10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇一
各位家長(zhǎng):
大家好!
為確保每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)安全、文明、祥和的假期,根據(jù)舒蘭市教育局《關(guān)于做好學(xué)年度中小學(xué)寒假工作的通知》的有關(guān)精神,為了使學(xué)生在寒假度過(guò)快樂(lè)有益的時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生在寒假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活,感恩社會(huì),感恩父母,接受鍛煉,增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),開(kāi)展好寒假小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。現(xiàn)將我校同學(xué)們假期學(xué)習(xí)生活情況及安全注意事項(xiàng)安排如下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好如下工作:
一、寒假時(shí)間:從20xx年1月10日起,至2月27日止。2月27日開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。2月28日正式上課。
二、加強(qiáng)安全教育工作,確保寒假期間不出安全事故。
1、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,不乘坐非客運(yùn)車輛,不乘坐無(wú)牌無(wú)證及無(wú)安全保障的車輛,避免意外傷害事件的發(fā)生。
2、生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,不吃三無(wú)食品,防止食物中毒。注意煤煙中毒,注意晚上家里爐子不壓煤。
3、活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火,不放煙花爆竹,注意防止爆炸和失火。嚴(yán)禁到水庫(kù)、大河、山上等地滑冰和游玩。
4、網(wǎng)絡(luò)安全:教育孩子在家安全上網(wǎng),控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,做到文明上網(wǎng),不上不健康的網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。教育孩子遵守國(guó)家法律法規(guī),不打架鬧事,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。遠(yuǎn)離毒品拒絕邪教,不進(jìn)各種成人娛樂(lè)場(chǎng)所及網(wǎng)吧、電子游戲廳,不看淫穢書(shū)刊及音像制品。
5、自我保護(hù):要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙。
6、傳染?。褐攸c(diǎn)做好流感、手足口病、流行性腦膜炎、出血熱、腮腺炎、水痘等冬季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防和診治工作。特別是對(duì)手足口病,家里要做好防范,教育孩子不到人多、空氣不通暢的場(chǎng)所,乘車時(shí)帶口罩。家里要定期通風(fēng),不接觸有病人群等。
三、督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成寒假和學(xué)校德育作業(yè),培養(yǎng)子女良好學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。
1、具體內(nèi)容:
低段(1—2年級(jí)):為父母捶捶背,自己的事情自己做。背誦復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》;繼續(xù)閱讀《寶葫蘆的秘密》、《三毛流浪記》、《稻草人》、《成語(yǔ)故事365》,閱讀《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》、背誦20首古詩(shī)。
中段(3—4年級(jí)):為父母疊被、洗衣服、掃地等;背誦復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》,并且理解踐行《弟子規(guī)》,繼續(xù)閱讀《小學(xué)生作文大全》、《寓言故事》、《成語(yǔ)故事365》、《紅巖》、《中國(guó)民間故事》、《三寄小讀者》,閱讀《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中國(guó)古今寓言》,背誦20首古詩(shī)。
高段(5—6年級(jí)):隨父母上一天班或到父母所干活處參與勞動(dòng),體驗(yàn)工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮,為父母做一次飯;背誦弟子規(guī),并且理解踐行《弟子規(guī)》;繼續(xù)讀四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,《千字文》、《論語(yǔ)》;閱讀魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》,老舍《駱駝祥子》、笛?!遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,背誦20首古詩(shī)。
2、檢查方式:
(1)、學(xué)生可跟體驗(yàn)父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn),并將自己的體驗(yàn)實(shí)踐寫(xiě)成心得體會(huì)(一至三年級(jí)100—300字;四、五年級(jí)300—500字),開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位,進(jìn)行感恩父母實(shí)踐體驗(yàn)交流主題班會(huì),并上交材料。
(2)、3—6年級(jí)寫(xiě)出500字左右的讀后感,開(kāi)學(xué)后組織開(kāi)展踐行《弟子規(guī)》、談心得主題班會(huì)活動(dòng)。
(3)、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀匯報(bào)活動(dòng),學(xué)校結(jié)合學(xué)生背誦20首古詩(shī)內(nèi)容,評(píng)選出學(xué)校班級(jí)古詩(shī)文誦讀優(yōu)秀個(gè)人或先進(jìn)班級(jí)。
(4)、學(xué)生在家溫習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,學(xué)校假期通過(guò)各種方式了解學(xué)生在家具體踐行情況。
3、督促孩子寒假期間,生活要有規(guī)律,按時(shí)作息,和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。引導(dǎo)子女正確消費(fèi),鼓勵(lì)子女參加家務(wù)勞動(dòng),抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),在文明禮儀、公共意識(shí)、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練,注意孩子讀寫(xiě)姿勢(shì),督促孩子要注意保護(hù)視力。
各位家長(zhǎng),孩子平安、健康的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。最后衷心地祝愿各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)、全家安康!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20**級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里,正是您對(duì)我們的信任與期望,我們初中20**級(jí)全體教師把自己的心血,自己的愛(ài)無(wú)私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門(mén)的正確指引、關(guān)心和支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,一年來(lái),學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)?、無(wú)私奉獻(xiàn),是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個(gè)性,完善自我,鍛煉了強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長(zhǎng),初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開(kāi)始步入了人生最重要的階段———初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級(jí)將在下期開(kāi)辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線生盯人制,班級(jí)目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的進(jìn)步。
