電力實習生總結范文(16篇)

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電力實習生總結范文(16篇)
時間:2023-12-12 10:44:09     小編:琴心月

總結可以讓我們明確自己的目標,制定出更好的計劃和策略。適當運用歸納和概括的方法,將瑣碎的細節(jié)進行整合,突出主題和亮點。在這些總結范文中,我們可以看到作者的總結能力和思維深度,為我們的總結寫作提供了很好的參考。

電力實習生總結篇一

經過xx年的學習,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到_有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲多謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

作助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的教師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。

“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自我的本事。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

經過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

電力實習生總結篇二

南京大飯店位于北京最繁華的王府井商業(yè)中心,客人可享飯店優(yōu)越的地理位置所帶來的快捷便利:標志性的天安門廣場一路之隔;王府井步行街信步即至……距地鐵站口步行5分鐘,距火車站車程5分鐘,距首都機場車程30分鐘。

南京大飯店由南京商務酒店的典范企業(yè)——南京晶麗酒店全面管理,秉承晶麗酒店十余年堅持的“精致、典雅、溫馨”的服務理念,為各地的客人提供最優(yōu)質的服務。

南京大飯店共有各類豪華客房103套,均配有中央空調、衛(wèi)星電視、國際直播電話及高速互聯網專線接入。餐廳包括大堂吧、自助零點餐廳和22間各種風格的豪華宴會廳。具有大型的多功能廳和各類中小型會議廳,可承接各種類型的會議。飯店還設有商務中心票務中心、美容美發(fā)廳,為客人提供更全方位服務。

南京大飯店餐飲由南京餐飲界的金字招牌,且于xx年10月榮獲全國十大餐飲品牌的大惠企業(yè)旗下——晶麗酒店“南京精菜館”全面經營,以“南京精菜館”廚師長掛牌主理。菜系秉承淮揚之精華,選料嚴格、講究火工、濃醇兼?zhèn)?、煩簡共存,十余年來堅持?chuàng)新研發(fā),招牌菜式深受喜愛,歷經歲月錘煉,口碑傳誦。

在餐飲部的大堂吧,剛開始先是在傳菜組傳菜,目的主要是對酒店的菜肴有一個具體的了解,通過傳菜,既能清楚地知道酒店都有哪些菜以及以實物的形式知道每個菜的名字,這樣可以記得更深刻;因為傳菜每天都要在廚房呆著,所以又能清楚每道菜的配料,以便以后對客服務中當客人問起的時候可以馬上清楚地告訴客人。例如,在傳菜過程中,可以在廚房看到配菜師傅的配菜過程,以及菜的燒制時間等,在后來,當我在包間對客服務時,每當客人催菜時,你可以告訴客人菜的燒制時間,讓客人不要著急,免除客人的投訴。

同時在傳菜的這段日子里,因為我們酒店是南方酒店,也讓我對地方菜有了更深刻的了解,以及菜的來歷及文化有了更深刻的了解。例如,我剛進飯店的時候是一個領班帶我,在飯店有一道六合頭道菜,剛開始的時候不知道為什么會叫這個名字就問領班,領班說這是一道南京地方菜,南京有一個地方叫六合,每到重要日子,餐桌上的第一道菜就是它,所以叫六合頭道菜。

后來進了包間,直接對客服務,在包間里服務要周到,操作程序要規(guī)范,擺臺時要注意臺形,餐巾花該如何疊。在包間什么樣的客人都可能遇到,還要學會如何平息客人的怒火。有的時候,客人會很著急,要求菜上的快一點,而這個時候廚房又很忙,這就需要你來跟客人說,使客人不要感到時間很快,讓客人愉快的接受。開餐期間還要收集客人對菜肴的意見,這就需要在服務過程中不能一味的上菜倒酒什么也不顧,還要注意客人對菜的評價,這樣才能讓菜的品質越來越好,才能讓客人對酒店越來越滿意。

電力實習生總結篇三

在實習之前,我已經從實習的同學中得到了一些信息,希望自己在實習前能夠充分準備。有人說工作就像上戰(zhàn)場搬,也有人說工作就如同吃飯睡覺那般簡單,總之是眾說紛紜。這使得我的心也七上八下的。直到來到公司的第一天,在公司老總和各部門經理的熱情接待和講解下,我才覺得自己擔心過度了。在公司里我們被當做新進員工來對待,我們必須遵守公司的規(guī)定。實習是鍛煉自我實踐能力和了解社會環(huán)境的絕好機會,我們應當把理論與實際相結合起來看待問題,學會發(fā)現問題并解決問題,把我們學到的知識運用到實際上。實習是一個學習的機會,不僅讓我們鞏固自己的專業(yè)知識,還讓我們了解了其他方面的知識,如管理、物流、檢驗等。由于工廠還在建設當中,我們要注意很多問題,在人身安全、財產安全方面尤為重要。三盛實業(yè)有限公司是福建著名的公司,新遷廠設計建設完成后會擴展得更大。在實習中我們要時刻保持良好的形象,我們代表的是化工系乃至閩江學院,一定要嚴于律己,給他人留下好印象。

為期一個月的實習,讓我們體會到了工廠各階層人員的工作和生活,也讓我們對于自我的了解也更加深刻了。公司為我們安排了實習的內容,我們是在生產部門實習,大概方向為:玩具車間—切片車間—發(fā)泡車間。是根據易到難的過程安排的,但計劃趕不上變化,我們在玩具車間的時間最長,按規(guī)定我們在玩具車間要待兩周,但由于工廠在加緊時間趕貨,我們又去幫忙加班了幾天。玩具車間的工人較多,工作看似簡單,但時間長,在客戶訂單多時,常常要加班。在玩具車間我們首先學的是如何包裝,包裝看似簡單但要想包的又好又快,就必須認真耐心,并根據自己的習慣對動作進行調整,開始時,我們身邊都會有人指導并且檢查包裝是否合格。玩具車間的工作流程大體是:包裝(加上貼標簽)—裝箱—封箱捆—綁—運輸。有些還要事先進行模具切割,在進行包裝。由于包裝大多數是純手工進行的,只有少許是要用到機器包裝的。我覺得由人工化向機械化轉變是必要的,人工的效率低,進行機械化包裝能夠大大提高效率,而人只需進行開關操作等以及必要的傳接工作,這樣不僅可以減少失誤,而且大大提高生存率,降低了成本和勞動強度。我們還了解了紅外線真空壓縮包裝機及切割機,觀看了其工作流程,,由于非操作人員不可以上機臺操作,為此操作人員在旁邊為我們示范動作,并解答了我們的疑問,使我們更透徹地了解了這些機器。在管理運作方面車間主任特地為我們講解了如何安排任務和管理人員,也向我們傳授了她的寶貴經驗。我十分感激他們這十幾天的真誠對待,對我的影響是巨大的。

