時間管理是提高工作效率的關鍵，我們需要對自己的時間進行總結和規(guī)劃。結合實際情況進行客觀評價。大自然是一本巨大的教科書，我們可以從中學到很多人生智慧。
小學五年級以春天為題篇一
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是生機勃勃，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
春天到了，小草在泥土中經過數多次的掙扎，破土而出。迎接第一天的雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風中靜靜搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的葉子點綴著大地，小草不管遇到什么風吹雨打，都挺拔的立在那里，小草默默奉獻著，給大自然帶來了生息。
清晨，春天的第一縷陽光落在了我的臉上，把我從睡夢中喚醒了。我揉了揉自己的眼睛起床了，我聽見了窗外唧唧喳喳的鳥叫聲，看見了窗外被春風吹得沙沙響的樹枝，仿佛在翩翩起舞，演奏著動聽的音樂，使人陶醉。這一切都說明了-------春天來了!
春天是美麗的，春天是鳥語花香的，春天是一個令人快樂、心情活躍的季節(jié)。春天的話多露出燦爛的笑容，讓人感覺到春的氣息，春天的草地讓小朋友在上面盡情的玩耍，讓小朋友們露出開心的笑容，春天的空氣是多么的清鮮，讓大人們的心情舒適，讓大人們臉上露出甜蜜的笑容。
春天有許多的好處，只要你留心觀察身邊的一點一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身散發(fā)著春的氣息，令人賞心悅目!
在一個春天的早上，小雞樂樂想邀請小鴨歡歡出門去外面尋找春天。歡歡愉快地接受了樂樂的邀請。
她們都非常開心，因為小鴨歡歡從來沒有去找過春天。
她們走著走著，一條小河擋住了她們的去路。小雞樂樂著急地問：“怎么辦呢?”小鴨歡歡說：“讓我好好想一想辦法?！毙▲啔g歡忽然想出了一個好辦法。她說：“你不會游泳，讓我馱著你過河吧!”小雞樂樂一邊鼓掌一邊說：“好啊，好啊!”說著就爬上了小鴨歡歡的背上。小鴨歡歡穩(wěn)穩(wěn)當當地過了河。到了河對岸小雞樂樂說：“謝謝你小鴨?！薄安豢蜌?”小鴨接著說。小鴨忽然發(fā)現(xiàn)小雞手上提了一個水桶，小鴨問：“你拿這水桶干什么用呢?”小雞笑著說：“你忘了?上次咱們不是在那邊種了幾棵小樹苗嗎?我順便去給它們澆點水?！彼鼈儌z光顧著說話，突然小鴨一腳踩空，掉進了一個洞里。小鴨著急地喊：“小雞快來救救我呀!”小雞想：怎么把她救上來呢?小雞忽然想到，小鴨會游泳呀!小雞連忙拿著水桶去河邊打水，一桶一桶往洞里到，直到水填滿洞口，終于救出了小鴨!
小鴨跳上了岸，感激地說：“謝謝你，小雞，你真聰明!”它倆激動地擁抱在一起，心里感覺象春天一樣溫暖。
不知不覺，冬爺爺走了，春姑娘帶著春風弟弟和春雨妹妹邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，給我們帶來了無限的溫暖。走，我們一起去尋找春天吧!