暑假即將開(kāi)始,為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無(wú)小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往?,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的可能是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對(duì)家庭教育,許多家長(zhǎng)問(wèn):有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個(gè)原則,父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒(méi)有權(quán)威。第二個(gè)原則是,切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個(gè)原則是,對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。第四個(gè)原則是,對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會(huì)為子女減壓。第五個(gè)原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇三
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
毫無(wú)疑問(wèn),作為每一個(gè)家長(zhǎng)都在思考、都在探索,都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么,鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書(shū)籍,最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣,最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣。
為此,我們決定在全校開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)將圍繞“我讀書(shū),我閱報(bào);我成長(zhǎng),我快樂(lè)”這一主題,以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊知識(shí)視野,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,促進(jìn)文化積累,提升文學(xué)素養(yǎng),發(fā)展健康個(gè)性,成就健全人格,激發(fā)進(jìn)步動(dòng)力,增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,我們特向每一個(gè)家庭和每一位家長(zhǎng)提出“營(yíng)建書(shū)香家庭,伴孩子讀書(shū)成長(zhǎng)”的倡議。誠(chéng)望家長(zhǎng)們給予高度關(guān)注和密切配合。
閱讀,不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要,也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來(lái)升學(xué)應(yīng)試的需要;不但是學(xué)好語(yǔ)文的需要,也是學(xué)好其他各門(mén)課程的需要。隨著綜合課程的開(kāi)設(shè)、學(xué)科知識(shí)的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣,無(wú)論中考還是高考,命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識(shí)的延伸、拓展以及與社會(huì)生活、科技文化新成果的聯(lián)系,由此看來(lái),有效的課外閱讀,是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式,也是學(xué)生應(yīng)對(duì)考試命題改革的法寶。因此,我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念,而要積極鼓勵(lì)和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
要保證學(xué)生對(duì)課外閱讀材料的需求,就是節(jié)省其他方面的開(kāi)支,也要盡量將指定的精讀書(shū)目購(gòu)買齊全,并堅(jiān)持給孩子訂閱一、二種適宜的報(bào)刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制,唯有買書(shū)、讀書(shū)的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開(kāi)辟一塊寧?kù)o的家庭閱讀空間,并為孩子提供必要的圖書(shū)放置和保管設(shè)施。
一方面家長(zhǎng)首先要做營(yíng)建“書(shū)香家庭”的楷模,摒棄生活陋習(xí),勤于讀書(shū)看報(bào),對(duì)孩子施以良好的影響,做孩子的表率;另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計(jì)劃,并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),要注意采取一些可行的.措施,如開(kāi)展“與孩子同讀一本書(shū)”、“每天陪讀半小時(shí)”、“家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)”等活動(dòng)激發(fā)孩子讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí),還要注意通過(guò)經(jīng)常帶孩子逛書(shū)市、書(shū)店,參加“書(shū)展”、“書(shū)評(píng)”等活動(dòng),增進(jìn)孩子對(duì)書(shū)籍的了解,激發(fā)孩子讀書(shū)的欲望。
人生因讀書(shū)而精彩。尊敬的各位家長(zhǎng),讓我們齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書(shū)愿望和海納百川的求知追求,讓他們?cè)谙硎苋祟悓氋F的精神財(cái)富的過(guò)程中,贏得精彩的人生。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇四
尊敬的家長(zhǎng):
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。首先,我們學(xué)校全體師生員工向您并通過(guò)您向您的全家表示衷心的感謝!感謝您把貴子女送到七中讀書(shū),感謝您平時(shí)對(duì)學(xué)校工作關(guān)心和支持。孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
為了溝通和交流,拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,切實(shí)把教育工作做到學(xué)生心里去,了解學(xué)生在想什么、做什么,掌握他們的心理特點(diǎn)、認(rèn)知能力、興趣愛(ài)好,針對(duì)帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題,研究和探索關(guān)心教育的對(duì)策,從而實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
因此,針對(duì)當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為了讓學(xué)生的校園生活更加安全、文明、豐富、充實(shí),減少社會(huì)上各種不良風(fēng)氣對(duì)孩子身心健康的危害,在下階段更好地做好學(xué)生的教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定。請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。
最后再次誠(chéng)摯感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!
