總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。研究相關(guān)文獻資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗，對寫作有很大幫助?？偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例，從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。
晨讀策劃書篇一
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計在于晨”的學(xué)習(xí)意識，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動。
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00。
20xx級護理班、20xx級綜合班。
每月確定一個主題，以班級為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動，不拘泥于形式，活動周期可以圍繞主題分階段開展活動，活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團委每月進行一次總結(jié)，并觀察活動效果，通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。
（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
（二）2.4月16日—5月13日，主題“飛揚青春、呵護生命，做光榮的白衣天使”
（三）5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”
晨讀策劃書篇二
針對xx大學(xué)全體學(xué)生和教職工。
xx年3月21日——xx年6月20日。
一、啟動儀式。
二、評選“三早達人”比賽。
2、活動口號：早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達人生活。
3、活動內(nèi)容：
早餐達人賽（每次至少10人）。
（1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽（diy的材料可以自備）；
（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。
（4）每次比賽評出兩名早餐達人（共8人）；
早讀達人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉缱x達人賽。
（2）由學(xué)生會在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布三個以上的可選晨讀內(nèi)容，并接受學(xué)生評選，獲得最多選票的讀物作為當(dāng)期的內(nèi)容。
（3）每周六由學(xué)生會組織一場早讀達人賽，制定評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早讀達人（共9人）。
早鍛煉達人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉珏憻掃_人賽；
（2）由學(xué)生會提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布每周的鍛煉內(nèi)容。
（3）每周六由學(xué)生會組織一場早鍛煉達人賽，由學(xué)生會制定評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早鍛煉達人（共9人）。
早達人總決賽（6月5日）。
（1）共26名三早達人參加總決賽；
（2）獎項設(shè)置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學(xué)中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號；從以寢室為單位報名的團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。
晨讀策劃書篇三
20xx年起，全國范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬學(xué)生陽光體育運動的熱潮，我院也以此項活動為契機，于2010年由基礎(chǔ)課部牽頭，體育教研室直接負(fù)責(zé)，在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽光晨跑晨練活動，吸引了廣大青年學(xué)生走向操場、走向大自然、走到陽光下。上半年活動主題為“我與陽光同呼吸”，時間為3月—6月；下半年活動主題為“擁抱冬天，拒絕寒冷”，時間為11月—12月。通過組織晨跑晨練活動，希望能進一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，進而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣，逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時，開心工作五十年，快樂生活一輩子”的健康理念，并以此促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。
全年特別是下學(xué)期基于扎實有效的工作，活動取得了一定成效?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、活動回顧。
1、部署周密，組織得當(dāng)。
