一個好的方案可以幫助我們更加高效地完成任務，提高工作效率。每個方案都應該考慮風險和不確定性，要有相應的措施來應對可能的變化和挑戰(zhàn)?？纯聪旅娴姆段?，你可能會發(fā)現一些在制定方案時容易犯的錯誤。
清明祭祖方案篇一
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日-4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
清明祭祖方案篇二
20xx-4-5（周四，清明假期）。
主辦：
日照安氏家族理事會、日照欣彗休閑漁樂園。
日照安氏20xx祭祖、日照安氏家譜文化展。
地點：
兩城鎮(zhèn)安家村、欣彗休閑漁樂園。
形式：
自發(fā)、自費。
日照安氏族人、社會各界。
全天前往安家村祠堂祭祖。
12:00欣彗生態(tài)園用餐（稍后開啟報名通道）。
祠堂祭祖(安家村臨時祠堂)。
2.祭祖家人車輛不準駛入村內，一律在周邊路上停放，根據指示牌，步行進入；
3.上香叩拜，本地或外地支系團體可懸掛條幅或攜帶舉牌；
4.祭拜完畢自行前往欣彗景區(qū)參加家譜文化展覽。
家譜文化展（欣彗景區(qū)）。
3.展示家譜支系圖長卷，為家人寶鋒用一年時間根據七修譜繪制而成，長度約70米，記載兩萬四千多個人名，支系關系一目了然，可以非常直觀的查閱，以便尋支問系，已申報吉尼斯世界紀錄。
4.設立家譜顧問區(qū)域，邀請多位資深家譜顧問，現場接受各種咨詢和查閱。
5.邀請多位安氏名家現場書法作畫，以及現場請安氏家譜七修譜（影印）和手繪安氏家堂。
6.設立家人留言區(qū)域，歡迎家人們書寫各種形式的詩詞、寄語、口號，以及對家族工作的意見和建議，活動結束后匯總。
7.景區(qū)內設施開放，家人隨意游覽，兒童可參觀體驗海洋動態(tài)展廳以及科普長廊。
家人聚餐（欣彗生態(tài)園午餐）。
需要預先報名，報名通道即將開啟。外地需要住宿請?zhí)崆奥?lián)系訂房間，費用一律自費。
預案、后續(xù)事項：
1、萬一當天天氣不好，所有項目轉移到科普長廊或會議大廳舉行；
2、本活動結束后，后期可以持續(xù)在檔案館、圖書館進行展覽活動；
3、活動其它事宜完善和變動請留意本公眾號發(fā)布。
清明祭祖方案篇三
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題系列活動。
1.各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學校團委和初二年級部將在xx年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。
3.號召學生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。
征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統(tǒng)、報效祖國，爭做有道德的人。
形式：體裁、篇幅不限。
內容：表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。
下周三各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求手寫稿。
1.班級自制花環(huán)一個(大小自定)，每位同學佩帶白色小花。
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3.掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。
1.9：30集合出發(fā)，在學校后操場集中整隊，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達濟寧烈士陵園門口。
2.整隊，學生主持儀式，奏國歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻花圈。
3.學生代表演講，教師代表發(fā)表講話，介紹先烈英勇事跡。
4.繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。
5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6.大約上午10：50左右活動結束，請同學們在烈士陵園門口整隊集合，各班級整隊返回學校步行返校，中途不得擅自離開。
1.組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛(wèi)生教育，帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。
2.參加活動的學生服裝整潔、規(guī)范，統(tǒng)一穿校服，佩戴團徽、?；?，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3.要求：一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等，行走途中注意力要集中，在隊伍行進中一定要整齊，跟班教師負責清點班級人數;組織好活動，嚴禁學生單獨行動，嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求，一言一行符合共青團員的身份。
1.專人負責勘察線路，做好周密安排，確?；顒影踩?。
2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
3.準備校旗，團旗，音響設備，花籃。
1.活動責任人：xx。
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調工作。
2.安全責任人：各班班主任和帶隊老師。
職責：加強安全教育，確保活動安全。
3.攝影責任人：xx。
職責：全程攝影和攝像。
清明祭祖方案篇四
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
閩中革命烈士紀念碑。
xx年4月1日下午。
七年級師生、校團委委員。
校旗團旗花圈喇叭醫(yī)療物品相機。
第一項：全體立正（主持人解說）。
第二項：向烈士獻花圈。
第三項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第四項：學生代表獻詞。
第五項：聆聽革命英雄故事；（請烈士陵園工作人員講解）。
第六項：學校領導講話。
第七項：七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。
第九項：清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。
2、集體活動，安全第一；
3、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神；
4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍；
5、統(tǒng)一穿校服，佩帶白花，行為大方；
6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
8、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。
清明祭祖方案篇五
