不適用于已有分類的內(nèi)容。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
小學(xué)生五年級諾言篇一
“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕。若說沒有奇緣，今生偏又遇著他。若說有奇緣，如何心事終虛化？……想眼中有多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到東盡，春流到夏！”耳畔傳來瀟湘妃子的泣血低吟，言辭間飽含無奈與辛酸。仙草啊，你可曾知，今日你這愁緒滿懷、魂醉魄銷皆源于自己當(dāng)日的一句諾言！你本系上界的一株絳珠仙草，因蒙神瑛侍者日夜以仙露灌溉，才得以修成人形，為了報(bào)答他的再生之恩，你不惜與他一起下世歷劫，并于臨行前許下諾言，要將自己在人世的畢生之淚盡為他流?！斑€淚報(bào)恩”，多么美好的諾言，多么浪漫的方式。然而，你難道就沒有想過，這簡簡單單的一句諾言卻重達(dá)千鈞？從此，你的喜怒哀樂便不再自主，你的一憂一愁悉由他定?！蔼?dú)倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見血痕。”僅為了那一句諾言，你灑淚成斑；“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知有誰？”僅為了那一句諾言，你黯然神傷；“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！眱H為了那一句諾言，你魂歸離恨天！然而，你終究無愧于人，你以自己一生的血淚，詮釋了你那淚的諾言！
英雄血。
強(qiáng)秦的百萬鐵蹄就要踏破你深愛的燕國河山，黎民百姓就要在水深火熱的戰(zhàn)亂中顛沛流離。登高而視：遍野哀鴻，滿目瘡痍。此時(shí)此刻，你深埋的悲憤行將爆發(fā)，你滿腔的熱血已然沸騰！于是面對著眼前計(jì)盡途窮、郁郁寡歡的君上太子丹，面對著眼前千千萬萬你深愛著的國民，你許下了自己的生死諾言。
血色的天空下，易水為你嗚咽，秋風(fēng)為你蕭索。明知此去無歸路，你還是堅(jiān)定地邁開了你前行的腳步。為了履行自己的諾言，你甘愿只身入虎穴，將自己的生命作賭注！圖窮匕見，秦王殿上，明知刺秦?zé)o望，你還是奮起直撲；秦兵蜂擁，矛頭冰冷，直抵胸膛，你依然大義凜然，不曾屈服。你用自己寶貴的生命詮釋諾言的真諦，你用自己沸騰的英雄血書寫了一篇亙古不變的人性贊歌！
金蘭情。
三十七年前，一名叫陳建的插隊(duì)青年，在一次搶救國家財(cái)產(chǎn)的洪水中永遠(yuǎn)的失去了他的好戰(zhàn)友、好兄弟——金訓(xùn)華。也就是在那一天，你，陳健，在滔滔的洪水前，在兄弟的亡靈前，你在心里許下了“相伴一生”的諾言。人的一生在追尋與享受中如白駒過隙，稍縱即逝；在等待與守候中又是一日十年，漫漫無期。你可曾想過，一生的守候?qū)τ陲L(fēng)華正茂的你究竟意味著什么？當(dāng)大批同來的隊(duì)友隨著南下的列車奔向自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)曾經(jīng)深愛的妻子因無法忍受清寒的生活而離你遠(yuǎn)去，你仍然默默的守候著自己那凄美的諾言。沒有人理解你偏執(zhí)的做法，沒有人讀懂你孤寂的心靈。為了陪伴兄弟的亡魂，為了履行不曾出口的諾言，你將自己的所有奉獻(xiàn)！
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”當(dāng)再次聽到這熟悉的歌聲，我已不再只是片面地欣賞其優(yōu)美的旋律，而是更多的用心去聆聽其中那真摯、熱情而又永恒的感情吶喊。
小學(xué)生五年級諾言篇二
母親對我管教一向很嚴(yán)，她經(jīng)常用給我買什么東西做誘惑，讓我乖乖地聽從她的擺布——好好學(xué)習(xí)，媽媽也一向遵守她的諾言。
