每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為我們提供的總結(jié)范文,是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的良師益友。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇一
我叫胡金智,今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男生,是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫(xiě)成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,我的老師對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來(lái),擦干了眼淚。
這就是我,你聽(tīng)了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
英語(yǔ)課堂自我介紹篇二
教學(xué)中,最累的莫過(guò)于語(yǔ)文老師,面對(duì)一篇篇文章,教師盡心盡力地講讀,然而,相當(dāng)一部分學(xué)生卻不能專(zhuān)注地學(xué)習(xí),有的甚至昏昏欲睡。一堂課下來(lái),收效甚微??粗约旱囊磺恍难獛缀醢踪M(fèi),痛心可想而知。怎樣才能“拿住”學(xué)生,使他們樂(lè)學(xué)不疲呢?我以為作好以下幾個(gè)方面,你準(zhǔn)會(huì)露出燦爛的笑容。
(一)、變枯燥的答問(wèn)為學(xué)生的“以學(xué)為樂(lè)”
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,我們所有的計(jì)劃、所有的探索和理論統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)落空?!苯逃母锛椅簳?shū)生深諳此道。他把主要精力花在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性上,要求學(xué)生主動(dòng)、積極、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。魏書(shū)生創(chuàng)造了奇跡。他的奇跡證明了法布爾的一句名言:“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和決心。”一個(gè)教師如果能使所教的多數(shù)學(xué)生做到“以學(xué)為樂(lè)”,那就會(huì)把教師從繁累的講讀中得到解放。
(二)、讓學(xué)生當(dāng)探索者,滿(mǎn)足學(xué)生心理需求。
學(xué)生天生就有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。教學(xué)時(shí)抓住這一點(diǎn),就能激起學(xué)生的好奇心。例如蘇教頒七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《三個(gè)太陽(yáng)》,導(dǎo)學(xué)時(shí),我提出如下問(wèn)題:女畫(huà)家陳雅丹南極作畫(huà)為什么要畫(huà)三個(gè)太陽(yáng)?用三個(gè)太陽(yáng)作題目有什么意義?問(wèn)題一出,學(xué)生活躍了起來(lái):有的說(shuō),天上不就一個(gè)太陽(yáng)嗎,怎么多了兩個(gè)?有的說(shuō),莫非南極真的與內(nèi)陸不同?……我看火候一到,就說(shuō),讀書(shū)吧,它會(huì)告訴你們答案的。于是,學(xué)生先是讀書(shū),繼而探究,接著討論,有的還從有關(guān)資料中尋找依據(jù)加以證明自己觀點(diǎn),直爭(zhēng)得面紅耳赤,最終達(dá)成了共識(shí)。一堂課在活躍的探究氣氛中圓滿(mǎn)地解決了。既把握了全文內(nèi)容,又理解了“三個(gè)太陽(yáng)”的含義,真可謂事半功倍。這樣,把學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)當(dāng)成探索過(guò)程,當(dāng)成研究活動(dòng),不再是課堂學(xué)習(xí)的重復(fù)和機(jī)械訓(xùn)練。使學(xué)生明白,任何知識(shí)都是通過(guò)努力探索得到的。學(xué)生的'好奇心和求知欲得到了滿(mǎn)足,并能感到自己是個(gè)研究者、探索者,體驗(yàn)到了探究發(fā)現(xiàn)知識(shí)的快樂(lè)。
學(xué)生自主探究,老師要提供“有結(jié)構(gòu)的探究材料”,讓教師的作用完全潛化在為學(xué)生自主探索的材料準(zhǔn)備和教學(xué)過(guò)程中,教師設(shè)法創(chuàng)設(shè)種種問(wèn)題情境,把問(wèn)題隱藏在情境之中,從而產(chǎn)生認(rèn)知沖突,形成懸念,引發(fā)學(xué)生迫不及待地探究的興趣,激發(fā)學(xué)生探究的欲望,促進(jìn)學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)自己的思維,形成躍躍欲試的態(tài)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生自主探索意識(shí)的形成,使之逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,確立學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂(lè)的進(jìn)程。這樣學(xué)生才會(huì)肯思維、敢思考。還拿《三個(gè)太陽(yáng)》為例,在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)知的基礎(chǔ)上,在心及南極的情景體驗(yàn)中,教師可以進(jìn)一步提出這樣的問(wèn)題——“三個(gè)太陽(yáng)”象征了什么?學(xué)生不難從上下文的聯(lián)系上和“南極人”的談話中探討到答案。
