四年級一炒菜為題目寫范文(21篇)

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四年級一炒菜為題目寫范文(21篇)
時間:2023-12-12 06:06:31     小編:夢幻泡

驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點和難點。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長和進步。

四年級一炒菜為題目寫篇一

冬夜,很冷、很靜。天空朦朧,大地漆黑,風(fēng)雨纏綿!

凌晨一點,順手點燃一支煙。星星之火打破了夜的漆黑,一屢青煙緩緩進入心里,柔軟的撫摸過心靈的傷痕,再慢慢飄去。才明白戒不掉的是那讓人沉醉的溫柔。

不知道吸煙是享受,是消譴還是寂寞的無奈!看那煙火閃爍若隱若現(xiàn),照亮一張淚痕模糊臉。不知是誰,在我心里種下了又一季的孤獨與傷悲。滿腹傷痕伴隨晶瑩的淚水,使生命陷入了愛與傷的倫回。我就像一朵雨打的花蕾,凋泠在痛與悲的負(fù)累!

為什么,花開總在彼岸?

為什么,孤寂裝滿夜晚?

為什么,我竟如此傷感?

看著身邊的一張張幸福甜蜜的笑臉,讓人沉醉。那快樂我總學(xué)不會,是我的演技不夠美,還是主角少了誰?就讓那淺淺的憂、淡淡的悲陪我瀟灑走一回。

春去春會再來,心碎了該怎么還原!也許吧,這就是人生;也許吧,這就是宿命。多少的失落,多少的寂寞,化作那苦澀的淚,默默流進心里,與那沸騰熱血交織成一片苦水,埋藏心底。

一支煙終滅,不忍再點起。點不起的不是那一支煙,而是那曾經(jīng)過往痛楚的回憶。傷,終究治不愈;淚,還是流不停。

風(fēng)呼嘯,雨咆燥,輾轉(zhuǎn)反側(cè),又是一個無眠夜!

四年級一炒菜為題目寫篇二

刺猬智斗老虎(1)。

有一只,刺猬殺死了一只老鼠,山貓想吃掉老鼠,刺猬不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎大人那里。

老虎下令將刺猬關(guān)進了動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬殺死吃掉??墒谴题瑴喩硎谴?,無法下手,只好既不審他,也不給他東西吃。

刺猬餓極了,想出了一個好辦法。

讓狼帶他去見老虎。老虎問:“你來見我有什么事”刺猬不慌不忙的說:“大王,我要獻(xiàn)一顆珍珠。這是老鼠那里得到的,把它放在桌上,馬上會出現(xiàn)吃不完的肉?!崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒?,但他還是半信半疑地問:“那你為什么不留著自己用呢?”

刺猬說:“大王,這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌上,才會變出肉,而我殺過了老鼠,所以變不出來肉來?!崩匣⑾肴ソ诱渲?,突然想起自己殺過無數(shù)小動物,忙將手縮了回去了。

刺猬說:“既然大王不敢接,就請豹來接吧?!薄拔也恍?,我手太重,會把珍珠弄碎的?!北蓖笸?。他也是經(jīng)常殺害小動物。

“那么狼來接?!贝题D(zhuǎn)向狼。狼不肯接。他也親手殺過許多的小動物的。

刺猬大笑起來說:“你們所有人都?xì)⑦^小動物,但你們誰也沒有被關(guān)進監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠,就把我關(guān)進監(jiān)獄,這公平嗎?”國王老虎、大臣豹和狼被問的一句話也答不上來了,只好把刺猬放了。

猴子與香蕉象(2)。

猴子是聞名天下的“香蕉王”,而有的小動物也愛吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉,“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打,大家都不敢吃香蕉,為此“香蕉王”們得意極了。

一天,香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它,熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字,都認(rèn)定它是沖著香蕉來的。的確,這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然,不一會兒,香蕉象餓了,便去找香蕉,走著走著,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它樂瘋了,跑啊跑,震得地動山搖,這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了,目瞪口呆,有的吱吱亂叫,四散逃竄,還有的很是英武,躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下:“沖啊,殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔,大象實在太大了,猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄,只有猴大王在那兒比劃。

大象神情自若的大口大口的吃著香蕉,猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵:“喂,

你這個巨人瘋子,憑什么吃我們的香蕉?”“嗯,你們的?啊——哈,對不起。不過,這香蕉別的動物也愛吃,那我問你,別的動物吃不到,你們獨占,這樣好嗎?”猴子們面面相覷,都低下頭反思自己的自私。

于是,猴子們“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。不久香蕉象要回家了,猴子們依依不舍,猴子對大象說:“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂,才是真正的快樂?!?/p>

動物們高呼萬歲!

