國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)（模板17篇）

每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過(guò)去的一年。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案以下是一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《我的中國(guó)心》。

爺爺告訴過(guò)我：曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫(xiě)了一首首大?；夭ǖ膲迅?。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗桑裉斓闹袊?guó)正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦，神州7號(hào)的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。

然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡?？?dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó)，這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。

謝謝大家！

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇二

愛(ài)國(guó)主義是一種神圣的感情，也是一種高尚的理想和實(shí)踐，作為中華民族精神的核心和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，愛(ài)國(guó)主義始終是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶和不竭動(dòng)力，激勵(lì)國(guó)人克服艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。本周的國(guó)旗下講話(huà)以當(dāng)代愛(ài)國(guó)為主題，本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)，僅供參考。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?

首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子，應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化校園環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的花園;我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答老師!

愛(ài)國(guó)，從改變自己的形象開(kāi)始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當(dāng)中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧，習(xí)慣了抬腿就跑，集會(huì)亂說(shuō)話(huà);??我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。同學(xué)們，努力改變這些陋習(xí)，讓校園安靜、美麗起來(lái)，做一個(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)人，樹(shù)立文明的新形象才是真正的愛(ài)國(guó)行動(dòng)!

愛(ài)國(guó)，還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)謙讓與尊重，友好相處，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。

同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ);讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)安靜有序??做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天，努力吧!

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

提到愛(ài)國(guó)，我們不禁要問(wèn)什么是愛(ài)國(guó)?我個(gè)人理解愛(ài)國(guó)就是千百年來(lái)人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國(guó)富強(qiáng)，民族文明，并為之奮斗的一種真摯的、發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。

我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手，向取得成績(jī)的同學(xué)道一聲真誠(chéng)的祝福;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速，我們?cè)谂μ岣咦约旱耐瑫r(shí)，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來(lái)，努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們一定要讓愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在日常行動(dòng)中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想，完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí)，明天我們?yōu)檩x煌祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!

回顧中華民族的歷史，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……新中國(guó)成立以后，有鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

我們作為青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

作為學(xué)生，我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。作為新安鎮(zhèn)第一中心小學(xué)的學(xué)生，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)新小的一草一木，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)新小的770多位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的新小，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起努力吧!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任》迎著晨曦，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響，望著國(guó)旗冉冉升起，你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，要做一個(gè)合格的中國(guó)公民，就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿，沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈，從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀，更是一種責(zé)任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱(chēng)愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诓ㄌm，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個(gè)層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛(ài)國(guó)主義精神的感召下，用凝聚在國(guó)旗、國(guó)歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神，對(duì)照自己，要求自己;使大家明白愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上，而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起，從現(xiàn)在做起，首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如：認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)，熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，真正承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任。

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天是6月15。再過(guò)四天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話(huà)要說(shuō)。我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)，楚國(guó)千里疆域毀于一旦?？吹絿?guó)破家亡，百姓流離失所，屈原有心報(bào)國(guó)，無(wú)力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒(méi)有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來(lái)穿梭，百舸爭(zhēng)游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。

也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是，去年的這個(gè)時(shí)候，有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了！2004年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平[來(lái)源于http://]發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺(jué)得這是天大的笑話(huà)嗎？如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)查看家提出申請(qǐng)，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑！”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得？一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺(jué)得特別別扭?！边€有人說(shuō)：“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì)，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對(duì)祖宗啊?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”（祭奠的“祭”），并不是想搶我們的.傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：韓國(guó)保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們，一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。

同學(xué)們，去年夏天的端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂(yōu)患意識(shí)，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。有關(guān)部門(mén)正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包，集體申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。兩會(huì)期間，人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，查看申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。一個(gè)偶然的事件，一場(chǎng)熱鬧的爭(zhēng)論，一張申報(bào)表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會(huì)很重視對(duì)名族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。激-情一過(guò)可能又會(huì)麻木，危險(xiǎn)一過(guò)又會(huì)不懂珍惜。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。比如端午節(jié)，它的真實(shí)內(nèi)容和真正內(nèi)涵，并不只是紀(jì)念屈原，它是一個(gè)全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好日子。

