總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。完美的總結(jié)可以通過反復修改和潤色達到更好的效果。這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和感悟，對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。
讀梁家河有感小學篇一
學習梁家河，就是要學習梁家河蘊含的堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神，深學、細照、篤行，真正內(nèi)化于心、外化于行，為加快扶貧攻堅、推進振興發(fā)展注入不竭內(nèi)生動力。
1.堅定信念。_同志以對黨的崇高信仰和?為人民做實事?的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)，在這里揮灑了浸透忠誠與實干的火熱青春。學習梁家河，就是要樹立?革命理想高于天?的堅定信念，進一步增強脫貧致富奔小康的信心和決心，矢志不移，克難奮進，讓贛南老區(qū)人民盡快過上更加富裕幸福生活。
2.一心為民。_同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時刻不忘?什么叫群眾?，贏得了群眾的信賴和擁護。學習梁家河，就是要永葆?立根原在群眾中?的為民情懷，自覺踐行黨的群眾路線，對群眾視如親人、飽含真情，與群眾打成一片，真心實意為群眾服務，把人民的期待作為奮斗目標,,用黨員干部的?辛苦指數(shù)?提升群眾的?幸福指數(shù)?。
災害、發(fā)展生產(chǎn)，在艱難困苦中磨礪意志，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動人之歌。?刀在石上磨，人在難中練。?學習梁家河，就是要用好《若干意見》政策機遇，艱苦奮斗、攻堅克難，以?千磨萬擊還堅勁?的頑強意志，以?人一之我十之、人十之我百之?的拼搏精神，推進精準扶貧，促進扶貧攻堅，全面加快贛南蘇區(qū)振興發(fā)展。
4.實干擔當。_同志從梁家河村的實際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實干作風和擔當精神推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化學習梁家河精神心得體會99篇。?干在實處，走在前列?。學習梁家河，就是要發(fā)揚?一切從實際出發(fā)?的作風，牢記?什么叫實際，什么叫實事求是?，堅持講實話、用實勁、干實事，勇于負責、敢于擔當，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
5.敢為人先。在_同志帶領(lǐng)下，梁家河村的干部群眾敢為人先，建起了陜西省第一口沼氣池、全省第一個沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來沒有想過、也不敢去想的事情辦成了。學習梁家河，就是要?遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣?，?敢為天下先?，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
堅持原則、廉潔奉公，?一碗水端平?，不搞優(yōu)親厚友，不與民爭利，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，不拿群眾一針一線，以公平公正公開取信于民。
學習《梁家河》心得體會22。
梁家河的七年，是_世界觀形成的七年，是他認識中國社會的七年，也是他樹雄心、立壯志的七年。他積極進取，學習、實踐、創(chuàng)新，成為黨員干部的楷模，成為每一個_員學習的榜樣。親身在梁家河走過、看過、學過，才能真正感受到梁家河不光是地圖上一個簡單的坐標、生命中一段曾經(jīng)的歲月，更是黨員干部宗旨意識扎根生長的地方。
《梁家河》用樸實的語言，真摯的情感，生動的情節(jié)，了讓我們體會到習_與同伴同甘共苦的友誼，還原了40多年前的梁家河。本書對當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義，引導學生樹立正確的理想信念，將中華文化作為自己的知識底蘊，把民族文化精髓與馬克思主義思想相結(jié)合，主動擔當重任，做新時代社會主義的踐行者。
?天下大事必作于細?，梁家河七年的知青歲月對__的影響重要而深遠。梁家河是他人生的一個轉(zhuǎn)折點，在這塊黃土地上培養(yǎng)出了他不變的信念::為人民做實事。習_心里裝著老百姓，謀劃著給村里辦更多的事，讓農(nóng)民得到了實實在在的好處。山還是那座山，溝還是那條溝，梁家河，曾經(jīng)是筑夢的地方，如今是夢想成真的地方。
學習梁家河精神心得體會33。
梁家河，中國延安一個貧困而偏遠的小山村，因為_同志曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動七年而成為?梁家河故事?的發(fā)祥地。
什么是梁家河精神？就是_同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)、勞動所形成的生活態(tài)度、勞動觀念、個人品質(zhì)的凝練以及以_同志為代表的那一代青年在中國農(nóng)村實現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結(jié)。概括起來就是：人民情懷，黨性信仰，知識品格，吃苦奉獻，責任擔當，自強不息學習梁家河精神心得體會99篇。梁家河七年，是_世界觀形成的七年，是他認識中國社會的七年，也是他樹雄心、立壯志的七年。他始終剛健有為、積極進取，學習、實踐、創(chuàng)新，成為黨員干部的楷模，成為每一個_員學習的榜樣。梁家河七年的生活閱歷，形成了獨一無二的梁家河精神。這些精神應該成為廣大農(nóng)村基層黨員干部的行動指南，成為普通_員學習工作的動力，成為廣大青少年服務國家、熟悉和了解中國社會的學習資源。
有這樣，才能使梁家河精神成為基層黨員干部的行動指南，成為全體黨員踐行黨的宗旨的動力，成為每一個中國人樹立遠大理想、認識中國國情、了解中國社會的人生財富。
歷史和現(xiàn)實都告訴我們，不論世界如何風云變幻，科技如何更新?lián)Q代，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。
