幼師述職報告年終大全(17篇)

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幼師述職報告年終大全(17篇)
時間:2023-12-12 07:35:07     小編:HT書生

報告需要根據(jù)受眾的需求和背景進行適當?shù)恼{(diào)整和排版。報告的撰寫要遵循學術規(guī)范和專業(yè)要求,不得抄襲或篡改數(shù)據(jù)。在寫報告時,可以參考這些范文中的寫作方式和表達技巧,提高自己的寫作水平。

幼師述職報告年終篇一

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的幼師年終述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在過去的這一年里,我的教學很努力的按照園領導的`要求進行,每天都會把教案寫好,備好每一節(jié)課,讓幼兒在課堂上能夠?qū)W到東西。我在課下的時間里,會很努力的研究新式的教學模式,努力的迎合幼兒的學習。上課我是會用游戲引起幼兒的興趣,在進行下一步的教學,幫助幼兒一步步的進入課堂學習。課堂教學我采取先進的現(xiàn)代技術,用電腦上課,用課件向幼兒展示教學內(nèi)容,以視頻跟學讓孩子們?nèi)W習書本知識,這樣的方式,讓幼兒的學習興趣提高很多,進而學習也有所上升。

我是小x班的班主任兼語文老師,在孩子們的教育工作上,我很重視孩子的思想品德的培養(yǎng),我注重孩子日常的行為方式。日常生活習慣上,我重點抓不愛衛(wèi)生的孩子,會一點點的引導他們?nèi)ヰB(yǎng)成勤洗手的習慣,鼓勵他們注意個人衛(wèi)生。在生活技能上,我會培養(yǎng)他們獨立的能力,吃飯穿衣都讓孩子自己動手做,盡量不讓他們依賴老師,讓他們學會自己動手處理自己的事情。整整一學年,孩子們在生活習慣和生活技能上都有特別的進步,也因此獲得家長們的支持,幫助了孩子更好的成長。

我作為幼師,是幼兒的老師,我對自身要求很嚴格,對待孩子特別的耐心。面對孩子,我通過這一年來的這些工作,我逐漸的成為一個合格的幼師,與孩子們打成一片,努力贏得了孩子們對我的工作的認可,特別的有成就感。這一年,我的工作越做越好,越來越適應幼兒園的生活。

一年結(jié)束,那么新的一年又將到來,那我也明白自己也將面臨新的挑戰(zhàn),也更懂得在未來一年里,我必須做更多的努力,才能更好的在幼師崗位上獲得更大的成就。

幼師述職報告年終篇二

但并非碩果累累。回顧一年來的工作總結(jié)如下:

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

二、教育。

教學。

方面。

教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作。

材料。

熱愛幼兒平等的對待每一個幼兒讓他們都感受到老師的關心良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去扎實抓好教育教學工作工作中虛心向其她教師學習觀摩其她教師上課積極參加園內(nèi)教研活動以新《綱要》為指導貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題制定出切實可行的學期計劃、周計劃并認真組織好半日活動。在活動中恰當?shù)剡x擇和使用教具重視教學內(nèi)容的趣味性以游戲為基本活動以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動并主動去學習。在教學中我還不斷地對自己的教育實踐進行反思找出問題的癥結(jié)改進教育的方式、策略等收到了一定的效果。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢。

制度。

不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

四、家長工作。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

五、其它方面。

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

幼師述職報告年終篇三

從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。現(xiàn)將本學期工作進行匯報:

本學期的工作共分為五個部分:

(一)、教育教學工作。

(二)、家長工作方面。

(三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。

(四)、安全工作方面。

(五)、幼兒園開展的活動。

一、教育教學工作:

1、備課以及教具制作。

說到備課和教具制作方面,既有優(yōu)點也有不足的地方。每個星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作,對于自己的課堂教學方面比較認真負責。但是,有時教具準備的不夠充分,導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性并不高,以至于沒有達到預期備課的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。

