閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。突出亮點，吸引讀者的眼球；那么我們一起來看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
競爭起跑線的高中篇一
今天，我們學(xué)校隆重舉行了第十一屆田徑運動會，此時此刻我的心情十分激動。運動會放在黃龍體育中心進行，我們步行來到那里，這是我第一次看到這么壯觀雄偉的場面。我們按次序找到座位坐下，等待開始。
我們24位同學(xué)代表全班同學(xué)參加廣播操比賽，做得非常好，贏得了陣陣掌聲。我為自己今天出色的表現(xiàn)而感到高興。
當(dāng)我回到了自己的座位上時，“陽光伙伴”活動比賽又開始了。我馬上作好準(zhǔn)備，參加“陽光伙伴”比賽。一開始，由于我們?nèi)伺浜夏校羞M時簡直像飛的一樣，直接過去，我們得了第一名。女生比賽也得了第一名，我們大聲地歡呼起來，那高興勁兒真是沒法形容。
下午，我又參加400米跑步比賽。我們站在同一起跑線上，槍聲一響，八名運動員一起奔跑。在半路上，我的心怦怦直跳，不過我還是一直堅持到底。后來廣播里報成績，得知我獲得了第五名。當(dāng)廣播里報到我名字的時候，我是非常激動和興奮的。
當(dāng)我光榮地站在領(lǐng)獎臺上的時候，我才懂得了重在參與，不論你是第幾名，都沒什么。只要你參加了，就是最好的。所以我們從小就要打好基礎(chǔ)，從哪個地方摔倒，就要從那個地方爬起來。做每一件事都要一步一步地走好，堅持到底就是勝利！
讓我們站在同一條起跑線上，奔向北京，去迎接2008年的奧運會，來挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)大家。
今天，我們學(xué)校隆重舉行了第十一屆田徑運動會，此時此刻我的心情十分激動。運動會放在黃龍體育中心進行，我們步行來到那里，這是我第一次看到這么壯觀雄偉的場面。我們按次序找到座位坐下，等待開始。
我們24位同學(xué)代表全班同學(xué)參加廣播操比賽，做得非常好，贏得了陣陣掌聲。我為自己今天出色的表現(xiàn)而感到高興。
當(dāng)我回到了自己的座位上時，“陽光伙伴”活動比賽又開始了。我馬上作好準(zhǔn)備，參加“陽光伙伴”比賽。一開始，由于我們?nèi)伺浜夏?，行進時簡直像飛的一樣，直接過去，我們得了第一名。女生比賽也得了第一名，我們大聲地歡呼起來，那高興勁兒真是沒法形容。
下午，我又參加400米跑步比賽。我們站在同一起跑線上，槍聲一響，八名運動員一起奔跑。在半路上，我的心怦怦直跳，不過我還是一直堅持到底。后來廣播里報成績，得知我獲得了第五名。當(dāng)廣播里報到我名字的時候，我是非常激動和興奮的。
當(dāng)我光榮地站在領(lǐng)獎臺上的時候，我才懂得了重在參與，不論你是第幾名，都沒什么。只要你參加了，就是最好的。所以我們從小就要打好基礎(chǔ)，從哪個地方摔倒，就要從那個地方爬起來。做每一件事都要一步一步地走好，堅持到底就是勝利！
讓我們站在同一條起跑線上，奔向北京，去迎接2008年的奧運會，來挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)大家。
競爭起跑線的高中篇二
從古到今，人類不斷走向文明，伴之而生的是競爭。千百年的時間，大大小小的競爭造就了人類。人與自然的競爭、國與國的競爭、社會不同階級的競爭、班級與班級的競爭、人與人的競爭無止無休。就連花草樹木的生長，也必須為了陽光雨水而不斷攀枝向上，去爭奪屬于自己的養(yǎng)分。優(yōu)勝劣汰，是自然界的規(guī)則，也是人類的規(guī)則。
競爭是殘酷的，“商場如戰(zhàn)場，不是你死就是我亡”，深陷競爭的漩渦中，或是在漩渦中心，或是在漩渦邊緣，最終都會被卷入這戰(zhàn)場，不會獨善其身，也不會有一絲僥幸，因為退出就意味失敗，失敗就是落后，而落后的最后等待著的便是消亡，“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡?！边@是清王朝的覆滅所驗證的一切。
于是，有人會想競爭是不是只有無盡的失敗與消亡，那它是如何造就的人類，社會又是如何進步的呢？競爭的失敗并不是只有消極的影響，如果不是清王朝的覆滅、外國的入侵，又怎能讓中國醒過來，讓這條巨龍從世界上覺醒，再次站起來呢？并不是只有失敗啊，還有動力與斗志，還有我們每個人的成長，還有社會的進步，還有歷史的前進。
我曾看過一則故事，發(fā)生在一個動物園，其中有一只初來乍到的美洲豹，原本兇悍無比卻漸漸悶悶不樂，失去了往日的風(fēng)采卻又無甚大病。在萬般無奈下，園方在草地中放入了幾只美洲虎，于是虎與豹日日針鋒相對，美洲豹變得活躍警惕起來，又恢復(fù)了往日的威風(fēng)。有了對手才會保持旺盛的斗志，有了競爭才能發(fā)掘出自己的潛力，更好面對未來。
作為學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的努力決定了幾年后我們的何去何從，而幾年后的中考也是一次競爭，不久之后的期中期末考也是競爭，每天的學(xué)習(xí)生活中也都充滿了競爭。我們必須認(rèn)真對待每一次競爭，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，向前看，沿著目標(biāo)筆直的走下去，一直走不要停，跟上他人再超過他人，而不要管身后還有多少人。一個人向前進發(fā)，不能偏離航道，也不該有一絲彷徨，因為競爭就是我們最好的成長。
曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將，取得的成績讓我沾沾自喜，于是被喜悅沖昏了頭腦，放松了幾天，背誦的單詞數(shù)量停滯不前，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書上也只有幾天前的寥寥幾筆，語文的課外閱讀也被我拋到了九霄云外，自以為無人能超越我，已經(jīng)做過了努力并已經(jīng)得到了回報。驕兵必敗，古人的話果然是有道理的，在單元考試中，我很快落敗了。卷子發(fā)下來，我仔細觀察著每一道題，卻覺著陌生，在腦中不斷思考卻怎么也想不起做法了，手中冒著汗，筆桿有些滑，竟從手中落到了地上，我立刻彎下腰去撿，有些慌亂，浪費了一些時間，才重新坐定，繼續(xù)思考，但仿佛有石頭堵住了思考的源泉，我只得放棄了這道題。
滴滴答答，時間一分一秒的過去。鈴鈴，手搖鈴聲打斷了手中的動作，還有一題沒有做完，我卻只能交上我的答卷，心中有許多不甘，過后的幾日也一直將沒做完的卷子放在心上。意料之中，我的成績與上次相比相差了太多，許多原本在我排名之后的同學(xué)都超過了我，我捏著卷子的一角，將這張卷子記在了心里，鮮紅的成績與勾勾叉叉促使著我要不斷向前，不敢有一絲放松，因為在競爭中人人在不斷前行，沒有人會等我，也沒有人會停留原地。如今我的成績已經(jīng)十分穩(wěn)定，是競爭造就了我，也是我在競爭中獲得的小小勝利。
競爭，伴著我們成長，我們會在一次次競爭中蛻變，最終展翅成蝶，在未來做最好的自己，不要放棄，不要自傲，在競爭中拼盡全力，站起來，闖出自己的天地！
競爭起跑線的高中篇三
競爭是通向成功的必經(jīng)之路。
達爾文說過：“物競天擇，適者生存?！备偁幰呀?jīng)是社會中不可缺少的一部分，競爭能夠提供前進的動力，競爭可以鼓舞作戰(zhàn)的士氣。在這個弱肉強食的時代，每個人都有自己的目標(biāo)和夢想但是在通往成功的路上，競爭必不可少的。
競爭無處不在，學(xué)校里，工作中，生活里等等競爭是決定一個人成績高低，能力強弱，品行優(yōu)劣的。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是互相競爭著，只有不斷的學(xué)習(xí)和努力拼搏才能在競爭中取勝。工作中，每個人都在擼起袖子加油干，攀比的業(yè)績和不斷增強的工作能力是為了競爭著更好的職位。生活里，人們在做人做事方面，通過競爭來改善自己的品行。競爭是不斷地拔高，提升自己的能力，品格，生活質(zhì)量等絕不是為了在競爭中勝利而不擇手段。
競爭所帶來的前進動力和汽車的動力是大不相同的，前者的動力永無止境，后者動力總有耗盡的時候。而且競爭所帶來了不僅僅是動力，還有在競爭中努力拼搏過后的滿足感和成就感。競爭還能幫我們褪去不該有的慵懶，消極心理和想放棄的念頭。我們在一次次的競爭中成長，一次次地突破自我，做到了那些“本做不到的事情”。競爭所帶來的影響是不可小覷的，那種奮勇拼搏的精神，堅持不懈的意念，挑戰(zhàn)自我的決心都在潛移默化中改變著我們。
公平競爭的作用無疑是百利無一害的。所以競爭意識是每個人所要樹立的，只有培養(yǎng)出公平的競爭意識才能在困難來臨的時候敢于競爭。競爭猶如拔河比賽是一場力量之間的無硝煙戰(zhàn)爭，只有在賽前不斷地鍛煉才能在比賽中爆發(fā)出無窮盡的力量。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我們只有通過不斷的競爭來提高成績，學(xué)習(xí)更多的知識。合理、公平的競爭能給我們的學(xué)習(xí)添磚加瓦，促進我們學(xué)習(xí)，給予我們學(xué)習(xí)的動力。
競爭是人生中所不可缺少的一部分，我們在競爭中有過失敗，有過成功，有過不如意，有過感慨，有過失望……競爭使我們的優(yōu)點和缺點的體現(xiàn)的淋漓盡致。xxx說過：“人類要在競爭中生存，便要奮斗。”只有通過不斷的競爭才能取得成功。
競爭起跑線的高中篇四
反正我是不喜歡。
競爭是一件累事。光是與這兩個字眼目光觸及，就讓人壓力山大、頭皮發(fā)麻。我們誰都在為一次競爭，一個機會，而努力用功、寒窗苦讀，春去秋來、年復(fù)一年。但付出時間、汗水、心血的背后，我們會承受多少次挫折帶來的痛苦？最后真的能成為競爭中的佼佼者嗎？這場博弈里，一切都是未知數(shù)。
競爭是一件不可逃避的事。惹不起還躲不起嗎？是的，躲不起。舉一個簡單的例子，正如我們所知的大清王朝，面對西方先進的科技思想，它選擇閉關(guān)鎖國、固步自封，逃避與西方列強的競爭，并牢牢抓住所謂的傳統(tǒng)不放。有了這樣“甘愿成為井底之蛙”的做法，才有了中國屈辱的近代史，才有了中華上下五千年“數(shù)千年未有之變局”。清朝逃避競爭，釀成了戰(zhàn)爭。對一個國家而言“逃避競爭”的影響尚且這么深刻，對我們個人而言，就更加可想而知了。
這樣形形色色、大大小小的競爭無時無刻不在我們所生活的世界中上演，小至你我，大至家國。競爭像是巨大無比、深不可測的黑色漩渦，吞噬，再吞噬。
既然競爭這么苦，這么累，世上若是沒有競爭豈不更好？沒有競爭的世界會是什么樣的呢？
想象一下：從古至今沒有競爭，就不會有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭，人類的思想就不會一次一次發(fā)生碰撞、交融，也不會出現(xiàn)文字、發(fā)明。沒有交流，就沒有改變；沒有改變，就沒有進步。倘若這個世界沒有競爭，那么，時至今日，我們?nèi)耘f生活在遠古時代，饑一頓、飽一頓，成日里只為食物發(fā)愁?？v觀人類的文明歷史，我們才剛剛踏出第一步，就在第一步上原地踏步了成千上萬年。
顯而易見，相比競爭帶來的痛苦，沒有競爭的后果更令人無法承受。如此看來，競爭是一件令我們受益無窮的好事。
既然競爭是有許許多多正面意義的，那我們厭惡競爭的根源到底是什么？答案是：我們過于在意輸贏，把超越別人作為目的而競爭，而并非以進步為目的。競爭確實是一個巨大的無底洞，但反之，它也是無盡的旭日，不滅的希望。雖然競爭是一件累事，但這個過程的歷練將成為收獲，成為我們一生的寶貴財富；雖然競爭不可避免，但懷著內(nèi)心的勇氣直面它，也是一件酷事；最后，請你相信，真正的友情是不會被競爭摧垮的，競爭不是絆腳石，而是試金石！
我有點喜歡競爭了。
競爭起跑線的高中篇五
