寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律，邁向更高的層次。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇一
隨著大地回春、陽(yáng)光明媚的三月的到來(lái)，雷鋒精神也大放異彩，三月，是雷鋒活動(dòng)月。我們不會(huì)忘記這個(gè)有著特別價(jià)值的月份，一位普普通通戰(zhàn)士，他的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，是舍己為人不惜犧牲個(gè)人利益的一生，有著干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。他就是革命的“螺絲釘”——雷鋒。
他的精神永駐我們心間，激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。
我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)對(duì)集體和社會(huì)有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒?，F(xiàn)在有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們，他真的離開了嗎?沒(méi)有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂和可貴的精神卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓舞著我們，我們的身邊就有很多這樣的同志，繼承和發(fā)揚(yáng)了這一精神。
通過(guò)雷鋒精神為主題的政治理論的學(xué)習(xí)和參加發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)，我更深刻的領(lǐng)悟和理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。愛就在你我身邊，通過(guò)這次活動(dòng)，同志們間多了份關(guān)注，多了份互相，多了份幫助，多了份情感，在我們有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。
雷鋒精神永駐我們心間，學(xué)習(xí)雷鋒精神，會(huì)讓我們的品德更加高尚，斗志更加昂揚(yáng)，社會(huì)更加和諧，人生更加充實(shí)。積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們的思想素質(zhì)將會(huì)得到質(zhì)的提高。并且從雷鋒精神中，我們能得到精神上的滋養(yǎng)，不管是在工作上還是生活上，我們都需要有雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于企業(yè)，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，企業(yè)才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。大家都知道，企業(yè)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)精神，那么團(tuán)隊(duì)精神的核心就是雷鋒精神，我們的發(fā)展以及一切的成功都必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)精神來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，就失去了團(tuán)隊(duì)精神，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也就難以獲得成功的。所有的企業(yè)都離不開雷鋒式的員工，因?yàn)橹挥羞@樣的員工面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，會(huì)竭盡全力、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)更看重這樣的員工。因此，每個(gè)想成功的員工必須要有團(tuán)隊(duì)精神，更要有雷鋒精神。
雷鋒精神之所以偉大，是因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅藧酆蜏嘏?，但這一偉大精神每天都在我們平凡的人身邊不斷發(fā)生，“雷鋒們”為國(guó)家利益挺身而出;“雷鋒們”為人民困難傾力相助;我們企業(yè)很多同志就是“雷鋒”，他們?yōu)榱思w的利益犧牲個(gè)人的小我利益，這種精神在我們企業(yè)被發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?企業(yè)是我們的家，讓我們充滿愛心，踐行雷鋒精神，為了企業(yè)的明天更為了我們的明天!
我要常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里?雷鋒之所以偉大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什么事他總會(huì)先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中體現(xiàn)偉大，感動(dòng)世界。
我們的企業(yè)歷經(jīng)十余年的發(fā)展，在同行業(yè)中贏得的信任、支持和幫助，贏得了聲譽(yù)和影響，都源自于全體員工這種無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神奉。創(chuàng)建先進(jìn)文明企業(yè)是全企業(yè)同志們共同的心愿，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，積極踐行雷鋒精神，用愛心創(chuàng)造和諧，在工作和生活中樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，讓雷鋒精神成為鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，讓我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使我們的品質(zhì)得到凈化，讓我們的靈魂得到升華!把“雷鋒精神”融入到工作中和生活中，做一顆“永不生銹的螺絲釘”，做出成績(jī)，回報(bào)企業(yè)和社會(huì)。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇二
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的
中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代， 在商業(yè)利益的推動(dòng)下， 我們不由
得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了? 例如， 雷鋒。這個(gè)只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代， 我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué)，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去， 我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任。孔子曰：“后生可畏, 焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)， 但是正因?yàn)橛辛宋覀儯?這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩?；仡欉@次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行！
隨著春天的腳步，雷鋒精神再一次融進(jìn)我們的生活，給我們?nèi)w師生的精神世界帶來(lái)了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們，有責(zé)任在平凡的崗位上弘揚(yáng)和傳播雷鋒精神，在三尺講臺(tái)上詮釋和力行新時(shí)期的雷鋒精神。
教育是平實(shí)的，平平常常、實(shí)實(shí)在在，不能追求轟轟烈烈，應(yīng)該在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中潤(rùn)物無(wú)聲。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神，我們應(yīng)在教育這片沃土上努力工作，用雷鋒精神來(lái)凈化自己的心靈，用雷鋒精神來(lái)踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范；我們應(yīng)在教書育人的崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用心書寫愛的故事，無(wú)悔于自己的青春，無(wú)悔于自己的人生！具體我們可以從以下幾個(gè)方面去努力：
一、學(xué)習(xí)雷鋒一塊磚的敬業(yè)精神
革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬，雷鋒就是這樣，雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無(wú)論干什么，都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方，我們應(yīng)該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，在學(xué)校找到自己位置，做好自己崗位的螺絲釘。
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責(zé)的始終。對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待學(xué)生充滿愛心，對(duì)待學(xué)校的困難更是第一個(gè)沖在前面，我是一塊磚，哪里需要哪里搬。用踏實(shí)的工作作風(fēng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任。面對(duì)渴求知識(shí)、純潔的眼睛，我們應(yīng)感到老師這兩個(gè)字的份量。努力讓每一名學(xué)生都喜歡上自己的課，我們應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù)，深入研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒一顆釘?shù)膶W(xué)習(xí)精神
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：有人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的。問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書，有空就學(xué)習(xí)，確實(shí)發(fā)揚(yáng)了釘子精神。
評(píng)課，促進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。
三、學(xué)習(xí)雷鋒一團(tuán)火的工作精神
愛與責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A，它來(lái)源于對(duì)學(xué)生的博大愛心、對(duì)事業(yè)的無(wú)限真誠(chéng)，來(lái)源于淵博的知識(shí)、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對(duì)待學(xué)生，我們要像雷鋒對(duì)待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學(xué)生，對(duì)待事業(yè)，我們要像雷鋒對(duì)工作要像夏天一樣火熱，要擁有一顆年輕、火熱的心。
在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大。在講臺(tái)上，教師永遠(yuǎn)是學(xué)生們眼中充滿激情的百科全書，在生活中，教師永遠(yuǎn)是孩子們身邊最可以信賴的學(xué)習(xí)榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng),我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,同時(shí)也會(huì)贏得了學(xué)生的愛戴.
