教師節(jié)演講稿完整文檔（專業(yè)18篇）

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點的書面材料。演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，包括引入、論述和總結(jié)等部分。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲?，以下是一些讓人深思的演講稿示例。

教師節(jié)演講稿完整文檔篇一

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點，見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是小編收集整理的精彩的幼兒園教師節(jié)演講稿最新，大家一起來看看吧。

精

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是教師節(jié)，在此，我捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

當(dāng)五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園，陽光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

這個暑假對于我們學(xué)校來說，是別樣的!同學(xué)們，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!

老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們，用淵博的知識灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。

最后，再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康!我的演講到底結(jié)束，謝謝大家!

敬愛的老師：

您好!

老師，你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍(lán)圖，加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你不是演員，卻吸引著我們的目光，你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂。

九月十日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問候。是老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親，用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

今天，在教師節(jié)來臨之際，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，給老師一個的禮物——自己的成績。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的小朋友：

早上好!

我是大二班的___x，今天非常高興能在國旗下講話。

再過___天，我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。

作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。

小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。

祝所有的老師們節(jié)日快樂!

九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師。今天是您的節(jié)日，愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)。

我始終認(rèn)為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè)，活到老學(xué)到老，終身都要學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步。他們沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫，龍的精神感染、浸潤了我的靈魂，堅定了我為這個職業(yè)的奉獻(xiàn)決心。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

您們好!

在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

老師，您聽見了嗎?那些贊美您的歌謠。

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕的一聲：老師好!

最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!隨著歲月的流逝，我們漸漸地長大了，懂事了。

在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

老師你就像一個大太陽，我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育，都會成才。

老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)。

使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我們最敬愛的老師的節(jié)目!

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨，我們才得以快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天，追尋蔚藍(lán)色的夢想;老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。

老師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學(xué)生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復(fù)始，永不疲倦。

同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第___個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子。

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為以教育為生的教師，讓學(xué)生感受到在教師的這一縷陽光下能夠快樂茁壯的成長，這就是教師高尚的人格魅力之處。以下是小編為您整理的2022年慶祝教師節(jié)學(xué)生演講稿5篇，衷心希望能為您提供幫助！

親愛的老師們、同學(xué)們早晨好：

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過__天，我們將迎來中華人民共和國第__個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;。

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩;。

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。

今天__中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。

初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師，節(jié)日快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了第__個教師節(jié)。首先，請允許我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢。和我同齡的老師們，__年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第__個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過__年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著__年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動力，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，不管是過去的，還是現(xiàn)在的，以及將來的，所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來第__個教師節(jié)，今天，我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言，心情也是非常激動。此刻，請允許我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了!

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

在我做學(xué)生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊，教師是一個平凡的職業(yè)，沒有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們耐得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。

作為當(dāng)今社會青年的我們，我們能回報你們的就是牢記你們的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實的學(xué)好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會，服務(wù)于社會、奉獻(xiàn)于社會的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

最后，請允許我代表全體同學(xué)向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康!!謝謝!

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。

同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩!

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們__譜寫出新的篇章!我們也相信，__的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!

謝謝!

大家好!

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第__個教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發(fā)言，心情十分激動!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!

回首往昔，思緒萬千。__年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶?；顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。

我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——__小學(xué)。一路走來，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的發(fā)展。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，__小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的。

我們愛自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè)，就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇三

一年一度的教師節(jié)到來，又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。那么，你有寫過關(guān)于教師節(jié)的演講稿了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“贊美教師節(jié)的演講稿400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會，更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時，作為教師，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!

祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

老師們：

大家好!

百年大計，教育為本。一年來，我園全體教師認(rèn)真落實黨的各項教育方針，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業(yè)，解放思想，開拓創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

今天在這個喜慶的節(jié)日里，我們對20__年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰，并號召全體教師向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神，開拓進(jìn)取，扎實工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個個機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長!來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時，習(xí)慣了您的遮擋;不順心時，習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切!

高歌贊揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?，祖國的園丁!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自初三(8)班的__，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”一個人無論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了教師節(jié)。讓我們向各位老師致以節(jié)日的問候，向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最衷心的祝福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)六年級教師節(jié)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的.征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為幼兒園，園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!

最后，馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。

老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>

老師，您的愛，如太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，似清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中，當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中，我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動，同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢頭，讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。

九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話：“老師，是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第24個教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬事如意!在這里，我們一起向全校的老師說：老師，您辛苦了!

同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

在剛剛過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校面貌煥然一新，愛校意識進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。

回首過去的一年，我們豪情滿懷。展望新學(xué)年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此，全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標(biāo)而努力奮斗。

新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求：

衛(wèi)生方面：我們在九月份將進(jìn)行重點整治，、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生，干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

紀(jì)律方面：本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣，加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃，這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿：實驗中學(xué)的明天更加輝煌!

最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!

謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早晨好!

我今天發(fā)言的題目是《立德樹人：為了中華民族的偉大復(fù)興》。

又是一年秋風(fēng)勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和莘莘學(xué)子，向辛勤耕耘、無私付出的老師們，特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權(quán)、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學(xué)校師德標(biāo)兵和晁晨、李必銀、嚴(yán)肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!

九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際，天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前，相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家，和我一樣激動和感慨：中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強(qiáng)盛而無比驕傲，我們?yōu)樯钤谶@個輝煌風(fēng)流的時代而無尚自豪!

歷史是人類最好的老師，它總是高舉穿越時空的火把，照亮一代代人前行的道路。

天地英雄氣，千秋尚凜然。70年過去了，那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史，讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們，思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事，參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館，瞻仰祭掃烈士墓，學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲，點擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當(dāng)一個個英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I，當(dāng)一段段真實影像震撼年幼的心靈，當(dāng)一個個激越旋律引發(fā)澎湃的思緒，歷史如同一個默默無言的老師，寫下了家國大義，也寫出了英雄精神，在學(xué)子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。

讓歷史說話，用史實發(fā)言，讓孩子們觸摸歷史的脈搏，就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀，鋪筑理想信念的基石，從而扣好人生的第一?？圩印Ｒ粋€學(xué)生實地走訪南京受降遺址后感言：勝利是烈士們用生命換來的，我們要倍加珍惜?！安荒茏x史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起。”越是思考當(dāng)年國運危如累卵的局勢，越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗，我們就越深切地感受到：抗戰(zhàn)勝利來之不易，今天的和平幸福來之不易。“苦難和勝利是精神力量的兩大來源”，只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌，才能真正喚起“勿忘國恥，圓夢中華”的自覺，激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。

正如恩格斯所言，歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂，一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神，既是對過去的回眸，也是向著未來的開拓;既是學(xué)子們的“開學(xué)第一課”，也是面向全體公民的社會公開課。

誠然，在和平的陽光下，沒有槍林彈雨，也很少有生死考驗，但面對時代提出的復(fù)雜考題，依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期，如何處理好個體與國家、個人與社會的關(guān)系?進(jìn)入改革攻堅期，如何增強(qiáng)定力、保持韌勁，不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，如何凝聚共識、匯聚合力，不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來，抗戰(zhàn)這一“驚天動地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強(qiáng)大力量。

有天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，個體夢想就會與民族復(fù)興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，各項事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量，我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)，不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標(biāo)，在共同記憶中構(gòu)筑命運共同體，從歷史進(jìn)程中明確我們這一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，社會的正氣將更昂揚，發(fā)展的底氣將更充足，我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神，抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是我們最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。

歷史的生命，正在于薪火相傳、生生不息。70年過去，抗戰(zhàn)記憶從未沉寂，它始終像一團(tuán)熊熊燃燒的火，激蕩著中華民族奮勇向前的力量，映照著走向復(fù)興的漫漫征程。

今天，中華民族的偉大復(fù)興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前，在走向民族復(fù)興的偉大實踐中，我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動力，像人民教育家陶行知那樣，捧著一顆心來，不帶半根草去，為中華民族的偉大復(fù)興立德樹人，培育英才!

今天，我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處，讓勝利榮光引領(lǐng)新的出發(fā)，我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進(jìn)先輩們開創(chuàng)的民族復(fù)興事業(yè)，去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。

今天的教師，比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔(dān)當(dāng)，因為“教育夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的奠基石!

“復(fù)興始于教師”!實現(xiàn)偉大的“教育夢”，更須臾離不開成千上萬的“好老師”!

“好老師”是教育的脊梁!是實現(xiàn)“教育夢”的關(guān)鍵!何謂“好教師”呢?

2014年9月10日，在第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生時指出，好老師有四個標(biāo)準(zhǔn)：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實學(xué)識;四要有仁愛之心。

讓我們對照“好老師”的這四條標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)揚實驗中學(xué)“和諧向善，實干創(chuàng)新”的實中精神，好好學(xué)習(xí)，天天向善，立德樹人，培育桃李!為實驗中學(xué)新的騰飛而繼續(xù)努力!

為實驗中學(xué)的發(fā)展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦!

因為，中華民族的偉大復(fù)興正是由成千上萬個像實驗中學(xué)這樣的充滿勃勃生機(jī)的細(xì)胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇五

讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。小編在這里給大家?guī)硇W(xué)生教師節(jié)演講稿，希望大家喜歡!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

老師、同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。

在第__個教師節(jié)來臨前夕，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理來到北京市第三十_中學(xué)調(diào)研，看望全校師生并召開座談會，他強(qiáng)調(diào)，教育是一項神圣而光榮的事業(yè)，國運興衰系于教育，只有一流的教育才有一流的人才，才有一流的國家。名人和領(lǐng)袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。

同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會公德，而且也應(yīng)是每個公民，尤其是每個學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。

同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點進(jìn)步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

小

學(xué)生。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是唐閱輝。今天，我演講的題目是《追逐這傾城日光》。

穿梭過漫長夏日，聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意，看澄澈天空朝霞。校樓嶄新，笑容隨心，新學(xué)生歡笑，新學(xué)期歡暢，我們在此熱烈慶祝我國第二十八個教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂，身體健康，生活和順。

在時光的日記里，拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音，我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時候，他們默默地走出校園，心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路，背負(fù)著一生的信仰，那就是：修德育才，振興中華!艱難險阻攔在胸前，荊棘坎坷橫亙路上，他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀，乘風(fēng)破浪，書寫命運的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上，外在的誘惑懸在眼前，他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格，執(zhí)著求索，煥發(fā)最溫暖的光亮。

從小到大，我們常常會感動于老師忙碌而勞累的身影，但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅守信仰、主宰人生，正是因為這樣的精神與品格深深扎根，各種美好方得以發(fā)芽，我們的青春才開始綻放。老師的辛苦，是一種品格;老師的信仰，是品格背后的靈魂。對于老師的付出，我們理應(yīng)感激;對于老師的靈魂，我們更應(yīng)敬佩。誠然，我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩，有過偏執(zhí)，有過失誤。但一個向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗，更能敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我，我相信這是教師的人生信條，也應(yīng)是我們的成長守則。

作為學(xué)生的我們，進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn)，年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時光，在這變動與發(fā)展的年代，我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價、青春無價。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛，讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實，讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個有些浮躁的社會之中，樹立起你的信仰，用勤奮為之堅守，讓它主宰你的生命，穿透時光的歷練，為你鍍上金色的光芒。面對選擇，聽從你內(nèi)心的聲音，從現(xiàn)在起規(guī)劃人生，從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé)，從現(xiàn)在起學(xué)會理性與幽默，若干年后你會記得：那時的你除了淡淡的憂傷，還有堅定與希望。我們頭頂旭日之光，面對教師之光，環(huán)繞時代之光，就讓我們點亮內(nèi)心、追逐光明，讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升，勝負(fù)未曉，加油吧，少年!

小學(xué)生。

教師節(jié)。

演講。

稿5。

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第37個教師節(jié)。在那里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

演講稿。

6

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说赺_個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康，青春永駐!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

鳥兒感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。

親愛的老師，正因為有了你，我們有了指路的明燈，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù)，嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。老師，您是蠟燭，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔。

因為有了您，才有了教師節(jié)這個節(jié)日，這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火，點燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了，卻別無所求。您在默默的釋放著光芒，資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學(xué)習(xí)成果，都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ螅臒o私。現(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷，和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人?，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間，如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。

敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員____，這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言，感到十分的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第37個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，是一把引導(dǎo)我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!感謝您――老師，您是一個我們能夠永久信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也以前當(dāng)過學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師，是您讓我明白：

我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

紅燭阿，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可明白在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一齊卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第36個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

敬愛的老師們：

你們好!

非常榮幸由我能代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。九月的天空飄溢著金秋收獲的喜悅，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，在這一年一度的教師節(jié)，請讓我向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂，您辛苦了!

敬愛的老師們，我們不會忘記，當(dāng)群星閃爍時，是你們不辭辛勞地在燈下奮筆疾書，編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火時，是你們堅守崗位，孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津、開拓視野的燈塔，不求回報是你們無私奉獻(xiàn)的代名詞，默默無聞是你們敬崗愛業(yè)的真實寫照。您的愛，如陽光一樣溫暖，如春風(fēng)一樣清心，如清泉一樣甘甜。記得泰戈爾有一句詩：我的心，在你的眼里找到了天空。而您的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!

敬愛的老師，您是四月的春雨，染綠了整個世界，卻潤物細(xì)無聲;您是挺拔的大樹，為了身邊崛起的棵棵小樹，不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪;您是強(qiáng)勁的風(fēng)，用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。沒有你們的默默耕耘，就沒有我們幸福的今天。你們將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而您，給了我們靈魂!

您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈;您是無聲的細(xì)雨，滋潤了棵棵幼苗;您是清澈的甘泉，澆灌著寸寸干涸的土地!為了我們的美好未來，您付出了一顆真心。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將更加努力學(xué)習(xí)，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們最優(yōu)異的成績向您匯報，我們真誠地感謝您!請相信吧，我們絕不會辜負(fù)你的期望，會努力學(xué)習(xí)，為您帶來您所期待的喜訊!

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

親愛的老師們，讓我們用愛，陪伴您度過這光榮的時刻，請接受我們誠摯的祝福吧，祝你們教師節(jié)快樂，也祝愿全天下所有老師們身體健康，平安幸福!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

我是來自機(jī)械工程學(xué)院的王駿馳。在第__個教師節(jié)來臨之際，能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學(xué)生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué)，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進(jìn)取的追求。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在老師們的辛勤工作下，我校在20____—20____學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校正式更名為沈陽化工大學(xué)，這是對我?？蒲泄芾?、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取，國家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點增加兩個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點增至四個。我們作為化大學(xué)子，深感自豪。

同時，在老師的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐潛力，創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，在全國大學(xué)生英語競賽，數(shù)學(xué)建模大賽，機(jī)械設(shè)計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?，就是老師們的成績，更是校園的成績。在此，我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn)，感謝校園的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些以前或喜或悲的感動，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

親愛的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學(xué)子，我們會把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學(xué)好專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。

謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

你們好!

