鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃范文（18篇）

計劃可以讓我們更好地把握自己的時間，合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級。制定計劃還需要我們具備良好的時間管理和決策能力。小編還整理了一些計劃制定的注意事項和常見問題，希望對大家有所幫助。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“____”重要思想、__屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，提高教師整體素質(zhì)，提升人生價值。

2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”，以師德教育為主線，關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進行工作，努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、全面實施新課程改革，加強教育科研，推進教學(xué)創(chuàng)新，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強學(xué)生思想道德建設(shè)，深化“放飛教育”活動，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅持以學(xué)生發(fā)展為本，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)以人為本的教育理念，形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。

重點工作。

一、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”，積極開展校本培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《濟南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動，以實現(xiàn)教師自身價值為核心，廣泛開展師德師表教育，引導(dǎo)教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻的高尚品德，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進事跡，開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。

2、深入實施“讀書富腦工程”。堅持“四個為主”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主，與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長教學(xué)智慧，提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流，以名教師、骨干教師、學(xué)科組長為主召開一次讀書報告會。

3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手，按照自主學(xué)習(xí)、自費學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則，搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵并合理安排教師的學(xué)歷進修，提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心，舉行“新課程下，我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍，進行教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究，使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平，提高課件制作水平，做好優(yōu)秀課件的收集和整理。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

（四）堅持以人為本，隊伍建設(shè)求提高。

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

2、加強教師作風(fēng)建設(shè)。

（五）強化后勤管理，工作求實效。

2005年9月18日。

附行事歷：

九月份：1、開學(xué)工作檢查。

2、控流專項檢查。

3、制訂各類計劃。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展、爭榮譽；以“永葆激情、敢于擔當、堅定信心、勇于創(chuàng)新”為工作作風(fēng)，強化常規(guī)管理，推進校園文化建設(shè)，實施新課程改革，改善辦學(xué)條件，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦xx人民滿意的教育。

1、牢固樹立質(zhì)量立校，質(zhì)量立師的意識。按照學(xué)?！秞x縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細則》的要求，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，狠抓畢業(yè)班工作，力爭畢業(yè)班成績進入全縣前十名；抓好市抽考年級的教學(xué)工作，指導(dǎo)好薄弱學(xué)科教學(xué)工作，組織教師開展素質(zhì)能力提升活動，扎實有效開展教學(xué)研究活動。

2強化幼兒園管理工作，加強對幼兒教師的培訓(xùn)提高，虛心聽取家長及社會意見，增強服務(wù)意識，讓家長滿意。

3、以學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》為契機，認真落實市、縣德育工作會精神，以各種形式多樣的活動為載體，加強師生社會主義核心價值觀教育。特別關(guān)注對留守兒童、特殊兒童及貧困兒童的教育關(guān)愛工作。

4、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

5、加強依法治校工作，加強對教師的教育與管理，不斷完善各類規(guī)章制度，并與績效考核相關(guān)聯(lián)。

6、加強師生安全教育，落實安全防范措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生；高度重視信訪維穩(wěn)工作，確保校園和諧、穩(wěn)定。

7、按上級要求做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

8、學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗，進一步開展好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。

（一）教育教學(xué)。

1、增強服務(wù)意識，搞好學(xué)前教育。幼兒教師要加強學(xué)習(xí)，特別是要認真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒園一日活動，杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向。強化對臨聘幼兒老師的教育與培訓(xùn)，提升老師素質(zhì)，進一步提高幼兒教育質(zhì)量，穩(wěn)控現(xiàn)有生源。

2、加強過程、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教導(dǎo)處以《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細則》為指導(dǎo)，制定好詳細的計劃，做好教學(xué)管理的落實和督查，同時認真分析上學(xué)期各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，對本學(xué)期各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查，促進學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。

4、研究實施新課程的教法和學(xué)法，提高教學(xué)質(zhì)量。以《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細則》為指導(dǎo)，出臺學(xué)校教學(xué)獎勵制度，把教師的教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選先、職稱評定、績效考核等工作聯(lián)系起來。加大教學(xué)管理力度，嚴格教學(xué)六認真檢查并做好記載，校長、行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入課堂聽課、評課，強調(diào)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)，特別是備課、單元檢測、期末考試、閱卷工作的管理，嚴格考試制度、閱卷制度，杜絕弄虛作假。加強對薄弱班科（以教研室20xx年下期期末測試統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)）教學(xué)的督促、指導(dǎo)；繼續(xù)加強對畢業(yè)班教學(xué)及市抽考年級教學(xué)的管理，認真分析學(xué)生實際，改進教法，相關(guān)教師要勤鉆教材，反思教學(xué)，精講多練。

5、加強教育科研，開展教師素質(zhì)能力提升工作，組織教師積極參加教育理論研修活動；組織教師學(xué)會一體機的操作技能；認真開展好各年級的教學(xué)研究活動，積極鼓勵教師撰寫經(jīng)驗文章，參與小課題研究，指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動，教導(dǎo)處將教師撰寫文章的情況，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽的情況作好登記，納入教師教學(xué)工作考核。

6、以抓好藝體衛(wèi)工作為重點積極推行素質(zhì)教育。認真開展好書法課的教學(xué)工作，藝體科教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，陶冶情操。學(xué)校體衛(wèi)工作以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為綱領(lǐng)，同時積極實施《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，加大體育課的教學(xué)力度，認真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天有一個小時的體育鍛煉時間?；I備開展好春季運動會，增強師生體質(zhì)。籌備開展好校園藝術(shù)節(jié)暨少年宮匯報展演活動。積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生對各類疾病的防治常識教育，盡量減少流行疾病的發(fā)生。

7、認真開展德育工作，以《xx關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指南，以養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為重點，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生公約》為基準，開展好社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)美德教育，弘揚發(fā)展傳統(tǒng)文化。要加強對學(xué)生的心理健康教育、衛(wèi)生知識教育、社會和環(huán)境教育，教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明守紀，愛護環(huán)境，明禮誠信等良好行為習(xí)慣。

（二）干部、教師隊伍建設(shè)。

1、繼續(xù)加強干部隊伍思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、紀律等方面的建設(shè)，班子成員講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣，講奉獻，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力為群眾辦實事、做榜樣，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。學(xué)校行政自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、教育法律法規(guī)并作好讀書筆記，用教育新思維、新理念、新方法更新教育觀，積極保持“四好班子”榮譽稱號。

2、大力加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。全體教工要樹立大局意識、質(zhì)量意識、廉潔意識、服務(wù)意識和學(xué)習(xí)意識。一是堅持學(xué)習(xí)制度，充分利用周前會進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政策水平，提升業(yè)務(wù)能力；二是加強教師職業(yè)道德教育，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，嚴格遵守《xx市教師職業(yè)行為“十不準”》，教師“慎言”、“慎行”，做到“學(xué)高為師，身正為范”。三是不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)一體機的操作技能；積極培養(yǎng)選拔使用各級各類骨干教師、學(xué)科帶頭人，有計劃、有措施、有總結(jié)。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于樹正氣、剎歪風(fēng)，對師德師風(fēng)差的教工要既要嚴肅地批評教育又要耐心做好教育感化工作，學(xué)校黨政工團要齊抓共管，關(guān)心愛護教師，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。五是要加強學(xué)校的制度建設(shè)，用制度管人管事，完善并嚴格執(zhí)行學(xué)校各類制度，特別是假缺制度，促進學(xué)校健康發(fā)展。

（三）加強校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、強化班級管理，加強班風(fēng)建設(shè)，完善班級常規(guī)評比制度，每月進行一次班風(fēng)班貌大檢查，期末評選表彰先進班集體和優(yōu)秀班主任。

2、加強校園文化建設(shè)，認真思考擬定校園文化建設(shè)方案，并按方案有序推進。

3、抓好支部、工會及少先隊工作。支部要開展好“兩學(xué)一做”活動，黨員的日常管理工作，按教育局黨委要求堅持開展好主題黨日活動、開好“三會一課”、開展好與石廟村黨支部的城鄉(xiāng)黨建結(jié)對活動；工會積極組織教工參加豐富多彩，有益身心的活動，樹立教職工集體榮譽感和責(zé)任感，形成“校興我榮，校衰我恥”的環(huán)境氛圍；少先隊要認真組織開展各種活動，培養(yǎng)少先隊干部，將少年兒童團結(jié)起來，要督促佩戴好紅領(lǐng)巾，督促穿好校服，認真舉行升旗儀式，開展好國旗下講話活動，堅持開展好大隊、中隊活動。

4、認真開展法律進校園工作，治理校園周邊環(huán)境，做到依法治教、依法治校。

5、重視教育宣傳工作，開好家長委員會、家長會，搞好家校聯(lián)系，適時邀請教育專家到校對教師、家長開展教育講座；重視學(xué)校信息報送工作，信息員及時總結(jié)學(xué)校工作開展情況，認真撰寫信息報道，積極向教育城域網(wǎng)投送，提升學(xué)校知名度。

（四）做好安全、衛(wèi)生工作。

本著“安全第一、預(yù)防為主”的方針，對安全、衛(wèi)生工作要堅持常抓不懈，層層落實責(zé)任，對各要害部門要定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，防患于未然。確保全期無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負其責(zé)。校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管副書記和總務(wù)主任為直接責(zé)任人，崗位人員按簽訂的安全工作目標責(zé)任書，認真開展教育教學(xué)活動，實行責(zé)任追究制。

2、認真開展師生乘車安全教育活動，認真統(tǒng)計學(xué)生上放學(xué)乘車情況，教育學(xué)生、勸說家長堅決不乘坐拼裝車、報廢車、超載車，堅決不乘坐無營運資質(zhì)的車輛。

3、堅持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作。規(guī)范家長接送學(xué)生制度，規(guī)范學(xué)校門口車輛的停放，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動。

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及各類安全規(guī)則。結(jié)合實際，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生舉行主題班（隊）活動，辦板報、學(xué)生在安全教育平臺學(xué)習(xí)等多種形式的安全教育活動；在師生中廣泛開展消防安全知識教育活動，增強安全意識，師生對安全工作入口、入腦、落實到行動中。