四、學(xué)習(xí)雷鋒一滴水的團(tuán)隊(duì)精神
始終堅(jiān)信：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是大海中的一滴水，是滄海一粟。正是有了這種精神，所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
團(tuán)結(jié)是合作的基石，一個(gè)群體團(tuán)結(jié)了，沒(méi)有干不好的事，也沒(méi)有攻不破的難關(guān)。俗語(yǔ)說(shuō)：人心齊，泰山移。我們每個(gè)人都要擺正自己的位置，明確個(gè)人的能量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)攜手，才能把蛋糕做大。教師之間，在思想上能互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上能互相關(guān)心，形成良好的教師群體，能做到團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)互助，平等待人，齊心協(xié)力，開展好年級(jí)組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵，是獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個(gè)人素質(zhì)，而應(yīng)讓個(gè)人的成長(zhǎng)在集體中茁壯，讓集體在個(gè)人的推動(dòng)下更加完美。只有這樣，才能打造雁一樣的團(tuán)隊(duì)，鷹一樣的個(gè)人。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌，共同澆開更加絢麗的雷鋒之花，不辜負(fù)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的期待，學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來(lái)對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>
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一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論是?guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
校團(tuán)委宣傳委員 馬蘭
雷鋒，中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來(lái)，或短暫或長(zhǎng)久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專門利人的精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)前，我國(guó)正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的實(shí)踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會(huì)進(jìn)步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。
值得說(shuō)明的是，在不同時(shí)期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過(guò)去很多時(shí)間里，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動(dòng)作”，結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初，福利院、敬老院等公益場(chǎng)所便成了大家爭(zhēng)搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動(dòng)之中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來(lái)，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號(hào)。的確，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看，目前社會(huì)上缺乏誠(chéng)信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問(wèn)題，在堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的同時(shí)，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
以上是我這一階段以來(lái)對(duì)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的一點(diǎn)感想，俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
初二（3）班團(tuán)支部書記、班長(zhǎng) 張文靜
三月，全國(guó)上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒，對(duì)于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩?duì)敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情；對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰(shuí)活著，怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)；又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值!
今天我們來(lái)把握雷鋒精神，要突出的有這么五個(gè)方面： 一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。
初二（4）班團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員趙燕
從剛踏入校門，迄今為止已有兩個(gè)學(xué)期，也意味著八年級(jí)（4）班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時(shí)間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力，積極參與其中，增加大家互相溝通交流的時(shí)間，同時(shí)通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)對(duì)支部的信心，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
在雷鋒團(tuán)支部工作創(chuàng)建上，認(rèn)真組織開展每月的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)不同樣式新穎的活動(dòng)，使同學(xué)們不斷融入集體當(dāng)中，并定期組織開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，創(chuàng)建了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動(dòng)會(huì)，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤(rùn)化心靈”、“迎全運(yùn)，講誠(chéng)信，樹新風(fēng)，建遼寧”誠(chéng)信宣傳活動(dòng)等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)?！袄卒h”的名字深深印在八年級(jí)（4）班團(tuán)支部成員的心中，因?yàn)樗`放的光彩照耀著每一個(gè)人，也陪伴著我們走過(guò)了兩年多的大學(xué)時(shí)光。
在這段過(guò)程中，我們有過(guò)辛酸、有過(guò)困難、有過(guò)開心、有過(guò)難忘。在最終的收獲中，往往不是因?yàn)樗〉玫臉s譽(yù)而開心，而是在創(chuàng)建雷鋒團(tuán)支部過(guò)程中的付出與努力，而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中，讓我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的重要性，讓我們提升對(duì)集體觀念的重視性，讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛，平等互助，讓我們?cè)诶щy與失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇三
三月份以來(lái)，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，用心響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用心開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀群眾，他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號(hào)，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情依然用心，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信透過(guò)活動(dòng)，大家就應(yīng)體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過(guò)去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們就應(yīng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇四
雷鋒，這個(gè)名字我相信大家非常的熟悉，他的一生奉獻(xiàn)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民，不曾為自己考慮，不曾向社會(huì)向人民活得回報(bào)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是一種多么可貴的精神，是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)今的社會(huì)中，我們不像以前那樣貧苦，可是依然有像雷鋒一樣的人，擁有著雷鋒一樣奉獻(xiàn)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民的心。他們就是當(dāng)代的“活雷鋒”。
回首過(guò)去，雷鋒為祖國(guó)盡己責(zé)，為人民獻(xiàn)己生。再現(xiàn)當(dāng)今，不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發(fā)，醫(yī)生們化作人類的守護(hù)天使，與死神血絲相拼保護(hù)我們的周全，不畏自己的生命安危，一心只為他人著想。
03年非典的爆發(fā)，身為00后的我們還小，祖國(guó)和“雷鋒”們保護(hù)著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發(fā)，現(xiàn)在我們已不再年幼，我們有責(zé)任、有義務(wù)肩負(fù)起祖國(guó)的使命全身心投入疫情戰(zhàn)斗當(dāng)中。
網(wǎng)絡(luò)上不少關(guān)于疫情的視頻，一幀幀、一幕幕，印在我的腦海。其中最令我感動(dòng)的是03年被祖國(guó)保護(hù)的兒童們爭(zhēng)先前往疫情的戰(zhàn)場(chǎng)，爭(zhēng)做疫情當(dāng)中的志愿者。當(dāng)記者采訪這些青年的時(shí)候他們的一句話讓無(wú)數(shù)中國(guó)人落淚：“03年祖國(guó)和人民保護(hù)我們的周全，現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)祖國(guó)和人民的安全。”這是一句多么感人而又偉大的話，他們說(shuō)的鏗鏘有力，他們呼喊出的不是口號(hào)更不是風(fēng)涼話，而是他們要真正的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者，更是祖國(guó)希望擁有的“活雷鋒”。
奉獻(xiàn)社會(huì)與人民，是雷鋒精神的表現(xiàn)。它是一種行為美，是一種心靈美。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，在成長(zhǎng)的道路上與愛同行，與社會(huì)共進(jìn)步。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇五
雷鋒同志已離開我們__周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的.文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇六
聽，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。瞧，中原路上，閃動(dòng)著我們的身影，擦洗護(hù)攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著：“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。
在我們十七中的校園里，個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。
我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車比較臟，同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來(lái)。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級(jí)老師的辦公室里，總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)!
