各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)要簡練明了，突出重點(diǎn)，不要過多廢話。請(qǐng)大家參考以下范文，自己動(dòng)手寫一篇總結(jié)，并進(jìn)行相互之間的交流和評(píng)析。
小學(xué)我的座右銘篇一
每個(gè)人都有自己的座右銘，把它寫在桌邊或是貼在床頭，用它來時(shí)刻提醒自己。也有的人只是將它默默的放在心底，每每遇到困難挫折，或是生活不順心的時(shí)候，就會(huì)適時(shí)想起，然后瞬時(shí)信心滿滿，重新又充滿斗志。
我的座右銘是：“有志者事竟成”，經(jīng)常會(huì)有人問我，為什么要用這句話做座右銘，其實(shí)說來話長了，記得那是還不大的時(shí)候，我跟小伙伴去爬梯子，那個(gè)梯子特別高，而且還有點(diǎn)陡，都怪我一開始沒有考慮好就夸下?？?，人都到了那里才覺得有些害怕，可是這時(shí)候小伙伴已經(jīng)腿腳利索的率先爬了上去，留我一個(gè)人還在那里糾結(jié)，一邊覺得害怕想要放棄，另一邊又覺得不想在同伴面前丟臉，于是只好順著梯子爬了上去，剛爬到一半，又卡在了那里，特別害怕，不敢繼續(xù)往上爬，又不想半路退回去。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，爺爺走了過來，果然知我莫若爺爺，他看到我這時(shí)的狀態(tài)跟表情，立馬就知道是怎么回事了，也知道勸我返回去沒有用，雖然擔(dān)心，但還是在鼓勵(lì)我，讓我不要怕，說了很多激勵(lì)我的話，而我印象最深的便是這句：“有志者事竟成”，是啊，只要自己內(nèi)心足夠堅(jiān)定，再大的困難挫折都能夠走過去，更何況是這樣一個(gè)小小的爬梯，想明白這些，我心里就淡然多了，三下并兩下就爬了上去，而且已經(jīng)沒有那么害怕了。
從那以后，每次遇到什么困難挫折，我都會(huì)想起爺爺教我的這句話“有志者事竟成”，我相信只要自己內(nèi)心堅(jiān)定，再大的困難都會(huì)過去的。
小學(xué)我的座右銘篇二
2)只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
3)從哪里跌倒，從哪里爬起。
4)生命是不能害羞的，害羞就成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命因此將是一場浪費(fèi)。
5)成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
6)世上無難事，只要肯登攀。
7)勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
8)不求做的最好，但求做的更好。
9)向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
10)人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
11)人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
12)世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
13)相信自己，一定能成功。
14)我永遠(yuǎn)是最棒的。
15)相信自己的目標(biāo)，努力，努力，再努力!
16)時(shí)間就是金錢。
17)哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!
18)只要功夫深，鐵棒磨成針。
19)沒有不會(huì)做的事，只有不想做的事。
20)知識(shí)就是力量。
小學(xué)我的座右銘篇三
no1、真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。
no2、推心置腹的談話就是心靈的展示。
no3、講到名望，榮譽(yù)、享樂、財(cái)富等，如果拿來和友誼的熱情相比，這一切都不過是塵土而已。
no4、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
no5、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
no6、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
no7、理想，能給天下不幸者以歡樂。
no8、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
no9、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
no10、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
no11、沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。
no12、言必信，行必果。
no13、無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。
no14、君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉(zhuǎn)眼如仇人。
no15、真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
no16、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
no17、做無悔事，無悔做事，做事無悔。
no18、讀書何所求，將以通事理。
no19、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
no20、說出來會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)踐的價(jià)值。即使跌倒了，姿勢(shì)也會(huì)非常豪邁。
no21、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
no22、不是境況造就人，而是人造就境況。
no23、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。
no24、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
no25、百學(xué)須先立志。
no26、一言之美，貴于千金。
no27、巧詐不如拙誠。
no28、有了真誠，才會(huì)有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。
no29、幽默是表明工人對(duì)自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢(shì)的標(biāo)志。
no30、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。
no31、友誼的'本質(zhì)在于原諒他人的小錯(cuò)。
no32、人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上?/p>
no33、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。
no34、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。
