高考收獲的發(fā)言(模板17篇)

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高考收獲的發(fā)言(模板17篇)
時間:2023-12-12 08:42:13     小編:影墨

"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識自己。"總結(jié)要注重對問題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。如果對總結(jié)寫作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。

高考收獲的發(fā)言篇一

在高高上的藍(lán)天誰最快樂,是小鳥兒,因為天空可以讓它們自由飛翔和玩耍;在無窮的宇宙誰最快樂?是星星,因為宇宙中它們可以自由發(fā)光。如果有人問我你最快樂的是什么,我會毫不猶豫地大聲說:“我最快樂的是看書,看書可以讓人了解另一個世界,可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關(guān)于讀書的名言嗎?比如:“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書破萬卷下筆如有神”等等。

最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣火柴的小女孩》。魯濱遜是一個勇敢的人,他在一個無人的小島上生活了很多年,他要防止野人把他給吃了,還要面對兇猛的野獸,大的敵人是饑餓和孤獨(dú)。想想如今的我們,喝著又干凈衛(wèi)生的水喝,而老魯渴了只有海水,沒有淡水,但是即使這樣他還是在這個無人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神,百折不屈的意志才能在島上生存下來。我一遇到數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁也想不起來就放棄了。想想也挺愧疚的的,以后在日常生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),百折不撓,永不放棄。

另外我還讀了其它的一些書籍,讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事,我們要向他學(xué)習(xí)天天做好事?!度龂萘x》中的諸葛亮是一個聰明的人,怎樣變得聰明,要靠不斷的學(xué)習(xí)《西游記》中孫悟空是一個武功高強(qiáng)的靈猴,我們要使自己變得強(qiáng)大就要不斷的鍛煉學(xué)習(xí),勇往直前極限,做一個無畏的人。

書可以讓我變得高雅,可以讓人變得充滿力量,書可以給我們帶來智慧,讓我們走進(jìn)書的海洋里分享書里的知識吧!

謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

高考收獲的發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家下午好,很高興能在這里與大家交流!馬年春節(jié)快到了,“一馬當(dāng)先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉,那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道,這精美的瓷器原來是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學(xué)生,如果說學(xué)生是高原土,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當(dāng)家長把這些泥土交到我們手上時,三年后,我們將向家長和社會交出怎樣的作品?在20xx年高考中,經(jīng)過三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過文科組多位老師的辛苦勞作,交出了一批優(yōu)秀的作品。回首過去的三年,我們忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思這幾年的班主任工作,如果說還有點(diǎn)成績的話,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說,我很幸運(yùn),因為我遇到一班能吃苦耐勞、任勞任怨的好老師,同時也遇上一班好學(xué)生,他們給了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前輩,要我給大家做經(jīng)驗介紹,我確實感到有點(diǎn)誠惶誠恐,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是本著學(xué)習(xí)的原則,借用這個難得的機(jī)會,把自己擔(dān)任班主任工作以來一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩作個匯報。希望大家多多批評指正。人們常說,把簡單的事情做好就是不簡單,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的崗位站好就是不平凡。班級管理工作,是一項既復(fù)雜又簡單的工作,要把它作好就不簡單。從擔(dān)任文科自強(qiáng)班的班主任那天起,我就深知責(zé)任之重大,唯有認(rèn)真踏實工作,做好簡單的事,站好平凡的崗,才能對得起學(xué)生,對得起學(xué)校,對得起自己。在班級管理方面,我努力做到以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)結(jié)任課教師、凝聚力量、打造精品。

念的影響下,我們班的學(xué)生確實讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的最大努力。三年來,我只是聽到老師們的建議和意見,但從來沒有老師當(dāng)甩手掌柜,從來沒有老師對我說“某某不聽話你管一下,你班哪哪不好”等等,而是經(jīng)常在與學(xué)生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個老師又找誰誰談話,或者看到老師辦公室里學(xué)生的身影。這無形中分擔(dān)了我很多的工作同時促進(jìn)了班級的進(jìn)步。可以說,我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費(fèi)的“班主任”,有了他們的努力與無私奉獻(xiàn)才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績。

二,關(guān)愛學(xué)生、豐富文化生活。

“把我們班的建設(shè)成為二中最美的班級”這是我對班級文化建設(shè)的期許。我要讓學(xué)生在這樣一個有著濃厚文化氛圍的班級環(huán)境中,庸俗、懶惰、品德低下的學(xué)生覺得不好意思?!度诵缘娜觞c(diǎn)》中有這樣一句話,人是群居性動物,有普遍的從眾心里。大家都很高雅,你好意思庸俗嗎?不好意思。大家都很勤奮,你好意思懶惰嗎?不好意思。班級文化是一個范疇很大的概念,我主要做了以下幾點(diǎn)1、細(xì)心布置營造,讓墻壁會“說話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來營造學(xué)習(xí)的氛圍,激勵同學(xué)們不斷地拼搏、進(jìn)取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖,讓學(xué)生了解最基本的地理知識,對文科班的學(xué)生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),努力成果一一展現(xiàn),看到張貼的獎狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)大家熱愛班級的情感,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。2、利用門貼,讓文字來改造人!有些學(xué)生進(jìn)出教室關(guān)門的聲音比較大,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,為了改變這個現(xiàn)象,我們設(shè)計門貼,外面是:請進(jìn)!請靜?。¢T內(nèi)是:輕聲關(guān)門!發(fā)現(xiàn)貼了門標(biāo)語后,那些老是忘記而關(guān)門很重的人,現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。3、考慮到學(xué)生有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,利用前黑板,讓學(xué)生寫“一日寄語”等,展示自己的才華,增強(qiáng)相互的溝通。利用后黑板,讓學(xué)生寫“每日一題”把自己學(xué)習(xí)中碰到的難題,好題寫上去,并輪流講解,提高學(xué)生的自信心與參與度。4、從高一就建立班級圖書角,書籍五花八門,有學(xué)生提供的各種課外讀物,也有任課老師提供的好的學(xué)習(xí)資料,也有我贊助買的讀者,意林,站著上北大等,開拓了孩子們的視野,豐富了他們的內(nèi)心世界。5、學(xué)生適當(dāng)集資,班主任贊助我們班購買了籃球,跳繩,雞毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等體育用品,豐富孩子們的課余生活,在推廣勞逸結(jié)合的同時也增強(qiáng)了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學(xué)生倍感溫暖。