順祝。
心想事成,萬(wàn)事如意!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇五
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在您的關(guān)心、支持下,我園已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此向您致以衷心的感謝。暑假不僅是一個(gè)學(xué)期的'結(jié)束,同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡,希望家長(zhǎng)幫助子女科學(xué)、合理地安排好暑假生活,使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。故此,請(qǐng)您配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):
1、由于夏季雷雨較多,要特別提醒與子女外出要注意安全,下雨時(shí)盡量不要外出,特別是要留意馬路上的沙井,注意行路安全,盡量不要走有積水的地方。
2、注意游泳安全,不要到水庫(kù)、河塘等處玩水,不要私自下水游泳,不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
3、注意交通安全。家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣,教育子女不得在公路上玩耍、嬉戲、亂竄;不追車、抓車;注意步行和乘車的安全。
4、加強(qiáng)子女用電、防火等安全教育。要禁止子女玩火、玩電,做好防觸電、防液化氣中毒等教育,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故。
5、注意食品衛(wèi)生安全,不要到無(wú)證照的店攤購(gòu)買食品,不要購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)及無(wú)廠名、無(wú)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的食品,不貪吃冷飲。
6、教育子女必要安全防范意識(shí)。要教育孩子不私自外出、不隨便與陌生人交往、不長(zhǎng)時(shí)間呆在偏僻地方,提高防拐騙安全意識(shí),確保人身安全。
1、有計(jì)劃地閱讀課外有益讀物,教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子不觀看不適宜兒童的內(nèi)容。
2、勞逸結(jié)合,參加勞動(dòng)。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí),放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛(ài)家人。
3、暑假生活豐富多彩。請(qǐng)您抽空帶孩子走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身大自然,積極參加有益的文娛體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
注:
今年暑假起訖時(shí)間20xx年6月23日始8月30日結(jié)束,下學(xué)期8月31日?qǐng)?bào)名登記,9月1日正式上課。
祝愿您工作順利、家庭幸福;祝愿您的孩子健康快樂(lè)!
xxx。
日期:
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇六
作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。
孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師充滿了感激和肯定。說(shuō)實(shí)在的,想到自己平時(shí)再苦再累也值了。在此,也非常感謝家長(zhǎng)的支持、理解和鼓勵(lì)。下面就將我校的家長(zhǎng)代表填寫(xiě)的建議和意見(jiàn)和大家分享:
1、感謝學(xué)校六年來(lái)對(duì)學(xué)生的付出。愛(ài)心、耐心是學(xué)校的最優(yōu)秀的特色。
2、既抓好了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生的綜合社會(huì)實(shí)踐能力,為學(xué)生的人生之路打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。
3、學(xué)校的整體發(fā)展的理念是先進(jìn)的,是同社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步吻合的,能夠充分挖掘?qū)W校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,使學(xué)生成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心,有同情心的人。
感動(dòng)之余,我不斷地反復(fù)地咀嚼著這樣幾句話“抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,為學(xué)生的人生之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)”,又不斷地反思自己的教育和教學(xué),想到班上基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)的學(xué)生,我憂慮。
我還將加大力度抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,才能真正地為學(xué)生的人生之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
xxx。
20**年xx月xx日。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇七
各位家長(zhǎng)好!
開(kāi)學(xué)三周了,各項(xiàng)事務(wù)基本理順之后,借助班級(jí)博客,與各位家長(zhǎng)做第一次“面對(duì)面”的交流。
想讓孩子們重新適應(yīng)一個(gè)新班主任,的確是需要一定時(shí)間的。更何況,不僅僅要適應(yīng)新班主任,還有新同學(xué)。但我想:這個(gè)適應(yīng)的時(shí)間還是越短越好,畢竟年級(jí)變換、老師更替,是所有學(xué)生所面臨的最平常的事情,如果因?yàn)閾Q老師,換同學(xué),而從此影響了孩子的學(xué)習(xí),這可是任何老師和家長(zhǎng)都不愿看到的事情。