還記得那一次，我語文只考了83分，我不安地回到家，趕緊把我的書包扔進(jìn)了自己的房間，然后把門鎖上，正在廚房做飯的媽媽聽見了我的腳步聲，放下手中的事，滿臉期盼地走到我面前，問我：“兒子，今天考得怎么樣??？”“還行吧！”我低聲說?！岸嗌俜郑俊眿寢屧尞惖貑柕??！鞍耸畮??！蔽也桓以俪雎暳?，仿佛我的面前是檢查作業(yè)的校長，而我是沒做作業(yè)的小學(xué)生，媽媽疑惑極了，朝我的房間奔去，“篤篤”，門竟打不開，這時(shí)媽媽更加斷定我的分?jǐn)?shù)很低。
打開反鎖的房門后，媽媽走向我書桌，看見了我那個(gè)書包，打開書包，第一眼就看見了那如此差勁的卷子，分?jǐn)?shù)令媽媽嚇一跳，這是我從未考過的低分。媽媽氣急了，把我叫過來，“啪，啪！”給了我兩個(gè)又響又脆的巴掌，然后把我試卷揉成一團(tuán)，狠狠地摔在地上，大聲說：“就你這成績還考什么重點(diǎn)中學(xué)，恐怕連普通中學(xué)也不肯要你！”我沒有說話，只是雙手捂著發(fā)痛的臉，眼淚撲簌撲簌地流了下來。
第二天，媽媽對我說：“下一次考試，你考好了，我就請你吃牛排！”我高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒又站起來，要知道，那可是我最美的心愿。
從此，每天放學(xué)，我都趴在書桌前學(xué)到深夜，課間，我在桌前看書，你甚至可以看到一種現(xiàn)象，從上學(xué)到放學(xué)，我一直趴在書桌前看書，聽課，做練習(xí)。
終于，第二次考試時(shí)，我考出了理想的，但無法再突破的成績：100分！媽媽看到后自然高興，但她沒有提到吃牛排的事。
一天過去了，一周過去了，一個(gè)月過去了，媽媽始終沒有提到這件事。
一個(gè)月后的一天，我正準(zhǔn)備去提醒一下媽媽，但她居然主動(dòng)來找我：“兒子，還記不記得上個(gè)月媽媽答應(yīng)的事，媽媽可沒忘哦，咱們現(xiàn)在就去！”媽媽兌現(xiàn)了她的諾言。
?。⌒腋淼锰蝗涣?，于是我和媽媽去“豪客來”吃牛排。
通過這件事我的到了一個(gè)啟示：做人要誠實(shí)，騙總是不能讓人開心的！媽媽，你讓我學(xué)會(huì)了做人的一點(diǎn)：誠信是做人之本。
小學(xué)生五年級諾言篇三
童年，給姥爺編好辮子，拉著滿頭辮子的姥爺出去玩，被旁人笑話；把姥爺?shù)氖謾C(jī)和遙控器調(diào)換……還有在西院，和小伙伴一起玩耍，就像發(fā)生在昨天。
小時(shí)候，去西院捉蝴蝶是我們最愛做的事。
記得那年春天，一個(gè)艷陽高照的下午，我與小伙伴相約在西院，剛進(jìn)大門就看見青翠欲滴的草地旁開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，一簇一簇地分布在各個(gè)地方，每簇小野花上都忽飛忽落著幾只奶白色的蝴蝶。
我認(rèn)準(zhǔn)了一只蝴蝶，伸著手，邁著貓步，一步一步逼近。其中一個(gè)小伙伴急了，拍拍我，讓我趕緊抓，另一個(gè)胖胖的小伙伴突然叫了聲“好！”
蝴蝶嚇飛了。別說那個(gè)小東西了，就連我們也嚇了一大跳。我們很生氣，形勢很嚴(yán)峻，后果很嚴(yán)重。
其實(shí)也不能完全怪他，也怪我下手太慢了，但我把責(zé)任都推給了他，說：“好了吧，都怪你，罰你捉兩只蝴蝶?！?/p>
我們倚著門，看他可憐巴巴地捉蝴蝶。由于他太胖，捉起來顯得笨手笨腳，別說兩只了，一只也難抓住。后來，我們給胖子下了“禁止說話”令，才捉到幾只蝴蝶。
臨走時(shí)，我們約好明年春天還來玩，當(dāng)時(shí)給我們做證的，只有那些美麗的小野花。
時(shí)光飛逝，過去的諾言已被層層花瓣包圍，深入花蕊，被人遺忘。童年稚嫩的語氣被蝴蝶帶著飛啊飛，一去不還。幾年了，這句話我還記得，因?yàn)檫@不僅是一句話，更記錄了我們美好的時(shí)光。
小學(xué)生五年級諾言篇四
首先，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。信守承諾，就是要為自己的言行負(fù)責(zé)，這是一種不可推脫的責(zé)任。只有加強(qiáng)了責(zé)任感，才能更好的為他人著想，才能言必信，行必果。把每一個(gè)承諾當(dāng)成自己必須要履行的責(zé)任去踐行，這樣你不僅會(huì)成為一個(gè)信守承諾的人，也會(huì)成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，對人格負(fù)責(zé)，對他人也負(fù)責(zé)的人。