十分榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

這天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，這天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。以下是小編為您整理的中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)2022演講稿（5篇），衷心希望能為您提供幫助！

尊敬的老師們：

您好!

在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起?！彪m然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們的每一點進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。

謝謝大家!

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。

秋天很濃，月亮很圓，我們又度過了一個中秋節(jié)!上周是農(nóng)歷八月十五，這是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。它是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的月份，所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂香，月圓花。在這個美麗的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友。無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

如果有人問我為什么要過中秋節(jié)?我一定會毫不猶豫地回答：中秋節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著一個民族的魅力。這本身就是一門奇怪而神秘的藝術(shù)。作為中國人，我們欣賞它的豐富多彩，我們欽佩她的博大胸懷，我們欽佩她對中國古代文化的巨大影響。

思念是中秋節(jié)最美的事。每逢佳節(jié)，月亮最美，但美是不能錯過的;月亮太高了，不能錯過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，愿他們永遠(yuǎn)沒有悲傷，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)沒有煩惱和快樂!

中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更要發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日背后的價值。“時尚的東西讓人眼花繚亂，但民族的東西可以長久?！?/p>

此時此刻，我們也期待著祖國的統(tǒng)一，民族的繁榮，國家和人民的和平。

我的演講結(jié)束了，謝謝!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

再過幾天，我們將迎來第__個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師，今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿，愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)。

忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了，您是我們的老師;我們成名了，您還是我們的老師。

無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。

有人將老師比作紅燭，我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星，為我們指引方向，將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁，我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠，小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器，打磨出華美圓潤的光澤。

有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆，用慈愛與溫暖呵護(hù)每一個孩子，教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們知識。課堂上，您那嚴(yán)肅銳利的眼神，您那棱角分明的板書，您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題，一張張考卷。課下，當(dāng)我們向您請教問題時，您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈，消除我們的疑惑。

在教師節(jié)來臨之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時，是您語重心長的教導(dǎo)我們，告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時，是您細(xì)微至極地安慰我們，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時，也是您給我們當(dāng)頭棒喝，教育我們要有平常心面對世間一切。

老師，您可曾知道，其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落，盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞，有些倔強(qiáng)，可細(xì)細(xì)品讀時，我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

老師，我們知道，您在用您的青春交換我們的'成長，當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā)，當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟。

鐵打的營盤，流水的兵。彼年豆蔻，歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚，一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景，一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章，回首春秋，一張張桌椅，一本本作業(yè)，一屆屆棟梁。

老師，您還記得嗎?您曾說過，您會在我們離開校園時，微笑著默默地看著我們離去的背影。老師，您可知道，我們留下的絕不會僅僅是背影，還有我們的微笑，我們的祝福，我們的愛和輝煌的成績。

春風(fēng)化雨，潤物無聲。在教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲：老師，謝謝您，祝您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第__個教師節(jié)，請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠(yuǎn)不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。

敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇八

講話稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見，看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。講話稿可以按照用途，性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編收集整理的教師節(jié)國旗下的演講稿，大家一起來看看吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第___個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：

你們好!首先要祝全體教職工節(jié)日快樂!今天能站在這里參加這個演講比賽我感到非常高興，同時也非常激動。選擇了老師這個職業(yè)我從來不會后悔，我感到非常驕傲和自豪。

今天，當(dāng)我每次登上那講臺時，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。

在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動!怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我：“老師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當(dāng)時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子，我哪能無動于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進(jìn)步成長。

我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路?！按猴L(fēng)化雨，潤物無聲?！睂W(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，如果一味的斥責(zé)和諷刺，又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭，世事滄桑;任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師，在黨的教育目標(biāo)指引下，甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

因為有愛，我很幸福，很快樂。只要找到動力去愛，就會成為一名快樂的教師。我會時刻提醒自己我肩上的重任，在以后的工作中更加努力，做好一名人民教師應(yīng)該做的工作!謝謝大家!我的演講結(jié)束。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂!

同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。

謝謝大家!

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

謝謝老師們，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感謝您，親愛的老師。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第___個教師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師，你們辛苦了!

親愛的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記：是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您茁壯成長;是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;是您，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦;是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師：身體健康，工作順利!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個___月，我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第___個教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為的禮物。

最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

感恩老師，給我飛翔的翅膀;。

感恩老師，給我指明人生的方向;。

感恩老師，給我放眼世界的慧眼……。

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。

九月的秋天是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是老師的季節(jié)。這個星期六是9月10日，我們將慶祝中華人民共和國第___個教師節(jié)。在此，向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福，家庭幸福!

老師不是我們的爸爸媽媽，卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長，教我們做人的道理——孝敬父母，友愛兄弟姐妹，尊敬師長，誠實守信，禮貌待人，在老師的幫助下，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了感恩，學(xué)會了成長……可以說，我們的點滴進(jìn)步都離不開老師的辛勤付出。

在教師節(jié)來臨之際，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧。我提議，我們此刻就用我們最熱烈的掌聲，向敬愛的老師們表示感謝，祝老師們節(jié)日快樂!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第___個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事道一聲：節(jié)日快樂!做老師太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!

教師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚。

師恩難忘，難忘師恩，同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花，不需要巧克力，也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語，也許是每一次專心的聽講，每一頁整潔的作業(yè)，就是對老師最好的感恩!新學(xué)期開始了，讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實際行動譜寫同一個心聲：老師，您好!

謝謝大家!

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

今天，我想對老師說一句謝謝，“我來自意外，像一顆塵埃，誰能看出我的脆弱?”我從哪里來，我屬于哪里，誰在下一刻呼喚我。"。

每次唱這首歌，都想感恩很多人，但最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生，從渴求知識的少年到高飛的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從古代的打結(jié)筆記到今天高科技的到來，教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個過程。

當(dāng)我?guī)е苫竺鎸σ幌盗须y題時，你耐心細(xì)致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上，帶到了類比解題的思維上，帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界上。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯誤時，你教會了我有意義地做人的道理。

你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理，走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對錯誤的信念，走向我從錯誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空，帶進(jìn)了廣闊的海洋，帶進(jìn)了未來成功的大門。當(dāng)我快樂地對待成功時，你善意地提醒我要學(xué)會謙遜。

不管我怎么樣，你都要和我一起面對，老師。在我眼里，你很神奇。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝你，“謝謝你，我的老師，謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學(xué)生，但你是我最尊敬的老師。在你的假期里，你的學(xué)生祝你永遠(yuǎn)年輕。

在不久的將來，無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草，我都會用綠色的生命向你致敬，老師!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師：

教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育。高爾基說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。

一、愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。

俗話說得好：嚴(yán)師出高徒。教不嚴(yán)，師之隋。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。誠然，嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。例如：學(xué)校發(fā)了一張小學(xué)生素質(zhì)綜合評價表，共有十項，這十項達(dá)標(biāo)就能評上三好學(xué)生,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：老師，我很想當(dāng)一名三好學(xué)生。原來這位同學(xué)勞動沒達(dá)標(biāo)，想找老師高抬貴手。我嚴(yán)肅地說：不行。你其它方面都達(dá)標(biāo)，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行。從此，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務(wù)活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達(dá)標(biāo)兩字。他向我投來感激的目光。教師對學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱，嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。

二、愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格。

愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨立性，每個學(xué)生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識規(guī)律，決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時，對學(xué)生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學(xué)生，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有一棵干枯的小草小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務(wù)，我嚴(yán)肅地問道：你做的小花鹿呢?她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話。嘀噠未等我話說完，一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成?，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。

尊敬的各位老師：

你們好!

今天我們欣喜地迎來了我們初中生活中的第____個教師節(jié)。首先請接受我們對你們最最誠摯的問候!祝你們節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福，越活越年輕!

親愛的老師：此時此刻你們在想些什么?也許，你們還在思考明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳;也許，你們什么都沒有想，教書育人埋頭苦干早已是家常便飯。老師這個時候請你們什么也不要想，就聽聽我們的知心話吧!

老師們：多么榮幸我們今天能夠成為仙中的一員!多么慶幸自己能夠成為仙中的學(xué)子!開學(xué)典禮上校長的諄諄教誨猶如一陣陣春風(fēng)溫暖著我們幼小的心靈;班主任老師從生活到學(xué)習(xí)事無巨細(xì)的指點和關(guān)心像一股股暖流沖凈了我們剛剛離開父母懷抱的種種不適;各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對初中學(xué)習(xí)的種種擔(dān)憂;食堂里工人師傅們一張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺到這里就是我們的家。親愛的仙中，我們感謝你;親愛的老師，我們謝謝你們!

清晨，當(dāng)仙居河畔染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的操場;深夜，青龍觀上停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜!可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)航。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師，您的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為你們啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉大而神圣!

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著等待開拓的園地。

相信我們吧，親愛的老師，你們的付出決不會被浪費，你們的恩情我們會牢記在心!當(dāng)我們建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定回到母校，向親愛的你們，獻(xiàn)上我們最美最新的詩章。

最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!全家幸福愉快!

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!隨著時間的推移，我們漸漸長大，懂事了。

朱先生，謝謝您的培訓(xùn)和教育。你教會了我們很多道理和知識。

老師，你像一個大太陽，我們是小樹。每一棵小樹，經(jīng)過你的精心培育，都會成長為人才。

老師，您就像大海，我們是海上漂流的小船。你告訴了我們知識的秘密。激勵我們隨波逐流。

讓我們自信勇敢的在大海中漂流。

老師，你還記得嗎?那一次，我們同學(xué)之間發(fā)生了沖突。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了，但你還是繼續(xù)引導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們成績不要第一，人的品德才是最重要的。

親愛的老師們：

根據(jù)研究生部趙主任的安排，今天，我作為研究生導(dǎo)師的代表，再次為商都大學(xué)研究生開學(xué)典禮致辭，教師節(jié)快樂!

開學(xué)典禮開始，主持人姜教授說，今天是教師節(jié)，在教師節(jié)為研究生舉行開學(xué)典禮更有意義。

教師節(jié)再次隆重揭幕!

今年的教師節(jié)似乎更讓人印象深刻：從昨天晚上到今天，我的學(xué)生們熱情真誠的教師節(jié)祝福短信層出不窮;還有電子賀卡和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡，師生之間的親情和友情通過教師節(jié)得到了升華!有句話發(fā)自內(nèi)心：教師節(jié)快樂!

作為老師，我很開心!祝福的信息來自四面八方：繼續(xù)留學(xué)的和在國內(nèi)工作的;有研究生和本科生;有側(cè)，有場;有熟悉的，也有不熟悉的，我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

再過幾天就要過第____個教師節(jié)了。在今天的升旗儀式上，讓我們代表所有的學(xué)生，向辛勤工作的老師們致敬，并獻(xiàn)上一首頌歌，表達(dá)我們最誠摯的祝愿。

九月，黃金季節(jié);九月，一個溫暖的季節(jié);九月，花開的季節(jié);九月是一個天真的季節(jié)。迎著九月的微風(fēng)，我們來到大自然，為老師采了一束花，為老師采了一縷笑。今天是你的節(jié)日，所有的少先隊員祝你永遠(yuǎn)幸福。

我忘不了你在講臺上令人愉快的風(fēng)格;忘記不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了，您是我們的老師;我們成名了。

您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的老師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十

演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想，感情，事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，征服群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。下面是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)演講稿400字模板，大家一起來看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

秋風(fēng)如夢，風(fēng)過無痕。在這丹桂飄香，金風(fēng)送爽的時節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為我終于是以一個教師的身份坐在這里，而且是以一個特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師們對特殊教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和對我的幫助!

我是一位剛從__大學(xué)畢業(yè)走上__聾啞學(xué)校講臺的新老師，對于教師這個偉大的稱謂，我覺得很沉重，因為她代表著一份責(zé)任，一個使命，她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久，但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)生無微不至的關(guān)心照顧所感動，他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，他們熟記每一個孩子的家庭情況、性格特點，真心幫助每一個孩子，教孩子們用心傾聽世界的聲音，從而每個孩子都是充滿自信，有自己的理想并在為實現(xiàn)理想而奮斗。

我的教學(xué)之路才剛剛開始，還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)和積累，我相信，通過我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長愛戴的合格教師。

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家上午好!

又聞碩果的清香，重逢繽紛的季節(jié)，我們懷揣感恩的心境，肩負(fù)厚重的責(zé)任，歡聚一堂，共享收獲的喜悅，共慶教師節(jié)。首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候，向各位老師致以誠摯的祝福：祝你們身體健康，節(jié)日快樂，闔家幸福。

教師是一份榮譽、一份責(zé)任、一份希望，教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師，人類靈魂的工程師、精神的雕塑家，我們沒有驚天動地的壯舉，沒有感召世人的豪言，有的只是立足三尺講臺，甘守清貧，默默耕耘。三尺講臺雖小，但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我們景仰講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然。

“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！蔽覀兪膶⑶啻韩I(xiàn)給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們誓用熱血譜寫奉獻(xiàn)之歌，用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原。我們深信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵下，我們將把教師節(jié)作為新的起點，在各自的工作崗位上，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，用微笑托起祖國的希望，用信心創(chuàng)造__教育的新輝煌。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：意氣風(fēng)發(fā)，青春不老!祝愿__教育鵬程萬里、一路輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，歡慶第__個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂!

當(dāng)我們面對失敗時，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問時，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。

當(dāng)我們犯錯時，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海，因為大海讓它遠(yuǎn)航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤它成長，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。

最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

大家好!

今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我的心情是那樣激蕩。

一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。

親愛的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲。可我要說，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師，我想對您說，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們的心血。

在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂!

同時，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂，老師，祝您身體健康。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工作很辛苦也很清貧，但我驕傲。因為在這里，我們每天都從事著一項職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的發(fā)展，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是__學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信：學(xué)校的明天一定會更美好!

最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節(jié)日快樂。

教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

作為教師，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。

冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！庇H愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!

在這里，我想對同學(xué)們說一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問難，老師是你的書;傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動起來，用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁耄蛱斓?，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

大家好!

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道;在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。

教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話。首先我要感謝__小給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能成為__大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學(xué)工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想。

成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實，更真切的感受到”教師“這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：學(xué)不可一日無師?？梢娊處煹匚坏闹匾?。學(xué)高為師，身正為范。要求教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。

作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

在今后的工作中，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名出色的教師!

謝謝大家!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為的禮物。

最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師節(jié)，其意義非同尋常。在此，向全體教師致以節(jié)日的問候。身為教師，我們重溫信仰，堅定信念。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)感恩教育演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

春華秋實，歲月如歌，星移斗轉(zhuǎn)，物替更新。又是一年金秋九月，在這個清風(fēng)颯爽的日子里，我們在這里隆重集會，共同慶祝第33個教師節(jié)。在這里，我代表學(xué)校黨總支及校級領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向前來參加我校慶典活動的區(qū)、市各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發(fā)展的關(guān)心和支持!同時，向即將受到表彰的在教育教學(xué)方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀!

