總結(jié)對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的前瞻性，即對未來的工作或?qū)W習提出建設(shè)性的建議和展望。大家可以從以下總結(jié)范文中找到靈感和啟發(fā)，來完善自己的總結(jié)文章。
詳細的學期工作總結(jié)篇一
(1)認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以及《班級公約》，對學生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。
(2)對學生進行了環(huán)保教育，提高了學生的環(huán)保意識。
(3)經(jīng)過師生們一學期的共同努力，使本班形成了良好的班風、學風，創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境和學習氛圍。
(4)配合學校的工作計劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學生的身心得到全面發(fā)展。
(5)通過對學生進行防火、防電、校園安全等知識教育，增強學生的安全防范意識，本學期我班事故率為零。
(6)繼續(xù)關(guān)注每一位孩子的身心健康，做好家校溝通，使本班38個學生不流失一個。
2、存在問題：
(1)個別學生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。(2)個別學生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。
(3)部分學生學習目的不夠明確，學習積極性低。
3、改進措施。
(1)在集體活動中，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神。
(2)培養(yǎng)、提高學生的勞動觀念，發(fā)展學生的勞動能力。
(3)加強思想教育，明確學習目的，培養(yǎng)正確的學習觀。
二、教學方面。
(1)加強了上課技能，提高了教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
(2)這學期的教學聽課活動，讓我們數(shù)學教師能夠有了更多的學習與交流機會，拓寬了上課思路。
(3)認真?zhèn)湔n。不但備學生，而且備教材備教法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。認真批改作業(yè)、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習都收到最大的效果。作業(yè)批改及時、認真，分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的講評，并針對有關(guān)情況及時改變教學方法，寫出教學反思。
(4)做好了課后輔導工作，使班級里的學困生都有了不同程度的提高。二、
不足之處。
(1)一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。
(2)有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在:學生家庭的不配合，造成了學習差。
(3)還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，學習成績差。
(4)由于課時少，學生練習的不夠精、不夠深，學生的自學意識薄弱，個別學生上課小動作較多。
三、改進措施。
(1)結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎(chǔ)知識，搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績，自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)及時輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。
(3)充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去，調(diào)動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績。
(4)充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。
(5)數(shù)學課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性?？傊?，20__收獲了很多但都已屬于昨天，展望20__年我將繼續(xù)努力工作，取長補短，爭取把各項工作做得更好，讓愛的藍天更藍。
詳細的學期工作總結(jié)篇二
年終是一年的結(jié)尾，同時也是一年來工作者對于成果與不足的總結(jié)。對于辦公室文員而言，是否遵守崗位職責做事，如何整理自己的成果，理順自己的思路，來年更好的工作呢?以下是一名辦公室文員年終工作總結(jié)資料，僅供參考。
(一)強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我所堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的`學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已，不斷加強作風建設(shè)。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護機關(guān)的良好形象。
(三)強化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我們注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。所里人手少，工作量大，這就需要我們?nèi)w人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
(三)當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考。
詳細的學期工作總結(jié)篇三
在20__-20__年度第一學期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結(jié)束。
這一學期來，在學院老師和學生會各干部的領(lǐng)導下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：
本學期，我在學生會宣傳部繼續(xù)擔任干事，主要負責與記者團的溝通。當接到學院有相關(guān)活動需要攝影和通訊，我及時通知各記者團組長安排好人員?？此坪唵蔚墓ぷ鳎瑢嶋H操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題，和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好，其間我學到了很多。
另外，在我院本學期開展的師范技能節(jié)中，我們部門主要負責“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負責人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學參賽的過程中，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
此外，院刊《團學快訊》的出刊，使全校師生都能從中了解我院團學工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?，遺憾的是由我負責編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題，本學期無法出刊。可能是宣傳力度不夠，無法調(diào)動大家寫作的積極性，這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素，也正促使我們在下學期的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在較痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會本站的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。較后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
詳細的學期工作總結(jié)篇四
本學期，我擔任八年級3、4班的語文教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地進行?，F(xiàn)在我對本學期的教育教學工作做如下總結(jié)。
一、堅持認真?zhèn)湔n。
在上課前，我做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力，要求學生會讀，會寫，在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識，加大聽寫單詞的力度、設(shè)計課的類型、擬定采用的教學方法、認真寫好教案。對每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。
我在上課時，力求做到精講多練，課后，我精心設(shè)計練習，對所學知識點進行鞏固練習。使講解清晰，準確，條理，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生有更多動口動手動腦的機會。
三、抓住學生心理，營造良好的教與學環(huán)境。
九年級學生壓力大，學生的“厭學”情緒比以往任何時候都強。不管優(yōu)生和學困生，他們的學習都是被動型的。而學生是學習的主體，主體能動性沒有調(diào)動起來，我們教師的工作怎樣努力也沒用，這就迫使我們?nèi)パ芯繉W生的心理，找出適合學生心理特征的教法。
我把學生分為三個層次，并確定我們工作的重點和工作措施：優(yōu)生———拓展;中等生———狠抓;學困生———輔導。優(yōu)生有較好的思維習慣，上課前我們先把問題布置給他們，讓他們自已先研究，提高他們自己解決問題的能力，上課時則采用討論式教學方式，讓他們舒展自己的見解，然后老師加以歸納總結(jié)，并進行深化、類比和提高，從高、嚴、難三個方面要求他們;中等生是一個大的群體，在普通班是學習的主流，上課時我們以他們?yōu)橹?，力求在課堂上消化所有的知識點，作業(yè)和練習題也以基礎(chǔ)題為主，強化訓練，普遍提高。對于差生，我們本著提高一個算一個的心理，用愛心從思想上感化他們，用耐心從學習上幫助他們，在課堂上編出讓這部分學生能夠完成的.題目，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課有收獲，調(diào)動他們學習積極性。
四、做到了認真批改作業(yè)。
在布置作業(yè)時，我做到了有針對性，有層次性，對不同層次的學生布置不同的作業(yè)。對學生的作業(yè)批改及時、認真，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
當然，本學期，在教學中，我也有一些不足，但我會努力克服，取長補短，爭取最大限度地提高我的自身水平和能力。在今后的教學中，我會更加努力，爭取更上一層樓。
詳細的學期工作總結(jié)篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間步入教師行業(yè)的第一個學期已經(jīng)結(jié)束了?；厥走@學期的教育教學工作，我可以問心無愧的說，我沒有虛度光陰!我認真做好自己的本職工作，虛心請教其他老師，吸取他們的寶貴經(jīng)驗?？粗鴮W生每天的點滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。現(xiàn)反思這一個學期的工作，總結(jié)還需改進的地方。
一、教育教學。
本學期，我擔任的是四(1)班班主任工作和四(1)、四(2)雙班數(shù)學教學工作。
(一)認真?zhèn)湔n。
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認真作好課前準備：備好課。首先備教材：認真鉆研教材，弄清教材的基本內(nèi)容，了解教材的結(jié)構(gòu)，把握重點與難點。其次要備學生：對學生的學情要進行分析，預設(shè)學生課堂上會出現(xiàn)哪些情況，那些知識點是學生不容易理解的。還要注意課堂上如何調(diào)動學生的積極性，讓他們對數(shù)學課有興趣，這些都可以在備課環(huán)節(jié)落實。
(二)上好課。
學生在課堂上掌握知識的情況直接影響到學生的數(shù)學學習。所以每節(jié)課，我都關(guān)注每個學生的注意力。在注意力不集中的時候，及時吸引他們的注意力。同時在課上，盡量用幽默輕快的語言教學，這樣更能提高學生的學習興趣。數(shù)學要講練結(jié)合，所以課堂上，我會針對各個知識點設(shè)計相應(yīng)的練習，并在課后布置學生適當?shù)淖鳂I(yè)加以鞏固，盡量不增加學生的負擔，但又能讓學生掌握知識。
(三)批改作業(yè)。
批改作業(yè)一定要恰當。仔細分析每個孩子錯誤的原因，并及時輔導講解，不然學生不懂得題目日積月累，會影響后續(xù)的數(shù)學學習。在作業(yè)批改方面，我覺得我還是做得挺好的，作業(yè)批改及時，講解及時，會分析錯誤的原因。學困生由于基礎(chǔ)不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話。因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學習上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學習興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，不止數(shù)學，其他科目也提高了。
(四)虛心請教。
在教學上，有疑必問。我相信，觀念只有碰撞才會出來火花。所以只要有機會，我就會多聽其他老師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進教學。
二、存在的問題及改進的措施：
1、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
3、學生學習情況兩極分化嚴重。
4、對學生要求不夠嚴格，使部分學生存在僥幸心理，在上課、交作業(yè)的時候鉆空子。
措施：
1、采用多種教學手段，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
2、多鼓勵學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
3、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、在指導學生學好各個科目的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
寒冷的冬季已經(jīng)悄悄的來到我們身邊，伴隨著即將到來的新年，轉(zhuǎn)眼間小班的第一學期就要結(jié)束了，這學期作為班級一員的我，在個人工作上有付出也有收獲，回憶起早教班的帶班經(jīng)歷，我深深知道自己的不足之處，所以我下定決心要好好的探索學習，將小三班帶的更好!
