總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足，并提出合理的改進(jìn)方法。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
研究生論文篇一
三年前，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人的期望來(lái)到這里。值此學(xué)業(yè)即將完成之際，我謹(jǐn)向在我讀研期間對(duì)我的科研、學(xué)習(xí)和生活方面給予關(guān)心和幫助的人們致以最衷心的感謝和最美好的祝福！
首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師xxx教授，本論文是在xxx老師的指導(dǎo)下完成的。無(wú)論是論文的選題、查閱資料還是最終的'寫(xiě)作，都傾注了導(dǎo)師大量的心血。xx治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，對(duì)論文批改認(rèn)真，字字句句把關(guān)，提出了許多中肯的意見(jiàn)。能師從xx老師，我為自己感到慶幸。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向xx致以深深地謝意。
其次，我要感謝課題組xx教授、xxx教授等在相關(guān)理論知識(shí)方面給予的指導(dǎo)和啟發(fā)；xx老師、xxx老師在課題的各階段給予的指導(dǎo)和意見(jiàn)；xxx老師、xxx老師、xxx老師在儀器的操作和維護(hù)等方面給予的幫助。在此一并表示我最衷心的謝意。
感謝一直關(guān)心和支持我的同學(xué)和朋友們！感謝你們?cè)诳蒲?、生活上給予的幫助；感謝室友的陪伴，三年里，我們朝夕相處、相互傾聽(tīng)、規(guī)劃未來(lái)，衷心感謝你們給予我的關(guān)心和幫助。同窗之誼，終生難忘！
需要特別感謝的是我的父母，他們是我十多年求學(xué)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。一直以來(lái)你們的支持、理解和鼓勵(lì)，是我努力向前的動(dòng)力！
最后，我要感謝我的母校，母校給予了我一個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我不斷吸取知識(shí)，充實(shí)自己。
研究生論文篇二
選題范圍明確后，要恰當(dāng)?shù)卮_定具體題目，重點(diǎn)注意兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：其一，論文題目只能?chē)@一個(gè)中心、體現(xiàn)一條主線(xiàn)。其二，論文題目與內(nèi)容要完全相吻合。特別要重視讓題目能涵蓋內(nèi)容，以下是。
論文內(nèi)容的結(jié)構(gòu)安排要嚴(yán)謹(jǐn)、合理，每一部分內(nèi)容相互之間要有密切的邏輯聯(lián)系。
可以有三種做法：
1、集中介紹、評(píng)述相關(guān)理論。
2、穿插在論述過(guò)程中進(jìn)行理論闡述，用相關(guān)理論原理來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。
3、建立理論模型。
可以采取兩種方法：
1、進(jìn)行相關(guān)的實(shí)證分析或案例分析。
2、多用事例、數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
研究生論文篇三
本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師唐松蓮老師的悉心指導(dǎo)下完成的，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的治學(xué)精神深深地激勵(lì)著我，豐富的科研知識(shí)使我受益頗深，從最初的選題到最后的論文完成，唐老師都給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，在此謹(jǐn)向唐老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝這兩年來(lái)華理商學(xué)院的所有老師，唐松蓮老師，阮永平老師，胡美琴老師，解宏老師等等，太多的老師教會(huì)了我各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，他們的諄諄教導(dǎo)使我在平時(shí)工作的時(shí)候能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，更深刻地理解了書(shū)本上的知識(shí)。
在此我還要感謝讀研的兩年里和我一起拼搏一起歡樂(lè)的同學(xué)們，還有我的舍友周苗同學(xué)，正是由有你們的幫助，我才能克服一個(gè)又一個(gè)困難，順利地完成論文順利地畢業(yè)。
最后再次向唐老師致以衷心的感謝和崇高的敬意，感謝華東理工大學(xué)所有的老師和同學(xué)們！
研究生論文篇四
轉(zhuǎn)眼間，在北京服裝學(xué)院兩年半的研究生生活就要結(jié)束了?；叵肴雽W(xué)時(shí)還懷揣著忐忑與新奇的心情，兩年半的生活學(xué)習(xí)好像還并沒(méi)有讓我熟知這所學(xué)校，老師與同學(xué)們似乎也才剛剛開(kāi)始熟悉?！霸僖?jiàn)”一詞也很難說(shuō)出口，既不想跟可愛(ài)可親的老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，也不想告別我的學(xué)生生涯。
在畢業(yè)之際，首先要感謝在這兩年多時(shí)間里向我們傳道授業(yè)的老師們：xxx教授和我的導(dǎo)師xxx教授。感謝你們用不同的方式帶給我專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，教會(huì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時(shí)，也感謝老師們?cè)谖耶厴I(yè)論文答辯和畢業(yè)創(chuàng)作中給予的幫助和建議。
特別感謝我的導(dǎo)師xxx教授，再跟您學(xué)習(xí)的兩年多時(shí)間里，您不僅讓我接觸到新媒體方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)寫(xiě)作、參與實(shí)踐項(xiàng)目、組織展覽講座。您在學(xué)術(shù)上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，在生活上卻是一個(gè)可愛(ài)的朋友。我最大的收獲在于您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，這在我以后的學(xué)習(xí)道路上是很大的一筆財(cái)富。感謝您帶我認(rèn)識(shí)了您周?chē)鷥?yōu)秀的朋友，他們教會(huì)我很多社會(huì)生活工作的經(jīng)驗(yàn)。感謝您信任我讓參與同學(xué)們的組織工作，您的指責(zé)與肯定都是我進(jìn)步的動(dòng)力。非常感謝您帶領(lǐng)我一起策劃“與大師對(duì)話(huà)”新媒體藝術(shù)展，在這次項(xiàng)目里我真的成長(zhǎng)了很多很多。
另外，真誠(chéng)感謝所有在我做“與大師對(duì)話(huà)”新媒體藝術(shù)展過(guò)程中給予我?guī)椭睦蠋?、親戚和朋友們。在我絕望流淚的'時(shí)候，是你們給予我力量讓我堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái)。感謝館長(zhǎng)邵春萍給予我獨(dú)立做展覽的機(jī)會(huì)。感謝爸爸媽媽給予的精神和經(jīng)濟(jì)上的支持。感謝xx多次辛苦的出差。感謝xxx等朋友們的幫助，謝謝我的弟弟陳俊麟辛苦的幫我布展，展覽的成功多虧了你們的幫助。
最后，感謝我所有在北服結(jié)識(shí)的小伙伴們。謝謝你們的陪伴讓我的研究生生活如此多彩。你們個(gè)個(gè)可愛(ài)，滿(mǎn)懷夢(mèng)想身懷絕技，愿你們?cè)诮窈蟮纳钪幸粯泳?！愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上還會(huì)是一路歡笑的伙伴！
感謝xxx學(xué)院！謝謝！
研究生論文篇五
本論文的完成首先要感謝我的導(dǎo)師余寧副教授，從論文的選題、框架的構(gòu)思到成文，余老師一絲不茍，悉心指導(dǎo)，為我論文的順利完成付出了大量的心血。沒(méi)有余老師三年來(lái)對(duì)我學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)以及在本人撰文過(guò)程中的幫助，很難想象我可以順利完成這個(gè)題目。余老師以其在電子商務(wù)領(lǐng)域的深入研究、敏銳的洞察力給我留下了深刻的印象。論文的寫(xiě)作是我在課堂之外的又一次學(xué)習(xí)過(guò)程，這一切將使我終身受益。至此論文完成之際，謹(jǐn)向我的導(dǎo)師表示衷心地感謝和崇高的敬意!并對(duì)余老師三年來(lái)的學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)以及生活上的關(guān)心表示衷心的感謝!
