了解現(xiàn)狀和需求是制定方案的前提，只有明確問題和目標，才能更好地制定解決方案。了解相關(guān)的背景信息和現(xiàn)狀對于制定方案至關(guān)重要。通過學習以下案例，我們可以了解到一些失敗方案的教訓和原因。
溺水救援演練方案篇一
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
一、指導思想：
堅持“以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈”思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導組。
1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領(lǐng)導小組：
組長：徐燁。
副組長：零玉惠。
成員：各班教師。
2、園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控，進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
三、工作措施：
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持“安全第一，預防為主”的原則，按照“險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位”的要求，落實巡查人員、設(shè)備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。
2、加強教育，規(guī)范管理。
要增強幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當?shù)貙嶋H，配合有關(guān)部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患，加強監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時要加強與有關(guān)部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的`職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
四、增強學校的應急處置能力：
(1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機構(gòu)，采取積極果斷措施，緊急與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門，并對事件做出妥善處理。
溺水救援演練方案篇二
為了熟悉初期火災的滅火方式，掌握滅火器材的使用方法，提高全員的應急處置能力和反應速度，按照年度計劃，實施本次滅火演練。
xx年11月23日上午8:00--9:30。
鍋爐房南側(cè)空地。
1.現(xiàn)場放置廢舊電器控制箱1個，舊儲料槽1個(放置廢料)。
2.滅火器材：手提式25臺，推車式6臺，備用水管1條;。
1.演練人員：生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部2人、中試車間全體人員。
2.現(xiàn)場指揮：
應急指揮部全部成員：王x、潘x、王xx、劉xx等。
現(xiàn)場控制：王x。
策劃講評：(負責聯(lián)系換粉事務聯(lián)系物流、行政等)。
現(xiàn)場準備：潘xx(器材準備、人員配備)。
記錄簽到：王xx。
拍照：李xx。
3.其它人員安排。
點火：李xx(包括演練結(jié)束后確認現(xiàn)場火源)。
監(jiān)護及后續(xù)現(xiàn)場清理：馮xx、樊xx。
滅火器裝車：裝卸班(王xx負責)--確定數(shù)量--28個。
1.電器打火或釜下電路著火。
反應過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導致電柜著火、釜底加熱管著火;。
2.化學品著火。
在加料時可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;。
3.導熱油著火。
油氣在高溫釜體引燃，著火。
1.參與人員要遵守紀律、聽從指揮，列隊參演;。
2.由現(xiàn)場指揮安排，逐組進行，每組1--2人;。
4.為了保證效果，待火勢較大時，指揮員下令后，再行滅火。滅火前晃動滅火器;。
5.手提單人操作，手推車2人完成;。
6.在全部演練結(jié)束后，現(xiàn)場指揮宣布解散后，演練結(jié)束;。
7.李天亮處保持1臺手提滅火器完好，在整體結(jié)束，泄壓。
講評在演練結(jié)束后在會議室進行。
溺水救援演練方案篇三
組長:王春江。
副組長:楊可云。
20xx年4月28日上午大課間五樓前操場。
四、自救與救護。
1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護:當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。
(1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓練或未領(lǐng)有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會游泳并不代表您會救人。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
(3)發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
(4)搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺，先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救，一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下，將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當一個人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對驚人，萬一被溺水者纏住，應速設(shè)法擺脫，否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳，不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。
(5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦，使他昏迷，再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:。
(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應取出，以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推，同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨，將口掰開。為防止已張開的口再閉上，可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。
