總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向?？偨Y(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié)和反思，也是對(duì)未來的一種啟示和規(guī)劃。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說不定能給你一些想法。
我的同桌冤家篇一
每個(gè)班里面都有那么幾對(duì)冤家同桌，我的我和我的同桌就是那其中的一對(duì)。
我管我的同桌叫“黃狗”，但是他似乎很不樂意我叫他的外號(hào)，所以我經(jīng)過一番“深思熟慮”后，還是決定叫他“阿黃”，管他愿不愿意呢！
有一次上語文課，老師叫我們寫自己作業(yè)，可是我的作業(yè)早就寫完了，在座位上坐著又覺得很無聊，于是，我就想找個(gè)人整整。
我目光落到了正在“奮筆疾書”的“阿黃”身上，哈哈！我已經(jīng)想到了一個(gè)捉弄阿黃的法子。我先把阿黃的尺子丟到地上，見他沒反應(yīng)，我就推推他說：“阿黃，你的尺子掉啦！”他聽了以后果然彎下腰去撿了，趁他撿尺子的時(shí)候，我就用力的按住了他的頭。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的頭被摁住時(shí)，他就使勁的掙扎，“救命??！救命??！”他喊著。我則在上面哈哈大笑，沒想到，他在我放松時(shí)，竟然伸出手來抓我的手，抓的我的手又痛又癢。后來，我實(shí)在忍不住了，只好放開了手。
他起來后，立刻拿起語文書要打我，幸好我眼疾手快躲開了。他看沒有打到我，就說了一句臟話，然后再說：“你不要整我了，煩死了！”
我的同桌冤家篇二
我的同桌是一個(gè)小胖子，是我們班的一個(gè)“重量級(jí)”的人物。他和我是一對(duì)同桌冤家，讓我給大家細(xì)細(xì)道來吧。
記得剛剛換位時(shí)，他的前同桌拍了拍我的肩膀，同情的對(duì)我說：“終于脫離苦海了，你可慘了?！碑?dāng)時(shí)我的心中涌過一陣恐懼感，但是剛坐到新座位上，他就給給了我一個(gè)本子作為練習(xí)本。頓時(shí)我的恐懼感就沒了，覺得我的新同桌不是挺好的嗎！
可是我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。第二天我走到學(xué)校，他已經(jīng)坐那里了。我對(duì)他說：“能讓我進(jìn)去嗎？”他面無表情的說：“后面！過去吧?！痹捯魟偮?，便看到他給我留出了一道小縫隙。我決定擠進(jìn)去，在他胖乎乎的背部和桌子的擠壓下，我?guī)缀醭闪艘粡埲怙?，真是不知道如何讓形容?dāng)時(shí)的心情。
我們之間還會(huì)發(fā)生其他的小矛盾。比如：誰的成績高便自大起來，讓另一個(gè)人不高興；有時(shí)誰擠到誰了，便讓一條三八線躺在桌子上。
經(jīng)過兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)并不是每件事都是一個(gè)人的錯(cuò)，而是兩個(gè)人都有錯(cuò)?？墒俏覀冎g的小“沖突”并沒有停止，哎！我的冤家同桌。
我的同桌冤家篇三
他呀，一下課，既不出去玩，也不瘋鬧，這樣的性格我還比較欣賞，可沒想到他忽然問我。“嘿！我酷不酷！”我的天呢，他居然喜歡?？?。也許男生就是這樣，越說他越得意，不說反而好。于是，我依舊看自己的書，沒有搭理他?！昂撸尤桓也焕砦邑S大俠，還要不要命了！”說完，他一甩那就有些短的頭發(fā)，“知道我是誰嗎？區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無理，哼！”我看著他那逗人的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
鏡頭二：練功。
不知怎么回事，這幾天他不吵也不鬧，也不向我?？崃?，不知私底下在干什么。我很好奇，于是課間問他：“豐帆，干什么呢？”他不跟我咬文嚼字了，頭也沒抬地說：“練功呢！”我一聽來了好奇心，站了起來，準(zhǔn)備和他“開戰(zhàn)”！他也站了起來，擺好姿勢，眼睛直勾勾地盯著我，大叫一聲：“接招，看我的螳螂腿”！說完抬起腿，向我踢來，我趕忙一閃，可他卻停不住了，結(jié)果，和我左邊位上的蘇禮賢來了個(gè)“熱烈擁抱”！我極力忍住笑，對(duì)他說：“火候還不夠??！”他摸摸腦袋，尷尬地回到了座位上。
我和他之間發(fā)生的事情遠(yuǎn)不止這些，這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣：一帆風(fēng)順！
我的同桌冤家篇四
我有一個(gè)同桌冤家，她既是我的冤家，又是我的好朋友。下面，我就來介紹一下她吧！
可愛的她。
我的同桌冤家是陳淑雯，我一直叫她雯雯。她可愛極了：留著長長的卷發(fā)，不大不小的眼睛閃亮亮的，就像一雙會(huì)發(fā)光的黑寶石！她還有一張櫻桃般的小嘴，有時(shí)，她還會(huì)賣萌哩！