為使學(xué)校的冬季健康陽光晨跑晨練活動更具實效，更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長為組長，吳自力、崔博文為副組長的“陽光晨跑晨練”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為更好地實施晨跑晨練活動，體育教研室制定了本次陽光晨跑晨練活動實施方案，將組織工作各項責(zé)任具體落實到人，并出臺了詳盡的考勤、紀(jì)律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時的注意事項、跑步線路的安排要求等事項，并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動的指導(dǎo)老師，每天早上七點至七點半對參加陽光晨跑活動學(xué)生進行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會議落實活動的各項要求，各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動。在各級部門的通力協(xié)作下2010年下學(xué)期的陽光晨跑晨練活動于11月15日得以順利啟動。
2、宣傳積極、氣氛較好。
為更好地開展冬季健康陽光晨跑晨練活動，傳播健康理念，在活動開始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天，拒絕寒冷”的活動主題，并認(rèn)真指導(dǎo)和修訂了活動方案；為更進一步做好本次活動的宣傳發(fā)動工作，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語，并充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播等渠道，廣泛宣傳陽光晨跑晨練活動；同時，安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會議，積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動的不斷開展，學(xué)生積極參與陽光晨跑晨練活動的積極性空前高漲。
3、成績突出，效果明顯。
本次陽光晨跑晨練活動開展時間段主要在冬季，早晚溫差大，但因為組織到位，部署周密，所以，取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：第一，每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多，幾乎全系學(xué)生均參與活動；其次是汽車系、生物與信息工程系、機電系。比較好突出班級有xxxxx等班級，比較突出的學(xué)生有鄧?yán)?、余佳斌等同學(xué)，他們能每天堅持鍛煉，在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二，參與運動項目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外，許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類以及在單雙杠上的鍛煉。第三，參與的時間長。本次活動規(guī)定鍛煉的時間是早晨七點至七點半時間段鍛煉半個小時，但幾乎所有參加活動的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時間。
二、幾點體會。
我們通過陽光晨跑晨練活動的成功開展，積累了許多活動組織的經(jīng)驗，同時使我們更深切地認(rèn)識到：提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”，絕非一日之功。對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，幫助他們在運動中學(xué)會相互幫助、支持、鼓勵與合作，學(xué)會克服困難、學(xué)會尊重與理解。
同時也對如何更好地加強學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認(rèn)識：
第一，要注重學(xué)院體育活動的統(tǒng)籌發(fā)展，通過體育教師加大對學(xué)生運動技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生對運動技能的認(rèn)知能力，提高學(xué)生對不同體育項目的興趣，使學(xué)生可以通過不同的運動項目達到鍛煉身體的目的。
第二，要更多的開放室內(nèi)運動場地和加大對體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿足學(xué)生不同運動項目的需要。
第三，廣泛組織學(xué)生參加體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動，通過競賽吸引學(xué)生積極參加體育運動。
本學(xué)期陽光晨跑晨練活動至12月24日雖已告一段落，但此類活動要成為今后我們體育工作的重點將努力堅持下去，要將“陽光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合，積極開展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動。逐步實現(xiàn)以體育為手段，磨練青少年意志品質(zhì)、強健體魄、培養(yǎng)毅力，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。使陽光晨跑晨練活動真正成為學(xué)院重要的教育活動形式之一。
晨讀策劃書篇四
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家收集的英語晨讀活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功
：管理學(xué)部學(xué)生會
承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部
：輕松晨讀，讀一無二的開始
周三、周四早上7：007：40 主要為大一學(xué)生
周五早上7：007：40 學(xué)部學(xué)生
周末 （不組織，自主晨讀）
： 天晴：三教前塑像廣場
下雨：三教205等教室