每當(dāng)清晨，第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我們列隊(duì)站在五星紅旗下，聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆，闊步向前！

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂(yōu)傷與欣喜，在國(guó)歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì)師到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，從百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江到新中國(guó)建立，我們不應(yīng)忘記，是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應(yīng)忘記，是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利！啊，國(guó)旗，你是一首悲壯的敘事詩(shī)，訴說(shuō)著共和國(guó)的奮斗史！讓我們?cè)诔抗庵?，把振興中華的重?fù)?dān)挑起。

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。看現(xiàn)在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚(yáng)，在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，?。★h揚(yáng)的五星紅旗，你是巨型計(jì)算機(jī)問(wèn)世的欣喜，你是“神舟八號(hào)”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝！

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇四

敬

愛(ài)

同學(xué)

大家早上好

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是愛(ài)國(guó)。

歷史關(guān)頭，振臂一呼，扭轉(zhuǎn)乾坤的是英雄：危難時(shí)刻，豪言壯舉，感天動(dòng)地的是英雄：生死攸關(guān)，可奮不顧身，舍生取義的是英雄。平凡工作，默默奉獻(xiàn)，勤勉敬業(yè)的同樣是英雄。

我渴望自由，但我深深的知道人的身軀怎能從狗洞子里爬出，我希望有一天地下的烈火將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。每當(dāng)我念到這些豪放的詞句，我都會(huì)在心里自豪的喊到我是中國(guó)人 我為我中華而驕傲！

大家又是否還記得發(fā)生在今年8月12日的天津爆炸，當(dāng)所有的居民都迫切的想離開(kāi)爆炸現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，唯有那些可歌可泣的消防戰(zhàn)士們，他們不顧自己的生死安危，逆著方向前行在那熊熊大火做殊死搏斗。他們不顧家人的阻攔第一時(shí)間趕到前線，用自己的生命換取了更多人的生命舍小家保大家。這些舉動(dòng)不都是值得我們敬佩我們贊揚(yáng)的嗎？而我們又可曾想到

什么

不止有抗戰(zhàn)英雄消防英雄人民英雄你們是否還記得最美司機(jī)最美老師準(zhǔn)備警察以及我們身邊種種美好的平凡的人。他們也都是英雄，他們不怕困難，因?yàn)樗麄兪切闹杏袚?dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人：他們不懼艱險(xiǎn)因?yàn)樗麄兌际切闹醒b著中國(guó)的人：他們不畏犧牲，因?yàn)樗麄兌际怯泄菤獾闹袊?guó)人，他們是中國(guó)的英雄是我中華的錚錚好男兒。他們心中滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著中國(guó) 作為中國(guó)的新生代我們要向那些英雄

學(xué)習(xí)

同學(xué)們請(qǐng)記住我們是中國(guó)人，我們要深?lèi)?ài)這個(gè)英雄用生命維護(hù)的國(guó)家。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會(huì)想起愛(ài)國(guó)這個(gè)詞，那可是一個(gè)神圣的字眼。愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民應(yīng)有的基本道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人認(rèn)為，愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn)，只有在危難時(shí)刻挺身而出，英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉才算愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然，愛(ài)國(guó)可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛(ài)國(guó)，也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡至真。

那么，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?

首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子，應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化校園環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的花園;我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答老師!

愛(ài)國(guó)，還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)謙讓與尊重，友好相處，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。

同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!。讓我們胸懷祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ);讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)安靜有序做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天，努力吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)，從我做起》。

作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)燦爛的文明要我們傳承，國(guó)家興旺的重任在我們肩上，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家發(fā)展和壯大!

