藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
是一盞明燈初中篇一
母愛想一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路！母愛是一盞明燈，照亮我們一路上的黑暗。
隨著我們的長大。母親變的越來越寵我們了。就像我吧，上學(xué)的時(shí)候一遇到不順心的事就和媽媽談心，而到了放假的時(shí)候，媽媽找我談心，而我卻因?yàn)橐鋈ゴ蚯蚨芙^了媽媽的請(qǐng)求！
我們應(yīng)該感謝媽媽，不要遺忘了她們。
為什么每次一到了出去玩的時(shí)候，我們都會(huì)幫她們給忘了呢？那是因?yàn)槲覀冎幌胫矍暗睦?，而不顧媽媽們的感受，這一點(diǎn)也不值得！
當(dāng)媽媽的生日到來時(shí)，我們是否對(duì)她們說聲“媽媽，祝您生日快樂！”。當(dāng)媽媽曾為你忙的汗流夾背時(shí)，你是否都她們說過“媽媽，您辛苦了！”。當(dāng)媽媽為了掙錢累的腰酸背痛時(shí)，你是否都她們說過“媽媽，讓我來幫你按摩按摩吧！”我相信大多數(shù)的人都沒有過！
如果你沒用心感受母親給予我們的愛，就太對(duì)不起母愛這兩個(gè)無私的字，如果你沒用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親，那么你太對(duì)不起母親這么多年來對(duì)你所做的一切了。還在想什么，叫我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親那無私的愛吧！
是一盞明燈初中篇二
“以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥”。xxx主席提出的八榮八恥中有這么一條。誠實(shí)守信是我們每一個(gè)人應(yīng)有的美德，它也是我們做人做事的根本。
自從看過一本書——《木偶奇遇記》后，我對(duì)“誠實(shí)”這二字便有了更深的感觸。
書中主要講的是一個(gè)木偶從本身變成一個(gè)真正孩子的經(jīng)歷。它原來是根木頭，但不同在它會(huì)說會(huì)跳，被杰佩托老爺爺做成了一個(gè)木偶，取名為皮諾曹。它很調(diào)皮很不懂事，常常為了一時(shí)貪玩和貪財(cái)惹上災(zāi)禍，有次竟落到殺人強(qiáng)盜的手里，生了重病，結(jié)果被仙女救了下來。皮諾曹愛撒謊，一撒謊鼻子就變長，但它的貪心和不誠實(shí)使他一次次得遭遇不幸，最后皮諾曹決心悔過，變得誠實(shí)善良，在仙女的幫助下終于成了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹雖然一次又一次地違背承諾，但終究成了一個(gè)好孩子，誠實(shí)使他變得善良，誠信的明燈指引他做人的方向。
其實(shí)我們的生活就是一場誠信的較量。xxx需要誠信，只有誠信才能建立各國之間的美好友誼發(fā)展。商人需要誠信，只有誠信才能擁有更多信賴自己的客戶。醫(yī)生需要誠信才能給人民帶來健康。農(nóng)民需要誠信，只有誠信才能保證人們飲食的衛(wèi)生與營養(yǎng)。老師需要誠信，只有誠信才能在學(xué)生心目中樹立良好的人格形象。同學(xué)需要誠信，只有誠信才能在社會(huì)上發(fā)展打下基礎(chǔ)。人與人之間需要誠信，只有誠信才能位自己獲得愛的關(guān)懷，與他人和睦相處，用誠信創(chuàng)造一個(gè)真、善、美的新世界。
我看過一則公益廣告：一位老師在黑板上寫了“誠信”二字，眼帶深意地問同學(xué)們，誰知道誠信是什么，頓時(shí)同學(xué)們都舉起了手，一個(gè)小女孩站起來自信地說：“誠信就是不說謊?！币晃恍∧泻⒁舱酒饋泶舐曊f：“誠信就是考試不作弊!”“誠信就是考試不及格也要跟爸爸媽媽說?！薄罢f到就要做到?！薄拔业墓霉檬菚?huì)計(jì)，她從不做假帳?！薄瑢W(xué)們依然在積極地舉著手討論誠信，屏幕前展現(xiàn)了兩行字：以誠實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥。
是呀，同學(xué)們說得都沒錯(cuò)，誠信無處不在，在每件小事中都能看出一個(gè)人的誠信度高低，甚至連國家大事也顯現(xiàn)著誠信，它像塊磁鐵，把各國友好的心緊緊吸在一起。
“誠信”這二字容易寫，但多少人的誠信卻不像人們常說的那樣——一諾千金!要知道，誠信是照亮我們生活方向的明燈，是人與人之間交往的橋梁，是成功走向未來社會(huì)的一把金鑰匙呀!
