通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該明確總結(jié)的對(duì)象和目的，以便于有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。個(gè)人心得體會(huì)雖然各有不同，但總有一些共通之處，希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟示。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇一
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題；要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平總書記的重要講話精神引起我校師生熱烈反響。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的重要講話精神，做好思想政治工作，堅(jiān)持立德樹人，為培養(yǎng)信仰踐行的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生我們要高度重視思想政治工作，把學(xué)習(xí)知識(shí)和自我教育相結(jié)合，在全程、全方位育人的教育基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育，切實(shí)加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，真正做到聽(tīng)黨話，跟黨走。大學(xué)生進(jìn)校門時(shí)是學(xué)生，出校門時(shí)是人才，是黨放心的人才，是對(duì)社會(huì)有用的人，是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習(xí)近平總書記在講話中對(duì)高校思想政治工作隊(duì)伍給予了很高的評(píng)價(jià)，并提出殷切希望，使我們?cè)谑艿綐O大鼓舞的同時(shí)，也感受到了責(zé)任重大，我們將牢記囑托，“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作能力和水平，為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展”的人才而努力工作。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明白作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人應(yīng)該堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么，在具體實(shí)踐中深植家國(guó)情懷，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，努力成長(zhǎng)為信仰堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇二
現(xiàn)在在復(fù)旦，有一類大學(xué)生群體越來(lái)越值得關(guān)注，他們就是赴海外交流的學(xué)生，他們雖然不在國(guó)內(nèi)，但也應(yīng)該是我們引導(dǎo)和教育的對(duì)象。
復(fù)旦大學(xué)提出，到基本實(shí)現(xiàn)所有本科生均有海外教育的經(jīng)歷。隨著國(guó)際院校合作的不斷深化，學(xué)生在國(guó)外過(guò)上不同的生活方式，加上時(shí)間和空間的多種因素，這對(duì)我們對(duì)他們開展教育帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
幸好，網(wǎng)絡(luò)可以幫我們很好地解決這個(gè)問(wèn)題，我們有的班級(jí)積極開展網(wǎng)上活動(dòng)，讓海外的同學(xué)有規(guī)律地參加學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生骨干與海外的同學(xué)也建了微信群。從學(xué)生反饋看，制度性的聯(lián)系渠道增加了海外學(xué)生的安全感和歸屬感，他們可以隨時(shí)隨地找到組織。我們不斷更新內(nèi)容，積極交流溝通，我們鼓勵(lì)在國(guó)外的學(xué)生做中國(guó)故事的講解員，鼓勵(lì)他們參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)文化交流，將距離劣勢(shì)變?yōu)榫嚯x優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇三
我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹、全面理解把握習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神。作為一名團(tuán)干部，我們要擔(dān)負(fù)起從事青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作的責(zé)任。
第一，從加強(qiáng)高校共青團(tuán)工作的角度出發(fā)，一要做好立德樹人工作。把握正確的政治方向，培養(yǎng)堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，這是我們高校共青團(tuán)工作的主要目標(biāo)。二要建設(shè)好學(xué)生骨干隊(duì)伍。建設(shè)好高校中的團(tuán)、學(xué)骨干隊(duì)伍，把團(tuán)干部和學(xué)生骨干隊(duì)伍培養(yǎng)好，對(duì)他們進(jìn)行思想政治、群眾觀念、服務(wù)意識(shí)的教育培養(yǎng)。三要做好高校推優(yōu)入黨和發(fā)展團(tuán)員工作。我們高校團(tuán)組織要擔(dān)負(fù)起把青年學(xué)生當(dāng)中最先進(jìn)的那部分人推優(yōu)入黨的任務(wù)，同時(shí)結(jié)合中學(xué)共青團(tuán)改革，承接做好大學(xué)階段發(fā)展團(tuán)員的工作。
第二，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的工作原則。共青團(tuán)開展思想政治工作有其自身特點(diǎn)，一是與學(xué)生在一起，融入到學(xué)生當(dāng)中，團(tuán)干部、青年教師與青年學(xué)生是伙伴關(guān)系；二是共青團(tuán)、學(xué)聯(lián)要始終注重發(fā)揮青年學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主體作用，讓青年學(xué)生自覺(jué)認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀；三是開展符合學(xué)生特點(diǎn)的教育引導(dǎo)工作；四是始終要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
第三，結(jié)合黨建帶團(tuán)建，提高團(tuán)學(xué)組織在思想政治工作當(dāng)中的參與感、貢獻(xiàn)度。團(tuán)學(xué)組織要主動(dòng)融入到高校黨的思想政治工作格局中。發(fā)揮高校共青團(tuán)、學(xué)聯(lián)、學(xué)生社團(tuán)的“一心雙環(huán)”作用，擴(kuò)大團(tuán)學(xué)組織在學(xué)生當(dāng)中的工作覆蓋面。
當(dāng)前，高校共青團(tuán)改革正在探索起步階段，讓我們真正擔(dān)當(dāng)起引路人的作用，不辜負(fù)黨托付給團(tuán)學(xué)組織的重任，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，彰顯共青團(tuán)、學(xué)聯(lián)的歷史傳承和時(shí)代風(fēng)采。
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學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇四