三、嚴(yán)格要求、以身作則、勤字為先。

直接最生動地影響著學(xué)生。因此,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣更踏實地落實到實處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。要求學(xué)生做到的,老師首先做到。早上7:00準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口,周日晚自習(xí)在教室安安靜看書備課,認(rèn)認(rèn)真真批改試卷,從高一開始要求學(xué)生每天做5道課本及練習(xí)冊以外的數(shù)學(xué)題,那我就每周周日晚自習(xí)及時逐一檢查,按時打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等,給學(xué)生做好榜樣!為加強(qiáng)班級管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早讀,上早操,上午第一節(jié)課前,下午上課前,上晚自習(xí)前,努力做到從早到晚和學(xué)生在一起。不僅這些固定的時間要進(jìn)班,還要不定時的進(jìn)班。比如說課間休息時、自習(xí)課時等。這樣即在學(xué)生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學(xué)生面前,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,更好的了解學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,掌握第一手材料,從實際出發(fā),有效地組織教育過程,實現(xiàn)班級工作科學(xué)化、規(guī)范化,達(dá)到預(yù)期目的。由于抓的較緊,班上有的學(xué)生跟別的老師或同學(xué)交流時就說我跟幽靈一樣,總是無聲無息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想:我在班上多呆一分鐘,學(xué)生就會少鬧一分鐘,我多待一分鐘,學(xué)生就能多靜一分鐘,我多呆一分鐘學(xué)生就可以多學(xué)一分鐘。對于學(xué)生而言,做他們的班主任,我覺得必須做到以下三條:(一)責(zé)任感,我要真心實意的喜歡他們;(二)時間,我要花得起時間陪著他們,陪他們學(xué)習(xí),陪他們高考!我們班高考考場在南街小學(xué),咱們學(xué)校就我一個人帶隊,每次下考前我就早早的站在南小的南北教學(xué)樓中間的空地上等我們的孩子,讓他們一出考場就看到我的守護(hù),今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說“老師,你知道嗎,六月6、7號那倆天你的身影一直定格在我的腦海里,謝謝你一直陪著我們,溫暖著我們?。ㄈ┑谌龡l是個選擇題,要么會用腦,要么能跑腿,在座的各位前輩們都有經(jīng)驗,而我沒有多少經(jīng)驗,我只能用腿。當(dāng)班主任以來,我深刻體會到:做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”??總之,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。用我自己的勤去帶動孩子們一起勤!

四,樹立良好的班風(fēng)和加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。

定要給班干部撐腰。我在班上不止一次地說:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商議過的,同學(xué)們一定要認(rèn)真遵守,誰不遵守我就找誰談?wù)劇0喔刹康淖饔弥陵P(guān)重要!所以,因為有了張藝這個“小班”,我們從早到晚的班級紀(jì)律就更加安靜,我們每周日晚自習(xí)的英語單詞聽寫,語文背誦默寫,數(shù)學(xué)習(xí)題及試卷的抽查才能有條不紊的展開;因為有了王帆,我們班的主題班會才能更加激情洋溢,振奮人心;因為有了劉家鈺,我們班的黑板報才能精彩紛呈;因為有了李騰飛,我們班的衛(wèi)生面貌才能一直很好。他們?yōu)榘嗉壸鞒隽俗约簯?yīng)有的貢獻(xiàn),而自己也獲得了一些難能可貴的人生體會和較強(qiáng)的工作能力,這對他們將來步入社會有著良好的作用。

過去的終將是歷史,成績屬于過去、功勞歸于大家,在此我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事們的幫助、也再次感謝我們17班的任課老師,感謝你們的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出。

最后我想說一說我做班主任感觸最深的幾句話,作為我發(fā)言的結(jié)束語:

1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題,那就努力做到十次。

2、不拋棄不放棄。對于班級來說是一個學(xué)生,對于學(xué)生自己和家庭來說,那就是全部。

3、給學(xué)生快樂,你才能快樂。批評永遠(yuǎn)沒有鼓勵帶來的效果明顯。

4、愛是教育的真諦。給學(xué)生一份愛,你能換來十分回報。

作為一名二中老師,我相信,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在所有志同道合的老師的共同努力下,我們20xx年的高考將會更加精彩。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的關(guān)心與幫助,祝愿大家在新的一年里工作順利,家庭幸福,健康平安!

謝謝大家!

20xx年6月。

高考收獲的發(fā)言篇三

回憶過去,仍記得九月的朝陽下,整齊的步伐邁進(jìn)、嘹亮的口號宣告我們內(nèi)心的激情;仍記得十一月的寒風(fēng)中,火紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),紅歌唱響我們心中的熱忱;仍記得三月的春雨里,接力棒傳遞團(tuán)結(jié)與友誼,歡呼聲淹沒我們年輕的心。一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經(jīng)歷。行百里者半九十,越是接近終點(diǎn)越是困難重重,就越需要毅力、耐心。海明威說:人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能被打敗。是的,江可消、??墒牛で榕c勇氣不可丟;山可撼,地可搖,執(zhí)著與追求不能無。

面對現(xiàn)在,歲月的轉(zhuǎn)盤悄然轉(zhuǎn)到了18的刻度。是的,我們成人了。父母撫摸著我們的頭頂,語重心長地說:“孩子,你長大了?!边@是一個多么神圣的時刻啊,即使我們身上多了責(zé)任、少了自由;多了沉重、少了歡快;但卻擁有了把握自己人生方向的權(quán)利。18歲,韓寒帶著《三重門》出走,一石激起千層浪;18歲,李想自主創(chuàng)業(yè),it界從此又誕生一位精英;18歲,劉翔獲得世界大運(yùn)會110米欄冠軍,開始將目光放眼寰宇。而18歲的我們,意氣風(fēng)發(fā),為高考拼搏廝殺,正用自身的力量去努力發(fā)光。鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。18歲,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

展望未來,高考是實力、智力、毅力的考驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼,是知識、能力、速度、心理、體能的競爭。你是否還在悔恨打網(wǎng)游刷微博時已被別人迎頭趕上?你是否還在自責(zé)一輪復(fù)習(xí)時落下太多未做完的練習(xí)未看完的書?你是否還在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何瘋狂?然而,今天過去,只剩下90天,89天,88天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,更不可以把時間浪費(fèi)在不可更改的過去和不可觸摸的未來。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣。”從今天起,彷徨、不安、焦慮將和我們揮手告別,強(qiáng)大、優(yōu)秀、自信的王者將由你自己締造!

少壯輕年月,遲暮惜光輝;青春須早為,豈能長少年。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。要相信,被窩是青春的墳?zāi)?,勤學(xué)苦練才能搶占高考制高點(diǎn);要懂得,游戲是成功的壁壘,專心致志才能發(fā)掘潛能無底洞。

讓我們以理想的名義宣誓:志存高遠(yuǎn),腳踏實地,以穩(wěn)健的步伐將理想堅持到底;心無旁騖,分秒必爭,以旺盛的精力向自我發(fā)出挑戰(zhàn);調(diào)整心態(tài)、提高水平,以昂揚(yáng)的斗志迎接未來的征程。

高考收獲的發(fā)言篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

在距離高考50天的時候,在吹響進(jìn)軍號角的時候,很榮幸我能代表班主任在此發(fā)言,并借這個機(jī)會,送上我們?nèi)w班主任對所有高三學(xué)子的祝福,還有涌動在我們心中的千言萬語。

同學(xué)們,高三起點(diǎn)考試仿佛就在昨天,一轉(zhuǎn)眼距離高考僅剩50天,此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn),前進(jìn)。長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎,我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險,我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長劍,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。讓我們一起,不鳴則以,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。

高考是人生一場重大的戰(zhàn)役,作為班主任,此時此刻,我還要告訴你,高考對于我們二中學(xué)子更是一個節(jié)日,一個輝煌的節(jié)日。請你相信,二中,這是一塊創(chuàng)造奇跡的土地;請你相信,就在二中這塊圣土上,有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請你相信,我們班主任有實力帶領(lǐng)你走向成功。我們已經(jīng)立下誓言,愿與你們艱難同擔(dān),風(fēng)雨同行!你應(yīng)該感到慶幸,在二中度過了這段時光;你應(yīng)該很自信,你是二中的學(xué)生;你應(yīng)該很榮幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為你領(lǐng)路指航。那還怕什么呢?作為二中學(xué)子,就用你們的汗水和智慧讓高考來得更猛烈些,讓節(jié)日來得更盛大些吧!

