每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。然后，我們應(yīng)該思考接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
一年級(jí)觀博物館有感篇一
我們學(xué)校在星期五下午，舉行了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
坐著客車，來到了博物館。一進(jìn)博物館大門，我就看見大廳里墻上、圓柱上都雕刻著龍形圖案。里面燈光明亮金光閃閃，即輝煌又顯得嚴(yán)肅。接著參觀了博物館展出的物品，我看到一個(gè)銀光閃閃、刻著祥云圖案的銀盤，這是奧運(yùn)傳遞的銀盤。接下來，我們還參觀了古代打仗用的大炮，這是古代軍隊(duì)打仗用的。大炮后面是一個(gè)刻著人物、圖畫的木板。木板上的圖案，好像是一個(gè)將軍領(lǐng)著軍隊(duì)在作戰(zhàn)。
往前走，我們來到四樓的展廳，我最先看到了青銅時(shí)代的陶罐，它的口很大，棕色的陶罐由于年代久遠(yuǎn)，顯現(xiàn)出異樣的光澤。我們還參觀了古代墓穴，琺瑯鎏金銅鈴等古代器物，這些都是在齊齊哈爾市周邊地區(qū)出土的。說明從很早時(shí)期起，齊齊哈爾地區(qū)就有人類居住。
下樓來到后面另一個(gè)展廳，這里展出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的各種物品。其中有：東北抗日聯(lián)軍的手槍、背包、號(hào)角。還有刀槍、子彈什么的。
看完了，我感覺收獲很大，對(duì)齊齊哈爾古代的歷史有了很多的了解，我感覺這是一次非常有意義的活動(dòng)。
一年級(jí)觀博物館有感篇二
星期六下午，我學(xué)完跆拳道，媽媽帶我去了臺(tái)州府城墻博物館游玩參觀。
臺(tái)州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場(chǎng)。一進(jìn)門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長(zhǎng)城的模型。隨著我們的指點(diǎn)，三臺(tái)電視機(jī)和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮(zhèn)寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅(jiān)硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。
一年級(jí)觀博物館有感篇三
今天我和媽媽一起去了廣東省博物館。
我和媽媽坐243到天河冼村站下車，已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們就去豪客來餐廳吃中午飯。我吃了意大利番茄面、玉米濃湯、水果沙拉、章魚須。很好吃，我吃得很飽。
吃完后我們就走去廣東省博物館。首先去看的是潮州漆雕作品，看完后我們又去看了自然生物館。我看到廢舊電池是怎么處理的，知道廢舊電池亂扔的危害。我還看到了金條、金礦石。又去看了寶石館，有翡翠、藍(lán)寶石、紅寶石、貓眼石、電光石、粉晶、紫晶……這些寶石真漂亮啊!最后去參觀了海洋生物館，我看到了海豚的標(biāo)本。又參觀了恐龍館，腕龍化石的頭都從一樓伸到二樓了。
看完恐龍館我們就坐車回家了，今天過得很開心!
一年級(jí)觀博物館有感篇四
周五，我們?nèi)チ瞬┪镳^參觀。
在博物館里面我們看到了許多關(guān)于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然形成的蛤-蟆石，雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關(guān)于未來的圖片，其中我印象最深的是那個(gè)機(jī)器人和人合成的“人”,那個(gè)圖上面畫了一個(gè)人：一半是機(jī)器，一半是人的身體，上面還寫了一些關(guān)于這張圖片的介紹。
三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測(cè)發(fā)電力、磁力乒乓球、滾珠子、節(jié)能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個(gè)。
這個(gè)博物館真有趣呀!
