最新英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 10:30:14
最新英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:30:14     小編:碧墨

總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,需要提出切實(shí)可行的建議和措施。在范文中,你可以找到一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處,以及如何避免它們。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇一

激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力;使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ);豐富學(xué)生的文化生活;加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。

每周四課外活動(dòng)時(shí)間。

女生寢室后花園。

全體學(xué)生。

(1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。

(2)活動(dòng)形式參考:

1、guessthepetition(朗誦比賽)。

2、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話(huà)劇表演。

3、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;

4、freetalk(自由交流)。

時(shí)間:第四周星期四下午課外活動(dòng)。

地點(diǎn):女生寢室后花園。

參加人員:全體英語(yǔ)教師及學(xué)生。

內(nèi)容:

1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

2、組長(zhǎng)張西秋老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求;

3、組長(zhǎng)張西秋老師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角;

4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。

(二)各周英語(yǔ)角主持教師安排:

第四周:余洪莉、熊艷第五周:(月考)。

第六周:熊輝、張智(以后依次排序)。

1.在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話(huà),盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。

2.參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識(shí),以便對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

3.嚴(yán)禁說(shuō)臟話(huà),嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語(yǔ)角紀(jì)律。

4.嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。

5.每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的職責(zé)。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,帶給一個(gè)能夠展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者帶給了與外教進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)潛力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我。

2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

4、加固口語(yǔ)表達(dá)潛力和交際潛力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)潛力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

20xx年xx月xx日。

xx工商職業(yè)學(xué)院(小湖)。

體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

1、主題多樣,每周更新,例如:“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”

2、活動(dòng)對(duì)象。

各班級(jí)同學(xué)均可用心參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。

3、活動(dòng)開(kāi)展形式。

以戶(hù)外形式開(kāi)展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽。

前期準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè),以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員群眾謝幕。

后期準(zhǔn)備:

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)。

1、透過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話(huà)筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。

3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)。

活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),思考到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。

各位教師:

本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能用心的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。

本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話(huà)題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

多謝合作!

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇三

活動(dòng)安排:

時(shí)間:xx.9.21晚上7.30。

地點(diǎn):暫定。

主持人:謝旭薇胡志鴻記錄:童榕,二:具體活動(dòng):

1.話(huà)劇——關(guān)于嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)。

2.異省風(fēng)情:

叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

3.:歌曲串燒。

謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽(yáng)為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.國(guó)外風(fēng)情:

在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

5.搶凳子:

規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下,沒(méi)搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單),答錯(cuò)則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時(shí)間而定,如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!

7.對(duì)單詞:

最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的單詞,說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內(nèi)沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)。

8放孔明燈:

用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì)結(jié)束。

附:

道具孔明燈已經(jīng)訂購(gòu)共25個(gè)。

教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì)貼一些剪貼畫(huà),材料將在9.17日購(gòu)買(mǎi)(人員由1.2.3班代表組成)。

食物:月餅,瓜子,水果類(lèi)…….(將于9.17日購(gòu)買(mǎi))。

黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)。

數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話(huà)筒——自帶。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇四

根據(jù)《高職高專(zhuān)英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是聽(tīng)說(shuō)能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng),同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。

2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;

3、掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;

4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

主辦單位:公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位:外語(yǔ)俱樂(lè)部、校廣播臺(tái)贊助單位:待定。

don’tbeshy,justtry!

2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接,及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息;

6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群,便于及時(shí)溝通;

8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶(hù)外兩種形式開(kāi)展,活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛(ài)好英語(yǔ)的任課教師參與;

9、每期活動(dòng)全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比;

10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。

1、宣傳活動(dòng):

1)外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅。

2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過(guò)班級(jí)英語(yǔ)交流群,將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

3)校園廣播宣傳:與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

4)班級(jí)宣傳:給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函,讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

2、活動(dòng)計(jì)劃:

各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃(月計(jì)劃,每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案,給活動(dòng)組委會(huì)審閱)。

3、活動(dòng)實(shí)施:

1)活動(dòng)開(kāi)展中,邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng),并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。

2)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見(jiàn),記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3)活動(dòng)結(jié)束后:收集活動(dòng)的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報(bào)投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。

4、經(jīng)驗(yàn)交流:

每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法,總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動(dòng)方案。

5、總結(jié)評(píng)比:

每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出ppt課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等),并進(jìn)行評(píng)比。

1)教師。

教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則。具體措施如下:獎(jiǎng)勵(lì)措施:

(1)現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算;

(2)在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中,前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算;懲罰措施。

(1)未現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次;

(2)現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;

(3)未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;

(4)未參加英語(yǔ)角教研會(huì)扣100元/人/次;

2)學(xué)生對(duì)于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),具體措施如下:

獎(jiǎng)勵(lì)措施:

(1)參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分;