5、會同綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序。繼續(xù)深入開展防水、防盜、防火，交通等宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，杜絕重大安全事故發(fā)生，確保師生的人身安全，確保正常的教育秩序。

6、抓好學(xué)生安全常規(guī)工作，堅持晨檢、午檢制度，學(xué)生上學(xué)期間離校請假制度；定期檢查學(xué)校電路，檢查危房，檢查技防、物防設(shè)備，確保全期無責(zé)任事故發(fā)生。

7、高度重視信訪維穩(wěn)工作，堅持內(nèi)緊外松的原則，多溝通交流，確保校園和諧穩(wěn)定。

（五）后勤管理工作。

1、總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校、為師生服務(wù)的宗旨意識，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)財務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、法律，并向教師宣傳，嚴格財務(wù)報銷制度。

2、總務(wù)處堅持財經(jīng)紀律，嚴格按上級要求規(guī)范收費，杜絕亂收費行為，嚴格按程序報銷各類費用。認真作好學(xué)生費用的收取與結(jié)帳工作，作好書本的發(fā)放工作。

3、加強部門預(yù)算，努力開源節(jié)流，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，按政府采購程序適當添置辦公設(shè)備、教學(xué)儀器等。積極爭取資金改造學(xué)校舊樓教室前后門。認真實施教育扶貧工作，建立精準臺帳，有效實施扶貧，得到群眾認可。

4、堅持“后勤為教育服務(wù)”的原則，按上級要求，加強對師生食堂的管理，炊事員要勤于學(xué)習(xí)，遵守操作規(guī)程，不斷提高烹飪水平，提高飯菜質(zhì)量，堅持食物試嘗、留樣制度，保證食物安全。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

二、主要工作：

1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動?？h教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；30-40歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進行教學(xué)，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用wps或word進行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學(xué)期，我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，35周歲下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。

（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學(xué)手段所不能達到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)校現(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導(dǎo)，重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。

（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準備。

（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進行講評，指導(dǎo)，指出最新的`研究方向。

（5）加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。

2、加強學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作。

（1）為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，做到上課學(xué)生人手一臺計算機，同時重新配備一個50座的多媒體機房，集計算機教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。

（2）嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

認真

學(xué)習(xí)

專業(yè)

校園

二、工作目標：

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、做好語言文字工作。繼續(xù)積極推廣普通話，確保師生在教學(xué)中使用普通話率達到100％，師生員工在教學(xué)、工作、會議、廣播宣傳和

其他

5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的前董村中心

小學(xué)

7、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三、主要工作：

（一）打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個

班級

（二）堅持依法治校，樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實省市

關(guān)于

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的心理健康教育，認真篩查，建立檔案，防微杜漸，確保不出任何差錯。

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鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。

2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不賭博，不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

3、詳細了解學(xué)校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

3、抓住一年級學(xué)生的特點，嚴密組織課堂，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

a、按時到崗，不空崗。

b、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹，多一分熱情，多一分耐心，控制好自己的情緒，決不能因為自己的一時疏忽，影響孩子上課的熱情。

c、評價工作做到客觀、公正。

d、向?qū)W生進行教師承諾，并請學(xué)生予以監(jiān)督。

4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。

5、充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的.道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

(三)教學(xué)工作。

1、備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。

在備課的過程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課組其他教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

a、在平時的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。

b、堅持聽課，尤其是校內(nèi)其它教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，來提高自己的教學(xué)水平。

c、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法。

d、及時總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進，不斷完善自己的教學(xué)工作。

2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

新的學(xué)期，新的開始，來看看學(xué)校的工作計劃是怎樣的吧！下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計劃的資料，希望大家喜歡。

一、總體思路：

堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。

二、具體工作任務(wù)及目標：

(一)加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。

加強初中建設(shè)工程,推進學(xué)校標準化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進行合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。

(二)提高服務(wù)意識，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。

加強基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中，廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項活動，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到"科學(xué)發(fā)展觀"精神進課堂，進頭腦。

加強校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級。

黑板報。

學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團結(jié)協(xié)作誠信和諧的良好人文環(huán)境。

加強班集體建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。

加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓，堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

加強學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。

2、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。

(1)細化教學(xué)管理流程。

明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進一步完善績效管理?？冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng)，是以目標為導(dǎo)向，以績效為標準，進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

(2)細化教師教學(xué)流程。

教學(xué)計劃。

學(xué)期。

是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性，規(guī)范教學(xué)活動。

教學(xué)計劃內(nèi)容：教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進度。

備課。

明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標準，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計。

教案。

繼續(xù)完善集體備課制度，各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗，進行集體備課交流。

課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強課堂訓(xùn)練，運用當堂所學(xué)知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。

作業(yè)及批改。

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認真批改、及時反饋。

同年級作業(yè)要做到"三統(tǒng)一"：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施，按課標要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。

結(jié)合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。

開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好。

讀書筆記。

(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)。

加強寫作訓(xùn)練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵學(xué)生寫。

日記。

或周記。

課后輔導(dǎo)。

課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補救措施，各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學(xué)生應(yīng)堅持課后補課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨補課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課，不準進行收費補課。

檢測。

加強平時的階段檢測，作到"段段清"。樹立誠信意識，嚴格考風(fēng)考紀，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進措施。

(3)完善教學(xué)評價。

繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標準》，運用《標準》對教師進行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

進行組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)。

將評價結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。

(4)繼續(xù)加強教科研活動的管理，深入開展教學(xué)研究活動，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。

教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)。

活動時間：每雙周五下午活動(保證1.5小時)。

活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人;要保證活動時間，有教研活動紀錄。

活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。

初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗。

整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

課改年級繼續(xù)以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。

計劃新立項""市級課題一個，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務(wù)，提高教師科研水平。

(三)加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。

1、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開"以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成"等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力，進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。

加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師"四個一"活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

3、教師要敬業(yè)愛崗，做四有"心"人。即：進取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴格治理"三亂"現(xiàn)象;要求教師遵守工作紀律，以教師的形象自重，團結(jié)同事，一心為公，勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，做到學(xué)法、用法、懂法，不犯法。

(四)充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團組織的重要作用。

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、充分分發(fā)揮群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。

3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，按時繳納工會會費。

4、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹立"校榮我榮，校衰我恥"的意識。

(五)抓好校園安全信訪管理工作，確保安全和信訪工作萬無一失。

1、完善安全管理制度和預(yù)警機制。加強人防、物防、技防建設(shè)。明確管理責(zé)任，及時消除隱患。

2、制訂各種紅色預(yù)案，開展突發(fā)事件逃生演練，提高師生自救，互救能力。

3、加大購置安全設(shè)施資金投入。

4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。

5、重視并做好信訪工作，設(shè)立每周三為校長接待日，對來人來電反映的情況及時妥善處理，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴禁教師習(xí)練傳播。

在新的學(xué)期里，我校全體教職員工會進一步明確教育發(fā)展方向，團結(jié)一致。想實法，鼓實勁，求實效，出實績，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)年度的各項工作任務(wù)，滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點，增強辦學(xué)實力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作總目標。

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校，同時爭取通過市級和區(qū)級“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標學(xué)校”的驗收。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年村級小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上，爭取進入村級小學(xué)同類學(xué)校前十強。

4、立足課堂教學(xué)，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

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鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“”重要思想，牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識宣傳教育面，完善安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。

三、主要工作。

(一)切實增強安全法制教育的針對性，進一步提高師生的安全意識和防護能力。

安全教育列入學(xué)校課程計劃，每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》，有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為，做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)，以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設(shè)施，熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法，具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開展各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等，開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全意識，增強安全防護能力。充分利用各類學(xué)生家長會，提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女，嚴防他們私自下河游泳。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動，督促家長履行看管義務(wù)，教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認可，妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。

請示報告制度：堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。

資料檔案制度：安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局，同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴格按照要求，認真檢查、督促，及時記載、反饋。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

20_年，_教育將深入貫徹落實《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神以“推進均衡發(fā)展，促進教育公平，規(guī)范辦學(xué)行為，落實素質(zhì)教育，豐富校園文化，倡導(dǎo)科研興教，實現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展：

一、制定發(fā)展目標，推動跨越發(fā)展。

20_年是“十二五”發(fā)展的起始年，我們將立足新起點，明確后援建時期_教育的發(fā)展方向，指導(dǎo)各校根據(jù)實際，梳理思路，廣泛征求意見，制定和完善各校中長期發(fā)展目標，促進_教育整體的跨越提升。

二、加大改革力度，推進均衡發(fā)展。

一是把握義務(wù)教育階段教師實施績效考核的時機，推動學(xué)校管理創(chuàng)新。

二是深化課程改革，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進教育活力，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡的動力和源泉，爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點。統(tǒng)籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作。

三、規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育。

按照省政府辦公廳、_省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育意見精神，規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價行為、教材使用、教師行為、教育收費行為，深入推進素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認真開展好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作;義務(wù)教育推進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設(shè)工作;實施普通高中課程改革，加強對高中教學(xué)工作的過程管理，提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn)，推進就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強對民辦教育的指導(dǎo)和監(jiān)管，推動民辦教育做實、做好。

四、強化學(xué)校管理，樹立校園新風(fēng)。

大力提倡“校長愛校、教師愛校、學(xué)生愛校”;要開展好學(xué)生教育與管理，要高度重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;要建立責(zé)任制度，加強督查，敢于問責(zé);要重視校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)樸實、簡潔，潛移默化，深入師生心中。

五、重視師德提升，提高教師專業(yè)水平。

始終堅持以師德為核心，切實抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn)，塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊伍;建立一支有愛心、負責(zé)任、會管理的班主任教師隊伍;加強中青年教師的教育和培養(yǎng)。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

