大學(xué)生活動策劃方案(精選18篇)

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大學(xué)生活動策劃方案(精選18篇)
時間:2023-12-12 06:53:13     小編:薇兒

方案是指對某一問題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯媱?。在方案的制定過程中,需要參考相關(guān)資料和成功案例。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典案例的方案總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄓ兴鶈⑹尽?/p>

大學(xué)生活動策劃方案篇一

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

(一)宣傳工作

班長下達(dá)活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)班會開展

1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。

5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M(jìn)去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

大學(xué)生活動策劃方案篇二

從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動,以此為契機(jī),我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。

通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關(guān)愛精神家園。

1、前期準(zhǔn)備:

(1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場:

(2)各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的.同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。

(3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。

3、后期總結(jié):

(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。

(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,以擴(kuò)大班級在全校的影響力。

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。

5、在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

通過此次活動,一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

打印宣傳紙:xxx元。

活動地點:xxx。

活動負(fù)責(zé)人:xxx。

參與者:xxx。

大學(xué)生活動策劃方案篇三

喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。

一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修調(diào)試,會場布置。

三.獎品證書飲用水等準(zhǔn)備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五.活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)

六.正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進(jìn)行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

十.活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

十二.各系參可能的賽項目及出場方式:

航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)

港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程

船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計

電氣系:模擬電路設(shè)計控制器組裝

人文系:朗誦話劇

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計:1400元

1、密切合作相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式()

1、總指揮(團(tuán)總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

大學(xué)生活動策劃方案篇四

勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強(qiáng)精神的`平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。

1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。

3. 營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)生工作處和資助管理中心

策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心

1. 主持人述開幕詞

2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始

3. 貧困生代表個人才藝表演

4. 貧困生大型歌詠比賽

5. 心理座談會

6. “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談

7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說

8. 中心主任總結(jié)發(fā)言

9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束

方案一 個人才藝秀 “我的舞臺,我作主”

才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。

方案二 大型歌詠比賽

方案三 心理座談會

邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。

方案四 湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想

邀請歷屆先進(jìn)個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓(xùn),自己的目標(biāo)和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。

方案五 貧困生代表談心得

通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>

辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。

市場開拓部:邀請商家出席會議。

人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。

廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細(xì)節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。

大學(xué)生活動策劃方案篇五

通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

xx年4月6日——4月3日

(一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。

活動內(nèi)容:橫幅簽名活動

活動對象:全校師生

活動時間:4月13日第七節(jié)

活動地點:教學(xué)樓前廣場

(二)心理電影賞析

活動主題:看他人故事,促自身成長。

活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

活動對象:全校學(xué)生

活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)

活動地點:各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

(三)心理手抄報大賽

1、作品要求

(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

2、比賽流程

(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)

(2)截稿日期:xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

(4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康團(tuán)體活動

活動時間:4月23日第七節(jié)

活動地點:教學(xué)樓前廣場

活動簡介:

1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

4月29日)

1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

陽光心語工作室

xx年4月3日

大學(xué)生活動策劃方案篇六

金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準(zhǔn)備返校

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)生活動策劃方案篇七

一方面為了響應(yīng)我校每年一度的大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),另一方面也邀請到了我們的兄弟社團(tuán)————xxx學(xué)院的心理協(xié)會來參加。

活動地點:二樓大學(xué)生活動室活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

邀請單位:揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會

(一)宣傳

1、由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助

1、舞會的會場布置

2、舞會的司儀

3、舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作

4、舞會的流程

(1)開場舞

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

(4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣

(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

1、舞臺布置:100—200元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

4、熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400—500元

大學(xué)生活動策劃方案篇八

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學(xué)期的`11月19日-12月4日舉辦第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)。

第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)

計算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會

計算機(jī)協(xié)會

11月19日-12月4日

“計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機(jī)風(fēng)華

通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機(jī)維護(hù)講座

6、電腦作品設(shè)計比賽

7、閉幕晚會

(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進(jìn)行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機(jī)協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊伍。

(四)決賽階段:11月19日-12月4日,進(jìn)行第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)的各項活動。

(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

大學(xué)生活動策劃方案篇九

如今的大學(xué)生,幾乎都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下成長。我們接受了太多的愛,這些愛來自父母、老師、乃至社會。當(dāng)80后步入社會,當(dāng)90后踏入大學(xué),這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后,我們慢慢學(xué)會理解、學(xué)會成長,同時也學(xué)會感恩。

二、活動目的通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

四、活動地點:學(xué)校內(nèi)。五、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動,感恩寄語征集。

3.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

4.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

5、制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

六、活動口號:以”共懷感恩心,同是一家人”為口號,目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。

七、活動過程。

1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動,以記錄同學(xué)們的感恩心情。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。