no35、學(xué)好英語，溝通世界。
no36、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
no37、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
no38、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
no39、一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果。
no40、多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。
no41、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
no42、當(dāng)你背叛別人時(shí)，你也背叛了自己。
no43、滿招損，謙受益。
no44、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
no45、過去只可以是用來回憶，別沉迷在陰影中，那永遠(yuǎn)看不清前面的路。
no46、誰要在世界上遇到過一次友愛的心，體會(huì)過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。
no47、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
no48、酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。
no49、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
no50、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
no51、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
no52、讀一書，增一智。
no53、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山能移。
no54、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
no55、一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲，有著更多的成功的機(jī)會(huì)。
no56、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚最真誠和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢。
no57、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
no58、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。
no59、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
no60、失敗乃成功之母。
小學(xué)我的座右銘篇四
1)要成就大事，先做好小事。
2)要爭就能贏，要拼才能贏。
3)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
4)一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
5)一朝習(xí)慣，萬事易辦。
6)一分的浮躁，一分的遺憾。
7)以宇宙為教室，牽自然為宗師。
8)應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
9)鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。
10)用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
11)遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
12)運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場之上。
13)在人生旅途中沒有到達(dá)終點(diǎn)，我不會(huì)提前下來。
14)知人者智，自知者明。
15)知識(shí)+能力=方法能力+勤奮=效率效率×?xí)r間=能力。
16)只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
17)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
18)先做該做的事，再做喜歡的事。
19)效率×?xí)r間=成績能力+勤奮=效率知識(shí)+方法=能力。
20)心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
小學(xué)我的座右銘篇五
座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言，我的座右銘是：努力了不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！
因?yàn)槲殷w力不好，一跑步就容易喘氣，所以每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都只能在觀眾席上喝彩?？墒墙衲晡覅s躍躍欲試，報(bào)名參加了接力賽。我知道自己跑得慢，所以就笨鳥先飛—天天練習(xí)。終于，大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我被安排在第五棒，一二三四，第四棒結(jié)束時(shí)，我迅速接過接力棒，奮力向前沖。最后，我們班得了第二名，就有人說是我拖了后腿，雖然有點(diǎn)難過，但我的確跑得很慢，可轉(zhuǎn)念一想，我至少努力了呀！至少?zèng)]有留下遺憾呀！
努力了不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！這句話在我遇到困難時(shí)激勵(lì)著我，讓我做出了正確的選擇，所以成為了改變我一生的座右銘！
小學(xué)我的座右銘篇六
1)泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
2)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
3)是金子，隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的。
4)我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活?！獙O中山。
5)泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
6)被拒后應(yīng)該坦然以對(duì)。要自己定義自己，不要用外在指標(biāo)定義自己。
7)不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
8)低著頭的人會(huì)看不見前方。
9)勤能補(bǔ)拙，勤儉立業(yè)?！畹掳瘛?/p>
10)世上無難事只怕有心人。
11)太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
12)拼命去爭取成功，但不要期望一定會(huì)成功?！ɡ?。