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明祭祖為主要內容，發(fā)動和邀請黃梅商氏萬春公支下（含安徽望江）廣大宗親，積極參加清明時節(jié)祭奠先祖、先人活動，引導廣大宗親在慎終追遠、緬懷先祖的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、文化觀和家族觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，在緬懷先祖、弘揚祖德的同時，激勵商氏家族子孫后代承前啟后，自強不息，團結和睦，共謀發(fā)展！
祭祖時間初步確定在20xx年4月4日（清明節(jié)當日），非惡劣天氣不改期。有意向參加祭祖活動的宗親，請于當日上午8:30在位于黃梅鎮(zhèn)商河村的縣液化汽站處路邊集中。租一輛中巴車為主車，高舉商氏圖騰，懸掛祭祖橫幅，安排3輛皮卡車搭載顯戶宗親組織的威武鑼鼓隊營造活動氛圍，其它車輛參加祭祖活動人員自行安排、自由組閣，原則上每車乘載不少于5人。9:00前集結完畢，9:18準時發(fā)車，遲到不候。
所有祭祖費用不搞攤牌，在修繕祖墓時愛心宗親捐款的余額中列支。參加活動人員，每人發(fā)放一幅印有商氏圖騰的黃袖章。
在萬春公墓前擺放公雞、鯉魚、豬神、水果、酒等祭品，準備四喜禮花4個、大地紅鞭炮4封，其他祖墓準備大地紅鞭炮1封，五表紙若干件。
活動結束后，活動組委會在商河村委會附近安排宴席，本著隆重、節(jié)儉、安全、有序的原則，聘請流動餐館現場操作，邀請參加活動的宗親集中就餐，不搞鋪張浪費，不派煙，盡量不飲酒或飲少量酒，開車人員一律嚴禁飲酒。
參加祭祖活動人員主要有捐款人員、現任村組干部、退休干部、上屆譜堂執(zhí)事人員、德高望重的家族鄉(xiāng)賢，以及有意愿并積極報名的廣大商氏宗親組成。鑒于山高路遙，出于安全考慮，謝絕年老體弱的宗親前往祭祖現場，參加活動的宗親也不要攜帶低齡兒童，敬請支持、理解！
人員統(tǒng)計工作，原則上以地方統(tǒng)計為準。在外地以及在相關部門工作的宗親，請向祖籍地統(tǒng)計人員報名?；顒咏M委會將于4月1日前核定參加人數，4月3日號晚7點前對人員情況進行終核，逾期報名不予考慮。主要報名聯(lián)絡人員及聯(lián)系方式如下：
1、總統(tǒng)計人：
商學文，電話（略）。
2、各分支系統(tǒng)計人：
商河村：商旺國，電話（略）。
商子灣：商正軍，電話（略）。
安微望江：商量，電話（略）。
白馬竹林：商亞國，電話（略）。
苦竹大古：商瑛，電話（略）。
白湖何咀：商天園，電話（略）。
白湖旗桿：商大華，電話（略）。
白湖商林（含大河陳九房）：商登良，電話（略）。
九江沙河：商瑞金，電話（略）。
停前胡寨：商建軍，電話（略）。
竹林咀：商棟珍，電話（略）。
商榨房：商三國，電話（略）。
小池周廊：商楊林，電話（略）。
茨林社區(qū)：商記汶，電話（略）。
杉木潘下屋：商國先，電話（略）。
五祖江河村：商長江，電話（略）。
杉木柘林及零星散居地：商學文，電話（略）。
主持人：商海波。
第一項：商宏志代表宗親會介紹黃梅商氏源流。
第二項：商學文代表組委會作工作報告。
第三項：宗親代表發(fā)言。
第四項：宣讀前期捐資人員功德榜，并就資金使用、余額情況進行說明；（根據籌備會意見，愛心捐款截止時間為20xx年月4月10日，屆時在萬春公祖墓前立功德榜以志紀念；愛心捐款余額將作為家族活動公益金向后流轉，開支賬目及時向廣大宗親公開公示，接受監(jiān)督?。?/p>
第五項：集中祭拜！
集中祭祖活動是一次展示我商氏家族團結繁榮、興旺發(fā)達的大活動，意義重大，影響深遠。為確保本次活動取得圓滿成功，務必做到安全出行、文明出行、文明祭拜、和睦交流，體現莊嚴肅穆。衷心希望黃梅商氏廣大宗親本著主人翁的態(tài)度，積極參與和配合。
清明祭祖方案篇六
繼承傳統(tǒng)倡導文明。
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日-4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
清明祭祖方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日。學生需要學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。下面是小編為大家整理的關于清明節(jié)掃墓祭祖主題活動方案，希望對您有所幫助。
一、指導思想。
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
長城烈士陵園。
三、掃墓時間：
4月1日下午12：20。
四、參加對象：
四、五、六年級全體學生(步行)。
五、活動安排：
12：10集合(內操場)，12：20分從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：(主持：胡格格)。
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學校領導講話。
4、呼號。
5、繞墓一周。
六、活動要求：
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。
一、活動主題。
緬懷先烈、展望未來、弘揚中國傳統(tǒng)文化。
二、活動時間。
3月29日至4月15日。
三、活動內容。
1、開展一次主題講話。
學校星期一(4月1日)的升國旗儀式上，全校師生聆聽主題講話《感恩清明》，通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會。
各班利用4月1日至4月5日一周內的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳。
學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。
4、組織學生“網上祭英烈”
利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺，參加“網上祭英烈”活動。并組織參加“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”，組織學生攥寫心得體會。
5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。
6、開展文明祭祀活動，開展“小手拉大手活動”，通過致家長的一封信的`形式，向全體家長積極倡導文明、低碳、環(huán)保的綠色祭奠理念，引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的祭祀新風，在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化，反思生命的意義，樹立正確的生命價值觀。
7、開展“清明節(jié).節(jié)日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節(jié)日.清明節(jié)”這一主題，挖掘清明節(jié)文化內涵，辦一期節(jié)日小報，體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
四、活動要求。
1.提高認識，廣泛發(fā)動。
各班級要把“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動作為學校學生德育教育的一項重要活動內容，周密組織、安全運作，推動活動順利開展。
2.結合實際，注重實效。
