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學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!
每年10月16日是世界糧食日。
俗話說(shuō)，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧!
一、進(jìn)餐廳。
1.下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到快、靜、齊。
2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3.隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑、不推擠，不說(shuō)笑，上下樓梯靠右行，與別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺(jué)謙讓?zhuān)?tīng)從護(hù)導(dǎo)老師的安排。
二、進(jìn)餐。
1.在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2.領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3.用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。
5.用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。
6.用餐時(shí),不能咽的骨頭或魚(yú)刺,避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7.用餐咳嗽或打噴嚏時(shí),把臉移開(kāi)后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。
8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。
9.自覺(jué)養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10.如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。
11.飯、湯不夠吃，自覺(jué)有序排隊(duì)添加，端放小心。
12.長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙和筷子以后再放下。
13.用餐后,及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤(pán)，以防把湯汁灑到別人身上;對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
三、出餐廳。
1、用餐完畢，漱口洗手后自覺(jué)回到餐桌就坐，聽(tīng)到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。
2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開(kāi)餐廳。
3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是3月22日，大家知道嗎？在每年的紀(jì)念日中，今天也是一個(gè)非常重要的日子—世界水日。
為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第18章有關(guān)水資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國(guó)第17次大會(huì)通過(guò)了193號(hào)決議，決定從1993年開(kāi)始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
說(shuō)起來(lái)，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告：人類(lèi)在石油危機(jī)之后，下一個(gè)危機(jī)就是水。
大家應(yīng)該不會(huì)忘記一個(gè)月前我市的化工廠偷排污水，造成半個(gè)鹽城停水的事情吧。由于自來(lái)水水源受到污染，我市鹽都區(qū)、亭湖區(qū)、新區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)等地大范圍斷水，至少20萬(wàn)居民受影響。在那幾日里，同學(xué)們已經(jīng)親身體驗(yàn)了斷水的滋味。
現(xiàn)在我們由衷地呼吁：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
謝謝大家！
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學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇三
同學(xué)們：
大家早上好！
我來(lái)自xx班，非常榮幸今天能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，為大家作“珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)”的講話。
11月第20屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定，每年的10月16日為“世界糧食日”，其宗旨是在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食生產(chǎn)和珍惜糧食的高度重視。世界糧食日所在的那一周則定為節(jié)糧周，在節(jié)糧周里我們作為小學(xué)生，要積極相應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)的主題活動(dòng)，通過(guò)這樣的宣傳活動(dòng)，讓我們每個(gè)人真正做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中”愛(ài)惜糧食"的要求。
今天，我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，唱著雄壯的國(guó)歌，迎接五星紅旗的冉冉升起，我們心中充滿了無(wú)限的自豪和驕傲，我們今天的生活是多么的幸福啊?？墒?，在幸福的同時(shí)，我們有沒(méi)有想到為祖國(guó)做了什么呢？我們有沒(méi)有為祖國(guó)分憂呢？我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境里，不愁吃不愁穿，快樂(lè)無(wú)憂的生活和學(xué)習(xí)，在這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，我們不能淡忘“珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)”的品質(zhì)。我們每天吃的一米一粟，從春種到秋收，從種子到我們的盤(pán)中餐，是多少汗水成就的啊。可是，在學(xué)校食堂里，有許多同學(xué)把只吃了幾口的飯菜倒掉……據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平均每5位同學(xué)中就有1位倒掉小半碗飯菜，倒掉了3分之1飯菜的同學(xué)更多。看著垃圾桶里的剩飯剩菜，實(shí)在令人可惜。
