感悟常常來(lái)源于日常的觀察和體驗(yàn)，它是一種對(duì)生活的敏感和反思。怎樣借助語(yǔ)言的力量，讓感悟的文字更加生動(dòng)有力，更貼近讀者的心靈？推薦大家閱讀以下感悟文章，或許能觸發(fā)您深處的共鳴。
成長(zhǎng)感悟有感篇一
20xx年11月10日，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃---河師大中小學(xué)班主任培訓(xùn)?！眮?lái)自全省各地市的100個(gè)優(yōu)秀班主任匯集新鄉(xiāng)，可謂是群英薈萃。班主任全金梁老師、王佳老師等在我們學(xué)習(xí)期間全程跟蹤服務(wù)，他們善意的提醒，溫馨的慰問(wèn)無(wú)不溫暖著每個(gè)學(xué)員的心扉，雖然來(lái)自不同的地區(qū)，走進(jìn)會(huì)議大廳卻讓人有一種家的感覺(jué)。
雖然才短短一周的學(xué)習(xí)，但給我的震撼卻非常的大，我震撼于那些一線班主任工作的細(xì)致入微與智慧，也震撼于那些專(zhuān)家教授精彩的報(bào)告分享，更震撼于他們不辭辛苦，快樂(lè)之情溢于言表的幸福。
來(lái)自周口市扶溝縣教師進(jìn)修學(xué)校的呼寶珍老師，給我們分享了她的班主任工作與實(shí)踐追求。呼老師作為全國(guó)知名班主任在近3年的時(shí)間里全國(guó)各地作報(bào)告400余場(chǎng)，是什么讓她有如此大的影響力與成就哪?聽(tīng)了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我總結(jié)為一下幾個(gè)詞：勤奮、細(xì)心、智慧、睿智，再加上理論做支撐。我特別佩服呼老師的陽(yáng)光心態(tài)和團(tuán)體意識(shí)，她說(shuō)：“當(dāng)世界無(wú)情時(shí)，我多情;當(dāng)世界多情時(shí)，我歡喜。我希望自己躺在向日葵上，即使沮喪，也總是向著太陽(yáng);即使無(wú)可奈何，也要快樂(lè)生活?！彼€說(shuō)：“要想走得快，一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn)，一群人走。一個(gè)人走得自在，一群人走才能談笑風(fēng)生。”作為一個(gè)瘦小的女性班主任，能做到這一點(diǎn)，得需要多大的心胸啊!真的是難能可貴。從她身上，我看到了作為一個(gè)班主任的豁達(dá)與智慧，要想站得高看得遠(yuǎn)，需要不斷地閱讀與學(xué)習(xí)。
給我震撼的另一位老師是河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中英語(yǔ)教師，既第六屆河南省最具智慧力班主任王鑫老師。王鑫老師用自己的實(shí)際經(jīng)歷拉近了與我們的距離，讓我們體會(huì)到了作為他班學(xué)生的快樂(lè)，作為班主任的幸福。
王老師的講座題目是《tobethebestteacher》(怎樣做一個(gè)最好的老師)，整個(gè)報(bào)告講下來(lái)，王老師作為班主任的幸福之情可以說(shuō)是洋溢在臉上。王老師說(shuō)作為班主任要：
以生為本、精細(xì)管理、關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);。
三維構(gòu)建、深度陪伴、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生;。
隨時(shí)總結(jié)、不斷完善、及時(shí)反思每個(gè)環(huán)節(jié)。
他還分享了他的六大帶班策略：1、共同管理的主導(dǎo)性。2、學(xué)生培養(yǎng)的立體性。3、學(xué)生工作的精細(xì)性。4、師生溝通的雙向性。5、家校合作的全面性。6、日常工作的重復(fù)性。一個(gè)個(gè)精彩的視頻和案例就說(shuō)明了一切，不需要太多的語(yǔ)言去詮釋。這些方法使得我的眼前豁然一亮，工作中遇到的迷惑問(wèn)題終于找到了歸途。深深被王老師的教育機(jī)智所折服，被王老師的人格魅力所感染，被王老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)和學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)所觸動(dòng)。心中對(duì)tobethebestteacher有了更強(qiáng)的動(dòng)力源泉。
期望未來(lái)一周的學(xué)習(xí)中，會(huì)有更大的收獲!
成長(zhǎng)感悟有感篇二
就如作者所言，這是一本講述我們以前如何長(zhǎng)大的書(shū)。長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事，也是一件辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中，有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻，才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬痢＿@時(shí)候你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦，原來(lái)生活是這樣的，世界是這樣的。
成長(zhǎng)感悟有感篇三
不知怎的，我邁進(jìn)了學(xué)業(yè)的冬天。
學(xué)業(yè)的低谷，幾乎讓我成了一個(gè)游手好閑的學(xué)生，總以為自己有腦子，根本不用學(xué)。
暴風(fēng)雪來(lái)臨了——。
該發(fā)生的還是發(fā)生了。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。我的心中充滿(mǎn)了壓抑與煎熬：我急，我悔。我急我該怎么辦，我悔我沒(méi)好好學(xué)。
我該努力了。
我重又回到了長(zhǎng)久不用的書(shū)桌前，緩慢而又堅(jiān)定地拉出椅子。終于學(xué)習(xí)成了我的樂(lè)趣，不僅這樣，我還要學(xué)好。從此，做題時(shí)，我會(huì)為一道難題思考回味半小時(shí)；閱讀時(shí)，也不再是一瞄過(guò)去那么簡(jiǎn)單。
與其說(shuō)這是學(xué)習(xí)的歷程，更不如說(shuō)這是我成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，一條值得回味的經(jīng)歷，一條值得珍藏的經(jīng)歷。
“雪亦是草發(fā)芽的經(jīng)過(guò)，努力是成功的經(jīng)過(guò)，看冬天，是為了更好的感知春天，看失敗，是為了激勵(lì)成功！”
我喃喃道。
再抬頭，眼里已有光，我看到了春天，看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長(zhǎng)成一片草地。
經(jīng)過(guò)成為過(guò)去，卻也讓我懂得了努力，便是成功的經(jīng)過(guò)，冬天便是春天的經(jīng)過(guò)！
成長(zhǎng)感悟有感篇四
