人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)?？偨Y(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，以下是一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇一
門吱呀一聲開了，老師走進(jìn)來說：“下午進(jìn)行三單元考試?！?/p>
頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，大家七嘴八舌地議論起來?！袄蠋?，你昨天不是說今天12：50放學(xué)嗎？老師你騙人。”“我什么時(shí)候說的？”老師眼珠子一轉(zhuǎn)，笑了笑。有人生氣地喊道：“老師，你昨天說的，還寫在黑板上了呢?！?/p>
我大聲喊道：“老師騙人，老師你昨天明明說了今天中午12：50放學(xué)，可你今天又說下午進(jìn)行三單元考試?！弊谖遗赃叺娜芥夹÷晫?duì)我講：“老師一定是在騙我們，因?yàn)槲业艿芤彩墙裉熘形绶艑W(xué)。”
我準(zhǔn)備說的時(shí)候，坐在我后面的冉惠艮大聲嚷道：“切，原來老師是個(gè)偽君子，說話不算數(shù)，非君子也！”這句話幾乎在我耳邊傳了10遍左右。我緊跟隨后地講：“老師，我有證據(jù)，老師你昨天要我們寫了的?！?/p>
“哈哈——哈哈——”老師哈哈大笑起來：“我是騙你們的'，你們把自己的本子拿出來，把剛才發(fā)生的事情寫在本子上面，記?。阂腥宋镎f話和心里活動(dòng)。”
調(diào)皮的冉惠艮火冒三丈，又說了一句：“老師真是個(gè)狡猾的老狐貍。”我聽了，暈了。我們班沒有幾個(gè)像她那樣天不怕，地不怕的，唉。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇二
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍一看，口水直流，心想：哇，好大的一塊肉呀，我真想吃呀，上次烏鴉上了我的當(dāng)肯定不會(huì)再上當(dāng)了，我要讓她放松警惕，美味大餐啊，我來了！
“烏鴉大嬸您好！”狐貍說。烏鴉一看，又是狐貍這個(gè)壞家伙，這次我不僅不能上他的當(dāng)，我還要報(bào)仇雪恨！烏鴉眼珠一轉(zhuǎn)，心里忽然想到了一個(gè)方法。“大嬸呀，幾天沒見您又變美了，瞧您這烏黑光亮的羽毛，呦，我可真羨慕您呀！您天生就這么美嗎，您的命可真好呀！”狐貍說。
烏鴉并沒有因?yàn)楹傔@些阿諛奉承的話而心動(dòng)，她把肉放在河中央的一塊石頭上，狐貍一看，肉在那兒呢，想都沒想，馬上撲了上去，誰知那河很寬，狐貍掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎著，想從河里游上岸來，不料腳一滑，就順河被水沖走了，“救命?。让?！”聽著狐貍遠(yuǎn)去的聲音，烏鴉心里美滋滋的，她飛到石頭上方，在石頭上把這塊美味的肉吃掉了。而狐貍上岸后再也不敢欺負(fù)烏鴉了，也不敢胡作非為了，因?yàn)榻?jīng)過這件事他明白了一個(gè)道理：尊重別人，別人也會(huì)尊重你；算計(jì)別人，別人也會(huì)算計(jì)你。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇三
最近一段時(shí)間，過生日的同學(xué)頗多，常在一天內(nèi)有幾個(gè)，于是便見許多人上學(xué)放學(xué)，大包小裹地拎了一串禮物，甚至還抱個(gè)大頭娃娃，引起一陣哄搶，笑聲不斷。
我并不想奪去同學(xué)們的歡笑，也不想說對(duì)此是反對(duì)還是贊同，只是想談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
從懂事起便知道生日的重要，如同許多節(jié)日一樣，一年只有那么一次，不同的只是前者大家一起過，后者只有一個(gè)人過罷了。小的時(shí)候，是與爸爸媽媽過，總要纏著吃生日蛋糕，大了一點(diǎn)，知道過生日要開派對(duì)，還要請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)來一齊玩，再大了，沒有時(shí)間次次開生日party了，但每逢朋友過生日，理當(dāng)帶些像模像樣的禮物去祝福。
時(shí)間在一天天地流逝，人們的生活水平也在一天天地提高，禮物的份量在不斷增加，從幾元的到十幾元的，從十幾元的到幾十元的，每每總是包裝得很精致，看上去也很體面。
