總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié)，有助于我們明確未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧，使文章更生動(dòng)有趣。下面是一些可行的建議書樣例，供大家在撰寫建議時(shí)參考和借鑒。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇一
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，下面是整理關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱樱酥鴫?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇二
今天是9月2日，我們學(xué)校的全體師生觀看了2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于2019年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文200字9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文200字今天，我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在2019年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶!他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇三
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的'那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
“唉，又要上學(xué)了?！蔽易炖镟止局~著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去?；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心啊!
確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!
我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總€(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面!”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。
“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢?但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。
對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)的第一天，第一次的站隊(duì)，老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了，為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天，就意味著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就意味著新的期望，我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造完美的明日。
新的開(kāi)始必須要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué)，站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后必須要加強(qiáng)努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地!
明日還有站隊(duì)!我必須會(huì)拿出最精神的一面來(lái)應(yīng)對(duì)明日的站隊(duì)，必須要站如松，坐如弓，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這次站隊(duì)，才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人就應(yīng)具備：團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們必須會(huì)洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一天
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤.史老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng).這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇五
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然?。∧且晃欢嗝磦ゴ蟮哪赣H??！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)！
期待已久的'初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇七
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的`年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史老師的身高，體重都和航天英雄xxx相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)。這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興??！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇八
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，是我第一次經(jīng)歷完全線上的教學(xué)。過(guò)去的幾個(gè)月，新冠疫情讓全國(guó)的學(xué)校都停課了。我以為可以一直像放假一樣自由，但沒(méi)想到老師們讓我們?cè)诩疑险n。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺新鮮的，但長(zhǎng)期呆在家里，上課的效果真的好嗎？釘釘開(kāi)學(xué)第一天給了我一些答案。
上午九點(diǎn)，我在電腦前準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)資料，打開(kāi)了釘釘課堂。第一節(jié)上課的是英語(yǔ)，我覺(jué)得最適合在線上學(xué)習(xí)了。老師打開(kāi)攝像頭，戴上了耳麥，我能清楚地聽(tīng)到她的聲音。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)老師上課有這么多準(zhǔn)備。她提問(wèn)的時(shí)候，我們可以通過(guò)麥克風(fēng)回答。這樣一來(lái)，課堂上的氣氛一點(diǎn)也不冷清。而且，老師還在屏幕上寫英語(yǔ)單詞，讓我們都可以看到。不用一遍遍的寫到黑板上，真是太方便了。
下午兩點(diǎn)，是數(shù)學(xué)課。以前在面對(duì)面的教學(xué)中，我經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在講什么。但有了釘釘，我可以隨時(shí)提問(wèn)。老師會(huì)給出解答，或者通過(guò)屏幕共享給我。這樣，我可以在電腦前慢慢體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙。另外，我還可以實(shí)時(shí)看到同學(xué)們?cè)诹奶齑翱谥械奶釂?wèn)和回答，有時(shí)我們還會(huì)互相討論。這樣一來(lái)，我們既可以了解到同學(xué)們的思路，也可以快速解決問(wèn)題。釘釘真是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。
