火災與安全教育心得體會(專業(yè)19篇)

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火災與安全教育心得體會(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-12 07:02:12     小編:琴心月

心得體會是在學習或工作中對所得到的經驗與感悟進行總結和思考的一種方式。寫心得體會時,可以運用批判性思維,對所學所思進行深入分析和評價。以下是一些課外活動中獲得的心得體會,可以幫助我們更好地整合學習與實踐。

火災與安全教育心得體會篇一

(1)2004年10月2日晚8時25分許,某高校一學生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故,致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查,這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的(寢室當時無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層,水燒干后自燃,并引燃臨近的易燃品,如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等,最終釀成火災事故。

(2)讓學生分組討論(5、6人一小組)“火災案例”,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

(1)校園防火應注意什么?

(2)發(fā)生火災時應如何報警?

(3)火災撲救有哪些方法?

(4)人身著火時如何自救?

(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)。

(四)總結并引出火災的預防知識。

1.家庭防火。

(1)安全使用液化石油氣。

(2)安全用電及家電器。

(3)安全使用爐火。

2.學校防火。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校,實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領,用完產即清理。

(2)要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材。在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3、山林防火。

(1)要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會。

(2)要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災。

(五)火災初發(fā)時應急措施。

1.報警。

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。說明報警人的姓名,電話號碼等。

2.初起火災的撲救措施。

1)若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

2)火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火。

3)救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

4)消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況。(六)火場自救與逃生:

在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。

面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。

在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援??傊灰驔_動而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯。

(2)“不”輕易跳樓。

跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3)“不”貪戀財物。

火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

(七)實踐活動:演示滅器的使用。

(八)小結:火給予人類帶來了文明,給予每個家庭帶來了方便。但用火不慎,就會給人們造成災害。因此,我們應該人人學習消防知識,掌握防火滅火的基本技能,最大限度地預防上升減少火災發(fā)生。

火災與安全教育心得體會篇二

為強化學生的安全防范意識,提高收費站學生的安全素質,增加工作責任心,保障企業(yè)財產和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”的號召,今天第二次組織全站學生進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓,我收獲到以下幾點啟示:

一是認清消防安全的重要性。

火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的`畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內容之一,我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們的服務質量。

二是加強安全知識的學習。

提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題,如一線學生在進行發(fā)卡作業(yè)時,就要認真執(zhí)行執(zhí)行文件政策,嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間,對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸,我們要本著對社會,對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實,從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失?!鞍踩褪切б妗睂τ谝粋€企業(yè)來說,安全生產是進行其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學安全、講安全,組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

三是理論聯(lián)系實際。

組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位學生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點5米左右,沖著起火點根部,占據上風口方向,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

通過此次消防安全的培訓,大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關,杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況,重細節(jié),重落實。讓學生全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術,使學生在遇到突發(fā)火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不止是一個個鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴,防患于未然。

火災與安全教育心得體會篇三

20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動。現總結如下:

通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密,員工參與性強,消防知識培訓跟進及時有效;員工在發(fā)生緊急情況下,能迅速的做出反應,以宿舍為單位互幫互逃的作風,積極主動的救助傷員,撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。

通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒有舍己救人的精神,演習的程序不夠緊湊,需在今后的演習當中加以完善改進。

火災與安全教育心得體會篇四

火災安全教育是一項重要的公共安全教育活動,通過火災安全教育視頻,我們可以了解到如何識別火災的危險性、如何正確使用滅火器以及如何自救逃生等重要知識。近日,在觀看了一部火災安全教育視頻后,我深受觸動。下面,我將從視頻內容、教育意義、個人思考、實踐應用和呼吁行動五個方面來談一談我的心得體會。

首先,火災安全教育視頻主要針對火災的危害性進行介紹。在視頻中,我了解到火災不僅能給人們的生命財產造成巨大的損失,還會引發(fā)大規(guī)模的災難和不可挽回的傷亡。在火勢突發(fā)時,火勢可在短短幾分鐘內蔓延到整個樓層,給人們逃生造成巨大的阻礙。因此,了解火災的危險性并提高警覺意識,是我們在火災發(fā)生時能夠及時做出正確反應的基礎。