學習和彌補其實不是一件很容易的事情，因為我要認清自己的不足之處，這樣我才好從根本出發(fā)，真正意義上找到正確的自己，為此我要感謝園長對我的指點與幫助，讓我知道該如何出發(fā)找到起點，尋求到真正的自己。還記得開學前夕我們每一位教師都在園領(lǐng)導的幫助下進行了系統(tǒng)的培訓，通過學習，我從中懂得了更多更深的教育意義，那就是對待孩子需要付出自己最真摯的一份關(guān)愛，所以我一直追尋這一理念來關(guān)懷我的每一個孩子。
在班級中，我認真對待每一件事，認真對待每一個孩子。在園內(nèi)，我尊重領(lǐng)導與同事，并與之友好相處。對顧園長，我抱著一份感恩之心。本學期，我能做到不遲到，不早退，認真學習綱要，做好課程探索與研究，并能堅持與徐老師探討“如何教才能讓孩子學的又快又好”這一問題，經(jīng)過我們一學期的實踐，我們班寶寶的學習進步很快，并在學期末的考核中取得的相當好的成績。
平時我和寶貝們是親密的好朋友，我們無話不談，正因為這樣，我們班寶寶活潑，開朗，不過也正因為這樣，使得他們有時候很不聽話。有了前車之鑒，我知道了下學期在和他們做朋友的同時，也要嚴格要求他們，讓我成為他們的嚴師益友。
與我們班的家長們呢?我們也是共同探討孩子們的教育問題。特別是平時工作忙的家長，我對他們特別關(guān)注，告訴他們家長對于寶寶的重要性。特別是慧慧媽媽，她老向我反映，寶寶在家任性，不聽話，不好好吃飯等……面對這些問題，我進行了一段時間觀察后，我告訴她：寶寶之所以會這樣，有一個重要的問題，就是媽媽平時過于忙碌，對孩子的關(guān)心照顧比較少，所以她才會做一些事去引起你的注意，就是希望你能關(guān)注她，以后你不妨多抽時間陪陪她。
與我交流之后，過了一周左右，慧慧媽媽給我來電話說：“徐老師，謝謝你，你說的話我都聽進去了，我也在慢慢的改變自己，我發(fā)現(xiàn)慧慧又像以前那樣了，有什么話也愿意跟我講了，真的謝謝你?！边@樣的事情，在本學期中經(jīng)常發(fā)生，我不僅是寶寶的老師，也是爸爸媽媽們的老師，我讓他們知道如何與孩子相處，如何讓家長與孩子一同進步。正因為這樣，家長們遇到任何問題，無論多晚都會打電話尋求幫助。
雖然這學期中我們班有一位教師突然離去，但我們的工作依然快樂的進行著，缺少了一份人力但不會缺少動力，我依然愉悅的與班級其她老師配合好，做好我的本職工作，這學期我也因為我結(jié)婚的原因給工作帶來不便，但是有徐老師和錢阿姨幫助下，使得班級一切正常運轉(zhuǎn)，使得我在休假時無后顧之憂，感謝你們!希望在來年的工作中我能繼續(xù)努力做好一名教師，不辜負孩子、家長以及園領(lǐng)導對我的信任與支持，相信自己，加油!
詳細的學期工作總結(jié)篇六
一直以來，食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到每一個人的生命安全和健康，努力提高機關(guān)就餐人員身體素質(zhì)為基本觀點。遵照縣衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂衛(wèi)生工作的要求，認真貫徹食品衛(wèi)生法，進一步規(guī)范食品衛(wèi)生管理工作，保障就餐人員食品衛(wèi)生安全。今年1－6月份共接待就餐人員近七萬人次，具體做了以下幾個方面的工作：
一、樹立全心全意為機關(guān)服務(wù)的思想，提高員工愛崗敬業(yè)，踏實工作的自覺性。我們始終把為機關(guān)干部職工服務(wù)貫穿于食堂工作的各個環(huán)節(jié)；教育員工牢固樹立服務(wù)意識，進一步強化服務(wù)觀念，使員工的服務(wù)意識得到進一步提高。為了使機關(guān)干部職工健康膳食，廚師之間相互交流，相互學習，取長補短；讓廚師、面店師到外面餐飲單位品嘗不同口味菜肴的早點。通過學習，使食堂大多數(shù)員工形成了一種奮發(fā)向上的工作熱情、工作責任心、工作態(tài)度得到了改進，形成了良好的工作氛圍。
時食堂處理不了的，也都及時報告分管領(lǐng)導。因此，食堂工作無一例安全隱患發(fā)生，就餐秩序穩(wěn)定。
三、不斷提高伙食質(zhì)量，讓領(lǐng)導和用餐人員放心。為確保就餐人員吃的放心、開心、舒心，我們用心制訂每日食譜，根據(jù)食堂這幾年的實踐經(jīng)驗和平時用餐人員的喜好，對菜譜不斷改進，從而對三餐營養(yǎng)進行搭配，從食品的味道、顏色上下功夫，保證每頓四葷、四個半葷、四素、一湯的搭配。在早餐中盡量增添花樣，讓用餐人員有選擇的余地。特別是領(lǐng)導餐廳除了大廳供應(yīng)所有的品種之外，我們還另外增加小炒和一些精制早點。得到了領(lǐng)導的好評。
總之，食堂在保障為機關(guān)后勤服務(wù)取得了一些成績，但也存在一些需要改進的地方。我們要進一步從用餐人員的需求出發(fā)，不斷改進就餐食譜，搞好營養(yǎng)搭配，推出新菜。同時，還要改進工作方法，關(guān)心員工，做到使就餐人員高興而來，滿意而去。
機關(guān)食堂。
二〇xx年六月二十五日。
詳細的學期工作總結(jié)篇七
1、必需認識車內(nèi)必要的控制器的作用。腳踩的一共三個，最左邊是左腳控制的離合器，通俗來說，就是控制發(fā)動機是否提供動力。中間的剎車，最右邊是油門，這兩個由右腳來控制控制，剎車顧名思義就是踩下之后停車，油門則是加大動力。
2、方向盤，逆時針是左轉(zhuǎn)，順時針是右轉(zhuǎn);可以以方向盤的正上方為基準，方向盤左轉(zhuǎn)則車朝左轉(zhuǎn)，方向盤右轉(zhuǎn)則車朝右轉(zhuǎn)，無論是向前開還是還是倒車，都是一樣的方向。
3、轉(zhuǎn)向燈，上撥為右轉(zhuǎn)向燈，下?lián)転樽筠D(zhuǎn)向燈，轉(zhuǎn)彎之后它自己會復原，不必再操作。
4、檔位，一般都有1,2,3,4,5個前進檔和一個倒檔，有些車有6個前進檔或只有4個，但是一定會明確表明1,2,3,4等。在空檔時，檔位處于中間狀態(tài)(對于一排有1,3,5和r(即倒檔)的檔位，不考慮倒檔)，換1,2檔時先左撥朝上或下，3,4檔時直接撥上或下。
5、手剎，開車時別忘了放下(關(guān)閉)手剎，停車時別忘了拉起(開啟)手剎。
7、終于上車了，激動吧，開車并不是想象中那么難。左右腳同時踩下離合器和剎車，放下手剎，掛上一檔，用鑰匙打火，松開剎車，左腳緩慢放開離合器(在坡上時，應(yīng)先緩慢松離合器，車身發(fā)抖時再松剎車)，注意：要緩慢，因為離合器的作用是分離發(fā)動機向車輪傳送動力，緩慢的松開，發(fā)動機就不至于突然把動力傳送到車輪上，減少車子熄火或是突然向前沖出的可能。
8、關(guān)于換擋，但車速很慢時，不能換很高的檔位，車速很快時不能換抵擋。只能先踩油門把車速提上，才能換高檔，或是踩踩剎車，等車速慢下來再換抵擋。任何時候換擋，都要把離合器踩到底。
9、在空曠處感受車的行駛，換擋，轉(zhuǎn)彎，同時開啟轉(zhuǎn)向燈等等。熟練了之后，就會發(fā)現(xiàn)，所謂的駕考，原來是那么的簡單。
學開車的基本知識。
一怕起步光熄火。
油離配合的訣竅，很多人早在駕校就爛熟于胸，但是，理論掌握再好，實踐起來沒有三五十次的熄火，一般司機無法跨入“老手”的行列。特別在繁忙的路口，后面喇叭一催，越急越容易接連熄火。新手起步，不是離合松得太慢，就是油門加得過急。油離要想配合好，只有在實踐中慢慢體會。
二怕?lián)Q擋搞不清。
新手無法分辨。
發(fā)動機的聲音，也感知不到實際速度，只能依靠儀表，再在心里套算公式，然后才決定該用幾擋。所以，新手換擋前，發(fā)動機不是在轟鳴就是“嗒、嗒、嗒”地要斷氣，換擋時多有頓挫感。能夠不用離合換擋而車子行駛平穩(wěn)，坐車人沒有絲毫感覺，這才是換擋的最高境界。
三怕眼睛不夠使。
過去說書的常用“眼觀六路，耳聽八方”來形容一個人的靈敏。今天，司機開車更需要這種超常的信息采集能力。可人的精力是有限的，有限的精力要分配的方面又很多。老手方向、速度、換擋都心到意隨，幾乎是條件反射。而新手路線常走成s形，換擋常手忙腳亂，所以，眼睛就不知盯哪兒好了。
四怕他車硬加塞。
新手不想讓別人加塞，可當別的車靠近時，又不由自主地避讓，無奈中只有看著丑陋的加塞者洋洋得意。特別是堵車時，前車加塞成功，后車往往尾隨。你全部放行，跟在你后面的汽車長龍又不樂意，弄得新手兩頭受氣。
五怕并線擠不進。
老手并線時貼得很近，前方稍有空隙，車頭一拐，正道行駛的車輛只有減速。而新手猶豫不決，更不敢靠近，有空可鉆時，往往因為反應(yīng)慢而錯失良機。前天，筆者在北環(huán)的一個路口因為并線不成功，后面的車催得緊，又害怕違章罰款，不得不在下一路口再次并線才大功告成。
六怕坡起向后溜。
新手最害怕在立交橋上坡時停車。按理說大腳油門，再加上手制動，坡起不難。可實際操作起來，不是油門大了而離合沒松，就是手剎放得過早沒起作用。筆者曾在北環(huán)立交橋鬧了個笑話，坡不大，我卻三次起步熄火。一檢查，原來是圖省事沒摘擋——用的是三擋起步。
七怕拐彎站錯道。
新手車技不好，道路也不熟，往往到了路口才想起向哪個方向拐。想換道并不了線，想停車又堵住了別人的通行，最后的結(jié)果是硬著頭皮挨罵或?qū)㈠e就錯繞圈。一般新手只有在吃過兩三次虧后才想到提前看路標和路旁的指示牌。
八怕小恙不會修。
是機械就有出故障的可能，出問題后，老司機懂得毛病在哪，而新手一般只會開而不會“修”。有時一個保險絲斷了也得喊人來服務(wù)，更不用說像換輪胎等“高技術(shù)”難題了!
