城市化進(jìn)程帶來(lái)了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇一
者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，**、**兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長(zhǎng)*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國(guó)鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂(lè)的童年?？梢哉f(shuō)，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
（分別宣讀）。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇二
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。小編精心為你整理了班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
（女主持人）：揚(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
主角：常美麗。
配角：5個(gè)學(xué)生、1個(gè)老師、1個(gè)旁白。
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂(lè)、排球等。
劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來(lái)到新的學(xué)校之前，對(duì)新的環(huán)境、新的.學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來(lái)到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰(shuí)也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無(wú)助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽(tīng)，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過(guò)老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
（輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。當(dāng)你給別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂(lè)。）。
過(guò)程實(shí)錄：
旁白：今天是開(kāi)學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來(lái)到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
旁白：（上課了）。
學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）。
美麗：（看見(jiàn)老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，咱們一起進(jìn)教室。”
美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）。
老師：（對(duì)全班同學(xué)說(shuō)）“同學(xué)們，這學(xué)期咱們學(xué)校來(lái)了許多新同學(xué)，她是咱們班新來(lái)的同學(xué)，咱們歡迎她自我介紹?！?/p>
美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來(lái)自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝?！?/p>
旁白：（她剛說(shuō)話）。
生2：（小聲）“老師，她在說(shuō)什么呀？”
學(xué)生：（笑了）。
學(xué)生：“就是，就是，咱們都聽(tīng)不懂?！?/p>
老師：（手勢(shì)示意學(xué)生）。
學(xué)生：（大家停止了笑聲）。
美麗：（繼續(xù)介紹）。
生1：（開(kāi)始交頭接耳）“她在說(shuō)些什么呀？哈哈！”
生2：“她說(shuō)的像英語(yǔ)吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……。
美麗：（把頭深深地低了下來(lái)）。
老師：“你先坐在這里。”
旁白：（老師剛說(shuō)完）。
生3：（慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐?！?/p>
學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想?！?/p>
老師：“同學(xué)們，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，就是咱們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來(lái)?！?/p>
生3：（只好很不情愿走到最后）。
老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)?！?/p>
美麗：（頭往后看了一眼，回過(guò)頭來(lái)，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們?cè)俳涣?。?/p>
學(xué)生：（大家便小聲地議論）。
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說(shuō)什么她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
旁白：(下課了)。
學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）。
生1：“終于下課了?！?/p>
生5：“走?！?/p>
生3：“咱們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
生4：“走，打球去了?！?/p>
美麗：（自言自語(yǔ)）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試。”（四周看看，看到一位同學(xué)還在教室里）。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇三
甲：春天像個(gè)小姑娘，穿著花裙跳到我們的面前——綠草是她的外衣，鮮花是她的花冠。
乙：春天像只小白兔，踩著春雨的節(jié)奏，伴著春風(fēng)的輕柔來(lái)到我們面前。
甲：在這柔美的春光里，我們實(shí)小學(xué)子一展春的風(fēng)采
乙：我們歡唱春天的生機(jī)，我們跳躍春天的旋律。
甲：我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)一年級(jí)《春天的旋律》聯(lián)合班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：讓我們伴著歡快的旋律跳起來(lái)，讓我們伴著明亮的春光跳起來(lái)！
（音樂(lè)起，全體跳兔子舞）