吵架的我們。
我和雯雯總是吵吵鬧鬧，別人讓我們別吵，我們反而吵得更厲害。記得有一次體育課上，老師給了我們一個(gè)球，老師剛放在地上，我們就開始“搶”了起來！別人看見叫我們別搶了，但我們誰也不放手。這時(shí)，老師看見了，把我們的球拿走不讓我們玩了。你瞧瞧！我和雯雯的關(guān)系就是這樣，陰晴不定，變幻莫測。
助人為樂的她。
我和雯雯雖然吵個(gè)不停，但雯雯也有助人為樂的時(shí)侯。記得有一次的美術(shù)課上，我忘帶蠟筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雯雯借給我了一盒蠟筆，我問：“那你怎么辦？”她說：“我有兩盒蠟筆。”我連聲說謝謝。
我的同桌冤家就是這樣，希望我能和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同桌冤家篇五
上一年級(jí)時(shí)，我和曼曼是同桌。曼曼是個(gè)很漂亮的小女孩，我對(duì)她很有好感。
曼曼是個(gè)“復(fù)仇女神”。數(shù)學(xué)課上，老師經(jīng)常布置算術(shù)題，我粗心大意，總會(huì)算錯(cuò)幾道。而曼曼既聰明又細(xì)心，每次都考第一。我抄曼曼的答案，結(jié)果也得了一百分。曼曼雖然知道我抄她的答案，但缺少證據(jù)，就沒有向老師告發(fā)。等再做算術(shù)題時(shí)，曼曼知道我還會(huì)抄她的，就準(zhǔn)備了兩套答案，先寫錯(cuò)的答案，等我抄完準(zhǔn)備交了，她飛快地?fù)Q成正確答案，結(jié)果我有一半的答案是錯(cuò)的。曼曼狠狠地報(bào)復(fù)了我！
曼曼也挺會(huì)關(guān)心人。有一次我生病了，曼曼牽掛著我的病。一放學(xué)，就買了好多吃的，代表全班同學(xué)去醫(yī)院看我。深受病痛折磨的我，看見漂亮的曼曼和好吃的東西，馬上感覺自己身體好多了。曼曼還拿來課本幫我補(bǔ)落下的功課，她說抄來的分?jǐn)?shù)不是自己的，只有真正學(xué)會(huì)的東西才屬于自己，誰也搶不走。
曼曼，讓我說什么好呢？雖然你身上也有缺點(diǎn)。但……讓我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，做最好的同桌吧！
我的同桌冤家篇六
我三年級(jí)同桌的大名叫鄭皓元，雖然他人長得很帥，但是很嬌氣，還愛惡作劇。
考試的時(shí)候，小鄭同學(xué)會(huì)有很多不會(huì)的題，然后他就一直偷看我的考卷。他一旦被我發(fā)現(xiàn)，我就馬上用東西遮住，接著他會(huì)把我東西拿開，我又用手臂遮住卷子。這時(shí)候，小鄭同學(xué)就生氣，開始哭鼻子了，還會(huì)一直踢桌子。他真的是太嬌氣了，害我都不能好好地寫字。我準(zhǔn)備告訴老師，可是我再一想，還是算了，免得被老師臭罵一頓。結(jié)果，還沒等我告訴老師，他就被老師點(diǎn)名批評(píng)了。
有時(shí)候他還喜歡惡作劇。比如：在我上課認(rèn)真聽講的時(shí)候，小鄭同學(xué)會(huì)偷偷地把我抽屜里的東西拿出來玩。我每次看到都會(huì)覺得很煩，叫他還給我，可是小鄭就會(huì)嬉皮笑臉地說：“這是我的東西，上面又沒你的名字！”說完，還會(huì)擺出一張鬼臉。這時(shí)，我就很生氣，跟他拼命地?fù)寔頁屓?，好一?huì)兒才搶回來。
還有一次，我在跟小鄭同學(xué)玩“三子棋”的時(shí)候。明明是我贏了，但是他會(huì)出一個(gè)超大的棋，把整個(gè)棋盤“壓扁”，代表他勝利。還有的時(shí)候，他會(huì)多下幾個(gè)棋，讓他的棋也變成三個(gè)棋，然后在他連成的三個(gè)棋寫上“先”，在我連成的三個(gè)棋上寫上“后”，代表他勝利了。我真是拿他沒有辦法，而且還有比這更離譜的事呢！
某一天上課，小鄭同學(xué)莫名其妙地吐口水，然后后用手蘸一下口水，在筆袋上摸來摸去。我問他：“你這是干什么？”他笑著說：“我在洗筆袋??！”我聽了都想吐。下課后我告訴其他同學(xué)，他們也覺得很惡心！
這就是！我希望他以后不要這么嬌氣，這么愛惡作劇，我們可以成為好朋友！
我的同桌冤家篇七
“喂，不許越過三八線。”瞧瞧！又來了，我和這位“冤家小姐”從開學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀(jì)大戰(zhàn)”她是誰呢，當(dāng)然是……不說你也知道。
有一次，我正在寫作業(yè)，吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身旁隨口說了聲：“讓開?！蔽页粤艘惑@：“吳碧霞，你啥時(shí)成貴族了？居高臨下的?！薄拔梗憬o我讓開?！闭f著，便把我拉了出來，我沒法子，讓她過去，這筆帳，我遲早要算。
