報告是一種表達事實、數(shù)據(jù)和結(jié)果的書面或口頭陳述。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。祝愿大家在報告寫作中能夠取得優(yōu)秀的成果，為個人和團隊的發(fā)展做出積極的貢獻。
大三寒假社會實踐報告篇一
該小區(qū)于9月竣工，開發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司簽定前期物業(yè)管理合同。該小區(qū)為住宅小區(qū)，總建筑面積30萬平方米，容積率為1.54，綠化覆蓋率為39.6%，綠地面積為7321平方米。現(xiàn)有居民3171戶，11620人。同時，區(qū)內(nèi)還有超市、商店等配套設(shè)施。
2.管理模式。
下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)采取自我管理、自我服務的居民自治模式。社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會，討論決定業(yè)主自我管理、自我服務的有關(guān)事項。業(yè)主大會閉會期間，授權(quán)業(yè)主管理委員會執(zhí)行大會決定事項，處理日常管理事物、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，并向業(yè)主大會報告工作。業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產(chǎn)生，業(yè)主委員會主任1名，副主任4名，執(zhí)行秘書1名。
3.特殊情況。
大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū)，業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位，彼此間互不相識。傳統(tǒng)依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行，因此不得不尋找全新的方式。
其次，整個小區(qū)位于公路兩側(cè)，屬于半開放式住宅區(qū)，給社區(qū)的治安工作帶來了一定的困難。
在調(diào)查期間，我采用問卷調(diào)查、訪談等方式對龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司以及龍泉新區(qū)部分居民進行雙向調(diào)查，經(jīng)認真分析后，將具體情況如下。
1.絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。
在上文中已經(jīng)提到，下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個半開放式的小區(qū)，社區(qū)的治安工作有較大難度，但經(jīng)過雙向調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，龍泉新區(qū)的治安狀況良好，絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。根據(jù)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會及三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司提供的資料，從至今，龍泉新區(qū)的發(fā)案率控制在5起每年，發(fā)案率之低在同類社區(qū)中遙遙領(lǐng)先。通過對居民的問卷調(diào)查分析，大概有95%的居民對社區(qū)的治安狀況感到滿意，只有5%的人選擇基本滿意，無一人表示不滿意。
2.物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧。
三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司每年向各戶收取物業(yè)管理費680元，工作人員在介紹費用支出后，特意向本人說明，此費用在全市已屬于較低水平。但根據(jù)調(diào)查顯示，有70%的居民認為費用偏高，25%的居民表示費用適中，只有5%的業(yè)主認為費用偏低。同時，有部分居民反映，不是所有的業(yè)主都按時交納物管費，有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司工作人員詢問時，工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。
3.大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會，但競選熱情不高。
在與龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會主要成員的交談中，他們反映了一個普遍的擔憂，就是業(yè)主們的競選熱情并不高，每年都是重復的候選人，有些職位甚至出現(xiàn)人選的空缺，他們擔心如此下去，會影響到社區(qū)民主的構(gòu)建。
針對此情況，我專門在調(diào)查問卷中設(shè)置了此問題，大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會，但90%的業(yè)主對競選職位不感興趣，其原因基本上都是忙于工作，無暇顧及社區(qū)事務。
4.居民之間互不相識，鄰里關(guān)系冷淡。
上文已經(jīng)提到，大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū)，業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位，彼此間互不相識。同時，業(yè)主管理委員會及物管公司沒有組織相應的活動，居民沒有機會相互認識，造成了鄰里關(guān)系冷淡，社區(qū)氛圍不濃厚的局面。75%的業(yè)主希望業(yè)主管理委員會能夠發(fā)揮相應的作用，但業(yè)主管理委員會及物管公司都表示日常事務太多，無法做到面面俱到。
1.自治模式能培養(yǎng)公民的民主意識。
民主建設(shè)對一個國家的政治發(fā)展至關(guān)重要，民主狀況在一定條件下可以反映出一個國家的政治發(fā)展程度。特別是近來，“基層民主”成為我國政治領(lǐng)域出鏡率較高的一個名詞，居民自治是我國構(gòu)建“基層民主”的重要組成部分。
龍泉社區(qū)采取自我管理、自我服務的居民自治模式。每年召開的業(yè)主大會使每一個公民都擁有表達自我主張、行使自我權(quán)力的機會，同時每一個居民都有選舉與被選舉的權(quán)利。經(jīng)過這樣長年累月的民主鍛煉，民主意識會逐步深入人心。這樣的自治模式既解決了傳統(tǒng)管理模式的難題，有起到了培養(yǎng)公民民主意識的作用，可謂一舉兩得。
2.選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會更能獲得業(yè)主的信任。
業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產(chǎn)生，業(yè)主委員會主任1名，副主任4名，執(zhí)行秘書1名。
業(yè)主管理委員會的所有管理人員都從全體業(yè)主中產(chǎn)生，并且人選有大家確定，選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會比其他方式組成的.組織更能獲得業(yè)主們的信任，有利于社區(qū)工作的順利開展。同時，業(yè)主管理委員會的成員本來就是社區(qū)的居住人員，他們能真正代表居民的利益。
3.業(yè)主管理委員會與物業(yè)公司的聯(lián)合便于管理。
業(yè)主們通過業(yè)主大會選舉出業(yè)主管理委員會，又由業(yè)主管理委員會的主要成員代表廣大居民選擇物管公司進行日常管理。這樣的模式有兩個好處，其一，當物管公司出現(xiàn)問題時，或業(yè)主對物管公司有意見時，業(yè)主管理委員會能代表居民與物管公司取得及時的聯(lián)系，協(xié)調(diào)雙方關(guān)系;其二，業(yè)主管理委員會的大多數(shù)成員都有自己的工作，沒有時間與精力顧及更多的事務，將一些管理權(quán)限委托于物管公司，能更好地對社區(qū)進行管理。
1.三方要加強交流與溝通。
溝通是解決問題的一大關(guān)鍵，我們搞管理工作的最要贏得他人的信任和支持，重要的就是要做好溝通工作。通過溝通才能消除與業(yè)主之間的矛盾和誤解，才能更好地與業(yè)主達成一致的看法，這樣管理起來就會很輕松，同時也可以為小區(qū)營造更和諧的生活環(huán)境。
龍泉社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會，但除此之外，業(yè)主與業(yè)主管理委員會及物管公司再無交流與溝通的機會。因此，在這一年當中，社區(qū)就會積壓許多問題得不到解決。比如說，物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧，這時候，溝通就要發(fā)揮作用，物管公司應及時向居民公布資金流向，或與業(yè)主管理委員會的成員進行商議。
我建議，該社區(qū)應建立更多的溝通機制，以便于三方的交流與溝通。
2.嚴格執(zhí)行國家和地方的相關(guān)法律制度，并向業(yè)主宣傳。
很多小區(qū)之所以頻頻出現(xiàn)一些問題，究其原因就是由于現(xiàn)在的法律尚未健全，而且很多企業(yè)都沒有嚴格執(zhí)行國家和地方的相關(guān)法律，認為這些規(guī)定脫離了自己的實際，覺得很難實施，從而導致很多不該犯的錯誤出現(xiàn)，吃了官司。認為很難執(zhí)行就放棄，按自己的辦法實施。這樣是很不對的，不僅僅對自己的公司不利，對業(yè)主也很不利，會侵犯業(yè)主的權(quán)利。
因此，我建議物業(yè)管理公司能夠出更多的關(guān)于物業(yè)管理方面，關(guān)于業(yè)主的權(quán)利和義務的法律的宣傳欄，讓業(yè)主們能更好的認識和了解物業(yè)公司和自己的權(quán)利和義務，促使他們更自覺，更好地遵守法律的規(guī)定，服從物業(yè)公司的管理?；蛘呖梢宰鳛樾^(qū)建設(shè)的一部分，播放相關(guān)的電影，這樣既豐富了業(yè)主的文化生活，又達到了宣傳的目的。如果能這樣做好，我相信，關(guān)于物業(yè)公司和業(yè)主，業(yè)主和業(yè)主的糾紛會變的越來越少，小區(qū)的生活環(huán)境會演繹更多的和諧。
3.應給社區(qū)管理委員會的成員提供適當補助或獎勵，激發(fā)居民參與管理的熱情。
龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會的成員都是志愿服務，不收取任何報酬。調(diào)查結(jié)果已經(jīng)充分顯示，盡管居民自治模式給業(yè)主們帶來了很多的好處，但多數(shù)居民仍不愿參與社區(qū)的管理工作。如此下去，對社區(qū)的管理工作及其不利，居民自治的模式也可能難以繼續(xù)維持。所以，我建議應給社區(qū)管理委員會的成員提供適當補助或獎勵，激發(fā)居民參與管理的熱情。同時，一些沒有工作的居民也可參與到管理工作，借此可以解決一部分社會就業(yè)問題。
4.定期舉辦文娛活動，構(gòu)建和諧社區(qū)。
鑒于社區(qū)的特殊情況，業(yè)主管理委員會與物管公司應充分發(fā)揮作用，加強居民間的交流。我們可以采取開設(shè)社區(qū)文化的方式，如：社區(qū)聯(lián)誼會，板報，體育競賽等。使居民們相互熟悉，逐步構(gòu)建一個和諧社區(qū)。