甲：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，讓明媚的春光見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓溫暖的春風(fēng)見(jiàn)證我們的文明。下面請(qǐng)李主任宣讀四月份一年級(jí)規(guī)范行走小明星。
（李主任宣讀）
乙：請(qǐng)王校長(zhǎng)為小明星頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
甲：春天是勃發(fā)的季節(jié)，生發(fā)出向上的種子。
乙：春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，讓文明的種子在此發(fā)芽、長(zhǎng)大！
甲：我宣布：一年級(jí)《春天的旋律》聯(lián)合班會(huì)到此結(jié)束，各班按順序放學(xué)！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇四
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們。
ab：大家上午好。
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日ab：六一國(guó)際兒童節(jié)！
a：六月，是童年的搖籃b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
a：六月，是我們大家的節(jié)日。
b：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
ab：現(xiàn)在開(kāi)始，瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！
樂(lè)隊(duì)。
4·大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》。
7·看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8·有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
9·大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧，太精彩了。
10·看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
11·正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》。
12·平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句，可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
14·今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)，到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的。啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌??！
15·架子鼓。
16·每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂(lè)寶貝》。
18·舞蹈《迎著朝陽(yáng)》。
19·架子鼓。
21·歡樂(lè)的海洋，歡樂(lè)的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
22·老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，還有可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！六月的大地，鮮花盛開(kāi)。六月的校園，笑語(yǔ)歡歌。六月，是個(gè)美好的季節(jié)。在這樣一個(gè)美好的上午，我們共同迎來(lái)了由順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)、順義區(qū)教育委員會(huì)和順義區(qū)精神文明辦共同主辦的“20xx年垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”！
我是今天的主持人
按照全市的統(tǒng)一部署，自20xx年起順義區(qū)垃圾減量、垃圾分類工作有序展開(kāi)，逐年推進(jìn)，與全市同步，在20xx年4月15日，首都精神文明辦將每周的周四定為垃圾減量日。將日常宣傳與每周四重點(diǎn)日宣傳有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新載體、拓寬受眾，有效增強(qiáng)了市民垃圾減量、垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，取得了階段性的成果！今天是20xx年6月6號(hào)星期四，是6月份的第一個(gè)垃圾分類減量日！
當(dāng)前，隨著全市、全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，人民的生活水平日益提高，人口的快速增長(zhǎng)，消費(fèi)方式日益多元化，生活垃圾的產(chǎn)量也是不斷攀升，垃圾處理設(shè)施超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、垃圾處理能力嚴(yán)重不足的矛盾也是日益突出。如何進(jìn)一步利用節(jié)約資源，帶來(lái)良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，仍需全體市民的高效參與和知行合一，提高環(huán)保意識(shí)，注重習(xí)慣養(yǎng)成，將垃圾分類處理常態(tài)化，生活化。
今天，我們?cè)谶@里舉行垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，既是全區(qū)新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)垃圾減量、垃圾分類活動(dòng)的有效途徑，更是體現(xiàn)了全區(qū)牽頭單位、主辦方的責(zé)無(wú)旁貸和積極倡導(dǎo)，就讓我們大家共同努力，全面總動(dòng)員，一起來(lái)參與！
順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任
順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任
共青團(tuán)順義區(qū)團(tuán)區(qū)委王少華副書記
順義區(qū)商務(wù)委員會(huì)李明華科長(zhǎng)
順義區(qū)空港物博物業(yè)有限公司韓劍總經(jīng)理
以及全區(qū)各中小學(xué)校尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和可愛(ài)的同學(xué)們！感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)的付出和努力，歡迎大家的光臨。
下面有請(qǐng)，順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長(zhǎng)致歡迎辭。
感謝東道主對(duì)我們這次活動(dòng)的大力支持和幫助，謝謝