各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內涵，充分利用現有各類資源，精心設計形式多樣的教育活動，吸引全體學生自覺參與、樂于參與，大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。
3.及時總結，按時報送。
各班級將活動開展的情況與5月10日前進行總結，上交政教處。
二、主辦單位：河南大學校青年志愿者協(xié)會。
三、參與單位：河南大學各院青年志愿者協(xié)會。
四、活動時間：4月3日—4月10日。
五、活動地點：開封市烈士陵園。
六、活動背景：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。
河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。
七、活動主題與口號。
年年祭掃先人墓處處猶存長者風。
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。
八、活動流程。
1、前期準備工作。
(2)辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯(lián)系給予關注。
(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓。
活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當天。
活動地點：開封市烈士陵園。
負責人：韓景龍。
參與人員：志愿者。
活動過程及要求：
(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。
(2)十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。
(4)儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統(tǒng)一返校。
(5)活動結束后，負責人上交活動總結。
九、活動要求。
2、志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
一、活動目的：
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動主題：銘記使命，發(fā)奮圖強。
三、活動時間：2022年4月4日。
四、活動地點：多媒體教室。
五、活動成員：全體師生。
六、活動內容：
1、老師介紹清明節(jié)的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求：
1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序：
主持：教師或班干部。
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)。
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)。
九、祭掃后續(xù)教育。
一、活動目的。
1、廣泛開展"清明祭英烈"主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
二、活動時間：
20__年4月1日至4月7日。
三、活動參與對象：
初一至高二年級。
四、活動內容：
1、開展"網上祭英烈"活動。
中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了"網上祭英烈"的互動平臺，各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談。
活動形式與要求：各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃，活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。
2、舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。
各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用，在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動，表達對先烈先輩的感恩懷念。
五、活動要求：
1、各團支部必須重視本次活動，制定好方案，積極開展。
2、各團支部在活動前，需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。
3、各團支部必須做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、出行過程中要隊伍整齊，注意自身形象，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環(huán)境。
清明祭祖方案篇八
1、教育學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、倡導學生踐行文明新風。
4月1日—4月2日。
教學樓門廳處。
簽名承諾：全校師生在印有"不忘恩澤承傳統(tǒng)，文明祭奠寄哀思"的'橫幅上簽名承諾。（利用空閑，自覺簽名）。
1、準備：由德育處負責印制橫幅，懸掛于門廳東側。
2、值守：活動期間由團委安排志愿者負責執(zhí)勤，另備簽字筆10支。
二0**年三月二十八日。
清明祭祖方案篇九
全校學生。
清明節(jié)前后。
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
(一)x月x日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”
負責：六年x班。
(二)x月x日-x月x日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。
宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動。
1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。
2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負責：三、四年級各班主任。
(四)開展“網上祭英烈”活動。
舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級。
活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃?？梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓。
了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青。
開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會。
請x給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，x月x日下午班會課在電教室舉行。
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把x活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
清明祭祖方案篇十
盛世祭祖鐘鼓響，光前裕后譜華章。
大家好!