2、貫穿于生活中的教育。

兩到三歲的孩子,除了在課堂中學到一些理論知識以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節(jié)關于元宵節(jié)方面的知識,并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經(jīng)常會有幼兒將粘土搓成圓形,并會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚,沒有顧及到全體幼兒,這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。

3、一日生活流程的執(zhí)行。

對于幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的,這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操后回教室上廁所時總會耽誤一些時間,導致在進行第一節(jié)教育活動時,總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加注意的地方。

4、教育筆記以及觀察筆記。

每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記,并且想辦法來解決幼兒出現(xiàn)的問題,幫助幼兒改掉一些不好的習慣,養(yǎng)成良好的生活習慣。

5、班級博客。

(1)教學視頻和幼兒視頻。

每個月都能夠按時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片,但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學視頻,準備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小朋友,這需要在以后的拍攝中不斷的改進。

(2)發(fā)布信息。

每周能夠按時發(fā)布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發(fā)布教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

(3)家長留言。

博客中家長留言有時較少,這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位,在以后需要努力。對于家長留言的回復,也應該及時地回復,這樣才能更好地達到互動性。

6、主題墻的完成。

每次能夠按照班長的指示,協(xié)助班長完成主題墻的工作。

二、家長工作方面。

1、家園聯(lián)系手冊。

每個月根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。

2、家園聯(lián)系欄。

每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動工作安排,讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時,有活動時,會在班級黑板上出通知,讓家長及時知道。

3、及時反饋。

當班上的一些幼兒出現(xiàn)一些問題時,及時地向家長反映情況,經(jīng)常和家長一起交流。由于班級幼兒大多都是剛?cè)雸@的,我對于家長都是很陌生的,與家長之間的交流相對較少。但后來慢慢熟悉了之后,自己與家長的交流多了,及時地向家長反映幼兒的一些情況,經(jīng)常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認可,還是比較開心的。

4、校車本。

校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯(lián)系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上,讓家長了解。對于校車本,教師每天都會記錄,但有時由于時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠及時的知道相關信息,這是在以后的工作中需要不斷改進的地方。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。

1、教室衛(wèi)生。

剛開學時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛(wèi)生每天嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

2、晨檢。

晨檢工作是幼兒入園時的重點工作,特別是在流行病高發(fā)的季節(jié),晨檢既能夠及早地發(fā)現(xiàn)幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時,還會觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。

3、吃飯以及喝水。

小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,吃晚飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時補充水分。

4、常規(guī)教育。

在幼兒入園后不久進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習慣。

四、安全工作方面。

幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結(jié)了以下幾點:

1、每周一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時也幫助幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

2、戶外活動前對幼兒提一些要求規(guī)則,避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠,沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項。在以后要改進。

3、排除教室內(nèi)的安全隱患。在教室內(nèi)看到有安全隱患的,及時解決,比如說,在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。

4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠,平時生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中應該多開展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護意識,懂得保護自己。

五、幼兒園開展的活動。

1、新學期班會。

為了了解我班幼兒的情況同時加強與家長之間的交流,我班開展了新學期班會。在活動中,我積極完成班長交代的工作,同時負責本次活動的照相工作。

2、公開課活動。

本次全園開展的英語公開課活動中,雖然相比上一次的有了一定的進步,但是也存在很多不足的地方,教具準備的不充分,以及活動教案中活動目標設定的不足。經(jīng)過園長以及各位老師的指導,讓我認識到了自己在教學方面的不足之處,會不斷的來改進,提升自己。

3、親子趣味運動會。

本次親子趣味運動會活動中,我?guī)ьI幼兒舉行升旗儀式環(huán)節(jié)。活動過程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節(jié)奏點導致速度過快,在歌曲進行到一半的時候就已經(jīng)完成了升旗。出現(xiàn)這種情況的原因是由于在平時的訓練中,我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習,這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。

4、“慶元旦,迎新年”親子游園會。

非常感謝領導給我一個鍛煉自己的機會,讓我擔任這次活動的主持人。在主持方面經(jīng)過園長的多次指導,順利的完成了這次工作。在游戲活動環(huán)節(jié)中認真負責自己的游戲活動區(qū)。但是,在活動中認識到了自己的不足之處,游戲環(huán)節(jié)中游戲規(guī)則制定的不夠準確,而且對于現(xiàn)場秩序的掌控不夠,導致游戲活動出現(xiàn)了一定的問題。需要加強。

本學期的工作雖然已結(jié)束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!