《艾晚的水仙球》這本書(shū)講了艾家三姐弟的成長(zhǎng)故事。姐姐艾早，是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女生。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是卻沒(méi)有把握住自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)好好讀書(shū)，因?yàn)樵鐟俣鴶嗔俗约旱那巴?，許多事隱瞞父母；老二艾好是一個(gè)讀書(shū)天才，但整天都遨游在書(shū)的海洋中，沒(méi)有勞逸結(jié)合，缺乏手動(dòng)能力；艾晚是家里最小的，她沒(méi)有姐姐的聰明、活潑和漂亮，但是卻是一個(gè)認(rèn)真、努力、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深刻的莫過(guò)于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來(lái)了三個(gè)水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動(dòng)要培育著三個(gè)水仙球。艾晚細(xì)心的培育著這幾個(gè)水仙球，然而，水仙球的成長(zhǎng)卻讓我聯(lián)想起了艾晚的成長(zhǎng)。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜而低調(diào)，給與一點(diǎn)點(diǎn)清水就可以心滿(mǎn)意足，連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)的生活哲學(xué)不是別人教出來(lái)的，是她自己細(xì)細(xì)地品味和慢慢地揣摩出來(lái)的。相反的，我們的生活哲學(xué)是老師與父母諄諄教誨的，自己品讀出來(lái)的少之又少。艾晚的童年辛苦而壓抑，我們的童年幸福而快樂(lè)，我們是父母的手心肉，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一切都是父母在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即使生活在不完美的童年，但是我們可以想像，一旦她長(zhǎng)大，她有了一雙會(huì)飛的`翅膀，一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人，鵬程萬(wàn)里。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
品讀到最后一個(gè)字，戀戀不舍地把書(shū)蓋上，腦海里付出了艾晚成長(zhǎng)的每一個(gè)畫(huà)面，臉上留下了一種不知名的液體，帶點(diǎn)熱度和酸味。艾晚生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代，生活在21世紀(jì)的我們卻生活得比艾晚還“糟糕”。我們只看到優(yōu)異的生活條件，卻藐視了我們的本分。與艾晚那種艱辛與不容易的生活，我們不應(yīng)該被優(yōu)越的東西蒙蔽雙眼，而是更加珍惜現(xiàn)在所擁有的，好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生！
成長(zhǎng)感悟有感篇五
爾國(guó)事個(gè)文化古國(guó)有著五千年的長(zhǎng)久歷史和殘暴文明。其中，古詩(shī)就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩(shī)中陸游寫(xiě)的《示兒》更是淌芳百年。
《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際，仍是朝思暮想被父實(shí)貴族霸占著的中本國(guó)土跟國(guó)民，暖切地期盼著祖邦的同一，因而這首詩(shī)也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩(shī)面，咱們能夠領(lǐng)詳?shù)皆?shī)人的愛(ài)國(guó)情感是何等的執(zhí)著、熱鬧、誠(chéng)摯！怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩(shī)的我無(wú)不替之激動(dòng)，特殊是該外敵進(jìn)侵或祖國(guó)決裂的情形下，更引伏了無(wú)數(shù)己的共識(shí)！
《示兒》首句“逝世往元知萬(wàn)事空”中，“萬(wàn)事空’，是說(shuō)人死后萬(wàn)事萬(wàn)物皆可無(wú)牽無(wú)掛了。但交著第二句意念一轉(zhuǎn)‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事卻抬不下，這就是失去的領(lǐng)土尚未發(fā)復(fù)，不疏眼瞅見(jiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一。詩(shī)的第三句‘王師北定中原日’，表亮詩(shī)人固然很哀疼，但沒(méi)有失望。他深信總有一地宋晨的部隊(duì)一定討歸中原，光復(fù)失地。有了這一句，詩(shī)即由悲哀轉(zhuǎn)化為激動(dòng)慷慨。尾句‘野祭無(wú)記告乃翁’情感又一轉(zhuǎn)，無(wú)奈大家活著的時(shí)候一望不到祖國(guó)統(tǒng)一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子，成功了，千萬(wàn)別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。
這首詩(shī)用筆波折，情真意切地抒發(fā)了詩(shī)人臨終時(shí)龐雜的思惟情緒，既有抗衡金大業(yè)未就的無(wú)限遺恨，也有對(duì)神圣事業(yè)必成的動(dòng)搖信心。齊詩(shī)有悲的成分，但基調(diào)是激昂的。詩(shī)的語(yǔ)言清然天成，沒(méi)有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比著意雕琢的詩(shī)更美，更感人。
這首詩(shī)是陸游對(duì)兒子的臨末遺囑。詩(shī)中表白了一個(gè)行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國(guó)，他愿望自彼的孩子能在祖國(guó)收復(fù)的那一天，告訴他勝害的新聞。從這首詩(shī)中，人們可以感到到一位老詩(shī)人在人生的彌留之際強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之口。這首《示兒》詩(shī)是他性命起點(diǎn)所暴發(fā)沒(méi)的愛(ài)國(guó)火花，也可看干他畢生愛(ài)國(guó)思維及詩(shī)息的總結(jié)。
是的！我信任我們每一集體都像陸游，深深牽掛著祖國(guó)。果為祖國(guó)就像母親一樣慈愛(ài)，一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖國(guó)母親吧！一起盡力為祖國(guó)添彩吧！
成長(zhǎng)感悟有感篇六
那天傍晚，我坐在書(shū)桌旁看著《感悟成長(zhǎng)的108個(gè)故事》，里面有個(gè)叫《有個(gè)蘋(píng)果是爛的》故事吸引了我，看著看著，我的心里不由發(fā)出了震嘆。
那是講：作者無(wú)意中收到了一張100元的假的錢(qián)，心里很不平靜，想花掉它。一天，作者去上街，走過(guò)超市，他發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上放著驗(yàn)鈔機(jī)，沒(méi)敢把假的錢(qián)拿出來(lái)。隨后，他又走進(jìn)了一家服裝店，發(fā)現(xiàn)收銀員很敏捷，又認(rèn)真，沒(méi)法花掉100元假的錢(qián)，他很無(wú)奈的走出了服裝店，看見(jiàn)有個(gè)買(mǎi)蘋(píng)果的婦女，他跑過(guò)去對(duì)拿個(gè)婦女說(shuō)他要十斤蘋(píng)果，那個(gè)婦女飛快地從一筐蘋(píng)果里倒了一大半蘋(píng)果，當(dāng)作者要付那100元假的錢(qián)時(shí)，坐在一旁的小女孩開(kāi)口了，他大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān) 弊髡呦铝艘惶瑧岩尚∨l(fā)現(xiàn)了假的錢(qián)。“有個(gè)爛蘋(píng)果?！迸⒌膵寢尶戳丝?，又對(duì)作者說(shuō)：“很抱歉，有個(gè)爛蘋(píng)果，幸虧被我女兒發(fā)現(xiàn)了，坐人可不能欺騙人啊，這是做人的道理。”作者拿起那個(gè)蘋(píng)果，瞧了瞧，原來(lái)是一個(gè)小黑點(diǎn)，他忙對(duì)婦女說(shuō)：“一個(gè)小黑點(diǎn)，沒(méi)問(wèn)題的！”那個(gè)小女孩又對(duì)作者說(shuō)：“叔叔，那籮筐全是我挑的.！做人可不能欺騙人??！”作者聽(tīng)了，非常感動(dòng)，忙把一張100元的真幣遞到那婦女手上。他跑向路旁的垃圾桶，把那100元假的錢(qián)給撕爛了，心頭如釋重負(fù)般感到輕松。