孩子的教育,離不開(kāi)老師與家長(zhǎng)的配合,相信之前的三位老師之所以能得到你們的信任,這肯定與各位家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的。其實(shí),任何一個(gè)有責(zé)任心的老師,都會(huì)希望他(她)所教的孩子更好、更出色,從這個(gè)意義上說(shuō),老師與家長(zhǎng)的目標(biāo)、追求是一致的,因而只有集雙方的合力,才會(huì)對(duì)孩子更有益處。來(lái)日方長(zhǎng),如果沒(méi)有其他大的變動(dòng),小馬將把我們這些孩子帶到小學(xué)畢業(yè),也相信在小學(xué)第二個(gè)三年里,我們會(huì)彼此了解,我也同樣會(huì)得到我們家長(zhǎng)的信任與支持。我也相信,在你們的幫助與支持下,小馬會(huì)帶領(lǐng)這些孩子飛的更高,走的更遠(yuǎn)。
下面,把我的一些教育教學(xué)的想法跟各位家長(zhǎng)嘮嘮。
未來(lái)三年的工作,歸納起來(lái)就是四個(gè)字:培養(yǎng)習(xí)慣。即正確的為人處事的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
厚德載物,學(xué)會(huì)做人永遠(yuǎn)是高于一切的必修課,這也是所有人一生的大課題。我們的孩子,個(gè)個(gè)都是純凈無(wú)瑕的美玉,雖然他們還會(huì)有這樣那樣的不足,但孩子的可塑性也是最大的,所謂性相近,習(xí)相遠(yuǎn),后天的教育對(duì)他們還是舉足輕重的。
該怎樣指導(dǎo)他們做呢?在中國(guó)的古典文化中,從來(lái)不缺乏這樣的智慧。——《弟子規(guī)》,將是他們落實(shí)行為的引航燈。
落實(shí)《弟子規(guī)》的意義,說(shuō)大點(diǎn)是關(guān)乎中華民族的未來(lái),關(guān)乎孩子一生幸福的大事,因此,十分希望能引起我們家長(zhǎng)的重視。美國(guó)教育學(xué)家卡耐基說(shuō):一個(gè)人的成功,15%取決于他的專業(yè)本領(lǐng),85%取決于他的人際關(guān)系與處事技巧。相信我們家長(zhǎng)也會(huì)贊同這樣的觀點(diǎn):一個(gè)人能否成才、成功,非智力因素往往起到?jīng)Q定性的`作用。這里的非智力因素,就是我們平日里所說(shuō)的情商,諸如有愛(ài)心、孝順、有毅力、有誠(chéng)信、樂(lè)觀向上、積極健康等等一切正面的情緒。要讓我們的孩子,從小在心里種下中華民族傳統(tǒng)美德的種子,從小懂得悲天憫人,樂(lè)于助人,知道感恩。
學(xué)習(xí)習(xí)慣,指的是自覺(jué)主動(dòng),保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。自覺(jué)主動(dòng)為首要前提;保質(zhì)保量,不單純就是指用心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。而是要在一定科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下,形成一種聽(tīng)課與完成作業(yè)的良好習(xí)慣。關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,這里不贅述了,會(huì)在以后的課堂具體指導(dǎo)孩子。
可以從學(xué)校學(xué)習(xí)的流程,把學(xué)習(xí)習(xí)慣分為:預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)三個(gè)方面。
1、預(yù)習(xí)。
所謂預(yù)習(xí),指的是在第二天上新課之前,自己先根據(jù)教材進(jìn)行自學(xué),并養(yǎng)成習(xí)慣。無(wú)論我們的孩子水平如何,要據(jù)自己的實(shí)際情況,能學(xué)懂幾分,就學(xué)習(xí)幾分。關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)之后,將自己不明白的問(wèn)題記下,這點(diǎn)尤其重要。這樣,第二天的新課,對(duì)他們來(lái)說(shuō),有的內(nèi)容是在鞏固加深,有的內(nèi)容是在解疑釋難,聽(tīng)課的效率自會(huì)提高,這里的預(yù)習(xí)只要指語(yǔ)文學(xué)科。
2、聽(tīng)課。
如果用吃飯來(lái)形容,那么課堂的45分鐘,就是一日三餐,至于課外的補(bǔ)習(xí)充其量是吃點(diǎn)水果、零食之列,可見(jiàn)課堂聽(tīng)課的重要性。經(jīng)驗(yàn)也告訴我們:課堂聽(tīng)課不好,課下無(wú)論怎么補(bǔ)習(xí)也是效果甚微的,而且越是到高年級(jí),這個(gè)現(xiàn)象也越是明顯。
那么如何聽(tīng)好課呢?可以說(shuō)這是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。我們有些孩子是屬于習(xí)慣性溜號(hào),注意力不集中,很容易被外在因素轉(zhuǎn)移。這種狀況雖屬正常,但對(duì)學(xué)習(xí)乃至于做其他的事情,都是及其不利的。
給我們孩子提供一個(gè)盡量不溜號(hào)、集中精力的笨辦法:凡上課,盯著老師的眼睛,老師看不看我們都不重要。不都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶嗎?我們就把這扇窗戶,在上課的時(shí)候永遠(yuǎn)朝向老師那邊,雖然笨點(diǎn),但時(shí)間長(zhǎng)了,還是會(huì)有效果的。
另外,在開(kāi)學(xué)以后,作為班主任老師,我還需坐在各科的課堂上,掌握孩子的第一手資料,然后針對(duì)不同情況,另開(kāi)處方了。期待我們的孩子都能養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。
3、復(fù)習(xí)。
對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)就意味著做作業(yè),暫時(shí)這樣理解也不錯(cuò)。
關(guān)于做作業(yè),我提出三個(gè)要求:限時(shí)、工整、檢查。
限時(shí):做作業(yè)前后要掐表記時(shí),以此來(lái)督促自己講求效率。