時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。
物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺!同時，我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩!
祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。
布儀順序為:依長幼順序，在執(zhí)事的帶領下列于案前，兩邊前后列隊站好肅立。
司儀:執(zhí)事官(二人)各司其事，主祭、從祭各就各位。
執(zhí)事回答:就位。
司儀:吉時到，祭祀開始!鳴炮!
主祭、從祭依次洗手，一執(zhí)事負責遞毛巾，另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執(zhí)事唱:禮成。
執(zhí)事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀:禮成。
執(zhí)事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀:禮成。
執(zhí)事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之后，鞠躬上前上香。完后退回。
司儀:禮成。
執(zhí)事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒后，拜過之后,輕灑至供桌前，退后與主祭官齊。
司儀:禮成。
司儀:一跪三叩首。
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩。
司儀:平身。
主從祭官及祭祀人員起身肅立。
執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒。
司儀:行鞠躬禮。
(全體人員根據司儀口令行三鞠躬)。
司儀:平身。
司儀:禮成。
一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
司儀:禮成。
(在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品)。
執(zhí)事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
第三項:結束。
樂聲中司儀讀結束詞:。
各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情系在一起;血濃于水，情重于山;讓我們攜起手來，登高望遠，為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗!
清明祭祖方案篇十一
2、校操場集合時間8：50。
(二)參加對象。
一、五年級師生。
一年級領隊老師：x;五年級領隊老師：x。
活動負責人、安全聯(lián)絡員：x、x。
(三)活動準備。
各班在3月x日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶?；?，戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程。
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。
6、講述革命烈士故事(x烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網上祭英烈”祭掃活動安排。
(一)、祭掃活動參加對象。
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法。
本周內，以班級為單位，登陸x網或x山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
清明祭祖方案篇十二
1、播放祭祀專用音樂，開始。
2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。
3、司儀誦讀祭祀開場詞：
盛世祭祖鐘鼓響，光前裕后譜華章。
尊敬的各位宗親：
大家好！
時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。
物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺！同時，我們要由衷地感謝為這次祭祖活動所付出眾多辛勞的族長及各位長輩！
祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環(huán)境中，才有可能發(fā)展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。
請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。
4、祭拜者依次進場。
布儀順序為：依長幼順序，在執(zhí)事的帶領下列于案前，兩邊前后列隊站好肅立。
5、樂止。
司儀：執(zhí)事官（二人）各司其事，主祭、從祭各就各位。
執(zhí)事回答：就位。
司儀：吉時到，祭祀開始！鳴炮！
6、司儀：凈手撣衣（樂起）。
主祭、從祭依次洗手，一執(zhí)事負責遞毛巾，另一執(zhí)事負責幫主祭、從祭撣衣。
洗手完畢執(zhí)事唱：禮成。
1、司儀：迎靈。
執(zhí)事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
司儀：禮成。
2、司儀：上貢品。
執(zhí)事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至幾案之上。
司儀：禮成。
3、司儀：上香。
執(zhí)事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之后，鞠躬上前上香。完后退回。
司儀：禮成。
4、司儀：上酒。
執(zhí)事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒后，拜過之后，輕灑至供桌前，退后與主祭官齊。
司儀：禮成。
司儀：一跪三叩首。
所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩。
司儀：平身。
主從祭官及祭祀人員起身肅立。
5、司儀：獻祝帛。
執(zhí)事托祭文呈上。
6、司儀：誦讀祭文。
7、司儀：恭捧祝帛詣神位。
執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒。
司儀：行鞠躬禮。
（全體人員根據司儀口令行三鞠躬）。
司儀：平身。
司儀：禮成。
8、司儀：按長房、二房、三房跪拜先祖（音樂響起）。
一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身。
司儀：禮成。
（在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品）。
9、司儀：送靈。
執(zhí)事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
樂聲中司儀讀結束詞：
各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情系在一起；血濃于水，情重于山；讓我們攜起手來，登高望遠，為氏家族興旺發(fā)達而努力奮斗！
清明祭祖方案篇十三
又是清明節(jié)，一大早，父親便開車帶著我和爺爺去農村給祖父、祖母和祖先們掃墓。一路上，春寒料峭，遠遠望去，路邊的小草、大樹，綠得充滿生機，還不時掠過一束束桃花，但我卻無心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來到我們張氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹成蔭，先人們都在這小山坡上安靜的長眠。父親從車上拿出一捆花花綠綠的'紙花和紙錢，爺爺也拿出一大捆的炮竹，爺爺首先來到祖母的墳前點上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼眶里打轉；父親把紙花小心翼翼地掛在竹竿上，然后深深的插在墳堆上，風兒吹過紙花，隨風擺動，好像在為祖母跳著一支悲傷的舞，突然爺爺點燃爆竹，震耳欲聾。這聲音打破山野的寧靜，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啪啪聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個墳場熱鬧起來了，只見每家每戶都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方式寄托著對祖先的感恩之心。
掃完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭說：“只要你認真學習，鍛煉好身體，我也就放心了……。”
清明祭祖方案篇十四
清明時令雨連綿，游子客鄉(xiāng)憶祖先。
望斷長空南去雁，纏綿思緒透心寒。
一生奮斗誰無過，蓋世功德記神壇。
立志承前來繼后，興家立業(yè)普新篇。
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。
日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。
人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。
柳暗花香愁不眠，獨憑危檻思凄然。
野云將雨渡微月，沙鳥帶聲飛遠天。
久向饑寒拋弟妹，每因時節(jié)憶團圓。
餳餐冷酒明年在，未定萍蓬何處邊。
清明祭祖雨綿綿，爆竹聲聲喚祖先；
供品一盤飄霧氣，清香三柱起云煙。
青山毓秀松柏翠，瑞墓鐘靈后裔賢；
跪拜墳前行祭禮，祈求福祿降人間。
又是人間四月天,陰曹路上是何年?