看完這個(gè)故事后，我的心久久不能平靜。是啊，蘋(píng)果可以爛，但人的心不能“爛掉”。真誠(chéng)待人，這是做人的規(guī)矩，這樣你才會(huì)得到心靈上的輕松。
成長(zhǎng)感悟有感篇七
告別童年，就是意味著邁向成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是一步一步地走向成熟，離開(kāi)幼稚，離開(kāi)童年。成長(zhǎng)，是心靈的感悟與知識(shí)的收獲。
現(xiàn)在，每逢中午，望望學(xué)校的圍墻與大鐵門(mén)，想想班主任，只能感慨童年時(shí)的幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，偌大的教室中居然沒(méi)有人閑著，我陷入了沉思中。我想我再那列車(chē)上已告別了那無(wú)謂的瘋狂，冒險(xiǎn)……已經(jīng)成為一種懷念了。
回到家后的第一件事就是忙于做作業(yè)。因?yàn)槲叶昧?，成長(zhǎng)路上，可不能厭惡著學(xué)習(xí)，這就像勇士大戰(zhàn)怪獸，要主動(dòng)積極地進(jìn)行對(duì)抗。但在上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常和這怪獸“友好相處”——不做作業(yè)，其結(jié)果可想而知。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！?/p>
成長(zhǎng)路上，我們沒(méi)有偷懶，懈怠的權(quán)利，只有勤勉、進(jìn)取的責(zé)任。
成長(zhǎng)感悟有感篇八
是《艾晚的水仙球》這本書(shū)讓我的寒假生活更加精彩和充實(shí)，也是這本書(shū)讓我如同沉睡的宇宙，一下子恍然大悟，而現(xiàn)在，也該是我的小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻了！我，會(huì)像艾晚一樣，努力奮斗，堅(jiān)持不懈。當(dāng)擁有一雙會(huì)飛的翅膀，一定會(huì)一鳴驚人、鵬程萬(wàn)里！
成長(zhǎng)感悟有感篇九
人生充滿(mǎn)了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。
自從上了初中開(kāi)始，我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽，小學(xué)的時(shí)候，我不知道操場(chǎng)一圈是什么概念，我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試，我開(kāi)始變得愛(ài)上了體育。
第一次報(bào)名參賽，是400米，對(duì)我而言，不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)老師喊出“初一女子400米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了，在賽道上，槍一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái)，我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字400，我覺(jué)得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無(wú)緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······終點(diǎn)到了，我卻無(wú)緣前六名?？偹闩芟聛?lái)了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的一圈是什么概念。
轉(zhuǎn)眼間，又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我又嘗試著報(bào)了400，這一次跑下來(lái)，我沒(méi)有比第一次跑的累，反而輕松了許多，雖然成績(jī)是倒一，但我也心滿(mǎn)意足。
在運(yùn)動(dòng)中，千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng)，古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想，也是這樣，一次次嘗試跑400，卻讓我愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了賽道。
初二了，老師說(shuō)要競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我嘗試著報(bào)了名。那天的競(jìng)選，當(dāng)著全年級(jí)人的面，我腿不住的發(fā)抖。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人在臺(tái)下，太緊張了。我在那天的表現(xiàn)是最好的。但是，結(jié)果一出來(lái)，我落選了，我并沒(méi)有因落選而失望，這一次的競(jìng)選，練就了我的勇氣，全年級(jí)人的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)。在嘗試中，我又一次地得到了鍛煉，得到了提高，得到了升華。
在嘗試中成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)，也曾失敗過(guò)，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長(zhǎng)，在感悟，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(zhǎng)大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。
成長(zhǎng)感悟有感篇十
山水如畫(huà)，日月如詩(shī)，生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的人看生命如流水，過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河，只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙!如果說(shuō)生命是大河，那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原，那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河，那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。事實(shí)上，生命就是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，因?yàn)橛辛松猿砷L(zhǎng)變得精彩，更有趣。
看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺(jué)，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，茁壯地成長(zhǎng)，不管條件多么差，我都會(huì)一直這樣勇往直前，不屈不撓。”