(2)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分;懲罰措施。

(1)英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人;

(2)參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人;

(3)參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。

活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。

一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:

單周組:

第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院。

組長(zhǎng):

教師團(tuán)隊(duì):

第2小組:機(jī)械學(xué)院。

組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

第3小組:建工學(xué)院。

組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

雙周組:

第4小組:醫(yī)學(xué)院。

組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

第5小組:管理學(xué)院。

組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

第6小組:商學(xué)院。

組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇五

3月(具體時(shí)間待定)。

文心小劇場(chǎng)(學(xué)支地方過(guò)?。?。

學(xué)習(xí)支持中心英語(yǔ)角。

南京審計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

宣傳形式。

1、書(shū)面宣傳??梢圆捎脧堎N海報(bào),印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報(bào)傳單方面突出電影重點(diǎn)和參賽者獎(jiǎng)品可以吸引學(xué)生注意。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳??梢灾谱饕曨l在人人網(wǎng)上,bbs上做宣傳。

3、運(yùn)用很多人工途徑。可以讓干事深入到宿舍宣傳,聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師同學(xué)可以邀請(qǐng)到英語(yǔ)口語(yǔ)好的同學(xué)。

4、通過(guò)班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)等途徑盡量使每一位同學(xué)都知道。

宣傳內(nèi)容。

1、活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等基本要素。

2、活動(dòng)的報(bào)名方式。

3、突出電影及獎(jiǎng)品。

4、務(wù)必宣傳清楚報(bào)名方式。

5、留下相關(guān)人員的電話(huà)號(hào)碼,還有疑問(wèn)的同學(xué)可以咨詢(xún)。

備注:宣傳地點(diǎn)包括三大餐廳,學(xué)支,圖書(shū)館,各教學(xué)樓重點(diǎn)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的文濟(jì)樓。在bbs的其他版塊也應(yīng)作宣傳。

報(bào)名方式。

1、在各餐廳門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),同時(shí)達(dá)到宣傳的效果。

2、短信報(bào)名,具體電話(huà)號(hào)碼可以留秘書(shū)處的。

3、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,申請(qǐng)qq號(hào)碼,在人人,bbs等網(wǎng)絡(luò)途徑。

報(bào)名要求。

1、報(bào)名時(shí)留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級(jí),由秘書(shū)處的同學(xué)加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡(luò)他們。

2、規(guī)定可以一個(gè)人參加,也可以多人參加,還可以以班級(jí)為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。

備注現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)可以有一些小活動(dòng),對(duì)于報(bào)名的同學(xué)可以有一些獎(jiǎng)勵(lì)。

1、電影的選材。由于比賽依報(bào)名人數(shù)的多少分初賽復(fù)賽,為了增加活動(dòng)的娛樂(lè)性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應(yīng)該分為多個(gè)層次,有經(jīng)典的有陌生的,有簡(jiǎn)單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準(zhǔn)備一些電影歌曲,有關(guān)電影及英語(yǔ)的知識(shí)作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì))。

2、活動(dòng)ppt。ppt的制作以及宣傳時(shí)的視頻建議由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé),具體的流程參考活動(dòng)的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個(gè)選手有一段為自己加油的vcr。

3、設(shè)備的借用和管理。視頻的截取,音頻準(zhǔn)備,話(huà)筒音響調(diào)音,ppt,投影儀提前調(diào)好。建議現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部的同學(xué)配合。

4、主持人至少一男一女。如果報(bào)名人數(shù)多,可能需要很多場(chǎng)比賽,所以準(zhǔn)備兩男兩女4名主持人。

5、評(píng)委。評(píng)委可以分為老師代表學(xué)生代表兩部分。具體的要求外語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)配合。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品的設(shè)置。分一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(如果有復(fù)賽,參加復(fù)賽的所有人;或分為最佳表演獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳口語(yǔ)獎(jiǎng));一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是英文字典或電影票,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品可以是筆記本或購(gòu)物券,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書(shū)簽),優(yōu)秀獎(jiǎng)品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類(lèi)的。

7、比賽前的宣傳。與報(bào)名時(shí)期的宣傳不同,前期宣傳時(shí)每個(gè)參賽者可以想好名字,口號(hào)等等。這樣讓比賽更具競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多人關(guān)注。

8、選手的準(zhǔn)備。對(duì)參賽選手的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查,采用抽簽的方式編號(hào)。

9、評(píng)委及有關(guān)人員的請(qǐng)?zhí)?/p>

10、現(xiàn)場(chǎng)布置。現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員準(zhǔn)備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評(píng)委老師,到場(chǎng)觀眾的接待等。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部(主要負(fù)責(zé))。

1、開(kāi)場(chǎng)秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人走上臺(tái),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,隨后可以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或老師或主辦方宣布比賽開(kāi)始。(10—20分鐘)。