今年，是銀川高級中學(xué)三年規(guī)劃的收官之年?；仡欉^去一年的歷程，學(xué)校硬件設(shè)施和人文環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在多元化辦學(xué)，特色化發(fā)展方面取得了巨大的成績，引起了廣泛的社會贊譽。學(xué)校被評為銀川市先進(jìn)基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優(yōu)秀項目獎、銀川市第五次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、銀川市書香校園經(jīng)典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。

我校以“宏志班教育為龍頭，普通高中教育為主體，藝術(shù)、體育特色教育為兩翼，寄宿制管理為支撐”的發(fā)展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響，創(chuàng)造了更多的社會價值。“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，優(yōu)進(jìn)特出”是銀川高級中學(xué)人的教育信念，更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽，在剛剛召開的銀川市教師節(jié)表彰大會上，我校榮獲了“銀川市教育質(zhì)量進(jìn)步獎”的殊榮，銀川市政府一次性獎勵學(xué)校20萬元。

此外，我校的藝術(shù)、體育也在全區(qū)聲名鵲起，2021年我校學(xué)生獲得銀川市第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎，我們的管樂團(tuán)的號角已經(jīng)在自治區(qū)人民政府的廣場上吹響。學(xué)校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區(qū)多個一、二等獎的獎項。

學(xué)校的發(fā)展，離不開黨委、政府的支持與肯定，離不開全體教職工的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，離不開莘莘學(xué)子的拼搏進(jìn)取。學(xué)校各處室、各年級、各部努力樹立服務(wù)理念，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，涌現(xiàn)了一大批受人尊敬的優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任，展示了銀高人良好的精神風(fēng)貌。我校俞慧軍同志被評為自治區(qū)優(yōu)秀教師，哈芝梅，李衛(wèi)東，鄭麗芝，鄭毅四位同志被評為銀川市優(yōu)秀教師，剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區(qū)優(yōu)秀教師，今天將有120余位教職工受到學(xué)校的各類獎勵，他們有教學(xué)中努力開拓創(chuàng)新的典范，有堅守講臺三十余年奉獻(xiàn)畢生的優(yōu)秀教育工作者，有一心為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的先進(jìn)工作者。

今天的表彰會，我們表彰的僅僅是學(xué)校優(yōu)秀群體中的一部分教師和職工，在銀川高級中學(xué)這塊沃土上，實際上還蘊藏著更多優(yōu)秀的同志們和更多高素質(zhì)的人才。他們舍小家顧大家，他們是益師益友，他們不斷點亮孩子們的心燈，照亮學(xué)生前行的道路，他們既有砥礪前進(jìn)的管理者，也有敬業(yè)樂群，誨人不倦的一線教師，還有兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的工勤服務(wù)人員。同學(xué)們，讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人，讓我們共同向全體老師道一聲：老師，您辛苦了!

今年秋季開學(xué)，教育部部長陳寶生說：“我希望老師們在新的學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)地履行好教書育人的職責(zé)。崇高的職業(yè)是需要有一些犧牲精神的，在老師和學(xué)生之間，沒有距離。如果老師和學(xué)生之間有了距離，那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強(qiáng)師德建設(shè)，做孩子們的親人，用愛心去教育他，多培養(yǎng)一些六十年后還記得你的學(xué)生。唯有愛才能做到，唯有貢獻(xiàn)才能做到?！?/p>

接著教育部長的話，我給大家分享三個話題。

第一個話題，做教育是最功德無量的修行。

教師是平凡的人，但卻完成著最不平凡的事業(yè)。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體，這個共同體既可以高貴，也可以貧賤，教育是讓每一個自然人走向社會人的過程，而且在這個過程中，每一名教育工作者想盡一切辦法，讓他們的靈魂變得高貴，讓他們生命的價值更加豐富，努力促進(jìn)著人類社會文明的發(fā)展。今天，我們的社會尊師重教之風(fēng)更濃，有更多優(yōu)秀的人加入到教育的行列中來，更多的社會人士和熱心企業(yè)家也主動承擔(dān)起這樣的社會責(zé)任。

第二話題，做教師最重要的是啟迪學(xué)生的智慧。

我們的學(xué)生正處于青少年的成長時期，他們生命世界里還有很多的未知數(shù)，大千世界撲朔迷離，對他們充滿了誘惑和挑戰(zhàn)，這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認(rèn)他們的年幼和懵懂，要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗，無論是知識技能，還是情感、態(tài)度和價值觀。我們所能做的就是要用我們?nèi)粘５闹腔酆臀覀儞碛械闹R，引導(dǎo)他們，幫助他們看見前進(jìn)的道路，看清人生的方向，逐漸明白生命的價值與意義。

第三個話題，銀川高級中學(xué)的教育者將走向何方。

首先，堅守教育信仰。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們面臨的是一個價值多元、物質(zhì)豐富的社會，每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入，極大的壓力，巨大的付出，換回來最有價值的是什么?我想應(yīng)該是師生共同智慧和精神的成長，這樣的收獲，一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰，我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行，我們的幸福感是他們所有不能擁有的，這一切的一切的歸因，是因為我們培育的是一個人，一個生命，一個會對未來世界充滿創(chuàng)造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。

其次，加快專業(yè)成長。

教師是個專業(yè)化水準(zhǔn)很高的職業(yè)，不是所有的人都能當(dāng)老師，不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點，誰都可以對教育評頭論足，誰都可以去考一個教師資格，教育的門檻太低，受教育者必然就學(xué)不會高抬腿。教師的專業(yè)化成長我想說明兩點，一要有豐富的專業(yè)知識。古人講“以己之昏昏，豈能使人之昭昭”。專業(yè)知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程，這個過程可長可短，完全取決于我們教師自身，一個聰明之師必然是一個勤奮之師，一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業(yè)知識與今天的信息高速公路接軌，與互聯(lián)網(wǎng)+時代融合，能夠接受人工智能時代的挑戰(zhàn)，能夠教會學(xué)生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中辨清前行的方向。

第三，要施加專業(yè)化的教育。

今天我們首要做的就是要解放學(xué)生，讓學(xué)生從捆綁式和灌輸式的教育當(dāng)中走出來，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，這是一個命題，也是一個課題，我們今年在全校范圍內(nèi)推進(jìn)以“合作、對話、體驗、建構(gòu)”為核心理念的合作學(xué)習(xí)其最終目的就在于此，專業(yè)化的教育必然加快知識傳遞的速度，提高技能的接受程度，讓學(xué)生從內(nèi)心深處建構(gòu)起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住，千萬不要等到學(xué)生長大了、成年了才知道要學(xué)習(xí)和如何學(xué)習(xí)，這將是教育的退步。

老師們，同學(xué)們，今天的表彰，不僅是一種獎勵，同時也是鞭策。銀川高級中學(xué)又將進(jìn)入新的跨越式發(fā)展階段，在未來的三年里我們將繼續(xù)秉承“正心誠意，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術(shù)教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌，以合作學(xué)習(xí)模式為契機(jī)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異的成績回報社會各界的關(guān)心與支持。

最后，再次感謝給予我們教育事業(yè)支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，感謝我們的每一位學(xué)生，感謝你們與老師的朝夕相處，相益得彰，共同前進(jìn)，祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。

最隆重的說一聲，教師節(jié)快樂!

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個個機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長!來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時，習(xí)慣了您的遮擋;不順心時，習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切!

高歌贊揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@丁!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我們最敬愛的老師的節(jié)日!

回首往昔，十余年的求學(xué)生涯，一路上都有老師的陪伴。也許，我們駐足最久的兩個地方就是家和學(xué)校了，可以毫不夸張的說，學(xué)校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進(jìn)入了快樂的世界。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”，就是我們敬愛的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨，我們才得以快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天，追尋蔚藍(lán)色的夢想;老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。

老師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學(xué)生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復(fù)始，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)智慧，培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此，我代表所有的同學(xué)，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

謝謝大家!

尊敬的_書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第31個教師節(jié)。在此，我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)賞臺上，但是我想榮譽一樣屬于他們!

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已26個年頭，沿著這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田，世事變遷，26年人在旅途，風(fēng)雨兼程，26年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是教書育人，為人師表。有人問我，想過從事別的工作嗎?我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生——充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

26年來，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動，為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一，一名好老師應(yīng)該具有很強(qiáng)責(zé)任感。

責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望。作為普通的教師，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三，利用好集體資源，團(tuán)結(jié)就是力量。

在我們實驗小學(xué)，在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下，有著一個團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著一支師德好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊，穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團(tuán)隊，教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不屏棄。

在我平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的教室里我針對學(xué)困生的特點，因材施教，關(guān)心他們的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進(jìn)步獎。也正是對他們的不屏棄，才有了每一次考試后取得的好成績。

作為一名教師，我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今天，是五四青年節(jié)，也將迎來中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。從百年大黨，到百年大團(tuán)，一路緊跟，矢志不渝?！包h有號召、團(tuán)有行動?！蹦睦镉悬h的旗幟，哪里就有青年的身影；哪里有黨的戰(zhàn)場，哪里就有青年的力量。廣大青年，或為民請命，或為國獻(xiàn)身，或為夢想打拼，或為幸福生活而奮斗，譜寫出一曲又一曲恢弘的青春之歌。

演繹的音樂劇《青春之歌》，再現(xiàn)百年的青年之聲和磅礴力量，令人振奮。這是歷史的回響，這是夢想的召喚，這更是青年精神的傳承。

鄉(xiāng)村，努力把中國人的飯碗牢牢端在自己手中。在運動賽場，青年健將頑強(qiáng)拼搏，屢創(chuàng)奇跡，讓五星紅旗在國際賽場高高飄揚。在祖國邊疆，年輕的戰(zhàn)士，用雙腳丈量中國的版圖，讓“中國”界碑在漫天風(fēng)雪中依然光耀世界。在抗疫一線，年輕“大白”成為新時代最美的風(fēng)景；青年志愿者成為守護(hù)生命的最可信賴的力量。……一代代青年在不同的賽道上前赴后繼，以永遠(yuǎn)奮斗的姿態(tài)奔赴夢想。

百年團(tuán)建，青春接力。青春的路往哪里走，青春的力往哪里使？“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類……”時年27歲的李大釗發(fā)表于《新青年》的“青春宣言”，道出了一代代青年的使命。這個關(guān)于青春的“定義”，從不過時。把青春奉獻(xiàn)給家國、讓青春作用于民族和人類，這樣的青春，也永不老去！正如******的勉勵，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！?/p>

青春之光，同樣在平凡中閃光。新華網(wǎng)官微5月2日發(fā)布的視頻《無名之輩又如何》讓無數(shù)網(wǎng)友熱淚盈眶。他們感恩，在百年“五四”的這一刻，平凡人的青春光亮也能被定格和放大，被唱和紀(jì)念?！罢l不是拼了命走向生命的結(jié)尾”“誰的光榮不是伴著眼淚”，每一個平凡生命的背后，也都有不為人知的艱辛和奮斗。看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。不是每一個奮斗者最后都能走到人生的“前臺”，“生而平凡，心向璀璨”，這樣的青春，同樣美麗，同樣值得回憶和珍視。

青春無關(guān)年齡，而是一種姿態(tài)。走過青春的人，也依然是最美奮斗者。在青春時期經(jīng)過奮斗歷練、艱苦磨礪的人，永遠(yuǎn)不失奮斗本色。“共和國勛章”獲得者袁隆平90歲高齡還行走在田間地頭，還不忘指導(dǎo)著青年科學(xué)家。還有無數(shù)的老科學(xué)家、老教授、老醫(yī)生、老教師、老民敬奉獻(xiàn)在他們的崗位上。先輩的青春歲月早已被鐫刻于時間的車轍，奮斗的姿態(tài)卻成為青年人校對的“坐標(biāo)”。日前發(fā)布的《新時代的中國青年》白皮書再次提出弘揚中國青年“永久奮斗”光榮傳統(tǒng)，衣食無憂而不忘艱苦，歲月靜好而不丟奮斗。

致敬百年芳華，把握青春歲月。讓我們牢記******在中國人民大學(xué)考察。

調(diào)研。

時的寄語和教誨，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績。

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生會宣講會的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大家好!

很高興有這樣一個機(jī)會參加學(xué)生會競選!

首先自我介紹一下，我叫____，來自____班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的集體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！倍蚁胝f：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

在初中時期，我成功擔(dān)任了英語沙龍負(fù)責(zé)任的職位，并且負(fù)責(zé)宣傳工作，所以我有一定的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù)，而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!收集整理希望學(xué)生會給我這次機(jī)會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結(jié)果。

如果我剛當(dāng)選宣傳部部長，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，要進(jìn)一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當(dāng)選宣傳部部長，我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的，行動是用來證明一切的方法。

希望你們支持我，謝謝。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自高一__班平凡但不平庸的______。今天，我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己，首先，我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次，我要感謝各位同學(xué)對我支持和鼓勵。忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!

最后，要感謝自己滿腔的熱情、堅定的信念和頑強(qiáng)的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機(jī)會。

加入學(xué)生會，是一種榮譽、更是一種責(zé)任。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經(jīng)老師精挑細(xì)選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰(zhàn)無處不在，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展”!

曾經(jīng)的輝煌成績都將隨著新的起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自己的信仰，“做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，只有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心?！?/p>

我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學(xué)生會盡心盡力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜猓嬲\服務(wù);為校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

同時，我相信，校園的明天會更加美好。

迎風(fēng)仰望蔚藍(lán)的天空，一顆真摯的心，一個美麗的笑臉，愿大家永遠(yuǎn)幸?？鞓?

競選活動也即將劃上一個句號，但這又給我的人生增添了一個小小的逗號，希望我今天的表現(xiàn)能帶給大家一個大大的驚嘆號，當(dāng)您回家后留給您的是一連串的省略號，相信今天的結(jié)果在大家心目中已不是一個問號，那么，就請共同舉起你的右手，給我一個這樣的符號。

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!我叫____，1994年9月21日生，現(xiàn)年13歲，共青團(tuán)員，就讀于西工大附中初二(4)班，擔(dān)任班長職務(wù)。

在小學(xué)的6年里，我一直擔(dān)任班長，并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中后，我從20____年10月起擔(dān)任班長，管理教室綜合事務(wù)至今;20____年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學(xué)習(xí)活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。20____年4月被碑林區(qū)教育局評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。20____年7月被校評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

我從一年級起學(xué)習(xí)鋼琴，已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好，也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，大家是十分需要緩解壓力負(fù)擔(dān)的。至于緩解的形式，我認(rèn)為通過音樂來放松是十分行之有效的，并且可以提高學(xué)習(xí)效率，同時充分體現(xiàn)勞逸結(jié)合;因而我會盡力以我的特長豐富同學(xué)們的課余生活。

我的工作宗旨只有一個，就是全心全意為同學(xué)服務(wù)，做讓同學(xué)滿意的工作，因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日，是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己，一定能爭取做得與他們一樣棒，甚至比他們更出色。

加入學(xué)生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學(xué)們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進(jìn)，一定會對自我起到極好的作用。

其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，也希望自己能在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用，把學(xué)校的各項工作協(xié)助搞得更好。

馬克思說過：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！蔽蚁Ｍ麉⒓訉W(xué)生會的另一理由，是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力，以提高和發(fā)展自己。

阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球。”而我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負(fù)你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力，使校學(xué)生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步!