德國(guó)哲學(xué)家叔本華說(shuō):“記錄在紙上的思想就如同某人留在沙上的腳印,我們也許能看到他走過(guò)的路徑,但若想知道他在路上看見(jiàn)了什么東西,就必須用我們自己的眼睛?!彼徽Z(yǔ)道破了探究學(xué)習(xí)的價(jià)值,值得我們細(xì)細(xì)品味。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景的教學(xué),把課本中待研的問(wèn)題變?yōu)閷W(xué)生探究的課題,促使探究活動(dòng)主題化、靜態(tài)知識(shí)動(dòng)態(tài)化;充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使學(xué)生不僅增長(zhǎng)了知識(shí),又提高了探索新知的興趣,從創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景中嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
(四)使學(xué)生學(xué)會(huì)探究,促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)成功。
(五)、以幽默、煽情的話語(yǔ)“催化”學(xué)生。
幽默的語(yǔ)言能使學(xué)生身心放松,有利于調(diào)動(dòng)腦部“潛細(xì)胞”參與活動(dòng);幽默可以鼓舞學(xué)生的勇氣,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。當(dāng)課堂中出現(xiàn)學(xué)生回答不出教師的問(wèn)題或答錯(cuò),陷入窘境的時(shí)候,教師適時(shí)運(yùn)用幽默,可以撫慰學(xué)生的心靈、重燃他智慧的火花。以詼諧而不嘲弄,以善意而不譏諷的語(yǔ)言和表情,準(zhǔn)能緩和學(xué)生的不利處境,減輕他的心靈負(fù)荷,除去他前進(jìn)的障礙,啟迪思想、開(kāi)拓思路,使他們?cè)诰趩手兄卣褡宰鹱孕藕陀職狻I壳榈恼Z(yǔ)言則易于調(diào)起學(xué)生的胃口,使之情緒亢奮。在這樣的狀態(tài)下探究問(wèn)題,往往用時(shí)短,效率高。一堂課中兩種語(yǔ)言交互運(yùn)用,學(xué)生思想的波浪此起彼伏,還有誰(shuí)呆如木偶呢?況且,這樣的語(yǔ)言還能增添教師的魅力,自然,學(xué)生盼著下一節(jié)語(yǔ)文課的到來(lái)。
長(zhǎng)久以來(lái),我嘗試著這幾種方法進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),并在次基礎(chǔ)上不斷探究著,因而極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂,培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文能力,收到了較好的教學(xué)效果。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇三
身高136厘米,體重不到50斤,瘦小的身材,一雙亮晶晶的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是冰雪聰明,活潑可愛(ài)的我啦。
我叫朱文婷,今年10歲了,在東方紅小學(xué)就讀,我的名字是我爸爸取的?!拔摹笔前职窒胱屛椅奈拿髅鳌⑽奈撵o靜的?!版谩笔前职窒胱屛议L(zhǎng)得亭亭玉立的。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),溜旱冰,下五子棋…我的特長(zhǎng)是溜旱冰,下五子棋。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的好,惹人歡喜。
我有優(yōu)點(diǎn),不過(guò)缺點(diǎn)也不少哦!我的缺點(diǎn)是做什么事情都不仔細(xì),做作業(yè)老是馬馬虎虎的。
我的個(gè)性可以說(shuō)時(shí)而外向,時(shí)而內(nèi)向。在與爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠探涣鞯臅r(shí)候,我可以和他(她)們打成一片,暢所欲言。不過(guò)我遇見(jiàn)外人就只能站在一邊,不哭也不笑,在那里干瞪著眼,在學(xué)校我的成績(jī)也不錯(cuò),容易和同學(xué)打成一片。
大家認(rèn)識(shí)了這個(gè)乖巧,活潑可愛(ài)的小女孩了嗎?她就是我——朱文婷。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇四
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識(shí)我,了解我,并接納我。我就是來(lái)自山東的xxx,今年19歲,我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
其實(shí)剛來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)跟我心中的理想有一定出入,起初就是有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看好互聯(lián)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)。“21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì).”這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)大學(xué)生的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
一句話說(shuō)得好:“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。在以后的學(xué)生生活中請(qǐng)大家多多關(guān)照,簡(jiǎn)單的自我介紹完畢,謝謝大家!