第二天，我桌子上東西放多了，她那張嘴又開工了：“喂，快把你的東西拿過去。”好，既然她已經(jīng)說了，就把以前的舊賬全部算光:“你沒看他們把作業(yè)本亂放在我桌子上嗎？”“那關(guān)我什么事？”好哇，你個(gè)丫頭敬酒不吃吃罰酒，我來硬的了，我緊握拳頭，擺出一副決一死戰(zhàn)的樣子。她只好向我投降。
你瞧瞧，這丫頭夠固執(zhí)的吧，啥，時(shí)間不夠了？還有二十八場“世紀(jì)大戰(zhàn)”等著你哦！
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我的同桌冤家篇八
在晴空萬里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來是一位眼睛水靈，頭發(fā)扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。
這是誰呀？這是我一年級(jí)時(shí)的同桌——王佳煜，而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。
記得那是剛下課，憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所，并沒有太在意周圍?？刹粶惽傻氖?，王佳煜的筆剛好沒有放在文具盒里，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。
我一見大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿著書追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對(duì)不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！
哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過摔斷了她的筆，至于下這么狠的手嘛，希望她以后不要這么暴力。
但今天這也是怪我自己，我以后可千萬不能這么冒失。
我的同桌冤家篇九
天，我讀了一本叫做《》的小說，這本書講述了這么一個(gè)故事：
這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂，是一部真實(shí)描寫小學(xué)校園的同學(xué)之間的`快樂與憂愁。這本書的主人公是：兩個(gè)同桌和四個(gè)冤家，他們分別是：惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學(xué)校園生活中的笑料層出不窮，好戲無時(shí)無刻不在醞釀，每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。
通過讀這本校園小說，我懂得了：學(xué)習(xí)不要自暴自棄，要樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題，重要的是學(xué)得開心，學(xué)得有興趣，希望我們的學(xué)習(xí)生活也可以向他們一樣快樂，像他們開開心心的學(xué)習(xí)，開開心心的過好每一天！
我的同桌冤家篇十
剛開學(xué)，葛老師就讓我們回家買一本楊紅櫻著的《淘氣包馬小跳之》這本書，我非常喜歡看，一口氣就讀完了。
《》文敘上了上幼兒園的乖孩子路曼曼和淘氣包馬小跳的戰(zhàn)爭。上幼兒園的時(shí)候馬小跳很喜歡路曼曼，路曼曼得了表揚(yáng)，馬小跳就開心極了。不知為什么，上了小學(xué)，馬小跳就不喜歡路曼曼了。有一次，要寫一百條口算，馬小跳只有一次得一百分的，后面都沒有一次一百分。后來，學(xué)校要組織野炊，有一組是：路曼曼，黃菊，安琪兒，夏林果，馬小跳，毛超，張達(dá)，唐飛這八個(gè)人，馬小跳是被秦老師選入的'野炊組長。路曼曼想：為什么不是我呢？野炊那天到了，四個(gè)男生拿著一捆鐵，四個(gè)女生提著一籃菜準(zhǔn)備做燒烤，馬小跳一組烤了最多，什么串串燒，骨肉相連，美味可口，連秦老師都來品嘗了，后來馬小跳這一組居然還得到了“美食獎(jiǎng)”。
我們尊重一個(gè)孩子，包括尊重他在成長過程中所犯的錯(cuò)誤。因?yàn)槌砷L的過程就是犯錯(cuò)誤該錯(cuò)誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列中。馬小跳的童年不是一味的無憂無慮，他跟當(dāng)下的孩子一樣有困惑，委屈，郁悶，壓力……這就是楊紅櫻寫給童年的話。
這本書教會(huì)我同桌之間要互相幫助，不能同學(xué)之間打架，要相互諒解，理解，寬容，度過美好的童年，讓我們珍惜這一刻吧。
我的同桌冤家篇十一
在這個(gè)星期，我讀了一本書，名字叫淘氣包馬小跳——。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