下面有請(qǐng)，順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士宣讀倡議書。小手拉大手，環(huán)保入心頭，感謝這位小朋友，讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召，從點(diǎn)滴小事做起，共同保護(hù)我們美麗的環(huán)境。
下面，有請(qǐng)順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)趙志齊副主任上臺(tái)講話。謝謝趙主任的發(fā)言，我們要積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府發(fā)出的倡議：樹(shù)立“垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責(zé)的發(fā)展觀念，積極參與生活垃圾分類，倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式?！?/p>
下面，有請(qǐng)順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任上臺(tái)講話。
感謝教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)垃圾分類校園宣傳工作的大力支持和幫助，謝謝您。
娃娃抓起、廣泛參與、普遍開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)！
接下來(lái)，有請(qǐng)趙志齊副主任為順義區(qū)垃圾分類示范校授牌。
請(qǐng)學(xué)校代表順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長(zhǎng)上臺(tái)接受授牌，大家掌聲鼓勵(lì)有倡議、有示范、有目標(biāo)，聲隨心動(dòng)，就讓我們啟動(dòng)今天活動(dòng)的最重要的`儀式，有請(qǐng)順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任宣布宣傳活動(dòng)正式啟動(dòng)！
感謝寧主任，隨著寧主任啟動(dòng)儀式的一聲令響，我們放飛的這些五彩氣球像天空飛翔，這也預(yù)示著我們垃圾分類減排工作一定會(huì)越來(lái)越好，蒸蒸日上！來(lái)賓們，朋友們，同學(xué)們，參與環(huán)保，舉手之勞，從正確投放垃圾做起！我相信在座的每一位都是環(huán)境小衛(wèi)士，大家肚子里一定裝著不少的環(huán)保知識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要將這些知識(shí)實(shí)踐起來(lái)，和我們的小伙伴們、同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)一起，為建設(shè)美麗校園、美麗家鄉(xiāng)、美麗社會(huì)，貢獻(xiàn)力量！順義區(qū)垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀位于東興一區(qū)的垃圾分類宣傳基地。
謝謝大家！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇六
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
（男）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演。
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運(yùn)，北京。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇七
合:大家下午好！
朱:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)；
印:春天播種綠意,收獲生機(jī)；
朱:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖；
印:我們播種勤奮,收獲成功的能量！
朱:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們?cè)掳灿變簣@鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果.
印:為了這次匯報(bào)演出,我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦,讓我們拭目以待.
1、朱:唉,印喻茜,你上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽去哪兒了?。?/p>
印:當(dāng)然都讓去上班咯。
2、朱:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
印:看,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的.
朱:聽(tīng),鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,。
印:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《春天》。
3、朱:每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈,《愛(ài)我你就抱抱我》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
4、印:我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了.下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》.
6、印:下面請(qǐng)大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來(lái)的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇八
（夏）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂(lè)”，舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
（趙）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛(ài)的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。
（夏）在節(jié)目開(kāi)始前，先來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
（夏）在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子是越過(guò)越好、越過(guò)越甜、越過(guò)越紅火，工業(yè)辦事處開(kāi)化社區(qū)的群眾要用他們獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)日子越過(guò)越好那種喜悅的心情。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子越過(guò)越好》。
（趙）請(qǐng)欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)?lái)的女聲獨(dú)唱《塞北的雪》。有請(qǐng)梁欣。