本學(xué)期，我校教研工作將引領(lǐng)全校教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《新課程標準》，以實施課程改革為首要任務(wù)，以促進學(xué)生發(fā)展為宗旨，以改革課堂教學(xué)為主線，以開展扎實有效的校本教研以基本途徑，以開發(fā)校本課程為突破口，以提高教師專業(yè)化水平為保障，努力促進教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)全體教師潛心教學(xué)研討，切實把新課程理念轉(zhuǎn)化為教師自覺的教育教學(xué)行為，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我們將認真做好下面幾項工作。

1、加強對教導(dǎo)主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

以教導(dǎo)主任的自培為主，同時：

（1）本學(xué)期將參加教研室組織的“走進校本教研”的培訓(xùn)活動。

（2）參加教育部課程中心組織的遠程研修。

2、加強全員培訓(xùn)。

（1）深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標準，特別要注意在理論與實踐的結(jié)合層面提出問題、研究問題、解決問題，以幫助教師把理論付諸于實踐，即以理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，以教學(xué)實踐促進理論與實際的結(jié)合。比如在討論教育教學(xué)活動中的具體問題時，要把注意力集中在正確處理這樣幾種關(guān)系上：一是面向全體與關(guān)注差異的關(guān)系，二是全面發(fā)展與個性充分發(fā)展的關(guān)系，三是嚴格要求與主動地、生動活潑地發(fā)展的關(guān)系，四是打好基礎(chǔ)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系，五是開發(fā)潛能與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。如果我們真正能在可操作的層面上處理好了這些關(guān)系，素質(zhì)教育的要求就可以得到落實。

（2）繼續(xù)加強教師運用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的培訓(xùn)。

（3）遠程研修。

3、加強對骨干教師隊伍的培養(yǎng)與管理，發(fā)揮其引鄰和輻射作用。

（1）督促區(qū)級骨干教師積極參加教研室組織的各項活動，并爭做“骨干”中的“骨干”，牢固樹立“名師”意識。

（2）克服資金困難，利用一切可能的機會讓骨干教師走出去，拓寬眼界，為其進一步發(fā)展助推。

（3）完善骨干教師專項檔案，鼓勵其課后寫教學(xué)反思隨筆，提倡一課一得。提倡每日三問：今天讀了沒有？今天想了沒有？今天寫了沒有及時積累材料，總結(jié)得失。

1、繼續(xù)貫徹落實《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核細則》，結(jié)合我校實際，嚴格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)制度規(guī)范的要求，突出對備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、質(zhì)量評價的等教學(xué)流程的科學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。堅持平時檢查與年終考核相結(jié)合的過程管理，抓好常規(guī)工作，優(yōu)化各項管理，提高工作的實效性。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程。堅持按課程表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時。教導(dǎo)處將堅決執(zhí)行課程計劃細則，上課時不準隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保學(xué)生課間休息。加強平時檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。

3、加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。

4、對照《xx省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標準》、《xx省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標準》進行自檢，為省評估做準備。

1、組織教師認真參加區(qū)課改年級和課改學(xué)科的培訓(xùn)工作，做好回校后的二次培訓(xùn)。

2、繼續(xù)扎實開展校本研訓(xùn)工作。

（1）校本培訓(xùn)。

繼續(xù)以教育部課程中心組織的遠程研修中通識培訓(xùn)（《教師成長》、《學(xué)生學(xué)習(xí)》、《課堂教學(xué)》）為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一，文本部分以《課堂教學(xué)》為主。同時利用光盤搞好二次培訓(xùn)。

（2）校本教研。

堅持以“自我反思，同伴互動，專家引領(lǐng)”的方法，繼續(xù)將教研重點指向課堂。鼓勵教師在教研過程中提出問題和研究問題，學(xué)校組織教師開展案例研討和主題研討活動。

課堂教學(xué)繼續(xù)以凸顯“三實”：真實、樸實、扎實為主，提高課堂教學(xué)的實效性。

繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課，利用同學(xué)科上一年級教師帶下一年級教師這種滾動教研、捆綁式研討的方式，及時總結(jié)課改年級及課改學(xué)科教學(xué)中的成功經(jīng)驗，解決遇到的困難和問題，使不同年級的教師共同成長。

健全教學(xué)研究機制和保障機制，把教師的教研情況納入年終考核，并對在校本教職工研活動中表現(xiàn)突出的教師給與表彰和獎勵，最大限度地激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，逐步形成一種良好的教研環(huán)境。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用。本學(xué)期將完成學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)，并要求青年教師建立博客，把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來，在網(wǎng)絡(luò)中尋求專家的專業(yè)引領(lǐng)，尋找同伴間的教研支持，使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。

充分認識校本課程在新課程實施中的重要作用，開發(fā)具有自我特色的校本課程，沿著課程-培訓(xùn)-教研的工作思路開展各項工作，促進特色校園文化的建立。

1、立足校情，扎實開展課題研究工作。把農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)方式（教師教學(xué)方式）的轉(zhuǎn)變作為改革的核心問題來抓，要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的五個基本特征：一是主動性。要讓學(xué)生越學(xué)越想學(xué)、越愛學(xué)，自覺擔負起學(xué)習(xí)的責(zé)任，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。二是獨立性。表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨特性。實際上，有效的學(xué)習(xí)方式都是個性化的，因為每個學(xué)生都有著不同于他人的觀察、思考、和解決問題的方式。四是體驗性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征，強調(diào)身體性參與，重視直接經(jīng)驗。五是問題性。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙，問題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，問題意識是學(xué)生進行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。

2、與教研室共同開展以解決課改教學(xué)中突出問題為主要內(nèi)容的專題研究“小學(xué)各學(xué)科教學(xué)有效性的研究”。

3、繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教研的課題研究工作。

4、繼續(xù)開展寫字教學(xué)研究。將寫字教學(xué)的研究成果普及推廣到師生的學(xué)習(xí)生活的全過程，從而增強寫字教學(xué)的實效性。

5、加強綜合實踐課程管理，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。通過綜合實踐活動的深入開展，使學(xué)生經(jīng)過親身實踐，發(fā)展收集與處理信息的能力，綜合運用知識解決問題的能力以及交流與合作的能力，增強社會責(zé)任感，并逐步形成創(chuàng)新精神與實踐能力。

要整合各種教學(xué)資源。要提高課堂的質(zhì)量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學(xué)資源，其中包括教材等等文本教學(xué)資源；音像、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源；實驗室、圖書館等專用教學(xué)資源等等。鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。

1、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

教師要做到精講和精心備課，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；練習(xí)應(yīng)“精練”；講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題；答疑要讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。同時，注意協(xié)調(diào)好幾個關(guān)系：時間緊與內(nèi)容多的矛盾；抓基礎(chǔ)與提能力的關(guān)系；教師個人與集體的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。

2、組織學(xué)生寫字比賽，課本劇大賽。

3、區(qū)教研室布置的其他工作。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

本學(xué)期學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實區(qū)委十三屆九次會議和全市教育工作會議精神，以及銀達學(xué)區(qū)工作例會精神，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，堅持“務(wù)實、深化、創(chuàng)新、高效”的原則，以課程改革為契機，加強學(xué)校管理，加快教科研進程，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

本學(xué)期我校仍然以安全、質(zhì)量、管理、發(fā)展、和諧為重點，以質(zhì)量為中心切實貫徹落實上級布置的各項工作任務(wù)，扎實推進精細化管理，深化書香校園建設(shè)，深入學(xué)習(xí)借鑒“洋思”教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)化課堂教學(xué)，確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度，工作職責(zé)。使之更加切實可行，繼續(xù)努力，實現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。

2、采取四項措施：更新觀念、樹立典型、加強研討、科學(xué)評價。學(xué)校管理力爭再上檔次，要本著務(wù)實創(chuàng)新，講求實效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進學(xué)生健康成長、培養(yǎng)“名師”打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園、和諧校園。

3、加強教育科研工作的力度，形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上，強化校本培訓(xùn)工作，在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。

4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強學(xué)校、班級文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。

5、加強安全教育和安全排查力度，做到按時上報安全臺帳，安全日日講，周周作小結(jié)，月月作總結(jié)。確保本學(xué)期不發(fā)生不安全事故。

6、加強精細化管理，不論在學(xué)校、教學(xué)、教師、學(xué)生管理上都要以“細”字當頭，做到“人文化”管理。

（一）努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教學(xué)監(jiān)控力度，貫徹落實《肅州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和細則，加強月考核管理。

2、落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制，做好教師“一對一”幫扶工作，和校本培訓(xùn)工作。

3、加強“學(xué)困生”的課外輔導(dǎo)力度，建立其進步檔案，和輔導(dǎo)日記。

4、教導(dǎo)處要全面監(jiān)控教學(xué)進度，做好期中期末復(fù)習(xí)安排計劃，力爭各年級成績達到責(zé)任書標準以上。

3、切實利用現(xiàn)有資源，上好多媒體課，做好多媒體上課記載，使其納入月考核之中。

（二）、加強師資隊伍建設(shè)工作。

1、不斷學(xué)習(xí)，提高認識，與時俱進。通過各種形式，組織全體教師進一步學(xué)科學(xué)發(fā)展觀《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，準確把握黨在新時期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。尤其是下年的布局調(diào)整，我們要有心理準備，尋找合并后的位置，體現(xiàn)合并后的自我價值。

2、加強師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要建立不僅要做教師，而且要做一個合格教師的目標。真正發(fā)揚高尚的道德情操，取締自私自利的不良作風(fēng)，樹立對人要有“大愛”的思想。自覺防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進步跨越的傾向。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重與合作，以達到互相團結(jié)，共同進步之目的。

3、強化師訓(xùn)工作，構(gòu)建教師終身教育體系。以“積小步，邁大步”的工作思路，繼續(xù)鼓勵年輕教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試，積極組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)，（教研博客制作為主）尤其是中老年教師，鼓勵其使用多媒體教學(xué)資源，提高教師相應(yīng)的能力和水平。使教師能順利通過信息技術(shù)過關(guān)考試。

4、繼續(xù)實施教師教育教學(xué)工作考核細則，盡量公正，實在。評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