九怕入庫刮擦碰。
真正上路開起來，只要速度不太快，一般不會出問題。刮擦碰往往發(fā)生在入庫、出庫或倒車時。新手預見性差，更做不到想哪到哪，常常管頭不顧腚造成擦碰。我第一次入庫時干脆熄火，讓兒子幫著推，嗨，你別說，效果還挺好!
十怕油門當剎車。
新手總是小心翼翼，但高度的緊張往往引發(fā)過敏反應(yīng)。
大學生學車有什么好處和優(yōu)勢。
1.時間充足。
在校期間，時間上是比較充裕的，可以自由安排學車時間，畢業(yè)工作后，很難抽出時間學車，每天的工作都很繁忙，還要犧牲周末甚至是晚上時間去學車，對于經(jīng)常出差做銷售的來說，根本抽不出一個完整的時間去學車?？赡芸紓€駕照都斷斷續(xù)續(xù)的需要好幾年時間。
2.利于找工作。
多一項技能就多一條路，開車又是一項非常實用的技能，很多大四學生在跟一些用人單位接觸過程中，都常常被問及有沒有駕照，特別是一些私人企業(yè)，會開車的畢業(yè)生會更加受歡迎。因為他們都會精打細算，要是多招一個師機就意味著每年要增加不少的成本。假如你和領(lǐng)導一起外出，你來駕車，讓領(lǐng)導獲得思考或休息時間就是一個好的表現(xiàn)機會，這樣也有機會常在領(lǐng)導身邊學習和獲得提升(怎不能讓領(lǐng)導總做你的司機吧，)。
3.學費便宜。
以后再考，費用會更貴，隨著成本增加和駕培行業(yè)政策的改革，現(xiàn)在很多駕校收費都不斷提高了。另外各駕校針對大學生的報名費一般都會比社會人員要低。(這跟大學生悟性好、學的快、駕校成本相應(yīng)要低也有關(guān))。而趕上駕校針對高校做招生優(yōu)惠時，還可以優(yōu)惠更多。
4.學校加分。
大學期間考駕照，某些學校會有學分政策，學車不僅可以增加實用技能，增加就業(yè)籌碼，還可以增加學分。
5.把握機會。
畢業(yè)后再考：一是很難抽出時間(時間成本高)，你想想，你請假一天會失多少損失.二是學費也比現(xiàn)在貴很多，且會產(chǎn)生很多額外的費用。三是錯過了一些不該錯過的機會，呵呵，畢業(yè)后就沒那么好的機會了。
6、考駕照學一項技能有助于拿獎學金。
7、為求職增加一個砝碼。
雖然一家公司不會因為你有沒有駕照就決定錄不錄用你，但是有一本駕照的話，必然會讓你的工作更加順心。有了駕照，你可以幫領(lǐng)導開車，有需要開車的時候你可以挺身而出，表現(xiàn)機會越多，升職不就更有希望嘛!
8、學生學車享專屬優(yōu)惠有綠色通道。
學車考駕照是一筆不小的花銷，這是很多人沒有學車的重要原因!當然，對于還沒有掙錢的大學生來說，更是一筆巨額費用，但是現(xiàn)在很多駕校會推出針對大學生的團購學車優(yōu)惠活動，一般來說，幾個人同時團購報名比一個人報名的價格要便宜!
詳細的學期工作總結(jié)篇八
我能夠更加積極主動地學習招行的各項操作規(guī)程和各種制度文件并及時掌握，各位同事的敬業(yè)與真誠都時刻感染著我。在工作期間，我能夠虛心向同事們請教，學到了很多書本以外的專業(yè)知識與技能，也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協(xié)調(diào)的重要性，同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面，我有強烈的事業(yè)心和責任感，我能夠任勞任怨，不挑三揀四，認真落實領(lǐng)導分配的每一項工作與任務(wù)。日常我時時刻刻注意市場動態(tài)，在把握客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業(yè)務(wù)需求，力爭使每一位客戶滿意，通過自身的努力來維護好每一位客戶。
技能方面。
我個人也能夠積極投入，訓練自己，這一年中，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的招行員工的標準嚴格的要求自己，立足本職工作，潛心鉆研訓練業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上為招行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱。
對我個人而言，點鈔技能已經(jīng)超額達標，但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離，因此，我利用一點一滴的時間加緊練習，因為我知道，作為儲蓄崗位一線員工，我們更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
日常工作生活。
我能夠及時地融入到招行這個大家庭中，積極面對工作，與大家團結(jié)協(xié)作，相互幫助。在實際工作中，無論從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，創(chuàng)造出更多非凡的業(yè)績。
服務(wù)方面。
銀行做為服務(wù)行業(yè)，除了出售自己的有形產(chǎn)品外，更重要是出售其無形產(chǎn)品——服務(wù)，銀行的各項經(jīng)營目標需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實現(xiàn)，由此可見，服務(wù)是銀行最基本的問題。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業(yè)金融機構(gòu)的法定義務(wù)，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。
每一天我都被同事們的微笑所感染，被同事們的滿腔熱情所打動，招行的服務(wù)處處體現(xiàn)著“客戶第一”的理念。在招行工作過程中，逐漸地，我也明白了“以客戶為中心”，是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求，更是銀行服務(wù)的宗旨，是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。銀行就像生活，偶然發(fā)生的小插曲，客戶輕輕的一聲“謝謝”，燃起了心中的激情;客戶不解的`抱怨，需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情，耐心讓我細心地對待工作，力求做好每一個小細節(jié)，精益求精，激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
服務(wù)工作。
做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任，很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認為，真正做到“以客戶為中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務(wù)貴在“深入人心”，既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處，又要深入到客戶內(nèi)心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。
我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”，講的就是我們要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取客戶長期的理解和信任?，F(xiàn)在社會日益進步，人們對銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務(wù)，這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情，而從根本上扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識，切實為不同的客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動心的關(guān)鍵。
“深入人心”
一方面要求我們內(nèi)心牢固樹立服務(wù)意識，而不能被動、機械地應(yīng)付客戶，要時刻把客戶放在內(nèi)心，要經(jīng)常站在客戶的角度來思考自身的表現(xiàn)。還要求我們及時、準確把握客戶的內(nèi)心真實需要，要能急客戶之所急，想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同，要深度挖掘、動態(tài)跟蹤。
我們要區(qū)分客戶、細分市場：對于普通客戶形式上的服務(wù)提升就可能獲得他們極大的認可，比如大堂經(jīng)理的進門招呼，柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于vip客人，則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節(jié)約交易成本和個性化服務(wù)及增值服務(wù)問題。為客戶服務(wù)除了及時、準確、到位之外，還要能激發(fā)客戶需求。
詳細的學期工作總結(jié)篇九