當(dāng)我們肆意將盤(pán)中餐變成殘?jiān)鼤r(shí)，有誰(shuí)還記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆幸苦”的古訓(xùn)？有誰(shuí)想過(guò)用米粒堆積成的山丘可以供多少人充饑？我們浪費(fèi)的同時(shí)，世界上還有30多億人們處于極度貧困的狀態(tài)，還有8億人口處于饑餓狀態(tài)，尤其是南部非洲的人民，更是長(zhǎng)期缺乏食物。許多和我們一樣的同齡人，他們根本不敢奢望學(xué)習(xí)，溫飽對(duì)于他們而言就是最大的渴望??！
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費(fèi)，從我做起，如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象，我們要勇敢地站起來(lái)制止，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長(zhǎng)；當(dāng)然，僅在學(xué)校做到不浪費(fèi)糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。，到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
讓我們一起共同努力，在這個(gè)美麗的金秋十月，在這個(gè)收獲之季，讓我們一起打造節(jié)約的良好風(fēng)尚，打造文明和諧美麗的丁卯學(xué)，一起迎接美好的明天吧。
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇四
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿范文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。
同學(xué)們，你們知道12月3日是什么日子嗎？對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。
在這樣一個(gè)早晨，我們都該感到慶幸，因?yàn)槲覀兌斈棵?，能看?jiàn)這蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)到那萬(wàn)物的生息；我們?cè)搼c幸，因?yàn)槲覀兯闹≡?，靈巧的雙手讓我們寫(xiě)出娟秀的字跡，勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風(fēng)中；我們?cè)搼c幸，因?yàn)樯砼杂谢锇?，有家人，有師長(zhǎng)，有無(wú)數(shù)或直接，或暗暗關(guān)心著你的人?？墒牵麄?，那輪椅上的身影，那導(dǎo)盲犬牽引著的身影，那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影，那看著雙袖空空，錯(cuò)愕、迷茫、悲戚的身影，卻在掙扎著，絕望著，因?yàn)樗麄兩砼詻](méi)有可以依傍的大樹(shù)，因?yàn)樗麄円淮未蔚谋蝗藗兝渎?，歧視。他們，便是我們眼中的，殘疾人。?duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，肢體上的殘缺既成事實(shí)，無(wú)法改變，可是卻沒(méi)有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想，并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。
當(dāng)街道上有一位盲人拄杖走過(guò)，誰(shuí)會(huì)輕輕地?cái)v扶，會(huì)輕聲地提醒？當(dāng)輪椅艱難的爬著斜坡時(shí)，誰(shuí)會(huì)在背后輕輕地推動(dòng)，會(huì)自愿揮灑汗水？這該是我們，是這社會(huì)上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來(lái)的`幸運(yùn)與舒適，我們肆意的將生命的活力噴涌，我們看著五彩斑斕的世界，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……我們健全的身體里，卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從挪開(kāi)盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ)，再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
請(qǐng)用你的手去攙扶他們，去牽引他們，讓他們感受溫暖。
請(qǐng)用你的歌喉去感染他們，去鼓勵(lì)他們，讓他們體會(huì)世界的美麗。
請(qǐng)用你的真誠(chéng)，用你的尊敬，用你充滿關(guān)愛(ài)的雙手去幫助他們。
現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起右手，呼號(hào)：為我們偉大的祖國(guó)……謝謝大家！
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們生活的`地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，被水所覆蓋。怎么會(huì)缺水呢？”可你知道嗎？這其中大部分是咸水，無(wú)法直接飲用，真正能夠利用的淡水并不多。打個(gè)比方說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一小勺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上有半數(shù)以上的國(guó)家，約15億人口面臨淡水不足。就我國(guó)而言，人均淡水資源占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一，300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我們威海就是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重缺乏的城市。
也許有的同學(xué)們又會(huì)說(shuō)：“節(jié)水是大人們的事，就算我有心去做，也沒(méi)有那能力?！逼鋵?shí)，并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節(jié)水，我們身邊也有許多我們可以做的事情：
一、隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水，洗浴時(shí)適量使用洗滌劑。
三、看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
同學(xué)們，讓我們一起努力，從自己做起，帶動(dòng)你周?chē)娜藗?，不斷增?qiáng)水憂患意識(shí)和愛(ài)水、惜水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí)，共同保護(hù)利用好水資源，逐步養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的生活習(xí)慣和行為。
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
首先請(qǐng)問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題：
1、當(dāng)你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì)怎么辦?
2、午餐時(shí)，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì)怎么辦?
3、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?