現(xiàn)在，市場經(jīng)濟的發(fā)展推動了社會生活各方面的發(fā)展，人們不再滿足于既有的生活方式。新的住宅小區(qū)不斷建立，形成各種新型社區(qū)關(guān)系，以往的街道社區(qū)模式已不適應這種新發(fā)展了。人們的流動性增大，對單位的依附性越來越小。政府對單位的控制無法起到象以前一樣的作用，改革使政府和企業(yè)原來承擔的相當一部分社會功能分離出來，轉(zhuǎn)給了中介組織和社區(qū)。因此，人們參與社區(qū)事務的意識逐漸增強;人們渴望親自管理社區(qū)，實現(xiàn)自己的利益要求。舊有的街道社區(qū)管理模式主要是街道辦事處和居民委員會起作用，戶口歸屬于街道的居民只能服從街道的管理，居委會作為居民代表也只能起“傳聲筒”的作用。這種單純的行政化的管理模式已不能適應現(xiàn)代社會的發(fā)展，已不能滿足社會成員的內(nèi)在的利益需求。因此，加強社區(qū)民主管理是改革的需要。
但由于我國具有多元化的社會經(jīng)濟現(xiàn)象，使得社區(qū)整合也是多元化的。所以，我們要構(gòu)建一種多元社區(qū)組織管理模式。既要兼顧已有的街道辦事處、居委會，還要納入一些新型組織以補充街道社區(qū)的不足。具體來說，可以在城市社區(qū)組織管理體系中設(shè)立和完善這樣的組織：社區(qū)管理委員會、民情委員、社團組織、企事業(yè)組織、政府組織、居民委員會等。
通過此次的調(diào)查大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)，讓我們收益匪淺，深受啟發(fā)。在對龍泉社區(qū)的管理模式有了一個全面深刻認識的同時，也使我有了一次從書本知識這一理論學習到親身的實踐調(diào)查認識的感性認識。使我們深感我們不在離自己的專業(yè)很遠，不在有那種課本與實際脫軌的強烈感覺。也見證了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。
總的來說，此行收獲不淺，我們在學習了課本知識后就應該多去實踐認識下才能真正的是我們的課本知識得到運用。我們在獲得不少收獲的同時也應該不斷的總結(jié)，以便我們能更好地掌握知識，更好的適應往后的工作和學習。
大三寒假社會實踐報告篇二
寒假隨著冬天的腳步杳然而至，大三已然過去了一半，這個假期正是練兵的好時候啊。12月15日，我接到_銷售經(jīng)理的電話，讓我今年這個假期去他們公司促銷，我欣喜若狂，轉(zhuǎn)念一想，也許，我還需要別的面試。于是我推掉了這個公司，輕裝上陣。假期兼職正式拉開序幕。
一、實戰(zhàn)篇之求職面試。
去年我在_做過麥面的促銷，已然有了工作經(jīng)驗，因而今年再找工作已經(jīng)不在話下，鑒于個人對酒較為感興趣，因而直接去了煙酒柜面試。負責瀏陽河酒的袁姐聽了我的經(jīng)歷介紹很滿意，打算錄用我，但是她要求工作時間必須要到晚上10點，一想到?jīng)]有車回學校，我只能忍痛割愛，再找別的工作。后來一次面試了酒鬼酒和長城紅酒都因為工資和工作時間不理想而作罷。正在一籌莫展之際，袁姐打來電話，給了我一個糖果負責人的電話，此時寢室的同學也打來電話，說是賣糖果的急缺促銷員。假期兼職出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
二、實戰(zhàn)篇之工作內(nèi)容。
與_糖果的銷售經(jīng)理見面后，他聽了我的條件和要求非常滿意，終于我也為自己的假期找到了“買家”。12月23日，我便正式的成為一名_的零時促銷員。剛開始，糖果的生意并不算好，但由于天時地利人和，我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復雜，除了上貨補貨就是叫賣吆喝。上貨補貨并不困難，因為每天的銷售量不大不需要大量補貨，難就難在叫賣吆喝。剛跨出校門臉皮兒薄，大聲說句話都會臉紅何況大庭廣眾之下叫賣呢?即便一來二去放開了膽子大聲叫賣，叫賣詞也得幽默風趣新穎別致而又不脫離促銷的主題啊!問題總要一步一步解決，第一天我把四十多個品種的糖果和十多個巧克力品種的成分大概都看了一遍，記住了他們的口味和特色，有顧客路過便跟在顧客身后一一介紹，聲音洪亮，吐詞清晰，偶爾學一點長沙話，因而很快取得了顧客的信任。年前十多天，各個廠商的產(chǎn)品都賣的如火如荼，競爭也相當慘烈，尤其是賣豆干系列產(chǎn)品的廠家基本上到了拼刺刀的地步，各個廠商使盡渾身解數(shù)，好似八仙過海各顯神通，有送小禮品的，有試吃的，有請卡通人物代言的，招徠顧客的方法層出不窮。叫賣聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏，好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動，身體的每個細胞都在沸騰，不顧形象的叫賣起來“看一看瞧一瞧，糖果特價促銷了，正宗北京口味啊，好吃又不貴，好吃又實惠，好口味好實惠，好機會不要錯過了···”
三、技巧篇之天時地利人和。
四、技巧篇之責任如山。
在_短短的一個月，就工作的內(nèi)容而言也只是一個小小的促銷員，但是收獲頗豐。我們公司沒有明確要求我們叫賣，但是我還是會從上班開始便開始叫賣以此招徠顧客，即使嗓子啞了，喝口水繼續(xù)，有時候生意忙，連喝水的時間都省了，不停的叫賣，上貨。我的付出也是有回報的，_的許多長促都對我刮目相看，前后還有九道彎、德芙挖我過去給他們上班，但是我還是堅持原陣地。有顧客問我為什么這么賣力?老板會單獨給我加工資嗎?我笑了下回答，老板已經(jīng)給了我工資，我拿了他的工資就應該好好盡力做事，不然的話他拿著我的這份工資說不定還能找到比我更負責的人，所以我盡力，也心安。顧客笑笑說：“年輕人，如果你能這樣堅持前途一片光明啊”。聽著顧客的認可贊揚我的心里樂開了花，累則累已，但是工作還有工作之外的樂趣。
五、技巧篇之誠心待人。
現(xiàn)在的銷售服務業(yè)競爭激烈，顧客被迫卷進這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭心力交瘁。因而倘若直接想顧客介紹自己的產(chǎn)品，顧客會有一種反感抵觸的心里，但是倘若你是真心誠意的幫助他們購物，結(jié)果就會皆大歡喜。促銷時，我碰到了一個啞人，他雖然不會說話，但是會用手機打字。他需要買草莓醬，但是許多促銷員覺得不是自己的產(chǎn)品便沒有興趣了，再加上看不懂手語所以就對他不理不睬。當他問道我時我正在給顧客推薦糖果，當我意識到他是聾啞人時我便停下手中的活去幫助他購物。我對_的貨品不清楚，誤以為他是要草莓醬的餅干，帶他到餅干區(qū)找，他一直搖頭，后來我問了一些長促，她們都說沒有，最后無奈之下我讓他去一樓找找看，他在手機上打了謝謝兩個字，瞬間，我覺得這兩字的分量很重很重。隔天，他便特意來尋我買糖。后來我又幫助一對老年夫妻購物，老奶奶似乎有老年癡呆癥，老爺爺總是牽著她的手片刻不離，有一次他們的東西太多，我便主動去幫她們推了車子過來，老爺爺十分感激，還記下了我的工號牌，說過年一定要來我這里買糖?？粗麄兊纳碛?，我突然感慨到這就是執(zhí)子之手，與子偕老。再后來又碰到一位日本人，她來買湖南特產(chǎn)，向我打聽，交談中涉及很多內(nèi)容，她很友好，也很感謝我的幫助，還約了時間一起談論圣經(jīng)。當然她也買了一些她們國家沒有的糖回家。而我在聽到她們真誠的感謝之后心里滿滿的都是陽光。那位日本朋友告訴我說圣經(jīng)有言：“你想別人怎么對待你，那么你也要怎么對待別人?！闭嬲\待人，誠心助人。
六、心得篇之團結(jié)就是力量。
在_賣糖果，雖然其他的糖果公司沒有給我們很大的壓力，但是鹽津鋪子卻給了我們很大的壓力。他們也是集天時地利人和于一身。她們有10個促銷員，有四個大嗓門專門負責叫賣，她們每個人的叫賣詞都不一樣，而那位“小小姐”更是叫賣明星。他們的買點離我們很近，通常他們一叫賣人群便朝他們涌去，有的甚至在挑我們的糖果都會停下來去湊他們的熱鬧，我們只有羨慕嫉妒恨的份。她們基本上壟斷了_的豆干系列產(chǎn)品。所謂樹大招風，她們的這種行為也引起了其他廠家的不滿，因而口角之爭也少不了。但是她們卻是“同仇敵愾”，甘苦與共，形成了一個牢不可破的團體?！靶⌒〗恪痹?jīng)和我說雖然每天很累，壓力很大，工資也不是很高，但是很開心“大家互相體諒，相互關(guān)心，這就是集體的力量。
大三寒假社會實踐報告篇三
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來到了我在大學里的第三個寒假了，這也意味著我距離畢業(yè)是越來越近了，所以趁著這個假期，我決定去找一些工作來做一做，以此來增長自己的個人能力并賺取一點生活費用，畢竟我可不是未成年的小孩子了，我已經(jīng)主動地去承擔更多地責任才行。于是，等到學校宣布了放假之后，我迅速的收拾好了自己的行裝回到了家中，在爸媽的幫助之下，我順利地進入到了一家服裝廠里面，在這里開始了我為期一個月左右的社會實踐。
這家服裝廠離我家比較近，而且我還有幾位認識的阿姨在這里工作，所以我也不是十分擔心自己在這里會被欺負，要是遇到了問題的話我也能及時地找人幫助。服裝廠里面的工作分類有很多，有些人專門負責縫紉衣服，有些人專門負責縫制花紋，還有些人就是負責最后的整理，像我這種沒有啥工作經(jīng)驗和技術(shù)的學生，就只能去做一些簡單的事情了，例如把已經(jīng)成品的衣服給收拾干凈，有許多已經(jīng)做好的衣服是會殘留一些線頭和雜志的，這嚴重影響了衣服的質(zhì)量和美觀，所以要有人專門負責最后的收尾工作。既然收尾工作比較簡單，那么我自然是要挑戰(zhàn)一下的，于是我向廠里面的老師傅們請教了經(jīng)驗，然后看了看別人是怎么工作的，最后我自認為已經(jīng)學的差不多了，便積極地投入到了工作之中。
成堆的衣服都擺放在了箱子里，我要做的就是把每一件衣服都整理干凈，去掉不需要的東西，這份工作看起來雖然比較簡單，但是它卻十分考驗我的眼里和耐心，有時候一旦走了下神的話就容易錯過一些東西，這也導致了我原本以為已經(jīng)做的還算不錯了，可是等到老師傅來檢查時，卻查出了不少的問題，這可讓我既羞愧又郁悶啊，不過我也沒有因為開頭不順利而感到頹廢，繼續(xù)努力才是我的信念，靠著一點點的摸索，我干起活來是越來越快了，而且遇到的問題也是越來越少了，這多虧了廠里面的叔叔阿姨對我的幫助，大家看我年紀小，對我的提點和寬容還是蠻多的，不過這時候我也發(fā)現(xiàn)了雖然我做的還算不錯，但是每一天的工資還是不高，這是因為我的工作效率還是太低了點，要是工作效率不盡快提上去的話，這一個月的工作可能只能勉強夠我一個月的生活費吧，總之這種一邊工作一邊學習的感受的確讓我見識到了不一樣的世界。
大三寒假社會實踐報告篇四
有人說大學是象牙塔，大學是戀愛的天堂，可我卻不以為然，我認為作為一個當代的大學生，在學習之余應該學會幫助家人減輕負擔，學會在這回社會上獨立生存，所以今年寒假我嘗試了一次與社會的近距離接觸，我通過這一個月的經(jīng)歷認識到社會實踐是一筆巨大的財富，是體味人生的好機會，是鍛煉自己的平臺，社會才是一所真正鍛煉人的綜合型大學。
今年寒假我覺得在家閑著也是閑著，于是就去舅舅店里幫他賣光碟，順便長長見識，多接觸一下社會也是好的，在哪兒工作了一個月。剛開始，我總是不敢開口，聲音特小，又是甚至連自己都聽不到，后來舅舅對我說，做生意就是把自己的東西推薦出去來賺錢，你話都不敢說，怎么推薦自己的東西。就這樣一天過去了，晚上回到家，我翻來覆去的睡不著，自己好好地想了想，是啊，做生意就是要敢說話，敢要推薦自己的產(chǎn)品，像現(xiàn)在這樣話都不敢說過，還怎么做生意？現(xiàn)在是給自己家里人做，以后出了社會，不說話誰要你？后來慢慢的也適應了打工這種生活。通過這次經(jīng)歷，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓，早這里寫下來和大家一起分享一下！