幼師述職報告年終篇四

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:音樂、科學、數(shù)學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取薄!澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏闹R變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的`孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

以上是我這一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

幼師述職報告年終篇五

(一)在班級工作方面,在我們班主任陳教師的指導和幫忙下越來越得心應手。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設方面,在中班的一年中我們結(jié)合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”,讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲。主題墻的創(chuàng)設上征求孩子的意見,根據(jù)主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來,充分調(diào)動孩子的進取性和參與性,把教室作為孩子的第二家來布置。

(二)幼兒參與班級管理。每一天給予幼兒當小助手和小教師的機會,讓幼兒在班級中有主動互助的意識,讓本事強的幼兒主動幫忙本事弱的幼兒,構(gòu)成他控到自控的轉(zhuǎn)變,并且有良好的班級風貌,使幼兒的自主參與成為班級的一個特色。

(三)結(jié)合自身特長,構(gòu)成班級特色,利用飯前飯后等時間開展班級特色活動。在幼兒園合唱藝術團的背景下,也結(jié)合自我本身的音樂特長,將音樂打造成我們班級的一個特色,為幼兒搜集不一樣風格的經(jīng)典音樂當作背景音樂在可利用的時間給幼兒播放;在平常音樂教學活動中注重培養(yǎng)幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體;充分利用幼兒愛玩的特點,供給給幼兒不一樣的樂器,給幼兒了解樂器、演奏樂器的機會。這一年下來,我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高。

二、保育工作,注重細節(jié)。

孩子升入中班以來,生活自理本事逐步提高,穿衣、脫襪、疊被子都完成得比較好,可是我也發(fā)此刻進餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙。其實經(jīng)過兩年時間的相處,班級里每位幼兒的進餐和盥洗習慣我們都十分清楚了,我想在這個基礎上針對不一樣的幼兒給予個別關注,從細節(jié)上使保育工作更加完善。

(一)進餐:營造愉快的進餐氛圍,播放輕音樂或者孩子喜歡的故事,對進餐慢、挑食的幼兒加強家園溝通,經(jīng)過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點,從吃一點到盡量全部吃完,養(yǎng)成不挑食、不浪費食物的好習慣,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

(二)盥洗:了解每個幼兒的盥洗情景,讓盥洗習慣好的幼兒去影響不好的幼兒,鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的時候同樣也要使用七步洗手法;密切留意每一位幼兒在吃完東西后漱口的習慣,提醒和幫忙幼兒養(yǎng)成這個良好習慣;喝水一向是教師們每一天耀提醒幼兒很多次的事情,也是家長們比較關注的一方面,所以我們創(chuàng)設喝水墻記錄幼兒的每一天在幼兒園的喝水量,另外大部分幼兒都會自我?guī)瓉碛變簣@,要求幼兒至少將自我杯子里的水喝完;利用好盥洗室中的鏡子,讓幼兒學會去照鏡子關注自我的形象。

保育工作關系到每個幼兒的身體健康,我們必須嚴格對待,注意關注每一個細節(jié)。

幼師述職報告年終篇六

我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。20xx年確實是一個讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所進步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學期里的工作總結(jié)一下:

本學期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,積極參加幼兒園組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。工作一年多來,面對純真的孩子,我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和自我評價,我就能獲得正確的自我認知,進行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標準去設計和要求自己,不斷思考、不斷學習、不斷嘗試、不斷進取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。本學期一開學,園領導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。當身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的'幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小?。?)班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。在帶領這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學期來,認真制定班級計劃、周計劃等等,認真進行教學活動,帶領孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心計劃準備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。除了做好班級工作之外,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。