其次，做出承諾前一定要三思而后行。做出承諾前，要慎重考慮事情的各個(gè)方面，酌情考慮自己的現(xiàn)實(shí)情況，不盲目，不夸張。對他人慎重而又鄭重的做出承諾，即是對別人的尊重，也是對自己的負(fù)責(zé)。
再者，注重小事的承諾。一個(gè)人的品質(zhì)往往在不起眼的.小事中更能體現(xiàn)出來。信守承諾更是這樣。不管承諾多小、多簡單，也要認(rèn)真對待，也要努力去踐行。做一個(gè)信守承諾的人，就要注重生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，千萬不能在小事上跌跟頭。越是在小事上，越是能體現(xiàn)人性的光芒。
最后，信守承諾，就要做一名誠實(shí)的人。因?yàn)槟苄攀爻兄Z的人，也必定是誠實(shí)的人。有了誠實(shí)這個(gè)前提，你才能取信于人。并且，當(dāng)承諾無法履行時(shí)，也要誠實(shí)相告，告知自己的原因，請求他人的原諒。只要做到誠實(shí)，即使你沒有完成諾言，你也是一個(gè)信守承諾、講信用、誠實(shí)的人，照樣會(huì)贏得他人的尊重和信任。
信守承諾是誠實(shí)守信的體現(xiàn)，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的行為和生活準(zhǔn)則，是人格的基石，是人性的美好，是炎黃子孫傳承至今的美德。所以，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，認(rèn)真履行自己做過的每一個(gè)承諾，勇于做一個(gè)誠實(shí)守信，信守承諾的人吧!
小學(xué)生五年級諾言篇五
友誼，是我一生都要信守的最重要的承諾。
燕子，小雪，靖兒，越越，crystal，辰辰，陽陽······直到今天，我才明白，不是你們慶幸遇到了我，而是上蒼對我的憐憫，他把你們賜給了我，否則，我一定會(huì)很孤單的，我的生命因?yàn)橛心銈兌?，原諒我，我也許以前做錯(cuò)了什么，但是我現(xiàn)在真心悔過，也許你們都不會(huì)在意，但是對于我來說，哪怕是小小一個(gè)玩笑，也會(huì)是闖了彌天大禍，因?yàn)?，我不?jīng)意間傷了你們的自尊。原諒我。
燕子，或許我們沒有似烈火一般轟轟烈烈的友誼，因?yàn)槟闶悄菢游撵o，就如一潭靜澈的湖水，但是，再我們現(xiàn)有的一點(diǎn)溫存的美好記憶中，你總是被我捉弄，因?yàn)槲姨焐褪沁@樣一個(gè)人，天真，活潑，熱情。我不管遇到什么事都會(huì)開你的玩笑，但是你都是一笑而過，最多是裝裝樣子的拳大腳踢。你給人的印象是那樣完美，仿佛就是那一塊被雕琢過的翡玉，那樣無暇，所以有一次期末評“三好”時(shí)你留給人的印象竟使你比年級第一名的票數(shù)還要高。所以，說實(shí)話，我很嫉妒你，我自從跟你在一起時(shí)就嫉妒你，我?guī)缀鯖]有什么能比過你，唯一讓我欣慰的是成績，我的學(xué)習(xí)成績總是要比你好，你經(jīng)常羨慕我，這也使我能夠和你在一起時(shí)不再自卑。雖然我的學(xué)習(xí)成績還可以，但是我每年期末評三好時(shí)卻不如人意，雖然成績排在前幾名，但是票數(shù)總少的可憐。我記得我們是五年級下學(xué)期認(rèn)識你的，我為什么不能早點(diǎn)認(rèn)識你雖然只有短暫的兩學(xué)期，但是已經(jīng)足夠了。前幾天，你驕傲的對我說，你如果期末成績考的好了，你父母將給你有2000元的獎(jiǎng)勵(lì)，說到這里，我心里很難受，因?yàn)榧词刮铱嫉迷俸?，頂多?huì)有50元，50元對我來說已經(jīng)是一種奢望了。我越來越感覺到你我的差距。我記得，你對我說你比我大，所以你要做我的姐姐，但實(shí)際上，我總是一會(huì)叫你姐姐，一會(huì)把你叫做妹妹。