看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，只要不怕艱難險(xiǎn)阻，就是一次成長(zhǎng)的歷練。”看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)，它跨出了人生的第一步。成長(zhǎng)是花的執(zhí)著，成長(zhǎng)是水的毅力，成長(zhǎng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神，因?yàn)槭∈浅晒χ?，是你學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，相信自己，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。人生能有幾回搏，成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，可是時(shí)間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。
克雷洛夫說(shuō)：“顯示是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路，塌塌實(shí)實(shí)，讓你的人生得到滿(mǎn)足。
成長(zhǎng)感悟有感篇十一
當(dāng)時(shí)間像漏沙一般，在我們的指尖悄悄滑落的時(shí)候，我們才意識(shí)到，我們已經(jīng)在無(wú)知的雖然中慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了。曾幾何時(shí)，我們還只是16、17歲，如今的我們卻走在了18歲的道路上，原來(lái)所謂的成長(zhǎng)也已經(jīng)到來(lái)。
還記得那兩年的高中，不覺(jué)中我們度過(guò)16歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺?，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的.轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎?，只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
站在成人的門(mén)檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
在我們?nèi)松牡缆飞?，我們?jīng)歷著一次又一次的成長(zhǎng)蛻變。我們的腦海里記滿(mǎn)了成長(zhǎng)的回憶，有快樂(lè)的，有悲傷的，也有感動(dòng)的。但是，不管是怎樣的回憶，如今的我們依舊還是要沿著成長(zhǎng)的軌跡，一步步地走向?qū)儆谖覀兠總€(gè)人的未來(lái)。
成長(zhǎng)感悟有感篇十二
那是一個(gè)慵懶的午后，我正趴在外婆家窗前，百無(wú)聊賴(lài)地吹泡泡玩。母雞！香樟樹(shù)下有一只肥母雞！意外的發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已——這絕對(duì)是個(gè)好棒的玩具！我飛速?zèng)_下樓梯，從身后悄悄接近母雞，趁著母雞毫無(wú)戒備的當(dāng)兒，猛地往前一撲，一屁股坐在母雞背上。
毛茸茸的母雞憤憤地蹦跳著，驚恐地“咕咕”呼救，緊張地顫抖著。而我，則成了快樂(lè)的騎士，用小胖腿夾住母雞，得意地歡呼著，猶如凱旋的勇士?！耙恢荒鸽u，一只母雞，蹦蹦跳，哈……”不成調(diào)的曲子從小嘴巴里飛出，我根本沒(méi)思考到胖母雞的感受。
直到母雞的主人走來(lái)，我才不甘心地放開(kāi)這個(gè)“俘虜”，落荒而逃……。
不記得什么時(shí)候，這樣的“快樂(lè)”已離我漸漸遠(yuǎn)去。依稀記得那次，籠子里小麻雀緊張的眼神。它身披咖啡色外套，帶白色圓點(diǎn)的花圍脖，被我關(guān)在籠子里兩天后，再也沒(méi)有昔日的神采。它的羽毛雜亂了，眼神迷離了，蜷縮在籠子一角，無(wú)聲地抗議著。
我的嘴邊不由露出了微笑，心中忽地明朗了，一束陽(yáng)光射入心房，我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)。我似乎也變成了一只飛鳥(niǎo)，投入藍(lán)天的懷抱！
瞇起眼，看著天空中那道自由的痕跡，我長(zhǎng)舒一口氣。我的成長(zhǎng)，來(lái)自放手，來(lái)自放手時(shí)小雀的神采飛揚(yáng)，來(lái)自放手時(shí)，那充盈在心間的快樂(lè)。
成長(zhǎng)感悟有感篇十三
小小的我擺脫幼稚的想法，充滿(mǎn)信心的跨入青春期的大門(mén)，我也在成長(zhǎng)!
有的人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，是甜的。有的人說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的，是苦的。而在我認(rèn)為，成長(zhǎng)是五味俱全的，酸甜苦辣咸缺一不可。但是，當(dāng)成長(zhǎng)的苦與樂(lè)交加在一起，那又是一種另人無(wú)法捉摸的怪味道了!
快樂(lè)多數(shù)。
在成長(zhǎng)的歲月中，我常以快樂(lè)作導(dǎo)師，同幸福交朋友，而微笑便成了我的標(biāo)志。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的快樂(lè)中，我追求理想，追求卓越。我的理想并不偉大，只是那么小小的，微不足道的，但我要追求理想，追求那離我并不遙遠(yuǎn)的理想，我不顧風(fēng)雨兼程，為得就是實(shí)現(xiàn)理想。我的腦海里時(shí)時(shí)回蕩著汪國(guó)真的一句話：既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上，對(duì)生命雄風(fēng)的高揚(yáng)。用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨，在血與汗的洗禮中向卓越邁進(jìn)，歷盡千辛萬(wàn)苦而無(wú)怨無(wú)悔，這是追求卓越者的偉岸風(fēng)采。追求卓越是真正的王者之風(fēng)、英雄本色!我愛(ài)追求理想，我也愛(ài)追求卓越，我更愛(ài)追求成長(zhǎng)!因此我快樂(lè)，我在追求理想中快樂(lè)!我在追求卓越中快樂(lè)!我在成長(zhǎng)的歲月中快樂(lè)!我不禁大喊，我在成長(zhǎng)!
煩惱少數(shù)。
雖然在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，處處充滿(mǎn)著快樂(lè)，但是這中間的一些小波折讓我有些煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已是一個(gè)中學(xué)生了，但小學(xué)時(shí)的那份童真似乎還常常爬上我的臉龐，給人一個(gè)意想不到。初中生活比小學(xué)生活繁忙了許多，剛開(kāi)始的一段時(shí)間，我不適應(yīng)，鬧出了許多笑話。每天早上我還是按平常的時(shí)間起床，卻沒(méi)顧及到上學(xué)的時(shí)間提早了，到后來(lái)連早飯都來(lái)不及吃了。初中的課程多了，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)還會(huì)讓我手忙腳亂。但是我并沒(méi)有被這些煩惱壓倒，反而從中提取了前進(jìn)的動(dòng)力!我煩惱，我在煩惱中成長(zhǎng)!我又要大喊，我在成長(zhǎng)!
浪花因有巖石的撞擊而更加美麗，黑夜因有明星而更加深邃，成長(zhǎng)因有快樂(lè)而更加精彩，成長(zhǎng)因有煩惱而更加燦爛!
小草已長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，為大地增添了一份綠色;。
小鳥(niǎo)已長(zhǎng)成一只雄鷹，為藍(lán)天增添了一道亮麗;。
我也已經(jīng)長(zhǎng)大，為自己的成長(zhǎng)道路書(shū)寫(xiě)了精彩的篇章!