是一盞明燈初中篇三
知道我即將回家，父親專門打來了電話，要我注意路上安全。放下電話，我不屑地自語道：“真是小題大做，我都30多歲了，還把我當(dāng)小孩子……”說完，收拾行李直奔汽車站。
車到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)時(shí)，已是伸手不見五指的夜晚。我剛從車上走下來，一束手電筒的強(qiáng)光朝我照過來?！罢l??？”我有些憤怒地叫嚷著?！笆菨凉龁帷本谷皇歉赣H，他怎么會(huì)在這里？盡管我心里有些感動(dòng)，但也為他的“不放心”有些不快，于是不吱聲地跟在父親的后面，走在回家的路上。
“濤濤，在城里工作都好嗎，別惦記家里的事?！薄皾?，還記得你上學(xué)那會(huì)兒，最怕走這條路了，所以你媽叫我來接你?！笨吹轿乙恢辈豢月?，父親東一句西一句地扯著，把我的思緒帶回到十幾年前的念書時(shí)期。
那時(shí)，家里不富裕，我繳不起住校費(fèi)，又怕晚上老師講的課聽不到，因此每天晚上步行到學(xué)校上自習(xí)。上學(xué)的必經(jīng)之路，有一處莊稼地，農(nóng)民們插了一些穿著五顏六色破衣服的稻草人嚇唬麻雀。白天無所謂，可到了晚上，總叫人心里發(fā)毛。我家就住在路邊，父親在門前裝了一只100瓦的燈泡，還省吃儉用買了一個(gè)裝3節(jié)電池的手電筒。在記憶里，家里曾缺過吃、缺過穿的，卻從來沒有缺過電池。每天晚上我自習(xí)歸來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見自家的燈亮著，父親算準(zhǔn)了，那時(shí)我該回來了。
“濤啊，累了吧，趕緊去洗洗?！蹦赣H一邊對(duì)我說，一邊埋怨父親：“叫你不用去接，你偏要去……”父親沒有搭理母親的嘮叨，推開屋門睡覺去了，因?yàn)樗诙爝€得早起，趕到離家20公里外的地方去做工。
被父親隨手扔在桌上的那只老掉牙的手電筒還在來回翻滾，與桌面摩擦發(fā)出“咕，咕，咕”聲響。此時(shí)，我為自己對(duì)父親的不領(lǐng)情而慚愧，又倍感溫馨，終于明白父親的話：“明亮的燈可以照出明亮的前程！”
知道我即將回家，父親專門打來了電話，要我注意路上安全。放下電話，我不屑地自語道：“真是小題大做，我都30多歲了，還把我當(dāng)小孩子……”說完，收拾行李直奔汽車站。
車到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)時(shí)，已是伸手不見五指的夜晚。我剛從車上走下來，一束手電筒的強(qiáng)光朝我照過來?！罢l??？”我有些憤怒地叫嚷著?！笆菨凉龁帷本谷皇歉赣H，他怎么會(huì)在這里？盡管我心里有些感動(dòng)，但也為他的“不放心”有些不快，于是不吱聲地跟在父親的后面，走在回家的路上。
“濤濤，在城里工作都好嗎，別惦記家里的事?！薄皾?，還記得你上學(xué)那會(huì)兒，最怕走這條路了，所以你媽叫我來接你?！笨吹轿乙恢辈豢月?，父親東一句西一句地扯著，把我的思緒帶回到十幾年前的念書時(shí)期。
那時(shí)，家里不富裕，我繳不起住校費(fèi)，又怕晚上老師講的課聽不到，因此每天晚上步行到學(xué)校上自習(xí)。上學(xué)的必經(jīng)之路，有一處莊稼地，農(nóng)民們插了一些穿著五顏六色破衣服的稻草人嚇唬麻雀。白天無所謂，可到了晚上，總叫人心里發(fā)毛。我家就住在路邊，父親在門前裝了一只100瓦的燈泡，還省吃儉用買了一個(gè)裝3節(jié)電池的手電筒。在記憶里，家里曾缺過吃、缺過穿的，卻從來沒有缺過電池。每天晚上我自習(xí)歸來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見自家的燈亮著，父親算準(zhǔn)了，那時(shí)我該回來了。
“濤啊，累了吧，趕緊去洗洗?！蹦赣H一邊對(duì)我說，一邊埋怨父親：“叫你不用去接，你偏要去……”父親沒有搭理母親的嘮叨，推開屋門睡覺去了，因?yàn)樗诙爝€得早起，趕到離家20公里外的地方去做工。
被父親隨手扔在桌上的那只老掉牙的手電筒還在來回翻滾，與桌面摩擦發(fā)出“咕，咕，咕”聲響。此時(shí)，我為自己對(duì)父親的不領(lǐng)情而慚愧，又倍感溫馨，終于明白父親的話：“明亮的燈可以照出明亮的前程！”
每個(gè)夜晚那閃閃發(fā)亮的燈光里，飽含著親人多少寄托和期盼！盡管我身在大都市，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但父親的愛，始終像一盞明燈照亮我的人生路。
是一盞明燈初中篇四
老師是一盞明燈，這盞燈是無私的，美麗的，落落大方的，又是明亮的，指引我看見眼前的道路，為什么呢？我就用的親身經(jīng)歷告訴你。
一年前，我還是一個(gè)對(duì)作文一無所知的孩子，寫作文對(duì)我來說比登天還難。所以，當(dāng)老師布置作文的時(shí)候，我就像盲人點(diǎn)燈一樣，作文的每一句話對(duì)我來說都是攀登珠峰。因此，只要有作文，我的作業(yè)都要做到11點(diǎn)，看到那些好作文，就別提多羨慕了。
但是，孫老師就像一盞明燈，照亮了我的寫作之路。在他的悉心指導(dǎo)下，我的作文水平可謂是突飛猛進(jìn)；考場作文的扣分少了，從原來的5分漸漸到了3分、2分。我的成績自然就提高了。所以，我覺得，孫老師就是我的一盞指路明燈。
無獨(dú)有偶，我的數(shù)學(xué)也是我的一大難題。因?yàn)閿?shù)學(xué)，我的期末考試被大大的拉分了。老師見我的數(shù)學(xué)有困難，就不厭其煩地給我講題。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的數(shù)學(xué)成績就像在木樁上的蝸牛，緩緩地爬到木樁的頂端。這一切，都令我深信不疑。老師，是一盞指路明燈。
