演講稿是在特定場合下,為了向聽眾傳達(dá)某個觀點(diǎn)、思想或者觀點(diǎn)的一種書面材料,它可以是口頭的,也可以是書面的,作為一種特殊形式的文字表達(dá),演講稿的撰寫對于演講者來說是非常重要的,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到演講的效果.在撰寫演講稿時,需要?dú)w納總結(jié)主題要點(diǎn),并在論述過程中運(yùn)用適當(dāng)?shù)睦C和實(shí)例來支撐觀點(diǎn)。借鑒一下以下的演講稿示范,相信你能夠更好地寫好自己的演講稿。
夢想演講稿課前三分鐘篇一
什么是青春?青春是一生一次的盛宴,當(dāng)你擁有時,它無足輕重,一旦失去,它便是午夜夢回時揮之不去的心事。致青春,是人老心不老的追憶與緬懷,那段在倔強(qiáng)中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時光,就像一個奇幻迷離的夢,夢醒便不再有,無論是苦是甜、無悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。
因?yàn)橛辛饲啻?,才有了夢?因?yàn)橛辛藟粝?,才會變得孤單。?dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進(jìn)恩施高中時,當(dāng)你躊躇不安的踏進(jìn)高一(19)班的大門時,當(dāng)時的你心里想著什么?每當(dāng)要離開家去學(xué)校時,父母一遍又一遍的囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)時,當(dāng)時的你心里又想著什么?是壓力?還是動力?我不想用多么華麗的詞來渲染我的夢想,也不想用周恩來的那名“為中華之崛起而讀書”來激勵我前進(jìn),我想說,冰,是堅硬萬倍的水,結(jié)水成冰,是一個痛苦而美麗的升華過程。
其實(shí),學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差,差的就是堅持。所謂堅持就是當(dāng)你上課想睡覺時,告訴自己,再堅持一下就好了,夢想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時,告訴自己,再堅持一下就好了,很快就能算出來了。也許,今天的學(xué)渣很可能會成為明天的學(xué)霸,相反,今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰能堅持到最后。
夢想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮。
拼搏吧,少年!讓天空中最強(qiáng)烈的那一道光,變成你瞳孔中最堅定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光,變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng),變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;讓夏日最激越的那一陣暴雨,變成你青春秀發(fā)上最閃亮的那一串露珠!
謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇二
老師們,同學(xué)們:
“最初的夢想,緊握在手上,最想要到的地方,怎么能在半路就返航?!?/p>
這首范瑋琪的《最初的夢想》一直縈繞在我的心頭,每當(dāng)我堅持不下去的時候,一哼起這首歌,我就會重新拾起斗志,義無反顧地在夢想的道路上前行。
我的夢想曾經(jīng)有很多:希望長大了當(dāng)一名享譽(yù)全球的著名服裝設(shè)計師;希望長大了當(dāng)一名赫赫有名的軍官;希望長大了當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生但是,我忘不了,忘不了那屬于我的最初的夢想——當(dāng)一名作家。
小時候,我看的書很雜,什么都有,但,讀到那些透徹心扉的故事時,我總會佩服起作者來。并幻想著自己當(dāng)上作家時的樣子。
長大了,遇到了許多煩心的事,這時候,無一技之長的我便只能用文字來抒發(fā)我心中的不滿。一直以來,都是文字陪伴著我。陪我笑,陪我哭,陪我怒,陪我哀。
終于有一天,我覺得應(yīng)該也讓全世界的人們來分享我的故事。我渴望得到人們的認(rèn)可。為了鍛煉開哦的寫作能力,我如饑似渴地看起書來,并用心記錄著書中的好詞好句和描寫人物或景物的手法。為此,我的寫作能力逐漸提高。朋友們也開始逐漸認(rèn)可了我,這對我來說,是一項(xiàng)莫大的殊榮。
可是,我也有迷茫的時候。不同的故事盤旋在腦海,或驚險;或刺激;或悲哀可卻又無法描寫出來,這時,我便會產(chǎn)生一種無力感,覺得自己很沒用,哪夠資格當(dāng)一個作家呢?這時,死黨布丁捎來了一首歌:《最初的夢想》。聽完這首歌以后,我一下子找回了自信,從此以后,我不再輕易的放棄了。我會一直在夢想這條道路上走下去的,哪怕最后不能成功,也至少拼搏過,努力過,這就夠了。
堅持我心中的夢想,就算有現(xiàn)實(shí)阻攔又怎樣?拿出勇氣向前沖,讓夢想在我們的生命中開出燦爛的花朵。
夢想演講稿課前三分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想,對于我是一個熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的其實(shí)沒有我想象的那么簡單。
夢想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長時間、甚至是一生的努力去追求,那是一個人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢想道理中的里程碑,一個踏腳石,它相比前一種夢想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但,我堅信,如果一個人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會有大成就的。
那么,我的第一種夢想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個舞臺上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個堅強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那埃M管一次一次給自己洗腦,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時一個擱淺在礁石上的夢想,那三個占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的。當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距越來越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級,我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒有夢,沒有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢想的旅程中走過了迷茫的一段路。