同學(xué)們，快來(lái)加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面，賴寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇七
在臨床工作中他率先垂范,經(jīng)常放棄周末休息，加班加點(diǎn)為患者提供醫(yī)療服務(wù)。他完善急診科相關(guān)管理制度，強(qiáng)化科室管理，進(jìn)一步提升綜合服務(wù)能力。在疫期防控期間，他值守在急診一線，參加確診患者的急診搶救，奔波在確診、疑似患者的急救轉(zhuǎn)診路上;并通過(guò)微信、電話指導(dǎo)慢性糖尿病、高血壓患者進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)和治療調(diào)整。先后獲評(píng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“崗位能手”“技能狀元”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇八
三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天，眾所周知，3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。zz年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;zz年后，我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議，倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，要自覺(jué)愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動(dòng)，文明用餐，節(jié)約糧食。愛護(hù)公物，在日常生活中合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄腥?，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇九
3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái)，多地開展不同形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，那么學(xué)雷鋒60周年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得如何寫呢?下面是小編給大家整理的學(xué)雷鋒60周年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得(10篇)，歡迎大家來(lái)閱讀。
每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，人們都會(huì)在這一天做好事，體驗(yàn)雷鋒精神；每年的三月都學(xué)雷鋒紀(jì)念月，人們都會(huì)在這一月做好事，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
在今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日中，我們七年級(jí)全體同學(xué)去了“南嶺公園”開展“學(xué)雷鋒，世界因我更美麗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
路上，同學(xué)們興致勃勃，興高采烈，向目的地出發(fā)，有不少同學(xué)在行進(jìn)中，隨手撿拾路邊的垃圾，處處踐行雷鋒精神，我們約走了二十分鐘，到達(dá)了目的地，三月的陽(yáng)光讓我們每個(gè)人都滿頭汗水，但我們的熱情高漲，老師將我們按人數(shù)分了組，每組發(fā)了一個(gè)黑色垃圾袋，我們便向指定地點(diǎn)出發(fā)。
回來(lái)的路上，大家高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”的歌曲，嘹亮的歌聲盤旋在天空，引得路人紛紛側(cè)目。
做一件好事并不難，難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動(dòng)大家表現(xiàn)的極為出色，令“南嶺公園”的環(huán)境煥然一新，但這并不難，難的是，堅(jiān)持下去，每年，每月，每周，每一天去做好事。學(xué)雷鋒，不能只是在每年的“學(xué)雷鋒紀(jì)念月”去做好事。學(xué)雷鋒，應(yīng)在每時(shí)每刻提醒自己，向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的作風(fēng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著去做力所能及的好事，小事。
初春三月，我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。我們用心響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。
一、要學(xué)習(xí)雷鋒“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅(jiān)定信念，持續(xù)正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”，把社會(huì)主義比作“命根子”，自覺(jué)“把自己的青春獻(xiàn)給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)”，“對(duì)同志像春天般的溫暖”，對(duì)__和破壞社會(huì)主義的敵人“像冬天一樣殘酷無(wú)情”。弘揚(yáng)雷鋒精神，我們就要首先學(xué)習(xí)雷鋒忠于社會(huì)主義事業(yè)的鮮明立場(chǎng)，不斷堅(jiān)定自己的政治信念、政治立場(chǎng)和政治態(tài)度，建立起堅(jiān)固的精神支柱，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化。這樣，才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中持續(xù)正確的方向，永遠(yuǎn)與黨同心同德。
二、要學(xué)習(xí)雷鋒“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，自覺(jué)發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒用全部生命實(shí)踐黨的宗旨，是毫不利己、專門利人的光輝典范。我們每個(gè)同志都應(yīng)像雷鋒那樣，樹立革命的人生觀，視人民利益高于一切，為人民利益舍得一切，自覺(jué)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，更應(yīng)“先天下之憂而憂”，自覺(jué)為人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，犧牲一點(diǎn)眼前利益，為社會(huì)的總體利益，犧牲一點(diǎn)局部利益;為群眾利益，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。
三、學(xué)習(xí)雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神，甘當(dāng)四化建設(shè)的“螺絲釘”。雷鋒一生中，當(dāng)過(guò)農(nóng)民、公務(wù)員、工人、戰(zhàn)士，挖過(guò)礦石，開過(guò)推土機(jī)，扛槍站崗，學(xué)過(guò)汽車駕駛，真正像顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。在當(dāng)今社會(huì)這種“螺絲釘”精神不可少。我們學(xué)習(xí)雷鋒，必須要在平凡的本職崗位上，奮發(fā)拼搏，盡職盡責(zé)，勤懇扎實(shí)，用心進(jìn)取。
雷鋒精神已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種最有影響的精神力量我將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行下去，徹底消除形式主義，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金，真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里。匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù);是敢于鉆研探索;是不計(jì)較個(gè)人利益;是正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的代名詞。他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，不是要做一兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的體現(xiàn)在行動(dòng)中的一種精神。
我記得有一次，媽媽帶我到公園里玩耍，這時(shí)一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了，我正好路過(guò)我正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我將錢包撿起來(lái)，尋找那個(gè)丟失錢包的人，我站在錢包丟失的地方等待那個(gè)人。我等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)叔叔在尋找什么，我過(guò)去問(wèn)叔叔：“叔叔，你在找什么啊?”那位叔叔回答說(shuō)：“我的錢包丟了，小朋友，你又沒(méi)有看見我的錢包?”我又問(wèn)：“叔叔，你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說(shuō)了，我將剛才撿到的錢包給了叔叔問(wèn)：“叔叔，這個(gè)錢包是你的嗎?”叔叔說(shuō)：“是的”我就把錢包還給那位叔叔，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我說(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這點(diǎn)小事算不了什么!”