碑前片片飛花亂,眼底絲絲淚血煎.
隱約呼兒聲在耳,依稀鯉對夢如煙.
悲情似水歸何處,歲歲春風泣杜鵑.
姜水烈山鐘秀靈，神農一氏顯其形。
發(fā)明耒耜耘耕術，教得生民稼穡經。
踏遍群山嘗百草，尋來良藥旺人丁。
中華民族樹初盛，冠大根深葉永青。
土黃幡白隔陰陽，曠野晴青連大荒。
祖墓碑前躬一拜，杜鵑聲里淚雙行。
綿綿血脈濃于水，片片墳苔淡似霜。
寥落清明惆悵處，梨花與我兩愁腸。
律轉清明細雨連，桃休李默柳如煙。
有情草葉垂清淚，無力鵑聲泣野阡。
半畝荒山埋世愛，一丘凈土斷塵緣。
墳前敬上三杯酒，萬語千言付紙錢。
清明祭祖方案篇十五
“帝里重清明，人心自愁思。”我低喃著這句詩，而后發(fā)現，貌似我也只會區(qū)區(qū)幾首罷了。又是一年的清明節(jié)，我恍惚地記得，寫過一個類似于此的文章，也不知發(fā)表了沒有。
都說“清明時節(jié)雨紛紛”，今年的清明節(jié)那思念的氣氛似乎又多了幾分沉重，雨摻著雪，落到手上又化成水，好似人的思緒，時而消融。
每年的清明節(jié)我都要回到父親的故鄉(xiāng)——東寨去祭祖。其實對于東寨這個名詞我既陌生又心懷敬意，為什么說陌生呢？我不曾在這片土地上成長，除了祭祖以外，似乎沒有什么其他的記憶，也許我在這里打過栗子吧，也記不太清了。懷揣敬意又是怎么一回事呢？雖然我曾未在這片土地上成長，但我的父親在這片土地上生活了數十年，是這片土地的潺潺溪流無私的奉獻吧？是這片土地上的莊稼長勢喜人吧？是東寨人們善良的心吧？這些，都與我父親的如今密不可分吧。如果沒有這片土地，也許就不會有我的父親，更不會有我，每每想到此，都不禁對東寨懷有極大的敬意。
如今的東寨也與我父親以往生活的東寨不同。現在，許多人家都蓋起了小二層，換上了白的發(fā)亮的瓷磚，鑲了敞亮的大門，生活水平提高不少。但經濟發(fā)展的同時，原生態(tài)的環(huán)境也被破壞了，就那原來在鄉(xiāng)間流淌的小溪來說吧，現在已不知所蹤。
還未走到爺爺奶奶的墳前，印入眼簾的是上面的一座墳，墳邊是大大小小的花圈，在雪的襯托下顯得格外惹眼，真是“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來。”真正走到墳邊，在冰冷空氣的帶領下，一股醇厚的就像為慢慢飄來。這墳邊又怎會有酒呢？墳前有一排紙杯，紙杯里倒?jié)M了酒，再看看一旁空了的酒瓶，似乎酒香味更濃了。
關于爺爺，我曾未謀面，是在我父親21歲時就去世了。關于我愛干凈還耳朵背的奶奶，我倒是有著不少的記憶。小時候，奶奶和我們住在一起，接我從幼稚園回家，做做家務，想到這里，閉了眼，往日與奶奶相處的溫情場面，又浮現在眼前。待我再睜眼時，看到的卻只有一座刻著名字的石碑，在冰冷的石碑后，埋著曾與我歡聲笑語的奶奶，人心都是肉做的，人情都是有味的，人都是有良心的，曾與自己度過六個春秋的親人，如今卻只能靠祭祀來要寄哀思，又有誰不心痛，不會潸然淚下呢！
清明的意義到底是什么？是回家，是不忘本，是對故去長輩最最崇敬的緬懷。
清明祭祖方案篇十六
清明節(jié)，家家戶戶祭祖祭祖的日子，我們家也不例外。國家把這一天作為法定假日，也讓我有了跟著長輩去祭祖的機會。
“清明時節(jié)雨紛紛”這句話說的一點兒都不假。正值初春季節(jié)，陰雨綿綿，好久沒去祭祖的我和奶奶她們打著傘默默的向公墓走去。一路上的人很多，都是拎著祭品，花束去祭祖的人們。雖說是節(jié)假日，但由于是清明節(jié)，是祭奠祖先的日子，大家的臉上都多少帶著嚴肅的表情，有些凄凄戚戚的感覺。