4、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。八、活動意義。

大學(xué)生活動策劃方案篇十

為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的大學(xué)生活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌。

為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級學(xué)生社團(tuán)開展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

20xx年x月xx日18:30。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

展板、海報:學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會活動對象:全校xx級學(xué)生活動主持:活動流程:

(一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會評審部搜集各社團(tuán)活動方案,篩選落實各社團(tuán)精品節(jié)目。

2、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)。

3、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。

(二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會評審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

2、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。

3、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室負(fù)責(zé)落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)。

4、社團(tuán)聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。

5、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對本次社團(tuán)宣傳做全面的報道。

(三)、活動現(xiàn)場(x月xx日17:30--18:30)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會策劃部17:00到場進(jìn)行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。

3、社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場完畢。

(四)、節(jié)目流程。

一、主持人介紹到場嘉賓。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始。

三、將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會的具。

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會。

五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。

六、主持人宣布活動結(jié)束。

(五)、宣傳活動后期。

1、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。

2、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

(六)、所需物品。

1、橫幅、展板。

2、嘉賓席(1張長桌)。

3、打印資料若張。

4、宣傳冊。

(七)、未盡事宜,請主席指導(dǎo)!

大學(xué)生活動策劃方案篇十一

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、自由和進(jìn)步的社會而努力。如今,國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚大學(xué)生個性,展現(xiàn)校園文化的一個基點。

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的慶?;顒?,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。

放飛夢想,激揚青春。

20xx年11月17日。

學(xué)校三食堂前。

主辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

本次大學(xué)生節(jié)慶?;顒觾?nèi)容豐富,主要分為以下四個板塊:

1.傳遞夢想活動。

邀請參加活動的同學(xué)們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學(xué)可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機(jī)會,結(jié)交到新的朋友。

2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。

參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué),一名設(shè)計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個展示自我風(fēng)采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!

3.“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學(xué)生切身的體會到和平、民主、進(jìn)步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日,讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!

11.5—11.6完成活動前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。

11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計海報,聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。

11.14打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準(zhǔn)備活動所需相關(guān)資料。

11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。

11.16實踐部成員做活動最后準(zhǔn)備,借一間晚會多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動當(dāng)日進(jìn)行活動采訪。

11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對活動進(jìn)行報道。

十、注意事項。

1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。

2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

3、及時聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。

大學(xué)生活動策劃方案篇十二

引言:魔方,(rubikscube)又叫魔術(shù)方塊,是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界,人們發(fā)現(xiàn)魔方實在是奧妙無窮。最近幾年,中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法,越來越多的人流入“方潮”。

為了進(jìn)一步向同學(xué)們宣傳魔方,同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,特此舉辦此次大賽。通過本次大賽,培養(yǎng)同學(xué)們對魔方的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的交流,對外樹立起和諧重大的良好形象。

1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,,提高中學(xué)生的空間思維能力,積極引導(dǎo)中學(xué)。

玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧,豐富生活。

1.讓學(xué)生全面發(fā)展。

2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,推廣魔方活動。

3.此次比賽,也將進(jìn)一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育,德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

魔方社及承辦單位:

1.本屆大賽包括兩項賽事,分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰,盲擰,花式)。

2.參賽形式為個人。

3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內(nèi)向組委會報名,以取得參賽資格。

4.參賽選手必須按時到場,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格。

5.參賽選手自帶比賽用魔方,計時器由大賽組委會提供。

6.本屆大賽中,速擰賽由計時員計時,用時最短者勝出?;ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計為無效。

7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進(jìn)行抽簽分組,十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數(shù)。大賽組委會根據(jù)首輪晉級人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進(jìn)入決賽。決賽產(chǎn)生“藍(lán)魔”,“紅魔”,“黒魔”。

8.選手必須服從裁判員判罰,如對判罰結(jié)果從在異議,可以向大賽組委會提出申訴,由大賽組委會進(jìn)行仲裁。

本次大賽分為三個階段進(jìn)行,即宣傳階段,報名階段,比賽階段。

1.宣傳階段:

a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報以及(地點)布置展板進(jìn)行比賽。

報名的宣傳。

b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進(jìn)行廣播宣傳。

2.報名階段:

a.正式報名時間為:

b.報名方式:

c.現(xiàn)場報名地點:

3.比賽階段:

本屆大賽于年月日時準(zhǔn)時在地舉行,請各賽。

選手務(wù)必提前30分到場簽到,準(zhǔn)時開始比賽。

1.報名時必須在報名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯(lián)。

系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。

2.請參賽選手賽前認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則,確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。

3.請參賽選手按時參加比賽,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格(參賽。

時間地點如有變動,請以大賽組委會通知為準(zhǔn)。

4.比賽時間:年月日(具體時間)。

5.比賽地點:

6.大賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。比賽結(jié)果將會公布于各棟公寓樓樓下。

1.三階速擰為競速賽,用時最短者勝出,選手用時由計時員進(jìn)行記錄,根據(jù)。

記錄時間進(jìn)行評獎。

2.花式賽由評委進(jìn)行評分,得分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計為無效,選手用時由計時員進(jìn)行記錄。

3.本次大賽成績以裁判判定為準(zhǔn),若有對裁判判定存在異議的,則由大賽組委會進(jìn)行裁。

定。

三階速擰賽,花式表演賽將各產(chǎn)生藍(lán)魔一名,紅魔一名,黒魔一名。

藍(lán)魔:證書獎金紅魔:證書獎金黒魔:證書獎金優(yōu)秀將若干:證書。

獎金:元。

證書:元。

海報:元展板:元橫幅:元。

比賽用魔方:元計時器:元獎品:

其他現(xiàn)場用品:元。

總計:元。

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時,參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場比賽成績。

總負(fù)責(zé):

主裁判:

裁判:

打亂員:

比賽規(guī)則。

成績選取規(guī)則:

1.本次大賽以秒表計時,速擰賽連續(xù)計時三次,取最快值為比賽結(jié)果。

其他:

2.魔方由大賽組委會提供,本次比賽不收取任何費用。

3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。

詳細(xì)規(guī)則:

1.打亂:參賽者把魔方交給打亂員,然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;

2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間,參賽者不能看到魔方;

4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物體完全蓋住魔方;

二.觀察階段:

1.在開始還原之前,參賽者可以觀察魔方;

2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方,但可以更早地結(jié)束觀察;

3.裁判歸零計時器。

5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者,同時啟動秒表;

6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;

9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計時器;

10.在觀察結(jié)束時,參賽者必須把魔方放回桌上,可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;11.當(dāng)觀察時間到達(dá)8秒,裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時間到達(dá)12秒,裁判說“?!?/p>

三.開始階段:

1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸,否則將受到成績加兩秒的懲罰;

2.當(dāng)裁判說開始還原之后,參賽者開始還原,同時開始計時;

3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原,否則將受到成績加兩秒的懲罰;

4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加,參賽者在本階段最多只會受一次成績。

大學(xué)生活動策劃方案篇十三

女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動,發(fā)掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。

活動主要分四部分:

向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等,將收集的照片制作成精美的海報。

將海報展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。

將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風(fēng)景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!

制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報,內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人故事,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。

需要宣傳部幫忙設(shè)計一張海報。

講座時間:3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。

講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。

主講人:校醫(yī)院醫(yī)生。

主持人:張靜。

記者拍照:新聞部。

講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3-5份)。

需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。

照片沖洗:30元。

小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)。

彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元。

邀請講座醫(yī)生:200元。

大學(xué)生活動策劃方案篇十四

最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人都不得不面對的。目前,中國也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,我們將組織我院志愿者利用周末時間進(jìn)行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。

1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。

2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會教育讓他們知道他們是幸運的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。

3、弘揚友愛互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階。

4、促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。

因為愛,我們同在。

長沙市第三福利院。

慰問演出。

長沙民院院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊第四、五、六組成員。

a活動前期準(zhǔn)備。

1人員安排。

a聯(lián)系福利院:左興華。

2召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內(nèi)容,活動節(jié)目排練安排。

a在辦公室商討會議初定節(jié)目,介紹福利院具體情況,并安排節(jié)目到具體個人。

b主要活動內(nèi)容有:文娛節(jié)目表演(詳細(xì)見附表1)。

c左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具。

b活動進(jìn)行。

1具體服務(wù)安排。

b福利院再次清點人數(shù),熟悉環(huán)境,與老人進(jìn)行交談,打掃衛(wèi)生等等。

c聚集老人與活動中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發(fā)給老人,最后送老人們會各自房間。

c活動后期。

a送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生,把東西整理好,物歸原位。

b回學(xué)校每人寫一份心得體會,與他部門的同學(xué)分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗和快樂。

出發(fā)前清點人數(shù),途中不得走散,有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請假,切實保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動。

老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團(tuán)結(jié),互助。新成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務(wù)。真正體會志愿者精神:團(tuán)結(jié),友愛,互助,進(jìn)步。