同時(shí)在此感謝幾年來(lái)所有給我上課的老師。他們?cè)谶@三年中，言傳身教，無(wú)論在課堂，抑或在課余，我從他們身上都學(xué)到了很多的東西，讓我終身受益，我衷心感謝工商管理學(xué)院的各位老師，感謝他們?cè)谖胰甑难芯可鷮W(xué)習(xí)過(guò)程中給予的教導(dǎo)和幫助!他們先進(jìn)的思想、專(zhuān)業(yè)的精神和對(duì)科研的熱情將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
在此我還要感謝和我同窗三年的同學(xué)們，感謝他們?cè)谄饺盏墓餐芯恐袑?duì)我的幫助和啟發(fā)，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和照顧!
最后要感謝我的父親和母親，是他們的愛(ài)給了我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，也是我完成論文的動(dòng)力!感謝他們這些年對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，使我的學(xué)業(yè)得以順利完成，再次感謝他們無(wú)私的付出!
碩士三年，我得到了很多人的幫助，也學(xué)到了人生中很多寶貴的東西，他們將是我一生最寶貴的財(cái)富。在此，謹(jǐn)向所有給予過(guò)鼓勵(lì)和支持的朋友們致以衷心的感謝，祝愿大家共同進(jìn)步!
研究生論文篇六
民商法律制度是國(guó)家為達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)目的和實(shí)現(xiàn)預(yù)定的利益而行使權(quán)利，指導(dǎo)、發(fā)展、規(guī)范民商活動(dòng)，設(shè)立公平競(jìng)爭(zhēng)軌道，鼓勵(lì)進(jìn)步向上的一種法律制度。具體包括民事主體制度、民事行為制度、民事權(quán)利制度、民事訴訟時(shí)效制度、合同法律制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度和商事法律制度。民事主體制度。即關(guān)于民事法律關(guān)系中獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的公民(自然人)、法人和其他組織的制度;民事行為制度，即關(guān)于民事主體在民事活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)基于其意志所實(shí)施的能夠產(chǎn)生一定民事法律后果的行為的制度;民事權(quán)利制度，即指關(guān)于自然人、法人或其他組織在民事法律關(guān)系中享有的財(cái)產(chǎn)或非財(cái)產(chǎn)權(quán)益的制度;民事責(zé)任制度，即指關(guān)于民事主體因違反民事義務(wù)而應(yīng)承擔(dān)的民事法律后果的制度;民事訴訟時(shí)效制度，是指民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人在法定的時(shí)效期間內(nèi)不行使權(quán)利，當(dāng)時(shí)效期間屆滿(mǎn)時(shí)，即喪失了請(qǐng)求人民法院依訴訟程序強(qiáng)制義務(wù)人履行義務(wù)之權(quán)利的制度;合同法律制度，是指關(guān)于平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議的制度;知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度，是調(diào)整在創(chuàng)造、使用、轉(zhuǎn)讓和保護(hù)智力成果或工商業(yè)標(biāo)志過(guò)程中發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范體系;商事法律制度，是調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中商事主體法律關(guān)系的法律制度，包括公司、證券、票據(jù)、保險(xiǎn)等法律制度。
二、民商法律制度存在的不足。
(1)現(xiàn)行民事法律制度體系散亂，內(nèi)容不健全。由于我國(guó)仍然采用早期的民法典，為了適應(yīng)時(shí)代的要求，陸續(xù)發(fā)布了眾多零散的司法解釋、實(shí)施條例、細(xì)則、辦法、意見(jiàn)等名目繁多的規(guī)定來(lái)彌補(bǔ)早期民法典的空白和不足，過(guò)多的司法解釋使本身的法律失去了意義，雖然在一定程度上彌補(bǔ)了法律的不足，但更多的是造成了一個(gè)民商事法律關(guān)系有眾多散亂且效力不等的條目來(lái)規(guī)范，并且這些條目之間還會(huì)出現(xiàn)相互沖突或者重復(fù)，使整個(gè)民商事法律體系缺乏系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。
(2)民事法律立法機(jī)制過(guò)于機(jī)械和原則化。由于我國(guó)的立法體制的.影響，法律的引導(dǎo)作用體現(xiàn)得不夠充分，人們大多簡(jiǎn)單認(rèn)為法律是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，加上之前的民商法空白太多，出現(xiàn)了先實(shí)踐，后改革，再立法的模式，忽略了法律的本質(zhì)屬性。制定法律不夠完善，考慮的方面不夠多由于法律的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有得到體現(xiàn)，反而是大量實(shí)踐后得到的司法解釋?zhuān)麄€(gè)法律制度顯得過(guò)于籠統(tǒng)，隨意性大，操作難，失去了法律制度應(yīng)有的權(quán)威性。由于立法者特有的守成性格，不大重視我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化生活的急劇變化，甚至忽視我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)，致使相當(dāng)部分的是商法律法規(guī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)實(shí)踐和法學(xué)理論研究。
(3)民商法律制度過(guò)于行政化。每公布一個(gè)重要的民事立法，往往都要通過(guò)行政法規(guī)和部門(mén)規(guī)章做出更詳細(xì)的規(guī)定，大部分民事立法都是由行政部門(mén)負(fù)責(zé)起草，導(dǎo)致許多民商法立法是以行政法規(guī)的形式出現(xiàn)的，相應(yīng)的土地法及房地法理方面的法律就是以行政法規(guī)形式出現(xiàn)的。民商事制度的執(zhí)行大多是行政機(jī)關(guān)運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力，對(duì)民商事債務(wù)債權(quán)法律關(guān)系進(jìn)行約束，司法機(jī)關(guān)的調(diào)解和協(xié)調(diào)力度體現(xiàn)的不夠，法律的規(guī)范作用發(fā)揮不夠充分。
三、針對(duì)現(xiàn)有民商法制體系存在的不足所采取的措施。
(1)加快民商法立法、完善民商法律體系。我國(guó)民事立法的完善，應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)性立法、滯后性立法變?yōu)槌靶粤⒎?，盡可能地將法的內(nèi)容規(guī)定得明確、具體、詳細(xì)、周全，消除民事立法粗疏所帶來(lái)的種種弊端;加快立法的效率，改變立法進(jìn)度周期過(guò)長(zhǎng)，效率過(guò)低的現(xiàn)狀;擯棄應(yīng)急式的立法方式，以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求為目標(biāo)，了解法律體系并不是各種法律法規(guī)的簡(jiǎn)單拼湊組合;在往后司法活動(dòng)中，注重研究，順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷加強(qiáng)民商法創(chuàng)新，以適應(yīng)高科技電子民商市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(2)完善民商法律制度運(yùn)行機(jī)制。由于我國(guó)的民商法律體制行政化嚴(yán)重，導(dǎo)致法律運(yùn)行體制獨(dú)立性差，司法權(quán)力不受重視，行政權(quán)力濫用情形嚴(yán)重，法律的公正性受到挑戰(zhàn)，公民正當(dāng)權(quán)益難以保護(hù)。建立健全的法律運(yùn)行機(jī)制是法治國(guó)家存續(xù)和發(fā)展的基礎(chǔ)，要求是：由國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)行使立法權(quán)，制定良好的法律，并監(jiān)督法律的實(shí)施;行政機(jī)關(guān)依法取得權(quán)力，依法行使職權(quán)不得越權(quán);司法機(jī)關(guān)真正做到獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人的非法干擾，做到公正、公平，社會(huì)組織和廣大公民能自覺(jué)守法，并敢于監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)和公職人員依法辦事，敢于對(duì)法律中的不公提出質(zhì)疑。整個(gè)法律運(yùn)行應(yīng)該達(dá)到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的要求。