這盞明燈很樸素，沒有任何裝飾，正因?yàn)檫@樣，才會(huì)被人們?nèi)ゲ煊X，去敬仰，他是純真的，他是無瑕的，他是明亮的。“老師”這個(gè)詞匯是無數(shù)盞明燈結(jié)合起來的，老師這盞明燈，曾幫助過許多學(xué)生擺脫困境。這盞明燈雖然樸素，但是其價(jià)值就連十萬兩黃金也比不了的。我們每個(gè)人，都曾有盞明燈在守護(hù)我們。如果沒有這些明燈，我們還會(huì)有現(xiàn)在的生活嗎？我們還會(huì)有現(xiàn)在這科技發(fā)達(dá)的成績嗎？答案肯定是否定的。哪怕是習(xí)近平，是毛澤東，也是靠老師過來的。如果毛澤東沒有老師的教導(dǎo)，我們還會(huì)有新中國嗎？所以，我覺得，老師是盞明燈。
老師幫助我們帶出黑暗，所以我覺得老師是盞明燈。
是一盞明燈初中篇五
文學(xué)，是靈魂歸途的指引者。
再?zèng)]有像文學(xué)這般明朗純凈的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書紙上，靜靜地躺在那里，流溢著淺淺的馨香。
文字是有靈魂的，書中那些糾纏的人物，那些曲折的情感，就那么無聲無息地刻印在我們心中，象寺院中悠遠(yuǎn)的鐘聲一樣，帶著厚重的情思，落在心房壁上，成了深深淺淺的印痕。
真正的文人是最單純的，他是天真又倔強(qiáng)的小孩，心中一直有美好的夢(mèng)想。所以他們指間微顫寫下的文字，清潤透明如山間的溪流。那文字中，無論再黑暗，無論再絕望，無論夜色深沉，無論希望多渺茫，總會(huì)有光明的曙光，總會(huì)有破曉的朝陽。他們的文字里，永遠(yuǎn)閃爍著善與愛的華光。他們中間，有李白，雖失意潦倒，卻仍把酒高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；有杜甫，在困頓垂老于草堂之際，卻發(fā)出那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”讀起他們數(shù)百年乃至數(shù)千年前寫下的文字，有一股蒼郁古意撲面而來，帶著千百年前的誠摯，帶著人性的光芒，那般灼灼地閃耀在天空。
遨游在文學(xué)的海洋中，是拋卻塵霧的靈魂的洗禮，是物我兩忘的精神頓悟，是與另一個(gè)偉大靈魂的交流與溝通。會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)那些被我們遺忘在角落里的美麗，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)每天的陽光都很燦爛，這個(gè)世界的美好。文學(xué)，就那般在我們生命中劃出了一道痕跡，它在黑夜中擦亮指引前路的火花，照亮昏暗的夜空，讓那些迷路的行者，順著它指引的方向，永不迷失。
文學(xué)是燈。
是一盞明燈初中篇六
自從愛迪生發(fā)明了電燈，燈便被人們廣泛利用著。也許愛迪生發(fā)明電燈，只是為了讓人們的生活明亮起來，正因?yàn)樾闹杏袗郏拍芙?jīng)歷上千次的失敗，最終使實(shí)驗(yàn)獲得成功。
為了便于游覽美麗的日內(nèi)瓦湖，人們開通了一條隧道，總工程師考慮到安全問題，在隧道入口處，開了一盞燈———“您的燈開著嗎？”雖然隧道里有燈，但有時(shí)會(huì)停電，再說這是深山老林，考慮到這些，工程師開了這盞燈。起初標(biāo)語很長，但為了游客的安全，最后就有了這句話。
工程師能開這盞燈，也因心中有愛！
媽媽常年工作在外，從我出生起，我就和姥姥生活在一起，直到現(xiàn)在。
今年暑假由于我回了趟老家，以至于從開學(xué)到考試前，心還游離著，學(xué)習(xí)上松懈了，這次考試沒考好，媽媽狠狠地罵了我一頓。幾年前，她就是這樣做的，用她特有的教育方式，從來都不坐下來和我交流，不走進(jìn)我的內(nèi)心世界，她要的似乎只是紅筆書寫的幾個(gè)分?jǐn)?shù)。
成績滑得太猛了，現(xiàn)在想來都有點(diǎn)后怕。這時(shí)只有姥姥不斷關(guān)心、鼓勵(lì)我，默默地暗示我要拿出初中時(shí)的學(xué)習(xí)勁頭來積極應(yīng)對(duì)。我從姥姥的眼神中找到了信心，確定了前進(jìn)目標(biāo)。
前些天，天空中整日灰蒙蒙的，心中也因成績而在抑郁悵然。房間里靜悄悄的，空氣似乎也凝固了，仿佛一場暴風(fēng)雨隨時(shí)隨地都會(huì)降臨！
每天都是如此，實(shí)在受不了了。每天中午放學(xué)，我就打開窗子，讓暖暖的陽光照進(jìn)來，驅(qū)散心中的陰霾！
而唯有姥姥，每天晚上陪著我寫作業(yè)，還有早上一成不變的荷包蛋。這些愛如同燈光一樣照亮了我的心，暖暖的。
這盞燈看不見，卻異常的亮，照亮了前方的路。
想想也是，燈光，暖洋洋的；而愛，確實(shí)猶如一盞燈，可以照亮人的靈魂深處。
燈，人間的第二個(gè)月亮……。
是一盞明燈初中篇七
如果我是雨水，我將滋潤每一方土地。如果我是明燈，我將照亮大地。
伸手不見五指的夜晚中。在茫茫人海中。在心里迷茫指方向的人們。最需要的是一個(gè)能為他們指路的明燈。
當(dāng)然，我也需要一盞明燈，指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。我要成為一盞明燈。盡我自己所能幫助有困難的人。我們的祖先曾說，那也是一種風(fēng)景。