： 管理學(xué)部學(xué)生
1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四， 英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。
5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù)）。
6、每月最后一天的`晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）
8、 英語名人演說模仿秀 （選取一些外國較容易理解的段話）注：36為常規(guī)活動，7-8為特定項目（月末或期末舉行）
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善
由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
晨讀策劃書篇五
一、活動背景：
xxx學(xué)院第十二屆學(xué)生會、自律會（以下簡稱學(xué)生會）各個部門經(jīng)過招新，面試，人員調(diào)配等一系列工作之后，現(xiàn)各個部門成員已基本落實。為了使各個部門成員更加深入了解和意識到作為學(xué)生會成員的一份責(zé)任感，開展此次活動。同時作為學(xué)生會干事考核選拔的一部分進行。
二、活動意義和目的：
1、協(xié)調(diào)各個部門緊密聯(lián)系的開端，建造學(xué)生會成員彼此認(rèn)識、各個部成員相互結(jié)識的一個初步平臺。加強成員間的'相互了解。
2、增強學(xué)生會各部門成員的組織性、紀(jì)律性，鍛煉學(xué)生會成員的身體素質(zhì)和意志。
3、完善學(xué)生會結(jié)構(gòu)，對干事進行進一步選拔和考核。同時對新上任的部長進行體能訓(xùn)練。
4、增強學(xué)生會的凝聚力，提高學(xué)生會工作效率。
三、活動口號：
做土木人，樹土木魂。
四、活動時間：
擬10月8日開始，周一至周五每天早上的5：30―6：50，為期三周。（具體時間待定）。
五、活動地點：
校新操場。
六、活動對象：
主席團、所有部長、全體學(xué)生會新干事。
七、活動內(nèi)容：
晨跑和部門座談。
1、前期準(zhǔn)備：
a、各個部門把自己部門的總?cè)藛T人數(shù)上報至秘書處。
b、各部制定各部門考勤表每日考勤。
c、開會確定具體實施方案，并下發(fā)通知。
d、網(wǎng)信部與宣策部對學(xué)生會拉練進行宣傳。
2、拉練過程：晨跑。
a、所有人5：30準(zhǔn)時新操場集合，干事一組，部長一組。體育部負(fù)責(zé)院旗的到位。
b、部長對本部干事認(rèn)真考核，考核結(jié)果記錄到部門考勤表，各部自行保留考勤結(jié)果，但是須上報每日晨跑人數(shù)。
c、整理隊伍開始晨跑，男生5圈，女生3圈。每圈都要喊口號，具體口號待定。
d、跑步結(jié)束，集合整隊，如有需要主席團對晨跑進行簡單總結(jié)。
e、有序解散，開始部門座談。
部門座談（可根據(jù)實際情況決定需不需要）。
a、跑步結(jié)束后，部門自選區(qū)域座談，加強部門內(nèi)部的了解和交流。
b、部長公布每日出勤情況，并總結(jié)拉練情況。
c、根據(jù)需要下發(fā)通知等等，自行安排。
3、拉練結(jié)束。
在成員進行所有的周期性訓(xùn)練之后（拉練最后一天），進行一次所有成員的總結(jié)大會。主席團對拉練進行總結(jié)和對學(xué)生會提出倡議和跟高的要求。各部長根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員（篩選方案待定），并公布。而成員根據(jù)自己幾天來的表現(xiàn)，寫出一份實感的拉練感言。
八、注意事項：
1、所有學(xué)生會成員不分年級、不分職位，一律嚴(yán)格按照規(guī)定的時間參加活動，不得無故遲到、曠到、早退。
3、著裝要求與體育課相同。不得穿著奇裝異服，亦不許穿著裙子、皮鞋、高跟鞋。
4、成員有特殊情況的，需要提前一天請假，各個部門根據(jù)自己部門情況擬定請假程序。
5、每個部長應(yīng)有本部考勤表，并自備紙筆方便記錄過程中的干事表現(xiàn)。
晨讀策劃書篇六
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編精心整理的瘋狂說英語晨讀的活動策劃書，歡迎大家分享。
大學(xué)生的英語能力在當(dāng)今是急需提高培養(yǎng)的能力，在一方面為了響應(yīng)我系濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，一方面響應(yīng)同學(xué)們員們想學(xué)好英語的迫切希望，提高英語水平的心理。
為了激發(fā)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的`積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等)，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為學(xué)院營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，讓同學(xué)相互促進交流﹑溝通，增加電系人文氣氛，同時也讓新生學(xué)到更多的知識，提高英語水平，交到更多志同道合的朋友，增進同學(xué)間的了解，為以后學(xué)生會工作的展開做好鋪墊。
提高大學(xué)生英語讀、聽的能力，讓同學(xué)從本質(zhì)上改變對英語的偏見，從而客服學(xué)習(xí)英語的困難，學(xué)習(xí)英語，首先要先會發(fā)音，口語能力是學(xué)習(xí)英語的至關(guān)重要的一環(huán)。
電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
英語晨讀負(fù)責(zé)人每周推出固定的話題以及活動形式，并定期變換活動內(nèi)容和形式。
每周一至周五早上10月——11月6：00—6：30.