小紅狐琪琪(3)。

小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當(dāng)然了,這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說:“那么把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的?!薄安豢梢?。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會當(dāng)個寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了?!碧蕴圆粯芬?,說:“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”

琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”

她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關(guān)系?!睈倫偠挷徽f,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了?!薄皼]關(guān)系”兩個好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時,別人才會幫助你。

小兔子旅行記(4)。

在一個陽光明媚的早上,兔媽媽溫和地對小兔子說:“蹦蹦,你已經(jīng)長大了,要出去感受一下大自然的奇妙了?!毙⊥米託g快地說:“好呀好呀,媽媽,大自然是怎樣的呀?”兔媽媽和藹可親地說:“大自然非常的奇妙,你要自己親身去感受大自然的美?!闭f完兔媽媽把一個紅色的背包交給了小兔子,小兔子接過了背包跟兔媽媽告別后,就高高興興地上路了。

路上,小兔子隱隱約約地聽到了呼救聲,有人嗎,有人嗎?小兔子順著聲音來源的地方走了過去。它一看原來是一只小松鼠迷路了,小兔子問:“小松鼠,你的家在哪里呀?讓我送你回家吧。”“太好了,真是謝謝你呀?!毙∷墒蟮郊液?,松鼠夫婦非常感謝小兔子,鞠了個躬,說:“謝謝你,我們沒什么東西送給你,那就讓我們留在你的身邊給你做個伴吧?!毙⊥米铀斓拇饝?yīng)了。第二天,小兔子和松鼠一家上路了,在路上它們有說有笑,不知不覺來到了一條小河邊,河水很急,小免子正苦惱怎么才能過河。這時,遠(yuǎn)處傳來呼救聲,原來是小海貍不小心掉進河里啦!呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去,落水的小海貍正在拼命掙扎,危險萬分!在這千鈞一發(fā)的時刻,正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過去。說時遲那時快,河馬噗通跳進湖中,很快把小黑熊救上岸。

小黑熊昏迷過去了。松鼠夫婦果斷地說:“立即送森林醫(yī)院救治!”河馬力氣大,背起小黑熊就往醫(yī)院跑……猩猩大夫仔細(xì)檢查后,說:“你們送得及時!若晚來一步,小黑熊就性命難保了!”小黑熊醒來,睜開眼睛感動地說:“多虧你們救我一命!謝謝你們”。大家異口同聲地說:“不用謝!這是我們應(yīng)該做的”小海貍脫離危險了,小免子依依不舍地跟大家告別,踏上了回家的路。

小免子回到家后,告訴媽媽:媽媽,,這次旅行我不僅體會到了大自然的美,更體會到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂的事情!

火柴和電燈(5)。

我發(fā)出的光比你更亮更穩(wěn)定!你只是個沒用的老頭!”“你這個高傲的人遲早會哎喲!”火柴還沒有說完就被踢了出去。另一個晚上,主人正在看電視,突然,保險絲壞了,屋里一片漆黑,那盞高傲的電燈也未能幸免,聽到電燈在滅前叫著“為什么,為什么?我不會死的!”但它還是滅了,而主人這時擦燃了火柴,在黑暗中修好了保險絲。

可悲的灰姑娘(6)。

話說灰姑娘自從嫁給白馬王子后,過上了豐衣足食的生活。不久以后,一次偶然的機會,灰姑娘穿越到了現(xiàn)代。

不久,灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容,把自己好好的臉蛋兒整得妖嬈無比不說,還花去了整整一萬元!當(dāng)然,這還滿足不了她的虛榮心,接著灰姑娘又花大把大把的錢去電影院消磨時光;成天大手大腳地購物,什么珠寶呀、首飾呀、名牌衣服呀,都瘋狂地帶回了家。緊接著又開始追隨潮流:穿著最時尚的衣服,腳下踩著全球限量版高跟鞋,手里提著上萬元的手提包······灰姑娘就這樣度過了她自己認(rèn)為有史以來最“幸?!钡囊欢螘r光。

又過了一段時日,當(dāng)灰姑娘在大街上閑逛時,看中了一條漂亮的手鏈,立即掏錢袋,可是卻猛然發(fā)覺:錢袋里空空如也。原來自己所有的錢財都花費在了這些日子的奢侈生活上!現(xiàn)在的灰姑娘除了手提包、首飾、項鏈等虛榮浮華的東西以外,已是身無分文!當(dāng)灰姑娘頹喪地走在河邊,發(fā)現(xiàn)自己那張比狐貍更為妖嬈的臉時,猛然醒悟:原來的自己根本不是灰姑娘,而現(xiàn)在的自己才是一個名副其實的“灰姑娘”呀!

小水珠與大海(7)。

大海猶如從山崖邊滴滾下來,正好摔在了一塊堅硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。那一次,小水珠來到大海身旁對大海眉開眼笑的說:“大海哥哥我們來做個好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那么大,你想和我做朋友沒門?!翱墒恰?/p>

千萬萬的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對大家說明了事情的經(jīng)過。說好,我們就來和大海比一比吧!

從此以后,小水珠與大海就過著幸??鞓返纳?!

溫暖的互助(8)。

樹媽媽的孩子從樹媽媽的頭上落下來,樹媽媽傷心的哭了。

有一天,樹媽媽在哭,小鹿看見了,像飛一般的速度跑到樹媽媽的面前,小鹿問樹媽媽:“樹媽媽你怎么了?”樹媽媽一邊哭一邊說:“我的孩子落到了地上,”小鹿想了一個辦法,把膠水抹在了樹葉的根上,把樹葉重新貼在樹上,可是這天晚上下了很大的雨,雨就像瀑布一樣大。

