大班交友會(huì)活動(dòng)方案(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 06:52:15
大班交友會(huì)活動(dòng)方案(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:52:15     小編:GZ才子

方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案是實(shí)現(xiàn)較為完美的關(guān)鍵。接下來是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)采用的成功方案,希望能給您帶來靈感。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇一

1、觀察、記錄陽光下肥皂泡表面的七彩色。

2、產(chǎn)生探尋五彩繽紛的世界的興趣。

1、肥皂水、吹泡泡工具。

2、cd盤、貝殼、孔雀(或其他鳥類)羽毛、礦石等。

1、肥皂泡表面的“彩虹”。

dd為幼兒提供足夠的肥皂水及吹泡工具,讓他們盡情地吹泡泡,觀察陽光下泡泡的樣子。

dd仔細(xì)觀察太陽照射在肥皂泡表面出現(xiàn)的`“彩虹”。

dd引導(dǎo)幼兒變換角度看泡泡,說說它的顏色有什么變化。你看到了哪些顏色?請你用彩筆將這些色彩一一記錄在紙上。

2、其他物體上的“彩虹”。

dd引導(dǎo)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn),說說哪些東西上也能看到“彩虹”。

dd提供cd盤、貝殼內(nèi)部、孔雀羽毛、礦石等,引導(dǎo)幼兒設(shè)法看到“彩虹”。如小心地調(diào)整cd盤的角度,可看到許多“彩虹”圖樣。

dd引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂泡、cd盤等物體的表面,隨著我們觀察角度的變化,可以看到五彩繽紛的顏色。

1、本活動(dòng)的重點(diǎn)落在引發(fā)幼兒產(chǎn)生探尋五彩繽紛的世界的興趣上。只有當(dāng)他們對這種神奇的光與色的世界著迷時(shí),他們才會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。

2、可根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備能讓幼兒發(fā)現(xiàn)七彩顏色的物體。

3、肥皂泡等物體上的“彩虹”并不是肥皂自己帶有的顏色,而是光的反射造成的。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇二

為落實(shí)中央群團(tuán)組織工作會(huì)議精神,充分發(fā)揮經(jīng)開區(qū)群團(tuán)組織在園區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的組織帶動(dòng)作用。倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造和諧環(huán)境,助力戰(zhàn)高溫、奪高產(chǎn)競賽活動(dòng),舒緩青年工作壓力,為全國文明城市創(chuàng)建增添活力。區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、共青團(tuán)區(qū)工委決定聯(lián)合舉辦青年交友聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:xx市婦女聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:經(jīng)開區(qū)工會(huì)。

經(jīng)開區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)。

共青團(tuán)經(jīng)開區(qū)工作委員會(huì)。

七夕尋緣·愛在九華。

通過自主和浪漫的活動(dòng)形式,進(jìn)行交友和擇偶。

擬定20xx年8月20日(具體時(shí)間另行通知)。

九華湖公園(具體位置另行通知)。

凡年滿20周歲,在全區(qū)范圍內(nèi)企事業(yè)單位工作,機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等未婚未戀男女青年均可報(bào)名參加,報(bào)名人數(shù)不限、活動(dòng)不收取報(bào)名費(fèi)。

七、報(bào)名須知。

1、有意參加聯(lián)誼活動(dòng)的青年可通過如下途徑報(bào)名:

(1)填寫好《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯(lián)誼活動(dòng)報(bào)名表》并附5寸近期生活照(電子版)一張,交至所屬單位婦聯(lián)、工會(huì)或團(tuán)委組織負(fù)責(zé)人處均可,蓋章后統(tǒng)一交至經(jīng)開區(qū)婦聯(lián)辦公室(九華大樓1207室)。若報(bào)名人員所在單位未設(shè)立婦聯(lián)、工會(huì)或團(tuán)委組織的,報(bào)名人員可直接將報(bào)名表送交經(jīng)開區(qū)婦聯(lián)辦公室。

(2)填寫好電子檔《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯(lián)誼活動(dòng)報(bào)名表》并附上5寸照片發(fā)送至郵箱。報(bào)名人員資料必須真實(shí)可靠,不得弄虛作假。

2、本次活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置有小舞臺(tái),報(bào)名嘉賓可以申請才藝表演,但最好是專業(yè)一點(diǎn)的節(jié)目,給心儀的ta唱歌、跳舞、朗誦、演奏都行。在報(bào)名表里上報(bào),經(jīng)主辦方審核后,自備道具參與才藝表演,每人限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

3、各婦聯(lián)、工會(huì)、團(tuán)委組織認(rèn)真收集報(bào)名人員的基本信息情況,內(nèi)容包括:報(bào)名表(電子檔和紙質(zhì)檔各一份,報(bào)名表上附電子檔寸照)、電子檔5寸生活照一張、報(bào)名人員自我介紹vcr(可用手機(jī)拍攝,時(shí)間控制在20秒以內(nèi),格式可為mp4、avi、wmv等qq影音播放器支持的文檔格式),并將上述資料于8月10日前報(bào)經(jīng)開區(qū)婦聯(lián)辦公室。(九華大樓1207室)聯(lián)系人:楚聯(lián)系電話:

八、活動(dòng)要求。

1、各單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,及時(shí)向單位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極動(dòng)員廣大符合條件的未婚、未戀青年積極參與,并做好報(bào)名人員的審核上報(bào)工作。

2、參加聯(lián)誼活動(dòng)的青年要準(zhǔn)備現(xiàn)場個(gè)性脫口秀進(jìn)行自我介紹(時(shí)間為30秒-1分鐘)。

3、所有活動(dòng)參加者提供信息資料必須真實(shí)可靠,活動(dòng)日當(dāng)天必須按時(shí)簽到,活動(dòng)中途不能退場,活動(dòng)過程中要服從統(tǒng)一指揮,做到講文明、有誠信,積極配合主辦方的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、參加才藝展示的嘉賓要提前將才藝展示內(nèi)容告知主辦方,以便在活動(dòng)過程中靈活穿插,活躍活動(dòng)氣氛。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇三