橫幅40元,舞臺修飾20元,道具20元慰問品80元。

活動結(jié)束后全體成員寫份書面總結(jié)在例會與值班時間與其他成員交流各自經(jīng)驗。便于后面活動的順利進(jìn)行。

附表1。

節(jié)目表。

1手語《和你一樣》手語組。

2獨唱歌曲(愛你在心中)。

3合唱5組成員。

4黃峰吉他彈唱。

5,獨唱(takemetoyouheart)。

6口琴表演唐衛(wèi)。

7魔術(shù)表演何錦明。

8交誼舞蹈表演。

9合唱(朋友)4組成員。

10,向老人送小禮品。

11,朗誦《老人贊-夕陽紅》。

附表2。

經(jīng)費預(yù)算詳細(xì)表。

1橫幅40元2,氣球,彩帶,透明膠,彩紙等共20元。

3道具(包括魔術(shù)道具,游戲的道具等等)20元。

4慰問品(水果,禮品)共80元。

院青年志愿者服務(wù)隊。

時間:20xx-11-5。

大學(xué)生活動策劃方案篇十五

為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會,參與新聞采訪實踐的機(jī)會,促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的.鐵血情懷,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過評選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品,進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。

20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動,沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報名參加。

主辦單位:沈陽大學(xué)。

具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。

報名及作品遞交時間:20xx年5月20日——20xx年8月30日。

參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進(jìn)行評審。

所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實有效,不得抄襲、模仿。

參賽作品分為:文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會指定郵箱:。分類作品要求:

獨立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交),角度自選。每位選手報名參選作品數(shù)量不限,若在國內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報。)。

每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。

1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行,需嚴(yán)格按照專家組的評審意見進(jìn)行評審。

2.競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的5%,二等獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的10%,三等獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的15%,優(yōu)秀獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的20%。

競賽結(jié)果將在現(xiàn)場評審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。

1.知識產(chǎn)權(quán)。

因發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果,組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評單位及個人負(fù)責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

大學(xué)生活動策劃方案篇十六

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,擁有健康的身體,以展現(xiàn)國家示范性高職院校學(xué)生的精神面貌。為了深化素質(zhì)教育,更好地落實大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,營造特色校園文化,為學(xué)生提供多方位發(fā)展的空間,加強(qiáng)志愿者之間的交流與合作。

大學(xué)生志愿者服務(wù)小組組織學(xué)生進(jìn)行晨練跑步等有趣的體育活動。

時間:每周一至周五早上(第四至第八周)6:50-7:40地點:學(xué)校田徑。

所有志愿者。

1.從第四周開始,每天早上6:50前應(yīng)該到齊的同學(xué)將在指定地點集合。復(fù)印部負(fù)責(zé)考勤。

2.早上跑步,繞著學(xué)校跑道跑兩次。然后進(jìn)行有趣的活動。

3.有趣活動的安排:。

比賽的意義:為了讓每個志愿者知道自己能力的重要性。

3.周三的時候,雙手放在前一個同學(xué)的肩膀上,坐在后一個同學(xué)的左腿上,右腳一個一個伸出來,看看能堅持多久?;顒右饬x:培養(yǎng)團(tuán)隊實力和團(tuán)隊合作能力。

1.注意活動的順序。

2.做好考勤。

3.各部門早操納入優(yōu)秀部門考核。

4.保存每日記錄并收集活動數(shù)據(jù)。

5.注意晨練的安全性。

附加游戲:。

他說:“剛開始的時候我走的很快,但是后面有人反應(yīng)慢,我就立刻調(diào)整了速度,以保持全隊的連續(xù)性。雖然我也想超越前一隊,但我覺得最重要的是保持全隊的整體性。”其實游戲已經(jīng)達(dá)到了目的,那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。安全意識:。

2.做好晨練的準(zhǔn)備工作,讓身體內(nèi)的機(jī)能在投入運動前得到充分調(diào)動,避免意外傷害,有效預(yù)防運動損傷。

4.晨練前不要空腹。

大學(xué)生活動策劃方案篇十七

經(jīng)研究決定,啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?!瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:

陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚青春。

20xx年x月—20xx年x月。

為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。

x月各二級學(xué)院自行組織排練。

x月份統(tǒng)一進(jìn)行評選,具體安排另行通知。

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:

20xx年x月—20xx年x月。

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

為提高女生自我保護(hù)意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

大學(xué)生活動策劃方案篇十八

加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學(xué)期生活。

xxx師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)。

化學(xué)階梯樓101教室。

20xx年xx月xx日。

要求所有參與者知道活動的大體流程。

要求各個部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項工作。

提前采購所需物品如:獎品。

借好展板,并做好一定的宣傳工作。

每位同學(xué)要認(rèn)真對待此次活動,能夠積極參與到活動中。

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

1.當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預(yù)賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎品。

1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。

1、儀表形象氣質(zhì)(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。

2、講課內(nèi)容(20分):主題鮮明,內(nèi)容充實豐富;舉例恰當(dāng),材料生動,用詞精練,詳略得當(dāng);教育性和可實用性強(qiáng)。

3、語言藝術(shù)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒清晰,聲音洪亮;表達(dá)流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當(dāng),生動活潑;語言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4、板書(ppt)(20分):結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。

一.二.三等獎各一名。

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