（三）、規(guī)范、強化學(xué)校常規(guī)管理工作，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。

1、進一步實施學(xué)校管理的“1234”工作目標（即堅持一個宗旨：求實、求新、求發(fā)展。立足兩個根本：以師生為本、以質(zhì)量為本。實現(xiàn)三項目標：課堂教學(xué)創(chuàng)高效，教育科研上臺階，各項活動有成效。采取四項措施：更新觀念、樹立典型、加強研討、科學(xué)評價。）。學(xué)校管理力爭再上檔次，要本著務(wù)實創(chuàng)新，講求實效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進學(xué)生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型的和諧校園。

2、切實完善各項規(guī)章制度，提高制度的實用性和可操作性。進一步提升以人為本、法、德結(jié)合的管理水平，向管理要質(zhì)量，不斷樹立學(xué)校良好的社會形象。全體教師要明確職責(zé)，既分工負責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮工作的主動性創(chuàng)造性，精細謹慎、低時高效、保質(zhì)保量完成本職工作任務(wù)。

3、積極倡導(dǎo)先周備課活動。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標準，然后認真編寫課時計劃，課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教后記。教導(dǎo)處要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改進、優(yōu)化教法與學(xué)法。

4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標準》，觀看“培訓(xùn)光碟”，及時了解課改信息，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育，學(xué)習(xí)借鑒“洋思“經(jīng)驗，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進我校課程改革實驗的不斷深化。發(fā)動教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得，主動參與學(xué)生評價改革的探究，發(fā)表評價改革意見，撰寫評價改革文章。結(jié)合學(xué)校和教師實際，創(chuàng)造性地開展“五個一”活動，即：寫一篇好教案、上一堂高質(zhì)量的好課、寫一篇好論文、評好一一堂標準課，研究一個好課題。

5、繼續(xù)做好達標創(chuàng)優(yōu)工作。達標創(chuàng)優(yōu)工作已進行了兩年，對提高教師教學(xué)水平起到了很大作用。本學(xué)期要繼續(xù)按學(xué)區(qū)要求完成第三輪達標創(chuàng)優(yōu)工作，總結(jié)經(jīng)驗，使之常態(tài)化，滲透到平常的教學(xué)管理之中。

（四）、積極探索學(xué)校德育工作新途徑。

1、繼續(xù)深入開展“未成年人思想教育”主題實踐活動，開展“創(chuàng)文明校園、創(chuàng)文明班級、做文明學(xué)生”活動，把工作的著眼點放在建設(shè)良好的校風(fēng)上，放在把《守則》、《規(guī)范》的要求落實在學(xué)生的行為上，努力養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、繼續(xù)弘揚和培育民族精神，進一步加強愛國主義教育.加強對青少年學(xué)生的形勢教育、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育等思想道德教育。

3、繼續(xù)與村領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通，通過家長會等行之有效的形式和方法，盡快形成家庭、學(xué)校、村組三位一體的育人格局，進一步使家校教育形成合力。積極開展學(xué)生評價改革和探索，為學(xué)生的充分、自主、全面發(fā)展營造良好的育人氛圍。

4、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動，加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實，尤其是加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生的進取精神，規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負責(zé)具體實施。

（五）堅持不懈抓地學(xué)校安全工作，關(guān)注學(xué)生心理健康教育。

1、把“增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境”，作為學(xué)校安全工作的目標。以高度負責(zé)的態(tài)度，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，時刻認識到“保證學(xué)生的安全是每位教師的天職”，緊繃安全工作這根弦。嚴格師生安全值班制度，層層簽定安全目標責(zé)任書，抓好晨檢、午檢巡查等切實有效的預(yù)防措施。各班主任要制定出詳盡的班級安全措施（或“班級公約”），確保師生自身安全，提高自我保護能力。安全工作需要學(xué)校各部門齊抓共管。

2、關(guān)注心理健康教育，發(fā)掘?qū)W科教學(xué)亮點。繼續(xù)改進學(xué)校師生心理健康教育，增強心理健康教育的針對性。要求教師尊重學(xué)生的主體性，讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)的自主活動中學(xué)會創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)交往中學(xué)會合作，在意志品質(zhì)培養(yǎng)中學(xué)會面對挫折。

（六）努力抓好學(xué)校精細化管理，尤其是校容校貌，教學(xué)常規(guī)等要達到細化。

1、2月23日教師寒假學(xué)習(xí)班，2月24日提書，2月25日師生報到，做衛(wèi)生，開展“義務(wù)教育”宣傳周活動，做好安全排查工作，2月26日開課，開學(xué)典禮3月1日正式上課。

2、制定各種學(xué)期工作計劃，落實“三表”送交學(xué)期各種工作計劃。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生再整治。

4、接受上級期初工作檢查（含幼兒園）。

5、開展教工讀書活動。

1、新教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)（三月份）。校本培訓(xùn)（教研博客制作）。

2、少先隊、各班開展“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”活動及文明禮貌活動。

3、開展“雛鷹爭章“活動。

4、、開展校園安全專題教育活動。

5、慶祝“三八”節(jié)系列活動。

1、開展校園“美化、綠化、凈化”活動。

2、組織參加“懷感恩之心，立報效之志”演講比賽。

3、開展“書香校園建設(shè)”系列活動活動。

4、期中知識檢測；迎接期中工作檢查。

1、慶?！拔逡弧薄拔逅摹惫?jié)系列活動。（勞動創(chuàng)造幸福生活征文比賽）。

2、開展博客展評。征集學(xué)生書畫作品。

4、組織參加觀看《珍愛生命，安全第一》安全教育小品?；I備六一活動。

5、“四小作品”征集。

1、開展夏季防溺水、防火、道路安全教育活動。

2、準備布局調(diào)整前的財產(chǎn)核查工作。迎接師生心理健康教育檢查，六一文藝演出。

3、準備迎接責(zé)任書檢查驗收。

4、開展各種評優(yōu)評先活動。

5、完成各種工作總結(jié)，做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

1、慶“七.一”頌黨恩主題詩歌朗誦比賽。

2、抓好期末復(fù)習(xí)工作，

3、學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

1、繼續(xù)實行月主題教育制度。從實際出發(fā)，根據(jù)當前教師中存在的實際問題對教師按月進行主題教育。五個教育主題分別為：校風(fēng)校紀教育、責(zé)任意識教育、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育、心理健康教育。

2、深入開展“六比六不”教育及自查活動。一比改革進程快，不固步自封;二比對集體貢獻大，不斤斤計較;三比責(zé)任心強，不敷衍賽責(zé);四比工作效率高，不疲沓拖拉;五比組織紀律性強，不自由散漫;六比私心雜念少，不損公害已。

3、重溫《教師道德規(guī)范十不準》，糾正不良行為，規(guī)范教師行為，端正師品，優(yōu)化師德。

4、實施“四條禁令”。從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為，嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

5、堅持以愛育人。教師不得歧視差生，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到文明施教，保持良好形象。

6、做好45歲以下教師市級知識檢測準備工作，進行學(xué)科知識自我檢測，力爭在全市考試中，合格率為100%。

7、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個人努力，同伴幫助，蹲點聽課，外培優(yōu)先等措施，加快骨干教師培養(yǎng)進程。

8、做好教師的外培工作。把培訓(xùn)作為教師的最高福利，對教學(xué)骨干及實驗教師進行外出培訓(xùn)，開闊教師視野。

9、加速教師信息化水平的提高。及時傳達市縣計算機培訓(xùn)的信息，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對待。

10、重視教師的身心健康教育。通過主題講座，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動，提高教師的健康意識;提供必要的健身器材，鼓勵教師加強體質(zhì)鍛煉。

(三)德育工作。

1、實行值月校長包月工作制度。值月校長要做好課前安全監(jiān)督、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排、學(xué)校秩序檢查、一周工作評價、德育工作情況月報等工作，協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù)。

2、提高班主任的履職水平。班主任要加強班級日常管理，做到五個必到：兩操必到、放學(xué)必到、集會必到、護導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到、大型衛(wèi)生清理必到。保證學(xué)校安全、文明、靚麗、有序。

3、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊部負責(zé)，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德。

格言。

從學(xué)生和學(xué)校的實際情況出發(fā)，增強教育教學(xué)的針對性，切實保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量。

4、推行月主題教育制度。本學(xué)期主題教育為：衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育、安全意識教育、合作意識教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育。少隊部要細化工作要求，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)好各中隊的具體工作。

5、強化班級文化建設(shè)。各班要制定富有特色，激勵性強的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，進行課前呼號。加強日常管理，打造文明、靚麗的班級，為孩子營造一個健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級呼號展示活動。

6、加強學(xué)校日常管理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實行走動式管理，不定期進行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，使我校成為縣內(nèi)名副其實的文明窗口學(xué)校。

7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實際情況，安排升旗演講，創(chuàng)新演講形式，拓寬演講范圍，增強教育針對性。

8、實施活動育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實踐活動。以中隊為單位組織好主題教育的同時，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動。

(四)課堂教學(xué)。

1、深化教學(xué)模式改革。在三至六年級全面推行小學(xué)化、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法，打造高效課堂。

(1)教學(xué)模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點撥——檢測訓(xùn)練。“五步嘗試教學(xué)法”為：準備過渡——嘗試探究——精講點撥——二次嘗試——課堂檢測。

(2)加快備課改革。四、五年級語數(shù)實行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，每一教師本學(xué)期運用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié)，其余課型要有補充性教案。其他年級運用教學(xué)案教學(xué)，學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”，更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”。

(3)推進作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計預(yù)習(xí)性作業(yè)，適當降低復(fù)習(xí)性作業(yè)，堅決克服重復(fù)性作業(yè)，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案，堅持進行課前預(yù)習(xí)檢查，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。

(4)實行圍坐式教學(xué)。實行小組合作及圍坐式教學(xué)，便于學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)，便于教師給予個體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對性。教師要持之以恒，培養(yǎng)學(xué)生合作意識與合作能力。