1眼看在如今這個物欲橫流，金錢至上的世界中，能夠堅持操守，恪守底線的人已經(jīng)是越來越少，物質(zhì)財富的利誘而導(dǎo)致的義利觀的扭曲，底線這一概念在大多數(shù)人眼里早已蕩然無存。因此，重新拾回“底線”則顯得尤為重要。
堅守底線，是實現(xiàn)自我價值的必要保證。
春秋亂，諸侯戰(zhàn)，烽火起，悲歌響。這是萌生野心的時代，亦是成就梟雄的時代，同時這更是文化思想無上繁榮的時代。青青子衿于亂世之上堅守本心；于追名逐利之際提倡克己復(fù)禮；如此才得以憑微弱之軀而名垂青史，成就經(jīng)世不絕的傳奇大儒！“先義后利，舍生而取義”，孟子一席話成就了自己，更造就了中華民族千百年來優(yōu)秀的民族品格。正是因為他們在亂世中守得住底線，守得住本心，才能在時代的青史黃卷上留下如此濃墨重彩的一筆。
堅守底線，是有價值人生的終生追求。
人生在世，有所不為，有所必為！紛亂官場，利欲熏心，古往今來的文人墨客們，無論是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”還是“人生如雪淡如菊”亦或是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，都為了讓自己這一顆怦怦跳動的赤子之心不被污泥濁淖所沾染。每個人的人生追求皆大不相同，然而無論是陶淵明或是李白都選擇了適合自己的方式遠離朝政，隱身阡陌之間嗅幽幽桃香，品淡雅香茗；或置身瓊宇之巔過今宵有酒今宵醉的快意人生。正是因為他們有著高尚的情操以及人生追求，才不愿被世俗所惑，打破底線，而是選擇堅守自己！
堅守底線，對社會發(fā)展具有深遠影響。
中世紀(jì)的歐洲，在那個宣揚著人文主義精神，商品經(jīng)濟飛速發(fā)展的先進文明社會中，上至統(tǒng)治者，下至平民百姓，無一不唯利是圖。導(dǎo)致了政治的黑暗，人形的扭曲，社會發(fā)展進程也呈現(xiàn)倒退之勢。一個人不堅守底線，一群人不堅守底線，以至于一個高度發(fā)達的文明沒有了底線，對社會的影響更是不可估量且慘痛的。
舍義取利，非吾之所愿，更為吾之所恥！
身處當(dāng)代，我們應(yīng)以史為鑒，樹立起正確的價值觀、義利觀，做一個有操守的人，做一個堅守底線的人，以此實現(xiàn)人生價值，且為社會創(chuàng)造價值！
2萬事皆有度。越過了這個底線，一切都會變化。行星脫離了恒星束縛的底線，將可能帶來生命的災(zāi)難；河水越過了防護堤的底線，就會帶來巨大的損失。不越過這個底線，花兒依舊芬芳，陽光依舊燦爛。請守住心靈的底線。
陶淵明不為五斗米折腰，為了心中菊花的清香，為自己心中清高的底線，掛印出走。不與世俗同流合污。為了心中的底線他復(fù)返自然，給世人留下了帶著菊花清香的詩句和一座精神上的堡壘。
高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，為了自己的政治理想，前往夢想之地長安。但最終卻是伴著一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”全身而退。李白不忍以自己的傲岸和尊嚴(yán)去換取權(quán)利和俸祿，因為他心中有一條尊嚴(yán)的底線，他堅守了心中這道防線，把心靈解放于山川湖海之中。
“舉世皆濁我獨清”的屈原，站在汨羅江畔進行最后的選擇：楚國將亡，理想也將要破滅，自己將何去何從？作為一個政治家，他應(yīng)該和楚國一起離開，為了心中這個信念的底線，他毅然抱石投江。
文天祥身處風(fēng)雨飄搖的宋末元初，身世浮沉，幾經(jīng)波折，但他始終不忘的是自己的祖國，雖有高官厚祿相誘，但他始終不改變志向。留下一顆丹心照耀五千年文明，傳下一股正氣匡扶古今。這是文天祥愛國的底線。
請守住心靈的底線，越過這個底線災(zāi)難就會降臨。
希特勒拉開二戰(zhàn)的帷幕，大肆屠殺猶太人，使上億人民飽受戰(zhàn)爭的苦難。正是因為他內(nèi)心的瘋狂欲望，一步步打破他心靈的底線。這條線一經(jīng)突破，就只剩下赤裸裸的瘋狂，給世界帶來巨大的災(zāi)難，如黃河決堤危害無數(shù)。
請守住清高的底線，守住尊嚴(yán)的底線，守住信念的底線，守住愛國的底線，守住一切一切屬于心靈的底線。因為，只有守住人生中的條條界限，人才能稱其為人！
3往事付流水，但人生中有些東西是歲月帶不走的，仿佛愈沖洗愈鮮明。我們生前守護著它，死后它便成了永恒。它是底線，永遠都該守住的底線。
守住底線，你便有了鑄就英雄豪邁的氣概。
“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，面對朝堂的黑暗，李白被愁思淹沒，但他堅定的守住尊嚴(yán)的底線，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，面對陰冷的牢獄，文天祥縱然痛苦，但他仍守住忠誠的底線，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；“三年羈旅客，今日又南冠”，面對勞苦的征戰(zhàn)生活，夏完淳雖然被俘，但他仍守住愛國的底線，“毅魄歸來日，靈旗空際看”。
守住底線，你便有了書寫人生輝煌的筆墨。
他站在偌大的倉庫中，神情嚴(yán)肅冷峻。他緘默著帶領(lǐng)百位員工走向那些次品，毫不猶豫地舉起鐵錘，只聽鐵器劇烈碰撞發(fā)出巨大聲響，89臺冰箱頃刻間化為一堆廢鐵。他是海爾集團董事長，張瑞敏。他轉(zhuǎn)身面向他的員工，目光犀利如劍，他說：“絕不能讓殘缺品流入市場損害消費者權(quán)益！”
面對巨大的經(jīng)濟利益誘惑，是什么讓海爾由一個名不見傳的小公司迅速成長為國際企業(yè)？是什么讓中國品牌在世界上站穩(wěn)了腳？是什么讓海爾品牌成為中國人的驕傲？普天之下唯有守住質(zhì)量的底線的魅力使然。因而，若你守住底線，你就能寫下人生輝煌。
守住底線，你便有了影響整個世界的能力。