春暖花開，萬物復蘇?？?，春天的小河里，冰融化了，小雨，小蝦，小鴨子都跟著自己的媽媽在水里快活，自由自在的游來游去，那些小魚小蝦們還時不時地探出頭來，看看外面的世界。小河也在歡快地流淌著，唱著動聽的歌。
看，春天的公園一片生機勃勃的景象!柳樹姑娘梳理著自己翠綠翠綠的長發(fā)，一條條長滿了嫩綠色葉子的柳條在微風中輕輕地搖擺著，好像在說：‘‘春天，我來了?！輧阂蔡匠隽司G色的小腦袋，一會兒張望著大地，一會兒張望著藍天。桃花、杏花、梨花都一朵朵爭奇斗艷、競相開放，好像在比美，誰最漂亮。美麗的蝴蝶在花叢中繞著花兒翩翩起舞，勤勞的蜜蜂飛來飛去忙著采蜜。在這百花齊放的春天里，田野里綠油油的麥苗自然也不甘落后，在春姑娘的吹拂下，都開出了金黃的油菜花，那一朵朵金黃的油菜花看得人心曠神怡。
看，小燕子也飛回來了，它們有的在田野中嬉戲玩耍，有的在花香中陶醉，有的在飛來飛去，玩得不亦樂乎。燕子們的到來，把春天的天空點綴的更加燦爛。不管大人小孩都脫去了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝，小孩子們一個個跑出家門，放起五顏六色的風箏。
春天的景色真是太美麗了，就像一幅五彩繽紛的圖畫。啊!我終于找到了春天，我要大聲告訴全國人。我希望明年的春天會更美麗、更燦爛。
小學五年級以春天為題篇二
春天的樹葉真美，春天的樹葉真奇怪。
這片葉子叫變葉木，它好像一位高冷的女王，穿著一件黑色的'裙子，裙子上有著一條條紅色的輕紗，應該是從晚霞姐姐那里剪來的吧。摸起來滑滑的，像牛奶，像嬰兒的皮膚，還像一扇玻璃窗戶。我把葉子翻了個面，它的葉脈像一扇扇門一樣，圓圓的。葉面則像頭上插著羽毛的印第安人，把我嚇得臉都綠了。葉子的邊緣紅紅的，真不愧是女王，多威嚴呀！
這片葉子叫檸檬葉，它像一個可愛的小女孩，穿著綠色的衣服，充滿了活力，上面有小斑點，像是偷吃了章魚小丸子，上火了，長了許多小痘痘吧。聞一聞，有一股檸檬的清香，是不是噴了名牌香水呢？尖尖的葉片邊緣像衣服上的花邊，應該是一片片花瓣拼起來的吧。它的葉脈就像層層波浪，不知是被哪個小男孩把莖弄出了一個小圈圈，這片葉子就成了一把迷你扇子。
“一花一世界，一葉一菩提”，如果沒有葉子，世界就不會生機勃勃，所以，我喜歡葉子！
小學五年級以春天為題篇三
在年夜飯的餐桌上，有一盤炸至金黃的春卷。我吃著自己親手做的春卷，心里美滋滋的，笑得比吃了蜜還要甜。
春卷是一種傳統(tǒng)美食，在江南地區(qū)十分流行，家家戶戶在過年時都會準備。它的餡料可咸可甜，可葷可素，外皮香脆可口，是我非常喜愛的一道小吃。
“小尹，今天是大年三十，在這天，是應該要吃春卷的，用來更好地迎接春天?！眿寢屨f著，從身后拿出了剛買的春卷皮，“今天，我們自己包春卷?！闭f干就干，我和媽媽就忙碌了起來：把雪菜、冬筍和肉都切成沫狀，然后下油鍋把它炒熟，加入少許鹽和雞精，冷卻后，淋上幾滴芝麻油增香。就在等餡料冷卻的時候，媽媽還告訴我：“據說春卷從東晉時代就開始流行，春卷是古人心目中春的象征，在過年時食用，寓意著吉祥如意，消災去難。”
一切準備就緒，就開始正式包春卷了。把餡子放在春卷皮的下方，然后把它卷起來，你可別小看這個步驟，它可是個技術活呢，一不小心，就容易“露餡兒”。一邊做，我還一邊問媽媽：“媽，春卷皮為什么是圓的，而不是方的呢?”媽媽笑著回答：“春卷皮圓圓的象征團圓，每逢春節(jié)人們才有機會相聚，所以過年時一定要吃春卷?！弊詈螅褪窍掠湾佌?，油溫六成熱時，下鍋炸至金黃色，把油瀝干后，就可以品嘗美味了?！按壕砝锇舜罅看禾斓男迈r蔬菜，營養(yǎng)價值非常高，你可要多吃點?！眿寢寣ξ疫@個“蔬菜困難戶”下了命令。
望著碗里金燦燦的春卷，我不禁垂涎三尺，迫不及待地咬了下去，嗯，果然美味極了：翠綠的雪菜與鮮美的冬筍相結合，再加上點睛之筆——肥瘦相間的肉沫，口感豐富，外酥里嫩。
就讓我在這春的氣息中流連忘返，迎接春天的到來吧!