(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進行示范教學(xué)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺、培訓(xùn)優(yōu)先、注重激勵等形式，重視課改標兵的培養(yǎng)，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎勵500元、300元。

(6)增強教研實效性。一是各教師要制定切實可行的實驗計劃;二是實行40歲以下教師上實驗課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進行是“三個一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(專題論文、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思)。

(7)重視重點課題的過程管理。就國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實驗與研究”要形成課題管理制度，做到實驗方案科學(xué)、責(zé)任分工明確、過程管理精細、實驗研究有效、文檔整理完整。

(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點、邀請專家點評指導(dǎo)、為重點實驗?zāi)昙壗處熍鋫涔ぷ饔嬎銠C、安排教師外出培訓(xùn)、進行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會)等形式提供實驗保障。

2、細化教學(xué)過程管理。

(1)重新修訂兩個規(guī)范性管理制度。

一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，二是制定新的教學(xué)驗收評價辦法，形成導(dǎo)向性強、規(guī)范化程度高，對轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，為推進有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。

(2)高度重視三項核心性工作。

——建設(shè)教研組。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動，二是實行公開課及教研活動考勤登記制度，三是實行資料歸檔制度。

(3)全面落實“12345”常規(guī)性工作。

——“一”是每人一堂公開課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組負責(zé)組織聽課登記及評課工作，實行聽課考勤管理制度及首席評課人制度，提高評課效益。

——“二”是安排好兩個驗收。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗收。幼兒驗收時，教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，進行回顧性展示。其他科目驗收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標任務(wù)，進行驗收。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計劃規(guī)范性、實用性、針對性為重點。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點和不足為重點。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點。

——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核，以激勵團隊整體成績、個體提高成績?yōu)樵u價導(dǎo)學(xué)，進行獎勵。

——“五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃，實行專人交流制度。交流專題以當前我校教學(xué)改革中要處理好的各個要點為主要內(nèi)容。諸如：“如何進行有效的預(yù)習(xí)”、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計”、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計原則”、“如何提高課堂展示的實效性”、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂檢測有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題。

(五)體藝衛(wèi)工作。

1.加強教學(xué)常規(guī)管理，努力貫徹教學(xué)五認真，提高管理效益，按照國家課程計劃要求，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動課，實行目標管理及教學(xué)效果驗收制度。

2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進學(xué)生“陽光體育運動”，積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標準》的測試上報工作，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺帳、資料。

3、組織開展體育競賽活動。為師生提供健康鍛煉的時間、空間，配備必要的健身器材，以活動喚起師生積極鍛煉的愿望，在師生兩個層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動。

4、繼續(xù)抓好大課間活動。學(xué)校大課間操活動以隊列隊形、廣播操、校園集體舞為主，讓大課間活動成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。大課間期間，德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動的秩序維持。

5、繼續(xù)實行年級主題訓(xùn)練制度。一年級為動作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級為鴨子抱蛋、過橋橋、平衡木;三年級為跳皮筋、打沙包;四年級為跳繩、滑冰鞋、滑板;五年級為踢毽子、籃球;六年級呼啦圈、跑跳。

(六)安全工作。

1、制度保障。修訂制度學(xué)校各項安全管理制度，并對照落實，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全崗位安全。

責(zé)任書。

2、加強教育。利用升旗、班會對師生進行安全教育。同時對教師進行安全培訓(xùn)，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。

3、突出重點。切實加強門衛(wèi)、路隊、交通、“兩前兩后“管理，全面落實工作責(zé)任，確保萬無一失。

4、隱患整治。定期組織安全大檢查，結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期進行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查。

5、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用。

6、人人參與。安全管理人人有責(zé)，各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時，隨機處理身邊存在的安全問題，對不參與安全管理人員實行一票否決。

(七)后勤管理。

1、嚴格審批制度。凡學(xué)校零星辦公用品的購置，報請黨支部書記，計算機維護維修由分管校長登記，學(xué)校的重大支出需經(jīng)校長審批，任何票據(jù)未經(jīng)校長審批，會計不得記賬，財務(wù)人員不得提前支付。

2、嚴格簽字手續(xù)。學(xué)校采購、招待如不當時支付現(xiàn)金，需要簽字記賬的，經(jīng)辦人要記清時間、數(shù)目、單價、總價，便于核對和結(jié)算。任何票據(jù)沒有經(jīng)辦人簽名，校長不得審批。

3、嚴格財產(chǎn)管理。凡購置的固定資產(chǎn)，必須及時上帳。教師、教辦室各類辦公用品及固定資產(chǎn)，實行登記賠償制度，學(xué)校所有用辦公用品不得隨意外借，教師不得帶入家中。

5、強化部室工作。以服務(wù)好教學(xué)為保證，提高教學(xué)器材的使用率、開出率、降底破損率，提高部室管理人員的服務(wù)水平和履職能力，進一步完善。

規(guī)章制度。

建立職責(zé)清晰使用賠償明細的管理制度。

6、規(guī)范使用公務(wù)卡。嚴格按照上級要求，規(guī)范使用公務(wù)卡，制定公務(wù)卡使用的具體細則，嚴格消費范圍、消費標準及報賬程序，確保財務(wù)管理的嚴肅、規(guī)范、有序。

一、指導(dǎo)思想。

認真學(xué)習(xí)貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標，認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標。

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)：

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

四、主要工作。

(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神，加強群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認真制定各類事故。

應(yīng)急預(yù)案。

完善保障措施健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴格實行責(zé)任追究制。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。

8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動。

五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)。

本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

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鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三

本學(xué)期，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，以強化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1．本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2．錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3．確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。

4．積極實施新課程改革，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

5．提高教科研水平，加強對教學(xué)常規(guī)的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進，并確保階段突破性成果。

1.結(jié)合上級精神制度及我校實際制定學(xué)?！督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過，認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。

2.根據(jù)我校學(xué)生的實際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細則》。

3.積極實施新課程改革方案，全面落實新課標，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價學(xué)生。

4.對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進行評價，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

5.落實課時計劃，抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范學(xué)籍管理。

1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè)，以達到備、教、改的良好效果。

2.按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學(xué)進行，本學(xué)期語文2節(jié)，數(shù)學(xué)3節(jié)。

3.四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。

4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。

5.認真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。

1.各年級班主任工作安排：

一年級：羅少分二年級：符雪珍三年級：符謨麗。

四年級：李震才五年級：符開選六年級：黃慶經(jīng)。

2.開學(xué)初，各班主任要建立本班班委機構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項工作。

3.通過家訪，使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。

4.開學(xué)初制定好班主任工作計劃，期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”（每班每項各1人）上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準并存檔（期末考試前上報）。

2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。

3.李震才老師擔任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。

4.符開選老師擔任數(shù)學(xué)組教研員。

5.符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員。

6.黎佑儂老師擔任學(xué)校報刊管理員。

11.做好學(xué)生報名與教師報到工作，確保正式上課。

3.加強學(xué)校師生安全工作，要求班主任以安全為主題上好班會課。

4.做好學(xué)生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作。

21.加強師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。

2.要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關(guān)內(nèi)容。

3.下周通過學(xué)校工作計劃、教師績效實施細則、學(xué)校教學(xué)工作計劃。

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1.要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會課及做好勞動課安排。

2.強調(diào)師生紀律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊》與《學(xué)雷鋒，做有道德的人》的征訂。

3.各班主任、教研員、大隊輔導(dǎo)員寫好工作計劃并于下周上傳到指定文件夾；要求會后全體教師簽名表示通過以上工作計劃與細則。

41.加強師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)語文新課標，由語文教研員組織實施。

3.檢查各班點名冊與教室文化裝飾情況。

51.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展第一次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。

3.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

4.了解六年級考試科目教學(xué)進度情況。

61.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展五年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

3.了解各科教學(xué)進度情況與學(xué)生第一次單元測試評卷、講評工作情況。

4.做好清明節(jié)的放假安排工作。

71.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展一年級與語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

3.了解教師生活情況并對有困難的教師給予關(guān)心與幫助。

81.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展二年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

3.做好第二次單元的.檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。

91.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展四年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

101.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

3.檢查了解各科教學(xué)進度及做好期中復(fù)習(xí)工作，迎接段考。

111.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標。

3.組織做好段考考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。

121.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展第二次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。

3.開展一年級數(shù)學(xué)公開課活動。全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

4.做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，特別是優(yōu)秀學(xué)生，迎接中心校的統(tǒng)測。

131.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展三年級語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

3.了解六年級考試科目的復(fù)習(xí)情況。

141.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展校級教師論文評比活動。

3.做好第三次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。

151.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

3.做好畢業(yè)班考前各項工作，特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

161.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展語文課堂示范課活動。

3.做好畢業(yè)班的模擬小考工作。

4.做好第四次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。

5.做好端午節(jié)的放假安排工作。

171.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展數(shù)學(xué)課堂示范課活動。

3.做好畢業(yè)班的小考工作。

181.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.開展少先隊活動。要求寫好活動方案并打印上交，同時組織各班主任配合完成活動。

191.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.要求小科目本周完成考試工作并把成績上交各班主任。

3.建議各班主任收好學(xué)生報告冊并寫好評語，要求不寫錯字，整潔并簽上名字。

4.檢查了解各科教學(xué)進度及做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。

201.加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2.要求各班主任、教研員、大隊輔導(dǎo)員、各教師寫好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。

3.周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

4.組織做好期末考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。

5.做好期末各項工作，安排好署假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四

總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx區(qū)教育局xx年工作要點的精神實質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實際，堅持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學(xué)校”，辦人民滿意教育。

一、多管齊下，追求實效，以“德”育人。

教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應(yīng)當是為學(xué)生未來的人生奠基，知識能力固然重要，人格完善卻是首當其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進師生共同健康成長。

