企業(yè)保密培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:16:13
企業(yè)保密培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:16:13     小編:LZ文人

小說(shuō)是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫(xiě)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從不同的角度出發(fā),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇一

(一)。

6月15號(hào)我有幸給班組全體成員作安全保密宣傳培訓(xùn),此次培訓(xùn)是圍繞車(chē)間當(dāng)前保密現(xiàn)狀和基層員工能更好的強(qiáng)化保密意識(shí)而做!

一、設(shè)備電腦的管理。

1.設(shè)備電腦是和生產(chǎn)設(shè)備連接的電腦。

2.設(shè)備電腦只允許插拔設(shè)備專(zhuān)用u盤(pán),不得插私人u盤(pán)或公司除設(shè)備專(zhuān)用u盤(pán)以外的u盤(pán)。

3.設(shè)備電腦不能用來(lái)做辦公使用,只能用于設(shè)備數(shù)據(jù)輸出和處理(不許寫(xiě)。

總結(jié)。

報(bào)告做考勤做qc等人工輸入的辦公信息)。

4.不得導(dǎo)入或存儲(chǔ)涉密信息。

二、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的保密管理。

1.公司移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)由保密辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一定制,因工作需要由使用單位提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)保密辦公室審核同意后,辦理領(lǐng)用手續(xù)。

2公司各單位移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)由本部門(mén)兼職保密員統(tǒng)一集中管理,并建立使用記錄。

3嚴(yán)禁將個(gè)人具有存儲(chǔ)功能的電磁存儲(chǔ)介質(zhì)和電子設(shè)備(如:手機(jī)、mp。

3、照相機(jī)、攝像機(jī)等)帶入生產(chǎn)車(chē)間和其他涉密場(chǎng)所。

二、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)使用管理。

1涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)在公司內(nèi)部單位之間相互借用或復(fù)制時(shí),借用部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

2外出借用涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)用于采集、處理、打印、拷貝涉密文件、資料的,使用人在使用后應(yīng)將全部涉密信息刪除并退還公司保密辦公室,保密辦公室進(jìn)行安全保密檢查。

三、

非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理。

1.非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)嚴(yán)禁在涉密計(jì)算機(jī)中使用。

2.公司各單位應(yīng)對(duì)非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)建立臺(tái)賬,并由兼職保密員負(fù)責(zé)集中管理。

3.報(bào)廢非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì),應(yīng)先將非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)內(nèi)的信息進(jìn)行清除,統(tǒng)一交回公司保密辦公室,由保密辦公室負(fù)責(zé)集中進(jìn)行銷(xiāo)毀。

4.非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)要采用先登記后使用的管理辦法。

三、無(wú)線通信設(shè)備的保密管理。

1、涉密人員不得使用他人贈(zèng)予的手機(jī)。

2、嚴(yán)禁在涉密場(chǎng)所(車(chē)間)使用無(wú)線通信設(shè)備(對(duì)講機(jī)、手機(jī)、無(wú)線話筒等)。

四、通信及辦公自動(dòng)化設(shè)備保密管理。

2.嚴(yán)禁使用普通傳真機(jī)傳遞國(guó)家秘密信息。使用普通傳真機(jī)傳送信息,應(yīng)履行登記手續(xù)。

五、手機(jī)使用保密管理。

1.涉密場(chǎng)所禁止使用手機(jī),進(jìn)入要害部門(mén)(部位)嚴(yán)禁將手機(jī)帶入。

2.涉密場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置禁止使用手機(jī)的警示標(biāo)識(shí)。

3.召開(kāi)重要涉密會(huì)議和舉辦重要涉密活動(dòng)應(yīng)在有關(guān)通知中對(duì)手機(jī)使用保密管理提出明確要求,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)使用手機(jī)信號(hào)干擾器,并關(guān)閉場(chǎng)所建筑物內(nèi)的移動(dòng)通信轉(zhuǎn)發(fā)或增強(qiáng)設(shè)備。

4.公司所有人員(含外來(lái)人員)使用手機(jī)應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):

不得在手機(jī)通話中涉及國(guó)家秘密,不得使用手機(jī)發(fā)送、存儲(chǔ)、處理包括語(yǔ)音、文字、圖像等有關(guān)涉密事項(xiàng)的信息,不得將手機(jī)與涉密計(jì)算機(jī)(含非涉密計(jì)算機(jī))和信息系統(tǒng)連接,不得在涉密辦公場(chǎng)所使用手機(jī)上。

涉密人員使用手機(jī)丟失或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向本單位保密員以及公司保密辦報(bào)告。

5.使用3g手機(jī)應(yīng)遵守如下保密要求:

嚴(yán)禁將3g手機(jī)帶入涉密場(chǎng)所,進(jìn)入車(chē)間應(yīng)將3g手機(jī)放入手機(jī)柜中集中保存。

嚴(yán)禁將3g手機(jī)連接涉密計(jì)算機(jī)(含非涉密計(jì)算機(jī))及辦公自動(dòng)化設(shè)備。

嚴(yán)禁用3g手機(jī)在公司內(nèi)進(jìn)行拍照、攝像,嚴(yán)禁使用3g手機(jī)存儲(chǔ)、處理、傳輸涉密信息。

嚴(yán)禁使用他人贈(zèng)予的3g手機(jī),各單位凡是使用3g手機(jī)的人員均應(yīng)填寫(xiě)《3g手機(jī)登記表》,同時(shí)報(bào)公司保密辦備案。

召開(kāi)涉密會(huì)議和舉辦涉密活動(dòng),要采取技術(shù)防范措施,防止使用3g手機(jī)造成泄密。在非屏蔽場(chǎng)所召開(kāi)涉密會(huì)議和舉辦涉密活動(dòng)時(shí),要安裝具有屏蔽3g手機(jī)發(fā)射功能的干擾設(shè)備。

此次培訓(xùn)時(shí)間雖只有一個(gè)半小時(shí),通過(guò)收集培訓(xùn)材料,到給大家講這些內(nèi)容,我也是收獲頗多。一,計(jì)算機(jī)絡(luò)泄密的隱蔽性,告誡我們要以百分之一百的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作,不能有半點(diǎn)松懈,不能存半點(diǎn)僥幸心理,在平時(shí)工作中,保密意識(shí)不能丟,保密工作的生命就是安全,在保證安全的前提下才能提高效率,我們創(chuàng)新工作思路一定要把握這個(gè)原則,否則保密只能越保越危險(xiǎn)。二,是結(jié)合實(shí)際,落實(shí)保密責(zé)任。做好保密工作要落實(shí)相關(guān)責(zé)任,落實(shí)好保密責(zé)任,提高保密防范能力,確保涉密信息系統(tǒng)安全有效運(yùn)行。三是強(qiáng)化督促檢查,推進(jìn)工作順利開(kāi)展。把保密檢查工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,檢查不是目的,我們?cè)谶M(jìn)行檢查的同時(shí),一定要注意與宣傳教育的結(jié)合,最終達(dá)到提高保密意識(shí),增強(qiáng)保密技能,確保國(guó)家秘密安全的目的。

(二)。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無(wú)策,而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗,讓我感受到了一個(gè)全新的。

教學(xué)。

舞臺(tái)。

無(wú)論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新。老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?,F(xiàn)在腦海里回映還是特級(jí)教師上課是信手拈來(lái)的精妙發(fā)問(wèn),形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過(guò)硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。其實(shí),培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補(bǔ),花了大量時(shí)間出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。反思我的課堂,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué),并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然厚重而又充滿著人情味,作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!

此外,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的科學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐成在后續(xù)。一節(jié)好的科學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)??是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注科學(xué):抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重科學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué),樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)科學(xué)。此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的科學(xué)課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注科學(xué)方法,體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂,使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺(jué)得我還是一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多,和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

在以后的教學(xué)中,我要做的是:

第一,自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

第二,不斷學(xué)習(xí)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為長(zhǎng)流水。

第三,交流。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,更要會(huì)聽(tīng)真言,久而久之對(duì)我大有裨益。

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們必須是著眼于未來(lái),采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問(wèn)題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

(三)。

六月初,縣委辦組織我們進(jìn)行了黨政系統(tǒng)文秘人員的培訓(xùn),并在此期間學(xué)習(xí)了《新保密法》,對(duì)保密工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在此次學(xué)習(xí)中,我感慨頗深,強(qiáng)烈地意識(shí)到,在信息化長(zhǎng)足發(fā)展的今天,如何在新時(shí)期做好基層黨政辦的保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。在此,我結(jié)合自己的感想,談一下自己在此次培訓(xùn)中所獲得的一些體會(huì):