幼師述職報告年終篇七

首先,讓自己成為一個有威望的園長。的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

1、培訓教師隊伍:

(1)重視新教師培訓:本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。根據(jù)教師的實際情況制定相應的培訓計劃。

(2)開展全園英語培訓:根據(jù)我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,可以根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范教師行為。

創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。

在工作之余,經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。同時,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關注員工的切身利益。

改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素我園原有的薪酬制度是建園時制定的',隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。

我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,并且提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園。

(2)校車接送的安全:設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。對于校門口德工作一定要責任到人,定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善。以上就是我這一學期的述職報告,有不當之處還請批評指正。

幼師述職報告年終篇八

親愛的董事長、園長、全體教職工:

你們好!我是__。我來__幼兒園差不多三個月了,我主要負責教美術、體育、手工等科目,其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課,現(xiàn)在擔任小小一班的副班老師。

時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學習新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間,認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經(jīng)常詢問我的生活,問我是否適應新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經(jīng)常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認真很多了,課下,還會經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!當然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結(jié):

一、保育方面:

一向粗心大意的我,經(jīng)過這三個月時間的鍛煉和改進、努力,已慢慢地進步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。

二政治思想方面:。

這三個月時間的學習和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進步,認真貫徹黨的教育方針,認真完成領導安排的工作,并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

三、家長工作:

我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常與家長進行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學后,我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

四、家長開放日:。

我來__幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結(jié)束?;顒舆^后,我也自己寫了一篇小結(jié),這次開放日,我真的學會了很多東西。

幼師述職報告年終篇九

讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我____年年度工作的重心?;仡櫨o張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學如下:

認真學習、反思,端正工作態(tài)度,樹立全局觀念,帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出,身為副園長,我有責任、有義務去幫助、指導教師,特別是年輕教師健康成長,找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標準公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設,廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領導分工、合作,形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

1、以身作則,給予教師正確的引領。

只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導,力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,不斷自我調(diào)整,加強自身學習。自成為名教師培養(yǎng)對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問題,幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當?shù)闹笇?、支持?/p>

2、培養(yǎng)徒弟,承擔對外教學研究工作。

我既是“太原市第xx屆中小學導師團”的導師,又是名教師培養(yǎng)對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上,盡可能指導好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。____年年度我在“太原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

1、開展主題活動,發(fā)揮年級教研組作用。

充分發(fā)揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、確定數(shù)學特色,開展數(shù)學教學研討觀摩。

結(jié)合園本教研“各領域基本教學模式的探索”,本學期我們確定了數(shù)學作為我園的特色教學,組織全體教師,首先,查閱資料,學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關系,體驗數(shù)學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》,了解數(shù)學教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學課例。從中體會數(shù)學教育的新價值,最終,全體教師對“創(chuàng)設生活化的游戲情境”達成共識;第三,開展數(shù)學教學賽講,創(chuàng)設“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的特點。其中王之云設計的`項目記錄、裴瑾設計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設計的、李煒設計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學,在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設數(shù)學氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。

在培訓教師上,我們改革以往外出學習、自我培訓的模式。上學期,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,剖析相關的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設,努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

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幼師述職報告年終篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在日常的工作中,認真對待每日的活動,積極調(diào)整工作狀態(tài),爭取做好本職工作。大學時期學的是學前教育,但是卻一直沒有真正接觸過幼兒教育,初次接觸孩子,什么都做不好,什么都不會做,沒辦法和孩子交流。

在同事和領導的幫助下,漸漸調(diào)整好心態(tài),慢慢改變自己,適應新的工作。保育上積極主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況,為幼兒提供良好的`休息、活動環(huán)境。教育上轉(zhuǎn)變以往的教育風格,積極設計適合幼兒的活動,促進幼兒發(fā)展。