參觀博物館讓我知道了許多科學(xué)道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動(dòng)物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時(shí)候，我知道了：我們要少用電。在玩測(cè)電力的時(shí)候我知道了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。
參觀完后，我明白了一個(gè)道理：勇于探索，勇于實(shí)踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
一年級(jí)觀博物館有感篇五
今天，我隨著小記者團(tuán)來到了鐘祥博物館參觀，了解我們鐘祥的歷史。
還未進(jìn)入展廳，就看見在正中間的地上刻著“鐘聚祥瑞”四個(gè)繁體大字。
進(jìn)入展廳后，我們看到了博物館八個(gè)鎮(zhèn)館之寶之一的“鍍金銅龍”。“這個(gè)銅龍?jiān)诋?dāng)時(shí)出土的時(shí)候表面鍍了一層金，由于年代久遠(yuǎn)，這一層鍍金脫落了，只剩下現(xiàn)在看到的銅龍。這個(gè)鍍金銅龍是1977年從鐘祥市的明顯陵出土的，它是國(guó)家一級(jí)文物。
在公元1539年，嘉靖母親蔣氏死了，想將母親與父親合葬在一起，但是這樣就會(huì)打擾到他父親安寢，為了告慰其父母的在天之靈，在明顯陵舉行了大型的祭祀活動(dòng)并親自投擲此物，為的是將美好的祝愿帶給父母，同時(shí)也是為了祈求上天保佑明朝社稷綿延”。
聽了講解員的介紹，我們都說：“原來是這樣啊”。我們隨后又參觀了德化窯白瓷尊、德化窯白瓷瓶等一些文物，還了解了宋玉、莫愁女的故事，使我們大長(zhǎng)見識(shí)!
今天去博物館可以說是收獲頗豐啊!
一年級(jí)觀博物館有感篇六
“去哪參觀呀?”“不知道?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論著。突然，老師來了，同學(xué)們紛紛問老師：“老師，去哪參觀啊?”老師沒有回答，我們只好滿懷還好奇地回到座位上。
老師說可以出發(fā)了，“哦，耶!”我們個(gè)個(gè)欣喜若狂，手舞足蹈。到了目的地，哦，原來是去參觀秀山門博物館。
進(jìn)去后，我立刻被那些古代的文物給吸引住了，不過令我印象最深刻的是世德堂。
大家看了世德堂是不是有些眼熟?答對(duì)了!在農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，在家里客廳的桌子上，中右邊間放一個(gè)鐘，左邊放一個(gè)瓶，右邊放一個(gè)鏡子，為什么呢?這是一種和平的象征，“瓶”與“平”同音，所以人們擺它是希望和平的意思，“鐘”和“忠”字同音，人們擺它是一種對(duì)國(guó)家的忠心，鏡子的“鏡”與“靜”同音，寓意人們向往安靜閑適的生活。
我真為我國(guó)的璀璨文化兒感到驕傲。
一年級(jí)觀博物館有感篇七
今天我和爸爸早早地起了床，因?yàn)槲覀円H坊博物館參觀。
到博物館后，爸爸用身份證換了兩張門票。進(jìn)入博物館我們先來到《濰坊簡(jiǎn)史》展廳。這個(gè)廳以時(shí)間為順序，以文物、人物引線，讓我了解濰坊地區(qū)的人類文明發(fā)展的情況。
接下來，來到《民俗、民間藝術(shù)大觀》廳。這個(gè)廳展出了濰坊地區(qū)獨(dú)特的民俗文化和民間藝術(shù)：有年畫、風(fēng)箏、剪紙、布玩具和泥塑。我還見到了馬車和結(jié)婚用的大花轎，真是讓我大開眼界。
最后，我們來到《科普館》。呀!里面的東西真神奇!有旋在空中流水的水龍頭，有通過腳預(yù)測(cè)身高的地方，有站不住的傾斜小屋，有不用擊打的架子鼓，雙手同時(shí)接觸就立即開動(dòng)的車。每一件事都讓我開心又驚訝。
一年級(jí)觀博物館有感篇八
星期六，我和爸爸媽媽一起去參觀寧波博物館。我們一直往里走，看到了一門大炮。我奇怪地問媽媽和爸爸：“這里怎么有大炮呢?”媽媽告訴我：“很久以前，英國(guó)人就用這個(gè)大炮轟開了我們的國(guó)門，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。中國(guó)很多人抽上了鴉片，人們都頹廢了。中國(guó)人開始過著被外國(guó)人欺負(fù)的生活。”
看完這里，我的心情非常沉重，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó)!