2、比賽開(kāi)始。

1)環(huán)節(jié)一:按編號(hào)自我介紹。預(yù)熱,目的是讓評(píng)委對(duì)選手的第一印象打分,讓大家對(duì)參賽選手有個(gè)大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時(shí)間每組3到5分鐘。

2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號(hào)選手自備電影配音,分角色飾演。(每個(gè)10分鐘)。

3)環(huán)節(jié)三:對(duì)規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式?jīng)Q定各組所要配音的電影。前兩輪分?jǐn)?shù)最高的有優(yōu)先選擇權(quán)。(準(zhǔn)備的電影應(yīng)該為同一難度系數(shù),每個(gè)電影時(shí)間10分鐘)。

4)環(huán)節(jié)四:電影知識(shí)及英語(yǔ)知識(shí)的普及問(wèn)答。采用主持人先讀一段含有空的題目,填對(duì)空者加分,選對(duì)再加分;放出電影片段或歌曲猜電影;最后再加兩道問(wèn)答題。

3、宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場(chǎng)得分及總分。

4、頒獎(jiǎng)。由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及主辦方頒獎(jiǎng),先從優(yōu)秀獎(jiǎng)開(kāi)始,下來(lái)三二一等獎(jiǎng)。

5、主持人閉幕詞。

備注:

1、開(kāi)始前放宣傳視頻。

2、在每環(huán)節(jié)結(jié)束打分時(shí)可以進(jìn)行電影歌曲的表演。

3、第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾搶答問(wèn)題,贈(zèng)送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動(dòng)前期的宣傳中著重指出)。

4、每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)宣布上一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),每次選手表演結(jié)束宣布上組選手的得分。

5、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)僅為復(fù)賽,如果需要進(jìn)行初賽,根據(jù)人數(shù)多少具體設(shè)定刪減環(huán)節(jié)。

6、如果有兩個(gè)組同時(shí)得到最高分,那么進(jìn)入加時(shí)賽。表演難度較高的配音,最終結(jié)果在現(xiàn)場(chǎng)抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。投票前進(jìn)行拉票宣言。

7、主持人要提前想好面對(duì)冷場(chǎng)的準(zhǔn)備,各部門(mén)在比賽時(shí)需要相互協(xié)調(diào)溝通。

8、各部門(mén)想到各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

環(huán)節(jié)一:總分20分。

環(huán)節(jié)二:總分30分。

環(huán)節(jié)三:總分30分。

環(huán)節(jié)四:一個(gè)填空1分,一個(gè)選擇2分,一個(gè)簡(jiǎn)答3分。

備注:

1、得分分?jǐn)?shù)無(wú)上限。

2、評(píng)委在評(píng)分時(shí)可以保留兩位小數(shù),計(jì)分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位。

3、配音環(huán)節(jié)的評(píng)分。

(1)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):滿(mǎn)分15分。依據(jù)參賽隊(duì)員的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn),流暢度以及清晰度進(jìn)行評(píng)分。

(2)劇情表現(xiàn)力:滿(mǎn)分10分。依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對(duì)白是否有感情進(jìn)行評(píng)分。

(3)舞臺(tái)表現(xiàn)效果:滿(mǎn)分5分。依據(jù)參賽隊(duì)員的節(jié)奏,肢體語(yǔ)言表達(dá),團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)度進(jìn)行評(píng)分。

未知。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇六

英語(yǔ)四級(jí)考試即將到來(lái),為使大家在四級(jí)考試中能取得優(yōu)異成績(jī),本活動(dòng)以“怎樣備考四級(jí)”為主題,全班同學(xué)相互討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

:20xx年11月8日晚7:40。

文體中心。

2、主持人開(kāi)場(chǎng):介紹其他專(zhuān)業(yè)同學(xué),解釋清楚活動(dòng)流程。

3、第一項(xiàng)活動(dòng):

個(gè)人秀:每小組成員派代表介紹本小組,并代表小組表演節(jié)目;

4、討論階段:大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語(yǔ)四級(jí)”的;

5“justforfun”節(jié)目:每個(gè)小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語(yǔ)諺語(yǔ)、英語(yǔ)熟語(yǔ)等拿出來(lái)讓其他小組猜測(cè)其意思,最先猜出的小組,再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類(lèi)推,哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多,則為優(yōu)勝者。

同學(xué)們提高了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,告別了與他人用英語(yǔ)交流使得羞怯,并形成了積極備考四級(jí)的意識(shí)。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇七

一、活動(dòng)目的:

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)主題:icanspeakgoodenglish。

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):待定。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:。

1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明。

膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。

2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體。

操作員,茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本。

次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái).