其次,火災安全教育視頻給我?guī)砹松羁痰慕逃饬x。由于火災發(fā)生時時間緊迫,處理不當會給自己和他人帶來極大的傷害。通過學習視頻中的安全知識,我了解到相對安全的逃生通道、正確的滅火器使用方法以及在火災中保護自己的措施等。學習這些知識可以幫助我們在危險情況下保持冷靜,并且能夠應對突發(fā)狀況,保全自己和身邊的人。

第三,這部火災安全教育視頻激發(fā)了我的思考。在視頻中,我看到很多人在火災發(fā)生時因為驚慌失措而沒有及時采取正確的逃生措施,甚至造成了更為嚴重的后果。我開始反思自己是否具備面對突發(fā)事件時的應變能力和處置能力。我意識到,災難永遠不會提前通知我們,只有通過不斷的學習和鍛煉,才能使自己在危險到來時不慌亂、能夠冷靜應對。

第四,學習到的知識要落實到實踐中去。紙上得來終覺淺,通過學習火災安全知識,我深感將所掌握的知識轉化為行動至關重要。在日常生活中,我著重培養(yǎng)了自覺關注消防設施,定期檢查電器線路,加強家庭安全防范意識等好習慣。同時,我還積極參與消防演練,通過實踐鍛煉自己在緊急情況下的應急反應能力。

最后,我呼吁行動,將火災安全教育延伸到更多的人群中?;馂氖俏覀兠總€人生活中可能會遭遇到的危險,因此,具備火災安全知識是每個人的應有之義。我希望政府、學校和社區(qū)等組織能夠加強火災安全教育的宣傳力度,通過火災安全教育視頻等形式向更多人普及相關知識,提高公眾的火災安全意識。只有大家充分了解火災的危害性并學會正確應對,才能為自己和他人的安全做出貢獻。

綜上所述,通過觀看火災安全教育視頻,我深刻認識到火災對人們造成的巨大危害,并且意識到提高火災安全意識和應急能力的重要性。我將學習到的知識落實到實踐中,并發(fā)出呼吁,希望火災安全教育能夠得到更廣泛的推廣,為公眾的生命財產安全提供更加堅實的保障。

火災與安全教育心得體會篇五

我參加了為期三周的消防中控培訓學習。在課上,我認真聆聽老師的精彩講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學員相互交流,掌握了建筑消防設施實際操作技能。在課后,我靜下心來思考老師課堂上的講解,并找來資料加強記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領導給予我這次寶貴的學習機會,現將我此階段的學習體會總結如下:

以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結,至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學習內容貼近實際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過這次學習,我對消防中控有了一個全面深入的了解。

中控人員的工作主要包括:

2、消防控制室監(jiān)控;

3、建筑消防設施操作與維護;

作為一名中控人員,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,愛崗敬業(yè),鉆石業(yè)務,團結協(xié)作。

在基本知識方面,我們主要學習了九個方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危險化學品常識;消防水力學基本知識;電氣消防基本知識;建筑消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關法律法規(guī)知識等。

除了理論知識,老師還為我們安排了實踐操作課程,內容主要包括:

1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;

2、消防控制室監(jiān)控,即設備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災與故障報警;

3、建筑消防設施操作與維護,即滅火器材火災自動報警系統(tǒng)的使用與維護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體,真正實現了活學活用,受益匪淺。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務。由于我們酒店是人員密集場所,對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分的了解,不論是從事安全工作人員,還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。內容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次培訓和學習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素質和建筑消防設施實際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習,我們才能取得實際的進步,我們的工作才有實質性的提高。

總之,十分感謝酒店領導對學習培訓的重視,也感謝安保部領導的厚愛,讓我有機會參加此次培訓,我很珍視這份職業(yè),希望能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。

火災與安全教育心得體會篇六

有幸于20__年__月__號到__消防技能培訓學校參加為期10天的消防技能培訓學習,系統(tǒng)的學習了相關消防知識并取得“初級建(構)筑物消防值班員證書”。

通過短短10天系統(tǒng)學習,讓我更加深刻的認識到火災的嚴重性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多,不僅強化學習消防基礎知識和消防法律法規(guī),還了解并掌握了火災報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。

安全是企業(yè)的生命線,消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全管理制度,狠抓落實消防安全責任制,嚴格管理火源、電源和可燃物品,在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道,并配備必要的消防器材。

其實很多火災事故都是由于人們的無知及處理方法不當導致的?,F在我將學習到的知識以簡單實用介紹給大家,總結為以下六個方面:

一、不斷強化消防安全意識,將被動意識轉變?yōu)橹鲃右庾R。

消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針,“防”是“消”的先決條件,“防”與“消”是實現消防安全的兩種必要手段。火災的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隱患細節(jié)卻往往被忽視?,F實生活中,因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。

二、加強防火巡查,及時消除火災隱患。

防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事,作為公司的一員,每一位員工責任義務為防火巡查出一份力。希望大家都做個有心人,在自己經過廠區(qū)或重點區(qū)域時,多用眼睛看看是否存在火災隱患,希望大家一起用心留意,可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。

防火巡查工作的內容主要有如下六點:

1.用火、用電有無違章情況;

2.安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

3.消防設施、器材和安全標志是否到位、完整;

4.常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài),防火卷簾下面是否有堆放物品;

5.消防安全重點部位的人員在崗情況;

6.是否存在危害消防安全其他情況。

三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)。

對于常用的消防設施和器材都要會正確的使用,如:手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設施。

學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發(fā)生重大火災事故的場景,其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑:偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材,但是發(fā)生火災時,消防控制室的值班人員居然不會操作,火勢快速蔓延的緊急關頭,他們還在忙著查閱設備的使用說明書,二十幾分鐘后火勢早已無法控制,最終釀成大禍。

四、判斷火災類型并選擇正確的滅火器材。

火災按可燃物的類型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別:

1.a類火災:指固體物質火災,通常是有機物性質,一般在燃燒時會能產生灼熱的灰燼,如:木材、棉、毛、麻、紙張等。

2.b類火災:指液體或可熔化的固體火災,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。

3.c類火災:指氣體火災,如:煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

4.d類火災:指金屬火災,如:鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。

5.e類火災:指帶電火災,物體帶電燃燒的火災。

6.f類火災:指烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。

滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類:

1.水劑型滅火器。

清水滅火器:主要用于撲救a類固體火災,采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。

泡沫滅火器:主要用于撲救b類火災初期火災;也可用于a類火災撲救。泡沫滅火器不適用于e類帶電設備火災、c類氣體火災和d類金屬火災的撲救。

2.干粉滅火器。

干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,主要分為兩種類型:一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫bc類干粉滅火器),用于滅b類液體火災、c類氣體火災;另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器(又叫abc類干粉滅火器),可撲滅固體、液體、氣體火災,應用范圍較廣。

3.二氧化碳滅火器。

適合撲滅b類、c類、e類火災,不適合a類固體火災的撲滅。

4.潔凈氣體滅火器。

潔凈氣體主要是指非導電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物。可用于撲滅可燃固體的表面火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災,還可以撲救帶電設備火災。

五、熟悉基本消防通道,消防設施、器材。

加強消防安全崗位意識,誰主管誰負責,誰在崗誰負責。

1、在工作范圍內,了解和掌握各個消防安全通道以及路線和重要的安全出口;

2、要掌握工作的范圍內的消防栓有幾個,具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監(jiān)控室的報警電路圖。

六、會正確撥打119電話報警。

拿起電話,聽見撥號音后撥打119;對方接通后,首先詢問對方是否119臺;告知對方現場建筑物的名稱、位置以及著火部位;告知對方燃著物的性質,火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險;留下自己的姓名及聯(lián)系方式;安排人去路口迎接消防車。

通過消防知識培訓,不僅提升了我的消防意識及業(yè)務技能,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,做好消防工作,是直接關系到員工和公司穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的一件大事。消防無小事,隱患釀大錯,只有對火災危害性有深刻認識,才能更好的做到防患于未然。

火災與安全教育心得體會篇七

消防演習于9月10日周六上午準時開始,10:30順利結束。參加消防演習的1426人中,1332人實際請假,94人身體不適,團隊有事。參與率高達93.4%,符合消防演練的預期計劃和要求。

疏散演練過程耗時10分鐘,學生在工作人員的帶領下有序疏散,沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。

用了5分鐘統(tǒng)計站點人數,各房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現無故留在房間不參加消防疏散演習的人。

演習總指揮總結發(fā)言用了10分鐘,學生們回到房間休息?;胤烤挥行颍瑳]有擁擠和意外。

其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中,大家都很謙虛地學習,認真觀察,也有代表上臺親身體驗。此會話已成功完成,沒有任何意外。