13)反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。
14)把你的目標(biāo)列成表，因?yàn)槟銢]有計(jì)劃就不可能成功。不要整天沒事干老胡思亂想，只有真正的行動(dòng)才能拯救你!
15)糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
小學(xué)我的座右銘篇七
每個(gè)人都有自己的座右銘，我當(dāng)然也有自己的座右銘。就讓我來告訴你我的座右銘是怎么來的。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試。由于前幾次的分?jǐn)?shù)考試我考得不賴，這一次我非常驕傲，相信自己能考得很好，就開始走神，腦子里的正確答案也打不起精神，叫它出來它卻呼呼大睡。我只好進(jìn)入亂寫狀態(tài)，硬著頭皮寫完交卷了，都沒有檢查。
考試結(jié)束的第二天發(fā)試卷，我還幻想著能考個(gè)95分，沒想到老師給我潑了一盆冷水，我聽到了一個(gè)不應(yīng)該的聲音：“葉泰銘！84.5分！”老師前幾天欣慰的眼神變成了獅子的怒吼，等我上講臺(tái)低著頭接過試卷，老師又補(bǔ)刀一句：“錯(cuò)的全是平時(shí)我們經(jīng)常復(fù)習(xí)的東西，你要是認(rèn)真做的話能拿到98.5分。你看你現(xiàn)在的差分！”
我灰溜溜地回到了座位上，感覺同學(xué)們都在用嘲笑的眼光看著我。
我頭上頂著一朵烏云回到了家里，老媽看著我這樣子就知道了我的情況，媽媽用一句話來安慰我：“是金子，總會(huì)散發(fā)出自己的光芒。你看金子都不驕傲，你要像它一樣，戒驕戒躁，努力發(fā)光發(fā)亮?！甭牭竭@句話我就立刻乖乖地去復(fù)習(xí)，像打了雞血一樣。
果然，一分汗水，一分收獲。我這次考了96.5分，老師贊許的眼光，使我充滿正氣！
是金子，總會(huì)發(fā)出自己耀眼的光芒。我要做一塊安靜的金子，默默地發(fā)光，從不驕傲。
小學(xué)我的座右銘篇八
人人大概都有座右銘，我也不例外。
是：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這個(gè)座右銘可幫了我大忙。
經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，緊張的期末考試就要來了，以前，我考試分?jǐn)?shù)總是很低，個(gè)性是數(shù)學(xué)，書本上的資料總是似懂非懂，這學(xué)期也是。媽媽平常不怎樣管我，她認(rèn)為考試成績不重要，可這次不知是吃錯(cuò)了藥還是怎的，竟然規(guī)定我務(wù)必當(dāng)上三好學(xué)生，否則，我的零花錢就要跟我說拜拜了！天吶，這對(duì)于一個(gè)成績一般又粗心的人來說，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我絞盡腦汁思考著，可還是無可奈何。之后，我搜腸刮肚，最后決定努力，可我怎樣都安靜不下來，瞄一眼數(shù)學(xué)書上的例題，簡單！再瞟一眼練習(xí)冊(cè)上的題，難！我始終無法安靜下來復(fù)習(xí)、看書。就在這時(shí)，一句話，一句激勵(lì)我學(xué)習(xí)的話跳了出來不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我漸漸安靜下來，開始一心一意的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)科英語。很快，我踏踏實(shí)實(shí)的掌握了教科書上的資料，還課外積累了一些好詞佳句，當(dāng)然，做題是少不了的，我特地買了幾套難科目的卷子來做。我對(duì)這次考試很有信心，只要做完試卷反復(fù)檢查，克服我粗心的毛病，我想就應(yīng)沒問題。期末考試在我的無比期盼之下最后近了，進(jìn)了，更近了，它最之后了。我信心百倍德進(jìn)入考場，自信的做完了試卷，并反復(fù)檢查。
功夫不負(fù)有心人，成績下來了，我的成績排全班第一，經(jīng)過層層選拔，我當(dāng)上了三好學(xué)生！當(dāng)老師用激動(dòng)的聲音告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我心里無比自豪。當(dāng)然，媽媽也沒有取消我的零用錢。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句話時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個(gè)深深的印。它，就是！
小學(xué)我的座右銘篇九
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的.座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。對(duì)我來說也是意義深刻。
上個(gè)星期，我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時(shí)候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的地，可以嘗試其他的方法，換個(gè)角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來越近。
然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當(dāng)做，時(shí)刻告誡著自己，提醒著自己。
有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn)，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
小學(xué)我的座右銘篇十
你們知道是什么吧？告訴你們吧，是“尺有所長，寸有所短?！币馑季褪浅吲c寸相比，尺長于寸，但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。
尺，好比一位“大作家”，頭腦靈活，長華橫溢，富有羅緝思維，但他也有不會(huì)的事情，這就是“尺”的“短”。寸，好比一個(gè)逢頭垢面的“采藥人”，不善言談，表面上很粗俗，但他熟悉各種藥類，并熟悉配方及用途。假如有一天，作家去山上旅游，不小心被蛇咬傷了，采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。
曾經(jīng)，我看過一個(gè)“犀牛與犀牛鳥”的故事，內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛，就連老虎大象都要讓它三分，但是寄生蟲雖然很小，卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時(shí)，個(gè)子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事，長頸鹿因?yàn)閭€(gè)子高，站著就能吃到高墻內(nèi)的嫩草，羊因?yàn)閭€(gè)子矮，怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草，墻上只有一個(gè)小洞，羊可以很輕松地鉆進(jìn)洞，吃里面的嫩草，而長頸鹿因?yàn)閭€(gè)子太大，它怎么也進(jìn)不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見，人也是一樣，各有所長。