接下來我們被分成兩組分別到其他兩個車間,我先到了發(fā)泡車間,這個車間的工作流程大體是:接受指令訂單—按訂單領取原料—密煉—開練—出片—硫化—檢驗—半成品入庫。在車間里由于溫度高,盡量不要接觸高溫機器,以免發(fā)生燙傷等危險。密煉機一般由密煉室、兩個相對回轉的轉子、上頂栓、下頂栓、測溫系統(tǒng)、加熱和冷卻系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、安全裝置、排料裝置和記錄裝置組成。轉子的表面有螺旋狀突棱,突棱的數目有二棱、四棱、六棱等,轉子的斷面幾何形狀有三角形、圓筒形或橢圓形三種,有切向式和嚙合式兩類。測溫系統(tǒng)是由熱電偶組成,主要用來測定混煉過程中密煉室內溫度的變化;加熱和冷卻系統(tǒng)主要是為了控制轉子和混煉室內腔壁表面的溫度。密煉機工作時,兩轉子相對回轉,將來自加料口的物料夾住帶入輥縫受到轉子的擠壓和剪切,穿過輥縫后碰到下頂拴尖棱被分成兩部分,分別沿前后室壁與轉子之間縫隙再回到輥隙上方。在繞轉子流動的一周中,物料處處受到剪切和摩擦作用,使膠料的溫度急劇上升,粘度降低,增加了橡膠在配合劑表面的濕潤性,使橡膠與配合劑表面充分接觸。配合劑團塊隨膠料一起通過轉子與轉子間隙、轉子與上、下頂拴、密煉室內壁的間隙,受到剪切而破碎,被拉伸變形的橡膠包圍,穩(wěn)定在破碎狀態(tài)。同時,轉子上的凸棱使膠料沿轉子的軸向運動,起到攪拌混合作用,使配合劑在膠料中混合均勻。配合劑如此反復剪切破碎,膠料反復產生變形和恢復變形,轉子凸棱的不斷攪拌,使配合劑在膠料中分散均勻,并達到一定的分散度。由于密煉機混煉時膠料受到的剪切作用比開煉機大得多,煉膠溫度高,使得密煉機煉膠的效率大大高于開煉機。影響密煉效果的因素主要有:轉子的轉速與速比;轉子棱比與密煉室內壁縫隙;生產能力與填充系數;上頂栓對膠料的單位壓力;功率。而開煉機主要工作部件是兩異向向內旋轉的中空輥筒或鉆孔輥筒,裝置在操作者一面的稱作前輥,可通過手動或電動作水平前后移動,借以調節(jié)輥距,適應操作要求;后輥則是固定的,不能作前后移動。兩輥筒大小一般相同,各以不同速度相對回轉,生膠或膠料隨著輥筒的轉動被卷入兩輥間隙,受強烈剪切作用而達到塑煉或混煉的目的。開煉機也用于塑料加工等部門中。影響開煉機熔融塑化和混合質量的因素有:輥筒溫度的調節(jié)與控制、輥距的大小與調節(jié)、輥筒速度、物料在輥隙上方的堆放量、以及物料沿輥筒軸線方向的分布與換位等。再生產過程中開煉機主要用來精煉、散熱、打包。最后出片時要用冷卻機進行冷卻,以免出片時溫度過高,片材與易摩擦起電應該安裝除靜電器避免靜電帶來的傷害。最后進行硫化發(fā)泡時要先進行稱重。所發(fā)泡出的的泡沫不同,用途也不同。像sbr、epdm等及其改性制品可以用來制鞋材,而一般的eva、ldpe等及其改性制品可以用來制作卷材、片材、玩具等。車間中還有特別工藝如制作高發(fā)泡產品和鞋底,我們都對這些有所了解,每次的學習讓我感受到自己有太多的無知。

我們去了切片車間只在那邊呆了幾天,切片車間的工序比較簡單,主要由接收指令單—取材—熔接—切片—卷材組成。在這車間勞動強度更小些,在車間里讓我感觸最深的是噪聲污染嚴重,優(yōu)先要改善的就是噪聲,否則就會影響員工的身心健康。

漸漸地我們迎來了實習的尾聲,三盛實業(yè)給我留下了深刻的影響,無論在管理方面、工人生產方面,都有比較完整的管理規(guī)范,雖然還在建設中,相信將來會更美好。這次的實習讓我認識到自己的許多不足,像自信心、耐心不足,不夠堅定,沒有嚴于律己,這次公司人員也沒有嚴格要求我們,但我們自己應該好好對待自己的實習,好好考驗自己的能力,發(fā)覺自己的才能,為以后的發(fā)展方向做鋪墊,由此規(guī)劃自己的努力方向,實現自己的目標,為自己美好的未來奮斗。

電力實習生總結篇四

20xx-20xx年我院陸續(xù)接收來自第三軍醫(yī)大學、重慶醫(yī)科大學、瀘州醫(yī)學院、川北醫(yī)學院、三峽醫(yī)專、重慶醫(yī)藥高專等學校的111名實習生,科教處和后勤保衛(wèi)處認真落實實習生的入院登記及住宿問題,及時同新入院實習同學溝通,初步解答同學們關于科教工作的疑惑,并及時收集大家對于科教工作的相關建議,為日后工作的開展做好基礎。

由于新生初次進入醫(yī)院進行系統(tǒng)的實習,一方面表現出對臨床工作的好奇,對實習生活充滿了期待,此時,作為教學領導部門,需要對實習生進行一些疏導,善加利用學生的好奇心,在臨床學習中對學生認真負責,讓學生真正在臨床實習中學到經驗。另一方面,由于多數同學來到一個陌生的地方,加上面對的是陌生的臨床事件工作,又表現出對眼前的實習有些迷茫,此時對學生的疏導工作就顯得尤為重要,按照科教工作計劃,在學生入院初,將會進行一次系統(tǒng)的崗前培訓,攜手醫(yī)務處、院感科、后勤處等職能部門,對學生進行系統(tǒng)培訓,解答學生疑惑。