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫____，來自非常優(yōu)秀的______班。拿破侖有言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著多年班級工作和參與學(xué)生會活動的經(jīng)驗，我很自信地站在這里，面對大家，表達(dá)我由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席!”

曾經(jīng)有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競選學(xué)生會主席!

學(xué)生會是一座橋，學(xué)生會是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)!

首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!

第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會?？梢娨粋€人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊的最大力量，進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會!

謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!

記得有個哲學(xué)家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負(fù)你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接城中學(xué)生會輝煌燦爛的明天!

______。

20____年____月____日。

上午好：

自我介紹一下，我叫______，來自高二(1)班，現(xiàn)任團(tuán)支部書記，競聘演講稿(學(xué)生會)。

拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學(xué)生會主席。

我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水?！?/p>

我認(rèn)為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的園生活，學(xué)生會競選演講稿《競聘演講稿(學(xué)生會)》。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么?”我可以用五個字回答：“你們的認(rèn)可--不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可!”

我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡全力去完成。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力!”

如果您覺得______值得信賴，請投出您明智的一票。

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我演講的題目是飛翔在青春的世界。

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!!

江澤民同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會上說：現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題。

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀(jì)的中國照亮了通往光明道路的第一步。

五月，一個屬于青年的激情歲月!鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章，一篇篇激揚的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股巨大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。

提出外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊、取消二十一條、拒絕和約簽字等口號。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕，但勝利總是屬于正義者，在青年學(xué)生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學(xué)生，特別是上海工人，從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生，10日宣布批準(zhǔn)曹、章、陸三人辭職，28日，中國代表團(tuán)拒絕在對德和約上簽字。五四愛國運動勝利了!

在學(xué)生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中，我們是否都看到了一種力量，是的，那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了五四的精神，這精神整整指引我們92年!直到今天，我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月，也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn)，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

傳承五四精神肩負(fù)青年使命尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：大家好！

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來。

之時，能夠有機(jī)會在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。今天我要演講的題目是。

有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日，就是有這么一些熱血沸騰的青年。

人，他們不顧個人的安危，如潮水般憤然涌向天安門前。巴黎和會上中國外交的失敗，使他。

亮的口號如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝。

反封建愛國運動，它揭開了中國新民主主義革命的序幕，將近代中國人民的反帝反封建斗爭。

推向了新高潮。

然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國。

青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民。

族頭頂?shù)年幱?。?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——。

五四精神，

五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主。

義。愛國是五四運動留給我們最深刻的和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年。

是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的。

力量可見一斑。

胡錦濤同志在十八大報告中指出，中國傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。

特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青。

年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價。

出六個孩子，用樸實的行為、無聲的壯舉詮釋了什么叫崇高、什么叫偉大。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世。

紀(jì)，走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時。

代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個。

各位朋友：

大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文。

造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這。

個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹。

得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我。

們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目。

標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利。

彩!

為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。

人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這。

樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的。

目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一。

句話說機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人，那么，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，不滿是向上的靈魂。時代。

我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精。

彩的大時代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有。

青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!

2.五四青年節(jié)演講稿:生命的硬度尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作。

新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一。

還如何奢談愛祖國,愛人民。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.

有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走。

向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會。

忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨。

立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭。

顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已。

經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放。

自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的。

那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆。

流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫。

折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要。

面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。有。

紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不。

要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，

于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面。

向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為。

以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭。

地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些。

青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗。

的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖。

掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我。

們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記。

住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、

浪漫的色彩。

80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱。

血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅。

是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的。

點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認(rèn)真思索。

著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的。

講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，

但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長。

大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)。

祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而。

奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，

我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與。

他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩。

上的責(zé)任。

是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會。

退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，

盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛。

的巨浪。

舉科學(xué)和民主的旗幟，向黑暗的舊制度，向帝國主義和封建主義，發(fā)起了猛烈的攻擊，揭開。

了我國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元，為苦難學(xué)生的中國人民的翻。

身解放開辟了一條勝利的道路。經(jīng)過“五四運動”鍛煉的一大批年輕人，后來大都成了中國。

共產(chǎn)黨早期的黨員和黨的領(lǐng)袖，成了中國革命的骨干力量，毛澤東、周恩來、劉少奇等就是。

最優(yōu)秀的典型代表。以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進(jìn)行。

了長期的艱苦卓絕的斗爭，終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革。

命的徹底勝利，建立了人民當(dāng)家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族獨立、人民。

已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)。

廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng)，發(fā)揚五四革命精神。精忠報國，愛軍習(xí)武，在綠色軍營中。

譜寫了壯美的青春篇，涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物，為團(tuán)旗增添了光彩。剛才發(fā)言的。

同志們中，既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣，也有奮戰(zhàn)長江大堤達(dá)九十多個日日夜夜的。

抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型，也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、

青年軍人是五四精神合格的繼承者，發(fā)揚者，是可愛的，是放心的，是大有作為的，是有無。

比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無。

愧于這火熱的年代，要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任，要不負(fù)黨和人民的厚望和重托，

就必須執(zhí)著地追求高尚人生，自覺地塑造金色年華。

***主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們：“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益，盡。

心竭力地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這人生才有真正意義，教師光榮的人生、

心。這種崇高的人生追求，是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器，是沿著正確方向前。

進(jìn)的內(nèi)存動力，是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期，是長身體、長知識。

的時期，同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么，往往。

人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。

留下閃光的人生足跡，讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的，軍人是勇敢者的事業(yè)，特殊的職。

式和思想觀念，切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍。

營的第一天起，就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來，

求高尚人生，必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，具備高尚。

的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員，戰(zhàn)時要沖鋒陷陣，舍身報國，用鮮血和。

榮辱等基本問題上劃清界限，以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事，樹立高尚的價。

格形象，逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

追求高尚人生，必須努力掌握科學(xué)文化知識?？茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶，是社會進(jìn)步。

正屬于知識爆炸的時代，知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，刻。

苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì)，把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級祖。

國和國防事業(yè)，通過對人生的高端追求，來塑造多姿多彩的金色年華。同志們，你們都很年輕，又趕上這大好的年代，我們打心眼里為你們感到無比的高興。

你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，好像早晨初升的太陽。

篇三：2015關(guān)于54青年節(jié)2015關(guān)于54青年節(jié)演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。我演講的題目是飛翔在青春的世界。

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。下面是小編為大家精心整理的答謝會演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

各位嘉賓：

大家好！

非常感謝大家今天來參加公司的年終客戶答謝會。我僅代表我們公司，并以我個人的名義向出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、新老客戶朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

銅仁公司是由銅仁公司演變而來，公司在各級領(lǐng)導(dǎo)和客戶的關(guān)懷下，已經(jīng)走過了--年的風(fēng)雨歷程，不斷發(fā)展壯大，并取得了令世人矚目的成績。

為了答謝一直以來關(guān)注和支持公司發(fā)展的各位客戶，我們公司今天特在此舉辦客戶答謝會，是向給予我們長期支持和信賴的嘉賓們表達(dá)一份真心的感恩之情，希望通過今天的答謝會，能夠讓今天到場的每位朋友都有所收獲。借此機(jī)會，我也代表公司的全體員工鄭重承諾：在未來的日子里，我們將會一如既往提供質(zhì)的，選派最專業(yè)人員為大家服務(wù)！以拳拳之心回報大家長期以來的支持和幫助。

各位嘉賓朋友：感謝您多年來對我們的支持與信任。同時也感謝各位事業(yè)同仁，十年如一日的辛勤付出。今天我們舉辦這樣一個活動，目的是增進(jìn)了解、加深友誼、更好的服務(wù)客戶，創(chuàng)造雙贏。我們堅信，有各位嘉賓一如既往的支持，有全體同仁的不懈努力和廣大用戶的支持，我們的事業(yè)一定會更加美好，我們的前景也一定會更加廣闊。

最后，恭祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！

各位嘉賓，朋友們：

大家晚上好，我是—職位—姓名，非常榮幸，今天受邀參加______經(jīng)理感恩答謝會，且作為嘉賓在此發(fā)言。首先對______經(jīng)理本人及家人表示衷心的感謝，感謝你們提供這么一個與大家溝通和交流的機(jī)會。同時也借這個機(jī)會，向各位來賓致以真誠的問候，感謝你們的到來。

______經(jīng)理也是我的老朋友，她曾經(jīng)是我們的同事，當(dāng)時從事也不是外勤的工作。直到有一天，她告訴他從事了對溝通和行業(yè)要求極高的保險行業(yè)，我們都萬分的驚訝，大家都知道這個行業(yè)競爭十分激烈，沒有超強(qiáng)的意志力，非凡的溝通能力，對工作的韌性及對客戶真誠而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這項工作是做不好的。當(dāng)我們都在計算他能在這個行業(yè)中存活多久的時候，他通過自己不斷的努力，迅速的做到了轉(zhuǎn)型，在短短一年中，取得了令眾人矚目的成績。最令我們不可思議的就是，她是年度新人中成長最快的，而且是當(dāng)月轉(zhuǎn)正，半年就成了業(yè)務(wù)經(jīng)理，1年內(nèi)的承保件數(shù)，業(yè)績，團(tuán)隊人數(shù)等均入職了年度榮譽表彰，他今天能取得這樣的成績，與她自己艱苦卓絕的努力是絕對分不開的，當(dāng)然也離不開在座各位的鼎力支持。

我與______經(jīng)理在保險業(yè)務(wù)的合作源于我公司在選擇團(tuán)險時，當(dāng)時競爭非常的激烈，有四家保險單位都來競爭，甚至有的找到了公司的高層來說情。但是經(jīng)過保費對比、服務(wù)時限、內(nèi)容講解、服務(wù)承諾等方面的對比，我們選擇了______保險作為我公司的團(tuán)險承擔(dān)單位，______經(jīng)理作為我公司團(tuán)險的承接人。當(dāng)時競爭選擇了她，而沒有選擇其他保險公司或者其他人員的原因就在于，______經(jīng)理專業(yè)而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打動了我們，我們需要的資料都能及時的交給我們，實在來不了的，也通過網(wǎng)上等渠道及時告知我們，而其他單位在這件事情上總是滿了半拍。尤其讓我佩服的就是他對保險條款的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了她的同行，講解也是深入淺出，讓我們對團(tuán)險的了解了如指掌，而其他人談到涉及賠付的一些問題時，總是含糊其詞。尤其令我吃驚就是后期的服務(wù)做得也十分的到位，打完電話不出十分鐘就及時出現(xiàn)在我們的公司，讓我們對她專業(yè)的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力表示深深的敬佩。相信我們一定能取得長期而有效的合作。

20____年下半年，隨著國家各項經(jīng)濟(jì)政策的不斷調(diào)整，銀行利率也不斷的降低，存款負(fù)利率已經(jīng)成為全國人民的共識，銀行存款的利息還比不上通貨膨脹的速度。這使很多朋友已經(jīng)認(rèn)識到了理財?shù)闹匾裕禺a(chǎn)、黃金、保險等等成為理財?shù)某Ｒ?guī)途徑，尤其是保險在讓我們的資金不斷增值的前提下，更為我們的健康提供了的保障，愛一個人就給他的保障，愛你的家庭就給家庭一個安心的保障，愛你的孩子就給他貼心的保障。我也相信，只要您有這方面的需求，可以保存______經(jīng)理的聯(lián)系方式或者掃描她的微信，______經(jīng)理都會為您提供優(yōu)質(zhì)而安心的服務(wù)。我相信一定會有更多的人愿意讓她來為我們提供優(yōu)質(zhì)而專業(yè)的服務(wù)。今天，我們相識、相逢、相遇在這里，既是一種緣分、又是一種契機(jī)、還是一種福氣。愿我們緣分長存，福氣常在。

最后衷心的祝愿各位嘉賓和朋友，家庭幸福!事業(yè)成功!健康一生!謝謝大家!

旨;“鞏固老客戶、發(fā)展新客戶”是____公司的一貫傳統(tǒng);“不斷創(chuàng)新、追求卓越”是____公司的奮斗目標(biāo);“人之相惜惜于品、人之相交交于情、人之相敬敬于德”是____公司的做人準(zhǔn)則。

“每一個企業(yè)必將以盈利為目的，以生產(chǎn)為必要手段，以人為充要條件”。因此，對于公司的內(nèi)部管理，我們一向以“以人為本、以人為根本。企業(yè)的生存靠員工、企業(yè)的發(fā)展靠員工、發(fā)展的成果為員工”為出發(fā)點。在合情、合理、合法的框架內(nèi)，我們努力為員工提供舒心的工作氛圍，開心的生活環(huán)境，稱心的工資收入，以“____”企業(yè)的不斷壯大，回饋社會、報效國家，也相信各位員工在今后的工作中能夠繼續(xù)為“____”爭光添彩。

“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜。在新的征程上我們意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷，有廣大新老客戶的鼎立支持和全體員工的共同努力，____的前景一定會金光燦爛，浩乎無際。

祝各位朋友事業(yè)興旺財源廣，家庭美滿祥瑞多。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

下午好!

今天，中原樓市網(wǎng)在這里隆重舉行20____年客戶答謝會，能夠代表作為中原樓市網(wǎng)最早的合作伙伴站在這里講話，我感到非常的榮幸。也許我的發(fā)言不能完全代表大家此刻的心情，但是我想我們大家都有一個共同的心愿，那就是由衷的祝福我們中原樓市網(wǎng)20____年大展宏圖，更上一層樓!