晚上七點(diǎn)，我參加了一節(jié)地理課。老師在釘釘上制作了一個(gè)精美的PPT，里面有地理知識(shí)的圖文講解。我覺(jué)得這樣的方式比以前課堂上的抄筆記要好得多。我只需要專心地聽(tīng)講和觀看PPT，進(jìn)一步深入理解地理知識(shí)。而且，我還可以在屏幕上做一些標(biāo)記和批注，將重點(diǎn)記下來(lái)。這樣一來(lái)，我以后可以隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)，真的非常方便。
回顧這一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得釘釘開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了很多便利。但同時(shí)，也有一些不適應(yīng)。比如，家里的網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致課程中斷。有時(shí)候老師的聲音會(huì)有些模糊，可能是網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膯?wèn)題。還有，家里的環(huán)境不像學(xué)校那么安靜，有時(shí)候會(huì)有其他人在我上課的時(shí)候走來(lái)走去。這些問(wèn)題都需要我們逐漸適應(yīng)和解決。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，讓我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足。好在我們有一個(gè)好用的平臺(tái)，能夠保證教育的進(jìn)行。我相信，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)越來(lái)越適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。希望疫情早日過(guò)去，我們能夠回到真正的課堂上。但與此同時(shí)，我也希望，我們能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代科技，將線上線下的教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇九
在2021年秋季新學(xué)期第一天，我迎來(lái)了我的第一節(jié)網(wǎng)課。這對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我也沒(méi)能避免一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但當(dāng)我開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我很快發(fā)現(xiàn)了一些有趣和有用的體驗(yàn)。下文將介紹我關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得的五個(gè)方面體會(huì)。
第一，網(wǎng)課需要更好的自律性和自我管理。作為一個(gè)學(xué)生，網(wǎng)課確實(shí)需要我們自己的管理和運(yùn)營(yíng)。我們不再有老師或同學(xué)們的時(shí)間和任務(wù)表，而我們需要自己安排上課時(shí)間，自己安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到自我管理在網(wǎng)課中的巨大重要性，也提醒了我要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。
第二，網(wǎng)課讓我們更注重聽(tīng)力和注意力。在一個(gè)線上環(huán)境中，我們需要花更多的時(shí)間和注意力來(lái)聆聽(tīng)老師的講述和同學(xué)們的反饋，以便更好地理解和學(xué)習(xí)內(nèi)容，這也在一定程度上使我們的聽(tīng)力和注意力能力得到了優(yōu)化。我從一開(kāi)始就盡量保持清醒和專注，以獲得更好的學(xué)習(xí)效果，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
第三，網(wǎng)課有助于提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在網(wǎng)課中，我們有更多的機(jī)會(huì)自主選擇自己感興趣的內(nèi)容，自己思考、分析和解決問(wèn)題。這種環(huán)境提供了一個(gè)非常好的自主學(xué)習(xí)和自主思考的平臺(tái)，也鼓勵(lì)我們更多的思考和獨(dú)立思路。我嘗試著思考每一個(gè)問(wèn)題，并充分交流和溝通自己的想法，以獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第四，網(wǎng)課超越地域限制，呈現(xiàn)出國(guó)際化和多元化。不同的學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家和文化，他們也帶來(lái)了全新的視角和思考方式。在網(wǎng)課中，我遇到了來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的同學(xué)，與他們交流和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這也讓我認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活的重要性。
第五，網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困難，而我們需要積極應(yīng)對(duì)。網(wǎng)課并不是完美無(wú)缺的，它既有它的優(yōu)點(diǎn)和好處，也有一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)際上網(wǎng)課給我們的生活方式也帶來(lái)了很多的變化和挑戰(zhàn)。我們需要在新的環(huán)境中調(diào)整和適應(yīng)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及努力克服挑戰(zhàn)和困難，最終取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課提供了很多有趣和有用的體驗(yàn)。我們需要在這個(gè)新環(huán)境中盡快適應(yīng)，提高我們的自律性和自我管理，注重聽(tīng)力和注意力，提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力，認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化的重要性，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式，我們一定會(huì)逐漸取得更好的學(xué)習(xí)效果，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十
2021年秋季，疫情終于得到了有效控制，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)。然而，在疫情的陰影下，開(kāi)學(xué)的第一天我對(duì)于疫情的準(zhǔn)備和感受不同尋常。在這篇文章中，我將分享我所體驗(yàn)到的開(kāi)學(xué)第一天的各種感受和對(duì)于疫情的準(zhǔn)備狀態(tài)。
第一段：對(duì)于開(kāi)學(xué)的期待和不安。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮而緊張地走進(jìn)了校門。我迫不及待地想見(jiàn)到老師和同學(xué)，但心里又擔(dān)憂起疫情的影響。進(jìn)入校園后，我看到每個(gè)人都戴著口罩，校園里也貼滿了關(guān)于疫情防控的告示。這種情景讓我感受到了肩上肩負(fù)的責(zé)任，要為疫情的防控做出自己的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始意識(shí)到，這次開(kāi)學(xué)是與以往截然不同的，疫情防控成為了我們每個(gè)人的重要任務(wù)。
第二段：疫情防控的嚴(yán)格措施。