在學(xué)校里，我每天都來(lái)得很早，在這段時(shí)間沒(méi)有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早，來(lái)到學(xué)校，我們班教室里一根也沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)教室很臟，于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈，又端來(lái)一盆冷水將抹布打濕，將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈，有吧垃圾桶里的垃圾倒掉，剛打掃完，同學(xué)們都來(lái)了，大家都十分驚訝，教室里非常干凈，不知是誰(shuí)打掃的，我沒(méi)有承認(rèn)，因?yàn)槲乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔做好事從不留名。
我的英語(yǔ)成績(jī)很差，總是學(xué)不好英語(yǔ)這門課，于是我在同學(xué)們玩耍的時(shí)間，自己來(lái)教室讀英語(yǔ)背單詞，我在課余時(shí)間里擠出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢提升，終于在一次期末測(cè)試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班有一些同學(xué)問(wèn)：“你怎有這么大的進(jìn)步呢?”我告訴他們：“時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神”
雖然雷鋒只活了短短的二十幾年，但是他的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
前不久學(xué)雷鋒活動(dòng)的展開讓我們選擇組織學(xué)生來(lái)到了附近社區(qū)進(jìn)行打掃工作，畢竟相對(duì)于很少接觸社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生而言這次活動(dòng)的開展無(wú)疑能讓他們意識(shí)到自身的不足，而我們?cè)趨⑴c其中的時(shí)候也能夠體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不易并為之而努力著，實(shí)際上這次幫助社區(qū)工作人員處理這部分事務(wù)也是為了貫徹學(xué)雷鋒活動(dòng)的精神從而讓學(xué)生有著更深的認(rèn)識(shí)。
雖然前往社區(qū)的部分學(xué)生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊(duì)老師的指揮，畢竟無(wú)論是為了幫助社區(qū)工作人員還是增長(zhǎng)閱歷都能夠體現(xiàn)出學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，因此我們?cè)诮舆^(guò)勞動(dòng)工具以后便在自身負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行打掃以便于營(yíng)造出干凈整潔的環(huán)境，可當(dāng)我們將精力投入其中以后才發(fā)現(xiàn)打掃工作的艱辛程度遠(yuǎn)非想象中那般簡(jiǎn)單，畢竟想要履行好環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)除了簡(jiǎn)單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費(fèi)不少心思，然而面對(duì)這類需要認(rèn)真對(duì)待的部分卻并非每個(gè)學(xué)生都愿意參與其中，為此帶隊(duì)的老師身先士卒并在打掃的過(guò)程中向?qū)W生傳授經(jīng)驗(yàn)從而讓我們有了更加詳細(xì)的了解。
通過(guò)社區(qū)打掃體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵對(duì)我們來(lái)說(shuō)具備著十分重要的意義，至少在結(jié)束當(dāng)天的打掃以后看著整潔的環(huán)境讓我們內(nèi)心感到很充實(shí)，畢竟在自身的努力幫助他人并體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實(shí)在是想象不到環(huán)衛(wèi)工人是如何堅(jiān)持下來(lái)的，從中也可以看出缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在吃苦耐勞方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人的，因此在進(jìn)行雷鋒活動(dòng)的同時(shí)也要審視自身從而找準(zhǔn)努力的方向才行。
隨著學(xué)雷鋒活動(dòng)的結(jié)束應(yīng)當(dāng)從中體會(huì)到深刻的內(nèi)涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區(qū)并不僅僅是為了體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過(guò)程中還能收獲他人的感謝并得到相應(yīng)的成長(zhǎng)，因此我們?cè)趯W(xué)雷鋒過(guò)程中不應(yīng)只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應(yīng)當(dāng)懂得幫助他人并收獲快樂(lè)才是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)質(zhì)意義，所幸的是在同學(xué)們的討論中可以得知他們對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的鍛煉意義是深有體會(huì)的。
盡管學(xué)雷鋒活動(dòng)伴隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束卻帶給我們不小的收獲，相對(duì)于端坐在教室中聆聽教導(dǎo)而言走出校門進(jìn)行親身實(shí)踐才能具備更多的體會(huì)，因此我們?cè)隗w會(huì)到雷鋒精神的同時(shí)也希望能夠?qū)⑵溲永m(xù)下去并在以后的活動(dòng)中貢獻(xiàn)更多力量。
這次學(xué)校組織學(xué)雷鋒的一個(gè)活動(dòng)，在這次的活動(dòng)之中，我們是去敬老院看望那些老人，通過(guò)這次的一個(gè)活動(dòng)，我也是感受到去做好事是很快心的，同時(shí)給別人帶去快樂(lè)，自己也是會(huì)快樂(lè)的，在這個(gè)活動(dòng)之中，我也是有一些心得體會(huì)。
其實(shí)之前我也是參加過(guò)一些學(xué)雷鋒的活動(dòng)，像去社區(qū)做志愿者，去幫助環(huán)衛(wèi)工人，但是這次去敬老院又是不一樣的感受，讓我明白其實(shí)這個(gè)世界上是還有挺多的人要我們?nèi)椭?，只要我們有能力其?shí)都是可以去幫助到一些人的，并不是說(shuō)我們幫不了誰(shuí)，或者怎么樣，只有自己有那么一份心就可以去做，這次我們來(lái)到敬老院，我們也是去陪老人們來(lái)聊天，知道他們的一些情況，很多老人都是一個(gè)人在這兒，平時(shí)也是只有志愿者會(huì)來(lái)看下他們，比較的孤獨(dú)，雖然物質(zhì)的條件還不錯(cuò)，但是其實(shí)內(nèi)心的世界還需要很多的關(guān)心。
在這次活動(dòng)之中，我也是感受到，自己的付出，雖然也是一天下來(lái)有些辛苦，幫助老人去打掃衛(wèi)生，和他們談心，但是我也是感受到了快樂(lè)，去幫助他人是付出，但是也是有收獲的，知道了奉獻(xiàn)是有快樂(lè)的，而且在幫助的過(guò)程之中，我也是在心里感覺(jué)到了滿足，每一次這種幫助他人的活動(dòng)，總是會(huì)讓我的心里感覺(jué)到更加的充實(shí)，并不會(huì)覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是沒(méi)有什么意義的，而且我也是可以感受到，我是喜歡參加這種學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
在幫助他人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己，去了解他們的一個(gè)需求，也是更加的清楚，如果自己以后想要優(yōu)秀，想變得更好，那么就是在這個(gè)時(shí)候就要努力，作為學(xué)生，我們平時(shí)多一份的努力，那么以后就會(huì)成長(zhǎng)的更快，也是會(huì)有更大的收獲，而不是說(shuō)以后還需要?jiǎng)e人的一個(gè)幫助，學(xué)雷鋒的活動(dòng)也是讓我明白，自己平時(shí)的時(shí)候也是沒(méi)有太多的去了解社會(huì)，而是一門心思花在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)這樣并不是那么的好，而是需要我們多出去走走，多了解這個(gè)社會(huì)是怎么樣的。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我的收獲卻還有很多，而且也是讓我懂得去幫助他人其實(shí)并不一定需要通過(guò)活動(dòng)，其他的方式也是可以的，平時(shí)的時(shí)候也是可以去幫助同學(xué)，幫助社會(huì)上的人，那樣也是一種學(xué)習(xí)，一種成長(zhǎng)，一種付出。