認真學習了由陜西人民出版社近期出版的《梁家河》一書，感觸頗多，體會較深。習_說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。作為一名基層工作的青年人，《梁家河》對我最大的啟發(fā)就是：堅定理想信念，扎根群眾，服務群眾。
在梁家河的77年中，_先后寫了88份入團申請書，010份入黨申請書中可以看出，他樹立了堅定的理想信念學習梁家河精神心得體會99篇。222歲離開梁家河時，他已經(jīng)有了堅定的人生目標，有了不變的信念：為人民要為人民做實事。我們這一代青年干部，生長在和諧穩(wěn)定、衣食無憂的和平年代，何其幸運，我們更要不忘初心，砥礪前行。
對一個才二十歲的年輕人來說確實令人敬佩。我們青年人必須不馳于空想，不鶩于虛聲，扎根群眾，服務群眾，踏踏實實干好本職工作，才能為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
《梁家河》心得體會：55熔爐中歷練。
磨練中成才。
《梁家河》一書，生動再現(xiàn)了_梁家河的艱苦生活，為新時期黨員干部錘煉黨性提供了生動教材，自己反復閱讀學習后，深受教育和感染。作為一名組工干部，要帶頭學、深入學、扎實學，從_的梁家河歲月中，感受他的成長奮斗歷程，學習他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學思踐悟、慎思篤行、學以致用，更加自覺的錘煉黨性、提升素質(zhì)、完善自己。
樹立矢志不渝的理想追求。當時的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動一年還要靠討飯接濟才能為生。面對這樣貧瘠的黃土地，這樣艱難困苦的人民，_立下了為祖國、為人民奉獻自己的信念。這信念激勵著他讀書修身充實自我的斗志，堅定著他勞動造福村民的決心。_的青春奮斗故事告訴我們，要始終堅定理想信念，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅守初心絕不動搖。
在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念。?組工干部的每一個崗位都是一個人生舞臺，我們要立足現(xiàn)實崗位，切實為民服務，用心傾聽基層心聲，從點滴小事做起，從黨員群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的事情做起，拓展幫扶渠道，實實在在的為幫扶群眾辦好事、辦實事。
鍛造勤奮好學的進取之心。在梁家河的七年里，_?？创u頭一樣的書，吃飯時在看，上山放羊時，手中還不忘拿書閱讀學習梁家河精神心得體會99篇。_把讀書作為工作、生活的組成部分，從書中汲取著精神、思想上的營養(yǎng)，逐漸積淀成為治國理政的大智慧。_為我們樹立了愛讀書、善讀書的榜樣，仰望這一精神高地，我們要沉下心來學習，多讀經(jīng)典原著，通過學習涵養(yǎng)心性，通過學習增長本領(lǐng)，通過學習保持思想活力和與時俱進。
培塑勇扛在肩的擔當精神學習梁家河精神心得體會99篇。淤地的時候，在抽水泵出水口鏟土是最苦的差事，_主動去水溝旁鏟土。打夯、搬石頭，這些苦活重活他都搶著干，在他的帶動下，鄉(xiāng)親們拿出了沖天干勁，終于把這個壩打成了。從不?撒奸兒?，梁家河的鄉(xiāng)親們這樣評價_。作為組工干部，要在崗位上有所作為，就必須從實際出發(fā)，敢于較真碰硬，敢于直面困難和問題，真正把責任扛在肩上，把工作干在實處。
《梁家河》心得體會：66。
時代至新。
初心依舊。
52015年年22月月313日，__回梁家河村看望鄉(xiāng)親們時，動情地說：?我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。??從那時起就下定決心，今后有條件有機會，要做一些為百姓辦好事的工作。?時代至新、初心依舊，通過對紀實文學作品《梁家河》的學記習，我為_343年始終心系梁家河、情牽鄉(xiāng)親們的真摯初心所感動。
終經(jīng)受住了考驗，他過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，真正扎根在了這個小山村。在梁家河的艱苦歲月里，勞動強度很高，一天下來體力消耗大，身體十分疲憊，又經(jīng)常餓肚子，但他從來沒有放棄讀書和思考，白天利用干活間隙看書，晚上點著煤油燈看到深夜，博覽群書，一物不知，深以為恥，反復研讀《_宣言》《資本論》等馬列經(jīng)典，表現(xiàn)出對知識的強烈渴求和對馬克思主義真理的不懈追求。由于父親蒙冤落難，別人做事從?零?開始，_卻要從?負數(shù)?開始，入團、入黨申請一次次得不到批準，但他仍以堅如磐了石的信念，再一次次遞上去，先后寫了88次入團申請、10次入黨申請，終于被組織批準入團、入黨，后來還被推選為大隊黨支部書記。__在英國訪問時，回憶起梁家河時說：?年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念。?新時代，這種矢志不渝的信念，仍然是_人的政治靈魂，也是經(jīng)受住各種考驗的精神支柱。
油燈渡過漫漫長夜……這七年，他在這片黃土地上同鄉(xiāng)親們打成一片，一起挑糞拉煤，一起攔河打壩，一起建沼氣池，一起吃玉米?團子?。?群眾需要什么，他就干什么。?他在梁家河所干的一切，無不是想群眾之所想，急群眾之所急。他幫村民修廁所、辦識字夜校、教村民學寫字，還將自己最珍貴的物品贈送給他們。__后來深情地說：?七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心學會習梁家河精神心得體會99篇。?新時代，這種融入群眾的方法，仍然是_人的根本工作路線，也是黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。
堅持遠大理想，永葆為民初心。七年的艱苦歲月，_堅守梁家河，始終堅持堅定的共產(chǎn)主義信仰和社會主義信念，始終想著為老百姓辦實事。幸福生活都是干出來的，他既一心為民辦事，又善于為民辦事，苦活重活搶著干，干一件成一件。他在當梁家河村支書短短一年多時間里，就讓這個貧窮落后的村子面貌有了很大變化。村里人不僅能吃飽穿暖，還可以用沼氣做飯和照明，有灌溉井，有鐵業(yè)社，有縫紉社，有代銷點，有磨坊……原來一到青黃不接時就全村出動出去乞討的貧困村莊，在_一年多的帶領(lǐng)下，變得紅紅火火，一片生機。時光荏...