“學無止境”,作為嚴謹的醫(yī)學更是如此,在科教教學工作中,每周三將會開展兩場專題講座,由醫(yī)院臨床資深醫(yī)師或外聘專業(yè)專家進行講座,為學生增加臨床經驗。

規(guī)章制度,并以一名醫(yī)生的標準嚴格要求同學,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學術活動,使他們的醫(yī)學知識得到進一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

醫(yī)院為了方便實習生能更好的學習,特別開放了圖書室,供同學學習等

電力實習生總結篇五

20xx年3月20日,我來到廣東發(fā)展銀行蕭山支行營業(yè)部實習,重點學習了銀行結算,先后到銀行會計結算部和國際業(yè)務部,主要學習金融財務會計結算和國際結算。結合大學四年在書本上學到的理論知識,在工作實踐中,我領悟到了很多在學校學習中體會不到的東西,一些在書本上永遠學不到的專業(yè)知識,以下是我在會計結算和國際結算兩大業(yè)務部實習的體會。

(一)銀行會計結算業(yè)務。

銀行會計是與銀行的出現而同時誕生的。銀行每一筆經營業(yè)務的運作過程,也就是銀行會計的運作、核算過程,都要通過會計來實現。也就是說,銀行會計的核算過程,就是具體辦理銀行業(yè)務和實現銀行基本職能的過程。

銀行會計不僅是銀行的重要基礎工作,可以客觀地對銀行的經營運作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經營運作,它們是相輔相成的。在銀行會計結算部實習一個月,先后學習到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。

在支付結算方面,我學到了各種票據的清算方式和流轉程序,具體包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據的流轉程序和清算,我在大學中的《國際結算》和《金融會計》等課程中也學到過,并且掌握的非常熟練,但現實操作和書本的理論知識確實還是有很大的區(qū)別。

現實操作中,銀行的會計不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點和記載事項,還要對受理票據的審核事項一事不漏:票據是否在提示付款期限內;票據記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數機壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預留印鑒相符;等等事項。

具體分配到我手頭上的實踐工作,有幫助銀行會計驗印,主要是票據上的法人章和財務章;學習如何敲章,每個會計工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章;學習如何使用壓數機和支票打印機;等等,這些都是在學校的課堂上,學習不到和實踐不到的知識技能。

(二)銀行國際結算業(yè)務。

國際結算業(yè)務對于整個銀行業(yè)來說,風險小、成本低、利潤高、含技術量成份高。從整體上來看,國際結算業(yè)務領域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。

大三的時候,我們學過一門原版的《國際支付》,學的主要就是外匯結算方面的知識,從中我學到了什么是信用證,什么是托收業(yè)務,電匯、票匯、信匯的區(qū)別等等知識,并且知道大量英語專業(yè)詞匯,這對我后來在國際業(yè)務部的實習工作,有很大的幫助。

在現實的實習工作中,在工作導師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協議,進口開證申請書(應加蓋預留印鑒并由會計人員驗印),進口批文,保證金回單的復印件,授信批復(首筆),進口開證動態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無不符點的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。

而實習過程中,一開始最讓我迷惑的就是福費庭業(yè)務,可能是在學校的時候,基本上沒有接觸到福費庭的相關更多的知識,在實習工作中,也很少碰到,所以在實際實踐中,我對其很不解,在實習教師的不斷實踐指導下,終于搞清楚,福費庭就是我行無追索權地買斷經境外開證行/保兌行承兌的遠期匯票或遠期票據,較適用于大宗交易。辦福費庭業(yè)務必須是遠期信用證項下,企業(yè)必須與銀行交單,銀行在收到開證行加押承兌電報后方可辦理。

同時,除了學到一些很專業(yè)的外匯業(yè)務知識外,我還學到了一些外匯業(yè)務中日常碰到的瑣碎小事的處理,雖然說是小事卻是外匯業(yè)務辦理中必不可少的。比如信用證傳真,外匯收支申報單的填寫,客戶水單和核銷單的整理與發(fā)放,信用證修改通知書的收發(fā)等等。

通過以上的實習報告總結,我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對這四年大學所學知識的鞏固與運用。從此次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,工作就是進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務和國際業(yè)務,但是,這讓我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序,和外匯業(yè)務的實際操作,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

電力實習生總結篇六

本人系河北師范大學外國語學院英語教育專業(yè)20xx級學生,在海興二中頂崗實習一個學期的時間,擔任兩個初一班級的英語老師和一個初一班級的實習班主任。頂崗實習的這一個學期,是最令我難忘的一個學期,也是收獲最大的一個學期。我的收獲和感悟體現在以下幾個方面。

一、課堂教學。

在整個頂崗實習生活中,教學工作的實習是中心環(huán)節(jié)。與在學校中學的各種教師技能的理論課和實踐課相比,頂崗實習才是完全真實的實戰(zhàn)演練。

在頂崗的四個月時間里,我堅持每天都去聽指導老師的課,聽課讓我掌握了很多教學方面的技能。我們小組還組織互聽互評,只要一有時間我就會去聽隊友們的課,從中我看到了自己需要學習的還有很多,也看到了他們身上也有我的影子。學校組織的公開課,我都會去聽,從中收獲很多。同時,只要指導老師有時間,我也會邀請她去聽我的課,老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領導和巡回指導老師都對我的課進行了聽課和評課,從他們那里,我更加清楚地認識了自己。

課堂教學的六個環(huán)節(jié):備課、講課、布置作業(yè)、輔導、答疑、檢查作業(yè)。

在備課方面,我會對首先對教材進行分析,根據教材的特點,確定教學目標和教學的重點難點,處理好知識之間的前后聯系以及本學科的教學內容和其他學科內容之間的內在轉化,還會注意學習方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材,就是備學生,備教學的各個環(huán)節(jié),備教學語言和教態(tài),備板書和課件。在備課方面收獲很大的就是寫英語教案,以前覺得寫全英的教案非常困難,現在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。并且能把備課與講課結合起來,在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學計劃,而是根據上課中出現的具體情況以及學生的掌握情況靈活變通。

在上課方面,我由開始的站在講臺上就緊張,到現在能做到無論誰坐在下面聽課,都可以鎮(zhèn)定自若,這對我的心理素質和臨場應變能力是極大的鍛煉。課上,我能做到靈活地掌握教學進度和營造和諧輕松的教學氛圍。同時,在教學語言,教態(tài)方面我也有很大的改進,基本做到英語授課。在教具制作方面,我發(fā)明制作了三種教具,單詞卡片、鐘表和街區(qū)地圖,服務于課堂,效果明顯,學生們都很喜歡。在多媒體制作方面,我堅持自己制作課件,在多媒體課件制作的技術方面也有了很大的提高。