這次學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的參與讓我從中學(xué)到不少知識(shí)，通過(guò)對(duì)雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習(xí)的，再加上現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜，所以我重視這次活動(dòng)的參與并將精力都放在學(xué)習(xí)之中，希望通過(guò)雷鋒精神的學(xué)習(xí)令自身的思想品質(zhì)得到提升。
首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的，即面對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性從而將其當(dāng)做需要完成的任務(wù)，殊不知現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)為了今后自己長(zhǎng)大后有更好的發(fā)展機(jī)遇，因此我需要通過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)自己，引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)雷鋒故事的了解讓我對(duì)自身感到很慚愧，明明有著這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)卻很少去珍惜，生活著這么好的社會(huì)環(huán)境之中卻不感到滿足，具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人，若是連些許的奉獻(xiàn)精神都沒(méi)有又怎能成為對(duì)社會(huì)有益的人，雖然只是簡(jiǎn)單的思考卻讓我明白以往學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺陷。
其次我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)生活中缺乏主動(dòng)性，雖然通過(guò)學(xué)習(xí)明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承，但總體上還是說(shuō)得多做得少以至于毫無(wú)進(jìn)步，因此我想趁著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神從而讓自己更有主動(dòng)性，即主動(dòng)幫助身邊的人從而讓他們的問(wèn)題得到解決，在幫助他人的過(guò)程中也會(huì)收獲一份成就感，說(shuō)明身為學(xué)生的自己也是有能力去幫助他人的，若是以學(xué)習(xí)為主作為借口而不去幫助他人的話，這樣的做法在我看來(lái)是很虛偽的，雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過(guò)的，可想而知這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么難得可貴。
最后我需要傳承雷鋒精神并以此來(lái)指引今后的努力方向，我明白學(xué)習(xí)便是為了將來(lái)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，那么每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該投身于學(xué)習(xí)雷鋒精神的潮流之中，在我看來(lái)有著雷鋒精神的指引無(wú)疑能夠讓自己變得更有動(dòng)力，至少當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進(jìn)步，甚至能力與責(zé)任成正比的我也會(huì)好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣的話將來(lái)能力更大的自己也能夠更好地幫助別人，將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。
很感激這次能夠通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神明白自身的不足，我會(huì)好好規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活并充分利用所學(xué)的知識(shí)，希望通過(guò)雷鋒精神的指引能夠讓自己成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室。課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力?；ハ鄮椭a(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
“滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一齊才能最有力量。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，他雖已離開了半個(gè)多世紀(jì)，但他的“螺絲釘精神”卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
3月5日，是雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒，雙語(yǔ)因你而美麗”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織七年級(jí)的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
到了南嶺公園，以班為單位，各奔東西，完成任務(wù)。這天，太陽(yáng)高照，曬得我們一頭汗，但同學(xué)們不怕炎熱，仔細(xì)的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)后，大家都搜集到了很多垃圾，看來(lái)大家的成果都不錯(cuò)，這次活動(dòng)圓滿成功。
在這個(gè)活動(dòng)中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過(guò)慣了那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會(huì)讓我們做家務(wù)活。而這天這個(gè)活動(dòng)，使我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，懂得了環(huán)保工人勞動(dòng)的辛苦，更使我們懂得了“助人為樂(lè)”的含義。
說(shuō)起雷鋒，有的同學(xué)可能認(rèn)為這太遙遠(yuǎn)了，透過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我懂得了：其實(shí)“雷鋒”就在我們身邊。主動(dòng)將垃圾撿起，幫忙別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只需主動(dòng)幫忙需要幫忙的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費(fèi)了學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的苦心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因?yàn)槲覀冃睦锒际翘鸬摹?/p>
相信同學(xué)們這天都或多或少有些收獲，學(xué)習(xí)雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，要將這種“雷鋒精神”流傳下去，雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中！
雷鋒，一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候，媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰(shuí)，他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門，“雷鋒”的名字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)50年了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車。”這就是他見好事做好事，以助人為樂(lè)的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。”這就是人們常說(shuō)的“釘子精神?！笔前?，只有會(huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪，推陳出新。