在生活中，我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長，寸有所短”道理，人無完人。不要覺得自己很沒用，覺得自己很低微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要對(duì)自己有信心。學(xué)習(xí)中，也不要覺得自己成績很好，很了不起，驕傲自滿，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不可能十全十美，我們要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，長大為國家多做貢獻(xiàn)！努力吧！
小學(xué)我的座右銘篇十一
是：世上無難事，只要肯登攀。
這句話的意思是：只要努力肯動(dòng)腦筋，世界上沒有做不到的事情。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽給我講了我還是不太明白，就在我要放棄的時(shí)候，媽媽說：“世上無難事，只要肯登攀，你只要認(rèn)真聽講，就沒有不會(huì)的內(nèi)容。”聽了媽媽的話，在以后的課上我都認(rèn)真聽講，不會(huì)的題就問老師和同學(xué)，我一次又一次的克服困難，數(shù)學(xué)成績終于取得了進(jìn)步。
世上無難事，只要肯登攀，這句話將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
小學(xué)我的座右銘篇十二
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話就成了。它時(shí)刻激勵(lì)著我，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的`磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂，因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！
我思索片刻，對(duì)，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，對(duì)小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí)，老師笑著連聲夸我，這個(gè)“嵌”字用得特別傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞??！
通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！
小學(xué)我的座右銘篇十三
以前，我對(duì)“座右銘”的詮釋迷迷糊糊，但現(xiàn)在，我已了解了它的基本含義了，那就是警戒、激勵(lì)自己的格言。
很多，有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，有對(duì)勞動(dòng)有幫助的，有對(duì)節(jié)約有幫助的……而對(duì)我最有幫助的座右銘是理查德·巴赫寫的：勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。
有一陣子，外公的腳一直疼，不能走路，一向愛種花的外公這段時(shí)間不能種花了，這很讓外公難過，而這兩天家人又很忙，沒時(shí)間幫外公種花，不用猜也知道，這種花的任務(wù)就交給我了。
當(dāng)媽媽把一盆盆花搬到家里后，我看著這些開得艷麗多彩花，眼前卻展現(xiàn)出我把花種死了，外公責(zé)備我的情景。我的心往下一沉，想對(duì)媽媽說我不種花，我不會(huì)。正在這時(shí)，回響在我耳際：勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。我想：是呀?難道我連對(duì)種花這小事都沒有信心嗎？于是，我把花搬到了陽臺(tái)，準(zhǔn)備對(duì)這幾盆花負(fù)者到底。
我每天都像對(duì)待孩子一樣，照顧花，因?yàn)槲蚁嘈抛约褐灰M力了，相信自己會(huì)成功，那一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，把花種好。
“勝利終將屬于那些相信自己能成功的人”這句話將永遠(yuǎn)成為，鞭策我。
小學(xué)我的座右銘篇十四
從古至今，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)座右銘，在成長道路上鼓勵(lì)自己奮勇向前。
是：堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，永不言敗。
那是一個(gè)群花怒放的夏天，媽媽帶領(lǐng)我去報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈，當(dāng)時(shí)我非常開心的答應(yīng)著，可當(dāng)?shù)谝还?jié)課后，我便害怕了。班上的同學(xué)沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)同學(xué)們吃點(diǎn)心時(shí)，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。
第一節(jié)課后，我說什么都不愿意再去學(xué)了，媽媽便說，孩子，當(dāng)初是你要學(xué)的，你就要堅(jiān)持下來，只有堅(jiān)持不懈了，才能勇攀高峰！聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，可今后每去一天，我總會(huì)在上課前哭。
隨著年齡的增長，同學(xué)間的感情便會(huì)好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們還會(huì)互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅(jiān)持下來。
在不久后，我們便排練了第一個(gè)節(jié)目《童語擷趣》，并獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛上了跳舞。
過了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節(jié)目，并且榮獲了許多金銀獎(jiǎng)和第一名的好成績，通過排練節(jié)目和獲得名次，我知道這些成果與每個(gè)人的努力都有很大的聯(lián)系，我也漸漸體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”這句話的含義和所表達(dá)的意思。
在每個(gè)人的鼓勵(lì)和自己的努力下，我的舞蹈在經(jīng)過半年之久，通過了十級(jí)的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時(shí)候的我真正的明白了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來激勵(lì)自己。
當(dāng)在人生的道路上，遇到困難時(shí)，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅(jiān)持著，你一定會(huì)跨過這座大山，登上人生的頂峰！
堅(jiān)持不懈，勇攀高峰！
小學(xué)我的座右銘篇十五