民族：壯族政治面目：共青團員。
學歷(學位)：本科專業(yè)：臨床醫(yī)學。
聯(lián)系電話：0756—7624225手機：13318950270。
聯(lián)系地址：遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)04級9班郵編：519041。
emailaddress：@個人主頁：
工作經(jīng)歷。
我在高中時是社團干部，負責管理社團內(nèi)的事務(wù)。曾多次帶領(lǐng)團員們參加各種交流活動，還帶領(lǐng)團員們?nèi)サ矫耖g進行采訪，從中受益非淺。
另：只要給我一個機會，我將還您以奪目的光彩！
本人性格：開朗、謙虛、自律、非常自信，寬容，有責任感。
附：感謝各部門舉辦的這次職業(yè)規(guī)劃大賽，它將給我一個展示自我的大好機會，這對我的將來有很大的幫助，也為我提供了一次鍛煉的機會。更重要的是，從這次比賽中我學到了很多在書本上找不到的知識。在主辦方提供的三場講座和一次培訓中我受益很大，主辦方為我們提供了超值的幫助，所以我要再次感謝他們。
目錄。
目錄…….……………………………………………………………………………..第3頁。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始…………………………………………..第3頁。
給自己充電………………………………………………..………………………..第5頁。
志愿心潮………………………………………………………………………….....第6頁。
學醫(yī)五年——我一定要優(yōu)秀…………………………………….………….…..第8頁。
體育鍛煉——一個不可忽視的問題……………………………….……..第10頁。
圖書館——知識的源泉………………………………………………..………..第11頁。
而立之前我一定要積累足夠創(chuàng)業(yè)資本………………………………………..第13頁。
既然做了就要做出名堂………………………………………………..第15頁。
當一個醫(yī)生當然不能只是技術(shù)好就以……………………………...第16頁。
我的從商計劃………………………………………………………..…..第18頁。
處理好雙重職業(yè)的矛盾…………………………………………………第21頁。
人到中年…………………………………………………………………第22頁。
再敬業(yè)也要顧家…………………………………………………………第24頁。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始。
小的時候我根本沒有想到自己會上大學,只是知道在學校里取得了好的成績后家里人高興,自己也會很高興,因為每當我取得了好的成績我都會得到父親的獎勵。
直到上了初中中,我還是班里的佼佼者.家里的親戚朋友都說我是一個好孩子，是一塊讀書的材料.我自己也沒有辜負他們,不僅每年都能領(lǐng)取學校的一等獎學金,在中考的時候我還以我所在縣第六名的成績考上了區(qū)級的重點高中。
當我知道我的成績以后,我很高興，但更多的'時候，我被一種莫名的心情所困擾------我的成才方向是上高中然后上大學。在回家的路上（我的思緒無比的活躍）-----我思考著我的將來，我的事業(yè).在城市里一個中轉(zhuǎn)的車站,我想用閱讀平靜一下我激動的心情,于是買來了一本雜志開始閱讀.沒想到事情總是出乎人的意料,本想讓心情平靜,但是適得其反。在我閱讀的雜志里面講述了一個真實的故事：一個剛剛大學畢業(yè)的女學生,應(yīng)聘到香港一家有名氣的大公司沒有幾年就被破格升到了銷售主管.
看了這篇文章我被故事中主人公的成功經(jīng)歷深深地打動了,我不是因為她的才華出眾才而羨慕,也不是因為她那坎坷的成功之路,而是這位大學畢業(yè)生的身上擁有許多可以取得成功的優(yōu)秀品質(zhì).有些事情總是讓我激動不已-----除了我不具有從事商業(yè)的專業(yè)知識外，我覺得她身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)我都擁有。當然，具有專業(yè)水平的商業(yè)知識很重要，但知識是可以積累的，是可以通過自己努力學習得到的。此外主人公最重要的品質(zhì)就是能吃苦耐勞，并認真作好調(diào)查記錄，從中積累從商經(jīng)驗。我是一個窮苦家庭出生的孩子，家里人千辛萬苦把我送來讀書，我即使再苦再難也會勇往直前。
過后幾天時間里我被這個意外看到的文章深深觸動了，我想nba賽場是一個制造明星的大工場，同樣的商場更是一個能生產(chǎn)出明星的大工場。漸漸的我被這樣的想法感染，商業(yè)明星的幼芽開始在我的心靈生根，發(fā)芽，成長。
詳細的學期工作總結(jié)篇十
用料：
餡料：紅棗500g。
糕粉：糯米粉20g。
做法：
3、放冷后分成35g沒份的大小待用(冰皮非常粘手，一定要用保鮮膜墊在手中);。
6、隔保鮮膜擰成球狀，放入糕粉中滾一圈防粘，(注意要均勻的裹上，否則會黏住月餅模子)然后放入月餅模中壓扁，脫模即可。
小貼士：
2、冰皮容易變硬，如果操作時間較長最好蓋上保鮮膜防干;。
3、冰皮月餅做好后如果不馬上吃，最好放入密封的保鮮盒入冰箱冷藏保存，可保持3天。
南瓜豆沙月餅。
用料：
(月餅餡)：袋裝紅豆餡低糖型。
做法：
2、倒入炒鍋中不停翻炒，其間加入油煉乳，分次加入澄粉，一直炒至糯糯的，很粘稠的樣子即可。涼后會變得稍微干硬一些。
3、備餡，分成25g一個。(我的模子50g，我用皮餡1：1，所以25g。你也可以用皮餡4：6或者6：4，皮不要太薄就好，太薄了露出里面餡料的顏色反倒不好看)取25g皮，放上餡，包好即可。
4、可以沾少許糕粉(糯米粉放入炒鍋炒熟)，模子里也倒入少許糕粉晃勻后把多余的粉都敲出，粉不可太多，多了做出的餅皮不好看了。然后把球放入模子中，壓出即可。
小貼士：
1、炒制南瓜時，盡量多炒一會，勤翻防粘鍋，把大部分水份蒸發(fā)掉。
2、炒好后一定要涼透，可放入冰箱冷藏。
3、扣模時，模具上沾粉，但量一定不要太大。
蛋黃蓮蓉月餅。
用料：
面粉150克、豆沙60*5=300克、蓮蓉60*5=300克、蛋黃10個、轉(zhuǎn)化糖漿120克、植物油30克、枧水3克、表面刷蛋黃水(蛋黃一個加少許水制作而成)。
做法：
1、準備咸蛋黃;。
2、烤箱160度預熱，中層烤5分鐘;。
4、將蓮蓉包入烤好的蛋黃;。
5、再將餅皮包入蓮蓉(豆沙也是如此操作);。
6、包好后，用月餅模具壓出花紋，烤箱200度預熱，中層，先噴水，烤5分鐘，再刷蛋黃水，烤15分鐘左右。
小貼士：
1、蛋黃取咸鴨蛋的蛋黃。烤的時候會出少許油是正?，F(xiàn)象;。
4、餅皮表面開列，烤前噴些水會有很大緩解。
用料：
冰淇淋、各色巧克力。
做法：
1、將各色巧克力隔水融化備用;。
2、把融化的巧克力抹在模具里。然后放冰箱冷凍3-5分鐘;。
3、填入8分滿的冰淇淋，放入冰箱冷凍2小時左右至凝固;。
4、給每個冰激淋月餅封上底蓋，記得要用相應(yīng)的顏色哦。
老北京自來紅月餅。
參考分量：10個。
用料：
做法：
1、首先制作油酥皮。把白砂糖、麥芽糖、小蘇打倒入碗里，再倒入開水，攪拌均勻以后倒入香油，繼續(xù)攪拌均勻。
2、倒入200克面粉，把面粉和其他材料揉成面團。把面團放到案板上，然后，拿出你做面包揉面的勁兒來吧，用力的揉面團20分鐘，直到面團變得非常光滑、有彈性。
3、把揉好的面團用搟面杖搟成長方形面片。
4、搟好的面片，將兩邊向中間折過來。
5、折好的面片再對折。類似制作千層酥皮的疊被子。這是第一次四折。
6、把疊好的面片，橫放在案板上，再次搟成長方形面片。并再次4折。重復這個過程2-3次，一共進行3-4次四折。直到面團表面變得非常光滑，平整。
7、折好的面團再次搟開，并卷成圓筒狀。
8、卷好的面團，切成10個小劑子。
9、接下來制作餡料。把白砂糖、香油、糖桂花、熟面粉倒入碗里。
10、再倒入瓜子仁、切碎的核桃仁、冰糖。
11、用手把所有材料抓勻混合成為餡料。
12、把餡料放在案板上，用手整形成長方形，同樣用刀切成10等份。
13、取一個油酥皮小劑子，切面朝上放在案板上，用搟面杖搟成圓形面皮。
14、搟好的圓形面皮，包入1份餡料。
15、餡料包好后，自來紅月餅就成型了。將包好的月餅收口朝下擺在烤盤上。
16、依次包好所有的月餅以后，用飲料瓶蓋沾上少許紅色食用色素，在月餅頂部印出一個紅色的圓圈。
模子：100克月餅模(摩卡咖啡餡料的8個，紅酒蔓越莓餡料的2個)。
用料：
(餅皮)：普通面粉220克、好時巧克力醬220克、玉米油60克。
(餡料)：摩卡咖啡400克、紅酒蔓越莓100克。
做法：
1、餅皮材料混合，揉均勻，蓋上保鮮膜，室溫靜置松弛半個小時。
2、利用餅皮松弛的時間，分割餡料，每個50克，搓成小球狀，備用。
3、松弛好的餅皮，分割成每個50克，團成球狀，備用。
4、取1個餅皮，壓扁，放上餡料。
5、右手將餡料向鄉(xiāng)里推，同時左手旋轉(zhuǎn)將餅皮均勻貼著餡料推開。
6、直至餅皮完全包裹住餡料，捏緊收口，在面粉里打個滾兒，雙手來回搓下，使面粉均勻分布在月餅生胚上。
7、月餅生胚放入模里，可以用手稍稍按壓。
8、模子垂直放在墊錫紙的烤盤上，用力壓下。
9、松開手，壓下的花片會回彈至原來位置。
10、抬起月餅模，推出月餅生胚。
11、月餅生胚排放在烤盤中，入預熱180度的烤箱，中上層，20分鐘左右，出爐室溫放置，涼透后放入密封盒保存，1-3天就能順利完成“回油”，月餅從里到外都變得軟潤。