1.以小組合作的形式,根據(jù)設(shè)計(jì)主題,使用玩具、廢舊物品等材料進(jìn)行創(chuàng)造性建構(gòu)活動(dòng)。

2.在提高壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)色彩搭配和整體合理布局,發(fā)展美感。

3.在“嘉年華”的建設(shè)和開業(yè)的游戲過程中,增強(qiáng)合作能力,享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂情緒。

4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

層次一:與孩子一起收集嘉年華的圖片和資料,討論游樂設(shè)施的種類。

層次二:根據(jù)興趣及經(jīng)驗(yàn),自主選擇材料,分組探索各類游樂設(shè)施的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造性建構(gòu)。

層次三:設(shè)計(jì)嘉年華布景圖,討論游樂設(shè)施的整體布局。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:建構(gòu)材料、廢舊物品、分組標(biāo)志、三星貼花、小樂器、紅綢花(剪刀)、音樂《好日子》3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在活動(dòng)室內(nèi)布置一塊有草地、有山水的場地。

活動(dòng)過程:

1.創(chuàng)設(shè)情境,引出建構(gòu)主題(1)激發(fā)創(chuàng)作熱情。

師:“前段時(shí)間,我們小小設(shè)計(jì)師已經(jīng)探索出了各種游樂設(shè)施建構(gòu)方法,還設(shè)計(jì)了嘉年華樂園的布景圖。今天,我們要在這片山清水秀的地方建起溧陽第一座‘快樂嘉年華’樂園?!?2)討論建構(gòu)常規(guī)。

教師出示紅、黃、綠三星,讓孩子了解三星含義:紅色——安全之星(輕走,不碰撞)、黃色——合作之星(遇到問題,與同伴交流解決)、綠色——環(huán)保之星(減少噪音和垃圾污染),建構(gòu)結(jié)束后,各組進(jìn)行自我評價(jià),評選設(shè)計(jì)隊(duì)。

2.建構(gòu)樂園,體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。

(1)幼兒分成“摩天輪”、“過山車”、“觀光纜車”、“旋轉(zhuǎn)餐廳”、“冷飲店”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“水上樂園”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“綠化組”等組,戴上標(biāo)記,使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進(jìn)行建構(gòu),繼續(xù)練習(xí)壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能。

(2)教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒在分組建構(gòu)的基礎(chǔ)上注意整體協(xié)調(diào),并提醒幼兒注意相互之間的合作、注重色彩的搭配、整體效果等。

(3)幼兒自我評價(jià),評選出設(shè)計(jì)隊(duì)。

3.慶祝開業(yè),享受成功喜悅(1)開業(yè)剪彩,歡慶盛典師:“現(xiàn)在,我們的《嘉年華》正式建成了,我們一起來慶祝開業(yè)!有請禮儀小姐,歡迎兩位嘉賓為我們剪彩,樂隊(duì)奏樂?!?.參觀游玩,拓展延伸師:“嘉年華”正式開業(yè),我們迎來了第一批迷你小游客,小導(dǎo)游們,帶著你們的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”5.教師小結(jié),活動(dòng)延伸師:想一想還有哪些地方可以更加完善,下次我們再來一起設(shè)計(jì)創(chuàng)作,使“嘉年華”更加有趣、美觀。

1、通過自身的探索活動(dòng),了解自己身體能動(dòng)的一些部位,從而對自己的身體感興趣。

2、知道多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。

3、在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)中,增強(qiáng)活動(dòng)興趣,提高合作能力,體驗(yàn)愉快情緒。

4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

5、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙盒制作的木頭人;各種圖案標(biāo)記;音樂《眉飛色舞》、《兔子舞》等。

活動(dòng)過程:

一、出示木頭人,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1、請出木頭人,幼兒與木頭人打招呼。

師:小朋友們,聽,是誰在哭呀?我們一起把他請出來。

木頭人出現(xiàn)提問:他是誰?木頭人怎么了?他為什么不高興呢?我們問問他。木頭人講述原因(不舒服、不能動(dòng))2、幼兒幫木頭人脫掉“外衣”。

請部分幼兒幫助木頭人脫掉身上用紙盒做的“外衣”。

3、扮演木頭人的小朋友聽音樂表演。

二、探索自己身體可以動(dòng)的部位,并做標(biāo)記。

1、觀察并講述扮演木頭人的小朋友表演時(shí)身體哪些部位在動(dòng)。

表演時(shí),教師提醒幼兒觀察:小朋友們仔細(xì)看一看,跳舞的時(shí)候他身體的哪些地方在動(dòng)?表演結(jié)束,提問:你看到他跳舞時(shí)身體的哪些地方動(dòng)了?(幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn))2、幼兒給自己身體會(huì)動(dòng)的部位貼標(biāo)記。教師巡回指導(dǎo)。

師:其實(shí),我們身體的許多部位都可以動(dòng),請小朋友們用自己的身體來動(dòng)一動(dòng),按順序來找一找,在能動(dòng)的部位貼上你喜歡的標(biāo)記。(幼兒自由探索)3、幼兒相互交流,并把有標(biāo)記的部位動(dòng)給對方看。

師:找一個(gè)好朋友,把你找到的部位動(dòng)給他看一看。

4、請個(gè)別幼兒展示,讓有標(biāo)記的部位動(dòng)一動(dòng),并啟發(fā)別人模仿。

5、聽音樂,幼兒自由做動(dòng)作。

師:我們的身體上有這么多部位都能動(dòng),下面就讓我們跟著音樂讓你的身體動(dòng)起來吧。

三、

通過討論,知道多做運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。

1、講述運(yùn)動(dòng)后的感覺。

提問:運(yùn)動(dòng)后你有什么感覺?賈老師運(yùn)動(dòng)后覺得好舒服呀!(鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的感受)2、討論運(yùn)動(dòng)對身體的好處。

經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體會(huì)怎么樣?(強(qiáng)壯、健康、不生病、棒棒的……)3、說說人們常做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