成長(zhǎng)感悟有感篇十四
小時(shí)候，我見(jiàn)到一些名人的書(shū)法作品，覺(jué)得有的寫(xiě)得非常工整，亭亭如立；有的筆走龍蛇，寫(xiě)得非常豪邁。于是我就想，要是我也能寫(xiě)出一手好字該多好啊。在我的請(qǐng)求下，爸媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，于是我開(kāi)始了書(shū)法練習(xí)。
最初的一段時(shí)間，我懷著滿(mǎn)腔的熱情，按照老師的要求認(rèn)真的練習(xí)著一筆一劃，每個(gè)字都非常的用心。老師不時(shí)地夸我寫(xiě)的好，還把我的字貼在墻上，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)，這讓我非常開(kāi)心。
后來(lái)一段時(shí)間，我迷上了練字，一有空就寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)闀?shū)法成為了我的好朋友，成為了我的特長(zhǎng)。
可是由于書(shū)法難度的增加，我的進(jìn)步非常緩慢，我便以為自己練得差不多了，便失去了興趣。再加上到了初中后，學(xué)習(xí)比較緊張、每天的作業(yè)增加了不少，我沒(méi)有花更多時(shí)間去練習(xí)，再也沒(méi)有像以前那樣熱愛(ài)書(shū)法，甚至于開(kāi)始厭倦書(shū)法。因?yàn)樗ㄙM(fèi)我大量時(shí)間，使得我沒(méi)有充足的時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至睡不好覺(jué)，上學(xué)沒(méi)有精神，還挨了老師不少的批評(píng)。
終于，我再也受不了了。我開(kāi)始不上書(shū)法班的課，不按時(shí)完成書(shū)法班的作業(yè)，只為多留一點(diǎn)時(shí)間完成學(xué)校的作業(yè)。書(shū)法老師管不了我，說(shuō)讓我先好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了再來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法。我便沒(méi)有再學(xué)。后來(lái)的兩年我都沒(méi)想過(guò)再練書(shū)法。
過(guò)了一段時(shí)間，有一次考試，我因?yàn)樽謱?xiě)得太差，老師看不清而判錯(cuò)，我才發(fā)現(xiàn)字寫(xiě)得好的重要性。后來(lái)，每當(dāng)我看著自己越寫(xiě)越差的字和老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)“字寫(xiě)得太差”，又想想當(dāng)初羨慕大書(shū)法家和立下的志愿后，我后悔了。沒(méi)辦法，我只得重新練字，不論學(xué)業(yè)多重，因?yàn)樽謱?xiě)得不好也會(huì)影響學(xué)業(yè)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅身體長(zhǎng)高了，知識(shí)也得到了長(zhǎng)進(jìn)，而且還明白了許多道理——如果你喜歡什么東西，就一定要學(xué)到最后，不論發(fā)生任何意外，不要放棄，要記住，堅(jiān)持就是勝利。這些就是我。
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成長(zhǎng)感悟有感篇十五
長(zhǎng)大的內(nèi)涵。
發(fā)現(xiàn)。
媽媽躺在床上，臉色蒼白。
我一下子慌了，趕忙把爸爸叫了過(guò)來(lái)，爸爸。
看到。
媽媽的樣子也嚇了一跳，就馬上攙著媽媽?zhuān)瑤チ嗽\所。
而
我則因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，爸爸要我先睡，但我卻。
怎么也。
睡不著！
第二天，放學(xué)回來(lái)，習(xí)慣性地喊了一聲。
“媽?zhuān)一貋?lái)了。
”可是以往親切的。
回答。
并沒(méi)有出現(xiàn)，我連忙跑進(jìn)屋子，里面卻空無(wú)一人。這時(shí)我聽(tīng)到爸爸回來(lái)的聲音，
慌忙。
跑過(guò)去問(wèn)道。
“媽媽呢？她去哪。
兒
了？家里怎么一個(gè)人也沒(méi)有？”爸爸。
看
我一臉擔(dān)心的樣子，連忙解釋說(shuō)：“你媽媽在診所輸液呢。
許多。
但是還有。
些
蒼白。
我坐到媽媽身邊，盡量控制。
自己的。
情緒，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀杏X(jué)怎么樣？有沒(méi)有哪里不舒服，要不要喝杯水？我去給你倒吧。
”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身去倒水，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽眼中的一抹感動(dòng)，一抹開(kāi)心，
還有滿(mǎn)滿(mǎn)的。
欣慰。
媽媽。
病
好了后，把我叫過(guò)去，一副神秘兮兮的樣子，在我耳邊柔聲道：“你長(zhǎng)大了。”我。
一時(shí)間竟然。
呆立在了那里，心中的。
思
緒如海水般波濤洶涌，
當(dāng)
自己一直想從父母那里聽(tīng)到的。
那
句話，真的從媽媽口中說(shuō)出。
時(shí)
心中卻沒(méi)有了想象中的喜悅。
只剩下前所未有的。
平靜。
那一刻，我懂了長(zhǎng)大的。
含義。
真正的長(zhǎng)大不是年齡。
的增加。
而是心靈的。
成熟。
精神。
的
升華。自己雖已得到了父母認(rèn)可的長(zhǎng)大，但不完全，我要做到完全長(zhǎng)大，還需很多努力！
成長(zhǎng)感悟有感篇十六
我獨(dú)自前往菜市買(mǎi)菜。紛紛攘攘的人群，喧雜吵鬧的聲音，污泥濁水的環(huán)境，這便是菜市之貌。
在人山人海間，一幕觸目驚心之景映入眼簾：一位獨(dú)臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中，將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷，然后神采奕奕地向眾人吆喝：“金黃的苞谷，可口的甜!不甜不要一分錢(qián)!”可這時(shí)，卻有一個(gè)孩子出現(xiàn)驚碎了我對(duì)這位“玉米女神”自強(qiáng)不息的贊嘆不已?！皨寢?zhuān)瑲埣矔?huì)不會(huì)傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來(lái)不少人瞠目結(jié)舌?？蛇@時(shí)那位臉上總是透露出自信陽(yáng)光的姐姐依舊微笑著對(duì)他說(shuō)道：“不會(huì)的，小朋友。姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玉米。獎(jiǎng)勵(lì)你的活潑可愛(ài)?！辈恢@位姐姐是經(jīng)歷過(guò)多少次無(wú)知的質(zhì)問(wèn)，才永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了勇于面對(duì)的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過(guò)神來(lái)，卻又不知所措地說(shuō)：“不用了，謝謝呀!”男孩隨著母親走遠(yuǎn)了，卻仍有一串依稀可辨的聲音：“媽媽?zhuān)瑒偛艦槭裁匆业氖直勰?，而且我的?jiǎng)勵(lì)您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表?yè)P(yáng)我，肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事，以后你就一個(gè)人在家，不會(huì)有人管你了?！薄安?，我不了，媽媽……”希望能去相勸的我，卻因?yàn)槁曇魸u漸消失在孩子“愚昧無(wú)知”的哭聲中，只好作罷，悄然離去了……原來(lái)有一個(gè)母親用自私摧毀孩子的天真。
我樂(lè)悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子卻好似滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)之道……。
成長(zhǎng)感悟有感篇十七
“自殺”！多么可怕的字眼！可在我的成長(zhǎng)歷程中，它曾在我的腦海中揮之不去。