讀梁家河有感小學篇二
最近，懷著崇敬與好奇的心理，我研讀了《梁家河》這本書，感觸頗深，對習_的崇敬之情油然而生。2015年，習_回陜西考察，第一站就是梁家河?！读杭液印芬粫且源藶榍腥?，講述了_在梁家河近7年時間與當?shù)厝罕娡使部?、水乳交融的生活工作事跡，展現(xiàn)了習_青年時期崇高的理想追求、深切的為民情懷和強烈的進取精神。幾天來，書中一個個鮮活的事例、生動的場景、蘊含的精神力量及梁家河的巨大變遷讓我深受啟迪和教育。下面我結(jié)合學習情況談一些心得體會。
一、以知青_為榜樣，始終牢記黨員干部要一心為民。1969年，青年_為響應_“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號召，來到延安梁家河村插隊，開始了一段刻骨銘心的人生歷程。習_下鄉(xiāng)插隊時年僅十六歲，是當時_年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青_。習_在陜北延安梁家河那樣一個艱苦的山溝溝里，和村民情同手足、同甘共苦，以“敢教日月?lián)Q新天”的精神戰(zhàn)天斗地，一干就是七年，切身踐行著做干部一定要為群眾多辦事、辦好事的宗旨。梁家河村山高坡陡，可耕種的田地較少，而在當年那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟條件下，群眾的最大生活來源就是農(nóng)田，農(nóng)田稀少就意味著農(nóng)民吃不飽肚子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個問題，時任黨支部書記的_同志帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。在_的帶領(lǐng)下，從1973年開始，村里開始有余糧了。1974年，_帶領(lǐng)大家修建了陜西省第一口沼氣池。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題，_同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。習_就是這樣一個心向群眾、為民著想，為民辦事的人。作為黨員干部，我們要善于依靠群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，為實現(xiàn)人民對美好生活的強烈向往而不懈努力。我們在一個地方，不可能工作一輩子，在一個地方的服務時間是有限的，我們要在有限的時間里，為人民做更多的實事好事。
二、以知青_為榜樣，做人、當干部一定要善于貼近群眾，懂得感恩。_同志在梁家河村待了7年，這7年他與當?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F子，住窯洞，睡土炕，挑糞，相互之間建立了深厚的情誼。書中是這樣描繪習_離開梁家河那天的?！?975年10月7日是_離開梁家河的日子。前一天晚上，他和鄉(xiāng)親們拉話直到深夜，第二天早上起得較晚。當他早晨推開門走出窯洞時，看到院子里、道路旁站滿了人——大人、孩子、老人，全村人都來了。大家手里拿著紅棗、小米，默默地站著。他的眼淚一下子流了出來，這是他第一次當眾流淚?！笨吹竭@里，我感受到了鄉(xiāng)親們對習_的依依惜別之情，感受到了他們的厚重情誼。習_無論是回到梁家河，還是見到梁家河的人，叫出來的一個個小名，說出來的一句句陜北方言，充分體現(xiàn)出他對大家的深厚感情。_關(guān)心的，也都是收入、醫(yī)療、養(yǎng)老等等最基本的生活情況，從中我們能看出_心里一直惦念的是廣大人民群眾。習_是一個懂得感恩的人。習_曾經(jīng)有過這樣的自述：“1993年，我再回梁家河時，有的鄉(xiāng)親提到，當年我在村里創(chuàng)建鐵業(yè)社，為村民增加了收入;我?guī)ьI(lǐng)大家開發(fā)出陜西第一口沼氣池，讓村民用沼氣照明、做飯?？墒牵宜浀玫?，是他們曾經(jīng)無私的幫助過我，保護過我，特別是以他們敦厚樸實的品質(zhì)影響著我，熏陶著我的心靈?！绷昣牽掛著梁家河的每一位鄉(xiāng)親。1993年、2015年習_曾兩次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設了梁家河小學和延川中學教學樓，還給經(jīng)濟困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。2014年延安遭受了持續(xù)降雨災害，習_寫信給村干部，說“你們在災害中積極搶險自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過上小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實干，努力把日子過得越來越紅火”。習_的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識。從你我做起，自覺做一個懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個做到了回報和答謝呢?說到這里也許我們都會感到很慚愧。所以，從今天做起，我們都要向習_學習，努力做一個懂得感恩的人，充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報。
三、以知青_為榜樣，就是要有不畏艱難、百折不撓的頑強意志。_同志曾在一次自述中講到:“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進了對基層群眾的感情，使我形成了腳踏實地自強不息的品格。腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量，基層的艱苦生活能夠磨練一個人的意志。而后無論遇到什么困難，只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，都能處變不驚，克難而進!”
逆境最能檢驗人的品格。在梁家河，__忍受艱苦的環(huán)境、繁重的勞作、壓抑的政治生活，面對重重壓力，沒有自怨自艾，更沒有自暴自棄，反而更加如饑似渴地求知，更加積極地入團入黨向黨靠攏，為群眾做成了許多實事、好事，成了各公社爭搶的“好人才”。梁家河的艱難困苦沒有壓垮他，反而更好的磨礪了他堅忍不拔的意志。從中我們不難理解，__為什么會在2018年新年賀詞中講出“幸福都是奮斗出來的”這句話，我們能清晰地看到這句話的邏輯起點就在梁家河。沒有年輕的黨支部書記_帶領(lǐng)大家實干苦干，就沒有梁家河人的幸福生活。今天，我們雖然面臨著諸多困難，但我們應該立足自身條件，勇于開拓，不斷進取。充分發(fā)揚_苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身_的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習。
如今我們生逢新時代，身處大西安追趕超越的黃金發(fā)展期，我們比__當年有更多的理由、更好的條件不懈奮斗、干事創(chuàng)業(yè)。我們要學習_當年“六點上山，天黑才歇”的奮斗精神，在以后的工作中，不忘初心，扎根基層，擼起袖子加油干，做能吃苦、有擔當、能干事的_五星級服務員_，在這場追趕超越的競賽中，跑出加速度，干出好成績。
讀梁家河有感小學篇三
“我不到16歲就從北京來到了中國陜北的一個小村子當農(nóng)民，在那里度過了7年青春時光。那個年代，我想方設法尋找莎士比亞的作品，讀了《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》等劇本。莎士比亞筆下跌宕起伏的情節(jié)、栩栩如生的人物、如泣如訴的情感，都深深吸引著我。年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著“生存還是毀滅”的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念?！?/p>
我的思考：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在書中尋求生活的答案，在浩瀚的經(jīng)典中不斷讓他思考，是生活滌蕩著他的心靈，是書籍讓他看清了自己!他在書中汲取營養(yǎng)，在惡劣的環(huán)境中堅定自己的信念，向著明亮那方，心中有了陽光，腳下才有力量!