1．打造一支強有力的德育工作隊伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴謹?shù)慕田L(fēng)和鮮明的個性，是最好的德育教材，無時無刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期，將通過組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長歷程，請名師現(xiàn)身說法，評最美教師等途徑，宣傳典型，學(xué)習(xí)模范，同時，堅決執(zhí)行師德師風(fēng)問責(zé)制，堅持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進班主任工作能力水平。堅持班主任例會制度，每次一個主題，加大班主任培訓(xùn)力度，把“送出去”和“請進來”有機結(jié)合起來，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊伍，定期舉辦德育沙龍等活動，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊工作成效。要進一步明確少先隊組織在學(xué)校工作中的作用，提高學(xué)生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊陣地建設(shè)形式，把對學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊活動有機融合起來，使少先大隊部成為學(xué)生向往，學(xué)生信賴，學(xué)生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團隊。

2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長進晨會”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動，以增強德育體驗為目標，結(jié)合社會實踐活動的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點，形成特色。

3．舉辦一次有效的家?；踊顒?。本學(xué)期，要繼續(xù)強調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家校互動活動，舉行教育教學(xué)開放周活動，建立健全家長委員會制度，讓家長有效參與到學(xué)校管理等活動當中來，形成德育合力，促進學(xué)生健康成長。

二、多方舉措，嚴格管理，以“法”治教。

教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)嚴格的管理，一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項教學(xué)常規(guī)管理的要求。《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》中對教學(xué)管理提出了明確的要求，區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅決執(zhí)行到位的，這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。

1．職能部門要真抓實干，有的放矢，切實保證教學(xué)常規(guī)要求落實到位。

本學(xué)期，教學(xué)管理職能部門的人員要認真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標準的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定，梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應(yīng)對措施，嚴格教學(xué)管理，細化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角，使教學(xué)常規(guī)水平進一步提升。

本學(xué)期，還要對學(xué)校已有課題實行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項，沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時跟蹤課題研究動向，給予一定指導(dǎo)和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴格對照課題研究的規(guī)劃，有效開展活動，及時總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業(yè)成長的催化劑和有效平臺，杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動。

2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長的主陣地。要切實執(zhí)行一人一課的計劃，做到有安排有落實，中層以上人員要加大聽課力度，擴大聽課范圍，深入課堂，主動與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點，在校內(nèi)形成聽課前認真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。

3．要結(jié)合績效考核方案修訂的契機，使教育教學(xué)能力水平成為績效考核的重要指標。教師的本職工作就是教書育人，教育教學(xué)能力水平應(yīng)當是衡量一個教師工作成效的核心指標，如何調(diào)動激發(fā)教師潛心教學(xué)研究，努力提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是一個重要課題。在加強校本培訓(xùn)的同時，本學(xué)期，要在績效考核方案中認真研究制訂如何體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則，讓業(yè)績突出、家長認可、學(xué)生喜愛、同行稱贊的優(yōu)秀教學(xué)骨干得到一定價值體現(xiàn)，從而形成獎勤罰懶、你爭我趕的良性競爭氛圍。

三、多頭并進，百花齊放，以“節(jié)”促學(xué)。

學(xué)生是學(xué)校的主角，學(xué)校應(yīng)當成為他們的樂園，成長的家園，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，還應(yīng)當有豐富多彩的各類活動，讓他們樂在其中，展示特長，找到快樂和自信，從而成為全面加特長的新時代學(xué)生。

本學(xué)期，要在全面落實素質(zhì)教育5+2工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校特點，大力開展各項活動。數(shù)學(xué)運動會、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、全校田徑運動會、三至六年級籃球夏季聯(lián)賽等傳統(tǒng)活動要做到有計劃有安排有落實，在形式上努力創(chuàng)新，不斷規(guī)范活動流程，形成各自的品牌特色，讓學(xué)生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時，也讓學(xué)校充滿生機與活力，充滿機遇與挑戰(zhàn)。

四、多種經(jīng)營，個性彰顯，以“特”促校。

經(jīng)過多年的堅持與追求，我?！绑w藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績，也得到廣泛的認可，本學(xué)期，將繼續(xù)堅持“體藝雙馨”不動搖，力爭申請成立國家級青少年體育俱樂部，輸送二至三名優(yōu)秀體育人才進入市體校。在取得現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，努力促進藝術(shù)特色項目——“面塑進校園”的推廣，力爭建設(shè)成特色課程基地，讓非遺項目在我校扎根抽枝，成為藝術(shù)教育的又一個亮點。在堅持田徑傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，將繼續(xù)挖掘陽光體育項目——跳繩的特色內(nèi)涵，在原有成績上，加大跳繩的難度和花式，使學(xué)生真正從內(nèi)心喜愛上這項運動，促進體質(zhì)增強。

本學(xué)期，還將結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校管理標準中，對綜合社會實踐活動方面的要求，結(jié)合我校地理位置和校區(qū)特點，積極謀劃“校園農(nóng)場”活動基地的建設(shè)，努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術(shù)教育有機結(jié)合起來，充分利用學(xué)校已有資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動實踐、親手實驗、體驗生活的機會，并努力建成課程基地，使勞技課、科學(xué)課和信息技術(shù)課找到一個最佳的結(jié)合點，讓學(xué)生愉悅有效地參與到綜合性研究學(xué)習(xí)當中。

五、切實做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

1．牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

2．樹立服務(wù)先行的工作理念，做好后勤保障工作?？倓?wù)處要及時籌劃，滿足教育教學(xué)工作的需要，切實做好后勤服務(wù)工作，添置教學(xué)等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費現(xiàn)象。本學(xué)期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財會人員要一絲不茍地做好教育收費和資助困難學(xué)生工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要加強督促，對報刊征訂、教輔資料購買等敏感事件加大檢查力度，嚴格執(zhí)行教育局有關(guān)收費的規(guī)定，堅決防止亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

3．認真做好健康教育相關(guān)工作。一是按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校的要求，繼續(xù)做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛(wèi)生保健知識；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機制和相關(guān)建設(shè)，為學(xué)生的健康成長提供心理服務(wù)保障。四是切實做好紅十字會的相關(guān)工作。

4、認真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺建設(shè)，努力做到及時更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點，及時總結(jié)提煉，對外做好宣傳學(xué)校工作。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五

1，重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是我們對學(xué)生進行孝老愛親教育的最好契機。

2，通過此次活動教育學(xué)生關(guān)愛老人，尊敬師長，做一個有愛心的少年。

20x年x月x日。

回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院。

回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)回小德育處回小中隊輔導(dǎo)員回小部分學(xué)生代表。

（一）回小學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生；

（二）表演節(jié)目；

1、回小大隊輔導(dǎo)員陳老師講話；

2、慰問敬老院老人，贈送禮物；

3、回小學(xué)生表演節(jié)目；

4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六

一、加強學(xué)校思想政治教育工作，使教育形成合力。

1、認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，進一步加強黨員的教育管理和發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，不斷加強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭創(chuàng)“五好”黨支部。

2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成目標一致、政治堅定、團結(jié)實干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。

3、注重師德師風(fēng)建設(shè)，以“兩創(chuàng)兩爭”活動為載體，激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感;激發(fā)教師立足本職，任勞任怨，奮發(fā)有為，自覺奉獻的事業(yè)心，促進形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。

4、進一步建全教職工代表大會制度，召開教職工代表大會，充分行使工會組織的職能，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，實行民主管理，科學(xué)決策。

5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用，團支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績。

二、全面推進“名師工程”，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計劃，加強對我校教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用，帶動更多教師共同提高，在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績。

2、認真實施，加強校本研修，構(gòu)建教師終身教育體系，促進教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選派3-5骨干秀教師到知名的高等師范院校進行脫產(chǎn)培訓(xùn)，進修學(xué)習(xí)。

3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色，以英語教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點，盡量擴大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

三、突出外語教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色，走特色興校之路，促進學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。學(xué)校的外語教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流，師資力量雄厚，基本功扎實，專業(yè)特長突出。

(一)外語教學(xué)列為專項工作進行科學(xué)規(guī)劃，措施得力，目標明確。

1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，增強學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)。組織開展豐富多彩的課外活動，營造各種可供學(xué)生運用語言的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。

2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語》學(xué)習(xí)活動，使全體教師英語水平不斷提高。

3、舉行學(xué)校英語教師演講比賽，選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動。

4、積極參加并申請承辦安陽市小學(xué)英語教學(xué)研討觀摩會。

(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校管理水平，提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

1、計算機聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng)，提升教育理念，將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。

2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

四、圍繞“新課程教研年”，推進新課程實驗深入開展。

2學(xué)校本著“切實可行、廣泛參與，加強合作、全面提高”的方針，細化新課程工作安排，扎實開展工作，在課堂上落實新課改理念，優(yōu)化課堂教學(xué)。

1、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項活動，發(fā)揮好學(xué)校教科室應(yīng)有的作用，繼續(xù)以“主題月”的形式，以“老”帶“新”，通過聽課、座談、寫札記等多種方式，為實驗教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的平臺，促進新課程理念在教學(xué)中的落實。

2、組織開展學(xué)校新課程獻課活動，選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4、舉行學(xué)校“新課程論壇”活動，使新課程實驗教師積極落實新課程理念，積極反思教育教學(xué)行為，交流課改實驗的心得。

5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式，加強新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。

五、強化名校聯(lián)姻意識，全面深化實質(zhì)性合作，抓實學(xué)校教科研工作，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢，積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動，在活動中培養(yǎng)教師，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

2、繼續(xù)做好科研課題研究工作，以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上，加強課題檔案管理、課題申報研究，開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動。

六、辦好家長學(xué)校，作好家庭教育工作，形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。

1、遵循“根據(jù)實際，辦出特色，服務(wù)家長，服務(wù)社會”的原則，制定學(xué)校家庭教育工作計劃，系統(tǒng)地開展家庭教育講座，采用聘請家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式，提高家長素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀、學(xué)生觀。

2、爭創(chuàng)市示范家長學(xué)校。

七、全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認真貫徹落實教學(xué)管理制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、堅持全面推進素質(zhì)教育，重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長班，開展好第二課堂活動。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報演出活動。

3、定期進行教育教學(xué)課堂開放日。屆時，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長到校聽課、看課。

4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)工作。

八、加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進少年兒童健康成長。

注重德育工作的針對性、實效性和主動性，以體驗教育和文化育人為基本途徑，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

1、繼續(xù)貫徹落實，制定切實的方法和措施，進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作.