祖國(guó)是我們的母親。愛(ài)國(guó)要像愛(ài)母親那樣。其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)不是夸夸其談，他其實(shí)可以變得很具體，很簡(jiǎn)單。比如，在升國(guó)旗的時(shí)候。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，代表著民族的形象和尊嚴(yán)，每一個(gè)升旗儀式，都是莊嚴(yán)而又神圣的過(guò)程。尊重國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升旗儀式、唱響國(guó)歌都是我們力所能及的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)國(guó)，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校，愛(ài)護(hù)校園公共環(huán)境，愛(ài)班級(jí)、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧，你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)校園的一草一木等等。

愛(ài)國(guó)也表現(xiàn)你在社會(huì)大環(huán)境中的小事，比如坐公交車(chē)的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座，幫忙老人過(guò)馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德，比如說(shuō)擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事，都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

熱愛(ài)祖國(guó)需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛(ài)我們的祖國(guó)，共建美好的家園!謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇七

如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

長(zhǎng)空鳴雁，蘆花飛揚(yáng)。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，感念師恩是這個(gè)季節(jié)的旋律。有人說(shuō)：朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。在這里我要說(shuō)：老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)不求回報(bào)的博大!

粉筆染白了您的雙鬢，紅筆浸透了您的心血。一塊黑板，譜寫(xiě)著無(wú)悔的青春;三尺講臺(tái)，綻放著絢麗的生命;兩袖清風(fēng)，鑄造著品德的豐碑;一腔熱血，培育著希望的棟梁。一個(gè)微笑讓我們感受了親切，一個(gè)眼神讓我們懂得了堅(jiān)韌，一個(gè)贊許讓我們擁有了勇氣，一句評(píng)語(yǔ)讓我們見(jiàn)識(shí)了淵博;一盞孤燈陪伴著您度過(guò)一次次無(wú)眠卻照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，一個(gè)側(cè)影勾勒了您耳提面命的一句句叮囑，讓迷失在人生路口的我們找到了前進(jìn)的方向，一句嘆息鐫刻了您額首的一道道皺紋，讓稚嫩的我們明白了責(zé)任的含義。您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，培育我們情操的美果。

加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!然而，再多贊美的言語(yǔ)，再多華麗的詞藻，也比不上我們用行動(dòng)來(lái)感謝老師。

感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，全身心地投入，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，這便是感恩;。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，這也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們對(duì)老師的尊重與肯定。

最后，讓我們?cè)俅沃孕牡叵蛉＠蠋煹酪宦暎豪蠋?，您辛苦了，祝您?jié)日快樂(lè)!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇八

老師同學(xué)，大家好，我是，我校將三月份確定為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行“三愛(ài)三節(jié)”主題活動(dòng)月，我代表團(tuán)委向全體師生發(fā)出如下倡議。

現(xiàn)如今，在的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛(ài)三節(jié)”。今天我宣講的主題是《三愛(ài)：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。

一、愛(ài)學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后按時(shí)完作業(yè)。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專(zhuān)心致志，書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴(lài)父母、同學(xué)，不驕傲自滿(mǎn)，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

二、愛(ài)勞動(dòng)：同學(xué)們，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱(chēng)。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!

三、愛(ài)祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

四、節(jié)約糧食：人人皆知粒粒辛苦，卻經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)中忘卻，也忽略了在浪費(fèi)糧食的同時(shí)，中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也正被拋棄。因此，希望同學(xué)們珍惜糧食、避免浪費(fèi)。用餐時(shí)能吃多少取多少，不剩菜飯，不浪費(fèi)每一粒糧食;與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。

五、節(jié)約用水：水是一切生命賴(lài)以生存的重要資源。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱，遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊一直存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)刻注意節(jié)約，用水后立即關(guān)好水龍頭，發(fā)現(xiàn)輸水管道、水龍頭有滴漏現(xiàn)象，及時(shí)向老師反映。

六、節(jié)約用電：空無(wú)一人的教室卻亮著燈，開(kāi)著風(fēng)扇，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常能看見(jiàn)，卻很少能引起大家的注意。電力是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí);因此，希望全體師生養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源;晴朗天氣禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公;嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