工整:字跡工整、美觀。
檢查:主要針對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)而言。我們絕大多數(shù)的孩子,在做完數(shù)學(xué)作業(yè)之后,缺乏檢查驗(yàn)算這一習(xí)慣。即使有了這一環(huán)節(jié),其目的性也不強(qiáng)。如果我們平時(shí)每次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),都能掐表記時(shí),然后通過(guò)檢查驗(yàn)算,檢驗(yàn)自己做題的準(zhǔn)確性。那么,我們便在日積月累間,練就了“會(huì),便不去錯(cuò)”的功夫,如此,才會(huì)在時(shí)間緊張,氣氛緊張的考場(chǎng)上應(yīng)付自如。
以上對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的三個(gè)方面要求,是針對(duì)普遍意義而言的,孩子間畢竟存在著個(gè)體差異,我們還是要根據(jù)孩子的具體情況,選擇我們自己的落實(shí)點(diǎn)。沒(méi)必要拿孩子比孩子,這也是我們孩子最為反感的事情。就自己跟自己比,只要我們的孩子每天都在進(jìn)步,哪怕很小的進(jìn)步,積累起來(lái),也會(huì)是質(zhì)的變化。
最后,期盼未來(lái)三年能跟各位家長(zhǎng)合作愉快。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇八
您好!根據(jù)國(guó)務(wù)院節(jié)假日放假的有關(guān)規(guī)定,我校決定:20__年“五一”放假時(shí)間為:5月1日3日(周五至周日),5月4日正常上課。
為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)、富有意義的“五一”長(zhǎng)假,我校已對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全自護(hù)、健康衛(wèi)生等方面的教育?,F(xiàn)請(qǐng)您從以下幾個(gè)方面予以配合。
1、犧牲您一些時(shí)間、花費(fèi)一些精力陪孩子開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),并鼓勵(lì)孩子記錄下活動(dòng)的經(jīng)歷、感受。
2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是在公共場(chǎng)所,注意不亂丟紙屑、包裝袋等雜物。教育其增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)采取各種措施預(yù)防疾病。盡量少去人群密集的地方。
3、鼓勵(lì)孩子在家學(xué)做1—2件力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子自理、自立的能力。
4、希望您能切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),做好孩子的校外安全防范工作。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,注意防火、防盜、防綁架等。
5、自5月4日起,我校作息時(shí)間將調(diào)整為:上午8:15到校,8:40上課;下午1:40到校,2:00上課。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)上學(xué)、回家,低年級(jí)的家長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
另外,春季是各種傳染性疾病高發(fā)期,希望家長(zhǎng)督促孩子“勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲”,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
希望各位家長(zhǎng)在百忙之中多多關(guān)心自己的子女,同時(shí)希望各位家長(zhǎng)能及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,相互合作,共同教育好您的孩子,我們的學(xué)生!最后祝:祝節(jié)日安康、合家歡樂(lè)!
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇九
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
優(yōu)雅統(tǒng)一的校服是學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神,精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn)。一直以來(lái),我校一以貫之地推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)校品牌。設(shè)計(jì)一套莊重雅致的校服一直是全校師生的共同愿望。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的選擇,我校選定同步為歐美生產(chǎn)校服,能按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)控制品質(zhì)的江蘇蘇美達(dá)集團(tuán)輕紡國(guó)際貿(mào)易有限公司作為校服的設(shè)計(jì)和制作單位。
etonkidd英倫國(guó)際校服,憑借鮮明的特點(diǎn),可靠的品質(zhì)和把校服溶入校園文化的理念,在各所名校中獲得熱烈反響。
選定etonkidd為此次校服制作方,為了配合家長(zhǎng)能夠使這次校服征訂工作圓滿順利,特向家長(zhǎng)作如下說(shuō)明:
根據(jù)學(xué)生及部分家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看,新校服形象清新,能充分體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,受到了普遍認(rèn)可。
根據(jù)上海市教育局“一費(fèi)制”的相關(guān)規(guī)定,特將代辦校服的事宜告知于您。請(qǐng)您參照以下說(shuō)明認(rèn)真填寫(xiě)回執(zhí),并將回執(zhí)及校服款于9月2日之前一并交至班主任。謝謝您的合作!