在這一個學期的工作生活中,通過與幼兒的接觸,我也收獲了很多:幼兒還只是一個孩子,作為幼師,應該忘卻自己成人的身份去和孩子交流,才能讓孩子更好的接受教師的建議。同時對孩子的教育是一個很有耐心的事,對待孩子要有十二分的耐心去對待,在成人眼中很簡單的事情,在孩子眼中卻是十分困難的,因此對待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,不只是年齡與成人不同,他們獨特的心理活動、他們的視角、他們的童心,都是需要身為幼師的我要抓住的,把握住孩子的特點,才能更有益于工作的展開。

因為接觸才會熟悉,因為熟悉才會了解,只有了解才能走進孩子的內(nèi)心,才能做一個更好的幼師。在一個學期的接觸過程中,從生活、活動、游戲中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基礎,就要設計更好的適合孩子成長發(fā)展的教學活動,努力提高自己的教育教學能力,讓孩子在幼兒園正真有所成長!同時,在工作中的熱情也要繼續(xù)保持,熱愛工作、熱愛孩子!

在今后的工作中,我將以更大的熱情來做這個偉大的熱情,為孩子創(chuàng)造一個更為舒適溫馨的幼兒園氛圍,讓每個孩子都能健康的成長!

此致

敬禮

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼師述職報告年終篇十一

尊敬的領導、老師們:

伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏?;厥最櫷?,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。

本學期我和xx老師、xx老師共同擔任大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

由于我們是新大班,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園變得會關心別人、幫助別人了。

幼兒園的工作繁瑣而復雜,從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,從一日活動的'安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒。到知識學習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎,為此在日?;顒又形曳浅W⒁饧訌妼τ變旱陌踩Wo與教育,同時我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設和利用班級環(huán)境,努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。

備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。

家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時溝通。真誠的愛孩子,真誠的關心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼師述職報告年終篇十二

上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

幼師理論課程。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力,在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關于幼兒心得體會的感言。

格的.幼兒教師而專設的一門課程,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經(jīng)驗;我是一名新老師,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進。

在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。

幼師述職報告年終篇十三

尊敬的領導:

又要學期末,回顧一年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,以下是我的述職報告。

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的'責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈節(jié)目,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新?!叭诵斜赜形?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼師述職報告年終篇十四

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的20xx年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡?,F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下述職:

本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經(jīng)??匆恍ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經(jīng)常看一些幼教雜志,不斷學習新的教學理念,提升自身內(nèi)涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。

我們班級是以語言作為班級特色活動的,因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮(zhèn)西老師的講座后,我每天堅持至少和一個孩子談心,這樣既發(fā)展幼兒的語言能力,又增進了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語言特色活動時間,在活動前我都會根據(jù)幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內(nèi)容豐富的活動激發(fā)幼兒的活動興趣。為了讓活動有序進行,每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書:活動;十二月“續(xù)編故事”活動等,每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內(nèi)容安排,通過活動幼兒更加喜歡閱讀,語言能力獲得發(fā)展。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導家長配合我們的工作。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗,然后全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現(xiàn),本人本著報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的幼兒有:xx、xx等。

教學離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。

積極參加園級名師培養(yǎng)對象評選活動,并有幸被評為園級名師培養(yǎng)對象。平時認真參加組級與園級研討活動,繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎,活動《課題《小班幼兒引導策略之實踐研究》已經(jīng)完成結(jié)題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的'成果,準備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境展現(xiàn)班級采》送平湖參評,在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

本學年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰(zhàn)自己參加了鎮(zhèn)里“三八節(jié)”活動的主持,后來又在郭老師的鼓勵下?lián)巍傲弧眱和?jié)節(jié)目主持。由于柴老師的鼓勵,我敢于次挑戰(zhàn)自己,將自己這幾年在乍浦的經(jīng)歷寫成演講稿,參加鎮(zhèn)里的演講《我為乍浦做貢獻》并獲得一等獎。通過參與這些活動讓我看到只要自己敢于去嘗試,認真去對待就沒有做不好的事情。