首先是服務態(tài)度。在當今社會，很多人都知道服務態(tài)度是越來越重要了，現(xiàn)在的社會是誠信社會，可以這么說誰的服務態(tài)度好，就買誰的商品了。所以說一個好的商家服務態(tài)度必須要好。其次是誠信。在現(xiàn)在的市場有很多假冒偽劣產(chǎn)品，很多商家也是這樣發(fā)了財?shù)@種方法是玩玩不可的，這種只是一時的生意，以后就沒有，用xx的話說：不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好處，我們一定要有好的誠信，搞好誠信了，自己的生意就像細水長流。給大家講個故事吧：有一天，來了一位顧客。我微笑著對他說，您需要什么樣的光碟，他說他喜歡諜戰(zhàn)類的，他說你給推薦幾部吧，你肯定知道那個好看，我相信你，于是我?guī)退x了幾部，《xx》《xx》，這是我喜歡的幾部，于是他就把這兩個買走了，給了20塊錢，在我給他找零的時候他就走了，我還欠他6塊錢，于是我追上他還了他的錢，他很高興他說姑娘我以后一定會再來你這兒買的，就這樣一單生意做成了，我很高興。再次就是要有長遠的眼光。好商家要有長遠的眼光，不能目光短淺，我們要學沃爾瑪，把市場連鎖起來，大量的進貨，保持自己商品的價格。
還要喲普自己的銷售技巧：現(xiàn)在市場上同樣的商品有很多，比你的好的一抓一大把，怎樣才能把自己的商品賣出去呢？這就需要一定的銷售技巧了。下面說說我的想法和做法，在實踐的過程中，我認為很有效。
在顧客來的時候，要保持微笑，保持一個好的服務態(tài)度，然后看顧客需要什么養(yǎng)的商品。就說一個賣歌碟的例子吧。有一次，一位顧客說要買歌碟，然后我微笑著問他喜歡聽什么類型的歌，他說喜歡鳳凰傳奇的歌，于是我?guī)シ胖酶璧牡胤?，我?guī)退伊?0幾張鳳凰傳奇的專輯，他買了兩張，他問我可不可以便宜點，老在你這兒買，我微笑著說這已經(jīng)是最低價了，我們進價就比較高，后來他問我10元能不能拿，我一想本來兩個是12元，拿就拿吧，后來就這樣做成了這筆生意。
再來說一個如何留住沒心要買你的商品的顧客：
這個方法就是老實的說一句：朋友，到別的地方看看吧，沒有好的再過來。這句話很成功，在做銷售員的時候，我可是經(jīng)常說這句話，而且?guī)缀趺看味脊苁?。不信你哦可以自己試?/p>
另外就是知識。俗話說的好：活到老學到老，知識才是我們真正的資本呢，我們只有不斷地學習心得知識，豐富自己，只有這樣不斷地給自己充電，雖然暫時可能不成功，但成功也離你不遠了。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧！
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
希望在接下來的時間內(nèi)，我們能在學校內(nèi)實現(xiàn)自己的報復，讓我們的夢想單單是一個夢，一定要讓它成真。
大三寒假社會實踐報告篇五
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的`又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
大三寒假社會實踐報告篇六
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學期，但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時間，從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間里，我會努力學習專業(yè)課，為考研做準備。
實踐調(diào)查：針對對外漢語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于xxxx年1月19日至1月22日期間，分別對10位對外漢語專業(yè)的大三、大四學生和其家長進行了調(diào)查采訪。詢問了大三學生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚對外漢語專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么？你的心理薪金是多少？我們專業(yè)的學生可以拿到多少薪資？詢問了大四學生關(guān)于該專業(yè)就業(yè)率的問題和實習情況，例如：你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業(yè)嗎？你在實習中遇到了什么困難？你覺得在實習單位的工作前景如何？你覺得你所擔任的職務與你專業(yè)的對口吻合度有多少？詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實習或工作后壓力大嗎？您孩子實習或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求？您對孩子的發(fā)展前景有何看法？經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于對外漢語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
調(diào)查結(jié)果：對外漢語專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)情況并不樂觀，對于那些留學生數(shù)量較少的內(nèi)陸省市來說尤其如此。綜合起來，無非是兩點：國內(nèi)招收留學生數(shù)量較多的一般是高校，而高校教師起碼要求具有碩士及以上學歷；二是那些不要求高學歷的漢語教師派出或選拔更重視教學經(jīng)驗，對教師外語水平和跨文化交際能力更為看重，而這些都是我們這些應屆本科畢業(yè)生的弱點和軟肋。
綜合來看，對外漢語專業(yè)學生的分配去向大致如下：出國任教，如當志愿者國家公派教師（被錄取的公派出國教師工資最高每月可達1300美元，工作地區(qū)包括美國、瑞士等70余個國家和地區(qū)。）；從事對外文化交流工作，近幾年名牌高校的部分畢業(yè)生有進入外交部、商務部、文化部從事國際交流與合作；進入外資企業(yè)從事文秘及其他工作；在新聞媒體、出版單位等部門從事新聞采編、翻譯、文學創(chuàng)作等工作；或從事其他涉外行業(yè)的工作。一些地方院校的大學生也可往新聞、文秘、中小學語文教師的方向發(fā)展，依據(jù)個人志趣尋求就業(yè)。
大三寒假社會實踐報告篇七
通過父母的介紹，我聯(lián)系到了一份寒期家教的實踐活動。
一、寒期家教前的一些準備工作。
在大一寒假的時候，我就曾經(jīng)做過寒期家教。因此，對于教書育人而言，我還是比較的熟悉，已經(jīng)具備了一些教學經(jīng)驗。而且這次這個學生是一個將要升入初一的同學，我相信自己應該能夠教好他，果然最終他獲得了滿意的收獲。我希望能夠真正的讓他在這個寒假學到知識，并且，在輔導學生的基礎(chǔ)上從而達到自我的提高。這便成了我對這份工作的最終目的。我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。在進行家教活動之前，我就在網(wǎng)站上查找一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。同時，我也通過我的同學了解到該生學校的一些情況，這樣有利于我和家教學生的交流與溝通。而且，我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初一的英語課程有了一個初步的認識。為了有個充分的準備，我還到縣城的圖書館看了一段時間的書，大概了溫習了一下中學的基礎(chǔ)知識，有時候還會練習著講一些內(nèi)容，然后錄下來自己聽聽，以便對不足的地方做進一步的修改。通過自己在寒期家教前做的一些準備工作，我發(fā)現(xiàn)自己在教學中進行的很順利，能夠盡快地適應教學環(huán)境，在寒期教導學生方面取得較好的成果，獲得了學生以及家長的好評。
二、我在寒期進行家教的流程。
一來可以緩解他的壓力，二來也可以讓我們有個輕松的學習氛圍。另外，在課間五分鐘休息時，我便主動介紹一些他的學校情況。如果時間到了，她家沒人，我就多呆一會兒陪他聊聊天，找出我們共同的愛好，以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想，以朋友的身份與之交流，教學效果必會事半功倍。然而，有時候我能清晰地感受到他已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時我才了解到教育學生應該要勞逸結(jié)合，我應該給他更多的自由支配時間。為了使學生能夠更好的學習，得到更高的學習效率，我主動跟學生家長說應該降低學生的學習強度，由一天的3小時降低到2個小時，給學生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當我再來教他學習英語課程時，我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實不錯。學生得到了一定的自由支配時間，我也得到了一定的學習時間，可以提前預習接下來的講課內(nèi)容。按照我和學生家長商量好的作息時間，我們一起共同努力，并最終順利完成了我的寒期家教任務。
三、我在寒期家教過程中的感想與體會。
但是我相信：只要他能夠在以后的學習中堅持不懈的努力，他一定會取得更大的進步。通過此次寒假做家教，我覺得寒期家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會。而且，大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。經(jīng)過了半個月多的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂已經(jīng)不再陌生。當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，對此，我在寒期家教的過程中深有同感。雖然我的寒期家教只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。我第二個打工點是教育機構(gòu)，是私人承辦的學校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過日子長了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動?；叵肫饋?，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種.種，覺得很知足很開心。
后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有遺憾!這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的，每天工作12小時，就中間休息2小時，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐，端盤子，對于從來沒有做過家務活的我來說，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項都很重要，可我每一項都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到別人，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大三寒假社會實踐報告篇八
大學的日子，似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒覺察，四年的生活，已經(jīng)過去一多半了。而今的我，大三第一學期的寒假已經(jīng)過完了，似乎明年的這個時候，已經(jīng)踏上找工作的“艱辛”之路了。
在這個長達一個月多的大三寒假，沒有像往常一樣打工，留校補習。我只做了兩件事，一件，2月14日情人節(jié)賣玫瑰花；另一件，陪父母。雖然都不是什么大事，但我覺得自己收獲的，似乎很多很多。