習(xí)近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，對(duì)于我們高校的一線輔導(dǎo)員提出更高要求。我們是一線青年，多年的工作中，我們知道我們的工作可以對(duì)青年學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如何發(fā)揮團(tuán)組織對(duì)于青年的感召和凝聚？如何更好地發(fā)揮高校的思想教育工作？習(xí)近平總書記的講話為我們指出了方向。
在具體工作中，團(tuán)員青年他們?cè)谀抢?，我們就在那里；他們成長(zhǎng)需要什么，我們就搭建什么。舉一些具體的例子，現(xiàn)在全社會(huì)都希望大學(xué)生們可以積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們感受到大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升有著迫切的需求，團(tuán)組織應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)入到這個(gè)陣地，提升團(tuán)員青年相應(yīng)的能力。
每一個(gè)團(tuán)員青年的成長(zhǎng)，都需要領(lǐng)路人，而這個(gè)領(lǐng)路工作，就是我們工作的一個(gè)重要方面。我們聯(lián)系非常多的團(tuán)員青年，同學(xué)們感受到我們一線輔導(dǎo)員和團(tuán)干部跟他們的關(guān)系在不斷拉近，這樣才能讓我們的工作達(dá)到實(shí)效。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇五
學(xué)生黨員表示，作為大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，為自身成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)，做馬克思主義理論的傳播者。要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
教育，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)下，我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)更加注重思想政治工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，將個(gè)人的理想追求融入國(guó)家民族的事業(yè)中，為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
總書記強(qiáng)調(diào)了思想政治工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。在校大學(xué)生，是中國(guó)未來(lái)建設(shè)與發(fā)展的中堅(jiān)力量，如果大學(xué)生不能樹立正確的思想觀念，沒(méi)有正確思想的引導(dǎo)，很難堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向。所以無(wú)論是為了學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，還是為了未來(lái)中國(guó)的發(fā)展，高校都應(yīng)該注重思想政治建設(shè)，把思想政治工作貫穿教學(xué)全過(guò)程，堅(jiān)持全程育人，全方位育人。
總書記談到，做好高校思想政治教育工作要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。高校思想政治教育工作可以運(yùn)用新媒體新技術(shù)，使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
習(xí)近平總書記的講話，明確了新形勢(shì)下高校思想政治教育的重要意義和目標(biāo)。大學(xué)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究馬克思主義的重要陣地。只有守住這塊陣地，堅(jiān)定同學(xué)們的政治意識(shí)，才能增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命感，更好地發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性。作為一名大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用，積極地向同學(xué)們宣傳馬克思主義、黨的思想路線方針，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇刑嵘枷氲赖滦摒B(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，以中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃青春夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中為祖國(guó)的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)不能脫離實(shí)踐空談理論，而應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。國(guó)家的發(fā)展與繁榮需要青年，青年要勇于挑起國(guó)家振興的大梁，胸懷遠(yuǎn)大理想，敢于做推動(dòng)改革的先鋒。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇六
總書記在講話中提到“辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全民提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)”，也提到增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。我覺(jué)得這三個(gè)要素和我們培養(yǎng)學(xué)生能力密不可分。在新時(shí)代，我們?cè)诎鸦竟ぷ髯龊?、做?shí)后，也要適應(yīng)新時(shí)期的高校人才培養(yǎng)的工作。
總書記也提到“正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)”，這是給我們提出要求，我們不做青年官，要做青年友，要引導(dǎo)青年學(xué)生，把青春夢(mèng)和這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要相結(jié)合。
我們會(huì)在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，把各項(xiàng)工作落實(shí)，激勵(lì)學(xué)生把青春夢(mèng)融入到中國(guó)夢(mèng)中，成為社會(huì)主義的可靠接班人。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇七
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育。
教學(xué)。
全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。（12月8日，人民網(wǎng)）。
《我上了98。
5、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對(duì)專業(yè)技術(shù)傳授的權(quán)威性毋庸置疑。為什么有一身專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)的學(xué)子會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)所有呢？歸根到底是正確價(jià)值觀的缺失；而又為什么缺乏正確價(jià)值觀會(huì)成為一種普遍現(xiàn)象呢？這或許該從思想教育的角度追根溯源。
過(guò)去人們常常說(shuō)：學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下，現(xiàn)在看來(lái)也不盡然了。沒(méi)有正確的個(gè)人價(jià)值觀念和社會(huì)追求，只會(huì)讓自己畏手畏腳，在未來(lái)的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識(shí)，更應(yīng)該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時(shí)，思想政治工作的推進(jìn)就顯得尤為重要。各高校承擔(dān)著我國(guó)人才培養(yǎng)的重任，就要首先把握好培養(yǎng)什么樣的人才的風(fēng)向標(biāo)。所謂立德樹人，只有堅(jiān)持立德為先，才能樹立社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