搞的大家莫名其妙。真的，其實(shí)，我應(yīng)該做你的姐姐，因?yàn)槲冶饶愠墒?，我?huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，你總是問我這是什么，那是什么，天真的像個(gè)孩子一樣問我。我們兩個(gè)都會(huì)撒嬌，總是膩在一起，形影不離，或許是我自私吧，我很怕失去你，我也很嫉妒你和別人在一起，這就是我吧。我其實(shí)很小氣，有時(shí)你打電話我都裝做沒聽見，而我給你打電話問作業(yè)時(shí)，你都不厭其煩的講給我，你實(shí)在是太好了······燕子，以后只許我叫你燕子，好么。
小雪，說實(shí)話你真的很自私，原諒我，在你背后說你的壞話。
靖兒，你很可愛，用這個(gè)詞形容你是最好不過了。你冰雪聰明，內(nèi)心容不下半點(diǎn)斯假。我還記得我去你家時(shí)，你媽媽熱情的招待我，又是拿瓜子，又是端果汁，簡直比我媽媽還要好，你真的像一個(gè)天使。
小學(xué)生五年級諾言篇六
鐵鏈拴住了我的腳。
我太大意，中了籠子外面的人的詭計(jì)。我見過同伴遭遇這種情形?；\外的人，他們只不過是為了捕一只鷹，作為他們的捕獵工具。我不會(huì)屈服的，因?yàn)閺奈译x開父母的那一刻起，我就對上天許下諾言：無論遇到什么危險(xiǎn)，我都會(huì)以一只鷹的姿態(tài)去面對。
腳上小小的鐵鏈竟然束縛了我龐大的身軀。我用喙狠狠地啄著鐵鏈，用另一只利爪抓撓著，掙扎著，一陣塵土撲起，我揮動(dòng)雙翅拍打身體，我會(huì)讓自己保持干凈，因?yàn)槲沂且恢机棥?/p>
夜幕漸漸降臨，月亮漸漸高懸。我抬頭仰望它。不時(shí)飄過的烏云在風(fēng)的沖撞下怪異地扭曲。月亮被云狠狠撕扯著，擰擠成各種恐怖的形態(tài)。周圍的樹枝像一只只怪異的手，四處晃動(dòng)著，靈異的黑影隨著風(fēng)的嚎叫狂暴地舞弄著，透過籠子，狠狠地向我壓下來。凜冽的風(fēng)拽著我的羽毛，沙石不斷地刺入我的肉體?；\外還有一堆火，舞動(dòng)著憤怒的火舌，不斷地?fù)湎蛭摇?/p>
爸爸說了，月亮變形的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)鷹的靈魂消散。我畏懼，但我不會(huì)退縮，因?yàn)槲艺f過，我也會(huì)同樣去做。
也許，我再不會(huì)見到明天的太陽，也許明天，一個(gè)桀驁自由的靈魂將會(huì)消失。但我相信，鷹和涅槃的鳳凰一樣，只要精神不死，終會(huì)永生！
我沒有違背諾言，我終會(huì)重生。
小學(xué)生五年級諾言篇七
爸爸常常教導(dǎo)我：做人要守信，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。爸爸的話就像一盞明燈，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁朔较颉?/p>
前不久，我的表妹在玩耍時(shí)不小心摔傷了手，已經(jīng)在家靜養(yǎng)一個(gè)月了!小姨怕她功課跟不上，所以請了“學(xué)歷最高”的我去給表妹補(bǔ)課。我當(dāng)時(shí)想：表妹才一年級，很好教的。所以我就滿口答應(yīng)了。
到了那個(gè)星期六，我早早的起了床，穿好了衣服，正準(zhǔn)備出發(fā)。可是，剛打開門才發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，而且風(fēng)很大，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是：公車站里我們家很遠(yuǎn)呢!走到半路不被風(fēng)吹走才怪!我干脆打個(gè)電話說明天再去吧!我剛想拿起電話，一個(gè)聲音就說：不行!表妹現(xiàn)在一定不耐煩了，正等著你到她家去呢!我連忙放下了電話。一個(gè)聲音又說：如果你去了，又會(huì)得重感冒的.，你感冒剛好啊!我頓時(shí)矛盾極了。
“叮叮?！娫掆忢懥耍粫?huì)是表妹打來的吧?