中原樓市網(wǎng)的發(fā)展大家是有目共睹的，中原樓市網(wǎng)一直努力為客戶打造良好的服務(wù)載體，形成以本地服務(wù)為中心，并積極向外擴(kuò)張的發(fā)展規(guī)模，今年，中原樓市網(wǎng)的影響范圍不斷擴(kuò)大，輻射到各級地市，其網(wǎng)站瀏覽量逐年攀升。如今，在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為具有很大影響力的知名公司，作為中原樓市網(wǎng)的一名老客戶代表，我非常欣慰地看到她的茁壯成長與發(fā)展。

多年來，中原樓市網(wǎng)一直致力于打造中原地區(qū)房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體第一品牌，注重“雙贏互惠，誠信永恒”，堅持“客戶至上”的宗旨，不斷尋找新的創(chuàng)意和想法，開創(chuàng)出許多特色欄目，為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的客戶信息，贏得了業(yè)內(nèi)廣大客戶的一致認(rèn)可。

有合作就會有發(fā)展，搭載中原樓市的強(qiáng)大品牌效應(yīng)，提升了我們自身企業(yè)的知名度和信譽度，為我們帶來了大量具有購房實力的用戶。我非常慶幸也非常感激能夠有這樣一個優(yōu)秀并且值得信賴的合作伙伴，我們也非常感謝中原樓市網(wǎng)多年來為我們持續(xù)提供的更高質(zhì)量、更高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品和服務(wù)。

這么多年過去了，和中原樓市網(wǎng)一起走過的日子我感到非?？鞓?，我們對其誠摯的服務(wù)態(tài)度充滿信任，對雙方互利共贏的美好前程充滿期待，因此我們也相信今后與中原樓市網(wǎng)的合作將會更加深入。

我們有理由相信，在這樣一個富有激情與活力的團(tuán)體中，中原樓市網(wǎng)將會在房地產(chǎn)媒體領(lǐng)域中會有一個跨時代的進(jìn)步，我們也將會繼續(xù)保持與中原樓市網(wǎng)的精誠合作關(guān)系，我們將攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同舟、共創(chuàng)未來!

最后，我祝愿中原樓市網(wǎng)在新的一年里鑄就更加壯麗的輝煌!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友、女士們、先生們：

大家下午好!

今天，我們懷著無比激動的心情在這里歡聚一堂，首先我代表新合鑫房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，對諸位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

新合鑫置業(yè)作為一家高新區(qū)本土房地產(chǎn)企業(yè)的后起之秀，8年來扎根高新區(qū)深耕細(xì)耘，得到了省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了各級政府部門的大力關(guān)懷，得到了各位業(yè)主的支持與信任，得到了媒體的關(guān)心與關(guān)注，我們用實實在在的品質(zhì)樹品牌，用業(yè)主們的口碑樹信譽，開發(fā)的品質(zhì)樓盤受到了高新區(qū)乃至鄭州市人民的歡迎與推崇。今天我們略備薄酒，向你們深表感謝，并向您們致以崇高的敬意!

我們始終貫徹"品質(zhì)第一、客戶至上"的經(jīng)營方針，為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)良的生活環(huán)境，為員工創(chuàng)造發(fā)展前途，為合作伙伴創(chuàng)造共贏機(jī)遇，為股東創(chuàng)造豐厚利潤，為社會創(chuàng)造和諧繁榮?！边@是新合鑫一貫秉持的核心價值觀。

今天的答謝會僅僅只是吹響了沖鋒號，在今后的日子里，我們對業(yè)主的關(guān)懷不會在購買完成或入住后而結(jié)束，而是一直持續(xù)下去，組織各類活動回饋業(yè)主，提高項目的品質(zhì)與物業(yè)服務(wù)，提升業(yè)主的居住環(huán)境，關(guān)心小業(yè)主的教育與成長……，肩負(fù)起“實現(xiàn)人居夢想，筑造美好生活”的時代使命，以“創(chuàng)造一流的企業(yè)，打造一流的品牌”為己任，把新合鑫置業(yè)打造成為中國房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的標(biāo)桿。

我們將立足鄭州，與業(yè)主們一起攜手，將新合鑫打造成為溫暖的大家庭。新合鑫置業(yè)會一如既往地致力于項目品質(zhì)的打造與提升，在“實現(xiàn)人居夢想筑造美好生活”的企業(yè)愿景引領(lǐng)下大步前行。把我們共同的事業(yè)平臺做大做強(qiáng)。

感恩有你，一路相伴!我們相信，有諸位的大力支持，有大家的共同努力，新合鑫置業(yè)一定能夠在中原沃土上枝繁葉茂，結(jié)出碩果，直到長成參天大樹，為鄭州乃至河南房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)!

最后，預(yù)祝今天的活動圓滿成功，預(yù)祝大家度過一個美好而愉快的一天。祝在座各位身體健康、事業(yè)成功!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十六

大家好!今天我非常非常的有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。

2019年教師節(jié)，市xx區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團(tuán)，報告團(tuán)中一位來自xx縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。，xx市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正，他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認(rèn)出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，依然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻拒絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?！钡又终f：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師。”在報告中，這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!

這是我的第一段經(jīng)歷。

2019年，我調(diào)入特區(qū)的中學(xué)任教，一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠(yuǎn)了。這里的老師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“清貧”無緣。這是初來深圳時，這里的老師留給我的印象。

在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認(rèn)識，那就是，在生活上，他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻(xiàn)精神上，他們一點也不亞于內(nèi)地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，老師們都能熟練操作電腦，能制作精美的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級別的課題研究，為提高課堂效率，實施素質(zhì)教育而思考、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是老師們無私奉獻(xiàn)的工作精神。去年，我很幸運地與一個團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。

在我們那個年級組里，每個老師就像是奮力奔跑著的運動員，不到終點永不停歇。在這一年里，許多老師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課;吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍老師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒;張中倉老師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上;陳榮老師放學(xué)后自覺批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要。”犧牲自己的復(fù)習(xí)時間，為學(xué)生補(bǔ)課……與這樣的老師們在一起工作，我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然，我校2019年的中考成績進(jìn)步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水，掩蓋不了老師們無私的奉獻(xiàn)，這一切，將永遠(yuǎn)留在經(jīng)歷過那段時光的老師和學(xué)生們的記憶里。

我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命?！凹t燭呀!/流吧!你怎能不流呢?/請將你的脂膏，/不惜地流向人間，/培出慰藉底花兒，/結(jié)成快樂的果子。”這就是紅燭的生命，也是教師神圣而無聲的誓言!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

當(dāng)我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。

孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領(lǐng)著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子，我愛你們!在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣，教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中，學(xué)會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們“人”字怎么寫，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

孩子，我愛你們!我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，“老師好!老師好”的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

孩子，我愛你們!作為一名幼兒教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子，我愛你們!為表達(dá)我的此時此刻心情，我把我們幼兒教師親手編織的“愛心”高掛在祖國的藍(lán)天，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

初為人師時，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個孩子王。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言捧著一顆心來，不帶半根草去當(dāng)作自己的座右銘。

彈指一揮間，近十年過去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的老教師。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚，也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)；如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚還是諷刺，我卻銘記著捧著一顆心來，不帶半根草去的座右銘，將教師這個榮譽高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

我的啟蒙老師曾對我說：在老師的手中，握著無數(shù)的金種子那便是希望，也是教師的全部財富。是啊，當(dāng)每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛教育，甘當(dāng)播種希望的老師。也許我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是我非常樂意，非常自豪。在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽。

我的演講完了，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是：《一路花香，只因心中有愛》。

一位偉大的詩人曾深情地寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”當(dāng)了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生與花相伴，更因心中有愛而一路花香，教師的人生富有詩意而美好。

說到這里，我不由得想起了一串讓人感動的名字來：張開雙臂為學(xué)生擋住死神的英雄教師譚；奮不顧身，救學(xué)生于危難的最美教師張麗莉：坐在輪椅上仍懷揣著教育夢想的張海迪式的教師吳永良……他們是師德的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是他們讓愛在教育事業(yè)中熠熠閃光。他們讓無數(shù)人景仰，但我今天要說的不是他們，今天我想借這一方講臺，講講我身邊的人和事，講講我們xx鎮(zhèn)中學(xué)的老師們，或許，他們只是千千萬萬教師中最微不足道的一群，然而，正是他們，撐起了xx鎮(zhèn)中學(xué)教育的晴空。他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子。

有人說：“一個好校長，就是一所好學(xué)?！?。我們的張校長是我校德高望重的語文老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)之前便來到了學(xué)校，先到校園里四處走走看看，還不時彎下腰來撿拾起地上的垃圾，待學(xué)生來的差不多了，他就來到辦公室內(nèi)，著手準(zhǔn)備上語文課了。只見他鼻梁上架著深度老花眼鏡，邊想邊寫，有時夾在手里的煙頭都快燒著手指了也渾然不覺。這一幕，深深的銘刻在了我的心中。想想他那滿頭花白的頭發(fā)，我心中漾起無限的敬意。他，不愧是教育的追夢人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我初二年級195班班主任田老師也是如此，有一次上課時，她的胃病犯了，痛得是滿頭大汗也不肯離開課堂。硬是堅持把課上完了，才在同事的攙扶下去醫(yī)院治療。平時為了管理好班級，她每天都讓自己讀小學(xué)的兒子把作業(yè)帶到辦公室來做。有時等她忙完，兒子已做完作業(yè)，趴在辦公桌上睡著了。她就是這樣一個無暇于自己的孩子，卻把最無私的愛留給了班上的學(xué)生的優(yōu)秀教師。她班上有個叫彭學(xué)生患有間歇性癲癇病。父母都在外地打工，家中只有年邁的奶奶與之相伴。一次晚自習(xí)該生發(fā)病了，個子不大的田老師交待好手頭的事背著她就往醫(yī)院趕。等把這個孩子安排妥當(dāng)后，已是半夜了，想到學(xué)生的奶奶年事已高，她硬是趴在病床邊守了這個孩子一夜，第二天一早，早又帶著黑眼圈來學(xué)校上課了。從此，每天接送這個孩子便成了她必做的功課。

愛心點亮了學(xué)生的心靈。還記得彭xx老師的班上，上學(xué)期新轉(zhuǎn)來一位女生，不知是什么緣故，老愛將頭發(fā)垂下來遮住半張臉，平時也不愛和同學(xué)交往。彭老師留意了一段時間之后，將她叫到跟前細(xì)心的詢問。了解到該生認(rèn)為自己的一只眼睛比較小，所以有點自卑后，她并沒有多說什么，而是指著自己的臉讓這個學(xué)生看，然后問她看到了什么，原來彭老師的臉上有一塊疤。待學(xué)生說出來之后，她才柔聲細(xì)語地說出自己是怎樣看待這一缺陷的。我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生聽得很認(rèn)真，之后不久再看到這個女生時，她已經(jīng)扎起了好看的馬尾辮，眼睛并不小，烏黑發(fā)亮。

因為有心，因為用心，更因為心中有愛，我們的校園才如此和諧。我們的學(xué)校雖坐落在城區(qū)，但學(xué)校四周沒有圍墻，社會上的一些不法青年老愛在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠甚至惹事。我的同事們，那群文弱的書生，并不懼怕。為了學(xué)生的安全，學(xué)校男教師自發(fā)組成護(hù)校隊，每天護(hù)送學(xué)生回家，十幾年如一日，風(fēng)雨無阻。有一次放學(xué)時，幾個染著黃頭發(fā)的不法青年在校門口拿著兇器問幾個學(xué)生要錢。剛好被我校老師吳成東、毛勇、田順幾各人撞見了。只見他們毫不猶豫地?fù)渖先ズ湍切﹤€不法青年扭打在一起。興許是被我們老師的奮不顧身嚇壞了，那幾個人很快就落荒而逃了。事后問及被傷到的吳老師：“你怎么就不怕啊！”他笑著說：“都搶到家門口了，還怕什么！”正是因為有了這樣群為了學(xué)生的安全而無所畏懼的老師們，用自己的血肉之軀筑成了這一道堅固的人墻，我們的校園才得以長期和諧而安寧。

這些只是我那群可愛、可敬的同事中的幾個而已，其實和他們一樣的，還有很多，如不辭辛勞，不嫌瑣碎，主抓學(xué)校政教工作，還堅持帶四個班生物課的副校長田；敢挑重?fù)?dān)，引領(lǐng)全校教師開展教改的教導(dǎo)主任陳立；為精心輔導(dǎo)學(xué)生，在沒有任何報酬的情況下，因互相搶課而爭吵事后卻好如一人的王娟和王秀玲老師……凡此種種，不勝枚舉。他們在教育的花園里，辛勤耕耘，從來不計得失，樂為人梯，愛生如子，不甘人后而又默默無聞。也許有人會笑我們傻，也許是我們傻吧，可我們問心無愧！只因心中有愛，所以一路花香。

與這樣一群人朝夕相處，耳濡目染，也讓我這個走上講臺不久的教學(xué)新手迅速成長為的一個合格的青年教師。每當(dāng)我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，感受著孩子們純潔的心、圣潔的情意，以及對知識的渴求，都會激起我對教育事業(yè)深深的愛。我真正地體會到了一個教師的幸福和快樂。我感到自己和他們一樣是一個生活在花叢中的人。一生與花相伴，一路有花香相隨，我愿沉浸其中。

正因為有這樣一群為花的事業(yè)甘愿做葉的人們，才有了今天不斷奮進(jìn)的xx鎮(zhèn)中學(xué)。從以前少為人知的普通初中到如今成為省示范性高中——-一中的優(yōu)秀生源基地，各種榮譽紛至沓來：在各種教育教學(xué)競賽活動中，我校師生獲縣級以上獎勵132人次，州級以上獎勵68人次，省級以上獎勵15人次，教師有6位被評為州“優(yōu)秀班主任”，17位被評為縣“優(yōu)秀班主任”，27位榮獲縣“教學(xué)能手”稱號。學(xué)校多次被評為“初中質(zhì)量效益綜合評價優(yōu)勝單位”，“德育工作先進(jìn)單位”，“先進(jìn)黨支部”和“全州民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”等等，在此我就不一一贅述了。

最后，請允許我再次深情地朗誦泰翁的詩句以表我內(nèi)心無比的熱愛吧！“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

親愛的同事們：

下午好!