高校思想政治教育工作要見(jiàn)實(shí)效，就要加強(qiáng)考核的嚴(yán)肅性。思想政治課程雖為大學(xué)生的必修課，但其考核的嚴(yán)肅程度卻遠(yuǎn)不及其他的專業(yè)必修課?？己朔绞诫S意化、考核達(dá)標(biāo)門檻低，導(dǎo)致思想政治課程成為學(xué)生的“自習(xí)課”、“睡覺(jué)課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和社會(huì)主義事業(yè)奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時(shí)繁瑣的“小抄”，這樣的現(xiàn)狀怎能不令人痛心？為什么高考之前的政治課能夠贏得學(xué)生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學(xué)課堂會(huì)是這番景象呢？答案是考核的嚴(yán)肅性從中起到了關(guān)鍵作用。因此，針對(duì)這一難題，治標(biāo)的有效藥就是提高對(duì)思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴(yán)肅性。以硬性指標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使之在知識(shí)的汲取中形成對(duì)自身潛在的影響力，從而轉(zhuǎn)變思想，為做好新時(shí)期社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。
高校思想政治教育工作要見(jiàn)實(shí)效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學(xué)生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關(guān)系，這也是此類課程傳授難見(jiàn)實(shí)效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學(xué)生沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)大多碌碌無(wú)為甚至產(chǎn)生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問(wèn)題，就應(yīng)摒棄純理論的說(shuō)教，創(chuàng)新思維，豐富知識(shí)的傳遞的方式。我國(guó)的政治道路不只是從書本中來(lái)，更是從實(shí)踐中摸索而來(lái)。同樣，學(xué)習(xí)的過(guò)程也要知行合一，注重實(shí)踐在思想品德養(yǎng)成中的重要作用。讓暑期的紅色實(shí)踐活動(dòng)不再只是“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)生的“特權(quán)”，常態(tài)化的紅色主題比賽活動(dòng)不再只是專業(yè)之間相互攀比的平臺(tái)，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學(xué)生入眼、入腦、入心。
用考核制度的治標(biāo)藥來(lái)為豐富教育方式、培養(yǎng)學(xué)生興趣的治本藥爭(zhēng)取時(shí)間，標(biāo)本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見(jiàn)實(shí)效的最終勝利。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇八
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。
中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。
他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。
要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
思想政治工作的本質(zhì)在于凝聚人心，團(tuán)結(jié)人民，教育廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終理想而共同奮斗，在當(dāng)前階段具體表現(xiàn)為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。
影響高校思想政治工作的因素有內(nèi)外因之分。
缺乏親人的管束使青年學(xué)生思想自我放任，目標(biāo)的缺失使青年學(xué)生迷茫，人際關(guān)系的緊張?jiān)斐汕嗄陮W(xué)生思想混亂等是青年學(xué)生自身影響因素;外在影響有經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化給青年學(xué)生思想和道德產(chǎn)生的不良影響，社會(huì)就業(yè)壓力的增大造成青年學(xué)生思想不穩(wěn)定等。
對(duì)于高校而言，思想政治的根本目的在于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
因此，高校思想政治工作必須持之以恒的進(jìn)行理想信念教育，強(qiáng)化青年學(xué)生對(duì)黨的基本理論、基本路線的掌握，提升青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí)，能夠使青年學(xué)生用科學(xué)的理論武裝自己，始終堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，形成良好的道德情操，努力創(chuàng)造出新穎、優(yōu)秀的作品。
廣泛開展黨的方針政策知識(shí)競(jìng)賽、講座、宣傳活動(dòng)，不斷引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的'信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信心，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心。
高校只有加強(qiáng)思想政治工作，與黨提出的新思想新理念新戰(zhàn)略形成統(tǒng)一共識(shí)，才能推動(dòng)高校在國(guó)家發(fā)展中所承擔(dān)的重大任務(wù)。
同時(shí)要深入學(xué)總書記的系列重要講話精神，把握高校在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位，把思想政治工作落實(shí)到高校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展之中;把握社會(huì)主義發(fā)展方向，為中國(guó)夢(mèng)的如期實(shí)現(xiàn)提供不竭動(dòng)力。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇九
大家好，我是學(xué)生工作者，開始就做輔導(dǎo)員。聽(tīng)了總書記的講話，覺(jué)得方向更加明確，對(duì)我們要求也更高了。在會(huì)議精神的學(xué)習(xí)過(guò)程中，“立德樹人”給我留下非常深刻的印象。培養(yǎng)什么人？怎么培養(yǎng)人？為誰(shuí)培養(yǎng)人？而這也是高校的立身之本。
以往大家認(rèn)為思政是輔導(dǎo)員的工作，但我們希望全面育人、全員育人。我們?cè)谏蠈I(yè)課的時(shí)候，也在落實(shí)課堂的思政工作。在學(xué)校的機(jī)制體制上，也能保證我們?nèi)珕T育人、全面育人。校領(lǐng)導(dǎo)也參與到思政工作當(dāng)中，解決學(xué)生問(wèn)題，每個(gè)季度有兩次跟學(xué)生進(jìn)行座談交流。
思政工作是我們學(xué)校里的重要工作。借這一次的契機(jī)，貫徹會(huì)議精神，不斷提高我們學(xué)校的思想政治工作水平。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十