布置作業(yè)方面,我通常會精心地去挑選作業(yè)。不會去搞題海戰(zhàn)術,而是力求作業(yè)的質量。圍繞所學的知識點安排多種形式的練習,而不是簡單機械地重復。

輔導和答疑方面,我通常會先問學生這道題哪里不懂,而不是上來就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后,我會把他們不懂的知識點給他們簡單講解一下,然后引導他們獨立思考,最終得出正確答案。最后我還會提問幾個關于這個問題的小知識點,以檢查他們是否真的明白了,而不是僅僅會做這道題了。有時候,多個同學來問問題,我會讓他們相互講解知識點,增加他們對這個知識點的印象,強化講解習題的能力,培養(yǎng)他們互幫互助、相互學習、共同進步的意識。

在檢查和批改作業(yè)方面,我會根據學生完成的不同情況加以分類,采取不同的方法,對學生的作業(yè),有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以輔導,有的直接提出批評意見,甚至帶有強制性的要求。我會經常在作業(yè)本上寫一些鼓勵的話語,這樣會調動學生們的積極性,幫助他們增強自信心,又能讓他們在完成作業(yè)的過程中品嘗成功帶來的喜悅。

當然,在教學方面我還存在很多問題。在教學中有時候會急于求成,經常會跟學生們著急,怕他們學不會會反復地講。在備課中,經常會遇到好多不懂的地方,說明需要學習的還有很多。講完課后,有時候教學反思不能及時地去寫,不利于教學水平的進步等等。

二、班主任工作。

除了教學的實習工作,我還擔任了七年級八班的實習班主任。在四個月的實習班主任生活中,在指導老師的指導下,我學到了很多關于班級管理的技巧,體會到了一名班主任的辛苦,對如何成為一名受學生歡迎的班主任有以下總結:

班主任作為一個班級的核心和頂梁柱,更感性地說,可是說成是一個班級的父母。對整個班級負責,對每一個學生負責,對每一個學生的家長負責。作為一名班主任,首先要有愛心。愛每一名學生,相信每一個人都是優(yōu)秀的。然后就是以身作則,嚴于律己。這一點非常重要。要樹立榜樣,讓學生信服。規(guī)范自己的言行舉止,時刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要認真負責。安全問題是頭等大事,要保證學生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜,要靜下心來,理清條理,平心靜氣地去處理每一件事。

作為一名實習班主任,我雖然收獲很多,但是也存在很多問題和不足,需要學習的還有很多。以后應該多閱讀教育學和心理學,要學習班主任工作的相關知識,為將來成為一名優(yōu)秀的班主任打下基礎。

三、課余活動的組織和指導。

作為一名教師,除了要有組織和指導教學的能力,還要有組織和指導課余活動的能力。對于英語學科,開展課余活動是提高學生英語交際能力的重要途徑之一,同時也是課堂教學的重要補充。

在實習期間,我組織了英語朗誦比賽,觀看英語電影,學習外國文化,英語手抄板比賽,跳繩比賽等課余活動。一方面豐富了學生的課余生活,另一方面,提高了他們的學習興趣和集體榮譽感以及團結意識。

在組織和指導課余活動的過程中,我學到了很多。在組織活動之前,要做好周密的計劃,在活動中要做好指導工作,隨時準備處理突出狀況,在活動中還要對孩子們進行情感教育?;顒咏Y束后要及時進行反思。

組織和指導課余活動,提高了我組織管理能力,讓我自身也學到了許多知識。加深了我和學生們的感情,鍛煉了我班主任工作技能。

四、參與學校管理工作。

除了做好頂崗支教的工作外,我還積極幫助學校組織各項活動,幫助教務處完成各類考試的安排,監(jiān)考,閱卷,登統(tǒng)分數。以及初三學生的畢業(yè)活動,體檢,體育考試等。

充實、忙碌、快樂的實習生活就要結束了。這次頂崗實習鍛煉了我各方面的技能,除了剛才總結的那些技能以外,還有與人相處的技巧,各種生活方面技能,處理突發(fā)事件的技能。最重要的是,它讓我看到了自己還有哪些不足,還有哪些是需要改進的,看到了這些,我很開心,因為發(fā)現了這些,我才能夠通過學習,通過努力去改進、去提高,讓自己變得更加優(yōu)秀。這次頂崗實習更加堅定了我將來從事教育事業(yè)的決心,我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號,我會把教師當做畢生的事業(yè)去熱愛、去追求、去奮斗。

電力實習生總結篇七

事實上,電力公司的工作滲透到我們生活中的方方面面,那么電力公司實習生又在工作中扮演什么角色呢?本站小編收集了電力公司實習生個人總結,大家一起來看看吧!

作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到的鍛煉。在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。

他們舍小家,顧大家,憑借團結拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

公司“明責任、嚴紀律、強監(jiān)督、重獎罰的要求,把安全檢查生產放在一切工作的首位,加強安全工作的領導,建立建全全方位,全過程的安全責任網絡,全面落實安全責任層層簽訂控制事故。

責任書。

建立了以所長為第一責任人的安全管理體系積極參加公司組織各項安全活動在安全教育上重視調查研究到施工現場了解實情解決實際問題注重工程建設期間的安全管理狠抓了職工的安全教育實行一月一考制度簽定了安全責任書加大施工現場的糾章檢查發(fā)現問題及時糾正保證了全所各項工作的順利進展由于管理嚴格措施得力確保了全過程的安全生產杜絕了各類事故的發(fā)生設備檢修和樹障處理到位減少了配電事故率配電設備完好率上升按時召開安全線損分析會針對實際工作抓重點查隱患查事故苗關和不安全因素徹底清除安全死角嚴肅處理違章違紀。

根據公司安排,本人于20xx年3月15日至20xx年5月20日供電所高壓班,主要針對10千伏線路與變壓器的維護、檢修。在這兩個月期間我參與過電力搶險、戶表歸箱、變臺上移、戶表檢查等工作。公司還在節(jié)假日給我們提供各種展現自己特長的平臺。春檢春視主要針對10千伏線路、配電屏、表箱、電纜t接點的檢查及復合式絕緣氧化鋅避雷器的更換,公司領導為保障變壓器在雷雨天氣可靠的運行,力爭減少配電變壓器少出故障,不出故障原則,實行一年一換。這方面超前于國電。