(2)、空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。人工呼吸的節(jié)律，約為15~20次/min。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進約1500ml(成人多些，兒童少些)空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。人體正常呼吸時，吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%，二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，呼出氣中氧含量降低，但仍占16%左右，二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此，進行口對口人工呼吸時，救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣，可供溺水者所需。另外，因吹出氣中二氧化碳含量較高，會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng)，促其恢復自然呼吸。
(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的.心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌;對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3-4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行，每分鐘約60-80次。下壓時用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力，有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救，則是吹一口氣后，做5-8次心臟按壓，然后再吹氣。
溺水救援演練方案篇四
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應急預案。
一、安全領(lǐng)導小組。
組長：田時寶。
副組長：遲煥寬。
成員：遲煥旭、鄔遠楊、鄧書高、徐正兵、謝祥偉、蘇學芬、羅相會及全校工作人員。
（一）、領(lǐng)導小組職責：
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班（隊）會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等對學生進行防溺水安全的教育。
3、當發(fā)生學生溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
二、日常管理。
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。
3、每年暑假前，學校要對學生進行防溺水的安全教育，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4、當?shù)卣块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、
池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌。
1、各班舉行一次防溺水事故的安全教育，重點是預防溺水。
2、利用校園廣播向?qū)W生進行防溺水知識宣傳，加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間，杜絕管理盲點。
3、開展一次排查安全隱患活動，在危險水域的入口醒目位置，設(shè)立警示牌。
4、針對學校周邊摸排的實際情況成立巡查小組，每天中午及下午定期巡邏查看。
5、及時通報有安全隱患的地方，教育學生遠離危險地段。四、溺水事故發(fā)生時的應急措施。
1、如果學生因游泳等行為而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設(shè)法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。第一時間通知溺水者家長。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
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溺水救援演練方案篇五
銀川精鷹精細化工有限公司定于2012年6月21日進行液氯鋼瓶、管道、壓力容器泄漏應急救援演練，為了保證本次重大危險源應急救援演練成功，根據(jù)我公司制定的《重大危險源應急救援預案》特制定本演練方案。
此次演練依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》（國務院第549號令）、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《國務院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、國家質(zhì)檢總局《特種設(shè)備特大事故應急預案》和《寧夏回族自治區(qū)安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，結(jié)合我公司的《重大危險源應急救援預案》以預防和遏制重大安全生產(chǎn)事故，進一步強化監(jiān)督管理及全體職工應急能力。
一、預防為主、綜合治理”的宗旨，切實做好安全生產(chǎn)工作，特制定重大危險源事故演練方案。通過本此演練，讓職工學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、能自我保護的目的。
1、銀川市安全生產(chǎn)委員會。
2、銀川市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。
3、西夏區(qū)人民政府。
4、自治區(qū)鍋檢所。
5、西夏區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。
6、液氯生產(chǎn)、使用單位。
1、寧夏日報。
2、寧夏電視臺。
3、新消息報。
4、銀川晚報。
5、銀川電視臺。
銀川精鷹精細化工有限公司。
組長：徐x（副總經(jīng)理）。
組員：李xx（安檢科科長）、陳xx（生產(chǎn)科科長）陶xx。
組長：張xx（液化車間主任）。
組員：張xx劉xx楊xx。
3、疏散組。
組長：拜xx。
組員：閆xx蒙xx。
4、救護組。
組長：劉xx（供應科科長）。
組員：邱xx。
組長：程晉雄（自治區(qū)鍋檢所鋼瓶檢驗站站長）。
1、領(lǐng)導小組職責。
1.1負責組織、協(xié)調(diào)、指揮相關(guān)機構(gòu)按應急救援演練預案開展救援工作，控制事故的擴大，防止次生事故的發(fā)生，確保救援工作順利進行，把事故造成的危害降到最低程度。
1.2根據(jù)特種設(shè)備突發(fā)事故類別，指揮應急救援組實施救援工作，并對救援過程中出現(xiàn)的爭議問題行使決定權(quán)。
1.3根據(jù)應急救援過程中出現(xiàn)的新情況，迅速、正確地調(diào)整救援演練預案，并立即布臵實施。
1.4緊急調(diào)用、借用應急救援所需的人力、物力、財力。1.5對應急演練的效果進行評估，改進并完善應急救援預案。
2、領(lǐng)導小組組長職責。
2.1負責指揮組工作，負責召集應急救援演練機構(gòu)各組長會議，決定緊急調(diào)整救援措施、明確職責，布臵落實。2.2負責指揮整個現(xiàn)場應急救援工作。2.3負責向應急救援領(lǐng)導小組匯報。
3.1在領(lǐng)導小組組長的指揮下，組員配合組長，按應急救援演練預案，具體實施現(xiàn)場應急救援。3.2準備好常用救援器材及工具。
3.3負責安全地處臵液氯鋼瓶、管道、壓力容器的泄漏點。3.4保護救援現(xiàn)場。
4、疏散組職責。
4.1維持應急救援演練現(xiàn)場秩序。4.2設(shè)臵警戒線，勸離救援現(xiàn)場無關(guān)人員。4.3保證救援通道暢通。4.4保護救援演練現(xiàn)場人員安全。