2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話(huà),宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、表演:待定。

4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)。

主題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

5、英語(yǔ)小游戲:

(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)。

(2)瞬間背單詞。

(3)單詞接龍。

(4)大家之間互相交流對(duì)話(huà)。

(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)。

六、活動(dòng)后期工作:

1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作。

2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)。

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):

1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)。

3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。

4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)緊急事件處理方案:。

1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話(huà)筒失靈等):。

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;。

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);。

2、與會(huì)人員太多或太少:。

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);。

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與。

3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;。

4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):。

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以?xún)?nèi)時(shí),照常進(jìn)行;

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);

九、活動(dòng)資金預(yù)算:

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇八

二、活動(dòng)目的:

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)對(duì)象:待定。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):待定。

四、活動(dòng)流程(見(jiàn)附表)。

五、人員安排及場(chǎng)地布置:

2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組。

3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作。

5、主持人兩名。

6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場(chǎng)地清潔,處理緊急情況。

7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),在學(xué)校、公寓布置宣傳材料。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、游戲獎(jiǎng)品:游戲獎(jiǎng)品八份,每組獎(jiǎng)品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。

2、場(chǎng)地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元。

共計(jì)150元。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇九

時(shí)間:12月14日晚8:30。

老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生。

全體理事于晚7:30集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械,秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

1、兔子舞(8:20開(kāi)始,全體在場(chǎng)的成員一起參與,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,吸引更多來(lái)賓,記得配好音樂(lè))。

2、8:30英語(yǔ)角正式開(kāi)始;主持人的開(kāi)場(chǎng)辭,熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ),一起說(shuō)英語(yǔ)。

3、第一個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揻amilyloveandfriendslove,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛(ài),我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

4、游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

說(shuō)明。

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的.所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊“開(kāi)始”時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。

5、表演:由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來(lái)有兩曲,讓來(lái)賓們休息片刻,也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

7、游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思。可以past,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是10個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多,猜的快!

9、結(jié)束。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十

策劃人:陳程。

撰稿人:陳程。

完成時(shí)間:11月2日星期二。

一、活動(dòng)背景。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于11月正式成立大型的“英語(yǔ)角”活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ),掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可以無(wú)拘束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國(guó)際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。

三、活動(dòng)單位。

主辦方:長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

協(xié)辦方:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角,2014級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。

四、活動(dòng)時(shí)間。

英語(yǔ)角大型活動(dòng)于月12日星期五下午18:00——20:00首次舉辦。

注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

六、活動(dòng)主題。

每周一個(gè)主題,如“friendship,festival,emotion,......”

confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!

七、活動(dòng)對(duì)象。

欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí),以及志愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。

八、活動(dòng)開(kāi)展形式。

活動(dòng)以“總——分——總”的形式開(kāi)展。

九、活動(dòng)流程。

i.活動(dòng)前期。

英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

ii.活動(dòng)中期。

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

2.rapidcombination——迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。

3.self-introduction——自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來(lái),各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

4.freetalk——自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話(huà),會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說(shuō)錯(cuò),英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

5.topicfordiscussion——議題會(huì)話(huà),每一次我們討論的話(huà)題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話(huà)題的言論。隨后進(jìn)入debate——辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

6.groupworkactivities——小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩(shī)篇朗誦,英語(yǔ)幽默故事,唱一首英文歌曲,說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。

7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目。

timeshow——個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書(shū),值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話(huà)等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

quizprogram——問(wèn)答比賽。

funnygames——趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。

8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品。

9.英語(yǔ)歌曲結(jié)束。

iii.活動(dòng)后期。

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),次日開(kāi)總結(jié)會(huì),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

十、活動(dòng)的人事安排。

英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)角組長(zhǎng)20人;。

組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;。

辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;。

文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。

十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

4.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語(yǔ)角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

十二、資金預(yù)算。

十三、方案可行性分析。

在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語(yǔ)”,提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,總體來(lái)說(shuō),舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十一

在21世紀(jì)一零年代的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為"魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽"的比賽。

1、活動(dòng)名稱(chēng):

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽

2、活動(dòng)目的:

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3、活動(dòng)時(shí)間:

待定

4、活動(dòng)對(duì)象:

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生

5、承辦單位:

食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar

6、邀請(qǐng)嘉賓:xx

7、活動(dòng)宣傳:海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知

8、報(bào)名方式:待定

9、報(bào)名時(shí)間:待定

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十二

進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,英語(yǔ)角成員

具體時(shí)間:10月10號(hào),周三下午3:30—4:30

主樓

1、通知社聯(lián),以及會(huì)員

2、布置場(chǎng)地

3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)

4、橫幅兩份(不需要社費(fèi))

5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)

1)開(kāi)場(chǎng)介紹

1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。

活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

一、《世界趣聞》

由主持人選出英語(yǔ)角或者英語(yǔ)協(xié)會(huì)社員對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充。

二、主題討論

1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

topic:we can learn english well

a:why we study english?

b:how can we learn english well?

