提高自己的理解和分析問題的能力?？偨Y(jié)的目的在于歸納和概括，要注意言簡(jiǎn)意賅，不偏離主題。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇一
春色撩人，愛花風(fēng)如扇，柳煙成陣?！毕旅媸切【帪槟銕淼陌四昙?jí)古詩中的春。
作文。
歡迎閱讀。
小時(shí)侯，姐姐教我一字一句地朗誦。
唐詩。
還說你讀詩應(yīng)該要體會(huì)到詩人當(dāng)時(shí)的意境和詩的意思這樣才能讀好。
我讀詩一定始于某一個(gè)春天，因?yàn)椤洞簳浴肥俏覍W(xué)會(huì)的第一首詩。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！边@首詩的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴啁啾?；叵肫鹱蛞购孟裣逻^雨又刮過風(fēng)，庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
我就這樣讀了一首首詩，讀了很多描寫春天的詩句。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！惫?，這首詩的意思我懂得。一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來的，萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動(dòng)著。那細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰裁出來的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！边€有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”兩相對(duì)照，不都把春雨的綿綿，若有若無和春雨后的萬物復(fù)蘇寫出來了。
就這樣，我讀詩讀出了興趣，漸漸的離不開了詩。
春色撩人，愛花風(fēng)如扇，柳煙成陣?！便逶≈汗?，順著春天的足跡，我懷著深切的自然與希望又來看春。
春天是充滿綠意的，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！卑橹椭C的春風(fēng)，萬物恢復(fù)了以往的生機(jī)，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！毙〔萜仆炼?，卻淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā)，一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！睏盍l(fā)出翠芽，茂密的森林也變的一片綠色。
“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼?！贝禾炀G的那么美，那么自然，那么和諧。“春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹明?！蹦鞘菬o渲染的綠，那是天然裝飾純真的綠，感動(dòng)了人的心靈，浸透了人的思想。
春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的到來引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。他半(這個(gè)字不準(zhǔn)確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間?！盁熕蹁N見萬家，東風(fēng)吹柳萬條斜?！贝禾斓挠晔请鼥V的，沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉，沒有大霧的那么迷茫，沒有閃電，也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間。
春天是活潑的?！凹?xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”明媚的春天里，魚兒躍出水塘，燕子順著微風(fēng)，雙翅滑破天際?！安輼渲翰痪脷w，百般紅紫斗芳菲?！贝禾焓且桓比f花筒，是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力，那么富有生機(jī)，表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土，展示著自己翠綠的身姿?！袄蠘渲o丑枝?！贝髽浒l(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子，露出了自己茂密的綠葉，小魚兒爭(zhēng)相跳出水面，呼吸著春天的空氣。多么美好，和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片?！背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花，一束，一撇，一枝，猶如滿樹緋紅的云，輕巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕，可是卻吹落了許些花瓣，隨風(fēng)飄落，打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中，散入池塘，像個(gè)粉色的小船，飄呀飄，搖啊搖。
春天的空氣是美麗的，雖說好像不太合適，可是我想不出任何詞語能夠形容它，這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。
春林花多媚，春鳥意多哀。春風(fēng)復(fù)多情，吹我羅裳開。
春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的，生機(jī)勃勃的，她綠的鮮明，朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫，多么美的春!
這就是春，朦朧而又清晰。
這就是春，給人清爽和愉悅。
這就是春，隱約充滿了希冀。
詩，是我們閱讀中必不可少的。我們體會(huì)詩的那優(yōu)美，那純潔，那浪漫……而我，卻在讀詩中體會(huì)到了“春”。
“春色撩人，愛花風(fēng)如扇，柳煙成陣。”沐浴著春光，順著春天的足跡，我懷著深切的希望又來看春。
春天是充滿綠意的!“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”伴著和諧的春風(fēng)，萬物恢復(fù)了以往的生機(jī)，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！毙〔萜仆炼?，卻淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā)，一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽，茂密的森林也變的一片綠色。
春天是朦朧的?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝禾斓牡絹硪鹆艘粓?chǎng)綿綿細(xì)雨，她像一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間?！盁熕蹁N見萬家，東風(fēng)吹柳萬條斜?！贝禾斓挠晔请鼥V的，她迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間。
春天也是活潑的?！凹?xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”明媚的春天里，魚兒躍出水塘，燕子順著微風(fēng)，雙翅滑破天際?！安輼渲翰痪脷w，百般紅紫斗芳菲。”春天是一副萬花筒，是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力，那么富有生機(jī)，表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土，展示著自己翠綠的身姿?！袄蠘渲o丑枝?！贝髽浒l(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子，露出了自己茂密的綠葉，小魚兒爭(zhēng)相跳出水面，呼吸著春天的空氣。多么美好，和諧的一副多彩畫呀!
