2023年國(guó)旗演講稿高三年級(jí)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 08:56:13
2023年國(guó)旗演講稿高三年級(jí)范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-12 08:56:13     小編:文鋒

在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要適應(yīng)觀眾的背景和興趣,以確保演講的有效傳達(dá)。演講稿的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出核心觀點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于雜亂。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?以下是一些編寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn),供大家參考。以下是一些成功的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來(lái)看看吧。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)高三一直默默的付出。也正是因?yàn)橛心銈兺?,我們才?jiān)定信心的經(jīng)歷了風(fēng)雨,走到今天。我相信:高三的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)感謝你們,因?yàn)闆_刺高考的路上有你們相伴和支持。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距離20xx年高考僅有23天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒,六月?lián)P眉傳捷報(bào)。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)吧!

高三的同學(xué)們,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。

同學(xué)們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求,搞好自己的心理、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進(jìn)的方向。堅(jiān)信信念,百折不撓。你們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!風(fēng)從水面拂過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中走過(guò),留下絲絲溫暖;同學(xué)們:我們師生一起從高三走過(guò),留下的能是無(wú)盡的后悔嗎?我們堅(jiān)信:23天,仍然可以點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。

同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。

同學(xué)們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開(kāi)翅膀;拼搏23天,讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿13屆高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇二

高三對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)來(lái)說(shuō)是意義重大的一年,是學(xué)生勤奮刻苦后收獲的一年。下面是本站小編給大家整理的高三。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是:擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才。

從高考倒計(jì)時(shí)一周年誓師大會(huì)的那一刻起,我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點(diǎn)上。高三學(xué)年,是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,是學(xué)科體系、知識(shí)內(nèi)化進(jìn)一步積累儲(chǔ)備和梳理構(gòu)建的一年,是人生理想、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動(dòng)的一年。

開(kāi)學(xué)初,東營(yíng)電視臺(tái)《七色星光》圍繞“高三夢(mèng)想”主題對(duì)我校20xx級(jí)新高三進(jìn)行了深入采訪和報(bào)道。結(jié)合這一報(bào)道,我們開(kāi)展了“高三·夢(mèng)想”為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三提出的“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才”的教育目標(biāo),培養(yǎng)知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái),收效良好。其實(shí)我們一生都是背著包袱走路的,包袱里有學(xué)業(yè),事業(yè),親情,友情??歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活、學(xué)習(xí)中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。作為我們高三學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命,它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上。

借此機(jī)會(huì),我代表高三全體老師,說(shuō)幾句叮囑的話:

一、要做一個(gè)會(huì)感恩、盡責(zé)任、有道德的人。進(jìn)入高三,已將成人,責(zé)任凸現(xiàn),重?fù)?dān)在肩。做分內(nèi)應(yīng)做的事情,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,是責(zé)任的內(nèi)涵,也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每一名同學(xué),都要學(xué)會(huì)感恩,都要為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家盡責(zé),都要增強(qiáng)道德意識(shí)、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?!叭松谑?,生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)的人,不可能脫離責(zé)任而生存。有收獲必有付出,有享受必有奉獻(xiàn),這是社會(huì)生活的法則?!澳阋蕾p自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值?!碧颖茇?zé)任、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生沒(méi)有價(jià)值、沒(méi)有意義;勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會(huì)充實(shí),生活才有意義。同學(xué)們一定要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,把自己的發(fā)展目標(biāo)同國(guó)家和人民利益統(tǒng)一起來(lái),同時(shí),責(zé)任與每一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、生活都密不可分,要從小事、身邊事做起,從現(xiàn)在做起,心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學(xué)們要在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛(ài)中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),在家庭做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

二、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、有能力的人。備考高三,德智體能,綜合素質(zhì),全面提升?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。”只有學(xué)思結(jié)合才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)本質(zhì)在于思考,善于思考就是善于提出疑問(wèn),就是學(xué)會(huì)提問(wèn)題、學(xué)會(huì)問(wèn)“為什么”。同學(xué)們現(xiàn)在最需要加強(qiáng)的,就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過(guò)潛心思考且領(lǐng)悟了的知識(shí),才是自己真正掌握了的知識(shí)?,F(xiàn)在,仍有不少同學(xué)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、潛下心來(lái)思考,只是停留在了表面層次,未涉獵到學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)和思考要有科學(xué)的思想方法,只有具備科學(xué)思想方法的人,在學(xué)習(xí)中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考,才有領(lǐng)悟;只有悟出,才有能力。能力的第一要素是態(tài)度,是人的努力和主觀能動(dòng)性,其核心是自信心,其實(shí)質(zhì)是做得到,其實(shí)現(xiàn)途徑是堅(jiān)持。因此,同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說(shuō),“培養(yǎng)孩子的智育,就得教給他思考?!敝笇?dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生能力,是教師的永恒責(zé)任。同學(xué)們要在教師的影響下,成為善于思考的人,養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考來(lái)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,提高能力。這也是新課程對(duì)于培養(yǎng)人的目標(biāo)的追求。

三、要做一個(gè)會(huì)溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢(mèng)高三,平常心態(tài),集中智慧,奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程,更是一種人生態(tài)度。當(dāng)今的信息時(shí)代,已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時(shí)代,只有溝通,才有團(tuán)結(jié),才有合作,才有雙贏。學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良好溝通、正?;?dòng)、團(tuán)結(jié)合作,對(duì)于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的重要性,已被越來(lái)越多人們認(rèn)識(shí)到。事實(shí)說(shuō)明,許多天才并不是輸在智慧上,而是敗在了人際關(guān)系上。一個(gè)不會(huì)與人溝通的人,一個(gè)不善與人合作的人,終將一事無(wú)成。同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的溝通意識(shí),與同學(xué)、與老師、與家人都要誠(chéng)懇溝通,養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學(xué)、合作共進(jìn)的品德,這是獲得友誼、提高學(xué)業(yè)的法寶,也是增長(zhǎng)智慧的途徑。同學(xué)們要做一個(gè)勤奮的人,“陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的?!鼻趭^是好運(yùn)之母、夢(mèng)想之舟,勤奮出靈感、出智慧,要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習(xí)。今天的勤奮學(xué)習(xí),是為了明天的成功與成才,是為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