2、在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

三、常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

四、單詞接龍活動(dòng)。

用卡片寫(xiě)單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說(shuō)出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開(kāi)頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(zhǎng)知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道中西方文化差異,然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。

1、在活動(dòng)中注意安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

3、外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十三

陳xx。

陳xx。

20xx年11月2日星期二。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年11月正式成立大型的“英語(yǔ)角”活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ),掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可以無(wú)拘束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國(guó)際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。

主辦方:長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

協(xié)辦方:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角,20xx級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。

英語(yǔ)角大型活動(dòng)于20xx年11月12日星期五下午18:00——20:00首次舉辦。

注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。

首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

每周一個(gè)主題,如“friendship,festival,emotion,......”

confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!

欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí),以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。

活動(dòng)以“總——分——總”的形式開(kāi)展。

i.活動(dòng)前期。

英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

ii.活動(dòng)中期。

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

2.rapidcombination——迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。

3.self-introduction——自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來(lái),各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

4.freetalk——自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話(huà),會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說(shuō)錯(cuò),英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

5.topicfordiscussion——議題會(huì)話(huà),每一次我們討論的話(huà)題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話(huà)題的言論。隨后進(jìn)入debate——辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

6.groupworkactivities——小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`收獲,如講一段英文詩(shī)篇朗誦,英語(yǔ)幽默故事,唱一首英文歌曲,說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。

7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目。

timeshow——個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書(shū),值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話(huà)等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

quizprogram——問(wèn)答比賽。

funnygames——趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。

8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品。

9.英語(yǔ)歌曲結(jié)束。

iii.活動(dòng)后期。

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),次日開(kāi)總結(jié)會(huì),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)角組長(zhǎng)20人;。

組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;。

辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;。

文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。

1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

4.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語(yǔ)角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語(yǔ)”,提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,總體來(lái)說(shuō),舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十四

xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿(mǎn)員人數(shù)顯示比照。

經(jīng)過(guò)園況剖析,估計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外,別的能否還需添加教室,現(xiàn)有教室加新增教室合計(jì)招生考試人數(shù)。

1、經(jīng)過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)展宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)展完善。

2、經(jīng)過(guò)才藝扮演進(jìn)展宣傳。

應(yīng)用節(jié)日進(jìn)展宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)外部或一些少年宮廣場(chǎng),由各教室外部進(jìn)展上演,與此同時(shí)老師進(jìn)展宣傳和引見(jiàn)活動(dòng)。

詳細(xì)方法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)展宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)展聯(lián)絡(luò),可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)征詢(xún)點(diǎn)。

考前須知:在與父母交流的`內(nèi)容要完好、精確的表達(dá)幼兒園的特征,并留下父母材料和聯(lián)絡(luò)電話(huà)。預(yù)先與父母獲得聯(lián)絡(luò),以便確定其來(lái)園觀賞或參與活動(dòng)的工夫。

工夫布置:各位老師可以依據(jù)本人的工夫進(jìn)展布置,如上班后、周六、周日等。

1、老師向父母宣傳我園并留下征詢(xún)父母的詳細(xì)聯(lián)絡(luò)辦法和材料的,每份材料獎(jiǎng)勵(lì)該老師xx元。

2、和父母獲得聯(lián)絡(luò)后父母來(lái)園觀賞或參與活動(dòng)的,來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該老師xx元。

3、父母帶幼兒觀賞或參與活動(dòng)后稱(chēng)心,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

4、假如半內(nèi)幼兒數(shù)量到達(dá)定額,那么獎(jiǎng)勵(lì)該班老師xx元。

5、假如全園完成招生考試人數(shù),到達(dá)定額,那么獎(jiǎng)勵(lì)全體職工合計(jì)xx元。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十五

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會(huì)崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題,讓大家交流自己對(duì)偶像的認(rèn)識(shí)與理解,交流偶像們的成長(zhǎng)歷程。透過(guò)交流,我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。

1、 通過(guò)用英語(yǔ)對(duì)偶像的成長(zhǎng)歷程敘述,提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中,可以提高參與者對(duì)英語(yǔ)數(shù)字聽(tīng)力的敏感度。

2、使參加人員通過(guò)對(duì)偶像各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),樹(shù)立自己積極的人生目標(biāo),通過(guò)偶像崇拜,激發(fā)自己的對(duì)生活與夢(mèng)想的熱情,更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。

3、引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

xx月xx日晚

xx廣場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象:

師大全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

2、節(jié)目表演。 三分鐘

4、活動(dòng):tell us about your idol

5、游戲:describe what you see

游戲規(guī)則:

6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問(wèn)。20分鐘

7、free talk:到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組,口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