一粒米，辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱;一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”校園文化，積極開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造“三愛(ài)三節(jié)”教育良好氛圍，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

一講起我們的祖國(guó)，大家會(huì)想起漢字、唐詩(shī)、宋詞、楚辭我國(guó)擁有獨(dú)特的文化、不屈的民族精神、豐富的物產(chǎn)，廣闊的大地上孕育著我們的祖先。

但你知道嗎？正是這樣的一個(gè)泱泱大國(guó)，卻遭受到過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難。1931年，東北地區(qū)徹底淪陷，并建立偽滿(mǎn)州國(guó)，這時(shí)3000萬(wàn)的父老鄉(xiāng)親死的死，逃的逃，沒(méi)逃掉的便成了亡國(guó)奴。中華民族是個(gè)不屈的民族，奮起抗?fàn)帲K于在1945年中國(guó)徹底解放。

中國(guó)成功地申請(qǐng)了世界奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，我國(guó)作為東道主，舉辦了一場(chǎng)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)，展示了中國(guó)的實(shí)力。這讓中國(guó)人可以在外國(guó)人面前挺直腰板了。

在這萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)年中，中國(guó)又遭到了一場(chǎng)災(zāi)難，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，但中國(guó)人并沒(méi)有因此而放棄，自救互救。不少的愛(ài)心人士捐款幫助受災(zāi)地區(qū)的人民重建家園。就這樣，愛(ài)的接力棒不斷地傳下去，傳遍了大江南北，也傳遍了整個(gè)中國(guó)。

中國(guó)強(qiáng)大了，科技飛速發(fā)展，就在今年人們成功發(fā)射了嫦娥一號(hào)中國(guó)強(qiáng)大了，即使還有人對(duì)她虎視眈眈，但她有自信、自強(qiáng)的兒女；她有豐富的資源，有廣闊的大地，這讓她不會(huì)再被外國(guó)人的鐵蹄踐踏了。

我們要時(shí)刻把祖國(guó)的一切放在心中，為了我們國(guó)家的富強(qiáng)，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧！

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十

同學(xué)們：

大家早上好!

隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)功能越來(lái)越豐富，手機(jī)的普及影響著越來(lái)越多的中學(xué)生。對(duì)于很多中學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)已不僅僅是通訊工具，而是集發(fā)短信、打電話(huà)、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、看視頻、刷微博、看朋友圈等諸多功能于一體的自媒體。任何事物都有其兩面性，對(duì)于面臨高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的高中生來(lái)說(shuō)，手機(jī)的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上手機(jī)的弊，手機(jī)在校園的濫用，嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

一、影響學(xué)習(xí)休息，降低學(xué)習(xí)效率。

學(xué)生自制力不強(qiáng)，很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑，課堂上，一些學(xué)生在沉迷于手機(jī)，無(wú)心向?qū)W。另外一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī)，可是他們把所有的課余時(shí)間都專(zhuān)注在手機(jī)上了，除了吃飯、睡覺(jué)，幾乎是手機(jī)不離手。校園里隨處可見(jiàn)的“低頭族”就是最好的例子。宿舍熄燈后，有的學(xué)生依舊手機(jī)不離手，更有甚者玩手機(jī)到半夜一兩點(diǎn)，嚴(yán)重影響自己和同寢室同學(xué)的休息，第二天的課堂學(xué)習(xí)效率可想而知。

二、破壞考風(fēng)，影響學(xué)風(fēng)。

一些學(xué)生將大部分時(shí)間和精力都花在手機(jī)上，考試時(shí)自然一籌莫展。部分學(xué)生利用手機(jī)在考試中通過(guò)短信發(fā)答案，甚至有的學(xué)生直接在網(wǎng)上搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則，擾亂了正?？荚嚫?jìng)爭(zhēng)的公平性，還在師生中產(chǎn)生極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成依賴(lài)思想，從而影響學(xué)風(fēng)，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