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇四
我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,每當(dāng)有人在這國旗下講話的時候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開始。春天,小草在生長,你的青春是不是也在成長,你的夢想是不是也在發(fā)芽。
我想,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個問題,第一,我是否有夢想或是否曾經(jīng)有過夢想。第二,我的夢想是什么。第三,為了這個夢想,我該怎么做。
曾經(jīng)和一個已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長聊天,談到夢想的問題,他說,“什么夢想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時候的事情了,現(xiàn)在,我沒有夢想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著?!碑?dāng)時我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個人竟然忘了自己的夢想。
那,請問,你的夢想是什么呢?也許有人會說,我的夢想是做一個醫(yī)生,做一個老師,也有人會說,我的夢想是能夠考上一所好的大學(xué),也有人會說,我的夢想是學(xué)校能夠天天放假,當(dāng)然,這樣的夢想也僅僅只能夢里想想了。我想,只要你的夢想能夠支撐著你不斷的走下去,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時候,想到你的夢想能夠讓你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。
其實(shí)我們每個人都是有夢想的,只不過因?yàn)闀r間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),會消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢想幾乎是不可能的。于是,行動被一個又一個的“但是”無限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,我想每一個人都是精英,每一個人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來,再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無奈的笑容。所以,為了活得精彩,我們需要夢想。夢想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢想的過程中,我們在慢慢的成長。
從來沒有一個時刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺夢想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開始,就從現(xiàn)在開始,就從待會兒回到教室開始,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個問題,拿出一個本子,把你的夢想寫在上面,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會覺得這樣的方法很傻,但是,請相信,這樣的心理暗示真的很管用。
我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想?!狈冬|琪說:“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航。”汪國真說:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠總€人都有自己的夢想,沒有一顆心會因?yàn)樽穼粝攵軅?/p>
最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來結(jié)束我今天的演講,那就是,讓我們一起相信夢想的力量。
夢想演講稿課前三分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!币粋€人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為。相反,如果一個人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
每個人都有自己的夢想。比如說想當(dāng)一個老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣,認(rèn)真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法,也喜歡讀一些書法常識的書。
“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢想都會實(shí)現(xiàn)。
“奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同。”只要我們愿意為夢想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
夢想演講稿課前三分鐘篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
你家好!很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢想。在我們各自的生活中,都有一個動力在推動著我們前進(jìn),這個動力就是目標(biāo),這個目標(biāo)就是理想,然而這個理想首先來自于我們的夢想。當(dāng)我們小時候,都曾夢想過長大以后做什么。牛頓小時候做過各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的`夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家。結(jié)果,他的夢想經(jīng)蘋果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。
在如今的社會里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來越密切了。科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬象,是宇宙整體的一部分,是一種強(qiáng)大的智慧力量。
知識須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽,知識的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識的紐帶。
我的夢想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識包裝自己,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢想的那一天!