作為老師的我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅強(qiáng)后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

也許我們會對你們要求更嚴(yán)格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!

在這最后50天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息??傊覀兏呷w老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:

學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

席慕容說過:每一條道都有一條不得不這樣走的方向,每一條路都有不得不這樣跋涉的理由。是的,既然奔走高考的路上,就應(yīng)坦然面對風(fēng)風(fēng)雨雨。

勤奮50天吧,用汗水哺育不凡;拼搏50天吧,用智慧豐富內(nèi)涵;再奮斗50天吧,用心態(tài)打造燦爛。

高考收獲的發(fā)言篇五

各位老師、同志們:

大家好!

今天縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年高考總結(jié)表彰大會,回顧總結(jié)我縣近年來教育工作,表彰獎勵今年高考工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,持之以恒,爭創(chuàng)一流,為打造青岡教育品牌、建設(shè)我省教育強(qiáng)縣作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會,我代表縣四大班子,向全縣廣大教師和教育工作者,致以誠摯的問候!向今天受表彰的先進(jìn)單位和個人,表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持青岡教育發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計、教育為本;教育大計、教師為本。長期以來,我縣教師,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識,點(diǎn)亮學(xué)生的心靈,為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。特別是今年,我縣高考成績?nèi)〉脷v史性突破:二表以上入段人數(shù)首次突破千人大關(guān),達(dá)到1115人,一表以上入段人數(shù)達(dá)302人;二表萬人口入段率達(dá)萬分之二十二點(diǎn)三,居全市之首。預(yù)計我縣將有三名同學(xué)考入清華大學(xué)。

這些成績的取得,得益于縣教育局的科學(xué)謀劃與正確指導(dǎo),得益于全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出,更得益于兩所高中領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新經(jīng)營與堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!值得肯定的是,在今年的高考中,青岡一中承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任,為我縣高考實現(xiàn)歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

近年來,縣委、縣政府大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,狠抓落實,全縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)管理和教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元,實施基礎(chǔ)建設(shè)項目29個,三中已于今年投入使用,哈師大附屬青岡實驗中學(xué)、五中、新建小學(xué),以及禎祥、柞崗兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園將于今年暑期投入使用。未來我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢,在新的形勢下,青岡一中的品牌要保證,實驗中學(xué)要扶持,青岡六中要生存。

今天,我們總結(jié)這一年的高考成績,就是要指導(dǎo)今后相當(dāng)長一段時間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發(fā)展的成果,進(jìn)一步擦亮青岡教育這張名片,我希望大家要牢固樹立四種意識:

這個基礎(chǔ)中的“基礎(chǔ)”,沒有扎實的小學(xué)和初中教育質(zhì)量基礎(chǔ),就很難保證一個地區(qū)高考成績的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們在高度重視高中教育的同時,必須高度關(guān)注并采取有效措施推進(jìn)小學(xué)和初中教育的發(fā)展??h教育局的有關(guān)職能部門特別是教學(xué)研究室要充分發(fā)揮部門職能作用,加大力度抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤和教學(xué)水平評估,有效提高義務(wù)教育階段的教育教學(xué)能力和水平,為推動高中教育規(guī)模和內(nèi)涵的同步發(fā)展,為我縣高考的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

二是要牢固樹立品牌意識。我縣教育尤其是高中教育,通過高考這個窗口所展現(xiàn)的較高教育教學(xué)水平和能力,得到了全縣人民的認(rèn)可。很多外市縣學(xué)生家長愿意把孩子送到我縣來就讀,就是最好的證明。什么是品牌?我認(rèn)為學(xué)生和家長心之所向就是品牌!我縣高中教育的品牌效應(yīng)已不斷顯現(xiàn),但還不能自滿!一定要通過提升教師隊伍整體素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化課程改革和高考研究,創(chuàng)新教學(xué)方法和備考模式等辦法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育的持續(xù)健康發(fā)展,讓高中教育的品牌打得更響亮。

究力量,增強(qiáng)校際交流,實現(xiàn)資源共享,取長補(bǔ)短,實現(xiàn)共贏。其次,以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)省內(nèi)外乃至全國的先進(jìn)經(jīng)驗,通過“走出去,請進(jìn)來”的形式,為我縣高中教育提供不竭動力,從而實現(xiàn)我縣高中教育的又好又快發(fā)展。

四要牢固樹立憂患意識。教也如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們不能因取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜,在成績面前不思進(jìn)取,躺在教育品牌上睡大覺,我們要清醒地看到:雖然我縣高考二表萬人口升學(xué)率全市第一,但我們的重點(diǎn)本科人數(shù)和一些發(fā)達(dá)地區(qū)比,還有很大的上升空間。因此,大家要保持清醒頭腦,進(jìn)一步總結(jié)20xx年高考背后的得與失,增強(qiáng)憂患意識,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,高中教育要繼續(xù)走在全市的前列,繼續(xù)為我縣多作貢獻(xiàn)。

老師們、同志們,知識改變命運(yùn),教育成就未來。希望全縣教育戰(zhàn)線的同志們、各級黨政組織和社會各界與時俱進(jìn),勵精圖治,頑強(qiáng)拼搏,攜手創(chuàng)造青岡教育的新輝煌!

謝謝大家!

高考收獲的發(fā)言篇六

四年前的8月10日,當(dāng)時擔(dān)任校初中部學(xué)生會主席的我作為在校生代表在x附中建校二十年校慶大會上發(fā)言,感受到的是強(qiáng)大的母校帶給我的榮光。一年后,x附中高中部首屆學(xué)生軍訓(xùn)開營式上,我作為新生代表發(fā)言,也是高中部歷史上的第一次學(xué)生發(fā)言,新的老師和同學(xué)、新的環(huán)境和挑戰(zhàn),都讓我對將要開始的高中生活充滿了好奇。當(dāng)年冬天在高中部的落成典禮上,我作為學(xué)生代表發(fā)言,彼時的我就已經(jīng)清楚地認(rèn)識到我們這屆學(xué)生肩負(fù)的使命,也對高中這段人生中的美好經(jīng)歷充滿了信心。之后是三年三屆由學(xué)生獨(dú)立策劃組織的我校品牌學(xué)生活動——長春市學(xué)生論壇。每屆論壇我都在開幕式上發(fā)言,每個飄雪的冬天都見證著我和這所學(xué)校的成長。而當(dāng)時間的車輪轉(zhuǎn)至今日,站在這畢業(yè)典禮的舞臺上,做首屆學(xué)生的最后一次發(fā)言,萬千感慨都只能凝聚成一種情,連著三年乃至六年七年的數(shù)千個日夜,連著曾經(jīng)的光榮和未來的旅途,連著我和我的母校,連著我親愛的母校和她的每一個可愛的孩子。