但有時(shí)，心中的結(jié)只靠別人的幫助是打不開的。必須靠自己去領(lǐng)悟其中的奧妙。去掌握其中的玄機(jī)。
中國是四大文明古國之一。助人為樂是一種從祖輩就傳下來的美德。所以我們?nèi)巳硕寄艹蔀閯e人的一盞明燈。
古代時(shí)留下的《三字經(jīng)》。幫我們點(diǎn)化了許多人，讓許多人成為的孝子。古代孔子周游列國，將許多君主心中的疑問一一解開。成為了現(xiàn)在人人口中的孔圣人。所以不管是人是物都能成為一盞明燈。
我愿做一盞明燈，這是一種風(fēng)景。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋下看你。
我不悔，
我愿做一盞明燈，照亮自我，也照亮了別人。
是一盞明燈初中篇八
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家拜年。在爺爺奶奶家的老屋里，爸爸意外地發(fā)現(xiàn)了一盞小時(shí)候用過的煤油燈。他驚喜地把它擦拭干凈，列為永久的珍藏。
這是一盞古舊的煤油燈，燈座已有些破損。它是玻璃質(zhì)材的，外形如細(xì)腰大肚的葫蘆，上面有個(gè)形如張嘴蛤蟆的燈頭，燈頭四周有四只爪子，燈頭一側(cè)有個(gè)可把燈芯調(diào)進(jìn)調(diào)出的旋鈕。燈罩已不見了蹤影。
爸爸說，在他孩提時(shí)，煤油燈是主要的照明工具。而那時(shí)的鄉(xiāng)村還很落后，財(cái)物不充足，生活不富裕，煤油一向很“精貴”，得憑票供應(yīng)，因此，人們使用煤油燈也格外節(jié)省。一般情況下，家人盡可能推遲點(diǎn)燈，盡可能早點(diǎn)熄燈，就是點(diǎn)燈了，火頭也小，勉強(qiáng)能夠照見人影。只有小孩做作業(yè)時(shí)，長輩才把火頭調(diào)大一點(diǎn)，房子才亮堂一些。這時(shí)，女主人往往也趁機(jī)在桌旁納鞋底，同時(shí)監(jiān)督家里的小孩做功課。作業(yè)一做完，長輩就催促小孩早早熄燈睡覺……后來，隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，家家戶戶用上了電燈，煤油燈終于被時(shí)代淘汰，成了被人們遺忘的角落。
回城時(shí)，我們把這盞煤油燈帶回來放在了書房的一角。讀書或是寫作業(yè)的間隙，我就會(huì)靜靜地看著它，就會(huì)想起那些被它照亮的父輩們過去的日子。有時(shí)，我甚至幻想回到那個(gè)逝去的年代，回到那時(shí)的簡單和滿足。但這一切都一去不復(fù)返了。我內(nèi)心充滿了好奇和惆悵。
一盞煤油燈里有我父輩生命的一段歷史，一盞煤油燈曾經(jīng)照亮了我父輩人生的道路。我不會(huì)因煤油燈被時(shí)代終結(jié)而遺憾，但我不能忘懷。不能忘懷是為了銘記歷史，繼續(xù)前行。
是一盞明燈初中篇九
著名的詩人陸游曾經(jīng)寫詩道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。的確人需要經(jīng)過磨煉才能成長，經(jīng)過打磨才能成就自己，也許在人生的道路上成長就像一盞明燈。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，作為足球隊(duì)一員之中的我和球隊(duì)一起來到武漢集訓(xùn)。武漢的天氣十分炎熱，知了在枝頭無力的鳴叫。一層層熱浪，讓遠(yuǎn)處的景物都變了形。在這么熱的天氣踢球，我不禁有些退縮，但又想到能增長球技，還能與隊(duì)友們一起互相交流，我仿佛又有了動(dòng)力。
早上，我們六點(diǎn)就被早早喊去晨跑。在一個(gè)大堤旁來回跑，本身體力就不好的我更加吃力，好像每一個(gè)腳步我的心跳都跳的十分快，每一次停下，接著就是大口大口的喘氣聲，這讓我感到很吃不消。簡陋的早餐：雞蛋、饅頭、包子，讓我們隊(duì)友也有些抱怨。當(dāng)上午的訓(xùn)練在烈日下開始時(shí)，我仿佛腳步也被放慢了，干燥的嘴唇連話也說不出來，每次傳球停球都感到很枯燥。每當(dāng)拖著疲憊不堪的身體入睡時(shí)又想到第二天的苦練，就有些不情愿。可又不知怎的，心中卻有些說不出的充實(shí)和滿足感。
終于通過長久以來的訓(xùn)練，我們終于可以有機(jī)會(huì)和當(dāng)?shù)氐那蜿?duì)切磋交流ji藝。聚光燈集中在球場遠(yuǎn)處的星光點(diǎn)點(diǎn)十分迷人，我們就這樣開始了比賽。我們仿佛就換了人似的，傳球不再像以前毛毛躁躁變得十分流暢，隊(duì)友之間的呼應(yīng)也多了。球場上只看到光亮的球鞋在快速奔馳，球在我們腳下飛速地滾動(dòng)。最終我們戰(zhàn)勝了對(duì)手，那一刻，每個(gè)人都有一種說不出來的喜悅。我們我們臉上洋溢著滿足的喜悅，同時(shí)懂得了收獲的快樂。仿佛之前的苦dou已成為我們奮斗過的痕跡和無法磨滅的回憶，仿佛這一次我們得到了成長，人生路上多了一道風(fēng)景。
我國第一屆主席毛澤東曾經(jīng)說過：“任何新生事物的成長都是要經(jīng)過艱難曲折，在任何事物中不經(jīng)歷曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想?！钡拇_，人生就是這樣，只有不斷的自我挑戰(zhàn)，始終十分自信，才能收獲成功，獲得成長。
也許成長是一盞明燈，當(dāng)我走在人生的大道上時(shí)，他總會(huì)點(diǎn)亮我的前方……。
是一盞明燈初中篇十
“媽，又有人說我壞話！”我一回家就氣沖沖地放下書包。“怎么啦？又和同學(xué)吵架了？”媽媽撫觸著我的頭，輕聲細(xì)語地說。我不耐煩地抽出作業(yè)，寫了起來?！皼]有，是她……她在背地里說我壞話！”媽媽沒有再說話，只是默默地點(diǎn)起了燈。