小學五年級以春天為題篇四
春天來了，小松鼠、蛇、青蛙和其它冬眠的小動物都出來了。人們脫下厚厚的衣服，穿上輕松的春裝。
柳樹長出了嫩綠的葉子，在春風中舞蹈；小草使勁地從地里往上鉆，朝四處張望；小花朵踮起腳尖尋找春天；漫山遍野的映山紅像火紅的爆處竹迎接著春天的到來。
春天真美呀！我喜愛春天！
小學五年級以春天為題篇五
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀!”
我也隨媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢?一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊!春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風與細雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子與剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
呵，春天還在花壇里?；▔镉性S許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是已經開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂與蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追燕子奔跑，叫，“燕子來了，快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機啊!俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨?！蔽覀兩倌陜和瘧撛谶@樣的季節(jié)里抓緊時間，努力學習，長大為祖國多做貢獻。
小學五年級以春天為題篇六
寒冷的冬季終于不情愿地被時間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風揚起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會任其如此“狂妄”?于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。于是，棵棵桃樹全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉轉，真是好不熱鬧。
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無限的活力。
而春天呢?看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習，微風中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰，打了個哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！笔前?，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊!
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
小學五年級以春天為題篇七
春天的溪，清澈見底，溪水不停地向前流淌，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，溪底的細沙被溪水沖走，只剩下一些粗沙，被洗刷的干干凈凈。水中偶爾會有一些蚵蚪在玩耍。有頑批的孩子撿起石塊，向溪水中扔去，水中立刻濺起晶瑩的雪花，水花落下去，水中又蕩漾起一個個的圓圈。
溪水的兩岸是一片草地，從遠處看，就像是給大地鋪上一層綠色的地毯。草叢中偶爾有一些鮮艷的花朵，真是“萬綠叢中一點紅”，這些花兒在草的陪襯下，顯得更加美麗。溪邊的土壤總是那么濕潤，那些花草從不會因為干旱而失去生命。有時會下起春雨，春雨和溪一起滋潤著大地，使森林充滿著潮濕的氣息。草地上還時常有一些動物在玩耍，渴就到溪邊來喝水，使它們的生活充滿色彩。