“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片?！背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花，一束，一撇，一枝，猶如滿樹緋紅的云，輕巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕，可是卻吹落了許些花瓣，隨風(fēng)飄落，打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中，散入池塘，像個(gè)粉色的小船，飄呀飄，搖啊搖。
春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的，生機(jī)勃勃的，她綠的鮮明，朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫，多么美的春啊!
這就是詩中的春：朦朧而又清晰，給人清爽和愉悅的享受，隱約中充滿了希冀。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇二
獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來相照。
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復(fù)照青苔上。
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
荊溪白石出，天寒紅葉稀。
山路元無雨，空翠濕人衣。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
馬致遠(yuǎn)。
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
望海樓明照曙霞，護(hù)江堤白踏晴沙。
濤聲夜入伍員廟，柳色春藏蘇小家。
紅袖織綾夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。
誰開湖寺西南路，草綠裙腰一道斜。
風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明。
亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水蘋生。
翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語未成。
不道江南春不好，年年衰病減心情。
移舟泊煙渚，
日暮客愁新。
野曠天低樹，
山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。
縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。
四年級(jí)描寫山水風(fēng)光的古詩大家掌握了嗎?具體內(nèi)容是哪些呢?1、《黃河》【宋】王安石派出昆侖五色流,一支黃濁貫中州.吹沙走浪幾千里,轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無處求.2、......
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇三
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
《竹里館》王維。
獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來相照。
《宿建德江》孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
《山中》王維。
荊溪白石出，天寒紅葉稀。
山路元無雨，空翠濕人衣。
《山居秋瞑》王維。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
《過故人莊》孟浩然。
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
《飲酒》陶淵明。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇四
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。
江南憶,最憶是杭州。
山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游。
四時(shí)田園雜興。
梅子金黃杏子肥,。
麥花雪白菜花稀。
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
(宋)蘇軾。
黑云翻墨未遮山,。
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散,。
望湖樓下水如天。
草樹知春不久歸,。
百般紅紫斗芳菲。
楊花榆英無才思,。
惟解漫天作雪飛。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇五
年代：宋作者：陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，柱杖無時(shí)夜叩門。
《江雪》。
年代：唐作者：柳宗元。
千山*白話文*鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
《臨洞庭上張丞相》。
年代：唐作者：孟浩然。
八月湖水平，涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。
坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
《七里瀨》。
年代：南北朝作者：謝靈運(yùn)。
羈心積秋晨，晨積展游眺。
孤客傷逝湍，徒旅苦奔峭。
石淺水潺湲，日落山照曜。
荒林紛沃若，哀禽相叫嘯。
遭物悼遷斥，存期得要妙。
既秉上皇心，豈屑末代誚。
目睹嚴(yán)子瀨，想屬任公釣。
誰謂古今殊，異代可同調(diào)。
《登岳陽樓》。
年代：唐作者：杜甫。
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
《青溪》。
年代：唐作者：王維。
言入黃花川，每逐青溪水。