“喂，表妹，你聽我說，“我一接到電話，就連忙和表妹解釋。
“聽什么聽啊，我是你媽!你怎么還在家啊，表妹都等急了。”媽媽怒氣沖沖地說。
‘可是你看，外面下著大雨啊!您也知道我感冒剛好……“我極其委屈的說。
“不守信用，毀的是你的信譽(yù);冒雨去，傷的是你的身體。你自己掂量掂量，看著辦吧!”媽媽說完便掛下了電話。
聽了媽媽的話，我頓時(shí)明白了誠信的分量，冒著雨去了表妹家，雖然我還是感冒了，可我為我的誠信而驕傲!
小學(xué)生五年級諾言篇八
一天，媽媽去加班，只有我我爸爸在家。
飯做好了，當(dāng)我吃一口的時(shí)候，便大叫起來：”好咸啊“爸爸說：”是咸了點(diǎn)，咱就將就著吃吧“。
通過這件事，我明白了藝不壓身，我要多學(xué)媽媽的廚藝，免得在讓自己的肚子唱起空城計(jì)。
小學(xué)生五年級諾言篇九
今天是開學(xué)第一天，所以我們要包書皮。
下午放學(xué)回家后，我很快就把作業(yè)做好了，然后把包書皮拿了過來。包書皮已經(jīng)皺巴巴的了，像一頭無精打采的小狗一樣，非常的難看。
我把包書皮打開一看，哇，幾乎都不能包書了，如果包了那也會(huì)特別難看的。我剪下來一部分，把它撕下來，然后拿著數(shù)學(xué)書，剛準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，爸爸回來了。他看見我正在包書，于是就過來幫助我，可是爸爸包的書比我想象中的還要丑喂——爸爸包書實(shí)在是太丑啦！
晚上，媽媽回來了，我請求媽媽幫我包書皮，上學(xué)期的書就是媽媽包的，媽媽包的書非常的好看。媽媽先撕下一點(diǎn)，貼在書上，然后再用銀行卡一點(diǎn)一點(diǎn)地刮，像電腦貼膜似的。我就在旁邊幫媽媽扶著書，就這樣，我們包好了很多書。
最后，還剩下一點(diǎn)包書皮和英語書，可是無論怎么包，包書皮還是小了。在這時(shí)，媽媽想了一個(gè)辦法，把書的一個(gè)地方不包就可以了，經(jīng)過努力，我們終于包好了。
看到媽媽這么用心，我一定要努力學(xué)習(xí)，有更大的進(jìn)步，也讓媽媽高興高興！
小學(xué)生五年級諾言篇十
1.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!
2.你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
3."一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
4.張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。
5.聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
6.成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
7.你確實(shí)長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
8.姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松!
9.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
10.你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
11.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)辦法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
12.本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
13.新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
14.本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
15.你活潑聰明，熱情開朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
16.五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
17.陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。
19.你是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，友愛同學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上有畏難情緒。希望你在新學(xué)期中在學(xué)習(xí)上要鍥而不舍，且與“細(xì)心”做朋友，爭取更好的成績。
20.你思想淳樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。你做事認(rèn)真，默默無聞地為班級做事，老師喜歡你。最近你學(xué)習(xí)認(rèn)真了，老師希望你繼續(xù)在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著追求，各科成績爭創(chuàng)一流!
21.你是個(gè)文靜靈秀、聰明的男孩，熱愛勞動(dòng)，樂于助人是你的美德。老師提醒你在學(xué)習(xí)上要“持之以恒”，奮發(fā)向上，去采摘學(xué)習(xí)上最美的花朵。 你是個(gè)漂亮、聰明的女孩，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽，懂得謙讓。你在學(xué)習(xí)上有鉆研精神作業(yè)字跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發(fā)言。
22.在老師的眼里，你是個(gè)乖巧的女孩，看你平時(shí)不多言多語，課堂上卻專心聽講，認(rèn)真作業(yè)，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。
23.你關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)工整，班級的黑板報(bào)有你的一份功勞，你是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。老師希望你以后上課大膽發(fā)言，給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，提高自己的語言表達(dá)能力。你將會(huì)更棒!
24.你聰明伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上的閃光點(diǎn)，它使你學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你樂于助人，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。小伙子，老師提醒你：學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。
25.看到你天真無邪的笑容，老師真想湊上前去跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，這是你的不足之處。你不要自卑，老師相信你通過努力，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績!