為了保護(hù)師生的健康與安全，學(xué)校頒布了一系列的疫情防控措施。在開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了詳細(xì)的疫情防控培訓(xùn)。老師向我們介紹了病毒傳播的途徑、如何正確佩戴口罩、勤洗手的重要性等等。在教室里，我們的桌椅都被安排得相隔較遠(yuǎn)，每個(gè)人都有自己的定位，以保持社交距離。學(xué)校還配備了消毒液，以便我們隨時(shí)消毒雙手。這些嚴(yán)格的措施讓我有一種安心感，感覺(jué)在學(xué)校是相對(duì)安全的。
在疫情下，課堂的模式和感受也發(fā)生了很大的變化。在開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)原本擁擠的教室現(xiàn)在只有一半的人，每個(gè)人都只占一張桌子，顯得空蕩蕩的。坐在離同學(xué)較遠(yuǎn)的位置上，大家的聲音也不再頻繁的交流。老師為了避免近距離接觸，取消了以往的小組活動(dòng)，改為講解和講座式的授課。盡管有些不方便，但我明白這一切都是為了防止病毒的傳播，保護(hù)我們的健康和安全。
第四段：對(duì)于疫情的反思和成長(zhǎng)。
疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困惑，但也讓我們意識(shí)到健康和生命的珍貴。在疫情的威脅下，我們明白了個(gè)人的行為對(duì)于集體的影響。在開(kāi)學(xué)第一天，我更加重視了自己的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣。我也更加注重自己的身體健康，多吃蔬菜水果，均衡飲食，增強(qiáng)免疫力。此外，我還更加珍惜和關(guān)心家人和朋友，因?yàn)樗麄儾攀俏易钫鎸?shí)的支持。
第五段：積極應(yīng)對(duì)疫情，迎接未來(lái)的希望。
面對(duì)疫情，我們不能氣餒，而是要積極應(yīng)對(duì)，迎接未來(lái)的希望。在開(kāi)學(xué)第一天，我決心要充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡力發(fā)揮自己的潛力。我還要通過(guò)多參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，我也希望通過(guò)我自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為疫情的防控做出努力。
在疫情影響下的開(kāi)學(xué)第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮的感受和體驗(yàn)。雖然疫情帶來(lái)了一些不便，但我相信只要我們保持積極的心態(tài)，共同努力，疫情終將過(guò)去，校園生活將回歸到正常。讓我們一起為了健康和社會(huì)的未來(lái)，共同努力。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十一
隨著新冠疫情的持續(xù)肆虐，各地學(xué)校開(kāi)學(xué)的方式也在不斷變化。學(xué)校采取線上教學(xué)的方式，使得學(xué)生們不再需要去校園，而是通過(guò)電腦、手機(jī)等遠(yuǎn)程設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而這也就意味著開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們將開(kāi)啟自己的網(wǎng)課之旅。在這篇文章里，我將分享我的開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得體會(huì)。
第一段：感覺(jué)新奇，但也有些不適應(yīng)。
在開(kāi)學(xué)第一天，面對(duì)電腦前呈現(xiàn)出的物理網(wǎng)課視界，我感到了非常新奇。尤其是與大量學(xué)生的在線互動(dòng)，溝通和交流，也讓我感到了一點(diǎn)兒欣喜和滿足。不過(guò)，這也給我?guī)?lái)了些許不適應(yīng)。畢竟和上課時(shí)坐在教室內(nèi)不同，網(wǎng)課模式下自己負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)音量、遠(yuǎn)距離眼神交流和關(guān)注學(xué)習(xí)，這種自由和多樣性都讓我感到有些疲憊。
第二段：需要更多的自覺(jué)性和注意力。
由于網(wǎng)課屬于異地教學(xué)模式，所以我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就要求我們需要有更多的自覺(jué)性和注意力。要及時(shí)調(diào)節(jié)好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高課程記憶以及理解能力。同時(shí)還需要遵守學(xué)校、老師等相應(yīng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三段：與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。
網(wǎng)課雖然沒(méi)有傳統(tǒng)課堂語(yǔ)言互動(dòng)的氣氛，但通過(guò)發(fā)言區(qū)等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)手段，可以方便快捷地與老師、同學(xué)以及助教進(jìn)行互動(dòng)交流。相比于傳統(tǒng)課堂互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)在于角色身份層次更為分明，同時(shí)，老師和同學(xué)之間的聯(lián)系可以加強(qiáng)感性化，增加了信息共享和交流的可能。與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，是促進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的重要一環(huán)。
第四段：需要自備好具體的學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。
與傳統(tǒng)課堂不同，由于網(wǎng)課不需要上學(xué)校報(bào)到，需要自行準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。如電腦、手機(jī)、筆記本、攝像頭、麥克風(fēng)等等。每個(gè)人配置不同，但關(guān)鍵是選擇適合自己的設(shè)備和完善自己的學(xué)習(xí)用品，提高對(duì)課程的專注度，使學(xué)習(xí)率更高效。
第五段：要盡可能調(diào)節(jié)好自己的作息時(shí)間。
網(wǎng)課模式下，不用奔波于學(xué)校之間，我們可以將更多的時(shí)間精力放在學(xué)習(xí)上面。但這也要求我們要合理充分利用好自己的時(shí)間，按照學(xué)業(yè)計(jì)劃落實(shí)自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律，平衡作息時(shí)間，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
結(jié)論：
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課體驗(yàn)還是非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的。在適應(yīng)之后，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果的提升和學(xué)習(xí)自由的感覺(jué)，都是非常有益的。但想要更好的適應(yīng)和發(fā)揮學(xué)習(xí)效果，還是需要在課程之外多下些功夫，如完善學(xué)習(xí)方式、掌握相關(guān)技能等等，持之以恒，才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)的第一天同學(xué)們都是興奮的，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到昔日一起玩的同學(xué)們了，下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天。
范文，歡迎借鑒!