古人云“時(shí)時(shí)檢飭,謹(jǐn)言慎行,守口要密,防意須嚴(yán)”,說(shuō)的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道?!懊孛堋倍指饔幸弧氨亍保簿褪菫椤靶摹奔恿艘话驯kU(xiǎn)鎖。而守口如瓶,一諾千金更是我們中華民族的君子之道。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有邱少云烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密,而寧肯活活被流彈的烈火燒死,一動(dòng)不動(dòng)。而《紅巖》中的江姐為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密,寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈?!都t燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼,更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密,維護(hù)民族和黨的利益高于一切!如今,通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆,真可謂:一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭,絡(luò)世界向人們打開(kāi)了互通有無(wú),共享彼此信息的便利條件,這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對(duì)所有用戶都是公開(kāi)的,顯示器的輻射最強(qiáng),稍加改裝的普通電視機(jī),在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號(hào)。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比,一些竊密分子仍然可以通過(guò)運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段,竊取絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之廣。

通過(guò)對(duì)《新保密法》的學(xué)習(xí),我在總結(jié)自己不足的同時(shí),也對(duì)自己在今后做好保密工作有了一個(gè)更為清晰的思路和認(rèn)識(shí)。

在下一步的保密工作中,我將從自身點(diǎn)滴做起,著實(shí)做到以下幾點(diǎn):

首先是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來(lái)看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我會(huì)去深刻領(lǐng)會(huì)《新保密法》的精神實(shí)質(zhì),隨時(shí)比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)保密工作中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說(shuō)的不說(shuō)、不該看的不看、不該聽(tīng)的不聽(tīng)、不該問(wèn)的不問(wèn)。

其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑。《新保密法》的出臺(tái),使保密工作上升到了一個(gè)新的高度,這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密,那么工作必定就會(huì)涉及到國(guó)家與集體的利益。在對(duì)待保密工作上,我會(huì)保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在面對(duì)外界誘惑時(shí),用職業(yè)操守來(lái)約束自己,切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。再次是恪守工作職責(zé),做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來(lái)便利的同時(shí),也為保密工作帶來(lái)了不小壓力。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇二

保密工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,也是黨和國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。參加企業(yè)保密培訓(xùn)后了,解到新時(shí)期給保密工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,在此分享心得范文。下面是本站小編為大家收集整理的企業(yè)保密培訓(xùn)心得范文,歡迎大家閱讀。

通過(guò)參加了此次公司組織的“加強(qiáng)保密知識(shí)學(xué)習(xí),做好服務(wù)工作”的相關(guān)知識(shí)。我強(qiáng)烈的意識(shí)到做好保密工作的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)中,許多案例提醒我們,在我們的平常工作中一定要認(rèn)真心細(xì),特別是那些掌握單位信息的部門(mén),一定要把資料保管好。不要有意和無(wú)意的泄露一些重要信息?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,手機(jī)、短信等各種手段都可將信息傳遞出去。因此,在今后的工作中一定要多學(xué)習(xí)一些保密知識(shí),增強(qiáng)保密意識(shí)。把自己平常所管的資料保管好,不要隨意亂放,用不著的要銷(xiāo)毀,把保密工作做到實(shí)處。目前隨著科技程度的提高,一個(gè)小小的閃存、一個(gè)錄音、一幅拍照等都可能使企業(yè)機(jī)密瞬間不再,這些都使企業(yè)機(jī)密的安全性面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)。另外,企業(yè)機(jī)密又是企業(yè)發(fā)展壯大的根基,很多時(shí)候還能決定著企業(yè)生死存亡。

企業(yè)機(jī)密的泄露不僅會(huì)使企業(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)健康發(fā)展,甚至能給企業(yè)造成破產(chǎn)等無(wú)法挽回的局面。鑒于商業(yè)機(jī)密的重要性,我們有必要弄清楚什么是商業(yè)機(jī)密,商業(yè)機(jī)密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的設(shè)計(jì)資料、程序、產(chǎn)品配方、制作工藝、制作方法、管理訣竅、客戶名單、貨源情報(bào)、產(chǎn)銷(xiāo)策略等技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。其中,不為公眾知悉,是指該信息是不能從公開(kāi)渠道直接獲取的;能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性,是指該信息具有可確定的可應(yīng)用性,能為權(quán)利人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)的或者潛在的經(jīng)濟(jì)利益或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);權(quán)利人采取保密措施,包括訂立保密協(xié)議,建立保密制度及采取其他合理的保密措施。目前,商業(yè)機(jī)密的泄露主要是通過(guò)人為泄露和計(jì)算機(jī)不合理使用兩種主要途徑,因此要做好防泄密工作也必須從以上三個(gè)方面入手:

一、加強(qiáng)保密教育,增強(qiáng)保密意識(shí)。通過(guò)播放警示片、辦宣傳欄等活動(dòng),廣泛地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。做到保密教育“常有要求,常有聲音,常有活動(dòng)”。

二、加強(qiáng)保密措施,突出工作實(shí)效。加強(qiáng)涉密要害部門(mén)部位和重點(diǎn)涉密事項(xiàng)的保密管理,對(duì)公司信息公開(kāi)和新聞報(bào)道嚴(yán)格執(zhí)行審查制度,嚴(yán)格規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、加強(qiáng)督促檢查,消除保密隱患。公司要定期開(kāi)展一次保密檢查活動(dòng)。在檢查中,堅(jiān)持原則,較真碰硬,對(duì)不符合保密要求的事項(xiàng)責(zé)令限期整改,要求全體職工樹(shù)立“泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起”的理念,切實(shí)加強(qiáng)保密工作。堅(jiān)持例會(huì)制度,實(shí)施科學(xué)決策,督促工作落實(shí),確保保密工作有力、有序和有效開(kāi)展,確保保密工作萬(wàn)無(wú)一失。

除此之外,每個(gè)員工要提高保密意識(shí),不要認(rèn)為自己從事的都是普通的日常工作,無(wú)密可保。掌握保密知識(shí),如計(jì)算機(jī)目前已成為辦公必不可少的工具,要嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,努力做到資料不外泄。自覺(jué)遵守保密法規(guī),防止泄密事件的發(fā)生,維護(hù)單位利益。

“要像保護(hù)自己的情人一樣保管好涉密載體”、“不要怕領(lǐng)導(dǎo),要讓領(lǐng)導(dǎo)怕我們,才能保管好涉密載體,違犯保密規(guī)定最多的是領(lǐng)導(dǎo),但不敢講”、“把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來(lái)做”——這是我們最近在全區(qū)保密業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班上的速記,它是自治區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)涉密人員的要求,它源自中央領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)保密工作會(huì)議上的講話,它在保密人員心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴,也將成為我們今后工作的。

座右銘。

對(duì)涉密載體進(jìn)行人性化管理,我們的工作就會(huì)少一分麻木,多一分激情;典型案例多是領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)涉密,而領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員卻不敢出聲,領(lǐng)導(dǎo)滑向了深淵,國(guó)家利益遭受了損失,多么可悲!

保密工作是一項(xiàng)管理工作。它是指從國(guó)家的安全和利益出發(fā),為達(dá)到保護(hù)國(guó)家秘密的目的,通過(guò)一系列手段和措施約束、規(guī)范人和組織的行為,使國(guó)家秘密能夠在一定的時(shí)間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi),防止被非法泄密和使用。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來(lái)做,才能保障改革開(kāi)放和社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行。

盡管我們不屬于國(guó)家涉密人員,但也扯得上是單位的一般涉密人員。每個(gè)單位都有其在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中產(chǎn)生的暫時(shí)不宜對(duì)外公開(kāi)的事項(xiàng)。我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)偶然聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)在醞釀的人事任免和其他事項(xiàng),只要它還未成文公布,它仍然處于秘密狀態(tài),此時(shí)我們真的是像保飯碗一樣保護(hù)它不被泄露出去,這也許就是涉密人員必須具有的政治素質(zhì)吧。

公開(kāi)信息不涉密,涉密信息不公開(kāi),違反了這條原則,必然遭受損失。培訓(xùn)班上,領(lǐng)導(dǎo)和我們講述了一則故事;某年某月某日,廣西對(duì)外報(bào)道了甘蔗大豐收的消息,可最后卻是好消息變成壞消息。因?yàn)槲覀冞^(guò)早公開(kāi)還不宜對(duì)外公開(kāi)的消息,省外一些營(yíng)運(yùn)商、榨糖商聯(lián)合施計(jì),導(dǎo)致廣西的甘蔗運(yùn)不出去。眼看甘蔗快要爛掉,廣西不得不接收別人的條件——低價(jià)出售甘蔗。結(jié)果是廣西經(jīng)濟(jì)蒙受損失。