情感的積淀最終都會完成精神的升華而崇高,而不朽?!俺绲聞钪?,為國擔(dān)當(dāng)”是x附中人時常掛在嘴邊,更永遠(yuǎn)實踐于行動中的校訓(xùn)。我在這里想和大家共同回憶過去日子中的兩個個片段。x年3月11日東日本大地震后的第二天,中午就餐時間,食堂的電視播放著災(zāi)區(qū)的新聞,我看見同學(xué)們幾乎全都放下了手中的筷子,用關(guān)切的目光注視著屏幕中正發(fā)生的災(zāi)難,我當(dāng)時就將這個瞬間深深記在了心里。x年黨的十八大的最后一天,全世界都在焦急的等待新一屆政治局常委的亮相,也包括正在食堂就餐的師生。又一次的,大家在電視下駐足,仔細(xì)聆聽習(xí)近平總書記的講話。不同的是,站在我身邊的還有了第二三屆的學(xué)弟學(xué)妹。

魯迅先生說:“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”,崔校長也在高考動員大會上引用了林毅夫先生這樣一段話:“只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中”這些話都在詮釋著附中學(xué)子的價值追求。崇德是讓我們志存高遠(yuǎn),繼承中華先賢的道德基因,維護(hù)當(dāng)代社會的秩序和正義;勵志是讓我們不畏艱險,廣納天下英杰的膽識氣魄,創(chuàng)造人類歷史新的文明和輝煌。一句“為國擔(dān)當(dāng)”,道出的是我們這一代人終生的使命,那便是為了我們的父母親人,為了我們的師長學(xué)友,為了我們的孩子,為了這個國度里的每一個善良美好的生命,奮斗、奮斗,直至人生的盡頭。

高考離校前的最后一節(jié)地理課,我的班主任、地理劉春玲老師正在講解農(nóng)業(yè)相關(guān)試題的答題思路。當(dāng)她開始描繪我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的美好圖景,講述農(nóng)村即將發(fā)生的歷史性變革,教室里安靜極了,每個人的心里都涌動著一股熱情,似乎立刻就想成為一名農(nóng)學(xué)生,去完成這項偉大的事業(yè)。當(dāng)時我坐在講臺旁,回頭看見全班同學(xué)眼神里閃爍著我曾見過的最美的光芒,從那眼神里,我讀出了國家民族明天的希望。所以,我號召全體畢業(yè)生,從走出校門的這天起,就以擔(dān)當(dāng)?shù)那閼衙鎸τ嘞碌纳?。每個社區(qū)、每個城市、每個行業(yè),讓它們因我們的存在而變得越來越好,我們必將會實現(xiàn)改變。在這里,我要向大家正式宣布,高三畢業(yè)生自發(fā)組織的我校高中部校友會正式成立了,因為共同的志趣,我們走到一起,以后的人生旅途,我們還將結(jié)伴同行。

高中時的我常在自己的桌墊下放張寫著字的小紙條,鼓勵自己、警示自己。做題高峰時段,我寫的是“我是學(xué)霸”;進(jìn)入疲勞期,開始懈怠于自己的計劃,寫的是“靡不有初,鮮克有終”。但我最喜歡的是從政治書上抄下來的馬克思的一段話:“如果我們選擇了最能為人類福利而工作的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家作出的犧牲;那時我們所得到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”愿校友們能以此共勉。

準(zhǔn)備這次發(fā)言時,我一直在聽《閃光的記憶》這首歌,歌里唱到:“星星雨,請你告訴我,那往事,有多遠(yuǎn)。這些年,還有這些事,所有這些改變,回首往事,我們想一想,好像就在眼前”世上能永遠(yuǎn)年輕的,恐怕只有學(xué)校,因為它凝聚了所有人的青春。那么,就讓我們用青春往事涂鴉美好的往昔,用拼搏進(jìn)取譜寫新的篇章。同學(xué)們,加油;x附中,加油!光明的未來是屬于我們的;我們,是永遠(yuǎn)的勝利者!

高考收獲的發(fā)言篇七

很高興學(xué)校能給我們這樣一個交流平臺。時光飛逝,不知不覺,我們已經(jīng)度過高中生活的兩年半時間了,高三是人生旅途中美而亮麗的一道風(fēng)景線,隨著經(jīng)濟(jì)社會飛速的發(fā)展,人生沒有高三生活的回憶是一個缺憾,沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的。

經(jīng)過高中兩年的勵煉,我們成功地走進(jìn)了高三,走進(jìn)這人生奮斗歷程中最關(guān)鍵的時段,有人說:“高三是地獄”,請不要說得這么可怕,我要說高三是我們功成名就的最好時節(jié)。我們要在這個時節(jié)里乘長風(fēng),破萬里浪。花季少年、初生牛牘,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,欲于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不只是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的信念。

在高三最后的日子里,我們將用汗水去播種希望,用青春詮釋無悔。20xx年,讓夏日的天空因為的努力與收獲而更藍(lán)!

奮斗高三,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮斗高三,讓雄心與智慧在六月閃光。

我們將帶著從容的微笑去羸得志在必得的輝煌。

謝謝!

高考收獲的發(fā)言篇八

今天在這里,我要向我們的母?!袑W(xué)道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

我曾經(jīng)想過,高三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。高三大部分時間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊保持著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)我們!

講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯?!毖劭创蠹揖鸵鞅紪|西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個美好的明天!

高考收獲的發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位同學(xué):

大家好!很高興能利用今天這個機(jī)會與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會。下面我針對大家可能關(guān)心的幾個問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收獲。

聽課可以說是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點(diǎn),那么這一缺漏將很難彌補(bǔ),極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么,如何才能保證在上課時集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無論是因為學(xué)習(xí)還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足,在晚自習(xí)的時候事半功倍,提高效率。其次,在上課時要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因為,當(dāng)你在上一門課時寫另一科目的作業(yè)時,你不僅會錯過這門課老師所講的知識點(diǎn),而且寫作業(yè)的效率也十分低下,因為老師講課的聲音對你構(gòu)成了干擾,同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。

對于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來講,課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成,課內(nèi)的知識消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時如果又參加補(bǔ)課,那么又要分出精力去做補(bǔ)課班的作業(yè),消化補(bǔ)課班學(xué)到的知識,兩邊的知識都想不透,這還不如不參加補(bǔ)課。以我自己為例,我屬于那種反應(yīng)比較慢的人,在高一上學(xué)期參加了補(bǔ)課,忙得不可開交,但收獲有限。于是從第二個學(xué)期開始,我不再參加補(bǔ)課,結(jié)果成績發(fā)生了明顯的飛躍。但對于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來講,課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松,有很多閑的時間,在這種情況下,這時適當(dāng)?shù)貐⒓友a(bǔ)課班不失為一種較好的選擇。

