現(xiàn)代社會中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。在寫總結的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。人生充滿了變數，我們要學會適應和接受改變，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
背影聽課心得篇一
本文感情真切、質樸自然，所以我將教學的重點自然放在了通過品讀“背影”來感悟文章蘊含情感上。文章的標題即是“背影”，父親給作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出現(xiàn)，是貫穿文章的主線。抓住“背影”，也就抓住了理解本文的關鍵。通過這節(jié)課的教學，我有幾點體會：
（1）讓語文課堂充滿人文關懷。我們的語文教學應結合學生的生活與升華體驗，讓在學生自主研讀閱讀課文的基礎上，讓學生自主表達，學生的發(fā)言有亮點。例如：讀到“爸爸為我買橘子”這一部分的時候，有的學生就說：“這真是一個偉大的爸爸，為了兒子，再苦再累也不怕！”但也有的學生認為：爸爸的作法不可取，因為兒子也已經是大人了，就應該讓他自己去。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。教學的生命就在于讀書的過程中，以文本為出發(fā)點，引導學生融入自我的體驗和感覺，結合學生的實際生活世界，引發(fā)新的共鳴和思維，創(chuàng)造出新的境界，感悟出新內容，從而讓我們的語文教學體現(xiàn)出深刻的人文關懷。
（2）教學的過程是一個師生互動的學習與交流的過程。新課程的理念認為課堂教學不是簡單的知識的學習過程，它是有著生命意義的師生的共融共進的歷程，是生機勃勃和五彩繽紛的。在讓學生自主選擇內容時，有的學生認為”車站送別”一節(jié)感人，有的則覺得”爸爸為我買橘子”一部分更讓人感動。同樣，讓學生暢想表達為什么感動時，學生同樣有著不同的感覺和見解。如本課要感悟課文父愛時，學生從幾個描寫父親的簡單語言和動作中體會了父愛的偉大的'父愛。
（3）激情和富有感情的語言能激發(fā)起學生強烈的學習興趣。當然這種語言是發(fā)自于教師的內心的，是心中的真情實感的體現(xiàn)，而非教師為激懷而抒情，也不是矯揉造作，更不是嘩眾取寵式的無聊言語。教師的語言要有啟發(fā)性，富有創(chuàng)造性，并適當的幽默，讓學生能主動的接近你。新課程的理念認為教師要樹立強烈的親和力，其實教師的親和力主要是得益于教師的語言的運用。如本課教學中，當學生自主選擇時，大多數學生的選擇是“父親為我買橘子”一部分，于是深情地說：同學們，你們的選擇使我想起一句話：“可憐天下父母”，接下來請學生飽含感情朗讀課文中描寫父親的語句。如此一講不知不覺的受感染，從而引發(fā)學生投入地讀文。
（4）立足文本與超越文本。新課標中指出：語文課程應植根于現(xiàn)實，面向世界，面向未來。應拓寬語文學習和應用的領域……提高學習效率。因此，超文本閱讀與應用是新時期語文教學的亮點。比如在完成書本知識的介紹后，在安排作業(yè)時播放《春江花月夜》的音樂，讓學生閉上眼睛，想象構思，進行寫景片段描寫，最后教師小結：大家筆下的春天都一樣的美好，另人向往，春天帶給人萬千遐想，充溢著蓬勃的生機，但是“春歸如過翼，一去無蹤”，春天是難以持久的，生命的春天也是短暫的，因此，我們應該珍惜青春，立志奮進。語言教學中要回歸人的“生活世界”，就必須將生活的情趣帶入我們的語文課堂，將充滿無限的生機、平等和諧的意趣流入的心田，才能營造主體學習的氛圍，讓學生在個性發(fā)揮的基礎上自由地提問、自由地發(fā)表意見、自由地選擇學習方法和學習內容，增強學習興趣，提高學習效率。在語文教學中要回歸人的“生活世界”，就必須將生活的情趣帶入我們的語文課堂，將充滿無限的生機、平等和諧的`意趣流入師生的心田，才能營造主體學習的氛圍，讓學生在個性發(fā)揮的基礎上自由地提問、自由地發(fā)表意見、自由地選擇學習方法、學習內容。
背影聽課心得篇二
第一段：引入背景和主題（150字）。
作為一名學生，我們常常在課堂上接觸到各種各樣的文學作品，這讓我們有機會思考生活的意義和人際關系的重要性。最近，我們聽了一堂關于魯迅先生的短篇小說《背影》的課，這個故事給了我很大的觸動。通過這個故事，我深刻地認識到了親情對人們的成長和內心的影響，也感慨萬分于作者深情的筆觸和鮮明的形象描寫。
第二段：對背影的情感理解（250字）。
《背影》以一個孤兒的視角講述了他父親背影的衷心思念。魯迅通過孩子的敘述，將父愛的偉大表達得淋漓盡致。他沒有用煽情的筆調去描寫父子之間的深情，而是以情感真摯、平實的語言，質樸地詮釋了父親悄無聲息地背影背后的深情和付出。從文中可以看出，父愛如大樹般偉岸，不求回報，默默付出。就像文中所寫：“他們對于后代的希望好像是寄寓在至暗之處的種子，只待春風把她吹到世人的眼前?！边@種偉大的父愛超越了生命的短暫，永遠存在于兒女的心中。
第三段：背影在人際關系中的啟示（250字）。
《背影》不僅僅是一部關于父愛的故事，同時也透露出人際關系的真諦。通過對于父子關系的描寫，我們可以看到人與人之間的親情與牽掛有時并非語言教育能夠傳達完全。在生活中，我們應該學會關愛他人，用行動和真心來表達對別人的愛意。就像文中的父親一樣，他沒有開口說太多的話，但是他用行動和默默的付出，用實際行動來展示對孩子的深深的父愛。我們需要學會理解和感受他人的內心，用心靈去感受他人需要，用善意去化解誤解，用真誠和行動去拉近彼此的距離。
第四段：背影對于當代社會的警示（250字）。
《背影》中銘刻了父親背后承載的父愛，而這種父愛在當代社會中顯得愈發(fā)珍貴。在現(xiàn)代社會中，人們繁忙的生活和高壓的學習工作，讓我們對于親情的珍視顯得有些淡漠。但是，正是因為這份淡漠，我們更加需要回歸親情的本質。親情是我們生命中最真摯的情感，它溫暖著我們內心的彼此聯(lián)系。我們應該學會關愛，關心自己最親近的人，試著去理解他們，去感知他們的渴望和需要。只有通過互相關心和關愛，才能建立起更加和諧的人際關系。
第五段：總結并展望（300字）。
通過聽課《背影》，我對父愛有了更深的理解，也對親情和人際關系有了更加深刻的認識。在這個現(xiàn)代社會，我們應該更加珍惜家人的陪伴，盡孝順之心。同時，對于朋友和同學，我們要學會用心去感受他們，用真誠的關心和行動，拉近彼此的距離。只有通過親情和人際關系的協(xié)調，我們才能獲得更多內心的平靜和快樂。未來，我希望能夠將這些思考和觸動融入到我的生活中，成為一個更懂得關愛他人的人。