隨山將萬轉(zhuǎn)，趣途無百里。
聲喧亂石中，色靜深松里。
漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。
我心素已閑，清川澹如此。
請(qǐng)留盤石上，垂釣將已矣。
《利州南渡》。
年代：唐作者：溫庭筠。
澹然空水對(duì)斜暉，曲島蒼茫接翠微。
波上馬嘶看棹去，柳邊人歇待船歸。
數(shù)叢沙草群鷗散，萬頃江田一鷺飛。
誰解乘舟尋范蠡，五湖煙水獨(dú)忘機(jī)。
《東溪》。
年代：宋作者：梅堯臣。
行到東溪看水時(shí)，坐臨孤嶼發(fā)船遲。
野鳧眠岸有閑意，老樹著花無丑枝。
短短蒲耳齊似剪，平平沙石凈于篩。
情雖不厭住不得，薄暮歸來車馬疲。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇六
作文。
歡迎閱讀。
“明月松間照，清泉石上流”般的美妙，是鄉(xiāng)村;“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”般的熱情，是鄉(xiāng)村;“倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬”般的悠閑，還是鄉(xiāng)村。
我愛古詩，更愛古詩中的鄉(xiāng)村風(fēng)光?！吧贌o適俗韻，性本愛丘山”像極了我的個(gè)性寫照。我出生在城市，學(xué)習(xí)在城市，可是我時(shí)常覺得自己的血液里流淌著一些與城市格格不入的東西，這些讓我倍感城市壓抑了我的心情，蒙朧了我的雙眼。何處找尋“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的景致來釋放心靈呢?走進(jìn)古詩中的鄉(xiāng)村，走進(jìn)鄉(xiāng)村中的古樸;在古詩中去尋找鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻，在鄉(xiāng)村中來體驗(yàn)古詩中的舒馨與恬淡。
曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。
當(dāng)視線被一望無垠的玉米田、星羅棋布的稻池和悠閑展翅于天空的飛鳥填滿時(shí)，我的世界豁然開朗。
在鄉(xiāng)下的奶奶家，我挽起袖子，卷起褲腳，幾步竄到那個(gè)土里土氣的灶臺(tái)下，麻利地點(diǎn)火添柴，雖然煙霧撩人，但注視著那橙黃的火焰在秸桿上起舞，漸漸地，我的心被這古老的鄉(xiāng)韻充滿。
鄉(xiāng)村那特有的淳樸與親情流淌在我的心中……。
狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
走在鄉(xiāng)村的小徑上，抬頭看見一只威武驕傲的公雞飛上桑樹枝頭，一聲聲鳴叫是呼朋引伴，亦或是悠閑心情的釋放?這時(shí)，一陣由遠(yuǎn)而近的“汪汪”聲傳來，那是一只棕色的小狗，是奶奶家的看門犬---樂樂。黑亮的眼睛、搖動(dòng)的尾巴都似乎沾有靈氣，特別惹人喜愛。它在陽光下連蹦帶跳地向我撲來，那時(shí)我喜悅激動(dòng)，這種溫馨的感覺仿佛蕩滌著我身上的浮躁，凈化著我的靈魂。
久在樊籠里，復(fù)得返自然。
習(xí)慣了城市的喧囂，習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，此刻，行走于鄉(xiāng)間的簡(jiǎn)樸與寧靜中，感受著鄉(xiāng)村的那份和諧與安寧，心中那份壓抑早已煙消云散。簡(jiǎn)樸的小房，錯(cuò)落而非有致的一個(gè)個(gè)小院，正是這些平平常常的事物，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的鄉(xiāng)村景致。走在鄉(xiāng)村的小路上，又似乎走在詩人筆下的畫卷中。在這畫面上，田園風(fēng)光以其清淡平素的、毫無矯揉造作的天然之美，呈現(xiàn)在我面前，令我悠然神往。
感受古詩，感受鄉(xiāng)村，感受“復(fù)得返自然”的暢快……。
中國的詩歌文化經(jīng)過幾千年的沉淀，為后世留下了一條璀璨而又奪目的星河，其中不乏獨(dú)具特色的星辰。它們歷經(jīng)歲月的洗禮而愈發(fā)耀眼，其本身也更值得品味琢磨。
翻開詩歌的厚書，這其中有描寫雄渾壯闊的大漠風(fēng)光，有抒發(fā)離愁別緒的送別詩，有憂國憂民的感時(shí)之作，等等。然而最能讓人找到情感上共鳴的還要數(shù)那些古詩中的鄉(xiāng)村。
古詩中的鄉(xiāng)村有淳樸得民風(fēng)，走進(jìn)陸游筆下的山西村，能感受到“簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的氣氛，也是在這鄉(xiāng)村中，詩人悟出了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生哲理。在孟浩然的《過故人莊》里，我們也能感受到“故人具雞黍，邀我至田家”的熱情好客，還有“待到重陽日，還來就菊花”的不舍。在這里我們能看到千年前鄉(xiāng)村中人其樂融融和樂美好的生活圖景。
古詩里的鄉(xiāng)村有遠(yuǎn)離喧囂的環(huán)境。在這樣的背景烘托下，我們能感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的安逸閑適，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的遠(yuǎn)離世俗。鄉(xiāng)村是隱逸人的理想家園，沒有了官場(chǎng)的勾心斗角，阿諛獻(xiàn)媚，這里的一切都是那么的自然舒適。鄉(xiāng)村也會(huì)勾勒出“明月松間照，清泉石上流”的寧靜，令人癡醉。在這里，我們能看到古人心中所向往的世外桃源。
古詩中的鄉(xiāng)村也有壓迫與剝削?；栌沟慕y(tǒng)治者會(huì)把想要滿足的奢侈全部加到勞動(dòng)人民身上。也就有了“足蒸暑土氣，力盡不知熱”的辛勞，“二月賣新絲，五月糶新谷”的無奈之舉?！拔以妇跣模鞴饷鳡T。不照綺羅筵，偏照逃亡人”的同情更是折射出百姓之苦。此時(shí)的鄉(xiāng)村是封建社會(huì)對(duì)貧苦百姓剝削的真實(shí)寫照。在這里，我們能看到勞苦大眾生活的艱辛。
