迎元旦跨新春活動總結(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 09:54:14
迎元旦跨新春活動總結(通用23篇)
時間:2023-12-12 09:54:14     小編:XY字客

總結是對過去一段時間內的事物進行系統歸納和概括。總結需要突出重點,闡明自己在某個領域的突破和成果。希望這些總結范文對大家的總結寫作有所幫助,歡迎大家閱讀。

迎元旦跨新春活動總結篇一

家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。

本次活動主要以游戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現欲也得到了加強?;顒咏Y束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

迎元旦跨新春活動總結篇二

為弘揚我國傳統文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委1號文,全市各機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結合實際,開展了豐富的節(jié)慶活動,總結如下:

1、民俗活動迎新春。春節(jié)期間,直溪鎮(zhèn)巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動,弘揚傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化,活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。儒林鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、儒林鎮(zhèn)老年大學成果匯演也在儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。

2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區(qū)學生之間的交流、普及了文化知識。

3、慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機關、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。

迎元旦跨新春活動總結篇三

組織者:郭勤燕薛蓮。

活動安排:

1、幼兒表演,內容有:兒歌、律動、歌曲、古詩朗誦等。

2、家長才藝表演:

3、親子游戲:頂氣球。

參與者:12個家庭,分6組進行。

準備:氣球6個,分界線一條。

玩法:一次請2個家庭進行對抗,2個家庭分別站在分界線兩邊,開始對應頂氣球,以氣球掉下來為輸。

4、游戲:猜謎語。

參與者:15個幼兒。

準備:自制魔術棒一個,15個彩色氣球,在氣球里放入謎語及皺紋紙小花。

玩法:請小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,散出紙花和謎語,主持人讀其中的.謎語,幼兒猜,猜對者為勝利者,可獲得小禮品一份。

5、家長才藝表演。

6、親子游戲:《踩氣球》。

將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。

規(guī)則:家長盡量躲閃,幼兒追踩氣球。

7、共同的祝愿。

請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”,由家長寫上心中的祝愿和希望。

8、家園狂歡。

在教師帶領下,全體幼兒家長隨著音樂一起做律動。

迎元旦跨新春活動總結篇四

今天是20xx年12月31日,在xx年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙,家長們支持孩子在聯歡中表演,幫著孩子精心準備節(jié)目,個別家長和家委會的成員在30號下午放學后為我們布置教室,今天上午放學后幫我們擺放桌椅,感謝家長和孩子們的熱情和真心。

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。首先把舉辦聯歡會的任務布置下去,讓孩子在家準備節(jié)目,我還在班里選出四名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。

表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶零食,有的同學還特意帶來了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會主任給每位小演員拍照留念,謝謝家委會為孩子們留下表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

一個半小時的時間匆匆而過,但這次活動給孩子們帶來了歡樂。

迎元旦跨新春活動總結篇五

為迎接20xx年元旦的到來,同時也為了進一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點,xx中學各班級的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式,喜迎元旦新年的到來。

走進教室,各個班級都經過了同學們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起,把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心,可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節(jié)日的喜慶,同學們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。

布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始???!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經典的春晚小品,逗得同學們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲。.。.。.此時的教室內,歡聲笑語此伏彼起,笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來。

此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展,不僅豐富了xx中學班級文化生活,增強了班級凝聚力,促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進了同學間的純潔友誼,展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。

迎元旦跨新春活動總結篇六

為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。也為了提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節(jié)日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的`紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的練習著,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵?;驃蕵?、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學說起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

迎元旦跨新春活動總結篇七

為歡慶20__年元旦,加強師生之間的.溝通,增進師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經學校研究決定,在20__年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯歡會,現對聯歡會策劃與籌備做如下安排。

一、活動主題:

安全、文明、和諧。

二、活動時間:

20__年12月31日下午14:40——16:10。

三、活動形式:

以班級為單位,班主任組織實施。

四、組織實施。

12月20日-12月24日活動宣傳。

12月27日-12月30日各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單。

12月31日聯歡開始。

五、注意事項。

(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

(2)班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯歡活動。

(3)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)聯歡會期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。

(7)活動結束后,安排好衛(wèi)生掃除,學校將組織檢查。

(8)活動結束后,各班將活動的過程性材料(活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片)整理好,上報政教處。

迎元旦跨新春活動總結篇八

為豐富校園文化生活,充分展示學校教育成果,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的`能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于20xx年12月31日,全體師生在學校內操場舉行了主題為“慶元旦”20xx元旦文藝匯演慶?;顒?。

為保證文藝匯演的節(jié)目質量,本次活動自12月上旬開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在各班班主任帶領下,經過學校領導反復審查、把關,最后確定正式演出節(jié)目16個。

整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶?;顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場,可謂好戲連臺。學前班班的合唱《數鴨子》、四年級的三人唱《感恩的心》青春飛揚而不失童真;小品、講故事登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

由于演出時間所限,不少同學躍躍欲試的節(jié)目不得以展示,這種熱情令老師深感欣慰,希望在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發(fā)展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

迎元旦跨新春活動總結篇九

《關于春節(jié)和元宵節(jié)期間在全區(qū)深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,豐富全區(qū)人民節(jié)日精神文化生活,感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,扎實推進社會主義核心價值體系建設,豐富春節(jié)、元宵節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,引導人們繼承優(yōu)良傳統,弘揚社會風尚,匯聚精神力量,示范區(qū)文明辦高度重視,組織各地各部門廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,現將開展活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

為確保此次“我們的節(jié)日”主題活動順利開展,示范區(qū)文明辦高度重視,及時召開工作部署會對春節(jié)、元宵節(jié)活動進行總體部署,并制定下發(fā)了《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案》,準備開展春節(jié)前夕大型慰問活動、春節(jié)期間志愿者服務、舞龍燈等活動,通過精心組織,把節(jié)日活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來,全面推進全區(qū)文明創(chuàng)建工作。

二、周密安排,全力開展。

1.大力開展慰問活動。

黨務工作部、社會事業(yè)部、各鎮(zhèn)辦精心組織,周密安排,制定了詳細具體的《春節(jié)慰問活動實施方案》,積極開展“拜大年”、“送溫暖”活動,為貧困戶、困難戶送去過年生活必需品,幫助他們過上一個祥和溫暖的春節(jié)。采取結對幫扶、互幫互助等方式,為留守兒童提供生活救助、情感陪護等服務。1月下旬至2月上旬,管委會、各鎮(zhèn)辦領導分別帶隊對全區(qū)進行了大型走訪慰問,合計慰問走訪城鄉(xiāng)低保戶、農村五保戶、優(yōu)撫對象、百歲老人、孤兒、殘疾人、征地拆遷困難戶和特困老黨員等困難群體400多戶,發(fā)放春節(jié)走訪慰問金及物資30多萬元。

2.組織,努力營造節(jié)日氛圍。

各地精心組織,努力營造春節(jié)、元宵節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動的氛圍,各社區(qū)、企事業(yè)單位組織開展春節(jié)慶?;顒?,以猜燈謎等方式多側面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關知識,傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,****、**社區(qū)在當地主干道、居民主要活動場所等掛放花燈、中國結等飾物,渲染節(jié)日氣氛。

3.廣泛發(fā)動,積極搭建各種活動平臺。

以“做一個有道德的人”主題活動為載體,廣泛組織中小學生開展“小小志愿者”、“日行一善”、“我有好習慣”、“節(jié)日小報”、“文明小博客”等實踐活動,引導和激勵未成年人崇尚美德、見賢思齊。放寒假前,區(qū)教育局下發(fā)了《關于春節(jié)和元宵節(jié)期間在教育系統深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,各中小學校根據單位和學生實際情況,制定了活動方案,并在放假前下發(fā)“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的.意義,確?!拔覀兊墓?jié)日”主題教育活動全面、有序開展。