張開我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢想吧!謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,來到交大理工這個象牙塔時,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝海晕覀儽仨毐都诱湎?。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“游戲”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運(yùn)動的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說過,一個人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
夢想演講稿課前三分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《 讓夢想騰飛 》
我們每個人都有夢想,無數(shù)人的夢想托舉起一個強(qiáng)大的中國夢。夢想是石,擦出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走向成功。
我們有夢想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著夢想邁出堅實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們再一次開庭,他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢想邁進(jìn);學(xué)校還會帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗,增強(qiáng)我們的愛國之心;帶我們聽音樂會,培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個夢想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn),共和國的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。
即將開始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時,當(dāng)我站在講臺上給同學(xué)們當(dāng)小老師時,當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時,當(dāng)我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。
少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年夢就是中國夢。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢,為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇十一
校園里有一顆石榴樹,我經(jīng)常會悄悄地過去看看它。
春天,石榴樹發(fā)芽了;到夏天的時候,石榴樹上長出了一朵朵紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個紅燈籠。石榴花謝了,結(jié)出了一個個綠色的小石榴。秋天,石榴終于成熟了,又大又紅的石榴掛滿枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭,總想著什么時候能嘗上一嘗。終于,我等到了這一天。
這天,老師帶我們?nèi)フ?,我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹,我發(fā)現(xiàn)每一個石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個小皇冠,看上去又威風(fēng)又可愛。它穿著一件紅色的大衣,看起來像一個小燈籠。
輕輕地摘下一個,我感覺它不是很平滑,看上去像個長滿斑點(diǎn)的小姑娘。輕輕剝開它的表皮,只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個個小房間,每個房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣,還散發(fā)著迷人的香氣呢!
石榴雖然外表不好看,但它有豐富的營養(yǎng),我喜歡石榴。
夢想演講稿課前三分鐘篇十二
親
愛
的老師、同學(xué)
們:大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅強(qiáng)的追夢人!
如今我的夢想是當(dāng)一名玩具設(shè)計師??此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂
幸福
地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設(shè)計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)
勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年
回憶。我要當(dāng)一名玩具設(shè)計師,我要讓我設(shè)計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設(shè)計玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個勤奮堅強(qiáng)的巴蜀人!
演講稿二:我的夢想三分鐘演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:? 大家好!今天,我來說說夢想。 ?
夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強(qiáng)的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。
我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候,當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強(qiáng)勇敢的女人?!?/p>
演講稿三:我的夢想三分鐘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺,為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。
聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!
謝謝大家。
hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的
自我介紹
:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。
first,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。
ok!行動是最好的證明,當(dāng)我說“哦”的時候,你們就說“yes”!
今天的`開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!
如果人生要被分成很多個階段,那么大學(xué)就是一個新的開始,如果你要問我
怎樣
才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動。《圣經(jīng)》里有這樣一個故事:
有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作?!?/p>
“我不去,我不想工作?!崩洗蠡卮鹫f。
老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過失。
這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作?!?/p>
小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。”
可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會在父親的葡萄園工作嗎?才不呢?!?/p>
過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。
我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”
是的,是大兒子。
沒錯!這個故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們在沒有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做
什么
事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動,我們才能通過自己的積極行動去創(chuàng)造我們想要的一切。我從來不認(rèn)為自己是一個天才,但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說:大學(xué)里的社團(tuán)很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會行動的卻很少,但是我是會積極行動的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時候,我就立刻去做了,兩個星期的時間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個好聽的名字:叫做樂樂團(tuán)!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!