若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什么時候做什么事情。然而列計劃時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,計劃要較為輕松。因為再完美的計劃也不過是一個計劃,計劃只有被付諸實施了才體現(xiàn)出價值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計劃,以半途而廢告終,還不如堅持執(zhí)行一個較為輕松的計劃。其次,要在執(zhí)行計劃的過程中培養(yǎng)自制力。回顧我的學(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”

周末利用的合理與否對于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來,周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開”。周末是一周中難得的休息時間,當(dāng)然要玩一玩;但周末又有大塊的空余時間,不用來學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時間只用來玩,不考慮學(xué)習(xí)的事情;午飯以后的時間只用來學(xué)習(xí),不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,為保證效率,應(yīng)該將分神的東西從視線中移開,關(guān)掉手機(jī),收起小說,關(guān)上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。

我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我說我不玩電腦游戲時,總是會被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因為,再經(jīng)過仔細(xì)權(quán)衡后,你會發(fā)現(xiàn)實在沒有理由玩電腦游戲。首先,玩電腦游戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦游戲而損傷了視力,是多么的不劃算。同時,玩電腦游戲會占據(jù)大量的時間,這勢必會減少學(xué)習(xí)時間和閱讀時間。更重要的一點(diǎn)是,玩游戲不會讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會說:玩電腦游戲讓我快樂。我想說,電腦游戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”。“快感”只是一種低層次的感官刺激,不玩電腦游戲不代表不休息,因為休閑放松的方式有很多種??纯唇?jīng)典小說,聽聽古典音樂,欣賞經(jīng)典電影,打打球,這都是不錯的放松方式,能讓你在休息的同時有所收獲。

高考收獲的發(fā)言篇十

認(rèn)真聽課適當(dāng)做筆記,不放過任何聯(lián)想小結(jié)的機(jī)會是讀好書的關(guān)鍵。上課的內(nèi)容有難有易,不能因為容易而輕視它,也不能因為困難而害怕它。容易的問題思維強(qiáng)度小,但所提供的思維空間卻很大,可以把自己的方法與老師的方法進(jìn)行整合,對相關(guān)的問題進(jìn)行小結(jié),對問題的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測,為后面更難的問題準(zhǔn)備更充足的思維慣性。

2、弄清概念、性質(zhì)與基本方法。

弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個學(xué)科學(xué)習(xí)的第一步也是最重要的一步,如果概念沒有弄清就去解題是沒有不碰壁的,正確理解概念再做習(xí)題就比較容易了,通過習(xí)題的演算反過來還可以進(jìn)一步理解概念與性質(zhì)。要弄清概念、性質(zhì)和基本方法,就要先復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容與課本的相關(guān)內(nèi)容。課堂弄不懂的問題課后一定要想辦法弄懂,已經(jīng)聽得懂的內(nèi)容也要想一想自己是否能夠操作,若仍有問題最好動手做一遍,自己走過的路才可能成為熟路。有了準(zhǔn)備再做作業(yè)效率會更高,解題在很多情況下就是檢驗?zāi)銓Ω拍?、性質(zhì)和基本方法掌握得如何。

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識。

小學(xué)初中的復(fù)習(xí)靠老師,高中的復(fù)習(xí)靠自己。因為高中的課程內(nèi)容多,所以在課堂上不可能經(jīng)常反復(fù),一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復(fù)習(xí)就有可能變得很陌生,最好是三天內(nèi)復(fù)習(xí)一次。

4、懂得、會做與習(xí)慣。

成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說會道、他們是常常是在最恰當(dāng)?shù)臅r侯用自已毅力與勤奮把該要學(xué)會操作,操作到熟練,操作到形成習(xí)慣為止。你要習(xí)慣于看課本,課前要看、課內(nèi)要看、課后還要看,直到真正弄懂為止。你要習(xí)慣于及時演練,時機(jī)把握的好不好對你來說至關(guān)重要,特別要珍惜課堂練習(xí)機(jī)會,珍惜例題重做時機(jī)。

一旦習(xí)慣養(yǎng)成,堅持就是自然而然的事,而收獲也就水到渠成了。美國著名教育家曼恩的一段話:習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

5、勤于發(fā)現(xiàn)問題,好于解決問題。

聽課、看書、做作業(yè),聽課是發(fā)現(xiàn)問題的最重要的時機(jī),大多數(shù)學(xué)生都沒有注意到這一點(diǎn),以為“聽懂”就行,實際上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深與懂得淺之分,不能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生,往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。解題也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段,許多學(xué)生今天發(fā)現(xiàn)了三個問題,明天發(fā)現(xiàn)了三個問題,并沒有解決問題,到了第三天老師問他你有什么問題,結(jié)果他一個問題也提不出來。發(fā)現(xiàn)問題的目的是為了解決問題,達(dá)到真懂的境界。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更困難,因此你要珍惜所發(fā)現(xiàn)問題,所發(fā)現(xiàn)的問題一定要盡量加以解決,并且經(jīng)常復(fù)習(xí)。

6、把握解決問題的時機(jī)。

學(xué)習(xí)新的知識點(diǎn),碰到問題和困難是非常正常與自然的,碰不到問題和困難才是不自然的。每個人都有解決這些問題克服這些困難的時機(jī),不同的人可能時機(jī)是不同的,我相信不管是誰,這種時機(jī)一定存在??上У氖窃诖蠖鄶?shù)的情況下我們并不能把握住解決問題的時機(jī)。為什么呢?大多數(shù)的人總是急功近利,心理承受力差,對一些問題在時機(jī)不成熟時做了一些努力收效不大時,就放棄了努力,同時也放棄了尋找突破這些困難的時機(jī),最終讓自己失去了解決問題機(jī)會,人的潛能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,像電腦、雖然硬盤中貯存著無數(shù)的信息,但在顯示屏上顯示出來的只是很少的一部分,只你肯挖掘,就能在顯示屏上有更非富的顯示。

7、善于分門別類,善于抽出本質(zhì)。

學(xué)習(xí)過程中會遇到大量的概念、定理公式、典型方法,對他們進(jìn)行概括小結(jié)使之系統(tǒng)化是非常重要的,平常我們要研究許多題型,做大量的習(xí)題,如果一但抓住了一類習(xí)題的本質(zhì)就要及時歸納總結(jié),可以用一句自己的話表達(dá)出對這一本質(zhì)的理解。分門別類可以使學(xué)過的知識有條理,便于記憶,便于應(yīng)用。抽出本質(zhì),可以極大地提高自己的認(rèn)識水平。

8、積極主動、善于變通。

跑不了5000米,先跑1000米,跑不了1000米,先跑100米,跑不了100米,先走100米,走不了,爬也行。任何一件事你無法直接做可以退一步或退幾步去做,總之要去做。不會做這道題,就做與這題相關(guān)的課本的例題,千萬不能什么也不做。無論如何,你要動起來,不動不行,不做不行。從簡單開始,量力做事,每天堅持,你總會越來越好的。變法子做你不能直接做的事情,培養(yǎng)自己積極主動、善于變通的習(xí)慣,可以終身受用。形成好一種習(xí)慣的重要原則是:起點(diǎn)要低,起動要慢,日積一日,終達(dá)目的。