英語(yǔ)課堂自我介紹篇五
我的名字叫x,今年8歲了。按照少年兒童的標(biāo)準(zhǔn),我屬中等身材,胖胖的,很壯實(shí)。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦的,天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。相貌雖然說(shuō)不上帥氣,但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全,且搭配端正,也很討人喜愛(ài)。
至于我名字的來(lái)歷,聽(tīng)爸媽說(shuō)也頗費(fèi)了一番腦筋。因老爸姓尹,其音與名字很不好搭配。為了給我起一個(gè)有意義的名字,老爸老媽又是查字典,又是翻書(shū)本,還發(fā)動(dòng)親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下,"尹子豪"這個(gè)名字便應(yīng)運(yùn)而生。其寓意是讓我將來(lái)好好學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高能力,然后憑借自己的聰明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛(ài)好很廣泛,比如看書(shū)、下棋、爬山等。特別是最?lèi)?ài)看書(shū),每每拿起書(shū)本,要是看到書(shū)中的主人翁開(kāi)心,我就會(huì)為他(她)高興;要是看到驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),我會(huì)為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時(shí)候,我就會(huì)偷偷的流淚。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái),看到鍋里的水已經(jīng)燒干了,又看看正在入神看書(shū)的我,又好氣,又好笑。
我的缺點(diǎn)也有很多,比如馬虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺點(diǎn),每次考試不是這兒錯(cuò)一點(diǎn),就是那兒錯(cuò)一點(diǎn),無(wú)論大考,還是小考,總與100分無(wú)緣。
這就是我,一個(gè)聰明、好學(xué)、馬虎,而又其貌不揚(yáng),卻討人喜愛(ài)的小男孩。你了解我了嗎?
我呀,一身上下都是特點(diǎn),與一般的女孩截然不同,接下來(lái),我就向你一吐為快吧!
先說(shuō)說(shuō)名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知為什么,我的父母偏偏給我取了這個(gè)“古力菲“的名字。開(kāi)始我一想起來(lái)就郁悶,也太沒(méi)女孩味了!可一打聽(tīng),原來(lái)這個(gè)名字同”鼓勵(lì)飛“,是很有意味深長(zhǎng)的。真是”不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)才可靠“啊!