一是積極開展經典誦讀活動。

放假前夕,各學校紛紛組織開展迎新春誦讀活動,校園里洋溢著濃郁的詩意氛圍,同學們在誦讀時獲得了經典文學和傳統美德的熏陶。

二是廣泛開展志愿服務活動。

部分學校根據實際情況,組織志愿者到社區(qū)空巢老人和留守兒童家中開展親情關愛行動,幫助他們張貼對聯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,拉家常;組織學生開展除塵保潔活動,使身邊的環(huán)境衛(wèi)生煥然一新。

三是廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。

各學校利用假期組織中小學生開展“日行一善”、“節(jié)日小報”等實踐活動,引導和激勵未成年人崇尚美德、見賢思齊。

三、立足實際,務求實效。

區(qū)各鎮(zhèn)辦、各社區(qū)、企事業(yè)單位按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾“三貼近”原則,結合社區(qū)、單位實際、當地特色:辦事處根據當地特色開展了一系列活動豐富群眾生活,開展以“我們的節(jié)日”為主題的“暖冬”系列活動。一是組織社區(qū)工作人員走進各社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金;二是組織紅領巾志愿者走進社區(qū)居委會、老人會、警務室貼春聯;三是組織轄區(qū)志愿者及在職黨員30人到社區(qū)主次干道交通路口文明值守活動。鎮(zhèn)協同各社區(qū)居委會組織群眾觀看《紀念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵》《建國大業(yè)》等電影,共播放電影10余次。組織志愿者到各群眾家庭及關鍵交通路口派發(fā)元旦春節(jié)期間安全教育手冊。

通過組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富了全區(qū)社區(qū)居民的節(jié)日生活,使全區(qū)人民度過了一個歡樂祥和、安全健康的春節(jié),同時展現了示范區(qū)和諧宜居的良好形象,增強了全區(qū)的凝聚力和影響力。

迎元旦跨新春活動總結篇十

為豐富學生的課外活動內容,增進同學之間的友誼,20xx到來之際,我校各班開展了“慶元旦,迎新年”主題班會活動??偨Y如下:

20xx年12月29日下午,學校全校師生在學校政教處、教務處、工會、少先隊的精心策劃下,組織全校38個班級開展“慶元旦,迎新年”主題班會活動。各班充分發(fā)揮同學們的聰明才智,以游園、茶話會、文藝匯演、故事會、親子活動、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來。

各班班主任、科任教師及被邀請的家長參與了活動,學校領導班子在總支副書記馮清的帶領下對師生進行了慰問。有的班級利用這個平臺展示學生的才藝,器樂演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長的廣泛贊譽,有的班級還舉行“自己動手小廚師”活動,將在家里做的“藝術菜品”分享給大家品嘗。整個活動歷時一小時,同學們熱情高漲,歡聲笑語連綿不絕,整個校園充滿了歡樂祥和的氛圍。

“小荷才露尖尖角”,展望未來,學校將站在20xx這個新起點上,為學生搭建更加豐富的展示舞臺,讓他們的夢想在長實開花結果。

迎元旦跨新春活動總結篇十一

我們的聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們幼兒園的明天更加美好。

迎元旦跨新春活動總結篇十二

本學期,新校舍正式開始施工,我們活動的場地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動,所以本學期的最后一次元旦活動,我們決定克服空間條件的制約,結合我們的美術特色,策劃一場精致的親子活動——“美味新年繽紛八幼”。

本活動通過策劃、準備、實施等階段,取得了圓滿的成功,獲得了大家的好評。在整個過程中,積累了很多的經驗,以下是我關于本次活動策劃實施的一些思考。

亮點:

本次活動依舊是游園形式,也仍然是親子制作結合美食,但親子制作類節(jié)目避開了傳統的窗花、賀卡等陳舊的手工,結合我園意象繪畫特色,把意象繪畫中的寫意、借形想象、涂鴉融入到每個制作類活動中,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。