總之，聽課《背影》讓我對親情和人際關系有了更加深刻的認識和感悟。通過這個故事，我們可以明白人與人之間的關心和愛意是多么重要，而這種關心和愛意并不需要過多的言語，而是需要我們通過真誠和行動來表達。親情和友情是我們生活中最寶貴的財富，在我們忙碌的日常生活中應該學會去珍惜和感受，這也將使我們的生活更加豐富和美好。
背影聽課心得篇三
作為學生，我們時常要參加各種各樣的課程和講座。有時候，我們需要坐在教室里靜靜地聽講，而有時候我們也可以選擇背影聽課。背影聽課是指我們坐在教室的最后一排，看不到講臺和講者的臉，只能聽到他們的聲音。曾經有一次，我選擇了背影聽課，這對我來說是一次獨特的經歷。通過這次經歷，我獲得了一些寶貴的體會和感悟。
首先，背影聽課給予了我更多的思考空間。坐在最后一排，我可以看到整個教室的一切，可以看到展示屏上的幻燈片，還可以看到其他同學的表情和反應。而無法看到講者的臉，只能靠聲音來感受講課的氛圍。這種體驗與傳統(tǒng)的面對面聽課完全不同。在這種情況下，我可以更加專注地思考和理解所聽到的內容，不受其他因素的干擾。我可以更加深入地思考問題，提出自己的想法，并嘗試將其與講者的觀點進行對比和討論。
其次，背影聽課讓我更加注重思維的學習。在背影聽課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更注重講座或課程的核心思想和邏輯結構。由于無法通過面部表情來感受講者的情感和態(tài)度，我必須通過聲音和文字去理解其觀點。這就需要我更加仔細地傾聽，更加深入地思考。我學會了提取重要信息和邏輯關聯(lián)，形成自己的思維框架。這樣的學習方式不僅使我更加理解所學的知識，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力和邏輯思維能力。
第三，背影聽課讓我更加珍惜身邊的人和事。雖然我聽不到講者的聲音，也看不到他們的表情，但是我可以通過他們的話語感受到他們的用心和熱情。我明白每一次講座都是講者經過精心準備和演講的結果，他們?yōu)榱俗屛覀兟牭妹靼?、聽得認真付出了很多努力。在背影聽課的過程中，我意識到每一次聽課機會都是一種福氣，是一種學習的機會。我要學會珍惜眼前所擁有的一切，包括身邊的人和事，因為他們都給予我了很多。
第四，背影聽課讓我更加自律和有主見。背影聽課需要我自己選擇，需要自己掌握節(jié)奏和方法。沒有其他人的監(jiān)督和指導，我必須自律地保持注意力和思維的高度集中。我學會了自己拿主意，學會了根據自己的需要決定合適的學習方式。這讓我更加有自信，更加有主見，更加能夠獨立思考和解決問題。
最后，背影聽課讓我更加深刻地體會到學習是一種態(tài)度。無論是面對面的聽課還是背影聽課，學習都是一種態(tài)度，一種內心的選擇。只有懷著敬畏之心和渴望之情去面對學習，我們才能真正收獲和成長。通過背影聽課的經歷，我明白了學習的重要性和學習的樂趣。我明白了學習不僅僅是為了應付考試，更是一種對人生的追求和思想的探索。學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了改變自己、提升自己，讓自己成為更好的人。
背影聽課是一種獨特的學習體驗，通過這次經歷，我獲得了很多寶貴的體會和感悟。這讓我珍惜身邊的人和事，注重思維的學習，自律和有主見，深刻體會到學習是一種態(tài)度。我相信，只要我們積極面對學習，用心去聽課，我們一定能夠收獲更多、成長更快。希望我們每一位學生都能珍惜學習的機會，努力提升自己，成為更好的人。
背影聽課心得篇四
《背影》這篇散文是朱自清先生在回憶自己童年時的一個真實場景，這個場景也讓我深感觸。故事中，作者因為逆來順受，隱忍的性格，從小就與父親結下了深厚的感情。然而，在聽完前幾節(jié)課之后，父親對作者說：“你自己走吧?！北M管只是一句簡單的話，但它卻深深觸動了我的內心。父親用他特別堅定的口氣告訴作者，他必須要在這個時候懂得獨立。這種背影所蘊含的深情厚意，讓我感受到了親情無私的偉大。
第二段：背影響我價值觀。
這篇文章讓我們思考了人與人之間的價值關系。當作者無法面對現(xiàn)實的時候，父親選擇了給予他成長的機會，放他自己面對困難。父親的“背影”讓我想到了人生的意義。每個人都需要面對各種各樣的困難和挫折，而父親所傳達的信息就是要我們勇敢去面對這些問題。只有當我們真正擁有獨立自主的能力時，才能夠在人生的道路上取得更多的成就。
第三段：背影催我思考成長。
《背影》給了我很大的感嘆，也給了我很多啟示。在我成長的道路上，我面臨著很多困難和壓力，也常常會陷入迷茫和彷徨之中。但正是因為有人給了我成長和發(fā)展的機會，正是因為有人在那個特殊時刻堅定地支持我，我才能夠戰(zhàn)勝困難，不斷成長。作為一個年輕人，我們要時刻保持人生的熱情和對未來的期待。我們要學會承擔責任，不斷努力，不斷進取，用自己的行動傳遞出自己積極向上的人生態(tài)度。
第四段：背影教導我愛與被愛。
在《背影》這篇散文中，父親從對孩子的關懷之中，不見了自己的父愛。他選擇了默默為孩子付出，理解了孩子的成長之道，即使是在無人關注甚至不被理解的時候，他也從不放棄?？吹竭@個場景，我深深震撼，也醒悟到自己應該更加珍惜父母對自己的愛護。面對中學生活的各種煩惱和挑戰(zhàn)，不能忘記父母為我們操勞和付出的艱辛。作為子女，我們應當尊重父母的努力，愛護他們，讓他們感到驕傲和自豪。
第五段：背影藝術意境。
《背影》在音樂上給了我很大的啟示。音樂是一門崇高的藝術。在背影這篇文章中，朱自清先生通過細膩的描寫，讓讀者能夠感受到耳邊傳來的樂音，清新而悅耳。這種感受不僅讓我愛上了音樂，也讓我懂得了如何用音樂能夠表達出內心的感受。通過朱自清先生對父愛的描繪，我們可以看到他對音樂的熱愛和對藝術的追求。這種追求不僅僅是對美的追求，更是對內心感受的表達。這樣的藝術意境讓我對音樂和藝術有了更深的理解，也讓我更加懂得如何欣賞和創(chuàng)造。
總結：通過讀《背影》這篇文章，我對父愛有了更深的理解，也對自己的成長有了更多的想法。我明白了父母的愛是無私的，是無盡的。他們默默地為我們付出，默默地為我們創(chuàng)造條件，讓我們能夠在成長的道路上茁壯成長。背影這個形象，像一盞明燈，指引著我前進的方向。在未來的人生之路上，我將時刻銘記這份父愛，用實際行動回報父母對我的期望和關愛。同時，我也要學會獨立，不斷成長，為社會、為家人、為自己創(chuàng)造更優(yōu)秀的人生。
背影聽課心得篇五
第一段：引言（約200字）。
《背影》是中國作家朱自清的一篇小說，通過敘述主人公與父親在生活中的點滴細節(jié)，讓人們感受到了親情的偉大和深厚。最近，我在課堂上有幸聆聽了老師用鏗鏘有力的語言和生動詳實的案例深入剖析《背影》，由此我深深地感受到了父愛的偉大和無私。