23分鐘

8、節(jié)目表演。3分鐘

9、游戲:do what i say

主持人致結(jié)束詞。1分鐘

活動(dòng)結(jié)束

前期準(zhǔn)備

1、秘書(shū)部:通知成員活動(dòng)的開(kāi)展。并在活動(dòng)結(jié)束后收集成員們的反響。

2、策劃部:完成策劃書(shū)。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。

3、組織部:申請(qǐng)場(chǎng)地,器材。布置好會(huì)場(chǎng)。會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)

4、口語(yǔ)部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語(yǔ)部的成員,教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

5、宣傳部:出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡(jiǎn)潔

6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。

材料準(zhǔn)備

1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計(jì)5元

2、小蜜蜂2個(gè) ,音響一套, 燈光

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十六

以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了,總怕把時(shí)間拉長(zhǎng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂(lè)界。我們將協(xié)會(huì)的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì)”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì),將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì)上展示出來(lái),同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎(jiǎng)儀式。

(一) 本建議主旨

在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結(jié)束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),為了激勵(lì)表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì),希望大家一起互厲共勉,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

(二) 本建議實(shí)施時(shí)間

12月25日晚7:00——9:00

(三) 本建議實(shí)施地點(diǎn)

學(xué)校禮堂

此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,學(xué)校也不鼓勵(lì)過(guò)西方的節(jié)日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?!芭c他人分享你的快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號(hào)召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)也一定會(huì)期待這樣一個(gè)夜晚,因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì)的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節(jié)日所帶來(lái)的喜悅。現(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè)的晚會(huì)了。

(一) 活動(dòng)對(duì)象

表演者:健美操協(xié)會(huì)會(huì)員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員

觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加

特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

(二) 活動(dòng)主辦方

欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)

(三) 活動(dòng)實(shí)施細(xì)則策劃

1、 奏唱國(guó)歌

2、 致開(kāi)幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔(dān)任

3、 開(kāi)場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì)出演

7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對(duì)贊助商的感謝

8、 海浪琴行歌曲串燒表演

12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員出表演節(jié)目

16、話(huà)劇表演并頒獎(jiǎng)

17、特別贊助商為所有頒獎(jiǎng)?wù)咦8#⒆T腑h(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷(xiāo)商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),若不能則以圖片展的形式播放出來(lái))

18、 活動(dòng)結(jié)束,邀請(qǐng)全體人員一起唱merry chrismas

19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。

20、 活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,表彰工作人員的辛苦工作。

21、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊(cè),并贈(zèng)送給相關(guān)人員。

(四) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)金

獎(jiǎng)杯

獎(jiǎng)狀

留念書(shū)籍

公關(guān)

合計(jì)

數(shù)額(單位:元)

3000

960

60

120

300

4440

獎(jiǎng)金作慶功

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十七

英語(yǔ)原聲電影模仿大賽。

3月(具體時(shí)間待定)。

文心小劇場(chǎng)(學(xué)支地方過(guò)?。?。

學(xué)習(xí)支持中心英語(yǔ)角。

南京審計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

宣傳形式。

1、書(shū)面宣傳??梢圆捎脧堎N海報(bào),印發(fā)傳單等形式。建議在繪制海報(bào)傳單方面突出電影重點(diǎn)和參賽者獎(jiǎng)品可以吸引學(xué)生注意。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳??梢灾谱饕曨l在人人網(wǎng)上,bbs上做宣傳。

3、運(yùn)用很多人工途徑??梢宰尭墒律钊氲剿奚嵝麄鳎?lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師同學(xué)可以邀請(qǐng)到英語(yǔ)口語(yǔ)好的同學(xué)。

4、通過(guò)班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)等途徑盡量使每一位同學(xué)都知道。

宣傳內(nèi)容。

1、活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等基本要素。

2、活動(dòng)的報(bào)名方式。

3、突出電影及獎(jiǎng)品。

4、務(wù)必宣傳清楚報(bào)名方式。

5、留下相關(guān)人員的電話(huà)號(hào)碼,還有疑問(wèn)的同學(xué)可以咨詢(xún)。

備注:宣傳地點(diǎn)包括三大餐廳,學(xué)支,圖書(shū)館,各教學(xué)樓重點(diǎn)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的文濟(jì)樓。在bbs的其他版塊也應(yīng)作宣傳。

報(bào)名方式。

1、在各餐廳門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),同時(shí)達(dá)到宣傳的效果。

2、短信報(bào)名,具體電話(huà)號(hào)碼可以留秘書(shū)處的。

3、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,申請(qǐng)qq號(hào)碼,在人人,bbs等網(wǎng)絡(luò)途徑。

報(bào)名要求。

1、報(bào)名時(shí)留下姓名,聯(lián)系方式和院系班級(jí),由秘書(shū)處的同學(xué)加參賽者qq、微信、飛信,并聯(lián)絡(luò)他們。