5、救護組職責。
5.1負責救援演練現(xiàn)場所需物資的準備與供應。5.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。5.3負責緊急救援所需交通工具的落實。
5.4負責救護單位、車輛的聯(lián)系落實和受傷人員的救護運送。
6、技術(shù)指導組。
6.2負責對應急演練的可行性和過程進行評價。
演練腳本。
2012年6月21日上午xx時，參加氯氣泄漏的各領(lǐng)導、專家、媒體報道人員、液氯生產(chǎn)和使用單位的代表到齊后，在公司會議室集中。一起到達演練現(xiàn)場。
各位領(lǐng)導、專家、參加演習的觀摩人員，大家上午好。為了提高公司的應急救援能力，最大限度地降低和減少企業(yè)生產(chǎn)運行的風險，今天在這里我們將舉行液氯泄漏的應急救援演習。
水處理等行業(yè)，屬劇毒品類。氯氣是一種劇毒性氣體，一般呈黃綠色，有刺激性氣味，易溶于水、堿液，氯氣在空氣中的最高容許濃度為：1mg/m3，對人體的危害主要是通過呼吸道吸入后作用于氣管、支氣管、細支氣管和肺泡，導致相應的病變。人體對氯氣的嗅閾為0.06mg/m3，當濃度達到90mg/m3時可以導致劇烈咳嗽；達到120mg/m3-180mg/m3，30-60分鐘可以引起中毒性肺炎和肺水腫；達到300mg/m3時，可以造成損害；達到3g/m3時，危及生命。說到這里，大家不難想起，2005年4月16日發(fā)生在重慶天源化工總廠的液氯爆炸事故，共造成9人在罐區(qū)搶險時當場死亡，15萬人疏散撤離，事故的慘烈場景至今仍然令人記憶猶新；還有2011年3月29日發(fā)生在京滬高速公路上的液氯罐車傾覆泄漏事故，共造成29人死亡，1萬多人緊急疏散撤離，事發(fā)地點周圍環(huán)境受到嚴重污染，這些事故都造成了人身、財產(chǎn)的巨大的損失和社會影響。
慘痛的事故令人警醒，血寫的教訓令人深思，作為危險化學品生產(chǎn)企業(yè)，我們加強了現(xiàn)場的安全管理，依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，堅持了事故演練制度。所以今天我們選擇了在液氯儲罐區(qū)舉行泄漏應急演習。
目前該儲罐區(qū)是我們公司的重大危險源，共有3個5立方米容量的儲罐，2個2立方米容量的汽化器，最大儲存量為20噸。為確保安全，我們公司將最高儲存量限定在15噸以下，即一般情況下只有2個貯槽存有液氯，另一個儲槽作為事故備用罐，用于出現(xiàn)緊急情況后進行倒槽應急。
為了確保演習的順利進行，并保障各位領(lǐng)導、各位來賓的人身健康安全，下面，我給大家介紹演習現(xiàn)場的有關(guān)安全注意事項：
一、為確保演習現(xiàn)場的通訊聯(lián)系暢通，請大家不要高聲喧嘩。
二、除參與演習的工作人員外，請其他人員到觀摩區(qū)觀摩，并不要跨越警戒線。
三、除參與演習的工作人員外，請其他人員不要動用現(xiàn)場任何設(shè)施、設(shè)備或按鈕。
四、除參與演習的工作人員外，請其他所有人員不要隨意走動。
我公司屬于高危行業(yè)，在生產(chǎn)過程中存在易燃、易爆、有毒、有害介質(zhì)。公司各級領(lǐng)導對安全生產(chǎn)工作高度重視，我公司安全生產(chǎn)組織機構(gòu)健全，安全生產(chǎn)規(guī)章制度完善，公司針對安全生產(chǎn)工作，專設(shè)一名副總經(jīng)理分管安全工作。各車間均有一名專職安全管理人員。公司針對自身的危險源制定了相對應的《事故應急救援預案》。好了，演習即將開始了，現(xiàn)在，請大家觀摩演練。
請允許我為大家介紹擔任本次演習的總指揮，他就是我公司主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理徐金。
（徐總向大家示意后，陳寶毅跑向徐總）對白：
陳寶毅：報告總指揮，演習準備完畢，請指示！徐。
金：演習開始！
陳寶毅：各小組注意，各小組注意，演習現(xiàn)在正式開始。陳寶毅：張建紅，啟動演習第一步。張建紅：明白，啟動演習第一步（陶學平安排2名操作工出來巡檢）。
場景：2名操作工出來巡檢。
講解員：各位領(lǐng)導、各位來賓，演習已經(jīng)開始，現(xiàn)在2名液化崗位操作人員正走向灌區(qū)巡檢。根據(jù)我公司安全管理規(guī)定，對重大危險源實行1小時巡檢一次，主要檢查液位、溫度、壓力、設(shè)備安全附件、各緊固件是否有泄漏等情況。同時，制度要求巡檢過程中要攜帶簡易防毒面罩。
以用我公司專用的瓶閥卡子將泄漏點卡住，如果液氯鋼瓶瓶閥密封面腐蝕非常嚴重，無法用瓶閥卡子處理的可直接將鋼瓶整體推入應急堿液吸收池。池中配好的堿液可以將泄漏的氯氣全部中和。管道穿孔，可以以用木屑、橡膠或其它專用器材進行堵漏。比如閥蘭泄漏或管道裂紋，可以用特制管卡、閥蘭卡進行緊固后，通過壓入密封劑進行密封處理）。本次演習的模擬場景就是1.液氯鋼瓶瓶閥泄漏情況的應急處理，2.液氯管道出現(xiàn)沙眼或裂紋引起泄漏情況的應急處理，3.液氯儲槽人孔閥蘭泄漏情況的應急處理。
講解員：下面我們依次進行液氯鋼瓶瓶閥泄漏情況的應急處理，液氯管道出現(xiàn)沙眼或裂紋引起泄漏情況的應急處理和液氯儲槽人孔閥蘭泄漏情況的應急處理。
陳寶毅：張建紅，啟動演習第二步。張建紅：張建紅明白，啟動演習第二步。
場景：液氯包裝區(qū)的氯氣報警儀報警，操作工發(fā)現(xiàn)了，到包裝現(xiàn)場和生產(chǎn)區(qū)繼續(xù)觀察。
講解員：現(xiàn)在2名操作工在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了氯氣有泄漏現(xiàn)象，他們按照事故應急預案的要求戴好了防毒面具，正在尋找漏點。2名操作工經(jīng)過仔細檢查，發(fā)現(xiàn)漏點在液氯包裝區(qū)的一個充裝滿的液氯鋼瓶的瓶閥處，包裝區(qū)液氯管道和液氯儲槽人孔閥蘭處。場景：氯氣泄漏量逐步增加，情況正逐步惡化，工人已開始咳嗽，對他進行簡單處理。
講解員：不好，現(xiàn)在1名操作工不慎出現(xiàn)輕微中毒癥狀，另1名操作工正將其拖到上風口，并快速跑向操作室，進行應急處理和報告。按照預案要求，他將通知操作室人員，并告之氯氣泄漏的具體位臵和人員中毒情況，請操作室其他人員進行臨時緊急施救和向生產(chǎn)調(diào)度報告事故情況。
講解員：氯氣中毒后，往往會出現(xiàn)流淚、咳嗽、嘔吐等癥狀，
這時操作室另1名操作工正對中毒者進行臨時施救，臨時施救方法為：讓中毒者飲用配有止咳糖漿的可樂，情況嚴重的送醫(yī)院進行專業(yè)治療。
張偉：調(diào)度，液氯包裝區(qū)的一個充裝滿的液氯鋼瓶的瓶閥處，包裝區(qū)液氯管道和液氯儲槽人孔閥蘭處發(fā)現(xiàn)三處泄漏點，1人輕微中毒。
調(diào)度：調(diào)度明白；
報告徐總，我是調(diào)度，公司液氯包裝區(qū)的一個充裝滿的液氯鋼瓶的瓶閥處，包裝區(qū)液氯管道和液氯儲槽人孔閥蘭處發(fā)現(xiàn)三處泄漏點，1人輕微中毒。
徐金：立即啟動公司應急救援預案，通知各部門人員立即到達現(xiàn)場。
調(diào)度：液化車間，液氯生產(chǎn)區(qū)發(fā)生泄漏，立即拉響警報器通知各部門人員立即到達現(xiàn)場。
場景：所有管理人員戴好防毒面具從辦公室趕到現(xiàn)場。徐金：救護組，立即對中毒人員進行搶救；搶修組，液氯生產(chǎn)區(qū)發(fā)生泄漏，立即組織搶修；撤離組，迅速通知相鄰單位做好撤離準備。
拜志廣：撤離組明白，馬上行動；（拿出手機通知相鄰的銀川制鈉廠）。
搶修人員將對事故槽進行緊急搶修、堵漏。
看，搶修組已經(jīng)來到現(xiàn)場，部分人員正在準備布設(shè)防護屏障水幕墻，水幕墻是通過消防噴霧水槍形成。水霧噴向泄漏區(qū)域阻擋氯氣云團擴散，吸收空氣中的氯氣，防止氯氣擴散。