記憶中的鄉(xiāng)村其實(shí)挺美的，路邊的田野里密密麻麻的農(nóng)作物默不作聲地生長(zhǎng)著，五彩繽紛的野花肆意開放，空氣中彌漫著一股清甜的味道。但道路是極窄的，且泥濘難行，村里多是小矮房，家家門口雞鴨漫步，屎橫遍院，叫人實(shí)在無處下腳。
當(dāng)汽車行駛到那條熟悉的羊腸小道時(shí)，我們都驚異地發(fā)現(xiàn)，凹凸不平的泥土路變成了寬敞的水泥路，路邊的小矮房變成了一幢幢新的住宅樓，紅色的瓦，米色的墻，還有許多供游客旅游休閑的農(nóng)家樂飯店，讓人不禁感嘆如今農(nóng)村生活的變化。
才幾分鐘的時(shí)間，舅舅家就到了。舅舅家也蓋了兩層的新樓房，院子里干凈整潔，屋旁搭了一個(gè)瓜架，青綠的葉，彎曲的藤，給小院增添了一份別樣的情趣。另一邊的空地上種著各種花卉和一叢毛竹，筆挺的竿，青嫩的葉，互相交錯(cuò)著，投下一片翠綠的濃蔭。舅媽正穿著新衣服在廚房忙碌，聞到了久違的肉香，這才發(fā)覺，我餓啦。
吃完飯，舅舅提出帶我們?nèi)ズ竺娴纳缴瞎涔洌仙降穆肥俏宜煜さ?，一鼓作氣爬上山，又有了新的發(fā)現(xiàn)。以前山上只有三三兩兩的幾種農(nóng)作物和一些野果樹，如今卻種了楊梅、桔子、板栗、柿子、彌猴桃等十幾個(gè)品種的果樹。舅舅說，這是近年來我縣實(shí)施生態(tài)農(nóng)業(yè)，退耕還林政策好，讓現(xiàn)如今的農(nóng)民不單單只靠種糧食賺點(diǎn)錢，還可以靠種水果發(fā)家致富。說得我們這些孩子按捺不住，摘野果子去。漫山遍野，翠色欲流中，那紅彤彤的是什么，摘下一顆，放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的，多采幾個(gè)，邊走邊吃，再看兩手已是黑漆漆了。
不知不覺，夕陽西下，太陽慢慢地從山邊落下去，炊煙又裊裊升起，美麗的黃昏景下，家家享用晚飯，閑話家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。沒有城市的高樓大廈，沒有川流不息的汽車，沒有喧囂，有的只是清新的空氣和溫暖的陽光，感受鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息，讓人陶醉。在縣政府提出實(shí)施生態(tài)立縣，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建設(shè)生態(tài)家園的戰(zhàn)略精神指導(dǎo)下，勤勞樸實(shí)的農(nóng)村人正努力用自己的雙手改變著一切，享受美好的環(huán)境和幸福的生活。錢江源頭的開化正煥發(fā)出前所未有的活力，努力開創(chuàng)生態(tài)文明的美好未來。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇七
中國，是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，名篇佳作卷帖浩繁，在中華文明中蔚為壯觀。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)過不少的古詩。古詩中的離別情緒，古詩中的春夏秋冬，古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個(gè)字，卻表達(dá)了詩人的思想感情，山水風(fēng)光。李白的，《行路難》其中有一句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！敝挥卸潭淌畮讉€(gè)字，卻表達(dá)了作者他即使仕途有所阻礙，卻依然對(duì)未來充滿堅(jiān)定的理想。王安石的《登飛來峰》中的：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！睂懗隽怂巧细呱街?，極目遠(yuǎn)望的豪情滿懷。
有人評(píng)價(jià)唐代王維的詩和畫是“詩中有畫，畫中有詩?！本拖袼摹吨窭镳^》一樣，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照?！豹?dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯、明月，讓我想到了這么一個(gè)畫面?！耙晃辉娙嗽谥窳掷铼?dú)自彈琴，長(zhǎng)嘯。夜靜人寂，與明月相伴的一個(gè)畫面。那么的高雅、寧靜。
我喜歡古詩，體味古詩的離別情緒，山水風(fēng)光。因?yàn)樗路鹱屛医?jīng)歷了一次旅行，讓我沉醉在其中，甚至讓我無法自拔，不醒來。
是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里，一道人影蹲在江邊戲水，享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水，月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星，清新的空氣中彌漫花香。
是誰曾在春景里巧笑，元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁，眼前的.便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來，她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適，日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。
又是誰曾在日高人渴漫思茶時(shí)，敲門試問野人家。
一個(gè)趕路的詩人，在身?？诳手畷r(shí)，隨便找了一戶人家，便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒有大鐵門、防盜門的建立，沒有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪，汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景，卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力，工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力，讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房，百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈，更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一種奢望。