想想我自己深感內(nèi)疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí)，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績(jī)還不錯(cuò)，但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做，空著等爸爸媽媽回來(lái)給答案，就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依賴”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時(shí)間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十
3月5日為“。
”，年僅22歲的雷鋒同志在1962年的這一天因公殉職，在他的身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的集中體現(xiàn)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)什么?在我們21世紀(jì)這個(gè)物質(zhì)。
文化。
水平逐步邁向現(xiàn)代化的發(fā)展潮流中，往往會(huì)忽視精神追求，“雷鋒”在人們心目中逐步演變成為迂腐與落伍的代名詞，但雷鋒精神卻是永不能磨滅的。
雷鋒精神體現(xiàn)在愛黨敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！毙〔菀?yàn)榉瞰I(xiàn)，才能染綠世界;花兒因?yàn)榉瞰I(xiàn)，才會(huì)點(diǎn)綴大地;陽(yáng)光因?yàn)榉瞰I(xiàn)，才可溫暖人間，就在20__年5月29日中午，一名普通大巴司機(jī)吳斌在行駛過(guò)程中被迎面突如其來(lái)的金屬片破窗擊中，三根肋骨撞斷，肝臟擊碎了，這致命的一擊的危急時(shí)刻，他有兩種選擇：一是立刻剎車，但這樣，客車將會(huì)有翻車危險(xiǎn)，但他臨危不懼，斷然選擇了后者——忍著劇痛，冷靜地?fù)Q擋、減速、停車、拉手剎、開雙閃燈，讓車緩緩地停了下來(lái)。1分16秒，吳斌展示了其恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，打開車門，他讓車上24名乘客安全疏散和報(bào)警，而自己卻斷送了48歲的寶貴生命，這是我們身邊繼雷鋒精神以來(lái)，最為典型的一例，生如夏花之燦爛，死如秋葉這靜美，平凡的人用最美的姿態(tài)改變了生命的弧度，挖掘了生命的深度。
學(xué)習(xí)雷鋒同志，發(fā)揚(yáng)釘子精神，荀子云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”學(xué)習(xí)需要積累，積少成多，才會(huì)學(xué)有所成。“鍥而不舍，金石可鏤。”學(xué)習(xí)要有恒心和毅力，追求夢(mèng)想的道路或許不是一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲。網(wǎng)絡(luò)紅人章澤天是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三學(xué)生，由于有著清純脫俗的外表，獲得過(guò)清華保送資格的她在《全國(guó)。
優(yōu)秀。
作文。
選》中國(guó)中學(xué)生作文大賽上作為了主席人。她美麗的外表躥紅網(wǎng)絡(luò)，各媒體都邀請(qǐng)她當(dāng)演員，但這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩堅(jiān)守抵制外界誘惑，保持學(xué)習(xí)本色，努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，被保送到清華大學(xué)。這告訴我們成功道上，并無(wú)捷徑可走，發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于擠和鉆，成功之花才會(huì)因你的付出而開放?！扒啻喊?，永遠(yuǎn)是美好的，可真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”
學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)，管仲曰：“善人者，人亦善之?！币粋€(gè)炎熱的中午，一個(gè)從人販拐賣的途中逃跑流落的十歲小女孩向一男青年乞討而被踢破了額頭，因流血過(guò)多而昏倒街頭，來(lái)往行人都圍了上來(lái)，竟無(wú)人救援，這時(shí)一各醫(yī)科大學(xué)的女大學(xué)生路過(guò)，便立馬將女孩抱進(jìn)了醫(yī)院，女孩得救后，大學(xué)生通過(guò)城市媒體讓女孩回到父母身邊，有人問(wèn)她這樣做的原因，而她去平平地說(shuō)：“為什么?不為什么啊!”助人是善良之本，是中華民族偉大精神的集中體現(xiàn)。助人不需要過(guò)分奢華的理由，而來(lái)原于自身本性的善意之心?！叭说囊簧灰蚵德刀鵀槎诤?，不因虛度年華而愧疚?！毕衽髮W(xué)生那樣將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去，人生的意義才會(huì)更加充實(shí)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，貴在實(shí)踐!
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十一
今年是王亞男參加工作的第6個(gè)年頭，她一直堅(jiān)守在崗位一線，堅(jiān)持用微笑服務(wù)參觀者。講解場(chǎng)次累計(jì)達(dá)500余場(chǎng)，保持零投訴率和100%觀眾滿意度。月11日，科室突然接到一項(xiàng)緊急任務(wù)，濰坊醫(yī)學(xué)院博物館于15日開館，需要兩名講解員擔(dān)任開展主講，時(shí)間非常緊迫，她斬釘截鐵的一句：“我來(lái)!”主動(dòng)地承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)，克服時(shí)間緊、任務(wù)重、跨領(lǐng)域等困難，在滿是建筑材料的展廳里整整呆了四天，晚上回家哄孩子入睡后，避免自己瞌睡就到衛(wèi)生間打開窗戶，對(duì)著鏡子講解。在短短四天的時(shí)間里，熟練背誦了近萬(wàn)字的講解詞，圓滿完成了開館講解。像這樣的臨時(shí)任務(wù)，在她的工作中并不少見，她也總是沖在前頭，排除萬(wàn)難，做平凡崗位上的螺絲釘，做中華文化的傳播者。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十二
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞56周年紀(jì)念日，四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在學(xué)校的號(hào)召下，我們高一（1）班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)出黑板報(bào)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報(bào)。在班主任和實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級(jí)認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動(dòng)形式多樣，頗有成效。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雖然三月快過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十三
劉濤，男，25歲，太原鐵路局湖東電力機(jī)務(wù)段火車司機(jī)、共產(chǎn)黨員，青年志愿者先進(jìn)事跡材料。近年來(lái)在志愿者的各項(xiàng)工作中，他秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，熱心于青年志愿者的事業(yè)，做了很多感人至深的工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)了一個(gè)山西鐵路青年的綿薄之力。