第二天,小鹿再次來到這顆樹的旁邊,對著樹媽媽說:“樹媽媽,你的孩子又從樹上摔了下來,”樹媽媽又開始流淚了,她的淚水越來越多,多得都可以積成一條小河了,小鹿又開始拿膠水,把樹葉都貼回了樹枝上,第三天,小鹿問媽媽:“媽媽,有一顆小樹的葉子一直掉個不停,怎么辦呢?”鹿媽媽說:“小鹿,小樹一直掉葉子是因為小樹身上有蟲子和小樹口渴了,”小鹿聽了媽媽的話,就跑到了小樹身邊,仔細(xì)的看,小鹿看見了樹媽媽身上真有小蟲子,就叫啄木鳥給小樹治療,小鹿從家里拿了一個小水瓶,每天給小樹澆水,小樹經(jīng)過了小鹿的細(xì)心照顧,從小樹長成了一顆粗壯有力的大樹。

小樹對啄木鳥說:“老朋友,謝謝你,在我最需要幫助的時候,謝謝你幫助了我,啄木鳥說“不客氣,我們都有幫助過對方?!?/p>

美好的笑聲,帶給它們溫暖、和睦的相處。

電視機與電腦(9)。

熱心網(wǎng)友一天晚上,夜深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去就是睡不著。突然,隱隱約約地我似乎聽見有一點兒聲音,奇怪!爸爸媽媽早就睡了,是誰這么晚了還在聊天呢?于是我仔細(xì)一聽,喔!原來是電腦和電視機在說悄悄話呀!

四年級一炒菜為題目寫篇三

1.熱(冷)。

2.水。

3.禮物。

4.惜時。

5.關(guān)心。

6.面對。

7.我明白了一個生活道理。

8.我的理想。

9.我的一天。

10,.雙休日里的兩件趣事。

11.難忘的小學(xué)生活。

12..那次,我真開心。

13.業(yè)精于勤而荒于嬉。

14.學(xué)習(xí)生活中的二三事。

15.一次不平常的經(jīng)歷。

16.我的沒有家庭作業(yè)。

17.長大,真好。

18.美好的回憶。

19.我拿什么回報你。

20.喜迎奧運。

四年級一炒菜為題目寫篇四

“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)??稍诂F(xiàn)實生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!

還記得那位13歲便以高分進入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時,母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會在大冬天穿著涼拖閑逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。

一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法,他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù),因為勤勞、勞動的習(xí)慣影響一個人一輩子?!逼鋵崳瑒趧硬粌H是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。

“人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進、全面發(fā)展,不做跛腳少年!

謝謝大家。

四年級一炒菜為題目寫篇五

提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情,四年級作文題目。

提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

b組。

提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

c組。

提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

3.題目:文明在我的身邊。

提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。

d組。

提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

上冊。

1、寫一處自然景觀。

本組的每一篇課文,都像瑰麗壯美的圖畫,使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、怪石云海當(dāng)然神奇,風(fēng)雨雷電,花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處,還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學(xué)可以提問,可以補充還可以就共同感興趣的話題進行討論。

在口語交際的基礎(chǔ)上,圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習(xí)作??梢詫懼穆糜尉包c,也可以寫身邊的景物。寫之前要想象主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣的順序?qū)?。希望通過你的習(xí)作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙。

2、觀察日記。

近來,你留心觀察了什么事物?是怎么觀察?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情?仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫下來,小學(xué)四年級作文《四年級作文題目》。題目自己定。

如果你在進行連續(xù)觀察時,堅持寫觀察日記,可以選幾則自己滿意的日記,認(rèn)真進行修改加工,成為一篇習(xí)作,題目可以用《觀察日記×則》,要注意日記的格式。

3、寫童話。

自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

4、寫自己喜歡的動物。

高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞……在作家筆下,一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧?那就來試試。先說說自己最想說什么動物;想說同一種動物組成一組,分別說說這種動物的特點??梢灾v它的外形、脾氣,也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然后各組推出代表在班上匯報。

在口語交際的基礎(chǔ)上,寫一寫自己喜歡的動物。具體地寫出動物的特點,表達(dá)自己的真情實感。完成初稿后,寫同一種動物的同學(xué)一起交流,學(xué)習(xí)彼此的長處,提出修改意見,然后修改自己的習(xí)作。

5、寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。

長城、頤和園、兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”,我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”,然后選取有特色的內(nèi)容向大家介紹??梢灾v景點風(fēng)光,也可以講與景點有關(guān)的`故事、傳說,還要提示參觀游覽的注意事項。寫好以后,可以根據(jù)所寫的導(dǎo)游詞,模擬導(dǎo)游進行講解。

6、看圖作文:勝似親人。

觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們是誰,她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫下來,內(nèi)容具體,語句要通順??梢杂谩皠偎朴H人”做題目,也可根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自己擬題。

(圖見教材)。

如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中真實的故事。所寫的事可以是自己親身經(jīng)歷的,也可以是聽到的或見到的。要把事情經(jīng)過寫清楚,最好能寫出自己的感受。

寫完后,先自己讀一讀,看看有什么不滿意的地方,再聽聽同學(xué)或家長的意見,然后進行認(rèn)真修改。

7、成長的故事、從《烏塔》想到的、給需要幫助的王虹寫封回信。

“成長的故事”這個專題的綜合性學(xué)習(xí),大家一定有很多收獲吧。建議從下面的提示中選擇一兩項,完成口語交際和習(xí)作。

我們了解了許多人的成長故事,也回顧了自己成長的經(jīng)歷,請寫一寫自己或別人成長的故事。要寫清楚具體。寫完以后,可以和同學(xué)交流,還可以變成短劇演一演。