我踏過數(shù)次教室的講臺，今天站在這個講臺上還是心潮起伏，思緒萬千。記得當(dāng)我第一次走進(jìn)教室站在講臺上，面對著一張張稚氣的笑臉，一雙雙渴望的眼睛，我的心被觸動了，一種責(zé)任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

幾度風(fēng)雨，幾度春秋，十幾年來，我向?qū)W生耕耘愛心，向?qū)W生播種"真、善、美、"的東西，讓學(xué)生學(xué)會美化生活，讓學(xué)生更加熱愛我們絢麗多彩的祖國。提高學(xué)生健康美好的思想意識，不是一朝一夕能辦到的。我感到"為人師表"擔(dān)子的沉重。

在我的詞典里，師德，只有一種解釋：那就是師愛。師愛的傳遞，是發(fā)自內(nèi)心的，是對生命個體的尊重。

我們的大多數(shù)教師，因為平凡，因為健康，沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信，每一位熱愛教育的教師，都是平凡的，在說起自己的學(xué)生時，就像說自己的孩子一樣，那么，就會有故事留在記憶里。

在從教的這些年里，與學(xué)生的相處中，發(fā)生的故事可謂舉不勝舉。今天想要說的，是幾個與放棄相關(guān)的故事。

故事之一：不是本意的放棄。

這件事，是發(fā)生在六年前的事。當(dāng)時我剛帶數(shù)學(xué)，班里有幾個孩子天天沒作業(yè)，家長也不關(guān)心，我心里非常著急。在猶豫不決的時候，我就請教以前我的老師，他告訴我說，使每個人都合格，是我們的理想和愿望，但不是我們的能力。所以，對個別極差生的放棄，也是情有可原的。于是，在摸清了兩名差生后，依照老師的所言，放棄了他們。

依舊清晰地記得，當(dāng)我對他們的作業(yè)只有一個時間時，當(dāng)我觸到他們的目光時，我的靈魂都有些顫動。作為教師，作為熱愛教育、關(guān)愛孩子的教師來說，我不能放任自己的行為。于是我決定，針對自己的做法，請大約有十幾位同學(xué)在一起進(jìn)行討論。該不該放棄?我將自己的問題，拋給了我關(guān)愛的學(xué)生，他們分為正反兩方進(jìn)行辯論。一些成績優(yōu)異的學(xué)生說：應(yīng)該放棄，在他們身上投放精力沒有成效;另一些成績一般，但頭腦活躍的學(xué)生說：不能放棄，還說了一句到現(xiàn)在我都不能忘記的話：如果你付出了一百米的汗水，僅僅有一厘米的回應(yīng)，你就不能夠放棄。那次討論后，那群孩子的語句，引發(fā)了我做教師的最初的原則：不要輕言放棄學(xué)生。學(xué)生都有一份被愛的渴望，只要你真誠的付出了一百米的汗水，如春風(fēng)化雨一樣去滋潤，相信絕不會只有一厘米的回應(yīng)。

故事之二：被動的放棄。

記得那是前年我?guī)迥昙墪r，為了激勵每個孩子學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校準(zhǔn)備一次數(shù)學(xué)競賽，可由于后來各種原因，只能挑選幾個同學(xué)參加，而班里大部分同學(xué)都做了精心準(zhǔn)備。比賽的那天到來了，學(xué)生們毫不知情，仍在緊張有序的操練。當(dāng)我告訴他們只能有幾個同學(xué)參加時，平時錘煉了千百遍的孩子，在我面前哭成了淚人，他們的委屈和不滿，無處訴說。無奈之中，我就舉行了一次班級的比賽，給成績優(yōu)異的同學(xué)以一定的獎勵。

這一次的放棄，給我的觸動很深：我們對學(xué)生，在付諸關(guān)愛的時候，還要重承諾，講誠信。說給學(xué)生的事，一定要兌現(xiàn)，及時方式有變異，也要去執(zhí)行。不能讓學(xué)生在心中留有陰影，讓他們帶著對老師誠信的否定成長，后果是極難想象的。

故事之三：無奈的放棄。

如今，我又將面臨一次放棄。該怎樣敘述我這一次的放棄呢?這是幾個七八歲的孩子，因為種種原因，對課堂，他們麻木了，疲倦了，不為所動了。

上課的時候，發(fā)現(xiàn)了他們的不同，心里著急，盡我的能力去補(bǔ)一補(bǔ)吧。為了他們，一節(jié)課上，提醒了近二十次的注意和專心，平均兩分鐘一次提醒，這是怎樣的課堂啊!其他的學(xué)生不耐煩了：老師，別費心了，他們是神仙!

聽到"神仙"這個詞的那一瞬間，心里像被刀割一般難受，我不甘心就這樣放棄!課堂上，一點一滴地教他們，課下，我也很耐心地幫助他們?？墒?，過了很長時間。我發(fā)現(xiàn)他們依然如故：上課不知道翻書，寫字不知拿筆，讀書不知張口…我付出了很長時間的辛勞，一點成效都沒有，他們?nèi)栽谠匾粍硬粍印跓o奈中，我放棄了，因為，課堂上其他的孩子不肯等，沒有耐心與這群孩子同行…我滿含著愛意和歉疚放棄了他們的學(xué)習(xí)，但是，我想說，我沒有放棄對他們做人的教育。我們做教師的，除了教書還要育人。教不會他們讀書，但要教會他們做人!

由此，我想請大家，請作為學(xué)生老師的同行們，讀書，多讀書，讓書本來豐盈我們自己，完善我們自己。同時，我要感謝我曾經(jīng)送走的學(xué)生們，是他們，讓我的生命靈動起來，厚重起來。也是他們，讓我在教育中釋放我對教育的熱愛和激情。

我相信：在以后的教育生涯中，我仍將會面臨許多不同方式的放棄，仍將會接受一些烙印。但不會變的，是我對教育的信仰：投身教育，在放棄的苦痛中，釋放師愛，讓我的生命價值和意義，借助學(xué)生，得以實現(xiàn)，那將是我，作為人師的最鮮明的感覺和體驗。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師：

大家好，今天我演講的題目是：《你是我心中的一道風(fēng)景》。

或許波瀾壯闊的大海是你心中的一道風(fēng)景，或許俊秀挺拔的大山是你心中的一道風(fēng)景，又或許父母對你無言的愛是你心中的一道風(fēng)景。但是，對我而言同行們的無私奉獻(xiàn)就是我心中的一道風(fēng)景。

這一天春光明媚，一輛等待接學(xué)生的車突然失控撞向?qū)W生，危急之下，一個娟秀的身影撲了出去，張麗莉老師一拉一撞，兩名學(xué)生毫發(fā)未傷，她卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。作為一名普通的人民教師，在生死攸關(guān)的時刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛的天空。她的英雄壯舉譜寫了一曲生命的贊歌。

她推開學(xué)生的那一瞬間，讓這整個春天為她感動。張麗莉老師用自己的救護(hù)行動詮釋了偉大的師愛。她永遠(yuǎn)失去了行動的雙腿，但是，她卻給自己插上了精神的翅膀。用自己的生命在千萬人的心中樹立起了一座堅固的豐碑。她永遠(yuǎn)是我心中的一道風(fēng)景。

其實，在我們的教師隊伍中，又何止一個“張麗莉”呢？在祖國的教育事業(yè)最前線，多少教師正在孜孜不倦地奉獻(xiàn)著，他們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)生不辭勞苦，堆積如山的作業(yè)，不耐其煩的培優(yōu)補(bǔ)差，他們是這樣的關(guān)心愛護(hù)著自己的學(xué)生，甚至為了和學(xué)生在一起而疏忽了自己的家人和孩子，一切只為了學(xué)生的茁壯成長！

你看見邢玉榮老師那忙碌的身影了嗎？她幾十年如一日，默默地耕耘，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章。一大早，她就騎著自行車來到學(xué)校開始了一天繁忙的工作。因為學(xué)校規(guī)定每天早上是語文早讀，邢老師擔(dān)心孩子們不知道讀書，所以她總是早早地趕到教室，等著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室的孩子們，她一邊督促孩子們抓緊時間讀書，一邊指導(dǎo)大家趕緊晨掃。課間也常見她匆匆忙碌的身影，她總是用和藹的微笑淡化了繁忙、抹去了疲勞。

她經(jīng)常對我說，要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心，熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。我知道她是在用她畢生的精力去愛她的學(xué)生們，去年，因為學(xué)校的北教學(xué)樓在建，所以我們年級被派到了四高校區(qū)，對于邢老師來說從家到學(xué)校的路程有加長了，記得那是下大雪的早上，因為路滑所以特別難走，尤其是對騎車的教師。邢老師騎著車急匆匆的從家往學(xué)校趕一不小心連車帶人都被滑到了，好大一會她都站不起來，最后還是被路過的行人扶了起來，胳膊和腿都被摔傷了，她依然堅持推著自行車來到了學(xué)校，因為她記掛著教室里那充滿求知欲的孩子們。

她愛每一個學(xué)生都愛得極有分寸，在她滿腔的愛心之中，始終有股嚴(yán)格勁兒。她常對學(xué)生們說：“不求你們?nèi)巳顺刹模改銈儌€個成人?！彼拷右粋€新班，第一節(jié)課總要求學(xué)生做誠實、正直、正派的人。師德凝重，師愛無言，她用自己的愛心與行動詮釋了教師的內(nèi)涵。沒有驚人的壯舉，她用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘，向人民展示了一位普通基層教師的風(fēng)采。

當(dāng)我懷著無限的憧憬踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。我相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹。正因如此，雖累，卻樂在其中。我們應(yīng)該以身邊“最美教師”為榜樣，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)他們對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱，為自己的教師生涯書寫美麗的華章！

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：

大家上午好!今天我演講的題目是《愛，讓我義無返顧》。

教師只有熱愛學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對待學(xué)生。正是因為心中有了這份愛，讓我義無返顧的選擇了教師這個職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。

說到這里，我不得不說下自己對這份愛的執(zhí)著。從小我就很敬佩老師，敬佩他們的學(xué)識淵博，敬佩他們寫得一手漂亮的字跡，敬佩他們無私無悔默默奉獻(xiàn)的偉大情操。受他們的影響，大學(xué)我選擇了師范院校。本以為一畢業(yè)就能踏上理想的教師之路，從此和一群活潑可愛的孩子相伴一生。但畢業(yè)后并沒有理想的就得到分配。我很沮喪，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，應(yīng)聘到一所民辦學(xué)校----資濱中學(xué)任教。在資濱，學(xué)生人數(shù)多，班級多，工作競爭壓力大，還隨時面臨下崗，無法安心從教。但在那兩年里，我始終保持高度的警惕性和責(zé)任感，始終以學(xué)生為中心，他們上課我坐在教室的后面自己學(xué)習(xí)，自習(xí)課上，我就坐在講臺上一邊監(jiān)督他們一邊自己學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師時刻和他們在一起。他們的成長就是我的快樂!期間他們也有人叛逆，有人厭惡學(xué)習(xí)，甚至?xí)r常跑出去給我惹禍。但每當(dāng)關(guān)鍵時刻，他們總不負(fù)我的期望，無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的評比都不遜于其他班級。

經(jīng)過兩年的努力，我總算能卸下提心吊膽的心理壓力，可以安心的從事教育事業(yè)了?？稍谌ツ臧嗽路菡锌紙竺臅r候，面臨選擇，我猶豫了。是報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是邊遠(yuǎn)山區(qū)呢教?鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通方便，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境好。邊遠(yuǎn)山區(qū)交通不便，環(huán)境艱苦，鮮有人去，教學(xué)任務(wù)艱巨。但一想到山區(qū)的孩子也應(yīng)受到重視，受到老師的關(guān)愛，還是毅然選擇了山區(qū)。當(dāng)我來到蠟樹學(xué)校報到的時候，比預(yù)想的還艱難!路是圍著山打轉(zhuǎn)，教學(xué)樓下雨漏水，窗戶玻璃殘缺不全，教學(xué)工具不到位，教師人數(shù)少，至今都還有兩個代課老師!而我剛好被分到一年級，教學(xué)除數(shù)學(xué)、美術(shù)以外其他課程，二年級的音樂、三年級的英語、科技，還外加少隊輔導(dǎo)及學(xué)校的打印工作。任務(wù)比起以前不減反加了，待遇在原來的基礎(chǔ)上減了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上來，因為只有一班車啊!在住校的日子，有時倍感孤獨，到晚上甚至是害怕。想到這，我?guī)状蜗腚x開?？擅慨?dāng)我看到學(xué)生那一雙雙深情的眼睛，聽到那一聲聲親切的問候，及家長對我的深切期盼，我留下了，我決定不走了。為了這份愛，我堅持了選擇。環(huán)境不是問題，問題是我可以和孩子們一同快樂成長;問題是我的到來能給他們送去希望!

作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師，心中時常沉重的想：一定要認(rèn)真努力，決不能誤人子弟!這一年來始終覺得很疲憊，是課業(yè)很重嗎?是中學(xué)到小學(xué)的心里落差，還是自己的適應(yīng)能力差了呢?不，不是，是心累呀!憂學(xué)生之懶學(xué)，懼教學(xué)之不完美啊!

孔子說：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師需要的不是憂心，而是愛心、耐心和細(xì)心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位學(xué)生。需要的是始終保持對教育事業(yè)的滿腔熱愛，需要的是以愛崗敬業(yè)的精神投身于教育事業(yè)。

教師之路，有苦有甜，讓我們在太陽的照射下散發(fā)魅力光芒，心懷學(xué)生，樹萬世之師表，無愧“教師”之稱號，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧!愛我所愛，選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn);選擇了山區(qū)，就選擇了無悔;為了祖國的教育事業(yè)，為了孩子們的明天，我義無返顧，勇往直前，永不后悔!