過去，看著那一件件珍貴的禮物在一張張笑得如花般的臉前被打開，我也一直認(rèn)為，只有很精致、很漂亮的禮物才可以使朋友高興，才可以不打折扣地傳遞友情，直到前幾天，后座同學(xué)過生日，收到了一份特別的祝?！粋€(gè)心形的果凍，上面寫著“對(duì)不起，沒有時(shí)間準(zhǔn)備生日禮物，送你一個(gè)果凍，祝你生日快樂”。她仍高興得不得了，如同收到貴重的東西一樣，笑得很燦爛，并同樣誠意地向別人道謝。
此時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)并感到，友誼并非禮物所能衡量，只要真心誠意地祝福，就算禮物再小甚至沒有，都是一份珍貴的回憶，該好好地珍藏。
的確，禮物再貴，仍是用父母的錢買來的。小時(shí)候，不懂事，要纏著父母用錢買蛋糕，大了一些，還不懂得珍惜，要用父母的錢去開生日派對(duì)，再大了，就快成人了，還要用父母的錢去買友情嗎？一顆真心足矣。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇四
1、在熟悉故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上認(rèn)真傾聽音樂，能隨樂句變化表現(xiàn)相應(yīng)的動(dòng)作。
2、感受音樂ab段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，根據(jù)情境主動(dòng)參與游戲。
3、在音樂游戲當(dāng)中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、知錯(cuò)就改等良好品質(zhì)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
物質(zhì)準(zhǔn)備：故事大書、音樂、小狗頭飾、“雞籠”一個(gè)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已聽過原大書《饑餓的狐貍》的故事（未改編）。
【活動(dòng)重點(diǎn)】傾聽音樂，熟悉音樂旋律并相應(yīng)動(dòng)作。
【活動(dòng)難點(diǎn)】能隨音樂主動(dòng)參與游戲，遵守游戲規(guī)則。
【活動(dòng)過程】。
一、教師隨音樂翻大書、講述故事，導(dǎo)入活動(dòng)：
1、一只狐貍肚子餓了，好餓呀、好餓呀（隨音樂節(jié)拍一下一下），他一步一步溜進(jìn)農(nóng)莊，看看有什么好吃的。他“輕輕地”繞過大黃狗，這邊找一找，那邊找一找，再找一找，這邊找一找，那邊找一找，打開雞籠，抓雞啦！突然，農(nóng)夫來了，狐貍很快變成成一個(gè)稻草人，一動(dòng)也不動(dòng)，農(nóng)夫這兒摸摸，那兒撓撓，哎呀，怎么是個(gè)稻草人呀，農(nóng)夫離開了，狐貍趕快跑回了家。
2、啟發(fā)幼兒理解故事改編結(jié)局，學(xué)習(xí)稻草人的樣子：你們剛才聽到張老師講的這個(gè)《饑餓的狐貍》和以前有什么不一樣？他為什么要變成稻草人呢？稻草人是什么樣的？你們也來學(xué)一學(xué)稻草人的樣子。
二、教師和幼兒隨音樂做動(dòng)作。
1、帶幼兒坐在椅子上提煉動(dòng)作。第一樂段：
（a）狐貍餓了是什么樣子？（提煉幼兒動(dòng)作，捂著肚子一下一下彎腰）。
（b）狐貍溜進(jìn)了農(nóng)莊，是怎么溜進(jìn)去的？（輕輕地、踮起腳尖），誰能學(xué)一學(xué)狐貍溜進(jìn)村莊的樣子。（提煉幼兒動(dòng)作做手部動(dòng)作，隨音樂一前一后）。
（c）然后繞過黃狗是怎么做的？（可提示幼兒，看畫面，踮著腳、雙手打開，保持平衡），輕輕繞過大黃狗，找一找，有沒有吃的，再從這邊繞過去，找一找，有沒有吃的。
（d）狐貍發(fā)現(xiàn)了雞籠是怎么做的？（打開雞籠、大喊：“抓雞啦！”）。
第二樂段：聽到音樂變化：農(nóng)夫來了！狐貍趕快變成了稻草人，農(nóng)夫這個(gè)動(dòng)一動(dòng)、那個(gè)搖一搖，一動(dòng)也不動(dòng)，原來是稻草人啊，農(nóng)夫走了，狐貍快快逃回了家。（回座位）。
2、坐在椅子上跟音樂做動(dòng)作，熟悉音樂。
3、站起來跟音樂做動(dòng)作，練習(xí)游戲。
三、集體游戲：農(nóng)夫和狐貍。