我愛這古詩中的風(fēng)景：愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水，愛那閑適的生活，愛那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇八
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
《竹里館》王維。
獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來相照。
《宿建德江》孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
《山中》王維。
荊溪白石出，天寒紅葉稀。
山路元無雨，空翠濕人衣。
《山居秋瞑》王維。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
《過故人莊》孟浩然。
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
《飲酒》陶淵明。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
【巫峽】楊炯。
三峽七百里，唯言巫峽長(zhǎng)。
重巖窅不極，疊嶂凌蒼蒼。
絕壁橫天險(xiǎn)，莓苔爛錦章。
入夜分明見，無**浪狂。
忠信吾所蹈，泛舟亦何傷。
可以涉砥柱，可以浮呂梁。
美人今何在，靈芝徒有芳。
山空夜猿嘯，征客淚沾裳。
李白【送孟浩然之廣陵】。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
韋應(yīng)物【滁州西澗】。
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇九
荊溪白石出，天寒紅葉稀。
山路元無雨，空翠濕人衣。
宋·蘇軾。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
宋·王安石。
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還。
宋·朱熹。
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
宋·僧志南。
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
唐·杜牧。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
唐·李白。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
唐·李白。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，穎是銀河落九天。
唐·李白。
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。
唐·李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十
中國的詩歌文化經(jīng)過幾千年的沉淀，為后世留下了一條璀璨而又奪目的星河，其中不乏獨(dú)具特色的星辰。它們歷經(jīng)歲月的洗禮而愈發(fā)耀眼，其本身也更值得品味琢磨。
翻開詩歌的厚書，這其中有描寫雄渾壯闊的大漠風(fēng)光，有抒發(fā)離愁別緒的送別詩，有憂國憂民的感時(shí)之作，等等。然而最能讓人找到情感上共鳴的還要數(shù)那些古詩中的鄉(xiāng)村。
古詩中的鄉(xiāng)村有淳樸得民風(fēng)，走進(jìn)陸游筆下的山西村，能感受到“簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的氣氛，也是在這鄉(xiāng)村中，詩人悟出了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生哲理。在孟浩然的《過故人莊》里，我們也能感受到“故人具雞黍，邀我至田家”的熱情好客，還有“待到重陽日，還來就菊花”的不舍。在這里我們能看到千年前鄉(xiāng)村中人其樂融融和樂美好的生活圖景。
古詩里的鄉(xiāng)村有遠(yuǎn)離喧囂的環(huán)境。在這樣的背景烘托下，我們能感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的.安逸閑適，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的遠(yuǎn)離世俗。鄉(xiāng)村是隱逸人的理想家園，沒有了官場(chǎng)的勾心斗角，阿諛獻(xiàn)媚，這里的一切都是那么的自然舒適。鄉(xiāng)村也會(huì)勾勒出“明月松間照，清泉石上流”的寧靜，令人癡醉。在這里，我們能看到古人心中所向往的世外桃源。
古詩中的鄉(xiāng)村也有壓迫與剝削?；栌沟慕y(tǒng)治者會(huì)把想要滿足的奢侈全部加到勞動(dòng)人民身上。也就有了“足蒸暑土氣，力盡不知熱”的辛勞，“二月賣新絲，五月糶新谷”的無奈之舉?！拔以妇跣?，化作光明燭。不照綺羅筵，偏照逃亡人”的同情更是折射出百姓之苦。此時(shí)的鄉(xiāng)村是封建社會(huì)對(duì)貧苦百姓剝削的真實(shí)寫照。在這里，我們能看到勞苦大眾生活的艱辛。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十一
離愁別緒像像是詩人的寵兒一般，當(dāng)然離別的詩也是古詩中最常見的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！蔽液孟翊┰搅藭r(shí)空和詩人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