通過這次消防演習,發(fā)現宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實習生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數量、消防出口指示標志不夠清晰完善等消防安全隱患,演習前期通過自查逐步完善達標。

通過這次消防演習,學生熟悉火災時的逃生路線和注意事項,掌握逃生技能和技巧,了解消防安全常識,提高消防安全意識,了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習沒有發(fā)生意外安全事件,完全按照預定計劃進行。消防演習達到了預期目的,圓滿結束。

火災與安全教育心得體會篇八

近日,我們學校組織了一次火災安全教育短片觀看活動。通過這次觀影,我對火災的危害性有了更深刻的認識,同時也意識到了做好火災安全防護的重要性。下面我將從短片內容、危害感知、防火知識、行動自救和培養(yǎng)生活習慣五個方面,來分享我對火災安全教育短片的心得體會。

首先,短片內容生動有趣,引起了我們的關注。短片通過豐富多彩的場景和形象,讓我們更加深入地了解了火災的形成原因,以及火災的蔓延速度和危害。在短片中,它將我們帶進了火災發(fā)生現場,讓我們親身感受到火勢瞬間蔓延的恐懼和巨大威力。同時,配以逼真的畫面和音效,短片給我們帶來了視覺和聽覺上的震撼,讓我們更加深入地認識到了火災的可怕。這種生動的表現形式,讓我們對火災危害產生了更深刻的認識。

其次,短片使我們產生了強烈的危害感知。通過短片中展示的火災發(fā)生過程,我們深刻認識到了火災的快速蔓延和瞬間造成的巨大破壞力?;馂牟粌H會使我們家庭、學校、社區(qū)等場所遭受嚴重損失,更會造成人員傷亡。在短片中,看到因火災造成的慘狀和傷亡情況,我們深深感到了火災給人們帶來的恐懼和悲痛。因此,我們對火災的危害性有了更加清晰的認識,增強了防范火災的決心。

接著,短片給我們普及了豐富的防火知識。短片詳細介紹了火災的發(fā)生原因和預防措施,使我們明白了火災的防范是非常重要且必要的。短片特別強調了電器使用安全,明確告訴我們使用電器時要注意斷電斷火,以及隨時檢查燃氣設備是否正常。同時,短片也教授了我們如何正確使用滅火器,并強調日常生活中的火源安全。通過短片的講解和示范,我們學習到了具體的防火措施,增加了我們應對火災的能力。

然后,短片告訴我們行動自救的重要性。當火災發(fā)生時,不要慌亂,要冷靜判斷形勢。在短片中,我們看到有些人因為慌亂而無法順利逃生,甚至付出了生命的代價。所以,短片強調了逃生時要保持冷靜,盡量利用各種逃生通道,注意避免煙氣中毒,及早報警和尋求幫助。這些行動自救的方法,使我們對遇到火災時應如何逃生有了更清晰的認識。

最后,短片強調了培養(yǎng)生活習慣的重要性。在短片中,我們了解到大部分火災是由人為疏忽引起的,例如抽煙、亂扔煙蒂、私拉亂接電線等行為都是火災的潛在危險。短片通過案例警示我們不要玩火,要樹立正確的用火觀念并培養(yǎng)良好的生活習慣。以此來提醒我們平時要注意火源的控制和用火的安全,從源頭上防范火災的發(fā)生。

通過觀看火災安全教育短片,我深刻認識到了火災的危害性和防范的重要性。同時,短片也告訴我們應當如何行動自救,并培養(yǎng)良好的生活習慣。我相信,在學習這些防火知識的指導下,我們將能正確應對火災,盡可能地預防火災的發(fā)生,使我們的生活更加安全。

火災與安全教育心得體會篇九

今日下午,我們觀看了防火災的學問,為我們講解的是候教官,他的講解,讓我深有感悟!

下午的時候,我們觀看了防火災的學問,候將官為我們講解的特別的具體。我們看到了候教官說,一般發(fā)生火災的時候,我們要彎腰,低頭,在拿一個疊了三次的毛巾捂住口鼻,(毛巾要是濕的,而且要輕輕的.擰一下)。

看了候教官的講解,我有很深的感受:原來防火的要求是這么的多呀!以前的時候,我以為火災特別的簡潔,就是發(fā)生火災的時候拿一個濕毛巾沖出去,而并不知道濕的毛巾還要輕輕地擰一擰,也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻,還不知道逃命的時候要彎腰,低頭,離地面的距離還是三公分,所以看了這次的講解以后深有感悟。

我還懂得了,來到了每一個超市的時候,要視察逃命出口在哪里,到時候,萬一找了火了,可以很快的找到逃命地點。還有,我們的車里面肯定要裝有滅火器,和一個可以雜碎玻璃的小錘子,而這些東西還要時時刻刻的放在自己的身邊才行!