參考文獻(xiàn)。
[1]宿東澤.有關(guān)我國(guó)民商法制度若干問(wèn)題的思考[j].法制與經(jīng)濟(jì).2012(4)。
研究生論文篇七
時(shí)光荏苒，歲月如梭，兩年半的研宄生生涯即將走向終點(diǎn)，劃上完美的句號(hào)。
此段時(shí)期的校園生活將成為我人生中重要的影片，影片中的精彩由親愛(ài)的家人、敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)一起共同演繹，正因有了他們，影片內(nèi)容才能多姿多彩，精彩紛呈。生活中，充滿(mǎn)著溫暖，洋溢著幸福，灑滿(mǎn)著歡樂(lè)；學(xué)習(xí)上，深化了對(duì)知識(shí)的理解，一個(gè)個(gè)知識(shí)疑惑在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下迎刃而解，知識(shí)的積累給了更強(qiáng)的力量和更多的自信，我相信在我未來(lái)的人生道路上將受益無(wú)窮。飲水思源，知恩圖報(bào)乃中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師張?zhí)沼吕蠋?。感謝他給我的這一切，張老師為人和藹可親，平易近人，學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。正是在張老師的悉心指導(dǎo)下，我的論文才得以完成。從最初的論文題材的挑選到后來(lái)的論文邏輯的構(gòu)造，從論文言語(yǔ)、格式的規(guī)范到行為技巧，從內(nèi)容求實(shí)到思想創(chuàng)新，張老師都給予了細(xì)心指導(dǎo)，使我受益匪淺。早在論文開(kāi)題前，張老師就幫助我確定了研宄方向，使我不再迷惘彷徨；在我論文寫(xiě)作過(guò)程中，受到了阻礙，正是張老師的鼓舞和指導(dǎo)，給了我信心，我才得以克服；在論文即將完成之際，張老師又對(duì)我論文的整體思路進(jìn)行了梳理，語(yǔ)言構(gòu)思進(jìn)行了斟酌。在整個(gè)論文的寫(xiě)作過(guò)程中，處處都凝聚著張老師的辛勞付出，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向張老師致以深深地謝意。
其次，我還要感謝許永斌、陳高才、裘益政、謝詩(shī)蕾和任家華等研宄生授課老師，他們無(wú)私的精神和精彩的教學(xué)，使我更快地汲取、更深刻地理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而為論文的寫(xiě)作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；我還要感謝這兩年多來(lái)與我一同學(xué)習(xí)與生活的研宄生同學(xué)們，衷心地感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活中給予我的鼓勵(lì)和幫助，愿友誼長(zhǎng)青！
我今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的悉心養(yǎng)育、諄諄教誨。沒(méi)有父母的支持與鼓勵(lì)，就不會(huì)成就現(xiàn)在的我，在這里我想對(duì)他們說(shuō)聲：謝謝！我將會(huì)繼續(xù)努力，給你們帶來(lái)更多的驚喜、快樂(lè)和幸福。
最后，我還想對(duì)在百忙之中評(píng)審這篇論文的各位專(zhuān)家教授表示誠(chéng)摯的謝意！
光陰似箭，我的研究生生涯即將結(jié)束?；厥走^(guò)去的兩年半時(shí)光，發(fā)覺(jué)有太多的老師值得我去感謝，有太多的同窗值得我去珍惜。在此論文完成之際，我想向所有關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝，向所有幫助過(guò)我的人說(shuō)聲辛苦了！
我首先要感謝的是我的導(dǎo)師裘益政教授，不論是在課業(yè)學(xué)習(xí)上還是在科研工作中，他都給予我莫大的幫助和支持。在他的悉心指導(dǎo)下，我的科研能力不斷提升，工作態(tài)度也不斷端正。他淵博深厚的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，給我樹(shù)立了最好的學(xué)習(xí)榜樣。還有我的實(shí)務(wù)導(dǎo)師蔣振成老師，在我的實(shí)習(xí)、日常學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，給予極大的幫助和鼓勵(lì)。
桃李不言，下自成溪。裘益政老師、蔣振成進(jìn)老師以他們無(wú)聲的行動(dòng)完美詮釋了自己的為師之道，用他的人格魅力和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)感染了一代又一代學(xué)子，為祖國(guó)的發(fā)展、社會(huì)的繁榮培養(yǎng)了一批又一批精英人才。
在這兩年半的學(xué)習(xí)以及科研工作中，我還要感謝我的同門(mén)在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和論文討論時(shí)候給予我的幫助，特別要感謝程琳、王小麗、方美俞和葛寧在論文撰寫(xiě)過(guò)程中給予的幫助，還有的我的室友陳悅、陳成龍和陳志強(qiáng)在研宄生期間給我的照顧和幫助。
本論文是在導(dǎo)師裘益政老師和蔣振成老師的悉心指導(dǎo)下完成的。在論文的選題、開(kāi)題、調(diào)研直至成文的過(guò)程中，導(dǎo)師付出了大量的時(shí)間和心血，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的作風(fēng)，一絲不茍的敬業(yè)精神，鞭策我刻苦鉆研求實(shí)進(jìn)取。在我做論文期間給予了深切的關(guān)心和幫助。
在此論文研究寫(xiě)作過(guò)程中本人得到了很多老師、同學(xué)和朋友的幫助，特別是我的導(dǎo)師符大海老師在寫(xiě)作過(guò)程中更是在專(zhuān)業(yè)上給予了我極大幫助、關(guān)心和支持。在我的論文寫(xiě)作過(guò)程中，符大海老師認(rèn)真檢閱我的論文，細(xì)心的指導(dǎo)，并多次提出修改完善的建議，讓我在寫(xiě)作過(guò)程中既進(jìn)一步加深了對(duì)企業(yè)跨國(guó)并購(gòu)、swot分析等眾多理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)具體案例分析綜合應(yīng)用能力得到了加強(qiáng)。
此外也深刻體會(huì)到老師一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，給我樹(shù)立了良好的模范榜樣，在此表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意。
感謝所有給我授課的老師，您們不僅教給了我寶貴的系統(tǒng)理論知識(shí)，更重要的是把一種系統(tǒng)思考的方法教給了我。真誠(chéng)感謝您們！
感謝我在吉利公司的朋友及其同事，為我的調(diào)研和撰寫(xiě)工作提供了許多珍貴的素材。
感謝開(kāi)題、預(yù)答題、匿名評(píng)審、正式評(píng)審時(shí)的各位老師、專(zhuān)家對(duì)我的耐心指導(dǎo)！
最后，感謝一直支持我的家人和親人！
本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師唐松蓮老師的悉心指導(dǎo)下完成的，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的治學(xué)精神深深地激勵(lì)著我，豐富的科研知識(shí)使我受益頗深，從最初的選題到最后的論文完成，唐老師都給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，在此謹(jǐn)向唐老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝這兩年來(lái)華理商學(xué)院的所有老師，唐松蓮老師，阮永平老師，胡美琴老師，解宏老師等等，太多的老師教會(huì)了我各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，他們的諄諄教導(dǎo)使我在平時(shí)工作的時(shí)候能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，更深刻地理解了書(shū)本上的知識(shí)。