第二段：激發(fā)共鳴（約200字）。
聽完《背影》后，我感觸良多。故事中的父親是一個默默奉獻的普通人，他為了兒子的前程，舍棄了自己的夢想，默默承擔起了家庭的責任。這讓我想起了自己的父親，他也是一個默默付出、不言感受的人。我曾常常為他沒有給我過多的物質享受而埋怨，然而在我看完《背影》后，我深刻地明白了，那些埋怨是多么的自私和荒唐。父親并不需要我們的回報，他們默默奉獻的付出就是對我們最大的關愛。
第三段：汲取教益（約300字）。
通過聽課《背影》，我從中汲取了很多教益。首先，這個故事教會了我珍惜身邊的人和身邊時光。父母是我們生命中最重要的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，我們應該倍加珍惜，而不是在很多瑣事上挑剔和埋怨。其次，故事中表現(xiàn)出的父愛的偉大和無私，也讓我深受感動。父愛是偉大且無私的，他們的付出是默默無聞的，卻是如此珍貴和無私。對此，我們應該要有感恩之心，并用行動去回報和傳遞。
第四段：自我反思（約300字）。
聽課《背影》后，我不禁開始思考自己與父母的關系。作為一個現(xiàn)代年輕人，我常常被忙碌的生活所迷失，與父母之間的交流也變得越來越少。我開始意識到，我距離父母的距離是越來越遠的，這讓我深感不安和悲傷。我決定要更多地與父母交流，向他們表達我的感激之情，讓他們感受到我的關愛和陪伴。
第五段：總結（約200字）。
通過聽課《背影》，我領悟到親情的價值和父愛的偉大。我們應該要珍惜身邊的人，特別是父母，感恩他們默默地付出和關愛。同時，我們也要加強與父母之間的交流，表達我們的感激，并用實際行動回報和傳遞父愛。作為一名學生，我要更加努力學習，爭取有一個美好的未來，用自己的成就回報父母的養(yǎng)育之恩，讓他們驕傲！
背影聽課心得篇六
第一段：引言（120字）。
在背影聽課的經歷中，我不僅感嘆到背影這個形象的偉大，同時也深刻體悟到了父愛的偉大。在背影這個細微之處，我領悟到了父母對孩子的關心和愛護，更懂得了感恩和珍惜父母的愛。通過背影聽課的心得體會，我愿與大家分享。
第二段：感知背影的偉大（240字）。
背影作為一種形象，雕刻在我的內心深處。當那個背影出現(xiàn)在我眼前的時候，我才真切地感悟到它的偉大。那是一個平凡的背影，但給予了我無盡的感動和力量。孩童時期，在學習上我遇到困難，爸爸總是耐心地教我，直到我明白為止；即使工作再忙，在我生病的時候，爸爸也總會在床前訴說他的愛和鼓勵。每次回家，爸爸總會端著我的書包，腳步匆匆，好像擔心有什么緊急的事情在等著他。正是這平凡而又無私的背影，讓我感知到了背后的父愛。
第三段：關愛與珍惜（240字）。
背影聽課中，只有我一人明了父母的辛勤和愛。我意識到父母的愛不是理所當然的，而是需要我們去體察和回報的。以前，我常常忽視他們的關心，但現(xiàn)在我懂得了珍惜。我開始主動幫媽媽做家務，學會用鮮花和溫柔回報她的愛。我不再隨便給爸爸增加工作的負擔，而是盡量自己獨立完成。背影聽課的經歷讓我明白，父母的關愛是用心和耐心組成的，我們要時刻珍惜這份感恩和關愛。
第四段：感恩與反思（240字）。
背影聽課后，我深刻反思了自己的行為和對待他人的態(tài)度。我曾經懷疑父母的囑咐，不理解他們的抱怨，但在背影的點化下，我明白了自己的不足。我意識到，父母的囑托和批評都是希望我能夠更好地成長和成功。我決心從現(xiàn)在開始尊重父母，換位思考，多站在他們的角度去看待問題。同時，我也要學會把感恩和關愛帶給身邊的人，用自己的行動傳遞愛與溫暖。
第五段：堅持與回報（240字）。
背影聽課的心得體會，讓我明確了一個道理：只有堅持，才能實現(xiàn)自己的目標，并給予父母更多的回報。我決心在今后的學習和工作中，堅持努力奮斗，為了回報父母的愛，努力取得優(yōu)異的成績；在生活中，我會堅持積極向上的態(tài)度，盡量減輕父母的負擔，并時刻懷有一顆感恩的心。我相信，只要我持之以恒，背后的背影會更偉大，并且充滿鼓勵和動力。
總結（120字）。
通過背影聽課的經歷，我從一個平凡的背影中悟出父愛的偉大，并明白了感恩和珍惜的重要性。在今后的生活中，我將向著堅持、回報和成長的方向努力奮斗，讓那個背影感到驕傲和欣慰。同時我也希望，每個人都能珍惜和感恩身邊的親人，用行動傳遞愛與溫暖，共同創(chuàng)造美好的未來。
背影聽課心得篇七
生活中的我們常常這樣或那樣的背影，但我們卻常常忽略它，背影究竟包含著些什么呢，我們或許也不曾想過。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。
慈母嚴父似乎是一個經年不變的定理模式：更多的時候我們是活在母親的呵護下的，對于父親的愛卻沒有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發(fā)出來的情感往往讓人心神激蕩。內心深處的情感往往是由不經意間流露出來的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來就給人一種自然而然的感覺，發(fā)生的一切都是那么理所應當。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親，對兒子滿腔的愛卻不知如何表達，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子。父親想買的并不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿滿的愛找到一個出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛又有多少人能懂呢!只有懂得愛人的人才能感覺到愛。
從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買橘子”整個過程中沒有一點華麗的辭藻，也沒有任何的矯情，有的只是深深的父愛，濃濃的情意。不需要過多的言語，不需要過多的表達，只是一句“但他終于不放心”便將這份最深沉的愛熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒有直接說明父親有多關心自己或者自己有多疼惜父親，只是將這些難以用語言表達的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態(tài)的背影，卻表達了復雜波動的感情。這種感覺還真應了那句話“情到深處總無言”。人不一定要經過多大的情感波折才會得到歷練，只要能用心感受，平凡生活中也有大愛。這或許就是普通人的幸福吧!