再向遠處望去，森林深處樹木高大挺拔，威嚴挺立。它們的枝葉剛長出來，嫩嫩的，綠綠的，嫩葉長在枝條上，就向剛出生的嬰兒一樣，依偎在媽媽的懷里，樹干長得十分粗壯，表面看上去干巴巴的，但如果剝開一塊樹皮，就會感覺到里面的濕潤。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分，使樹干長得更快一些。也有些樹長在溪邊，有的樹根暴露在泥土外，透過溪水，還可以看見堅硬的樹根。
春天的溪在這些花草樹木的襯托下，顯得更加美麗，它是森林中一處美麗的風景區(qū)。
小學五年級以春天為題篇八
每個春天背后都有一個無人知曉的冬天。冬天其實沒什么，走過了，就明白了。隨后，日光傾城，春天即臨。
—————題記。
怕是六年級的最后一次集體活動了，預備好的笑聲此刻卻哽咽在喉，有幾個女生的眼圈已經紅了。數學老師笑著對我們說，沒事，以后還會在一起念初中的。但那笑，看起來多少有些牽強的意味。
先是集體合影，隨后是自由拍照。麗走過來，拉住我的手說：”燕茹，就快畢業(yè)了，我們合一張影吧。”我微笑著，隨她走去。往事被整整齊齊地碼在一張張照片里，我們卻愈走愈無遠，在以后陌生的歲月里，不知過著誰的生活。
我知道，這一天遲早是要來的。有幾許期盼，有幾許無奈。
麗和我很早就到校了，我們兩個總是有一種默契，這也造就了我們這么多年不渝的友誼。此偌大的校園，只有我們兩個人漫步其間。麗問我：”燕茹，我們分開后你會不會想我？”我看著她的眼睛，狠狠地點了點頭。麗看著我，粲然地笑了。
接學生的公車來了。出校門的時候，回頭看了一下學校，回憶一下涌現(xiàn)。這個校園，承載了太多太多兒時的記憶。但如今，卻要說再見了。
還是分離了。
麗和班里的其他同學，都到了鄉(xiāng)里的中學，唯獨我，去了一所新學校，真可謂是”天涯兩頭”了。到如今，也沒有再見過幾次面。
我們都安靜地待在各自的學校，迎接自己人生中的春天，創(chuàng)造自己人生中的輝煌，體會著自己人生中的輝煌，體會著自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以為念念不忘的人和事，也在我念念不忘的過程中被遺忘了。
每個春天的背后，都會有一個無人知曉的冬天，沒有人可以懂，只有自己孤獨品味。
那場離別便是我的冬天。
其實冬天也沒什么，走過了，就明白了。須經歷的事，最終還得自己走過去。
然后天就放晴了。
懵懂無知的年少被時間帶過，下一場青春已悄然開幕?！笥?。
小學五年級以春天為題篇九
冬天已經走了，春天正在來的路上。
如果說，冬天是沒有生機、沒有色彩的，那么春天就是生機勃勃、五顏六色的;如果說冬天的萬物都在沉睡，那么春天的萬物已經蘇醒;如果說冬天是個只想宅在家睡覺的季節(jié)，那么春天就是個迫不及待想出去跑跑跳跳的季節(jié)。
春天就要到了，我仿佛已經聽到，小草頂開頭上的那一塊土壤，奮力生長的聲音;仿佛已經看到柳樹枝頭上長出又小又綠的嫩芽，仿佛已經聞到了遍地花草、滿樹綠葉的清香;我仿佛看到——春小姐穿著光鮮亮麗的衣裳，乘著彩云邊走邊給大地撒下了生命的種子，我仿佛已經摸到了她的裙擺。
此刻，大雁從遙遠的南方飛回來了，冬眠的動物也紛紛蘇醒，大地也已經有了勃勃生機，凍了一冬天的小河開始解凍，仿佛已經發(fā)出了叮叮咚咚的流水聲;農民伯伯開始耕種了，踏青、爬山的人越來越多。每天放學路過小廣場，我都可以看到好多小朋友在爸爸媽媽的帶領下放風箏、玩耍，跳廣場舞的隊伍也開始長壯大起來，大媽們穿著五顏六色的衣服，臉上洋溢歡樂的笑容……或許他們都是在用自己獨特的方式歡迎春天吧!
春天像只小花貓似的悄悄地來了，好像故意向我們隱瞞了她的蹤跡，但是別擔心，我已經捕捉到了它的`蛛絲馬跡，已經看到了春天的美麗，已經做好了迎接她的歡迎會。
而且，我已經感覺到了春天的信使——春風已經在溫和地撫摸著我的臉頰，她在我的耳邊悄聲地說：趕緊睜大眼睛吧，春天就要來了，更多的驚喜在等著我們去發(fā)現(xiàn)、去挖掘、去探索呢!