我知道我們剛開始不夠好,但是我相信行動會帶來改變,終于我們在一年時間里已經(jīng)完成了四場專場演出,從批評不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是積極的行動的力量,據(jù)我所知在我來這里的一年中樂樂團(tuán)是江影社團(tuán)中舉辦演出場次最多的社團(tuán)!
為了提高我的演講能力,我主動到那些我沒有到過的公園里去,主動找那些我不認(rèn)識的人們,把他們集合起來,聽我的演講,使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的
勇氣
,也很難,但我知道行動會帶來改變!所有的結(jié)果都是由行動造成的,采取什么樣的行動,將會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動。
朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動,當(dāng)然要行動,成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識,使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關(guān)系,誰能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)
雨
怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認(rèn)識一下靚靚的張黎,你們說這樣要不要行動啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應(yīng)該馬上行動!演講到現(xiàn)在,我一直在觀察一個女孩,因?yàn)槲矣X得她聽我的演講很認(rèn)真,為了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊?去了有幾種結(jié)果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的
心靈
難以接受,但是她本來就不屬于你的嘛,也不應(yīng)該抱!那你們說我應(yīng)該行動了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒有機(jī)會?不一定,為了確保可能,我是不是應(yīng)該現(xiàn)在就去做呢?所以我應(yīng)該馬上行動!我一直都是一個相信群眾的人,所以我決定現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝!我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運(yùn)用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實(shí)知識本身是沒有價值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價值才會體現(xiàn)出來。換一句話說,
生活
不會因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報,生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報!所以一定別忘了行動。有一位成功者,許多人問他:
“你這么成功,曾經(jīng)遇到過困難嗎?”
“當(dāng)然”他說。
“當(dāng)你遇到困難時如何處理?”
“馬上行動”他說。
“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或
其他
方面的重大壓力時呢?”“馬上行動”他說。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“馬上行動”他還是說。
“你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?”
他還是說……沒錯,他只有一個答案:馬上行動!
學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動!
當(dāng)你有想法時,要告訴自己——馬上行動,于是你去做——一切可能;
當(dāng)你有困難時,要告訴自己——馬上行動,于是困難被你克服——一切可能;
當(dāng)你不開心時,要告訴自己——馬上行動,于是變得積極——一切可能;
當(dāng)你想放棄時,要告訴自己——馬上行動,于是你又重點(diǎn)激情——一切可能;
當(dāng)你有目標(biāo)時,要告訴自己——馬上行動,于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)——一切可能;
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動,于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
ok!今天我?guī)硪粋€好東西來,有請我助手把它拿上來,一個裝水的罐子,還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子里然后問他們),請問各位:“你們說,這罐子是不是滿的?”
(“是氨所有人都齊聲說道。)
“是的嗎?”(我笑著問,然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問他們):“各位,你們說,這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢?”
(這回他們的回答已不再那么快:“不是的。”)
“ok!verygood!”(我說完之后,又從桌下面拿出一袋沙子,慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問他們):“現(xiàn)在你們再告訴我,這個罐子是滿的嗎?”
(“沒有滿!”他們似乎更有信心地回答。)
“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進(jìn)看起來已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)
(當(dāng)這些事做完之后,我開始正色地發(fā)問):“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?”
(一位同學(xué)回答道:“無論我們學(xué)習(xí)多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時間的,還是可以做很多的事的!”)
“ok!你真是太棒了,我想你說的是
關(guān)于
時間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”(說到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去,你也許以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會再把他們放進(jìn)去了!”