同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)?？煽吹嚼速M(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。可是現(xiàn)實(shí)，卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好，節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張，成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó)，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。
讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐，用來(lái)盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計(jì)算一下，假如我校4000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就浪費(fèi)400斤，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就浪費(fèi)8萬(wàn)多斤，這些糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上80年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。
對(duì)比在報(bào)紙、電視，各類(lèi)媒體上看到的因?yàn)轲囸I面臨死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋，我們的行為是多么的可恥。浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失，對(duì)一個(gè)人道德上的影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過(guò)至少20道程序，多不容易啊!
為此，3月初，小學(xué)二分校德育處就組織開(kāi)展了我光盤(pán)我光榮主題活動(dòng)，并在活動(dòng)中明確了就餐文明規(guī)范，落實(shí)餐餐執(zhí)行，日日達(dá)標(biāo)，使同學(xué)們?cè)谌粘＞筒瓦^(guò)程中逐步養(yǎng)成了文明就餐，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。
如今我光盤(pán)我光榮活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)開(kāi)展了一個(gè)多月，小學(xué)二分校的餐廳就餐面貌煥然一新，餐盤(pán)桌面更干凈了，地面桌椅更整潔了，更值得欣慰的是，再不見(jiàn)昔日一桶又一桶殘羹剩飯被倒掉的現(xiàn)象。
當(dāng)然，我們?nèi)孕柙谝院蟾L(zhǎng)的時(shí)間里保持這樣的好習(xí)慣，并將之推廣。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn)：
1、樹(shù)立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。
3、不偏吃，不挑吃。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
4、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。
5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷，恒念物力為艱。
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是《令我感動(dòng)的殘疾人》。
有一個(gè)天真無(wú)邪、快樂(lè)生活著的孩子，卻不幸得了小兒麻痹癥，他在上小學(xué)時(shí)，因?yàn)闊o(wú)法走路而由同學(xué)背著上學(xué)。他成績(jī)很好，但因?yàn)樯眢w的缺陷，最終還是失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他很傷心，還想過(guò)輕生。但是他想起了自己的朋友，老師和同學(xué)，想起了他們是怎么用心地照顧自己，如果這樣，就太對(duì)不起他們了，想到這兒，流下了淚水，也放棄了這個(gè)輕生的念頭，于是他堅(jiān)持著自學(xué)成材。
長(zhǎng)大后，他決心要當(dāng)一位老師。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于辦了一所學(xué)校，成為了老師，而且，還不是普通的老師，是教聾啞人怎么說(shuō)話的老師!因?yàn)榻趟麄冃枰艽蟮穆曇?，日?fù)一日，年復(fù)一年，就得了非常嚴(yán)重的咽喉疾病。
這位殘疾老師真是太偉大了，身患?xì)埣策€教了這么一幫特殊的孩子，使他們最終能與正常人進(jìn)行自如的交流，就算自己的喉嚨得了重病也無(wú)怨無(wú)悔。
們不利的話，甚至只是一個(gè)微不足道的字眼，就會(huì)給他們?cè)斐蓚?，有時(shí)這種傷害比肉體上受到的傷害還大，更刺人的心。
所以，讓我們平等地對(duì)待每一個(gè)殘疾人，而不是更多的嘲笑他們。
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇八
大家好!我是四(1)班的莫xx，很高興能和大家一起開(kāi)這個(gè)交流會(huì)。
地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類(lèi)的破壞，所以借這次機(jī)會(huì)，我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。
因?yàn)槿祟?lèi)隨意破壞環(huán)境，地球母親遭到誰(shuí)污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹(shù)，我們?nèi)祟?lèi)就像樹(shù)上的蟲(chóng)子，吸取著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，使地球生命減短。因?yàn)槿祟?lèi)的破壞，她終于發(fā)怒了，引來(lái)了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
為了保護(hù)地球母親，我有以下兩點(diǎn)提議：(1)盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅?，這樣不但破壞環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。(2)多步行或騎自行車(chē)，少騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē)。因?yàn)檐?chē)會(huì)排放出廢氣，影響空氣質(zhì)量，而步行或騎自行車(chē)卻是最環(huán)保的。
我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢?學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹(shù)種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開(kāi)展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng)，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，我想只有我們保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們的母親-----地球，才能把她裝扮的更加美麗!我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住，保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
老師們、同學(xué)們：
是否要在我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時(shí)，才會(huì)想起應(yīng)該保護(hù)我們生活的環(huán)境!是否一定要當(dāng)我們腳下的土地不再肥沃，已經(jīng)變成荒漠時(shí)，才真正后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!我想大家的答案一定是肯定的：不能!我國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。