聯(lián)系自己的生活實際,交流讀了《烏塔》以后想到了什么,再從中確定一個大家感興趣的問題進行討論。討論以后,還可以寫一寫“從《烏塔》想到的”。

讀下面的信,討論信中提出的問題,再給那位同學(xué)寫封回信,幫他解決遇到的煩惱。要把想說的意思寫清楚,還要注意書信的格式。

來信。

知心姐姐:

您好。最近,我遇到一件苦惱的事,希望得到您的幫助。

這學(xué)期開學(xué)不久,我的一個非常要好的同學(xué)過十歲生日,她悄悄約了班上幾位同學(xué)晚上到她家去。我高興地打贏了??墒牵桶职謰寢屢簧塘?,他們認(rèn)為這樣做不好,堅決反對,我就沒有去成。這件事以后,那些原來非常要好的同學(xué)漸漸和我疏遠(yuǎn)了,每當(dāng)有同學(xué)過生日時,都有意避開我。我感到孤獨,心理很難過。

四年級一炒菜為題目寫篇六

高永強是我七年級的一位數(shù)學(xué)老師。聽起這個名字,腦子里就會覺得這位老師身體一定會是高大威猛,至于相貌應(yīng)該也會看得很順眼。當(dāng)他站在我們面前的時候,我們不禁滿腹狐疑地睜大了眼睛。

“怎么,不像?”他冷冷地看著我們?nèi)鄬W(xué)生、

他既不高大也不威武,充其量也只不過是一個干癟的老頭,那個背影竟酷似我想象中的駱駝祥子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎一股微風(fēng)就可以把他吹到天上。由于他吸煙的緣故,一排黑黑的牙齒掛在他的嘴里。

他總是及其準(zhǔn)時的邁入教師,一陣濃重的煙味便隨之飄來。忽然轉(zhuǎn)過身,從不知名的角度摳出一小段無法再用的粉筆頭的手。不,應(yīng)該是鷹爪。那手上突兀的血管在遠(yuǎn)處仍然依稀地看見。

停頓的幾秒,黑板上留下了幾個剛勁有力的大字;中國剩余定理。這個單調(diào)的黑板被這個神奇的鷹爪賦予光彩。

就在這短短幾秒鐘,我們便得到了一種美的享受。同學(xué)們認(rèn)真地聽著他講解題目,整個教室極為安靜,偶爾會聽到幾句我和另一個同學(xué)爭辯題目的聲音。

忽然,他右手一拍,食指和中指輕輕一彈,粉筆頭便飛了出去,這個粉筆頭似乎找到了歸處,在空中畫了一段完美的弧線,準(zhǔn)確無誤地落在一個正在熟睡的同學(xué)的頭上;“記住,速度乘以時間等于路程,這是均速運動的公式,而非變速運動?!?/p>

全班一片善意地哄笑,而那位同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,繼續(xù)聽講。

課程將結(jié)束的時候,要考試。雖說這不是十分正規(guī)的考試,但同學(xué)們也希望有個好成績。那些早已發(fā)生旋轉(zhuǎn)變形的脖子都扭到了我這里,眾多目光都聚集在我這張卷子上。

“同學(xué)們認(rèn)真答題,不要作弊?!?/p>

他大聲的說了一句。大家抬起頭,望了一眼,他在看《數(shù)學(xué)報》,還有一張《中國法制報》。那些同學(xué)放心了,原來他只是一個紙老虎。

過了一星期,試卷發(fā)下來,好幾個同學(xué)是零分,其中也包括我。

我不服氣,站起來問道:“老師,我明明全部做對了,為什么要給我零分呢?”他不緊不慢地說道,你自己看看試卷的下面。

他忽然情緒激動地說;“作弊并不可怕,可怕的是你們有些同學(xué)竟然以此為榮,如果弄虛作假在這個社會當(dāng)作潮流流行開來,長此下去我們祖國還有什么人才,我們的民族還有什么希望?”

他的眼睛忽然一反常態(tài)地濕潤起來,就像一口枯井涌出一股清泉。繼續(xù)說道;“我沒有把你揪出來,只是不忍你在眾人面前出丑,我不想你喪失了一個應(yīng)有的尊嚴(yán)。”

高三:梅川酷子。

四年級一炒菜為題目寫篇七

每當(dāng)深夜我都會一句話:“慈母手中線,游子身上衣?!边@句話是《游子吟》里的一句千古名句。每個母親都愛自己的孩子,母親對孩子的愛,什么時候孩子才能報答給母親呢?我的回答是:報答不了,因為母親的愛太深了,像大海一樣深不見底,孩子哪有這么深的愛來報答母親啊!

