學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 10:48:13
學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:48:13     小編:HT書(shū)生

演講是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向一定觀眾傳達(dá)某種信息或表達(dá)某種主張的文體,它可以增強(qiáng)演講者的說(shuō)服力和表達(dá)能力,為社交和職業(yè)發(fā)展帶來(lái)積極的影響。我們常常需要在各種場(chǎng)合進(jìn)行演講,比如學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和總結(jié)三個(gè)部分,確保思路清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇一

俗話說(shuō):“人之初,性本善?!闭\(chéng)與善是對(duì)人最基本的要求。

真誠(chéng)是什么?它是一種智慧。有許多智慧千方百計(jì)也得不到的。真誠(chéng)卻輕而易舉的得到了。真誠(chéng)是晶瑩剔透的,它是一種高尚。做一個(gè)真誠(chéng)的人,他會(huì)感到全身輕松。它猶如一潭幽靜的湖水,寧?kù)o,淡泊,美麗。雖然它有時(shí)會(huì)遭到沙石的襲擊,但它憑著自身的凈化作用,很快會(huì)融化污濁,但自己仍不改變?nèi)蓊仭?/p>

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)少年在行竊時(shí),被一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作不知對(duì)方小偷,熱情地與他聊天。他們聊得很開(kāi)心,少年臨走前,女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子,又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),她已經(jīng)因病離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑前寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:“把友善帶給世界,我快樂(lè)?!鄙倌陱拇松钍芄奈瑁诳嚯y中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終少年在悉尼大劇院,深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給女孩。

如果你真誠(chéng)的付出,友善的貢獻(xiàn),那么,你就會(huì)像那個(gè)女孩一樣,帶著友善、真誠(chéng)的心,讓迷途的人,重新樹(shù)立信念,讓困苦的人揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

我想說(shuō),真誠(chéng)與友善,是天空,包容天地間的萬(wàn)物;是氧氣,孕育新的生命;是陽(yáng)光,是雨露,照耀,滋潤(rùn)著美德的生成。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇二

誠(chéng)信,是做人的基石;友善,是社會(huì)的潤(rùn)滑劑。誠(chéng)信友善,如我的伙伴,一直伴隨著我。

有一次,我不小心把教室的花盆碰掉下來(lái)碎了。當(dāng)時(shí)教室里只有我一個(gè)人,我想神不知鬼不覺(jué)就把碎花盆丟掉然后溜走了。后來(lái)老師問(wèn)“這花盆哪兒去了?”全班鴉雀無(wú)聲,我也默默低下頭。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)?!边@讓我羞愧難當(dāng),于是下課后我主動(dòng)去老師辦公室承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師摸摸頭對(duì)我說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!睆哪且院?,我一直牢記做人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信讓我們成為無(wú)愧于心的人,而友善讓我們成為讓他人悅納的人。

有一天,我坐公交車(chē)去趕集。車(chē)上來(lái)了一個(gè)老大爺,售票員喊著“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座啊?”旁邊的年輕人嘀咕著“我也買(mǎi)了票的,憑什么叫我讓”,說(shuō)著就塞上耳機(jī)閉上眼聽(tīng)歌了。車(chē)上很多大爺大媽議論紛紛“這孩子怎么這么沒(méi)禮貌啊……”看到顫顫巍巍的老大爺,一旁總被教導(dǎo)要與人為善、尊老愛(ài)幼的我,立馬起身對(duì)大爺說(shuō)“大爺,你坐我這吧”。老大爺坐下后贊許地說(shuō)“好孩子,要是每個(gè)人都像你這樣有禮貌多好啊!”“一定會(huì)的,”我笑著說(shuō)。從這件事我知道了友善是一種公德,是讓自己和他人都覺(jué)得舒適的處世方式。

誠(chéng)信和友善,仿佛生命小船的'兩只槳,一直伴隨著我前行,推動(dòng)我成長(zhǎng)。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇三

荀子說(shuō);“君子養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)?!薄兑捉?jīng)》與《禮記》中也寫(xiě)道“人之所助者,信也。”“不寶金玉,而忠信以為寶?!蓖袪査固┱f(shuō):“文明是善,野蠻是惡;自由是善,束縛是惡。但正是這種臆想的知識(shí)把人類(lèi)天性中的,那種本能的,最幸福的,原始的對(duì)于善的需要給消滅了?!庇纱丝梢?jiàn),從古至今誠(chéng)信與友善的重要性。

秦末有個(gè)名為季布的人,因誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)話算數(shù)而與許多人建立起深厚的友誼,享有很高的信譽(yù)。那時(shí)候的民間流傳著這樣一句諺語(yǔ)“得黃金百斤,不如得季布一諾?!焙髞?lái)季布得罪了劉邦,被朝廷下令重金懸賞捉拿。結(jié)果他身邊的人不為重金所惑冒著生死之險(xiǎn)保護(hù)他,季布為此免遭禍殃。由此可見(jiàn)一個(gè)人若誠(chéng)實(shí)有信對(duì)待別人自然也能得到別人的尊重與幫助。