在此我還要感謝讀研的兩年里和我一起拼搏一起歡樂(lè)的同學(xué)們，還有我的舍友周苗同學(xué)，正是由有你們的幫助，我才能克服一個(gè)又一個(gè)困難，順利地完成論文順利地畢業(yè)。
最后再次向唐老師致以衷心的感謝和崇高的敬意，感謝華東理工大學(xué)所有的老師和同學(xué)們！
三季冬春交替，兩年半的研究生生活即將結(jié)束，回首過(guò)去的兩年，百感交集，有迷茫、有困難，但更多的是收獲與喜悅。一悉細(xì)數(shù)，心中滿(mǎn)溢感恩之情。
首先，衷心感謝恩師--汪祥耀教授，論文從選題、構(gòu)思到定稿的每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著汪老師的心血，尤其是汪老師在身兼教學(xué)及科研等多項(xiàng)任務(wù)的情況下，仍悉心指導(dǎo)著我的論文寫(xiě)作，此份恩情，學(xué)生銘記一生！不僅僅是學(xué)術(shù)層面，汪老師對(duì)我在未來(lái)發(fā)展方向、人生規(guī)劃和感情生活方面也給予無(wú)微不至的關(guān)懷。能成為汪老師的學(xué)生，我一直倍感榮幸，汪老師深厚的學(xué)術(shù)造詣、淵博的'知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識(shí)作風(fēng)、求精的治學(xué)態(tài)度和仁和的待人之道使我受益匪淺。
其次，感謝傅黎瑛老師、戴娟萍老師、江乾坤老師和羅紅霞老師在論文預(yù)答辯中提出的寶貴意見(jiàn)；感謝張紅英老師、鄧川老師、鄭永老師、陳東老師和郭媚老師在研究生階段給予的關(guān)心和照顧；感謝邵毅平老師、黃董良老師、邱學(xué)文老師、于永生老師、費(fèi)忠新老師、史習(xí)民老師、趙敏老師、潘自強(qiáng)老師、厲國(guó)威老師、傅頎老師的精彩授課。衷心感謝財(cái)大老師的教導(dǎo)關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)謙遜看待成績(jī)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，友善對(duì)待朋友，樂(lè)觀面對(duì)生活。
再次，感謝家人。感謝你們一直默默支持我、鼓勵(lì)我，用理解和寬容教會(huì)我樂(lè)觀面對(duì)生活。感謝你們?yōu)槲覔纹鹆顺蚊鞯奶炜?，陪伴我不斷地成長(zhǎng)成熟，并讓我對(duì)未來(lái)的生活飽含信心。
最后，感謝朋友。感謝竹麗婧、張利、張怡璐的溫暖陪伴與悉心照顧；感謝師姐史開(kāi)瑕、馬銳華在論文寫(xiě)作以及未來(lái)發(fā)展方向上給予的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)；感謝竹麗婧、高雅琴和朱聰聰在論文寫(xiě)作過(guò)程中給予的大力幫助；感謝室友譚正圓、潘昶靚、宋婭萌帶給我的溫暖；感謝同門(mén)給予的各方面幫助；感謝班級(jí)每一位同學(xué)對(duì)我工作的理解與支持。感謝身邊的每一位朋友和同學(xué)，謝謝你們的一路陪伴。
研究生生涯已步入尾聲，我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。我堅(jiān)信，一步一個(gè)腳印，終可以走出優(yōu)秀的自我。
時(shí)間太過(guò)微妙，當(dāng)你迫不及待希望那天到來(lái)時(shí)，她會(huì)不由的任性一番，慢悠悠的樣子著實(shí)讓你著急；而一旦你預(yù)期的日子已經(jīng)來(lái)臨、心心念念地希望她走的慢一點(diǎn)甚至苛求她駐足時(shí)，她不理不睬，任由你怎么追也追趕不上。來(lái)財(cái)院已兩年有余，欣然回首時(shí)，頓生感慨。然而，在成長(zhǎng)的路上，一切都值得銘記。借此，我要向所有幫助關(guān)心我的人表達(dá)深深的謝意！
有那么一位值得我尊敬而感激的師長(zhǎng)，她關(guān)愛(ài)學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生、尊重學(xué)生，善于捕捉學(xué)生內(nèi)心的想法，她就是我的恩師梁飛媛教授。初見(jiàn)老師，是在新生開(kāi)學(xué)的導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)上，她一頭烏黑的頭發(fā)微卷，知性而富有親和力，給我留下了深刻的印象。在接下來(lái)兩年多時(shí)間里，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，她都給了我極大的鼓勵(lì)與幫助。從不厭其煩的批改我的課程論文到時(shí)刻關(guān)心其投稿與錄用情況，從師門(mén)慣例聚餐時(shí)的真誠(chéng)吐露到時(shí)常辦公室小坐時(shí)的促膝長(zhǎng)談，我體會(huì)到了老師為人師表的奉獻(xiàn)精神與為人處世的闊達(dá)開(kāi)朗，深受感染。尤其需要指出的是梁老師在我畢業(yè)論文的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，傾注了極大的關(guān)懷和鼓勵(lì)，給了我非常寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。點(diǎn)滴師恩，銘記于心！
同時(shí)，也要感謝在研究生期間給我授課的老師們。諸位老師淵博的知識(shí)，風(fēng)趣的授課方式使我醍醐灌頂，激發(fā)了我對(duì)學(xué)術(shù)探索的熱情。我要特別高漢祥教授、葉會(huì)教授、蔡海靜博士在預(yù)答辯中給我的論文提供直接又中肯的建議，進(jìn)一步完善了文章的寫(xiě)作邏輯與精簡(jiǎn)布局。也要特別感謝遠(yuǎn)在大洋彼岸交流的李文貴博士在百忙之中與我探討論文寫(xiě)作中的不足與可取之處。
其次，我慶幸能有那么一群歡樂(lè)的同學(xué)，可以一起馬拉松，一起游玩，一起笑對(duì)人生。正是你們的一路陪伴，使我的研究生生活過(guò)得豐富、充實(shí)和快樂(lè)。感謝室友孔騁濤、鄭賢龍、吳心馳同學(xué)以及兄長(zhǎng)般的李尚敏同學(xué)在生活上對(duì)我的照顧，感謝同班的竹麗靖、何凱云同學(xué)以及同門(mén)的黃曄師妹在論文理論的推演、計(jì)量方法的選取以及遣詞造句的準(zhǔn)確性上提供的幫助。也要感謝我的好友趙磊、鄭煒、徐和凱等人，我的人生因你們的存在而精彩萬(wàn)分。
最后，我要感謝我的家人，從小含辛茹苦把我拉扯大的奶奶、二十多年來(lái)辛勤栽培和養(yǎng)育我的爸爸媽媽、時(shí)時(shí)刻刻謙讓于我的哥哥以及視我為親生兒子的姑姑和阿姨們，有你們的地方就有家的存在，也正是你們默默付出的一切，才有了今天的我。離開(kāi)校園，與其說(shuō)是學(xué)生生涯的結(jié)束，倒不如說(shuō)是人生新征程的開(kāi)始。
我想人生道路沒(méi)有終點(diǎn)，唯有堅(jiān)持自己的選擇，總能看到未來(lái)的光明與希望。
研究生論文篇八
四年的學(xué)習(xí)生活在即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生來(lái)說(shuō)卻僅僅只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)新的征程的開(kāi)始。本研究及論文是在我的導(dǎo)師xx的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)下完成的。偉人、名人固然為我所崇拜，可是我更迫切地想要把我的敬意獻(xiàn)給給一位平凡的人，我的導(dǎo)師xx老師。也許我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我所最尊敬的老師。您是如此的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，視野廣闊，思想深刻，您用心為我營(yíng)造一種良好的學(xué)術(shù)氛圍，讓我的論文更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
同時(shí)，我還要感謝一下一起完成畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，如果沒(méi)有你們的支持和傾心的協(xié)助，我是無(wú)法解決這些困難和疑惑，最終能夠讓本文順利完成。
至此論文付梓之際，我的心情無(wú)法保持平靜，從開(kāi)始選擇課題到論文的順利答辯，有無(wú)數(shù)可敬的師長(zhǎng)、朋友給了我很多的幫助，在這里請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的謝意!
最后，再次對(duì)那些在論文完成過(guò)程中，關(guān)心、幫助我的同學(xué)和朋友們表示衷心地感謝!