公墓到了。我們一行人在祭奠完了我的曾祖父母后，向我的大姑奶奶的墳地走去。周圍整整齊齊的排列著一塊塊墓碑，我的心情壓抑不已。大姑奶奶是前幾年生病去世的，可是我卻一直沒有去她的墳上祭奠過，想來也挺愧疚的。大姑奶奶的墳在一個偏僻的角落上，周圍的祭奠人很少。旁邊的墳上擺著早已枯萎的花，一片荒敗的景象。奶奶取下燭臺上早已燃盡的蠟燭，插上了兩根新的蠟燭。大家也有條不緊得擺放著給大姑奶奶的貢品，像青團等糕點。姑爺爺將手中的酒杯斟滿，嘴里默默地說著什么，然后緩緩地把酒灑在墳前地上。奶奶手里拿著布，仔仔細細地擦拭著墓碑。我默默地注視著他們，腦海里涌現出一幕小時候和大姑奶奶在一起的日子。
大姑奶奶對我真的很好。小時候大姑奶奶每次來我家玩都要買很多零食和玩具給我，因此我十分喜歡大姑奶奶。可是隨著我的長大，大姑奶奶的年紀越來越大，身體也越來越不好。她來我家的次數越來越少，而我因為日益繁重的學業(yè)，去看她的次數也越來越少。后來她因為癌癥去世了，我傷心極了，可是卻一直沒有時間給她祭祖……想著想著，我的眼眶里早已滿盈了淚水，我自告奮勇地要幫大姑奶奶的墓碑描紅，奶奶他們一開始不肯，但在我的堅持下，把毛筆和紅油漆遞給了我。我蹲了下來，一筆一劃，描地無比仔細。
對不起，大姑奶奶，我一直沒有來看你，現在只能用幫你描墓碑的方式來向你道歉了。你放心，我今后一定會堅持來看你，而且我現在長大了，你不必再擔心我會做出什么危險的事情，我會好好學習，來報答你對我的好的。這樣你一定會很欣慰的吧！
清明祭祖方案篇十七
絲絲細雨又清明，曠野荒坡草未青。
灰燼鮮花墳冢下，燭香濁酒柳風中。
遙思慈母春高遠，凝視碑文淚縱橫。
孤寂愁心誰與訴？卻觀紙鷂舞長空。
昨夜陰云遮碧空，絲絲細雨又清明。
碑前隊隊人宣誓，園內行行柏泛青。
血染旗紅留信仰，風拂花艷祭英雄。
硝煙遠去天如洗，大業(yè)復興追日行。
踏青郊外盡賓朋，男女少年戲曉風。
淡淡彩霞空絢爛，絲絲細雨又清明。
春光宿草芽新綠，暖日櫻桃蕊淺紅。
林下禁煙傾冷酒，忽聞山坳奏琴聲。
植柳山前水畔行，紅顏皓首笑談中。
不說邪鬼說環(huán)保，亦利鄉(xiāng)民利眾生。
漫漫長川多盛茂，絲絲細雨又清明。
人間三月芳菲始，草綠花開百樣紅。
流亡霸主晉文公，可嘆酬恩惡夢中。
三面焚燒留恨事，百鴉繞噪動哀聲。
奉君割股孤忠舉，侍母辭官純孝行。
千載悠悠功績在，絲絲細雨又清明。
七律清明(二首)。
鮮花美酒過清明，興味怡然盡孝心。
祭品擺成元寶案，紙香化作吉祥云。
何須鄰里乞新火，早有堂倌送點心。
祖若有靈祖亦樂，紛紛夸我好兒孫。
注：步宋代文學家王禹偁《清明》詩韻而反其意。
附原詩：
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
鄉(xiāng)間同族祭清明，屠宰豬羊獻禮牲。
摩托機車前護衛(wèi)，旗牌傘蓋后隨行。
敲鑼打鼓過新市，放爆燃鞭震遠村。
古樸淳風承祖德，孝慈仁愛系民心。
【七律】清明祭文/朱子佳佳。
梨花忍看淚潸然，
每憶故人心似煎。
千嶺杜鵑猶泣血，
萬山紙帛尚生憐。
今朝拜祖思孤影，
明日齊家致醴泉。
悵望蒼山煙霧裊，
縈回夢里伴親眠！
清明祭祖方案篇十八
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
網傳，馬年清明節(jié)首日，中華大地四面八方祭祖車流堵成一鍋粥。
我是從農村包圍城市的人，我的先人埋葬在那遙遠的小山村，也加入了回鄉(xiāng)祭祖的行列。我是清明節(jié)的次日回鄉(xiāng)祭祖的，據說首日在此尋根問祖的一家人，車隊排成了一條長龍，逶迤數里，蔚為壯觀，十分了得。我遺憾沒有看到當時的情景，如果能夠拍照分享，在網上曬一曬，那也可能和城里的堵車情景，好有一比。