詳細的學期工作總結(jié)篇十一
10月份生產(chǎn)形勢有所好轉(zhuǎn)，采購的工作量有所增加，加上采購部人員的調(diào)整，以及電鍍廠家的'緊張，按單采購，對于有些材料的及時度上有些影響。10月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自己接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。對于生產(chǎn)上的采購材料，除了客觀原因（如資金延遲，采購任務(wù)下得急，供應(yīng)商來不及交貨等）之外，基本都能即使到位。
（1）采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產(chǎn)需求。
（2）與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。
（3）在資金緊張的狀況下，與供應(yīng)商協(xié)商，支持公司生產(chǎn)，并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。
（1）材料在采購回來后，跟財務(wù)部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務(wù)部工作量加大，減慢其部門工作效率。
（2）在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調(diào)方式，導致了個別供應(yīng)商不滿的情緒。
（1）對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據(jù)可尋。
（2）庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調(diào)好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權(quán)衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。
（3）對于有計劃外的交易出現(xiàn)，預算數(shù)額與實際操作的數(shù)額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。
隨時應(yīng)付緊急采購任務(wù)，改進采購工作中的相關(guān)問題，沉著應(yīng)對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規(guī)劃，與各個部門聯(lián)系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購的，為公司節(jié)省采購成本。相信采購部工作將會有更大的突破和改善！
詳細的學期工作總結(jié)篇十二
超詳細個人簡歷(含職業(yè)生涯規(guī)劃)(1)。
個人簡歷。
本人概況。
姓名：許元龍性別：男。
民族：壯族政治面目：共青團員。
學歷(學位)：本科專業(yè)：臨床醫(yī)學。
聯(lián)系電話：0756―7624225手機：13318950270。
聯(lián)系地址：遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)04級9班郵編：519041。
emailaddress：@個人主頁：
工作經(jīng)歷。
我在高中時是社團干部，負責管理社團內(nèi)的事務(wù)。曾多次帶領(lǐng)團員們參加各種交流活動，還帶領(lǐng)團員們?nèi)サ矫耖g進行采訪，從中受益非淺。
另：只要給我一個機會，我將還您以奪目的光彩！
本人性格：開朗、謙虛、自律、非常自信，寬容，有責任感。
附：感謝各部門舉辦的這次職業(yè)規(guī)劃大賽，它將給我一個展示自我的大好機會，這對我的將來有很大的幫助，也為我提供了一次鍛煉的機會。更重要的是，從這次比賽中我學到了很多在書本上找不到的知識。在主辦方提供的三場講座和一次培訓中我受益很大，主辦方為我們提供了超值的幫助，所以我要再次感謝他們。
目錄。
目錄…….……………………………………………………………………………..第3頁。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始…………………………………………..第3頁。
給自己充電………………………………………………..………………………..第5頁。
志愿心潮………………………………………………………………………….....第6頁。
學醫(yī)五年――我一定要優(yōu)秀…………………………………….………….…..第8頁。
體育鍛煉――一個不可忽視的問題……………………………….……..第10頁。
圖書館――知識的源泉………………………………………………..………..第11頁。
而立之前我一定要積累足夠創(chuàng)業(yè)資本………………………………………..第13頁。
既然做了就要做出名堂………………………………………………..第15頁。
當一個醫(yī)生當然不能只是技術(shù)好就以……………………………...第16頁。
我的從商計劃………………………………………………………..…..第18頁。
處理好雙重職業(yè)的矛盾…………………………………………………第21頁。
人到中年…………………………………………………………………第22頁。
再敬業(yè)也要顧家…………………………………………………………第24頁。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始。
小的時候我根本沒有想到自己會上大學,只是知道在學校里取得了好的成績后家里人高興,自己也會很高興,因為每當我取得了好的成績我都會得到父親的獎勵。
直到上了初中中,我還是班里的'佼佼者.家里的親戚朋友都說我是一個好孩子，是一塊讀書的材料.我自己也沒有辜負他們,不僅每年都能領(lǐng)取學校的一等獎學金,在中考的時候我還以我所在縣第六名的成績考上了區(qū)級的重點高中。
當我知道我的成績以后,我很高興，但更多的時候，我被一種莫名的心情所困擾------我的成才方向是上高中然后上大學。在回家的路上（我的思緒無比的活躍）-----我思考著我的將來，我的事業(yè).在城市里一個中轉(zhuǎn)的車站,我想用閱讀平靜一下我激動的心情,于是買來了一本雜志開始閱讀.沒想到事情總是出乎人的意料,本想讓心情平靜,但是適得其反。在我閱讀的雜志里面講述了一個真實的故事：一個剛剛大學畢業(yè)的女學生,應(yīng)聘到香港一家有名氣的大公司沒有幾年就被破格升到了銷售主管.
看了這篇文章我被故事中主人公的成功經(jīng)歷深深地打動了,我不是因為她的才華出眾才而羨慕,也不是因為她那坎坷的成功之路,而是這位大學畢業(yè)生的身上擁有許多可以取得成功的優(yōu)秀品質(zhì).有些事情總是讓我激動不已-----除了我不具有從事商業(yè)的專業(yè)知識外，我覺得她身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)我都擁有。當然，具有專業(yè)水平的商業(yè)知識很重要，但知識是可以積累的，是可以通過自己努力學習得到的。此外主人公最重要的品質(zhì)就是能吃苦耐勞，并認真作好調(diào)查記錄，從中積累從商經(jīng)驗。我是一個窮苦家庭出生的孩子，家里人千辛萬苦把我送來讀書，我即使再苦再難也會勇往直前。
過后幾天時間里我被這個意外看到的文章深深觸動了，我想nba賽場是一個制造明星的大工場，同樣的商場更是一個能生產(chǎn)出明星的大工場。漸漸的我被這樣的想法感染，商業(yè)明星的幼芽開始在我的心靈生根，發(fā)芽，成長。
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詳細的學期工作總結(jié)篇十三
一、作為公司的內(nèi)勤人員，自我認為就像是個管家，一個服務(wù)于公司全體員工的人員，有求必應(yīng)，有需必幫，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極的完成了以下本職工作：
1、主要工作內(nèi)容：負責公司日常辦公用品及固定資產(chǎn)的采購、保管、領(lǐng)用管理;。
2、負責公司日常辦公設(shè)備的維護、報修、定期檢查;。
3、協(xié)助財務(wù)部完成年終的固定資產(chǎn)盤查工作并制表匯總登記;。
4、各下屬公司上報集團的各類傳真文件歸檔整理保管;。
5、協(xié)助各部門經(jīng)理及助理日常的文件資料整理或向各職能部門上報材料;。
6、負責公司宿舍人員安排管理;。
7、負責公司出差人員機票、車票、酒店等購買和預訂;。
8、前臺接待工作。
9、公司年報刊雜志的訂閱。
二、簡述工作情況。
1、前臺接待工作。能夠積極主動熱情的對待每一位客人，并時刻提醒自己，微笑待人。在這期間，陪公司客戶游玩，得到了他們的滿意。同時也大大提高了我的人際交流水平;采購和設(shè)備維護方面：作到了貨比三家的原則，大力響應(yīng)領(lǐng)導的話-把公司當作自己的家一樣對待。