二氧化碳給全球帶來(lái)的危機(jī)，扣動(dòng)了人們憂患意識(shí)的扳機(jī)，縱然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力(角力是人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一項(xiàng)活動(dòng)。從某種意義上說(shuō)，這是人類(lèi)最原始、最早的一項(xiàng)體育活動(dòng)。)，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。
積極宣傳低碳理念，普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式，是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任?！暗吞肌币彩且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。
那我們能做些什么呢?其實(shí)好多方面說(shuō)起來(lái)都是舉手之勞。如節(jié)約用水用電，提倡使用再生紙，雙面用紙，盡量少使用塑料袋，少開(kāi)私家車(chē)，多乘公交車(chē)等，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，倡導(dǎo)綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹(shù)種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開(kāi)展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng)，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，校園凈化，讓學(xué)校全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)?、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
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學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七（3）班的xx。今天我演講的題目是《最后一滴水》。
同學(xué)們，你們知道嗎？每年的3月22日，也是本周三是世界水日，每年這天總會(huì)為人們敲響節(jié)水的警鐘。
在這個(gè)世界，約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類(lèi)疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類(lèi)所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也日益攀升。
在此，我呼吁大家，節(jié)水其實(shí)很簡(jiǎn)單，哪怕只是隨手?jǐn)Q緊水龍頭還世界一份恬淡與自然吧。如果人類(lèi)再不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十
國(guó)際殘疾人日是定于每年12月3日舉行的年度活動(dòng)。它旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解，動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和福祉。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
小朋友們：
你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是“世界殘疾人日”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，有很多和你們一樣，花一樣的年紀(jì)，不同的是，他們有的一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這繽紛美麗的世界，有的因各種原因肢體殘缺。但是，他們并沒(méi)有因?yàn)橹w上的殘缺一蹶不振，他們有美麗的夢(mèng)想，并且為這份夢(mèng)想努力拼搏?？墒牵瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程，卻比我們這些健全的人更加漫長(zhǎng)，更加艱辛。
所以，今天我在這里想告訴大家，要珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，他們畢竟不如我們行動(dòng)自如，所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛(ài)：給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個(gè)車(chē)上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助，讓他們與我們共享美好生活!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人，做文明使者》。
孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯，你可曾發(fā)覺(jué)在你的周?chē)€有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來(lái)，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)!
但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，不只是在一時(shí)，讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助，做一個(gè)文明的使者吧!
老師們，同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有殘疾人六千多萬(wàn)，由于殘疾人自身功能障礙，社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見(jiàn)，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害，成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。目前，全國(guó)有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國(guó)尚有數(shù)十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識(shí)的海洋。
因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一下路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給弱小的人更多關(guān)愛(ài)和幫助吧!
自古以來(lái)，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫(xiě)下了的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅(jiān)，體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí)，同學(xué)們想想，自己是一個(gè)健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛(ài)永存，共創(chuàng)美好的明天!
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人，做文明使者》。孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯，你可曾發(fā)覺(jué)在你的周?chē)€有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴都是他們一生最大的'奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來(lái)，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)!但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，不只是在一時(shí)，讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助，做一個(gè)文明的使者吧!