講解員：請各位向右邊看，由于中毒者咽部傷勢較輕，救護組人員正在給他服用前面介紹過的可樂，以緩解癥狀。并將中毒人員攙離生產(chǎn)區(qū)。
講解員：請大家向左右兩邊看，撤離組已封閉了路口，正指揮人員撤離。因氯氣比空氣重，在風力不大的情況下，擴散速度較慢，所以，出現(xiàn)泄漏后不要慌張，應看清風向，逆風撤離。
講解員：搶修人員身后背的是一種隔離式空氣呼吸器，它是為搶修人員提供空氣的特種設(shè)備，被廣泛用于消防及化學事故的應急救援，為搶險救護人員提供防護，以贏得搶救時間。講解員：搶修人員正在用專用的瓶閥卡子對泄漏的液氯鋼瓶瓶閥進行緊固處理，用最短的時間實現(xiàn)堵漏。然后用特制管卡對泄漏的液氯管道進行緊固密封處理。最后對泄漏的儲槽倒槽，首先啟動堿幕進行現(xiàn)場隔離處理，同時，將事故槽中的液氯倒入完好的備用空槽，搶修人員將對事故槽進行緊急搶修、堵漏。我公司依照國家有關(guān)規(guī)定定期對所有的管道、容器進行檢測、測厚，防止腐蝕減薄。
講解員：看，漏點已全部成功堵住了！
劉雪峰：報告總指揮，中毒人員中毒癥狀輕微，服用可樂后已基本緩解，不需要去醫(yī)院治療。
拜志廣：報告總指揮，撤離組已做好現(xiàn)場封閉工作，并已通知相鄰單位做好撤離準備。
張建紅：報告總指揮，現(xiàn)場漏點處理完畢，請指示！
徐金：請各參演人員列隊，今天通過演練檢驗了公司應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了處臵氯氣泄漏的各項操作技能，提高了各級指揮人員處臵重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
溺水救援演練方案篇六
為增強員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識，提高對各種特發(fā)事故應急應變能力，提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力，公司決定開展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應急演練。
本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力，正確使用各類救護器材的本領(lǐng)、環(huán)境應急處置和合理運用技戰(zhàn)術(shù)水平，以及人身保護、救護的熟練程度。
20xx年10月18日下午15時。
油庫儲溶劑罐區(qū)。
罐體突發(fā)泄漏而導致火災事故的發(fā)生。
總指揮：公司副總經(jīng)理姜萍；副總指揮：總工程師曹忠富。
成員：綜合部部長杜傳清、生產(chǎn)主管陶學鳳、財務主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員：樹脂、制漆車間當班工人及后勤保障人員20余人。
發(fā)現(xiàn)事故后，崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告，汪家雙接報后，一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源，一邊向主管領(lǐng)導姜萍報告。
1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進行救治，疏散其他人員到安全區(qū)域。
2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現(xiàn)場，用干粉滅火器滅火，指示消防隊員站在上風口滅火，避免救護人員受到傷害。
3、反應釜停電、停轉(zhuǎn)期間，立即用氮氣置換，并緊急降溫。
4、經(jīng)過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救，因泄漏產(chǎn)生的火災被撲滅，演練圓滿結(jié)束。
5、應急救援結(jié)束后，組織生產(chǎn)人員應清理現(xiàn)場。
6、應急處理：
泄漏事故產(chǎn)生的危害：輕則損害設(shè)備，影響環(huán)境和正常生產(chǎn)，重則造成人員傷亡，危及企業(yè)的生存發(fā)展。
事故發(fā)生后，樹脂、制漆車間緊急停產(chǎn)，針對不同崗位的特點，做好停產(chǎn)狀態(tài)時安全、質(zhì)量、環(huán)境保護工作，避免事故擴大，減少損失。
馬鞍山采石磯涂料有限公司。
20xx年10月18日。
溺水救援演練方案篇七
xx車間101膠帶輸送機崗位。
成員。
總指揮：廠長。
副指揮：安全機電廠長。
指揮小組成員：各科室、各車間負責人。
救援電話：xxxxxxx。
所有指揮小組成員、xx車間部分員工。
參演道具及救援器材：擔架一付，急救箱一個，繃帶若干，救援車輛一輛。
1.演練啟動。
20xx年8月28日上午10時整，機械傷害事故應急救援指揮小組總指揮宣布演練開始。
20xx年8月28日上午10時15分，101皮帶工在101膠帶輸送機運行的過程中，打掃衛(wèi)生時，因注意力不集中造成手臂和掃把一起卷入滾筒，導致手臂受傷。
3.演練步驟經(jīng)過。
（1）20xx年8月28日上午10時15分，臨近的員工發(fā)現(xiàn)發(fā)生事故后，立即緊急關(guān)閉本人所操作的設(shè)備并跑到事故現(xiàn)場，一邊安慰傷者，同時大聲呼喊周圍人員，班組長聽到呼喊后，也快步跑到事故現(xiàn)場，同時撥打救援電話（調(diào)度室電話），匯報具體情況。
（2）廠長了解情況后，立即通過電話命令機械傷害事故應急救援指揮小組副指揮立即啟動應急救援預案，并趕往事故現(xiàn)場。
（3）副指揮和救援小組成員聽到命令后于20xx年8月28日上午10時17分到達事故現(xiàn)場，并組織、指揮救援工作。
（4）xx車間組長立即停止設(shè)備運轉(zhuǎn)，電工去配電室切斷設(shè)備電源，保證救援安全。車間專職安全員進行事故現(xiàn)場保護、維持應急救援現(xiàn)場秩序，確保傷者在第一時間得到救治。辦公室按要求迅速派車輛前來參與救援。救援人員給傷者止血、包扎、急救后送上救援車，運送至xxxx醫(yī)院。
（5）20xx年8月28日上午10時35分，全體人員集中廣場，總指揮對這次演練進行總結(jié)講話。
（1）參與人員的安全意識有所增強，對機械傷害安全常識有了進一步的了解，取得了應對類似事故的應急救援經(jīng)驗。
（2）對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對事故做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
（3）演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
（4）演練過程中同樣存在著不足之處，如參與人員表演不真實，呼喊人員聲音過小，止血包扎過程過于簡單等等。
這次演練活動，安排周密，全體員工高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，演練過程順利。通過演練活動進一步增強了大家范意識和應急救援的能力，對以后應急演練的開展有很好的經(jīng)驗借鑒。需不斷加大演練宣傳力度，提高廣大員工應參與的積極性和主動性。
溺水救援演練方案篇八
20xx年11月2日下午3點。
多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。
xx。
1、領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
2、現(xiàn)場指揮部。
總指揮：副縣長。
副總指揮：安監(jiān)局局長。
任志平公安局副局長。
指揮長：消防大隊教導員。
（一）總指揮部主要職責。
1、負責整個演習工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)；