2、豐富業(yè)務(wù)知識、提高工作能力。在工作期間，不斷的給自己充電，積累業(yè)務(wù)文化知識。去年辦理了公司的20__年的工商年檢，參與了公司的iso9001質(zhì)量體系認證，為了搞好工作，我不怕麻煩，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
3、工作態(tài)度：能夠正確認真的對待每一項工作，投入認真，始終以公司為重，只要公司需要加班，絕無任何借口推辭，能夠認真負責的完成領(lǐng)導指派的工作和任務(wù)。
三、工作職責。
內(nèi)勤工作是一項綜合服務(wù)性的工作，內(nèi)勤位輕責重，在完成自己分內(nèi)工作的同時，既要完成領(lǐng)導及各部門經(jīng)理臨時交辦的工作，又要協(xié)助主任處理日常程序化的工作。一個合格的內(nèi)勤必須具有強烈的敬業(yè)心、高度的責任感和求真務(wù)實的工作態(tài)度，熟悉業(yè)務(wù)和內(nèi)勤工作，具有較寬的知識面和一絲不茍的工作作風，任勞任怨的忘我精神。結(jié)合上述三年的內(nèi)勤工作經(jīng)歷，談?wù)勛约旱膸c深刻認識：
1、一切以公司利益為出發(fā)點、切實履行崗位職責。
作為公司的內(nèi)勤采購人員，要以節(jié)約成本為先，花最少的錢，買最好的東西，不吃回扣，不私自占用公款;為了避免虛報的申請，一定要在取得物資申購單的情況下，方可采購，或領(lǐng)導有特定交代除外。對所購買的固定資產(chǎn)和易耗品及時登記，編號，以保證公司財產(chǎn)的完整。對購入和領(lǐng)用的物品，通過填制入、出庫單的形式制盤存表，進行倉庫物品的盤存，不虛報，不漏報，不謊報，做到帳數(shù)相符，帳庫一致。并做好月底與財務(wù)部人員校對核實的工作。每一季度與財務(wù)部人員共同進行一次全面的庫存清點盤查。
2、確保辦公設(shè)備和設(shè)施的正常運行。
愛護和保管好公司的財產(chǎn)，對日常的辦公設(shè)備，如復印機、投影機、傳真機等等辦公耗材，力求作到定期檢查，定期請專業(yè)的服務(wù)人員上門維護，已保障所有設(shè)備的正常使用和延長使用壽命。
3、及時準確、認真負責、謹慎細致的文件管理。
對本單位下屬公司上傳的審批文件實行安全有效管理，做到類別清楚、目錄齊全、排列有序，便于提供文件查找和使用。應(yīng)該在收到登記后，第一時間送達收件人，跟蹤審批文件，及時詢問了解文件的審批進度，并把情況盡可能的反饋給發(fā)件人。
4、嚴格遵守宿舍管理制度。
高度的安全防范意識,愛惜宿舍個人及公共設(shè)施，熱情服務(wù)于大家。以宿舍整體利益優(yōu)先，以宿舍人員的生活安全為首要，以保持良好的宿舍環(huán)境為重點，以大家的團結(jié)和睦相處為目標。工作積極主動熱情，為他人所想，做他人所需。
總結(jié)三年來的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別業(yè)務(wù)工作做的還不夠熟練，與領(lǐng)導之間的溝通交流還不夠多，需要在以后的工作實踐中不斷完善自我，鞭策自己。在以后的工作中要求自己做到五勤：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
眼下，正值辭舊迎新之際，一年一度的“工作總結(jié)”又開始粉墨登場了。于是各單位各部門拿出“渾身解術(shù)”，通過“秀才”們的濃墨重彩，總結(jié)一年來所干的工作，這本無可厚非，實屬正常。但認為，“年終總結(jié)”切勿脫離實際，唱高調(diào)，揀好聽的說，必須有一說一，有二說二，客觀地評說，總的來說，這“年終總結(jié)”一定要杜絕“三忌”。
一忌夸夸其談，夸大其詞。這一年來干了哪些工作，上級部門知曉，老百姓的心里也有數(shù)，自己也應(yīng)如實匯報。干得好，群體心里有桿秤，自然能秤出其分量，干得好，要總結(jié)經(jīng)驗話得失?？傊坝袆t改之，無則加勉”，切不要夸大政績，欺上瞞下。
二忌避重就輕。一些部門、單位在年終總結(jié)時往往“好大喜功”，對成績大肆渲染，小事說成大事，芝麻說成了西瓜，擺功臣，講苦功，好事說了一大堆，好話說了一大籮。而在總結(jié)過失和不足時，總是輕描淡寫，幾句話一帶而過，有的甚至“大事化小，小事化了”，片面地多講客觀，而少講主觀。因此“年終總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實際問題。
三忌長篇大作。一些部門單位在“年終總結(jié)”時認為，總結(jié)寫得好，說明工作干得多、干得好，有“水平”，否則相反。于是一些單位的“年終總結(jié)”中廢話、大話、瞎話和“牛頭不對馬嘴”的話充斥于總結(jié)中，令人有華而不實的感覺。同時內(nèi)容空洞，東拼西湊的總結(jié)還嚴重地浪費了人力、物力和財力，助長了不正之風的滋生。
因此，“年終總結(jié)”應(yīng)實事求是，少講空話，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
詳細的學期工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼4月份就過去了，那么4月份我們都做了些什么工作呢？下面我來總結(jié)一下：
2、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務(wù)會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。
20xx年4月份學習方面和綜合素質(zhì)的提升：
1、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
20xx年4月份存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、理論水平不高，當前社會財務(wù)會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導致了財務(wù)會計基礎(chǔ)知識和財務(wù)會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。
20xx年嚴格履行財務(wù)會計崗位職責，扎實做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導決策提供準確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機制。
2、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。
5月工作計劃。
為了加強財務(wù)工作進度，以便在特定的時間內(nèi)完成月財務(wù)工作，特制定本計劃。
一、月初安排（每月1日—10日）。
1、根據(jù)上月已錄入微機中的記賬憑證，首先編制出各工程項目報表，分別上報給各項目負責人。然后編制出所有工程項目報表，最后編制公司報表，最終將公司報表上報給總經(jīng)理查閱并將所有報表（包括上報給各項目負責人的項目報表）妥善保管。
2、進行上月工資核算。
3、進行各銀行對賬工作。
4、與代理記賬人員進行溝通，如何向稅務(wù)局報稅。
5、與管轄區(qū)稅務(wù)所進行聯(lián)系和溝通。
6、進行上月工資核算。進行各銀行對賬工作。與代理記賬人員進行溝通，如何向稅務(wù)局報稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進行聯(lián)系和溝通。對部分報銷人員票據(jù)的審核。
二、月中安排（每月11—20日）。
1、每月11—12日督促各項目財務(wù)務(wù)必在15日前進行原始票據(jù)的整理，并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務(wù)，以便公司財務(wù)有足夠的時間將各項目原始票據(jù)錄入微機并作出記賬憑證。
2、原始憑證輸入微機后，將記賬憑證打印出來并一一與相應(yīng)的原始憑證進行粘貼。
3、上月工資的發(fā)放。
三、月末安排（每月20—30日）。
1、每月25—26日督促各項目財務(wù)務(wù)必28日前進行原始票據(jù)的整理，并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務(wù)，以便公司財務(wù)在30日前將本月各項目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。
2、進行本月工資的計提。
3、進行本月固定資產(chǎn)折舊的計提。
4、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。
5、憑證的整理、裝訂與歸檔。
6、配合相關(guān)部門做好工作。
詳細的學期工作總結(jié)篇十五
20__年，是我來到國華公司的第一個年頭，在公司各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導之下，我圓滿完成了實習隊安排的各項任務(wù)，現(xiàn)就自己一年來的工作和學習，做一個總結(jié)，便于梳理，有助于自己在下一步學習過程中，改正缺點，繼續(xù)進步。