（夏）豫劇作為地方劇種，深受咱們開(kāi)封老百姓的喜愛(ài)，豫劇《打金枝》可以說(shuō)是家喻戶曉，接下來(lái)由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（趙）夏冰啊，你看過(guò)x閃閃的紅星》么？
（夏）從小就喜歡看，不知看過(guò)多少遍了。
（趙）你最喜歡里面的誰(shuí)？最憎恨里面的誰(shuí)？
（夏）機(jī)靈勇敢的潘東子和陰險(xiǎn)狡詐的胡漢三。
（趙）好，臺(tái)下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（趙）口琴，作為一種便于攜帶的樂(lè)器，深受群眾的喜愛(ài)，接下來(lái)的這位表演者可是與眾不同，有請(qǐng)王老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開(kāi)封市口琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的王金成老先生。王老，今年高壽??？吹口琴多少年了？接下來(lái)就請(qǐng)王老為大家表演口琴獨(dú)奏《巡邏兵》。
（趙）王老請(qǐng)留步，聽(tīng)了您的吹奏，我覺(jué)得您真是寶刀不老，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王老，并祝王老健康長(zhǎng)壽。接下來(lái)請(qǐng)欣賞清平辦事處海文為大家?guī)?lái)的京劇《紅燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（夏）嗩吶是一種典型的民族樂(lè)器，吹奏起來(lái)鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（趙）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無(wú)疑是順民心、解x英明之舉，請(qǐng)欣賞曹門辦事處雙龍社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（夏）接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋門辦事處建設(shè)社區(qū)的薛俊、司楠為大家?guī)?lái)的雙人舞《走進(jìn)西藏》。
（夏）計(jì)劃生育是一項(xiàng)國(guó)策，計(jì)劃生育工作需要我們?nèi)鐣?huì)的理解、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時(shí)代，但封建意識(shí)嚴(yán)重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽(tīng)聽(tīng)楊嶺給大家講一段真人真事。下面有請(qǐng)宋門辦事處新宋社區(qū)的楊嶺給大家?guī)?lái)一段山東快板《我們大家不要像他這樣學(xué)》。
（趙）焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過(guò)欣賞鐵塔辦事處北門社區(qū)帶來(lái)的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（趙）咱們開(kāi)封素有“七朝古都”之稱，是一座歷史文化名城。近年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來(lái)由蘋果園辦事處蘋北社區(qū)的群眾為我們《說(shuō)唱開(kāi)封》。表演者：高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。
（夏）下面請(qǐng)欣賞鐵塔辦事處延壽寺社區(qū)表演的舞蹈《我愛(ài)你，中國(guó)》。
（夏）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，讓我們每一個(gè)社區(qū)人都積極投身到“三和行動(dòng)”中來(lái)，共同爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞曹門辦事處曹門大社區(qū)帶來(lái)的曲劇《小姑賢》選段，表演者：李奇光等。
（趙）隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個(gè)個(gè)美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（夏）一首好歌會(huì)傳唱不息，一首好歌會(huì)影響一代甚至幾代人，清平辦事處劉順來(lái)為大家獻(xiàn)上的歌曲《長(zhǎng)江之歌》和《草原之夜》將會(huì)把大家?guī)У綒鈩?shì)磅礴的長(zhǎng)江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（趙）下面請(qǐng)欣賞宋門辦事處勞動(dòng)路社區(qū)為大家?guī)?lái)的曲劇《會(huì)文》選段。表演者，郭鳳霞。
（趙）工作之中有喜悅，奉獻(xiàn)之中有歡樂(lè)，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x社區(qū)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
結(jié)束語(yǔ)：
（趙）讓我們?cè)趨^(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機(jī)，同心協(xié)力推動(dòng)社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同營(yíng)造我們歡樂(lè)、祥和的社區(qū)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。
（夏）順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見(jiàn)！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我可愛(ài)的寶貝們：你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來(lái)了2012年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)，活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的`時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝2012年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。
謝謝大家!
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師，溫州都市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十一
b:初一三班“勇敢的面對(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先請(qǐng)大家看一段小故事....想一想，如果你是老板，你最終會(huì)錄取哪位應(yīng)聘者？為什么呢？讓我們?cè)賮?lái)看一組圖片...
b:看完了這個(gè)小故事和幾張圖片，想必大家應(yīng)該對(duì)勇敢有了個(gè)初步的了解，那么你心目中的勇敢是什么呢？在生活中，你有勇敢的一面嗎？下面進(jìn)行小組討論，稍后我們找小組代表進(jìn)行分享。
a：那么什么是真正的勇敢呢？我們看一下。（看著課件讀）勇敢是一個(gè)褒義詞......