1、教師當(dāng)狐貍媽媽，小朋友當(dāng)狐貍寶寶，一位配班教師當(dāng)農(nóng)夫。
師：“這次，老師來當(dāng)狐貍媽媽，小朋友當(dāng)狐貍寶寶，我們一起“溜進(jìn)農(nóng)莊”去偷雞，我們是一群會(huì)聽音樂的小狐貍，我們要仔細(xì)聽音樂，音樂會(huì)告訴我們接下來會(huì)做什么?！?/p>
“狐貍寶寶”跟著“狐貍媽媽”一個(gè)跟著一個(gè)排一隊(duì)“溜進(jìn)農(nóng)莊”。第一次游戲，“農(nóng)夫”捉走一只“小狐貍”。
2、教師和幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：為什么那只“小狐貍”會(huì)被捉走？因?yàn)樗麆?dòng)了。
師：這只小狐貍也太不小心了，都變成稻草人了就要堅(jiān)持住一動(dòng)也不動(dòng)，這樣才不會(huì)被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)（請(qǐng)這名幼兒回來，再給一次機(jī)會(huì)）。
3、再次游戲，增加難度：
農(nóng)夫提問：“你是狐貍嗎？”“你是稻草人嗎？”“你叫什么名字?。俊薄敖裉煜掠炅藛?？”“唉呀，誰的東西掉了？”。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高挑戰(zhàn)：
1、再次游戲，被捉走的“小狐貍”戴上草帽變成“小農(nóng)夫”，和“農(nóng)夫”一起找其他“小狐貍”。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)幼兒怎么救回自己的伙伴：小狐貍為什么會(huì)被捉走？他們被捉走了怎么辦？（去救他們）小狐貍雖然被捉走了變成了農(nóng)夫，可是他們還是我們的伙伴，我們要把他們救回來！怎么救呢？（向農(nóng)夫求情）農(nóng)夫?yàn)槭裁匆胶偘?？我們偷雞是不對(duì)的'，要向農(nóng)夫承認(rèn)錯(cuò)誤：“我們?cè)僖膊煌惦u了！請(qǐng)把小狐貍還給我們吧！”
3、幼兒游戲，教師退出，“小狐貍”自己去救伙伴。
師：“媽媽累了，這次你們自己去救你們的伙伴，記著，不要再偷雞了，要向農(nóng)夫道歉啊?！?/p>
幼兒游戲，農(nóng)夫出現(xiàn)，向農(nóng)夫“道歉、求情”。
四、故事結(jié)局：小狐貍自己勞動(dòng)，找食物。
農(nóng)夫：“你們能知錯(cuò)就改還是好孩子，那把你們的伙伴還給你們吧！不過以后可不能再偷雞了！”
師：小狐貍再也不偷雞了，可是還是很餓，怎么辦呢？我們還能找點(diǎn)別的吃的嗎？”
幼：摘葡萄、挖土豆…。
師：我們自己動(dòng)手勞動(dòng)去找別的吃的，或者用我們勞動(dòng)得來的食物去換取我們愛吃的東西好嗎？我們自己動(dòng)手勞動(dòng)，到山上找點(diǎn)吃的吧！”
師幼跟音樂做“種菜”、“挖菜”等相應(yīng)動(dòng)作。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇五
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍一看，口水直流，心想：哇，好大的一塊肉呀，我真想吃呀，上次烏鴉上了我的當(dāng)肯定不會(huì)再上當(dāng)了，我要讓她放松警惕，美味大餐啊，我來了！
“烏鴉大嬸您好！”狐貍說。烏鴉一看，又是狐貍這個(gè)壞家伙，這次我不僅不能上他的當(dāng)，我還要報(bào)仇雪恨！烏鴉眼珠一轉(zhuǎn)，心里忽然想到了一個(gè)方法?！按髬鹧剑瑤滋鞗]見您又變美了，瞧您這烏黑光亮的羽毛，呦，我可真羨慕您呀！您天生就這么美嗎，您的命可真好呀！”狐貍說。
烏鴉并沒有因?yàn)楹傔@些阿諛奉承的話而心動(dòng)，她把肉放在河中央的一塊石頭上，狐貍一看，肉在那兒呢，想都沒想，馬上撲了上去，誰知那河很寬，狐貍掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎著，想從河里游上岸來，不料腳一滑，就順河被水沖走了，“救命?。让 甭犞傔h(yuǎn)去的聲音，烏鴉心里美滋滋的，她飛到石頭上方，在石頭上把這塊美味的肉吃掉了。而狐貍上岸后再也不敢欺負(fù)烏鴉了，也不敢胡作非為了，因?yàn)榻?jīng)過這件事他明白了一個(gè)道理：尊重別人，別人也會(huì)尊重你；算計(jì)別人，別人也會(huì)算計(jì)你。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇六