你看到人們做過什么運(yùn)動(dòng)?(做操、打球、打太極拳、跳舞、健身廣場鍛煉、跑步……)4、小結(jié):為了健康,小朋友們從小要喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。

四、表演《眉飛色舞》。

1、幼兒表演《眉飛色舞》2、邀請其他教師一起表演。

1、初步熟悉音樂旋律,學(xué)習(xí)蹦跳步,并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進(jìn)行表演。

2、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編出花的不同造型動(dòng)作、小兔動(dòng)作和自然物。

3、體驗(yàn)游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時(shí)的愉快情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾于幼兒人數(shù)相等、錄音機(jī)、磁帶2、日?;顒?dòng)中帶領(lǐng)幼兒觀察并模仿花的造型活動(dòng)過程:

一、復(fù)習(xí)歌曲《春來到》,鼓勵(lì)幼兒有表情的表現(xiàn)小動(dòng)物出來玩的樣貌。

二、熟悉音樂旋律,了解游戲玩法1、教師引導(dǎo)幼兒完整欣賞a、b、c三段音樂1)、導(dǎo)語:春天來了,還有許多動(dòng)物出來玩了,你們聽它們是誰?(教師播放音樂,引導(dǎo)幼兒完整欣賞三段音樂)2)、提問:你覺得這段音樂里都有誰出來了,它們在做什么?2、幼兒聽音樂看表演(使幼兒進(jìn)一步感受、理解音樂,了解游戲情境)教師表演后提問:

1、幼兒初步了解茶葉的制作過程,知道茶葉是從哪里來的。

2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,了解渴茶的好處。

3、讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種甜飲料、干茶葉。

2、錄相帶、磁帶各一。

活動(dòng)過程:

1、品嘗飲料請幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色、味道,以及是用什么做成的。

2、幼兒討論:喝茶有什么好處。

3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。

4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。

5、錄像討論:你從錄像里看到什么、·知道什么。

6、茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢?7、律動(dòng):采茶舞活動(dòng)延伸:

關(guān)于茶葉的由來,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,下次活動(dòng)時(shí)請小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。

案大班活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)1、了解自我介紹的基本內(nèi)容,愿意大膽地向大家介紹自己。

2、增進(jìn)對自我的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)相互交流的樂趣。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、大圖卡一份,小圖卡每人一份(附后),小話筒一個(gè)。

2、會(huì)唱歌曲《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。

活動(dòng)過程一、師生相互介紹姓名1、師:小朋友們好,今天和你們一起學(xué)本領(lǐng)很高興,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?互不認(rèn)識(shí)又想認(rèn)識(shí)的時(shí)候可以先作自我介紹。(教師做自我介紹:我叫胡豐亞。認(rèn)識(shí)你們真高興。)2、師:我也很想認(rèn)識(shí)你們,誰來介紹一下自己(請3~4名幼兒,每人介紹完,教師與其握手,并說“認(rèn)識(shí)你真高興”。)二、了解自我介紹的基本內(nèi)容1、師:你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?2、師:你們問了這么多問題,下面教師就來進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹吧??墒?,自我介紹時(shí)有些信息可以告訴你們,而有些信息老師不方便告訴你們噢!請你們仔細(xì)聽,我介紹了哪些內(nèi)容?(老師介紹:我的名字叫……我的家住在……我喜歡(愛好)……我的好朋友是……)3、師:剛才老師介紹了哪些內(nèi)容,根據(jù)幼兒回答,出示圖卡。

4、師:老師也想和你們做好朋友,更多了解你們,誰愿意像老師一樣介紹自己。(請1~2名幼兒介紹,幼兒集體鼓掌。)5、提問:他介紹了哪些方面?對照圖卡,不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。

三、找個(gè)好朋友介紹自己1、每個(gè)幼兒拿著小卡片,先把自己的介紹記下來(可以畫畫或做記號(hào)),然后對照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。

2、請個(gè)別幼兒上臺(tái)來介紹自己(提供話筒),幼兒集體鼓掌。

3、師:客人老師也想認(rèn)識(shí)你們,找個(gè)客人老師介紹一下自己(介紹好了請客人老師在紙上貼顆紅星)。

4、師:什么時(shí)候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?四、結(jié)束活動(dòng)師:今天老師通過你們的自我介紹認(rèn)識(shí)了你們,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我真高興。我們一起來跳個(gè)舞吧!(放《認(rèn)識(shí)你呀真高興》音樂)。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇四

1.能選擇合理的建構(gòu)材料用組合、連接等技能建構(gòu)各式各樣的教學(xué)樓。

2.能和同伴協(xié)商合作,合理布局建構(gòu)。

(1)物質(zhì)準(zhǔn)備:大型建構(gòu)積木、小學(xué)教學(xué)樓圖片。

(2)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前看過一些小學(xué)教學(xué)樓的圖片,并和老師一起討論小學(xué)教學(xué)樓的外觀形狀及結(jié)構(gòu)布局。

(2)師:建造教學(xué)樓我們需要用到什么材料呢?教學(xué)樓要見幾層呢?每一層幾個(gè)教室呢?在打地基時(shí)要注意什么呢?你們的人員怎么分工呢?請幼兒相互討論。

同時(shí)也能保護(hù)好別人的房子,加油哦!

2.重點(diǎn)指導(dǎo):

(1)引導(dǎo)幼兒構(gòu)造教學(xué)樓的外形特征,并討論房子是由哪幾部分組成的?