一年級(jí)觀博物館有感篇九
今天我懷著激動(dòng)的心情，參加了南寧記者團(tuán)組織的參觀博物館活動(dòng)。
講解員的講解讓我對(duì)中國(guó)廣西歷史有了更深的了解，這里不僅有精美的瓷器、銅鼓，還有石器時(shí)代出土的各種工具。
銅鼓是南方少數(shù)民族獨(dú)有的樂器，古時(shí)候是財(cái)富和權(quán)力的象征。廣西博物館珍藏的翔鷺紋銅鼓大約是西漢公元前206—公元25年的，這翔鷺紋銅鼓是國(guó)家級(jí)的文物。古人先把銅鼓當(dāng)作鍋來煮飯，但是后來人們發(fā)現(xiàn)，把銅鼓倒過來可以敲出聲音，后來就變成了打擊樂器?，F(xiàn)在的銅鼓，人民一般都是用來慶祝節(jié)日。
石器時(shí)代的出土的工具，楔形雙肩大石鏟，是由工具磨成；它們是古人用來祭祀神靈，祈求糧食豐收的供品。當(dāng)然，大石鏟不是用于農(nóng)業(yè)勞作的。還有手斧，是古人用于挖打獵物或是勞作的。距今約80萬(wàn)年。
除了以上所說的，博物館還陳列了許許多多國(guó)家級(jí)的文物，也有非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)，如甌駱遺粹。所謂的“甌駱”是指兩千多年前居住在廣西的兩大部族，“甌駱”是對(duì)他們的簡(jiǎn)稱。
這些都是歷史的氣息，是中國(guó)的文化，更是國(guó)人的驕傲！都說民族的就是世界的，我希望有更多的人能到博物館來，多了解我們的文化和歷史。
一年級(jí)觀博物館有感篇十
今天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽們帶著我們幾個(gè)到了普陀博物館去參觀。那是一個(gè)十分偏僻有窄小的地方，而且外面的造型非常老式，讓人感覺有點(diǎn)茫然?？墒钱?dāng)你跨進(jìn)大門就會(huì)讓你大吃一驚，好像來到了漁民的皇宮一樣。這是一幢二層中國(guó)古式的仿造建筑，欄桿上精雕細(xì)刻，房子前的空曠地都是用石板鋪成。在里面讓我們回味了前的沈家門漁村風(fēng)貌，漁民們?nèi)粘龆?，日落而息。里面收藏了漁民老前輩們用過的最古老的各種船，有大捕船，雙拖船等……好像只要我們一眨眼，就能回到過去，看到漁民們使用各種各樣的捕魚工具，如籮筐，魚叉等…在透明的玻璃柜中，用各種各樣的材料做成的人物、景色。在一旁的墻壁，還有一首有意義的打魚詞：“吃吃雨淘飯，困困濕艙板，褲腳縛草繩，風(fēng)沙當(dāng)背心。冬打天暴夏張網(wǎng)，秋柯大捕無沒空，柯得魚蝦滿艙板，剩下只有一竹籃。篙子一甩，上岸討飯”。把過去的人捕魚的辛苦和沈家門漁港做得有聲有色。
一年級(jí)觀博物館有感篇十一
今天早上，我和同學(xué)們一起坐校車去楊凌春游，首先我們來到了昆蟲博物館，門口還有一座假山，我們?cè)诩偕缴虾狭艘粋€(gè)影就走進(jìn)去了，那兒的`風(fēng)景把我都給迷住了，而且昆蟲博物館的樓很像昆蟲，這座樓的創(chuàng)始人是周堯，導(dǎo)游阿姨說：“凡是昆蟲都是六條腿，蛾子和蝴蝶有區(qū)別蛾子的觸角像羽毛，蝴蝶的觸角像火柴棍兒。”
我今天學(xué)到了不少昆蟲的知識(shí)，收獲可大了。
一年級(jí)觀博物館有感篇十二
一進(jìn)門，我就看到了孔雀和仙鶴的標(biāo)本，它們?cè)煨伪普?，栩栩如生，仿佛就像真得一樣?/p>
來到一間屋子，我們看到了一些小鴨子、天鵝和鷹。解說員阿姨告訴我們，鷹的飛行動(dòng)作很快，特別是在捕捉獵物的時(shí)候，只需要幾秒的時(shí)間就可以完成。而且在天空飛行時(shí)，鷹的動(dòng)作非常優(yōu)美。
接著我們又來到另外一間屋子?！巴?”、“太美了!”我們情不自禁的贊嘆到。原來，在一個(gè)大大的玻璃框架里，有許許多多的鳥兒——有鵲鷂、黑耳鳶、蒼鷹、山斑鳩……其中最吸引人的鳥兒就是藍(lán)翡翠了。藍(lán)翡翠的翅膀和頭都是藍(lán)色的，只有身體是黑色的，好看極了!