先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學包裝玫瑰花掙點零花錢，但也就止于此，這是第一次自己投資，從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x，采購，包裝，直到最后成品去賣，全程都參與了。
一：不再像往年一樣從實體花店直接批發(fā)花，而是跟別人一起拼貨，從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花，相對實體花店還是便宜很多。第一次從網(wǎng)上買鮮花這種東西，而且是情人節(jié)就要用的，又恰逢春節(jié)，質(zhì)量、物流、保鮮等問題都很擔心，2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到，但質(zhì)量還是很滿意的。
二：不再以玫瑰花為唯一賣品，加入了小熊公仔，以此來拉低玫瑰花的平均成本和風險，因為小熊公仔批發(fā)價是玫瑰花的1/3，而包裝后銷售價格跟玫瑰花一樣，而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售，同時也增加了顧客的選擇。因此，我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個小熊公仔。
正月初六，也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店，主要是看實體店里是怎么包裝的，算是打著買花的名義去“偷師”吧，之前雖然在網(wǎng)上看圖片、視頻，但正所謂“看花容易繡花難”，在家各種折騰后，還是不會，所以就只好“實地考察”了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙，以便我們自己包裝時參考。
正月十一，2月10日。網(wǎng)購的小熊公仔還沒到貨，正常情況下，2月13日下午就要開始銷售了，為了解決這個問題，一方面，我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨，另一方面，我們?nèi)ナ欣锏呐l(fā)市場上找有沒有小熊公仔，因為還沒過正月十五，所以很多店還沒開門，找了很久差點放棄的時候，終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店，算下來跟網(wǎng)購價格差不多，所以就把帶的200塊全買了公仔，就剩兩塊坐公車錢了，不過很開心。下午回家后開始包裝，插竹簽，包雪紗網(wǎng)，對比各種包裝紙包裝效果，哦，對了，我們的包裝紙后來也是網(wǎng)購的，因為相對而言，網(wǎng)購選擇更多，價格也相對便宜。
正月十三，2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了，今天下午一點才接到從昆明空運過來的鮮玫瑰花，回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺，泡水，一個一個的剪開花蕾上的紗網(wǎng)，吹開花蕾，包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期，減少碰爛或被凍壞的幾率。fw.sir.com也是從今天開始，直到14日的晚上10：00，三天兩夜，57小時，我們一共休息了5個小時。
正月十四，2月13日。因為今天下午就要開始賣玫瑰花了，所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花，我們是早上八點鐘停工，睡了三小時，十一點起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱，趕往情侶常去的南風廣場占位子，很多花店已經(jīng)擺好了，大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔，大多都是一捧200多元，相對而言，我們包裝的都是單只的，一只20元，很多人知道我是學生后也不討價還價，所以一下午生意很好，收回673元，全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次，自己又換了5、6次位置，真真體會到什么是掙錢不容易了，但那邊的城管很好，看我是學生也沒跟我收攤位費，而且很照顧我。回家后簡單吃了晚飯，然后又是熬夜苦戰(zhàn)。
正月十五，2月14日。今天是正式的西方情人節(jié)，從昨晚包裝到今早10點整，跟姐姐隨便躺在床上，睡到11點（因為個人原因，期間我還多睡了兩小時，姐姐跟姑媽一夜沒睡），吃飯，然后把包裝好的玫瑰花、公仔分成三份，姐姐、姑媽、我，每人一個點，各自向賣點出發(fā)，今天賣花的較昨天簡直是再創(chuàng)新高，很多外地人都開著大車來這邊擺攤，整整一個廣場加一條街都是賣花的，我依然站在老位子上，但今天生意很爛，直到下午3點，才收入100多，出來的情侶貌似家境都不錯，買的都是捧花，但很大一部分原因是賣家比較多，很多賣家為了銷量，一束捧花本應該賣200多，150就賣，所以一度造成這一帶的玫瑰花價比較混亂，下午5點打電話問了姐姐情況，算了幾個人的收入，1340的成本已經(jīng)完全回來了，所以，我們可以便宜一點賣了，因為剩下的花跟公仔，只要賣了就是利潤。晚上八點多，花已經(jīng)基本上賣完了，所以收工回家分贓，1340的成本，總收入2600，算下來掙了1260，相對于很多連成本都沒收回的賣家，我們的銷量跟收入都很好，很欣慰，但比經(jīng)濟上獲得的更值得的東西就是一份別人都沒有的社會經(jīng)歷，而這份經(jīng)歷，或許會成為我將來找工作的敲門磚，或許只是我將來回憶時年少無知直面社會挑戰(zhàn)的記憶，但無論如何，我經(jīng)歷了，所以我覺得值。
騎自行車回家的路上，看著一對一對的情侶，彼此偎依著，手里拿著玫瑰花，一度覺得自己的人生有些可憐，因為這些人里有比我大的，有比我小的，有跟我年紀一樣大的，別人是買花的，而我，是賣花的。但同時我又很驕傲，因為同樣的年紀，我有更豐富的經(jīng)歷，我已經(jīng)從這個社會挖了不止一桶金，已經(jīng)可以靠自己的能力在這個社會上獨立生存。我可以苦一時，但我，不能苦一世。
賣玫瑰花的同時，積攢了一點經(jīng)驗，借此機會來跟大家分享一下：
8、學會與人合作，這個社會，早已不是一人獨干苦干就可以出成績的年代，與人合作，降低風險的同時，多一個人就意味著多一份智慧，不要小看合作的力量，正所謂“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”
10、當你不能證明自己的能力時，你就只能證明你能吃苦。
另外一件自豪的事就是整個寒假陪爸爸媽媽聊天，打撲克，逛街，給他們按摩，主動幫他們干一些力所能及的事。突然發(fā)現(xiàn)自己懂事的有點遲，而他們已經(jīng)慢慢老了。大一大二，像所有的年輕人一樣，覺得自己長大了，為了所謂的積累社會經(jīng)驗，掙錢，寒暑假打工，一年在家待的天數(shù)不過20天，外人夸獎的懂事成為一種變相的鼓勵，選擇更多的時間去打工、掙錢，卻忘了考慮父母的感受，相比掙很多錢，他們更希望子女能多點時間來陪他們。
相比大一的迷茫，大二的有點覺悟，而今，似乎覺得大學生活，才是最難的。不再是為了考試而學習，也不是每節(jié)課都到的乖乖生，我開始有了自己的思想，慢慢著手研究自己喜歡的學科，把學到的技術(shù)運用起來。大三的第一學期，打工，上課，實驗室里待了一天有一天，復習，考試???似乎每天都有忙不完的事，說實話，很累，身與心，慢慢才覺察到大學的真諦所在，人生的意義、艱辛所在，那就是自省、自覺、自強、自信。這個世界上，不存在一種誰都認可的生活方式，而人活著的所有意義并不是掙錢，獲得名譽，贏得他人的尊敬，而是選擇自己喜歡的生活方式，盡可能的干自己喜歡的事，從事自己喜歡的工作，或許你要為此放棄很多，但那樣的人生，才應稱得上人生，而不是一個賺錢機器的一生。這個寒假，我選擇放棄兼職工作來陪爸媽，因為，我人生的意義，就是學會珍惜自己所擁有的，親情、友情。
之前一直不太懂那些一沒事就喜歡往家跑的人是怎么想的，相同的時間，或許可以多拉幾筆單子，可以和客戶多簽幾份合同，可以掙更多的錢，可以享受更多的物質(zhì)生活。后來才發(fā)現(xiàn)，這似乎犯了一個極大的錯誤，那就是本末倒置，我們是為了更好的生活，所以努力的工作賺錢來滿足自己的物質(zhì)需求，但在奮斗的過程中，很多人，很多時候，迷失了方向，我們以為掙更多的錢就可以生活的更好，所以我們放棄休息的時間，放棄陪家人的時間，放棄娛樂的時間，我們把更多的時間給了工作，給了客戶，給了太多可以給我們帶來直接利益的人，卻忽略了那些一直默默關(guān)心我們，支持我們，表面不說什么，內(nèi)心里卻希望我們可以多花點時間陪他們，給我們提供吃住，零花錢，卻每次只會默默的為我們收拾行李，盡量多的塞零食，然后無聲的盯著進站、上車、連頭都不會回的我們的背影，默默地祈禱我們能一路平安的父母。這些年，從我們出生，學會走路、說話，寫字，開始上學，開始有自己的喜歡的東西，他們付出太多東西，時間、精力、財富、健康、青春，因為我們的不懂事，他們除了承受身體的勞累，很多時候還包括內(nèi)心的痛苦。
而今，我們長大了，雖說還不能夸下豪言壯語，給他們許諾幸福的未來，給他們提供奢華的生活環(huán)境，但我們還有時間，還有年輕的精力，我們還沒有到那個因為工作忙的連飯都吃不好的年紀，而這意味著只要我們愿意，我們就有足夠的機會陪他們，哪怕只是說說閑話，發(fā)發(fā)牢騷，給他們捶捶肩，他們就已經(jīng)很滿足了，“百善孝為先，在心不在行”，“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們的大學，不只是一個給予我們知識的地方，更是一個我們自己進行反省、自我提升的地方，而這里的提升，不僅指知識，還包括我們的素養(yǎng)，我們的道德品質(zhì)，我們被這個浮躁的社會壓抑的人性。
大三寒假社會實踐報告篇九
作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
大三寒假社會實踐報告篇十
一旦步入工作崗位，所犯的任何一個錯誤都會由自己買單。因此，一份好實習，就成了為你打職場基礎(chǔ)，提前學習成長，避免走彎路的最好選擇。小編整理了2020大三寒假社會實踐報告3000字，希望能幫助到您。
現(xiàn)在，離走進社會越來越近了，校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工，做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"。
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。
這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞?，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。
在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。
盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性，有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。
作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關(guān)。
大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次寒假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強!