當(dāng)然古詩也不僅僅是以悲傷為主旋律，還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨?！叭松怨耪l無私?留取丹心照汗青”詩人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩人這寧死不屈，大義凜然的民族氣節(jié)，在過去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹一幟。
有豪邁，也會(huì)有平淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！边@是《終南別業(yè)》中的`名句，這句話也深深的刻畫出了詩人那悠閑自得，如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩中的情?！按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！币徽f出這句詩想到的一定是老師，但這首詩的本意卻是詠嘆愛情的，詩人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫的淋漓盡致。
古詩也是有靈魂的，有的郁郁寡歡，有的豪情壯志，有的含情脈脈，這古詩中的愁與歡，道出了多少人的心聲。
自古以來，離愁便是文人墨客筆下的寵兒，關(guān)于離愁的詩更是數(shù)不勝數(shù)，離鄉(xiāng)之情，別友之情溢滿了文化史。
身處異地，唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”月色凄涼，作者獨(dú)自一人身處異鄉(xiāng)，望著那輪皎潔的明月，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，想起自己在故鄉(xiāng)的一切，不禁感到無盡的酸楚，只能對(duì)月空吟，留下這千古傳頌的名句。
背景離鄉(xiāng)，李月也曾吟誦到“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”把自己對(duì)家鄉(xiāng)的依戀轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)水對(duì)自己的萬里送別，構(gòu)思何其巧妙，感情何甚強(qiáng)烈，鋪案寫下這傳頌千古的名句。
與多年好友相別，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”與好友相交多年，而今日一別，卻不知何時(shí)才能夠再會(huì)，自然心生不舍，但詩人卻以樂觀的態(tài)度，拋開惜別之情，絲毫不會(huì)哭哭啼啼作兒女態(tài)，揮豪寫下這千古流傳的送別佳句。
而面對(duì)離別，王維卻在《送元二使安西》中真情吐露：“勸君更盡一杯酒，西山陽關(guān)無故人?！币詳⑹龅目谖牵瑐髑榈膭?dòng)作表達(dá)真摯的惜別之情，青青河畔，折柳相送，輕吟寫下這流傳千古的佳句。
喜歡讀古詩，體味古詩中的離情別緒，我仿佛經(jīng)歷了一次旅游，沉醉共中，甚至讓我不想醒來。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十二
一、海軍建立：
1.新中國成立前夕，中國人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。
2.新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。
3.1971年自行研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，1974年研制出我國第一艘核潛艇。
4.進(jìn)入20世紀(jì)90年代，海軍已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成。
二、空軍建立：
在陸軍的基礎(chǔ)上建立的，20世紀(jì)50年代已擁有各種飛機(jī)三千多架。誕生后面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。從蘇聯(lián)買——國產(chǎn)化——自己研制。
三、導(dǎo)彈部隊(duì)：
1966年中國組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)，主要擔(dān)任核反擊任務(wù)，陸續(xù)裝備了中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈核武器，還有其他多種型號(hào)的導(dǎo)彈。
四、國防事業(yè)發(fā)展的原因：
綜合國力的增強(qiáng)、為了保家衛(wèi)國、為現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的保障。
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八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十三
每天都來這里成了我的必修課，不論多晚，都要上來看看，要不然總覺少了許多?？纯唇裉於加心奈粚懥诵┦裁?，有什么人做了什么評(píng)價(jià)，有什么值地我學(xué)習(xí)的地方，我覺得這樣才能給自己一天畫上圓滿的句號(hào)。
小小的教研團(tuán)，我沒想到它的魅力居然這么大，認(rèn)識(shí)她就吸引了我。大家在這里可以暢所欲言，談感受，談見解，寫課堂，寫生活，反思教學(xué)，反思教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我既解決了“山窮水盡疑無路”的困惑，又品嘗了“柳暗花明又一村”的喜悅，在困惑中前行，在探索中創(chuàng)新，在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。在這里我們有時(shí)就像在聊天，。隨意聊，聊走了煩惱;隨機(jī)聊，聊走了困惑，聊出了認(rèn)識(shí)。隨時(shí)聊，聊走了迷茫，聊出了對(duì)策。內(nèi)容可以隨機(jī)，時(shí)間可以隨意。問題及時(shí)反映，形式多種多樣，有理論，有實(shí)踐，我們都能接受。
今天我們又坐在了一起，我又收獲了一大把。近段時(shí)間一直不適應(yīng)現(xiàn)在的課堂，總是浪費(fèi)時(shí)間，一天天不見功，課就是走不動(dòng)，今天讓我茅塞頓開：一課一得足矣。