一、20__年主要工作回顧：
1、完成主要工作。
20__年我參加了港電組織的兩次深入電廠的專業(yè)培訓，通過自己的努力學習，我抓住重點，找出與原來機組不同之處，進行重點攻關(guān)，達到了公司的各項培訓要求。20__年2月23日到達國華滄東電廠4月7日結(jié)束，為期43天的滄東電廠就地實習，實習期間我們一行20個人，分到熱工專業(yè)車間爐控和機控兩個班組，跟蹤了滄電二期機組的調(diào)試，期間正趕上滄電一期機組的各種臨修和小修。在這43天的時間里，我首先廣泛收集滄東電廠熱工專業(yè)的資料，包括就地熱控設(shè)備的說明書和集控控制系統(tǒng)的的各種文字記錄。20__年4月9日到達華電望亭電廠5月27日結(jié)束，為期48天的望亭電廠就地實習。
2、總結(jié)經(jīng)驗。
在望亭電廠參加調(diào)試期間，我和設(shè)備廠家通過交流，廣泛收集廠家的資料。通過這些資料的收集和研究，我逐漸對上汽的汽輪機控制有了總體的認識，就在日常的巡檢當中我認真觀察發(fā)現(xiàn)了許多與原先機組的不同之處。1、送風機入口無暖風器使用的是從大風箱引出的再循環(huán)管路2、送風機和一次風機風機電機無油站，根據(jù)機務(wù)專業(yè)人員的解釋是因為其使用的是滾動軸承而不是滑動軸承。
3、上汽無調(diào)節(jié)級，因此協(xié)調(diào)的邏輯沒有使用調(diào)節(jié)級壓力計算出來的能量需求，同時上汽機組也就無蒸汽流量的參數(shù)進行監(jiān)視。
4、直流鍋爐無汽包，但是有啟動分離器，在濕態(tài)運行的時候就是亞臨界的控制手段，一旦轉(zhuǎn)換為干態(tài)運行就完全與汽包爐不同的控制手段。
5、我認真研究了微油與等離子的區(qū)別，我個人認為等離子更有效和節(jié)能。
6、上汽的機組設(shè)置了低加疏冷器，七號和八號低加疏水直接進低加疏冷器。
7、上鍋和上汽的機組設(shè)置低加疏水泵和儲水箱疏水泵打至凝汽器，與我以前亞臨界機組區(qū)別挺大。
8、上汽總計九個油動機，主要區(qū)別在于增加了補汽閥，更利于機組的一次調(diào)頻和機組調(diào)壓的穩(wěn)定性。
9、上汽的'汽輪機設(shè)置了凝汽器立管和高低壓擴容器，并且和凝汽器分體安裝。
10、上汽的deh范圍廣，因為西門子要實現(xiàn)一鍵啟動，在整個順控過程中運行參與的操作只有兩步，deh將整個順控操作涉及的步序都進行組態(tài)在相同的控制器中實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的快速采集，如果deh只進行調(diào)門的控制與邏輯組態(tài)，而其它涉及的子組都通過與dcs進行通訊從而獲取數(shù)據(jù)的話，實現(xiàn)全程自動就比較困難。
11、望亭的吹灰程序采用與主機系統(tǒng)進行分別獨立，減輕了dcs的測點負擔，只與dcs進行通訊，而且省煤器采用壓縮空氣聲波吹灰，與激波吹灰和空氣炮有比較大的區(qū)別。
12、爐膛火焰電視不是對稱布置爐左中部有一個，爐右下部有一個，這種非對稱布置的結(jié)構(gòu)。我還是第一次見到。上汽熱力機組的除氧器布置在汽機平臺以上。
13、望亭機組大小機tsi采用韋伯公司生產(chǎn)的vm600監(jiān)測系統(tǒng)和阿爾斯通的s8000振動分析系統(tǒng)。
14、上汽66萬超超臨界汽輪機有背包減溫，相當于低旁二級減溫。
15、上汽機組沒有opc超速電磁閥，而是使用電子超速保護系統(tǒng)，無機械超速和危急遮斷電磁閥。
16、望亭機組未設(shè)脹差測點，而是在#5軸承處設(shè)置低壓缸缸脹。同時也沒有設(shè)置偏心測點，偏心靠計算得出。
17、汽輪機組無主油泵，采用的是交直流油泵一直處于運行狀態(tài)。
18、望亭汽輪機組盤車是液壓盤車，手動盤車在#3軸承處。
20、望亭汽輪機組高中壓分缸無bdv，以前我們采取高中壓缸合缸，中間設(shè)置了緊急泄放閥。
21、高排逆止閥有兩個，不同也以前機組采用一個高排逆止閥。
22、望亭機組采用變頻凝結(jié)水泵控制，有利于機組的經(jīng)濟性。
23、望亭汽輪機組大小機eh油站分別獨立，有效地減少了系統(tǒng)之間由于相互交叉引起的不安全因素。
24、望亭鍋爐在燃盡風擋板處設(shè)有燃盡風水平擺角，更有利于燃盡風的控制和控制燃燒的充分性。
25、干式撈渣機的使用，使我認識到不僅僅是采用水封的撈渣機才能滿足生產(chǎn)的需要。
26望亭鍋爐在省煤器后還有落灰斗，在進脫硝之前先初步輸灰，利于脫硝的充分反映。不僅僅是上面提到幾點，還有跟蹤廠家就地處理問題，調(diào)試設(shè)備等等，總之通過自己的努力，和公司提供的機會，我進一步充實了自己，一定將自己的所學應(yīng)用于港電如火如荼的建設(shè)當中去。
3、存在不足。
從上述總結(jié)的經(jīng)驗中，我深深的感到了熱工專業(yè)發(fā)展的快速性，感到了自己知識的缺乏，一旦自己松懈，放松自己，那就如同逆水行舟，只有不斷地學習，不斷地充實自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
二、20__年工作謀劃：
1、積極響應(yīng)公司號召，完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。
2、繼續(xù)深入開展生產(chǎn)準備工作。
三、建議。
1、建議熱工專業(yè)內(nèi)部提前進行所屬設(shè)備分工，便于以后學習和維護。
2、建議熱工專業(yè)繼續(xù)加強自身培訓，提高自身業(yè)務(wù)水平。
詳細的學期工作總結(jié)篇十六
我不知道這算不算一份個人簡歷，我做過3年多的客服工作，有很好的客服經(jīng)驗和客服意識，對客服這個崗位，也有一定的認識。
想找個在關(guān)內(nèi)或者在龍華這邊的正規(guī)的，能簽勞動合同的公司工作。如果您的公司正在招客服方面的人員，您不妨考慮一下，請仔細看一下全文。。。下面寫的，是我從畢業(yè)工作以來到現(xiàn)在的工作經(jīng)歷和一些感悟。
我不想說那些什么尋求自己發(fā)展空間的空話，我的目的：
1、找一份喜歡的、自己能做好的工作當事業(yè)來做。
2、公司給我提供工作，我給公司創(chuàng)造效益。
3、有工資拿，不至于讓自己斷了糧。
本人男，今年24歲，從中專考上陜西一所民辦高校，學習的是市場營銷專業(yè)。畢業(yè)，畢業(yè)之前，，就在學校所在地找到一份工作。第一份工作，擔任的第一個職位，就是客戶服務(wù)，所屬行業(yè)是燈具裝潢銷售。剛進公司的時候，不知道客服到底是要做什么，也不知道怎么去做這份工作。那時候工作的起步真是步履艱難。所幸，客服部的老同事們都是很好的人，我有什么不懂，他們都會從頭一步一步教我。公司也經(jīng)常給我們培訓，慢慢的，工作開始越來越上手，和客戶的溝通也越來越熟練了。當時的主要工作，就是為客戶提供售前咨詢報價、售后跟蹤服務(wù)，并接聽客戶來電投訴。
也就是在這個時候，我慢慢的了解到了客服工作的本質(zhì)，那就是為客戶解決問題，讓客戶滿意。并在解決問題的同時，了解公司的產(chǎn)品、服務(wù)存在什么缺陷，并督促改正。讓客戶越來越信任公司和公司的產(chǎn)品，用自己的誠心把客戶變?yōu)楣镜闹艺\客戶，為公司贏得該客戶的二次消費甚至多次消費。這也成為我從那時到現(xiàn)在一直遵循的客服工作原則——為公司贏得客戶，為客戶解決問題。有了原則，工作越做越順手。
這種穩(wěn)定的客服工作一直做到203月。我們原客服部經(jīng)理辭職去上海，空出了一個管理崗位，公司決定內(nèi)部招聘。也許是我工作一直很勤奮，也許是是我們后勤部領(lǐng)導抬愛，將我和另一位同事一起推薦給人事部經(jīng)理。經(jīng)過自薦、與人事經(jīng)理面談，我終于迎來我人生中第一個管理職位：客服經(jīng)理（實際就是一個基層管理人員）。
初登管理崗位，壓力接踵而至。既要做好本職工作，和公司其他部門進行工作上的配合，又要到處搜集整理培訓資料給以前的老前輩們培訓，，還要構(gòu)建客服部的工作流程和投訴流程。還要擔心老同事們會不會因為我一個進公司不到一年的小輩走上管理崗位而不服管理、不配合工作。后來的幾個月里，我發(fā)現(xiàn)我的擔心完全是多余的。老同事一直都很配合我的工作，在他們工作除了問題找他們談話時也不會跟我倚老賣老，當然，我也是一直以學生的心態(tài)跟他們?nèi)フ劇Ｗ叩浆F(xiàn)在，回頭想想，真的很感激以前公司的同事，沒有他們的寬容，我不可能學到什么東西。陜西人都是好人。在他們的支持下，我的工作一直做的很好，從我當上客服經(jīng)理一直到我辭職離開，整個客服部的員工只被投訴過一次，且事后查明屬于惡意投訴。
7月。在我表哥的勸說下我辭職離開公司來到深圳尋求更好的發(fā)展。找了一段時間的工作在9月份進入深圳一家知名運輸企業(yè)從頭開始做了一名客服代表。又開始做我喜歡做的客服工作。一進公司就接受了兩次專業(yè)的`客服培訓讓我對客服這個工作把握的更加準確也學習了很多的技巧。