我認為一個無論從事任何職業(yè)都應盡心盡責,盡自己最大努力,才能求得不斷的進步,經過自己多學多問及師傅的耐心講解,我對變壓器低壓套管在什么情況下會發(fā)生閃絡及原因,線路發(fā)生電暈的現象等有了深入的了解。迎峰度夏主要針對用電量增大,變壓器產生過負荷及相間短路情況進行預測、分析、處理解決。公司領導為加強這些方面管理制定“誰主管,誰負責”“一崗雙責”進行管理,對員工工作進行“一天工作當日完,問題責究現買單”制度管理。督促員工為迎峰度夏做好充分的準備工作。譬如變壓器低壓側負荷的測試,實行“一日三測”爭取能從測試中發(fā)現問題判斷有無過載情況及三相負荷平衡。

抄、核、收是我們營銷工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核糾錯,把該收的收回來,不多收,不少收,按照城關所制定的考核辦法,按月計算,全獎全罰,并進一步,明確責任,重申紀律,充分調動每個員工做好抄、核、收工作的積極性和自覺性。狠抓電費回收工作,根據局電費回收工作精神,把電費回收工作責任落實到位,做到有電送的出,電費就要按時結零,堅持誰管理誰負責的原則。特別是負責管理三元街、公安局等幾個單位的師傅,每月都要跑上數趟,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經過全所職工的不懈努力,保證了每月電費的按時回收結零,并回收陳欠電費2萬余元。

閬中電力總公司成立完善了管理制度,狠抓職工的職業(yè)道德教育,面對新的電力市經營情況,及時轉變觀念,以政策法規(guī)為準則,以優(yōu)質服務為宗旨,加大以市經營觀念和責任意識教育,調動職工認真為客戶服好務,提高服務質量,多購多供電的積極性,規(guī)范工作程序,對客戶實行承諾服務,客戶中心堅持全天24小時值班,保寧供電所堅持16小時有人值班,對行動不方便的客戶堅持上門服務,上門收費。如:楊海剛、趙鍵只要接到報修電話就立即上門檢修,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門去收費,一個月跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際工作中同志們更是積極主動,今年的城網改造工作,全所同志工作到人責任到人,誰分管的線路、臺區(qū),誰負責整改,放棄休息時間,不分星期假期每天工作都在十多個小時以上,同時,還要兼顧夜間值班,幾乎每天都是在吃不上晚飯的情況下到所里堅持值班,在今年的夏季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我們的責任造成大面積停電的情況。

同時堅持了所長帶班制度,人員不夠時,不該值班的同志也到所里幫忙而毫無怨言,四月的一天,城南018線路突然斷電,經查是水上娛樂城50kva變壓器過負荷燒壞造成,為了讓客戶盡快用上電,胡所長親自主持安排,另調了一臺變壓器,高壓班幾個師傅冒著30多度的高溫,不怕油污、不顧勞累了一天,挑燈夜戰(zhàn)、經過三個多小時,再22點前,重新更換了一臺變壓器,恢復了該院的正常用電,用他們辛勤的汗水和熱情的服務,換來了客戶滿意??傊?,不論是白天、夜晚、刮風、下雨,只要接到事故電話,同志們都能以最快的速度去幫助客戶排憂解難,經過員工的共同努力,保證了夏季高峰的安全度過。

電力實習生總結篇八

來到我院實習的第五個科室,手術室里度過的。這一段日子我覺得過得非常的緊湊與充實。

手術室是一個對工作質量與無菌觀念有著高要求的地方,同時我們的實習也是在沒有任何的模擬練習下直接開始接觸真實的手術工作,這里面接觸的都是真實的病人與不容忽視的病情,沒有專門的學習時間,一切從實踐中學習。這就要求我們必須學會學習,面對大量陌生的工作內容仔細觀摩,快速記憶,認真思考,還要有慎獨的無菌意識。

在手術室的學習工作主要有兩個階段。第一個階段是第一周剛來的時候,對我院手術室的各種操作及日常工作流程還處于學習階段,不僅沒幫上老師什么忙,不少時候還得耽誤老師的時間向我們講解,心里產生愧疚感的同時也給了我學習的動力,要讓自己更快更好的融入手術室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時仔細觀察,先是牢記下來工作的步驟,再思考這些操作的注意事項及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時,就主動把不清楚的工作內容拿出來請教老師。在手頭上的工作停下來時,就在腦海中回憶與反復工作的步驟和細節(jié),在下一次同樣的操作中取得進步。

還記得第一次進到手術間時心里是緊張的,畢竟是第一次進入一個高度要求無菌操作的大房間,在心里默默的回想學校里病房里學過、接觸過的各項無菌原則,生怕因為自己的過錯影響手術的進行,這也造成了那時候行動比較拘謹,沒有出錯但耽誤老師的時間是免不了的了,恰巧當時還碰上了急性子的老師,于是工作的節(jié)奏一下子就快了起來,連呼吸都是緊張的。

就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識記下了許多新知識新方法,還在老師指出我的不足后更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀摩,實踐,批評,改進中越來越熟練手術室的工作,同時還在接下來的幾天里克服了對各種手術及復蘇用物環(huán)境的不熟悉,使我的手術室實習開始進入第二個階段。

從進入手術室實習的第二周開始,我基本熟悉了手術室日常的各種工作流程后,我對自己提出了更高的要求:在做對的同時做快做好。

實習到第二周之后,我將不同類型手術的工作流程梳理清楚,把術中的各個操作步驟連貫起來。做巡回時,老師打開手術包時就開消毒液,老師擺體位時就對好燈,老師插管時就寫好標簽。洗手上臺時,時刻提醒自己無菌原則的要求,記下手術的進度與要用的器械之間的關系。慢慢做到不需要老師提醒任何語言就能將工作順利進行下去。同時我不斷減少工作中出現的不足,老師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯誤。

當然,遺憾的地方是對于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術器械沒有機會系統(tǒng)的學習其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術時,無法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說一步做一步。若今后還能來到手術室工作,我會好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。

四周過去了三周,在手術室的實習不久后即將告一段落,在實踐中的學習是深刻的,手術室不僅教會了我許多操作的技能,更進一步強化了我的無菌觀念與嚴謹的工作態(tài)度。另一方面,與不同老師的配合中也學到了不少人際溝通的經驗,相信對今后的工作生活都會大有裨益。