四、要做一個(gè)會(huì)選擇、善進(jìn)取、有理想的人。奮進(jìn)高三,啟航理想,面向未來(lái),持續(xù)發(fā)展。理想目標(biāo)的確立,首先在于正確的選擇。不同的同學(xué),在學(xué)習(xí)上、發(fā)展上要有不同的選擇。學(xué)會(huì)選擇就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),量力而行;就是要靜下心來(lái)為自己把脈,根據(jù)自身的特點(diǎn)選定一個(gè)客觀的追求目標(biāo)和發(fā)展方向,點(diǎn)燃自信的火把,使自己走向成功。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層,老師將適時(shí)做好引領(lǐng)和指導(dǎo)。個(gè)人的理想、目標(biāo)一旦選定,就要堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取。只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取,才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績(jī),才能不斷的朝著新的目標(biāo)前進(jìn),才能不斷的超越自我;只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取,才能不畏艱難、充滿動(dòng)力,才能保持自信、成為強(qiáng)者。凡成功者,都是愿意做別人不愿意做的事,做一般人不能做、做不到的事;凡成功者,都是重視積累知識(shí)和人脈的質(zhì)和量,擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志,成大事者亦具恒。

高三學(xué)年,既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn),也有機(jī)遇;有困難,更有希望。全體同學(xué)都要牢記責(zé)任、主宰命運(yùn),著眼發(fā)展、成就未來(lái),“努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

剛剛過(guò)去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可用”?,F(xiàn)代的文明社會(huì),呼吁每個(gè)社會(huì)成員,要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣,是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志之一。

講究衛(wèi)生是一個(gè)連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場(chǎng)所。概括起來(lái)就是:我們既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認(rèn)真刷牙等。勤洗手是我們預(yù)防病毒傳染的第一道防線。在當(dāng)前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在教室里學(xué)習(xí),也要多開(kāi)窗換氣,保持空氣流通。俗話說(shuō)“病從口入”,我們同學(xué)一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛(ài)買(mǎi)各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛(ài)吃零食的同學(xué)一句:千萬(wàn)要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過(guò)期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門(mén)口的小攤上亂買(mǎi)東西吃。

其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。

注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學(xué)生義不容辭的義務(wù),我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛(ài)護(hù)學(xué)校的綠化。再比如,我們?cè)谛l(wèi)生大掃除時(shí)將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈,將平時(shí)值日時(shí)容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學(xué)都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志,也是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

近年來(lái),我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類(lèi)大小樹(shù),空地也鋪設(shè)上了草坪?,F(xiàn)在,我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)常引來(lái)附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色,經(jīng)常會(huì)有客人來(lái)參觀、學(xué)習(xí),身為十六中一員,我們應(yīng)該用行動(dòng)去維護(hù)學(xué)校形象,為學(xué)校爭(zhēng)光。

目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會(huì)免遭侵襲。流感也就可防可控了。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子?!弊屛覀儚慕裉扉_(kāi)始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),更不要?jiǎng)邮执蚣?。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風(fēng)在我們校園里永駐!讓我們從行動(dòng)做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個(gè)人都能健健康康、幸福到永遠(yuǎn)!最后,我想借用一句標(biāo)語(yǔ),向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周?chē)说慕】担?qǐng)凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!

我的演講結(jié)束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!謝謝!

同學(xué)們:

逢年過(guò)節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿,然而在我看來(lái),這卻是一個(gè)真理。因?yàn)椋@并非無(wú)稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌,讀書(shū)做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食,但一直不見(jiàn)任何成果。學(xué)生自己也很奇怪,于是請(qǐng)教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開(kāi)口問(wèn)道:你每天在干什么?學(xué)生回答:我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答:還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻:那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了其中的道理。

思想家帕斯卡爾說(shuō)過(guò):人是會(huì)思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別,就在于思想的不同。人們?cè)谧8e人時(shí)總喜歡說(shuō)一句心想事成,也就是說(shuō),事成的前提是心想,如果心不想,成事的機(jī)會(huì)也就微乎其微。有句。

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說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。要想成功,首先要會(huì)想、敢想。想是成功的前提。對(duì)于心想事成,具體說(shuō)來(lái),我有如下三個(gè)方面的體會(huì):

一是用心去想,可以提高人的做事效率。俗話說(shuō),小和尚念經(jīng),有口無(wú)心。學(xué)習(xí)中許多人說(shuō)自己記憶力差,背不了課文,實(shí)際則是沒(méi)有用心去悟,去背。如果對(duì)要背誦的知識(shí)是無(wú)心地反復(fù)閱讀,機(jī)械地翻譯詞句,自然就沒(méi)有效率了。然而,馬克思曾用六個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ),速度之快,讓人為之震驚。而當(dāng)別人問(wèn)他為何效率如此之高時(shí),他只是說(shuō)當(dāng)他去專攻一門(mén)學(xué)問(wèn)時(shí),他會(huì)廢寢忘食地投入進(jìn)去,所以效率就會(huì)如此之高了。現(xiàn)在能夠幾個(gè)月學(xué)一門(mén)外語(yǔ)的天才在全世界也不少見(jiàn),想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。

二是用心去想,可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快,但成事的效果卻一塌糊涂,用猴子吃麻花――蠻擰來(lái)形容這種人再合適不過(guò)了。做事不去想方法,想途徑,急于求成,辦事的質(zhì)量是不會(huì)高的。我國(guó)上世紀(jì)的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人,他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),讓想與做結(jié)合,用心專一,刻苦磨練,最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮,每次比賽后反省自己的不足,最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)的世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

三是用心去想,可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊,只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),從不氣餒,他把每次實(shí)驗(yàn)后失敗的原因都記錄在筆記本上,認(rèn)真反思,最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導(dǎo)纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折,他的構(gòu)想曾在早年受到過(guò)許多人的質(zhì)疑,可他仍是用心去研究,終于發(fā)明了光纖,并于20xx年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用心去想不一定使你成功,但無(wú)心做事一定會(huì)使你失敗。只有用心去想,成功的幾率才能一步步提升,正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考,最終破獲案情。

同學(xué)們,如果你想提高學(xué)習(xí)的效率,如果你想提升做事的質(zhì)量,如果你想增加你的成功幾率,那么,請(qǐng)你用心去思考你做的每一件事,這樣你才能心想事成。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇三