三、容易滋生事端，出現(xiàn)安全隱患。

帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校增加了學(xué)生與社會(huì)上不良青年的來(lái)往的機(jī)會(huì)，個(gè)別同學(xué)在學(xué)校有什么不順心的事，就給對(duì)方聯(lián)系，叫來(lái)“幫忙”，往往造成學(xué)生的一些糾紛。參加體育活動(dòng)或考試時(shí)，帶在身上不方便，不隨身攜帶又不放心，手機(jī)摔壞或丟失的事例并不鮮見(jiàn)，這些都給學(xué)生、家長(zhǎng)造成不小的經(jīng)濟(jì)損失，成為學(xué)校安全的隱患。

四、手機(jī)輻射危害青少年健康。

有研究表明，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而很多使用手機(jī)的學(xué)生，白天常把手機(jī)掛在胸前，晚上就把手機(jī)放在枕頭邊，這樣手機(jī)輻射危害是不可避免的。

五、助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。

每到課余時(shí)間或放學(xué)以后，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起，相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。校園里的手機(jī)越來(lái)越多，檔次也越來(lái)越高，對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境，父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

學(xué)校是社會(huì)的一部分，手機(jī)及其應(yīng)用軟件的普及勢(shì)必會(huì)影響到你們，世界的誘惑很多，但不同的人生階段有著不同的任務(wù)和要求，擺在大家面前的是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的高考，希望大家能認(rèn)清我們所面臨的形式，不要因?yàn)槌撩允謾C(jī)而錯(cuò)過(guò)大好的青春年華，不要在正確的時(shí)間做了錯(cuò)誤的事情。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

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國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十一

老師同學(xué)們：

大家好!

以前自己對(duì)歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達(dá)的這種愛(ài)國(guó)思想值得所有的有良知的國(guó)人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國(guó)人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國(guó)人割地賠錢(qián)買(mǎi)回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開(kāi)始，日軍又對(duì)中國(guó)華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國(guó)!但中國(guó)經(jīng)過(guò)八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國(guó)卻承受了無(wú)比巨大的犧牲。

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國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十二

大家好，今天我講話(huà)的題目是《生命不止，奮斗不息》。

今天距20xx年高考還有194天，今天是高考正式報(bào)名的日子，一切都來(lái)的那么快!未來(lái)的100天，將是最關(guān)鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會(huì)集中出現(xiàn)。如果放假是一個(gè)小彎道，那么未來(lái)100天就是高考前的一個(gè)大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，改變自己的人生方向!

史蒂夫·霍金，他是20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他，開(kāi)始患上肌肉萎縮癥，然后他全身癱瘓，甚至不能發(fā)音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒(méi)放棄，熱愛(ài)生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們，只要生命不止，就要奮斗不息!正因?yàn)檫@樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的高考才會(huì)更加輝煌。

霍金給我們的啟發(fā)是：

樂(lè)觀積極的態(tài)度。對(duì)人生充滿(mǎn)希望，對(duì)未來(lái)抱有樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)自己有信心。只要沒(méi)有高考，哪怕只有一天，一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會(huì)!何況我們還有194天!

堅(jiān)韌不拔的意志。求生的欲望人人有之，但未必人人都有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣。霍金，面對(duì)這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切，何況我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡，都是堅(jiān)持到最后的一刻才出現(xiàn)!

同學(xué)們，生命如此美好，希望和夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近，我們只要有樂(lè)觀積極的態(tài)度，只要有堅(jiān)韌不拔的意志，我們的高考就一定精彩。

生命不止，奮斗不息。

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

今天我要演講的主題是：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。

第一，一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，是不能做自己的主人的。莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知也無(wú)涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事，是有識(shí)之士時(shí)常思考的課題，更是我們活著的每個(gè)人不可回避的人生命題。隨著時(shí)代的進(jìn)步，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)領(lǐng)域更寬更廣，需要我們愛(ài)學(xué)習(xí)。