通過這次候教官的講解,我對火災逃命有了充分的相識,和學問!

火災與安全教育心得體會篇十

火災是一種極其危險的災難,它不僅會毀掉財產,更會奪走無辜的生命。為了提高人們的火災安全意識,不久前,我們學校組織了一次火災安全教育視頻觀看活動。通過觀看這些視頻,我深刻地意識到火災的危害和防范火災的重要性。本文將圍繞這次觀看經歷,分享我的心得體會。

第二段:明確火災的危害。

在觀看火災安全教育視頻的過程中,我看到了許多火災慘狀的實際拍攝,這些畫面令我觸目驚心?;馂谋l(fā)時,熊熊大火吞噬房屋和財產,黑煙滾滾彌漫,火勢迅速蔓延,人們被困在樓上,驚恐地大喊求救。這些場景深深地刺痛了我的心,也讓我更加明白火災的可怕和不可預測性。

第三段:提高火災防范意識。

通過觀看這些火災安全教育視頻,我認識到預防火災的重要性?;馂牡陌l(fā)生往往是由于疏忽大意或不當用火而引起的。我們應該始終保持警覺,警惕各種潛在的火災隱患,遵守消防安全規(guī)定,正確使用電器、燃氣等,不亂扔煙蒂或亂堆垃圾,避免火源和易燃物品接觸。只有提高火災防范意識,每一個人才能成為火災預防的守護者。

第四段:掌握火災逃生技巧。

觀看火災安全教育視頻還讓我學到了很多關于火災逃生的技巧。我們應該在火災發(fā)生時保持冷靜,迅速判斷火源及火勢,選擇最安全的逃生路線,盡量避免煙霧區(qū)域,用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上盡量避開熱氣和煙氣。如果樓梯被火封住,請利用窗戶或陽臺的逃生通道,用床單、衣物等做成的緊急滑梯。只有掌握了這些逃生技巧,我們才能在火災發(fā)生時保護好自己,迅速撤離危險區(qū)。

通過觀看火災安全教育視頻,我深切感受到了防火安全的重要性。作為一名學生,我們要以身作則,成為家庭和學校的消防宣傳員,將所學知識傳達給家人和同學,提高他們的火災安全意識。同時,我們還要積極參加學校組織的火災演練,提高逃生反應能力。只有將火災安全教育融入我們的日常生活,才能更好地預防火災,保障自己和他人的生命安全。

結語:

通過觀看火災安全教育視頻,我不僅了解了火災的危害,還學到了防火逃生的技巧。在以后的生活中,我會注意隨時關注火災安全,學會正確處理火源和火災隱患,做到防患于未然。同時,也會將所學知識傳遞給周圍的人,呼吁大家提高火災防范意識,共同維護社會的安全穩(wěn)定。

火災與安全教育心得體會篇十一

森林這個詞對于我們并不生疏。森林嘛,就是有許多樹??墒乾F在,我卻不那么認為。我國森林覆蓋率現僅相當于世界平均水平的61.52%,居世界第130位。這個結果是由什么緣由造成的呢?最干脆的緣由就是防止森林火災措施沒有做全面。

每年,都有森林火災的發(fā)生,比如,在某山場。因有一個農夫在菜地里燒雜草,不當心引發(fā)森林火災,受害森林面積達28公頃,火災持續(xù)19小時,撲火干脆費用2.6萬元!這是多么可怕的`教訓!

假如沒有樹木,我們就呼吸不到簇新的空氣;如沒有樹木,那么世界各個角落都有噪音;假如沒有樹木,就沒了固定土地的主力,大部分大地就會變成沙漠;假如沒有樹木,就意味著滅亡。

未熄的小煙頭。一點小火也樹木生氣的,它們生氣了,對我們的華蜜生活也會有干脆或間接的影響,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“防止森林火災人人有責!防止森林火災貴在預防!”