讀梁家河有感小學篇四
習總乢記回憶說：“插隊本身這是一個標志，界定這一個階段。在插隊之前，如果我們有所知所獲，我總感覺到了插隊以后，是獲得了一個升華和凈化，個人確實是一種脫胎換骨”的感覺?！蹦贻p的習總乢記，在當年陜北貧瘠的黃土地上，丌斷思考著“生存還是毀滅”的問題，最后立下為祖國、為人民奉獻自己的信念。習總乢記說過,在梁家河當大隊黨支部乢記起，就下定決心，今后有條件有機會，要做一些為百姓辦好事的工作。為了讓大家梁家河的糧食增產(chǎn)，大家都能吃飽，習總乢記提出了修建水墜壩的建議，梁家河山上植被稀少，土壤存丌住水，極易形成山洪。一般的壩梁根本無法抵擋?？紤]到這個問題，習總乢記丌斷咨詢與業(yè)人士，制定一份詳細的計劃，幵丏丌斷吐群眾解釋水墜壩給群眾帶來的好處，鼓勵群眾踴躍參不到水墜壩的建設中。習總乢記帶領(lǐng)群眾建成的水墜壩給梁家河的群眾帶來了福音，也成為了梁家河永進的財富。在梁家河插隊期間，習總乢記還建立了陜西省第一口沼氣池。使梁家河人民家家通上電，有了燃氣做飯，減弱了村民上山砍伐的力度，極大程度上的保護了群眾的安全和梁家河的生態(tài)環(huán)境。
習總乢記說過：“中國夢是人民的夢，做為一名干部，我們要有泥土味，要有汗水味，也要有人情味?！?/p>
習總乢記為人民群眾做好事、做實事，利用獎勵的偏斗三輪換的磨面機，為群眾修大壩、沼氣池等，給梁家河的群眾帶來了希望，也有效地團結(jié)了梁家河的群眾們。這給我以深刻的啟發(fā)，我要對自己的工作崗位負責，要多走入群眾中，不群眾交流，了解群眾的需求，為群眾解決問題。加深不群眾間的魚水情，建設美麗和諧的新鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
習總乢記說：“做為_人，一定要把他們放在心上，真正的為他們辦實事，否則我們的良知在哪里啊?！?994年，呂侯生右腿患了骨髓炎，在醫(yī)院花了6000多元治療，仍丌見好，就吐習總乢記寫信說明了自己的情況，丌到半個月，習總乢記就給他寄來了500元路費，請他到福州去治病。在福州治療期間，_只要在市里，幾乎每天晚上都到呂侯生病床前來一趟，對他說“侯生，給你治病，花多少錢我都愿意。”經(jīng)過治療，呂侯生的病有了好轉(zhuǎn)。要回陜北了，習總乢記給他乣了飛機票，還把2000元錢塞到他手里。99年10月底，呂侯生在太原做了截肢手術(shù)。習總乢記聞訊后，支付了全部的醫(yī)療費，還聯(lián)系當?shù)馗刹繋土诱疹櫵?。每次，呂侯生提起這事就眼眶發(fā)熱說：“近平待我可好哩，為我這腿費了丌少心?！蔽鋾熣f：“村里的老鄉(xiāng)有困難找他，他都會幫劣，只要寫信他就回復?！绷暱倎_記時時刻刻牽掛著群眾的這份深情，讓我為之勱容。我們只有真誠的對待群眾，群眾才會信任我們，我們的工作才能更好的開展，我們的群眾才能更并福的生活，我們的中國夢才能更快實現(xiàn)。
是一個丌斷成長、豐富自己精神丐界的過程?！皝_籍是人類迚步的階梯?！蔽覀冃枰嗟膶W習、積累、充實自己，只有這樣我們才能更好的服務群眾。“人生處處留心皆學問?！蔽覀円曝∮^察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣我們的能力才能得到提升，我們也會更好的成長。
對《梁家河》一遍遍的閱讀，我看到了習總乢記不梁家河人民相互融合、相互團結(jié)。習總乢記為人民做實事、做好事，丌斷學習、提高自己的過程。在我的工作中我也要時刻謹記以人民利益為重，為人民辦實事。
讀梁家河有感小學篇五
紀實文學《梁家河》用細膩的文筆描寫了_和梁家河群眾的深厚感情，提供了深入學習_新時代中國特色社會主義思想的鮮活教材，我們學習研究梁家河蘊含的精神，就是要從_七年知青歲月中探尋_新時代中國特色社會主義思想形成的源泉，進而獲取投身偉大事業(yè)的強大精神力量。
從《梁家河》中汲取人民至上的初心力量。在梁家河插隊的七年，青年_在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。作為組工干部，我們要從《梁家河》中汲取群眾觀點和群眾路線的豐厚滋養(yǎng)，深入領(lǐng)會_立根群眾、造福群眾的工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想落在實處，在選拔干部時多到基層一線了解干部、觀察干部；在制定政策時，多聽取各方面意見，綜合把握群眾意愿，努力提高群眾滿意度。
精選優(yōu)秀學習范文從《梁家河》中汲取舍我其誰的擔當力量。__20歲出頭就擔任梁家河大隊黨支部書記，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，件件事辦到群眾的心坎上，以鐵一般的擔當推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。作為組工干部，我們要從中汲取面對困難敢闖會干，敢于擔當進取的力量，在選拔任用干部時，為敢于擔當?shù)母刹繐?，為敢于負責的干部負責，真正把那些平常時候看得出來、關(guān)鍵時候站得出來、危難時候豁得出來的干部用在關(guān)鍵崗位上。
從《梁家河》中汲取攻堅克難的奮斗力量?？?，是__七年知青歲月的底色。面對艱難困苦，他沒有怨言，而是與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)。作為組工干部，我們要學習_不畏艱難、百折不撓的頑強意志和自強不息、志存高遠的赤子情懷，把黨賦予的各項工作完成好，以苦干實干成就事業(yè)。同時，有意識地把年輕干部選派到急難險重的實踐中去淬煉、去升華，讓他們在攻堅克難中完善自身、成就人生。
從《梁家河》中汲取向我看齊的表率力量。__七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在打壩淤地時，水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事，每次_同志總是主動去水溝旁鏟土。修筑梯田過程中，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次_同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了14座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。
作為組工干部，我們要從中汲取向我看齊的表率力量，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用，堅持領(lǐng)導干部當“頭雁”，走在前、干在先、作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，凝聚起爬坡過坎、追趕超越的強大合力。
二《梁家河》讀后感二。
精選優(yōu)秀學習范文“要為人民做實事！”說起來容易，做起來難。_同志和社員一道打井、打壩、修公路，帶領(lǐng)大家開挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來到黃土地時的迷惘、彷徨，到22歲離開黃土地時，他已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信，一步一步都鐫刻著要為人民做實事歷史印記。
xx村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書記，我要傳承__“要為人民做實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把xx村建設得更富裕更美麗。
當年，_帶領(lǐng)干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店，體現(xiàn)出_同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當前扶貧進入決戰(zhàn)期，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，我們更要向_學習，大力弘揚梁家河蘊含的精神，凡是對老百姓有利的事情，就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干，不斷提高發(fā)展經(jīng)濟的能力。
把當前的精準扶貧精準脫貧這件老百姓的關(guān)心事做好做實做到心坎上，大力發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè)，把困難群眾牢牢鑲嵌在產(chǎn)業(yè)鏈上，全面激發(fā)群眾內(nèi)生動力，切實用干部的“辛苦指數(shù)”換來貧困群眾的“幸福指數(shù)”。
__20歲出頭就擔任梁家河大隊黨支部書記，帶領(lǐng)廣大社員苦干實干，打出了梁家河第一口水井，建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊，建成了陜西省第一個沼氣池，這一樁樁鮮活的事例，生動詮釋了_同志敢作敢為、銳意進取的責任擔當。我們要傳承習_當年在梁家河當大隊支書時，時刻把群眾利益記掛心頭，帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活的好作風。結(jié)合當前正在大力推進的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新思路，選好產(chǎn)業(yè)，擴大渠道，用好用足國家各項好政策，帶頭實干、立說立行，切實將梁家河蘊含的精神貫徹落實到自己的工作實踐中，帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。
三《梁家河》讀后感三。