校訓(xùn)島
電系全體大一新生
1．每天早晨6：00必須到達校訓(xùn)島，連續(xù)遲到三次者，取消參與其他學(xué)習(xí)活動的資格；
2．由值班人員組織點名，連續(xù)兩次不到者，值班人員做好記錄；
3．?dāng)_亂秩序者自動退出本組織，有事須親自向部長請假，不接受短信或者讓別人帶話。；
4.每天30分鐘晨練時間，6時準(zhǔn)時晨讀。
5.到達校訓(xùn)島后自覺站隊。
6.晨讀時，每三人組成一個晨讀小組，互相學(xué)習(xí)，成果檢查時互相監(jiān)督；
參加該組織英語成績得到明顯提升的前三名頒發(fā)電系學(xué)習(xí)優(yōu)秀證書。
1.晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.做好簽到工作利于獎懲。
3.遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
4.活動結(jié)束后，所有干事負(fù)責(zé)后期的會場整理等各方面工作。
5.做好晨讀學(xué)習(xí)成果的驗收工作。
6.定期做好晨讀活動的總結(jié)，靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
晨讀策劃書篇七
眾所周知，作為一名地質(zhì)工作者，不僅要具備豐富的科學(xué)文化知識，擁有一個良好的身體素質(zhì)也尤為重要。有了良好的身體素質(zhì)，我們才能更好地在野外工作，才能更好地適應(yīng)野外的工作環(huán)境特點。
一、活動目的。
提高全體同學(xué)的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神，保持積極向上的精神狀態(tài)，樹立陽光健康的大學(xué)生形象。
二、活動主題讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔！
三、活動安排的時間及地點。
四、參加人員。
71161班級學(xué)生（采取自愿原則）。
五、活動內(nèi)容。
六點前到達操場，主動加入隊伍中進行晨跑，早上跑步不要求過久，六點半即結(jié)束，之后繞操場步行幾圈即可。
（一）﹕針對我們區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查專業(yè)以后需要長期在野外工作這一特性，我們班級組織晨跑活動，以此來提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，從而提前適應(yīng)以后工作時的困難，對以后工作也會有非常大的幫助。
（二）﹕晨跑活動能夠讓班級同學(xué)有一個規(guī)律性的作息時間，讓同學(xué)們都處于昂揚的精神狀態(tài)并不斷保持這樣的精神狀態(tài)工作學(xué)習(xí)，能夠更好地樹立大學(xué)生形象。
（三）﹕參加晨跑的同學(xué)能夠更好的、更主動的完成學(xué)院規(guī)定的早操，能夠在時間方面更加有條不紊，合理的規(guī)劃著自己的作息時間，能夠在之后的大學(xué)生活中綻放自己獨特的光彩。
六、活動安全。
對于身體患有疾病，不能參加晨跑這類運動的同學(xué)，不予參加。如活動中有出現(xiàn)身體不適的同學(xué)，將立即送往校醫(yī)室處理。并將指定多名負(fù)責(zé)人，對活動安全進行全程配合。
如果我們可以每天早上堅持鍛煉的話，不僅可以增強體魄，而且會成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，在此，希望大家能積極主動起來，鍛煉身體不禁為了自己，也為了今后的工作，也能提高班級的`凝聚力。
希望我們策劃的晨跑活動能夠進行順利。并且?guī)悠渌嗉?，以小集體帶動大集體，讓我們積極響應(yīng)起來，鍛煉身體磨練意志。俗話說：“身體是革命的本錢，”所以我們應(yīng)該增強體質(zhì)做好榜樣。
此次巢湖實習(xí)是對我們身體素質(zhì)的一種考驗，對于讓大家此次實習(xí)更輕松、愉悅，希望大家能積極配合！
晨讀策劃書篇八
前言：
江蘇經(jīng)貿(mào)迎新生，讀者協(xié)會招新工作也將展開。吐故納新，學(xué)校迎來了一屆新生，又是一個嶄新的開始。也曾輝煌，也曾彷徨，無論怎樣，昨日種種已成隱跡，今日之機唯有勃然進發(fā)。年輕沒有失敗，青春彰顯豪邁！為了大一新生能夠更好的適應(yīng)新生活，能夠盡快進入現(xiàn)在所生活的環(huán)境，增強新生學(xué)習(xí)的積極性；拓寬同學(xué)們的知識面以適應(yīng)社會對人才的要求；增強同學(xué)們的求知欲以及協(xié)會的發(fā)展，我們以晨讀為窗口，推近校園學(xué)風(fēng)建設(shè)進程，攜起手來打造美好明天。并作出以下晨讀規(guī)劃：
一、晨讀目的：
1、幫助同學(xué)克服惰性，磨練堅強意志，養(yǎng)成良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；
2、通過晨讀，調(diào)動社員對文學(xué)、英語及其他學(xué)科學(xué)習(xí)積極性；
3、增進協(xié)會成員感情交流，培養(yǎng)團隊精神；
4、豐富讀者協(xié)會活動，提高協(xié)會組織性，加強協(xié)會文化建設(shè)；