火災與安全教育心得體會篇十二

本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患。

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。

3、組織引導人員疏散的能力。

4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的`。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭xx,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

火災與安全教育心得體會篇十三

為了增強消防安全意識,提高在遭遇火災或其他緊急情況時的自救和逃生能力,我們于x月x日舉辦了消防知識講座。在學習中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,就是我個人的一點心得體會。

火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

總之,在以后的學習和生活中,我要養(yǎng)成安全用火的習慣,使安全意識植根于心。在任何場所,任何情況都不能點火玩耍。在家里,學?;蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃叄⒁獠蛔尰鹣蛲饴?。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。

火災與安全教育心得體會篇十四

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結如下:

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的'。

少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、保護的目的。

火災與安全教育心得體會篇十五

安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務必得引起重視。

當火災發(fā)生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的.教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。

篇2心得體會為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

演練結束后,消防員對本次活動進行了總結,為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。

這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。

火災與安全教育心得體會篇十六

火災是一種常見的災害,它每年都奪走了無數的生命和財產。為了提高公眾的火災防護意識和自救互救能力,我所在的單位開展了一次安全火災教育活動。通過參與這次活動,我深刻認識到火災的危害性和預防的重要性,也學到了很多有關火災安全的知識和技能。以下是我對這次安全火災教育活動的心得體會。

首先,我認識到火災的危害性和不可預測性?;馂牟粌H能造成人員傷亡和財產損失,還會產生濃煙、焚燒有害物質等一系列嚴重后果。當火災發(fā)生時,往往需要迅速采取逃生措施,但火勢蔓延的速度極快,人們很可能因為過度恐慌而無法及時逃生。因此,我深深認識到預防火災的重要性,不僅要加強防火安全意識,還要掌握逃生技巧,并隨時保持冷靜和清醒的頭腦。

其次,通過參與安全火災教育活動,我學到了很多危險品和火災撲救的知識和技巧。在活動中,我們詳細學習了危險品的分類和危害性,了解了不同危險品的性質和防范措施。同時,我們還學習了如何正確使用滅火器和滅火器的種類,學會了正確撲滅不同類型的火災。這些知識和技巧不僅在火災發(fā)生時可以救人一命,同時也增加了我們的自信和應對突發(fā)事件的能力。

另外,通過參與安全火災教育活動,我還了解到了火災防護和預防的一些常識和措施。比如,我們應該經常檢查和維修電線電路,不亂扔煙蒂,不私拉亂接電源等?;馂氖强梢灶A防的,只要我們平時注意細節(jié),做好防火工作,就能有效地降低火災的發(fā)生率。這次教育活動讓我深刻認識到預防火災的重要性,同時也增加了我對日常生活中火災防范的重視程度。

最后,通過這次安全火災教育活動,我還建立了對于火災應急預案的重視和制定的必要性。我們學習了如何合理安排逃生路線,制定火災應急預案,掌握突發(fā)情況下的自救互救方法。火災發(fā)生時,我們應該迅速報警、逃生和救援,同時保持和家人、同事的聯(lián)絡,確保及時有效地做出應對措施?;馂膽鳖A案的制定和執(zhí)行是非常重要的,這次教育活動讓我意識到我們每個人都有責任為自己和他人制定并實施這樣的預案。

總結起來,通過參與這次安全火災教育活動,我深刻認識到火災的危害性和預防的重要性。我學到了很多有關火災安全的知識和技能,增加了自己防范火災和自救互救的能力。同時,我也意識到預防火災是一個長期而艱巨的任務,需要每個人都積極參與和付出努力。只有通過不斷加強防火意識、學習相關知識和技能,并且制定并執(zhí)行火災應急預案,才能有效降低火災的發(fā)生率,保護自己和他人的生命和財產安全。

火災與安全教育心得體會篇十七

進入冬季,天氣干旱少雨,等到春節(jié)時氣溫上升,山林內可燃物多、冬春兩季野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災進入高發(fā)期,是森林防火的關鍵時期。20xx年3月14日,上游水庫旁就發(fā)生了較大森林火災,損失沉重。為了提高學生的防火意識,有效地減少森林火災的發(fā)生,希望家長能夠與學校配合做到以下幾點:

認識到森林防火工作是關系到國家和人民生命財產平安的一項嚴肅的政治任務,克服麻痹僥幸心理,增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。