今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時真誠地希望領導和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學更上一個臺階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。

新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼師述職報告年終篇十五

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本人一年來首先在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在崗位上要求自己嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極配合并服從領導工作上的安排,時刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中。

在工作上,我嚴格要求自己,我積極參加各項培訓,到各班聽課學習,平時,還經(jīng)常查閱有關的教學資料。每學期認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各個班級老師的`課,從中吸取教學經(jīng)驗,提高自身業(yè)務能力。樹立童心、愛心和耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該與不應該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),尊重幼兒得人格和權利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

1年來的工作,自己有很多的長處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學習,不斷學習政治、業(yè)務理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!

幼師述職報告年終篇十六

xx年轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,十分感謝領導和同事們的幫助,同時我堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,努力提高綜合素質(zhì),完成了自己崗位的各項職責,在這里做一份督導半年工作總結(jié)。

今年以來,在的工作上,我們主要作了三個方面工作:一是抓學習。認真落實局黨組的學習內(nèi)容、學習主題和學習時間。緊密聯(lián)系實際,重點放在如何提高工作水平和工作作風方面。二是發(fā)揚民主,增強成員之間的團結(jié)與活力。對待各項工作同志均充分發(fā)表意見和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標準、高質(zhì)量開好會,開展批評與自我批評,使規(guī)劃用地科成為團結(jié)務實,開拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機與活力的集體。

在日常工作過程中,注重強調(diào)從政治的高度對待問題,我與領導密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認識高度統(tǒng)一,自覺遵守各項規(guī)章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團結(jié)、講實效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服家庭困難加班加點,與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。

工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平??剖胰耸稚伲ぷ髁看螅@就需要科室人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。

1、與同志交流少,關心同志不夠。

具體表現(xiàn):

(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;

(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進一步努力。

2、在協(xié)助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

1、建立增強科室工作主動性。建議完成領導交辦事項之余,抽出時間搞幾項專項督查及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,占據(jù)主動性,進一步更好地為領導搞好服務。

2、建議增強各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實施簽定年度目標責任制,各科室競爭激勵機制,通過競爭激勵機制,獎勵先進,鞭策后進,進一步加強機關思想作風建設,更好的為全縣發(fā)展服務。

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延伸閱讀

幼師述職報告年終篇十七

尊敬的領導:

您好!

時間過得真快,20xx年的腳步即將邁向身后,回想走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上我認真做好本職工作,堅持學習,與時俱進,對領導交辦的事項從不馬虎,工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,順利完成各項工作任務。在思想政治素質(zhì)、業(yè)務知識、寫作水平方面有了一定程度的進步和提高,在作風上廉潔奉公、務真求實。20xx年是我們公司創(chuàng)業(yè)的第二年,也是我們公司產(chǎn)銷量全面提升的一年,從去年的創(chuàng)業(yè)年到今年的效益年我們走過了一段艱苦的歷程。雖然在今年我們遇到了洶涌的金融危機,企業(yè)的產(chǎn)銷量隨之下降,但是我們更加明確了質(zhì)量的重要性,并加強了質(zhì)量管理。我作為供方質(zhì)量管理員,20xx年在部門領導的帶領下不斷創(chuàng)新供方質(zhì)量管理的方式和方法,使得進貨檢驗質(zhì)量水平不斷提高,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

深入學習,不斷提高觀察、分析和處理問題的能力,用各方面的知識充實自己,加快知識更新,增強應變能力。

20xx年外檢站只單純負責進貨檢驗,沒有采購質(zhì)量控制的職能,與供方的溝通交流少,進貨檢驗的問題不能及時處理和跟蹤驗證,每月的進貨檢驗合格率都與目標值相差甚遠,錯漏檢現(xiàn)象時常發(fā)生,檢驗員的檢驗技能急需提高。