再說(shuō)說(shuō)五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對(duì)不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°,不說(shuō)看不清東西,光霧氣這個(gè)家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時(shí),散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買(mǎi)”了,給了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃飯下來(lái),我的臉上總是沾滿(mǎn)了飯粒,因此大家經(jīng)常打趣,說(shuō)我要參加演出了,米飯就給我免費(fèi)“化妝”了。
接著談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長(zhǎng)得瘦瘦的,身高中等,媽媽常說(shuō)我是猴子轉(zhuǎn)世的。哼,就算我是什么猴子轉(zhuǎn)世的,猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙,可一年級(jí)學(xué)游泳時(shí)曬了個(gè)痛快了,活脫脫成了一個(gè)“非洲人”!后來(lái)家人天天給我摸什么霜呀什么膏的,我的皮膚才又慢慢變回來(lái)了。唉,這個(gè)皮膚真是沒(méi)事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞,小時(shí)候見(jiàn)到熟人就是不打招呼,后來(lái)媽媽天天“修理”我,才變得活潑點(diǎn)了,有時(shí)甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來(lái)說(shuō)吧。記得那天,我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就高興地在頂樓的空地上騎起來(lái),速度越來(lái)越快,風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大,可我渾然不知。突然,一顆小石子攔截了自行車(chē),我重重地摔倒在地。后來(lái)養(yǎng)了一個(gè)多月傷才好。我的興趣廣泛,看書(shū)、滑滑板、畫(huà)畫(huà)等,數(shù)也數(shù)不清。
怎么樣,我是不是一個(gè)特點(diǎn)頗多的人呢?
英語(yǔ)課堂自我介紹篇六
我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天會(huì)更好的意思。我長(zhǎng)得還是滿(mǎn)可愛(ài)的,烏黑的頭發(fā)下面一張白白的臉龐,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇經(jīng)常喜笑顏開(kāi)。小的時(shí)候活潑好動(dòng),人見(jiàn)人愛(ài)。
我小時(shí)候特別喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)小雞和小鴨子,每天從幼兒園回來(lái)都要和它們說(shuō)幾句話,給它們喂食,后來(lái)小雞和小鴨子越長(zhǎng)越大,紙箱裝不下了,它們就被別人送到鄉(xiāng)下去了,我傷心的哭了一場(chǎng)。
現(xiàn)在我的愛(ài)好更廣泛了,電腦、畫(huà)畫(huà)、集郵、卡通、寫(xiě)作文,都是我的最?lèi)?ài)。正因?yàn)槲覍?duì)萬(wàn)事萬(wàn)物感興趣,所以也禁不住美食的誘惑,體重已經(jīng)超標(biāo),正準(zhǔn)備減肥呢。
一次我和媽媽在公交車(chē)上看到一位老爺爺站在車(chē)上很累的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想把座位讓給那位老爺爺。”媽媽說(shuō):“你自己跟爺爺說(shuō)。”我于是大聲的說(shuō):“爺爺,您坐我這兒來(lái)吧!”
老爺爺高興的說(shuō):“好小子!謝謝你。”我心里美滋滋的。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心不仔細(xì),常常把會(huì)的題做錯(cuò)了,為此老師和父母經(jīng)常批評(píng)我,可我總是改不了,對(duì)我來(lái)說(shuō),改掉馬虎比減肥還難。
這就是我,一個(gè)自信開(kāi)朗的我,興趣廣泛的我,樂(lè)于助人的我,粗心馬虎的我,希望大家喜歡我,和我做朋友。
我是來(lái)自山東的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),看書(shū)是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。
我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷(xiāo)售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給您一個(gè)驚喜中間的改一改可以了。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇七
優(yōu)秀作文推薦!我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說(shuō)還就是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全就是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也就是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情!