在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實習這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村，最后也要服務于農(nóng)村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
實習教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié)，要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結(jié)合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際，增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題，使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念，激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學生教學實習經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學以來的第一次教學實習，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地，這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實習過程中，不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中，還要定期書寫實習報告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實習經(jīng)驗，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時，我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關(guān)心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學生。
我能在老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明，每次作業(yè)都不寫，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。
我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生比較認真積極，而有部分男生就非常懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調(diào)皮的學生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動，以及什么班會。通過收集學生的意見，我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些比賽，這些比賽非常受學生歡迎。在比賽過程中，女生表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。
為此，我進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學們的思維異?；钴S，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學生特點，好勝、好動。時間過的。非?？?，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。
在這次實習中，我從潭老師身上學到很多，同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。
在這漫漫假期中，社會調(diào)查不但是大學生了鍛煉自我，提升自我的好機會，也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中，我與小學生們能和睦相處，與他們一起學習，一起游戲，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他們抱起來，告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲，嚴格要求他們完成我所布置的學習任務，合理規(guī)劃學生安排。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性，要認真負責，不可應付了事，畢竟學生學習歸根結(jié)底是要服務于社會，隨著就業(yè)競爭的加劇，高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì)，對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常學習之外，學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗，注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力，這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
今年的寒假是一個真正有意義的寒假。
20年寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。
本次寒假社會實踐的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然馬上就是大二下學期了，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實踐機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實踐，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。寒假社會實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導下達的任務，凡事得盡心盡力，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這半個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名公司的銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款超市酒水，出產(chǎn)地，開房價格，各種套餐價格。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)，其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
通過這次的寒假社會實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐，我將受益終生。通過此次寒假社會實踐，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。
寒假社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
大三寒假社會實踐報告篇十一
在今年，在和父母商討過后，我在學校附近的餐廳里找到了一份工作。選擇在這里工作，其實經(jīng)過了我很多的思考。
首先，這里離學校比較近，住宿方便，并且對周邊的環(huán)境自己也比較熟悉。
其次，這里是自己過去常來的店，自己和老板也算認識，算是比較方便。
最后，這里的街道比較熱鬧，在假期來臨后，會有更多的客人，所以一定會招人，并且據(jù)自己了解，這里的工資也不低。
在各種條件的篩選下，自己最終選擇了這里作為我在寒假的工作地點。畢竟在寒假后，緊隨著就是新年，所以可選擇的也縮小了很多。
在這次的工作中，我負責在餐廳擔任服務員和后勤人員。因為假期的繁忙，所以也沒有太多的硬性規(guī)定，基本上是哪里需要就走哪里。
面對自己服務員的工作，我從前輩的身上學會了很多工作的技巧，如：怎樣去和顧客打招呼，如何推薦顧客點一些招牌菜品，以及如何做好服務工作。
在基礎(chǔ)的工作上，自己對餐廳有了更詳細的了解，明白了如何去記桌號，知道了怎么去倉庫補充飲料等貨物?？傊?，在忙碌中，雜七雜八的學了不少的東西。
在這些繁雜的知識中，自己認為最有用的，還是在推銷方面的技巧。關(guān)于如何去向客人推銷，老板特地花了很多的時間來教導我，聽完他的教導，再加上在之后的實踐，自己在推銷和交流上，有了長足的進步。相比起一開始只會唯唯諾諾的`說些固定的話，在后面我就放開了很多。
因為幾周后就是春節(jié)，所以這次的工作并沒有持續(xù)多久。但是在這短暫卻又忙碌的工作中，我卻收獲了很多知識，也體驗到很多社會中的事情。盡管這些在學習上不能直接幫到我，但相信在今后的真正的工作中，也一定能給我一定的幫助。
幾周的實踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束，剩下的假期我也會好好的利用起來，希望在今年的暑假里，自己能有更多的收獲。
大三寒假社會實踐報告篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一個的假期過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。
我的學生是一名初三畢業(yè)生，由于基礎(chǔ)不太好擔心高中跟不上，所以由我給他補初一至初三的課程，數(shù)理化生還有英語。
作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個挺聰明的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰，他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生，但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗，教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
4號晚上我就連夜制定出了時間表和。
學習計劃。
表，由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于學習上的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事，到比較出名的美國大片還有明星的。
名言。
等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。
開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學的經(jīng)歷，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特，同時在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是。
日記。
他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫作思路平時呢，我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學，物理趣味小實驗，在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛，他開始喜歡這些了，開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗，當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的，這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的方法他的成績也漸漸有了起色。
轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助，看到他的進步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上，他的進步就是對我這么大努力的的回報就是我的喜悅！
這次社會實踐，不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信，自信自己很有能力，自信自己能獨立去面對以后的日子，自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒，當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的，它會讓我受用一生！
在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于該生在學習方面，家長管理較少，造成學習上的長期松懈，基礎(chǔ)較差。具體表現(xiàn)有：0以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出；對拼音字母的識記和正確拼寫有困難……針對上述情況，我為該生制定了一個夯實基礎(chǔ)逐步提高超前學習分三步走的輔導計劃：
第一階段夯實基礎(chǔ)：
10以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習：
通過大概一周（一周五天，每天兩小時。下同）的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂熟能生巧。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
而在拼音方面，對于字母的識記，據(jù)我觀察，該生屬于場依存型借用心理學的一個術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中，按照順序讓其認讀能夠基本正確，然而一旦將順序或單個提取，該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤，甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。
針對這種情況，我采取的方法是：
逐漸縮小其所依存的場和變換依存的場，我按照形相近和易混淆的原則對復韻母又作了劃分，在教其在這種方式下反復認讀后，又對其進行聽寫，逐漸開始打亂順序和單個提取，出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進行，耗時看起來長了一些，但我認為磨刀不誤砍柴功，只有夯實基礎(chǔ)，才能將后面的教學順利的進行下去。
第二階段為逐步提高階段（耗時約三周）：
由于第一階段的功夫下得扎實，在計算方面，1000的運算在教其運算規(guī)則及少量練習后，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松；5000的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒有什么問題。容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
第三階段，超前學習階段（耗時二周）：
即對第三冊內(nèi)容作一些預習。在這個階段，我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。因為該生下學期即將接觸乘法，所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法，并讓其背誦乘法口訣表。語文方面，主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
實踐結(jié)果：
zui后讓該生做模擬考卷，語文、數(shù)學均能達到90分以上；了解了乘法的意義，掌握了乘法的運算方法，完成了乘法口訣表的背誦；語文第三冊生字識記過半，新課文朗誦流利?；具_到了預想效果。
實踐體會：
1、從事教學工作需要耐心：面對一個年僅8歲的二年級的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌簡單粗暴。第三，從事教學工作需要與人交心：在教學中不能夠閉門造車、一葉障目，不視泰山，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我有的放矢；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
2、從事教學工作需要專（鉆）心：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在教什么上下功夫，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。
實踐總結(jié)：
通過教授一名小學二年級學生的實踐，我初步懂得了如何才能做好一名教師。雖然在以后的工作中我不一定教小學，但是萬變不離其宗，當教師的總體要素是差不多的，差別只是老師的個人素質(zhì)，這與教授的方面無關(guān)。在今后的實踐中，我已經(jīng)把大步驟知曉的差不多了，我相信我如果再當一名教師的話，我應該會做的很好的，這是應該的。
