最新職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的4篇(優(yōu)秀)

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最新職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的4篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-03-28 10:46:48     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇一

職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)從小學(xué)抓起。需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育的人群可以分成四類(lèi),第一類(lèi)是小學(xué)生,第二類(lèi)是初中生,第三類(lèi)是高中(中專)生,第四類(lèi)是18歲以后的成年人,不同的時(shí)間段有不同的職業(yè)規(guī)劃教育分工。而小學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃教育是啟蒙教育,是小學(xué)生了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè)的開(kāi)端,將為小學(xué)生終身的職業(yè)規(guī)劃奠定底色。

首先,要在全社會(huì)形成高度重視職業(yè)規(guī)劃教育的思想意識(shí),認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃教育不僅僅是學(xué)校的任務(wù),更是關(guān)乎整個(gè)民族健康發(fā)展的大事,社會(huì)、家庭、學(xué)校共同負(fù)責(zé)對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,讓全社會(huì)有一個(gè)重視個(gè)體職業(yè)發(fā)展的環(huán)境和氛圍。并且進(jìn)一步形成職業(yè)規(guī)劃教育要從娃娃抓起的共識(shí),充分認(rèn)識(shí)到小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的重要性。

其次,要認(rèn)識(shí)到當(dāng)代小學(xué)生處于一個(gè)多元、發(fā)展、沖突、合作的社會(huì)環(huán)境中,小學(xué)生社會(huì)心理的早熟性特點(diǎn)比較明顯,所以,引導(dǎo)小學(xué)生客觀、正確地了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè),開(kāi)展小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育是促進(jìn)其身心健康發(fā)展,開(kāi)啟其智慧的必然要求。

在小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育的實(shí)際開(kāi)展中,要注意把相關(guān)教育內(nèi)容納入其教學(xué)計(jì)劃之中。在積極借鑒國(guó)內(nèi)外小學(xué)職業(yè)啟蒙教育成功做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況,首先要努力改變目前在小學(xué)教育階段對(duì)學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育沒(méi)有清晰的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的狀況,讓勞技課、職業(yè)啟蒙教育課真正進(jìn)入每一所小學(xué)的課堂;其次,在課程改革中,要把一般的職業(yè)知識(shí)教育充分滲透到小學(xué)的教學(xué)中去。讓孩子從小就了解到社會(huì)的分工與合作,各種職業(yè)的基本特點(diǎn)和內(nèi)涵;再次,將職業(yè)啟蒙貫穿于小學(xué)教育的全過(guò)程,構(gòu)建小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的漸進(jìn)階梯,隨著各年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知能力的不斷提高及課程的不斷深入,小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)循序漸進(jìn)及小學(xué)生身心發(fā)展階段性的特點(diǎn),讓孩子能隨著課程的深入,不斷地了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè)。

具體來(lái)說(shuō),小學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育可以分為三個(gè)階段:第一階段利用學(xué)生家長(zhǎng)等資源,請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)為孩子“現(xiàn)身說(shuō)法”;第二階段就是“各行各業(yè)知多少”,讓學(xué)生查詢實(shí)現(xiàn)理想要具備哪些素質(zhì);第三階段則是“我的近期規(guī)劃”,制訂切實(shí)可行的小目標(biāo)。教學(xué)上可以采用課堂講授、案例討論、生涯游戲、情景模擬、互動(dòng)交流等方式開(kāi)展教學(xué)。也可以借助小學(xué)生的第二課堂活動(dòng),開(kāi)展職業(yè)啟蒙教育,為小學(xué)生下一步的職業(yè)規(guī)劃鋪墊。

百年樹(shù)人,職業(yè)規(guī)劃教育適早不適遲。如今教育資源有限,想在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)上保有立足之地,就需要合理判斷,找到適合自己的人生道路?,F(xiàn)代教育的核心已經(jīng)從教會(huì)孩子讀書(shū)認(rèn)字,深化為幫助孩子走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。所以,職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)從小學(xué)抓起。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇二

1、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

我的性格:

我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情@鐘謚人。性格隨和,樂(lè)于與人相處。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽(tīng),也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅(jiān)定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會(huì)去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來(lái)。

我的興趣:

我愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí),追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問(wèn)題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來(lái)判斷事物。

我所擁有的技能:

在學(xué)習(xí)能力上,我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識(shí)等等。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強(qiáng)的正確控制力。能動(dòng)手力強(qiáng),對(duì)于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯(cuò)的語(yǔ)言寫(xiě)作能力。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實(shí),對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力。對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。

我的價(jià)值觀:

我沒(méi)有什么宗教信仰,屬于無(wú)神論者,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂(lè)于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛(ài)好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),未來(lái)的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機(jī)會(huì)多。同時(shí)我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對(duì)獨(dú)立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對(duì)于聲望因素沒(méi)有太多的追求,只要心安理得即可。

我的愿景:

在大學(xué)期間,學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵知識(shí)。畢業(yè)后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛(ài)的,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。

2、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

綜合上個(gè)星期做過(guò)的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知,我覺(jué)得自己是一個(gè)比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中,我會(huì)認(rèn)真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在,卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說(shuō)話,但是有人和我說(shuō)話我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng),這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì),我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺(jué)得自己不是一個(gè)健談的人,但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子,所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話,我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌,自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫(huà)一些畫(huà),看一點(diǎn)文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(zhǎng)。

縱使自己有一些優(yōu)勢(shì),但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì),至于缺點(diǎn),如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強(qiáng),有事注意力也不能集中,對(duì)一些事一些問(wèn)題不敏感,以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會(huì),走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng),所以無(wú)論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過(guò)一點(diǎn)兼職,積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

3、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過(guò)分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類(lèi)型,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn),我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

1、職業(yè)興趣類(lèi)型偏重:社會(huì)型為主,管理型次之。

2、價(jià)值取向:自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?/p>

3、職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強(qiáng),人文素質(zhì)次之

4、自身能力:社會(huì)交際能力、管理組織能力

熱心、健談、負(fù)責(zé),善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢(shì),然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠(chéng),即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定??赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝?,需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

4、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過(guò)分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀,我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來(lái)進(jìn)行自我對(duì)話,和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己,認(rèn)識(shí)了自己。不論在學(xué)習(xí)工作中,要保持頭腦冷靜,努力使自己頭腦靈活起來(lái),多與人溝通。保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,努力搞好學(xué)習(xí),提升自身能力,發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn),做事仔細(xì)認(rèn)真,友善待人,勤于思考,全面考慮問(wèn)題。

5、職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

綜上分析,我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí):

通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng),我偏向企業(yè)型、文藝型,與我的夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致,相信通過(guò)努力,能夠勝任這方面的工作。

通過(guò)職業(yè)人格之mbti測(cè)評(píng),知道自己屬于isfj一類(lèi),有點(diǎn)內(nèi)向,安靜,求穩(wěn)定,敏感,但是只是屬于自己的一面,而我自身又存在著極為相反的一面。

通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng),我了解到自己受家庭影響深重,想謀求穩(wěn)定工作,但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類(lèi)拔萃,那時(shí)再好不過(guò)的。

所以,綜合考慮,我適合從事的職業(yè)有:公司管理者、主持人、公務(wù)員。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇三

案例

問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你為什么選擇來(lái)我們公司?你對(duì)自己未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?

方法與策略

這個(gè)問(wèn)題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)自己中長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給hr的信息是:1.你是有備而來(lái)的,因?yàn)閷?duì)自己是有職業(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡(jiǎn)歷都是經(jīng)過(guò)一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。2.表明自己的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3.你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來(lái)三到五年的計(jì)劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

lily答:

雖然我學(xué)的是財(cái)會(huì)專業(yè),但是我并不太喜歡,通過(guò)充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué),從小就想著自己長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師,在2年會(huì)計(jì)工作中,我一直過(guò)不開(kāi)心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過(guò)職業(yè)規(guī)劃專家的一對(duì)一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),我希望可以在培訓(xùn)助理的這個(gè)職位上沉下心來(lái)好好工作,將來(lái)在這個(gè)平臺(tái)能夠圓我的培訓(xùn)師夢(mèng)想。

我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,五年之內(nèi)能夠在目前申請(qǐng)的這個(gè)職位上沉淀下來(lái),通過(guò)不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來(lái)的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來(lái)更大的商業(yè)價(jià)值,同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。