這個(gè)故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個(gè)班里最聽話的學(xué)生路曼曼看管一個(gè)班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們原本是一對(duì)好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的'基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的的好戲出演了。
在我的生活當(dāng)中，這部戲常常演出。每一個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不相容。比如說我們每一個(gè)人的課桌吧，我決不讓別人霸占我的課桌，我和我的同桌是每人各占一半，誰也不許占誰的地方，如果不守約定，我就會(huì)毫不留情地打他一下。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我做一個(gè)有禮貌的人，應(yīng)該做什么，又不應(yīng)該做什么。
這本書對(duì)我的影響真大?。?/p>
我的同桌冤家篇十二
一年級(jí)的時(shí)候，我本來是跟王嘉譯同桌的，而他，是跟張涵飛同桌的?？伤麖囊荒昙?jí)就開始調(diào)皮搗蛋，可以稱得上是“皮大王”了，于是，老師就把我調(diào)去跟他同桌，一直到現(xiàn)在。
二年級(jí)，我們?nèi)ベ苌角镉?。在出發(fā)前半個(gè)小時(shí)，老師還沒來，我們就全班來到了學(xué)校，畢竟才兩次秋游嘛！我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，他一臉“酷”地站在教室外：頭上擦了摩絲，褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且，他手上還拎著一個(gè)大包，脹鼓鼓的。打開一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蔣的（沒錯(cuò)，他姓蔣），你是去趕飛機(jī)還是去趕火車？全班同學(xué)笑得人仰馬翻。
到了佘山，我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想：待會(huì)有你好看的?？墒牵冉o了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后，準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來吃。他卻拿出一支仿真，當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁，見他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，當(dāng)時(shí)就哭起來。老師聞?dòng)嵹s來，狠狠批評(píng)了姓蔣的一頓，還沒收了他的玩具槍，這件事才罷休。
這就是我的同桌冤家，雖然他有時(shí)讓我很氣惱，但是他帶給我們了快樂。
我的同桌冤家篇十三
說起閆子晗在我們班可是無人不知、無人不曉呀，而我呢，也因在班上小有名氣，這學(xué)期，老師陰差陽錯(cuò)把閆子晗安排到了我的“楚國漢界”來了，我倒無所謂：看他有多大能耐！
俗話說“人不可貌相，海水不可斗量?！边@句話說的真不錯(cuò)！你瞧我的同桌------閆子晗，長得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過你們可別被她的外表給騙了，其實(shí)她呀，狡猾的很！
一天，我生氣了，就在桌子上畫了一條“三八線”，他瞪我了一眼，我立刻氣打不出一出來：從來沒人該這樣對(duì)我。他卻率先說了起來，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當(dāng)仁不讓。于是，一場“口水戰(zhàn)”展開了。這下可好了，他還先罵起來。結(jié)果，事件升級(jí)，變成了一場“武力大戰(zhàn)?！弊詈螅€是班長出馬，他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。
課后，我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜?？?，他又來了：“喂，我的語文書呢？”我還不知怎么了，他就氣勢洶洶地喊：“快拿出來！”我丈二和尚摸不著頭腦。這事我的好朋友拿著它的書就過來了。他不由分說地去追別人了。“閆子晗，你給我說清楚！”
如果把我比作水，那閆子晗就是火，我們這對(duì)水火不容的又拉開了序幕……。
我的同桌冤家篇十四