我希望每一名大學生都出來參加社會實踐，可能有一些同學家境富裕，不用暑假賺錢，可是我要說，賺錢是其次，首要的是加強自己的個人能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)，畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。
我相信我在以后的實踐工作中會做的更好的！
我的學生叫。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣（因為他開始不同意請家教）馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此，第次了解馬寧，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：有厭學情緒，懶于學習，貪于玩樂?！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學，將來到大學去深造。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到很灰心很失望。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了子女的未來；他們做得很無私，甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。他，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。他，就是我的學生，一塊尚未雕琢的頑石。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。每天上午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。休息時，他不會與我主動談些事情，因為他的性格很內(nèi)向。他很愛看報紙和雜志。休息時，他總要找一些報紙來翻閱，去尋找他感興趣的東西（尤其是足球新聞）。偶爾也會在客廳里，將一個足球踢來踢去。他說，足球是他的至愛，由此也結(jié)交了好多朋友?？磥恚磮蠛吞咦闱蚴撬芨信d趣的事情，也許是因為這兩者不會耗費太多的腦細胞。面對大量的習題和枯燥的課文，我想誰也不會產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來，看報或踢足球事實上是消耗時間的一種方式，是為逃避學習而采取的一種方式。逃避學習，本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來，他的母親告訴我，馬寧的確很懶惰，不愿吃苦。從此，我便碰到了一個棘手的問題：如何讓他克服懶惰。因為我清楚的知道：他的懶惰是從小養(yǎng)成的，學習懶散已是他的“家常便飯”，在短時間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這是可以理解的。
由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣（通常要睡到十點多才起床）。開始的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！他家距學校并不遠，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨，我到達他家時，都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn)，就要開始工作。他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，真無情。好在我很有耐心。每當他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。他做題時，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是，我三番五次地告誡他，一定要改掉懶惰的惡習。但是，他實際是“陽奉陰違”，也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了幾道物理習題，中等難度。他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果，我把那幾道習題拿出來，讓他去做。結(jié)果，他幾乎是“全軍覆沒”。當時，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，他根本沒聽懂。但他為什么撒謊呢？通過與馬叔的交流，我找到了答案：他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發(fā)問，因為他懶得鉆研。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他一下子轉(zhuǎn)變過來，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對他的幫助，要我不定期地給他打電話來督促他。我會堅持這樣做下去。家教生活讓我想起了很多東四，得到了很多感觸。我認為，城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們，在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會到勞動的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易。因此，他們不會懶惰。相反，會更加勤勞地工作和學習，為的是能夠過上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機會，我認為這是一種遺憾。
以上就是我的收獲和體會。同時，家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大三寒假社會實踐報告篇十三
凜冽的寒風穿梭在喧囂的街道之中并帶來了屬于寒假的歡快氣息，想到寒假過去以后并成為大三學生難免會在內(nèi)心增添幾分期待，這么多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過于頹廢，這種趨勢對于自己的大學生活而言可不是什么好的傾向，因此我妥善利用這個寒假并在父母的同意下參與到商場導購員的社會實踐之中。
也許是年關(guān)將近導致商場的各個區(qū)域都變得熱鬧許多，但也意味著這段時間商場人手不夠是極其常見的狀況，所以我在聯(lián)系商場負責人以后決定在這里到過年前夕再返回家中，至少這個假期有事可做的話總比在家中好吃懶做要強得多。穿上導購員的服裝便讓我在商場的各個區(qū)域開始了自己的寒假社會實踐，盡管前幾天自己主要是負責整理貨架的商品以及為商場的顧客帶路，但是通過同事們的講解讓我明白導購員的隱藏職能是在介紹商品的過程中為對方推薦可能需求的物品，一般來說若是自己的描繪能力夠強且推薦商品正好是對方所需的類型則往往會帶來更多的效益。
通過這種方式為商場帶來更多的效益則意味著這次社會實踐結(jié)束以后自己還能領(lǐng)到一筆工資，再加上商場包餐的制度導致我在這里的社會實踐生活過得還算不錯，盡管自己已經(jīng)有了大致的猜測卻沒想到附近居民的購買能力這么強，很多時候看似還算很多的年貨在一段時間內(nèi)便被購買一空，這樣導致自己需要及時補充相應的商品到指定區(qū)域以免出現(xiàn)空缺的狀況，所以自己大多數(shù)時間處于較為忙碌的狀態(tài)并在商場負責人的稱贊中獲得了些許獎勵。
若非以往有過兼職的經(jīng)歷或許自己對待社會實踐根本就不會這般用心吧，可是我也明白本就沒有太多實踐經(jīng)驗的自己只在商場工作不滿一月的時間很容易引起他人的輕視，短短十幾天的時間若是不能夠積極主動些則很有可能被商場負責人當成玩鬧般的情況，正因為如此我才十分用心地參與到社會實踐之中并爭取樹立較好的大學生形象，這樣的話即便無法帶來較大的經(jīng)濟效益卻也能帶動積極對待工作的熱情，可以說真因為懷揣著對商場工作的熱忱才會在社會實踐中有著奮力拼搏的心態(tài)。
半個月的時間便讓我匆匆結(jié)束寒假社會實踐并選擇回家過年，但是這段時間的歷練以及幫助顧客的經(jīng)歷已經(jīng)成為自己學習生活中不可缺少的積累，或許等到開學以后自己還會因為這次社會實踐增添了與同學之間的談資呢，但也正因為如此才讓我期待能夠盡快結(jié)束學業(yè)并投入到職場生活中不斷奮斗。
大三寒假社會實踐報告篇十四
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在2020年xx月xx日，放寒假回到家里做了幾天調(diào)整，今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先，我利用了我的優(yōu)勢條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅，一個上面寫著“寒冷的冬天，你我的努力會讓這里溫暖如夏”，另一幅寫著“多一份愛心，少一份寒冷”。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是，我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“xx院長”，向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發(fā)現(xiàn)，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后，我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上；然后選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上；接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。
不知不覺中，天黑了，今天的實踐結(jié)束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代?？粗麄兡樕系陌櫦y，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。
大三寒假社會實踐報告篇十五
1、使自己在大學三年學習到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機會，并作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解社會實踐學校教師在教學崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學習，更好的提高自己教師技能。
3、通過社會實踐，也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足，從而及時調(diào)整與改進，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學崗位。
4、進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育社會實踐中，更好的學會與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項組織能力，更有團隊精神。
1、準備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學大綱和教師參考書等資料，認真搜集積累相關(guān)的教學資料，認真?zhèn)湔n，編寫詳細教案。完成五個一，根據(jù)教育要求認真學習教育社會實踐相關(guān)文件，學習教學論和班主任工作在理論知識，進行試講微格教學，練好三筆字等。
2、見習階段：第一周9月20日至9月25日
（1）聽社會實踐學校領(lǐng)導介紹學?；厩闆r，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。
（2）積極與學生們友好相處，參加班級活動，了解學生情況，在原班主任指導下制定班主任工作計劃。
（3）旁聽原任課老師的課，參加科組教研活動，并在指導教師指導下備課、預講。
3、全面社會實踐階段：9月26日至11月8日。
包括教學社會實踐、班主任社會實踐、教育調(diào)查工作三個方面。
（一）教學社會實踐：
（1）備課：
a、在原任教師指導下，認真細致地鉆研各學科的課程標準和教材，熟悉教學內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用；了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣，特別要了解與本課題的知識、技能教學直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學生學習特點的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排（含時間分配）。并考慮教具的采用、制作，練習的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計及演示程序，布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準備及教學過程。
d、先將自己擬編的教案給指導教師閱讀并征求意見，然后修改為正式的教案，在上課前二天送指導教師審批，經(jīng)簽字同意后字后，方可到班上課。
（2）上課：應根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗，貫徹教學原則，結(jié)合學生年齡特征和實際水平，努力把課上好。為此必須做到：
a、認真做好上課前的一切準備工作（物質(zhì)準備和精神準備）。
b、上課時要做好組織教學工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學過程中，保證課堂教學在緊張、嚴肅、生動、活潑的氣氛中進行。教學過程中要注意掌握時間。
c、上課時要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當姿勢幫助說話。板書、板畫要清楚，布局適當。
d、必須使用普通話進行教學，注意教學語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂，杜絕方言，減少“語病”。板書要清楚、工整、無筆順、筆畫錯誤，不寫錯別字。
e、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則。在講課中應恰當?shù)膯l(fā)學生的思維活動，鼓勵學生創(chuàng)造性的發(fā)揮，同時應隨時使用適當方式幫助學生鞏固知識，課堂提問要給學生回答問題的思考時間，對學生回答評價要中肯，指明正誤及努力方向。
f、注意與原任教師和前后上課的社會實踐同學搞好教學上的銜接工作。
（3）聽課和評議：
a、要虛心學習，經(jīng)常聽社會實踐學校指導教師或其他教師或在同校社會實踐的同學上課，做好聽課筆記。
b、社會實踐生在課后應主動、虛心地征求指導教師的意見，并重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進行分析和評議。
（4）作業(yè)與輔導：
a、要精心選擇并設(shè)計課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當，難度適當，完成作業(yè)的時間適度。要向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書寫規(guī)格要求。
b、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學生知識、培養(yǎng)技能，尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能。
c、對布置的作業(yè)要及時檢查，認真批改，并分析研究學生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點，做好作業(yè)講評。
d、對作業(yè)中的疑難問題，要事先進行研究，得出正確的答案，必要時請指導教師把關(guān)。批改作業(yè)給學生寫評語，要持慎重態(tài)度。注意保護學生的學習積極性。評語的書寫要正確、規(guī)范。
f、協(xié)助指導教師做好學生的自習課輔導、批改作業(yè)、評閱試卷等教學環(huán)節(jié)的工作。
（二）班主任社會實踐：
a、了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。通過找原班主任了解情況，開辦干部會議，找學生談心，悉心觀察。
b、做好日常的班級工作，抓好自修課紀律，提高效率。
c、與學生進行談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
d、針對各異學生進行不同的教育指導。了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學習，提高成績，指導班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用；對后進生進行特別輔導，了解其家庭，學習，思想等各方面的請況，尋找原因幫助進步；與中等學生溝通指導，讓他們保持甚至提高，爭取進步。
e、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
f、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