a:挫折和失敗,有時(shí)候就像七月的烏云,氣勢(shì)洶洶而來(lái)瞬間遮蔽了生命的陽(yáng)光,把我們?nèi)舆M(jìn)無(wú)邊的黑暗里.然而,青春的驕傲也如此倔強(qiáng),它命令我們咬緊牙,屏住氣,把年輕的心托起,那么在生活中，你有勇敢的一面嗎？哪些同學(xué)說(shuō)說(shuō)看。
1、上講臺(tái)面對(duì)所有師生大聲的喊出，我是最棒的！
2、贊美是一種品德，但是贊美有時(shí)候也需要勇氣，敢于說(shuō)出來(lái)，那么請(qǐng)你走到我們的校長(zhǎng)面前說(shuō)一句贊美的話，可以是贊美學(xué)生、老師、學(xué)?；蛘咝ｉL(zhǎng)的都可以。
3、給自己爸媽打電話說(shuō)一聲您辛苦了，我愛(ài)你！
b非常感謝以上幾位同學(xué)的參與，你們是真正的勇士！當(dāng)然沒(méi)有參與的同學(xué)可以分享一下有關(guān)勇敢的格言。
a：下面請(qǐng)任澤天為大家朗誦一首詩(shī)歌《勇敢》。
a：下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，請(qǐng)大家舉起右手一起宣誓：禮畢。
b：期末考試即將來(lái)臨，希望大家無(wú)所畏懼，為榮譽(yù)而戰(zhàn)；年輕的你們即將長(zhǎng)大，對(duì)父母的愛(ài)要敢于表達(dá)，這是勇敢的表現(xiàn)，面對(duì)突發(fā)意外要沉著冷靜，臨危不懼，這也是一種勇敢的表現(xiàn)，勇敢就在你我的身邊，做勇敢的自己，向勇敢邁出第一步！希望大家收獲勇敢，擁有一顆勇敢的心，感謝大家的觀看，初一三班主題班會(huì)到此結(jié)束！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十二
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)，
女：今天，這里是你的天地，
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶，
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)————。
合：到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十三
各位來(lái)賓
我是主持人王x，我是主持人楊x。
女：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時(shí)代的步伐，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，我們相聚在x集團(tuán)，共享這美好時(shí)光。
女：今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂(lè)。
男：今夜，歌舞飛揚(yáng)，讓我們?cè)跍剀暗男φZ(yǔ)中放飛理想，讓我們?cè)跉g樂(lè)中拱手祝愿，開(kāi)懷暢想!
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在千里共嬋娟，萬(wàn)家共團(tuán)圓的幸福之中。
男：為了讓各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和x集團(tuán)的干部職工過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè)的中秋節(jié)，x山東商會(huì)特地準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝演出，以此向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和x集團(tuán)的全體干部職工表示慰問(wèn)。
女：《天山明月中秋節(jié)文藝晚會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)x集團(tuán)x。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：非常感謝x集團(tuán)x。
領(lǐng)導(dǎo)。
熱情揚(yáng)溢的。
講話。
謝謝他。
為大家提供。
了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、共享良辰美景的機(jī)會(huì)。在此，也非常感謝x山東商會(huì)。
為大家精心。
準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝演出，接下來(lái)請(qǐng)x山東商會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭x先生。
講話。
女：當(dāng)明月升上天山之巔，在我們的頭頂灑下一片清輝，當(dāng)清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)思念此時(shí)最甜，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有親人都能快樂(lè)開(kāi)心，平安吉祥。請(qǐng)欣賞x、梁x等表演的舞蹈《世紀(jì)暢想》。
男：x是塊美麗神秘的土地，不但有旖旎的風(fēng)光，也有數(shù)不盡的寶藏，無(wú)論走遍大江南北，也不論身在何方，x永遠(yuǎn)是我們心里最美的地方。當(dāng)中秋的明月在天山上升起，動(dòng)聽(tīng)的歌聲也帶著濃濃的相思傳遍四方。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《美麗的x》、《巴郎子》，演唱者：柯?tīng)柨俗巫鍍?yōu)秀青年歌手蘇x·都克。