今年,我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。

人們會(huì)說(shuō):高一的生活如剛離樹(shù)椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥(niǎo)兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽(yáng)光的霧靄,我們向往那無(wú)垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn),一顆心是飄忽不定的;至于高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都顯得干澀無(wú)力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來(lái)描述高三將帶給我們的喜怒哀樂(lè)。

高三是苦澀的,也是甘甜的。沒(méi)有春景秋色,沒(méi)有暢快淋漓的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有細(xì)品生活的安逸。它注定是書(shū)山題海,是兩點(diǎn)一線。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試,一次次的堅(jiān)持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊(yùn)藏著無(wú)限的甘甜,滋潤(rùn)我們稚嫩的滄桑。

高三是沉重的,也是美麗的。會(huì)考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗(yàn)著沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后,鳳凰涅盤(pán)般的再生,我們?cè)诔砷L(zhǎng),在成熟。理解了時(shí)間對(duì)于生命的深刻意義,嘗試著在浮躁中心靜如水,領(lǐng)會(huì)鐵杵磨成針的精神,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),耐住了寂寞,懂得了堅(jiān)持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺(tái)階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學(xué)一起患難與共的親情,感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財(cái)富。

步入高三,我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè)扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫(huà)筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn),因?yàn)闆](méi)有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒(méi)有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。

一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來(lái)回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。

所以,面對(duì)接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的理想。

當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們會(huì)懂得:經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇四

各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們:

非常榮幸能在這充滿陽(yáng)光和希望的日子了和大家共同見(jiàn)證這難忘的時(shí)刻,我很高興作為學(xué)生家長(zhǎng)代表和同學(xué)們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。

首先我想和大家分享一下自兩點(diǎn)看法,其一:希望同學(xué)們對(duì)自己有個(gè)客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點(diǎn)油,對(duì)自己再來(lái)一次挑戰(zhàn),最重要的是要時(shí)刻保持一份從容、樂(lè)觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會(huì)神的作最后的沖刺。

其二:作為家長(zhǎng),我們要知道,他們現(xiàn)在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現(xiàn)在的重點(diǎn)就是關(guān)注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學(xué)習(xí),當(dāng)下過(guò)分的介入反而會(huì)讓孩子無(wú)所適從,對(duì)雙方都是個(gè)壓力,學(xué)習(xí)上的事相信同學(xué)們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時(shí)的鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。

今天在這里,我們----各位家長(zhǎng)、老師,在這同一個(gè)戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學(xué)們!我們別無(wú)選擇,此時(shí)不博何時(shí)博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅(jiān)定的意志、扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心的投入這最后的沖刺階段,對(duì)于種種困難,撂倒一個(gè)是一個(gè),排除所有雜念,給自己一個(gè)最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個(gè)新模樣,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:

十年磨一劍,

今朝試鋒芒。

有志不空談,

英雄考場(chǎng)見(jiàn)。

謝謝!

相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長(zhǎng)遲緩,到了第六年,一場(chǎng)春雨過(guò)后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當(dāng)前,以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),始終長(zhǎng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過(guò)后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝。本來(lái),在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象,但泥土里,它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻。

拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。

要堅(jiān)持良好的心態(tài)。

1.不要覺(jué)得高考是深不可測(cè):高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來(lái),一路歡歌。要時(shí)常告知自己,我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)。

2.戒除自豪驕傲的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自負(fù),感到到該學(xué)的東西都會(huì)了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者以為某一次沒(méi)有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級(jí)好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標(biāo)。

3.戒除依賴怠惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況,另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己??墒窃谑聦?shí)中,很多學(xué)生基本就沒(méi)有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動(dòng)的實(shí)現(xiàn)功課上,導(dǎo)致自己沒(méi)有時(shí)間去計(jì)劃自己。

4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺(jué)得什么都會(huì),就是到了考試的時(shí)候,沒(méi)有考出好的成績(jī),這就是“一講就會(huì),一看就清楚,一聽(tīng)就懂,一考就砸”的類(lèi)型。不光是著手才能差,解題能力差,說(shuō)白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有控制。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),共創(chuàng)美好未來(lái)。”馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹?guó)有國(guó)法,校有校規(guī),遵守國(guó)法,維護(hù)校規(guī),讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!

昔日九一八事變,國(guó)家滿目瘡痍;今日,釣魚(yú)島爭(zhēng)端,民怨鼎沸。歷史的教訓(xùn)告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了,我們是國(guó)家未來(lái)的希望,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手中,只有我們才能改變中國(guó),主宰未來(lái)。那么我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)呢?那一定應(yīng)該是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不斷完善自我,提升做人品質(zhì)。

進(jìn)的步伐。

擁有融洽的師生和生生關(guān)系,對(duì)我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開(kāi)知識(shí)之門(mén)。是老師,讓我們?cè)诖呵锏母胁粩喑砷L(zhǎng)。是老師,霜染白發(fā)無(wú)怨無(wú)悔地付出。我們得到老師教導(dǎo)和庇護(hù)的同時(shí),更要快速成長(zhǎng),讓我們的老師看到她最?lèi)?ài)的學(xué)生學(xué)業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學(xué)好問(wèn)、專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)、虛心求教,為未來(lái)的高考夯實(shí)最牢固的基本功。

今日,能與你們做同學(xué),是我們的緣分,也是我的幸運(yùn),所以,我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個(gè)人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個(gè)擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學(xué)習(xí)上,同學(xué)就是我們的財(cái)富,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來(lái)日一飛沖天。

同學(xué)們,我們不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴(yán)格和苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境?!皯B(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過(guò)硬的素質(zhì)一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),給家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì),更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長(zhǎng)為素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),也書(shū)寫(xiě)新一中美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛(ài)的學(xué)校日新月異!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇六

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

一、制定目標(biāo),奮勇前行古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。

同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。

我和大家分享的第二點(diǎn)便是:二、堅(jiān)定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢*,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。

我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的*。

讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后,用我們班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇七

與其他德育載體相比,國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下的。

演講稿。

高三,僅供參考。

x年伴著一場(chǎng)雪消逝了,x年的新學(xué)期又隨著一場(chǎng)雪來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的進(jìn)度已經(jīng)加載了一半,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將進(jìn)入更廣闊的天地,高二的同學(xué)也會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將會(huì)步入真正的戰(zhàn)場(chǎng)。蓄勢(shì)待發(fā),你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:

靜下心。每天早上10點(diǎn)起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機(jī),這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實(shí)寫(xiě)照,這種生活狀態(tài)自然是不可取的,既然已經(jīng)開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活,就必須調(diào)整狀態(tài),收心學(xué)習(xí),別迷戀浮夸的假期生活,學(xué)校生活才更充實(shí)有趣。

別守舊。感覺(jué)自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺(jué)自己走神,萬(wàn)惡不赦,感覺(jué)自己成績(jī)不盡人意?別感覺(jué)了,要敢動(dòng),敢去打破自己的舊習(xí)慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來(lái)的步伐便順理成章,堅(jiān)實(shí)有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。

要感恩。在過(guò)去的一年里,你收到了很多關(guān)懷,有老師的無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節(jié)期間(。

高中),也收到來(lái)自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會(huì)感恩,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)關(guān)注你的人們,有壓力,也有動(dòng)力。

勤規(guī)劃。新的學(xué)期,自然有新的規(guī)劃,達(dá)到了目標(biāo)要設(shè)定新目標(biāo),未達(dá)到目標(biāo)則要對(duì)其做適當(dāng)調(diào)整,每一天的時(shí)間也要規(guī)劃時(shí)間表是很好的方法,要嚴(yán)格執(zhí)行并堅(jiān)持貫徹下去,你也可以開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),想去哪座城市,想從事什么職業(yè),要有怎樣的生活狀態(tài),都可以慢慢明晰,多想想未來(lái)會(huì)有無(wú)限動(dòng)力,縱然中國(guó)如今霧霾暴表,物價(jià)飛漲暴恐頻發(fā),但也應(yīng)看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現(xiàn)狀如何,仍應(yīng)保持樂(lè)觀、心態(tài)面對(duì)未來(lái),規(guī)劃現(xiàn)在。

時(shí)間走得很快,我們每個(gè)人都對(duì)今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時(shí)遠(yuǎn),時(shí)近,但總歸是愈來(lái)愈近了。奔跑吧,同學(xué)們,撕下自己夢(mèng)想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來(lái)。

依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時(shí)正值新生。

軍訓(xùn)。

的日子,烈日下,一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的。

口號(hào)。

累!但他們不會(huì)后退第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們一展身手跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市……他們的身影四處穿梭他們的技藝如此嫻熟他們是時(shí)代的驕傲是一高的驕傲也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上他們放飛青春張揚(yáng)個(gè)性歌舞飛揚(yáng)樂(lè)在基中……這些深刻的令人難以忘懷的或用于懷念或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

x年是個(gè)不平凡的年度,國(guó)際上,它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒(méi)有參與過(guò)那(國(guó)旗下講話稿高中)場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高,x年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階,各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。x年我們定將更進(jìn)一大步,對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,x年,大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人,比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過(guò)去的x年里,在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價(jià)值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長(zhǎng)途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過(guò)去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來(lái),人總要學(xué)著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個(gè)人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

謝謝大家!

生活中,成功的人士數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我校的美術(shù)生的省級(jí)統(tǒng)考取得輝煌成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)其他同學(xué)在聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)踏入名牌大學(xué)的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,但是在激動(dòng)之余,我們可曾想到成功的背后,凝聚著多少人的心血和汗水,他們?yōu)槌晒?zhǔn)備了多少。

在此,我僅想說(shuō)的是,成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。

就說(shuō)說(shuō)高三年級(jí)背后的兩哲一卡吧,相信這個(gè)稱號(hào)大家并不會(huì)陌生,每一次的大型考試,我們總能在高三年級(jí)的光榮榜上看到他們的名字,而且他們能夠?qū)⒑竺娴娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開(kāi),這是多么大的榮耀!可是,看待一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)觀注他背后的故事。我相信,他們,從高中開(kāi)始,就從未放棄過(guò)努力,抓緊每一天(國(guó)旗下講話稿高中)的時(shí)間去奮斗拼搏。我們看到的只是他們輝煌的一面,但在這背后卻是汗水匯聚成的江河啊。

成功是屬于有準(zhǔn)備的人。

成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)的辛苦將讓你的生活更加充實(shí),沖刺的勞累將會(huì)增添你生活的勇氣。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有為明天做好準(zhǔn)備的人,成功的光芒才會(huì)在身上閃現(xiàn)。

努力吧,同學(xué)們!是船,就要搏擊風(fēng)浪,是漿,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《祝福高三》。

近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面未來(lái)。

有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開(kāi);漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫(xiě)的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書(shū)……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美好的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺澹倳?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇九

老師們,同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下的講話,獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

20xx年6月,對(duì)你的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),是一個(gè)播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時(shí)此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開(kāi),校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書(shū)聲都在為你們加油助威。從踏入校門(mén)的那一刻起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個(gè)理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻。

在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅(jiān)定的身影,更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī),你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

親愛(ài)的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),母校見(jiàn)證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。

最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī),為母校增輝,為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能夠作為我們班的代表,最后一次站在國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是《握手成拳,博取明天》。

今天是20xx年3月21日,距離高考還有不到80天。站在高三的舞臺(tái)上,我們比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗話說(shuō)“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花”,在我們的心里早已播下希望的種子,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要用辛勤的勞動(dòng)、不懈的努力去澆灌這顆種子,讓它在高三這片肥沃的土地上長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在此,我想用下面四句話與大家共勉。

第一句話:告別過(guò)去,把握現(xiàn)在。不管我們過(guò)去怎樣,最重要的是我們當(dāng)下的表現(xiàn),當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí),恰恰是最早的時(shí)候。臨近高考的我們將面臨更艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),我們還有機(jī)會(huì)奮起直追,從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,我們必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果我們過(guò)去有這樣那樣的不足,就應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話:培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。俗話說(shuō):習(xí)慣培養(yǎng)性格,性格決定命運(yùn),因此,我們要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的行為,處處嚴(yán)格要求自己,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;要做到自尊自愛(ài),舉止文明;更要嚴(yán)于律己,禮貌待人。希望大家記住:培養(yǎng)良好的習(xí)慣是讓人受益終身的大事。

第三句話:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們要樹(shù)立明確的目的,積極主動(dòng)地去鉆研、思考、聆聽(tīng)、閱讀,做學(xué)習(xí)的主人,而不是學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。另外,在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”?!皩?shí)”就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”?!扒伞本褪且`巧的學(xué),是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)幫助下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。

第四句話:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。古往今來(lái),幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?。不怕吃苦、敢于拼搏,要敢于?zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。