朋友們?nèi)松芏虝?,你們可曾知道我們大部分人已?jīng)度過了四分之一的人生,我們應(yīng)該趁著有限的時間做更多的事情。
你們相信嗎?(不)
但是我們卻常說,等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識,我才可以去競爭那個崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個工作;等我有錢了,我才能去追那個女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情;(勵志名言 #url#)等孩子長大了,我就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。難道你還真的認(rèn)為到那時還有機(jī)會做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)是干什么的呢?毫無疑問,首先就是學(xué)知識,沒錯你可以說:我現(xiàn)在要好好的享受我大學(xué)時光,多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機(jī)會再學(xué)習(xí),大學(xué)不用太累。
下面跟著我一起來念(歌曲:《奮斗》彭羚):
“興趣!幸福!……”
ok!其實(shí)這是美國內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在考試時出的一道題目,我經(jīng)過了改編,也許你們的答案會有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應(yīng)該先拿到呢?我認(rèn)為沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。
人生,為此我選擇在大學(xué)時奮斗!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》
最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高-潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時,學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝?,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫粝?,有著不屈的意志,有著堅定的信?我們絕不會放棄,更不會拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
夢想演講稿課前三分鐘篇十三
生活中,從眾效應(yīng)比比皆是,但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時,我們就要堅守準(zhǔn)則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時,我們亦要特立獨(dú)行,找到自己的一片天。
“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈,所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓,許多人都以為這有利可圖……因此,不盲目隨大流,面對問題有自己獨(dú)到的見解,才能特立獨(dú)行,才容易為生活添彩!
當(dāng)眾人皆為利奔波之時,我獨(dú)寄情于書,收獲一份寧靜閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時,我獨(dú)贊秋高氣爽,春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時運(yùn)不濟(jì)之時,我獨(dú)嘆一聲“陽光總在風(fēng)雨后”,當(dāng)眾人皆言人心不古時,我獨(dú)吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng),噬碎了對美的憧憬。而特立獨(dú)行,似一聲春雷,將光明的種子播下,為生活添彩!
特立獨(dú)行的人,是對生命負(fù)責(zé)的人。
在眾人皆茍且偷生的時候,偏有一個叫岳飛的漢子特立獨(dú)行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報國謹(jǐn)記心間,為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時,偏要有個神智清醒的魯迅,以筆為劍,直指舊社會的愚昧與腐朽,將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒……他們都處在混亂的年代,卻能夠保持清醒的頭腦,以一已之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。
特立獨(dú)行的他們,怎能不被世人謹(jǐn)記?
舉世皆醉而我獨(dú)醒,眾人皆濁而我獨(dú)清。中國的文人中,向來便有許我特立獨(dú)行、不與世俗同流合污的人,他們喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,他們熱愛“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的憩淡,他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴,他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥,他們也愿開出高潔獨(dú)放的花!
特立獨(dú)行的文人們,怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾,摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基,特立獨(dú)行為信念,以鮮潔的思想開道,那么,成功的花將為你而絢麗地開放!
夢想演講稿課前三分鐘篇十四
或許你的口才不那么好,或許你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小編,你就是演講大師了。下面是本站小編為你整理的幾篇課前。
演講稿。
三分鐘,希望能幫到你喲。
讓,是一種文明,是一種道德,是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河,“讓”隨處可見?!白尅币蚜魅胫袊说难?,注入中國人的骨髓?!白尅保m只見于細(xì)微之處,卻營造了一片充滿陽光的天空。
在公共汽車上,年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作,卻深深注入每個人的瞳孔,激蕩著每個人的心靈。陽光透過窗口柔和地射進(jìn)來,多么和諧呀!