她是綻放在舞臺上的一朵清新木蘭花，她潔白無瑕，單純善良。徐賢做人極有原則，不論如何晚上十二點之前必須睡覺，即使是坐在車的后座也要系安全帶。相比于娛樂圈眾多為上位不擇手段的明星，對于喪失底線的通告，徐賢一律說不。
如果徐賢拋棄了藝人的底線，那么哪里會有“正直”的良好口碑？如果她拋棄了藝人的底線，那么哪里會有蕓蕓眾星中的脫穎而出？如果她拋棄了藝人的底線，那么哪里會有沖破國門的極高人氣？正是徐賢堅守做人，做藝人的底線，這世界才多了一份純凈。
當(dāng)下時代，許多的金錢、權(quán)力和名利蒙蔽了人們的雙眼乃至心靈。如若所有人都不堅守為人的底線，那么這個世界將充滿黑暗。所以，為了人類光明的未來，請堅守底線。
4有人說過，這世界并不是絕對的`黑白分明，人生在世，總會遇到一些情況無法兩全，卻又不得不做出決擇。那么我們該如何選擇呢？我認(rèn)為，守住心中的是量尺，方能做出正確的選擇。
如果做出選擇必定要失去些什么，那么請相信在失去的同時，我們還會得到些什么。
納瓦羅在比賽中是如此渴望得到獎牌，正當(dāng)他苦苦追在勁敵埃斯特契的身后，無可奈何是，埃斯特萬的車爆胎了，這對于納瓦羅無疑是最好的機會，可是卻選擇了拒絕超載，緊跟在埃斯特萬的身后。納瓦羅雖然失去了獎牌，但他在道德與不道德之間，守住了心中的量尺，不趁人之危，得到的是人類最高貴的品質(zhì)。
文天祥面對元朝統(tǒng)治者的給予的高位厚祿和舒適生活，選擇了拒絕。這位飽讀詩書，貫通古今，渴望大展鴻圖的文人不會不知道如果接受會有優(yōu)越的生活和受到重用的機會，可是，他也清楚地明白授受就意味著xxx，意味著放棄自己的原則與底線。所以他選擇了拒絕受降。文天祥雖然失去安享高位厚祿的機會，但他在英雄與叛徒之間，守住了心中的量尺，不背叛祖國，得到的是千年來大丈夫最推崇的“義”。
赫胥黎支持人由猴子進化而來，但在那個被教會控制的時代，他的觀點注定會受到統(tǒng)治者的打擊。教會想使他屈服，使他自己曾經(jīng)正確的的主論道歉，否則就用火燒死他，但赫胥黎選擇了拒絕屈服。赫胥黎雖然失去了生命，但他在真理與欺騙之間，守住了心中的量尺，不犧牲科學(xué)，得到的是科學(xué)的真理與尊嚴(yán)。
亞圣孟子在幾千年前就提出了人人都應(yīng)保有本心，其實這份本心，便是心中的原則與底線，便是我們面對選擇時，心中的那把量尺。
在善良與邪惡，大義和小利，真理與謬論面前，堅守原則與底線，守住心中的量尺，做出正確的選擇，這樣的人生才是有意義的人生。
競爭起跑線的高中篇六
“簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月。秦樓……”剛讀到李白那首《憶秦樓》的第二句時就被奶奶給打斷了。她把我叫出去，悄悄的對我說：“文啊，等過兩天，你妹妹來咱們家玩的時候，你可千萬別當(dāng)面問她成績啊。”我好奇的打量了一下奶奶問：“為什么，她這次考了多少分？”奶奶遲鈍了一下才說：“五百多，她昨晚哭了，連飯都沒吃，沒有一次能打敗你，心碎了?！蔽页聊?，長吁一口氣，靠在椅子上，拿著那本豪放詞，沉默……上次妹妹說一定要打敗我，我還以為她只是說說，沒想到是真的。哎，我難道不高興嗎？一次就打敗了幾個競爭對手啊?？墒沁@莫名的空虛還真是好煩人。
生活要繼續(xù)，學(xué)習(xí)要繼續(xù)，心之彈簧只能扭曲，不能斷裂……。
小妹，我很希望你能夠打敗我，但我更希望，我們之間友誼最重要，親情最重要……。
風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，這次還真變作陳摶睡不著了啊。
競爭起跑線的高中篇七
每一次九年級到學(xué)長學(xué)姐們，在跑步時，在鍛煉時，在學(xué)習(xí)時，都會想起以后，我們會怎樣?也許這已經(jīng)不是好奇，而是感到了緊張。
也許是我沒有意識到平常心的重要性吧!某些時候我們想做好某件事時，往往因為太過緊張而做不好，但我們隨隨便便做時，卻往往緊張的那時候做得更好。
在學(xué)習(xí)上如此，在體育方面也是這樣。我對那些引體向上實心球不是很在行，但踢毽子踢得還可以，每當(dāng)下雨會，同學(xué)們總最討厭報踢毽子那一個項目，所以每年校運會，總是挑我和幾個踢毽子比較好的同學(xué)參加。這幾個人中，我踢得不是最差的，但在比賽中我往往踢的總是最少?？赡芤瞧匠Ｐ呐c緊張造成的結(jié)果，每次比賽我總會爭分奪秒的，想多踢幾個毽子，結(jié)果拿起一次毽子沒踢幾個毽子就落地了，要在平時我總能踢好幾十個毽子才落地，這可能就是我比賽太緊張了吧!
中考的臨近讓我們緊張，再怎么努力復(fù)習(xí)，也許也沒有比保持一顆平常心好。
初二的我便已經(jīng)感受到了中考的壓力，常常和同學(xué)們聊起要考哪所高中，以后怎么樣努力學(xué)習(xí)。
班主任常常告訴我們，不管是什么考試，都要保持一顆平常心。平時的考試，我總是，抱著一種隨隨便便的心態(tài)，卻總能考個好成績。但中考那天我敢肯定，我絕對不是在一種心態(tài)。雖然我很想在中考那天，保持這種隨隨便便的心態(tài)，但它太重要了，太珍貴了，我始終隨便不起來。
我每次想寫好一篇作文，但總是最后寫不好，可在平時，總是能寫出幾篇好的作文?；蛟S這是就是平常心的威力吧!
對某件事緊張或是很想做好某件事是很好的，但過渡的緊張會讓我們發(fā)揮失常，所以平常心很重要。保持一顆平常心，會讓我們保持平常的成績，對待比賽時，就想炒菜一樣，不用在客人來時，多炒一會，想平時那樣，在加點調(diào)味料，便能成為一道美食。
競爭起跑線的高中篇八
忘了哪位名人曾說過，每個人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在，所以，每個人無時無刻不在競爭。可并不是所有的人都喜歡競爭，所謂競爭，就是有輸有贏，每個人都是好勝的，輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細想想，生活中若沒有了競爭，那才叫人生無味呢!