在一個(gè)陽光亮媚的凌晨，小鳥唧唧喳喳的叫個(gè)不斷，小河嘩啦啦地流著，綠油油的草坪上有一群山羊在落拓地吃著草。
一只狐貍透叩地離開草地旁，心想：看來來日誥日的早餐是這群羊了，狐貍越想越美，不由留下了口水。
狐貍悄悄地離開了小山羊旁，籌辦吃了它。躺在樹上的松鼠爺爺瞥見了，松鼠爺爺倉猝按了一下報(bào)警器，狐貍聞聲了嚇得落花流水。
狐貍剛要逃竄卻被老虎警官和黃狗警官瞥見了，警官們對(duì)狐貍說：你還是乖乖的跟我們?nèi)ゾ职?！狐貍聽了冒死地往前跑，一只跑到深林深處?/p>
可巧狼從這里顛末，狐貍說：狼兄弟你能不克不及和我一起打敗差人？狼說：能夠。因而他們就往回走，瞥見了吃緊忙忙追來的警官們。只見警官拿起槍，一槍擊倒了好人狼，接著狐貍也被打中一槍。
狼和狐貍都受了輕傷，老虎警官拿來了手銬把狼和狐貍一并拷在一起！看來好人永久是逃不了差人的！
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇七
今天是母親節(jié)，我要給媽媽一個(gè)驚喜。我要買一個(gè)大蛋糕送給媽媽。
我來到一家蛋糕店，看到櫥窗里擺放著各種各樣的蛋糕：有桃心形的﹑有正方形的﹑還有圓形的……口味也非常多，有巧克力口味的﹑有藍(lán)莓口味的﹑還有草莓口味的……我真想買一個(gè)。
于是，我笑著問售貨員阿姨：“售貨員阿姨，哪個(gè)蛋糕比較好吃？”售貨員阿姨指著一個(gè)巧克力蛋糕說：“這個(gè)是巧克力蛋糕，又好吃又漂亮?！卑⒁逃纸又鴨枺骸澳憬o誰買蛋糕呢？”我連忙說：“今天是母親節(jié)，我想給媽媽買蛋糕?！卑⒁搪犃?，笑著說：“你真懂事，媽媽一定會(huì)喜歡的。”我又問：“這個(gè)蛋糕多少錢？”售貨員阿姨說：“八十元?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
售貨員阿姨拿來一個(gè)盒子，把蛋糕放了進(jìn)去，又拿了一個(gè)絲帶，系上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，然后遞給了我。
我拿著蛋糕高高興興地走了。
點(diǎn)評(píng)：文章的.結(jié)構(gòu)完整，層次比較清晰。首先點(diǎn)出了買蛋糕的原因，接著較具體的介紹了蛋糕的樣子。在敘述買蛋糕的過程時(shí)，能夠抓住人物的語言及神情，把買蛋糕的過程描寫得很細(xì)致。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇八
自從烏鴉被狐貍欺騙以后，它十分懊惱，一心想著報(bào)復(fù)狐貍！
有一天，烏鴉又得到了一塊肥美的豬肉。當(dāng)它飛回家的時(shí)候，不巧被正在找食物的狐貍發(fā)現(xiàn)了，狐貍一看見烏鴉嘴里的那塊肥美多汁的豬肉，頓時(shí)兩眼放金光，馬上做出一副假惺惺的笑臉，走到大樹下，對(duì)烏鴉可憐巴巴地說：“美麗的烏鴉小姐，上次是我媽媽生病了想要吃肉，所以我才向你騙肉，我不是存心的呀，今天我的孩子還沒吃過飯，它們肚子餓得咕咕叫，請(qǐng)你大發(fā)慈悲，給我們一塊肉吧！”烏鴉眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，心想：“你這個(gè)臭狐貍，又想騙我的`肉，看我今天不好好教訓(xùn)你一番?！?/p>
烏鴉先把肉放到樹杈上，然后對(duì)狐貍說：“狐貍先生，這一塊肉不新鮮，我家里有更好的，我這就幫你拿過來?！闭f完，烏鴉重新叼起肉飛回家了。
回到家后，烏鴉把許多小石子和小樹枝裝進(jìn)了那塊肥美多汁的肉里面，然后送給了狐貍。狐貍得到肉以后，高興得連嚼都沒嚼就一口氣吃了下去，突然它感覺一陣劇痛，疼得嗷嗷直叫，狐貍知道上當(dāng)了，只能灰溜溜地逃走了！
森林里的動(dòng)物們聽說烏鴉打敗了狐貍，都高興地跳起舞來，紛紛問烏鴉怎么打敗狐貍的，烏鴉只回答了四個(gè)字，那就是“以智取勝”。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇九
這學(xué)期接手的這個(gè)班讓我傷透了心，不單男生人數(shù)竟然比女生人數(shù)多了一倍，而且被年級(jí)其他老師稱為“四大金剛”的幾個(gè)男生全在班里集中了。他們送給我的見面禮，是一場“牛奶與面包齊飛，掃把共粉筆亂揚(yáng)”的混戰(zhàn)。當(dāng)我一聲大喝：“住手！”那聲音洪亮得讓我自己都嚇了一跳。從此，我跟這群孩子較上了勁兒，我心里說：“看我還治不了你們啦！”于是，我的“整肅行動(dòng)”從此拉開“戰(zhàn)幕”。