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我整理好書本就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)的不僅是小池塘的水清了，干凈了，還有許多美麗的花兒在開(kāi)放，太好看了。我走進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)在班級(jí)里跑來(lái)跑去的，我找了個(gè)座位坐下，我的前面是一個(gè)新同學(xué)，塔有一雙胖乎乎的手，肚子大大的，真可愛(ài)。上課了，同學(xué)們坐得筆直，老師來(lái)了，新的語(yǔ)文老師也是一位老教師，我一看，緊張極了，因?yàn)樯蠈W(xué)期的語(yǔ)文老師可兇了，我怕這位老師也很兇，課上了一半時(shí)，大家開(kāi)始說(shuō)話了，我想老師一定是氣得揪起同學(xué)的耳朵打了，我閉起了眼睛不敢看……，出乎意料的是老師并沒(méi)有打罵同學(xué)，而是做了個(gè)停止的手勢(shì)，還和藹的笑著說(shuō)：同學(xué)們不要說(shuō)話，今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家讓老師高興好嗎?，我聽(tīng)了以后不緊張了，我安心的過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。
我喜歡上學(xué)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè)，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識(shí)，雖然有些看不太懂，卻也讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)課程充滿期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺(tái)下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識(shí)也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過(guò)去了，在這個(gè)寒假，我去了xx，xx這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是xx了，它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)，據(jù)我猜測(cè)，這些學(xué)生和家長(zhǎng)都是來(lái)買書皮的，因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。
到了校門口，我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎(jiǎng)狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友xx是學(xué)習(xí)之星，xx是環(huán)保之星，另外，老師還獎(jiǎng)賞我們蓋有大紅色的帶有獎(jiǎng)字的。
作文。
本子，語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都在90以上獎(jiǎng)兩本本子，其余的我忘了，拿獎(jiǎng)狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽啊!拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀，得了4個(gè)獎(jiǎng)本，這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)取拿到兩個(gè)獎(jiǎng)狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十三
大學(xué)第一天，我懷著期待和緊張的心情走進(jìn)了校園，迎接我的是一片繁忙而又熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們互相寒暄，老師們耐心指導(dǎo)，整個(gè)校園彌漫著充滿生機(jī)和活力的氛圍。心中的期待與憧憬激勵(lì)著我，我似乎能感受到未來(lái)四年里大學(xué)生活的精彩與挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)新的環(huán)境。
步入大學(xué)，環(huán)境和氛圍都與以往截然不同，初入大學(xué)校園，我們需要花時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。寢室成了我在大學(xué)的第二個(gè)家，室友們的相處方式、生活習(xí)慣都與家庭中不同，但我們互相理解，逐漸磨合，盡力營(yíng)造和諧友愛(ài)的生活氛圍。同時(shí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)也更加注重自主性和獨(dú)立性，老師們講授的知識(shí)更加深入和廣泛。我明白了要適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，提高自己的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：擴(kuò)寬眼界，拓寬興趣。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的每一堂課都讓我充滿了好奇心和興趣。在不同的學(xué)科領(lǐng)域中，我感受到了知識(shí)的無(wú)窮魅力，也明白了需要把握這個(gè)機(jī)會(huì)去多方面學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我報(bào)名了多個(gè)社團(tuán)和課外活動(dòng)，參加體育鍛煉、表演、辯論等各種活動(dòng)，這不僅讓我充實(shí)了大學(xué)生活，還拓寬了我的眼界，培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)，努力突破。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)，我需要更多地努力和付出。課程的難度增加，學(xué)習(xí)任務(wù)的增多，讓我感受到了熱情與困惑的并存。但是，我不退縮，不畏懼，與困難抗?fàn)?，與挑戰(zhàn)對(duì)抗。我積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教，主動(dòng)加入學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)共同討論解決問(wèn)題，也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。經(jīng)歷這些的過(guò)程，我知道大學(xué)并不是一個(gè)輕松的地方，但只有突破自己的極限才能取得更大的成長(zhǎng)。
第五段：珍惜大學(xué)時(shí)光，不留遺憾。
大學(xué)第一天開(kāi)學(xué)，意味著新的階段的開(kāi)始。我意識(shí)到時(shí)間的寶貴，珍惜每一分每一秒，充實(shí)而快樂(lè)地度過(guò)大學(xué)生活。與好友暢談，參與社團(tuán)活動(dòng)，旅游與探索，這些都是讓我留下美好回憶的經(jīng)歷。同時(shí)，我也在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重平衡生活的方方面面，不斷拓寬自己的興趣愛(ài)好，給自己留下一個(gè)充實(shí)且無(wú)悔的大學(xué)時(shí)光。
大學(xué)第一天開(kāi)學(xué)之際，我的內(nèi)心充滿了期待與憧憬。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境，拓寬興趣，面對(duì)挑戰(zhàn)，珍惜時(shí)光，我相信四年的大學(xué)生活將是激動(dòng)人心的旅程。而我，愿在這個(gè)舞臺(tái)上燃燒自己的激情，收獲成長(zhǎng)和滿滿的回憶。
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