本學期我園每個年齡段各3個班級,因為場地的局限,如果同時開展,各個場地肯定無法負荷,于是我們采取了各段分流的形式,并且有意將三個年齡段的邀請函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個活動負責的教師進行識別。更重要的一點是各個年齡段的孩子動手、繪畫能力都有明顯的差異,所以同樣的美術活動,我們也會給不同年齡段的孩子設置相對應的繪畫主題:比如大三班教師負責的“百變紙筒”,小班的要求是在紙筒上簡單繪畫并涂色,中班的要求是畫青花瓷的紋樣,而大班則是難度更大的紙筒造型。

從以往我們開展大型活動的經驗來看,會發(fā)現一些家長和孩子的行為習慣不是特別文明,老師們現場的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長要以身作則,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,估計也會“視而不見”,于是我結合了最近網絡上大熱的表情包與網絡流行語,用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長:要遵守秩序、不插隊,不亂扔垃圾、講文明。

除了紙質邀請函的發(fā)放,我還在活動前一天收集各個場地的環(huán)境照片與展板圖片,做成電子邀請函發(fā)在朋友圈中,一是因為如今手機網絡更強大的擴散效應,二來更好地落實整個活動流程,讓大家一目了然。

不足:

在幼兒完成所有的項目離園前,可憑邀請函領取一份小點心,點心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時間安排在下午,所以當中班孩子拿到鮮奶時,牛奶已經冷了,并且這種牛奶的存放時間不宜過長。如果下次還需要準備類似的點心,可以考慮得再周到一些。

雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,但是在細節(jié)考慮上如果更周全一些,也能夠彌補一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,餐桌就會更整潔美觀;后花園倉庫的門關閉做好裝飾,整個環(huán)境也會更加優(yōu)美和諧。

迎元旦跨新春活動總結篇十三

新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷?;顒尤〉昧肆己玫男Ч瑘A滿結束。

迎新年一向是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不一樣的形式來慶?;顒?,讓孩子感受歡樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一齊歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一齊分享了童年時代的歡樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自我爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自我的速度而懊惱,可是在爸爸媽媽眼里,自我的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

最終一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自我的心愿寫在新年賀卡上,期望有一日自我的心愿能夠成真,很多幼兒都期望自我的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

活動的最終,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著教師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。期望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

迎元旦跨新春活動總結篇十四

12月28日午時,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的提高受到了家長的一致好評。

午時兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們進取參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得異常快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。

本次活動不足之處:

(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。

(2)語言內的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。

(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現出來。

迎元旦跨新春活動總結篇十五

今天的聯歡下午3點開始,5點才結束。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。

兩個小時的時間匆匆而過,但它卻帶給孩子們無限的快樂和幸福。

迎元旦跨新春活動總結篇十六

12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的`節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

本次活動不足之處:

(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。

(2)語言內的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。

(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現出來。

迎元旦跨新春活動總結篇十七

為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺,體現寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;。

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步。

迎元旦跨新春活動總結篇十八

20xx年12月30日,普媽小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校70多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦活動。整個活動流程就根據元旦活動方案要求有序開展?,F將本次活動總結如下:

(1)慶元旦書畫展,全員參與,鼓勵為主,擇優(yōu)表彰。

(2)20xx年12月30日上午9點入場式正式開始,接著是集體項目比賽及文藝節(jié)目匯演。集體項目包括:民族規(guī)范舞、拔河及跳長繩。集體項目,重在參與,分高低段設獎項。

(3)20xx年12月30日下午,由于到校參與元旦活動的學生家長較多,活動安排有所變動。文藝節(jié)目表演又再次拉開序幕,讓家長參與到我們的活動中,感受節(jié)日的喜慶與歡樂。共表演節(jié)目15個,其中有歌舞、詩朗誦、小品、快板、走秀等。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。在歡快的節(jié)日中我們還舉行了表彰活動。