5、提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和英語的日常表達能力，加強知識積累；
6、把我們學(xué)院打造成南京市一所學(xué)風(fēng)更為優(yōu)良的經(jīng)濟類院校。
二、晨讀主旨：
1、鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)溫良的文學(xué)修養(yǎng)、培育良好的語言面貌。
3、練就較好的朗讀能力，提高演講能力和口語表達水平。
三、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書館。
四、承辦單位：圖書館讀者協(xié)會。
五、晨讀概況：晨讀雅名：墨香晨韻。
晨讀對象：江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院讀協(xié)成員及學(xué)院其他學(xué)生。
1.以現(xiàn)有的《修學(xué)儲能》上內(nèi)容為主，包括（詩詞、散文、勵志文章、古文）。
2.成員公認(rèn)的優(yōu)秀的英語美文、報紙上的文章。
七、晨讀地點及時間：
不管陰晴雨雪，每天晨讀持之以恒。
八、晨讀形式：
1．以個人自由讀誦和集體齊讀相結(jié)合。
九、注意事項：晨讀材料要及時發(fā)放不要將早餐帶到晨讀場地。
有急事需提前離開，應(yīng)向晨讀負(fù)責(zé)人請假。
十、晨讀專題活動。
（一）演講口才會目的：
1、明確培養(yǎng)會員目標(biāo)，讓大家知道什么是演講，演講才能的獲得方式等。
3、培養(yǎng)成員組織演講活動能力；交流與合作，培養(yǎng)會員的自主能力，增強會員的團隊精神。
4、鍛煉提高會員的演講、辯論能力，繼承和發(fā)展語言藝術(shù)具體方案：
1、想說階段措施：以老帶新（大二演講），以強帶弱，以快帶慢，最終大家留下來想說；
3、會說階段措施：寫演講稿并能熟練表達；
4、演說階段措施：激情的講加肢體語言訓(xùn)練，演加講：組織一場演講活動的能力。具體安排：
6:25-6:30簽到，分組。
6:30到7:00晨讀，小組自由活動；（1）人員清點、組員演講任務(wù)。
（1）整體集合---喊口號----由大二優(yōu)秀成員爭對協(xié)會最近出現(xiàn)問題進行演講式糾正或自選主題進行勵志演講（3~5分鐘）。
（2）由組長推薦組員上臺鍛煉（有演講稿的演講，一組一人，一晨2~3個，講稿由組長審核修改較好）。
（3）由會長做一下客觀的評價和對參加的成員加以鼓勵備注：
1、半個月進行一次，圍繞主題開展協(xié)會活動。
2、組長要盡量鼓勵組員想講，敢講，能講，會講。
3、組長要盡可能多的與組員在日常生活中進行交往，給予組員以關(guān)心愛護。
（二）墨香晨韻英語角1英語美文誦讀。
選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令5英文單詞拼讀。
（三）星星t隊目的：
1、提高大家文學(xué)的積累。
2、讀得多不一定記得牢，將晨讀的收獲具體化。
3、星星之火可以燎原，激發(fā)學(xué)校晨誦，背誦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣具體實施：
（四）晨讀陽光長跑目的：
通過組織開展陽光體育鍛煉活動，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，磨礪學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，更好地學(xué)習(xí)，工作和生活。不斷提高我院全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平，推動我院體育鍛煉風(fēng)潮的進一步發(fā)展，特制定我院第一屆學(xué)生陽光體育鍛煉活動方案。實施原則：
4、安全第一的原則。要加強安全教育，避免和防止意外事件的發(fā)生活動內(nèi)容：
2、其它項目鍛煉：自由組織開展鍛煉活動，如健美操、跳繩等。
十二、墨香晨韻開營儀式。
（一）前期準(zhǔn)備：1.組織部。
1）設(shè)立宣傳點（咨詢點、報名點）2）打印500份調(diào)查問卷，進行校園調(diào)查。
4、外聯(lián)部。
1）、向?qū)W校方面申請場地2）、對校內(nèi)各大組織發(fā)出邀請5.秘書部。
1）、每日簽到的準(zhǔn)備2）、課程記錄。
（三）預(yù)算費用：
十三、墨香晨韻閉營儀式。
具體操作應(yīng)會和讀者服務(wù)月閉營儀式一起進行。
十四、附錄：
讀者協(xié)會“墨香晨韻”調(diào)查問卷。
江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院讀者協(xié)會。
二零一二年九月。
附件：
讀者協(xié)會“晨讀”活動調(diào)查問卷。
各位親愛的同學(xué)：你好！
感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份調(diào)查問卷。此份問卷是為了解每一位同學(xué)對于我院讀者協(xié)會將要舉辦晨讀活動所設(shè)計。請您認(rèn)真仔細閱讀下列問題，并在（）內(nèi)填入您所選的答案，若有其他意見可以在_____寫出來。在此，我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝！