研究生論文篇九
在論文完成的過(guò)程中，除了我自己一年多來(lái)的潛心學(xué)習(xí)和研究之外，也凝聚了很多人的心血。所以在這里，我要對(duì)幫助我完成論文的所有人表示感謝。首先，我要對(duì)xxx教授表示我最由衷的感謝，感謝xxx老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對(duì)我所付出的一切心血。兩年前，我從一個(gè)門(mén)外漢，在xxx老師潛心的教導(dǎo)下，成為一個(gè)熱衷于中國(guó)紀(jì)錄片的內(nèi)里人。xxx老師身上的熱情深深的感染著我，并讓我為之動(dòng)容，他老人家讓我覺(jué)得在學(xué)術(shù)和人生的'道路上，還有很長(zhǎng)的路要走，我將會(huì)時(shí)刻牢記他老人家的教誨。盡管他老人家年逾古稀，但身上時(shí)刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺(jué)得他是那樣的幽默、和藹可親，每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子，感覺(jué)像一家人，親手為他端一碗湯或者倒一杯水，就讓我覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福。謝謝xxx老師！希望他老人家與師母能身體健康、永遠(yuǎn)年輕！此外，還要感謝xxx老師，他為我打開(kāi)了一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題的全新視角。
研究生論文篇十
兩年多的_____生涯轉(zhuǎn)眼就要接近尾聲了，回首往事有太多值得回憶的瞬間，也有太多需要感謝的人。有了你們的支持和鼓勵(lì)，我的_______生涯才有了這么多的快樂(lè)和感動(dòng)。值此之際，我向你們表達(dá)我內(nèi)心的那份感謝。
首先，感謝我的導(dǎo)師_______老師。____老師是民營(yíng)企業(yè)家和民營(yíng)企業(yè)方面的專(zhuān)家，不僅是提出“_____”概念的第一人，更是在他的帶領(lǐng)下創(chuàng)建了_____博物館。____老師寬仁的品格、淵博的知識(shí)和高尚的品德使我在_____學(xué)習(xí)、生活和工作中收到了很多鼓舞和啟發(fā)。_______在讀期間，____老師不僅在論文主旨方向上步步指導(dǎo)我，同時(shí)還幫助我了解_____的發(fā)展和人文精神。此外，導(dǎo)師還不遺余力地幫助我克服學(xué)習(xí)、工作和生活上的困難，給予我思想和經(jīng)濟(jì)上的支持，師恩似海，我銘感五內(nèi)。
其次，感謝_______期間給予我知識(shí)的各位老師，感謝你們無(wú)私地傳授我淵博的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了我的眼界，而且對(duì)我學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)也奠定了理論方法。
再次，感謝幫助搜集論文資料的師妹_____，是你在繁忙的學(xué)習(xí)之余幫助我搜集文獻(xiàn)資料，幫助我展開(kāi)調(diào)研，感謝你的辛苦努力。
另外，衷心感謝兩年多來(lái)陪我一起生活、一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)們，特別感謝_____、_____、_____、_____等同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。跟你們一起學(xué)習(xí)和生活的日子是我最珍貴的財(cái)務(wù)，因?yàn)橛心銈兾业腳_____生活才會(huì)如此的精彩。
研究生論文篇十一
轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生生活即將過(guò)去，那年四月來(lái)湖南師大復(fù)試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目，然而離開(kāi)的日子卻在悄然逼近，讓人不得不感嘆技淶姆煽熗魘牛與此同時(shí)，我更想借此機(jī)會(huì)感謝在這三年時(shí)間里無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、互相幫助的同學(xué)以及做我堅(jiān)強(qiáng)后盾的家人。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師吳新穎教授。路遇名師是人生的兩大幸事之一，本人有幸在吳新穎教授的指導(dǎo)下深造三年，這三年里，吳老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活給予了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，在將近一年的論文寫(xiě)作過(guò)程中，從論文的定題、寫(xiě)作、修改到最后定稿，吳老師傾注了大量的時(shí)間和心血給予我耐心的指導(dǎo)與幫助，他認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我感動(dòng)，激勵(lì)我不斷進(jìn)步，對(duì)此，我深懷感激。其次，我衷心地感謝湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院的全休老師。
本人所取得的成績(jī)與進(jìn)步與你們的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的，你們淵博的知識(shí)以及高尚的道德品質(zhì)深深地激勵(lì)著我，雖然有的老師沒(méi)有參與我的論文指導(dǎo)，但是在開(kāi)題和預(yù)答辯的時(shí)候給我提出了很多好的建議，在此，我衷心地表示感謝。再次，我要感謝2011級(jí)思政大家庭的全體同學(xué)，特別是我的室友們。感謝這三年以來(lái)你們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我將好好的珍惜我們之間的友誼，這三年的相處將是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
最后，我要深深地感謝我的家人，是你們一直在默默地支持著我，給予我學(xué)習(xí)、生活上的保障以及心靈上的撫慰，因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭也拍苋绱隧樌耐瓿蓪W(xué)業(yè)。
行文至此，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)即將結(jié)c，這也意味著我將結(jié)c我在湖南師范大學(xué)的求學(xué)生活。再一次真心的感謝所有幫助我、關(guān)心我、支持我的老師、同學(xué)和家人。
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研究生論文篇十二
碩士生涯匆匆而過(guò)，以此篇文章為青春徹底收尾，也算華麗謝幕。
感謝我的導(dǎo)師______教授，百忙之中撥冗，與學(xué)生探討學(xué)術(shù)，指導(dǎo)學(xué)生選用增權(quán)理論。在學(xué)生的心目中，______老師永遠(yuǎn)是學(xué)術(shù)上的一座豐碑；在學(xué)生的生活中，______永遠(yuǎn)是最慈祥的恩師。
感謝我的父母，無(wú)論自己多么辛苦，也全力支持我走上學(xué)術(shù)的道路。感謝我的同學(xué)、朋友，這一路走來(lái)的關(guān)心和幫助，讓我不再感到孤獨(dú)。
最后，也要感謝自己選擇了學(xué)術(shù)，感謝自己保持堅(jiān)韌和勇敢走了下來(lái)。青春散場(chǎng)，離幵母校，步入社會(huì)，雛鷹展翅，我的人生才剛剛開(kāi)始。我定不負(fù)______的期望，在今后的事業(yè)領(lǐng)域中全力以赴。
研究生論文篇十三
敬啟者切聞：今文之成，謝恩莫大于師矣。
師之教導(dǎo)，授之以言，感之于懷;授予以魚(yú)，亦之以漁。
師學(xué)風(fēng)之嚴(yán)謹(jǐn)，輔導(dǎo)之耐心，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲;桃李不言，下自成蹊，身教勝于言傳矣。
青山蒼蒼，江水泱泱，恩師之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
荀子曰：“國(guó)將興,心貴師而重傅”，我輩乃圣人之后，為人豈能忘懷恩師。
周有仲尼問(wèn)禮之賢行，宋有程門(mén)立雪之懿范。
張恭幼讀詩(shī)書(shū)，粗知禮義，耿耿此心未嘗忘懷。
另者，三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
擇其善者而從之,其不善者而改之。
風(fēng)華正茂之眾同學(xué)，乃吾生活之鏡，悠悠四載走過(guò)，扶持互助，肝膽相照。
志合者，不以山海為遠(yuǎn);道乖者，不以咫尺為近。
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
辭六月?lián)]手將別，念過(guò)往，愿友誼地久天長(zhǎng)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，飲食衣行之養(yǎng)，取之父母，烏鴉反哺，羊羔跪乳，鳥(niǎo)獸尚知恩圖報(bào)，又何況十月懷兒，撫育至今，恩重難表矣。