人生是一幅多姿多彩的圖畫，成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實(shí)沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。
我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了滑板車，便讓爸爸也給我買了一輛，在沒有教練的情況下，我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來，有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會(huì)磕得很疼，每當(dāng)爬起來時(shí)，心里都會(huì)很難受，為什么別人玩滑板車時(shí)都那么輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)？每當(dāng)這樣想時(shí)候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒有一點(diǎn)回報(bào)，于是我鼓起勇氣，重新練習(xí)，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過努力，我終于能熟練地玩滑板車了，心里比吃了蜜還甜！如果沒有那一次次的跌倒，現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車？如果沒有一次次的失敗，哪來的讓人高興的成功？我還聽過愛迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生做的小板凳時(shí)，問他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛迪生說：“有”說著拿出前兩個(gè)小板凳。最后，成了世界上很偉大的`發(fā)明家！這也說明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要奮力向前！
小學(xué)我的座右銘篇十六
“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關(guān)系，但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少。”這句話是。我每次給朋友發(fā)郵件的時(shí)候，都會(huì)附上這句話，算是我對(duì)朋友善意的提醒。當(dāng)然更主要的還是對(duì)自己的提醒和鼓勵(lì)。
30歲之前，是：“走自己的路，讓別人去說吧?！蹦贻p的我也期盼著能夠“特立獨(dú)行”，能夠有一個(gè)與眾不同的自我，有自己的性格和logo。剛上大學(xué)時(shí)，語文老師給我們留的作文題目是“新的起點(diǎn)”。下課以后，我纏著老師給她講哲學(xué)，說在人的一生中沒有所謂的“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，人的一生就像一條河流，只要這河水在流淌，我們就不應(yīng)該也不能給河流分出“新的起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”來，并且說按照她的說法如果考上大學(xué)就有“新的起點(diǎn)”，沒有考上大學(xué)就沒有“新的起點(diǎn)”顯然是站不住腳的，也容易讓同學(xué)們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒。我按照自己的想法寫了這篇作文，并將我和老師的部分對(duì)話摘錄到作文中。交作文的時(shí)候，我擔(dān)心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱號(hào)，于是在作文的最后寫下了這樣的話：“老師，如果我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，那么您的觀點(diǎn)就是正確的；如果你的觀點(diǎn)是不對(duì)的，那么我的觀點(diǎn)就不是不對(duì)的?！币苍S老師被我的這句話打動(dòng)，作文本發(fā)下來的時(shí)候，我看見在作文本的首頁有兩個(gè)紅色的大字“及格”。
慢慢的碰了壁，知道在這個(gè)世界，我們不能“走自己的路，讓別人去說吧”。這句話換一種說法也許就成了“走自己的路，不要怕別人批評(píng)”。不怕別人的批評(píng)是不行的，你不怕領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)行嗎，姥姥！
于是，“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關(guān)系，但是我們“眼睛”的大小決定了認(rèn)知世界的多少?！边@句話成為我40歲以后的座右銘。這句話不是名人警句，是我對(duì)生活的一種感悟和理解?！叭诵?，必有我?guī)煛焙偷歉咄h(yuǎn)、寧靜致遠(yuǎn)都與此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一個(gè)更大的環(huán)境和背景中去觀察自己，才能更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)別人。
小學(xué)我的座右銘篇十七
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹說的話：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)。
我把這句話作為我自己的座右銘，是因?yàn)檫@樣一件事情：怎么又沒打上5段？這已經(jīng)是我第二次參加4升5段位賽，我十分苦惱。八輪比賽結(jié)束我排在第16名，102個(gè)人參加，只取前15名，以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里，心想：我再也不學(xué)圍棋了。我這樣想著，翻開了一本《100個(gè)名人成才故事》，在書上看到了喬丹，因?yàn)槲乙蚕矚g打籃球，所以吸引我看了下去，我看到了他的名言：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'這句話使我眼前一亮，對(duì)呀！我怎么能被這小小的挫折打倒呢？去之前就已經(jīng)知道此次南京金陵杯比賽競爭很激烈，有很多已經(jīng)是老業(yè)余5段，為了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書高考加分又來考5段的。人應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪里跌倒，就從那里爬起來，就當(dāng)做是多一次鍛煉的機(jī)會(huì)。頓時(shí)，我重新鼓起勇氣，再繼續(xù)學(xué)下去，而且加倍勤奮地苦練。終于，5個(gè)月后的國慶節(jié)，只下了7輪比賽，輕松地提前晉升5段成功。
我從中得到啟發(fā)：人的一生中，幸運(yùn)之神不會(huì)總是眷顧你，總有失敗的時(shí)候，但一次失敗并不等于次次失敗，一次失敗也許是為下次的'成功積累經(jīng)驗(yàn)，打下基礎(chǔ)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，相信自己，這樣才能邁向成功的大門。
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