在上兩周中,我們利用周六時(shí)間進(jìn)行了第一次高考模擬測(cè)驗(yàn),對(duì)于這次考試我們不可得失心過(guò)重,要把握好機(jī)會(huì),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,以這次考試的結(jié)果為基準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整下一步學(xué)習(xí)的方向與步驟,以最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接一模。

親愛(ài)的同學(xué)們,到現(xiàn)在,如果我們還僅僅以走完高三,甚至隨波逐流為目標(biāo),心安理得地享受著父母的付出,把老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)認(rèn)為是理所當(dāng)然,我們將如何面對(duì)自己十年寒窗苦讀的青蔥歲月?我們將如何實(shí)現(xiàn)心中澎湃的遠(yuǎn)大理想?我們又如何對(duì)得起父母那斑白的鬢角與操勞的身影。同學(xué)們,往而不可追的,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),就是不再把無(wú)知當(dāng)個(gè)性!而是有所承擔(dān),有所追求。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,奮力拼搏,握手成拳,為自己搏一個(gè)美好的明天!

謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

一、制定目標(biāo),奮勇前行。

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。

同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。

泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!

新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后,用我們高一(18)班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!)。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十一

道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。想要成為一個(gè)有道德的人,就必須要遵守人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們作為一名小學(xué)生,要知道,良好的道德,體現(xiàn)在日常行為中。

在公共場(chǎng)所,一個(gè)有道德的人應(yīng)該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾準(zhǔn)確地扔到垃圾筒內(nèi);在公共汽車(chē)上見(jiàn)到?jīng)]位子坐的老年人、兒童、抱嬰者或孕婦懂得主動(dòng)讓座,不會(huì)睜一只眼,閉一只眼,裝作沒(méi)看見(jiàn)。

在教室里,一個(gè)有道德的人不應(yīng)該在教室里大聲喧嘩,影響其它人學(xué)習(xí);不能將食品帶入教室內(nèi),以免弄臟書(shū)本;在圖書(shū)室借書(shū)期間,要保管好圖書(shū),不得亂畫(huà)圖書(shū)。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十二

《開(kāi)播曲》(播放)。

女1::親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。

女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來(lái)到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個(gè)中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

女2:廣播站開(kāi)設(shè)了“校園新聞袋袋庫(kù)、書(shū)香校園、佳作欣賞、健康快車(chē)、世界拾零、你點(diǎn)我播、開(kāi)心一刻”等多個(gè)欄目,以班級(jí)為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。

一、校園新聞。

女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國(guó)內(nèi)外精彩瞬間,開(kāi)辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤(pán)。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。

本臺(tái)小記者報(bào)道:

1、9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開(kāi)展了少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),共用37名選手參加,通過(guò)他們精心設(shè)計(jì)的海報(bào)展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級(jí)共18名學(xué)生評(píng)委打分,來(lái)自三至六年級(jí)共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過(guò)廣播祝賀這17名同學(xué)。

2、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校開(kāi)展了“陽(yáng)光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評(píng)為陽(yáng)光班級(jí)的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過(guò)廣播表示對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級(jí)各班對(duì)墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書(shū)香悠悠、墨香濃濃。

二、書(shū)香校園。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

男:一、讀好自己手中的書(shū)。

許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

女:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

男:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。

不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人,才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十三

開(kāi)展“國(guó)旗下講話”活動(dòng),能夠有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育,以下是本站小編推薦的10月小學(xué)國(guó)旗下講話稿,供大家閱讀。

老師們、同學(xué)們:

早上好,秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,果實(shí)在秋天里蕩漾,今天我們又迎來(lái)了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

我想先給大家講一個(gè)小故事。從前,有個(gè)富家子弟特別愛(ài)吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

可是,好景不長(zhǎng),在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母相繼去世。只剩下他自己身無(wú)分文,缺吃少穿日子過(guò)得十分凄慘??墒瞧綍r(shí)嬌生慣養(yǎng)慣了,既沒(méi)有本事又不好意思去要飯。眼看就要餓死了,鄰居家大嫂非常好,給他吃一碗面糊糊救了他的命。后來(lái)他發(fā)奮讀書(shū),三年后考取狀元,當(dāng)上了大官。第一件事就是感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講:“不要感謝我。我沒(méi)有給你什么,那些,都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好幾麻袋,本來(lái)是想備不時(shí)之需的。正好你有需要,就又還給你了”。

同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事你有什么感想呢?原來(lái)勤儉節(jié)約的習(xí)慣是這么的重要呀!

明天是10月16日,是世界糧食日,我國(guó)建國(guó)63年來(lái)人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問(wèn),我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒(méi)有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,每一位市民要樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,自覺(jué)從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,努力使自己成為愛(ài)惜糧食的好少年!現(xiàn)在世界上還有很多人沒(méi)有糧食吃,所以我們更要愛(ài)惜糧食。讓我不禁想起一首古詩(shī)《憫農(nóng)》。請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)背念一下好嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十四

人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!下面是本站小編為你整理的幾篇高三國(guó)旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。

高三國(guó)旗下講話演講稿篇一

現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。

記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會(huì)的自己。

但我認(rèn)為,他似乎錯(cuò)了,我們不是太陽(yáng)。

我們不是太陽(yáng),是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅(jiān)持不息。片刻松懈,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

我們不是太陽(yáng),是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,若不是死水一潭,便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。

我們不是太陽(yáng),是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬(wàn)小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽(yáng)!

現(xiàn)在我站在這里,陽(yáng)光披在在身上,好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,收獲自己的希望。

至少,我辨別不出。

其實(shí),日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?

然道,東西方的差異,真的如此巨大么?

據(jù)說(shuō)在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。

我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個(gè)中華民族,絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!

讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個(gè)世界,是誠(chéng)信連成的整體。

最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!

高三國(guó)旗下講話演講稿篇二

老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!

劉普林,我校xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?,每次只?00元生活費(fèi),每周所有花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué),沒(méi)有玩游戲,沒(méi)有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!