電力實習生總結篇九

通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為____職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實習的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍??墒?,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“queenmary”般天衣無縫。

電力實習生總結篇十

有幸在中國建設銀行(江岸球場支行)進行了兩個月的實習,學到不少實用的財務知識和技能。這次實習所涉及的內容主要是個人銀行業(yè)務,對會計業(yè)務(對公業(yè)務)、銀行卡業(yè)務也有一般了解。

由于銀行規(guī)定沒有柜員號(實體柜員權限)的人員一律不準擔任單人上崗,于是初來乍到的我除了協助會計主管整理每日會計憑證,就是從《建設銀行柜面業(yè)務操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實踐是有一定差距的,通過后來的實際操作讓我對書本的內容更加融會貫通,下面談談在這期間我對銀行工作有限的認識。

首先要提一點,建行實行的是綜合柜員制,是指按照規(guī)定的業(yè)務處理權限和操作流程,由單一或多個員工的組合,通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對公會計、出納、儲蓄、信用卡等各種金融業(yè)務,并獨自承擔相應責任的一種勞動組合方式。

每天清晨,營業(yè)前所有當班柜員根據主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準備工作比如加蓋存取款憑條現金訖章等等??钕涞竭_后,一天的工作就可以開始了。柜員要進入dcc柜面操作系統(tǒng),必須先通過銀行指紋對其柜員身份進行認證簽到。指紋儀通過數據接口連接到網點的業(yè)務終端,安全可靠。

個人銀行業(yè)務包括儲蓄業(yè)務、龍卡業(yè)務、速匯通、代收代付、中間業(yè)務、個人柜臺簽約(網上銀行)等。這些均由柜員通過在本終端dcc系統(tǒng)中輸入相應交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現鈔、現匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存折,按業(yè)務發(fā)生的先后順序進行記載??珊w目前普通本、外幣活期儲蓄存款的一切業(yè)務種類,分活、定期兩種。

活期儲蓄開戶和存取款的程序是這樣的:

在開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼?;钇诖嬲壑С至憬痤~開戶(但存款不能保持0余額),辦卡則至少保持10元。大額款項的支取(一般是大于或等于5萬元,存款標準則為10萬)要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。

定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。

零存整取有專門的儲蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續(xù)與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關手續(xù)辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應在次月補齊。計息按實存金額和實際存期計算。

網上銀行不單獨設置帳務體系,其帳務處理由dcc系統(tǒng)完成,其資金清算納入柜臺業(yè)務清算系統(tǒng)自動處理。簽約客戶通過網上銀行進行交易,其在dcc所產生的電子信息記錄為交易的有效憑據,各會計核算部門憑交易明細記錄或交易清單作為記帳憑證。

每筆業(yè)務須由柜員及客戶雙方確認憑證單據并各自簽字蓋章。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的`所有相關憑證,對帳;打印“流水清單”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由相關行內負責人再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后整理裝訂。每日憑證不再由營業(yè)網點保管,而是進行帳務處理后交送現至直屬支行,記帳。然后再傳遞到上級行進行“事后稽核”。

相對儲蓄,會計業(yè)務種類就比較細分了。大類有公司業(yè)務,票據交換和資金清算,支付結算等。

a公司在建行開戶須遞交“開立單位銀行結算帳戶書”、相關證明材料及復印件,包括營業(yè)執(zhí)照正、副本,稅務登記證(國稅or地稅)、法人身份證明,按照《人民幣銀行結算帳戶管理辦法》規(guī)定進行審查。柜員根據會計主管審核后的書建立單位客戶信息維護,作單位活期存款開戶交易處理,打印開戶單位印鑒卡,交單位財務人員預留印鑒。申請開立基本存款帳戶、專用存款帳戶和臨時存款帳戶的,應向當地人行進行帳戶申報。開立一般帳戶的,由開戶行業(yè)務部門審查。申報成功后,柜員作活期存款帳戶資料維護交易處理,將帳戶狀態(tài)由未申報狀態(tài)轉為已申報狀態(tài)。

b票據交換(主要有現金支票、轉帳支票、銀行匯票和電匯)屬于與金融機構往來業(yè)務的一種,是由當地人民銀行統(tǒng)一組織實施和管理,并按人行相關規(guī)定在同一票據交換區(qū)域通過手工交換方式辦理的各種款項的票據資金清算業(yè)務。

柜員根據客戶提交的或轉匯需提出的票據,審核無誤后,根據不同情況作單位活期存、取等相關交易處理,對提出票據與打印的提出交換票據核對表核對無誤后,將票據和核對表一并交交換員,最后交換員打印提出交換票據清單,與柜員提交的提出票據進行核對無誤后,接當地人行要求進行交換提出。c支付結算是單位、個人在社會經濟活動中使用票據、銀行卡和匯兌、托收承付、委托收款等結算方式進行貨幣給付及其資金清算的行為。

我國發(fā)布的《支付結算辦法》中明確規(guī)定了辦理支付結算的基本原則:

1、對付款人來說,要恪守信用,履約付款。

2、對收款人來說,誰的錢進誰的賬,由誰支配。

3、銀行不墊款原則。

轉帳支票是出票人簽發(fā)的,委托辦理支票存款業(yè)務的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據;在建設銀行開立存款賬戶的單位和個人客戶,用于同城交易的各種款項,均可簽發(fā)轉賬支票,委托開戶銀行辦理付款手續(xù)。轉賬支票只能用于轉賬。轉賬支票是一種同城支付結算業(yè)務品種。辦理流程:

1、出票:客戶根據本單位的情況,簽發(fā)轉賬支票,并加蓋預留銀行印鑒。

2、交付票據:出票客戶將票據交給收款人。

3、票據流通使用:收款人或持票人根據交易需要,將轉賬支票背書轉讓。

4、委托收款或提示付款:收款人或持票人持轉賬支票到持票人開戶行或出票人開戶行提示付款。收款人提示付款時,應做成委托收款背書,在轉賬支票背面“背書人簽章”處簽章,注明委托收款字樣。掛失止付:轉賬支票喪失,失票人需要掛失止付的,應填寫掛失止付通知書并簽章,掛失止付通知書由銀行提供,同時按標準交費。

5、購買支票:客戶現金支票使用完畢后,應在轉賬支票領用單上加蓋預留銀行印鑒,同時按標準交費,領取空白轉賬支票。

現金支票是委托建設銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現金的票據。在建設銀行開立可以使用現金收付存款賬戶的單位和個人,對符合《銀行賬戶管理辦法》和《現金管理條例》規(guī)定的各種款項,均可以使用現金支票,委托開戶銀行支付現金?,F金支票只能用于支取現金?,F金支票只能在出票人開戶銀行支取現金,不需要交換。一天進行兩次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向復核員對帳,確認帳實相符后批次入帳。