一天，陽光明媚，是冬日里難得的好天氣，看見學(xué)生們?cè)诓賵錾咸K、踢毽，我也忍不住跑到操場上想和學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，學(xué)生一看見我呼啦拉一下子四散開去，還有幾個(gè)跑遠(yuǎn)了又停住腳步，偷偷地回頭瞟我，像受驚的鴿子……我一下愣在當(dāng)場，只感到血往上涌，心里又難受又生氣又不知所措，真是打翻了五味瓶。終于，我明白了，我失去了什么，不安的是什么。原來，就在那些借口嚴(yán)格要求，卻是扼殺自由的訓(xùn)練中，在那些寸步不離的盯管中，在一場場引以得意地“蘑菇戰(zhàn)”中，我不知不覺把學(xué)生當(dāng)作了“假想敵”，而且可怕的是我還要征服他們，凌駕于他們之上。我把自己當(dāng)成了一座高不可攀的山，總讓學(xué)生沒完沒了地去翻我的坎兒，只是我忽略了，心靈只有愛才能溫暖，堅(jiān)冰只有情才能融化。
教育是一個(gè)持久的過程，一個(gè)教育者應(yīng)該遵循平等尊重的原則和學(xué)生交流，他是學(xué)生成長中的關(guān)注者、幫助者、引導(dǎo)者，只有這樣師生才能像朋友一樣并肩向前走。愛，讓教育發(fā)光，愛，讓我們?nèi)绱嗣利惡托腋！?/p>
（作者單位系湖北省宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)）。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十
自從狐貍把烏鴉的奶酪騙去了，烏鴉就一直懷恨在心，決定報(bào)復(fù)一下狐貍。
狐貍正在散步，烏鴉突然落在它旁邊的樹上，嘴里還叼著一塊奶酪。狐貍想故技重施，把奶酪騙去，于是，它對(duì)烏鴉說：“??！偉大的歌唱家，您的歌聲是多么的好聽呀！要是你能給我表演一下，我會(huì)一直感謝您的？”
烏鴉聽后，知道機(jī)會(huì)來了，于是開口唱了起來：“哇……哇……哇……”烏鴉嘴里的奶酪便掉了下來。這次，狐貍一直想要奶酪，就在烏鴉歌唱的時(shí)候把奶酪吃了。
“咦，我的奶酪呢？”烏鴉裝作不知道。狐貍以為烏鴉不知道，于是說：“哦，可能是您唱歌的時(shí)候掉了吧？”
“也許是吧！”烏鴉假惺惺地說。可能是因?yàn)樾奶摪?！狐貍怕烏鴉識(shí)破它，于是就找了個(gè)借口回家了。
第二天，烏鴉去找狐貍，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)在床上死了。原來，烏鴉的奶酪里面是有毒的。狐貍吃了烏鴉的奶酪，自然會(huì)被毒死。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十一
老烏鴉懷著十分沉重的心情向她的女兒——小烏鴉敘述當(dāng)年它被老狐貍騙去一塊肉的經(jīng)過,要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家族史上的這個(gè)奇恥大辱。小烏鴉聽了連連點(diǎn)頭，心里卻在暗想：媽媽可真傻，碰上老狐貍這一點(diǎn)點(diǎn)伎倆就上當(dāng)受騙，我才不會(huì)呢!
真是無巧不成書。一天,小烏鴉嘴里銜著一塊肉，得意洋洋地站在樹枝上。老狐貍的兒子---小狐貍正好從樹下路過，它抬頭一看,見小烏鴉嘴里銜著一塊肉,饞得口水都流出來了，心想：怎樣才能把那塊肉得到手呢?它眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，又演起當(dāng)年老狐貍騙去老烏鴉的那一套老戲,可是小烏鴉連理都沒理它。小狐貍見一計(jì)不成，沉思了一會(huì)兒，立刻換了一幅兇惡的嘴臉,破口大罵：“小烏鴉，你這個(gè)畜生，你們?yōu)貘f是世界上最壞的動(dòng)物，誰碰到你們就倒霉，誰……?！毙貘f聽后勃然大怒，忍不住張口回?fù)簦骸澳銈儾攀鞘澜缟献顗牡臇|西，你們對(duì)誰好就是對(duì)誰‘黃鼠狼給雞拜年——沒安好心?！本驮谀且粍x那間，小烏鴉嘴里的那一塊肉掉了下來，一心想得到那塊肉現(xiàn)在已經(jīng)到了嘴邊，它才不管小烏鴉罵得有多狠呢!一口把肉吞進(jìn)了嘴里。然后，它抹抹嘴巴，得意地說：“小烏鴉，你想不到吧?這次又該接受一個(gè)什么教訓(xùn)呢?”