第二，現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動(dòng)，還記得老師曾經(jīng)告訴我們一句話(huà)“你住在云南元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動(dòng)讓我們直立行走”。愛(ài)學(xué)習(xí)的人，如果你要成長(zhǎng)，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓菜，親洗洗衣服，我們要愛(ài)勞動(dòng)。

第三，祖國(guó)是一個(gè)人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經(jīng)存在，愛(ài)祖國(guó)是要提醒我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>

愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉;愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)讓我們一步步實(shí)踐、成長(zhǎng)。愛(ài)祖國(guó)，會(huì)讓我們胸懷更廣闊，更堅(jiān)定地走在路上。

所以同學(xué)們，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)吧!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十四

“祖國(guó)”這個(gè)詞，從小就掛在嘴上，寫(xiě)在課本里，可是以前卻覺(jué)得相當(dāng)抽象和陌生。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)和閱歷的積累，經(jīng)歷過(guò)大大小小的事件，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，即使不說(shuō)、不寫(xiě)，祖國(guó)也已然深深根植于我的心中，帶給我深深的安全感和歸屬感。每個(gè)人的命運(yùn)都是和自己的祖國(guó)緊緊相連、榮辱與共的，我享受這榮耀，也深知自己肩上的責(zé)任。

和很多年輕人一樣，我也喜歡旅行，喜歡在路上的感覺(jué)——看不同的風(fēng)景，結(jié)識(shí)不同的人，對(duì)人生和未來(lái)有新的思考和感悟。我的媽媽經(jīng)常說(shuō)，我們這代人很幸運(yùn)，生在祖國(guó)走向強(qiáng)盛的時(shí)代，有不愁吃穿的生活，有機(jī)會(huì)在年輕的時(shí)候讀很多書(shū)，做自己想做的事情，她也鼓勵(lì)我多出去走走，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

去年4月底，我曾經(jīng)去到成都游玩，那時(shí)候?qū)Τ啥加∠髽O好，天府之國(guó)果然名不虛傳，遍地是好吃的東西，熱鬧的景象。只是剛回來(lái)沒(méi)多久，5·12大地震的巨大災(zāi)難便降臨在巴蜀大地，讓全國(guó)人民都跟著揪心。還沉浸在旅行之后的興奮中的我，看著電視新聞中的滿(mǎn)目瘡痍，心里有說(shuō)不出的糾結(jié)與難過(guò)。我后悔因?yàn)樗瘧杏X(jué)而沒(méi)去都江堰，因?yàn)榕聼岫鴽](méi)去看熊貓，我更害怕這場(chǎng)災(zāi)難，毀了四川人民的美好生活與生來(lái)的樂(lè)觀。后來(lái)，全國(guó)上下都在組織各種賑災(zāi)捐款活動(dòng)，每個(gè)人都以自己的形式表達(dá)著自己對(duì)四川的關(guān)切和幫助。在學(xué)校東區(qū)活動(dòng)中心的廣場(chǎng)上，匆匆上演的賑災(zāi)義演，小小的廣場(chǎng)被同學(xué)們圍得水泄不通，那些簡(jiǎn)單的節(jié)目，卻讓在場(chǎng)的許多同學(xué)都忍不住落淚。因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們相親相愛(ài)，我們生死與共，我們有義務(wù)互相幫助。后來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)和號(hào)召下，全國(guó)人民都在為四川的災(zāi)后重建做著小小的努力，我們付出微薄的愛(ài)心，也感受著大災(zāi)面前有黨領(lǐng)路、有人幫助的踏實(shí)。

一年之后的今年暑假，我又去到了成都，想看看那里的現(xiàn)狀。我看到了災(zāi)難留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，更看到了災(zāi)后重建的信心和行動(dòng)——都江堰的魚(yú)嘴堰在地震中裂開(kāi)的多條縫隙，已經(jīng)用白色的水泥重新砌好，重新發(fā)揮它泄洪、排沙和調(diào)節(jié)水量的重要作用。存在了20__多年的都江堰，在經(jīng)歷了罕見(jiàn)的災(zāi)難之后，依然那么堅(jiān)強(qiáng)，有力。那道道傷痕，是歷史的紀(jì)念，更是四川人民決心和信念的見(jiàn)證?？粗~(yú)嘴堰兩邊日日奔騰不息的江水，心中充滿(mǎn)了感觸。這滾滾的江水生生不息地前進(jìn)著，賜予巴蜀大地富庶的生活。而在這背后，保護(hù)著我們?nèi)杖仗缴畹模粌H是自然的厚愛(ài)，更有整個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大力量。