26.你是個(gè)聰明可愛的男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很大，令老師欣慰。可是你發(fā)現(xiàn)沒有，你的鋼筆字寫得不怎么漂亮。老師希望你利用假期練字，爭取在新學(xué)期看到一個(gè)書寫工整的你。
27.小學(xué)五年級家長評語：你是個(gè)挺文靜的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，但是老師發(fā)現(xiàn)你課堂上有時(shí)心不在焉。你知道嗎?如果再這樣，好成績是不會(huì)和你交朋友的。聰明的你，一定會(huì)明白怎么做的!
28.你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。你思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)成績良好。老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，希望你發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰。
小學(xué)生五年級諾言篇十一
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過出爾反爾的時(shí)候嗎？一大堆的問題從我腦中掠過。我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言；看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好?！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場里，服務(wù)員給顧客說要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過，他正要被開除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾，決不出爾反爾。
小學(xué)生五年級諾言篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《諾言》這篇課文，我深受感觸。
課文講了：“我”有一個(gè)朋友叫能干，他三歲母親就死了，他飽受繼母的折磨。一天清晨，能干向“我”借錢，“我”就跟媽媽說了這件事。沒想到媽媽立刻從錢包里拿出五塊錢，給了“我”，“我”三步兩步追上能干，把錢給了他，一直盼望他快點(diǎn)還給“我”。過了十幾年，這件事“我”淡忘了?？墒且粋€(gè)富商模樣的能干意外的闖入了“我”的家門，使“我”想起了這十幾年前的往事，“我”和他就熱情的談了起來。隨后，他拿出了一個(gè)作業(yè)本給“我”看，上面寫著許多他小時(shí)候借了誰的錢的每個(gè)人的名字，上面也寫著“我”的名字，還在上面勾勾圈圈圈圈勾勾。然后，他遞給“我”一個(gè)上面寫著“深深的感謝，永遠(yuǎn)的感謝！”是個(gè)燙金的字的信封。后來，“我”才知道能干他小時(shí)候繼母得了一種怪病花光了家里的所有錢，他靠撿破爛、賣冰棍、借錢為繼母治病，直到繼母死去，他才到南方打工，就想把自己借的所有錢還上。最后他成了富商。“我”也明白了一個(gè)道理：尊嚴(yán)的重要成分是兌現(xiàn)諾言。
而我有一次說要告訴王潤平老師留的作業(yè)，而是因?yàn)闀r(shí)間問題而忘記告訴他。比起能干，我十分內(nèi)疚。就把這件事告訴了爸爸媽媽，他們狠狠地批評了我，并告訴了我什么是誠信。所以我知道了誠信是立人之本、誠信是齊家之道、誠信是交友之基、誠信是為政之法、誠信是經(jīng)商之魂、誠信是心靈良藥。我長大要做一個(gè)誠實(shí)、守信用的人。
小學(xué)生五年級諾言篇十三
訂正錯(cuò)題時(shí)，解決問題一般不用抄題目，計(jì)算類錯(cuò)題，務(wù)必完整抄題訂正。填空、判斷、選擇類錯(cuò)題，必須完整抄題訂正。有些圖形題可在原題上訂正。
如果錯(cuò)題不多，原本卷面整潔，練習(xí)冊上有空白地方，可以在空白地方訂正錯(cuò)題。但要寫清”訂正“標(biāo)記，便于老師迅速批改。請不要在狹窄的錯(cuò)題縫隙中訂正錯(cuò)題。
如果錯(cuò)題太多，卷面已比較擁擠、凌亂，請把錯(cuò)題訂正在小于練習(xí)冊的優(yōu)質(zhì)紙張上，正面訂正左頁上的錯(cuò)題，反面可以訂正右頁上的錯(cuò)題。請標(biāo)清楚頁碼和題號，從上往下、從左往右書寫，排列整齊有序。注意左右適當(dāng)留白邊，便于粘貼。
在紙張的左側(cè)細(xì)細(xì)地抹一溜膠水，粘于練習(xí)冊當(dāng)頁縫隙中，擦去多余膠水，檢查有無粘住字跡。左右翻閱，就像練習(xí)冊中原本的一頁。
訂錯(cuò)時(shí)為避免重復(fù)出錯(cuò)，要求用鉛筆訂正錯(cuò)題。
作圖題無論考試還是平時(shí)練習(xí)一律用鉛筆，畫直線必須用直尺或三角板，線條不直的按0分。
這是今后訂正練習(xí)冊的常規(guī)要求。
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