但我轉而又想，我們懷念先人，當追思先人的恩德，不忘養(yǎng)育深情。在外打拼的心酸，以使我們的內心，疲憊不堪，傷痕斑斑，每當月明星稀烏鵲南飛之時，我們的內心，便不再強大，那柔軟的地方，便被喚醒，觸動，像解凍的冰河，變得稀里嘩啦。那無可奈何的對老家的回憶，就會化作萬里思緒，讓靈魂回到故土。這樣的日子久了，便后悔自己出來闖蕩，而今，像斷線的風箏，再也回不了老家，對故鄉(xiāng)這種無可奈何令人潸然淚下的情緒，名字叫鄉(xiāng)愁。
那么，我們其實是借了祭祖之名，回到老家，去尋求一點心靈的慰藉罷了。
然而，老家，我們的先人曾經生活的院子，大都已成斷壁殘垣，后人棄之如敝履。人們每回去一次，定當破爛一次。到如今，多少游子的鄉(xiāng)下老家，早已沒有了童年的影子，再也找不到那些藏貓貓打水仗的地方了。
然而，我們的好多的老家，的確是非常美好，非常具有保存價值的。
我曾經去安徽的宏村等那些古村落保存比較完好的地方看過，游人如織，恍惚走在童年的時光里，但我推不開一扇緊閉的門，只能是一個過客，打馬走過別人的門前。宏村之所以能保存這么完好，據說是這里的人，外出創(chuàng)業(yè)，目的都是為了修繕自己的祖居。宏村不僅有保存完好的徽派民居建筑，還有已上了中國郵票的月沼。的確，成就宏村一世英名的，還有地下那一條條血管一樣的水道。
由此，我也想到我的遙遠的小山村，它的規(guī)模并不比宏村遜色，它獨有的川東民居特色也和宏村各有千秋，不分伯仲。它的十多個天井連成的地下水道，也勘與宏村媲美，唯一與宏村不同的，就是這里出的是我輩這等凡夫俗子，沒有宏村那樣的名垂青史之流。我的故鄉(xiāng)今日之衰敗，我總覺得，愧對先人。我曾經用我的沙啞的喉嚨，呼吁保護這樣的院子。但是，我看到的，依然是故鄉(xiāng)的老院子，在無人呵護的歲月里，一間一間地倒了下去，成為鄉(xiāng)村眾多遺址中的一個。
請原諒我用了遺址這個詞，我不想戳痛游子的內心，但這正在成為事實。那些蓄滿我無邊鄉(xiāng)愁的川東民居，是多么美好的記憶。這樣的鄉(xiāng)村院落消失了，真的是一種無法彌補的遺憾，我們一定會背上不肖子孫的罵名。站在長滿童年甜蜜回憶的鄉(xiāng)村院落的院壩上，我恍惚聽到那汩汩流淌的地下水道的流水聲了，心頭竟然有了一絲犯罪的感覺。我想，毀掉這樣的院落，是不是正在毀掉我們的歷史毀掉我們的先人留下的寶貴財富呢？我愚鈍而貧窮，我無法估量修建這樣的院落將耗資幾何？我更無法設計出地下這樣精巧的排水系統(tǒng)。我曾經到過二戰(zhàn)戰(zhàn)場馬六甲，戰(zhàn)爭留下的遺址保存完好，讓人牢記歷史，保衛(wèi)和平。
每逢佳節(jié)倍思親，樹高千尺也忘不了根。我想，那些開著豪車回鄉(xiāng)祭祖的游子，如果能夠對自己的老家進行修繕保護那就更好了。不然，未來祭祖之日，就只有先人荒草凄凄的墳頭了。
清明祭祖方案篇十九
二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠堪悲。
貧居往往無煙火，不獨明朝為子推。
《清明即事》。
帝里重清明，人心自愁思。
車聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
《清明》。
清明暮春里，悵望北山陲。
燧火開新焰，桐花發(fā)故枝。
沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。