g、定期開展有益的文體活動，促進學生的身心健康發(fā)展。
（三）教育調(diào)查：
b、在社會實踐過程中，積極了解城關(guān)中學的文化底蘊，教學管理特點，教改經(jīng)驗等；了解優(yōu)秀教師的先進事跡，教育經(jīng)驗，教學方法等；關(guān)注華附學生的心理特點，學習方法、學習態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等，搜集有用的一些資料。
c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)做準備。
3、總結(jié)階段：11月9日至11月15日。
a、每位社會實踐生寫工作總結(jié)和個人鑒定。
b、寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育社會實踐學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。
c、按照社會實踐隊計劃要求，組織好教育社會實踐鑒定工作。
d、離校前、各社會實踐隊清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種社會實踐費用。
e、認真寫好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月15日返校。
大三寒假社會實踐報告篇十六
又是一年寒假來臨，20xx年的世界經(jīng)濟面臨嚴重危機，大學生就業(yè)問題更加緊張，“畢業(yè)等于失業(yè)”。
與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區(qū)的敬老院做一名服務人員。
在放假前，我們接受到一項任務，調(diào)查某個單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。
據(jù)李院長的介紹，敬老院作為服務非贏利單位來說，所需職工數(shù)量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫(yī)療知識。就其基本服務人員來說，最起碼要具備護理技能，以及簡單的急救常識。
一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎(chǔ)工，還需要一部分的管理人員?；谶@一點，我像李院長詢問這一方面的用人情況。
李院長這樣說，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革，有可能逐漸會轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?/p>
20xx年的經(jīng)濟危機，并沒有對福利單位造成太大的影響，但是，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。
春節(jié)過后，我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫忙。在店里，經(jīng)常會聽到一些商人的談話，無聊之余，也會和他們聊聊。
的感觸就是由于經(jīng)濟的不景氣，什么生意都不是那么好做。比如說，一個以運輸油品，加工油品起家的商人，在12年不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬。
面臨當前的行情，生意不景氣，意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解，今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較，大大增加，打一個比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。
當然，就業(yè)問題對于我一個大二的學生來說，似乎還是很遙遠的事情。但是，有一句話說得好，“機會留給有準備的人”，所以，現(xiàn)在就應該積累一些經(jīng)驗了。
在假期閑暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能，數(shù)量，專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經(jīng)驗的人才。需要應屆畢業(yè)生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難。但是，面對這個現(xiàn)象我們無力改變，只有去適應，無疑，兼職成了的渠道。
當然，想要找到一份合適的工作，的籌碼是良好的專業(yè)技能。在這幾個假期里，走進社會，了解現(xiàn)狀，對于我們來說是必要的。
以上是我通過社會實踐所體會到的。經(jīng)驗在于積累，人生需要磨練，準備充分，才會接近成功！
大三寒假社會實踐報告篇十七
在這個長達一個月多的大三寒假，沒有像往常一樣打工，留校補習。我只做了兩件事，一件，2月14日情人節(jié)賣玫瑰花；另一件，陪父母。雖然都不是什么大事，但我覺得自己收獲的，似乎很多很多。
先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學包裝玫瑰花掙點零花錢，但也就止于此，這是第一次自己投資，從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x，采購，包裝，直到最后成品去賣，全程都參與了。
方案一：不再像往年一樣從實體花店直接批發(fā)花，而是跟別人一起拼貨，從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花，相對實體花店還是便宜很多。第一次從網(wǎng)上買鮮花這種東西，而且是情人節(jié)就要用的，又恰逢春節(jié)，質(zhì)量、物流、保鮮等問題都很擔心，2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到，但質(zhì)量還是很滿意的。
方案二：不再以玫瑰花為唯一賣品，加入了小熊公仔，以此來拉低玫瑰花的平均成本和風險，因為小熊公仔批發(fā)價是玫瑰花的1/3，而包裝后銷售價格跟玫瑰花一樣，而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售，同時也增加了顧客的選擇。因此，我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個小熊公仔。正月初六，也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店，主要是看實體店里是怎么包裝的，算是打著買花的名義去偷師吧，之前雖然在網(wǎng)上看圖片、視頻，但正所謂看花容易繡花難，在家各種折騰后，還是不會，所以就只好實地考察了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙，以便我們自己包裝時參考。
正月十一，2月10日。網(wǎng)購的小熊公仔還沒到貨，正常情況下，2月13日下午就要開始銷售了，為了解決這個問題，一方面，我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨，另一方面，我們?nèi)ナ欣锏呐l(fā)市場上找有沒有小熊公仔，因為還沒過正月十五，所以很多店還沒開門，找了很久差點放棄的時候，終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店，算下來跟網(wǎng)購價格差不多，所以就把帶的200塊全買了公仔，就剩兩塊坐公車錢了，不過很開心。下午回家后開始包裝，插竹簽，包雪紗網(wǎng)，對比各種包裝紙包裝效果，哦，對了，我們的包裝紙后來也是網(wǎng)購的，因為相對而言，網(wǎng)購選擇更多，價格也相對便宜。
正月十三，2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了，今天下午一點才接到從昆明空運過來的鮮玫瑰花，回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺，泡水，一個一個的剪開花蕾上的紗網(wǎng)，吹開花蕾，包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期，減少碰爛或被凍壞的幾率。也是從今天開始，直到14日的晚上10：00，三天兩夜，57小時，我們一共休息了5個小時。
正月十四，2月13日。因為今天下午就要開始賣玫瑰花了，所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花，我們是早上八點鐘停工，睡了三小時，十一點起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱，趕往情侶常去的南風廣場占位子，很多花店已經(jīng)擺好了，大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔，大多都是一捧200多元，相對而言，我們包裝的都是單只的，一只20元，很多人知道我是學生后也不討價還價，所以一下午生意很好，收回673元，全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次，自己又換了5、6次位置，真真體會到什么是掙錢不容易了，但那邊的城管很好，看我是學生也沒跟我收攤位費，而且很照顧我。回家后簡單吃了晚飯，然后又是熬夜苦戰(zhàn)。
大三寒假社會實踐報告篇十八
因為母親在中國電信工作，我學的專業(yè)又是通信工程，于是順理成章的就去了中國電信賀州分公司實習，為期兩個禮拜。
7休息，公司職員可能會吃完飯后就回到自己的工作崗位，而沒有鉆時間的空子。
實習期間，我的實習任務主要是整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計資料，歸整文件等，這些事情雖然看似瑣碎但還是要方法可循才能把事情做好。因為還是一名學生，對于企業(yè)來說，可能是沒有任何工作經(jīng)驗的生手，所以在實習當中的心得體會是辦事絕對要找對爐子，順應事情發(fā)展的途徑，同時謙虛向前輩們指教，熱情為用戶服務。
米盧說過，態(tài)度決定一切。在賀州電信實習期間，我體會到態(tài)度認真與不認真所得到的待遇差別。其實，在企業(yè)里最關(guān)鍵態(tài)度應該要認真踏實，面對任何事情任何工作的時候要有一個穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度，這樣才會被認可，自己也才會進步。作為一名實習生，看似我沒有工作壓力，但是在處理事情，面對工作時候的態(tài)度也是要將自己看成是這個大家庭的一員，努力讓自己的工作績效提高，而不是簡單完成任務就好。尤其與前輩們接觸過程中，他們嚴謹而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。
在賀州電信實習時間不算長，所以對于公司企業(yè)里的人際交往感受不是特別強烈，但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待，和睦共處。在電信工作，為人處事也是一門藝術(shù)，它的能動性很大，而且反映一個人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍，而且也體現(xiàn)在對待客戶上。我是在重要客戶部門實習，期間有跟著前輩去走訪客戶，前輩也傳授了一些與客戶溝通的經(jīng)驗，也親身在旁邊體驗過，知道關(guān)鍵應該要抓住客戶的需求。
此次在賀州電信實習讓我提高自身專業(yè)實際操作能力，同時豐富自己社會工作經(jīng)驗。這對于我來說，是很幸運的，但我更了解未來的競爭和挑戰(zhàn)，我將不斷朝專業(yè)方向努力，裝備好自己，做一名成功的it人才。
大三寒假社會實踐報告篇十九
大三。
今年的寒假雖然很長，但是對于我們大三的學生來說卻是至關(guān)重要的，我們在這段時間里應該為自身的未來作出很好的規(guī)劃，到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了，我們要開始為自己做好準備，這樣才能在更好地克服以后學習生活中可能遇到的問題，因此，做好一份自身規(guī)劃是很有必要的。
以下是我根據(jù)自身情況做的一份寒假自身規(guī)劃。
思想方面：我要做好政治思想方面的學習，這不僅是作為一名合格的大學生應該做到的，而是我們做人的基本道理，作為入黨的發(fā)展對象，我更應該積極學習先進的思想，更加努力的學習中國共產(chǎn)黨的思想理論，以更高的標準來嚴格要求自己爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
學習方面：大三是我們大學學習生活的重要時期，我要更加努力的學習專業(yè)知識，利用一切有效地時間去學習，同時要做到不懂就問，不管是老師還是同學，都要做到不恥下問，以便去解決學習中的一些問題。雖然專四已經(jīng)過了，但是我要開始為專八努力，畢竟越高的專業(yè)只是對于我們今后的就業(yè)是很有幫助的。在學習專業(yè)知識的同時，我也要學習一些其他的東西，為以后找工作提供一條更寬廣的道路，我準備要考教師資格證，并會為之付出努力。最重要的還是我的專業(yè)，我選的是翻譯方向，相對而言要更有挑戰(zhàn)性，需要我們花費更多的時間和精力去學習研究，因此，我將要花更多的時間，雙倍的努力去好好學習相關(guān)的知識，畢竟這是以后找工作最重要的條件。
實踐方面：雖然說課外活動會占用我們的學習時間，但是我覺得這是我們學習的另外一個方面，在過去的兩年多時間中，我也沒有很積極的參加學?；蛘邔W院的活動，也覺得十分的遺憾，因此我將要更加積極地參加一些與學習有關(guān)與專業(yè)有關(guān)的活動，我相信在活動中我能夠收獲到一些書本以外的知識和道理，其中很重要的是我要開始去做家教，因為在叫別人的同時，自己也會學到更多的東西，尤其是我要考教師資格證，要是以后能夠做一名教師，那這樣的經(jīng)驗是相當寶貴的。當然在參加活動的同時會處理好活動與學習的關(guān)系。
在做好自身規(guī)劃的同時，這個寒假我也進行了以下幾個方面的調(diào)查：
一，訪問新區(qū)人力資源公司。
通過一個寒假對我的家鄉(xiāng)一個人力資源公司的訪問中，我對大學生就業(yè)問題也深有感觸。在與公司部門經(jīng)理的對話中我了解到大學生就業(yè)存在一定的問題。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達地區(qū)需求較旺，需求總量大于當?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)，當前就業(yè)崗位相當有限，難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風暴的影響這些問題也就值得人們關(guān)注。同時在訪問中我們也可以發(fā)現(xiàn)當前大學生就業(yè)暴露了一些問題，這些問題的存在加劇了大學生就業(yè)形勢的嚴峻程度。
第一，大學畢業(yè)生的就業(yè)機制有待改革，就業(yè)政策有待完善。雖然國家出臺了一系列促進大學生就業(yè)的政策措施，但由于管理方面的脫節(jié)，一些政策還“懸在空中”，得不到落實。從x年畢業(yè)生就業(yè)工作的情況看，一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙依然存在，突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學生跨省市流動受到限制。
第二，大學畢業(yè)生的就業(yè)服務有待加強。實行就業(yè)的雙向選擇，大學生作為就業(yè)的主體，無論是樹立正確的就業(yè)觀念，還是提高自身的求職技能，都要求加強對大學生的就業(yè)指導工作。而目前大學畢業(yè)生的就業(yè)指導工作極為薄弱。
第三，全社會和大學生個人的就業(yè)觀念要有所改變。在市場就業(yè)的情況下，大學生個人的就業(yè)觀念需要有一個轉(zhuǎn)變，全社會對大學生的就業(yè)觀念也需要調(diào)整。由于就業(yè)觀念的不適應，有的大學生盲目跟潮，有的不能根據(jù)自身的特點進行擇業(yè)，還有的不能根據(jù)實際進行就業(yè)目標的調(diào)整。目前，社會、家庭對大學生就業(yè)的期望值較高，對大學生自主創(chuàng)業(yè)和多種形式靈活就業(yè)不能認同，接受不了大學生失業(yè)的現(xiàn)實等等，這些都對大學生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
二，參加人才招聘會。
同時，今年的寒假，我參加了一次大型人才招聘會。收獲了很多知識，也獲得了很多。
心得體會。
與其說是參加，還不如說是參觀因為是第一次參加招聘會，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車終于我們上了車，前往目的地一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不為過終于進入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊，雖然擁擠，但秩序竟然在招聘會看到最壯觀的一幕，當某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個人所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學習一些關(guān)于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關(guān)于招聘會的經(jīng)驗，為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎(chǔ)。