晚上,媽媽給我織毛衣,我覺得無聊就去睡覺了。半夜我起來上廁所,看見媽媽的屋里還亮著燈,我順著門縫一看,原來媽媽還在縫毛衣。只見媽媽的手在穿針走線,卻不知道哪時穿針,哪時走線。頓時,我的眼睛濕潤了,我躺在床上,久久難以入眠。

??!媽媽,你為我的付出是那么的多而你卻一天天蒼老,我長大一定會將這濃濃的愛回贈給您,縱使無法報答,也要盡我微薄之力。

四年級一炒菜為題目寫篇八

珍惜時間,這個口號人們從古代一直喊到現(xiàn)在,但是又有多少人能做到呢?我們之所以要珍惜時間,因為時間老人不會因某一個人停止或倒流。從小,我們的耳邊就縈繞著許許多多關(guān)于珍惜時間的名人名言,又有幾人在聽呢?但我還是要真誠的忠告全世界的青少年們:時間不回來。

我看過這樣一則文章。在很久以前,有一位流浪漢到了生命的盡頭時,他的傷心喚來了時間老人,時間老人是一位和藹可親的老人,聽了流浪漢的訴說后,起了憐憫之心。對流浪漢說:“如果再給你一次重新改過的機會,你會珍惜嗎?”流浪漢傷感地說:“我一定會改過自新重新做人的?!睍r間老人給了流浪漢一次返老還童的機會。

流浪漢回到了小時上學(xué)的時候,當(dāng)他走在上學(xué)的路上的時候,看見同學(xué)們在玩彈珠,他又仍舊跑上去和他們一起玩彈珠,仍不好好學(xué)習(xí)。上中學(xué)時仍迷上了賭博,仍舊輟學(xué),輸光家產(chǎn),仍舊流浪。直到生命盡頭時,又遇到了時間老人,老人生氣的說:“我給了你一次機會,而你卻不知悔改,我不會再給你機會了?!绷骼藵h在此的懇求時間老人,再次的發(fā)下毒誓。時間老人又起了憐憫之心,又給了他一次機會。

流浪漢再次的重復(fù)以前的命運,毫無進展,快要死時,時間老人又出現(xiàn)了,這一次老人沒有再給他機會,不論他怎樣的懇求,時間老人非常生氣的說:“我一次又一次的給你機會,而你一次又一次的讓我失望,我再也不會這樣給你機會的?!睆拇?,時間老人再也沒給過任何人機會。

所以,我們要珍惜時間。

四年級一炒菜為題目寫篇九

那是一個星期六的下午,我和媽媽比賽炒菜,第一次炒菜(原創(chuàng)于四年級)作文。我做的'是青辣椒炒蛋,我首先從冰箱里拿出5個雞蛋和一些青辣椒,先把青辣椒洗干凈,然后把它切碎,再把雞蛋打碎,然后攪和得差不多了就可以。接著再把鍋子里的水燒干,再往鍋里倒上一兩左右的油,然后把青椒放進鍋里,再在青辣椒放進鍋里,再在青辣椒上放兩勺鹽,攪和均勻后,再把已經(jīng)攪和好了的雞蛋慢慢地倒進鍋里,然后再把青辣椒和雞蛋攪和均勻,再把雞蛋煎成一塊餅。

這次炒菜畢竟是第一次,總有忙不過來的時候,正當(dāng)我忙不過來的時候,我想起媽媽平時炒菜時對我說的話,如果你忙不過來,就把火關(guān)小一點。我照著媽媽的話做了,一會兒,一道香噴噴的青辣椒炒雞蛋就做好了。接著,媽媽也做了幾道好菜,菜做好了,我們請來了爸爸和姐姐做評委,爸爸和姐姐嘗過以后,都說我做得好吃。

我高興得又蹦又跳,說:“我終于勝過媽媽了!”我津津有味吃著自己炒的菜,心想:我以后還要做更多的菜,讓爸爸媽媽也輕松輕松。

四年級一炒菜為題目寫篇十

午后的柔風(fēng)送來了陣陣清香。

陽光穿透心房種下了你的笑容。

我?guī)е稽c甜蜜,許多溫柔。

就著花的香,風(fēng)的情,

坐在季節(jié)的輪回里開始織文字的錦緞。

我要。

我要借春天的手為你寫詩。

翻一頁清風(fēng)摘幾片思緒。

以相思為題。

寫一首詩為你。

寫一首詩為你。

卻也小心翼翼。

旋著手上的筆。

思念緊緊地跟隨。

不想放棄每個瞬間。

只想捉住每個意象。

為你提煉愛與詩句。

寫下我那沾著醇香的情思。

不管春夏秋冬。

還是酸甜苦辣。

我愿意……。

寫一首詩為你。

托清風(fēng)輕輕地轉(zhuǎn)告你。

花若謝。

定是為你凋零。

淚若流。

定是為你哭泣。

定是為你相思。

筆若動。

定是為你寫詩。

為你寫詩。

為你寫一闕從始到末。

從聚到離的相忘與相知。

愛恨情愁在筆尖下流淌。

喜怒哀樂在素墨里風(fēng)干。

從此,

相思在風(fēng)月流年里就只剩墨香。

四年級一炒菜為題目寫篇十一

爸爸一下班就沖進了廚房,準(zhǔn)備做飯給我和媽媽吃?!斑燕ァ币宦?,爸爸打開冰箱拿出了一些青菜、西紅柿、雞蛋、排骨和白蘿卜。

我好奇地問爸爸:“今天燒什么菜吃啊?”爸爸耐心地答道:“西紅柿炒雞蛋,炒青菜和白蘿卜排骨湯?!?/p>

做完所有準(zhǔn)備工作,爸爸終于開始炒菜了。爸爸先倒了一些油在平底鍋里,“嘶啦”一聲,油沸騰了。就在這時,爸爸把早已洗好的青菜倒了下去,又是“嘶啦”一聲,青菜寶寶浸在了黃黃的菜油中,爸爸拿起鐵鏟開始炒菜,“哐啷哐啷”,鏟子和鐵鍋的碰撞聲中,一盤青菜炒好了。炒完青菜,爸爸又開始炒西紅柿炒雞蛋。他先把雞蛋“砰”地一聲敲開,把蛋清和蛋黃倒在鍋里,又放入西紅柿,然后又放入一些糖和鹽,便開始爆炒。最后,他把事先煲好的白蘿卜排骨湯和之前做好的米飯盛出,又把菜端了上來。

晚飯開吃了,桌上飄來了濃濃的.飯菜香。吃著爸爸做的飯,我心里想:爸爸燒的飯真香??!