走著走著，我的目光又轉(zhuǎn)到了一個(gè)魚類的牌子上。上面列舉了有好多魚兒，有鱸魚、小帶魚、鮐魚、褐牙鲆……，在它們中最美的就是銀鯧魚了。它的身體細(xì)長(zhǎng)，顏色是黃色的斑點(diǎn)裙，好看極了。
我們正陶醉在博物館美麗的鳥兒和魚兒的欣賞中，不知不覺，時(shí)間到了，我們依依不舍地對(duì)博物館說了聲“再見”便轉(zhuǎn)身離去了。就這樣，我們離開了博物館。
今天真是開心極了!
一年級(jí)觀博物館有感篇十三
周二，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)參觀了中國(guó)扇博物館、中國(guó)刀剪劍博物館和中國(guó)傘博物館。
我們先參觀了扇博物館。這里有長(zhǎng)柄扇、短柄扇、團(tuán)扇和折扇。一把很特別的扇子吸引了我。它是一把漂亮的橢圓形團(tuán)扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鷹毛，它是清代留下來的“象牙柄鷹毛諸葛扇”。
在扇博物館里，我還了解到，扇子并不都是扇風(fēng)用的，古代時(shí)它還是等級(jí)與權(quán)威的象征，比如長(zhǎng)柄扇。我看到了一把完全由竹子編成的扇子，它是土黃色的方形短柄扇，在扇柄上有兩個(gè)方形的孔，它是古代下級(jí)擋住自己的臉看上級(jí)時(shí)用的工具。
參觀完扇博物館，我們?nèi)チ说都魟Σ┪镳^。這里重現(xiàn)了古代鑄劍的場(chǎng)景，復(fù)原了張小泉剪刀鋪，展示了古代的刀、劍和剪刀。
最后我們?nèi)チ藗悴┪镳^。在這里，我們了解了傘的起源、歷史和制作，欣賞了各種各樣漂亮的傘，我還知道了杭州的天堂傘在全國(guó)都很出名。
這次參觀，既開闊了眼界，又學(xué)習(xí)了知識(shí)，我非常期待下一次活動(dòng)。
一年級(jí)觀博物館有感篇十四
周三我們要去了，我已經(jīng)期待了很多天，一大早，我迫不及待地坐上了車，汽車在馬路上疾馳，一個(gè)多小時(shí)，我們便到達(dá)目的地。
到了那里，阿姨帶著我們來到了畫鵝卵石，我用雙手拿起一塊圓圓的鵝卵石，走回桌子前，輕輕地把鵝卵石放在桌子上我看著鵝卵石像什么，我用毛筆輕輕點(diǎn)了紅色，再往鵝卵石上點(diǎn)了許多的紅色我再用藍(lán)色往鵝卵石上點(diǎn)了許多的點(diǎn)。
我用了不同的顏色也點(diǎn)了許多的點(diǎn)，最后我給鵝卵石取了名字，叫五彩班點(diǎn)石還給我的作品拍照。
畫完鵝卵石之后，阿姨繼續(xù)帶著我們來到了挖礦石體驗(yàn)區(qū)，我走到放鏟子的兩個(gè)大桶，我拿出一把鏟子，走到沙土里，用力的挖了起來，我挖到許多的小石子，我把石子放到了地上，還沒接著挖的時(shí)候，老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)了。
我們最后體驗(yàn)了黑暗隧道、颶風(fēng)、火災(zāi)、地震，還參觀了六大景區(qū)，今天我特別開心！
一年級(jí)觀博物館有感篇十五
今天，美術(shù)班周老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ┪镳^寫生，這是我學(xué)美術(shù)以來的第一次寫生，我的心情無比激動(dòng)。
我早早的來到了博物館門口，老師已經(jīng)在那里等候我們，等待同學(xué)們的到來，不一會(huì)兒，同學(xué)們就全部到齊。周老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)畫板，戴上我們的隊(duì)帽，排好隊(duì)，帶領(lǐng)我們有秩序的進(jìn)入了博物館。