燈閃了幾下，隨即“啪”的亮了起來。燈光投射下來，照到我的身上，我的筆尖像母親撫著我躁動(dòng)不安的心靈。
媽媽走開了。終于，我忍不住了，我停下了手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆。剛才還在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水噴瀉而出，像是斷了線的珍珠，一滴接一滴地落在了整潔的作業(yè)本上。頓時(shí)，凈白的紙被我渾濁的淚水浸濕了，變成了一個(gè)個(gè)難看的污點(diǎn)。仿佛清澈的泉水濺進(jìn)了幾滴墨水，墨水污染了凈水。燈光照射我的淚水。我看見了，我看見了！那令人憤怒的一刻都化作了屈辱的眼淚。
此時(shí)此刻，一只溫暖的大手搭在了我的肩頭。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽。她正笑瞇瞇地望著我。我沒等她說話，我先開口了：“她們都好壞，瞞天過海，可是哪能瞞得過我？”我?guī)е鴿庵氐目耷徽f道。媽媽聽了這話過了半晌才沉重地說；“媽媽知道你飽受了委屈，但依你的性兒肯定不會(huì)當(dāng)場跟她們起沖突，只是在心里哀怨。她們雖然是不對(duì)，在背后議論你。但你也有不對(duì)，你可能得罪了她們。月有陰晴圓缺，人無十全十美。只有認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，就不會(huì)有人說閑話了！”我把頭埋得很低。
過了一會(huì)兒，我才慢慢地抬起頭，此時(shí)銀白色的燈光照在媽媽身上。我淚眼朦朧地望著她。在燈的照耀下，媽媽宛如夢(mèng)境里夢(mèng)幻般的美麗動(dòng)人。
是一盞明燈初中篇十一
牢牢抓住自己的理想，無論遭遇到什么樣的坎坷都不要放松，敢于堅(jiān)持的人，一定能擁有精彩的一生。
——題記。
每個(gè)人都有自己的理想，有的很偉大，有的很平庸。不管是什么什么理想，在成為現(xiàn)實(shí)的途中都不是一帆風(fēng)順的，有許許多多的坎坷，曲折，磨難。
當(dāng)然，理想遠(yuǎn)大者比起其他人需要付出的更多，離理想也就越來越近。
不知從什么時(shí)候開始，我非常欣賞張杰。不錯(cuò)，正是將要與謝娜結(jié)婚的張杰。如今的張杰他在天娛傳媒、芒果tv大紅大紫，他如今的輝煌全是自己一步一個(gè)腳印踏過來的。小時(shí)候，杰的夢(mèng)想就是給父母買一套大房子，這個(gè)信念一直默默地激勵(lì)著他。畢業(yè)于四川師范大學(xué)旅游系的他，04年參加上海某大賽獲得冠軍，由于簽約的公司不好，被迫離開；05年，參加“我型我秀”榮獲冠軍，。熱愛音樂的他，在07年參加湖南衛(wèi)視的“快樂男聲”，幾乎十項(xiàng)全能的他獲得成都賽區(qū)總冠軍，全國第四的好成績。從這以后，張杰正式出道。酷愛音樂的他，曾與娜娜站在“舞林大會(huì)”的舞臺(tái)上，取得了優(yōu)越的成績。現(xiàn)在，張杰與謝娜成為湖南衛(wèi)視的頂梁柱，并以每年一張專輯，一場演唱會(huì)的成績成為07年的“快男”中發(fā)展得最好的一位。
張杰出道的過程在我的腦子里就像放電影一般，清清楚楚地印在我的腦海里。在初中這繁重的學(xué)習(xí)中，在做數(shù)學(xué)b組的卷子時(shí)，遇到難題怎么想也想不起來，我會(huì)想想張杰，他出道過程是那么的艱辛。相信自己，一定能行！總有一天，癩蛤蟆能吃到天鵝肉；丑小鴨也能變白天鵝；“是金子總會(huì)發(fā)光”！
理想能夠帶給我們意想不到的進(jìn)取心，它無時(shí)無刻不在激勵(lì)我們進(jìn)行自我完善，以追求更加完美的人生！
理想就像黑暗中的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。人人都應(yīng)懷有理想，有理想才會(huì)有動(dòng)力，才能為自己的人生努力奮斗。
是一盞明燈初中篇十二
幾個(gè)小時(shí)后，我覺得我媽是個(gè)博學(xué)的老師，因?yàn)闊o論我問什么問題，哪怕是離譜的問題，我媽總會(huì)給我一個(gè)滿意的答案。小時(shí)候因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)數(shù)學(xué)不好，媽媽總是一個(gè)個(gè)給我講解數(shù)學(xué)題。
高二高三的時(shí)候，我以為媽媽是醫(yī)生。我的健康狀況很差。三天小病，一月大病，但在媽媽的精心呵護(hù)下總能康復(fù)。但是在這個(gè)暑假里，我覺得媽媽是一盞燈，一盞照亮我人生的明燈。
那天下午，我正在按照媽媽的意愿打掃衛(wèi)生，不小心在地上滑倒了。我媽沖過去，看到我膝蓋腫了，臉上有一種從未有過的恐慌。然后，她用力把我抱起來，放在床上，給我揉藥。他一直對(duì)我說:對(duì)不起，都是我媽的錯(cuò)不知道為什么，我之前對(duì)媽媽的怨恨在這一刻煙消云散，心里有種叫感動(dòng)的東西。
晚上睡不著，就起來看星星，不小心看到媽媽在批改作業(yè)。我看到她打瞌睡，但仍然勉強(qiáng)支撐著自己。看到這樣的場景，我的眼睛濕了。直到這時(shí)，我才突然意識(shí)到，媽媽這樣做是為了我好。安排了那么多作業(yè)和培訓(xùn)班，讓我在暑假里不至于荒廢學(xué)業(yè)；早睡早起，是媽媽想讓我睡個(gè)好覺；每天聽英語是為了加深記憶；我不經(jīng)常玩電腦，因?yàn)槲覌寢屜氡Ｗo(hù)我的眼睛我媽為我做一切，但我覺得她不理解她對(duì)我的殘酷政策。