小學五年級以春天為題篇十
春天，你邁著矯健的步伐，悄悄來到人間，用你那綠色畫筆。綠了水、綠了小樹。
小草伸起了懶腰，沖破了泥土、亮出了綠芽，樹上的樹枝也抽出了嫩芽，在暖風中飄舞著長發(fā)。天藍藍的、潔白的白朵在空中漂浮不時有幾只小燕子飛過天空，劃出一道優(yōu)美的弧線。布谷鳥在森林中唱著婉轉悠揚的歌。再報春天的喜訊。
田野間，一個個小苗仰著頭接受陽光、春雨的滋潤。啊，春天你就是小苗的大恩人。遠遠望去，就像一塊手帕。
一排排小樹就像春天的士兵，保衛(wèi)著道路，同時也給道路添加色彩。
山間小草爬滿了山，給大山穿上了綠衣裳。有星星點點的小花，點綴在山上。
人們忙碌在田野里，每個人都露出笑意。春天是充滿生機的、每一件事物都充滿朝氣。春天，你是神奇的，你走到每一個角落，都充滿活力。
春天，你是含苞侍放的。
桃花紅了、心情好了、風舞暖了。噢，春天！
小學五年級以春天為題篇十一
大地，接受草木的'針灸。
春天是容易感冒的季節(jié)。
這和青春。
容易患上相思是一樣的道理。
河流在發(fā)炎。
那些隱密的事情。
都在厚厚的冰層下面。
接受流水的點滴。
是哪一場風吹過你的頭頂。
是哪一天我神思恍惚。
一個個日子，在我的胃里。
折騰，滯留，孕育。
我與春天，來一次悄悄的約會。
小學五年級以春天為題篇十二
你從冬的盡頭來。
吹綠了江河。
染翠了柳條。
你讓花開的聲音。
響遍山巒。
你還是那么生機蕩漾。
象一只百靈。
穿梭于田間屋舍、農莊。
你拂去了犁耙上的塵埃。
與一顆顆種子。
醞釀希望。
你讓城市分外妖嬈。
姑娘們換上艷麗的衣裙。
那么輕盈似彩蝶。
翩翩在每一條街道。
牽住了多少小伙兒的目光。
春天啊，你好。
你總是匆匆而來默默退場。
多想留駐你。
留住你花叢中的微笑。
讓春光永恒。
綠色不老。
讓人間四季芬芳。
小學五年級以春天為題篇十三
春天不像夏天那樣豪情奔放，不像秋天那樣涼風習習，更不像冬天那樣寒風刺骨，當然，春天自有它自己的優(yōu)點。
到了春天，小草也從泥土里探頭探腦地鉆了出來，給大地披上了一叢綠毯。地上的各種小花，仿佛給大地穿上了五顏六色的衣裳，有黃色、綠色、橘黃色、紅色、紫色、藍色……它們和著春風，在草地上歡快地跳起舞來。遠遠望去，像一片五顏六色的云霞在飄揚著，美麗極了。看到這里，我不禁吟出：“等閑識的東風面，萬紫千紅總是春”的詩句。
池塘邊，已經睡了一個冬天的青蛙看到了這美麗的景色，也禁不住跳了出來，戲耍著，跳躍著。已經飛到南方的小燕子也耐不住寂寞，急急忙忙地趕回來，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在贊嘆著春天的美景。
矗立在池塘邊上那一排排柳樹也都發(fā)出了嫩黃色的小芽，遠遠望去，就像一群少女在梳理自己綠色的頭發(fā)，碧波如鏡的水面上倒映著她們的影子，微風中搖擺著她那苗條的身材。難怪詩人會寫出“拂堤楊柳醉春煙”的詩句，太逼真了。
春天的性格是溫柔的，體貼的。我喜歡這萬物復蘇的季節(jié)。
我走在草地上，看到許多孩子在踢足球，打籃球，還有跑步，踢毽子的，充滿了活力。古人云：“一年之計在于春”。我們應該好好珍惜這美好時光，努力學習，不斷成長。
小學五年級以春天為題篇十四
春天慢慢降臨了，萬物都被春姑娘吹醒，成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
春天到了，小草發(fā)芽了，探出頭來看世界；柳樹姑娘伸展了鵝黃色的嫩葉，青的草，綠的芽和各色鮮艷的花都到這里看這迷人的春天。
在那鮮艷的花上，蜜蜂妹妹在采蜜，還不時傳來“嗡嗡”的聲音，很像在說：“花兒姐姐，你的蜜真甜。”
在小溪旁的陽光下，杏樹的花泛開了淡淡的粉紅，梨樹的花泛開了雪白的色彩，桃樹的花也泛開了粉紅。
雨過天晴，布谷鳥就開始唱歌，遠處的山上，還不時傳來鳥語花香。
春天真是太迷人了，太美麗了，我愛春天。
小學五年級以春天為題篇十五
冬天已經銷聲匿跡了，北風爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無可奈何地回家休息去了，溪上面的一層薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從松、柏樹上落了下來，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開始融化成水流向四方。
初春。
春天，又充滿活力似的趕來了，映山紅全開了，映紅了漫山遍野，小燕子也像離弦的箭似的從遙遠的南方趕來，蝌蚪也在池塘中不耐煩了，每過一會兒就會把頭露出水面。人們也都匆匆擠上公共汽車去上班，小學生背著嶄新的書包去上學，這一生機勃勃的景象就是包羅萬象的春天!