效果及分析

lily真誠(chéng)的表述和對(duì)自己明確的定位讓hr覺(jué)得她很是培訓(xùn)助理的不二人選,同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對(duì)自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而她在數(shù)十個(gè)候選人中脫穎而出,順利拿到了這個(gè)offer。如今一年多過(guò)去了,lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。

專家點(diǎn)評(píng)

其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么難。就業(yè)力專家閆嶺強(qiáng)調(diào):能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會(huì)找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問(wèn)如何復(fù)雜,如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡(jiǎn)單。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的篇四

人越成熟,越能接納那些想法、做法與自己不太一致的人。就像吃飯,有人喜歡川菜,有人喜歡粵菜,有人喜歡北方菜,你當(dāng)然不能因?yàn)槟阕约合矚g吃粵菜,就指責(zé)人家北方菜都難吃的要死。

一個(gè)心智成熟的人也不會(huì)將自己的意志強(qiáng)加給他人,縱然你的想法再正確、見(jiàn)解再高明,那都只是“你”個(gè)人的觀點(diǎn),每個(gè)人都擁有自己的獨(dú)立人格,在你眼中的“好”在他人眼中或許不過(guò)如此。生活中常見(jiàn)一些極為熱衷非黑即白“指點(diǎn)江山”的人,仿佛他(她)們才是這個(gè)世界上擁有最多智慧的人,凡是不合他們意的,凡是與他(她)們想法不一致的,那都是傻蛋一個(gè)或一群。

每次遇到這樣的人,我都懶于和其爭(zhēng)論,不過(guò)就是笑笑,然后沉默。

今天說(shuō)點(diǎn)關(guān)于工作回報(bào)的事,探討如何更聰明的獲得工作回報(bào)。

有人說(shuō),演藝界的人太占便宜,無(wú)非就是耍耍嘴皮子,不過(guò)就是搔首弄姿幾番,他們居然能獲得那么多的回報(bào)?我們每天朝九晚五辛苦的上下班,還經(jīng)常被老板強(qiáng)制要求加班,所謂周末也常成了泡影,真可謂吃的是草,擠出來(lái)的是奶,可為什么我們的收入還是難以應(yīng)付高昂的房?jī)r(jià)呢?

這個(gè)話題有一定的復(fù)雜性,任何事物的產(chǎn)生都是系統(tǒng)的作用,絕不能僅從哪一個(gè)點(diǎn)上去論說(shuō)。在此,我無(wú)意探討明星們?yōu)槭裁茨敲从绣X(qián)的問(wèn)題,也對(duì)高房?jī)r(jià)沒(méi)有評(píng)論的興趣,我只想表達(dá),為什么是明星,而且通常是娛樂(lè)明星那么容易獲得可觀的回報(bào)?原因很簡(jiǎn)單,其中重要的一點(diǎn)恐怕便是,娛樂(lè)明星們能令大眾快樂(lè)。

看來(lái),有趣,也是一項(xiàng)很重要的能力。

我們每個(gè)人都享有讓自己過(guò)的更好的權(quán)利,思考如何更聰明的工作也非常有必要。既然如此,我們是不是可以嘗試去更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更聰明的表達(dá)自己呢?以獲得更多的工作成果。像你我這樣的普通人,有沒(méi)有有趣的必要呢?

我的回答是肯定的。因?yàn)橛腥?,最大的受益者是我們本人,目的是幸福,而不是討好,而且我們還會(huì)將我們的正能量帶給身邊的人,實(shí)乃多贏。

那怎么做呢?