自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對(duì)名副其實(shí)的“”。
他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。
這時(shí)，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！
那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>
我走上前去，不動(dòng)聲色地對(duì)小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來。”
“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛。
但是憑什么，該害怕的應(yīng)該是他，是他干的壞事。
我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對(duì)下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度，快去呀?！?/p>
也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。
“哦。”小蔡應(yīng)聲，以疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸乃俣葲_向講臺(tái)。
我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。
小蔡拿好黑板擦，看了看現(xiàn)在“局面”，機(jī)智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”
“沒有?。 蔽覔]了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已?！?/p>
“……”小蔡無言以對(duì)，只好灰溜溜地逃走了。
我的同桌冤家篇十五
之走過花兒街讀后感我在無意中選到了這本書，它不像《西游記》那么著名，它是伍美珍姐姐寫的一本全國減壓讀本。它的主人公是：兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友，但是惜城還是一直要欺負(fù)阿呆，幾乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。
讓我感受最深的還是：惜城一直都會(huì)笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀，而阿呆卻永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，反而會(huì)開朗的“向前走”，其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌，也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了，反而還應(yīng)該安慰一下阿呆?；蛟S他們的開玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過讓我在阿呆的身上看到了一種樂觀向上的精神，而不像我們一遇到不開心的事或者遇到困難就只會(huì)哀愁嘆氣，而阿呆卻會(huì)笑著去面對(duì)著一切，我想，憨厚的阿呆都可以很樂觀，為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對(duì)一切吧！
這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友，我也會(huì)經(jīng)常的給她取綽號(hào)，拿她來開玩笑，現(xiàn)在想起來，心里真是感到一種深深的愧疚之情，真想跟她說一聲：對(duì)不起，畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應(yīng)該去嘲笑別人，因?yàn)槲覀冊诔靶e人的同時(shí)，不僅傷害了我們的好朋友，而且還傷害了我們之間深厚的`友誼，每個(gè)人都有長處與短處。我想，惜城也會(huì)像我一樣有深深的愧疚感吧，其實(shí)現(xiàn)在說對(duì)不起也不晚，只是怕你自己不說，當(dāng)我們說完這三個(gè)字時(shí)，兩個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢出綻放的笑容，每個(gè)人的心里都會(huì)暖洋洋的。
在茫茫人海中，能成為同桌也是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)，珍惜朋友，珍惜我們身邊的朋友。
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