仲春。
風開始大起來了，人們都帶著自己的風箏放了起來。魚也開始浮出水面，蛙也土里鉆了出來，好來迎接這煥然一新的春天。
深春。
漸漸的人們的衣著越來越簡單了。
蛙也張開大嘴巴叫個不停，農民伯伯開始松土、播種了。
啊!有一個新的春天來臨了，讓我們用最新的一面去迎接吧!
小學五年級以春天為題篇十六
春風的羽薄而透明。
候鳥的飛從南往北。
紙鷂的飛從下往上。
蜻蜓、蝴蝶在花叢嬉戲。
姑娘、小伙在愛琴海追逐。
春天的天空寧靜高遠。
飛出一場目不暇接的盛事。
動物在飛，植物在飛。
固體在飛，液體在飛。
能飛的在飛，不能飛的在學飛。
厚重的泥土也不淡定。
幻化成幾粒塵土躍躍欲試。
春風含情脈脈，撩起春天的裙琚。
在坡地山崗，在田間地頭。
燃放一簇簇一片片花海。
呼嘯。翻卷?；鹈缤祀H飛。
我微閉雙眼，伸開雙臂深呼吸。
讓微風吹動我的夢。
屏住一口氣，使勁向上飛。
小學五年級以春天為題篇十七
春天的心，放在草木身上。
桃花流著春天的血液。
因此桃花是粉紅的。
春天偏愛最小的女兒。
把赤子之心給予油菜花。
千朵萬朵，讓鄉(xiāng)野。
有了自己的份量和性情。
春天是奔放的。
春來遍是桃花水。
舍南舍北皆是心臟跳動的節(jié)律。
忙趁東風放紙鳶。
春天的心初次遠航。
所幸線握在手中。
手掌捏出了汗。
春天有心，春天的心。
放養(yǎng)在大地上。
草木有心，草木長在人的心里。
見討喜，見生機。
小學五年級以春天為題篇十八
綿綿的春雨沙沙地下著，它帶來了春天濃郁的氣息。幾陣蒙蒙細雨過后天放晴了，溫暖的陽光再次光臨人間。天空瓦藍瓦藍的，就像是被洗過了一樣。
寒冬時節(jié)，樹上全是光禿禿的。一到春天，春姑娘就給樹穿了一件綠色的新衣裳。它巨大的身軀上抽出了許多的新枝條，長出了嫩綠的葉子。這些枝葉把大樹包得嚴嚴實實的。不只是這些，還有那爭奇斗艷的花兒，芬芳迷人。這些花兒，紅的似火，白的似雪，黃的似金……它們形狀各不相同，顏色各異，共同裝點著美麗的大自然，令人陶醉。一陣微風吹來，猶如舞蹈家在翩翩起舞。
春天一到，小草就迫不及待地鉆出腦袋來，掙脫了土壤媽媽的懷抱，為的是早日一睹春姑娘的風采。它睜著惺忪的雙眼，左看看，右看看，伸了個懶腰，打了個哈欠，顯得那么好奇。這小草綠茵茵的，猶如一層碧綠、柔軟的地毯。它經歷了嚴冬的考驗，迎來了美好的春天。風雨來臨之時，它們也不所畏懼，盡情的在雨中沐浴嬉戲。
春天的到來給人一種開心，快樂，充滿生機的感覺。
春天的到來使整個世界活躍起來?；顫姍C靈的小燕子回來了，它斜著身子在天空中展示高超的飛行技術。蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂地采著花蜜，待了一冬的鴨子在主人的帶領下來到河邊，跳下水去自由自在地游泳。柳枝也發(fā)芽了，長長的柳條倒映在水中，隨風飄動，美麗極了。
春天里的一切真是美不勝收啊！我愛這充滿生機的春天！
小學五年級以春天為題篇十九
站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說：“姐姐要回家了?是不是會畫一些吃的、玩的之類的呢。找春天作文夢想乃迷途小童只知其一，不知其二的幼稚心智所擾。300字作文外婆讓我去撿，但當我蹲下身子后，卻發(fā)現(xiàn)那個不怎么顯眼的角落里不僅有一個雞蛋，還有許多呢?難道還要耽誤一天課。
美麗的黎明，激動把我叫醒了。很快，車到了磨山公園。
懷著喜悅的心情，我隨老師來到公園內。哇塞!第一個進入我眼簾的，是一群快樂的金色“笑臉”鋪遍公園的金色迎春花。陽光普照大地，迎春花向我們露出燦爛的笑容。
路旁的小草正努力地長著。有的長得很高了，有的似乎還在大地媽媽的懷抱里睡覺呢。一陣微風吹過，不管是長高了的草，還是在大地媽媽懷抱里的種子，都感受到了春天的溫暖，好像在說：“春天來啦!春天來啦!”