父愛是偉大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的!
背影聽課心得篇八
《背影》是一首極具感染力的詩，由朱自清先生所作。這首詩以樸實、充滿愛的文字，勾勒出了一個激動人心的故事：父愛的偉大。作者以自身經歷為素材，通過細膩的描寫和深情的表達，讓我深深感受到了親情的珍貴和父愛的偉大。下面我將從心目中父親的角度、對父愛的理解、我們應如何回報父愛以及詩中的主題思想這幾個方面，談一談我對《背影》的感悟和領悟。
首先，從一個兒子的角度來看，《背影》描繪了作者童年時期溫暖且深藏心底的記憶。詩中父親離去的那一天，作者看到父親挺拔的背影，不禁流出傷心的淚水。這個舉動，讓我不禁想起自己與父親的相處時光。每當在我面臨困難時，父親總會默默地支持、鼓勵我，用他強大的力量為我遮風擋雨，讓我心中充滿了溫暖和力量?；貞浧鹉切┟篮玫乃查g，我的心靈仿佛被一縷陽光照亮，無比感激和珍惜父愛的存在。
其次，讀完《背影》后，我對父親的愛有了更深的理解。父愛是一種無私、強大的力量。作者寫道:“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@是作者對父愛的深深領悟：在浩渺的大海中，唯有父愛是無比珍貴的，是世上獨一無二的。面對烏云密布的日子，父愛就像那片穩(wěn)固的山岳，給予我生活的希望和力量。父愛是最無私最源源不斷的，他們舍棄個人的欲望和需求，只為了給予我們更好的生活和未來。他們默默付出，不求回報，只希望我們成為人間的正直者。正是因為他們的付出，我們才有了成長的土壤和翱翔的天空。
我們如何回報父愛呢？《背影》中，朱自清先生用文字表達了自己回報父愛的決心。作者在詩中寫道：“想當年，金樽渡海，患難與共。至今他說，將軍飲馬崩騰若泥，壯士一去兮不復還。”這段文字表達了作者當下的心情以及對父親的回報，他心中懷有對父愛的無盡敬意，并矢志要以實際行動來報答父親。對于我們來說，最好的回報方式就是抓住感恩的心，用行動來證明自己的成長和進步。父親的期望是我們最好的動力，他們期待我們成為有道德、有責任心的人，成為對社會有貢獻的人。作為子女，我們要學會感恩，要學會如何回報父愛。
最后，我要說一下《背影》這首詩所體現(xiàn)的主題思想。通過描寫父愛，作者表達出了一種親情深處的溫暖和感人。無論是在什么時候，親情、父愛都是偉大和永恒的。作為人類的共同特征，親情是我們共同的根和基石。每個人都會或多或少地受到親情的照顧和影響?！侗秤啊穫鬟f給我們的就是要珍惜身邊的親人，用行動和愛去回報他們。
總之，《背影》這首詩給了我很多有意思的思考。它提醒了我要感恩身邊的人，尤其是父親這個偉大的存在。我理解到，父愛是最寶貴的財富，值得我們永遠的感恩和珍視。只有學會appreciating他們的存在，我們才能更好地將父愛帶進我們的成長和人生的旅途。
背影聽課心得篇九
父親的背影讓朱自清多次淚流滿面。
深深的父愛在朱自清的作品中充滿了悲傷。我父親失業(yè)了，我祖母又離開了，我的家人失去了空間，所以我不得不出去謀生。在火車站，我父親爬上爬下給自己買橘子。肥胖和老年的身影烙在我的心里，沒有眼淚。
真正感動他的不是這次買橘子，而是父子之間的親情。在朱自清平淡的作品中，我父親肥胖臃腫的姿勢是如此之高。給我們的不僅僅是感動，更是感激。
孟郊母親的“臨行密縫，恐怕遲到”離別不舍。孟母的“前孟母，選鄰居。兒子不學，斷機抒發(fā)”的教育方針。韓母“白頭老母遮住門哭，挽回襯衫袖子”的`悲傷不舍。直到今天，父親在朱自清的《背影》中努力為孩子買橘子。自古以來，哪個孩子不享受父母的愛，哪個父母不愛自己的孩子？越平凡越震撼。
在我們眼里，父母生活中無微不至的關心是一種多余的行為。忘記父母出門前帶指南針時的不屑。迷路后，焦慮中熟悉的面孔出現(xiàn)。忘記父母考前的告訴，我只是敷衍了事。取得好成績后，我驕傲地炫耀。
忘了天氣冷的時候，父母給自己加衣服，堅持不用。生病后，我匆匆給自己送水和藥。我們想要的學生的感激不是口頭上的話，而是更多的行動。用心去體驗，用心去感受。
背影聽課心得篇十
今天，我拿語文書來看，當我看到這篇文章《背影》時，不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景，我被父親的`巨大力量所感動。
《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道，父親為兒子所做的一切表達他對兒子無微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程，更是全文淚點。
帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛中感動了。都說父愛如山，此話不假。
文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn)，他對兒子的愛是那么的細致，他把一切都給了兒子。作者在文章中對父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。
在這篇文章中最讓我感動的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。
在作者朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。
在父親給兒子買橘子的過程中，寓意著父親對兒子深深的愛。購買橘子是一個小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買，拖著笨重的身體去買，，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見父親是關心愛護孩子的。
“可憐天下父母心”！世界上的每一位父母都非常愛他們的孩子。這種感情是無私的愛，是最純潔的感情。他們以各種方式去愛他們的孩子。
他們忍受著各種各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，整天為孩子奔波。
我父親和《背影》的父親很像。他對我充滿了關心和愛，經常把最好的留給我，自己過的苦一點，累一點。
然而，我過去常常把父親不珍惜的愛，經常討厭父親的羅嗦，甚至反駁他。
現(xiàn)在想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負了父親對我的愛，真的是很后悔。
現(xiàn)在我知道了，我知道我父親為我做了什么。在未來，我會珍惜爸爸給我的愛，努力孝敬那勤奮的爸爸，因為這種親情是世界上最偉大的感情。
背影聽課心得篇十一
這個寒假，看了朱自清老師的文章《背影》，很感動。