培訓(xùn)班上,區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)宣講了保密法修訂頒布的重要意義和主要內(nèi)容,針對(duì)信息化條件下保密工作的新特點(diǎn)、新情況,重點(diǎn)對(duì)涉密信息管理的新規(guī)定和相應(yīng)責(zé)任進(jìn)行講解;還做了現(xiàn)代辦公設(shè)備泄密、竊密技術(shù)演示;還給我們簡(jiǎn)述了當(dāng)前保密工作面臨的外部?jī)?nèi)部形勢(shì),總的來(lái)說(shuō)不容樂(lè)觀,因?yàn)榫惩鈹硨?duì)勢(shì)力千方百計(jì)竊取我們國(guó)家軍事、經(jīng)濟(jì)等秘密,國(guó)內(nèi)掌握國(guó)家秘密的人有的經(jīng)不住誘惑而出賣(mài)國(guó)家利益的事情已經(jīng)是毫無(wú)疑問(wèn)。領(lǐng)導(dǎo)以案說(shuō)法,以例警人,值得每個(gè)保密工作者引為鑒戒。

新保密法已于今年10月1日起實(shí)施了。憑著公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保密工作的高度重視,我們才有機(jī)會(huì)赴邕第一次參加全區(qū)保密工作業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),生動(dòng)形象的宣傳和演示有效提高了我們的保密意識(shí),我們更有信心去捍衛(wèi)單位秘密的安全了。

201x年x月x日至x月x日,我參加了xxx培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn),緊張而充實(shí),讓我收獲頗豐,現(xiàn)我將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、新時(shí)期給保密工作提出更多新的難題。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,這種發(fā)展趨勢(shì)可以簡(jiǎn)單概括為:政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化及信息網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今時(shí)代又被稱(chēng)為“信息時(shí)代”,大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所謂機(jī)遇,就是科技手段的運(yùn)用使保密工作得到發(fā)展和進(jìn)步;所謂挑戰(zhàn),就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密工作的難度,給保密工作帶來(lái)了新的問(wèn)題。

二、新時(shí)期保密工作出現(xiàn)的新問(wèn)題。主要有以下兩點(diǎn):一是保密與交流的界限劃分越來(lái)越不清楚。“應(yīng)該保住的保住,應(yīng)該交流的交流”是保密工作的原則之一。不能為了保密,就不公開(kāi)、不交流。保密是暫時(shí)的、相對(duì)的,公開(kāi)、交流是絕對(duì)的、永恒的。經(jīng)濟(jì)全球化使得保密與交流的界限難以掌握,這無(wú)形中增大了保密工作的難度。二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此,國(guó)家保密局近幾年出臺(tái)了一系列規(guī)定,如《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,其目的就是為了解決計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密問(wèn)題。

三、加強(qiáng)保密宣傳教育,提升防范意識(shí)。保密工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,任何時(shí)候均不容忽視。然而,在平時(shí)的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識(shí)有所淡化,保密麻痹思想滋長(zhǎng),認(rèn)為“周邊無(wú)戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒(méi)有銷(xiāo)煙的斗爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時(shí)機(jī)敲“警鐘”,使全體人員認(rèn)清:保守國(guó)家機(jī)密不僅是每個(gè)公民的神圣職責(zé),更是關(guān)系到國(guó)家安全和民族興衰的大事。同時(shí),要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進(jìn)行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識(shí),繃緊有密必保這根“弦”。

四、加強(qiáng)保密技能學(xué)習(xí),養(yǎng)好良好工作習(xí)慣。廣大保密工作者和涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識(shí),嚴(yán)格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷(xiāo)毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、通信、辦公自動(dòng)化等方面的保密規(guī)定。在實(shí)際工作中,要明確區(qū)分工作用和個(gè)人用的優(yōu)盤(pán)和計(jì)算機(jī),杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時(shí)清理,該歸檔的要及時(shí)歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時(shí)要對(duì)自己持有的涉密載體進(jìn)行清理,有關(guān)部門(mén)應(yīng)監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。

保密工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,也是黨和國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。新時(shí)期給保密工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。所以,在日常工作中一定要樹(shù)立“保密工作無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)成敗”的意識(shí),杜絕保密工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密工作的成敗。

就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該看的不看,不該做的不做,切實(shí)從細(xì)節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴(yán)守紀(jì)律,守住秘密。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇三

保密工作是一項(xiàng)管理工作,它是指從國(guó)家的安全和利益出發(fā),為達(dá)到保護(hù)國(guó)家秘密的目的,通過(guò)一系列手段和措施約束、規(guī)范人和組織的行為,使國(guó)家秘密能夠在一定時(shí)間被控制在一定知悉范圍內(nèi),防止被非法泄露和使用。保密工作歷來(lái)是黨和國(guó)家的一項(xiàng)事關(guān)最高利益的重要工作,革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保密就是保生存,保勝利;在和平建設(shè)年代,保密就是保質(zhì)量,保發(fā)展;就國(guó)家的某些特殊領(lǐng)域而言,保密工作仍然不失為保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的法寶。國(guó)家秘密,企業(yè)秘密,部門(mén)秘密,是國(guó)家、企業(yè)和相關(guān)部門(mén)單位的重要戰(zhàn)略資源,與國(guó)家、企業(yè)和部門(mén)單位的切身利益密切相關(guān),認(rèn)真做好保密工作,事關(guān)國(guó)家和企業(yè)、部門(mén)單位的持久發(fā)展和最高利益,是順利推進(jìn)國(guó)家戰(zhàn)略決策和企業(yè)、部門(mén)和單位改革發(fā)展的基本保障。新形勢(shì)下的國(guó)家、企業(yè)、部門(mén)和單位保密工作,直接關(guān)系國(guó)家和企業(yè)、部門(mén)和單位的經(jīng)濟(jì)安全,局面穩(wěn)定,關(guān)系經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系國(guó)家和企業(yè)的發(fā)展前途和未來(lái)命運(yùn)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益繁榮、信息技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),保密工作面臨著更加嚴(yán)峻、更加艱巨的新問(wèn)題,新挑戰(zhàn),秘密的載體由紙介質(zhì)為主擴(kuò)展到聲、光、電、磁等多種形式。這使得保密工作的要求更寬,科技含量要求更高,工作要求更嚴(yán)。

但是,與保密現(xiàn)實(shí)要求相反的情況卻是:保密工作中出現(xiàn)了許多新的問(wèn)題,新的動(dòng)向,新的狀況。概括來(lái)講,主要有以下幾點(diǎn)不盡人意的表現(xiàn):

第一,保密意識(shí)不高,法制觀念淡薄。一些人保密意識(shí)不強(qiáng),政治敏感度不高,戰(zhàn)略眼光短視,法紀(jì)觀念淡薄,因此出現(xiàn)了漠視保密。

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工作甚至根本沒(méi)有保密意識(shí)的現(xiàn)象。

第二,受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使,一些人無(wú)視國(guó)家和企業(yè)的保密法規(guī)條例,個(gè)人私欲膨脹,崇尚“拜金主義”和“享樂(lè)主義”,不惜鋌而走險(xiǎn),違反國(guó)家和企業(yè)的法律法規(guī),公然出賣(mài)國(guó)家和企業(yè)秘密,謀取個(gè)人私利,以謀取個(gè)人利益的最大化和實(shí)現(xiàn)所謂的個(gè)人價(jià)值。

第三,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)體、集體經(jīng)濟(jì)實(shí)體和非公有經(jīng)濟(jì)實(shí)體、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體得到了前所未有的發(fā)展,這就意味著涉密主體增多了,非公有制經(jīng)濟(jì)單位和民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入涉密領(lǐng)域,從而使得原有的保密管理體制出現(xiàn)了盲點(diǎn)。

第四,經(jīng)濟(jì)實(shí)體的增加,加劇了人員的流動(dòng),各經(jīng)濟(jì)實(shí)體、各單位之間人員的交換流動(dòng)增多,勢(shì)必造成經(jīng)濟(jì)實(shí)體和單位秘密外泄,特別是一些高科技人員和涉密人員離職跳槽到外資企業(yè)、跨國(guó)公司或移民外國(guó)等,存在著給國(guó)家秘密安全帶來(lái)嚴(yán)重危害的隱患。泄密事件的不斷上升,很可能會(huì)給國(guó)家經(jīng)濟(jì)和安全穩(wěn)定造成重大的損失,這就要求在新形勢(shì)下,必須提高保密工作的質(zhì)量,必須將保密工作放在保證國(guó)家長(zhǎng)治久安,企業(yè)單位持久發(fā)展的戰(zhàn)略位置上進(jìn)行考量。要做好新形勢(shì)下的保密工作,須從以下幾個(gè)方面努力:

第一,樹(shù)立正確的保密觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高涉密工作人員的政治素質(zhì)、法制觀念。涉密人員,掌握著影響國(guó)家和所在單位、企業(yè)穩(wěn)定安全和持久發(fā)展的重要信息,其個(gè)人政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)觀念的強(qiáng)弱,直接關(guān)乎國(guó)家的安全穩(wěn)定和所在單位的發(fā)展存亡,因此,涉密人員必須充分認(rèn)識(shí)泄密的嚴(yán)重后果,強(qiáng)化保密觀念和法紀(jì)觀念,樹(shù)立真誠(chéng)敬業(yè)、忠于職守、嚴(yán)守機(jī)密的政治職業(yè)素質(zhì)和真誠(chéng)做。