“正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命”，要求我們?cè)谶@個(gè)全球化進(jìn)程不斷加深的世界格局中，除了確立自己奮斗的小目標(biāo)之外，更要明確國(guó)家發(fā)展的方向前途、了解世界局勢(shì)的點(diǎn)滴變化，去培養(yǎng)大局意識(shí)和世界眼光?！坝弥袊?guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中”，要求我們把個(gè)人理想與社會(huì)理想、國(guó)家理想統(tǒng)一起來(lái)。對(duì)于學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)，完善自身建設(shè)，立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)校園主流思想，發(fā)揮先鋒模范作用應(yīng)該是我們所要致力的方向。今天的我們，能夠長(zhǎng)在這樣一個(gè)民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，是生逢其時(shí)，那么便要勇于擔(dān)當(dāng)，挑起大梁，凝心聚力，砥礪前行，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。
高校的思政教育一方面要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論、抓好馬克思主義理論教育，另一方面更要以學(xué)生為工作主體，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，以人文關(guān)懷和因材施教的靈動(dòng)性完善思政教育方式，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。知而不行非真知也。注重理論教育的同時(shí)還要鼓勵(lì)實(shí)踐，在實(shí)踐課程中加入思政元素。同時(shí)思政教育工作與媒體新技術(shù)的交相結(jié)合也能增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
對(duì)習(xí)近平總書記提出的“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”我有著強(qiáng)烈的認(rèn)同。當(dāng)前研究生群體的思想政治教育水平不均衡的情況仍然存在，尤其是在研究生學(xué)術(shù)壓力較大的情況下，容易放松對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)和研究，因此研究生群體的思想政治教育工作應(yīng)該比本科生更有針對(duì)性，因事而化調(diào)整研究生思政教育模式，因時(shí)而進(jìn)更新教學(xué)內(nèi)容，因勢(shì)而新改革教學(xué)方法尤其重要。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十一
人生，才會(huì)是有意義的人生。在信息化發(fā)達(dá)的今天，要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，要有理性平和的健康心態(tài)，要意識(shí)到自己肩上的責(zé)任與使命。腳踏實(shí)地才能不斷進(jìn)步，勤奮努力才能不負(fù)韶華。
高校思想政治工作是滲入高校教書、管理、服務(wù)等各個(gè)層面的意識(shí)形態(tài)工作，在實(shí)現(xiàn)高?！傲⒌聵淙恕苯逃繕?biāo)中占據(jù)重要地位。黨中央順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與變化，時(shí)隔十一年后再次召開全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，為高校思想政治工作的展開做出新的戰(zhàn)略部署，提出把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”，充分利用好課堂教學(xué)，堅(jiān)持遵循規(guī)律、構(gòu)建體系、注重實(shí)踐，用好新媒體新技術(shù)等。這次會(huì)議及其展現(xiàn)的會(huì)議精神必將對(duì)思想政治工作的展開產(chǎn)生重大影響，這就要求作為高校思想政治教育專業(yè)研究生的我能夠與時(shí)俱進(jìn)，樹立思想政治教育研究的問(wèn)題意識(shí)，深入實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)術(shù)自覺(jué)。
堅(jiān)持將高校思想政治教育融入教育教學(xué)全過(guò)程，更好激發(fā)高等教育為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)助力。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校思想政治教育的基本原則。高等教育擔(dān)負(fù)著為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供著智力支持與精神支撐的使命，高校思想政治教育作為高等教育的重要組成部分，毫無(wú)疑問(wèn)也必須站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，致力于為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)助力。
將立德樹人作為高校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。要求高校思想政治教育一定要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。高校是思想碰撞與激蕩的殿堂，學(xué)生的思想特點(diǎn)、心理特征、行為取向都有著鮮明的代表性。因而實(shí)現(xiàn)立德樹人也要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、事實(shí)就是的原則，尊重學(xué)生身心發(fā)展的特殊性與階段性特點(diǎn)。
將思想政治教育融入高校教育教學(xué)的全過(guò)程是做好高校思想政治教育的重要途徑。思想問(wèn)題與心理問(wèn)題都來(lái)自于學(xué)生日常的學(xué)習(xí)與生活，因而僅僅靠單一的課堂教學(xué)來(lái)增強(qiáng)高校思想政治教育的生命力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過(guò)將教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人相結(jié)合，使高校思想政治教育如空氣一般潤(rùn)物無(wú)聲、育人無(wú)形。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)了總書記的講話后，我深受鼓舞，從共青團(tuán)工作來(lái)說(shuō)，要充分融入高校思想政治的大格局，高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人，高校共青團(tuán)要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團(tuán)的核心工作是思想引領(lǐng)，這兩者是統(tǒng)一的?？倳浱岢觥坝弥袊?guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)”，也為我們高校共青團(tuán)指明方向。
如今，我們把服務(wù)青年學(xué)生作為生命線，要與學(xué)生直接聯(lián)系，與學(xué)生在一起。要發(fā)揮高校共青團(tuán)的作用，加強(qiáng)校園建設(shè)，開展校園文化活動(dòng)，承擔(dān)制度建設(shè)，讓學(xué)生在參與中認(rèn)識(shí)國(guó)情。