一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的`學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的?!彼械椒浅?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋?lái)?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū),當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本,當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的?!比绻裉斓哪?,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十五

行為習(xí)慣就像汽車(chē)方向盤(pán),指揮著每個(gè)人的行動(dòng)方向。好習(xí)慣受益終身。壞習(xí)慣貽害無(wú)窮。歷史上很多有成就的人,都是有良好行為習(xí)慣并且長(zhǎng)期堅(jiān)持的人。大文學(xué)家魯迅先生為養(yǎng)成不遲倒的好習(xí)慣,就在自己的課桌上刻下了一個(gè)“早”字并長(zhǎng)期堅(jiān)持做到,終于成為了好習(xí)慣。

同學(xué)們,新學(xué)期伊始,我們要養(yǎng)成良好的文明天行為習(xí)慣,努力做到以下幾點(diǎn):

一要文明禮貌。堅(jiān)持講普通話,會(huì)使用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”這些文明用語(yǔ),還要學(xué)習(xí)使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、點(diǎn)頭、招手、鼓掌、等等。

二要安全守紀(jì)。時(shí)刻把安全記心中,嚴(yán)格遵守校內(nèi)外規(guī)章制度。在校做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;下課不在教或走廊里奔跑、跳躍、推撞,不在地上滾,不大聲喊叫,不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行走,不擁擠,不推搡;不隨意出校門(mén)。在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走班馬線,注意來(lái)往車(chē)輛,等等。

三要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、桌椅門(mén)窗,不在墻壁、課桌椅上涂抹刻畫(huà),不隨地吐談,不往地上扔紙屑,不從高處往下扔?xùn)|西,保持校園整天潔、優(yōu)雅。

四要感恩奉獻(xiàn)。感恩是對(duì)所有人給自己的幫助表示感激,銘記在心,是做人的基本修養(yǎng)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感覺(jué)謝同學(xué)的幫助之恩,感覺(jué)激一切善待、幫助自己的人。要有愛(ài)心,友愛(ài)待人,寬容待人,有理讓三分,無(wú)理不取鬧。同學(xué)這間要互相幫助,互相愛(ài)護(hù),共同進(jìn)步。高中年級(jí)隊(duì)員更要愛(ài)護(hù)低年級(jí)小同學(xué)。對(duì)有困難的人,要有同情心,要主動(dòng)為才弱病殘者送溫暖,為家庭貧困的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,為社區(qū)公益事業(yè)作貢獻(xiàn)。

讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣成就生命的精彩。

大家好。金秋十月,眾多的節(jié)日、紀(jì)念日使我們的心中喜氣洋洋:10月1日,我們剛剛為偉大的祖**親慶祝了她的六十五大壽;明天——10月13日,全體少先隊(duì)員又將迎來(lái)我們共同的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日。

我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,中國(guó)少年先鋒隊(duì)有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。早在1922年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立的第二年,在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的直接領(lǐng)導(dǎo)下,江西省安源創(chuàng)建了中國(guó)最早的革命兒童組織——安源兒童團(tuán),王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團(tuán)員,他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的衣服撕成紅布條戴在胸前作為標(biāo)志激勵(lì)自己——這就是我們現(xiàn)在佩戴的紅領(lǐng)巾的起源,我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成,就是根據(jù)這個(gè)歷史事實(shí)。

中國(guó)少年兒童的革命組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了從安源兒童團(tuán)到勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兒童團(tuán),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)的光輝歷程。

新中國(guó)誕生不久,1949年10月13日,中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì),10月13日這一天被確定為建隊(duì)日。1953年6月,中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。

少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,為了我們能過(guò)上幸福美好的生活,無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲了,因此,我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

少先隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

少先隊(duì)的隊(duì)禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

少先隊(duì)的呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

隊(duì)員們,“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”不僅僅是我們的誓言,更是我們的行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,少先隊(duì)員都是中國(guó)革命和建設(shè)的積極參與者,并發(fā)揮了重要作用。在少先隊(duì)的各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄,還有許多十佳少先隊(duì)員,他們是我們的優(yōu)秀代表。

到現(xiàn)在,中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)擁有一億三千萬(wàn)名少先隊(duì)員。少先隊(duì)是個(gè)溫馨的大家庭,我們少先隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,快樂(lè)成長(zhǎng):學(xué)會(huì)求知的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領(lǐng),努力做舉止文明、行為規(guī)范的人;做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人;做有責(zé)任心、自強(qiáng)自立的人,做家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好少年,做祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。

隊(duì)員們,今天是你們的節(jié)日,老師衷心地祝你們節(jié)日快樂(lè)!希望你們銘記少先隊(duì)的光榮歷史,“好好學(xué)習(xí),天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),為人類(lèi)作貢獻(xiàn)”;“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”;“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”;不辜負(fù)師長(zhǎng)們殷切的期望,不辜負(fù)自己美好的童年時(shí)光,今天做學(xué)習(xí)的主人,明天成為祖國(guó)的棟梁,讓“星星火炬,代代相傳”!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十六

你怕嗎?三個(gè)月后就是你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,你不怕嗎?三個(gè)月后就是你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。下面是本站小編為你整理的幾篇高三百日沖刺演講稿,希望能幫到你喲。

面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運(yùn),怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路。“知識(shí)改變命運(yùn),高考改變生存?!?,我在二十多年的教學(xué)生涯中,見(jiàn)證了太多的例子:xx屆畢業(yè)生,父母是幾乎大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)民,通過(guò)高考成長(zhǎng)為國(guó)家軍事導(dǎo)彈識(shí)別與追蹤的高端人才;xx屆畢業(yè)生,來(lái)自xx鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的山村,通過(guò)高考成為貴州大學(xué)文學(xué)院教授;xx屆畢業(yè)生來(lái)自xx鎮(zhèn)一個(gè)普通的山村,考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)后經(jīng)過(guò)四年的苦讀又于xx年考入浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化學(xué)院;xx屆畢業(yè)生,父母都是xx公司的下崗工人,通過(guò)高考入山大威海分校自動(dòng)化專業(yè),因表現(xiàn)突出,xx年被推薦為中科院碩博連讀研究生;xx屆畢業(yè)生,母親沒(méi)有工作,父親是礦一名普通的井下工人,通過(guò)高考入山大韓語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí),因成績(jī)優(yōu)異,被學(xué)校推薦到韓國(guó)仁川大學(xué)深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識(shí)型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬(wàn)中國(guó)人的命運(yùn),也讓中國(guó)的未來(lái)變得更為美好。