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人的高尚道德素質(zhì),在具體的工作中,應(yīng)端正態(tài)度,注重細(xì)節(jié),剔除受以往社會(huì)生活影響形成的隨意散漫、信口開(kāi)河不良的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣,時(shí)刻提高警惕,牢記自身的使命,特別注意培養(yǎng)自身的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息化條件下做好保密工作所必需的基本知識(shí)和技能,了解基本的防范手段和高技術(shù)竊密的基本常識(shí),以免因?yàn)樽陨淼氖韬?,給國(guó)家和所從事的事業(yè),造成泄密的嚴(yán)重?fù)p失和危害。

第二,建立健全法律制度和保密制度,是保障保密工作持久發(fā)展的核心。家有家法,國(guó)有國(guó)法,無(wú)規(guī)矩不成方圓,作為國(guó)家涉密單位和相關(guān)涉密工作的集體和單位,從保護(hù)涉密人員、防止涉密行為的發(fā)生,防患于未然,應(yīng)該事先建立健相關(guān)的法制體系和管理?xiàng)l例,建立和健全部門(mén)和單位的信息公開(kāi)工作制度,理順流程,制定審查方式和程序,完善審批制度、檢查制度和保密責(zé)任制度,并指定相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本部門(mén)單位的信息公開(kāi)日常工作,協(xié)調(diào)好各部門(mén)各單位對(duì)擬公開(kāi)的信息的審查。在公開(kāi)相關(guān)信息前,應(yīng)該嚴(yán)格按審核標(biāo)準(zhǔn)確定信息保密級(jí)別,制定保密方案。采用“誰(shuí)公開(kāi)誰(shuí)審查、誰(shuí)公開(kāi)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的方法,責(zé)任到人,教育和培訓(xùn)相關(guān)涉密人員熟練掌握本部門(mén)涉密工作管理制度和相關(guān)的法律法規(guī)制度,確保保密工作人人清楚,責(zé)任人人分明,做到管理到人,落在實(shí)處。此外,涉密單位應(yīng)當(dāng)建立健全涉密電子文檔有關(guān)管理規(guī)定,設(shè)立涉密電子文檔臺(tái)賬,明確涉密電子文檔復(fù)制、刪除管理規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理,嚴(yán)格遵守涉密計(jì)算機(jī)及移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)與互聯(lián)網(wǎng)的物理隔離。

第三,切實(shí)加強(qiáng)保密日常監(jiān)管。將保密工作貫穿于機(jī)關(guān)、單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的始終,常抓不懈,一刻也不放松。一是要加強(qiáng)宣傳教育。

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堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴。單位黨委(黨組)或班子成員會(huì)議要研究部署保密工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)保密工作,全員政治理論學(xué)習(xí)要安排學(xué)習(xí)保密方面的內(nèi)容。同時(shí),機(jī)關(guān)、單位要開(kāi)辟保密宣傳教育陣地,利用多種媒體宣傳保密知識(shí),經(jīng)常開(kāi)展針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員的形勢(shì)教育、責(zé)任教育、警示教育和知識(shí)培訓(xùn),不斷營(yíng)造“時(shí)時(shí)有保密、處處講保密”的濃厚氛圍。二是要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,做到以查促管。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促檢查本機(jī)關(guān)、單位的保密工作,及時(shí)提出加強(qiáng)和改進(jìn)保密工作的具體意見(jiàn)、建議。機(jī)關(guān)、單位保密工作機(jī)構(gòu)要就機(jī)關(guān)、單位貫徹落實(shí)保密法律法規(guī),遵守保密工作制度情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),迅速落實(shí)整改措施,立足以查促教,以查促改,不斷提升機(jī)關(guān)、單位保密管理水平,更好的維護(hù)黨和國(guó)家秘密安全。

總之,保密工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作。尤其在新形勢(shì)下,加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)及存儲(chǔ)介質(zhì)的管理,防范其泄密,是當(dāng)今保密工作的重中之重,必須要做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

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企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇四

4月10日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),在培訓(xùn)會(huì)上,西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實(shí)施》精彩報(bào)告,受益很多,感受頗深。楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對(duì)課題研究的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,特別是對(duì)研究中的誤區(qū)講解的非常清楚,把我們?cè)谌粘Un題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說(shuō)明,使我對(duì)課題研究有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),許多疑惑中行的問(wèn)題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個(gè)講解過(guò)程幽默生動(dòng)。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況,用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn),把一個(gè)比較復(fù)雜的研究問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,更便于我們一線老師的實(shí)際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)單寫(xiě)出來(lái)。

一、通過(guò)培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘=虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問(wèn)題,研究對(duì)象研究問(wèn)題要切合實(shí)際,要立足于自己的教學(xué)實(shí)際。教學(xué)對(duì)象以及在教學(xué)中遇到的問(wèn)題去選擇研究課題,切忌空而大,沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說(shuō),課題研究就是對(duì)我們教學(xué)中遇到的問(wèn)題〝開(kāi)處方〞,要解決〝怎么辦〞的問(wèn)題。也就是說(shuō)課題研究的首要前期是〝腳踏實(shí)際〞。

二、通過(guò)培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過(guò)程。課題就是一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)主題,課題研究是科學(xué)研究最常見(jiàn)最基本的方式。課題研究的過(guò)程包括了課題的選擇與論證。制定研究計(jì)劃。查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要,教師成長(zhǎng)的需要。課題研究必須具備:方向性原則。科學(xué)性原則。過(guò)程性原則。合作性原則。推廣性原則。課題研究的一般流程有選題。論證。成立課題組。申請(qǐng)立項(xiàng)。開(kāi)題。制定課題實(shí)施方案。按計(jì)劃實(shí)施研究。研究結(jié)果的呈現(xiàn)。結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了〝按計(jì)劃的實(shí)施〞,他說(shuō):任務(wù)一定要具體到每一個(gè)人,具體到時(shí)間(可以提前幾天),確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題,課題的來(lái)源有理論和實(shí)踐兩方面,選題一共有四個(gè)方面:

1、從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

2、從教育教學(xué)實(shí)際,所急需解決的問(wèn)題中提出問(wèn)題。

3、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問(wèn)題。

4、從有關(guān)部門(mén)發(fā)布的課題指南中得到問(wèn)題。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā),在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究。二是不攀高。不求大。不貪多,提倡小課題。課題論證是對(duì)已初步確定的課題進(jìn)行分析。評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),是課題確定的深化。

三、培訓(xùn)使我收獲收獲最大的是楊老師就我的《中學(xué)政史地課堂合作學(xué)習(xí)的調(diào)查研究》課題進(jìn)行了如何進(jìn)行課題研究的具體操作,其中他以我的研究重點(diǎn)講了研究的方法,對(duì)我的課題研究觸動(dòng)很大。如:楊老師倡導(dǎo)的第一個(gè)研究方法是:同伙中的辯論。他認(rèn)為就某一個(gè)研究課題提出后,課題小組的成員在一起展開(kāi)辯論,提出問(wèn)題,尋找研究的側(cè)重點(diǎn),在大家的討論中拓展思路,逐漸形成清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行一個(gè)課題研究不要著急著動(dòng)手,要〝認(rèn)真的思考〞。〝深入實(shí)際中去調(diào)研〞。如:楊老師很快對(duì)我的課題提出了許多問(wèn)題,〝課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)〞;〝學(xué)生。家長(zhǎng)對(duì)合作學(xué)習(xí)的看法〞;〝合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系〞等等,這些問(wèn)題我們都沒(méi)有考慮到。我們犯了一個(gè)最初級(jí)的錯(cuò)誤:拿到課題就立即開(kāi)始動(dòng)手操作,沒(méi)有找到實(shí)際的操作點(diǎn)。

四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié),甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒(méi)有想到,如:在結(jié)論方面,楊老師提出〝你的研究是否推廣〞,4月7日—8日我有幸參加了〝兵團(tuán)小學(xué)生語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究〞課題開(kāi)題培訓(xùn)會(huì),會(huì)上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評(píng)價(jià)處處長(zhǎng)莫景祺,為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫(xiě)》的報(bào)告。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專(zhuān)題報(bào)告。同時(shí)我們還聽(tīng)了四節(jié)研討課:兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》,兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》,石河子一小卜文嫻老師的《女?huà)z補(bǔ)天》。無(wú)論是教育部專(zhuān)家的報(bào)告,還是兵團(tuán)選送的研討課,都是非常精彩令人難忘。應(yīng)該說(shuō)專(zhuān)家就是專(zhuān)家,點(diǎn)評(píng)四堂課之后,我真有了茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。