飲水當(dāng)思源，吾輩今能安心讀書(shū)，亦當(dāng)感謝學(xué)校之培養(yǎng)，國(guó)家之安定，人民之哺育，我黨之英明。
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
萬(wàn)里長(zhǎng)征今方始邁一步，以此為志，科學(xué)之路漫漫而修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，隨著畢業(yè)論文的結(jié)尾，短暫而又充實(shí)的三年碩士生涯也將落下帷幕。
三年來(lái)，給我?guī)椭娜颂嗵啵钗腋袆?dòng)的時(shí)刻數(shù)不勝數(shù)，歲月的腳步依然匆匆，我會(huì)把每一份關(guān)懷，每一份勉勵(lì)都銘記、珍藏。
回首往事兮景幻多，感念吾師兮夢(mèng)婆娑。
感謝我的導(dǎo)師——韓老師對(duì)我學(xué)習(xí)的支持、勉勵(lì)，三年來(lái)，我能深深感覺(jué)到韓老師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度和平易近人的人格魅力潛移默化地熏陶著我，更是在寫(xiě)作畢業(yè)論文階段，每遇我有所求，韓老師便會(huì)放下繁忙的工作不厭其煩地指點(diǎn)我，這樣我在求學(xué)、求知的路上才不致迷失方向。
桃李無(wú)言，下自成蹊，感念吾師，祈望今后能有結(jié)草銜環(huán)之機(jī)會(huì)以報(bào)涌泉之恩。
感謝楊老師、李老師、黃老師、于老師、林老師、湯老師和童老師在論文開(kāi)題、寫(xiě)作過(guò)程中提出的寶貴意見(jiàn)和有益的啟發(fā)。
感謝王老師在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中不吝于給我無(wú)私的幫助。
“手澆桃李千行綠，點(diǎn)綴春光滿(mǎn)上林。
一批又一批的學(xué)生來(lái)了又走了，不變的是老師們無(wú)怨無(wú)悔承擔(dān)起的育人樹(shù)人之責(zé)、傳道授業(yè)解惑之任，在此真誠(chéng)的祝福老師們一生平安幸福。
感謝三年來(lái)與我傾心相交的朋友們，你們的名字已經(jīng)成為我心底深深的印記：401的兄弟——戴x、齊x、李x，402的兄弟——李x、李x、楊x、陳x森，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的兄弟姐妹,師兄張大為和山東的老大哥張x、劉x。
懷念我們相互支持、共同進(jìn)取的日子，懷念我們一起青梅煮酒，縱論天下的日子。
感謝三年來(lái)你們對(duì)我的支持和幫助，我一無(wú)所拒,惟感領(lǐng)而已。
我性質(zhì)樸，乃承恩于父母，是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)、理解和支持陪伴我度過(guò)生命中許多難忘的日子，他們是我學(xué)習(xí)和生活的精神支柱。
今后我將竭盡所能，加倍補(bǔ)償這份一輩子也還不清的深情。
別過(guò)遼大，踏上新的征途，前路多艱，吾將且歌且行。
轉(zhuǎn)眼間，兩年半的研究生學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而入學(xué)仿佛還是昨天的事情，初來(lái)乍到時(shí)的場(chǎng)景猶歷歷在目。
回憶起這兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨不已，欣慰之余而又慶幸無(wú)比。
值得欣慰的是，我這兩年多的時(shí)間是在汗水和拼搏中度過(guò)的，學(xué)到了許多受益無(wú)窮的東西;慶幸的是我來(lái)到了一個(gè)很好的環(huán)境，遇到了很多的良師益友，給我了很多的指引和幫助，使我能夠順利地完成學(xué)業(yè)，再此謹(jǐn)向他們表示最衷心的感謝!
最深的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師胡智文教授。
我知道，我所掌握的言語(yǔ)并不能確切地表達(dá)我對(duì)胡老師的感激之情。
是胡老師給了我一片天空，使我有了可以試翅的空間。
胡老師在學(xué)術(shù)上給了我方向，生活中給我了溫暖，行動(dòng)上給我了勇氣，處世上給我了榜樣。
在我失敗的時(shí)候，胡老師給我打氣;在我咬牙堅(jiān)持的時(shí)候，胡老師給我加油;在我成功的時(shí)候，胡老師給我提醒，讓我繼續(xù)前進(jìn)。
總之，胡老師無(wú)論在什么時(shí)候都給了我最大的信任，用他的言傳身教，使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，這也是我獲得的最寶貴的財(cái)富。
感謝陳文興教授和姚菊明教授在實(shí)驗(yàn)上給予的指導(dǎo)和幫助以及對(duì)論文提出寶貴的修改意見(jiàn);感謝萬(wàn)軍民師兄在本課題前期的'工作中做出很大的貢獻(xiàn)，并且在本實(shí)驗(yàn)的路線(xiàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)物合成表征以及論文后期的整理工作都給予了重大的指導(dǎo)和幫助;同時(shí)感謝他們?cè)谏钌辖o予的關(guān)心和幫助。
感謝分析測(cè)試中心的吳子櫻老師、陳海相高工、胡玉群老師、邵 敏老師、張國(guó)慶老師、章世深老師等對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試提供的幫助，感謝材料與紡織學(xué)院的所有老師，感謝研究生處的所有老師，感謝他們的支持和幫助。
感謝本實(shí)驗(yàn)室的鄭世睿師兄、王 秉師弟和鄭海玲師妹，感謝和我一起做實(shí)驗(yàn)吳凱峰、吳琪慧、吳高明、王 建、賈小琪、邊瑞琦、王清清、高國(guó)琴、林 雅等本科生，感謝他們對(duì)我工作的幫助，感謝他們創(chuàng)造的歡樂(lè)和諧環(huán)境，感謝他們帶來(lái)陽(yáng)光燦爛般的春天氣息。
感謝我的父母，感謝我的兄弟姐妹，感謝深?lèi)?ài)我的女朋友，我知道如果沒(méi)有他們的支持就沒(méi)有我的今天，我也知道我永遠(yuǎn)都無(wú)法完全回報(bào)他們的愛(ài)，所以我希望順利地完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取更大的成功，給他們一點(diǎn)欣慰。
感謝所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友，感謝所有關(guān)心過(guò)和幫助過(guò)我的人，沒(méi)有他們對(duì)我的關(guān)注，就沒(méi)有我今天的任何成績(jī)。
感謝浙江理工大學(xué)，她給我的人生添上了濃烈的一筆，給我了一個(gè)更新更高的起點(diǎn)，讓我更加從容自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)!
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)注過(guò)和關(guān)注著我的人，祝愿他們心想事成，萬(wàn)事如意!
在本文完成之際，首先感謝導(dǎo)師周岳君教授三年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)上認(rèn)真嚴(yán)格的教誨，科研上熱情耐心的指導(dǎo)，生活上無(wú)微不至的關(guān)懷。
感謝我的父母，特別是我的母親這二十多年來(lái)對(duì)我辛勤地培養(yǎng)，無(wú)私地付出。
感謝國(guó)家級(jí)名中醫(yī)、博士生導(dǎo)師常青教授、童舜華博士和石富娟副教授對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助。
感謝我的摯友于繼紅、陸洪虎、余美榮同學(xué)以及我的師弟田有坤和師妹閆鳳樂(lè)。
特別感謝鄭俊博士對(duì)我這一年來(lái)學(xué)習(xí)和生活上的幫助。
感謝浙江中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、生科院、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心各位老師以及所有曾經(jīng)幫助愛(ài)護(hù)過(guò)我的同學(xué)、朋友，我將永遠(yuǎn)記得你們。
論文致謝詞
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。
離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。
從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開(kāi)老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
此論文是在萬(wàn)老師和盧老師的耐心點(diǎn)撥和誠(chéng)懇建議下，一次又一次的修改，最終完成的。
從選題到論文的最終完成，兩位老師都給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。
萬(wàn)老師在我論文撰寫(xiě)的前期給了我很好的指引和幫助，而盧老師在撰寫(xiě)的后期在百忙之中還抽時(shí)間一次又一次的給我提建議，幫助我論文的完善，而且老師從不會(huì)延誤時(shí)間，每次只要我把修改好的論文發(fā)給他郵箱，他就會(huì)很快的幫我看，而且親自讓我到辦公室與我耐心的探討，讓我深受感動(dòng)。
“經(jīng)師易得，人師難求”，希望借此機(jī)會(huì)向兩位老師表示最衷心的感謝!