(4)12月30日晚上,開展慶元旦篝火聯歡晚會,參與人員廣,活動熱情高。做到了師生、家長及社會人員同歡慶。

(1)本次活動能順利開展,各項活動內容能圓滿完成,并取得了一定的效果,離不開全校師生的共同努力,本次活動展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,體現了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

(2)本次活動中,許多學生表現突出,比如:五年級班的陳詩雨同學舞蹈表現力強,敢于展示。班內的舞蹈都是他們自編自演,其他班的同學也表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

根據本次活動的開展,我們認識到活動中還有很多不足的地方。舞蹈中參與人數少,在文藝節(jié)目匯演中著裝未做統一要求,道具運用量少等。在以后的活動中,我們會盡量做到全員參與,多制作使用相關道具等。

這次學校精心組織的慶元旦活動,為20xx年劃上了圓滿的句號!這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

迎元旦跨新春活動總結篇十九

12月27日上午,校園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮,3萬名師生聚集在操場上舉行文化表演,慶祝元旦。下午13點,受邀參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校、兄弟校領導來到現場,在vip座位坐下。下午13:30,文化表演正式拉開帷幕。300多名師生參加了演出。師生表演了15個節(jié)目,包括2個合唱,11個歌舞,2個小品。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。整個演出持續(xù)了將近2個小時,到了下午16點,伴隨著美妙的音樂,劇場演出逐漸結束。

通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果,受到了領導的好評。

活動達到了預期目標。我們學校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對元旦的無限熱愛。它展示了我校素質教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。它有效地促進了學生的全面發(fā)展,進一步促進了和諧校園的建設,激勵了師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖先。

在這次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節(jié)目。他們充滿活力、激情和自信,有著強烈的表演欲望,這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩,做出了巨大貢獻。

全校老師都在活動中帶頭,齊聲唱《歌唱祖國》,陣容齊整,信心滿滿,給學生帶來了一個好的開始,為老師起到了帶頭作用。尤其是老師們整潔的服務和全新的精神,成為本次活動中一道亮麗的風景線,充分展現了我校老師們的風采。

在表演工藝美術的過程中,一個《春曉》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望,把表演工藝美術活動推向了高潮?!痘ㄏ铲o》的一場熱鬧的演出是錦上添花。我們邀請了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、中心學校、兄弟學校和村干部參加活動,增加了文化節(jié)目、參與性和互動性,使文化活動更加豐富多彩和有意義,為這次活動得出了更加成功的結論。

我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

迎元旦跨新春活動總結篇二十

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會。為了讓孩子們有一個難忘的假期,我們開始在業(yè)余時間排練文學節(jié)目。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。這個活動迎合了家長的需求,說明孩子的進步得到了家長的好評。

下午一點半左右,家長們陸續(xù)趕到公園,在孩子們的祝福下,家庭聯歡活動正式拉開帷幕。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長的喜悅。

本次活動以兒童才藝展示為主,結合大班的特點,如《感恩的心》《生肖除夕》《模特表演》《三句半》《快告訴你》《跳舞》《動感少女》《拜訪公雞》等,將活動推向高潮。

各種形式的游戲活動和豐富的知識表演顯示了兒童快速的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會到了成功的驕傲。

所有家長都參加了我們精心設計的親子游戲。我們的親子活動是獨特的。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動不僅讓父母和孩子一起體驗節(jié)日的快樂,也加深了母子在互動過程中的感情。

我們的同學會活動中還穿插了英語歌表演和特別活動,讓孩子們充分體驗和感受節(jié)日帶來的快樂。

快樂時光總是過得很快。該離開公園了??吹礁改笣M意的笑容,我們也很有成就感。在活動中,要面向所有的孩子,讓每個孩子都得到鍛煉,讓家長看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。很多家長留言表達的建議,成為了我們以后工作的動力和方向。