會(huì)議的盛況我不多做贅述,我想就此去的感受談一談。第一點(diǎn):兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了,我們新課程實(shí)施的幾年里,感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新?如何豐富教學(xué)資源?如何進(jìn)行評(píng)價(jià)等問(wèn)題,應(yīng)該說(shuō)各校教研室最頭大最敏感的就屬評(píng)價(jià)了。怎樣正確的評(píng)價(jià)學(xué)生。老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來(lái)都在思考這個(gè)問(wèn)題,今天我們參加了小學(xué)生語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究〞課題開(kāi)題培訓(xùn)會(huì),由此受到啟發(fā),語(yǔ)文可以進(jìn)行細(xì)化的評(píng)價(jià),其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評(píng)價(jià)?語(yǔ)文可以搞研究,其它科目也應(yīng)該可以搞。

1、兵團(tuán)實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育投資10億元。

2、完成了教育體制的改革。

3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成,兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施。

4、課程改革的全部實(shí)施。

5、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開(kāi)拓了新思路。

6、教師特設(shè)崗位計(jì)劃。

7、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個(gè)管理周期已全部完成等等,會(huì)上鄭處長(zhǎng)還對(duì)我們教師提出要求:進(jìn)行課題研究,不是為了研究而研究,要把握幾點(diǎn)。

1、要切合實(shí)際,從教學(xué)實(shí)踐中來(lái)要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)際。

2、要有創(chuàng)新,樹(shù)立新的理念,探索新的方法,提供新的方式,要做到相互交流產(chǎn)生火花,不要人云亦云。

3、要學(xué)而有用,研究結(jié)果要有操作性,要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo),能舉一反三,在更大的面上能夠推廣。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)出一種發(fā)展方向。我認(rèn)為鄭處長(zhǎng)提的要求非常中肯,對(duì)我們搞研究的教師來(lái)說(shuō)具有很好的指導(dǎo)意義。對(duì)承擔(dān)課題研究的學(xué)校來(lái)說(shuō)更是如此。按照兵團(tuán)教研室的要求,回來(lái)后,要抓緊時(shí)間將本校的課題實(shí)施方案拿出,發(fā)兵團(tuán)教研室一份,發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇五

4月10日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),在培訓(xùn)會(huì)上,西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實(shí)施》精彩報(bào)告,受益很多,感受頗深。

楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對(duì)課題研究的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,特別是對(duì)研究中的誤區(qū)講解的非常清楚,把我們?cè)谌粘Un題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說(shuō)明,使我對(duì)課題研究有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),許多疑惑中行的問(wèn)題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個(gè)講解過(guò)程幽默生動(dòng)。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況,用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn),把一個(gè)比較復(fù)雜的研究問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,更便于我們一線老師的實(shí)際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)單寫(xiě)出來(lái)。

一、通過(guò)培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘=虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問(wèn)題,研究對(duì)象研究問(wèn)題要切合實(shí)際,要立足于自己的教學(xué)實(shí)際、教學(xué)對(duì)象以及在教學(xué)中遇到的問(wèn)題去選擇研究課題,切忌空而大,沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說(shuō),課題研究就是對(duì)我們教學(xué)中遇到的問(wèn)題“開(kāi)處方”,要解決“怎么辦”的問(wèn)題。也就是說(shuō)課題研究的首要前期是“腳踏實(shí)際”。

二、通過(guò)培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過(guò)程。課題就是一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)主題,課題研究是科學(xué)研究最常見(jiàn)最基本的方式。課題研究的過(guò)程包括了課題的選擇與論證、制定研究計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要,教師成長(zhǎng)的需要。課題研究必須具備:方向性原則、科學(xué)性原則、過(guò)程性原則、合作性原則、推廣性原則。課題研究的一般流程有選題、論證、成立課題組、申請(qǐng)立項(xiàng)、開(kāi)題、制定課題實(shí)施方案、按計(jì)劃實(shí)施研究、研究結(jié)果的呈現(xiàn)、結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了“按計(jì)劃的實(shí)施”,他說(shuō):任務(wù)一定要具體到每一個(gè)人,具體到時(shí)間(可以提前幾天),確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題,課題的來(lái)源有理論和實(shí)踐兩方面,選題一共有四個(gè)方面:1.從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2,從教育教學(xué)實(shí)際,所急需解決的問(wèn)題中提出問(wèn)題。3、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問(wèn)題。4、從有關(guān)部門(mén)發(fā)布的課題指南中得到問(wèn)題。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā),在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究。二是不攀高、不求大、不貪多,提倡小課題。課題論證是對(duì)已初步確定的課題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),是課題確定的深化。

三、培訓(xùn)使我收獲收獲最大的是楊老師就我的《中學(xué)政史地課堂合作學(xué)習(xí)的調(diào)查研究》課題進(jìn)行了如何進(jìn)行課題研究的具體操作,其中他以我的研究重點(diǎn)講了研究的方法,對(duì)我的課題研究觸動(dòng)很大。如:楊老師倡導(dǎo)的第一個(gè)研究方法是:同伙中的辯論。他認(rèn)為就某一個(gè)研究課題提出后,課題小組的成員在一起展開(kāi)辯論,提出問(wèn)題,尋找研究的側(cè)重點(diǎn),在大家的討論中拓展思路,逐漸形成清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行一個(gè)課題研究不要著急著動(dòng)手,要“認(rèn)真的思考”、“深入實(shí)際中去調(diào)研”。如:楊老師很快對(duì)我的課題提出了許多問(wèn)題,“課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)”;“學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)合作學(xué)習(xí)的看法”;“合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”等等,這些問(wèn)題我們都沒(méi)有考慮到。我們犯了一個(gè)最初級(jí)的錯(cuò)誤:拿到課題就立即開(kāi)始動(dòng)手操作,沒(méi)有找到實(shí)際的操作點(diǎn)。

四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié),甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒(méi)有想到,如:在結(jié)論方面,楊老師提出“你的研究是否推廣”,這個(gè)問(wèn)題我自己根本就沒(méi)有想過(guò),想想自己在很大程度上只是把課題研究當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有真正從教學(xué)中去落實(shí)研究。

總之,通過(guò)培訓(xùn)使我我認(rèn)識(shí)到進(jìn)行一個(gè)課題研究真不容易,要有一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),踏踏實(shí)實(shí)干事的教學(xué)者。我也堅(jiān)信認(rèn)識(shí)比行動(dòng)更重要,我們要進(jìn)行課題研究,一定要首先認(rèn)識(shí)到課題研究的重要性,從思想上改變自己,然后落實(shí)到行動(dòng)上。我們要全身心的投入,不斷思考,不斷嘗試新的挑戰(zhàn)。我們要組織了一個(gè)規(guī)范的團(tuán)隊(duì),不斷學(xué)習(xí),要科學(xué)、有一定的策略。

進(jìn)行課題研究我們要不斷思考、不斷反思、不斷調(diào)研,立足課堂致力于課堂改革,尋找合適的切入點(diǎn),選擇適合的課題進(jìn)行研究。酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲。最后把簡(jiǎn)單的事做好,腳踏實(shí)際、認(rèn)真思考、深入調(diào)研、持之以恒進(jìn)行課題研究。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇六

曾經(jīng),我和很多老師一樣,也非常害怕做課題。參加課題培訓(xùn)之后就覺(jué)得有趣多了,下面是帶來(lái)的參加課題培訓(xùn)的心得體會(huì),歡迎查看。

4月10日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),在培訓(xùn)會(huì)上,西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實(shí)施》精彩報(bào)告,受益很多,感受頗深。

楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對(duì)課題研究的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,特別是對(duì)研究中的誤區(qū)講解的非常清楚,把我們?cè)谌粘Un題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說(shuō)明,使我對(duì)課題研究有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),許多疑惑中行的問(wèn)題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個(gè)講解過(guò)程幽默生動(dòng)。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況,用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn),把一個(gè)比較復(fù)雜的研究問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,更便于我們一線老師的實(shí)際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)單寫(xiě)出來(lái)。

一、通過(guò)培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘=虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問(wèn)題,研究對(duì)象研究問(wèn)題要切合實(shí)際,要立足于自己的教學(xué)實(shí)際、教學(xué)對(duì)象以及在教學(xué)中遇到的問(wèn)題去選擇研究課題,切忌空而大,沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說(shuō),課題研究就是對(duì)我們教學(xué)中遇到的問(wèn)題“開(kāi)處方”,要解決“怎么辦”的問(wèn)題。也就是說(shuō)課題研究的首要前期是“腳踏實(shí)1際”。