此外，論文的完成也離不開(kāi)那些一直在身邊給予我?guī)椭c支持的可愛(ài)的同學(xué)們，雖然她們沒(méi)有直接參與論文的探討，但正是因?yàn)樗齻兘o予的溫暖和鼓勵(lì)讓我在論文撰寫(xiě)中遇到困難時(shí)還能迎難而上，沖破道道難關(guān)，最終讓我交上了這份完美的答卷。
在此，向她們表示深深的感謝!
最后，要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冞@么多年辛苦的的培養(yǎng)和教育，才能讓我的人生如此的精彩和完美，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們!同時(shí)，還要感謝我的哥哥，他在我的論文中也給予了巨大幫助，給我提出了一些新穎的看法，使論文才有所創(chuàng)新。
衷心地感謝所有一直在身邊支持和幫助我的人們!
研究生論文篇十四
在本論文完成之際，我于此衷心的向所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示感謝！特別感謝郭玉坤老師對(duì)我耐心指導(dǎo)。
郭老師在我論文的選題、構(gòu)思、修改及成稿方面都給予了殷切的指導(dǎo)、付出了大量的心血，在此我要對(duì)郭老師的無(wú)私幫助表示真誠(chéng)地感謝。其次要感謝母校內(nèi)所有教過(guò)我的老師們，他（她）們無(wú)私的傳道、授業(yè)、解惑，為我打下牢固的的知識(shí)基礎(chǔ)。特別要感謝陳雙老師，雖然她不授課，但是她在解答我有關(guān)課程、論文等各類(lèi)問(wèn)題時(shí)的耐心和專(zhuān)業(yè)給予了我極大的幫助和啟發(fā)。同時(shí)還要感謝所有幫助我的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的支持和鼓勵(lì)，此畢業(yè)論文才會(huì)順利完成。感謝母校大連理工大學(xué)人文社科學(xué)院兩年多來(lái)對(duì)我的悉心栽培。
最后，向百忙中抽出時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行評(píng)審并提出寶貴意見(jiàn)的各位老師表示衷心的感謝！
研究生論文篇十五
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
目錄;。
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(2000字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)。
2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(2000字)。
四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。
--技術(shù)文章--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(2000字)。
5.1.課堂學(xué)習(xí)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------。
七,用戶(hù)管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。
八,結(jié)論(500字)------------------------------。
九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------。
研究生論文篇十六
論文的順利完成預(yù)示著我三年的碩士生活即將結(jié)束，也為我在母校的人生最美好的七年畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng)，經(jīng)歷了太多事情，三年的時(shí)間又太短太短，轉(zhuǎn)瞬即逝大家都已經(jīng)要分開(kāi)了。還清楚的記得迎來(lái)新同學(xué)時(shí)的欣喜，集體活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)，緊張的學(xué)習(xí)中的忙里偷閑，學(xué)術(shù)創(chuàng)作中的絞盡腦汁，沒(méi)課時(shí)的百無(wú)聊賴(lài)，尋找工作時(shí)的焦急萬(wàn)分。時(shí)光如水般流逝，忙得我們仿佛還沒(méi)有看清同窗的彼此就又要踏上新的征程。
在此我要首先感謝我的導(dǎo)師xx教授在三年研究生期間給予我的關(guān)懷與指導(dǎo)，他以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的學(xué)術(shù)作風(fēng)，循循善誘、不拘一格的教導(dǎo)風(fēng)格深深的影響著我，也使我在學(xué)術(shù)方面不斷進(jìn)取、刻苦追求。感謝xx老師在統(tǒng)計(jì)方法和科研思路上的教授與鞭策，這些是我的畢業(yè)論文得順利以完成的重要因素。感謝xx老師等理論課教師的辛勤工作，他們的教學(xué)內(nèi)容是我畢業(yè)論文思路的源泉。
在學(xué)習(xí)和生活中我誠(chéng)摯的感謝xx老師等等關(guān)心和幫助過(guò)我的老師。感謝研究生教務(wù)xx老師，她不辭辛勞的為我們安排課程、開(kāi)題和各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，使我們的'生活變得充實(shí)，也豐富了我們的知識(shí)和閱歷。資料的查閱無(wú)疑是研究生學(xué)習(xí)的重要部分，在此過(guò)程中感謝資料室xx老師給予的無(wú)私幫助。作為班長(zhǎng)，我要感謝研究生期間同學(xué)們對(duì)于我的工作的理解和支持，在此也為我的不周向各位道歉。另外值得一提的是三年來(lái)我生活在一個(gè)和諧、溫馨的宿舍里，雖然我們都來(lái)自不同的院系，但我們的生活充滿(mǎn)了相互的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，經(jīng)過(guò)了三年的時(shí)間我們有了深厚的感情，年齡最小的我總是需要她們的寬容和理解，在此也向她們道聲感謝、珍重!
感謝xx同學(xué)在論文外文資料收集和整理中給予我極大的幫助。論文的實(shí)驗(yàn)是在xxxx學(xué)校進(jìn)行的，特此感謝該校領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝xx等一線(xiàn)教師的悉心配合和熱心幫助。
活的忙碌，過(guò)去的種種都?xì)v歷在目，在心里升起的已不僅僅是感動(dòng)，現(xiàn)在就要離開(kāi)心中仍有隱隱的不舍。一路走來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在華東師大度過(guò)了我人生最美好也最重要的幾年，這也是我以后永遠(yuǎn)值得自豪的。
最后，祝愿各位老師和同學(xué)們心想事成!
研究生論文篇十七
不要過(guò)分夸大了計(jì)算機(jī)的作用。
信息技術(shù)的發(fā)展仍處于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的初級(jí)階段，如同物理學(xué)牛頓出生之前夜。
大學(xué)計(jì)算機(jī)教育也應(yīng)該始終貫穿“以人為本”的思想，永遠(yuǎn)不要忘記計(jì)算機(jī)是“工具”，而我們培養(yǎng)的是“人”不是“工具”。
我們是可以將許多東西信息化、數(shù)字化，甚至靠數(shù)字化生存，但信息化、數(shù)字化的本質(zhì)是“機(jī)械化”，永遠(yuǎn)不要忘記這個(gè)世界最終是模擬的，不是數(shù)字的。
社會(huì)需求是我們生存之母，自主創(chuàng)新是我們發(fā)展之父!
“一切都要變”，這才是這個(gè)世界至死不變的規(guī)律和永恒主題。
兵無(wú)常法、藥無(wú)常味、水無(wú)常形。
增兵減灶可打勝仗，減兵增灶也未必不贏。
當(dāng)許多教書(shū)和寫(xiě)書(shū)的人被版本不斷更新的windows搞的筋疲力盡時(shí)，恐怕絕對(duì)沒(méi)有想到被迫降的美國(guó)偵察機(jī)上控制系統(tǒng)用的操作系統(tǒng)竟是dos。
觀念的創(chuàng)新是最大的創(chuàng)新，觀念的落后是最大的落后。
真正好的東西不一定能說(shuō)的清楚(如幸福、人生、愛(ài))，能說(shuō)清楚的不一定是好東西(如黑客、計(jì)算機(jī)犯罪)。
藝術(shù)家常常將簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化，非常復(fù)雜，這是藝術(shù);科學(xué)家常常將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，很不簡(jiǎn)單，這是智慧。
要有特色——中國(guó)特色(“信息”——亻言自心)。
要注意積累!創(chuàng)新也需要積累、需要實(shí)踐，創(chuàng)新精神并不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!
中國(guó)人非常重視純理論研究，如數(shù)理化，但我們沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)：而美國(guó)人重視應(yīng)用研究，近30年來(lái)共出了幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主和一百多位知識(shí)型的億萬(wàn)富豪。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域美國(guó)已獲霸主地位，我們?yōu)槭裁床豢梢詮膽?yīng)用入手跨越式發(fā)展呢?