xxx。
20xx.x.x。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇十
您好!培養(yǎng)教育,給了我兒子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),傾聽(tīng)家的意見(jiàn),架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。下面我們將各們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.一些意見(jiàn)和建議匯總?cè)缦拢?/p>
1.我贊同學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校,但是帶點(diǎn)牛奶、谷粒等在有時(shí)放學(xué)比較遲,能及時(shí)充饑,否則每次回來(lái)都喊餓死。但是督導(dǎo)隊(duì)員在進(jìn)校后會(huì)翻書(shū)包、翻抽屜檢查。畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重,建議是否允許孩子帶點(diǎn)牛奶、谷粒等。
2.學(xué)校教育很好,可惜運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢?盼了6年!操場(chǎng)早日建好,多運(yùn)動(dòng)。要注重學(xué)生的體育鍛煉。學(xué)校體育場(chǎng)所、設(shè)備、器具不夠。
3.建議教師統(tǒng)一著裝。
5.點(diǎn)心對(duì)孩子很重要,望學(xué)校下點(diǎn)功夫改善一下。學(xué)校點(diǎn)心可否用獨(dú)立包裝的(例:面包),這樣比較衛(wèi)生。
6.希望學(xué)校對(duì)學(xué)生的品德教育要常抓不懈,進(jìn)行雷鋒式的教育,尤其是尊老愛(ài)幼方面的教育等。
7.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)滿意!愿學(xué)校的老師能固定。
8.希望學(xué)校多舉行一些有意義的活動(dòng),多開(kāi)展些文藝活動(dòng),讓學(xué)生多方面發(fā)展。
9.希望學(xué)校多種些花,美化校園。
10.聽(tīng)孩子說(shuō),學(xué)校技能科較少,希望多一點(diǎn)。
11.學(xué)校師德師風(fēng)以投訴評(píng)定級(jí)別。
12.形式新穎,多元發(fā)展,把江頭中心小學(xué)辦成一流名校。
13.有一個(gè)與校領(lǐng)導(dǎo)溝通的平臺(tái);有一個(gè)與老師和家長(zhǎng)溝通交流的平臺(tái),如qq群類。
14.學(xué)校門(mén)口的交通安全請(qǐng)學(xué)校呼吁相關(guān)部門(mén)多多關(guān)注、協(xié)助。
15.看能否每個(gè)教室配個(gè)擴(kuò)音器,這樣孩子會(huì)聽(tīng)得更清楚。
16.希望學(xué)校多形式促進(jìn)教師提高職業(yè)責(zé)任心。
17.盼望學(xué)校在學(xué)業(yè)計(jì)劃中多增加些德育方面的教材。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇十一
各位舞蹈班家長(zhǎng):
您好!
感謝各位家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)舞蹈班的支持。
少兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分,它對(duì)少兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開(kāi)發(fā),都有著重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂(lè)啟迪伴奏下,通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練,將有助于少兒音樂(lè)、動(dòng)作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對(duì)少兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)少兒學(xué)習(xí)、感受音樂(lè)和舞蹈的興趣,提高對(duì)音樂(lè)和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以豐富少兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開(kāi)朗的性格。在舞蹈教學(xué)中,我們都遵循以下四個(gè)原則:
1、教師必須重視對(duì)舞蹈教材的分析:分析舞蹈音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格,協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn),研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后,老師再根據(jù)舞蹈動(dòng)作的規(guī)律:身體的重心與平衡,動(dòng)作的反作用,動(dòng)作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練,舉一反三的方法,引導(dǎo)少兒去發(fā)現(xiàn),促進(jìn)少兒多思考,促進(jìn)少兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性:激發(fā)少兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識(shí)成分參加的智力活動(dòng),情感、意志非認(rèn)識(shí)成分,也起著重要的作用。因此,必須從激發(fā)興趣入手,激發(fā)少兒的求知欲。少兒教學(xué),就本質(zhì)來(lái)講,是一中藝術(shù)熏陶,因此我們要培養(yǎng)個(gè)少兒對(duì)舞蹈的興趣,要重視培養(yǎng)過(guò)程,而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓少兒在有趣的音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)展能力,掌握一定的粗淺知識(shí)和技能后,感到快樂(lè),提高興趣,又促進(jìn)了能力的提高。
3、在教學(xué)中以表?yè)P(yáng)為主,教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃,少兒才能精神飽滿,使少兒沉浸在愉快的環(huán)境中,享受著音樂(lè)的美。
舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí),除了參加學(xué)校的舞蹈興趣班外,家長(zhǎng)在家也要對(duì)少兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),必須要加強(qiáng)趣味性,家長(zhǎng)可與孩子共同做舞蹈游戲,排舞蹈小品,活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛,豐富其想象力。在指導(dǎo)少兒訓(xùn)練過(guò)程中,家長(zhǎng)容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機(jī)械組合,而是通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳情達(dá)意。所以,家長(zhǎng)要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會(huì)舞蹈藝術(shù)的真諦,用心靈在表現(xiàn)動(dòng)作,用動(dòng)作釋放心靈,釋放思想。要鼓勵(lì)孩子積極思考,體驗(yàn)生活,展開(kāi)理想與想象的翅膀,大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子;家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境,如時(shí)間、場(chǎng)地、服裝、學(xué)習(xí)材料等;鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。