切實履行好監(jiān)護人的義務和責任。經常性地對學生進行森林防火教育,嚴禁學生進山玩耍,嚴禁學生野外用火和野炊,讓學生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因學生玩火造成的森林火災。孩子引發(fā)火災,有其家長負責。

我校利用宣傳欄、黑板報、播送等各種宣傳媒體,通過主題班會等形式,讓全體學生樹立森林防火,人人有責的意識,懂得造成森林火災事故應承當的法律責任。家長和子女要互相監(jiān)督、互相約束,家長能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間,希望家長同志能夠文明祭祖,不帶火種進山,更不違規(guī)用火。

希望各位家長積極配合學校的工作,充分發(fā)揮學生義務防火宣傳員的作用,在村里進行森林防火宣傳,在全社會營造一種重視森林防火工作的氣氛。森林是我們綠色家園的保護傘,為了我們美麗的家園,請大家共同拒絕火魔的威脅,遠離森林火險,共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請家長同志繼續(xù)協(xié)助學校做好學生思想工作,提高學生防火平安意識,杜絕學生引發(fā)火災的事故發(fā)生!與此同時提醒學生注意交通平安、用電平安,防盜、防燙傷、防食物中毒,強化學生的平安意識,促進學生身心健康開展,確保生命和財產平安。

火災與安全教育心得體會篇十八

火災是一種常見的自然災害,它能夠造成巨大的財產損失和人員傷亡。為了提高公眾對火災的安全意識,我參加了一次安全火災教育。通過這次教育,我收獲頗豐,深刻認識到了火災的威脅性和預防措施的重要性。以下是我對這次教育的心得體會。

首先,火災是一種極其危險的災難,我們不能掉以輕心。在教育中,教師向我們介紹了火災的發(fā)生原因和傳播方式,讓我們看到了火災給我們的生命和財產帶來的巨大威脅。實際上,火災不僅僅是因為明火引起的,還有很多其他原因,比如電器故障、氣體泄漏等。這讓我深刻認識到火災無處不在,隨時可能發(fā)生。因此,我們不能掉以輕心,必須時刻保持對火災的高度警惕。

其次,預防火災是我們每個人的責任。在教育中,我們了解到火災的預防主要有兩個方面,一是加強火災安全知識的宣傳教育,二是提高火災應急處理能力。預防火災不僅需要政府、消防部門的支持和重視,更需要每一個人的積極參與。我們要提高自己的火災安全意識,學習火災應急知識和技能,掌握正確的滅火器使用方法。只有這樣,才能在火災發(fā)生時做到自救、互救、逃生,在最短時間內將損失降到最低。

此外,維護火災安全需要改變日常的不良習慣?;馂某3J怯捎谝恍┛此莆⑿〉牟涣剂晳T引起的,比如亂扔煙蒂、亂接電線、亂用明火等。在教育中,我們被告知這些不良習慣的危害性,深刻地認識到了火災發(fā)生與習慣的不良息息相關。因此,我們要時刻檢視自己的日常習慣,養(yǎng)成良好的生活習慣,從點滴之處做起,保護家園免受火災的侵害。

最后,在火災教育中,我們學習了很多實用的火災應急處理方法?;馂脑诎l(fā)生時,我們要冷靜應對,首先保持冷靜,盡量快速報警。然后,判斷自己的是否可以親自滅火,如果可以,要拿起滅火器進行滅火。同時,我們要學會正確的逃生方法,盡量不要使用電梯,選擇安全的逃生通道。最重要的是,在火災發(fā)生時,要保護好自己的口鼻,盡量避免吸入有毒煙霧。這些應急處理方法都需要我們平時多加練習和掌握,只有這樣,我們才能在火災發(fā)生時快速有效地保護自己和他人的安全。

總之,通過這次安全火災教育,我深刻認識到了火災的威脅性和預防措施的重要性。預防火災不僅僅是政府和消防部門的責任,更需要每一個人的積極參與。我們要提高自己的火災安全意識,改變不良習慣,學會正確的應急處理方法,為自己、為他人的生命安全負起責任。只有通過科學的預防和正確的應急處理,我們才能更好地保護自己的安全,減少火災帶來的損失。

火災與安全教育心得體會篇十九

火災安全教育心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的火災安全教育心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【火災安全教育心得體會精品5篇】,供你選擇借鑒。

俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,這有多少例子可以證明,火災大多數是在不經意的情況下發(fā)生了。

火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?/p>

但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個人都應該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。

火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

在平時應當做到以下幾點:

1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3.在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……。

然而,火,也能吞噬一個個生命!當烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時,當熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當一個個生命化做灰燼時,當烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。

在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進大門,環(huán)視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下?!闭l知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮?!蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧耍愦诡^喪氣地走出這家店。

隨后,我又走進了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。

過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”

我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結果。

唉,“安全”何止值千金!我心情復雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!