媽媽，你就像一盞明燈，為我照亮前方，指引我前進(jìn)的方向！
是一盞明燈初中篇十三
一位受挫折的年輕人郁郁寡歡，沉默不語，幸運(yùn)的是，其父及時(shí)帶他遇見生活的美好，最終豁然開朗，東山再起。是什么，讓他有卷土重來的決心？是其父的正確及時(shí)的引導(dǎo)！讓他在嚴(yán)冬遇見春暖花開。
由此可見，正確而及時(shí)的引領(lǐng)有助于走好人生之路。
何謂正確而及時(shí)的引領(lǐng)？此乃“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的覺醒。又乃“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的頓悟。它猶如漂泊黑夜海上的明燈，亦如迷惘在人生路上的指南針，助你走好人生之路。
正確而及時(shí)的引導(dǎo)能支持正義。保爾滿腔熱血、嫉惡如仇，卻因此惹是生非。是他，朱赫來，引導(dǎo)他正確思想，及時(shí)讓他走上革命的正確道路，血拼戰(zhàn)場，支持無產(chǎn)階級(jí)，支持人類正義！很幸運(yùn)；保爾有很好的帶路人，若無朱赫來，他滿腔熱血無從發(fā)泄，若沒有正確及時(shí)引導(dǎo)，他只會(huì)淪為報(bào)復(fù)社會(huì)的小混混，正因?yàn)閷?duì)他思想啟蒙與教化，才讓他英勇殺敵。
正確而及時(shí)引導(dǎo)能認(rèn)識(shí)自我。是他，曾混跡舞廳，不務(wù)正業(yè)，結(jié)實(shí)狐朋狗友。你可曾想到，這個(gè)染發(fā)，扎耳洞，非主流的少年卻變成今日影帝，提名金馬獎(jiǎng)。若沒有恩師鄧學(xué)東的引導(dǎo)，怎么會(huì)有著名影帝鄧超的今天？在關(guān)鍵時(shí)刻，他拯救了鄧超，在眾人對(duì)其質(zhì)疑與不看好的情況下，他已走上正途。若沒有當(dāng)年導(dǎo)師的器重與認(rèn)可，怎會(huì)有這個(gè)“戲瘋子”找尋他最熱愛的職業(yè)——演員?？梢姡_而及時(shí)引領(lǐng)能認(rèn)識(shí)自我。
正確而及時(shí)引領(lǐng)還能攀登高峰。是女排姑娘嗎？在20年的沉睡后覺醒，重返排球之巔，重登奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這一些，幸好有了郎平，在女排跌入低谷時(shí)找尋她們的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，有力還擊外媒對(duì)女排的詛咒，擊潰塞爾維亞的傲氣。助力攀登高峰。
當(dāng)今社會(huì)，我輩青年同樣需要引領(lǐng)。感謝老師的引領(lǐng)，我們才不會(huì)淪落社會(huì)無能之輩。未來，我們?nèi)孕璨煌艘I(lǐng)，走進(jìn)這個(gè)陌生社會(huì)，成為國家棟梁。讓那正確及時(shí)的引領(lǐng)助力人生之路。
是一盞明燈初中篇十四
老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)。孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動(dòng)了，覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了。大學(xué)，但為了照顧?，斃麃啠址艞?。了學(xué)業(yè)。
我覺得，女孩?？梢圆黄粒撬齻儽仨氂蓄w純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮。那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻。花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方。向，點(diǎn)亮了我的心靈！
是一盞明燈初中篇十五
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)回憶起老師對(duì)我們滴滴點(diǎn)點(diǎn)的愛，便情不自禁涌起一種感激之情。
陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人。陸老師對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做子女般看待；她年輕有干勁，工作誠懇認(rèn)真，教學(xué)成績突出，深受老師們的好評(píng)、同學(xué)們的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎(jiǎng)和信賴。
我還深深地記得，陸老師為了參加一個(gè)科學(xué)比賽，而付出了巨大的代價(jià)。陸老師日夜不停地去研究，家里既有歲數(shù)已高的老人家，又有年幼的兒子呵護(hù)，最近丈夫不幸生病了。但她經(jīng)過一天忙碌的工作后，身體已經(jīng)很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當(dāng)后，又投入到科學(xué)研究的工作中。