周老師一邊講解，一邊贊嘆！同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，當(dāng)老師給我們講南水北調(diào)工程圖的時(shí)候，我的心情激動(dòng)極了，這是現(xiàn)代的偉大工程，這么大的工程，要花費(fèi)多少人力和工力??！從淅川到北京，連在一起，讓北方人民喝上南水北調(diào)的丹江水，水質(zhì)非常好，既解決了北方的干旱，又解決了人民的飲用水，可見工程是多么的偉大??！它凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水呀！
我們來到二樓，突然一棟漂亮的“陶倉(cāng)樓”吸引了我。老師指著這棟樓讓我們仔細(xì)的去觀察這棟樓，老師告訴我們，今天我們寫生就畫“陶倉(cāng)樓”，同學(xué)們有的坐在地上，有的趴在地上，大家拿出畫板和筆認(rèn)真的開始畫起來，同學(xué)們先用鉛筆畫一個(gè)平面的樓，在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的構(gòu)造，慢慢塑造成立體，在畫上小細(xì)節(jié)，一棟“陶倉(cāng)樓”輪廓就畫出來了。隨后，我又用勾線筆把樓房勾了勾邊，看起來漂亮極了。高大的“陶倉(cāng)樓”就在我的筆下畫好了，老師看后非常滿意。老師還給我們照了照片留念，讓我們記下這快樂的時(shí)刻。我們畫完后，又在三樓看了《光輝的歷史》，讓我了解了更多歷史文化；讓我們對(duì)歷史的光輝歲月留下了深刻的印象?？吹搅酥腥A五千年的文明史，了解到祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，讓我們更加熱愛祖國(guó)。
一年級(jí)觀博物館有感篇十六
今天下午，爸爸媽媽帶我參觀了中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。
我看到了古時(shí)候的錢幣、小刀、茶碗、織布機(jī)、水車、剪紙畫、皮影戲的道具、大橋的模型等等，我還看到了一個(gè)運(yùn)河人家的模型，聽媽媽講，這個(gè)模型反映了當(dāng)時(shí)的生活，男人出去捕魚，女人在家織布、管小孩，那時(shí)候根本沒有電視機(jī)、電腦、電燈等電器，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
一年級(jí)觀博物館有感篇十七
最近，我們的學(xué)校為一年級(jí)的同學(xué)安排了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——參觀博物館。這個(gè)活動(dòng)的目的是為了讓同學(xué)們能夠體驗(yàn)并了解博物館的文化和歷史價(jià)值。在博物館里，同學(xué)們積極探索、學(xué)習(xí)，并對(duì)所見所聞?dòng)辛撕苌畹捏w驗(yàn)和理解，今天，我來為大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：博物館的魅力。
在博物館里，我們看到了各種各樣的古老文物，比如青銅器、陶器、石頭雕刻和書法作品等等。這些文物都具有濃烈的歷史氣息和文化價(jià)值，令人感慨萬(wàn)千。同時(shí)，博物館也給了我們機(jī)會(huì)去了解人類的歷史和文化，展示了人類智慧的輝煌和不凡。除此之外，博物館還讓我們開闊眼界、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和探究精神。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在博物館里，我們不僅可以觀察文物，還可以聽專家講解。我們跟隨專家的講解，全神貫注地聆聽著他們深入淺出、生動(dòng)有趣的課程。他們用發(fā)人深省的案例和親身體驗(yàn)向我們傳遞著古代文明的知識(shí)，為我們打開了一扇通向不同文化和歷史的窗口。我相信這個(gè)經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我們對(duì)文化的理解，而且也深深地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。