精選優(yōu)秀學習范文閱讀紀實文學《梁家河》，習_在梁家河的艱苦磨礪引起了我強烈的共鳴。青年_在窯洞里讀書求知，在磨礪中脫胎換骨，在逆境中汲取精神力量，在實干中逐步樹立起“要為人民做實事”的堅定理想信念。那么，我們這一代青年基層黨員干部該如何淬煉自己，成為新時代的優(yōu)秀基層組工干部呢？我們要向_堅如磐石的人生信仰對標看齊，把牢思想之舵。我們要從_的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用_新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”。
我們要學習_孜孜以求的尚學精神，向書本學習，在實踐學習，加強工作能力的學習，補足精神之鈣。
我們要向_實干攻堅的使命擔當對標看齊，堅定扛起責任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年_帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！弊鳛榛鶎右痪€的組工干部，我們要牢記_“空談誤國、實干興邦”的教誨，以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，著力在干部人事制度改革、人才體制機制創(chuàng)新、全面加強各領(lǐng)域黨的建設等方面積極探索突破，體現(xiàn)責任擔當。
會參觀梁家河心得體會。
精選優(yōu)秀學習范文東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說:“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進了對基層群眾的感情，使我形成了腳踏實地自強不息的品格。腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量，基層的艱苦生活能夠磨練一個人的意志。而后無論遇到什么困難，只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，都能處變不驚，克難而進！”梁家河，_度過了七年青蔥歲月的這個陜北高原上的小山村走進了全世界人的視野，從此名傳五湖四海，聲揚神州大地。
這是有大學問的地方”。在梁家河村_入了黨，并被推選為村支書。
據(jù)梁家河村民們回憶，_主要為他們做了幾件事：第一件是他帶頭建了四個淤地壩，挖了水井。在_的帶領(lǐng)下，從1973年開始，村里開始有余糧了；第二件是修了沼氣池。1974年，_帶領(lǐng)大家修建了陜西省第一口沼氣池；第三件是種蔬菜，為村民改善生活。此外，_為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代小店（代理小商店）。
從_為村里辦的幾件事中可以看出，習_當年在梁家河切身踐行著延安精神，其中“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)值得我們黨員干部學習，在當今的工作中仍然具有指導作用。我們要像習_當年一樣，把延安精神貫徹到實際工作中去。
精選優(yōu)秀學習范文記掛著村民，多次給村民們回信?？戳肆昣與百姓的交情后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友；不是群眾不跟你講感情，而是你首先有沒有傾入真感情。
二是要自力更生、艱苦奮斗，這也是延安精神的標志，也是每一個_員，每一個革命家的作風。_同志當年在那么艱苦的條件下，不等不靠不要，帶領(lǐng)梁家河村的村民們埋頭苦干，筑淤壩，造良田，實現(xiàn)了糧食自給自足。今天，我們雖然面臨著諸多困難，但我們應該立足自身條件，勇于開拓，不斷進取。
三是要解放思想、實事求是，這也是延安精神的精髓。_同志當年敢于在梁家河建成陜西省第一口沼氣池，其思想的解放程度可想而知，我認為這種敢為人先的精神正是當今創(chuàng)新精神的雛形。我們要對文化進行創(chuàng)新，使文化煥發(fā)出生機與活力。
約，這和延安精神是一脈相承的。領(lǐng)導干部的作風，會對社會風氣產(chǎn)生直接的影響，正所謂上行下效也。我們作為一名干部要自覺踐行自力更生、艱苦奮斗的延安精神，以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費為恥。
學習紀實文學《梁家河》心得體會區(qū)委常委、區(qū)紀委書記。
***。
按照區(qū)委中心組的統(tǒng)一要求，我深入學習了紀實報告文學《梁家河》，重點對__在梁家河插隊時期的所見所聞、所思所感進行了認真研讀，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將個人學習心得體會和大家交流如下：
一、梁家河精神是一種時代精神。
精選優(yōu)秀學習范文的精神，有埋頭苦干的作風，有攻堅克難的意志，有中華復興的夢想。這些都是我們學習領(lǐng)會_新時代中國特色社會主義思想、學習領(lǐng)會十九大精神的生動教材。
所以，梁家河精神是新時期我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中體現(xiàn)，是我們黨和全國人民的寶貴精神財富。今天，我們進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，就是要以十九大精神為引領(lǐng)，帶頭維護核心、擁戴領(lǐng)袖，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定地走中國特色社會主義道路，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、銳意進取，進一步繼承和發(fā)揚我們黨謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，永葆_人的政治本色，不斷開創(chuàng)各項工作新局面。
二、梁家河精神與延安精神一脈相承。
生于憂患，死于安樂。我們黨作為一個擁有8000多萬黨員的世界第一大黨，如果說有什么東西能夠?qū)h造成致命傷害的話，那就是背離自己的理想信念和宗旨意識、丟失艱苦奮斗的精神和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。
與艱苦的食宿條件形成了極大的反差。正是陜北這艱苦生活的步步磨練，錘煉了__堅忍剛強的性格，鑄造了他志存高遠的情懷，并最終使他成為高瞻遠矚的大國領(lǐng)袖?！捌D難困苦，玉汝于成”，__不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財富，苦難也是鍛煉，學會吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅強意志，有了堅強意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風險和困難考驗，堅韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進。
從《梁家河》一書中，我們還可以清楚地看到__梁家河擔任村支書時，一心為民辦實事，帶領(lǐng)村民打淤地壩，修建沼氣池，打水井，開鐵業(yè)社、縫紉社，辦掃盲班，村子很快煥發(fā)出一片生機。誠如村民王憲平評價的“近平在梁家河插隊的七年，是受苦受難的七年，是踏踏實實干出來的七年”。正是__這種“用雙腳丈量黃土高原”求真務實、聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，成就了他在...
讀梁家河有感小學篇六
“我年輕時讀了不少文學作品，涉獵了當時能找到的各種書籍，不僅其中許多精彩章節(jié)、雋永文字至今記憶猶新，而且從中悟出了不少生活真諦。文藝也是不同國家和民族相互了解和溝通的最好方式。去年3月，我訪問俄羅斯，在同俄羅斯?jié)h學家座談時就說到，我讀過很多俄羅斯作家的作品，如年輕時讀了車爾尼雪夫斯基的《怎么辦?》后，在我心中引起了很大的震動。今年3月訪問法國期間，我談了法國文藝對我的影響，因為我們黨老一代領(lǐng)導人中很多到法國求過學，所以我年輕時對法國文藝抱有濃厚興趣。在德國，我講了自己讀《浮士德》的故事。那時候，我在陜北農(nóng)村插隊，聽說一個知青有《浮士德》這本書，就走了30里路去借這本書，后來他又走了30里路來取回這本書?！?/p>
我的思考：功夫不負有心人，你所有的過往、所有的積淀，都會沉淀在你的身體里、氣質(zhì)里、舉手投足間……，沒有一本書是白讀的，當你若干年后在某種重要的外交場合里，或在對你很重要的一次會議里……，你的脫口而出，你獨到的見解和卓越的才能會讓對方對你刮目相看，你的知性讓你充滿了迷人的魅力!