在校園里，我們每天和同學(xué)競爭，這樣才會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點，取長補短，努力充實，完善自我。在賽場上，我們和對手競爭，一決高下，贏了，可以大氣地說出一聲：“承讓!”輸了，為何不報以對手一微笑，回家再奮發(fā)圖強，日后再切磋切磋。在生活中，我們更要和時間競爭，和時間賽跑，珍惜寸寸光陰。
曾經(jīng)聽過這么一個故事，有一個老板，他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次，他空運的鱔魚到了目的地全死了，這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策，但也都無功而返。最后還是老板想出了一招，使后來空運的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚，這樣兩種鱔魚就會為了爭奪地盤而打斗起來，這可使它們一路上都保持充沛的活力，就不會無聊而死。
鱔魚沒有競爭就活不下去，難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會像鱔魚這么嚴(yán)重，會死。但我們的精神會處于迷罔狀態(tài)，逐漸頹廢，就會像逆水行船一樣，不進則退。
沒有競爭我們會無法好好地活著，有了競爭我們則會踩著這塊墊腳石更上一層樓。
司馬遷和處境競爭，最后他贏了，于是有了《史記》;貝多芬和命運競爭，結(jié)果他勝了，于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭，后來她贏了，于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉，但也有人競爭失敗而自殺了，那留給他的將是更大的失敗。
有人害怕競爭，是因為他承受不了失敗的打擊，承受不了每戰(zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn)，這樣才會愈挫愈勇。競爭的結(jié)果不是最重要的，最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉，得到了成長。
所以，生活需要競爭，生活離不開競爭。
與自己競爭。
有人說：“人生最大的勁敵是自己。”如若不是，殷浩又怎會淡然?殷浩與桓溫本就不同，一個能文一個能武，毫無可比之處。他們本就像兩條人生的射線，以同樣為國效力的起點，卻走出兩條不同的軌跡。所以，桓溫的競心放錯了地方，而殷浩則給自己一個真正的對手，那便是自己，要與自己競爭。
在不免乏味的生活中，也許你認(rèn)為處處是“針眼”，偌多的對手早虎視眈眈望著你。過后你就會發(fā)現(xiàn)，跟假想敵的角逐會讓你筋疲力盡。
科比剛來nba湖人隊時，毫無價值可言，頂多享受著“nba新球員”的名號，而他卻一直想超越當(dāng)時的湖人明星奧尼爾，他以為奧尼爾會多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的號角時，他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時才會激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了，戰(zhàn)勝的是自己，絕非奧尼爾。
也許這也行得通，鎖定一個目標(biāo)，不斷戰(zhàn)勝自己，讓自己成為最大的對手，同時也獲得最多的利益。
人生難免會存在諸多比較，就好像脫繭的蝴蝶比誰都能更華麗地展翅，浩瀚無際的大海誰能更波瀾壯闊，我和你誰更成功等等，到后來根本沒有盡頭。
只有跟自己比，你才能更強大，一味跟別人比，只會兩敗俱傷。與自己競爭，你才能用獨特的眼光發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點，你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生，才能更準(zhǔn)確地定位，更完滿的填補。
我們高中生對競爭早已習(xí)以為常，我們會競爭，愛競爭，卻都只跟自己比。兵法上的慣用語是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，而最了解人類的仍是我們自己，將自己當(dāng)成目標(biāo)，洞悉自己，就沒有戰(zhàn)勝不了的。
我們是在與自己的競爭中成長的，即使有過虛擬的對手，現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣，便可沖破泥淖流向水源。
殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的，便是無論是誰，永遠的競爭者都是自己，你所想象中的對象并沒有，也絕不是你前進中的要逾越的障礙。
只有努力與自己競爭，不斷地充實自己，才能使自己更加完善。
競爭起跑線的高中篇九
曾經(jīng)讀到一本書上這樣寫到：“經(jīng)歷讓人堅強成熟。”我認(rèn)為：“競爭讓人頑強拼搏?！?/p>
古往今來，一直都在競爭。大到自然界的弱肉強食，小到渺小的個體的生存問題；古至國家相互打仗爭地，今至人們追求一個理想的工作崗位。
競爭，從一個人出生到死亡，是始終存在的，變化的只是我們的思想。在這個坐飛機二十四小時之內(nèi)就可以到達世界任何地方的時代來說，競爭是無形的，但它的“威力”非同小可。
從小時候開始，總會聽到這樣一句話，“不要讓孩子輸在起跑線上”。我并不反對這種為以后人生道路考慮的理念，只是推崇適度而行。否則，人生是一場馬拉松，誰也不會預(yù)知到以后的路。
其實對于競爭來說，我認(rèn)為感謝比感恩更好搭配一些，可是唯有感恩，能夠表達出競爭的重要性以及我個人對于競爭這種思想的感情。我不是一個競爭欲望很強烈的人，但對自己喜歡的，也決不會消極以待。感恩競爭，在成長過程中，競爭磨礪了我的意志，讓我不會輕易地半途而廢；培養(yǎng)了我樂觀的心態(tài)，助我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠。當(dāng)然，我指的是良性的競爭，至于惡性的，譬如“炫富拼爹”一類就不必多說。
從原始森林到現(xiàn)在的文明社會，急速的發(fā)展中，人們在競爭中逐漸找到自己想要的那個方向，并為之奮斗，沒有什么是可以唾手可得的。古時，競爭，分劃出了人的三六九等；今天，競爭，讓我們在無意中超出了自己預(yù)期的那個結(jié)果。感恩競爭，感恩于自己的成長與突破。
古人言：“物以類聚，人以群分”，此話不假，當(dāng)今，有許多人逃避競爭，上學(xué)時的成績，工作后的業(yè)績，競爭的殘酷，使他們畏懼。但，不能放棄，我們要不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，感恩競爭，而不是懼怕，唯有在不斷的優(yōu)勝劣汰中，我們才能認(rèn)清自己的位置與追求，走向更高的高度。
我想用看過的一段話來結(jié)束我的議論：“我希望從今往后的自己，漸漸變得無限的廣大、寬闊、無垠，承接蒼虹與驚雷，驟雨或疾雪，清風(fēng)或霧霜，白晝與黑夜?！?/p>
競爭起跑線的高中篇十
缺乏自信力的人，談不上競爭意識!缺乏崇高目標(biāo)的人，也難以堅持卓越的競爭狀態(tài)。”
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力，競爭是選拔人才的方式，競爭是完善自我，實現(xiàn)民族自強的根本途徑。
在非洲的一個草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的第一件事就是：我必須跑得更快，否則，我就會被豹子吃掉;而同一時刻，豹子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快一些，追上更多斑馬，要不然我就會餓死。于是幾乎同一時刻，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競跑。
生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強食，但競爭是不可避免的。你看江河湖海，到處都是千帆競渡。你看城市鄉(xiāng)村，處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一瞬間，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思進取，必將被時代拋得老遠，或是淘汰出局。因此，無論你是斑馬還是豹子，每當(dāng)太陽從東方升起的時候，就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
中國加入世貿(mào)組織后，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。政府原以為我國的企業(yè)將無法適應(yīng)國際市場激烈的競爭，面臨破產(chǎn)的危機。但事實證明，我們并沒有失敗，反而越挫越勇，有些企業(yè)已在國際市場占有一席之地，如海爾集團，這正是競爭的力量。優(yōu)勝劣汰，自古就遵循著這樣一個規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我，提高生產(chǎn)效率，加強管理，國際環(huán)境正像一個大漩渦，唯有逆流而上，才能取得勝利。
但競爭并不意味著不擇手段，盲目地競爭只會使自己陷于孤立，甚至損害別人的利益，某重點中學(xué)的一次座談會上，一個學(xué)生公開說：“人就是自私的，我會做的題不愿告訴別人，因為我們之間的關(guān)系是競爭?！?/p>
顯然，這是對競爭的誤解，競爭的目的在于使雙方共同促進、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長期下去，必然會使你變得孤僻，不可一世。你的身邊也不會有知心朋友，成功也將離你而去?！傲己玫母偁幮睦?，正當(dāng)?shù)母偁幘?，這就是使事業(yè)成功與督促個人向上的動力?！?/p>
只有啟程，才會到達理想的目的地。
競爭起跑線的高中篇十一
國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。
第一次世界大戰(zhàn)時，19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領(lǐng)，下令放他過去。
作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友?？思{獲諾貝爾文學(xué)獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與?！?，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。
他在《老人與?！愤@部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?，你可以把他消滅，但不能打敗?”