2014年春運(yùn)高峰期間，受太原鐵路局團(tuán)委的委派，劉濤同志被安排在太原站參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，他具體負(fù)責(zé)組織和安排山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和山西醫(yī)科大學(xué)四所大學(xué)的300名在校大學(xué)生志愿者為春運(yùn)旅客提供服務(wù)。做為志愿者的這些學(xué)生，雖然服務(wù)熱情非常高，但由于對(duì)鐵路客運(yùn)工作的不熟悉，對(duì)許多業(yè)務(wù)知識(shí)的不清楚，所以他們提供的服務(wù)很難讓旅客滿意。見此情景，劉濤同志進(jìn)行了積極的溝通和協(xié)調(diào)，請(qǐng)?zhí)窘M織專人對(duì)他們進(jìn)行了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，并提前上崗試服務(wù)，把學(xué)到的知識(shí)與服務(wù)旅客的實(shí)踐融會(huì)貫通，從而取得了比較好的效果。春運(yùn)高峰來(lái)臨之際，旅客人海如潮，但在志愿者的親切疏導(dǎo)服務(wù)之下，車站秩序井然有序，令廣大旅客感到賓至如歸。對(duì)那些老弱病殘?jiān)械戎攸c(diǎn)旅客，劉濤同志帶領(lǐng)志愿者實(shí)行全方位全過(guò)程的幫扶，積極地為他們排憂解難。檢票、驗(yàn)票、進(jìn)站把關(guān)、站臺(tái)疏導(dǎo)、為旅客遞上一杯熱騰騰的開水、幫助旅客提沉重的行李、攙扶和幫助老幼病殘旅客進(jìn)站候車等服務(wù)讓忙碌的車站到處活躍著青年志愿者的身影，讓廣大出門在外的旅客倍感溫馨。記得那是春節(jié)前夕的一天，有位旅客在2樓候車大廳中央通道焦急的徘徊著，劉濤看到了便上前詢問(wèn)，得知這位旅客與拿著火車票的家人失散了，這時(shí)距離火車開車的時(shí)間非常接近了，不巧的是他的手機(jī)在這個(gè)緊要關(guān)頭沒(méi)電了，無(wú)法聯(lián)系到親人的他十分著急，劉濤安慰著旅客說(shuō)：“您別著急，我們是春運(yùn)志愿者，我的電話借您用，趕緊給家人打電話。”這位旅客用劉濤的手機(jī)聯(lián)系到了親人，及時(shí)的趕上了即將開走的火車。事后，旁邊路過(guò)的旅客都為劉濤捏一把汗，因?yàn)樽罱环ǚ肿永萌藗兊耐樾膩?lái)進(jìn)行詐騙的例子有很多，怕他遇到壞人，劉濤笑笑說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我相信天下還是好人多?！边^(guò)了半個(gè)小時(shí)，劉濤的手機(jī)突然響了，是一條陌生的短信：“非常感謝，是你讓我找到了家人，趕上了火車，你們是好人，祝你們志愿者新年快樂(lè)!”劉濤看著短信開心的笑了，回復(fù)這位旅客說(shuō)道：“不客氣，這是我們志愿者應(yīng)該做的。”這條短信至今仍保留在劉濤的手機(jī)上，這也成為了他努力做好志愿者最大的動(dòng)力。除夕、元宵之夜，當(dāng)青年志愿者們把熱氣騰騰的水餃、湯圓端給候車的旅客之時(shí)，很多旅客都感動(dòng)得熱淚盈眶，許多外地旅客連聲說(shuō)：山西好，山西青年人更好!在劉濤同志和這些青年志愿者努力之下，歷時(shí)40天的春運(yùn)圓滿結(jié)束，他們共幫助旅客5萬(wàn)余人次，收到旅客表?yè)P(yáng)信40余封，太原站、太原鐵路局、4所高校及團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)他們給予了高度評(píng)價(jià)。
鐵路是大眾化的交通工具，鐵路運(yùn)輸安全是社會(huì)公共安全的重要組成部分，維系著千家萬(wàn)戶的幸福安康，因此普及鐵路安全教育知識(shí)，增強(qiáng)每位公民、特別是青少年的愛路護(hù)路意識(shí)，也是鐵路志愿者的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái)，在太原鐵路局團(tuán)委的安排協(xié)調(diào)下，劉濤同志先后擔(dān)任北京茶塢中學(xué)、北京楊宋中、小學(xué)、北京桃園小學(xué)、大同鐵二中、大同32校的校外輔導(dǎo)員一職。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間對(duì)在校師生進(jìn)行鐵路安全知識(shí)講解，面對(duì)面的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鐵路安全教育，解答他們對(duì)鐵路運(yùn)輸安全的疑問(wèn)，幫助學(xué)生全面了解鐵路運(yùn)輸安全的重要性，增強(qiáng)愛路護(hù)路責(zé)任意識(shí)，維護(hù)鐵路交通安全。數(shù)年來(lái)累計(jì)走訪學(xué)校60余次，開辦鐵路安全專題講座350多小時(shí)，發(fā)放鐵路安全宣傳單、畫冊(cè)2萬(wàn)余份。為此劉濤同志付出了巨大的艱辛和努力。身為一名大秦線萬(wàn)噸重載列車的司機(jī)，劉濤同志的本職工作十分繁忙，休班時(shí)間極為有限，即使這樣他也想方設(shè)法抽出時(shí)間走訪學(xué)校，以自己鐵路行車的親身體驗(yàn)來(lái)教育少年兒童，被同學(xué)們親切地稱為“火車司機(jī)叔叔”，事跡材料《青年志愿者先進(jìn)事跡材料》。
劉濤同志特別熱心青年志愿者公益事業(yè)，關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體，考上大學(xué)卻因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒芾^續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)子、因?yàn)闆](méi)有兒女或被兒女遺棄而不能安享晚年的年邁老人、身患重病卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)而不能完成治療的病人，他都想盡辦法去幫助。2014年初，經(jīng)朋友介紹，他開始幫助一位家住大同市城區(qū)擁軍北路的孤寡老人郭奶奶，郭奶奶的老伴四年前去世，兒女都在外地打工，家庭條件十分艱苦，日常的生活只有自己打理，隨著年齡的增長(zhǎng)，本來(lái)就不好的身體更是每況愈下，很多事情已經(jīng)不能自己獨(dú)立完成。知道這些情況后，劉濤同志就利用自己的休息時(shí)間去郭奶奶家?guī)兔Γ鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑?，比如幫郭奶奶買菜買糧、做飯洗鍋、打掃衛(wèi)生、整理房間、清洗衣物被褥、陪郭奶奶聊天等等。雖然他與郭奶奶非親非故，不是親人卻勝似親人。今年4月份的一個(gè)晚上，郭奶奶突發(fā)急病，劉濤同志聞?dòng)嵑罅⒓窗牙先怂偷结t(yī)院救治，并一直陪護(hù)老人住院接受治療。十幾天里，劉濤忙前忙后地像家人一樣無(wú)微不至地照顧老人，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員以及同病房的患者開始都以為他是老人的親孫子，還夸贊老人家有個(gè)好孫子，但得知真實(shí)情況后，無(wú)一不深深地被這個(gè)心地善良的鐵路青年感動(dòng)了，他們看到了“人間自有真情在”最真實(shí)的一幕。
在2014年秋天的一次志愿服務(wù)活動(dòng)中，劉濤同志結(jié)識(shí)了大同大學(xué)文史學(xué)院的一名大一的學(xué)生，了解到這個(gè)大學(xué)生家住農(nóng)村，父母都在家務(wù)農(nóng)，收入甚微，生活貧困，幾乎無(wú)法供他讀大學(xué)。這個(gè)學(xué)生每個(gè)月只有不到200元的生活費(fèi)，每頓飯就只能簡(jiǎn)單的吃一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到身體健康的需要，長(zhǎng)期這樣下去，別說(shuō)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，恐怕連身體健康都無(wú)法保證。得知這一情況，劉濤在征得了本人的同意之后，與他達(dá)成了資助協(xié)議，每月劉濤從自己的工資里拿出200元幫助他改善生活質(zhì)量，同時(shí)也要求他不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且邀請(qǐng)他課余時(shí)間去參加志愿者活動(dòng)。就這樣，兩人結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起去參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。一年多過(guò)去了，劉濤總計(jì)資助了這名大學(xué)生3000多元，使這個(gè)大學(xué)生順利地完成學(xué)校規(guī)定的課業(yè)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊鼮橹匾氖?，這名大學(xué)生也成為了一名光榮的青年志愿者。從接受幫助到幫助別人，從劉濤幫助這名大學(xué)生的事例中更能體現(xiàn)出志愿者服務(wù)活動(dòng)的精髓，那就是人人獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