第四段：文化的疆域。
每個(gè)文化都有自己的特點(diǎn)和魅力。我明白到，文化是一個(gè)國(guó)家和民族的精神歸屬和標(biāo)志。無論是中國(guó)文化，還是西方文化，都每有它獨(dú)特之處，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探究。通過參觀博物館，我發(fā)現(xiàn)文物可以代表了一個(gè)民族的文化特點(diǎn)，而了解其他文化則可以擴(kuò)大我們的視野，增強(qiáng)我們的跨文化交流能力。
第五段：結(jié)論。
通過這次博物館之行，我們收獲了很多。我們從中獲得的知識(shí)和體驗(yàn)將伴隨我們成長(zhǎng)，總有一天，在我們不斷的探索中，我們會(huì)找到屬于我們自己的一片文化疆域。我相信，在學(xué)校和社會(huì)的引導(dǎo)下，我們一定會(huì)成為真正的文化后代和全球公民，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想而不斷努力。
一年級(jí)觀博物館有感篇十八
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來到三峽博物.
首先我們來到大廳,看到了雄偉的建筑,華麗的裝飾,真美啊!再往里走,參觀了日本大轟炸重慶的圖片.看著這一幅幅日本侵略重慶的圖片,我仿佛看見被他們炸死的成千上萬(wàn)的人民.我很不高興。
離開這美麗的地方,我覺得陽(yáng)光好像比以前燦爛多了.我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這美好時(shí)光。
一年級(jí)觀博物館有感篇十九
周末，我參加了小記者活動(dòng)，我們這一次活動(dòng)是去亳州博物館參觀。
我們到了博物館，一進(jìn)門就看到了一塊大石頭，上面刻著一個(gè)古代的字，講解員阿姨說，“這個(gè)字是亳州的亳”，說完就帶著我們?nèi)タ聪乱粯庸盼锪恕?/p>
接著，我又看到了銀縷玉衣，講解員阿姨說“這是曹操的父親下葬時(shí)穿的，因?yàn)楣湃苏J(rèn)為玉可以保住尸體，所以做出了銀縷玉衣?！?/p>
博物館最引人注目的當(dāng)然是那雄偉壯觀的萬(wàn)佛塔了。它雖然是石雕，但它的樣子和真身差不多，它一共有十二層，最上面有一根避雷針，這讓我驚訝不已。
除了這些古物還有均窯大碗、璜形玉飾、陶豆骨貝、三孔玉飾，說也說不完，這就是我們家鄉(xiāng)的古代遺產(chǎn)。
離開博物館時(shí)，我心中一直有一種佩服之情：這些古人真是太厲害了！
一年級(jí)觀博物館有感篇二十
說起泰迪熊的歷史和來歷，更讓人吃驚，它的來源竟然和美國(guó)的一位總統(tǒng)羅斯福有關(guān)！
在那里面，有好多好多泰迪熊，一只、兩只、三只……數(shù)也數(shù)不清，我想，怎么也有上千只泰迪熊了吧！
在那些泰迪熊里，我最喜歡的是那只“湯姆熊”因?yàn)樗臉幼雍芸尚Γ孟裱捞垡粯?，一邊的嘴巴像被打了個(gè)包一樣鼓著，扎著紗布，頭上好像有兩只兔子耳朵一樣豎著。
我覺得最好笑的熊就是那只有羅斯福身體，熊臉的泰迪熊，完全是一個(gè)“熊板”羅斯福。
在繪畫館里，有一幅梵高的作品“向日葵”大家都應(yīng)該知道吧，“熊化”的向日葵笑到了我的肚子都疼。因?yàn)椤靶芑焙蟮南蛉湛幕ㄐ臼翘┑闲艿哪槪?/p>
到了下午，我們才依依不舍地離開了泰迪熊博物館。
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