暑假里的烏魯木齊打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，讓我看到了國(guó)內(nèi)外顛覆勢(shì)力的猖狂和強(qiáng)大。電視新聞里那些惡狠狠的手和恐怖的襲擊行為，深深刺痛了我的神經(jīng)。我一向覺(jué)得有信仰的人是平靜有力的，因?yàn)樽诮痰慕塘x總是教人忍受苦難，心中有善。同時(shí)，這也讓我看到了國(guó)際上各種黑暗勢(shì)力的紛亂和險(xiǎn)惡。人性的貪婪總是讓一部分人喪失正義和人性，他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目的和利益，做著傷害他人的事情。而每個(gè)國(guó)家都是站在自己的立場(chǎng)為自己的國(guó)家謀求利益，而不是把正義放在首位。這時(shí)候，一個(gè)強(qiáng)大有力的祖國(guó)，才能讓我們站得更堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)話(huà)更有力量。祖國(guó)給我們溫暖有力的庇佑，我們也有責(zé)任許給祖國(guó)更強(qiáng)大有力的未來(lái)。

事實(shí)上，我們80代早已長(zhǎng)大，早已開(kāi)始思考人生。新的時(shí)代帶給我們富裕的物質(zhì)生活，但同時(shí)也在精神上考驗(yàn)著我們。面對(duì)著西方文化的強(qiáng)勢(shì)入侵，面對(duì)著各種思潮的侵襲，我們的觀念更加多樣化，想得更多更復(fù)雜，有時(shí)候也難免彷徨。正在發(fā)展中的祖國(guó)，還存在著種.種不盡人意的缺陷——依然有巨大的貧困人口，法律和政策體制也不完美，細(xì)節(jié)上的不公平現(xiàn)象是存在的。年輕人總是充滿(mǎn)熱情和正義感的，又易沖動(dòng)，所以面對(duì)不公平的事件時(shí)，措辭和行為難免激烈。但是我們也在思考，在成長(zhǎng)。面對(duì)著不完美的現(xiàn)實(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)或沖動(dòng)地謾罵和破壞，而應(yīng)當(dāng)通過(guò)更加理性的方式去溝通，去發(fā)出我們的聲音，正確地利用我們的話(huà)語(yǔ)權(quán)。

作為一個(gè)學(xué)習(xí)新聞傳播專(zhuān)業(yè)的研究生，對(duì)于這些問(wèn)題我們應(yīng)當(dāng)有更加深刻的思考。作為未來(lái)的新聞從業(yè)者，我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度去從事新聞工作?媒體發(fā)源于西方國(guó)家，他們認(rèn)為獨(dú)立、自由的媒體才能夠發(fā)揮最好的監(jiān)督作用，他們也常常以“不自由”來(lái)詆毀我國(guó)的新聞事業(yè)。然而他們掩蓋了一個(gè)事實(shí)：再公正的媒體也是有立場(chǎng)、有意識(shí)形態(tài)支撐的。每個(gè)國(guó)家的媒體其實(shí)都在為著自己的國(guó)家和組織服務(wù)，可這并不妨礙著新聞自由的實(shí)現(xiàn)。懷著最善意的態(tài)度去監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的不和諧因素，積極有效地表達(dá)，促進(jìn)社會(huì)的和諧和進(jìn)步，這才是媒體應(yīng)盡的職責(zé)。而作為一個(gè)很可能從事媒體工作的人而言，應(yīng)當(dāng)將黨和祖國(guó)的利益時(shí)刻放在心上，努力工作，在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家，早上好!