解決大齡青年的戀愛婚姻問(wèn)題，主動(dòng)為適齡青年?duì)烤€搭橋也是劉濤同志比較熱心的志愿項(xiàng)目?？吹缴鐣?huì)上許多大齡青年男女因找不到理想中的另一半而苦惱，劉濤同志想方設(shè)法動(dòng)員多方力量提供幫助，為大家解決難題。在他的建議下，太原鐵路局團(tuán)委多次聯(lián)合大同各所學(xué)校、醫(yī)院、街道辦等單位，在大同地區(qū)先后組織了4次大型相親聯(lián)誼活動(dòng)，為大齡青年的相識(shí)相戀搭建平臺(tái)。很多適齡青年在這幾次活動(dòng)中找到了理想的伴侶，其中有22名大齡男女已經(jīng)進(jìn)入熱戀階段，甚至還有9對(duì)戀人已經(jīng)論及婚嫁。在他們的婚禮上，看著新人們甜蜜的笑臉，劉濤的心里也是甜滋滋的，此時(shí)他更堅(jiān)定了即使辛苦自己也要讓天下有情人終成眷屬的信念。
這，就是劉濤，一個(gè)有火一樣熱情的青年鐵路職工，在他的身上深深的體現(xiàn)出了一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的寬廣胸襟，永遠(yuǎn)艱苦奮斗、嚴(yán)格自律的高貴品質(zhì);一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的政治本色;一個(gè)青年共產(chǎn)黨員的大德大愛、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。
學(xué)有榜樣，行有準(zhǔn)則，進(jìn)有方向。劉濤同志沒(méi)有驕傲自滿，仍舊以謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度從事著志愿者服務(wù)，因?yàn)樗?，這是崇高的事業(yè)，在這樣的事業(yè)中堅(jiān)定不移，無(wú)論身居什么崗位，都會(huì)成就偉大;無(wú)論歷程怎樣艱辛，終將書寫傳奇。他必將在這樣光輝燦爛信念的堅(jiān)守中收獲更加燦爛的人生。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十四
3.雷鋒精神永放光芒。
4.弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
5.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
6.學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
7.真情暖萬(wàn)家，青春見行動(dòng)。
8.終身學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
9.爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
12.助人為樂(lè)情長(zhǎng)在,雷鋒精神心永存。
13.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
15.相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16.讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
17.雷鋒精神就在我們身邊。
18.服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
19.學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
21.左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫。
22.人人憶雷鋒,人人想雷鋒,人人話雷鋒。
23.助人為樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒。
24.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂(lè)。
25.雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
26.學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，做“雷鋒”人人尊敬。
27.三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
28.學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)。
29.學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
31.“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”
32.弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生。
33.學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)。
34.學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
35.弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
36.雷鋒的精神就像香樟樹，一棵，當(dāng)然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37.弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
38.學(xué)雷鋒憶傳統(tǒng)獻(xiàn)愛心。
39.讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
40.釘子是小，釘子精神卻不小。
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學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十五
剛結(jié)束7年兩地分居生活的宋劍，服從組織安排，—20到峽山任駐村第一書記。沒(méi)有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的他拜村民為師，膚色曬得黝黑，滿村“宋書記”、“老宋”、“大爺”等熱情稱呼?！澳詈每萍冀?jīng)，建設(shè)新農(nóng)村!”宋劍發(fā)揮科技力量，成立“農(nóng)科驛站”，為村內(nèi)引來(lái)了有機(jī)姜、高產(chǎn)蘆筍種植等村企、村院合作項(xiàng)目，因地制宜引入企業(yè)成立光伏合作社，建立村級(jí)產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展壯大村集體收入。整合資金近200萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)全村道路硬化、管道并網(wǎng)。駐村以來(lái)，先后遇到暴雨、臺(tái)風(fēng)、疫情等，宋劍一直堅(jiān)守在搶險(xiǎn)救災(zāi)疫情防護(hù)第一線。協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體走訪慰問(wèn)老黨員、退役軍人、貧困群眾，開展“義診”、“外國(guó)專家扶貧支教鄉(xiāng)村行”、“六一送溫暖”、“慰問(wèn)老兵”、“重陽(yáng)節(jié)走訪”等活動(dòng)。幫助退役老兵解決服役年限錯(cuò)誤認(rèn)定問(wèn)題。
學(xué)校學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)心得篇十六
呂堯輝連續(xù)24年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血33000多毫升。，共16次前往濰坊市中心血站，采集了全血、血小板，為防控疫情貢獻(xiàn)自己的力量。工作時(shí)間之外，他作為審計(jì)局學(xué)雷鋒志愿者，積極到敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛心，參與抗疫捐款、扶貧共建等各類社會(huì)公益活動(dòng)，帶動(dòng)了市審計(jì)局同事們志愿獻(xiàn)血、志愿服務(wù)的熱情。，呂堯輝榮獲中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)管理中心頒發(fā)的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞檢測(cè)血樣榮譽(yù)證書;和20，兩次榮獲國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)和中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局聯(lián)合頒發(fā)的全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。，榮獲濰坊市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢论E被濰坊融媒、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等多家媒體宣傳報(bào)道。
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