(3)指導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種形狀的積木搭成房子的基本構(gòu)架。

(4)幼兒建構(gòu),教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒協(xié)商選擇材料拼插,教師觀察幼兒建構(gòu)情況。

(5)游戲結(jié)束前,指導(dǎo)幼兒收拾整理玩具,歸類擺放整齊。

3.評價(jià)環(huán)節(jié):

師:結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)還有一座教學(xué)樓還沒有建好,你們能說說是在建造過程中遇到什么困難了嗎?還是有別的原因呢?請同伴幫忙解決。找出問題下次整改,游戲自然結(jié)束。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇五

1.欣賞秋天的樹林,學(xué)會(huì)用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。

2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面。

1.能用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。

2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:中班時(shí),幼兒上過美術(shù)活動(dòng)《樹》,初步掌握了繪畫樹的形態(tài)。

幼兒上過美術(shù)活動(dòng)《跳舞的樹葉娃娃》,嘗試過用接色的方法進(jìn)行涂色。

物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、秋天樹林的圖片若干、輕松的音樂示范畫紅色系的樹若干、黃綠色系、紅橙色系的樹林各一幅;畫紙、蠟筆幼兒各一份。

1.播放輕松的音樂,出示圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞秋天的樹林。

教師說:“秋天來了,秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來看看吧?!?引導(dǎo)幼兒欣賞圖片。)。

2.集中交流:秋天的樹林美在什么地方,感知秋天樹林的美。

當(dāng)幼兒說到樹的形態(tài)美時(shí),教師引導(dǎo)幼兒觀察,復(fù)習(xí)鞏固幼兒對樹形態(tài)的認(rèn)識(shí),如有的樹干是粗壯的,有許多樹枝,樹冠像一朵花等。

當(dāng)幼兒說到樹的色彩時(shí),教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)秋天的樹上,有紅色和黃色,有黃色和綠色,有紅色和橙色。

小結(jié):秋天的樹林顏色特別漂亮,一棵樹上有紅色和黃色,黃色和綠色,也有紅色和橙色。

如果幼兒能夠觀察到樹林的布局,教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo),如果沒有發(fā)現(xiàn),教師自然過渡到下一環(huán)節(jié)。

1.出示畫好樹干、樹冠的一棵樹,鞏固對接色方法的運(yùn)用。

教師說:“秋天的樹顏色特別好看。我都忍不住要把它畫下來了。可是它的樹冠可以涂什么顏色,怎么涂呢?”在幼兒簡單講述以后,教師在集體面前示范用紅黃接色的方法進(jìn)行涂色,引導(dǎo)幼兒徒手模仿,鞏固幼兒對接色涂色的運(yùn)用。

2.出示許多紅黃顏色的樹,引導(dǎo)幼兒初步了解色系。

教師說:“老師用紅黃顏色表現(xiàn)了一棵秋天的樹,看,當(dāng)我有許多紅黃顏色的樹時(shí),就形成了一片紅色系的樹林?!苯處熖釂枺骸俺丝梢杂眉t色系表現(xiàn)秋天的樹林,還可以用什么色系表現(xiàn)秋天的樹林呢?”鼓勵(lì)幼兒大膽講述,教師進(jìn)行引導(dǎo),如:紅橙色系、黃綠色系等。

1.嘗試將紅色系的樹布置在畫紙上。

教師提問:“現(xiàn)在老師要把這些紅色系的樹布置在畫紙上,怎么放?誰來試一試?”教師請個(gè)別幼兒上前嘗試擺放,其他幼兒觀看、思考是否合理,為什么。

2.集中交流:“秋天的樹林應(yīng)該怎樣構(gòu)圖,要注意些什么?”教師出示黃綠色系以及紅橙色系的兩幅畫,引導(dǎo)幼兒在觀察比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流,教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)構(gòu)圖時(shí)要注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地合理布置畫面。

3.再次請幼兒將紅色系的樹布置在畫紙上,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地合理構(gòu)圖。

1.教師提出要求:“今天我們要在紙上來畫一畫秋天的樹林,請先想好你的樹林怎樣構(gòu)圖,準(zhǔn)備畫什么色系的樹林,想好后,請你開始動(dòng)筆認(rèn)真地畫吧。注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小,接色要自然哦?!?/p>

2.教師點(diǎn)擊課件,循環(huán)播放畫面,播放輕松的音樂。幼兒繪畫,教師巡回觀察,在幼兒需要的時(shí)候及時(shí)給予幫助和技術(shù)上的支持與引導(dǎo)。

1.請先畫的幼兒將作品給配班老師布置在展示板上,幼兒之間進(jìn)行欣賞、交流。

2.組織幼兒集中講評。

教師說:“你最喜歡哪一幅畫,為什么?”教師組織幼兒欣賞作品,引導(dǎo)幼兒圍繞構(gòu)圖和色彩的合理與應(yīng)用進(jìn)行講評,鼓勵(lì)幼兒之間相互學(xué)習(xí)。

活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中自然結(jié)束。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇六

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文。

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞。

活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備。

1.由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。

20xx年10月28日。

三之三七星幼兒園大操場。

成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。

闖關(guān)卡。

班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。

闖關(guān)卡。

聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家。

一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘。

二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘。

展示方式:

1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的.排列方式展示。

三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。

關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。

關(guān)卡1:咬糖果。

負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲"咬蘋果"。

1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線。

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。

關(guān)卡2:南瓜沙包。

(愛因斯坦a)。

負(fù)責(zé)教師:張婷婷朱晶晶。

1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。

2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)。

關(guān)卡3:小貓釣魚。

(愛因斯坦b)。

負(fù)責(zé)教師:于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

關(guān)卡4:恐怖箱。

(愛迪生a)。

負(fù)責(zé)教師:楊虹顧春燕。

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。

1.有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們。

2.記得準(zhǔn)備擦手紙。

關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)。

負(fù)責(zé)教師:王芳李倩。

1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。

1.至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時(shí)間。

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了。

關(guān)卡6:人質(zhì)營救。

(牛頓)。

負(fù)責(zé)教師:tina菲菲。

1.準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),手銬1付。

2.鬼假裝把其中一個(gè)家長抓走銬起來。

四游街尋找糖果16:00開始30分鐘。

初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。

闖關(guān)卡的制作圖樣:

三之三雙語幼兒園-xxxxxx園。

xxxx班englishname:。

闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功。

教室1。

闖關(guān)活動(dòng)2-南瓜沙包。

教室2。

闖關(guān)活動(dòng)3-單詞保齡球。

教室3。

教室4。

教室5。

闖關(guān)活動(dòng)6-人質(zhì)營救。

教室6。

小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)內(nèi)容:在情人節(jié)這個(gè)浪漫的節(jié)日里面,我們的心悄悄的開始萌動(dòng)。在您流連于桃花與柳絮紛飛時(shí),是否感到了孤單?當(dāng)您徜徉于熙來攘往的街頭時(shí),你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個(gè)派對吧,放松一下自己的心情,給自己一個(gè)心動(dòng)的理由!本周末我們在“吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動(dòng)。佇立在酒吧的窗前,環(huán)湖的翠綠盡收眼底,淡淡的櫻花彌漫芬芳,也許就在您關(guān)掉手機(jī)的那一刻,快樂與機(jī)遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊(duì)吉它表演,讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉,說不定您會(huì)找到夢中的他/她!屆時(shí)還有更大驚喜,主辦方會(huì)請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!