在xx年2月,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧巴馬打斷蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個(gè)問(wèn)題:為什么不能讓蘋(píng)果在美國(guó)制造?為什么不能把這些工作機(jī)會(huì)帶回家?當(dāng)時(shí)喬布斯給出了一個(gè)非常明確的答案:“這些工作不會(huì)回來(lái)?!眴滩妓固岢隽巳齻€(gè)不能回來(lái)的理由,第一個(gè)理由就是蘋(píng)果公司要在三天內(nèi)招兩萬(wàn)名優(yōu)秀的工程師,世界別的國(guó)家都不具備這種龐大而又精良的人才庫(kù),而在中國(guó)兩天之內(nèi)就可以把這些人招齊。

蘋(píng)果留在中國(guó)的第二個(gè)理由就是中國(guó)人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個(gè)故事:就在蘋(píng)果上架銷(xiāo)售前幾周,蘋(píng)果改進(jìn)了制造設(shè)計(jì),主要是涉及顯示屏的設(shè)計(jì),這使得此前準(zhǔn)備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國(guó)工廠。當(dāng)夜,工廠領(lǐng)班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點(diǎn)換班中,半小時(shí)即到位,將新的顯示屏裝入機(jī)器。僅僅96小時(shí),該工廠完成了日產(chǎn)10萬(wàn)臺(tái)的裝機(jī)量?!斑@種速度和工作彈性是驚人的,沒(méi)有任何美國(guó)工廠可以與之相比”蘋(píng)果的一位前高管評(píng)價(jià)。

從這兩個(gè)理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn),艱苦奮斗而不是只講享受才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想。我們的國(guó)家經(jīng)歷過(guò)廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的崛起與中國(guó)人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國(guó)的騰飛。做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這是青春時(shí)期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關(guān)注著你們,國(guó)家、家庭的重?fù)?dān)在等待著你們?nèi)コ袚?dān),你們有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。沒(méi)有人能隨隨便便成功。所以說(shuō),你如果希望改變自己的命運(yùn),報(bào)效父母,報(bào)效國(guó)家,你如果不想做一個(gè)逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

春回大地萬(wàn)象新,紫氣東來(lái)豪情揚(yáng),憶往昔,十年磨劍蓄勢(shì)發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會(huì)”,這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),這是揚(yáng)我們?nèi)松狼榈倪M(jìn)軍號(hào),這是表我們必勝?zèng)Q心的軍樂(lè)曲!

作為老師,我們聽(tīng)到了你們朗朗讀書(shū)聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無(wú)言艱辛;我們更見(jiàn)證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,是我們的生命之花綻放的過(guò)程。對(duì)于你們,是駿馬,就應(yīng)該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天;是勇士,就要勇往直前!

今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天,我們?nèi)w高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng):揚(yáng)帆出征前,我們是你們的導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí),我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風(fēng)雨兼程,將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時(shí)間,足夠讓我們?cè)谏衬蟹N西瓜,在戈壁灘上開(kāi)綠洲!

也許你還在難過(guò),為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨,為過(guò)去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,別難過(guò),別彷徨,別氣餒,過(guò)去的掀頁(yè)翻過(guò),大吼一聲:從今天開(kāi)始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個(gè)傳說(shuō)!

六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:

第一招:激情。

激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語(yǔ)有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國(guó)成功大師卡耐基稱激情是“內(nèi)心的神”。激情是風(fēng),能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

同學(xué)們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無(wú)悔!

第二招:自信。

自信來(lái)自于激情,自信產(chǎn)生魅力。詩(shī)仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;偉大的領(lǐng)袖毛主席會(huì)當(dāng)擊水三千尺,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說(shuō):“人貴有自信?!笔堑?,如果一個(gè)沒(méi)有自信的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截?cái)辔咨接?

自信吧,同學(xué)們,有了自信,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

第三招:堅(jiān)持。

堅(jiān)持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)的過(guò)程?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說(shuō)的就是堅(jiān)持;“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,詮釋的也是堅(jiān)持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久”。

同學(xué)們,堅(jiān)持做好每一天,相信你自己就是個(gè)奇跡!

最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學(xué)們共勉:學(xué)府旭日,曾幾度照耀金榜?書(shū)生氣,而今猶在,氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門(mén)輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)?,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王??唇癯?,數(shù)千學(xué)子試鋒芒,強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!

今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,它會(huì)讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)xx屆高三百日誓師大會(huì)。

作為家長(zhǎng)代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì),感到非常榮幸。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!

剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長(zhǎng)過(guò)程中,浸透著家長(zhǎng)無(wú)盡的操勞和心血,飽含著老師無(wú)盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰(shuí)的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實(shí)。

讀書(shū)十二年,決戰(zhàn)一百天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無(wú)處不在,人生的過(guò)程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。

同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說(shuō)我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為中爭(zhēng)光!

今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!

最后祝愿同學(xué)們圓夢(mèng)13、中再創(chuàng)輝煌!!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十七

有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地;而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門(mén),才能沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于廣闊的藍(lán)天。只有敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會(huì)跌跌撞撞,每一次的挑戰(zhàn),都是上天用來(lái)考驗(yàn)我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時(shí)間,有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),有的同學(xué)可能還在茫然徘徊,可能還有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,可能還有一些題目不會(huì)解答。但是,只要你想努力,一切都來(lái)得及。從現(xiàn)在起,利用好接下來(lái)的一星期,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,全力以赴,努力地用實(shí)際行動(dòng)迎接這次挑戰(zhàn),方能取得滿意的成績(jī)。同學(xué)們,你們正值青春年少,人生不拼不精彩,考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng),也是展示你們才華的舞臺(tái)。期末考試在即,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,和老師們一起做好準(zhǔn)備,全力以赴,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),鑄就輝煌!