競爭起跑線的高中篇十二
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進教育的實效性。
在第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長征過程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動魄的瞬間，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家，當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電的極端條件下，曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機運轉(zhuǎn)。
隨后，94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。
第一堂課在鳳凰傳奇悠揚動人的《十送紅軍》歌聲中結(jié)束。
第二堂課講述的是“勇往直前”的長征精神。嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛澤東稱為“唯一一個不用敬軍禮的將軍”，他在被敵人子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂，賀龍元帥舉著他鋸下的骨片對戰(zhàn)士們說：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”
賀龍元帥的女兒賀捷生講述了自己和父親在長征途中的故事。她被稱為“長征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在她眼中，戰(zhàn)斗時所向披靡、一往無前的賀龍元帥，是一個為了革命理想而勇敢的將領(lǐng)，也是一個為了保護孩子而勇敢的父親。
在震撼感人的故事后，蔡國慶和孩子們帶來了振奮人心的歌曲《五星紅旗》。最后，何炅老師帶領(lǐng)孩子們進行了驚險刺激的互動游戲“勇過鐵索橋”，在模擬“飛奪瀘定橋”的情境中，不時有孩子跌下“鐵索橋”、掉進海綿池，引起現(xiàn)場陣陣驚呼，還有孩子鎮(zhèn)定自若、平穩(wěn)通過，贏得何炅老師的由衷贊嘆。在緊張激烈的游戲中，孩子們體驗了挑戰(zhàn)自我、勇敢團結(jié)的精神力量。
第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
隨后，著名紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長征中“披著毯子上戰(zhàn)場”的故事。在現(xiàn)場，她還給孩子們展示了紅軍長征時穿的草鞋，踏著這樣簡陋的鞋，紅軍創(chuàng)造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當(dāng)于繞體育場300圈；她告訴大家，在草地中最艱苦的時候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創(chuàng)造了“人間奇跡”。
在百位老紅軍群像的見證下，陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意，104歲老紅軍秦華禮在臺下眼含熱淚跟唱。
第四堂課“堅持不懈”講述的是對長征精神堅持不懈的繼承和發(fā)揚。這堂課請來了航天員王亞平，她講述了長征火箭、神舟飛船背后蘊含的航天精神，告訴孩子們“長征”火箭的名稱，寓意著火箭長長的蹤跡，也代表著中國航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。通過自己的切身經(jīng)歷，她講述了航天人不忘初心、為祖國奉獻一切的新長征精神。
節(jié)目現(xiàn)場舉行了一次特別的升旗儀式，由國旗班戰(zhàn)士護旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗，在莊嚴(yán)肅穆的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，主持人號召青少年接過老兵的旗幟、走好我們這一代人的長征路，現(xiàn)場激蕩著濃濃的愛國熱情。
最后，在著名歌唱家李谷一和孩子們慷慨激昂的《我和我的祖國》歌聲中，全場觀眾揮舞手中的國旗，將先輩的長征精神鐫刻在了心中。
競爭起跑線的高中篇十三
今天去看了最近上映的《烈火英雄》，這部電影似乎是根據(jù)天津爆炸事件改編翻拍，主要講述消防員的真實經(jīng)歷寫照，很多場面都非常揪心?？赐昃托睦锿蝗痪拖肫鹨痪湓挘耗挠惺裁礆q月靜好，不過有人替我們負(fù)重前行。
電影里因為負(fù)責(zé)人的失誤，導(dǎo)致油罐爆炸，爆炸殃及油罐區(qū)的居民區(qū)，傷亡慘重。就是在這樣的情況下，消防員全員出動，前往爆炸區(qū)救援滅火。
很真實的寫照。
有正在消防隊里正在悠閑喂雞的隊員，下一秒連東西都來不及收拾就要出隊;。
還有正在食堂后廚正在吃東西的，來不及把雞腿咽下口就跑去穿消防服立馬上車出隊;。
還有好不容易閑下來可以陪孩子參加學(xué)校舉辦的親子活動的爸爸，接到電話那一刻連解釋都來不及說就跑去出任務(wù)了。
災(zāi)難來臨的那一刻，告別都來不及說。
印象深刻的畫面有兩個，一個是黃曉明飾演的江立偉，他就那個在學(xué)校里正在陪孩子參加學(xué)校親子活動的爸爸，正在接受因為同學(xué)說“你爸爸害死人”而哭泣的兒子質(zhì)問，兒子問他，爸爸你真的害死過人嗎?他沒有辦法回答，內(nèi)心的苦楚沒辦法說出來。
但在很多人眼里，火災(zāi)救援不到位，出現(xiàn)了傷亡，就是消防員的責(zé)任。最后他為了關(guān)閉油罐的閥門，防止油罐的油流到其他區(qū)域，把生命永遠留在了那場大火里，臨死之前，抓住的是老婆孩子的合照。
還有一個是杜江飾演的馬衛(wèi)國，因為爸爸也是一位消防員，所以對他的要求格外高。他們分配到的任務(wù)是死守化學(xué)區(qū)域，不讓火蔓延過去，當(dāng)火勢愈大，而水又停了的時候，他給每一個隊員錄下了遺言，這個場面太難過了。
明知道前方的結(jié)局也許是死亡，但依然向前沖。
在那場大火里，他隊里的隊員鄭志為了救他們，永遠的消失在了那場大火里。最后救火成功了，天亮了，在事故現(xiàn)場吃東西補充能量，看著隊友鄭志的消防帽，他難過地哭了，這里真的演技爆炸，把難過到哽咽，很好的演繹出來。
回到家里，一向?qū)λ髧?yán)格的父親，穿著制度，給他來了一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，這讓一直尋找方法和父親握手言和的他，淚流滿面：終于得到了父親的認(rèn)可。
電影的場面太震撼了，每一幕都非常揪心，看著滾燙的油匯聚，看著大火蔓延，看著消防員勇敢地沖向大火，不是不怕死，而是害怕會有人因此受到更多的傷害。
消防員堅守著最危險的第一線，電影鏡頭拍出了他們的果斷和悲壯：在危險的時刻永不退縮，這才是真正的英雄。但是這樣的英雄，也是我們生活里普通的平凡人，是別人的兒子，丈夫，父親。
競爭起跑線的高中篇十四
每一位烈火英雄都是可敬的可愛的，我尊重并佩服每一位消防官兵。
電影能拍是好事，但希望可以拍的更好，除了展現(xiàn)火災(zāi)的殘酷，更希望能把每一位英雄拍的有血肉，不是只會喊口號的紙片人。
杜江這個角色每次的口號都會打斷我的情緒，而我唯一記住的只有流淌火三個字。
電影中最立體的人物應(yīng)該是歐豪飾演的徐小斌，簡單的背景交代，夫妻二人堅守崗位，災(zāi)難面前天人永隔，瞬間讓人淚目不已。
楊紫哭戲挺好的，能帶動觀眾情緒，我唯一的淚點就在他倆身上。
電影在還原這場災(zāi)難的時候，居然整出了世界末日的感覺，馬路地鐵車站仿佛喪尸圍城。
這邊的末日降臨和那邊的火場急救總感覺特別割裂，仿佛不是一個時空下發(fā)生的故事。
電影中在對于指揮部的滅火戰(zhàn)略部署上，感覺缺乏策略都是靠著消防官兵人肉向前突進。
不是說全部力量支持嗎，怎么飛機就來了這么兩架，撒點干粉就走了，怎么防止流淌火的沙石沒人運送，還要靠他們撞破圍墻。
如果這電影能讓大家意識到消防官兵的不容易，面對火災(zāi)能有更全面更專業(yè)的戰(zhàn)略部署，能讓消防官兵的工資更高，我覺得是挺值得的。
這部電影背后的東西要遠比這部電影有意義有價值的多。
個人評分，6分。
吐個槽，火的特效越看越難受，總覺得哪里怪怪的。
競爭起跑線的高中篇十五
一開就來煽情，我真還沒進情緒。
路上的車怎么辦。
剛吹完牛就爆炸。
直升機沒卵用。
點煙的場景挺好，那么大一場火點不著一支煙。
那么危機的時候還在打情罵俏的嗎。
開水槍撞到自己我真的笑了。
中后期的時候指揮部在干什么啊。
最后結(jié)束得也太快了。
總之就是一部讓我有掏出手機記錄吐槽的時間的電影。
消防員是很讓人傾佩的!