活動(dòng)類型:單身男女交友派對。

參加人數(shù):女士15人/男士15人。

適合年齡:20歲-35歲。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日下午17:00——21:00。

活動(dòng)地點(diǎn):xx公園西門內(nèi)向東50米。

吧價(jià)格:rmb__元(含活動(dòng)內(nèi)的全部費(fèi)用)。

注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)的男士、女士著休閑裝和方便活動(dòng)的輕便鞋(當(dāng)然越漂亮越好了!)。

2、30人(女士15人/男士15人)成團(tuán);如人數(shù)有差本次活動(dòng)取消。

3、報(bào)名將于6月7日中午12點(diǎn)之前截止,報(bào)名后交費(fèi)。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。

4、報(bào)名并已交費(fèi)者如果臨時(shí)有變化不能參與,請?jiān)?月8日中午12點(diǎn)之前通知活動(dòng)主辦方,否則不僅費(fèi)用不退,還將受到嚴(yán)重口頭譴責(zé),因?yàn)榇私挥鸦顒?dòng)男女參與者均為1:1,您的行為影響了其它活動(dòng)參與者。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

17:00集合(入場時(shí)每人領(lǐng)一個(gè)號(hào)碼,貼在胸前。);。

17:10活動(dòng)開始(活動(dòng)期間盡情享用精美小吃與軟飲);。

游戲1:sayyousayme(貴族們相互介紹,你要記住自己心儀對像的名字喲!)。

游戲2:佳人在此(你有機(jī)會(huì)與心儀對象“零距離”!)。

17:50在現(xiàn)場樂隊(duì)的吉它聲中進(jìn)餐;。

18:20活動(dòng)繼續(xù);。

游戲3:同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉,不然要是比賽落到最后一名,可是要吃粉拳的喲!)。

游戲4:心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)。

游戲5:敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達(dá)的好機(jī)會(huì),更是你向他/她表達(dá)的大好機(jī)會(huì)!)。

游戲6:偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。

游戲7:背道而馳(你們一定要同步進(jìn)行喲,不然就會(huì)……)。

游戲8:敞開心扉(第二輪)。

游戲9:游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時(shí)候,正是你向他/她顯示自我的機(jī)會(huì)!)。

游戲10:水晶之戀(黃色,真的好想你;粉紅色,愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。

游戲11:敞開心扉(第三輪)。

20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面,看著燭火慢慢遠(yuǎn)去,你的心或許也有新的感悟。)。

20:20自由活動(dòng)。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜,也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語,更可以什么都不做,在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時(shí)間而定)。

21:00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)后一周內(nèi),我們將會(huì)把活動(dòng)的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來,盡興而歸。歡迎您來電垂訊!

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇八

心靈相碰,歡樂你我。

為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。

xx年11月10日(周三)。

經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員。

1、母雞捉小雞。

游戲規(guī)則:1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個(gè)圈;。

2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后,排成列,最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;。

5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”

游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應(yīng):

游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。

2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá)),依次傳達(dá)下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。

3)猜對的有獎(jiǎng),游戲結(jié)束。

4、野炊。

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式,將每兩個(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共8隊(duì)。

3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊(duì),每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。

5、流動(dòng)迷宮:

游戲規(guī)則:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。

2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。

3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。

注意:手相當(dāng)于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),抓人與被抓的`不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。

6、管上過環(huán)。

游戲規(guī)則:1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。

2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)。

3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

后備項(xiàng)目:

1、多人多足。

游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。

2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。

3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

2、官兵捉賊。

游戲規(guī)則: 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇九

1、在與劉翔哥哥的比賽中,體驗(yàn)劉翔哥哥的了不起。

2、幼兒通過記錄和統(tǒng)計(jì)的方法,初步了解時(shí)間與速度的'關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

自制欄桿,秒表,場地布置等。

流程:

導(dǎo)入——幼兒嘗試——交流體驗(yàn)。

活動(dòng)過程:

1.你們知道怎么跑嗎?

2.我們來試試能跑多快?

1.你跑了幾秒?誰和他跑得一樣快?

2.我們一起來排一排?

3.誰跑得最快?

4.小結(jié):時(shí)間越小,時(shí)間就越快。

5.你們看看他跑得怎么樣?(出示劉翔的12.91)。

6.劉翔跑110米欄用了這些時(shí)間,我們只有跑了一點(diǎn)點(diǎn)都沒有劉翔快。

小朋友一起探討。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇十

交友難、戀愛難的問題。

xx區(qū)總工會(huì)計(jì)劃組織。

一場沉浸式古風(fēng)聯(lián)誼活動(dòng)。

通過沉浸式古風(fēng)體驗(yàn)。

感受中華文化的力量。

活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)主題。

穿越時(shí)空,相約七夕——xx區(qū)青年沉浸式古風(fēng)聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)。

xx小苑。

xx區(qū)未婚單身青年(男20人、女20人)。

注意:本次活動(dòng)需穿著漢服、唐裝或旗袍等中國傳統(tǒng)服飾,請參加活動(dòng)的嘉賓自備服裝。

報(bào)名方式。

進(jìn)入“xx工會(huì)”微信公眾號(hào)——點(diǎn)擊右下角“活動(dòng)”中的相約七夕報(bào)名。

“前世的500次回眸。

才換來今生的擦肩而過”