這篇文章主要講述了朱自清的老師和他的父親在他祖父去世后聚在一起的故事。朱自清從浦口火車站坐火車回北京上學時，父親為他送行。整篇文章都有一些瑣碎的事情和細節(jié)。比如我爸不放心茶館。他想了一遍，決定親自送“我”去火車站；比如我爸親自給我選了火車上的座位。重點講述了火車開動前父親給“我”買橘子的過程和行動細節(jié)。其中，父親在講臺上折返前留下的背影，深深地印在了朱自清先生的腦海里，觸動了我的心。
與母愛相比，父愛通常是嚴厲的，許多人可能像我一樣，以前無法理解父愛的深度和偉大！
為了讓我們有一個更好的學習環(huán)境，我父親每天都在家里和工作之間奔波。為了讓我們更好的成長，他們語重心長的告訴我們很多道理。當然，有時候他們會用扇耳光和大喊大叫來說理。因為父親對我們的貢獻很多都在我們的視野之外，很多都是以我們不喜歡的方式，所以我們常常覺得父親很momo，即使不理解他也愛我們，以至于即使他們經常試圖用細膩溫柔的方式對我們表示關心，我們也因為習慣性的恐懼和疏遠而無法實現(xiàn)。
朱自清先生在文章《背影》中，以自己的親身經歷，體會并告訴我們，父愛和母愛一樣偉大。讓我們對全世界的父親說：“父親，您辛苦了！”
背影聽課心得篇十二
再讀《背影》時，外面春雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，已記不清是多少次再讀《背影》。中學時初聞《背影》，一種若有若無的情感縈繞心頭，如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影；想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
而讀了《背影》，我更加感到了父母的偉大，我想盡我所能，讓父母能夠生活的更好。
背影聽課心得篇十三
朱自清寫背影那一年，是混亂而又群英畢出的時代，或許在歷史上，軍閥們光彩奪目，但是普通的老百姓，終是難以維持生計的流離失所。那一年冬天一定冷入骨髓，而此時，祖母又死去了!父親失業(yè)了!
我感覺受到他的悲哀與無奈，短短四個字之下，他哭過多少遍呢?
他和父親一同回家奔喪，而后回北京去讀書，在浦口車站，父親為他買橘子去了。那一年，20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影，忽而流淚滿面。
不同于祖母，一個生命的溘然逝世固然殘酷，卻不曾帶來望見父親那頹唐肥胖不復往日意氣風發(fā)的背影時，竄上心頭那一抹悠長纏綿無法擺脫的無助與哀愁。
而那個時候，父子倆之間的恩愁遠沒有之后那么激烈而鋒利?！奥斆鬟^分”的朱自清，那時看得見卻不明白;好久之后，13年冷戰(zhàn)，期中，他或許明白了父親迂回的愛，卻看不見了。父親肥胖的背影，爬上了月臺。他帶回了朱紅色的橘子，是那樣鮮艷。不管是否應該，他終要自己的孩子完全安穩(wěn)妥帖。在他離去之后，少年的朱自清也會不舍害怕，與君一別終成永別，。
固執(zhí)的父親，終于放下了自己那“絕對”的家長權威了。
朱自清又哭泣了，父親啊，那一心關愛自己的父親啊!兩年不見，十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻一直占據自己內心。不然，八年之后，怎么會記得一個外人看來再普通不過的冬?說了“大去之期不遠矣的父親”啊!朱自清無助又悲哀，他悔恨，為什么?何時能再見?天南水北各一方，何時再相逢?三年之后，父親讀到了這一篇文章，他與他之間終于結束了冷戰(zhàn)。
是啊，我們該要怎么好好對待父母。古人曾云：“子欲養(yǎng)而親不待，”珍惜吧，這一點一滴，這一日一月;不要做朱自清，八年之后再將愛鐫寫——愛是世間最美的風景，是人間最好的禮物。
背影聽課心得篇十四
看朱自清的《背影》，忍不住哭了?？吹桨职只貋砹?，心情久久不能平靜。
那年冬天，我是一名走讀生，家離學校很遠，一大早到晚跑來跑去成了一件討厭的事。我爸爸每天晚上總是準時來接我，我也不再是小孩子了，所以我要求自己早上走路去學校。
洗完后，我看了看時間。只剩下20分鐘了。我該怎么辦？我會因為遲到而受到懲罰！我只好硬著頭皮來到父親家：“爸爸，今天送我吧。”其實爸爸已經穿好衣服，在房間里靜靜地等著，就等著我。
我父親推出一輛摩托車，載著我沿路行駛。天亮了，連空氣都好冷，冷風吹得我臉兩邊疼。我蜷縮著靠在父親的背上。父親下意識地挺直了背，突然我發(fā)現(xiàn)他的背挺得筆直，寬闊的背像一堵厚厚的墻，為我擋住了寒風。
當我到達學校時，我的車沒油了。我和父親面面相覷，無言以對。父親轉過身，把車推開。我看著他走過拐角后，終于控制不住，兩行淚水悄悄流了下來。眼里含著淚，我仿佛又看到了父親俯下身子，推著車，走著走著，走在長長的坡上……那充滿愛的背影留在了長長的坡上，留在了我的心里。
父親的背影，寄托著他偉大而深沉的愛。父親，我愛你！
背影聽課心得篇十五
背影讀書心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的背影讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【背影讀書心得精選10篇】，供你選擇借鑒。
誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。
《背影》中，父親送別兒子時親自照看行李、和腳夫講價錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時，生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化，生怕我們熱著、凍著;我們學習成績的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯誤，他們更是著急得說個不停……或許他們的言行確實有過不甚妥當的地方，但是可以這么說：他們之所以這么做，是基于“愛”。他們的關愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認為的“關心過度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
初二開學，發(fā)了新書，打算預習預習。突然，有一篇文章讓我眼前一亮——《背影》。
《背影》是朱自清先生的一篇紀實散文。其實我很喜歡朱自清的散文，如《荷塘月色》，《春》等。讀起來別有一番滋味。讀了《背影》我深有感觸，我好羨慕作者的寫作水平，散文中沒有任何華麗的辭藻，也沒有任何像“愛”一樣的字眼，但都因顯出父親對兒子的關心，兒子對父親的思念。其中有一部分更能證明以上結論，“我要走了，父親忙不能送我，就讓一個熟識的茶房陪我去，父親在三囑咐，可還是不放心，決定自己送我去”這起中的語言都很平常，卻讓我感受到父親對兒子身上的愛。