陸老師在學(xué)校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一邊不讓同學(xué)們成績落后，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學(xué)們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對(duì)待比賽。這，是一種多么崇高的敬業(yè)精神?。?/p>
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的.實(shí)力都是深不可測，旗鼓相當(dāng)啊！但陸老師臨危不懼，在賽時(shí)沉著冷靜，嚴(yán)格地按照了實(shí)驗(yàn)步驟，規(guī)范操作，力爭最好地完成了每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。陸麗珊老師又向省評(píng)委展示了自創(chuàng)的科學(xué)教具，邊講邊實(shí)驗(yàn)，并沉著穩(wěn)定、準(zhǔn)確地解答評(píng)委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評(píng)委們的一致好評(píng)與認(rèn)可。
陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔(dān)任英語教學(xué)，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我既興奮又緊張，擔(dān)心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時(shí)常找我談心，鼓勵(lì)我，要我以身作則樹立榜樣。經(jīng)過老師的幾番指導(dǎo)，我的工作也更出色了。我也更進(jìn)一步加深了對(duì)陸老師的認(rèn)識(shí)和印象。其實(shí)，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識(shí)的教室，然而在課余時(shí)間里，他卻是一位和藹可親、愛和同學(xué)們說笑打鬧的知心朋友。在校運(yùn)會(huì)舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運(yùn)動(dòng)員加油打氣，就像一個(gè)可親可敬的大姐姐。
陸老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠(yuǎn)的豐碑。
是一盞明燈初中篇十六
說到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書真的不是一件輕松的事。
書是風(fēng)帆，把我們推向浩瀚的大海，廣闊的世界；書是種子，讓我們的心田開出智慧之花，長出智慧之果；書是明燈，教我們辨別真假善惡，分清愛恨美丑。
讀書吧，讓心靈之燈永遠(yuǎn)純凈、明亮！
是一盞明燈初中篇十七
老師，像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；老師，像燃燒的火種，點(diǎn)燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上，有這樣一位老師。她個(gè)子并不很高，眼睛里閃爍著她的博學(xué)多才，鼻梁上架著一副黑色眼鏡，留著一頭短發(fā)。她和藹卻不失嚴(yán)厲，對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。她的課講得極好，條理清晰，生動(dòng)有趣，所以每堂課，我都會(huì)拿出十二分的精神來聽，所以我的成績自然也不會(huì)差到哪兒去。
但就是有一點(diǎn)，我從不回答老師的問題，不是因?yàn)椴粫?huì)，而是不敢，盡管有時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)自己，卻也無所作為。有一次，老師單獨(dú)找我談話，我有些膽怯，不敢正視老師的眼睛，心砰砰的跳動(dòng)著，老師問我為什么不敢舉手發(fā)言，我把頭低得更低一點(diǎn)了，兩只手死死地抓在一起，衣服以被汗水濡濕了，“怕回答錯(cuò)了，您會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們會(huì)笑話我。”我輕輕的說道。屋外的太陽懶懶地躺在那里，從窗外射進(jìn)來的幾縷陽光柔和的照耀著我，我像木頭一樣站在那里，心緊緊的繃著，老師撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系的，回答錯(cuò)了我不會(huì)批評(píng)你，同學(xué)們也不會(huì)笑話你，發(fā)言只是在向我證明這道題你會(huì)了，所以，不要害怕回答錯(cuò)，錯(cuò)也是一種鍛煉?！甭牭竭@句話，我緊繃的心放松了，兩只抓在一起的手也放開了，低著的頭也漸漸抬了起來，我正視著老師的眼睛，眼神里滿是感激與希望。
謝謝你老師，是你像一盞燈，照亮了我，讓我從自卑走向自信；是你像燃燒的火種，點(diǎn)燃了我，更點(diǎn)燃了我膽怯的心，謝謝你，老師！
是一盞明燈初中篇十八
讓你在嗅到死亡氣息時(shí)不恐懼我的遠(yuǎn)在他方。
在最接近陽光濃烈的午時(shí)，
嘗嘗老街上焦香的煎包，
風(fēng)中傳來死亡的冰冷體香。
循著夜燈下你守候我歸來的那條長長的大路，
我們還可以小心翼翼地見一面。
是了，因?yàn)槿藗冮_始怕你。
讓你不至于迷了回家的路。
回家來看看晚了一步才懂事的我。
今年中秋我們還要一起過，
說好了一起搖著夢(mèng)境嘗嘗天上的圓月亮，