銀行卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡(儲蓄卡visa二是在湖內筑造景觀島嶼群5座;三是疏浚原李坨水庫庫底及老西湖湖底、疏浚寬度為60米航道的5.6公里。

該工程為河口區(qū)xxxx年度重點工程和便民實事之一,該工程實施后城區(qū)西部將成為一個集休閑、娛樂、景觀、濕地生態(tài)為一體的綜合性場所,中心城市基礎設施建設對當地經濟社會發(fā)展的拉動力和承載力將明顯增強。

該工程計劃xxxx年10月10日開工,xxxx年11月23日完工,總工期45日歷天。

西湖拓寬改造工程由于遷占原因一直停工,xxxx年12月19號,我們撤離指揮部,搬到陳北水庫指揮部,直到xxxx年12月三十號又重新開工,其間辛工帶著我們監(jiān)理利津縣草橋溝東干流治理工程,在陳北水庫指揮部我和那個工程的實習的同學結下了深厚的友誼。

通過這兩個工程我迅速而深刻地認識了自己,我的優(yōu)點是適應能力強,與人相處融洽,字寫得好,細心周到,思維縝密,這些是我在工作中能快速的成長進步,使我受益。在工作中,我能認真負責,把辛工交給我的任務很好的完成,做好平日的監(jiān)理記錄。

同時我也發(fā)現了我的缺點,專業(yè)知識缺乏,我在學校學到的知識只是基礎,我要學習的東西還有很多,在陳北水庫指揮部我接觸到了李總監(jiān),他的專業(yè)知識很就很豐富,我應該多向他學習,而帶我的辛工監(jiān)理經驗很豐富,是一名老水利監(jiān)理工作者,我要從別人身上學習長處,取長補短,是自己不斷的成長。我剛踏上社會,很缺乏自信心,有些事不敢說不敢做,生怕被別人看不起,我要不斷開闊眼界,增長知識,增強自信心。

在這一段時間里我們學到了很多在學校學不到的東西,例如監(jiān)理工作的主要內容就是三管理、兩控制、一協調。在監(jiān)理工作中要把監(jiān)理資料進行分類整理,有條理的放置,要保存完好不能有破損和丟失,以便于以后工作的查找,這一點是很重要的。我剛來的時候對環(huán)境不熟悉,在指揮部里感到很不自在,說不上話。有時候我不知道該干什么,就掃掃地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃飯的時候,拿筷子和碗,吃完飯幫著收拾,這些成了我每天必做的功課。漸漸的我就贏得了大家的夸獎,我也漸漸和大家熟了起來,現在我能和每一個人都很好的溝通聊天。前幾天,我們公司的劉經理來到西湖拓寬改造指揮部,他詢問了我在這里工作的情況,問我有什么感受,有什么規(guī)劃,我們聊了很多,其中他說的一句話讓我感受頗多,他說在我們公司不管干什么,關鍵在自己,只要自己努力,一樣能學到東西。是的,環(huán)境我是改變不了的,那只有改變自己,我要繼續(xù)努力,使自己更好的適應這個環(huán)境,變得更強大。

在監(jiān)理工作中,我們既要協調好與建設單位的關系,又要協調好與施工單位的關系。與施工單位既不要離得太遠又不要太近,這一點辛工就為我在做出了榜樣,一次我們去工地巡查到了中午,施工單位要請我們吃飯,他們拽著辛工往車上拖,辛工找借口推辭了,這樣的情況發(fā)生了不止一次,都被辛工拒絕了。在一次草橋溝東干流治理工程的會議上我們監(jiān)理公司李經理的一句話讓我到現在也忘不了,我們當監(jiān)理的遇到了施工中的問題,一定要敢于說施工單位。我們要樹立自己的權威,不能讓別人看不起,把我們當擺設。我在以后的工作中,要潔身自好,嚴格要求自己。充分利用監(jiān)理的權利,該說就說,該下通知就下通知,把工程的質量放在第一位。

在20xx年的工作中,我要充分發(fā)揮自己的長處,體現自己的價值,充分利用工作之余學習專業(yè)知識,把學到的知識與實際聯系起來。在新的一年里,我要更加勤奮更加努力,做好我的工作。為了增強自信心要提高溝通能力,反應能力。繼續(xù)發(fā)揚我們水利人不怕苦不怕累,甘于奉獻的精神。在今后的工作中,學會處理好與各方的關系,嚴格要求自己,不要違反紀律和原則。時刻對工程負責,對人民負責,對國家負責。遇到施工單單位施工中出現不合理的操作,要及時通知施工單位,令其整改。需要下發(fā)監(jiān)理通知的時候,要下發(fā)監(jiān)理通知,樹立監(jiān)理的權威,對工作認真負責,不使工作出現失誤和差錯,努力做到最好。

20xx年,我要為自己制定一個工作計劃,一個學習計劃,一個生活計劃,不斷學習,不斷提高,迎接新的工作,迎接新的生活,體現自己的價值所在,為公司貢獻出自己的一份力。

電力實習生總結篇十一

在實習中我學到了很多新的學問。是一個讓我把書本上的理論學問運用于實踐中的好時機,原先,學的時候感慨學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實習中還熬煉了我其他方面的力量,提高了我的綜合素養(yǎng)。首先,它熬煉了我做工程的力量,提高了獨立思索問題、自己動手操作的力量,在工作的過程中,復習了以前學習過的學問,并把握了一些應用學問的技巧等。其次,實訓中的工程作業(yè)也使我更加有團隊精神。

在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的.動力。作為一名青年學子應把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升力量,以廣博的社會學問拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質,彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種主角的轉換。

實習,是開端也是完畢。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)制造更多的價值。

電力實習生總結篇十二

時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。

對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費大量的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也形成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業(yè),就是期待實習的結束。

更多的是激動,因為自己終于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個文科生來說確實有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網搜集資料,往往一節(jié)課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。