那時的工作，就是為客戶叫出租車，客戶打電話上來，由我們?yōu)榭蛻粽腋浇某鲎廛?。每天的工作中，與客戶溝通，與出租車司機溝通，與打電話來投訴的客戶溝通。每天巨大的接電話量，慢慢的把性格的棱角磨平，慢慢的磨出一種心態(tài)：能為客戶解決他們的問題，這就是勝利。就是在這時，我發(fā)現(xiàn)自己可以很快的學習工作中的東西，即使是以前沒有接觸過的行業(yè)，也能在很短時間內(nèi)運用自如。
詳細的學期工作總結(jié)篇十七
一、通假字(解釋加點字)。
1、今老矣，無能為也已(已，通“矣”，語氣詞，”了”)。
2、共其乏困(共，通“供”)。
3、秦伯說(說，通“悅”
4、燕王誠振怖大王之威(“振”通“震”)。
5、今日往而不反者(“反”通“返”，返回)。
6、失其所與，不知(知，通“智”)。
7、秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”，繞)。
8、、要項伯(“要”通“邀”，邀請)。
9、令將軍與臣有?(“?”通“隙”，隔閡、嫌怨)。
10、不敢倍德(“倍”通“背”，背叛的`意思)。
11、卒起不意，盡失其度(“卒”通“猝”，突然)。
12、不可不蚤來(“蚤”通“早”)。
13、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“內(nèi)”通“納”，接納)。
二、古今異義(解釋加點字)。
1、行李之往來((古義：出行的人)。
2、若舍鄭以為東道主(古義：東方道路上的主人)。
3、微夫人之力不及此(古義：那人)。
4、樊將軍仰天太息流涕(古義：)眼淚)。
5、持千金之資幣物(古義：禮品)。
6、樊將軍以窮困來歸丹(古義：走投無路)。
7、樊於期偏袒扼腕而進(古義：袒露一只臂膀)。
8、諸郎中執(zhí)兵(古義：宮廷的侍衛(wèi))。
9、乃引其匕首提秦王(古義：投擊)。
10、斷其左股(古義：大腿)。
11、沛公居山東時(古義：崤山以東)。
12、約為婚姻(古義：結(jié)為兒女親家)。
13、備他盜之出入與非常也(古義：意外的變故)。
14、將軍戰(zhàn)河北(古義：黃河以南，黃河以北)。
如何學好高中語文新知識預習。
在上課前需要把新知識進行預習，整體內(nèi)容過濾一遍，畫出重點、難點、疑點，等課上講解時可以跟著老師的步伐進行提問和內(nèi)容梳理。
隨堂筆記。
記筆記的好處有很多，比如老師在講課時不會顧忌到每位學生，有時內(nèi)容不能及時掌握，但很快就會翻到下一內(nèi)容講解，所以沒有掌握的知識需要記錄下來，課下的時候在仔細學習或找老師進行講解。
記筆記還有一種好處就是方便于復習以及內(nèi)容回顧，在考試之前為整體復習思路提供很大的作用。所以建議大家要認真的進行重要知識點記錄，才能輕松的對考試進行備考。
多做練習題。
在課余時間多做練習題，反復對常出現(xiàn)題型進行解析，找規(guī)律、找技巧、總結(jié)經(jīng)驗以及掌握解題思路，在考試中遇到相似題型就會解答的得心應(yīng)手。
學習習慣。
不管學習哪個學科養(yǎng)成良好的學習習慣是至關(guān)重要的，為自己制定一個學習計劃，跟著計劃合理安排時間進行知識點復習并且記錄下每天學習的進度，堅持下來會發(fā)現(xiàn)自己收獲很大。
高中語文提高成績的方法。
1準備一個小本子隨時放在身上，碰到一些好的句子或者不認識的詞語隨即記下來，詞語要記得注音和解釋啊，在自己有空或沒事的時候可以多翻閱翻閱?？荚嚨臅r候自然會派上用場。
2如果你的字寫得不夠漂亮，你就得多練練字，答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅，這樣就給自己多拉分了。沒事的時候，閑得無聊的時候，不妨練練字喔。
3每隔一段時間分析一篇滿分作文，最好是一周的時間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會得滿分的地方，找到自己的不足之處。并試著寫一篇作文，一開始字數(shù)可能少，沒關(guān)系，貴在堅持，寫完之后可以請教請教老師。
4買高考真題來做，做完之后試著分析自己的答案與參考答案的差距，高考真題是最有權(quán)威的，研究透了比做10套模擬試卷好多了，這也許有些枯燥，但是為了高考，一定要堅持下來。
5閱讀文言文的時候要做到換位思考，畢竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同，試著用古人的思想理解古人的文章，想象他們生活的時代背景，不要一不知道意思就蒙了下來。
6詩詞和閱讀題，那都是有答題模式的，要多看參考答案的答題，自己試著把答題模式背下來，積累模型。還有就是有關(guān)的知識點一定要背下來，不然你就不知道該用什么語言來答題。
詳細的學期工作總結(jié)篇十八
夏世系。
1、禹――2、啟――3、太康――4、仲康――5、相――6、少康――7、杼――8、槐（芬）――9、芒（荒）――10、泄（世）――11、不降――12、扃（局、禺）――13、廑――14、孔甲――15、皋（吳、皋茍）――16、發(fā)（發(fā)惠）――17、桀(履癸)。
商世系。
1、天乙（湯、武湯、唐、大乙）――2、外丙――3、仲壬――4、太甲（祖甲、太宗）――5、沃丁――6、太庚――7、小甲――8、雍己――9、太戊――10、仲丁――11、外壬――12、河單甲――13、祖乙――14、祖辛――15、沃甲――16、祖丁――17、南庚――18、陽甲――19、盤庚――20、小辛――21、小乙――22、武丁――23、祖庚――24、祖甲――25、廩辛――26、康丁――27、武乙――28、太丁(文丁)――29、帝乙――30、帝辛（紂、受）。
西周世系。
1、武王（姬姓、名發(fā)）――2、成王（誦）――3、康王（釗）――4、昭王（瑕）――5、穆王（滿）――6、共王――7、懿王――8、孝王――9、夷王――10、厲王（胡）――[共和](庚申前841年)――11、宣王(甲戌前827年)――12、幽王（庚申前781年）。
[周人原為古老部落，耕牧于渭水流域。始祖棄，被尊為農(nóng)神，號稱后稷。周人幾經(jīng)遷徙，至古公耽父，遷居于周原（今陜蚊椽山縣），始以周為國名，臣屬于商。古公耽父之子季歷為商王太丁所殺；季歷子姬昌繼立，是為文王。文王統(tǒng)一渭水流域，遷都于豐邑（今陜西灃水西岸），其子姬發(fā)率諸侯東征，陣于牧野，殲滅殷商，建立周朝，定都于鎬（今陜西西安市西南灃水東岸）。傳至幽王，為犬戎所滅。自武王至幽王，凡十一代，十二王。西周之積年，存四說：1、自滅殷至國亡公元前257年，2、公元前400余年，3、386年，4、352年。其間，懿王死后，其叔辟方自立，是為孝王。孝王死后，諸侯復立懿王太子燮為王，是為夷王。厲王暴虐，國人流王于淄，由周、召二公執(zhí)政，號曰“共和行政”。中國歷史自共和元年（前841年）始有確切紀年。前此之歷史年代，皆為后人所推算。
東周世系。
1、平王（辛未前770年）――2、桓王（壬戌前7）――3、莊王（乙酉前6）――4、黧王（庚子前681年）――5、惠王（乙巳前676年）――6、襄王（庚午前651年）――7、頃王（癸卯前6）――8、匡王（己酉前6）――9、定王（乙卯前606年）――10、簡王（丙子前585年）――11、靈王（庚寅前571年）――12、景王（丁巳前544年）――13、悼王（辛巳前5）――14、敬王（壬午前519年）――15、元王（丙寅前475年）――16、貞定王（癸酉前468年）――17、哀王（庚子前441年）――18、思王（庚子前441年）――19、考王（辛丑前440年）――20、威烈王（丙辰前425年）――21、安王（庚辰前4）――22、烈王（丙午前375年）――23、顯王（癸丑前368年）――24、慎靚王（辛丑前320年）――25、赧王（丁未前3）。
公元前771年，犬戎殺幽王，滅西周。翌年（即前770年），幽王太子宣臼由鎬京遷都于洛邑（今河南洛陽），史稱東遷后之周王朝為東周。周赧王59年（前256年），東周為秦所滅，共傳二十五王，歷時五百一十五年。
東周自公元前770年（周平王元年）至公元前476年（周敬王四十四年）之段歷史時期，史稱之為“春秋時期”，自公元前475年（周元王元年）至公元前2（秦王政二十六年）秦始皇統(tǒng)一全國，則被稱為“戰(zhàn)國時期”
春秋世襲。
戰(zhàn)國世系。
秦世系。
1、秦仲――2、莊公――3、襄公――4、文公――5、寧公――6、出公――7、武公――8、德公――9、宣公――10、成公――11、穆公――12、康公――13、共公――14、桓公――15、景公――16、哀公――17、惠公――18、悼公（《史記.十二諸侯年表》）――19、厲公――20、躁公――21、懷公――22、靈公――23、簡公――24、惠公――25、出子――26、獻公――27、孝公――28、惠文王――29、武王――30、昭王（乙卯前306年）――31、孝文王（辛亥前250年）――32、莊襄王（壬子前249）――33、秦始皇（乙卯前246年）――二世皇帝（壬辰前2）。
秦朝紀年表。
西漢。
新
東漢。
三國魏。
三國蜀。
三國吳。
西晉。
東晉。
漢（前趙）世系。
成漢世系。
十六國。
南朝宋世系。
北朝北齊世系。
北朝北周世系。
隋朝年號表。
唐代年號表。
后唐。
后周。
南唐。
楚
南漢。
前蜀。
后蜀。
北漢。
遼年號表。
金年號表。
41。
清朝年號表。
42。
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