9、要虛心、要自信、有主見、有理智。

認(rèn)真可以使你能夠發(fā)現(xiàn)更細(xì)膩的東西,專心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能夠讓你克服困難,志向是你學(xué)習(xí)的.動力是精神的支柱。

自信是人生幸福的最好的心理暗示,自悲是克服困難的最大的心理障礙,自大是停滯退步的最重要的原因,自信增加內(nèi)力使人進(jìn)步,自大減少內(nèi)力讓人頹廢。自信的人征服難題,自大的人被難題征服。

10、快樂地學(xué)習(xí)、充滿信心地學(xué)習(xí)。

對人對已對事對物都要好一點(diǎn),保持愉快的心情,天天高興地生活和學(xué)習(xí)是重要的??鞓返貙W(xué)習(xí)可以極大地提高體力和智力,當(dāng)一個學(xué)生在大多數(shù)情況下能夠保持良好的心境,快樂地學(xué)習(xí)時,他的學(xué)習(xí)成績就會越來越好。充滿信心地學(xué)習(xí)可以極大地提高學(xué)習(xí)效率,可以消除你的不良情緒盡而達(dá)到快樂的境界。這樣你就能做到書山有路勤為徑、學(xué)海無涯樂作舟。

高考收獲的發(fā)言篇十一

同學(xué)們:

喜看稻花千重浪,最是風(fēng)流一中人?;鹄崩钡牧率秦S收季節(jié),是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié),更是我們一中學(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。

同學(xué)們,世人矚目的高考將要內(nèi)拉開帷幕?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。我曾經(jīng)對大家說過,高考無非是考四項內(nèi)容:基礎(chǔ)、能力、身體、心理。這四樣?xùn)|西,到了今天,最重要的是心理,考前的心理調(diào)節(jié)。

一位專家說了這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理?!边@就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。在剩下的幾天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補(bǔ)也是有限的。最重要的是心態(tài)的調(diào)節(jié),把心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳,就能夠把水平充分地發(fā)揮出來。

什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢?這就是我們說的平常狀態(tài)。什么是平常狀態(tài)?吃得香,睡得著,學(xué)得進(jìn),玩得好,就是平常狀態(tài)。

高考在即,那么我們?nèi)绾握{(diào)適自己的心態(tài)呢?今天講十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

首要的就是要增強(qiáng)自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,越會心理緊張;越是心理緊張,就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好。相信經(jīng)過努力的我們是第一流的,我們的汗不會白流,心不會白操。至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。

高考前的各項活動,要安排的充實有序,既緊張又愉悅,勞逸結(jié)合。把每天活動安排合理,防止手忙亂腳亂,讓生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強(qiáng)。這里有幾點(diǎn)要注意:

a、不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂,特別是6日中午不能長時間午休,晚上不要過早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會影響自己的情緒。

b、參加自己喜歡的文體活動。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的`、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運(yùn)動,防止受傷。也不要參加勝負(fù)感太強(qiáng)的運(yùn)動,那樣會影響你的情緒。最好不玩電腦和上網(wǎng),因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

c、要時刻約束自己的行為,不能做與學(xué)校紀(jì)律相背的事情,不能從思想上放松對自己的要求,思想上的放松必然導(dǎo)致行動上的放松,在高考前乃至高考之后填報志愿的過程中,哪個同學(xué)違犯學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校將繼續(xù)對其進(jìn)行處理,并且可能會記入你的高考電子檔案。

d、注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒有必要因加強(qiáng)營養(yǎng)去吃大魚大肉。高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,飯前要洗手,不要暴飲暴食,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點(diǎn)上就餐,就是家里或者學(xué)校。

e、心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。更加不要惹事生非。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,這容易分散注意力,我們建議同學(xué)們在考前應(yīng)集中心思,全力以赴迎考??记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力,把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負(fù)面心態(tài)。要學(xué)會“關(guān)門”,學(xué)會關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿于懷,也不對將來的事憂心忡忡。只有平和的心態(tài)才能讓人最放松,從而發(fā)揮出人的最大潛能。

謝謝大家!

高考收獲的發(fā)言篇十二

師們,晚上好!

首先,通報一下我校20xx屆高考取得的優(yōu)異成績。

成績一:我校20xx屆高考本科達(dá)線總?cè)藬?shù)2412人(不含藝體),占xx縣本科達(dá)線總?cè)藬?shù)(6928人)的35%。

成績二:我校20xx屆高考xx縣應(yīng)屆文、理科前十名各占五人。文科:xx662分、第三名,袁xx659分、第四名,張xx659分、第五名,張丹丹657分、第六名,袁xx656分、第九名;理科:薛xx681分、第二名,許xx670分、第六名,張xx670分、第七名,謝xx666分、第九名,楊琪敏666分、第十名。

成績?nèi)何倚?0xx屆高考一本達(dá)線應(yīng)屆791人、歷屆207人,一本總?cè)藬?shù)998人,占xx縣一本達(dá)線總?cè)藬?shù)(2494人)的40%,實現(xiàn)歷史性突破!

成績四:我校應(yīng)屆本科達(dá)線1685人,達(dá)線率94.5%。

成績五:我校20xx屆高考文、理科600分以上共504人,其中,應(yīng)屆424人、歷屆80人。

成績六:我校20xx屆高考本科達(dá)線率100%的班級共有14個班:高三(1)穆xx,高三(8)陳xx,高三(23)吳xx,高三(24)徐xx,高三(27)彭xx,高三(28)馬xx,高三(29)班常xx,高三(30)班鮑xx,高三(31)班張付強(qiáng),高三(32)班皇甫xx,高三(33)段xx高三(34)班岳xx,高三(38)吳xx,高三(39)韓xx。

成績七:我校20xx屆高考補(bǔ)習(xí)班本科達(dá)線781人,達(dá)線率91%。

成績八:我校13級宏志班(高二學(xué)生)報考科大少年班和科大創(chuàng)新班學(xué)生高考成績:羅xx657分,吳xx647分,劉xx639分,柳xx623分,殷xx615分,張xx613分。

成績九:我校20xx屆高考文、理科前10名學(xué)生及分?jǐn)?shù):文科前十名:xx662分,袁xx659分,張xx659分,張xx657分,袁文琳656分,陳xx652分,張xx651分,張xx650分,丁xx650分,鄒xx650;理科前十名:薛xx681分,許xx670分,張xx670分,謝xx666分,楊xx666分,鮑瑞661分,陳xx661分,聶xx660分,朱xx660分,陳xx658分。

在此,我謹(jǐn)代表校董事會,代表王勝權(quán)校長對20xx屆全體師生表示熱烈地祝賀!對20xx屆全體教職員工的辛勤付出表示衷心地感謝!