2002年暑期，全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)(譚浩強(qiáng)教授任會(huì)長(zhǎng))兩年一次的學(xué)術(shù)年會(huì)在蘭州舉行。
本人作為東道主院校在核心發(fā)言中發(fā)表了如下關(guān)于教改的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)時(shí)至今日仍被許多高校計(jì)算機(jī)學(xué)院的院長(zhǎng)和諸多出版社計(jì)算機(jī)分社的社長(zhǎng)津津樂(lè)道：
計(jì)算機(jī)的生命在于應(yīng)用!
我們正進(jìn)行著一項(xiàng)“頂天立地”的偉業(yè)，這個(gè)“天”，是計(jì)算學(xué)科的理論;而“地”，就是信息技術(shù)的應(yīng)用。
“天書(shū)”一樣的計(jì)算機(jī)科學(xué)理論，讓它腳踏實(shí)地落在“應(yīng)用”這塊廣闊土地上，是我們計(jì)算機(jī)教育工作者神圣的職責(zé)。
素質(zhì)不等于教育，教育不等于能力，能力不等于學(xué)歷，學(xué)歷不等于人才。
大學(xué)真正要教會(huì)學(xué)生的是學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)能力、思維能力和創(chuàng)新能力。
學(xué)習(xí)應(yīng)是超越課本知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。
教師一定不能滿(mǎn)足當(dāng)好一個(gè)照本宣科的“教書(shū)匠”就行了，而是首先要有自己的思考和思想追求，重要的不是他思考的結(jié)論正確與否，而是他在思考，他能夠思考。
中國(guó)的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育何時(shí)不再為微軟做義務(wù)操作培訓(xùn)和免費(fèi)廣告。
詩(shī)人陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
我們也常想，我們現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)外發(fā)表的文章有人看嗎?我們自己學(xué)校的教授們看嗎?閉門(mén)造車(chē)多無(wú)用!國(guó)內(nèi)高等教育處于“一流”水平的院校是否為中國(guó)高等教育的發(fā)展起到真正的引領(lǐng)和主導(dǎo)作用!
2006年11月27日，在“985工程”32所重點(diǎn)大學(xué)負(fù)責(zé)人參加的.高校服務(wù)地方發(fā)展工作會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)：“根基不牢，地動(dòng)山搖”;“我們有些研究是上不著天、下不著地，漂浮在半空中，真是像毛主席形容的那樣頭重腳輕根底淺!”“很多論文是簡(jiǎn)單重復(fù)的跟風(fēng)研究，沒(méi)水平，也完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義”。
周濟(jì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，高校的工作就應(yīng)該圍繞“頂天”、“立地”兩個(gè)關(guān)鍵詞做文章。
“頂天”和“立地”是一對(duì)辯證關(guān)系，可以互相轉(zhuǎn)化。
學(xué)科前沿的突破，可以帶來(lái)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的巨大變化，極大地促進(jìn)生產(chǎn)力的釋放，然后自然能造福于全人類(lèi)，這就是“頂天”。
反過(guò)來(lái)，“立地”的含義是，沒(méi)有哪種學(xué)術(shù)性工作比能夠服務(wù)國(guó)家利益、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、給人民群眾物質(zhì)文化生活帶來(lái)實(shí)惠更高尚的了，這種“立地”其實(shí)是最高宗旨，也是“頂天”。
部長(zhǎng)的話(huà)贏得了廣泛支持。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，經(jīng)世致用是做學(xué)問(wèn)的目標(biāo)之一;而國(guó)際上通行的教育理念中，也把育人、科研、服務(wù)社會(huì)作為大學(xué)的三個(gè)必備功能。
不需要門(mén)門(mén)功課都要100分。
重要的是學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)能力!順利畢業(yè)只是最低要求，而與自己人生目標(biāo)緊密的知識(shí)要加倍努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)不是職業(yè)教育，所以課外知識(shí)的學(xué)習(xí)是必需的。
大學(xué)之病，其病在學(xué)。
教授之病，其病在教。
大學(xué)要教什么，怎么教?學(xué)生要學(xué)什么，怎么學(xué)?這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題。
要培養(yǎng)學(xué)生成為科學(xué)精神和人文精神和諧發(fā)展的人。
自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)如同“車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼”，二者相輔相成，缺一不可。
同學(xué)是最好的參照物。
建立好和諧的同學(xué)關(guān)系就是建立有效工作團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)。
良好的同學(xué)關(guān)系有利于你今后的成功。
以上就是關(guān)于研究生畢業(yè)論文答辯后的總結(jié)發(fā)言的詳解，分享了這么多答辯后的總結(jié)技巧，是不是收獲頗多呢?小編在這里希望大家可以一切順利，取得成功。
研究生論文篇十八
春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)；猶豫的青春年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想。春去冬來(lái)，春走夏至，如此反復(fù)，三載已過(guò)。再回首三年的研究生學(xué)習(xí)與生活，曾經(jīng)的迷茫、猶豫、堅(jiān)定、甜蜜、溫暖與幸福伴我一路成長(zhǎng)；現(xiàn)在即將離開(kāi)，除了不舍，更多的則是感恩與感謝。
首先，衷心的感謝我敬愛(ài)的導(dǎo)師！現(xiàn)在，學(xué)生都還記得20xx年x月來(lái)xx復(fù)試的情景；那個(gè)懵懂、忐忑的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到您辦公室，在面試時(shí)表現(xiàn)的如此糟糕，是您不嫌學(xué)生的愚鈍與無(wú)知“收留”了我，讓我有幸成為楊門(mén)的一員；您對(duì)不才學(xué)生的知遇之恩，讓我此生銘記。三年里，無(wú)論您多忙，都堅(jiān)持指導(dǎo)我們每月一次的學(xué)術(shù)匯報(bào)與試講練習(xí)；您的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、理性與激情，令我敬仰。而在畢業(yè)論文的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，從選題到定稿，您一遍又一遍的為我們修改；每一次論文修改意見(jiàn)的反饋都是那么詳盡到位，讓學(xué)生茅塞頓開(kāi)。
同時(shí)，還要感謝教育學(xué)部的各位老師們，你們的博學(xué)多才，睿智敏識(shí)與優(yōu)雅氣質(zhì)，做人做學(xué)，讓我終生受益；感謝xx教授、xx副教授等，你們不同的授課風(fēng)格，豐富的教學(xué)案例，啟發(fā)了我的思維，引領(lǐng)著我專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)。感謝教授在論文開(kāi)題時(shí)的指點(diǎn)與意見(jiàn)。
在此，還要感謝師兄師姐等，謝謝你們對(duì)我學(xué)術(shù)上的引領(lǐng)與生活中的關(guān)懷；感謝師妹給與我的支持與鼓勵(lì)；感謝同門(mén)，有你們相伴，三年的學(xué)習(xí)生活充實(shí)許多，精彩許多；感謝203的小伙伴們，xx、xx、xx;三年的吵吵鬧鬧，互幫互助；xx的溫婉、善良；xx的自信、陽(yáng)光；xx的豪爽、熱情；你們是我生活中最美的太陽(yáng)；真誠(chéng)地祝你們?cè)谝院蟮纳?、工作中健康幸福?/p>
最后，還要感謝為我論文提供幫助的家長(zhǎng)們與幼兒園老師們！感謝xx等老同學(xué)為我聯(lián)系家長(zhǎng)，幫我分發(fā)問(wèn)卷。同時(shí)，還要感謝我的父母，我的男友；你們的陪伴、鼓勵(lì)與支持是我前行的動(dòng)力，也永遠(yuǎn)是我生活中最溫暖的港灣。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的樟樹(shù)葉，離別的愁緒與對(duì)未來(lái)的憧憬交織在一起；整理行囊，我會(huì)堅(jiān)定地邁出下一步。
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