“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門(mén)真正快樂(lè)的舞著,還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇十二
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
毫無(wú)疑問(wèn),作為每一個(gè)家長(zhǎng)都在思考、都在探索,都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么,鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書(shū)籍,最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣,最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣。
為此,我們決定在全校開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)將圍繞“我讀書(shū),我閱報(bào);我成長(zhǎng),我快樂(lè)”這一主題,以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊知識(shí)視野,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,促進(jìn)文化積累,提升文學(xué)素養(yǎng),發(fā)展健康個(gè)性,成就健全人格,激發(fā)進(jìn)步動(dòng)力,增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,我們特向每一個(gè)家庭和每一位家長(zhǎng)提出“營(yíng)建書(shū)香家庭,伴孩子讀書(shū)成長(zhǎng)”的倡議。誠(chéng)望家長(zhǎng)們給予高度關(guān)注和密切配合。
閱讀,不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要,也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來(lái)升學(xué)應(yīng)試的需要;不但是學(xué)好語(yǔ)文的需要,也是學(xué)好其他各門(mén)課程的需要。隨著綜合課程的開(kāi)設(shè)、學(xué)科知識(shí)的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣,無(wú)論中考還是高考,命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識(shí)的延伸、拓展以及與社會(huì)生活、科技文化新成果的聯(lián)系,由此看來(lái),有效的課外閱讀,是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式,也是學(xué)生應(yīng)對(duì)考試命題改革的法寶。因此,我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念,而要積極鼓勵(lì)和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
要保證學(xué)生對(duì)課外閱讀材料的需求,就是節(jié)省其他方面的開(kāi)支,也要盡量將指定的精讀書(shū)目購(gòu)買齊全,并堅(jiān)持給孩子訂閱一、二種適宜的報(bào)刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制,唯有買書(shū)、讀書(shū)的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開(kāi)辟一塊寧?kù)o的家庭閱讀空間,并為孩子提供必要的圖書(shū)放置和保管設(shè)施。
一方面家長(zhǎng)首先要做營(yíng)建“書(shū)香家庭”的楷模,摒棄生活陋習(xí),勤于讀書(shū)看報(bào),對(duì)孩子施以良好的影響,做孩子的表率;另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計(jì)劃,并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),要注意采取一些可行的措施,如開(kāi)展“與孩子同讀一本書(shū)”、“每天陪讀半小時(shí)”、“家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)”等活動(dòng)激發(fā)孩子讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí),還要注意通過(guò)經(jīng)常帶孩子逛書(shū)市、書(shū)店,參加“書(shū)展”、“書(shū)評(píng)”等活動(dòng),增進(jìn)孩子對(duì)書(shū)籍的了解,激發(fā)孩子讀書(shū)的欲望。
人生因讀書(shū)而精彩。尊敬的各位家長(zhǎng),讓我們齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書(shū)愿望和海納百川的求知追求,讓他們?cè)谙硎苋祟悓氋F的精神財(cái)富的過(guò)程中,贏得精彩的人生。
xxx。
日期:
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,您的孩子又迎來(lái)了一個(gè)愉快的寒假。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步,對(duì)他(她)一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。
一年來(lái)社會(huì)各界對(duì)東苑的教師和學(xué)生,寄予了很高的期望,可貴的是我校師生沒(méi)有辜負(fù)這種關(guān)愛(ài),追求著學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的教育境界,具備了可持續(xù)發(fā)展的能力。在此,東苑學(xué)校全體教職工向你們表示衷心的感謝!
根據(jù)區(qū)教育局通知,學(xué)校定于20xx年1月12日至2月24日放寒假,2月25日?qǐng)?bào)到上課。
寒假開(kāi)始,孩子在您的身邊將度過(guò)一個(gè)愉快的假期,相信您會(huì)接好教育的接力棒,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育和心理溝通,請(qǐng)多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活,與他們多交流,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。孩子們的平安和進(jìn)步是教師和家長(zhǎng)最大的心愿。為了便于您和孩子共同設(shè)計(jì)寒假生活,讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排及注意事項(xiàng)向您告知,并請(qǐng)您做好以下幾方面工作:
1、放假后,督促孩子盡快到所在社區(qū)、街道或村民小組報(bào)到,開(kāi)校報(bào)名時(shí),要求學(xué)生將寒假作業(yè)、素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)(報(bào)告單)和簽注社區(qū)、街道或村民小組意見(jiàn)并加蓋公章的假期生活評(píng)價(jià)表交班主任,學(xué)校將為孩子建立成長(zhǎng)記錄檔案。