高校共青團(tuán)可以充分利用新媒體技術(shù)，在“網(wǎng)上共青團(tuán)”的建設(shè)當(dāng)中拓展傳播渠道，把“高大上”變?yōu)榻拥貧?，與學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。作為共青團(tuán)干部也要增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能做好工作。作為光榮的高校教師，我們要堅(jiān)持言傳、身教相統(tǒng)一，成為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，我深刻體會(huì)到“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。習(xí)近平總書記高度重視共青團(tuán)和青年工作，曾多次發(fā)表講話，對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年寄予了殷切期望，為共青團(tuán)和青年工作指明了方向。作為共青團(tuán)干部的我們要做到“四個(gè)必須”，分別是堅(jiān)定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)。
作為當(dāng)代共青團(tuán)干部，應(yīng)該更加胸懷社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，融入青年、求真務(wù)實(shí)，在實(shí)踐中練就過(guò)硬本領(lǐng)，錘煉高尚品格，矢志艱苦奮斗，努力做一名“黨放心、青年滿意”的共青團(tuán)干部，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十四
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。我校干部教師密切關(guān)注會(huì)議召開，第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，令人倍受鼓舞、倍感振奮。講話深刻闡明了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)定位、主要任務(wù)和基本要求，為今后的工作明確了目標(biāo)、指明了方向、提供了遵循，在廣大干部教師中引起熱烈反響。
此次會(huì)議是在黨的十八屆六中全會(huì)開啟全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)新征程后的一次十分重要的會(huì)議，對(duì)高校思想政治工作具有里程碑式的意義。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，進(jìn)一步認(rèn)清了我們辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)，增強(qiáng)了做好工作的信心、決心和責(zé)任感、緊迫感。大家一致表示，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，自覺(jué)用講話精神指導(dǎo)工作，推動(dòng)學(xué)校黨建和思想政治工作再上新臺(tái)階。
把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。習(xí)近平總書記的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高校思想政治工作的關(guān)心和重視。作為高校大學(xué)生思想政治教育工作者，我們要將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、全面貫徹本次會(huì)議精神作為首要政治任務(wù)，在學(xué)生工作干部、輔導(dǎo)員、班主任和廣大學(xué)生中堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
不斷探索如何將教書育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人相結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人；不斷探索如何將傳播馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法與齊魯文化、我校歷史、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，提升大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性；不斷探索如何進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員和骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的途徑和方法，更加扎實(shí)地把以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于高校思想政治工作各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，全心全意服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，培養(yǎng)立場(chǎng)堅(jiān)定、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十五
思想政治工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命線。我國(guó)獨(dú)特的歷史、文化、國(guó)情決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。因此，必須堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)，進(jìn)行馬克思主義理論教育。習(xí)近平總書記講話有高度、有深度、有力度，為今后的高校思想政治工作指明了方向。作為一名高校思想政治工作者與思政課教師，在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期要肩負(fù)歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，在思政課課堂上講好中國(guó)的歷史、文化和國(guó)情，積極探討馬克思主義理論教育及思想政治工作的方式方法，為學(xué)生成長(zhǎng)點(diǎn)燈照亮，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要了解大學(xué)生思想狀況，不斷提高工作能力和水平，時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的囑托，提高教學(xué)質(zhì)量，探索馬克思主義理論的話語(yǔ)體系在課堂上的轉(zhuǎn)換，使思想政治課在大學(xué)生中變得更響亮更受歡迎，為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校貢獻(xiàn)力量。
習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下高等教育的重要地位和發(fā)展方向，鮮明提出了高校思想政治工作的新要求，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的高校思想政治工作作出了全面部署。深入學(xué)習(xí)講話精神，是做好高校思想政治工作的基本前提。思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主渠道，是促進(jìn)大學(xué)生培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的骨干課程，是開展思想政治工作的重要平臺(tái)。
思政課教師要履行職責(zé)，就必須堅(jiān)定理想信念，不斷學(xué)習(xí)思考，提高自身教學(xué)科研的能力與水平。首先，要吃透教材，做好由教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化，由教材語(yǔ)言向教學(xué)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化，不斷增強(qiáng)理論的說(shuō)服力；其次，要科學(xué)把握當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律和階段性特點(diǎn)，了解學(xué)生的所思所想、所疑所惑，切實(shí)提高思政課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；再次，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式方法，在既發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用又堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則下，不斷改進(jìn)問(wèn)題導(dǎo)入、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等多種方式與方法，提升思政課的親和力，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待。