20xx屆在學(xué)生基數(shù)大大增加的情況下,本屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師精誠團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取、努力拼搏,用嚴(yán)格的管理、細(xì)化的管理和創(chuàng)新的管理取得應(yīng)屆本科達(dá)線率94.5%,應(yīng)屆一本達(dá)線率44.2%,一本總?cè)藬?shù)達(dá)998人的優(yōu)異成績。特別是應(yīng)屆一本達(dá)線率再創(chuàng)歷史新高,為我校未來一本達(dá)線率樹立了一個新的標(biāo)桿。

本屆高三領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師講正氣、講團(tuán)結(jié)、有活力、謀創(chuàng)新,不等、不靠,獨(dú)立運(yùn)作,在管理上繼承了我們xx中學(xué)各屆積累的好的.經(jīng)驗,又摸索出了一些行之有效的創(chuàng)新的管理辦法,值得我們各個年級組借鑒和學(xué)習(xí)。

美中不足的是,在我校本科達(dá)線和一本達(dá)線喜獲全面豐收的情況下,本屆高三又擁有往屆高三難以企及尖子生群體,文理科優(yōu)秀學(xué)生、拔尖學(xué)生在平時考試中涌現(xiàn)出來很多,不是往屆幾個而是幾十個,但是在高考中卻沒有充分表現(xiàn)出來,優(yōu)生培養(yǎng)特別是高層次學(xué)生的培養(yǎng)是我們xx中學(xué)未來必須攻克的課題。好在13級宏志班學(xué)生參加今年的高考,就有9位同學(xué)達(dá)一本線,有6位同學(xué)達(dá)600分以上,取得了優(yōu)異的成績,讓我們看到了新的希望。

我們要充分肯定我們所取得的成績,不能妄自菲薄。作為一所年輕的民辦中學(xué),能拿出以上九項高考成績——一組華麗的數(shù)據(jù),在全省乃至全國都不會多見的,我們可以自豪地說,我們xx中學(xué)全體師生正在書寫中國民辦教育的輝煌的歷史。

我們也要看到我們面臨的困難,培養(yǎng)年經(jīng)教師,提高教科研水平,攻克尖子生培養(yǎng)課題,打造xx中學(xué)升級版,每向前走一步,都需要我們?nèi)wxx人共同努力、奮勇拼搏、無私奉獻(xiàn),都需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究。

我們更要看到未來的希望,我們創(chuàng)造性地舉辦宏志班,就是優(yōu)生培養(yǎng)的一項創(chuàng)新舉措。13級xx班在過往的各次??贾?,在本次報考科大創(chuàng)新班和少年班的高考中,已經(jīng)取得了不俗的成績!優(yōu)生培養(yǎng)已初見成效,假以時日,我們一定能夠找到宏志班優(yōu)生培養(yǎng)的系統(tǒng)科學(xué)的方法,并最終攻克我校尖子生培養(yǎng)課題,讓xx中學(xué)走向升級,讓xx中學(xué)成為一所全國名校。

本著節(jié)約的原則,從今年開始,中、高考慶功宴都在校內(nèi)舉辦,飯菜質(zhì)量會更好,歡樂會更多!

謝謝!

高考收獲的發(fā)言篇十三

熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香,時而濃烈時而悠長,煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長好長,說著時光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

躲在樹蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

時間好像走得很慢,在你我相熟時。那時的你天真爛漫,害羞時臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時,那時的時光像清酒,純香甘甜,無憂無慮。我們歡笑著,玩樂著,帶著輕松的心情度過每一天?;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆?。

時間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因為調(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑,傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳,我們在操場上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

進(jìn)入畢業(yè)年級后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時間像沙漏,越流越少。面對學(xué)習(xí)的壓力,我很多時候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因為我們越來越穩(wěn)重,生活也不允許我們無憂無慮,但我想有些事是不會變的。

高考收獲的發(fā)言篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天我們在這里組織召開高考工作總結(jié)會,目的在于總結(jié)過去一年高考備考、應(yīng)考工作,安排部署下一年高中畢業(yè)班工作??h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會議,充分體現(xiàn)了對我縣教育事業(yè)的高度重視,必將進(jìn)一步激勵廣大教育工作者,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力拚搏,勇創(chuàng)佳績。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,下面我先就今年高考和下步工作講幾點(diǎn)意見。

一、回顧過去,透過成績總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗。

一年來,各高完中緊緊圍繞高考這個中心,加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度,全力優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實提高教育教學(xué)水平,高中教育工作取得了可喜成績。概括起來,主要表現(xiàn)在以下五個方面:

絕對人數(shù)居全市第五位,超縣下達(dá)的任務(wù)xx人,上線率為xx%,由去年全市第x位上升到第x位。其中,文科本科上線率為xx%,較去年下降了xx個百分點(diǎn),理科本科上線率比上年增長xx個百分點(diǎn),達(dá)到xx%;應(yīng)屆本科上線率xx%,比上年上升了xx個百分點(diǎn),往屆本科上線率xx%,比去年下降了xx個百分點(diǎn)。xx中學(xué)普通本科上線xx人,超額完成縣下達(dá)的升學(xué)目標(biāo)1人,其中應(yīng)屆生上線xx人,較去年凈增xx人;xx中學(xué)克服生源質(zhì)量差的困難,取得了驕人的成績,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)xx人,居xx市xx所同級同類學(xué)校第x位,本科上線率為xx%,比上年增長x個百分點(diǎn);xx中學(xué)本科上線xx人(其中職教x人),本科上線率為xx%,比上年增長xx個百分點(diǎn),應(yīng)屆上線率較去年上升xx個百分點(diǎn),超縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù)xx人;xx中學(xué)本科上線xx人,本一上線x人,超額完成縣下達(dá)目標(biāo)x人。窺一斑而知全豹,以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的,我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分認(rèn)可。

2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念,關(guān)。

注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心,既突出嚴(yán)格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,修訂了學(xué)??己嗽u價辦法,將高一入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準(zhǔn),調(diào)動了教師教書育人的積極性。以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為,學(xué)校面貌變化大,教學(xué)成績提高快。

3、跟蹤指導(dǎo)趨于精細(xì)。去年高考總結(jié)和高中教育工作會上,教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學(xué)、因材施教等指導(dǎo)辦法,并堅持教研督導(dǎo)“聯(lián)合作戰(zhàn)”,從辦學(xué)思想、教學(xué)研究、學(xué)科培訓(xùn)、信息咨詢等方面,指導(dǎo)高中教育管理科學(xué)化。教育局組織督導(dǎo)教研人員在各校巡回研討,互相交流,取長補(bǔ)短,尋找良策。各高完中把高考任務(wù)細(xì)化到每一個學(xué)段、學(xué)科和學(xué)生,從每節(jié)課抓起,打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補(bǔ)偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生設(shè)立糾錯筆記等,加大教學(xué)過程管理和備考指導(dǎo)的針對性。

高考收獲的發(fā)言篇十五

同學(xué)們:

你們好!踏著春天穩(wěn)健的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。對于高三學(xué)子而言,20xx年的高考也日益接近。未來的100天也正是對“拼三個春秋,贏一生無悔”的最好詮釋。當(dāng)“高三,因為拼搏而無悔”的口號聲響徹于杭州新理想高級中學(xué)高三誓師大會時,每一位高三學(xué)子都用一種勢不可擋的力量在吶喊:“我們能行!”