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試》。

生命如詩(shī)，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?有一句話(huà)說(shuō)的好：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話(huà)告訴我們，對(duì)于生活，我們不僅要正確面對(duì)，更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試，同樣也是。對(duì)于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識(shí)的檢測(cè)，更是人品的檢測(cè)，所以，我們面對(duì)考試，必須學(xué)會(huì)尊重他人，更尊重自己，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)，這句話(huà)還告訴我們要充分準(zhǔn)備，積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。

盡管離考試還有一個(gè)星期，但我們依然要抓緊時(shí)間，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!

最后，預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《母愛(ài)》。

我首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。很久以前，一個(gè)村莊遭遇洪水，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數(shù)房屋沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹(shù)和岸邊的樹(shù)之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí)，只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下來(lái)。母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地?fù)]手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹(shù)。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住大樹(shù)，得救了。而在洪水中的母親卻被推女兒時(shí)反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。

同學(xué)們，我們生活如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài)，可是，母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們？究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)？是母親！母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。深摯的`母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著我們！

昨天，五月的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”。我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……這些都會(huì)讓母親倍感幸福?！澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日，已經(jīng)過(guò)去，但是作為一份情意，每一天都應(yīng)該是“母親節(jié)”。同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……最后，讓我們一起來(lái)朗誦唐朝著名詩(shī)人孟郊的《游子吟》吧：

慈母手中線， 游子身上衣。

臨行密密縫， 意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心， 報(bào)得三春暉。

今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家！

國(guó)旗下講話(huà)當(dāng)代愛(ài)國(guó)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《慈母愛(ài)子，不求回報(bào)》。

母愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，即便是在重男輕女的古代，無(wú)數(shù)文人墨客都留下了對(duì)母親的贊美之辭。它就像空氣，純凈透明，雖然看不見(jiàn)摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

如今，媽媽的頭發(fā)失去了以往的光澤，眼角泛起淡淡的魚(yú)尾紋，眼睛不再明亮，皮膚不再細(xì)膩，步履不再輕盈。有時(shí)候我常想：那真的是我的母親嗎？我那漂亮的母親怎會(huì)是這般模樣！

記憶的大門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)，關(guān)于母親的畫(huà)面爭(zhēng)先恐后的涌出。

4歲，在寒冷的冬天，我失足落入河中，是媽媽哭著將我救起。

8歲，和小伙伴玩耍時(shí)，頭被飛來(lái)的石塊擊破，是媽媽一邊安慰我，一邊流淚把我送入醫(yī)院。

10歲，一個(gè)人憑著模糊的記憶走了近兩個(gè)小時(shí)，到達(dá)媽媽工作的地方，媽媽后怕地抱住我，一個(gè)勁說(shuō)我怎么那么傻，若是被人騙走怎么辦。

11歲，第一次做飯，父母看見(jiàn)桌上有些焦糊的菜，笑著笑著卻落淚了。

13歲，在網(wǎng)吧被父母逮個(gè)正著，媽媽把我拉在她身邊，告誡我不要再上網(wǎng)玩游戲了。

15，轉(zhuǎn)校后，媽媽和我談心到很晚，我看到她的眼睛紅紅的。

17歲，上網(wǎng)被人騙了錢(qián)，媽媽擔(dān)心我的安危，焦急的從千里之外乘車(chē)回家，流著淚告誡我別再犯傻了。

……

母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的清風(fēng)…

青春會(huì)逝去，愛(ài)情會(huì)枯萎，友誼的綠葉亦會(huì)凋零，唯有母愛(ài)才是永恒不滅的。慈母愛(ài)子，不求回報(bào)。但不管怎樣，為了明天能看見(jiàn)母親的微笑，為了明天母親不再操勞，在江漢學(xué)校的母親節(jié)到來(lái)之際，讓我們做好自己，少讓母親擔(dān)心，完成好學(xué)業(yè)，砥礪品行！

我的演講完畢，謝謝大家！

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