大力加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，不斷強(qiáng)化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。作為高校基層黨務(wù)工作者，要把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的講話精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，把貫徹落實(shí)講話精神作為今后工作的指導(dǎo)方針和根本遵循。要牢記習(xí)近平總書記的囑托，明確責(zé)任，守好陣地，旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把支部建在教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，選好配強(qiáng)支部書記，不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實(shí)做好在師生中發(fā)展黨員工作，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才吸納到黨組織中來(lái)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使黨員師生成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。要按照習(xí)近平總書記提出的加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)“四個(gè)統(tǒng)一”原則，引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”，使教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人。
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學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十六
新華社北京12月8日電（記者吳晶、胡浩）全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平在講話中指出，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國(guó)高等教育發(fā)展水平，增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
習(xí)近平指出，我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。
習(xí)近平指出，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心；正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界；正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者；正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
習(xí)近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。要加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐。要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
習(xí)近平指出，辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。各地黨委書記和有關(guān)部門黨組書記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，高校黨委對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新體制機(jī)制，改進(jìn)工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨。
習(xí)近平指出，長(zhǎng)期以來(lái)，高校思想政治工作隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。要拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)，保證這支隊(duì)伍后繼有人、源源不斷。
劉云山在講話中指出，總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)用講話精神指導(dǎo)工作，推動(dòng)高校思想政治工作和黨的建設(shè)強(qiáng)起來(lái)。劉云山說(shuō)，貫徹總書記重要講話精神，重在提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、抓好任務(wù)落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)做好高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感使命感。要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。要辦好思想政治理論課，發(fā)揮好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)育人功能，加強(qiáng)高校各類陣地建設(shè)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，在破解高校思想政治工作短板上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。各級(jí)黨委要負(fù)起把關(guān)定向、統(tǒng)籌指導(dǎo)、建強(qiáng)班子的責(zé)任，把高校思想政治工作納入黨建工作和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。組織、宣傳、教育等部門要各負(fù)其責(zé)，形成齊抓共管的工作格局。高校黨委要履行好管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好基層黨組織建設(shè)，把黨建和思想政治工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為高校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
習(xí)近平給莫斯科大學(xué)中國(guó)留學(xué)生的回信。
莫斯科大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生們：
你們好！讀了來(lái)信，我很高興，我從中讀出了祖國(guó)日益強(qiáng)大帶給你們的自豪之情，也感受到了海外學(xué)子們心向祖國(guó)、追求進(jìn)步的強(qiáng)烈心聲。
60年前，毛主席在你們學(xué)校接見(jiàn)中國(guó)留學(xué)生時(shí)曾深情地說(shuō)，青年人“好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上”。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，離不開一代代青年的接力奮斗。希望你們弘揚(yáng)留學(xué)報(bào)國(guó)的光榮傳統(tǒng)，胸懷大志，刻苦學(xué)習(xí)，早日成長(zhǎng)為可堪大任的優(yōu)秀人才，把學(xué)到的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，讓青春之光閃耀在為夢(mèng)想奮斗的道路上。