1、你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個階段？a.大一b.大二c.大三。
2、你的專業(yè)是？
a.語言類b.經(jīng)濟類c.其他類。
3、以前是否有晨讀習(xí)慣a、有b、沒有c、偶爾。
4、若參加晨讀，主要原因是什么？a、提高文學(xué)修養(yǎng)b、鍛練口語能力。
a、自由讀b、背誦c、口語演講d、其他_______。
8、你會積極參與這個活動嗎？
a.會b.不會c.看情況d不知道。
a.很高b.比較高c.一般d.不高。
12、依您看，晨讀的資料。
a、自己準(zhǔn)備b、讀者協(xié)會統(tǒng)一準(zhǔn)備c、兩者兼有d其他_______。
13、您使用過的晨讀資料有哪些？
14、若您對讀者協(xié)會的晨讀活動有其他意見或建議，歡迎您提出：
晨讀策劃書篇九
三.活動時間：周一至周五7：00——7：30。
四.參與人員：外院大一大二全體同學(xué)；
五.活動流程：
期間：以個人自由朗讀為主，建議晨讀者制定個人晨讀計劃；嚴(yán)格要求按時簽到，安排檢查人員：
遲到者由班上人員進行懲罰；
后期：各班推出表現(xiàn)優(yōu)異者，組織階段性年級性或者全院性的比賽：四級考試過后，查看通過率。
喻瓊?cè)A。
晨讀策劃書篇十
主辦單位:。
承辦單位：××大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部英語晨讀策劃書。
2011年10月30日××大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會。
清晨，是一天新的開始，是一個人的新的一天。
剛進入大學(xué)的我們不免會因為享受大學(xué)的美好新環(huán)境而變得有點放松、有點懶惰。為了激發(fā)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為我系營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，使同學(xué)們積極備戰(zhàn)即將到來全國英語四級考試，我部特開展英語晨讀活動。
二、活動目的1．加強學(xué)生的時間觀念，培養(yǎng)健康、積極的心態(tài)和生活方式；
2．養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3．營造勤奮刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：青海大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會。
承辦單位：青海大學(xué)地質(zhì)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、活動主題。
dreamcatcher----追逐夢的人。
五、活動口號。
輕松晨讀，“讀”一無二的開始。
六、活動時間。
11月7日---12月17日每周一至周五早晨7:00—7:40。
各班自習(xí)室（財院406、407和501教室）。
八、活動對象。
地質(zhì)工程系11級全體學(xué)生。
1.自行選擇自己喜歡的英語書籍、報紙上的文章；
2．《新時代交互式英語》；
3．老師布置的背誦作業(yè)（如大學(xué)英語四六級單詞、作文范文等）。
1．以個人自由朗讀為主，建議晨讀者制定合適的個人晨讀計劃。
2．由值班人員組織簽到，參加晨讀學(xué)生在簽名表上簽上自己的班級和名字；
3．值班人員推出英語發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利的晨讀代表2名，于7：00整開始領(lǐng)讀，營造晨讀氣氛。
4．值班人員根據(jù)需要，于7：30后可以推出一個英語比賽活動，如主題演講比賽、繞口令比賽等，并要準(zhǔn)備好所需要材料。
十一、獎懲制度。
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎。
1、對于一學(xué)期內(nèi)不到五次以上者，在系里進行通報批評。
2、對于一學(xué)期內(nèi)遲到、早退五次以上者，上報班主任和輔導(dǎo)員處。
十二、注意事項。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
十三、經(jīng)費預(yù)算。
證書：待定。
合計：待定。
240元。
地質(zhì)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部2011年10月30日。
晨讀策劃書篇十一
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計在于晨”的學(xué)習(xí)意識，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動。
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00。
20xx級護理班、20xx級綜合班。