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十二
首先，請(qǐng)問(wèn)大家，今天，4月23日是什么日子，讀書(shū)的人都要知道，世界讀書(shū)日！腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，是讀書(shū)人的不懈追求。上馬擊狂虜，下馬草戰(zhàn)書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情。讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?？傊?，“知識(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)為伴，因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書(shū)”。
4月份是我校的法制教育月，健全的法律，是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題，有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó)，未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。近幾年來(lái)，全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì)，未成年人正值人生的黃金年齡，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向，誤入歧途，令人痛心。很多犯罪的成人，大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育，漸漸變壞，最終走上了犯罪道路，受到了法律的制裁。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如：進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢(qián)、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆，與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念，用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己，要學(xué)法、懂法，繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)：如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，知道自己所擁有的權(quán)利，同時(shí)更應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué)，要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為，全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解，善于換位思考，積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行，不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰，需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾，在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后，我們很高興地看到雙方都能友善的道歉，體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，防止大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題，絕對(duì)不能擴(kuò)大，更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)，做一名全面合格的中學(xué)生。
第四，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告老師，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣，堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)本，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做文明合格的中學(xué)生。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
明天是4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是值得每一個(gè)讀書(shū)的人、愛(ài)書(shū)的`人銘記的日子。
有同學(xué)知道，世界讀書(shū)日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書(shū)日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說(shuō)中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說(shuō)中看出，書(shū)是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書(shū)可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對(duì)于識(shí)字的人來(lái)說(shuō)，最大的幸福莫過(guò)于讀書(shū)了。古人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！痹谖覀兏蛐W(xué)，教師首先應(yīng)該成為書(shū)香教師。讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說(shuō)：“讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！彼麄兠靼祝好β档娜兆樱x書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們靜下心來(lái)豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧。
書(shū)，是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂(lè)，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài)，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū)，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書(shū)房里，捧一本散發(fā)墨香的好書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書(shū)中，是一件多么愜意的事啊！
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。世界讀書(shū)日也是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)——“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)始，前一段日子，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái)，我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽，好書(shū)推薦海報(bào)賽，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采!
在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。
“世界讀書(shū)日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書(shū)日?！敖裉旆瓌?dòng)書(shū)籍的手，就是未來(lái)推動(dòng)世界的手。”愿我們浮橋中心小學(xué)的每一個(gè)師生都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，在讀書(shū)中享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣！
喬布斯說(shuō)：“你須尋得所愛(ài)。”對(duì)此，我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有多少人會(huì)說(shuō)，閱讀即吾愛(ài)。有多少人在離開(kāi)學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟，遺憾沒(méi)有用這最美好的時(shí)光徜徉在書(shū)海，至此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。
畢淑敏說(shuō)：“讀書(shū)使人優(yōu)美?！边@種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書(shū)時(shí)的姿態(tài)別具韻味：時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而掩卷沉思，時(shí)而扼腕嘆息，時(shí)而拍案而起，時(shí)而有感而泣，讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說(shuō)，某人有書(shū)卷氣，實(shí)際上是在說(shuō)這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書(shū)卷氣哪里來(lái)？是通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì)，從人的靈魂與骨頭里無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)出來(lái)。
而作為學(xué)生，當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過(guò)的議論文素材，發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇，不如借著大好春光無(wú)時(shí)無(wú)刻手捧一本書(shū)，那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌，信筆拈來(lái)。
更不用說(shuō)讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非。古人說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。可以想象，一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)樂(lè)觀自信，積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書(shū)，都經(jīng)過(guò)時(shí)光的檢驗(yàn)和淘洗，反復(fù)閱讀，能夠潤(rùn)澤我們的心靈，豐富我們的文化記憶。
曹文軒曾寫(xiě)：“難道在這個(gè)世界上，還有一種動(dòng)作比讀書(shū)更優(yōu)美嗎？人類(lèi)一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后，一定有一個(gè)基本動(dòng)作，這就是讀書(shū)。而人類(lèi)一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失，它還是讀書(shū)。”
我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美，也在讀書(shū)中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足，并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。
我最后的一句話，希望所有的同學(xué)用你的智慧，不僅在閱讀周，更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說(shuō)的，是博爾赫斯，一位非常著名的阿根廷作家說(shuō)的。博爾赫斯問(wèn)：“天堂是什么樣？”博爾赫斯回答：“天堂是一座圖書(shū)館”。
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十三
環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的，也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看此刻的環(huán)境，美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日，我給大家一些保護(hù)環(huán)境的提議，資料如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，異常是那些污染嚴(yán)重的垃圾，比如廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是十分厲害的，其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹(shù)木造的物品，因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小提議：走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān)，以免電器過(guò)熱爆炸，浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)電，要節(jié)儉用水，刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭，洗菜水能夠淘米，淘米水能夠澆花，洗衣水能夠拖地，如此就能夠減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物，一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見(jiàn)動(dòng)物，因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?.5萬(wàn)的蟲(chóng)子，并且大部分是害蟲(chóng)。有些人經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物，導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷(xiāo)售額下降，不再捕殺野生動(dòng)物。
我們的森林被稱(chēng)之是氧氣加工廠，所以要愛(ài)護(hù)花草植物，不要破壞城市綠化，還要進(jìn)取參與。并且還要少砍伐樹(shù)木，別浪費(fèi)木質(zhì)的物品，因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。
用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡，雖然有些貴可是能夠相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)完美的環(huán)境中!