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競爭起跑線的高中篇十六
競爭是個體或者群體間力圖勝過對方或壓倒對方的心理需要和行為活動，各個階層上至國家部門下至在校學(xué)生間都存在競爭。競爭的目的是為了使雙方共同促進、提高，而不在于更加地封閉和敵視。
錯誤的競爭心理會造成人們心情過分焦慮，緊張，甚至有人用不合法的手段來別人競爭，給人們的生活和發(fā)展都帶來不利的影響。
20xx年北京奧運會上，女子十米氣槍步?jīng)Q賽，被稱為世界女子氣步槍“皇后”的中國選手杜麗因為競爭對手的壓力而以第五名結(jié)束了比賽。
一次拳王泰森與霍利菲爾德的比賽上，一心想要拿到金腰帶的泰森，因為打不過他的競爭對手，在比賽上情緒失控，咬掉了對方耳朵上的一塊肉并吐在了拳臺上，他也因為這件事被取消了比賽資格，此事一出，全場嘩然。競爭的虛榮心作怪，才產(chǎn)生嫉妒心理，采用了不當(dāng)手段。
競爭不意味著不擇手段，盲目的競爭只會使自己陷入孤立，損害自己和別人的利益。甚至有一個“好”學(xué)生當(dāng)眾說到：“人都是自私的，我會做的題不會告訴別人，只因我們之間的關(guān)系是競爭?！?/p>
這顯然是對競爭的錯誤理解，抱著這種心態(tài)只會讓你身邊的朋友日趨減少，使成功離你日趨遙遠。但競爭又是不可避免的，正所謂“弱肉強食”，你的每一次停頓，都會被更多的人超越。所以用正確的心態(tài)和方法對待競爭就顯得尤為重要，這樣才能使競爭所帶來的好處彰顯出來。
競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能。美國短跑名將卡爾·劉易斯，在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上，創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀(jì)錄，當(dāng)東京國立競技場上6萬名觀眾高呼著劉易斯的名字時，他卻流著淚與他的對手伯勒爾擁抱在一起，對記者說道：“如果沒有伯勒爾和他的9秒90，我也許不會跑得這么快，正是他激勵了我。”
劉易斯講了實話，是他的競爭對手使他在前進的路上有了追趕的目標(biāo)，從而促使他激發(fā)了自己的潛能，成功刷新了世界男子百米的世界紀(jì)錄。能取得這樣驕傲的成績，將自己的輝煌紀(jì)錄印烙在歷史的書卷上，不僅有自身的努力，也要歸功于競爭的力量。
競爭使我們發(fā)現(xiàn)自身的局限性，不斷提高自己的水平，瑪格麗特·xxx是一位享譽全球的政治家，她有一位非常嚴(yán)格的父親，要求她不管是做什么都不要落在別人后面。在這種氛圍下的小瑪格麗特牢記父親的叮囑，在競爭中不斷地提高自己，最終成為英國史上第一位女首相，人稱“鐵娘子”。
達爾文也在他的一篇文章中提到：“人類之所以能進步到這樣的程度，無疑是通過迅速增殖引起的生存斗爭而完成的。否則人類就要墮入懶惰之中，天賦較高的人在生活斗爭中將不會比天賦較低的人取得更大的成功。因此所有人都應(yīng)參加公開競爭?！备偁幵谌祟惖纳鐣M步上也起著決定性的作用，所謂優(yōu)勝劣汰，也正是這樣。
我們應(yīng)該合理對待競爭，良好的競爭心理，正當(dāng)?shù)母偁幘?，這就是激勵我們通往成功道路上的動力。
競爭起跑線的高中篇十七
在和平時代，消防員這個群體的確是最值得敬佩和歌頌的，因為幾乎只有他們冒著隨時可能犧牲的危險在工作，他們很平凡，但也很偉大!消防題材的電影拍的很少，香港拍過幾部，內(nèi)地好像都沒人拍過，作為一個很少見的類型，又符合時代的社會意義，理應(yīng)可以成為像《我不是藥神》那樣偉大的電影。但明顯編劇和導(dǎo)演的功力不夠......誠然，場景的確做的很震撼，很真實，應(yīng)該可以說是目前國內(nèi)災(zāi)難場景做的算最好的了，但是這掩蓋不了劇本的爛。全片所有的人物塑造都很薄弱很牽強，在兩個小時里，把絕大部分時間用在火災(zāi)上面，消防員犧牲的煽情部分刻畫的很低級，因為前面鋪墊太少而且還不準(zhǔn)確。馬衛(wèi)國的矛盾僅僅是父親的一句：“如果不是他撤職，你不可能當(dāng)上隊長”，然后最后面的互相敬禮。徐小斌和女友也只有婚紗照沒拍好導(dǎo)致女友的生氣，犧牲之后痛哭一陣。黃曉明和兒子的矛盾也因為別人的一句：“你父親害死人了。”母親去找丟失的孩子和父親在火場危急感的平行蒙太奇沒有體現(xiàn)人物情感上的關(guān)聯(lián)，兒子和父親的矛盾沒有得到解決，僅僅是知道了父親犧牲了。那么，母親找孩子的情節(jié)是不是多余的呢?消防員們在火場待命時，有個消防員說：“我們是不是會死在這里，我不想死......”臺詞還能再直白一點嗎?編劇的水平真的不敢恭維!在故事和人物情節(jié)上真可以說是不入流的水平。當(dāng)然，在影院我也聽見有些人感動得哭了，我想應(yīng)該因為消防員的犧牲本身......僅此而已!