2、規(guī)定可以一個(gè)人參加,也可以多人參加,還可以以班級(jí)為單位或以院系為單位,如果是組合可以給組合起名字,不局限參賽人員。

備注現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)可以有一些小活動(dòng),對(duì)于報(bào)名的同學(xué)可以有一些獎(jiǎng)勵(lì)。

1、電影的選材。由于比賽依報(bào)名人數(shù)的多少分初賽復(fù)賽,為了增加活動(dòng)的娛樂(lè)性,需要加入其他的環(huán)節(jié)。因此選擇的電影應(yīng)該分為多個(gè)層次,有經(jīng)典的有陌生的,有簡(jiǎn)單的有具有挑戰(zhàn)性的,還需準(zhǔn)備一些電影歌曲,有關(guān)電影及英語(yǔ)的知識(shí)作為其他環(huán)節(jié)的材料。(具體材料參考活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì))。

2、活動(dòng)ppt。ppt的制作以及宣傳時(shí)的視頻建議由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé),具體的流程參考活動(dòng)的環(huán)節(jié)。建議比賽前讓每個(gè)選手有一段為自己加油的vcr。

3、設(shè)備的借用和管理。視頻的截取,音頻準(zhǔn)備,話(huà)筒音響調(diào)音,ppt,投影儀提前調(diào)好。建議現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部的同學(xué)配合。

4、主持人至少一男一女。如果報(bào)名人數(shù)多,可能需要很多場(chǎng)比賽,所以準(zhǔn)備兩男兩女4名主持人。

5、評(píng)委。評(píng)委可以分為老師代表學(xué)生代表兩部分。具體的要求外語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)配合。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品的設(shè)置。分一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(如果有復(fù)賽,參加復(fù)賽的所有人;或分為最佳表演獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳口語(yǔ)獎(jiǎng));一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是英文字典或電影票,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品可以是筆記本或購(gòu)物券,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是筆記本或鋼筆或其他小文具(筆筒書(shū)簽),優(yōu)秀獎(jiǎng)品可以是飯票或是小的吊飾小文具之類(lèi)的。

7、比賽前的宣傳。與報(bào)名時(shí)期的宣傳不同,前期宣傳時(shí)每個(gè)參賽者可以想好名字,口號(hào)等等。這樣讓比賽更具競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多人關(guān)注。

8、選手的準(zhǔn)備。對(duì)參賽選手的.準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查,采用抽簽的方式編號(hào)。

9、評(píng)委及有關(guān)人員的請(qǐng)?zhí)?/p>

10、現(xiàn)場(chǎng)布置?,F(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員準(zhǔn)備好氣球,彩帶等裝飾品。還有評(píng)委老師,到場(chǎng)觀眾的接待等。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)部(主要負(fù)責(zé))。

1、開(kāi)場(chǎng)秀。讓選手集體表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人走上臺(tái),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,隨后可以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或老師或主辦方宣布比賽開(kāi)始。(10—20分鐘)。

2、比賽開(kāi)始。

1)環(huán)節(jié)一:按編號(hào)自我介紹。預(yù)熱,目的是讓評(píng)委對(duì)選手的第一印象打分,讓大家對(duì)參賽選手有個(gè)大概的了解。不局限形式,自由發(fā)揮,限定時(shí)間每組3到5分鐘。

2)環(huán)節(jié)二:配音。按編號(hào)選手自備電影配音,分角色飾演。(每個(gè)10分鐘)。

3)環(huán)節(jié)三:對(duì)規(guī)定的電影原聲配音。采用抽簽的方式?jīng)Q定各組所要配音的電影。前兩輪分?jǐn)?shù)最高的有優(yōu)先選擇權(quán)。(準(zhǔn)備的電影應(yīng)該為同一難度系數(shù),每個(gè)電影時(shí)間10分鐘)。

4)環(huán)節(jié)四:電影知識(shí)及英語(yǔ)知識(shí)的普及問(wèn)答。采用主持人先讀一段含有空的題目,填對(duì)空者加分,選對(duì)再加分;放出電影片段或歌曲猜電影;最后再加兩道問(wèn)答題。

3、宣布最后得分及名次。屏幕顯示每場(chǎng)得分及總分。

4、頒獎(jiǎng)。由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及主辦方頒獎(jiǎng),先從優(yōu)秀獎(jiǎng)開(kāi)始,下來(lái)三二一等獎(jiǎng)。

5、主持人閉幕詞。

備注:

1、開(kāi)始前放宣傳視頻。

2、在每環(huán)節(jié)結(jié)束打分時(shí)可以進(jìn)行電影歌曲的表演。

3、第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾搶答問(wèn)題,贈(zèng)送小禮品。(此環(huán)節(jié)在活動(dòng)前期的宣傳中著重指出)。

4、每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)宣布上一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),每次選手表演結(jié)束宣布上組選手的得分。

5、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)僅為復(fù)賽,如果需要進(jìn)行初賽,根據(jù)人數(shù)多少具體設(shè)定刪減環(huán)節(jié)。