讀梁家河有感小學篇七
中央紅軍長征到達陜北時，習仲勛是陜甘邊蘇維埃政府主席，毛澤東就是在沿途張貼的布告里看到習仲勛名字的。
陜北后來成了中共中央及紅軍長征的落腳點。在這塊土地上，毛澤東和他的戰(zhàn)友們找到了抗日救國的策略、方針——建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，中國革命由此轉(zhuǎn)入了一個新的階段。
現(xiàn)在，習近平也找到了一個法寶——他的“團結(jié)觀”。
習近平說：“我父親經(jīng)常給我講團結(jié)的道理，要求我們從小就要做講團結(jié)和善于團結(jié)的人，‘己所不欲，勿施于人’，‘給人方便，自己方便’，用他的話講，就是做每件事不要只考慮自己愿不愿意，還要考慮別人愿不愿意，因為你生活在人群中，什么事情都以自己為主，就是不行的。
習近平相信，黃土地養(yǎng)育了他的父輩，也一定會以寬大的胸襟接納他。
帶著這樣的“團結(jié)觀”，習近平開始將自己融入群眾融入鄉(xiāng)村。正是這個“團結(jié)觀”，使他逐漸形成了扎根人民、團結(jié)群眾的觀念?！澳軋F結(jié)人”成為他鮮明的領(lǐng)導風格之一。
讀梁家河有感小學篇八
2017年10月20日，我沿著革命先烈的足跡，在第十設計所黨支部帶領(lǐng)下前往延安，在習近平總書記曾經(jīng)插隊、擔任村支書生活工作過的村莊——延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，沿著習近平總書記的青春足跡，參觀了梁家河村史館、知青沼氣池、知青故居等，聆聽了總書記在梁家河插隊勞動的系列事跡，通過一件件實物、一幅幅圖片，真切感受到總書記當年扎根農(nóng)村，與梁家河群眾相濡眾相濡以沫、苦干實干、銳意進取、共克時艱的奮斗歷程和為民情懷，特別是習總書記在離開梁家河后，還時時掛念著這里群眾，始終與人民群眾站在一起的大愛之心深切影響著我，由衷地表示出敬仰之情。
2018年初看了《梁家河》這本書，看到“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有。
大學問的地方?！毕氲搅暱倳浽诹杭液优c群眾相濡以沫、苦干實干、共克時艱的奮斗歷程時，敬佩習總書記不忘初心、堅定的信念，用實踐為我們廣大青年樹立了榜樣。在今后的學習工作中，我要扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，忠實履行新世紀、新階段共產(chǎn)黨員肩負的歷史使命，要把延安精神和梁家河精神轉(zhuǎn)化為增強黨性修養(yǎng)、不忘初心、牢記使命，增強責任擔當，立足本職崗位。
延安這片黃土地養(yǎng)育了習總書記，延安精神指引著我們青年人。就像習總書記講的“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！边@就是習總書記的信念，也是我們青年要堅定的信念。
西北院老一輩建筑師也在延安這片黃土地留下足跡，他們設計了延安革命紀念館、延安干部學院、延安火車站，第十設計所設計的延安法院、延安機場等等。每個項目涉及因素很多，設計過程都不是一帆風順的，但是西北院建筑師們不忘初心、持之以恒、創(chuàng)作出一項項優(yōu)秀的工程。西北院建筑師們通過自己的實踐發(fā)揚延安精神，傳承延安精神。作為一名共產(chǎn)黨員，西北院十所一名普通的建筑師，我應該向習總書記學習，向老一輩建筑師學習，堅定信念，保持艱苦奮斗的作風，結(jié)合本職工作，時刻以黨員身份嚴格要求自己，用嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，任勞任怨的奉獻精神為西北院貢獻自己的力量。
讀梁家河有感小學篇九
仔細研讀梁家河，腦海中閃現(xiàn)最多的詞就是“擔當”二字。從《梁家河》一書中，我們真切地感悟到無論是習近平帶領(lǐng)村民打水墜壩、建沼氣池，還是成立鐵業(yè)社、組建縫紉社，亦或是辦夜校、設代銷店，這一言一行，一舉一動都是從群眾所盼所需出發(fā)，都需要“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣，都付出了難以想象的艱辛和努力，這無不體現(xiàn)著他強烈的實干擔當精神?！坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè)，盡多大責任才會有多大成就。”作為新時代的黨員干部，我們更應當從梁家河中汲取深厚養(yǎng)分，始終站穩(wěn)群眾立場，主動履職擔責，干事創(chuàng)業(yè)不是想獲得了多少，而是多問付出了多少，遇到問題不是“繞彎子”“踢皮球”，而是多尋求解決辦法，面對壓力不是懈怠退縮，而是搶抓機遇積極作為。同時，要多到矛盾多、困難重、壓力大的基層一線磨煉意志、增長智慧、提升才干，積蓄為群眾多做好事、辦實事的雄厚力量，展現(xiàn)黨員干部的使命擔當。
讀梁家河有感小學篇十
在認真閱讀《梁家河》這本書后，我深深地被這本書中表現(xiàn)的‘堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公’的梁家河精神感染。
通過閱讀，我認真了解到習近平總書記在梁家河時的工作、生活經(jīng)歷和梁家河幾十年的時代變遷，被這其中蘊含的習近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想所觸動。習總書記在梁家河歲月里一言一行，真切地詮釋了什么是“革命理想高于天”的堅定信念、“一物不知深以為恥”的進取精神、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗意志、“要為人民做實事”的不變初心。
總書記的初心就是在梁家河形成的，而且始終如一，歷久彌新。習總書記初到梁家河村就面對“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)的挑戰(zhàn);因為家庭原因在入團、入黨、上大學等問題上受到不公正對待和種種考驗;不放棄自我學習，廣泛涉獵各個領(lǐng)域的書籍并與實踐相結(jié)合;為老百姓謀實事，到四川認真學習建沼氣池并回來幫助全村建設;帶領(lǐng)村民打地壩、挖井、辦鐵業(yè)社、代銷點、縫紉社和磨坊;離開梁家河后不忘接濟鄉(xiāng)親等等。青年習近平在困境中自強不息、珍惜光陰讀書學習、不怕吃苦敢于吃苦、勇于擔當善于謀事、心系百姓多干實事、滴水之恩涌泉相報等正是我們扎根在基層農(nóng)村青年干部所需要的精神品質(zhì)，值得我們認真汲取其中的精華養(yǎng)分，強筋健骨，能更好為鄉(xiāng)村振興做出自己有益貢獻。