田間的小路,狹窄而又曲折地伸向遠(yuǎn)方。一山難容二虎,一條小路難容二人,一人站在旁邊的田梗上,等待著另一人的走過。一個輕輕的邁步,方便了他人,快樂了自己,陽光普照大地,照出了人的心靈,照出了人的美德。
“讓”,有時可以制造一份驚喜,一份美好。
今天你或許給某人讓了座,你會覺得今天的旭日東升格外美麗,今日的風(fēng)格外涼爽,今日的鮮花開得格外爛漫?!白尅?,制造了驚喜。
母親讓出了自己的青春,自己的歲月,自己的全部,換來了子女的平安,子女的青春,子女的幸福?!白尅?,制造了美好。
“讓”使白云顯得格外飄逸,敞開一片充滿陽光的天空。“讓”的過程如品茶,越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水,越飲越單純;“讓”的結(jié)果如蜂蜜,一直甜到腳底。
讓鼠標(biāo)脫離指尖,你會發(fā)現(xiàn)原來書海里也有寶庫;讓憂郁的心遠(yuǎn)離,你會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美妙;讓飄蕩的心回歸,你會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)如此有趣。
其“讓”也,足以顯才,足以博贊,足以煉情。讓出一種風(fēng)度,一種品味,一種人格。“讓”可使扭曲的心靈回歸到正確的軌道,“讓”可使今日的輝煌為明日的發(fā)展打下基礎(chǔ),“讓”可使陰暗的天空充滿陽光并發(fā)出迷人的色彩。
你讓,我讓,大家讓,這樣就能營造出“我讓人人,人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一只鳥的樹林不成樹林,沒有一滴水的江河不成江河,沒有一點(diǎn)“讓”的社會不成社會。
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時,歷盡了煎熬。
瓣花芬芳。
花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。
本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動許多愁,是當(dāng)時黑暗的社會啊!讓她一夜愁白了頭,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫卻愈發(fā)滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發(fā)堅韌。她用文字釋放自己,那一個個字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿是瘡痍的心啊!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。
花傲凡俗。
誰會忘記這個唯一在中國政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花,散發(fā)耀眼的光。
是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁,為地位而掐死女兒的狠毒,當(dāng)然還有她的過人智慧。然而,有多少人看到她落發(fā)為尼時的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個風(fēng)云人物,面對歷史的尖銳評價,人們的零言碎語,卻早已料到,在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。
她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨(dú)開放的花。
花開冷艷。
有種文字,當(dāng)你看到它,心會猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那是觸動你靈魂的字。
當(dāng)她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛玲,這一朵冷艷的花,在社會的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在冥冥中訴說著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時尚,她冷傲,可是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達(dá)自己對人生與社會的看法,坎坷也許更造就了她,于無聲更勝有聲,就像花的開放冷艷無聲。
終
歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時花開,此時花香依在。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!贝猴L(fēng)吹吹,吹動發(fā)絲為她伴舞,吹動柳絲為她搖曳,吹動鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面,輕輕地,輕輕地親吻著你的臉頰,癢酥穌的,不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了,那么徹底,那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟。
看,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅實(shí)的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風(fēng)是春的使者??矗w過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。
春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蹦抢w細(xì)的柳葉,清晰地脈絡(luò),果然出自是春風(fēng)的妙筆。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?!贝稻G了江南的春風(fēng),你何時又成為了信使,將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊,你又為何不度玉門關(guān),在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng),將笑魘如花的美盡情綻放。
春風(fēng)拂面的季節(jié),依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩情畫意中,何其灑脫,何其開懷。春風(fēng)的愛撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來急?!贝河牿?,在春風(fēng)的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。于是,春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優(yōu)美動聽的旋律,靈動的音符隨風(fēng)飄蕩。顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上,如姹紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著,舞蹈著。不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的妙語,應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂曲。
春風(fēng)化雨,春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺蕩滌了污濁的心靈。同時將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結(jié)果。
春風(fēng)飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。但那春風(fēng)拂面的感覺依然很是清晰,依然令人陶醉。
夢想演講稿課前三分鐘篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。
你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知?!?/p>
“一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!
夢想演講稿課前三分鐘篇十六
大家好!
我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!
有一對孿生兄弟,其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?”
悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會壞的。”
父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個窟窿。為什么會有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬一結(jié)局真不如人意時,會接受不了,承受不來,所以寧愿選擇悲觀。
同學(xué)們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會選擇先吃哪種呢?樂觀者會選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。叔本華曾說:“一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣?!彼员^的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會。
同學(xué)們,我們要做一個樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:“天塌下來我也不怕,有大個的頂著”!