新的一年即將到來(lái)，我向你們、向所有的海外學(xué)人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
總書記：優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。
優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育。支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十七
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的召開，這是全國(guó)思想政治教育工作者的一大喜事，同時(shí)也為新時(shí)期做好高校思想政治工作指明了方向、提出了要求。正如習(xí)近平總書記指出的，高校思想政治工作關(guān)系高?！芭囵B(yǎng)什么樣的人”“如何培養(yǎng)人”以及“為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，因此我們思政課教師責(zé)任重大、使命光榮。我們會(huì)嚴(yán)格按照總書記的要求，堅(jiān)持把“立德樹人”作為人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，不僅“言傳”而且“身教”，積極引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更好更多創(chuàng)新型人才。
大學(xué)生是國(guó)家的希望，也是未來(lái)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記的重要講話，再次強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作的重要性與緊迫性，對(duì)高校也提出了新的更高的要求。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，牢記使命擔(dān)當(dāng)；既要立足學(xué)生，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，因應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和粘合力；也要矚目教師，充分發(fā)揮教師作為學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的重要作用，構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)的協(xié)同育人戰(zhàn)線；共同提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習(xí)近平總書記在講話中指出，“要正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界?！边@就要求我們?cè)趶氖氯A文教育和促進(jìn)中外學(xué)生交流、營(yíng)造國(guó)際化校園過(guò)程中，要重點(diǎn)講清楚每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同，其發(fā)展道路必然也各有特色。我們要增強(qiáng)中國(guó)學(xué)生適應(yīng)多元文化環(huán)境的能力，了解不同國(guó)家的歷史和文化背景，積極參與跨文化實(shí)踐活動(dòng)，在多元文化差異寬容校園環(huán)境的氛圍當(dāng)中，適應(yīng)多元文化的碰撞、交融與相互接受，挖掘中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值，掌握文化軟實(shí)力輸出戰(zhàn)略，提升跨文化交際能力。同時(shí)也要增進(jìn)來(lái)華留學(xué)生對(duì)中國(guó)、學(xué)校的了解，在校園內(nèi)外體驗(yàn)中華優(yōu)秀文化，了解中華傳統(tǒng)文化的博大精深，求同存異，增強(qiáng)互信，成為“知華、友華、親華”的國(guó)際友人，鼓勵(lì)他們?yōu)榇龠M(jìn)漢語(yǔ)國(guó)際推廣、傳播中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十八
y2014103045）。
4月5日馬克思主義學(xué)院組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作意見(jiàn)》，傳達(dá)了《意見(jiàn)》的會(huì)議內(nèi)容和總書記重要講話精神。
2016年12月7日總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表講話，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人的這個(gè)根本問(wèn)題，高校要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。提出了當(dāng)前高校思想政治工作的新要求，并對(duì)高校思想政治工作作出了全面部署，為高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人指明了方向。
我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。全面提思想政治教育工作，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
堅(jiān)定馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，為社會(huì)主義奮斗終身，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書記的系列講話精神是我們專業(yè)知識(shí)的要求，更是自我全面發(fā)展成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必備要求。要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并提高自身的社會(huì)公德、職業(yè)美德、家庭美德、個(gè)人品德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系要將思想政治教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，廣泛參與積極健康、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓思想政治教育不枯燥、不乏味，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。將思想政治教育融入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，做到教育與自我教育相結(jié)合，教師的教育是通過(guò)言傳身教的方式影響學(xué)生的，學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)教師身上的優(yōu)良政治思想，結(jié)合自己實(shí)際自我教育。將課堂教育與課外教育相結(jié)合，教師教授的知識(shí)是我們的基礎(chǔ)，想要深入思想政治教育的學(xué)習(xí)要結(jié)合課堂外的教育。
作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生要比其他人更具有思想政治教育的專業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話，深入學(xué)習(xí)中國(guó)社會(huì)主體核心價(jià)值體系內(nèi)容，堅(jiān)定社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。培養(yǎng)自己不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神，樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)并將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，使它成為勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的動(dòng)力，全身心投入到社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)色會(huì)主義共同理想而奮斗終身。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇十九