我的演講完畢!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

大家好。

我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。

我覺得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。教師對學(xué)生有潛移默化的影響，第斯多惠說過“一個真正的教師指點他的學(xué)生的，不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑?！贝蟮绞澜缬^、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。

平時，遇到有的同學(xué)不舒服，我會把他叫到跟前，耐心詢問;有時遇到同學(xué)值日不認(rèn)真，我會拿起笤帚，和他們一起掃;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。只要充滿愛，學(xué)生們一定會喜歡。我班有一位調(diào)皮，注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。好幾次，上課時我提問他，他都回答不上我提的問題，為此我沒少發(fā)火，但著急教訓(xùn)是沒有效果的。

有一次，我把他叫到跟前，順手拿過一個凳子讓他坐下，親切地和他說起了家常話，隨即說道你將來最想做什么?他輕聲的說了聲，不知道，我就繼續(xù)問他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績所能達(dá)到的學(xué)歷，我和他一起思考，我們說了七個工作，針對這七個工作我分別從好壞兩個方面給他做分析，當(dāng)然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的眼神開始變得堅定，最后我對他說：你是一個有希望的孩子，這也是我今天對你說這些話的原因，我希望你繼續(xù)努力別再消沉。

臨走時，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說了一聲“謝謝老師?！痹谝院蟮膸滋炖?，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的進(jìn)步。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法如何，的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛，當(dāng)我們面對學(xué)生時，尤其是那些似乎充満缺點的學(xué)生時，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，然后真誠地慷慨地去贊賞他們，就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學(xué)生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會，滿腔熱忱地歡迎每個學(xué)生的微小進(jìn)步。

再次，作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識是對教師的基本要求，教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家，及時了解學(xué)生的心態(tài)，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘自己也曾是個孩子。”這樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。

教育是一種潤物無聲的漸染，不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化，不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展，不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展，不是一架架考試機(jī)器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用，一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的價值。

xx中學(xué)，于一個月前的我而言，只是一個陌生的地方，靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了，可以自己自力更生了。當(dāng)我滿懷希冀踏上開始人生的另一個起點時，只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著，司機(jī)開得很謹(jǐn)慎，這似乎在暗示，迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個多小時的車程后，終于到達(dá)了目的地——xx中學(xué)。

剛到時，心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚是熱情，不僅為我們安排住宿與伙食，還一起到校長辦公室開了個簡短的會議，主要相互認(rèn)識一下，并介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。雖然環(huán)境有點艱苦，但是也只能隨遇而安。沒有想到的是，在晚上的例會上，公布得知，我擔(dān)任了初一(1)班的班主任。畢竟，我剛出校門，沒有經(jīng)驗，一直當(dāng)學(xué)生的自己，突然要轉(zhuǎn)換角色擔(dān)任班主任一職，心里還是有點擔(dān)心的。但又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我也只能欣然受命了。剛剛開學(xué)，班主任的事物很多也很繁雜。初一的學(xué)生對學(xué)校的一切，都很陌生，而我自己也剛來，同樣不甚了解。自己也只能按照學(xué)校的安排，一步一步妥當(dāng)?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情，慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個星期之后，班上終于逐步走上了正軌。

但是，慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況，我作為班主任，當(dāng)出現(xiàn)情況時，解決問題是我的職責(zé)。如紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題、學(xué)習(xí)問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學(xué)生解決。真的不僅是當(dāng)老師，可以說就像當(dāng)?shù)?dāng)媽一樣。問題很多，但畢竟經(jīng)歷有限時間有限，因此只能分步解決。在第二個星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀(jì)律相關(guān)的問題。憑我一個人時無法管好60個學(xué)生的，因此，我充分調(diào)動學(xué)生的積極性，下放權(quán)力，選出優(yōu)秀餓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班干部。一個好的班干部，就是你的左右手，可以為你做很多的事情。事實證明確實如此。經(jīng)過一個星期的整頓后，班上的紀(jì)律和衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步，也基本上不用我費神了。但畢竟是初一的學(xué)生，壞習(xí)慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中，幫助他們改正過來的。多與學(xué)生溝通交流，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，并且要預(yù)防有些問題的發(fā)生。

學(xué)生的主要任務(wù)時學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然是班主任工作的一個重要部分，經(jīng)過一個月的相處，我對班上的學(xué)生也有了一個初步的了解。他們當(dāng)中很多時懵懵懂懂的，整天游手好閑，也有些人知道要學(xué)習(xí)卻不知道每天該做什么，同時也有一部分同學(xué)是很勤奮很努力的。針對不同的學(xué)生，要用不同的方式加以開導(dǎo)，對癥下藥，方能藥到病除。雖然班上的學(xué)生參差不齊，資質(zhì)各異，但是他們的可塑性是極大的。

我不想放棄任何一個學(xué)生，我也不會放棄任何一個學(xué)生，一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學(xué)習(xí)上都能有所提高。雖然很難，但我會盡最大的努力的。既然我選擇了當(dāng)老師，我就要做好自己的本職工作——讓我的學(xué)生能夠快樂充實的成長。雖然只有短短的一個月，但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點，我也會利用他們的閃光點，然他們變得更加優(yōu)秀的。同時，我也與學(xué)生建立了深厚的感情。每當(dāng)看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛，讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當(dāng)他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時，你也將感受到自己人生的真正價值。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《堅持》！

回想當(dāng)初，我們滿懷熱情，選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志耕耘花園，培育花朵。可以說，走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖，想通過自己的拼搏成為一位名師，或者成為一名管理者，但隨著時間的推移，歲月的流失，工作的打磨，雄心沒有了，壯志消失了，原來現(xiàn)實和自己的理想差距如此遙遠(yuǎn)。

年輕老師抱怨機(jī)遇不佳，評優(yōu)無望，評職無期。骨干教師抱怨回報太少，認(rèn)可度太低。

種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是——累！

無數(shù)次我們自問：就這樣沉淪了嗎？就這樣放棄了嗎？就這樣被打敗了嗎？不，這只是我們一時的迷失，是重壓下“口是心非”的發(fā)泄：有人天天喊“累死了?！苯Y(jié)果她一有時間就生龍活虎地在給學(xué)生輔導(dǎo)；有人說：“不管了，什么也教不會”，結(jié)果他連學(xué)生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著；有的人孩子生病了，堅持上課，等周末回家才帶著歉意照看兩天；有的人，父母有病，也不能時時床前盡孝；有的人，一心為了學(xué)生，甚至無暇顧及自己孩子；有的人幾十年如一日，最早來校，最晚離校，甚至有人笑稱，放假還要來學(xué)校走兩圈。

這是什么？這就我們教師的師德，就是對學(xué)生充滿責(zé)任的愛，就是對工作的執(zhí)著，就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅持！

面對學(xué)生，身為人師的這顆心告訴我們：堅持，不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。堅持，用愛去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。堅持，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，激起他們的情感浪花，塑造他們高貴的靈魂。

面對社會，當(dāng)越來越多的人對金錢趨之若鶩，我們?nèi)赃x擇堅持，堅持捍衛(wèi)教育這片凈土，堅守：“教師”這個字眼的神圣，因為生命的意義遠(yuǎn)不止功利。

面對我們學(xué)校的現(xiàn)狀，我們選擇堅持，堅持付出，堅持教書育人，為人師表；堅持學(xué)習(xí)，堅持改革，這是時代的召喚，更是我們每一位教師義不容辭的使命。

在我身邊，有我親愛的同事，你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑！

教育，這是我們選擇的道路，這條路漫長，艱難，充滿太多的未知。從現(xiàn)實出發(fā)，縱然會歷經(jīng)坎坷，縱然將來我們依舊平凡，但我們一定會堅守心靈家園，走向未來，走向美好！

為了我校的未來，我們應(yīng)該堅持理想，進(jìn)一步提高思想覺悟，珍惜從教的時光，以“教書育人”為己任，愛崗敬業(yè)，用高尚的師德鑄就我們新的師魂！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師!

然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家早上好!

三年師范的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺因為我覺得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實，精神愉悅。

那是二020__年秋十月的一天接到通知，縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗收，準(zhǔn)備的時間只有四天為了全身心地投入工作，我把女兒寄到她姨媽家不幸的是第二天早晨噩耗傳來，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷，肇事者逃之夭夭為了工作，為了孩子們，我稍微料理了一下孩子和母親，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽于是，我白天忙著上課，照顧女兒，晚上回來備課，準(zhǔn)備資料，連續(xù)一個星期，幾乎每天只休息了兩三個小時要上課了，但我已沒有了信心，因為女兒沒照顧到，準(zhǔn)備也不充分，情緒也失了控，我只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺，沒想到，學(xué)生們給了我最大的支持，他們和我配合得是那么默契，課后，大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文，其中一個叫王婷的同學(xué)的作文，讀得我和全班同學(xué)泣不成聲或許，有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親，的確，我丟不下兩歲半的女兒，但我更丟不下我的學(xué)生那段時間，盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲不是驚喜，不是碩果，而是平凡——學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾：做一個平凡的營養(yǎng)師，幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導(dǎo)航員，為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十七

《有關(guān)煙草行業(yè)演講稿》是一篇好的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新整理了一下發(fā)到這里。

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增。下面是小編為大家整理的有關(guān)煙草行業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人們、朋友們：

你們好!

我叫____，現(xiàn)在在____縣城關(guān)2____路的____樓一層，開了一家____購物廣場，經(jīng)營包括卷煙在內(nèi)的食雜及其他一些小商品的零售業(yè)務(wù)。前幾天，____煙草公司客戶服務(wù)中心分管我這個片區(qū)的客戶經(jīng)理____人來我的店里，就____市煙草專賣局在全市煙草系統(tǒng)范圍內(nèi)，深入開展“‘兩個維護(hù)’在崗位”主題實踐活動將要邀請卷煙零售戶代表參加專題演講報告會一事，征求我的意見，我毫不猶豫的答應(yīng)了下來。今天，我能夠來到這里，要非常的感謝____市、____縣兩級煙草專賣局(公司)舉辦這樣一個活動，讓我傾訴心聲，盡情地講述我及我與煙草的故事，并和大家一起分享。

古人云：四十而不惑。在經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)多年來，心得體會范文我認(rèn)為要更好地維護(hù)國家的利益，維護(hù)消費者的權(quán)益，就是要賣好煙，不賣私煙，不賣假冒煙，守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，并通過誠信經(jīng)營來創(chuàng)造合法的利潤。

在未經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)前，我先后在農(nóng)村支教、在福建____珠寶集團(tuán)公司工作，在此期間，我已經(jīng)能夠深深的體會到只有到誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營才是經(jīng)營之根本的這個商界精髓!20____年年初，我決定獨自創(chuàng)業(yè)，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友的大力支持，當(dāng)年的3月8日，我的____購物廣場就正式開張了。____購物廣場剛開張時，我就向廣大的消費者承諾：堅持不是名牌商品不進(jìn)商場的采購原則;堅持不銷售假冒偽劣、過期商品的銷售原則;堅持售出商品質(zhì)量跟蹤的售后服務(wù)原則，通過這三條原則來規(guī)范自己的經(jīng)營行為。

在____購物廣場經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)后的兩三年里，我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕碰碰，有成功、也有失敗;有疑問、也有領(lǐng)悟;有喜悅、也有汗水;但是在光澤縣煙草公司各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作人員的支持和幫助下，____購物廣場卷煙零售業(yè)務(wù)爭爭日上。

____購物廣場剛開張不久時，首先碰上的事情就是時不時的有幾個人，或男、或女，他們或用自行車、或用摩托車帶一些像牡丹啊、雙喜、紅友誼等緊俏煙到我店上來推銷，說這煙便宜，利潤更大，希望能在購物廣場銷售。由于這些緊俏煙來路不明，并非煙草專賣公司正規(guī)渠道來的煙，即使利潤再大，我還是堅持了自己守法經(jīng)營的原則，工作總結(jié)范文為此對于的這樣的煙，都被我拒絕了，一次也沒有進(jìn)過他們的貨。因為我必須做個守法的經(jīng)營者，維護(hù)國家利益、維護(hù)消費者的利益。

貨真價實是誠實守信的經(jīng)營者不怕被人誤解的最好詮釋。在____購物廣場的二樓有一個網(wǎng)吧，里面常常是一些社會青年在玩。有一次，有2個小青年在我店里買了2包紅雙喜上樓去了，不一會兒他們又下來了，說煙的味道不對，是假的，我當(dāng)時沒有多少經(jīng)驗，為了給消費者一個滿意的答復(fù)，我還是請片區(qū)客戶經(jīng)理小葉幫忙，在他們的解釋和幫助下，給消費者一個滿意的答復(fù)。通過這件事，我深刻的認(rèn)識到：只要自己的煙是正規(guī)渠道的煙，那就要理直氣壯地向消費者解釋。有了這次事件，我就有經(jīng)驗了。過了一段時間，又有一個社會青年來我店里要買紅利群，他抽了一支，說這煙有問題，是假煙。我一看這煙是我店里出去的，我當(dāng)時就對他說：這煙是真的，如果懷疑，你可以打電話給煙草專賣局或工商局的人，請他們過來現(xiàn)場檢測，如是是假煙，我假一賠十!“堅持不銷售假冒偽劣、過期商品的銷售原則”是我的第二條承偌。類似這樣的事情發(fā)生了三五次后，附近的老百姓都知道我店里東西過得了硬，心得體會也承蒙他們的關(guān)照，____購物廣場的生意一直不錯。因為，這么多年來消費者從來沒有在購物廣場買到過一包假煙、一瓶假酒，也沒有買到一次過期的餅干、變質(zhì)的洗發(fā)水等商品。誠實守信，這就是我的經(jīng)營原則。

由于我一直能夠堅持守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，并按承諾的三條原則去經(jīng)營，不僅____購物廣場的經(jīng)營業(yè)績每個月都是穩(wěn)中有升，而且，我的經(jīng)營原則也慢慢地被社會認(rèn)可，因為最終我維護(hù)的是國家的利益、消費者的利益。就在上個月，經(jīng)____路卷煙零售戶無記名投票，我還有幸當(dāng)選城區(qū)____路卷煙零售戶誠信經(jīng)營自管自律小組的小組長。我想這就是我守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營給我最大的回報，也是廣大消費都對我最大的支持與信任。

回想過去，經(jīng)過多年的商海拼博，我感慨頗多。但我認(rèn)為最重要的一條就是：守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，才能更好地維護(hù)國家利益、才能更好地維護(hù)消費者利益。守法經(jīng)營，即使少了利潤，我無怨無悔;誠信經(jīng)營，即使被消費者誤解，我無怨無悔。因為，維護(hù)國家利益、維護(hù)消費者利益是我的最高追求!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

大家好!

卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著多年的煙草行業(yè)的工作經(jīng)驗，今天我滿懷信心和激情的參加電訪員的競聘，自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。下面，我分兩部分向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的情況。

一、我個人基本情況及競聘優(yōu)勢。

我叫?，今年?歲,現(xiàn)從事電訪員工作。工作以來，我一直從事煙草行業(yè)，6年來入黨志愿書，我在公司盡職盡責(zé)，出色的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。由于工作出色，多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得"先進(jìn)工作者"稱號。

今天之所以走到講臺上參加電訪員的競爭，不僅是因為我深深熱愛著煙草行業(yè)，更是因為我認(rèn)為自己具備擔(dān)任這樣崗位的許多優(yōu)勢，主要有以下幾點：

一是我具有嫻熟的工作經(jīng)驗。

我自?年參加工作,17年來，一直在煙草行業(yè)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是20____年一年電訪員的工作經(jīng)歷更加鍛煉了我，我的能力得到了更大的發(fā)揮?？梢哉f，我對整個煙草行業(yè)有著較深的認(rèn)識，對電訪員的工作已經(jīng)輕車熟路。

二是我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。

工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)人，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他人的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。所以，從綜合協(xié)調(diào)能力方面，我可能是一個可造之材。

三是多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實高效的工作作風(fēng)。

我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。在電話行銷工作中，為了一個客戶的成功，我總是不耐其煩的反復(fù)溝通，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。

思想?yún)R報范文金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。一是我年輕，處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠煙草公司老人豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補(bǔ)。二是知識結(jié)構(gòu)仍不完善。我現(xiàn)在自學(xué)有關(guān)《營銷學(xué)》、《企業(yè)管理學(xué)》、《銷售管理學(xué)》等方面的知識。平時，也經(jīng)常購買一些管理類、經(jīng)濟(jì)類書籍充實自己。

請領(lǐng)導(dǎo)和人們相信，既然我自己能認(rèn)識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。

二、工作設(shè)想。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上電訪員的工作崗位，我將不負(fù)重托,不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：

第一、真誠講團(tuán)結(jié)。

多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事時間，搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領(lǐng)導(dǎo)面前，凡事多請示、多匯報、多交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在同事面前，凡事多交流，增進(jìn)友誼，搞好團(tuán)結(jié)，使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心，把煙草公司的各項工作搞好。

第二、做好客戶服務(wù)工作。

我將樹立全新的服務(wù)理念，我們的所有工作都應(yīng)始于客戶需求，終于客戶滿意，一切服務(wù)緊緊圍繞客戶需求開展，并致力于提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù)。要遵循市場導(dǎo)向、客戶導(dǎo)向的原則，為客戶提供最優(yōu)的質(zhì)量和最優(yōu)的服務(wù)，手機(jī)版鞏固和提高煙草公司在各個細(xì)分市場特別是大客戶市場的競爭力。讓煙草公司的個性化服務(wù)深入人心。

第三、我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力于電話行銷技巧，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在煙草公司的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國煙草事業(yè)。

歲月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我們煙草公司的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!我是來自____煙草分公司的客戶經(jīng)理，煙草行業(yè)愛崗敬業(yè)演講稿：熱情與執(zhí)著同行，自豪屬于煙草人。今天能走向這個演講臺與在座的各位一道交流工作經(jīng)驗，我倍感榮幸。

三年前，初次走向客戶經(jīng)理崗位的我，所面對的一切都是那樣的陌生，而且挑戰(zhàn)無處不在;在挑戰(zhàn)面前、在困難面前，我下定決心：要用熱情傾注我的事業(yè)，要讓執(zhí)著伴我同行，我要用一腔做好工作的熱情來化解困難，用追求卓越的執(zhí)著信念去應(yīng)對困難。

記得剛做客戶經(jīng)理那會，我所轄區(qū)域是類似于“大農(nóng)村大城市”的地域結(jié)構(gòu)，工業(yè)園區(qū)、商業(yè)中心、****中心和山區(qū)市場不是相對集中，交通也很是不便。坐公交車拜訪客戶，在時間上、空間上都會受到很大局限。為了盡快全面熟悉掌握轄區(qū)客戶經(jīng)營位置、經(jīng)營狀況等基本情況，為今后更好的開展客戶服務(wù)管理工作打下堅實基礎(chǔ)，為了最大限度地擴(kuò)大走訪客戶的面，能延長拜訪客戶的時間和自由度，提高工作的效率和質(zhì)量，我決定購買了自己的摩托車。在隨后的日子里，客戶們可以經(jīng)?？吹缴眢w單薄的我單車獨行在風(fēng)雨中、烈日下。

記得有一次，搞訂單預(yù)測工作，正值梅雨季節(jié)，天下著雨，由于時間緊、任務(wù)重、部門用車緊張，我主動把公車讓給老人，自己準(zhǔn)備坐公交車，但轉(zhuǎn)念一想，如果坐公交車，公路沿線的客戶預(yù)測收集難度大，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間也不好趕車。為了準(zhǔn)確、及時收取到客戶的預(yù)測單，心得體會范文錦集我倔強(qiáng)地披上雨衣，開著自己的摩托車沖入雨中?？蛻魝兒苌僖娨粋€小姑娘家披著雨衣開著摩托車如此搞工作，有的很是心疼我，更多客戶是被我的行動感動，他們積極地配合我、支持我的工作反過來又感動了我，使我覺著為這樣的客戶服務(wù)，再辛苦也值，愛崗敬業(yè)演講稿《煙草行業(yè)愛崗敬業(yè)演講稿：熱情與執(zhí)著同行，自豪屬于煙草人》。

有一句話說“客戶就是上帝”，而我卻把我的客戶當(dāng)成自己的親人，當(dāng)成知心朋友;客戶們遇到問題，也會在第一時間想到我。有一天，位于我轄區(qū)工業(yè)園區(qū)的客戶陳大四，打來電話說有位消費者購買了一包玉溪抽了一口說是假煙，非要客戶賠償。當(dāng)時正值周末，客戶聯(lián)系到我請我想辦法處理;我想，找到我就是對我的信任，我問明情況后讓客戶請消費者留在原地，保持煙的原樣等我過來，在確定消費者不是非法調(diào)包分子后與消費者互換聯(lián)系電話，約定第二天上班時間取檢驗結(jié)果;第二天在我們的共同努力下，這起事件得到了圓滿解決。

煙草公司的客戶經(jīng)理，在很多人眼里或許微不足道，但在我心里客戶經(jīng)理這份工作雖平凡卻并不普通。我們雖然只是煙草行業(yè)營銷鏈條上的一顆小珠，但因為我們的熱情工作，中國煙草的產(chǎn)品得以延伸;本站錦因為我們的執(zhí)著，中國煙草的品牌在巴山蜀水間得到彰顯;我們雖然只是浪花里的一滴水，但我們卻能反射整個太陽的光輝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的各位同仁：

大家上午好!我叫____，是市區(qū)專賣辦(客服部)一名普通的客戶經(jīng)理，很榮幸今天有機(jī)會參與市場經(jīng)理的競聘。首先，感謝局(公司)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個鍛煉并檢驗自己的機(jī)會。同時，也感謝多年來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我信心和勇氣，讓我走上這個競選的講臺。在日常工作中，市場經(jīng)理承擔(dān)著教育、培訓(xùn)、指導(dǎo)客戶經(jīng)理的重任，市場經(jīng)理的綜合素質(zhì)直接決定了他帶領(lǐng)的客戶經(jīng)理隊伍的整體水平。這是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對未知領(lǐng)域，我決心以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值，勇敢地去接受未來職業(yè)生涯中的每一次挑戰(zhàn)。

我從事客戶經(jīng)理工作已經(jīng)有三個年頭了，一路走來，并不是一帆風(fēng)順。面對壓力，我始終保持積極向上的陽光心態(tài)，迎難而上，不怨天尤人，不尋找借口，從一名送貨駕駛員，逐步成長為一名業(yè)務(wù)優(yōu)、責(zé)任強(qiáng)的營銷人員，這離不開我自身不懈地努力，更離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。

業(yè)余時間，我刻苦學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)和工作實踐，我已能夠熟練的運用煙草商業(yè)銷售系統(tǒng)、crm系統(tǒng)和客戶經(jīng)理135工作法系統(tǒng)，并于20____年9月以較好成績通過了中級營銷員的資格考試。

入黨申請書從事客戶經(jīng)理的3年時間里，每天都要面對不同的客戶，處理不同的問題，解答不同的疑問。每處理完一件事之后，我都會分析得失，積累經(jīng)驗。今天，我來競聘市場經(jīng)理這個崗位，就是希望通過自己的業(yè)務(wù)技能和平時積累的工作經(jīng)驗，為我們喀什煙草事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

金無足赤，人無完人。我也有缺點，主要是缺乏管理經(jīng)驗和我不拘小節(jié)的性格。我只是想通過一次次的挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)我的不足，只是想通過一名普通得不能再普通的煙草員工的經(jīng)歷向大家證明：喀什煙草的員工是開拓進(jìn)取的員工，是敢于發(fā)起挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!

競聘市場經(jīng)理是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，更多的，是一份對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。如果我能成功，我會努力做到以下幾點：

首先，在對區(qū)域營銷部終端建設(shè)、品牌培育、團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析和查找前期工作中的不足與短板，在營銷部主任的帶領(lǐng)下與同事們共同協(xié)商，科學(xué)、合理的制定符合本區(qū)域?qū)嶋H的卷煙營銷工作計劃和目標(biāo)。通過明確而清晰的“目標(biāo)管理”來引導(dǎo)我們“做正確的事”，統(tǒng)一我們的思想和行動，解決我們應(yīng)該做什么、誰來做、什么時候做的問題。

其次，通過有效的“過程管理”來督促和驗證我們是否能夠“正確的做事”。例如：銷售報表的查詢，市場走訪和跟班作業(yè)，一是可以充分了解區(qū)域市場總體情況，及時掌握各項工作計劃的實施進(jìn)度，提高自己把握市場、預(yù)測需求的能力，同時也可以監(jiān)督和驗證營銷人員是否按照規(guī)定流程實施工作計劃，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時予以指正。再次，加強(qiáng)“績效管理”，本站站提高員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，提升企業(yè)的競爭力，從而不斷推進(jìn)企業(yè)整體目標(biāo)的實現(xiàn)。例如，在員工績效考核指標(biāo)的設(shè)置方面，立足實際，注重實效，切實起到考核指標(biāo)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的功能，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，調(diào)動員工的工作熱情，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥保龠M(jìn)各項工作有序開展。

在做好以上幾項工作的同時，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，努力打造一支“業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、協(xié)作好、業(yè)績佳”的客戶經(jīng)理隊伍。通過組織開展團(tuán)隊創(chuàng)優(yōu)、技能競賽、學(xué)習(xí)交流、明星客戶經(jīng)理評比等活動，激發(fā)團(tuán)隊活力，提高團(tuán)隊凝聚力，提升團(tuán)隊素質(zhì)。另外，幫助和指導(dǎo)營銷人員設(shè)計職業(yè)規(guī)劃道路，使他們能準(zhǔn)確把握自己的責(zé)任，并產(chǎn)生自信心，激發(fā)更高的工作熱情，同時也為我們企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)盡一份力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我可能不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的，請大家信任我、支持我、考驗我!我相信，今天的競聘將是我的一次正確選擇，更是對自己人生的又一次歷練!如果這次競崗成功，這是大家對我的厚愛和鼓勵，我一定以實際行動履行自己的諾言。如果競崗失敗，說明我還有一定的差距，但我決不氣餒。我將一如既往，在局(公司)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫我們____煙草事業(yè)的新篇章。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事同仁及卷煙零售代表：

大家好!目前，“牢固樹立國家利益、消費者利益至上的價值觀”大討論活動開展地如火如荼，影響深遠(yuǎn)。勿庸置疑，top100范文排行整個行業(yè)系統(tǒng)全力組織，大張旗鼓地落實這項大討論的活動，其必要性與重要性由此可見一斑。活動之根本目的是要把員工的思想統(tǒng)一到“兩個至上”上來，使每位員工理解如何在崗位上做到“兩個維護(hù)”，自覺地讓這個共同的價值觀成為自己的行動指南，并在實際的工作中體現(xiàn)出來。作為煙草行業(yè)內(nèi)的一名客戶經(jīng)理，我謹(jǐn)將參加大討論活動的體會與認(rèn)識，誠惶誠恐地淺談一二，意在拋磚引玉。

客戶經(jīng)理是煙草企業(yè)安排于市場最前沿、服務(wù)最終端的形象代言人?？梢哉f，在轄區(qū)的“一畝三分地”上維護(hù)國家利益與維護(hù)消費者利益方面，客戶經(jīng)理扮演著重要的角色。一方面，客戶經(jīng)理維護(hù)著煙草企業(yè)利益。煙草企業(yè)為國家創(chuàng)造大量財政收入，以滿足國家財政支出的需要。所以從某種意義上我們可以認(rèn)為，維護(hù)煙草企業(yè)利益即是維護(hù)國家的利益?！吨腥A人民共和國煙草專賣法》第一條已闡明卷煙銷售實行煙草專賣管理，有計劃地組織煙草專賣品的生產(chǎn)和經(jīng)營，提高煙草制品質(zhì)量，維護(hù)消費者利益，保證國家財政收入。另一方面，客戶經(jīng)理是轄區(qū)客戶利益的代言人。為滿足客戶的卷煙需要，必須首先了解轄區(qū)廣大消費者的基本需求，在為客戶提供服務(wù)的同時，滿足消費者卷煙消費的需求，實現(xiàn)消費者利益維護(hù);再者，在煙草專賣管理的高壓態(tài)勢下，范文大全杜絕了“假、私、非、超、無”五類卷煙在市場上的泛濫成災(zāi)，以免貽害消費者的利益。

世界是萬事萬物相互聯(lián)系構(gòu)成的統(tǒng)一整體，任何事物都不能脫離其他事物而單獨存在。由此，維護(hù)國家利益與維護(hù)消費者利益相輔相承，不可偏廢。

《有關(guān)煙草行業(yè)演講稿》是篇好范文參考，主要描述客戶、煙草、工作、自己、消費者、領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、各位，希望對大家有用。

教師節(jié)演講稿完整文檔篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。以下是由小編為大家收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個誠實認(rèn)真的好人》。

家風(fēng)家訓(xùn)，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn)，就是要做一個誠實認(rèn)真的好人!

從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能投機(jī)取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負(fù)責(zé)任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認(rèn)真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認(rèn)真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn)，并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫張子怡，今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)時不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒有?，F(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。

每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想，這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。

這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候，要么關(guān)注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事，認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。

我想：我家的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認(rèn)真做事，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界!

縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風(fēng)，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：大家好!我今天演講的題目是《好家風(fēng)，無言的教誨》。

“山仔，你看看你一頓飯竟張羅這么些盤，晚上一個屋亮這么些燈!不錯，今兒個你是有錢了，但做人不能忘本，你是農(nóng)民的兒子，這個理你要永遠(yuǎn)給我記著!”遼寧鐵嶺市著名喜劇演員趙本山的家里，傳出八十多歲老父親的吼聲。

201x年新春伊始，當(dāng)中央電視臺發(fā)起了“家風(fēng)”話題的采訪時，趙本山再次回憶了上述場景。他說：“我當(dāng)時頭發(fā)都白了，可我爹還當(dāng)著那么多徒弟的面罵我，嫌我不夠節(jié)儉。正是有了這樣嚴(yán)厲的家風(fēng)，我才樹立了自己為人處世的原則，那就是“做人心地要善良，學(xué)會尊重別人;胸懷坦蕩一些，放下一些?！?/p>

來賓們，隨著媒體的宣揚和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管我們對這個詞耳熟能詳，但什么是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案：

北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重，歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》，告誡其子：儉以立名，侈以自敗。曾任過美國總統(tǒng)的里根，名揚天下，家財萬貫。但他對自己子女的要求很高，絕不讓他們依賴自己。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日?！澳銈円鲎粤ⅰ⒄\實和正直的人，絕不能指望從我這拿走一個子。”

談起家風(fēng)，我們敬愛的毛澤東主席之孫毛新宇說，毛家的人不經(jīng)商、不賺錢。從我母親到我這一代，都是靠工資生活?！暗驼{(diào)做人、清廉是毛家的家風(fēng)”。周恩來的侄女周秉德女士說，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒有人當(dāng)大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子?！疤ぬ崒嵉乇痉肿鋈耸俏覀冎芗业募绎L(fēng)?！?/p>

低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠實、正直讀這些偉人家風(fēng)，令人動容，也令人心生無限感慨!朋友們，古往今來，家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。

美國歷史上有兩個著名的家族，分別叫做珠克和愛德華，如今他們兩個家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。

事實證明，兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言：“父親和母親們，你們在孩子身上延續(xù)著自己!”的確，家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記!

各位來賓，各位朋友，古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就讓我們從細(xì)微處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭!謝謝大家!

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