名額有限先到先得。

趕緊轉(zhuǎn)發(fā)分享。

給身邊的單身朋友。

一起開啟一場心動(dòng)奇遇。

轉(zhuǎn)角就能遇到屬于你的愛情。

ps:報(bào)名成功的請掃碼入群并修改備注名稱,單位+姓名。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇十一

1.觀察、記錄陽光下肥皂泡表面的七彩色。

2.產(chǎn)生探尋五彩繽紛的世界的興趣。

1.肥皂水、吹泡泡工具。

盤、貝殼、孔雀(或其他鳥類)羽毛、礦石等。

1.肥皂泡表面的“彩虹”。

dd為幼兒提供足夠的肥皂水及吹泡工具,讓他們盡情地吹泡泡,觀察陽光下泡泡的樣子。

dd仔細(xì)觀察太陽照射在肥皂泡表面出現(xiàn)的“彩虹”。

dd引導(dǎo)幼兒變換角度看泡泡,說說它的顏色有什么變化。你看到了哪些顏色?請你用彩筆將這些色彩一一記錄在紙上。

2.其他物體上的“彩虹”。

dd引導(dǎo)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn),說說哪些東西上也能看到“彩虹”。

dd提供cd盤、貝殼內(nèi)部、孔雀羽毛、礦石等,引導(dǎo)幼兒設(shè)法看到“彩虹”。如小心地調(diào)整cd盤的角度,可看到許多“彩虹”圖樣。

dd引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂泡、cd盤等物體的表面,隨著我們觀察角度的變化,可以看到五彩繽紛的顏色。

1.本活動(dòng)的重點(diǎn)落在引發(fā)幼兒產(chǎn)生探尋五彩繽紛的世界的興趣上。只有當(dāng)他們對這種神奇的光與色的世界著迷時(shí),他們才會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。

2.可根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備能讓幼兒發(fā)現(xiàn)七彩顏色的物體。

3.肥皂泡等物體上的“彩虹”并不是肥皂自己帶有的顏色,而是光的反射造成的。

記者采訪dd大班活動(dòng)區(qū)活動(dòng)設(shè)計(jì)(何義英)。

目標(biāo):能回答成人的提問,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的愿望和要求。

準(zhǔn)備:醫(yī)院增添溫度計(jì),表演區(qū)增添少數(shù)民族服裝(新疆服裝),美工區(qū)增添花生殼等廢舊材料,點(diǎn)心店增添餡子,銀行的材料不變。用紙板做記者證,紙盒做相機(jī),積塑插攝像機(jī),酸奶瓶做話筒。請幾名外班老師扮演記者。

1、以“記者采訪”的口吻激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,并讓幼兒以熱烈的掌聲歡迎記者的`到來。

2、介紹各活動(dòng)區(qū)材料,提出活動(dòng)要求:熱情主動(dòng)地接受記者的采訪,大膽回答記者的提問。

3、幼兒自愿選擇活動(dòng)區(qū)參加活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院的小醫(yī)生耐心為病人診斷病情;表演區(qū)的小演員穿上新疆服裝表演舞蹈;點(diǎn)心店的廚師用面粉和餡子做包子,餃子等點(diǎn)心;美工區(qū)的小朋友用花生殼粘貼小動(dòng)物;銀行的營業(yè)員認(rèn)真清點(diǎn)鈔票。提醒幼兒對顧客要熱情有禮貌。

4、記者深入各個(gè)活動(dòng)區(qū)去訪問、照像、攝像。重點(diǎn)采訪幼兒參與活動(dòng)區(qū)的興趣,在活動(dòng)中的愿望和要求以及顧客的評價(jià)等等。

5、以報(bào)道采訪情況的形式總結(jié)活動(dòng),并收拾整理活動(dòng)材料。

6、全體幼兒、老師和記者合影留念。

1、有條件的幼兒園可使用真的攝像機(jī),并將采訪的情況通過電視放給幼兒觀看。

2、此活動(dòng)還可與娃娃家、幼兒園、商店等區(qū)域同時(shí)開展,引導(dǎo)娃娃家的爸爸、媽媽和孩子,幼兒園的老師和朋友輪流到點(diǎn)心店去進(jìn)餐,到醫(yī)院去看病,到銀行去取錢,到表演區(qū)去看表演等。可引導(dǎo)美工區(qū)的幼兒將制作好的小動(dòng)物送到商店去賣。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇十二

面對嶄新且未知的大學(xué)生活,剛剛步入校門的新生對此充滿好奇,而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近一年我們回首美好時(shí)光又心生感慨,因此我們x級(jí)藥學(xué)班團(tuán)支部聯(lián)誼x級(jí)藥學(xué)班團(tuán)支部舉行了新老生互動(dòng)交流團(tuán)日活動(dòng),給彼此提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),思想碰撞的平臺(tái)。

新的學(xué)期里,湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院又迎來了一批大一新生。雖然在開學(xué)這段時(shí)間里,作為學(xué)長學(xué)姐的我們對新生們給予了很多幫助,但同為藥學(xué)專業(yè)的大一新生和大二的學(xué)長學(xué)姐接觸并不多。希望通過這次的聯(lián)誼活動(dòng)增加兩班同學(xué)的接觸機(jī)會(huì),讓新老生相互認(rèn)識(shí),交流學(xué)習(xí)和生活方面經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)大一新生和學(xué)長學(xué)姐之間的感情。

通過這次活動(dòng),讓x、x級(jí)藥學(xué)班各同學(xué)相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)新老生之間的交流,增強(qiáng)感情。同時(shí)希望通過此次活動(dòng),提高同學(xué)參加活動(dòng)的積極性,營造健康積極向上的氛圍,使我們彼此的班級(jí)更有創(chuàng)造力和生命力,爭取有效達(dá)到校團(tuán)委對于本期團(tuán)日活動(dòng)的。相關(guān)要求和目的。