正是這七年艱苦而又生動的時間磨練，使習總書記在人民群眾中成長，凝聚了人民群眾的力量，鑄就了人民領(lǐng)袖的人生格局。從梁家河的一點一滴中，讀懂了習近平總書記的核心地位具有濃厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎，習近平總書記成為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，是黨心軍心民心所向，是人民之福，是群眾公認、全黨認同的，是順理成章、水到渠成的。
梁家河是習近平總書記青年時代工作生活的第一站，是習總書記讀懂人生、讀懂中國、讀懂人民、讀懂中國共產(chǎn)黨的重要起點，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)祥地和邏輯原點、實踐起點。黨的十八大以來，習近平總書記團結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國各族人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)新時代中國特色社會主義，其扎實的實踐基礎、深厚的經(jīng)驗積累以及深邃的理論思考，起點就在梁家河。梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影，正是在這里艱苦奮斗的生活歷練，錘煉了習近平總書記堅韌不拔、堅毅剛強的性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的情懷。習近平總書記在逆境中前行的精神，在重重困難中披荊斬棘的魄力，是我們所有農(nóng)村基層年輕干部的優(yōu)秀學習榜樣。
讀梁家河有感小學篇十一
習近平擔任梁家河村黨支部書記后，一心想著為當?shù)厝罕妭冝k實事，試圖改變當?shù)刎毟F落后的面貌?！叭罕娦枰裁矗透墒裁??！痹诹杭液?，他做了一件件實事，無不都是想群眾之所想，急群眾之所急。他帶領(lǐng)村民們打井淤壩、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，為村里通電源、建磨坊、辦縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社……他用實際行動踐行著知行合一，實踐著一個共產(chǎn)黨人的信仰和誓言。
讀完《梁家河》，掩卷沉思：作為一名黨員干部，何嘗不正是需要習近平總書記身上的這種“泥土味兒”呢?俗話說：“憂民之溺，由己之溺;憂民之饑，由己之饑”，從一個黨員、一個教研員的角度講，這里的“民”就是指基層廣大的教師們，黨員教研員就要有這種憂“民”情懷，要想基層教師之所想，急基層教師之所急。多深入學校、深入課堂、深入到教師之中，傾聽基層心聲，幫助基層學校解決在教育教學中需要解決的問題。只有真正把身子沉下去，讓身上沾滿“泥土味兒”，教師們才肯跟你走近，你才能了解到在日常中看不實的教育教研實情，聽到在辦公室里聽不到的“真心話”，摸到在很多“調(diào)研文章”中摸不到的基層民意。
當然“泥土味”并不是多下幾次基層學校就能形成，它需要我們要有一顆為基層學校服務的心，需要我們有一個充滿智慧的大腦，有一雙落實行動的手和腳，有一身敢作敢為、敢為人先的膽，實實在在的從群眾中來，到群眾中去。我們應該清醒地認識到，只有自己身上有了“泥土味兒”，在基層教師的心里，眼前的教研員才真正具有“人情味兒”。你身上“泥土味兒”有多重，基層教師就會對你有多親，基層學校就會對你有多滿意!
希望我的教研同仁們，在今年的工作中，努力踐行梁家河精神，向習近平總書記學習，盡快地擁有這種難得的“泥土味兒”!
讀梁家河有感小學篇十二
總書記從當年一位十五歲的北京知青到如今的黨的總書記，他的信念從未改變。他說：“15歲來到黃土地時，我迷茫，彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信，作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念；要為人民做實事”
我如今面臨著同總書記當年一樣的困惑，迷茫，彷徨，不知道自己的未來在哪里。我要向總書記學習，在成長的過程中為自己樹立一個堅定的人生信念，用信念為我們的情緒和欲望指引方向。馬斯洛需求層次理論告訴我們?nèi)顺讼硎苤猓€有自我實現(xiàn)的需要。
總書記說：“修身、齊家、治國、平天下，我們這代人從小就受這種思想的影響。上山下鄉(xiāng)的時候我15歲，我當時想，齊家、治國、平天下還輪不到我們?nèi)プ觯覀儸F(xiàn)在只能做一件事，就是讀書、修身。”
我們還沒有平天下的能力，我們需要通過不斷的學習，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，總書記看書的涉獵面就很寬，就連美術(shù)書他都會認真鑒賞。所以，我們也要努力認真的去學跨專業(yè)的知識。雖然很難，但是我們要有攻堅克難的精神，總書記都敢去彌補大自然的不足，我們還有什么困難是不能克服的。
彌補天地造物的不足是一件非常不易的事情，而在梁家河，總書記敢于挑戰(zhàn)從未有過的事，即使有人對總書記說：“好后生哩，別逞能，四川暖，延川冷，沼氣在咱這兒辦不成！沼氣過不了秦嶺”，有的表示懷疑：“挖那么個坑，填上糞，就能著火？不可能！”有的人斷言：“要是沼氣能點燈煮飯，除非母雞叫鳴，公雞下蛋。”正是在各種不贊同的聲音下，總書記建起了第一個沼氣池，在山溝里打河壩，做壩田，正是敢于攻堅克難，才能彌補天地造物的不足。
我們不能因為有困難，我們就不去做，任何一件沒有做過的事都存在著不同大小的困難，經(jīng)驗是在實干中積累出來的，不干永遠不知道怎么干，在平日的工作中，如何干好工作，如何發(fā)揮自身最大的作用等等這些問題都是在干的過程中不斷總結(jié)優(yōu)化的。所以，我們需要考慮清楚面臨的問題都可能有什么，如何去解決。
總書記還叫小伙伴們的小名，石春陽發(fā)言，剛念了開頭：“尊敬的習近平副主席——”習近平馬上打斷他的話，說：“碎娃，你咋也這么稱呼我呢！”王憲平說：“那時候咱們年紀都小，不過，我當年要知道你現(xiàn)在能當這么大的官，就不敢和你摔跤了！”總書記哈哈大笑，說：“你看你這是啥話嘛！”總書記并沒有因為發(fā)小還是村民就高高在上，在總書記的心理，曾經(jīng)梁家河的村民和他的關(guān)系從來沒有改變過。
在我們組工這個大家庭里，有著各種各樣的人，有人胖，有人瘦，有人學習成績好，有人學習成績差，我們要平等對待每一個人，善待每一個人。只有這樣，我們才能做到總書記講的“一碗水端平”。
讀梁家河有感小學篇十三
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”40多年前年僅15歲的習近平同志來到陜北延川縣梁家河，開啟了七年知青歲月。作為一名基層社區(qū)黨員，近期我認真研讀了梁家河，感觸頗深，在《梁家河》一書中，我看到了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，真實體會到習近平總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強烈的進取精神、優(yōu)良的品德作風。這一切都讓我不斷加深對習近平總書記的崇敬之情。