四年級一炒菜為題目寫篇十二

今天我看到媽媽又要洗衣、又要拖地、又要洗菜做飯感覺到她好辛苦。于是我笑瞇瞇地對媽媽說:“今天我?guī)湍銦税?,讓你們嘗嘗我的手藝!”媽媽豪不猶豫地答應(yīng)了。這時,我心里既開心又害怕弄巧成拙。畢竟是第一次做菜嘛!我在恐懼中走進了廚房,一段炒菜之旅就準(zhǔn)備開始了。

我先戴上圍裙,挽了挽衣袖。小心翼翼地從冰箱取出五個雞蛋和兩個西紅柿,準(zhǔn)備做一個“西紅柿炒蛋”給大家嘗嘗。我先把西紅柿洗干凈,然后拿起菜刀把西紅柿切成小塊,媽媽看到我切菜樣子嚇了一跳說:“你稍微把刀向外傾斜點兒,小心別切到手指。”我按照媽媽的教法很順利的切了起來,一會切好后先放在盤子里。接著我又拿出一個碗把雞蛋打在碗里,放上少許鹽,用筷子迅速攪拌起來。攪拌均勻后,準(zhǔn)備工作就做好了。

開始炒菜了,我先點好火,在鍋里放上油,一會鍋里就發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,好像在罵人似的。這時媽媽跟我說:“這是你鍋里有點水,把油倒進去造成的?!蔽尹c了點頭對媽媽說:“下次我就懂了?!钡扔湾伡訜岬狡甙耸鹊臅r候我急忙把攪拌均勻的雞蛋倒了進去,用鏟子炒3-5分鐘,就變成金黃色的了,接著就把切好的西紅柿倒入鍋中,翻炒了幾分鐘后西紅柿汁都出來了,濃濃的湯汁和雞蛋在一起看了好有食欲啊!再炒了一會兒我就放上點鹽、味精、撒上香蔥準(zhǔn)備起鍋了。最后,把我的作品盛入盤中,一道美味可樂的西紅柿炒蛋就做成了。我把菜端上桌子,爸爸媽媽嘗了一下說:“味道真不錯,寶貝學(xué)會做菜了!”我聽了可開心了。

看了我第一次做菜的勞動成果,心里比吃了蜜還要甜啊,自己動手豐衣足食!

四年級一炒菜為題目寫篇十三

我首先倒杯熱水,放在裝有蕃茄的碗里,將蕃茄皮燙軟。過一會,我將變軟的蕃茄皮輕輕一撕,皮就下來了,再把蕃茄把子一劃,用水果刀切成小丁就ok了。

我從冰箱里拿出一個雞蛋,把它敲碎,倒在碗里攪散,就搞定了。下一步就是炒,炒是最關(guān)鍵的,所以得格外地仔細(xì)。首先是洗刷鍋,我拿起鍋,裝上水之后,手里抓起刷把,在鍋里來了個“人造水龍卷”,水濺得我到處都是。哎,真煩人。接著是裝水,只聽水嘩啦嘩啦地流淌著,好象是悅耳的音樂。接下來是點火,第一次也許是太緊張,沒點燃,一股難聞的煤氣味散發(fā)出來,幸好我及時關(guān)掉,不然,煤氣中毒,就完蛋了。第二次,我鎮(zhèn)定了精神,“小心”“謹(jǐn)慎”“仔細(xì)”,終于點燃了。我把雞蛋倒進去,用鍋鏟把它剁成24塊,再把蕃茄倒進去攪一攪,又用鍋鏟將蛋翻過來,炒一會,總算聞到香噴噴的味道,一盤美味的蕃茄蛋終于炒好了。

這就是我第一次炒菜,既緊張又興奮,有說不盡的高興與煩惱,更有一種成功的收獲。它讓我體會到了平常看似簡單的事情,只有自已親手去做才會明白其中的滋味,說到不如做到。

四年級一炒菜為題目寫篇十四

今天,王老師給我們布置了一項很特別的作業(yè)——做一盤菜。這項作業(yè)使我既高興又忐忑。高興在于我終于可以做菜了;忐忑在于這是我第一次做菜,該做什么呢?我的心真是十五個吊桶打水——七上八下。

媽媽建議我做一個入門菜——青椒炒雞蛋。名字就很香,對不對?我摸到一個青椒,放在水龍頭下,給它們洗澡。洗完澡,開始“去皮行動”,扒開外皮,把里面白豆豆扔掉。別看這白豆豆好看,吃起來可是能讓你變成噴火巨龍的。接下來是撕筋,如果白豆豆第一辣的話,第二一定是筋。所以,我撕得格外小心。突然,老媽大喊到:“楊佑,你快要把青椒的肉撕沒啦!”看來想做好事不容易呀!