牽手在團(tuán)愛醫(yī)學(xué)院。

20xx年10月23日。

湖南師范大學(xué)。

湖南師范大學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)院x、x級(jí)藥學(xué)班團(tuán)支部。

醫(yī)學(xué)院x、x級(jí)藥學(xué)班全體同學(xué)。

1、尋寶比賽:各組由組長帶領(lǐng)從岳麓山南大門出發(fā)按照預(yù)定路線和規(guī)章制度進(jìn)行尋寶比賽,到達(dá)山頂長廊后按預(yù)定規(guī)則評分,得分的獲獎(jiǎng)。

2、“一只青蛙”游戲:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“撲通”接著“兩只青蛙跳下水撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

3、數(shù)7游戲:任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的人拍手掌,然后倒回去接著數(shù),出錯(cuò)者罰節(jié)目。

尋寶比賽活動(dòng)細(xì)則:

尋寶活動(dòng)前負(fù)責(zé)人將確定尋寶的總路線,并在途中的不同景點(diǎn)藏好彩帶作為寶藏,每條彩帶上都會(huì)有每個(gè)組特有的標(biāo)記,每個(gè)組三條彩帶。同時(shí)也得比較各組的速度。最后進(jìn)行綜合評分,得分的小組將獲得獎(jiǎng)品。

評分細(xì)則:

最終采取綜合評分:總分十分,每組三個(gè)寶藏,每個(gè)兩分;最先到達(dá)終點(diǎn)的組得四分,以后各組分別為三、二、一、零分,最后以綜合評分排名。

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):

院宣傳欄。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

陳凱強(qiáng)、王婉琴、石悅、唐文林、趙品濤、尹文俊、謝婉璇、黃宗榮、蘇瓊麗。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作。

團(tuán)支書申請活動(dòng)成功后,兩班團(tuán)委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題,組織兩班團(tuán)委干部討論活動(dòng)形式、內(nèi)容的'時(shí)間和地點(diǎn)。團(tuán)支書將本次團(tuán)日活動(dòng)的主題預(yù)先以飛信的形式告知兩班同學(xué),然后兩班同學(xué)提前想好與主題相關(guān)的活動(dòng),以便于向團(tuán)委提出自己的意見和建議。

2、活動(dòng)的策劃、組織工作。

(1)活][動(dòng)策劃工作。根據(jù)全班同學(xué)討論的結(jié)果,組織委員在活動(dòng)開展前撰寫好本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃書。策劃書要注意到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),預(yù)測活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應(yīng)急措施,提出應(yīng)急方案,避免由于各種原因而使原活動(dòng)計(jì)劃不能得以實(shí)施時(shí)能夠及時(shí)改變方案。

(2)活動(dòng)組織工作。本次團(tuán)日活動(dòng)的組織工作主要分為兩大部分,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作組織和開展工作組織。本次團(tuán)日活動(dòng)的組織工作不僅僅只是團(tuán)委參與,而且班里大部分的同學(xué)也參與到其中,比如活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,在這一工作中同學(xué)們都積極地參與團(tuán)日活動(dòng)的討論,并將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。

3、宣傳工作。

活動(dòng)的宣傳工作主要由宣委員負(fù)責(zé),然后通過網(wǎng)絡(luò)和海報(bào)向其他同學(xué)進(jìn)行本班團(tuán)日活動(dòng)的宣傳。宣傳的過程中要注意將團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容、形式、主題等要點(diǎn)傳達(dá)給他人,讓他們了解本班的團(tuán)日活動(dòng),提起他們對本班團(tuán)日活動(dòng)的興趣。

按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動(dòng)。

1、將兩班同學(xué)分成五個(gè)小組,選出隊(duì)長,確定隊(duì)號(hào)。

2、全體同學(xué)到達(dá)岳麓山南門后,按照原先已經(jīng)分好的小組開展活動(dòng)。

(三)活動(dòng)小結(jié)。

團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)相結(jié)合,但不管怎樣,兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個(gè)方面:

1、組織好全體同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志。在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束之后,團(tuán)支書組織好全班同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志,將自己在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中的心得體會(huì)一一記錄在日志中。團(tuán)務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W(xué)對本次活動(dòng)做總結(jié),更重要的是在日志上,他們會(huì)道出自己在整個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么,并且從中領(lǐng)略愛國精神和集體主義的重要性。

2、總結(jié)活動(dòng)做得好的地方及不足之處?;顒?dòng)結(jié)束后,團(tuán)支書召集全體團(tuán)委開會(huì),對本次的團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過程,包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)等工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié),找出其中做得好的方面和不足之所在??偨Y(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動(dòng)中去,對于其中的不足,要認(rèn)真做好總結(jié)和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因,探討解決問題的方法,避免再次出現(xiàn)同樣的情況。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)主題:

相約七夕·緣聚桃花源。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月20日(初定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

四、組織機(jī)構(gòu):

由縣人才辦、縣婦聯(lián)主辦,縣總工會(huì)、團(tuán)縣委協(xié)辦。

五、參加對象:

六、主要流程:

1、熱身游戲:所有青年一男一女穿插圍成一個(gè)圈,把雙手放在相鄰隊(duì)友的背后,雙腳打開,與肩同寬,與身邊兩個(gè)人腳相抵,主持人站在中央,然后按主持人口令配合做完游動(dòng)中設(shè)定的動(dòng)作。

2、精彩亮相(1分鐘自薦):參加活動(dòng)選手說出姓名、單位、交友宣言等基本信息。

3、愛的初體驗(yàn)(互動(dòng)環(huán)節(jié)):

(1)“一見鐘情”。男選手與女選手隔桌坐立,請男選手依次繞場一周,與女選手自由交流結(jié)識(shí)。(道具:長條桌、椅子)。

(2)“拋繡球”。兩人一組(一男一女),一人背筐,一人投球,三組同賽。游戲規(guī)則:背筐者努力接住來自投手得球,最后以1分鐘內(nèi)接球得多少?zèng)Q定最后得勝負(fù)。(道具:3個(gè)小筐,60個(gè)氣球)。