其實，在當今社會親人間的愛是最美好的事，它是最無私的。親人之間的愛，不需要任何浮夸的詞來形容，那行為中的點點滴滴是最好的證明。
《背影》一片充滿愛的文章，無論是父親對兒子的關心，愛護。還是兒子對父親的感激，思念。這一點滴是對愛最好的詮釋。無論愛與被愛，只有你看了才明白。
朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師。大多數人對朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，會與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
我說道，‘爸爸，你走吧。’他往車外看了看，說，‘我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了?！碑斘易x到這里時才知道以前和現(xiàn)在父母對我們有多盡責、多愛我們，父母為我們忙前跑后，像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦，反而有時還會責怪他們。
早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房，用他最快的速度來為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣，味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯，一般?！逼鋵嵨乙蚕胝f：“你煮的水面是世界上最好吃的了?！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來學校接我回家時，我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子，媽媽當時就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子，當時我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對媽媽說：“媽媽我不想要，我當時只是欣賞一下，好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿?！钡诙焓俏业纳眨胰W校讀書后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子，我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時，我為媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價。
偶然在一本書中翻到《背影》這篇文章，因曾經有老師說過，這是一篇好文章，便看了起來，看著看著不知怎么的，眼眶已經潤濕了，情不自禁地看完了全文，淚水已噙滿眼眶，可是我仍放不下這篇文章，拭了拭紅紅的眼窩，繼續(xù)找尋著這柔情的父愛，淚珠不由自主、一滴一滴地滲入泛黃的書頁。
《背影》出自朱自清之筆，是朱自清親身經歷過的父愛故事，描寫的雖是一件小事——父親送兒子到北京，卻給我們展示了他所感悟的父愛：“頭戴一頂黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍……”
父愛如山。一個背影，一個肥胖的背影上裝著多少對兒子沉甸甸的愛啊，“父親在不見我的兩年之中，終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子?！笔前?，在父親眼中，兒女是最重要的，哪怕兒女有過錯也會原諒，也會忘記，而父親永遠想著兒女，思念著兒女，這是做兒女的所想不到的。
父愛似水。朱自清的父親為了孩子能夠吃上朱紅色的桔子，挺著肥胖的身子，蹣跚的走向月臺的柵欄，翻過去，再爬上來，累得沁出汗珠。這一切的一切，無不呈現(xiàn)出天底下最偉大的愛!
父愛如山，父愛亦似水?！八P躇了一會兒，終于決定，還是自己送我去。我兩三回勸他不必去，他只說不要緊，他們去不好。我父親也是如此，記得姐姐要去北京時，母親一個勁地囑咐她讓她路上小心，到了北京得怎樣怎樣，父親一直站在傍邊聽著、附和著，最后父親還是買了車票與她一起去，真是可憐天下父母心啊!
朋友，你在讀這篇文章的時候，請別忘了倒一杯熱茶給你的父親，讓冬天的寒風，吹不進他的心房;請記得涼一杯清茶給你的父親，讓夏天的炎熱，渴不到他的心田!
《背影》是朱自清爺爺在上個世紀20年代寫的作品。雖然距離我們現(xiàn)在很遙遠，但我們也感受到那來自父親的那濃濃的愛。
最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛：“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了?！?/p>
讀到這里，我已被那深深的父愛所打動，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經20歲了，但父親還是為他做這做那，在父親眼里，兒子永遠是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學語，蹣跚學步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐;每當我寫作業(yè)時，爸爸總會喊：“兒子，注意姿勢喲!”每當我深夜閱讀時，總會從媽媽的臥室傳來：“兒子，該休息了，早點兒睡吧?！泵慨斘要氉陨蠈W時，媽媽總會千叮嚀、萬囑咐：“兒子，過馬路一定要小心喲!”每當放長假時，爸爸總會邀請我：“兒子，陪爸爸登山去!”每當我……生活中的每一個細節(jié)，都體現(xiàn)著父母對我的愛，將來我一定要回報他們的愛，好好孝敬他們，使他們過上好生活。
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，“慈母手中線，游子身上衣。”，這兩句詩，真真切切地體現(xiàn)了母親對孩子的愛。
父母的愛是神圣的，偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，愛自己的親人，愛自己的祖國!
讀完此文，我腦海中總不時浮現(xiàn)出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影......