4、向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報告；
5、匯總、分析各分指揮部上報演習進展情況，指導各分指揮部完成演習任務；
6、確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容；
7、宣布演習開始、結(jié)束的命令。
2、認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作；
3、適時向總指揮部報告任務進展情況。
（三）社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責。
2、適時向總指揮部報告任務進展情況。
1、市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導。
2、相關(guān)部門分管領(lǐng)導：
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。
4、工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責人、安全管理人員。
1、安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。
2、安監(jiān)局負責通知觀摩人員。
溺水救援演練方案篇九
為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。
通過逃生疏散演練，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保災難來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
2．對象：東西校區(qū)全校師生、教職工。
3．時間：20xx年xx月xx日（周x）課間操。
4、演練地點：教學樓、操場。
（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。
（2）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
（4）學生穿校服。
1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。
3、每個班級排成2列隊伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊的老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數(shù)。
6、活動結(jié)束后，各班把活動照片傳到班級博客。
9：45各班主任強調(diào)演練須知和注意事項。
9：49鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9：50報警組織學生疏散。
溺水救援演練方案篇十
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求，提高師生的緊急避險能力，針對我村內(nèi)水庫、池塘、河流較多，對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況，我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育；二是組織安排；三是溺水情況發(fā)生時，如何逃生、自救、互救。
2、對象：全體師生。
3、時間：5月8日。
三、組織領(lǐng)導及職責：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：負責相關(guān)的游泳知識安全教育。
負責溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。
負責學生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和任課教師。
職責：分別到各自班級，負責帶領(lǐng)學生和清點人數(shù)。
2、現(xiàn)場維持小組：
職責：負責現(xiàn)場維持和安全工作。
3、照相：
職責：負責指揮、照相。
4、安全救護小組：
職責；負責現(xiàn)場的安全和救助。
5、警報發(fā)布：
五、演練的組織實施：
（一）演練前游泳知識教育。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生，對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：a若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；b溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；c若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14―20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16，20次）進行，直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60，80次）進行，直到心跳恢復為止。
溺水救援演練方案篇十一
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實際，特制定本應急預案。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于德育處，由陳正紅老師負責具體辦公。
領(lǐng)導小組職責：
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。
3、當發(fā)生學生溺水事故時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級有關(guān)部門。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、發(fā)一份防溺水告家長書，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。實現(xiàn)家校共同教育、管理孩子的目標。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去水池（塘）、河流等有溺水安全隱患的地域游泳、洗衣服等，講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。
4、學生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強對學生的教育，將安全放在第一位，防止事故發(fā)生。
5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù)，對未到校的`學生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，并在作好記錄，預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、學校少先隊大隊部加強對學生干部的培訓，積極發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生私自結(jié)伙去游泳苗頭進行勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設(shè)法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
溺水救援演練方案篇十二
通過開展應急演練，普及應急知識，提高公眾風險防范意識和自救互救等災害應對能力。以下關(guān)于應急救援演練方案，希望對您有幫助!