二、通過(guò)培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過(guò)程。課題就是一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)主題,課題研究是科學(xué)研究最常見(jiàn)最基本的方式。課題研究的過(guò)程包括了課題的選擇與論證、制定研究計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要,教師成長(zhǎng)的需要。課題研究必須具備:方向性原則、科學(xué)性原則、過(guò)程性原則、合作性原則、推廣性原則。課題研究的一般流程有選題、論證、成立課題組、申請(qǐng)立項(xiàng)、開(kāi)題、制定課題實(shí)施方案、按計(jì)劃實(shí)施研究、研究結(jié)果的呈現(xiàn)、結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了“按計(jì)劃的實(shí)施”,他說(shuō):任務(wù)一定要具體到每一個(gè)人,具體到時(shí)間(可以提前幾天),確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題,課題的來(lái)源有理論和實(shí)踐兩方面,選題一共有四個(gè)方面:1.從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2,從教育教學(xué)實(shí)際,所急需解決的問(wèn)題中提出問(wèn)題。3、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問(wèn)題。4、從有關(guān)部門(mén)發(fā)布的課題指南中得到問(wèn)題。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā),在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究。二是不攀高、不求大、不貪多,提倡小課題。課題論證是對(duì)已初步確定的課題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),是課題確定的深化。

2究的側(cè)重點(diǎn),在大家的討論中拓展思路,逐漸形成清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行一個(gè)課題研究不要著急著動(dòng)手,要“認(rèn)真的思考”、“深入實(shí)際中去調(diào)研”。如:楊老師很快對(duì)我的課題提出了許多問(wèn)題,“課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)”;“學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)合作學(xué)習(xí)的看法”;“合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”等等,這些問(wèn)題我們都沒(méi)有考慮到。我們犯了一個(gè)最初級(jí)的錯(cuò)誤:拿到課題就立即開(kāi)始動(dòng)手操作,沒(méi)有找到實(shí)際的操作點(diǎn)。

四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié),甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒(méi)有想到,如:在結(jié)論方面,楊老師提出“你的研究是否推廣”,這個(gè)問(wèn)題我自己根本就沒(méi)有想過(guò),想想自己在很大程度上只是把課題研究當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有真正從教學(xué)中去落實(shí)研究。

總之,通過(guò)培訓(xùn)使我我認(rèn)識(shí)到進(jìn)行一個(gè)課題研究真不容易,要有一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),踏踏實(shí)實(shí)干事的教學(xué)者。我也堅(jiān)信認(rèn)識(shí)比行動(dòng)更重要,我們要進(jìn)行課題研究,一定要首先認(rèn)識(shí)到課題研究的重要性,從思想上改變自己,然后落實(shí)到行動(dòng)上。我們要全身心的投入,不斷思考,不斷嘗試新的挑戰(zhàn)。我們要組織了一個(gè)規(guī)范的團(tuán)隊(duì),不斷學(xué)習(xí),要科學(xué)、有一定的策略。

進(jìn)行課題研究我們要不斷思考、不斷反思、不斷調(diào)研,立足課堂致力于課堂改革,尋找合適的切入點(diǎn),選擇適合的課題進(jìn)行研究。酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲。最后把簡(jiǎn)單的事做好,腳踏實(shí)際、認(rèn)真思考、深入調(diào)研、持之以恒進(jìn)行課題研究。

4月7日-8日我有幸參加了“兵團(tuán)小學(xué)生語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究”課題開(kāi)題培訓(xùn)會(huì),會(huì)上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評(píng)價(jià)處處長(zhǎng)莫景祺,為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫(xiě)》的報(bào)告。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專(zhuān)題報(bào)告。同時(shí)我們還聽(tīng)了四節(jié)研討課:兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》,兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》,石河子一小卜文嫻老師的《女?huà)z補(bǔ)天》。無(wú)論是教育部專(zhuān)家的報(bào)告,還是兵團(tuán)選送的研討課,都是非常精彩令人難忘。應(yīng)該說(shuō)專(zhuān)家就是專(zhuān)家,點(diǎn)評(píng)四堂課之后,我真有了茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。

會(huì)議的盛況我不多做贅述,我想就此去的感受談一談。

第一點(diǎn):兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了,我們新課程實(shí)施的幾年里,感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新?如何豐富教學(xué)資源?如何進(jìn)行評(píng)價(jià)等問(wèn)題,應(yīng)該說(shuō)各校教研室最頭大最敏感的就屬評(píng)價(jià)了。怎樣正確的評(píng)價(jià)學(xué)生、老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來(lái)都在思考這個(gè)問(wèn)題,今天我們參加了小學(xué)生語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究”課題開(kāi)題培訓(xùn)會(huì),由此受到啟發(fā),語(yǔ)文可以進(jìn)行細(xì)化的評(píng)價(jià),其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評(píng)價(jià)?語(yǔ)文可以搞研究,其它科目也應(yīng)該可以搞。

4與專(zhuān)家互動(dòng)之后,給劉老師提出了更高更新的要求,同課異構(gòu)重新上,兩次上課特點(diǎn)迥然不同。有評(píng)價(jià)體現(xiàn)更多的第二次上課,老師的語(yǔ)言少了很多,而學(xué)生的理解,思維的碰撞卻增加了許多。由此可見(jiàn),假如劉倫老師沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功,沒(méi)有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),沒(méi)有對(duì)語(yǔ)文能力評(píng)價(jià)理解的透徹,沒(méi)有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智,是難以在如此短的時(shí)間內(nèi)駕馭自如修改到位的。

第三點(diǎn):新課程對(duì)我們的要求是教師只有擁有足夠的知識(shí)底蘊(yùn)才能自如的駕馭各方面的知識(shí).有一位教育者說(shuō)過(guò):“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,而新課改的的觀點(diǎn)卻是:“要給學(xué)生一杯水,教師不能再是一桶水了,而是一泓流淌不止的活水”.因而教師更要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。兵團(tuán)三中楊曉玲老師上的《丑小鴨》在課堂中烘托出的那種催人淚下的氣氛真是一種語(yǔ)言藝術(shù);卜文嫻老師上的《女?huà)z補(bǔ)天》更是獨(dú)具匠心,板書(shū)設(shè)計(jì)巧妙,課堂高潮疊起,一邊聽(tīng)著別的老師的課,一邊審視自己,及時(shí)做了許多的修改才達(dá)到這樣的效果的,這也是教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展很好的體現(xiàn),反映出一種教學(xué)的機(jī)智,更體現(xiàn)出教師的豐富內(nèi)功。

第四點(diǎn):回來(lái)后,要抓緊時(shí)間將這一課題布置下去,認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究貫徹落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),建立小學(xué)語(yǔ)文評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,深化課堂教學(xué)的改革。達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目的。

5教育投資10億元。2、完成了教育體制的改革。3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成,兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施。4、課程改革的全部實(shí)施。5、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開(kāi)拓了新思路。6、教師特設(shè)崗位計(jì)劃。7、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個(gè)管理周期已全部完成等等,會(huì)上鄭處長(zhǎng)還對(duì)我們教師提出要求:進(jìn)行課題研究,不是為了研究而研究,要把握幾點(diǎn)。1、要切合實(shí)際,從教學(xué)實(shí)踐中來(lái)要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)際。2、要有創(chuàng)新,樹(shù)立新的理念,探索新的方法,提供新的方式,要做到相互交流產(chǎn)生火花,不要人云亦云。3、要學(xué)而有用,研究結(jié)果要有操作性,要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo),能舉一反三,在更大的面上能夠推廣。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)出一種發(fā)展方向。

我認(rèn)為鄭處長(zhǎng)提的要求非常中肯,對(duì)我們搞研究的教師來(lái)說(shuō)具有很好的指導(dǎo)意義。對(duì)承擔(dān)課題研究的學(xué)校來(lái)說(shuō)更是如此。按照兵團(tuán)教研室的要求,回來(lái)后,要抓緊時(shí)間將本校的課題實(shí)施方案拿出,發(fā)兵團(tuán)教研室一份,發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行。

為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,營(yíng)造濃郁的科研氛圍,提高教師們的科研能力,我校于20xx年12月至1月開(kāi)展了教育科研專(zhuān)題校本培訓(xùn)活動(dòng)。

6辦朱河清主任主講,朱主任從課題的選題、立項(xiàng)課題的管理等方面,深入淺出的對(duì)教育科研工作進(jìn)行了指導(dǎo),針對(duì)性強(qiáng),從中受益頗多,下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些感受。

一、懂得了科研就在身邊。

通過(guò)聽(tīng)李主任的講座,我明白了,其實(shí)教育科研并不是高高在上,它其實(shí)就在我們身邊,只要我們?cè)诮虒W(xué)中注意細(xì)節(jié),把一些感悟、想法寫(xiě)下來(lái),并在今后的教學(xué)中去改正或發(fā)揚(yáng),這也是教育科研的一個(gè)方面。

二、認(rèn)清了開(kāi)展教育科研的必要性和重要性。

7來(lái)源于實(shí)踐,又應(yīng)用于實(shí)踐。

三、梳理了開(kāi)展教育科研的過(guò)程、內(nèi)容與方法,找到了門(mén)路。

完成了選題,明確了研究的方向,那么接下來(lái)該怎樣制訂課題實(shí)施計(jì)劃、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告?怎樣實(shí)施課題,進(jìn)行過(guò)程管理哪?這些疑惑,兩位老師的報(bào)告都有講述,使我們對(duì)如何開(kāi)展“教育科研”的認(rèn)識(shí)逐步清晰,明白了在開(kāi)展課題時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁?、怎么做,找到了做課題的門(mén)路,為我們今后開(kāi)展教育科研指明了方向。