我又開始磕雞蛋,可雞蛋才不讓你磕呢,“骨碌碌”地跑走,我立刻追。抓住蛋先生后,按照媽媽說的,往桌上使勁一砸,只聽“咔嚓”一聲,大雞蛋崩裂了,蛋液從我手上流到地上,可我按媽媽的要求了呀?媽媽哭笑不得地告訴我要輕輕地砸。剩下兩個雞蛋被我天衣無縫地擠出了蛋液。打散之后,我灑上蔥和鹽,準(zhǔn)備大干一場。

打開火,在鍋里倒上油。原本要大顯身手的我開始認(rèn)慫了。把菜倒進油鍋。一下子,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲響,油花四濺,嚇得我往后一竄。但聲響很快就沒了,我試著用鏟子去炒雞蛋。漸漸地,熟練炒菜的我已經(jīng)炒出一盤香氣迷人的青椒炒雞蛋了。

雞蛋好吃不錯,就是太少了。望著空空如也的盤子,我想起廚房地上的蛋液......

四年級一炒菜為題目寫篇十五

星期一放學(xué)回到家,婆婆說:“晚上沒有什么菜,要不做個西紅柿炒雞蛋”?!昂醚?!好呀!”我高興地說:”今天我來當(dāng)大廚?!?/p>

說著,我放下手中的書包,迫不及待地沖進廚房。婆婆已經(jīng)把西紅柿洗好了,正當(dāng)婆婆要下刀的時候,我大叫一聲:“等一下,我來切。”我心想:切西紅柿有什么難的。我起刀就往西紅柿上切去,沒有切到西紅柿差點兒切著我的手。頑皮的西紅柿,左躲躲,右讓讓,就是不讓我切。我小心翼翼,一只手按著西紅柿,另一只手拿刀,終于,這個頑皮胡小東西被我切得四分五裂。然后我精心挑選了兩枚雞蛋,在桌子上“咕嚕咕?!?,差點兒掉下去,還好我的“神之手”接住了它們?!昂昧耍F(xiàn)在輪到你們上場了。”說著,將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。

食材都準(zhǔn)備完了,現(xiàn)在就是我——揚揚大廚大展身手的時候了?!皣}噠”開火熱鍋。我小心翼翼地把油倒進炒鍋里?!班栲枧九尽钡模姨嵝牡磕懙匕训耙旱惯M油鍋里,蛋液在鍋里好像一個小太陽,慢慢的展開,漂亮極了。這時,讓雞蛋最好的伙伴翩翩起舞。這時,鍋里下起了“白雪”,雞蛋和西紅柿都張開嘴笑了。這樣,一道色香味俱全胡家常菜就做好了。

“天下無難事,只怕有心人”只要用心,再大的阻礙、再大困難也會迎刃而解。我要做生活胡大廚!

四年級一炒菜為題目寫篇十六

提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

2.作文題目:我惹了禍。

提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

3.作文題目:真好。

提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

四年級一炒菜為題目寫篇十七

因為我想把作業(yè)趕快做完,所以今天我要跟媽媽學(xué)炒空心菜。

今天晚上,媽媽掐好空心菜,做好一切準(zhǔn)備工作時,媽媽來叫我了,我開開心心地跑了過來,媽媽開始教我炒菜了。

媽媽叫我開火,我小心翼翼得轉(zhuǎn)動擰蓋,怎么回事?我叫了起來。煤氣灶開關(guān)我死活也轉(zhuǎn)不下去,媽媽一看就對我說:“你要把開關(guān)蓋按下去,再猛一打火,而且打火的速度一定要快?!比缓笪艺諎寢尳痰姆椒ㄏ劝聪聰Q蓋,迅速一轉(zhuǎn),轟隆一聲,火打起來了,我心中的一塊石頭落了下來,終于打火成功了。一陣很小的滋滋聲想起,我又心驚膽戰(zhàn)起來了,原來是鍋里有水才會這樣的,媽媽還說:“一定要等鍋里的`水燒干了,再倒油,不然油要濺的到處都是,還可能會燙著你呢?!庇谑俏业儒伬锏乃疅闪耍⒖棠闷鹩凸逌?zhǔn)備倒時,媽媽又說話了:“不要倒調(diào)和油,倒菜油要香一點!”于是我拿起另外的油罐,倒第一勺時,響聲嚇了我一跳,結(jié)果我倒第二勺時手抖了一下,沒倒完,然后我立刻把空心菜倒了下去,接著拿起鍋鏟開始翻菜,我東翻一下西翻一下,翻了好多來回后,媽媽叫我放一點鹽,我就加了一勺鹽進去,媽媽說可以,于是我又繼續(xù)翻炒,翻了好一會,終于炒好了。

做一道菜可真不容易呀!