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的真摯的鼓勵中,在同學(xué)們滿懷豪情的宣誓中,滿滿的都是催人奮進(jìn)的正能量。的確,我們需要正能量,因為我們即將迎來的是一場戰(zhàn)斗。

這是一場與時間的戰(zhàn)斗,因而我們要充分利用時間。緊緊抓住最后時光,和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致,同時更要利用好自主學(xué)習(xí)時間,查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢。

這也是一場與自己的戰(zhàn)斗,因而我們要有咬定青山不放松的堅強(qiáng)意志。我們花了多少精力,為的'就是過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D難苦行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。

當(dāng)然,這還是一場與現(xiàn)實環(huán)境的戰(zhàn)斗。因而我們也要有良好的心態(tài)。我們不能盲目自大,不能妄自菲薄,更不能患得患失。蘇軾說得好:天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因為大勇之人,胸懷大志,目標(biāo)高遠(yuǎn),氣度非凡!

但無論這場戰(zhàn)斗有多么艱難,請堅信,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),因為我們在拼搏!

高考收獲的發(fā)言篇十六

同學(xué)們、老師們:

大家新年好!

今年是中國農(nóng)歷的xx年,大家度過了一個平安、愉快而有意義的寒假,我們迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)部并以我個人的名義,向大家拜年,祝老師們、同學(xué)們健康快樂,萬事如意!

xx聲傳捷報,xx攜好運(yùn)來。剛剛過去的一年,高中一部全體師生同心協(xié)力,取得了一系列可喜的成績:我校本屆高三年級已有良好的開端,截止到20xx年2月,本屆高三已經(jīng)有2位同學(xué)進(jìn)入市前50名,他們是:xx、xx。本屆高三有16位同學(xué)這兩天參加北大、清華的自主招生測試。這是艱苦拼搏、勵精圖治的結(jié)果,也是我們今天在場的每一位xx學(xué)生人熱愛xx、不斷進(jìn)步積累的成果。在此,我們真摯地向全體師生表示衷心的感謝!

辭舊,迎新。新年伊始,萬象更新,今天,站在新的起跑線上,我們必須時刻提醒自己:如何呵護(hù)好自己身邊的這個品牌,這是時代賦予我們這一代人的新的使命。xx學(xué)校的發(fā)展思路為“和諧校園、陽光學(xué)子”,實際要求我們實踐六個大字:“立身”“立人”“創(chuàng)新”。教師要“立身”,我們倡導(dǎo)教師要不斷提升自己教書育人的本領(lǐng);學(xué)生要“立人”,我們要努力培養(yǎng)有持續(xù)發(fā)展力的xx學(xué)子,讓xx的學(xué)子在品行上有教養(yǎng),在思維上有創(chuàng)新,在身心上更健康。教師教學(xué)要創(chuàng)新,學(xué)生學(xué)習(xí)要創(chuàng)新。

因此,在新學(xué)期的第一講,也是高三學(xué)子距離高考xx天,距離三項高考18天的特殊日子,我要提醒同學(xué)們2點(diǎn):

1、要牢記“開好頭”三個字。開好頭,起好步,抓好開學(xué)前三周,樹立目標(biāo),制訂計劃,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),開展好每一次活動,樣樣落實,天天堅持,在小事上做實在,在小節(jié)上嚴(yán)要求,在每一天中求進(jìn)步。我們盼望,每一位同學(xué)通過自己的不懈努力,把自己塑造成一個講文明、懂感恩、嚴(yán)律己、善進(jìn)取的“有教養(yǎng)的xx學(xué)人”。

2、超越;近日,日本發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,日本10年gdp比中國少了四千億美元,中國gdp超過日本正式成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。雖然gdp不能說明一切,但不可否認(rèn)這是中國的一個超越。面對新學(xué)期,同學(xué)們也應(yīng)該試圖去創(chuàng)造一些超越。對于高一的同學(xué)們來說,你們應(yīng)該已經(jīng)對高中生活有了充分的了解,接下來就是展現(xiàn)你們的才華的時候了。而高二的同學(xué)們正進(jìn)入一個積蓄力量的階段,扎扎實實的`學(xué)習(xí)可以讓你們以后的學(xué)習(xí)道路更加平坦。而高三同學(xué)的高中生活已然進(jìn)入了倒計時。我相信最后的時光也一定是最精彩最難忘的時光,所以應(yīng)該好好把握這最后的一段征程,不要讓自己的人生留下遺憾。雖然有的時候現(xiàn)實會與自己的預(yù)期有一些差距,但請[文秘站-您的專屬秘書,中國最強(qiáng)免費(fèi)!]堅信你只要曾經(jīng)付出過,就一定會有所收獲。把過去十一年半的努力鑄成你的倚天劍,將這最后的拼搏熔為你的屠龍刀。倚天屠龍,絕世武功;練成此功,做題從容。相信六月定會是我們超越自我,收獲成功的時候。

同學(xué)們,今天距離高考只有99天,從今天起,床頭的鬧鐘又將激起你清晨的奏鳴,松弛的神經(jīng)又該繃緊。應(yīng)積極主動投入到通用技術(shù)、信息技術(shù)、英語聽力備考活動,認(rèn)真嚴(yán)肅。今天,也是我們高三年級全體同學(xué)在xx的最后一個開學(xué)典禮,養(yǎng)兵千日,用兵一時,希望你們以充分的知識儲備、最佳的精神狀態(tài)迎接20xx年高考,發(fā)揚(yáng)精神,要像猛xx下山,勢如破竹,奪取最后的勝利!

最后,祝老師們在新的一年,身體健康,“xx蟾宮蹦蹦跳”;

祝同學(xué)們在新的學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,“xx東升步步高”!

高考收獲的發(fā)言篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會。

高20xx級高考之所以取得比較優(yōu)異的成績,是因為區(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實施,是因為重慶一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享,是因為xx中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅與“精耕細(xì)作”?;仡櫼荒陙?,全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為三個方面:

教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求,全體高三老師按照這一要求,硬練教育教學(xué)基本功;一方面,集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟,備課、上課、評課、總結(jié),每一個環(huán)節(jié)不能少,每一個細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實;在處理學(xué)生作業(yè)時,堅持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評”;另一方面,全體教師認(rèn)真向來我校授課、作報告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動積極的到一中聽復(fù)習(xí)課、觀摩課、競賽課,進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動中,教育教學(xué)效果顯著。

高20xx級的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅守在辦公室,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻從來沒有請過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒有完全康復(fù)就又回到班上,放不下自己的學(xué)生啊。有的老師患了疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅持到高考結(jié)束,放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。

我們高三每一個老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望。每一個老師都深知,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,不忘我工作不行!

為了實現(xiàn)上級確定的高考奮斗目標(biāo),全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,沒有一個老師搞單打獨(dú)斗,沒有一個老師搞個人英雄主義;我們深知,靠一個老師、靠一個學(xué)科,學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績,一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會春色滿園,高三所有老師,教育教學(xué)互通信息、資源共享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級,集體討論備課,個人經(jīng)驗毫不保留;在個別教育、個別輔導(dǎo)、個別答疑上也不分班級,不管是哪一個老師發(fā)現(xiàn)了問題,都自覺地及時處理。團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的.一年,如彈指揮間。成績只能說明過去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)會踏上新的里程,xx中學(xué)的明天會更加輝煌!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)!

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