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛(ài)眼日。今年的六月六日是全國(guó)第二十個(gè)愛(ài)眼日。你們知道六月六日愛(ài)眼日的來(lái)歷嗎?1992年的9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國(guó)倡議，在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛(ài)眼日，并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專(zhuān)家們的響應(yīng)，1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。
今天我們演講的主題就是“愛(ài)眼護(hù)眼，擁有明亮的眼睛”。眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒(méi)有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書(shū)等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了?！案械娜苏J(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來(lái)考大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)和將來(lái)工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁?ài)的專(zhuān)業(yè)拒之門(mén)外，那你將會(huì)抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國(guó)近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺(jué)的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個(gè)建議：
1.看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本的距離要保持30厘米左右，姿勢(shì)要端正。
2.連續(xù)書(shū)寫(xiě)50分鐘后，休息10分鐘左右。
3.不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)。
4.走路或乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)。
5.不要躺在床上看書(shū)。
6.堅(jiān)持做好眼保健操。
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬(wàn)物，一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！ 這個(gè)星期的星期二是 3 月 22 日，是一個(gè)非常重要的日子，那就 是“世界水日”，所以今天我講話的主題為《珍愛(ài)生命之水》。 水是生命之源。 你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水 龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一 雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們 看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。 3 月 22 日是 ” “世界水日” ， 我們都知道，水是生命之源，因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不 開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。 有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自 來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了。 可你知道嗎？我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均 水平的四分之一，是全球 13 個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
年級(jí) 班：
2011.3.21
老師們，同學(xué)們，今天2015年3月22日是第十八屆世界水日，3月22－28日是第二十三屆中國(guó)水周。聯(lián)合國(guó)確定的2015年世界水日主題是關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我國(guó)紀(jì)念2015年世界水日和開(kāi)展中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題為嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展。
關(guān)注新聞的老師和同學(xué)都知道，我國(guó)的云南省正在遭受60年不遇的大旱，幾個(gè)月沒(méi)下雨。河塘干涸，水井干枯，600余萬(wàn)人飲水困難，3000萬(wàn)畝農(nóng)田受災(zāi)。更可怕的是，據(jù)氣象專(zhuān)家預(yù)測(cè)，云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來(lái)之前。
我們的家鄉(xiāng)天津也是一個(gè)缺水的城市。天津自身沒(méi)有水源，降水量也小，缺乏貯存水的條件，目前，天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長(zhǎng)234千米，是當(dāng)時(shí)中國(guó)最長(zhǎng)的引水工程，平均每年向天津市輸送8.1億立方米的淡水。但是，引灤工程并沒(méi)有徹底解決天津的水危機(jī)。尤其是最近幾年，我國(guó)北方地區(qū)連年干旱，水質(zhì)污染，水資源的可利用量日趨緊張，而用水浪費(fèi)則進(jìn)一步加劇了水資源的短缺。
有一句公益廣告詞說(shuō)得好：如果人類(lèi)再不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人的眼淚。同學(xué)們，為了不讓這個(gè)悲劇發(fā)生，我們就要珍愛(ài)每一滴水，節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的，比如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏；使用節(jié)水型器具，使用器皿洗漱，碗筷集中起來(lái)一起洗，用水時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些，洗的時(shí)候快一些，用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，洗完后關(guān)緊水龍頭；洗澡前將空放的冷水積蓄起來(lái)涮墩布，洗澡時(shí)不要始終開(kāi)著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi)；生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的'水；洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染；另外，我們還要大力宣傳，讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