故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書，父親去車站送行的情景。
作者把描寫的焦點凝聚在一個極其普通而又典型的細節(jié)-----父親的“背影”上，表達的感情卻極為真摯深沉。一開始，作品開門見山地寫道：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！倍笥蛇h及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛，為下文重點描寫父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子，父親艱難過鐵道。作為重點，作者飽含深情，具體細膩地勾畫了父親的背影，體現(xiàn)出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見到父親的背影，首尾呼應，并起到了點題的作用。
作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫了父親的一系列動作：“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛，也自然而然地使作者從不理解到自責，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動了，同時對親情有了更深的領悟。是啊，一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實生活中，我的父母何嘗不是如此?從咿呀學語，蹣跚邁步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時間的流逝而長大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心，回報社會吧!
背影這篇文章是朱自清在上個世紀20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了?！?/p>
每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，雖然他們不在我的身邊，但我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?雖然我和他們呆在一起的時間很少，但他們也是迫不得已才出去工作的，他們何嘗不想呆在我身邊陪我呢?。
記得在三年級的時候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來學校送藥給我吃，當時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你!”
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩，真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學習!我現(xiàn)在的任務就是好好學習，掌握知識，練就一身本領，長大后，回報父母，報效祖國!
讀了《背影》讓我深深的體會了父愛。
“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。”費孝通說得好，在父母的眼中永遠有我們的存在，他們常常會為我們而著想，因為他們的期望全都寄托在自己孩子的身上，希望他們能夠有所成就，不用再走父母曾經走過的那一段布滿荊棘的道路，他們無怨無悔的付出，而不求半點兒回報，這對于我們來說就已經足夠了。從我們開始咿呀學語，直到我們開始蹣跚學步，再到我們跨入校門的那一刻，他們——我們偉大的父母無時不刻的在我們身邊給我們鼓勵，給我們加油，給我們關懷。我們在他們的臂彎里快樂而又健康的成長著，所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開他們對我們的悉心呵護。
讀了《背影》之后，我感受到父母對孩子們的愛并不一定要真真切切的表達出來，有時候一句話，一個眼神，一個動作都能夠傳遞著他們對我們的愛。
或許在多少年后的今天，我離開了他們，獨自到很遠的地方去工作，去生活，但是我都不會忘記我的父母對我的養(yǎng)育之恩。“受人滴水之恩，必當涌泉相報”，這句話說受了別人一滴水這樣小的恩惠就應當以涌泉一樣的恩情去還給別人，我們對待這份恩情就像是寸草春暉，更何況父母對我們的愛無法去衡量，其實在那個時候。
我們已經欠了他們一生的債，只是那債他們不需要我們去償還罷了，而且他們賜予了我們生命，生命雖然是有限的，但是我們可以在這有限的生命當中去創(chuàng)造無限的價值!
父親的一個背影讓朱自清多次潸然淚下。
深深的父愛，在朱自清筆下卻含有傷感之情。父親失業(yè)，祖母又離去，家底又虧空，只得外出謀生。
火車站上，父親為了給自己買橘子而爬上爬下，肥胖、年老的身影烙入我心里，不經淚下。
真正感動他的不是這次買橘子，而是其中包含的父子親情。
在朱自清平淡的筆下，父親原本有些肥胖、臃腫的身姿是那樣高大。給予我們不僅是要感動，而是會感恩。
孟郊母親的“臨行密密縫，竟恐遲遲歸”的離別不舍。孟母的“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機抒”的教子方針。韓母“白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止”的傷心不舍，一直到今天朱自清《背影》中父親吃力為兒買橘的關心。從古至今，哪個孩子不享父母之愛，哪個父母不愛自己的子女?越是平凡，越是有令人俯首的震撼力。
父母生活中無微不至的關愛，在我們眼里卻是多此一舉的行為。
忘記父母在自己外出前吩咐帶上指南針時的不屑。在迷路后，焦急中出現(xiàn)的熟悉面孔。
忘記父母考前種.種叮囑，自己只是敷衍了事。在取得好成績后，得意的炫耀著。
忘記天冷時，父母為自己添衣，自己執(zhí)意不用。生病后匆忙為自己送水遞藥身影。
我們所要學生的感恩，并不是口頭上的言語，更多是要付出的行動。用心體會，用心感受。
背影聽課心得篇十六
世人總說母愛偉大無私，我卻覺得父愛沉默如山。記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過天空，留下了永遠無法抹去的天空的情話。
深沉的父愛讓人深深懷念?！侗秤啊罚粋€父親對孩子深深的愛，在朱自清的作品中充滿了獨特的憂傷。父親出生在一個貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個父母一樣默默的照顧著孩子。尤其是在火車站，父親買了橘子爬上站臺，深深的烙在了每個人的心里。父親吃力地爬過石墻，為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時候，走幾步回頭看看.舍不得。擔心，期待，關心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！
愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛情的熱愛中是正常的，而在數千萬普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來往的人，再也找不到了?！痹谌松饺撕５纳钪校蚁嘈盼視幌伦诱J出那個步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。
是誰的背？總是在關鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來？是誰的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰呀？是父親！看完這篇文章，我不禁想：每個周末，我都想出去學習，爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著他的背影在我的視線里遠去，但我知道他總是在我走幾步就離開，在我入學的時候看著我的背影。我們會看著對方的背影遠去，但我們都表現(xiàn)出對對方的愛，就像朱自清和他的父親一樣。