小烏鴉驚訝地瞪大了眼睛。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十二
有一只可愛的小狐貍，他才剛出生不久，他媽媽就失蹤了。蘭蘭把它抱回了家。
媽媽見了，問蘭蘭，你在哪抱來的小狐貍。蘭蘭說，媽媽，求求你收養(yǎng)它吧，他媽媽失蹤了，我擔(dān)心他會(huì)被獵人給抓走。媽媽同意了。過了一個(gè)月，他會(huì)走路了，會(huì)自己捕捉食物了。
他每天都跟著蘭蘭，無論白天晚上，白天蘭蘭要上學(xué)，就偷偷地把這只小狐貍帶到了學(xué)校里，并給他取名叫想念，這個(gè)名字是為了讓他不再思念自己的媽媽。
一天想念病了，蘭蘭和媽媽都請(qǐng)了一天假，給他看病。醫(yī)生說，是因?yàn)橄肽?，找到自己的媽媽了，但是他媽媽卻被關(guān)在籠子里，他無法救自己的媽媽，就偷偷地去偷獵人的鑰匙就自己的媽媽，不幸被獵人的槍擊中。
蘭蘭的眼淚不斷往下流，媽媽也不知道該怎么安慰她，還好醫(yī)生及時(shí)把想念搶救過來了，蘭蘭和媽媽去求獵人叔叔讓它放了想念的媽媽，他同意了。
蘭蘭和媽媽把它們放回了大自然。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十三
我，一只可憐的狐貍。在這個(gè)令“狐”瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，在這個(gè)被人捕殺的季節(jié)，我不得不蜷縮在一個(gè)陰暗的角落，流著眼淚，像空氣訴說著自己的不幸遭遇，我要為自己辯護(hù)。
貪婪的人們，在把其他動(dòng)物趕盡殺絕并作盡一切狗尾續(xù)貂的'蠢事后，又把眼光瞄到了我們身上，自古以來我們就是人們所痛恨的對(duì)象，也或是孩子們的反面教材，什么“狐朋狗友”“狐群狗黨”為什么我們注定就要背上壞人的黑鍋?每當(dāng)人們談起狐貍，都惡狠狠的。哎!我只能說到這里了，遠(yuǎn)處已經(jīng)聽到獵狗的叫喚，我得逃命去了!
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十四
我是一張課桌，休息了兩個(gè)月，我都生灰了。一想到過兩天就可以見到可愛的同學(xué)了，我心中不禁暗暗高興起來。
同學(xué)們來上學(xué)了，同學(xué)們見我身上這么多灰就開始為我洗澡了。先給我吹飛了灰塵，然后有水杯的灑水，沒有水杯的用紙擦。我正覺得十分高興，突然一條豎線打斷了之前的寧o，不好同學(xué)們?cè)诜帧叭司€”我想讓同學(xué)們給我擦掉，可不想，同學(xué)們反而變本加厲，畫的又粗又長。我心中叫苦不迭，可真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀。但環(huán)繞四周，我身上的“三八線”還是比較好的，有的桌子被同學(xué)們刻上淺淺的“戰(zhàn)溝”，有的桌子被用手指一次次畫著，還因?yàn)橐庖姴缓隙蟠虺鍪?。他們沒什么事，而我們桌子卻因此變得坑坑洼洼，一點(diǎn)也不平整了。就算是上課鈴響了，他們也沒有一點(diǎn)收斂，老師一轉(zhuǎn)頭就因?yàn)槿司€而大打出手。他們被叫出來訓(xùn)一頓就完了，可我們桌子別說坑坑洼洼，絲毫不夸張的說，我們已經(jīng)可以抬進(jìn)“醫(yī)務(wù)室”換成另一張桌子了。原來那些可愛的同學(xué)此時(shí)仿佛變成一群惡魔，對(duì)我們桌子一族進(jìn)行了無休無止的殘暴對(duì)待。
同學(xué)們，行行好吧，放過我們桌子一族吧，不要再分“三八線”了。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十五