我如愿以償的教上了英語。雖然只有短短的三個星期,但還是得到了鍛煉的機會。由于自己的專業(yè)就是英語,加之初中英語非常簡單,因此備課不需要花費太多的時間,這就為我節(jié)省了大量的時間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學者,就需要花費更多的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中,我發(fā)現了許多問題,比如說學生英語基礎普遍不牢固,許多學生對最基礎的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個單詞都記不住,其中出現問題最多的就是英語語法,許多學生連英語最基本的句型都不知道是什么,許多語法重復講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學生自制力比較差,沒有自主學習的意識,同樣地,學生對待學習的態(tài)度也很消極,在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,必須經過多方面的努力,不能只靠學校一方面的努力。

我相對比比較悠閑,沒有什么教學任務,只是作為候補,給其他老師做助手,同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間,我沒有什么實質性的工作,大多數時間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期,幫助班主任準備一些事宜,同樣在也教導處幫忙,給初三年級的學生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學到了許多實用的技能,比如對photoshop軟件的使用,以及對掃描機的使用,這些技能都是在現實生活中比較實用的。從實習的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現,用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識。

電力實習生總結篇十三

為了工程處生產目標和二礦可持續(xù)發(fā)展,20xx年8月我們全隊職工來到二礦北山第八項目部。施工-700米配套工程,先后建設井底繞道和井底水倉,現在施工管子道。以前干過巷道和暗立井,通過這兩個項目的施工受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

一作為一名井下電工,淺先介紹一下供電系統(tǒng)。

二煤礦機電安全。

1礦用電氣設備防爆的重要性。

電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

2礦用電氣設備防爆的基本措施。

3井下電器隔爆性能的保證。

4停送電要按《供電系統(tǒng)安裝措施》。

所有工作人員必須聽從指揮,服從領導;在變壓器上工作時,必須斷開高壓配電箱;操作高壓設備時,必須穿絕緣鞋,戴絕緣手套,站在絕緣臺上,一人工作,一人監(jiān)護;停送電工作,由井下安全責任人在井下變電所填寫工作票;嚴格執(zhí)行停送電制度和有關規(guī)定制度,高壓配電箱斷開后,必須將可動部分隔離插銷全部拉出,抬起閉鎖板,處于檢修位置,并懸掛“有人工作,禁止合閘”的警示牌,只有執(zhí)行此項工作的人員,才能取下此牌送電,操作送電時聽從機電負責人指揮;所有停電結束后,必須進行驗電,放電;拆除、安裝結束,需要送電時,必須與工作面其他人員取得聯系,確認所供范圍內無其他人員工作時,方準送電;工作人員必須兩人一組嚴禁單獨工作;在檢修、運輸、移動電氣設備和機械設備時,要保證設備和人身安全;工作結束后機電隊負責對每一臺設備懸掛銘牌,注明電壓等級。

電力實習生總結篇十四

還記得剛到公司的時候,我負責的是速記,排版,校對,打印的工作,工作雖然簡潔,但是需要的閱歷與學問不少啊。剛開頭著手的一個工程是活動籌劃,活動籌劃的資料許多,我需要時間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對,一句話到一個字,都是關鍵,都不能出過失了,校對完成后,對它進展排版,最終打印,這就是我的工作。看似簡潔的工作,卻需要仔細,仔細,再仔細的去完成。

在這短短一個月時間里,我學到了許多在課堂上學不到的東西,感覺受益匪淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站,同時在這工作中學到了許多許多,懂得了以前只是感性認知的道理。在和不同的人一齊工作時漸漸的找到自己的缺點與借鑒別人的優(yōu)點,深深懂得了團隊合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選擇一個工作就不計收獲的把它做到自己的。

通過實習,一方面學習到了很多以前沒學過的專業(yè)學問與學問的應用,另一方面還提高了自己動手做工程的`力量。本次實習,是對我力量的進一步熬煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很珍貴的,是非常有好處的。在實習中我學到了很多新的學問。是一個讓我把書本上的理論學問運用于實踐中的好時機,原先,學的時候感慨學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

電力實習生總結篇十五

教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯系實際,提高綜合素質,為未來的教師生涯奠定基礎。為使我們掌握教學工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié),學校安排我們組3人于20xx年年2月28日至20xx2年7月1日來到新疆昌吉州瑪納斯縣第四中學實習?,F將我們小組的實習工作做如下總結:

實習的第二天,我組3名同學接到瑪納斯縣第四中學的通知,我組3名同學被分到初一、初二、初三三個年級并分別掛靠學校行政、教務、政教處上班,其中我和蔣長林還負責每天早上的學生早操,我負責八年級學生早操,蔣長林負責七年級學生早操。我、蔣長林、朱寶霞分別跟九年級物理指導教師孫長軍老師,八年級美術指導老師馬雪梅老師,七年級數學老師楊現功老師,29日上午學校安排我們在學校會議室安排見面會,我們都認識了自己指導教師。了解到實習學校的要求和基本情況。

實習的第天我們便開始了我們的實習工作。之后是實習時間,每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教。準時準確地完成學校安排的工作,并利用空閑時間在實習學校進行多次試講,并邀請其他專業(yè)的實習生點評,力求讓教學內容完美。實習期間每位實習生都至少上了10節(jié)課,我們每位實習在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等。總之,每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。

通過實習,我們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:第一、對中學生的現狀有了更為深刻的認識,對學生的學習有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后更快地適應工作環(huán)境。

第二、掌握了一些基本的教學方法和教學技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學水平和應變能力。

第三、增強了作為人民教師的責任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

第四、增強了交際能力和口頭表達能力,以及與學生的互動水平。

第五、了解中學生對數學科的興趣所在和掌握程度。

以下是我們實習歸來后的幾條心得。

1、實習學校為我們搭建了很好的教學平臺,但我們剛開始疏于發(fā)現,造成時間上的浪費,把工作重心放在了學校的勤雜方面,為此我建議廣大學弟學妹們在實習期間,做到該做的做不該做的不做,找準自己的位置,搞清楚自己的支教實習目的,不要把實習的事情擱到一邊只從事其他支教環(huán)節(jié)。

2、支教地點伙食可能不如人意,建議各位實習生能夠互相幫助,合作,在有條件做飯的情況下,自覺合作共同解決伙食問題,在沒有條件做飯的情況下,要注重身體,每周改善幾次伙食,身體是本錢,如果身體都垮了,那么支教也就沒有什么意義了!

電力實習生總結篇十六

這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起書所能解決。我的實習是從課程結束開始的,應聘到一家室內設計公司實習。第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

經過了幾次的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能合理安排現場施工,所以看圖對我說確實很重要。

實習期間我們也下工地進行了實踐,所以為我在工地實習創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。

心得體會:

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

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