我在學(xué)校里過(guò)得還很不錯(cuò)。因?yàn)槲易詮纳蠈W(xué)就對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣，尤其感興趣的是老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事。可我的好成績(jī)卻帶來(lái)了父母的煩惱。
我的父母為了再添個(gè)弟弟，幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧，自己背井離鄉(xiāng)，東躲西藏，幾年都沒(méi)回家過(guò)年。
我上五年級(jí)時(shí)，父母帶著弟弟回家了，算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”，再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架，主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢(qián)。什么房子太破舊啦、沒(méi)有彩電冰箱啦等等，概括地說(shuō)只有兩個(gè)字：沒(méi)錢(qián)！
有一次父母吵架，大姑正好在。大姑說(shuō)了一通爸爸后，說(shuō)：“老吵架也不是個(gè)事，還是要勤奮發(fā)狠地掙錢(qián)。三個(gè)孩子以后念書(shū)要不少的錢(qián)！玲玲爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒(méi)錢(qián)供，那還不被人罵死？反正我打不了工，就給你們帶孩子，你們還是出去干幾年吧！”
接下來(lái)的一段時(shí)間，我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法，我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒(méi)有付諸行動(dòng)的時(shí)候，有一天，班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問(wèn)題，然后說(shuō)了一個(gè)案例：一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來(lái)從他的日記中找到了自殺的原因：他看到父親送錢(qián)送菜送衣服來(lái)學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé)，認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān)，考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān)，他自殺了。但他的自殺，沒(méi)有給父母帶來(lái)輕松，而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛！
我被深深震憾了，父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)歷歷在目，我又似乎看見(jiàn)他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了：我是父母的心頭肉，是他們的希望。如果我自殺了，同樣會(huì)讓爸爸媽媽悲痛欲絕，肝腸寸斷！這不是我想要的！
我要大聲告訴同學(xué)們：我們是父母的希望，我們愛(ài)護(hù)了自己，就是愛(ài)護(hù)了父母的心！
成長(zhǎng)感悟有感篇十八
寶釵嗎？一句“好風(fēng)憑借力，送我上青云”贏得很多喝彩，僅憑自己一人，在偌大個(gè)賈府里面面俱到，真可謂是八面玲瓏。
黛玉嗎？形單影只，孤獨(dú)葬花，引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發(fā)引人疼愛(ài)，用水做的女人形容她并不為過(guò)。
思來(lái)想去，我選擇了黛玉。黛玉不會(huì)像寶釵那樣為適應(yīng)社會(huì)而做中規(guī)中矩的女人，不會(huì)去爭(zhēng)名奪利，更不會(huì)為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切，都是因?yàn)轺煊窈苷妗?/p>
我想，我們也不應(yīng)該做一個(gè)趨炎附勢(shì)的人，而應(yīng)為黛玉，與“真”同行。
解讀“紅樓”——善。
翻開(kāi)紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。
寶玉，是一個(gè)出身于豪門(mén)的富家子弟?？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)的他想要什么就有什么，身邊向他獻(xiàn)媚的蜂蜂蝶蝶從來(lái)就沒(méi)有消失過(guò)，無(wú)論是為了他的財(cái)產(chǎn)，還是他的容貌。
同時(shí)來(lái)說(shuō)，寶玉也是一個(gè)不幸的人，他從小便沒(méi)有父愛(ài)，而自己媽媽的關(guān)愛(ài)也不過(guò)是偶爾和自己吃一頓飯。
可是寶玉在這樣的環(huán)境中卻并沒(méi)有成為那種敗家子。相反，他的心地也很善良觀后感大全，經(jīng)常施舍于窮人，寶玉甚至在下雨的時(shí)候還想著別人，不顧自己已成了落湯雞。因?yàn)?，他有顆善良的心。
與寶玉相比，我們真的很幸福。那我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男娜彳浶?，讓善良永駐心頭？
走進(jìn)“紅樓”——美。
總是不止一次地想，為什么作者要把《紅樓夢(mèng)》結(jié)局變得那么支離破碎，那么令人心傷。
通讀全文，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)這“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡”也是一種美，一種凄迷的，令人心痛的絕倫之美！
原來(lái)有時(shí)，擁有過(guò)也是一種美，即使失去，也不會(huì)再后悔。
成長(zhǎng)感悟有感篇十九
1.生活如夢(mèng)，但非夢(mèng)，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總隔著千山萬(wàn)水。無(wú)數(shù)次睡著做夢(mèng)，醒后打假，真相看透后反手把夢(mèng)“咚咚”擊碎，然后對(duì)著它惆悵地說(shuō)，真是不堪一擊，不過(guò)如此。生活不是夢(mèng)，但有必要做點(diǎn)夢(mèng)。
2.生活太孤單，所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時(shí)有人相知相隨，必經(jīng)千錘百煉，必能百毒不侵，再附上蒲葦之韌，以應(yīng)付生活突如其來(lái)的破碎與亙古不變的平庸平淡。即使這世界只余下你一人，你也不覺(jué)孤單。
3.人生中的每一個(gè)存在，都是為了豐富我們的人生，都是為了讓我們的人生更好。尤其那些不好的，讓我們?nèi)松械男腋Ｃ篮玫淖涛陡诱滟F獨(dú)特。
4.人往往會(huì)在不經(jīng)意間失去很多東西，有些事物很微妙，有些東西很細(xì)小，細(xì)小得不曾在你的腦海里駐足，微妙得不容讓你去仔細(xì)思考，就像石縫里一股涓涓細(xì)流輕輕地從你身旁滑過(guò)來(lái)，不及回味就流進(jìn)了生活的沙漠里。
5.生命本身只是一次單程的旅行，無(wú)論長(zhǎng)短，無(wú)論沿途的風(fēng)光是否美麗，我們擁有的只是唯一的一次機(jī)會(huì)。但這條路的長(zhǎng)短卻大多不被我們把握，我們能把握的就是擁有的瞬間，包括路途中的那些和風(fēng)細(xì)雨，那些親情的撫慰愛(ài)情的滋潤(rùn)友情的包圍。
6.生命的芳華，總是用來(lái)被辜負(fù)的。有年少的無(wú)知，有年輕的狂妄，總覺(jué)得可以無(wú)限地透支，總覺(jué)得風(fēng)景沿途都是，我們可以隨意揮霍，卻不想，當(dāng)驀然驚覺(jué)，好像錯(cuò)過(guò)了什么，再想回頭，卻無(wú)處可買(mǎi)到那張返程的“車(chē)票”了。
7.生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心，不管風(fēng)起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿(mǎn)足而清靜的天空，心中就一定是陽(yáng)光明媚!