因?yàn)榉攀罴倭耍晕乙纯斓耐嬉粓?。媽媽把我送到姑姑家玩。正好哥哥、姐姐、弟弟都在，而且就我們四個(gè)人在家。我們正在津津有味的看著電視，就弟弟閑不住，滑著龍板，神不知鬼不覺的老在電視機(jī)前滑過，太影響我們看電視的樂趣了。有時(shí)弟弟還拿起遙控器挑臺(tái)自己坐那看，這太過分了。我們?nèi)置脹Q定好好整整他。我們進(jìn)了房間，因?yàn)橄奶焯珶崃耍腋缬质莻€(gè)肥豬，所以想開空調(diào)?？墒枪霉貌唤o開，何況一開就會(huì)“滴滴”兩聲，這樣弟弟為了看電視就吹不到了，但就怕他因?yàn)榇挡坏蕉鏍?。可是肥豬哥哥很怕熱，我想出了一個(gè)辦法，叫他們把門先鎖上，讓他（她）們配合一下演演戲。
我故意大聲說：“我們來開個(gè)音樂party吧？”他（她）們說：“好啊?！苯憬闶秦?fù)責(zé)開空調(diào)的，為了抵擋住開空調(diào)發(fā)出來的聲音，我和哥哥要唱一首高音的歌。想了想就唱《青藏高原》的最后一句吧：“呀啦嗦，那就是青藏高原……”姐姐趁機(jī)開了空調(diào)。為了這出戲演得更完整，我們又唱了幾首。最后我又故意喊：“老哥你喉嚨痛呀，那先寫會(huì)兒作業(yè)，等一下在唱?！睂懥耸畮追昼姷淖鳂I(yè)，為了這個(gè)讓弟弟的上當(dāng)計(jì)劃不露餡，又唱了幾首歌。突然房間的所有人在打開，原來這個(gè)房間的鎖有鑰匙，鎖也鎖不住。我和哥哥急中生智，立馬改歌：“呀啦嗦，那就是……”姐姐立馬在高聲中關(guān)了空調(diào)，并又裝著唱歌的'樣子。弟弟進(jìn)來了，他說：“你們是不是開了空調(diào)？”我們異口同聲的說：“哪有，你的皮膚感有問題哪，出去看你的電視去，別攪亂我們的音樂party?！钡艿苡煤傻难凵裢覀??？此€不走，我們就用激將法，終于把他給騙走了。
弟弟出去以后，姐姐又在我們高潮的歌聲中又開了空調(diào)。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十六
三月的一個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里陽光明媚，春意盎然。在這樣一個(gè)美好的早晨，卻發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事――全班約百分之八十的同學(xué)因貪小便宜而上當(dāng)受騙，事后許多同學(xué)后悔不已，可一切已經(jīng)晚了。
早晨同學(xué)們陸續(xù)地到了學(xué)校，我也隨著人群走進(jìn)教室。剛進(jìn)教室不久，我還沒坐穩(wěn)，就看見一位背著大包的中年婦女旁若無人地走進(jìn)教室。我怔怔地望著她，不知她要干什么。只見她自然而又大方地把包放在我前排同學(xué)的桌子上，然后拍了拍手，示意大家安靜下來。同學(xué)們都愣住了，亂哄哄的教室頓時(shí)安靜了下來。只見她從包里拿出宣傳品，操著一口外地的'口音說：大家看，我公司生產(chǎn)的筆，書寫流暢，清清楚楚，明明白白?，F(xiàn)在我公司為答謝廣大消費(fèi)者，特做大促銷：買一支派克筆，送圓珠筆、筆芯各十支，外加電話卡一張。機(jī)不可失，失不再來?？偣仓灰獌稍X！同學(xué)們剛聽完，馬上一窩蜂地要買，就連那些沒帶錢的同學(xué)也借錢要買。我要一支――我要兩支！的聲音不絕于耳。在短短的兩三秒之內(nèi)，我就被擠出了座位。大家都擠在那女人身邊，抻長脖子，使勁搖晃著手中的錢，生怕遲了就買不到了。那女人則得意地、忙不迭地收錢交貨。我環(huán)視教室，還有幾個(gè)同學(xué)拿著錢在徘徊著，一副猶豫不決的樣子；只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在座位上不以為然地?fù)u著頭，笑著看這熱鬧的一幕。
這時(shí)，我驀地想到：這天上真有掉餡餅的事嗎？這些同學(xué)該不會(huì)上當(dāng)受騙了吧？上課鈴打響了，這位婦女露出了一絲不易察覺的奸笑，仿佛在說：哈哈，今天的收入真不少??！
后來，當(dāng)同學(xué)們?cè)嚬P時(shí)才發(fā)現(xiàn)不好使，找人要退貨時(shí)，一切都晚了。同學(xué)們都?xì)鈶嵉卣f：什么人嘛！大騙子！