"火”是生命的象征。當你燃起一把火會發(fā)現,外層是閃耀的紅色,代表著火溫暖,陽光的一面;而內層則是冷傲的藍色,代表著火無情,黑暗大的一面。都說火是吧雙刃劍,運用得當,就能給人溫暖,一旦對它放松了警惕,它就會顯現出無情的那一面。

20--年1月11日,云南香格里拉古城四方街發(fā)生火災,經過撲火隊10多個小時的權利撲救,大火才被撲滅,但是,三分之二的古城燒毀,部分文物,唐卡等佛教文化藝術被燒毀,而造成會在的原因,僅是因為經營者唐某用電不慎,導致窗簾起伏而引起火災。這不得不引起我的深思:是什么燃燒了香格里拉?是什么讓“火”表現出它無情的那一面?是疏忽,是不負責任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災,造成損失慘重。因此,我們應該引起注意,加強防范意思,莫讓疏忽釀成大禍。

這次的大火是撲滅了,但還有千千萬萬的大火在等著我們,要想真正擺脫大火的糾纏,就不應該坐以待斃,在日常小事中杜絕火苗燃起的機會,從而真正從根本上解決火災問題,擺脫火的詛咒。

每天,我們身邊都有大大小小的火災發(fā)生,人們常常為此懊悔不已,卻仍不知引起注意,導致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預測大火什么時候到來,但可以防止火災的發(fā)生。針對這一眼中的社會問題,國家也已引起了注意,在各地開展消防安全工作,營造良好的社會氛圍,為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。

為了不讓悲劇重演,只有加強防患意識,不要等到災難來臨了才后悔莫及,這種徒勞無獲得悔過不僅加重人們內心的悲痛,更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切,何不立即行動起來,消滅身邊的火災隱患,讓“火”永遠只表現出紅色的溫暖的那一面。

火,對人們來說并不陌生,火苗是可以吞噬一切的舌頭,這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地擴張著它的爪牙,企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下??蘼?,喊聲,警笛聲,一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著,人們的恐怖感,緊張感被無限放大,黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。

記得那是一個星期天,10時許,在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空,升起一團黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內的兩棟活動板房。

11時30分,泉州消防支隊特勤二中隊和豐澤消防大隊東海中隊消防官兵將大火撲滅。據了解,除了一位沖進火場搶救財物的工人扭傷腳之外,火災沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只??蚣艿姆块g內,受災工人們的財物化為烏有。

著火時,工人們都在工地上干活,火勢蔓延太快,大部分居住在事發(fā)板房內的工人,都只剩下身上的衣服是完好的。

一個工人站在火場外圍一個勁兒掉眼淚,說“我趕到時,住的那間房間已經被燒塌了,吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛。”

火勢兇猛,水火無情,我們一不小心,就會失去錢財、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命?;馂臅r刻敲響著警鐘,我們一定要謹記消防安全。

火災與地震海嘯一樣可怕。但由于人們消防意識非常淡薄,常常使火災有機可乘,造成無可挽回的損失。

因為疏忽而造成火災的,不在少數。20--年,發(fā)生在美國的一場大火災。方圓數百里變成一片火海,造成數百億美元的損失。受災范圍之大、損失之慘重,令人瞠目結舌、望而生畏。造成火災的原因只是因為登山愛好者的疏忽。一個小小的疏忽,使美麗的森林化為灰燼,城市和鄉(xiāng)村變成焦土,災民無家可歸。就這小小的疏忽,導致了如此慘重的災難。

我有點揪心,不僅我們的同學在消防安全方面常常疏忽不夠重視,學校方面也存在很多問題。比如消防設施不完善,標志殘缺不全,消防器材不是年久失修就是過期,這些都是隱患。還有消防安全教育,特別是消防安全演練有待加強。

“小事能釀成大事、禍患常積于忽微”。消防安全,責任重于泰山。要真正做到防患于未然,應該從小處著手,增強防范意識!

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