俗話說得好，“面面俱到就等于面面不到”，教學(xué)過程中平均用力，無主次之分，無重難點(diǎn)之分，這樣下去，我們的語文課堂教學(xué)勢(shì)必走入“廣種薄收”的境地。而讓學(xué)生每節(jié)課都有實(shí)實(shí)在在的收獲，這是我們教學(xué)工作的基本要求。
可是做為語文老師，如何在課堂中準(zhǔn)確、高效的落實(shí)一課一得，我認(rèn)為課堂教學(xué)中，教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理必須凝聚在某個(gè)“點(diǎn)”上，或是統(tǒng)領(lǐng)全文的情感點(diǎn)，或是文本極有特色的訓(xùn)練點(diǎn)。而這個(gè)點(diǎn)，在課上教師必須用心挖掘，使它細(xì)中見精，小中見大，讓每個(gè)孩子都得到實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練與發(fā)展。古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”所以，每堂課使學(xué)生“一課一得”，這樣下去事必得到事半功倍的效果。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十四
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
是的，春風(fēng)和著細(xì)雨，對(duì)楊柳耳語一陣，楊柳就抽出了嫩芽；輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢，小草就輕輕地抽出了身子，抖一抖泥土，綠得那么羞澀；輕吻著花兒的臉，花兒的臉就紅了。
這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而這一切都細(xì)細(xì)無聲。
雨·陸游。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。
是誰，仰臥在潮濕冰冷的土炕上，身上搭著一條破敗的棉絮，老朽之年，尚有一股豪氣，為國家愿意付出一切。
那場(chǎng)雨，成就了他的夢(mèng)，風(fēng)雨交加，雷聲轟鳴。睡眼朦朧中，仿佛回到了沙場(chǎng)，金戈鐵馬馳騁殺敵，冰冷的雨中仿佛帶著敵人溫?zé)岬难?。他從?mèng)中醒來才發(fā)現(xiàn)，雨還是雨，夢(mèng)還是夢(mèng)。
于是，他又翻過身去，在夢(mèng)中繼續(xù)他的金戈鐵馬。那場(chǎng)雨見證了一顆熾熱的心。
“我（雨）是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，也浸潤了文人墨客的`心田。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十五
“春意撩人，愛花風(fēng)如扇，柳煙成陣?！便逶≈汗?，順著春天的足跡，我懷著深切的自然與希望又來看春。
春天是充滿綠意的，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！卑橹椭C的春風(fēng)，萬物恢復(fù)了以往的生機(jī)，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！毙〔萜仆炼觯瑓s淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā)，一派朦朧的清麗；“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！睏盍l(fā)出翠芽，茂密的森林也變的一片綠色。
“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼?！贝禾炀G的那么美，那么自然，那么和諧?！按宏幋挂安萸嗲啵瑫r(shí)有幽花一樹明?！蹦鞘菬o渲染的.綠，那是天然裝飾純真的綠，感動(dòng)了人的心靈，浸透了人的思想。
春天是朦朧的?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝禾斓牡絹硪鹆艘粓?chǎng)綿綿細(xì)雨。他半（這個(gè)字不準(zhǔn)確）著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家，東風(fēng)吹柳萬條斜?！贝禾斓挠晔请鼥V的，沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉，沒有大霧的那么迷茫，沒有閃電，也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間。
春天是活潑的。“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜?！泵髅牡拇禾炖?，魚兒躍出水塘，燕子順著微風(fēng)，雙翅滑破天際?！安輼渲翰痪脷w，百般紅紫斗芳菲?！贝禾焓且桓比f花筒，是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力，那么富有生機(jī)，表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土，展示著自己翠綠的身姿?！袄蠘渲o丑枝?！贝髽浒l(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子，露出了自己茂密的綠葉，小魚兒爭(zhēng)相跳出水面，呼吸著春天的空氣。多么美好，和諧的一副多彩畫呀！
“一庭春意惱人來，滿地落花紅幾片?！背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花，一束，一撇，一枝，猶如滿樹緋紅的云，輕巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕，可是卻吹落了許些花瓣，隨風(fēng)飄落，打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中，散入池塘，像個(gè)粉色的小船，飄呀飄，搖啊搖。
春天的空氣是美麗的，雖說好像不太合適，可是我想不出任何詞語能夠形容它，這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。