回來，悄悄來，悄悄走。無論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著真摯的情感，是大自然賦予人類的最美的情感。
回過頭來，愛的軟波在我們心中蕩來蕩去，一圈又一圈…
“但有多少愛有寸長的草，報三春暉。”是的，怎樣才能報答父母的恩情？母親犯錯時寬容，迷失時陪伴，哭泣時安慰，父親失敗時鼓勵，成功時嚴格，需要幫助時幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻的父親，光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的，一點一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。打開舊相冊。你還記得嗎？我心中沉重的愛，是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛，沒有華麗的裝飾和張揚，永遠在我們身邊，陪伴著我們，鼓勵著我們！
背影聽課心得篇十七
《背影》是朱自清寫的一篇通俗簡潔的.家庭文章。作者生動地描述了事物，使人感覺好像周圍發(fā)生了事情。當我看到作者的父親試圖爬上講臺給作者買橘子時，我不禁哭了。
《背影》主要講述的是，作者的家庭因為祖母的去世而痛苦不堪。回家拜完奶奶，就和爸爸一起上班了。離開的時候，父親擔心作者照顧不好自己。他先是讓服務員好好照顧他，但猶豫了一會兒，還是決定自己送作者去車站。上了車，又囑咐服務員，作者不在，覺得父親太迂腐。當他離開時，他的父親會買一些橘子給作者吃。平臺圍欄外有一些賣家。當他們去那里時，他們必須穿過鐵路，跳躍和攀登。父親是個胖子，自然會有些麻煩。我父親跌跌撞撞地走下鐵路，試圖傾斜他肥胖的身體爬上去。作者看著父親辛辛苦苦買橘子，眼淚很快就下來了。
回來后，父親把橘子放在外套上，拍了拍身上的泥土，然后混進人群，消失了。很多年后，作者的家庭更加糟糕。提交人收到了父親的一封信，這使他想起了當時的自己。我們需要知道父母為我們做了什么，去報答他們，去感恩。就像《魯賓遜漂流記》，雖然羅賓遜的父母一次又一次的組織羅賓遜實現(xiàn)自己的夢想，反復的責罵，苦心的勸，甚至強迫他斷絕關系，不也是為了羅賓遜好，為了羅賓遜的安全嗎？比如現(xiàn)實中，雖然父母經常組織我們玩一些好玩的游戲，比如跳河、跳石頭、蹦極、玩電腦、看電視，但都是為了我們的健康和安全。我們不這么認為。我們覺得這些游戲不會出什么意外，經常在家長不看的時候偷偷玩。父母知道這些肯定會打罵，但這也是他們對我們的擔心。我希望我們能記住不要做這些事情。有人說可以，但他們不這么認為。他們還是趁父母不注意玩。所以如果出了什么事，父母會很難過。
所以，讓我們不要讓父母辜負他們的苦心，不要讓他們?yōu)槲覀儞模灰屗麄冎浪麄冊跒槲覀冎耄灰f好但不同意他們，不要覺得他們啰嗦煩人，他們都在為我們著想！
世人總說母愛偉大無私，我卻覺得父愛沉默如山。記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過天空，留下了永遠無法抹去的天空的情話。
深沉的父愛讓人深深懷念。《背影》，一個父親對孩子深深的愛，在朱自清的作品中充滿了獨特的憂傷。父親出生在一個貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個父母一樣默默的照顧著孩子。尤其是在火車站，父親買了橘子爬上站臺，深深的烙在了每個人的心里。父親吃力地爬過石墻，為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時候，走幾步回頭看看.舍不得。擔心，期待，關心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！
愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛情的熱愛中是正常的，而在數千萬普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來往的人，再也找不到了?！痹谌松饺撕５纳钪校蚁嘈盼視幌伦诱J出那個步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。
是誰的背？總是在關鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來？是誰的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰呀？是父親！看完這篇文章，我不禁想：每個周末，我都想出去學習，爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著他的背影在我的視線里遠去，但我知道他總是在我走幾步就離開，在我入學的時候看著我的背影。我們會看著對方的背影遠去，但我們都表現(xiàn)出對對方的愛，就像朱自清和他的父親一樣。
回來，悄悄來，悄悄走。無論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著真摯的情感，是大自然賦予人類的最美的情感。
回過頭來，愛的軟波在我們心中蕩來蕩去，一圈又一圈…
“但有多少愛有寸長的草，報三春暉?！笔堑?，怎樣才能報答父母的恩情？母親犯錯時寬容，迷失時陪伴，哭泣時安慰，父親失敗時鼓勵，成功時嚴格，需要幫助時幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻的父親，光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的，一點一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。打開舊相冊。你還記得嗎？我心中沉重的愛，是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛，沒有華麗的裝飾和張揚，永遠在我們身邊，陪伴著我們，鼓勵著我們！
背影聽課心得篇十八
朱自清的《背影》讓我淚流滿面。和很多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖爸爸搖搖晃晃地穿過鐵路，跳下爬上，給兒子買橘子；第二封是父親的來信：“我身體很好，但是胳膊疼得厲害。握筆不方便，也不遠?！崩潇o自然地寫作，我們在心里歌唱，不禁感動和悲痛。那時，朱自清已經是一個20歲的男孩了。雖然他身處戰(zhàn)火紛飛、條件艱苦、不安全的隱患之中，但他完全能夠照顧好自己。但在父親眼里，他還是個孩子，一個需要照顧的孩子。他對兒子的照顧總是那么細致。這部表達父愛的杰作，讀來不厭。每次看都會有不一樣的感受，會讓你熱淚盈眶。我含淚想起了我的老父親。
《背影》年，父親送別兒子時，親自照看行李，與搬運工談妥價格，送兒子上車，選好座位，反復詢問，讓服務員照顧。這和我們的父母很像。吃飯的時候，我怕我們吃不飽或者吃不好；天氣變了，怕我們忽冷忽熱；我們學習成績的脈搏，他們恨不得比班主任更清楚；一旦我們犯了錯誤，他們就更急于繼續(xù)說下去。也許他們的言行已經不合適，但可以說他們這樣做的原因是基于愛。他們的關心很大程度上體現(xiàn)在一些人認為的過度關心和嘮叨上。
在我的記憶中，我父親總是帶著修好的自行車上下班。為了微薄的工資，父親總是在40到50公里的路上穿梭，日復一日，年復一年，不管風吹日曬，也不管冷熱。
在我的記憶中，每個星期六，我媽媽總是等著，有時等著我們吃飯，等著星星掛在天上。我媽媽坐在燈下，一邊聽一邊拿鞋底。熟悉的腳步聲越來越近，我媽趕緊跑到門口，掀開窗簾。父親汗流浹背，車的前后座椅上都是東西。這時，媽媽開始嘮叨：我不能早了，孩子都睡著了。這個時候爸爸總是和媽媽說話，從車上一件一件的卸東西，嘴里念叨著：這是米，這是油，這是給孩子吃的，等等。
父親太狠了！但是我記憶中從來沒有抱怨過?，F(xiàn)在我們姐妹都長大了，父親退休了，弟弟妹妹們都有了很大的成就。說父親應該休息是有道理的，但他還是很忙。他家?guī)桩€地是別人承包的。我父親什么也沒說。他說農民不應該失去他們的土地。腰一彎，背一抬，頭發(fā)漸漸花白。這是我的老父親。辛苦一輩子！簡單一輩子！為孩子擔心一輩子！
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