園內還有很多樹，幾乎都是新樹葉，只有地上有一些黃樹葉。也許是春姑娘剛來不久的緣故吧。樹媽媽要把黃葉變成新生命的養(yǎng)料呢。
我和同學們找到了春天。我們笑啊、跑啊、跳啊，度過了快樂的一天!
小學五年級以春天為題篇二十
寒冷的冬天過后，我期待著溫暖的春天的到來。一陣微風吹來，春姑娘披著一件綠色的大衣，輕輕松松的走向了人間。隆隆的春雷，喚醒了冬日沉睡的大地;和煦的春風，綠了樹和草;涼爽的春雨熱情地灑在大地上，滋潤著莊稼、花草，他們喝得滿滿當當，昂首挺胸。春天，孕育了無數可愛的生命，大地生機勃勃。公園內，盛開著冬茉莉、玫瑰、一束紅等色彩斑斕的花朵。冬茉莉少女綻放出淡黃色的笑容，仿佛在對人們說：“春天來了!”草坪上，小草哥脫下了黃色的外套，換上了新的綠色衣服。玫瑰園內，月季花形各異，五彩繽紛的花朵盛開?；ú菰诖猴L中吹，你不讓我，我不讓你，都爭美。
它們綠如翡翠，紅如瑪瑙，紫如紫水晶，白如晶瑩剔透的白玉。美麗的花朵引來一大群蜜蜂采蜜，美麗的蝴蝶飛來飛去，歡笑嬉戲。到處是草叢，五顏六色的小野花散落在草叢中。它們在風中搖曳，像星星一樣閃爍著眼睛。草地散發(fā)著綠色的氣息，花朵散發(fā)著甜美的香氣。
我閉上眼睛，深吸一口氣。我聞到的是泥土的芬芳，夾雜著青草的香氣和各種花香。天空中，小燕子沖了過來，互相叫道：“春天來了，春天來了!”小河邊，河里的冰融化了，水輕輕地流淌著，歡快地歌唱著。河堤上，柳樹掛著長長的辮子，發(fā)出嫩黃的嫩芽，隨風有節(jié)奏地搖擺。田里，農家大爺正忙著播種。春雨灑在地上，麥苗長出了綠色的新芽。春天是嫩藍的，像發(fā)芽的小草，看似不起眼，卻充滿生機。春天是五彩繽紛的，像盛開的花朵，綻放著美麗的花瓣，展現(xiàn)著生命的燦爛與魅力。
小學五年級以春天為題篇二十一
哇，我找到春天了！
在校園里，那一片片荒草地也變成嫩綠色的了。草地上也豎起了保護牌“小草微微笑，請你繞一繞”。后操場上，跑道周圍也有了綠色之意。
看，這是春天嗎？
在樓房前的樹丫，小草丫好像都長到了一歲。小樹結滿了花苞，馬上就要開放。小草用過年時的“壓歲錢”買了一套綠色的衣服，正炫耀著呢~！
瞧，這不就是春天嗎？
春天的影子到處都有，如果你想抓住它。你就用你那善于觀察的眼睛和靈巧的雙手去就救助春天的行蹤吧！
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