為了使職工熟悉一旦發(fā)生火災事件，我們能及時有效地處理險情，控制影響范圍，提高職工緊急避險和應變能力。
1、根據(jù)項目部已建立的危險源辨識體系，使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險源的突顯特征;。
2、讓職工明白出現(xiàn)危險源的突顯特征后，應采取的行動;。
3、進行模擬發(fā)生爆炸事故的演練。
1、采取模擬發(fā)生爆炸事故的情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。
2、演練時間：選擇某天凌晨進行，以便實測救援各種車輛趕往事故現(xiàn)場的時間、人員反應速度等。
演練結(jié)束評審組組長：梁桂林。
(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。
(c)參加演練人員應做到：
1、明確職責，負起責任。
2、要嚴肅，而不是當作游戲。
3、及時糾正演練人員不恰當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
從模擬sbs施工液化氣泄露、sbs著火爆炸發(fā)生事故開始，項目部應及時疏散現(xiàn)場人員離開事故區(qū)域，有組織地進行滅火，同時對傷員進行搶救，由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負責人及時通知武裝保衛(wèi)部和分公司，要詳細描述事故狀況，發(fā)生地點，以便武裝保衛(wèi)部決定使用何種救援設(shè)備。武裝保衛(wèi)部負責通知分管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及相關(guān)部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現(xiàn)場。到達現(xiàn)場后由“指揮小組”成員討論，確定滅火自救的方案，并對參加搶險的人員進行書面交底，避免由事故造成二次傷害。
待整個事故現(xiàn)場處理完后，宣布演練結(jié)束，應急救援“指揮小組”要及時總結(jié)經(jīng)驗，提高演練的效果。
在2020xx年“安全生產(chǎn)月”活動應急演練周期間，為應對突發(fā)事件的發(fā)生，為檢驗我項目部施工突發(fā)事故應急救援預案的科學性、可操作性，做好施工事故應急救援工作，確保發(fā)生安全事故時救援工作及時有效，將事故造成的損失降到最低，依據(jù)《安全生產(chǎn)事故。
》項目部將于2020xx年6月20日上午8：20分在施工現(xiàn)場儲煤倉區(qū)域，開展高空墜落應急救援預案演練。
1、提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
2、通過演練可以證實應急預案的可行性，從而增強應急救援組織完成應急救援任務的信心。
3、通過演練可能發(fā)現(xiàn)預案中存在的問題，為修正預案提供實際資料，通過演練后的評價、總結(jié)，可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議，是提高預案質(zhì)量的重要步驟。
20xx年6月20日8：20分。
演練地點：現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。
急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。
1、此演練由項目部統(tǒng)一指揮。
總指揮：于百濤。
副指揮：牛亞平、高富春。
指揮組成員：史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海。
苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等。
急救中心：120。
報警電話：110。
2、演練小組分工：
安全保衛(wèi)小組：李立負責事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。
醫(yī)療護理小組：馬利負責對傷員進行醫(yī)療救護。
應急救援小組：王剛負責現(xiàn)場救助傷員。
后勤服務小組：何福順負責現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。
物資供應小組：杜忠山、姚義明負責演練物資的準備工作。
8：35分，腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑，手沒有抓住固定物，不慎掉了下來，隨著“哎喲”一聲慘叫，他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上，辛好有保險帶拴著，被懸在距離地面還有5米的半空中，情況十分危急，他不能自救，其他人員感到情況不妙，立即對那位懸空人員實施救治，一邊向懸空的人員靠攏不要晃動，一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救，安全員苗慶海聽到救護后，請求支援，傾刻，不遠處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者，一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場，這時打電話120急救站，簡單說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室，經(jīng)過大家的共同努力，受傷人員終于從半空中解救到了地面，與此同時，4名救護人員扛著擔架趕到了事發(fā)現(xiàn)場，把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場，拉好了警戒線，疏散了無關(guān)人員，等待實施救護。
項目部應急救援領(lǐng)導小組組長在接安全辦公室事故報告后，救護車警笛聲由遠及近而來，駛?cè)氍F(xiàn)場，車門打開，醫(yī)護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理，醫(yī)護人員把傷號送到丹東市醫(yī)院進一步處理，8：55分，應急救援領(lǐng)導小組組長宣布應急救援預案解除，進行一般事故處理階段，預演結(jié)束。
演練結(jié)束后，項目部組織召開了安全生產(chǎn)預案點評，在應急救援中還存在少許不足，一是各救援組協(xié)調(diào)不周密，還存在疏漏。二是現(xiàn)場人員在組織救援時有些慌張，個別人員不能充分發(fā)揮救援作用，下一步項目部要進一步完善應急預案，確保預案的可操作性。
通過此次演練目的主要包括：檢驗各項目安全操作是否規(guī)范，對施工人員安全教育是否落實，各類安全預案是否完備，同時對發(fā)生應急安全件的處理能力進行檢驗，安全事故會導致嚴重的經(jīng)濟損失，安全生產(chǎn)工作不能依賴外部壓力，而要轉(zhuǎn)變企業(yè)的內(nèi)在動力，希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作，做好安全隱患排查和整治工作。專業(yè)公司、項目部也要共同把好安全關(guān)，同時要加強施工人員技術(shù)培訓安全教育培訓，避免事故發(fā)生，要加強對勞務分包隊伍的管理，要監(jiān)督管理到位，發(fā)生安全事故，尤其人員傷亡事故，要及時向主管部門和項目部領(lǐng)導匯報，演練花費了很大的精力、財力、人力，通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識，并表示希望應急預案永遠都是預案，在今后工作的工作中不要真正出現(xiàn)。
會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓問題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。
最后大家看了這次安全應急演練后，更加覺得安全工作不能掉以輕心，要加強對施工人員安全教育培訓，樹立良好的安全意識和安全技能，排查重點危險源，及時整改，做好相應安全預案，確保安全工作得到有效的保障。
溺水救援演練方案篇十三
全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，遵守“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先”的原則，提高應對礦山突發(fā)事故的能力，做到一旦發(fā)生非煤礦山坍塌事故，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，把事故危害降到最低點，維護社會安全和穩(wěn)定。
3、通過演練，進一步提高全員安全意識。積極探索礦山生產(chǎn)過程中發(fā)生坍塌事故后采取的應急處置方法和傷亡人員救助，檢驗我廠在發(fā)生礦山坍塌事故時應急救援網(wǎng)絡體系的組織、指揮、應急處置和協(xié)作配合能力。