四年級一炒菜為題目寫篇十八

今天,是媽媽的生日。媽媽剛要炒菜,卻被我攔住了。我對媽媽說:“媽媽,今天讓我來為您做一道‘番茄炒蛋’吧?!眿寢屄犃梭@訝地說:“可是,你從來沒有炒過菜呀?!薄皼]關(guān)系的,您就等著品嘗我的手藝吧?!闭f完,我就進廚房忙活起來了。

我先從冰箱里拿出了三個雞蛋,把蛋液打到大碗里,再加入一小勺鹽,用筷子充分?jǐn)嚢韬蠓旁谝慌詡溆?。接著我將番茄洗干凈切成小丁,也放在一旁備用?/p>

我開始炒菜了。我先把燃?xì)庠畹幕鸫蜷_,將油倒入鍋中。這油在鍋中一開始沒什么反應(yīng),過了一會兒,就開始滋滋地冒泡。我一看嚇得一下子扔下鍋鏟,跑到了角落里。媽媽見了哈哈大笑起來,說:“油冒泡了就可以開始放雞蛋液了哦?!庇谑俏矣帜闷鹆隋佺P,開始炒起了雞蛋。

我將雞蛋液倒入鍋中,用鍋鏟反復(fù)翻炒,等到雞蛋液凝固得差不多的時候,我把一旁備用的番茄丁放入了鍋中一起炒。翻炒一會兒后,我放下鍋鏟,把大火調(diào)成小火,往鍋中放入味精和糖,蓋上鍋蓋,悶了一會會。打開鍋蓋,頓時香氣撲鼻,我忍不住先嘗了一口。咦,好像有點咸,一看調(diào)料盒,原來我把鹽看成糖了,這道菜我放了兩次鹽啊。可是媽媽卻津津有味地吃了起來,好像一點也不覺得咸,還一直說:“好吃,好吃?!?/p>

雖然我第一次炒菜不是特別成功,但是看著媽媽開心吃的樣子,我就很開心。以后我要學(xué)習(xí)做更多的菜給媽媽吃。

四年級一炒菜為題目寫篇十九

提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

2.作文題目:真開心。

提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

3.題目:文明在我的身邊。

提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。

四年級一炒菜為題目寫篇二十

這個星期老師給我們布置了一個非常特別的家庭作業(yè):學(xué)著做一樣菜。我最喜歡吃西紅柿炒蛋,就讓媽媽教我做西紅柿炒蛋吧!

“開始做西紅柿炒蛋嘍!”我高興地歡呼著。我先把西紅柿洗了,再去掉綠綠的蒂。然后把西紅柿放在砧板上切成兩半,再在那兩半里面切出三小半。接著把雞蛋放在碗的邊沿敲一下,然后在打碎的地方扒開,由于我弄得太重,使的雞蛋散了一地,唉,失敗了。媽媽在旁邊鼓勵我說:“別灰心,再弄一個,加油哦!”聽了這句話我對自己又充滿了信心了。又從裝雞蛋的盒子里取出一個雞蛋開始打,一弄,呵,一個完好無損的雞蛋。成功啦!我蹦跳著。再打一個吧!兩個金黃的蛋黃安靜的躺在碗里,我拿起筷子攪呀攪,拌呀拌,可是這蛋黃和蛋清很不合作,我攪一下,它就溜到一邊去,和我玩起了游戲了,我就不信抓不住你們?我使出全身的力氣,終于把它們攪和在一起了。一切準(zhǔn)備就緒,開始炒嘍!我把鍋放上去,再把火打開,等鍋紅了,我把油倒了進去,油冒煙了就把雞蛋放進去,只聽噼里啪啦的聲音,嚇得我往后退了好幾步,“不怕不怕”我安慰著自己。趕緊拿起鍋鏟學(xué)著媽媽的樣子的炒起來,在鍋里左一下右一下的炒,雞蛋炒好了,把它裝在盆子里。接著我把西紅柿倒進鍋里炒起來,等西紅柿軟了,鍋里多了一些紅紅的汁水,把炒好的雞蛋倒進去一起翻炒幾下,再放入一點鹽,好了,裝盆。我一嘗,“哇,太好吃了!”我趕緊讓媽媽嘗一下,媽媽一吃,豎起大拇指說“不錯,不錯?!辈贿^,我還要謝謝媽媽在旁邊指導(dǎo)我。

想給自己做道菜真累,今天我才知道外婆給我燒飯是這么的辛苦,我以后再也不像以前那樣挑三揀四了。

四年級一炒菜為題目寫篇二十一

今天我決定為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好休息一下。

到中午了,我急忙來到廚房,一本正經(jīng)地學(xué)著媽媽的樣子,先從冰箱里找出兩個小南瓜、一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對了,還有我最愛的西紅柿。穿上圍裙,我挽起了衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成兩截,正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒,媽媽看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微把刀向外傾斜著點兒,小心別切到手指?!庇械览?,我仔細(xì)琢磨了一下,不太費勁地將南瓜切成了片,雖然有點厚。切成絲可有點難度了,我把南瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,南瓜片還有點滑,我用左手死死地按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。

好不容易將準(zhǔn)備工作做好了,開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時地指點一下,怎么倒油、下調(diào)料,什么時候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽邊照著做。鍋里“噼里啪啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料,就這樣我做的菜一道又一道地端上了桌。

開飯了,爸爸吃了幾口,說:“好香,你真能干?!薄皩?,把舌頭和牙齒都鮮掉了?!眿寢層哪亟恿司洹B犃舜蠹业目洫?,我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,還是開心地笑了。

這可是我第一次做飯呀,同時我也明白了看似簡單的事,做起來也是挺不容易的。

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