2、以《安陽外國語小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容，重點抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

九、做好學(xué)校綜合性工作，學(xué)校整體工作再上新臺階。

1、高度重視安全工作、消防工作，認真落實《學(xué)校安全工作規(guī)定》，樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念，增強“責(zé)任重于泰山”的意識。

2、落實信訪工作的各項規(guī)定，堅持穩(wěn)定壓倒一切，珍視學(xué)校工作穩(wěn)定，維護教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。

3、加強學(xué)校綜合治理工作，依靠廣大師生員工維護學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境，保持良好的育人環(huán)境。

4、規(guī)范學(xué)校收費，嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，落實“收支兩條線”管理制度。

4體質(zhì)健康標準》，充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用，開展豐富多彩師生的活動，增強師生身體素質(zhì)，使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅，進一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。

6、加強對外宣傳工作，通過各種宣傳媒介，及時報道學(xué)校的改革與發(fā)展，樹立學(xué)校良好社會形象。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求，規(guī)劃學(xué)校"十三五"發(fā)展，以創(chuàng)建"江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)"為契機，深化素質(zhì)教育，踐行辦學(xué)理念，聚焦師生發(fā)展，加強科研創(chuàng)新，改革評價方式，推進課程整合，鞏固各項創(chuàng)建成果，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進一步推動學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，辦老百姓家門口的好學(xué)校!

二、目標任務(wù)：

1.實施學(xué)校管理創(chuàng)新行動，鞏固各項創(chuàng)建成果，確保高質(zhì)通過管理標準實驗驗收評價;。

4.實施師生共同發(fā)展行動，強化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示，全面提升師生綜合素養(yǎng);。

5.實施校園文化升級行動，完成綠化建設(shè)，推進xx大閱讀，做強學(xué)校特色;。

三、主要工作：

(一)鞏固創(chuàng)建成果，創(chuàng)新學(xué)校管理。

1.高質(zhì)通過管理標準驗收。開展《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實驗工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來教育部對實驗區(qū)的驗收評價。全校上下要高度重視，認真學(xué)習(xí)驗收評價方案，制定校本工作計劃，認真開展自評總結(jié)，統(tǒng)籌落實相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》示范校，在此次評價中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次。

(主要責(zé)任部門：校長室、辦公室)。

2.大力開展校園點贊活動。為進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，展示師生積極進取、健康文明的良好形象，營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學(xué)期開展校園點贊活動。所有老師、同學(xué)、家長齊參與，共發(fā)現(xiàn)，用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點贊優(yōu)秀管理干部和部門，點贊身邊美麗教師和團隊，點贊校園星光少年和集體，點贊杰出家長代表和家庭。

(主要責(zé)任部門：校長室、辦公室、少先隊)。

(二)立足研究實效，提升綠色質(zhì)量。

3.扎實推進有效教學(xué)管理。首先要加強教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過蹲點調(diào)研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實抓好"教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測"工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中，努力用師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個人價值。其次要繼續(xù)堅持"早讀提前布置，語文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽，整理錯題集，英語課前一測"及"課前3分鐘進班候好課，課前5分鐘準備好教學(xué)具，課前10分鐘溫習(xí)好。

教案。

"等特色做法，在實效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評價方式的改革，調(diào)整好平時的教學(xué)，加強針對性練習(xí)與調(diào)研，進行有效診斷與指導(dǎo)，切實提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處)。

4.不斷強化教育科研實效。首先要大力加強有效教學(xué)研究，本學(xué)期集中開展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動，努力在實踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學(xué)實效。其次要扎實推進省、市、區(qū)、校級各類課題的有效研究，努力將課題研究與實際教學(xué)有機融合，真心研究，注重實效，認真總結(jié)，及時推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級評比，努力擴大品牌效應(yīng)。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室)。

(三)深化素質(zhì)教育，策應(yīng)改革發(fā)展。

5.注重學(xué)科課程整合實效。自開展學(xué)科課程整合實驗研究工作以來，我校高度重視，全面啟動。本學(xué)期起要不斷完善整合方案，不斷加強過程管理，不斷探索評價考核，不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實"四個100"、少先隊活動、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時，突出抓好"靈動周三"實踐課程(專題研究、信息技術(shù)、手工制作)與"多彩周五"豐富社團課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態(tài)化、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊)。

6.有的放矢改革評價方式。上學(xué)期區(qū)局對小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價與監(jiān)測進行了大幅度改革，一、二年級以"快樂游考"評測代替統(tǒng)一書面考試，三、四年級以基礎(chǔ)知識、基本能力考查為主，五、六年級語文、英語以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級數(shù)學(xué)增加表達思考過程、提出問題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實、有效，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動、快樂，如何科學(xué)評價考核教學(xué)工作，所有老師都要主動思考，迅速行動，群策群力，科學(xué)調(diào)整。改變評價的單一、封閉，實現(xiàn)評價的多元、開放，促進學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、少先隊)。

(四)師生共同發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)。

7.逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學(xué)期要強化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會強化中層干部的履職引領(lǐng)，政治學(xué)習(xí)強化廣大教師的理念更新，班主任例會強化班集體建設(shè)的方法交流，集體備課強化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚帆俱樂部從新學(xué)期起以"五個一"貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實每天上下("五個一"即：周一閱讀一篇文章，周二撰寫一篇心得，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節(jié)微課或。

課件。

)。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵參與，全面營造"個個爭先、人人進步"的濃烈氛圍。

(主要責(zé)任部門：校長室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊)。

8.充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。"讓學(xué)生獲得成功"是我們的追求。新學(xué)期要強化每項活動的頂層設(shè)計，捍衛(wèi)每個孩子的主體地位，從兒童出發(fā)，向著兒童生長的方向，讓每個學(xué)生都有出彩的機會，讓每個學(xué)生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持，文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊紀律、就餐秩序等常規(guī)逐步實現(xiàn)自主管理，鼓勵學(xué)生自信、陽光地參與各項活動，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華，享受成功的喜悅與快樂。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、少先隊)。

(五)升級校園文化，擦亮學(xué)校品牌。

9.努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用，標志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級校園文化品位，全校師生要建言獻策，積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標準完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化，逐步完善各處風(fēng)景，使每塊綠地都有看點、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中，有機開發(fā)校本課程，積極開展專題活動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手，爭創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。

(主要責(zé)任部門：辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊)。

10.合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是"精",倡導(dǎo)"師生有精神，管理求精細，業(yè)務(wù)達精通，工作顯精致",不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行，一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色，推進xx大閱讀，以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強誦讀特色項目。

(主要責(zé)任部門：辦公室、教導(dǎo)處)。

20xx年是"十三五"開局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負責(zé)的態(tài)度，更加踏實的作風(fēng)，主動作為，不斷創(chuàng)新，開啟新征程，譜寫新篇章!

月份工作安排。

1.寒假校本培訓(xùn)。

2.制定各項計劃，進行集體備課。

3.學(xué)生報名繳費。

4.校園安全檢查，整理校園環(huán)境。

5.制定"三表"、值班表等并上墻。

6.進行《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實驗工作自評總結(jié)。

7.舉行新學(xué)期升旗儀式、開學(xué)典禮，正常紅領(lǐng)巾廣播站播音。

8.開展校園點贊活動。

9.召開教科研工作專題會議，繼續(xù)開展立項課題、微課題研究。

10.揚帆俱樂部舉行月度活動。

1.開展"學(xué)雷鋒"、慶"三八"主題活動。

2.開展"中層干部示范課"展示活動。

3.迎接《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實驗工作驗收評價。

4.開展"誦讀月"活動。

5.進行校園綠化建設(shè)。

6.舉行月度調(diào)研、進行月度工作檢查。

7.揚帆俱樂部舉行月度活動。

8.召開班主任月度例會。

1.開展"祭掃烈士"活動，進行革命傳統(tǒng)教育。

2.舉行"青年教師展示課"活動。

3.舉行安全疏散演練。

4.舉行期中調(diào)研、期中工作檢查。

5.組織綜合實踐參觀活動。

6.舉行春季田徑運動會。

7.召開班主任月度例會。

8.揚帆俱樂部舉行月度活動。

1.舉行慶"五一"活動。

2.開展"藝術(shù)節(jié)"活動。

3.召開全校家長會。

4.舉行校級足球?qū)官悺?/p>

5.組織非語數(shù)外學(xué)科專項調(diào)研。

6.舉行月度調(diào)研、進行月度工作檢查。

7.召開班主任月度例會。

8.揚帆俱樂部舉行月度活動。

六、七月份：

1.慶祝"六一"兒童節(jié)。

2.微課題校級結(jié)題。

3.組織社團考核評比。

4.進行期末質(zhì)量監(jiān)測。

5.揚帆俱樂部舉行月度活動。

6.舉行畢業(yè)典禮、散學(xué)典禮，安排師生暑假系列活動。

7.進行學(xué)期教師績效考核。

8.編印校刊。

9.進行民主理財。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以黨的xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育和家門口好學(xué)校為宗旨，緊緊圍繞區(qū)教育局"全力沖刺教育現(xiàn)代化促進辦學(xué)品質(zhì)新提升"目標，舉崇實大旗，變行走方式，立德樹人，提升質(zhì)量，深入推進依法治校，繼續(xù)推進素質(zhì)教育"5+2"工程，不斷提升學(xué)校的社會影響力和美譽度。

二、主要工作目標。

1.堅持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會主義核心價值觀，不斷增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)。

2.搭建教師專業(yè)成長平臺，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機制，打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。

3.營造閱讀氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境，開展豐富多彩的閱讀活動，推動全民閱讀，打造"書香校園".