首先,我們自己要做一個(gè)有趣的人。

生活本就壓力那么大,如果我們整天還板著個(gè)臉,一副死氣沉沉的樣子,好的運(yùn)氣怎么會(huì)眷顧我們呢?在遭遇挫折的時(shí)候,我們或許可以郁悶一天,或者兩天,但一定要想辦法讓自己盡快解脫出來(lái),因?yàn)橐晃冻龄显谪?fù)面情緒中對(duì)自己沒(méi)一丁點(diǎn)好處。

再者,我們要能被開(kāi)的起玩笑,受得了攻擊。認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)的人,拿你開(kāi)涮,對(duì)你品頭論足,甚至惡意攻擊你,你要認(rèn)為這再正常不過(guò)了,有人議論你,說(shuō)明他(她)關(guān)注你,說(shuō)明你重要,那不挺好嗎?你該干嘛還干嘛,感謝就好,無(wú)須過(guò)多在意。(楊柳君原創(chuàng)文章,版權(quán)所有,如若轉(zhuǎn)載敬請(qǐng)注明作者與出處,謝謝?。?/p>

另外,與朋友之間的互動(dòng)主動(dòng)點(diǎn),熱情些,對(duì)非原則性的問(wèn)題寬容些,能謙讓肯吃虧,做到這些恐怕對(duì)我們沒(méi)多大壞處。更重要的一點(diǎn)是,做一個(gè)有趣的人最大的受益者還是自己,而不是僅僅為了獲得什么回報(bào)。

除了做一個(gè)有趣的人以外,我們還可以讓我們每天做的事情更有趣些。一個(gè)積極心態(tài)的人,在什么樣的境遇下心態(tài)都會(huì)積極,哪怕有片刻的負(fù)面情緒,也能很快自我化解。既然我們每天都要應(yīng)對(duì)那么繁重的工作,何不想想辦法讓工作本身更有趣呢?或至少是你認(rèn)為更有趣呢?很多時(shí)候,很多事情,往往只是一念之差,換個(gè)角度想想,海闊天空。

當(dāng)然,這里談到的有趣并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人的感受不一樣,你覺(jué)得有趣就有趣了,日子是你自己過(guò),在不妨礙他人的前提下,你當(dāng)然可以選擇你獨(dú)特的應(yīng)對(duì)方式。

再枯燥再乏味的工作,再理性的工作呈報(bào),我們都可以嘗試在滿足工作要求的前提下,使之更有趣,更輕松些,也讓參與工作的團(tuán)隊(duì)成員感受到這份有趣和輕松。工作本身有趣,工作伙伴也有趣,員工從潛意識(shí)里才更樂(lè)意追隨與投入,與一個(gè)有趣的人相處當(dāng)然比與一個(gè)時(shí)刻都嚴(yán)厲的人相處要輕松不少,這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍也更容易激發(fā)員工的潛能。

我們?cè)賮?lái)看看,為什么那些搞笑的電影票房常常不低?你當(dāng)然可以說(shuō)這是由于老百姓的欣賞品味有問(wèn)題,但換個(gè)角度來(lái)看,是不是也說(shuō)明人們都喜歡有趣的'事物呢?都想擁有更快樂(lè)的心境呢?從小到大,受各種因素的影響,我們中大部分人的生長(zhǎng)環(huán)境都充斥著負(fù)能量,然而我們每個(gè)人潛意識(shí)里絕對(duì)是更樂(lè)意追隨令自己快樂(lè)的工作和人的。

你看那些娛樂(lè)明星,哪次出現(xiàn)在公眾面前不是打扮的有模有樣,極為養(yǎng)眼的?他們愉悅自己的同時(shí)也愉悅了他人,與之相對(duì)應(yīng)的便是所獲的高額回報(bào)。

這些事實(shí)都在一定程度上說(shuō)明,人們內(nèi)心深處是無(wú)比企盼能令自己愉悅的事或人的,當(dāng)然我前面有表達(dá),凡事不是非黑即白的,有人喜歡就一定有人不喜歡,無(wú)須糾結(jié)。每個(gè)行業(yè)也有每個(gè)行業(yè)的特殊性,但我們卻的確可以從中受些啟發(fā),將正能量引用到自己的日常工作和生活中來(lái),更聰明的工作,更豁達(dá)的生活。

再怎么說(shuō),做一個(gè)有趣的人絕對(duì)不是一件不利己也不利人的事,我們可以成為一個(gè)有趣的人,我們可以讓自己普通的每一天過(guò)的更有趣些,我們也可以讓我們?yōu)橹冻龃罅烤Φ墓ぷ髯銎饋?lái)更有趣些。

當(dāng)有趣成為了一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)“笑對(duì)輸贏”沒(méi)那么難。

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