獲勝隊(duì)將獲得一份小禮品。

(3)“擊鼓傳花”:主持人在舞臺(tái)中央,花球在男女選手手中傳遞,鼓點(diǎn)停下,手中拿花的選手,請自己心儀的異性共同表演節(jié)目。(道具:鼓1個(gè),玫瑰花一支)。

(4)“愛情飛渡”:每組兩人(一男一女),三組同賽。游戲規(guī)則:自由組隊(duì),男女一起跳繩,以時(shí)限1分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)評比。(道具:跳繩3根)。

獲勝隊(duì)將獲得一份小禮品。

4、愛的選擇:

(1)真情告白?,F(xiàn)場男士或者女士可以踴躍爭取機(jī)會(huì)向場上的心動(dòng)對象進(jìn)行真誠告白。(為成功牽手的男士、女士準(zhǔn)備一份禮品)。

(2)愛的'延續(xù)。為在場的人員準(zhǔn)備一張小賀卡,讓他們寫上自己的姓名、聯(lián)系方式或愛情寄語交給心儀對象,以便日后進(jìn)一步交流聯(lián)系。

大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇十四

二、活動(dòng)意義:走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增進(jìn)同事間交流,豐富員工文化生活,增強(qiáng)同事間友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力,促進(jìn)隊(duì)伍和諧穩(wěn)定;另一方面也為了開拓視野,領(lǐng)略自然美景。

三、活動(dòng)對象:公司全體員工(46人以實(shí)際到場人數(shù)為準(zhǔn))。

四、活動(dòng)安排:。

1、活動(dòng)組織:尹志才、李海標(biāo)(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統(tǒng)計(jì))。

2、時(shí)間:擬定20__年5月23(周六)、20__年5月24日(周日)因營業(yè)廳有值班人員分為兩次舉辦。

3、地點(diǎn):。

4、費(fèi)用:60元/人,共計(jì)2760,以實(shí)際發(fā)生費(fèi)用為準(zhǔn)(游戲用品、食品、水)。

五、注意事項(xiàng):。

1、注意人身安全,不單獨(dú)行動(dòng);不搞個(gè)人主義,要以團(tuán)隊(duì)為主,要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨(dú)離開先和組織人員匯報(bào)再離去。本次活動(dòng)以安全第一為主。

2、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。垃圾妥善處理全部帶回,不可使用洗滌用品污染水源。

3、如有帶小孩參加活動(dòng)的,家長本人一定要監(jiān)護(hù)好,并對小孩安全負(fù)全部責(zé)任。

4、嚴(yán)禁帶明火。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

規(guī)則:采取比賽分?jǐn)?shù)排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項(xiàng)活動(dòng)比出第一、二、三名。

個(gè)人游戲比賽分?jǐn)?shù)排名一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值60元/人禮品,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值40元/人禮品,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元/人禮品。

1、定點(diǎn)投球規(guī)則:每人8個(gè)球,投進(jìn)指定點(diǎn)的投進(jìn)者最多的為勝利。

2、踏石過河規(guī)則:每人兩塊地墊、交換進(jìn)行,到達(dá)目的地速度最快的為勝利。

3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚,手持乒乓拍托球,到達(dá)目的地速度快者為勝。

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大班交友會(huì)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題:

“給我十分鐘,我想遇見你”

二、活動(dòng)目的:

為大家提供一個(gè)經(jīng)濟(jì)、快速、高效的交友平臺(tái)。

____.11.11日上午10:00、11:30,

活動(dòng)地點(diǎn):朝陽區(qū)廣華居17號(hào)樓(北苑東路與紅軍營南路交叉口),從無到有咖啡廳。

場地贊助商家:從無到有咖啡廳。

主辦單位:公益活動(dòng)策劃小組。

活動(dòng)對象:25、35高素質(zhì)單身人士。

四、活動(dòng)主題:

十分鐘約會(huì)是針對適齡高素質(zhì)單身男女的充滿樂趣和新鮮感的交友活動(dòng)?;顒?dòng)中你將分別與到場的多位單身異性交談,每次時(shí)間為10分鐘。在1個(gè)小時(shí)里,你將認(rèn)識(shí)6位與你年齡、學(xué)歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。如果你們彼此第一印象良好,那么可以繼續(xù)交往,如果印象不好,那么也僅僅只有10分鐘,不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和感情!

五、活動(dòng)流程策劃:

1、簽到。

請準(zhǔn)時(shí)到場,到達(dá)后,工作人員會(huì)將男士、女士分別安排號(hào)碼以及座位。

2、安排人員。

男女均以編號(hào)代替,如男1號(hào),男2號(hào)……女1號(hào),女2號(hào)……男士抽取藍(lán)色號(hào)牌,女士抽取粉色號(hào)牌。(女士抽到的數(shù)字就是她活動(dòng)中的座位號(hào),男士抽到的號(hào)碼簽依次顯示你要遇見的'女士對應(yīng)座位卡。

3、開場。

主持人會(huì)介紹10分鐘約會(huì)的規(guī)則并答疑。所有人按照編號(hào)對應(yīng)入座,如:男1號(hào)對女1號(hào),男2號(hào)對女2號(hào)……開始10分鐘約會(huì)。

4、進(jìn)行。

每組男女只能交流10分鐘,10分鐘后,女士原位不動(dòng),男士換座約會(huì)下位女士,遇到印象不錯(cuò)的交流對象,您可以在約會(huì)卡上記下他(她)的號(hào)碼牌。

5、結(jié)束。

請?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后將約會(huì)卡交給活動(dòng)組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往,那么祝賀你們自己聯(lián)系。

及時(shí)通知雙方。

活動(dòng)純公益無任何費(fèi)用,咖啡廳提供熱水,有需要咖啡的人士需要自己買單。

六、乘車路線:

1、乘坐621北京青年城下車。

2、地鐵13號(hào)線北苑站下車,換成682在北京青年城下車,對面即到。

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