近日，--在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中講到：“正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！?/p>
我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎(chǔ)，使我們提高生活和生產(chǎn)力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因?yàn)槲覀円獔?jiān)信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來(lái)我們就講“心誠(chéng)則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認(rèn)可了，才能運(yùn)用的實(shí)踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，是一項(xiàng)偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學(xué)的發(fā)展。
我國(guó)歷史文化底蘊(yùn)深厚，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今我們就非常重視教育教學(xué)，不僅有孔子、孟子等教育達(dá)人，還設(shè)有不少私塾供大家求學(xué)?！皩W(xué)富五車”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國(guó)高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)2845所。--在會(huì)議中強(qiáng)指出：“教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。”所以高等教育的學(xué)子作為我們國(guó)家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動(dòng)，才能加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國(guó)高校的教育教學(xué)發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學(xué)生、教師、學(xué)校各方面抓起教育的發(fā)展，促進(jìn)高校的全面健康發(fā)展，為我國(guó)培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會(huì)議上指出，“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來(lái)的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇二十
學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話，我深深的感覺(jué)到離成為一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人還有一段距離。我們作為大學(xué)生必須時(shí)刻把建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作為我們的首要目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，在思想上也絲毫不能懈怠。我們要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。同時(shí)也要培養(yǎng)樂(lè)于助人、吃苦耐勞等中國(guó)傳統(tǒng)美德。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，我們要堅(jiān)持不懈的走下去，等到祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們才不會(huì)讓她失望。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇二十一
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。習(xí)-在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質(zhì)高校，關(guān)鍵在于樹一流校風(fēng)，創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)，建一流隊(duì)伍。一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一流隊(duì)伍的形成，離不開良好有力的思想引領(lǐng)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動(dòng)。
一流校風(fēng)的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨(dú)特的國(guó)情及我國(guó)高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領(lǐng)，明確辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅(jiān)持以為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，樹立良好校訓(xùn)校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓(xùn)校規(guī)在高校教育過(guò)程中的積極作用，積極推動(dòng)高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風(fēng)的樹立起到組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，需要我們的高校為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)空間和發(fā)展平臺(tái)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學(xué)生黨員先鋒模范作用，合理配置教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個(gè)高校教育中組織有益于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)，形成良好發(fā)展機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
一流隊(duì)伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵(lì)激勵(lì)辦法，形成良好的考核評(píng)比機(jī)制，在高校教育工作者中形成比學(xué)趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為高校一流隊(duì)伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負(fù)著培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動(dòng)高等教育向更好更優(yōu)更強(qiáng)發(fā)展。
學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)篇二十二
2月7至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)的新局面。
習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。
要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、自覺(jué)用講話精神指導(dǎo)工作，推動(dòng)高校思想政治工作和黨的建設(shè)強(qiáng)起來(lái)。
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