1、演練地點：
2、事故假設(shè)：20xx年5月28日下午14點30分，采場上第二臺階，在實施中深孔鉆眼時，安全員在不遠處值班觀察，臺階上方（頂部）5米處土石突然塌方，1噸左右土石急速滾落，1名工人大腿被塊石擊中受傷倒下，情況不明。
3、演練時間：45分鐘。
演練設(shè)立演練現(xiàn)場指揮組、救援組、現(xiàn)場警戒組、醫(yī)療救護組、后勤保障組。
1、現(xiàn)場指揮部：
演練現(xiàn)場指揮長：
參練組織及職責：
（1）現(xiàn)場指揮組：
組長：
負責協(xié)調(diào)組織事故現(xiàn)場處理工作。向各組傳達指揮部指令；向指揮部報告各組救援進展的重大問題；督促各組工作。
（2）現(xiàn)場警戒組：
組長：xxx。負責劃定現(xiàn)場警戒區(qū)，并組織警戒，礦區(qū)及進出口實行交通管制；保證救援車輛暢通；疏散事故區(qū)內(nèi)無關(guān)人員。
（3）救援組：
組長：xxxx。負責專業(yè)搶險救援。
（4）醫(yī)療救護組：
組長：xxxx。負責1輛救援車輛和2名救護人員到事故現(xiàn)場實施救護傷員。
（5）后勤保障組：
組長：xxxx。負責組織車輛運送現(xiàn)場急需救援物資、裝備、藥品等，做好救援的后勤保障工作。
本次演練由xxxxx采石廠主辦，由xxxxxx綜合門診部協(xié)辦。
參演車輛：救援車1輛、演習挖機1輛、裝載機1輛。
參演器材：手機8部等相關(guān)器材。
1、13時30分，各演練人員到達現(xiàn)場，對車輛、器材進行全面檢查，察看現(xiàn)場和停車位置，準備工作在13時50分之前完成，準備就緒后向現(xiàn)場指揮組報告。
2、13時55分，各小組長和工作人員進入站區(qū)開始清場，檢查進入演練現(xiàn)場的道路是否暢通，無關(guān)人員勸退出場，觀摩席、橫幅、標語、擴音設(shè)備和飲用水到位，全部準備工作在14時05分之前完成，各小組一切準備就緒后向現(xiàn)場指揮組報告。
3、14時10分，由現(xiàn)場指揮長對演練單位和場地設(shè)施全面檢查一遍。
5、14時20分，全部車輛、人員、器材各就各位，等地演練開始。
現(xiàn)場演練照片。
溺水救援演練方案篇十四
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高鎮(zhèn)區(qū)應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育群眾如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)單位開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
20xx年7月12日。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高各村、各部門應對汛情的應急反應能力，提高群眾防災抗災避災意識，最大限度地減輕水災造成的損失，保障群眾生命財產(chǎn)安全。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護群眾安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，供電設(shè)備進水，造成村、部門、企業(yè)設(shè)備停運、機組停機事故。
（二）演練領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
（三）演練救援分工：
1、預警組：由黨委副書記王志亮負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2、搶險組：由鎮(zhèn)派出所所長王培友負責，各相關(guān)部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關(guān)搶險救災的協(xié)調(diào)工作。
3、保衛(wèi)組：由中心衛(wèi)院院長張連登負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4、通訊保障組：由鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員劉曉寧負責，負責應急救援中所有通訊器材的.配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5、物資供應組：由人大主席崔朝霞主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組：由黨委委員、副鎮(zhèn)長黃愛文負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組：由主任科員李萍主任負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理組：由組織委員何思勝負責，掌握相關(guān)災情信息，負責善后處理工作。
1、物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的'完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演練地點：公司大門門前。
1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練我所制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構(gòu)，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
1、15:00時，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項。
2、演練開始，組長接到巡視員報告險情。
3、接到報告后，組長立即電告防汛負責人，宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
4、防汛搶險領(lǐng)導小組到現(xiàn)場了解情況，制定應急措施。
5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
6、應急搶險分隊人員集合完畢，在組長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛機具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。
7、組長帶領(lǐng)搶險隊員來到事故現(xiàn)場，分批布置任務。
（1）5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
（2）2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
（3）5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內(nèi)，把水泵放置到循環(huán)水坑內(nèi)。
（4）接水泵電源，將坑內(nèi)積水抽排除。
（5）持續(xù)關(guān)注循環(huán)水坑內(nèi)的進水情況，并及時報告。
（6）現(xiàn)場拍照機構(gòu)。
要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
演練結(jié)束，現(xiàn)場清理完畢，現(xiàn)場指揮員對演習情況進行講評。
溺水救援演練方案篇十五
20xx年6月11日，榮達礦業(yè)有限責任公司在怡盛元礦舉行了《消防應急救援預案》演練，此次演練邀請了西旗公安局、西旗消防大隊、西旗安監(jiān)局的有關(guān)領(lǐng)導參加。共出動消防車2臺，使用干粉滅火器12只，擔架2付，急救醫(yī)生1名，救護車1輛，出動車輛20多臺。參加滅火的義務消防隊員20名，疏散組、警戒組、救護組、保障組、通訊組等各應急組織人員全部到位。準備模擬火場2個，模擬傷員1人。現(xiàn)場演練歷時1小時，按照演練方案和模擬場景全部完成?，F(xiàn)場演練結(jié)束后，公司安全環(huán)保職業(yè)健康管理委員會組織了演練總結(jié)和評估，評估意見如下：
1、此次演練達到了鍛煉隊伍，提高滅火、救火能力，增強廣大職工消防應急反應意識，普及、宣傳消防知識，樹立“預防為主，防消結(jié)合”的觀念，達到了演練的預期目的。
2、此次演練準備充分，組織有序，從指揮系統(tǒng)到各應急小組的應急反應、處置方法、處理能力達到了應急預案的要求，忙而不亂，井然有序。對火場火情按規(guī)定的程序進行了報告、處理、撲救?？刂谱×顺跗诨鹎椋乐够饎輸U大、蔓延。在消防車到位后，現(xiàn)場處置指揮交給消防大隊干警。義務消防隊員予以配合。