演唱的歌曲《高原來(lái)》。
男：明月出天山，想思共此時(shí)，沉浸在這寧?kù)o祥和的月色中，相信有許多兄弟姐妹正用思念寄托著思鄉(xiāng)之情思親之苦，那就讓《鴻雁》把我們的每一縷思念之情和最甜美的問(wèn)候帶到親人身邊吧!請(qǐng)欣賞女子群舞《鴻雁》，表演者：安x、哈x、李x等。
女：x是個(gè)好地方，此時(shí)秋高氣爽，瓜果飄香，皓月當(dāng)空，花朵芬x。站在x這片土地上，你是否能感覺(jué)到幸福就在身邊，希望就在眼前。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱、嗩吶獨(dú)奏《x好》、《請(qǐng)你嘗塊哈密瓜》，演唱、演奏者：優(yōu)秀青年獨(dú)唱、獨(dú)奏演員趙x。
男：謝謝趙x。
給大家。
帶來(lái)美妙的表演，此時(shí)此刻，我真的感覺(jué)到了什么是開(kāi)心，什么是幸福，這種感覺(jué)真的很甜蜜，也很美好。有請(qǐng)安x、張x。
為大家。
表演現(xiàn)代舞《幸福象花兒一樣》。
男：熱愛(ài)和平，祈盼富強(qiáng)，是我們每一個(gè)中華兒女的理想。
女：崇尚自由，追求和諧，是我們每一位。
中國(guó)。
人的愿望。
男：明月與群星是一種和諧之美。
女：花朵與綠葉也是一種和諧之美。
男：由我(楊x)和馮x。
為大家。
獻(xiàn)上小品《和諧美》。
帶來(lái)《你在他鄉(xiāng)還好嗎》。
的。
精神。
是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)大家欣賞婁東方演唱的歌曲《為了誰(shuí)》。
獻(xiàn)上《西部放歌》《、敖包相會(huì)》。
男：中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：
中國(guó)。
絕技層出不窮，堪稱精品。
男：詩(shī)里歌里我們都能找到美，找到屬于。
中國(guó)。
人的自信。
女：田間地頭我們都能找到愛(ài)，找到。
中國(guó)。
人才有的深情。
男：請(qǐng)欣賞雜技表演《肩上芭蕾》表演者：譚x、甜x。
女：多么美好的夜晚，多么幸福的時(shí)光，我相信大家的心此時(shí)此刻也被豐富多彩的表演所陶醉。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞女聲獨(dú)唱《最美的還是我們x》、《天山南北》，演唱者：x優(yōu)秀青年歌手熱米拉。
男：今夜，歡樂(lè)如潮，今夜，笑語(yǔ)滿堂，今夜，我們用心歌唱心中的感動(dòng)，今夜，我們用情表述著真誠(chéng)，因?yàn)橛心惴窒砦覀兊男腋?，因?yàn)橛心阕８Ｎ覀兠魈斓姆睒s，也因?yàn)橛心?，?ài)便漫延，思便無(wú)限。我們能做的就是捧著一顆火熱的心歌唱、贊美我們的祖國(guó)，我們美麗的家園。請(qǐng)欣賞歌舞表演《美麗家園》，表演者：張x艾x等。
女：走過(guò)每一個(gè)路口，都會(huì)找到海納百川的感受。
男：走過(guò)每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)想起x燃燒的時(shí)候。
女：時(shí)光輾過(guò)歲月的年輪，留下金秋的豐收。
男：明月傳遞著友情親情，使我們的心更加緊密的連接。
女：伴隨著一首首優(yōu)美的歌曲，一曲曲婀娜的舞蹈，我們共同度過(guò)了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。
男：讓我們記住今夜的美麗，今夜的歡樂(lè)，今夜的溫馨。期待下次的相聚，期待下一刻的精彩。
班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：伴著鮮花的芳香;。
乙：彈去五月的風(fēng)塵;。
丙：踩著夏日的節(jié)拍;。
丁：迎來(lái)六月的陽(yáng)光;。
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;。
乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;。
丙：聽(tīng)，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;。
丁：瞧，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉;。
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;。
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;。
丙：是的，六月有我們開(kāi)心歡樂(lè)的節(jié)日;。
?。菏堑?，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);。
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;。
丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，
丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來(lái)賀電;。
甲乙合：敬愛(ài)的老師們，
丙丁合：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
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