20xx年我們強化了外檢站職能,將進貨檢驗與供方質(zhì)量管理有機了結(jié)合起來。供方質(zhì)量管理以前是檢驗和供方審核、評價、信息反饋分開,現(xiàn)在,我們將供方的質(zhì)量管理員與外檢站整合到一起,有效縮短了供方質(zhì)量問題的處理時間,提高了效率。與此同時,我們加大了對供方的管理力度。一方面針對內(nèi)部反饋的供方異常信息、經(jīng)常出現(xiàn)的不合格項與供方進行溝通交流的頻次大大增加,督促供方整改,第二是加大了對供方的考核力度,每月按時對供方造成的損失進行考核和索賠,使供方對質(zhì)量問題更加重視。第三是實施了紅黃牌制度,對重復出現(xiàn)同一質(zhì)量問題的供方采取警告、停止供貨等手段,及時督促供方改進質(zhì)量。第四是加強了供方審核工作。今年首次將檢具、工裝的供方納入了供方審核的范圍。通過這些措施,供方質(zhì)量意識有了明顯的好轉(zhuǎn),進貨合格率逐步提高。

我們還建立了《供方異常質(zhì)量信息臺帳》對供方產(chǎn)品質(zhì)量實施動態(tài)管理,特別注重加強與過程檢驗、剖殼分析、市場反饋信息的溝通,及時反饋屬于供方責任的質(zhì)量問題,建立起有效的信息反饋系統(tǒng)將質(zhì)量檢驗、質(zhì)量信息反饋和質(zhì)量改進有機結(jié)合,適時地了解供方狀況和質(zhì)量改進的進展情況,同時還要求外檢站檢驗員參與到供方質(zhì)量問題的跟蹤驗證中來,做到人人落實職責,人人負責檢查驗證。

20xx年我們針對外檢站檢驗員檢驗水平不高的問題舉辦了專門的培訓,如:零件質(zhì)量特性的重要性及對成品的影響培訓、gb2828抽樣培訓、量檢具選擇和使用的培訓等。20xx年我們將進一步加強員工培訓工作,通過前期公司舉辦的ji培訓嚴格按照此模式提高培訓的有效性,增強員工的檢驗技能。我們將加強供方質(zhì)量控制。一是培養(yǎng)基地式供方,對質(zhì)量長期穩(wěn)定的供方采取放寬檢查的優(yōu)惠政策,提高供方質(zhì)量管理的積極性,提高檢驗效率、降低檢驗成本。二是策劃適宜的質(zhì)量管理體系要求,用受益者推動的方式促進供方提高管理水平,適宜時幫助供方推行spc管理。三是加強供方信息溝通和交流,加大供方考核力度,及時向供方反饋物資質(zhì)量信息。為了解物資在使用中的質(zhì)量情況,確保生產(chǎn),積極主動與車間和生產(chǎn)部門溝通,掌握物資在生產(chǎn)中的質(zhì)量信息,并及時反饋給供方,提出質(zhì)量控制要求,使物資質(zhì)量更加符合生產(chǎn)的要求。

另一方面,認真學習壓縮機專業(yè)知識培訓教材、質(zhì)量工程師教材和機械制造專業(yè)相關書籍,從中汲取營養(yǎng),努力掌握有關質(zhì)量方面的專業(yè)知識,在最短時間內(nèi)把自己塑造成為了一名合格的供方質(zhì)量管理員。

一年來,本人作出了一定的努力,在領導和同志們的關心支持下,也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、在工作中與領導交流溝通不夠。

2、由于自己比較年輕,工作經(jīng)驗不足,所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協(xié)調(diào)能力和專業(yè)知識方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅定性。

3、具體工作當中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點。有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。學習不夠,知識面不廣。

其次是質(zhì)量穩(wěn)中求高使產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新臺階。提升個人工作管理能力,為適應公司快速發(fā)展做出自已的貢獻。我將迎接新的挑戰(zhàn),珍惜新的機會,揚長避短,做好新的工作,爭取新的進步!

以上是我20xx年的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,感謝部門領導給我一個施展自已才能的平臺,感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。

謝謝大家!

此致

敬禮

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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