3、《消防應急救援預案》所列的火災事故基本涵蓋了榮達公司消防需要，應急方案切合實際，可操作性較強。
5、加大消防設(shè)備投入，目前各單位僅配有便攜式干粉滅火器，對小型初期火災有效，對大火及特殊火災撲滅效果有限，在條件許可時，應加強消防水源和大型消防器材的配備和投入。
6、安全環(huán)保部根據(jù)此次演練中存在的問題及本評估意見對《消防應急救援預案》進行修改。
7、在方案修改完成后，組織各單位認真學習、培訓，進一步普及消防知識，提高防火、防災能力，落實“預防為主，防消結(jié)合”，健全消防責任制，防止火災事故的發(fā)生。
xx委員會。
二一xx六月二十日。
溺水救援演練方案篇十六
1演練目的：
為了進一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應急救援演練。
2應急救援指揮部：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生。
現(xiàn)場應急技術(shù)專家組：
3現(xiàn)場應急救援組織機構(gòu)：
a、應急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應急救援指揮組成員）。
b、車間應急處理組（各車間）。
c、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）。
d、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車、陳旗消防大隊）。
e、環(huán)保應急處理組（后勤人員）。
f、專家指導組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）。
g、應急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)。
4演練科目：
a、車間發(fā)生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
b、火災的撲救；
c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；
d、人員的緊急疏散、撤離；
e、應急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。
5演練模擬事故概況：
位于公司車間的電機設(shè)施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領(lǐng)導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
6演練進程：
1、預案啟動：應急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應急救援小組啟動應急預案。
a、切斷火災事故車間現(xiàn)場電源。
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）。
2、應急處置：
a、事故現(xiàn)場警戒和管制。
b、火災撲救。
c、污水處置。
3、人員疏散：
a、各車間的人員疏散。
b、周圍界區(qū)的人員疏散。
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溺水救援演練方案篇十七
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災減災日活動的通知》，切實做好我校防災減災日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災救災能力。
地震報警、應急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場控制、演練講評。
1、演練時間：20xx年5月12日下午xx:00。
2、演練地點：
3、參演人員：經(jīng)管學院、師范學院當日上課全體師生，約400人。
指揮人：xx（學院黨委副書記）。
副指揮長：xx。
成員：保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析（xx主要職責）、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護（戴大華主要職責）。
2、樓道疏散引導組。
組長：xx。
成員：xx（兩人主要職責：一樓引導疏散）。
xx（兩人主要職責：二樓引導疏散）。
xx（兩人主要職責：三樓引導疏散）。
xx（兩人主要職責：四樓引導疏散）。
xx（兩人主要職責：五樓引導疏散）。
主要職責：聽到地震警報信號后，各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散，有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山b棟教學樓下廣場，避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組。
組長：xx。
成員：保衛(wèi)干部3名（xx）、校衛(wèi)隊員4名。
主要職責：地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關(guān)人員和車輛進入演練場地；學習結(jié)束后清掃演練場地，檢查演練設(shè)施。
4、演練宣傳組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組。
組長：xx（校醫(yī)院院長）。
成員：校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名（待定）、校衛(wèi)隊員2名、以及學生志愿者。
主要職責：準備醫(yī)療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
（一）總指揮長召集相關(guān)人員部署演練工作：下達演練任務，落實相關(guān)部門責任，確定疏散線路，明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關(guān)準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作，制作疏散路線圖；
2、學生處做好演練前學生組織工作；
3、各相關(guān)學院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程。
（二）組織相關(guān)教職工及學生干部進行前期培訓。
1、明確演練項目：突發(fā)地震后的緊急疏散。
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人：任課教師及學生干部。
3、假設(shè)突發(fā)地震，正在上課的各班學生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道：告誡學生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生打開疏散通道、學生干部根據(jù)指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領(lǐng)：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控，學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執(zhí)行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關(guān)部門、應急機構(gòu)、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應、規(guī)范操作。
（一)防災減災逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，上課教師迅速反應，組織全體學生起立，離門最近的兩名同學要及時將門打開，組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等），樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。
（二）疏散時，不出現(xiàn)擁擠，不出現(xiàn)間隔，配合合理，指揮得當，有殘疾學生需安排專人主要職責：疏散。
（三）演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場，做好一切演練準備工作。
熟悉緊急疏散程序：地震警報發(fā)出后，上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生打開疏散通道。
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