4.強化依法治校意識，強化師德師風(fēng)建設(shè)，重拳治理有償家教，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

5.進一步完善德育工程，充實活動內(nèi)容，增強活動實效，促進德育工作再上新臺階。

三、具體工作。

(一)依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范制度運行機制。依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》(試行)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分發(fā)揮教代會職能，進一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳"五嚴"規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學(xué)校課程表、作息時間表，并上墻公示，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間，認真上好"兩課兩操",積極組織學(xué)生開展陽光體育大課間活動，進一步強化總值課務(wù)巡查，及時處理通報課程課務(wù)執(zhí)行過程中的問題。

4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化服務(wù)意識，提高工作效率，為教育教學(xué)提供強有力的后勤保障。進一步加強財務(wù)管理工作。嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費規(guī)定，執(zhí)行收費公示制度。堅持校務(wù)公開制度，統(tǒng)籌安排，合理使用資金，開源節(jié)流。加強學(xué)校財產(chǎn)管理，加大對班級備品檢查管理的力度，實行公物損壞追究制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。加強對學(xué)校食堂的管理，做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查，落實上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作，提高校園文化品位。及時維修校舍及學(xué)校設(shè)施，消除安全隱患。給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(二)開展精彩活動，創(chuàng)新德育模式。

進一步落實"立德樹人"這一根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，突出學(xué)校德育工作特色，深化德育工程，進一步完善活動形式，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自律、自省，逐步形成良好道德品質(zhì)。

1.將"八禮四儀"教育與入隊儀式教育有機結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界，從小樹立人生信仰。

2.繼續(xù)深入開展"中國夢，我的夢"系列化德育活動。

3.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大紀念節(jié)日，開展多種形式的活動。舉辦"藝術(shù)節(jié)"、"體育節(jié)"、"讀書節(jié)",開展各類校級、班級社團活動，進一步深化素質(zhì)教育"5+2"工程，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

3.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉，廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進"足球進校園"活動，積極組建校級足球隊，開發(fā)足球校本課程，強化足球訓(xùn)練，普及足球運動。

4.努力辦好"家長學(xué)校",結(jié)合家長實際需求，適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓(xùn)活動;組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區(qū)、家庭密切配合，加強精神文明建設(shè)，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育，增強師生的國防意識。開展禁毒教育活動，教育學(xué)生遠離毒品。按照上級有關(guān)部門的要求，積極開展扶危濟困、愛心捐款等活動。

(三)加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴格執(zhí)行備課制度，提高備課質(zhì)量。教師要認真吃透教材，鉆研教學(xué)方法，進行認真?zhèn)湔n。堅持教研組活動，及時解決教學(xué)中的問題。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師要深入鉆研教材，把握重難點，結(jié)合學(xué)生實際，靈活運用教學(xué)方法，恰當使用多媒體教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精講多練，扎實做好當堂檢測和"周周清"工作，提高課堂教學(xué)的效率。授課后，應(yīng)及時寫好課后記。

3.加強日常課堂巡查，嚴格教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度，確保教學(xué)管理和班級管理更加細致、嚴格，每周進行教學(xué)工作小結(jié)。

4.加強聽課學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水。新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，其他教師聽課不少于20節(jié)，提倡教師多聽隨堂課。

5.加強作業(yè)管理，提高作業(yè)實。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題，加強作業(yè)的針對性，做到教與練的統(tǒng)一。教導(dǎo)處將通過多種形式，檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。

6.完善教學(xué)質(zhì)量檢測體系，全面評價學(xué)生。探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測體系。加強并指導(dǎo)學(xué)生進行。

自我評價。

尋找差距明確努力方向促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用學(xué)生成長記錄袋進一步完善對學(xué)生的過程性評價。

7.做好電教、實驗、圖書管理工作。做好電教設(shè)備的管理與維護，充分利用遠程教育資源，建立并充實學(xué)校教學(xué)資源庫;加強信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，促進課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動，促進學(xué)校信息化建設(shè)。加強實驗室管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代化實驗設(shè)施的作用，落實實驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的實驗操作能力。建好、用好學(xué)校微信公眾號平臺，定期發(fā)布信息，向社會推介學(xué)校，把微信公眾號平臺建成學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作，繼續(xù)開展"星級圖書館"創(chuàng)建工作。

(四)高度重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

牢固樹立"安全第一"的思想，時刻加強校園安全和學(xué)生安全的教育與管理，提高師生的安全意識和自救互救能力。

嚴格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，按要求配齊校園保安人員，確保層層落實責(zé)任，責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

加大校園安全設(shè)施投入，提高人防、物防、技防的配置水平;加強交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

加強師生的安全教育，宣傳防火、防震、交通安全等安全知識，強化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作，定期開展緊急疏散演練活動，提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;廣泛開展心理健康教育活動，促進學(xué)生心理健康。

嚴格外來人員登記制度，防止無關(guān)人員進入校園，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時獲取各種安全信息，化解學(xué)生矛盾，防止校內(nèi)矛盾激化，杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學(xué)后校門口值班，加強校門口道路交通安全管理。

(五)完善管理機制，加強隊伍建設(shè)。

1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，將師德建設(shè)與教師考核、評優(yōu)、職評等掛鉤。全體教師要不斷增強服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)水平，通過公開承諾、舉報投訴、"三評"、開放日、座談會等活動，選樹優(yōu)秀教師典型，提升教師事業(yè)境界，明確教師努力方向，促進教師隊伍更好發(fā)展。

2.完善績效考核機制。修訂完善績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，給教師良性競爭提供機會，促進教師隊伍發(fā)展，給教師提供進一步發(fā)展的平臺。

3.完善名師培養(yǎng)機制。引導(dǎo)教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃，積極引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，鼓勵教師出活出彩;組織開展教師基本功競賽、新一輪校級名師評選等活動，為教師搭臺子、架梯子、引路子、壓擔子，促進教師專業(yè)成長。

4.加強校本研修培訓(xùn)。定期邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué)，積極組織教師參加上級組織的各類培訓(xùn)活動，鼓勵教師參加學(xué)歷提升工程，在教師中樹立起"最好的福利是培訓(xùn)"的觀念，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

(六)以服務(wù)先行為宗旨，加強協(xié)調(diào)合作，提高群眾滿意度。

1.創(chuàng)建崇實黨建品牌。以黨建示范校建設(shè)為抓手，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，教育引導(dǎo)廣大教師尤其是黨員干部要嚴守政治紀律、嚴守中央八項規(guī)定、省市十項規(guī)定和區(qū)六條禁令，切實加強對"四風(fēng)"突出問題的整治，把"三嚴三實"要求落到實處。著力規(guī)范基層黨組織建設(shè)，動員和組織廣大黨員在推進教育轉(zhuǎn)型升級的進程中奮勇爭先，影響和帶動廣大教育工作者爭先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學(xué)校黨建文化特色品牌建設(shè)和黨建課題研究力度，努力營造"一校一品、百花齊放"的生動局面。

2.創(chuàng)新開展群團工作。充分發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，進一步完善教代會制度，推進學(xué)校民主建設(shè)。積極開展群眾性文體活動，建好、用好健身房，定期開展教職工文體活動。扎實抓好婦女工作、計生工作，深入調(diào)查，及時化解矛盾，定期組織婦檢，確保育齡婦女體質(zhì)健康。認真做好團支部工作，組織青年教師開展富有意義的教育活動，彰顯教師青春活力。

3.完善信息公開制度。通過黨務(wù)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站、教師會議等形式公開群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點;通過校長接待日、家長咨詢臺、家長會、調(diào)查問卷等多種渠道了解民意，耐心做好宣傳解釋工作，自覺接受群眾監(jiān)督。進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行上級和學(xué)校財經(jīng)紀律，認真落實收費公示制度，嚴格執(zhí)行教育收費流程，規(guī)范操作，科學(xué)運行。規(guī)范管好校有資產(chǎn)，閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理，并及時調(diào)整好賬務(wù)，確保賬物相符。

(七)借助教育科研，助理品質(zhì)提升。

1.繼續(xù)深入開展教育科研工作，結(jié)合實際，進一步探索高效課堂的教學(xué)方法，堅持做到減負增效，深入進行課題研究，培養(yǎng)教科研骨干教師。

2.積極建設(shè)"夢想中心".借助"夢想基金會",建立夢想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。

3.繼續(xù)大力開展"微課題"研究，鼓勵教師從身邊的教學(xué)問題入手，不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提升，著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。

鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八

新學(xué)年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢想，本學(xué)期，我校將在xx市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx市教育局20xx年工作要點》等文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設(shè)，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享，認真落實《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，加強校園文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動高王小辦學(xué)品位上臺階。

1、安全第一，預(yù)防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

3、質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生，爭創(chuàng)全分會一流學(xué)校。

4、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。

5、“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

6、加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時食用安全放心的早餐。

（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取。

1、認真領(lǐng)會市教體局的會議精神。找準學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學(xué)開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責(zé)。進一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

3、充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效。

1、根據(jù)上級精神，進一步鞏固好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

2、加強德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

3、進一步細化《高王中心小學(xué)德育工作計劃》，從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

4、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

（三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新。

1、按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間，不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進一步嚴格執(zhí)行《xx市中小學(xué)教師綜合考核細則》、《xx市教職工管理辦法》。

3、按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。

4、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。

5、進一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生，同時設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布置家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。

1、通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2、通過組織學(xué)習(xí)教育先進典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，促進學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。

3、通過師德師風(fēng)教育活動，進一步促進學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。“學(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

（五）安全工作：安全第一，預(yù)防為主。

1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書，進一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。

3、把對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學(xué)生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

5、加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值日領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。

5、制定安全工作預(yù)案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。

6、定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學(xué)校安全隱患進行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持，對學(xué)校北校墻進行重新修建加固。

7、繼續(xù)加強校車的管理。

（六）體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心。

1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、校健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。

3、搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

（七）服務(wù)保障：增強責(zé)任，改進方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當勤務(wù)員。

1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。

2、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。認真、細心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作，關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。

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