通過(guò)參加這次培訓(xùn),我明白了要做好教師的工作不是一件容易的事,必須走出去,多聽(tīng)多學(xué)多想,注意教學(xué)細(xì)節(jié),這樣才能把自己的本職工作做好。

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企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇七

通過(guò)參加了此次公司組織的“加強(qiáng)保密知識(shí)學(xué)習(xí),做好服務(wù)工作”的相關(guān)知識(shí)。我強(qiáng)烈的意識(shí)到做好保密工作的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)中,許多案例提醒我們,在我們的平常工作中一定要認(rèn)真心細(xì),特別是那些掌握單位信息的部門(mén),一定要把資料保管好。不要有意和無(wú)意的泄露一些重要信息?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,手機(jī)、短信等各種手段都可將信息傳遞出去。因此,在今后的工作中一定要多學(xué)習(xí)一些保密知識(shí),增強(qiáng)保密意識(shí)。把自己平常所管的資料保管好,不要隨意亂放,用不著的要銷(xiāo)毀,把保密工作做到實(shí)處。目前隨著科技程度的提高,一個(gè)小小的閃存、一個(gè)錄音、一幅拍照等都可能使企業(yè)機(jī)密瞬間不再,這些都使企業(yè)機(jī)密的安全性面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)。另外,企業(yè)機(jī)密又是企業(yè)發(fā)展壯大的根基,很多時(shí)候還能決定著企業(yè)生死存亡。

企業(yè)機(jī)密的泄露不僅會(huì)使企業(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)健康發(fā)展,甚至能給企業(yè)造成破產(chǎn)等無(wú)法挽回的局面。鑒于商業(yè)機(jī)密的重要性,我們有必要弄清楚什么是商業(yè)機(jī)密,商業(yè)機(jī)密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的設(shè)計(jì)資料、程序、產(chǎn)品配方、制作工藝、制作方法、管理訣竅、客戶名單、貨源情報(bào)、產(chǎn)銷(xiāo)策略等技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。其中,不為公眾知悉,是指該信息是不能從公開(kāi)渠道直接獲取的;能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性,是指該信息具有可確定的可應(yīng)用性,能為權(quán)利人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)的或者潛在的經(jīng)濟(jì)利益或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);權(quán)利人采取保密措施,包括訂立保密協(xié)議,建立保密制度及采取其他合理的保密措施。目前,商業(yè)機(jī)密的泄露主要是通過(guò)人為泄露和計(jì)算機(jī)不合理使用兩種主要途徑,因此要做好防泄密工作也必須從以上三個(gè)方面入手:

一、加強(qiáng)保密教育,增強(qiáng)保密意識(shí)。通過(guò)播放警示片、辦宣傳欄等活動(dòng),廣泛地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。做到保密教育“常有要求,常有聲音,常有活動(dòng)”。

二、加強(qiáng)保密措施,突出工作實(shí)效。加強(qiáng)涉密要害部門(mén)部位和重點(diǎn)涉密事項(xiàng)的保密管理,對(duì)公司信息公開(kāi)和新聞報(bào)道嚴(yán)格執(zhí)行審查制度,嚴(yán)格規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、加強(qiáng)督促檢查,消除保密隱患。公司要定期開(kāi)展一次保密檢查活動(dòng)。在檢查中,堅(jiān)持原則,較真碰硬,對(duì)不符合保密要求的事項(xiàng)責(zé)令限期整改,要求全體職工樹(shù)立“泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起”的理念,切實(shí)加強(qiáng)保密工作。堅(jiān)持例會(huì)制度,實(shí)施科學(xué)決策,督促工作落實(shí),確保保密工作有力、有序和有效開(kāi)展,確保保密工作萬(wàn)無(wú)一失。

除此之外,每個(gè)員工要提高保密意識(shí),不要認(rèn)為自己從事的都是普通的日常工作,無(wú)密可保。掌握保密知識(shí),如計(jì)算機(jī)目前已成為辦公必不可少的工具,要嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,努力做到資料不外泄。自覺(jué)遵守保密法規(guī),防止泄密事件的發(fā)生,維護(hù)單位利益。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇八

在當(dāng)今信息化的社會(huì)里,對(duì)于許多企業(yè)來(lái)說(shuō),保密工作已經(jīng)成為一件必不可少的事項(xiàng)了。為了打造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,企業(yè)不僅需要有完善的技術(shù)保密措施和制度,更需要員工的高度重視和培訓(xùn)。最近,我參加了一次保密培訓(xùn),感覺(jué)收獲頗豐,以下是我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段,學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)主要包括了保密意識(shí)、保密法律法規(guī)、保密管理規(guī)定、保密技術(shù)和措施等方面。通過(guò)講解和案例分析的方式,讓我們更加深入地了解保密的重要性以及一些必要的保密知識(shí)。比如,保密法律法規(guī)的重要性,各種保密級(jí)別的含義及適用范圍,保密文檔和技術(shù)的安全保護(hù)等等。同時(shí),還向我們介紹了一些特定領(lǐng)域的保密知識(shí),比如在國(guó)際貿(mào)易、軍事、科研等領(lǐng)域的保密規(guī)定和安全措施等等。

第三段,收獲與體會(huì)。

這次培訓(xùn)讓我深刻地意識(shí)到,保密不僅僅是一個(gè)企業(yè)的工作,更是每個(gè)人的責(zé)任,特別是對(duì)于涉及到保密工作的員工,更需要高度重視和提高保密意識(shí)。另外,要進(jìn)行好保密工作,必須有嚴(yán)格的保密措施和管理制度,保密人員必須具備一定的保密技術(shù)和知識(shí)儲(chǔ)備,才能保障企業(yè)的信息安全,防止出現(xiàn)各種信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。最后,保密工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和改進(jìn),不能掉以輕心。

第四段,應(yīng)用實(shí)踐。

在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和技術(shù),還有一些操作技巧和應(yīng)用實(shí)踐的案例分析。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也進(jìn)行了一些模擬操作,從中發(fā)現(xiàn)還有些操作疏漏和不足。在平時(shí)的工作中,應(yīng)該根據(jù)本單位實(shí)際需求,提高操作技巧和實(shí)踐能力,遵守保密規(guī)定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。

第五段,總結(jié)。

這次保密培訓(xùn)不僅讓我們熟悉了相關(guān)規(guī)定和知識(shí),也擴(kuò)展了我們的視野,提高了我們的保密意識(shí)和實(shí)踐能力。通俗易懂的講解方式,生動(dòng)的案例分析,讓我們不僅能夠理論學(xué)習(xí),還能夠得到實(shí)際運(yùn)用,更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)景下的保密工作。在實(shí)際工作中,我們要深入貫徹保密工作要求,積極做好保密工作,共同構(gòu)建一個(gè)安全的信息化社會(huì)。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇九

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇十

保密是企業(yè)管理和信息安全的重要組成部分。作為一個(gè)在企業(yè)中工作的人員,我們必須認(rèn)真對(duì)待信息保密這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)業(yè)務(wù)流程中的保密工作,公司特地組織了保密培訓(xùn),本人也應(yīng)邀參加了其中。在這次保密培訓(xùn)中,我受益匪淺,深受啟發(fā)。本文將圍繞這次培訓(xùn)的內(nèi)容,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

第二段:保密培訓(xùn)的內(nèi)容與感受。

在保密培訓(xùn)中,首先介紹了保密的基本概念、法律法規(guī)、保密責(zé)任和保密制度,這些都為我們建立正確的保密觀念打下了基礎(chǔ)。同時(shí),我們還了解到了一些最新的保密政策和技術(shù)措施,以及信息泄露的防范措施。在學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),我也深刻意識(shí)到保密工作的重要性和必要性,以及保密工作的技巧和方法。在保密培訓(xùn)的過(guò)程中,我不斷感受到自己的保密意識(shí)和保密責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,這對(duì)我今后的工作和生活都有著重大的意義。

第三段:保密培訓(xùn)的啟示和收獲。

保密培訓(xùn)給我留下了很多啟示。首先,保密工作是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)、細(xì)致、全面的過(guò)程,需要持之以恒,不斷加強(qiáng)保密意識(shí),不斷提高保密水平。其次,保密工作需要通過(guò)制度建設(shè)、技術(shù)手段和管理措施相結(jié)合,才能達(dá)到有效的保密效果。最后,保密工作需要落實(shí)到每個(gè)員工的實(shí)際工作中,需要每個(gè)員工積極參與,自覺(jué)維護(hù)公司的保密利益。這些啟示讓我對(duì)保密工作有了更加全面、深入、實(shí)際的認(rèn)識(shí),也使我在今后的工作中更加自覺(jué)、主動(dòng)地參與和支持保密工作。