夢想演講稿課前三分鐘篇十七
同學(xué)們:
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時也失去了生機(jī)??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
夢想演講稿課前三分鐘篇十八
親愛的同學(xué)們:
一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生,他們是如何重要,來表達(dá)對他們的贊許。
她決定采用我所提倡的一種作法,也就是將學(xué)生逐一叫到講臺上,然后告訴大家這位同學(xué)對整個班級和對她的重要性,再給每人一條藍(lán)色緞帶,上面以金色的字寫著:“我是重要的?!?/p>
之后那位老師想做一個班上的研究計劃,來看看這樣的行動對一個社區(qū)會造成什么樣的沖擊。她給每個學(xué)生3個緞帶別針,教他們出去給別人相同的感謝儀式,然后觀察所產(chǎn)生的結(jié)果,一個星期后回到班級報告。
班上一個男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管,因他曾經(jīng)指導(dǎo)他完成生活規(guī)劃。
那個男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上,并且再多給了2個別針,接著解釋,“我們正在做一項(xiàng)研究,我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人,再給你們多余的別針,讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。下次請告訴我,這么做產(chǎn)生的結(jié)果?!?/p>
過了幾天,這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言,他的老板是個易怒、不易相處的同事,但極富才華,他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng)作天分,老板聽了十分驚訝。
這個年輕主管接著要求他接受藍(lán)色緞帶,并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應(yīng)了。
那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置,并將所剩的別針?biāo)徒o他,然后問他:“您是否能幫我個忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個男孩子送我的,他正在進(jìn)行一項(xiàng)研究。我們想讓這個感謝的儀式延續(xù)下去,看看對大家會產(chǎn)生什么樣的效果。”
那天晚上,那位老板回到家中,坐在14歲兒子的身旁,告訴他:“今天發(fā)生了一件不可思議的事。在辦公室的時候,有一個年輕的同事告訴我,他十分仰慕我的創(chuàng)造天分,還送我一條藍(lán)色緞帶。想想看,他認(rèn)為我的創(chuàng)造天分如此值得尊敬,甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上,還多送我一個別針,讓我能送給自己感謝尊敬的人,當(dāng)我今晚開車回家時,就開始思索要把別針?biāo)徒o誰呢?我想到了你,你就是我要感謝的人。
“這些日子以來,我回到家里并沒有花許多精力來照顧你、陪你,我真是感到慚愧。
有時我會因你的學(xué)習(xí)成績不夠好,房間太過臟亂而對你大吼大叫。但今晚,我只想坐在這兒,讓你知道你對我有多重要,除了你媽媽之外,你是我一生中最重要的人。好孩子,我愛你。”
他的孩子聽了十分驚訝,他開始嗚咽啜泣,最后哭得無法自制,身體一直顫抖。他看著父親,淚流滿面地說:“爸,我原本計劃明天要自殺,我以為你根本不愛我,現(xiàn)在我想那已經(jīng)沒有必要了。”
夢想演講稿課前三分鐘篇十九
大家好!
我是來自二年級6班的班長。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
今天,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和自豪,對我的學(xué)校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學(xué)生的稱號。
作為一名班長,我時時告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,而且要幫助同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關(guān)鍵時刻要勇挑重?fù)?dān),履行一名班長的職責(zé),我除了管好班上的紀(jì)律,還像老師一樣,天天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,因?yàn)閭€子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學(xué)完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚(yáng)。
我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,并布置同學(xué)們寫一篇祝曾老師早日康復(fù)的小作文,還在楊老師的帶領(lǐng)下,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師,當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時,我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,感動的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。
今后,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚(yáng)長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!
謝謝大家的認(rèn)真傾聽!
夢想演講稿課前三分鐘篇二十
大家好!
多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。
夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>
謝謝大家!
夢想演講稿課前三分鐘篇二十一
同學(xué)們:
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
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