這件事傳到了班主任鄭老師的耳朵里。課上，我們被狠狠地批了一頓。后來，鄭老師語重心長地對(duì)我們說：同學(xué)們，記住，想占便宜的人，往往占不到便宜，還可能吃虧；不想占便宜的人，生活也不會(huì)虧待你！受騙的同學(xué)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)弄得面紅耳赤。難忘的一次上當(dāng)，給我留下了刻骨銘心的記憶。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十七
因?yàn)橐咔槿胰硕荚诩掖?，吃完晚飯我和妹妹覺得很無聊，吵著想要出去玩。媽媽說:“我們來玩捉迷藏吧?！蔽腋吲d地說:“好，要關(guān)上大燈。”
就這樣游戲開始了，我和妹妹先藏，媽媽先站到門外邊，等過了五分鐘后來找。我這瞅瞅，那看看，心想，藏到哪里媽媽找不到呢？對(duì)，藏到桌子下面，有桌布擋著，媽媽肯定找不到，于是我便哧溜一下，鉆了進(jìn)去。妹妹也找到了藏身之處，那就是窗簾，我們藏好了。
過了一會(huì)，聽見媽媽開門進(jìn)來了，我緊張地捂住嘴，生怕發(fā)出聲音被媽媽找到。就在這時(shí)媽媽突然喊了一聲:“金若汐”！我心想：這是妹妹的名字，媽媽在使詐呢？妹妹千萬別出聲呀！就在害怕的時(shí)候，一個(gè)響亮的聲音傳了出來:“哎”！這就是妹妹的聲音，媽媽找到了妹妹，妹妹拉著媽媽掀開了桌布，我也暴露了，嗨，這個(gè)傻丫頭，叛敵投國呀！媽媽笑著說:“哈哈，我贏了”。我和妹妹也哈哈大笑起來。
雖然我們輸了，但是今晚我玩得真的很開心！
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十八
有一天，狐貍的肚子餓得咕咕直叫，可就是找不到好吃的。突然，他看見一群烏鴉在天空上飛來飛去。狐貍想：“烏鴉肉一定很好吃，我要是找到一個(gè)烏鴉窩那不就有烏鴉肉可以吃了嘛。”
他找啊找啊，終于找到了一個(gè)烏鴉窩。烏鴉窩在高高的樹上，可狐貍不會(huì)爬樹，就還是吃不到烏鴉肉。狐貍想：我不會(huì)爬樹，又不敢叫貓科動(dòng)物來幫忙把烏鴉弄下來。突然狐貍想出來個(gè)好辦法，那就是裝死。狐貍馬上躺在地上，閉上了眼睛。一群烏鴉飛過這里，看見狐貍閉著眼睛躺在地上，就飛了下來高興地叫著“壞狐貍死了，壞狐貍死了!
可憐的烏鴉還不知道狐貍是在那里裝死。狐貍趁機(jī)把最靠近的一只烏鴉腿抓住。那只烏鴉大放悲歌，其他的烏鴉看見了連忙飛走。而那只被捉住的烏鴉呢，他就只能被狐貍吃掉了。
野鴉和狐貍?cè)昙?jí)篇十九
嗨，大家好，我是一臺(tái)冰箱。我的身高有一米七五，比其他的電冰箱高了十五厘米呢！我身穿一條白色的連衣裙，裙子上有一個(gè)漂亮的小樹圖案，別提有多美了！主人很愛護(hù)我，每天都用抹布擦的干干凈凈的，就跟新買來的一樣，我就像個(gè)漂亮的小公主，驕傲地站在廚房的角落。
我的身體分為上和下兩個(gè)部分，只要我打開上身的門，就會(huì)有一股冷氣迎面撲來。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自己自制的冰棒放在這里凍，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會(huì)把從菜市場買來的新鮮的肉食品放在這里。
我的下半身胃口可大了，能”吃“好多東西呢！比如，第一層可以放一些吃剩的菜；第二層可以放晚上要煮的肉或者放些青菜，第三層有兩個(gè)抽屜，里面放些雞，鴨蛋和做冰棒的模具。
聽了我的介紹，你一定會(huì)認(rèn)為我的本領(lǐng)很大吧，其實(shí)在冰箱家族里，我的個(gè)頭算是不大不小的，在家族里，有還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的弟弟，我相信隨著科技的發(fā)展，我還會(huì)有更優(yōu)秀的弟弟妹妹。
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