每月確定一個主題，以班級為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動，不拘泥于形式，活動周期可以圍繞主題分階段開展活動，活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團委每月進行一次總結(jié)，并觀察活動效果，通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。
（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
（二）2.4月16日—5月13日，主題“飛揚青春、呵護生命，做光榮的白衣天使”
（三）5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”
德育工作處、團委。
晨讀策劃書篇十二
一、活動主題：
某大學(xué)陽光晨跑（冬季長跑）活動。
二、活動目的：
提高同學(xué)的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的毅力及奮斗精神。增強免疫力，保持昂揚的精神狀態(tài)，樹立健康的大學(xué)生形象，更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，使大家能更好地投入學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我院莘莘學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。
三、活動安排：
1、時間：9月10日起每天早7：00~7：30。
2、地點：蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。
3、參加人員：軟件一班。
4、內(nèi)容：繞400米標(biāo)準(zhǔn)跑道跑步1圈。
四、活動要求：
1、各班于7：00按四列縱隊將隊伍集合完畢，各系部體育部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)系部各班級的考核工作。
2、陽光晨跑活動（含跑步途中及退場）由各班體育委員帶隊，確保步調(diào)一致、口號響亮，各系部集合完畢則開始跑步，先集合好的系部先跑。
3、院系體育部助理必須每天按時到場進行管理及督促。
4、各班學(xué)生如因事、病等請假，需要系部提供假條證明，由體育委員交予系部體育部助理，系部體育部助理上交院部體育部助理進行銷假。病、事假一月不得超過兩次，有假條則不做扣分，若沒有假條，則相應(yīng)扣除該生個人分?jǐn)?shù)以及優(yōu)秀班級評選分?jǐn)?shù)。若有班級出現(xiàn)多人未來參加晨跑，且無特殊事宜，則取消該班級評選優(yōu)秀班級資格。
5、嚴(yán)格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行，如遇雨、雪等特殊天氣情況，則正常早自習(xí)，當(dāng)日陽光晨跑活動取消。如有其它活動安排，另行通知。
五、活動考核：
1、各系部由各系部體育部負(fù)責(zé)全部點名，院體育部進行每天抽查。
2、院體育部同學(xué)在操場四個點上進行監(jiān)督考核，防止有同學(xué)不能自覺完成晨跑。
3、系體育部在開始時要進行考核，在晨跑結(jié)束退場時要進行二次考核，并做好記錄。
4、具體任務(wù)分配請見附錄。
六、其他注意事項：
對于有心臟病或者其他疾病不能參加晨跑的同學(xué)進行統(tǒng)計，讓他們適量地減少此項運動，或者經(jīng)過學(xué)生管理處同意，取消該同學(xué)參加晨跑。
晨讀策劃書篇十三
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部。
周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學(xué)生。
周五早上7：00—7：40學(xué)部學(xué)生。
周末（不組織，自主晨讀）。
下雨：三教205等教室。
1.宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀。
大一、大二英語課本等。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。
5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk。
（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù)）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。
8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
注：3—6為常規(guī)活動，7-8為特定項目（月末或期末舉行）。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。
九、激勵。
由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。
持久的'激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。
管理學(xué)部學(xué)生會。
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