8.世界上沒(méi)有一個(gè)人是堪稱(chēng)完美的，當(dāng)然也沒(méi)有一件事是堪稱(chēng)完美的，凡事有得必有失，記住魚(yú)和熊掌是不可能兼得的。
9.人生猶如一本書(shū)，愚蠢的人將它草草翻過(guò)，聰明的人的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)品讀。為何如此?因?yàn)槁斆鞯娜酥?，他只能讀一次。
10.世界自有它的腳步，至于它怎么行走，你無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。你管好自己的腳步方向就好。腳能踏穩(wěn)一只船是本事，腳踏兩只船就是叛逆，腳踏三只船那就是找死。
11.最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。
12.一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。
13.有些傷口，時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈，受過(guò)了想通了也就釋然了;有些傷痛，忍過(guò)了疼久了也成習(xí)慣了……然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間，又重新涌上心頭?！鋵?shí)，有些藏在心底的話，并不是故意要去隱瞞，只是，并不是所有的疼痛，都可以吶喊。
14.生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在車(chē)站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了，聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛(ài)著愛(ài)著就淡了，想著想著就算了。
15.假如愛(ài)情可以解釋?zhuān)难钥梢孕薷?。假如，你我的相遇，可以重新安排。那么，生活就?huì)比較容易。假如有一天，我終于能將你忘記。然而，這不是隨便傳說(shuō)的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無(wú)法找出原稿，然后，將你一筆抹去。
16.成長(zhǎng)的心靈，沒(méi)有目的，有的只是處處笑聲。
17.成長(zhǎng)的心靈，心中有愛(ài)，卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨，好似無(wú)情，又時(shí)時(shí)心存，將心滿(mǎn)呈。
18.成長(zhǎng)的心靈，沒(méi)有師從，只有孩童般的好奇和傾聽(tīng)，卻什么也記不得心中。
19.成長(zhǎng)的心靈，沒(méi)有上帝，但不狂妄，沒(méi)有，只有熱情。
20.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈，告別因循的過(guò)往，每一天都是新的觀光旅程，每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
21.街頭十字路口，半空霓虹閃爍，一個(gè)回眸，一雙微笑的眼睛，溫情的目光讓人如夢(mèng)如癡，霎那之間仿佛所有所經(jīng)歷的一切都是幸福的，因?yàn)橛鲆?jiàn)了他，愛(ài)情就這樣誕生了。
22.每個(gè)故事的開(kāi)始都是美的，美的到結(jié)束時(shí)我們都不愿意相信自己擁有過(guò)。
23.我一直覺(jué)得，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)世界，這世界既是真實(shí)存在的，又是深埋于每個(gè)人的內(nèi)心的。一部分可以與人分享，一部分卻是自己獨(dú)有的，特有的，即使最親密的人也無(wú)法觸及。
24.有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，人生就像是一個(gè)人靜止站在一條寬闊的馬路中央。時(shí)間在流轉(zhuǎn)，許許多多人從我身邊走過(guò)，有人怕我冷送我一件衣服，有人怕我餓送我一塊面包，有人和我攀談許久然后離去，或許也有人搶走了我的面包和衣服，可是，這些人都是流動(dòng)的，短暫停留，終將離開(kāi)。
25.當(dāng)我們忙碌著不斷前進(jìn)時(shí)候，從未有空停住腳步駐足欣賞，所有的事情如同奔跑的汽車(chē)，在玻璃前留下的一瞬間的景色。
27.在那個(gè)不懂得什么是生活，什么是人生的年代，自認(rèn)為什么都懂得，凡事都想得簡(jiǎn)單的年代里，我們得到了心靈的最美的陶冶，但是我們得到的又有什么呢，似乎在記憶里從來(lái)都沒(méi)有存在過(guò)。
28.我們長(zhǎng)大，我們成熟，我們被遺棄在城市的角落，被迫的忙碌著各種各樣的工作，無(wú)奈的接受各種各樣的應(yīng)酬，如行尸走肉般，無(wú)論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單。
29.缺陷不代表被遺棄，世上總有一個(gè)人坐在你的身旁，陪你看朝陽(yáng)滿(mǎn)天，余輝遍地。
30.再熟悉的號(hào)碼，也有空號(hào)的一天。再痛的記憶，也有淡忘的一天;再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天;再愛(ài)的人，也有遠(yuǎn)走的一天;再羅生門(mén)的劇情，也有落幕的一天;過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，時(shí)間會(huì)沖淡一切，未來(lái)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們。
31.夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴!
32.有時(shí)想想自己是不是淚腺特別發(fā)達(dá)，經(jīng)常會(huì)為一句話一件事一個(gè)人一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)的落淚，突然想起有這么一句話：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
33.并不是陌上所有的花開(kāi)，都為愛(ài)情而開(kāi)。有時(shí)，陌上的花開(kāi)，是為內(nèi)心的幸福而來(lái)。
34.很慶幸，自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦。過(guò)往是人生歷練下的一筆寶貴財(cái)富，愛(ài)情是人生中不可缺的一部分，但是快樂(lè)是人生必須不忘的最大的追尋。沒(méi)有了快樂(lè)，要過(guò)往和愛(ài)情來(lái)也是徒勞。
35.每顆種子有自己的成長(zhǎng)，蒼松木葡萄藤，只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光，不必比較誰(shuí)更茂盛。
36.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈，尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心，就能增添綠色蔥蔥。
37.成長(zhǎng)的心靈，它知道包容，世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，而我們也尊重每個(gè)人的，有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