第四段:我在保密工作中的體會(huì)和建議。

作為一名員工,我深深感到自己肩負(fù)著重要的保密責(zé)任。在工作中,我會(huì)更加注重信息保密和數(shù)據(jù)安全,增強(qiáng)自己的保密意識(shí)和保密能力,自覺(jué)接受公司的保密管控和監(jiān)督制度。同時(shí),我也建議公司進(jìn)一步加強(qiáng)保密審查力度,加強(qiáng)保密制度和技術(shù)手段的建設(shè),提高員工保密意識(shí)和保密技能的培養(yǎng),努力打造一個(gè)更加安全、可靠、保密的信息化環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

保密是企業(yè)的生命線,保密工作是任何一家企業(yè)不可或缺的管理和運(yùn)營(yíng)體系。通過(guò)這次保密培訓(xùn),我深刻意識(shí)到了信息保密和安全的重要性和必要性,也感受到了公司對(duì)保密工作的重視和關(guān)注,更加堅(jiān)定了我在信息保密和安全方面的信心和決心。我相信,隨著公司的不斷發(fā)展壯大,保密工作也會(huì)更加完善、規(guī)范和科學(xué)化,同時(shí)也期待我們員工能夠積極參與保密工作,共同打造一個(gè)更加安全、保密、可靠的信息化環(huán)境。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇十一

作為一名企業(yè)員工,保守機(jī)密是我們工作的基本要求。為了確保公司重要信息不被泄露,我們需要定期參加保密培訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我參加保密培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段:保密意識(shí)的重要性。

保密培訓(xùn)一開(kāi)始,講師首先講述了保密意識(shí)的重要性。他強(qiáng)調(diào)了如果沒(méi)有良好的保密意識(shí),我們?nèi)菀仔孤豆镜纳虡I(yè)機(jī)密,導(dǎo)致公司遭受損失。此時(shí)我深刻地認(rèn)識(shí)到:作為公司的員工,首先應(yīng)該樹(shù)立保密意識(shí),嚴(yán)格保守公司機(jī)密。

第二段:保密技能的學(xué)習(xí)。

保密培訓(xùn)的第二部分主要是介紹了常用的保密技能。包括:文檔加密、口令設(shè)置、文件命名規(guī)范等等。我們通過(guò)學(xué)習(xí)這些技能,能夠更好地管理和保護(hù)公司的信息,讓公司的機(jī)密不會(huì)泄露。

第三段:保密違規(guī)的后果。

在培訓(xùn)中,講師還強(qiáng)調(diào)了違規(guī)保密的嚴(yán)重后果。如果泄露公司的機(jī)密,不僅會(huì)失去公司對(duì)你的信任,而且還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這提醒我們保密違規(guī)可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,喚醒了我們對(duì)保密工作的重視。

第四段:應(yīng)對(duì)保密風(fēng)險(xiǎn)的能力。

通過(guò)保密培訓(xùn),我們也學(xué)會(huì)了如何判斷和應(yīng)對(duì)保密風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)際工作中,我們需要認(rèn)真對(duì)待風(fēng)險(xiǎn),遇到問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),及時(shí)處理,避免損失。通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)對(duì),我們提升了自己的保密能力。

第五段:牢記保密責(zé)任。

保密培訓(xùn)的最后,講師號(hào)召所有員工要將保密責(zé)任落實(shí)到實(shí)際工作中,時(shí)刻保持警惕,維護(hù)公司的機(jī)密。作為一名員工,一定要牢記保密責(zé)任,當(dāng)出現(xiàn)疑問(wèn)時(shí),要及時(shí)向上級(jí)反映,確保公司的機(jī)密得到很好的保護(hù)。

總結(jié):

保密培訓(xùn)讓我明白了保密的重要性和必要性,學(xué)習(xí)了常用的保密技能,認(rèn)識(shí)到保密違規(guī)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,提升了自己的保密能力。更重要的是,讓我意識(shí)到保密責(zé)任是每個(gè)人的責(zé)任,而不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)或保密崗位人員的職責(zé)。我相信,在今后的工作中,我一定會(huì)牢記保密責(zé)任,認(rèn)真維護(hù)公司的機(jī)密。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇十二

一是強(qiáng)化保密意識(shí)。要從思想上深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下保密工作的極端重要性,言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,對(duì)保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備,始終保持高度的政治敏銳性和警惕性,把保密工作作為保障改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國(guó)家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

二是加強(qiáng)對(duì)保密知識(shí)的學(xué)習(xí)。要將保密知識(shí)學(xué)習(xí)貫穿于審計(jì)工作的始終,進(jìn)去保密意識(shí),切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要進(jìn)行經(jīng)常性保密教育,使他們?cè)鰪?qiáng)保密意識(shí),提高保守國(guó)家秘密的自覺(jué)性。注重對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用,對(duì)自身素質(zhì)的'要求也迎該進(jìn)一步提高,思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)都亟待更新,適迎新的形勢(shì),挖掘自身潛能,提高自身的素質(zhì)。重視對(duì)基礎(chǔ)理論的研究,確保專(zhuān)業(yè)知識(shí)精深。努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),進(jìn)一步提高管理水平,掌握新技能。

三是加強(qiáng)信息安全。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中,計(jì)算機(jī)被廣泛迎用,其中存在的泄密問(wèn)題也是有目共睹的,因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢(shì)外,軟件也問(wèn)題很多,病毒感染,通過(guò)電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計(jì)算機(jī)上,造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓,涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強(qiáng)保密管理,在管理上狠下功夫,用管理來(lái)彌補(bǔ)硬件上的不足。

四是新的形勢(shì)給保密工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我們決不能掉以輕心,必須保持清醒和冷靜,認(rèn)清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,為我局重點(diǎn)工作順利開(kāi)展和審計(jì)信息化工作的順利進(jìn)行提供保障。

企業(yè)保密培訓(xùn)心得篇十三

第一段:引言(200字)。

保密是企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵,因此,每個(gè)企業(yè)都十分重視保密工作。作為企業(yè)員工,保密責(zé)任是重中之重,有必要加強(qiáng)保密意識(shí),提高保密能力。為了更好地實(shí)現(xiàn)保密工作,公司不斷加強(qiáng)保密培訓(xùn),我也參加了其中的培訓(xùn),獲得了一些寶貴的保密心得體會(huì)。本篇文章主要介紹在保密培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果和收獲,探討如何才能更好地應(yīng)對(duì)保密風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

第二段:保密培訓(xùn)的重要性(200字)。

保密培訓(xùn)是企業(yè)保密工作的重要組成部分,它不僅有助于員工更好地認(rèn)識(shí)保密的意義和重要性,也可以提高員工的保密意識(shí)和保密能力。在保密培訓(xùn)中,我了解到了刑事責(zé)任、民事責(zé)任、行政責(zé)任和紀(jì)律處分等保密方面的知識(shí),同時(shí)也了解到了在實(shí)際工作中的不良習(xí)慣和行為容易引起保密問(wèn)題,更多地認(rèn)識(shí)了公司的保密制度和保密標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了自己的保密意識(shí)。

第三段:如何做好保密工作(300字)。

保密過(guò)程中的細(xì)節(jié)和規(guī)范非常重要,因此,在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了許多如何做好保密工作的具體操作。例如,只在保密場(chǎng)所和設(shè)備上處理相關(guān)信息,避免在外部隨意儲(chǔ)存、傳遞和討論信息,定期修改和更新密碼,以及避免使用一些容易破解的密碼等等。同時(shí),在處理敏感信息時(shí)要意識(shí)到其特殊性和敏感性,加強(qiáng)信息的保護(hù),并禁止以任何形式泄露信息。只有這些具體的操作措施得到貫徹執(zhí)行,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的保密。

第四段:面對(duì)保密風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)(300字)。

保密工作需要不斷地面對(duì)保密風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),我們必須保持高度警惕。例如,在使用電子信息的時(shí)候,我們必須加強(qiáng)信息安全意識(shí),防范電腦病毒等信息安全問(wèn)題的發(fā)生。在處理外部人員或者合作伙伴提供的信息時(shí),我們要進(jìn)行核實(shí),并嚴(yán)格遵守公司的保密條款。同時(shí),在工作中要隨時(shí)關(guān)注外部信息安全風(fēng)險(xiǎn)和保密事件,如發(fā)現(xiàn)異常情況,需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

第五段:結(jié)論(200字)。

有效的保密工作需要企業(yè)縝密的保密體系和員工不斷的保密培訓(xùn)。本文介紹了在保密培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果和體會(huì),以及如何做好保密工作的具體措施和應(yīng)對(duì)策略。最后,希望每個(gè)人都能夠樹(shù)立起高度的保密意識(shí),將保密工作落實(shí)到實(shí)際工作中,為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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