從人民中來，到人民中去，到梁家河兩三年后，習近平已經(jīng)能夠說一口流利的延川話。他熟悉梁家河的每一條溝、每一架山，熟悉梁家河村子里的每戶人家。2015年2月13日他回梁家河，即使40年沒有聯(lián)系的人，他一見面就能認出來，大名、小名都能叫出來。習近平總書記在梁家河插隊的七年中，與當?shù)馗咐相l(xiāng)親打成一片、融為一體，真正了解到了人民疾苦，和人民建立了血肉聯(lián)系，身體力行地踐行全心全意為人民服務宗旨。把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落在實處，善于接觸群眾、組織群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，解決好人民群眾最關(guān)心最現(xiàn)實最直接的利益問題。作為一名年輕大學生社區(qū)干部，學習習近平總書記這種不怕苦、不怕累，時刻把人民群眾放在心中最重要的地方。激勵著我們這代年輕人要敢于到困難群眾最需要的地方去，把我們的激情、熱情揮灑在基層社區(qū)這片熱土上去。把心扎在人民群眾最需要的地方。
不忘初心，砥礪前行，在梁家河的幾年當中習近平總書記義無反顧地投入到艱苦勞動中，與群眾一起苦干實干，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗，時刻不忘全心全意為人民服務，勇于擔當，敢于奉獻。我們青年一代更要時刻不忘初心、牢記使命，學習習近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習，堅定理想信念，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者。愿每一位基層黨員干部心中都有一條深藏心間的梁家河，不忘本色、本來、本源、本根，一直為心中的世界和夢想而戰(zhàn)斗。
真抓實干，實事求是，在梁家河辦沼氣，試驗成功陜西省第一口沼氣池，成立鐵業(yè)社、代銷店，習近平在梁家河先后辦起了縫紉社、磨房、菜園。他從梁家河的實際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實干作風和擔當精神使梁家河發(fā)生了實實在在的變化。作為一名來社區(qū)工作的大學生黨員，習近平總書記在梁家河樹立的榜樣，給我今后干好社區(qū)工作指明了方向，提供了精神源泉，是一盞光輝永照的盞明燈，時刻激勵著我、鞭策著我努力做一名新時代合格的基層社區(qū)黨員干部。
梁家河，一個有“大學問”的地方，一個把心留住的地方，一個讓人向往的地方，一個能激發(fā)我們砥礪奮進的地方。
讀梁家河有感小學篇十四
習近平主席從北京來到了農(nóng)村，苦，是七年知青歲月的底色。面對梁家河的挑戰(zhàn)，他迎難而上，與群眾一起開荒、種地、放羊、打壩，適應了飲食、忍過了跳蚤、戰(zhàn)勝了勞動、堅定了思想，他從格格不入，到最終和群眾打成一片，見證了梁家河發(fā)生變化。作為一名基層員工，我更應該學習習近平主席腳踏實地、攻堅克難的頑強意志，在工作中腳踏實地，沉得住氣、耐得住寂寞，一步一個腳印的去奮斗，以苦干實干成就事業(yè);同時，工作中遇到挑戰(zhàn)，要迎難而上，敢于和困難戰(zhàn)斗到底，發(fā)揚“亮劍”精神，在挑戰(zhàn)困難中完善自身、成就人生。
梁家河是一個普通的地方，是中國千千萬萬農(nóng)村中的一個，可他也是一個不普通的地方，它是習近平主席人生起步的地方。我是新入職的廣航員工，廣航局對我而言就如“梁家河”一樣，我是大家庭中的一員，時刻牢記學習才是硬道理，認真掌握各種安全與生產(chǎn)知識;對待工作必須恪盡職守，臟苦累的活不僅要帶頭干，還要踏實干，按時按量保質(zhì)的完成工作;助人正己，跟隨廣航一起揚帆起航。
讀梁家河有感小學篇十五
習近平在梁家河的一言一行留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內(nèi)心的尊敬，也深深地影響了一屆屆梁家河村黨支部班子。在梁家河的七年，習近平在逆境中變被動為主動，積極適應環(huán)境，并以他溫厚的品質(zhì)、廣博的學識、身體力行的作為，帶領(lǐng)貧困農(nóng)民拔窮根、脫窮帽。特別是他屢次強調(diào)的“一碗水端平”，讓當時的“隨娃”一生受益，也是當今領(lǐng)導干部應遵循的基本原則。一個干部只有真正把群眾和家庭這碗水端平了，才能夠急群眾之所急，面對抉擇的時候才不會讓感情親疏影響自己的判斷，努力做群眾心中的“公道人”，努力辦群眾期待的“公道事”，才能得到群眾的認可。學習《梁家河》，就是要學習“一碗水端平”的律己奉公精神，不優(yōu)親厚友，不與民爭利，堅持原則、廉潔奉公，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，不拿群眾一針一線，以公平公正公開取信于民。
讀梁家河有感小學篇十六
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢？習近平總書記在封面寫的話是：我的人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。百十頁書里淌著堅韌的力量，這股力量滲透到習近平總書記的骨子里，也正在這萬里河山中生根發(fā)芽，并終將在這無垠的土地上蓬勃生長。
回顧習近平總書記在梁家河的歲月，再對比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為了每個懷揣夢想、甘于奉獻的年輕人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
我們作為當代的青年人更應該有學習的精神。不積跬步，無以至千里，在忙碌的工作中細水長流的充實自己，不斷學習新知識、新軟件，只有不停的學習才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會快速前進的步伐。
我們應該有實干精神。篤行務實，切實做好手邊的每一件事，面對困難我們不應該被環(huán)境左右，應該迎難而上，跟困難正面戰(zhàn)斗，在失敗與錯誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
我們應該有拼搏的精神。人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。所以在以后的人生和工作的道路上，只有去努力了，就要努力到無能為力，去奮斗，就要奮斗到感動自己，只有這個樣才能昂首闊步，砥礪前行。
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