迎元旦跨新春活動總結篇二十一

為了慶祝20xx年元旦的到來,xx學校一年級組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月xx日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一年級x班、一年級x班、一年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"xx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全年級x個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全年級師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

20xx年12月日,xx小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《xxx》拉開了文藝匯演的帷幕。xxx同學的一曲《xxx》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;一年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xxx同學的獨舞《xxx》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;二年級x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;xx同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后二年級小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

迎元旦跨新春活動總結篇二十二

銷售部就元旦促銷活動總結如下:

活動的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現場人氣、提升項目口碑、知名度?;顒訒r間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。

此次促銷活動,由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經理杜勁松制定活動計劃章程,銷售部人員共同參與,經公司高層領導授權后開始實施。

本次活動是面向整個縣城,凡在規(guī)定時間段來售樓處填寫抽獎活動信息的顧客均參加后期抽獎活動。本著公平、公正、公開、透明抽獎儀式的原則。

本次活動采取dm單頁、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內家樂家、寬廣、華晨等大型商場外廣場內發(fā)放本項目宣傳單頁,輔助宣傳本次活動。

當日上午資料填寫量達到百余位,抽獎現場觀眾人數也達到八九十人。

抽獎現場嘉賓由衡總擔任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個抽獎活動現場公平、公正、公開原則準時封閉投獎箱,獎項抽取時現場打開抽獎箱,抽取獎項后當場宣讀中獎人員。抽獎現場反映良好,整個過程的透明性、公開性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活動期間商品房的成交數目充分顯示著本次活動的成功。

本次促銷活動的成功是對整個項目最好的,也是最有利的宣傳,同時也借此機會改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。

在活動期間施行全員在崗制度,取消活動期間休假,為本次活動準備好最佳的銷售狀態(tài)。活動期間銷售隊伍得到了充分鍛煉,也是對整個隊伍組建半年來最好的檢驗,同時也發(fā)現了許多以前未曾暴露的問題。等待活動結束后整理在此次活動中發(fā)現的問題并逐個解決?;顒雍笾匦抡{整隊伍,加大對員工整體素質以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng),以達到優(yōu)秀銷售團隊的目的。

此次促銷活動前期預計經費43000元,截止20xx年x月x日各項費用共計花銷元。

迎元旦跨新春活動總結篇二十三

羽毛球比賽:

接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現活力、追求夢想。

在朝氣蓬勃的大學校園里,賽場上那矯健的是運動展現的風采。生命在于運動,美麗更在于運動!通過這次羽毛球比賽來豐富我班同學的業(yè)余生活,強身健體,增進相互間的感情,發(fā)揚勇于拼搏的精神。

:20xx年12月24日(星期五)下午3:30—6:00。

:校南區(qū)體育館。

:羽毛球由班級購買,羽毛球比賽用網向校器材室借用,羽毛球拍自備。

1)三點在體育館集合抽簽決定比賽的順序和比賽的對手。

2)三點半準時開始比賽。

3)男單、女單兩塊場地同時開賽。

4)第一輪戰(zhàn)罷,勝出者進入下一輪繼續(xù)抽簽,負者被淘汰。

5)男單、女單比賽完之后進行混雙的比賽,具體形式同上。

6)比賽完之后,將體育館打掃完之后,關上燈,離開體育館。

1)同學們積極參與此次活動并在比賽中積極發(fā)揮,達到預期的目的。

2)同學們真正做到了“友誼第一,比賽第二”,比賽在和諧的氣氛中進行沒有出現任何不和諧的插曲。

3)班里的羽毛球高手臥虎藏龍,為大家上演了一場饕餮大餐(尤其是幾場決賽每一球都扣人心弦)。

4)幾位裁判真正做到了公平、公正、公開,沒有任何選手對裁判的判罰提出質疑。

準備不充分現場秩序有些混亂。

裁判:劉青、朱明、許世琴、王茹。獲獎選手:

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18933187.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