英語(yǔ)課堂自我介紹篇八
我叫張xx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有xx年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。
我生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類(lèi)這一方面的'。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故,我很愛(ài)笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!這就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇九
各位好,我叫xx,來(lái)自xx。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。(掌聲)所以,我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。
在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。
在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是"科以人重科亦重,人以科傳人可知"。科,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是廣科的輪機(jī)專(zhuān)科,以后我厲害了,廣科的名氣也高了。(笑鼓掌)一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來(lái)到廣科,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種"饑渴感",對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。
以上的我的,謝謝大家?。ㄕ坡暎?。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十一
我叫xxx,今年8歲,在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男生,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最?lèi)?ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男生子要堅(jiān)強(qiáng),可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,因?yàn)樗钪倚摹?/p>
我有一個(gè)最好的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲,不過(guò),我們知道掌握時(shí)間。我有很多不好的地方,比如:不愛(ài)看書(shū),喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)我會(huì)盡量改正。
我很愛(ài)交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十二
大家好!我叫陳悅陽(yáng),今年八歲,來(lái)自美麗的金張掖?,F(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級(jí)學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō),愛(ài)笑,樂(lè)觀、開(kāi)朗的男生,擅長(zhǎng)美術(shù),拍籃球,背古詩(shī),講故事?!白龈改傅暮煤⒆樱隼蠋煹?好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十三
大家好,我叫xx,今年8歲,在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。我的個(gè)子不高,留著長(zhǎng)頭發(fā),經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
那么我就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧,我的缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上非常的馬虎,上課的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)光做小動(dòng)作;上課的時(shí)候我很少舉手回答問(wèn)題,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真,總是馬馬虎虎的,一寫(xiě)作業(yè)就有許多的錯(cuò)題,沒(méi)有幾個(gè)對(duì)題。
我喜歡跳舞,因?yàn)槊慨?dāng)放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞,從那時(shí)起我就愛(ài)上了跳舞,跳舞可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑;可以讓我反應(yīng)快;也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的夢(mèng)想。
我喜歡唱歌,因?yàn)槌鑼?duì)我的嗓子好,從那時(shí)起我就愛(ài)上了唱歌。唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞。
可是,我有一個(gè)壞毛病,每天放學(xué)回家都慢慢地寫(xiě)作業(yè),老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌、跳舞的小姑娘。
從現(xiàn)在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事不馬虎的好學(xué)生,請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,監(jiān)督我,謝謝老師和同學(xué)的幫助,讓我改掉這個(gè)壞毛病。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十四
大家好,我叫周xx,我性格外向,陽(yáng)光開(kāi)朗,特別喜歡和別人講話,當(dāng)然,上課時(shí)我就不再這樣了。我會(huì)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。我最大的.特征就是個(gè)子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當(dāng)成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個(gè)小時(shí)我都愿意,當(dāng)然,20個(gè)小時(shí)是不可能的,媽媽連2個(gè)小時(shí)都不讓我玩,更別說(shuō)是20個(gè)小時(shí)啦!這就是我,謝謝!
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十五
大家好!
首先,迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情,他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺(jué)好情切,一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生,尤其是xx學(xué)長(zhǎng)他會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫我拿行李,我可以請(qǐng)教我不明白的地方。
其次就是痛苦的,因?yàn)槲襾?lái)自xx省,要知道xx省是不吃辣的,吃辣是我最擔(dān)心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學(xué)院的院長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō),來(lái)的時(shí)候吃不了辣,四年后回去了就沒(méi)辣不行。所以,我覺(jué)得吃辣,也將是我的一門(mén)必修課!
我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂(lè)的過(guò)程。
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十六
大家好,我是七(4)班的劉xx,這次我想競(jìng)選的是奉獻(xiàn)之星。我是一名陽(yáng)光、性格外向的初中生,我樂(lè)于幫助他人,積極參加課內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),上課時(shí)積極舉手發(fā)言,在班中,我擔(dān)任體育委員和紀(jì)律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會(huì)做一些家務(wù),是父母的好孩子。
我積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),曾經(jīng)代表學(xué)校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我在班中擔(dān)任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р?,為大家做好榜樣,體育課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以免在運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,體活課上,我為同學(xué)們分發(fā)器材,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,我也會(huì)組織大家報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,并且在放學(xué)后練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目。
我還在班中擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,自修課時(shí),我能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓大家安靜地做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作,不要浪費(fèi)時(shí)間,在我的監(jiān)督管理下我們班級(jí)幾乎沒(méi)有人說(shuō)話,都在忙著做自己的事情。尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)相信我!
英語(yǔ)課堂自我介紹篇十七
大家好,我叫xx,來(lái)自濟(jì)寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。所以,我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。
在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是"科以人重科亦重,人以科傳人可知"???,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)專(zhuān)科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來(lái)到煙大,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種"饑渴感",對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。
謝謝大家!
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