你怎么能繼續(xù)不守信用。
但我還是這樣愛著你啊，
愛著你的`欺騙與嚇唬。
是了，你是在嚇唬我吧！
指引你來看看我。
而今我展開的沒有你的生活，
而今我被迫像個(gè)小大人般，
在青春的年歲里踽踽獨(dú)行，摸爬滾打。
可是哪怕能夠，
恩惠著讓我選擇一次，
我寧愿現(xiàn)在的一切都消逝，
只要有你陪著。
是了，老街，團(tuán)聚，就這么靜靜過著，也好。
我不知道還有多少離別。
我可以次次結(jié)疤，
慶幸啊，你撫不了我臉上的淚，
就這么焦急地看著。
你觸碰不到，
這個(gè)滿是人的世界，這個(gè)滿是生著和待死的人的世界，
狠心如我。
是了，怪罪，任性，統(tǒng)統(tǒng)是我的思念。
彷佛你從沒走遠(yuǎn)，
就像這奔跑著穿山越嶺的列車，
我要一直在路上，
才能不管相隔的遠(yuǎn)方，
所以我們可以近在咫尺，
是了，騙騙自己，挺好。
只因?yàn)槲倚睦锩麋R兒似得清。
卻還是忍不住往給你發(fā)了消息，
她們說你好幸福，
可是誰知道呢，
可笑了，你成為了一個(gè)失去身份的……。
是了，我想你是收的到吧！
這是一盞明燈，好好過吧，固執(zhí)如我。
這是一盞冥燈，好好過吧，親愛的你。
終有一天，在我生命的盡頭，
相互攙扶著再一起過。
是了，我想你了。
是一盞明燈初中篇十九
我的語文老師，一會(huì)兒嚴(yán)格，一會(huì)兒有意思，使班里歡歌笑語。
伴隨著新學(xué)期開學(xué)的來臨，它如一陣輕風(fēng)，趕到校園內(nèi)，走入公司辦公室是那般細(xì)聲免息，卻十分引人注目。在這個(gè)躁熱的時(shí)節(jié)里，班里十分炎熱，又大吵大鬧，講話的講話，玩樂的玩樂，就連樹枝的鳥兒都唧唧喳喳的鳴叫。語文老師慢慢的走到課室的大門口，班里如同耗子看到貓一樣，很快的跑回坐位，平靜下來，只見語文老師高聲宣傳說：“清靜一點(diǎn)，該校就我們班最吵。”只聽后排座的同學(xué)低聲的嘟囔，又并不是我吵，總說干什么？這時(shí)候劉老師可能，用上他一雙順風(fēng)耳了，只見教師慢慢的走到這位同學(xué)眼前，笑著說：“我明白大家班級(jí)有一部分同學(xué)一直很安靜，我敢確信就在這其中，可是希望在你自己清靜的與此同時(shí)，也沒忘記提示別人，那樣大家都能一起瞬間靜了。”這位同學(xué)聽了不高了頭。
也有一次，天突然越來越黑沉沉霧蒙蒙，接著便飄起了瓢潑大雨，同學(xué)們都接連不斷的離開了，僅有我一個(gè)人留到那邊，今天我又沒有帶雨傘，或是自身走吧，這時(shí)候我十分心急，淚水都快流下來了，這時(shí)候劉老師，對(duì)于我微微一笑，從包內(nèi)取出了一把雨傘，拿給了我講：“你沒有雨傘吧讓你?！蔽覍?duì)劉老師說：“你嘞？我這也有一把?！眲⒗蠋熣f。我拿著這把雨傘擺脫院校，開心的笑了。我眼中的自己的劉老師，他就是我人生道路的一盞明燈，總領(lǐng)著我走出困境。
是一盞明燈初中篇二十
上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩，可因?yàn)槊刻於家毩?xí)，最后我竟很討厭彈鋼琴了。
每天下午放學(xué)后，就是我“受苦受難”的時(shí)候了，因?yàn)槲乙W(xué)1小時(shí)琴。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)，我在彈琴，同學(xué)們?cè)诳鞓返赝嫠r(shí)，我卻在寫作業(yè)。如果作業(yè)多了，晚上連玩的時(shí)間都沒有了。
終于在三年級(jí)的時(shí)候，一天，我忍無可忍了，氣呼呼地跑到媽媽面前：“媽媽，我不想學(xué)琴了。”媽媽問：“為什么呢？”我把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“繼續(xù)學(xué)下去，你會(huì)得到收獲的！”“可是我真的不想學(xué)了呀!"我委屈的說，媽媽接著又說：“一分耕耘一分收獲。只要付出了，就一定會(huì)有回報(bào)，你得堅(jiān)持呀！”
“只要你努力了，就會(huì)有收獲。鋼琴也是一門藝術(shù)，它一定會(huì)在你人生的道路上起到作用。”媽媽又補(bǔ)充道。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，并時(shí)時(shí)刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后，不管是刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持去學(xué)琴。
經(jīng)過三年的努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少著名鋼琴家的優(yōu)秀作品。在心情不好時(shí)，我可以彈彈曲子來減輕心里的煩躁。一個(gè)個(gè)美妙的音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣，從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時(shí)候，我都陶醉其中，仿佛自己就是一位鋼琴家，喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時(shí)，我真感謝我的媽媽，有了她的鼓勵(lì)，我才繼續(xù)學(xué)下去。
母愛如一盞明燈，把我們指向一條光明、正確的道路。
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