老師們、同學(xué)們，在3月22日第十八屆世界水日到來(lái)之際，讓我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)水資源，珍愛(ài)每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺！
同學(xué)們，你能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我們家鄉(xiāng)的美麗景色嗎？“山清水秀”、“青山綠水”，很好！我們環(huán)顧四面高山，的確能看到群山還有點(diǎn)蒼翠，那么“水”呢？你們看到了我們家鄉(xiāng)的“秀水”了嗎？沒(méi)有！
是啊，為什么沒(méi)有“秀水”呢？而讓我們看到的卻是石頭滿河灘，死水臭又黃。是什么原因?qū)е铝诉@樣的慘狀呢？對(duì)，亂砍濫伐，水土流失，河床淤塞，特別是水資源被人為污染。
你知道嗎？我國(guó)是一個(gè)水資源短缺，水旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家。如果按水資源總量考慮，居世界第6位，但我國(guó)人均淡水占有量居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。而且南多北少，分布極為不均。全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前，我國(guó)已有29%的人正在飲用不良水，約7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。水資源的匱乏已經(jīng)成為制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
水資源匱乏的警鐘已對(duì)我國(guó)乃至全世界敲響。全世界有60%地區(qū)面臨供水不足，特別是隨著全球都市化的發(fā)展，城市周?chē)Y源有限，加之人類(lèi)過(guò)度開(kāi)采和浪費(fèi)，工業(yè)污染以及干旱沙化等，使水資源越來(lái)越匱乏，現(xiàn)全球約已有20億人沒(méi)有潔凈的飲用水。根據(jù)聯(lián)合國(guó)水資源評(píng)估報(bào)告，未來(lái)20年內(nèi)，世界大部分地區(qū)可能出現(xiàn)水資源枯竭現(xiàn)象。所以，曾有人說(shuō)如果人類(lèi)繼續(xù)破壞和浪費(fèi)自然界的要素水資源，那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。多么振聾發(fā)聵的警告啊！
還是讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”吧，它給了我們很好的啟示。它由水滴、人手和地球變形而成，綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志的留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母js的變形，寓意節(jié)水，并表明需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，從動(dòng)手節(jié)約每一滴水做起，還賦予了要保護(hù)水、珍惜水的含義。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這種啟示，記住自己的責(zé)任！為了我們的生活質(zhì)量，為了我們家鄉(xiāng)的“山清水秀”，為了我們地球村的生態(tài)，我相信你們將成為一個(gè)個(gè)“綠化先鋒”、“節(jié)水專(zhuān)家”和“護(hù)水衛(wèi)士”。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
2015年3月22日
老師們，同學(xué)們：大家好！
這個(gè)星期的星期四是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子，那就是"世界水日"，所以今天我講話的主題為《珍愛(ài)生命之水》。
水是生命之源。你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水："如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"3月22日是"世界水日"，我們都知道，水是生命之源，因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。
有人會(huì)說(shuō)，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了?？赡阒绬?？我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立"節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥"的思想，養(yǎng)成"節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起"的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是珍惜生命之水。
在這草長(zhǎng)鶯飛的美好春天里，想起這樣的話題，緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日：3月22日——“世界水日”。
水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水：“一滴水將與一滴血等價(jià)”。真可謂是一針見(jiàn)血。有人會(huì)說(shuō)，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置，似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。大家是否知道，假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡?！懊褚允碁樘?，食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。
為了配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天！謝謝大家！
學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十六
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。
同學(xué)們：
1972年6月5日，在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō)，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō)，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù)，全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
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