競爭起跑線的高中篇十八
在人生中動的進退的人才知道成功的路程。人生便是介于進與退的平衡之中，過度或不及都將造成失敗。把握進退的尺度逼近時對人生的態(tài)度也是人格魅力的獨有體現(xiàn)。(總領(lǐng)下文：鋪墊)。
但若只是一味“云水隨緣，辭不就名”不也顯得儒弱無能嗎?不懂得“進去”，永遠達不到成功。
當(dāng)進則不讓，應(yīng)退則不避。
進退得體，才是不變之道。先人已經(jīng)向我們展現(xiàn)了這一中庸道理。(論點清晰)。
“大夢誰先覺，平生我自知?！蹦详柕呐P龍，在亂世中“躬耕壟畝”，不希權(quán)達。這邊是“退”，是向社會的退，也是“進”的起點。一場當(dāng)仁不讓的“隆中對”，一次千年難逢三拜望。早就孔明人生的進。抓住進的機會，劃一個“天下三分”，成一個“漢蜀江山”。退，是識時務(wù)，而不是逃避，是對量變的積累，退到一個程度便是進取的起點，“退”促進了“進”，而“進”見證了“退”。(見解犀利，緊扣論點，闡明“進”與“退”的關(guān)系)。
仲尼的門生，子貢。繼承先師，追隨師表，謙謹(jǐn)慎重，孜孜不倦。這是知識的積累，是力量的積蓄，是在戰(zhàn)國亂世的“退”。不問政，不問兵。似乎只是一個“無用書生”?！百n不敏，賜不才”更是退無可退?？烧沁@一步步的后退，早就了后來的輝煌。他拋棄了萬貫家財，放棄了出仕機會。卻在而立之年，贏回了一切。魯衛(wèi)國聘!齊吳相輔!越晉遠交!他輕而易舉地跳躍在政壇與商界之中，帶著富可敵國的財富，計定天下的謀斷，先看曾經(jīng)的退讓。
鋸子鋸木的方法，最好是介于進退之間。人生也正是如此，懂得進退，便可把握前進的方向。(輔助論點)我退，是為海闊天空;我進，是為心志依舊。
不懂得把握進退的尺度，是何其的一種悲哀。(反面論證，論點新穎)。
一味地橫沖直撞，生命不僅不愿意為你開路，還會放一座山脈，讓你停下莽撞的腳步。
稱霸歐洲的帝王，拿破侖。鐵蹄踏遍了千里河山，常勝不敗的神話伴著不知“退讓”的“進取”，在滑鐵盧跌下戰(zhàn)馬!縱使再偉大的勇氣也無法一味的前進;沒有后退的氣魄，又怎能不敗?(二次闡明“進退”關(guān)系)后退不是退縮，不是弱者的專利，不是勇者的不屑之事，而是智者的英明抉擇。
科學(xué)家曾指出，人若要跳躍，腿必須彎曲，否則是絕不可能辦到的。
要想讓彈簧彈起，唯有伸手將它按下。退是進的基礎(chǔ)，是為了更充分，更完美的前進!
人存活在世界上，當(dāng)知進退。當(dāng)進則不讓，應(yīng)退則不避。(尾部點題)不畏懼退讓的默默，不放棄永恒的進取。在漫漫的人生長路上，或許“三月聚糧”的退讓，才能令你“扶搖直上九萬里”。不懂得退讓，最多不過是個“搶榆枋”。人在無畏進取路上的困難之時，同樣也應(yīng)擁有退讓的胸襟，適時的斂起鋒芒，只是為了下次更好地?fù)P劍。懂得把握退讓，人生在平衡中達到希望。
陽光之下，壟畝之上，農(nóng)夫手插綠秧，一路倒退，綠色良久遍地。佛曰：進退之間，唯心而已。
當(dāng)進則不讓，應(yīng)退則不避。在進退之中捕捉希望。
競爭起跑線的高中篇十九
你有為別人喝彩過嗎?在這個五彩繽紛的世界里,其實月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔?就是在我們身邊某為同學(xué)有進步,也值得我們?nèi)ズ炔?這世界上大大小小,千千萬萬的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔?
競爭起跑線的高中篇二十
寫下題目，就有一種念書的時候被要求看完電影寫讀后感的感覺。這幾天感覺都很悃，中午強迫自己走了1個多小時，晚上健身房30分鐘之后實在感覺不行，慶幸自己做了看電影的決定。
不知道是不是人生中以后都不會去印度了，衡量了一下還是選擇了看印度電影《起跑線》，談不上有多大的期許，只是覺得在健身房再多運動一會，估計就倒下了，還是休息一下比較適合我今天的精神狀態(tài)。電影院里面也真的是只有小貓三二個了，有時候感覺可以和陌生人一起為某些笑點大笑幾聲也是好的狀態(tài)。
談不上有多大的驚喜，只是有一些估計全人類都很有共鳴的東西再加上一些印度文化元素在里面。教育這件事情，從來都談不上絕對的公平；至少在我看到的世界里面，富有的有權(quán)力的人永遠可以選擇更好的教育，當(dāng)然這無法保證他們的孩子一定出色，甚至也無法保證他們的孩子有健全的人格，但是從機會本身來講，是的，他們在教育權(quán)力的認(rèn)知和選擇上都更優(yōu)先。電影的話只是一個投射，不是說貧窮就更有人情味，富有就沒有人文關(guān)懷，在我的認(rèn)知里面，無論貧窮還是富有，都享有同樣的層次不齊的面貌和人格。
電影好看，是因為在現(xiàn)實的世界里面，我們找不到這樣一個多金、愛老婆、愛孩子然后傻到說我要揭穿你這個虛偽的假面，寧愿讓自己的孩子不在這里上學(xué)，所以才會覺得感人，所以才可以傻傻流流眼淚也覺得蠻爽的。比起教育的公平，或許那些樸實的`夫妻之間的愛、人際間的關(guān)心、對子女成長的關(guān)心，才是讓我們覺得唏噓和珍重的點。影片的最后，只有那個一直說要讓孩子接受最好的教育，為了達成這個目的不惜所有代價的老婆給自己的丈夫鼓掌，其實這個就是返璞歸真了。而我們窮其一生，無非是在所有的金錢權(quán)力幸福的追尋中，最終找到這樣最簡單的感情和最真切和重要的教育，繞一個大圈子，回到最簡單的命題。
什么是最可貴的？是不論在貧窮還是富裕的情況下面，還能不忘初心，做到原始的自己。作為“生意人”，男主當(dāng)然不是不諳世事的傻白甜，可是他[]最可愛的地方，是無論怎樣的改變，都沒有背離“愛”這個字眼，是對家人的愛，是對別人付出的珍重，所以讓一切嘲笑他的“精英階層”人士都顯得那么的渺小。
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