送別了高三的學(xué)長(zhǎng),我們也站在了新的起跑線上。我們都曾攜著瑰麗的夢(mèng)想而來(lái),一張書(shū)桌,三年時(shí)光,繪就一片絢爛的夢(mèng)想。晨曦中的爭(zhēng)分奪秒,課堂上的全神貫注,夜燈下的奮筆疾書(shū),都是我們積極面對(duì)挑戰(zhàn)的模樣。眉間額上的每一滴汗水,都清清楚楚的昭告世人,我們想要成就屬于自己的輝煌。

人生短短幾個(gè)秋,其意義究竟何在?是每天打王者榮耀,成為巔峰榜第一名,還是成為游戲中的無(wú)敵戰(zhàn)神?這個(gè)過(guò)程帶給我們的短暫悲傷、快樂(lè)、滿足,只是一種虛無(wú)的獲得感,只是庸人的意義。只有熱愛(ài)生命,鉆研學(xué)問(wèn),不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人,才能更真切的意識(shí)到生命存在的真意和價(jià)值。

不必在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)感到害怕,而是要抱以必勝的心態(tài)。在挫折中摸索前進(jìn),這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。新的時(shí)代,挑戰(zhàn)無(wú)時(shí)無(wú)處不在。新冠疫情是對(duì)整個(gè)人類(lèi)的巨大考驗(yàn)和挑戰(zhàn),白衣天使沒(méi)有退縮,武警戰(zhàn)士沒(méi)有退縮,人民群眾沒(méi)有退縮……困境面前,我們堅(jiān)定信念,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才有今天的雨過(guò)天晴。對(duì)于堅(jiān)守一方書(shū)桌,追尋四方之志的學(xué)子來(lái)說(shuō),當(dāng)生活的苦難和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)接踵而至?xí)r,我們也只能選擇迎難而上。努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí);鍛煉身體,養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄;友善待人,擁有美好的心靈。像向陽(yáng)花一樣,向著陽(yáng)光,努力生長(zhǎng),散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。我相信,只要努力,奇跡就一定會(huì)降臨到我們身上。

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十八

十年磨劍,今朝試鋒;爭(zhēng)分奪秒,分分必爭(zhēng);全力以赴,高考必勝;堅(jiān)持到底,我定成功!

珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀!

奮斗100天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒!

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!

我們是最棒的高三學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校榮光。

百煉成鋼,百日流芳,讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng),我們正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌!

昨日風(fēng)雨,昨日喧囂;今朝雄師,昂首咆哮。

我們不做隨波逐流的扁舟,我們不做逃避困難的懦夫。

我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定!

我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)!

踏過(guò)書(shū)山坎坷;。

渡過(guò)學(xué)海茫茫;。

拼搏一百天,我們的理想揚(yáng)帆起航!

奮斗一百天,我們的未來(lái)絢麗輝煌!

沖刺一百天,繪出人生華麗篇章!

背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,承載著自己的夢(mèng)想迎著高考的曙光,我們鄭重宣誓:

十年寒窗,信余百天,

為求圓夢(mèng),立此誓言。

心無(wú)旁鶩,唯學(xué)是先,

懸梁刺股,孜孜不倦。

不畏成敗,只求無(wú)憾。

臥薪嘗膽,我心更堅(jiān),

心中夙愿,即將實(shí)現(xiàn)。

摩拳擦掌,沖鋒在前。

蟾宮折桂,漫步霄漢!

笑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,“苦戰(zhàn)百日”是我們高三年紀(jì)許下的莊嚴(yán)承諾。讓我們舉起右手,在此宣誓:

不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。再搏百天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏百天,憑激情創(chuàng)造燦爛。拼搏百天,挑戰(zhàn)百天。決勝高考,笑傲六月。

十年磨礪,立志凌絕頂;。

百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng);。

懸梁刺股,意搏今日;。

蟾宮折桂,志賭明天;。

珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;。

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;。

拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;。

挑戰(zhàn)人生,是我無(wú)悔的抉擇;。

決勝高考,是我不懈的追求;。

流金六月,我們注定成功;。

夢(mèng)在16,我們注定輝煌!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)?,在過(guò)不到一百天,我們就要邁進(jìn)高考的考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

原來(lái)我們的時(shí)間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中,我們將一天的安排暗藏于心?;蝾A(yù)習(xí)新知,或奮筆疾書(shū),早自習(xí)上我們爭(zhēng)分奪秒。原來(lái)青春跳動(dòng)在活躍的課堂上,我們?cè)诙嘣淖曰ト赫n堂上熱烈的討論,自信的展示。我們的青春激蕩在考場(chǎng)上,時(shí)光在我們微蹙的眉峰中跳過(guò),在筆耕不輟的指尖劃過(guò),望著優(yōu)異的成績(jī)我們喜笑顏開(kāi),青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹(shù)蔭下、操場(chǎng)上,都有過(guò)我們讀書(shū)沉思的身影,時(shí)間在那一瞬被銘刻。

我們?cè)瓉?lái)已走過(guò)那么長(zhǎng)的路,已翻過(guò)那么高的山,已做過(guò)那么多的題,已流過(guò)那么多的汗……在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜,我們終于找到了青春的印記,發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的縮影。

其實(shí),過(guò)去的時(shí)間里,沒(méi)有一道題目會(huì)白做,沒(méi)有一滴血汗會(huì)白流。在剩下的不到一百天的時(shí)間里,我們有信心,有膽量,我們肯堅(jiān)持,肯拼搏。在我們的身邊有最好的學(xué)伴,有最值得敬佩與效仿的榜樣,已獲得北大邀請(qǐng)函的王振興同學(xué),如今仍每天坐在書(shū)桌旁認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。昔日在舞蹈教室里一次次重復(fù)的排練沒(méi)有白費(fèi),一滴滴汗水沒(méi)有白流,勝利本應(yīng)屬于這種擁有遠(yuǎn)大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣,胡家欣等全能選手,他們合理的規(guī)劃著每科的學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格的執(zhí)行著每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成功就應(yīng)被高效利用每一分鐘的人收獲!倘若我們都能像他們看齊,像他們學(xué)習(xí),讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想,勝利一定會(huì)屬于我們!

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏!一百天太短--我們只爭(zhēng)朝夕!讓我們奮斗一百天,不斷超越自我,讓雄心與智慧在六月閃光,讓今年的六月被一中的歷史永遠(yuǎn)銘記。最后預(yù)祝我們?nèi)w高三同學(xué)在高考中金榜題名,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

國(guó)旗演講稿高三年級(jí)篇二十

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好。

在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,曾涌現(xiàn)過(guò)多少風(fēng)流人物,仁人志士。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女,勵(lì)志成材,報(bào)效祖國(guó)?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵(lì)成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”那是范仲淹心系天下的博大情懷。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事,林則徐虎門(mén)硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神州飛天,中國(guó)人演繹了多少了不起的神話。

中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國(guó)人的民族精神是由舜禪讓的精神,蘇秦刺股的精神,蘇武牧羊的精神,孔融讓梨的精神,屈原問(wèn)天的精神,臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說(shuō):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人——這就是中國(guó)人的脊梁。”

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