春林花多媚，春鳥意多哀。春風(fēng)復(fù)多情，吹我羅裳開。
春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的，生機(jī)勃勃的，她綠的鮮明，朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫，多么美的春！
這就是春，朦朧而又清晰。
這就是春，給人清爽和愉悅。
這就是春，隱約充滿了希冀。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十六
年代：宋作者：陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，柱杖無時(shí)夜叩門。
《江雪》。
年代：唐作者：柳宗元。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
《臨洞庭上張丞相》。
年代：唐作者：孟浩然。
八月湖水平，涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。
坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
《七里瀨》。
年代：南北朝作者：謝靈運(yùn)。
羈心積秋晨，晨積展游眺。
孤客傷逝湍，徒旅苦奔峭。
石淺水潺湲，日落山照曜。
荒林紛沃若，哀禽相叫嘯。
遭物悼遷斥，存期得要妙。
既秉上皇心，豈屑末代誚。
目睹嚴(yán)子瀨，想屬任公釣。
誰謂古今殊，異代可同調(diào)。
《登岳陽樓》。
年代：唐作者：杜甫。
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
《青溪》。
年代：唐作者：王維。
言入黃花川，每逐青溪水。
隨山將萬轉(zhuǎn)，趣途無百里。
聲喧亂石中，色靜深松里。
漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。
我心素已閑，清川澹如此。
請(qǐng)留盤石上，垂釣將已矣。
《利州南渡》。
年代：唐作者：溫庭筠。
澹然空水對(duì)斜暉，曲島蒼茫接翠微。
波上馬嘶看棹去，柳邊人歇待船歸。
數(shù)叢沙草群鷗散，萬頃江田一鷺飛。
誰解乘舟尋范蠡，五湖煙水獨(dú)忘機(jī)。
《東溪》。
年代：宋作者：梅堯臣。
行到東溪看水時(shí)，坐臨孤嶼發(fā)船遲。
野鳧眠岸有閑意，老樹著花無丑枝。
短短蒲耳齊似剪，平平沙石凈于篩。
情雖不厭住不得，薄暮歸來車馬疲。
八年級(jí)古詩中的山水風(fēng)光篇十七
自古以來，離愁便是文人墨客筆下的寵兒，小編收集了古詩中的愁與歡。
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離愁別緒像像是詩人的寵兒一般，當(dāng)然離別的詩也是古詩中最常見的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！蔽液孟翊┰搅藭r(shí)空和詩人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
當(dāng)然古詩也不僅僅是以悲傷為主旋律，還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨?！叭松怨耪l無私?留取丹心照汗青”詩人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩人這寧死不屈，大義凜然的民族氣節(jié)，在過去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹一幟。
有豪邁，也會(huì)有平淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！边@是《終南別業(yè)》中的名句，這句話也深深的刻畫出了詩人那悠閑自得，如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩中的情?！按盒Q到死絲方盡蠟燭成灰淚始干?！币徽f出這句詩想到的一定是老師，但這首詩的本意卻是詠嘆愛情的，詩人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫的淋漓盡致。
古詩也是有靈魂的，有的郁郁寡歡，有的豪情壯志，有的含情脈脈，這古詩中的愁與歡，道出了多少人的心聲。
自古以來，離愁便是文人墨客筆下的寵兒，關(guān)于離愁的詩更是數(shù)不勝數(shù)，離鄉(xiāng)之情，別友之情溢滿了文化史。
身處異地，唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”月色凄涼，作者獨(dú)自一人身處異鄉(xiāng)，望著那輪皎潔的明月，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，想起自己在故鄉(xiāng)的一切，不禁感到無盡的酸楚，只能對(duì)月空吟，留下這千古傳頌的名句。
背景離鄉(xiāng)，李月也曾吟誦到“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”把自己對(duì)家鄉(xiāng)的依戀轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)水對(duì)自己的萬里送別，構(gòu)思何其巧妙，感情何甚強(qiáng)烈，鋪案寫下這傳頌千古的名句。
與多年好友相別，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”與好友相交多年，而今日一別，卻不知何時(shí)才能夠再會(huì)，自然心生不舍，但詩人卻以樂觀的態(tài)度，拋開惜別之情，絲毫不會(huì)哭哭啼啼作兒女態(tài)，揮豪寫下這千古流傳的送別佳句。
而面對(duì)離別，王維卻在《送元二使安西》中真情吐露：“勸君更盡一杯酒，西山陽關(guān)無故人?！币詳⑹龅目谖?，傳情的動(dòng)作表達(dá)真摯的惜別之情，青青河畔，折柳相送，輕吟寫下這流傳千古的佳句。
喜歡讀古詩，體味古詩中的離情別緒，我仿佛經(jīng)歷了一次旅游，沉醉共中，甚至讓我不想醒來。
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