2、督促孩子積極參加社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動(dòng),積極完成學(xué)校布置的德育作業(yè),教育孩子遵守社會(huì)公德,遵守《酒泉市市民守則》,遵守創(chuàng)建文明城市對(duì)市民行為的基本要求,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,講究衛(wèi)生,使用文明禮貌用語(yǔ),為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,積極參加創(chuàng)建文明城市活動(dòng),幫助父母做力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理能力,參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng),廣泛接觸社會(huì),向社會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉,有選擇、有重點(diǎn)地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
1、交通安全。教育孩子遵守交通法則,注意行路安全,騎乘安全,防止交通傷害事故的發(fā)生。接區(qū)教育局通知,學(xué)生上下學(xué)不得拼車,不得乘坐“三無(wú)”車輛。
2、飲食及居家安全。不暴飲暴食,防止食物中毒,嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒,接觸毒品。不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)的東西,以防疾病的發(fā)生。提醒孩子注意居家安全,特別是孩子單獨(dú)在家的時(shí)候注意用電安全、用火安全、用煤氣安全。
3、活動(dòng)安全。不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。教育孩子要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)道德修養(yǎng),不看書(shū)刊、影碟。
4、網(wǎng)絡(luò)安全。正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),提高上網(wǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、旅游安全。旅行途中管好自己的財(cái)物,講文明、講禮貌,體現(xiàn)中小學(xué)生風(fēng)范。
6、自我保護(hù)。不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,嚴(yán)禁孩子去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等不安全場(chǎng)所。遇到搶劫、勒索及不良人員應(yīng)機(jī)智靈活,沉著應(yīng)對(duì),保護(hù)自己,伺機(jī)報(bào)警或求助他人幫助。增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),防盜、防騙。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天能通過(guò)各種渠道了解國(guó)內(nèi)外大事,收看各種新聞節(jié)目,報(bào)刊或收聽(tīng)廣播,養(yǎng)成每天收聽(tīng)、收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
3、請(qǐng)為孩子購(gòu)買2~3冊(cè)有益的圖書(shū),讓孩子每天堅(jiān)持看一些有益的課外書(shū)和中外名著。
4、建議您和孩子制定合理的假期生活作息時(shí)間表,督促孩子每天早睡早起,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。
5、每天注意收看電視新聞,關(guān)心時(shí)事,嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間。注意讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),注意保護(hù)視力。
6、約束子女假期不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),不穿奇裝異服,注重自身修養(yǎng)和外在形象的塑造。開(kāi)學(xué)前督促小孩按學(xué)校要求理好自己的頭發(fā)。
7、放假時(shí),學(xué)生將帶回自己的《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》或《學(xué)習(xí)成績(jī)反饋單》,向您匯報(bào)本學(xué)期品行、道德、學(xué)科成績(jī)等各方面的發(fā)展情況,請(qǐng)您認(rèn)真審視,客觀分析,正確評(píng)價(jià),重鼓勵(lì)輕批評(píng),促使孩子上進(jìn),并請(qǐng)您對(duì)本校工作提出寶貴意見(jiàn),開(kāi)學(xué)時(shí)反饋給我們,我們將不斷改進(jìn)工作,力爭(zhēng)辦好人民滿意的教育。
榜樣的力量是無(wú)窮的。相信您定能做孩子的好老師,正確引導(dǎo)孩子制定合理的作息時(shí)間,讓孩子在您濃濃的親情滋潤(rùn)下,快樂(lè)平安度寒假,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。
祝您和家人健康、平安、幸福!
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日期:
學(xué)校給家長(zhǎng)一封信建議書(shū)篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持!
為了響應(yīng)榆次創(chuàng)建無(wú)煙城市的號(hào)召,落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有關(guān)要求,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,保證廣大師生的身體健康,我校正在創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。學(xué)校制定了無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建。
方案,成立了。
領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)多種方式在老師和學(xué)生中廣泛宣傳吸煙的危害,對(duì)老師和學(xué)生提出了明確要求。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果,為了您的孩子健康成長(zhǎng),為了您自己的身體健康,我們特發(fā)此信,請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)接受學(xué)校要求,把香煙擋在校園外,希望您做到以下幾點(diǎn):
1、在家里監(jiān)督好您的孩子,不要讓孩子因?yàn)楹闷娑鼰煟袚?dān)起在家庭的教育責(zé)任。
2、家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,您的一舉一動(dòng)直接影響著您的孩子,為了您的身體更健康,希望您戒煙,成為孩子的表率。如果您煙癮比較大,立即戒煙有困難,希望您盡量減少吸煙,不要在孩子經(jīng)?;顒?dòng)的地方,如客廳、房間抽煙,更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。
3、為了保障大家的身體健康,請(qǐng)您自覺(jué)遵守國(guó)家相關(guān)禁煙規(guī)定,不在公共場(chǎng)所吸煙,不在人群聚集的地方抽煙,不要讓您的孩子或其他未成年人為您購(gòu)買煙。
4、如果您有事到學(xué)校,早晚到校接送孩子,請(qǐng)您自己遵守我???zé)熞?guī)定,不給教師發(fā)煙,不要在學(xué)校大門(mén)口及校園內(nèi)吸煙,自覺(jué)接受學(xué)校禁煙監(jiān)督員的監(jiān)督和提醒。同時(shí)也請(qǐng)您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定,及時(shí)提醒。
我校全體師生對(duì)您給予的大力支持表示衷心的感謝。
xxx。
日期:
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