6、如果有兩個(gè)組同時(shí)得到最高分,那么進(jìn)入加時(shí)賽。表演難度較高的配音,最終結(jié)果在現(xiàn)場(chǎng)抽取25名觀眾(也可以加上其他參賽選手)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。投票前進(jìn)行拉票宣言。

7、主持人要提前想好面對(duì)冷場(chǎng)的準(zhǔn)備,各部門(mén)在比賽時(shí)需要相互協(xié)調(diào)溝通。

8、各部門(mén)想到各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

環(huán)節(jié)一:總分20分。

環(huán)節(jié)二:總分30分。

環(huán)節(jié)三:總分30分。

環(huán)節(jié)四:一個(gè)填空1分,一個(gè)選擇2分,一個(gè)簡(jiǎn)答3分。

備注:

1、得分分?jǐn)?shù)無(wú)上限。

2、評(píng)委在評(píng)分時(shí)可以保留兩位小數(shù),計(jì)分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位。

3、配音環(huán)節(jié)的評(píng)分。

(1)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):滿(mǎn)分15分。依據(jù)參賽隊(duì)員的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn),流暢度以及清晰度進(jìn)行評(píng)分。

(2)劇情表現(xiàn)力:滿(mǎn)分10分。依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對(duì)白是否有感情進(jìn)行評(píng)分。

(3)舞臺(tái)表現(xiàn)效果:滿(mǎn)分5分。依據(jù)參賽隊(duì)員的節(jié)奏,肢體語(yǔ)言表達(dá),團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)度進(jìn)行評(píng)分。

未知。

十二、附則。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十八

通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

:星期四晚上7:00-9:00。

1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的`英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題。如此進(jìn)行4~5輪。

3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。

4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

5、drawingfove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫(huà)一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫(huà)的圈內(nèi)將人的五官畫(huà)出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)。

1保持教室干凈,整潔。

2維護(hù)活動(dòng)秩序。

3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。

英語(yǔ)角策劃書(shū)普通版篇十九

英語(yǔ),伴我一路。

活動(dòng)名稱(chēng):中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)角。

全體師生。

10月23日至6月3日。

隨著時(shí)代的發(fā)展,英語(yǔ)對(duì)于所有未來(lái)的棟梁已成為必不可少的語(yǔ)言。在大學(xué)校園,英語(yǔ)不僅僅是一種溝通方式,更是一門(mén)藝術(shù)。而大學(xué)生們正用這門(mén)藝術(shù)來(lái)交流著彼此,更點(diǎn)綴著人生。

主席的訪(fǎng)英,為中英文化交流,共同發(fā)展帶來(lái)了更大的契機(jī)。英語(yǔ)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,尤其是對(duì)于醫(yī)學(xué)生,明日的國(guó)家棟梁們更是離不開(kāi)英語(yǔ)。于是今年10月,英語(yǔ)角聚集了一群熱愛(ài)生活、熱衷英語(yǔ)的學(xué)生。在這里,他們以英語(yǔ)為紐帶,把所有志同道合的同學(xué)連在一起,用英語(yǔ)交流著彼此,分享著生活的點(diǎn)滴,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)的疑惑,憧憬著人生的未來(lái)。為此,湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了英語(yǔ)角,為這群有志之士提供交流的平臺(tái),發(fā)揚(yáng)著熱愛(ài)生活、熱愛(ài)英語(yǔ)的精神,讓更多的人找到英語(yǔ)的.樂(lè)趣、英語(yǔ)的藝術(shù)。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)這次活動(dòng),能夠給熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生們一個(gè)相互交流的平臺(tái),分享彼此的學(xué)習(xí)成果,解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的疑惑和難處。

2、通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓更多人意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,提高對(duì)英語(yǔ)的重視,對(duì)英語(yǔ)要“活到老,學(xué)到老”。

3、通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓大家了解英語(yǔ)的樂(lè)趣,增加對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓更多人加入到這個(gè)英語(yǔ)大家庭當(dāng)中來(lái)。

4、通過(guò)這次活動(dòng),讓大學(xué)生們能走出宿舍,促進(jìn)同學(xué)們的交流。并且能夠在枯燥的學(xué)習(xí)生活中增添一份色彩。

活動(dòng)意義:

1、通過(guò)本次活動(dòng),能夠提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,讓同學(xué)們能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2、通過(guò)英語(yǔ)交流,能夠提高同學(xué)們的口語(yǔ)能力,解決同學(xué)們啞巴英語(yǔ)的難處。

3、通過(guò)溝通交流和經(jīng)驗(yàn)傳授,能夠解決同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的疑惑,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣。

4.通過(guò)討論學(xué)習(xí),可以更加了解中西文化差異。

(具體人員時(shí)間分工可做成表格形式)。

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