不及林間鳥，遷喬并羽儀。
清明祭祖方案篇二十
四月五日，一個非常傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。
清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百年的歷史了，它是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的“八節(jié)”（上元、清明、立夏、中元、中秋、冬至和除夕）之一。在那一天，要禁火吃冷食，要去踏青、郊游、蕩秋千、打馬球、插柳、拔河等戶外活動。
在清明節(jié)那一天，我和哥哥陪奶奶去祭奠去世10年的曾祖父和曾祖母，奶奶帶了好多青團子，有豆沙餡的，芝麻餡的，奶奶說曾祖父和曾祖母喜歡吃，所以做這么多，還帶了一些用紙做的元寶，還有冥幣，說給他們送點錢，不要受苦了。來到墓地后，平時十分堅強的奶奶，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下掉?？匆娔棠炭蘖?，我和哥哥連忙上前勸阻，我們拉著奶奶說：“奶奶，不要哭了，人都已經走了，他們二老在天堂看見您這樣會更加傷心的呀!”奶奶聽了我們的勸阻停止了哭泣，說：“乖，我不哭了，你們拜拜他們吧！”我們拜完后，便去給曾祖父母的墳頭除除草，灑灑酒。
祭拜完曾祖父母后，我和哥哥便按照習俗去插柳，顧名思義就是把柳枝插進土里，其意義就是柳條插土救火，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。在插柳前，我和哥哥先去路邊每人折下一根柳枝，然后在路邊泥土堆里挖一個小坑，然后把柳枝栽進去，雖然插得東倒西歪，但我們兄妹還是很高興。因為我們給予了那兩棵小柳樹生命！
清明節(jié)，我愛你！
清明祭祖方案篇二十一
碑前片片飛花亂,眼底絲絲淚血煎。
隱約呼兒聲在耳,依稀鯉對夢如煙。
悲情似水歸何處,歲歲春風泣杜鵑。
姜水烈山鐘秀靈，神農一氏顯其形。
發(fā)明耒耜耘耕術，教得生民稼穡經。
踏遍群山嘗百草，尋來良藥旺人丁。
中華民族樹初盛，冠大根深葉永青。
土黃幡白隔陰陽，曠野晴青連大荒。
祖墓碑前躬一拜，杜鵑聲里淚雙行。
綿綿血脈濃于水，片片墳苔淡似霜。
寥落清明惆悵處，梨花與我兩愁腸。
律轉清明細雨連，桃休李默柳如煙。
有情草葉垂清淚，無力鵑聲泣野阡。
半畝荒山埋世愛，一丘凈土斷塵緣。
墳前敬上三杯酒，萬語千言付紙錢。
七律.清明組詩（轱轆體）。
清明祭祖方案篇二十二
夫清明又至，草木蔭生；風和日暖，氣清景明。
節(jié)緬吾祖，永世不忘；傳承美德，后繼有昌。
吾瞻祖墳，熱淚盈盈；紅巖蒼蒼；草木凝翠。
天恩吾祖，為計奔忙；康熙中葉；輾轉入黔。
大定烏木，鷹坡側旁；落居安扎；耕商持家。
張氏祖母，孤居育幼；自強不息；殫精竭慮。
文亮遷居，落腳紅巖；終身儉樸；崇仁尚義。
勤勞淳厚，艱辛不移；孤苦生息，維繼衍續(xù)。
吾祖滄桑，四世漸旺；子孫綿衍，后繼祺昌。
子孫后世，尊崇綱常；一十三代，工企農商。
紅巖果裸，瓜重同宗；族情綿綿，族根難忘。
欣逢盛世，國泰安康；敦親睦族，行孝祭祖。
世程倡議，族人共舉；重修三墓，以盡孝禮。
記之恩情，寄之哀思。愿祖佑裔，德學并重。
文能主策，武率定疆。百富新起，科甲重重。
房支各系，代出英豪。子孫后裔，幸福安康。
眾星捧月，程氏輝煌。嗚呼哀哉，伏惟尚饗！
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