38.成長(zhǎng)的心靈，不回避存在的豐盛，可能演出百千場(chǎng)戲，自己卻不屬其中。
39.成長(zhǎng)的心靈，是空中的鳥(niǎo)跡，千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形。
40.成長(zhǎng)的心靈，只是隨波逐流，而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真，如果它是夢(mèng)，就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童，只顧著玩耍的喜悅，不知道明早就難免要醒。
成長(zhǎng)感悟有感篇二十
生命的意義，在暴雨傾盆的時(shí)候，在雨像鞭子一樣無(wú)情的敲打著周?chē)囊磺校菞l小路的四周，已不見(jiàn)當(dāng)日鮮花盛開(kāi)的情景，那一朵朵嬌艷的花，如今已被風(fēng)雨敲打的遍體鱗傷，只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草，卻依然在暴風(fēng)雨中傲立，原先的淡漠已被風(fēng)雨沖刷為絢麗的光芒，或許這風(fēng)雨并不是小草的劫難，而是給了小草越挫越勇的毅力。
生命的意義，在無(wú)人問(wèn)津之時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚(yú)仍在那自由自在的游著，我早以?xún)扇齻€(gè)月，不去問(wèn)候它，可是，沒(méi)有新鮮的水，沒(méi)有維持生命的食物，是什么支持它活到現(xiàn)在呢？我望著那條小魚(yú)，明白，生命不是別人給的，而是，靠自己的毅力、頑強(qiáng)爭(zhēng)取來(lái)的。
生命的意義，在全身癱瘓之時(shí)，她――張海迪并沒(méi)有自暴自棄，她奮發(fā)學(xué)習(xí)，以自己的勤奮的堅(jiān)毅不拔的精受了嚴(yán)峻的磨難，她學(xué)習(xí)德語(yǔ)、……她不服輸，她不甘心于接受命運(yùn)的安排，最后，她，了。
生命是公平的。
她短暫而漫長(zhǎng)，只要你想，你就會(huì)緊緊抓住她的手。
她脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，只要你肯努力，弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。
讓我們堅(jiān)強(qiáng)，做生命的主宰。
成長(zhǎng)感悟有感篇二十一
小時(shí)候媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路小心，不要跑”，“外面冷，多穿點(diǎn)”之類(lèi)的話語(yǔ)。那時(shí)候我總認(rèn)為媽媽很?chē)Z叨，每天重復(fù)說(shuō)同樣的話很無(wú)聊?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了一些，才知道媽媽是如此的關(guān)心我，她是怕我受傷害才會(huì)這樣關(guān)心我。所以，現(xiàn)在很喜歡聽(tīng)到這些平日里感到嘮叨的話語(yǔ)，不聽(tīng)到往往會(huì)心煩意亂。因?yàn)槲腋形虻竭@是母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“你怎又犯這樣的錯(cuò)誤”“我告訴你，你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類(lèi)的話語(yǔ)和毫不留情的拍在身上的手印。那時(shí)候我總認(rèn)為爸爸是世上最壞的人，甚至認(rèn)為我是他撿來(lái)的。現(xiàn)在長(zhǎng)大了一些，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我生病時(shí)，他總是心急如焚地送我去醫(yī)院；我晚上發(fā)燒也是老爸悄悄地幫我量體溫，我感悟到爸爸那默默無(wú)聞的愛(ài)。
我在班上成績(jī)有些靠后，但我的父母，不管工作再忙，晚上都會(huì)陪著我，跟我輔導(dǎo)各科作業(yè)。以前我常常感到煩惱，感嘆自己沒(méi)有太多玩的時(shí)間，覺(jué)得父母對(duì)我抓得太緊。隨著年齡的增長(zhǎng)，才明白他們的良苦用心，他們犧牲自己的一切時(shí)間陪著我，這是多么難得的親情和關(guān)愛(ài)！
我在慢慢成長(zhǎng)，也在細(xì)細(xì)體會(huì)，也感悟到越來(lái)越多的關(guān)愛(ài)……。
成長(zhǎng)感悟有感篇二十二
偶翻作文書(shū)，閱得一篇名《有胡初成長(zhǎng)》。一翻，卻盡是以前寫(xiě)濫了的。但這胡子，卻頗有些感觸。
小時(shí)候，總覺(jué)得這胡子是個(gè)害人的東西，大概是被爸爸下巴上的胡茬子蹭怕了的緣故吧，也可能是經(jīng)常看到爺爺沒(méi)剔胡子，被奶奶數(shù)落的窘相吧。卻不曾想到，立一面鏡子。里面那張稚氣未脫的臉上，鼻子下方半寸左右的地方，也有了少許密密的青色，雖沒(méi)爸爸或爺爺那樣的堅(jiān)挺，暫且美其名曰“胡子”吧。
我還是不太喜歡這東西。
青春期油脂分泌過(guò)旺，使“青春豆”也肆無(wú)忌憚，為虎作倀的長(zhǎng)著，外公說(shuō)這冥頑不化的“豆子”并著那囂張的“胡子”證明我這長(zhǎng)大了。我不以為然，我認(rèn)為那些東西把我變丑了。于是冒著天下之大不韙。將那一粒粒似乎趕不盡殺不絕的痘子擠破。但胡子卻是不敢拔的——曾讀過(guò)一篇報(bào)道，大意是我這么大的孩子拔胡子引起腦感染，死了。我的命可是值錢(qián)的。
覺(jué)得好笑。自己現(xiàn)在竟對(duì)胡子如此深?lèi)和唇^，還記得小時(shí)侯曾在鏡子上畫(huà)過(guò)一款款的胡子，然后就著鏡子把臉“嵌”進(jìn)去，試試自己以后該長(zhǎng)哪一款的胡子才好看，結(jié)論是都不好看?？蛇@胡子還是長(zhǎng)了，長(zhǎng)在臉上較為顯眼的地方，于是我不能裝作沒(méi)看見(jiàn)吧，總得為這胡子做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我細(xì)想，還真沒(méi)做過(guò)什么。仍然和一群小孩子做小孩該做的事，像個(gè)傻子，僅因?yàn)橛辛撕印?/p>
這個(gè)年齡是無(wú)法避免的，在這個(gè)人生的路口，或許每一個(gè)人都會(huì)停停頓頓。
胡子，它是什么？它不是一種標(biāo)志，是一種經(jīng)歷，讓我們懂得該放下什么，該提起什么的經(jīng)歷。這胡子應(yīng)該就像中年人兩鬢冒出的銀絲一樣吧，是一種過(guò)滄桑的經(jīng)歷。
偶看玻璃板下的相片，有我有弟弟，同樣童稚的臉上，漫出無(wú)憂無(wú)慮?？涩F(xiàn)在這個(gè)年齡，卻似乎充滿(mǎn)了憂郁。有人學(xué)會(huì)逃避，是因?yàn)樗麩o(wú)法擔(dān)起生命中應(yīng)有的痛。
小時(shí)候，是不知道，空氣也有壓力，現(xiàn)在知道了，卻以為會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我不知道成長(zhǎng)的意義，但在每一個(gè)明麗的清晨和如血的黃昏，我都將理想膨脹，等待它英勇升空或凄厲爆炸的一天。
該來(lái)得，它總會(huì)順著時(shí)間的腳步，按步就班的來(lái)，我要學(xué)會(huì)的不是逃避，也不是另辟蹊徑，而是承擔(dān)。
回頭一瞅，那伏案作業(yè)的弟弟，他懂嗎？
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