三，走訪大四學姐。
對于即將要畢業(yè)的大四學生來說這個寒假也是意義非凡，因為他們的大學生活只剩下半個學期，他們將要踏上尋找工作的旅途，或者說將要為他們的研究生學習開始做好準備。因此，這個寒假我也去“采訪”了一次以前高中的學姐，看看作為一個即將畢業(yè)的大四學生，她有著什么樣的想法，也許對于我今后的學習或者說是就業(yè)會有一定的幫助。
這位學姐告訴已經(jīng)在一家企業(yè)實習了一個多月了，瑞然現(xiàn)在只是做的很簡單的文員的工作，與而且實習工資也很低，但是她也已經(jīng)很滿足了，不是因為她的志向很小，而是她覺得在現(xiàn)在社會就業(yè)壓力這么大的影響下，她能夠找到與自己專業(yè)符合的實習工作已經(jīng)是很不容易的事情了，雖然還不能保證能和公司簽。
合同。
但是她覺得這么長時間的實習對他以后找工作或者說就業(yè)有很大的幫助因為他她能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識得到應用在這段時間她可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面的不足這樣的經(jīng)歷對以后工作中將要遇到的問題的解決是很有用的。并且在這段時間中可以向?qū)W習其他正式員工不僅是工作更重要的是為人處事彼此之間的關(guān)系。
通過和學姐的交談我也明白了很多，對現(xiàn)在的就業(yè)情況，和我們在找工作是應該抱有的心態(tài)，不能對工資或者工作的要求太苛刻，我們應該抱有的是學習的心態(tài)，也許我們不能找到理想中的工作，但是我們可以先從簡單或者說基層干起，慢慢的學習和加強我們的能力，只有這樣我們才能活獲得更好的工作職位。
四，了解就業(yè)情況。
了解就業(yè)情況，對于大學生來說是為找工作的一個必要準備，大學生就業(yè)問題也一直是國家社會始終關(guān)注的問題。通告閱讀一些報紙上的新聞和網(wǎng)絡(luò)上的信息，我對于x年的就業(yè)情況有了一些大概的了解。
“從總體上看，我省x年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然較大，但與、x年相比，出現(xiàn)了回暖趨勢?！笔〗逃龔d新聞發(fā)言人、副巡視員洪流對此作了具體分析。
一是高校畢業(yè)生總量首次出現(xiàn)負增長。據(jù)初步統(tǒng)計，x年我省高校畢業(yè)生預計有53萬人，同比減少0.2萬人，其中，畢業(yè)研究生3.6萬人，比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人，比今年增加2.6萬人;?？飘厴I(yè)生26.2萬人，比今年減少3.1萬人。這是上世紀90年代高等教育擴招以來，我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負增長，雖然降幅較小，但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點，總量盡管依然較大，但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。
二是我省經(jīng)濟增長勢頭強勁。今年以來，江蘇經(jīng)濟回升勢頭進一步鞏固，工業(yè)生產(chǎn)快速回升，企業(yè)效益穩(wěn)步提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要進展。明年是“”規(guī)劃開局之年，國家和省將啟動一大批經(jīng)濟建設(shè)項目，必將為經(jīng)濟發(fā)展提供更廣闊的空間。這都為我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。
三是就業(yè)需求不斷攀升。從11月20日和21日全省x屆畢業(yè)本科生和研究生專場洽談會的參會情況來看，用人單位招聘畢業(yè)生熱情高漲，需求上升迅速。今年邀請單位從10月8日正式啟動，原定本科專場設(shè)立展位1056個，研究生專場468個，10月31日，本科專場展位全部預定完畢，11月3日，研究生專場展位全部預定完畢。11月1日經(jīng)與博覽中心協(xié)商，新增本科專場展位116個，短短三天內(nèi)展位再次預訂完畢。
從就業(yè)單位流向看，企業(yè)依然是吸納畢業(yè)生就業(yè)主體。從就業(yè)地域看，一方面，熱點地區(qū)吸納畢業(yè)生數(shù)量穩(wěn)中有升，江蘇13個地級市中，南京、蘇州、南通仍為就業(yè)的最熱門地區(qū);另一方面，蘇北地區(qū)吸納畢業(yè)生能力明顯提高，增加人數(shù)及增幅均高于蘇南地區(qū)。
在進行了以上的四個社會實踐調(diào)查，我對大學生就業(yè)情況有了比較好的了解，同時也學到了很多。雖然我們還沒有畢業(yè)，但是我們應該要開始準備起來了，我覺得不緊要在學校里把專業(yè)知識學好，打好堅實的基礎(chǔ)，還需要提高自身的素質(zhì)。在學校中除了學知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力，其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學是人際關(guān)系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期。在大學校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系，對于幾年大學生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學生活的需要，更是將來適應社會的需要。面對即將面臨的就業(yè)，我們應該早做準備，準備好融入社會這個大家庭。機會只垂青有準備的人。強大自身，奮發(fā)爭取才是王道。在大學校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系，對于幾年大學生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學生活的需要，更是將來適應社會的需要。同時我們在選擇工作是要應該有正確的態(tài)度。要根據(jù)自己的實際，抱著學習的態(tài)度，不能夠眼高手低。堅定自己的信念，相信總有一天會有所成就，會當凌絕頂，一覽眾山小。要有長遠的眼光，寬闊的眼界，扎實的專業(yè)，豐富的實踐，踏實的態(tài)度，務實的心態(tài)，相信擁有這些，對于工作，對于未來，我們會心想事成的。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學期，但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時間，從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間里，我會努力學習專業(yè)課，為考研做準備，并積極準備專業(yè)八級，爭取一次通過。
實踐調(diào)查：針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于xx年1月19日至1月22日期間，分別對10位英語專業(yè)的大三、大四學生和其家長進行了調(diào)查采訪。詢問了大三學生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚英語專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務方向的學生可以擔任什么職務?詢問了大四學生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實習情況，例如：你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業(yè)嗎?你在實習中遇到了什么困難?你覺得在實習單位的工作前景如何?你覺得你所擔任的職務與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實習或工作后壓力大嗎?您孩子實習或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
采訪：為了進一步細致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題，我于xx年1月23日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學姐。她是xx年的畢業(yè)生，據(jù)了解，她畢業(yè)于一所不知名的二本大學的英語專業(yè)，翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度，在班級里擔任班級干部，沒有犯過任何錯誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份。
簡歷。
大多數(shù)職位都是外企的文員翻譯秘書之類。雖然獲得了一些面試機會但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行考研或者公務員但是最終她被一家小型的私企招聘做翻譯月薪2700但沒有翻譯任務時還要做文員之類的工作在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜因此她還是勉強維持現(xiàn)狀。
調(diào)查報告。
：通過實踐調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料，但是結(jié)果并不樂觀。同時，由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業(yè)藍皮書在6月份發(fā)布。藍皮書指出，xx屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比xx年高一個百分點。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風險型專業(yè)，英語就是其中一個。由于中國已加入wto與世界接軌，對英語語言的掌握水平也有較高的要求，當今社會大多數(shù)人都會說英語，對英語都有一定的掌握，因此英語專業(yè)的學生并沒有太大的優(yōu)勢，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過大學課程學習還遠達不到社會需求，因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題，他們投出多份簡歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強的人才，英語專業(yè)似乎與社會脫節(jié)，沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會實踐，讓我對我所學的專業(yè)有了更深刻的認識，并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當初幻想的那樣美好，如果沒有頂級的專業(yè)水平，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過，雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實自己，努力學習，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信，我們會將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地!
大三寒假社會實踐報告篇二十
在改革開放的春風下，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到指導人們的關(guān)注，政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的開展采取鼓勵支持的政策，在深度改革的春風中，農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化，尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的開展，十年前的小農(nóng)戶消費占主導地位的形式逐步被集約化規(guī)?；M形式所取代。為了進一步理解農(nóng)村的開展，我將自己的專業(yè)知識與理論才能相結(jié)合，利用寒假期間，在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的理論活動。
在大學校園，我們大多都是接觸文化知識，卻很少有動手操作、親自去接觸去理論的時機，有的只是那實驗室有限的理論，這些現(xiàn)實性的問題限制了我們深化理解專業(yè)知識的渴望，為了打破這些局限性，我通過學校老師的幫助和介紹，聯(lián)絡(luò)到了宜陽縣的一個雞場。我想通過實地的實際考察學習，去深化的理解和掌握我們所學習的專業(yè)知識，并進一步的理解那些在課堂上無法學到的實際問題，把文化知識與理論結(jié)合起來，豐富我的閱歷。
在雞場實習期間，我和場長關(guān)系比較和睦，我會在空閑的時候經(jīng)常和他聊天，場長是一個有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)歷的老前輩了，養(yǎng)殖有風險，這是我們公所周知的，他經(jīng)歷過的坎坷曲折是也是我們無法想象的，和他聊天，可以理解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識，比方雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法，比方如何預防雞的常見傳染病，又比方一些小經(jīng)歷如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒適不會去掙扎，等等。
一只雞從雞苗開場到生命的完畢，這一生中需要好屢次的疫苗免疫，這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的，比方十天時候要預防一次新城疫，二十天雞齡時需要預防一次禽流感等等，打疫苗要怎么打，微型定量注射槍要怎么拿怎么使用，注射時要與雞的表皮多少度插入，打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果，等等。
這些細節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的，老師也不會教的，我們所學的知識雞有哪些常見病，這些病的病發(fā)病癥是什么，得了這種病后怎么處理，一般怎么預防這些病，這就是我們所學習的，看著比較全面，然而真正到了理論的時候，會發(fā)現(xiàn)有好多問題。
所以，實地理論真的很重要，我也學會了關(guān)于疫病防治的很多細節(jié)問題。又比方：雞舍需要兩天進展一次消毒防疫，消毒液的配比，雞舍要經(jīng)常進展通風，不過這個可以有現(xiàn)代化的通風系統(tǒng)完成，我們使用這個系統(tǒng)時只需要把通風理論定好就行啦。另外，雞糞也也要按時清理，預防病菌滋生。
當然，雞糞的清理也是機器來完成的，我們只需要適當操作一些就行了。清糞機也有好多種，我實習的地方用的事刮板式的，這種清糞機清理的不太干凈、另外操作時噪音較大，但操作方便、簡單，節(jié)省能。而有一種是水沖式的，清理的比較干凈，但是這種比較浪費水資，并且，水沖過后大量的糞和水不宜處理，會造成很大的污染。這些都是很現(xiàn)實的問題。我們在雞舍建立時要考慮到這些。
一個普通飼養(yǎng)員在雞場工作，他們做好自己的喂雞和撿雞蛋等本質(zhì)工作后，其他的就不再管了，因為他們把這作為生活來過，他們只是為了拿工資。而作為一個實習生，我們是要學知識的，所以，假如像其他飼養(yǎng)員那樣，我們實習下來，恐怕也只會喂雞和撿雞蛋，其他什么也學不會。所以要想多學東西，就要不辭辛苦，多干活，在干活中還要多留心，去發(fā)現(xiàn)問題，并且把這些問題和老板交流溝通，每次你都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
這些就是實習生和普通飼養(yǎng)員的.差異。在喂雞時，我們要學會觀察雞，觀察那些食欲不振，精神萎靡的雞，在撿雞蛋的時候，我們要留意那些下軟雞蛋的雞，并在雞籠處做標記，并觀察下次是否還下軟雞蛋，每天的喂飼料的量是多少，我們都要留意的記下來，每天的雞蛋的產(chǎn)量是多少，我們也都默默的記下來，通過這些數(shù)據(jù)，我們大致可以估測出一個蛋雞場的收益狀況。處處留心皆學問，只要你愿意，只要你不怕吃苦。
實習是艱辛的，但苦中才有收獲，這些都是在不苦不累的教室里無法學到的，這次社會理論，使我對雞場的一些常見問題有了進一步的理解，并對雞場的正常運營有了深化理解，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。
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