《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事:濟(jì)陽(yáng)一個(gè)商人在過(guò)河之時(shí)不小心沉了下去,他大聲呼救,路過(guò)的漁夫聞聲而至。商人喊道:“我是這最富有的人,你如果把我救上岸我將給你一白兩金子答謝你的救命之恩”。待漁夫?qū)⑺壬习逗髤s給了十兩金子還說(shuō):“你只是一個(gè)打魚(yú)的,一生都掙不了多少錢(qián),突然有這么多錢(qián),你還不為之滿(mǎn)足嗎?”漁夫責(zé)怪他不守信用,出爾反爾,便怏怏離去。

可誰(shuí)又會(huì)料到商人又一次在原地落水了,有人想要去救他,曾被他騙過(guò)的漁人說(shuō):“他是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的'人!”因此沒(méi)人愿意救他,商人淹死了。一個(gè)不守信用的人會(huì)失去別人對(duì)他的信任,當(dāng)他處于困境時(shí),也沒(méi)人愿意出手相救。

秦穆公外出郊游時(shí)丟了自己的愛(ài)馬,派人去尋找。衛(wèi)兵在一個(gè)山谷里發(fā)現(xiàn)一群村民正在煮食此馬,衛(wèi)兵大怒,想要?dú)⒌舸迕?。秦穆公卻說(shuō):“為了一匹馬殺這么多人值得嗎?光吃馬肉對(duì)身體不好,快給他們拿點(diǎn)酒來(lái)。”韓原之戰(zhàn)中,秦穆公被圍困,村民們見(jiàn)此情景,紛紛拼死相救。秦國(guó)反敗為勝,這正是因?yàn)榍啬鹿焉拼癜?

我們應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)信友善之人。誠(chéng)信友善是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信友善,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信友善是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)友好不是智慧,但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒。”茫茫人海,眾生皆有,人生何處可缺誠(chéng)信友愛(ài)?什么是誠(chéng)實(shí)友好?誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中閃亮的旗幟。

不友好的校園會(huì)怎么樣?可以想象,我不認(rèn)為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,一件小事就會(huì)鬧得天翻地覆,互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠(chéng)實(shí)待人,待人友善”的品質(zhì)。我認(rèn)為,為了對(duì)他人誠(chéng)實(shí)友好,我們必須做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人,生活中不欺騙他人,說(shuō)話真誠(chéng),為他人著想。

2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,對(duì)別人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

3.學(xué)會(huì)換位思考,心比心。朋友不開(kāi)心,情緒激動(dòng)的時(shí)候,我們要抽出時(shí)間陪伴他,給予理解;當(dāng)我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí),要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當(dāng)你答應(yīng)別人做一件事時(shí),你應(yīng)該努力去完成它,信守諾言。

我們期待一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、和諧的校園,讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

我們渴望一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、和諧的校園,這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

它就像初春的一縷風(fēng),悄悄地聯(lián)系著你,我和他。

它就像盛夏的樹(shù)蔭,無(wú)私地為你我遮擋著酷暑。

它就像秋天的一片黃葉,輕輕地回到地球母親的懷抱。

就像冬天的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著新生活的希望。

結(jié)合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),讓我們攜起手來(lái),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓每一件小事都充滿(mǎn)友善與力量,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)誠(chéng)信、友善與和諧!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)實(shí)友好的價(jià)值觀,做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是雨,洗潔著人們心靈的塵埃?!蹦羌?,讓我真正懂得了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。

那天很冷,早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學(xué)后就由爺爺來(lái)接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門(mén)口見(jiàn),不見(jiàn)不散,誰(shuí)知。

“叮零零”,放學(xué)的鈴聲清脆而果斷,語(yǔ)文老師說(shuō)明天要去城北公園賞雪,于是下課后我就和幾個(gè)要好的同學(xué)約好一起去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們邊走邊聊,我把和爺爺?shù)募s定拋到九霄云外了。我開(kāi)開(kāi)心心的購(gòu)?fù)晡铮臐M(mǎn)意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了。一回到家,我就專(zhuān)心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天快黑時(shí),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)爺爺不在家,便問(wèn)我:“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺?shù)募s定,但又一想爺爺這么久沒(méi)能接到我一定知道我回來(lái)了,現(xiàn)在沒(méi)準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說(shuō):“媽?zhuān)?,我知道您今天要加班,特地把明天冬游的食物都買(mǎi)回來(lái)了。來(lái),我?guī)湍反繁嘲?。”媽媽惱怒地?fù)蹰_(kāi)我替她捶背的手,一把把我拉上了車(chē):“找爺爺去,他一定還在那里等你!”

快到學(xué)校時(shí),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小的身影在那里跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著,淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見(jiàn)我,就把我緊緊地?fù)г趹牙铮贿呌H,一邊呢喃:“回家就好,回家就好。”問(wèn)起爺爺為什么不回家時(shí),爺爺說(shuō):“如果我走了,你突然回來(lái)了,怎么辦?我們約好不見(jiàn)不散的,不能失信啊。”我的淚水又一次奪眶而出。

爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)像一方土,為我這棵小樹(shù)苗提供了營(yíng)養(yǎng),像一碗水,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),天天向上。從此,我明白了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。成長(zhǎng)路上,誠(chéng)信一路陪伴著我。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇六

人生是一場(chǎng)包羅萬(wàn)象、富含哲理的考場(chǎng)。它的一道道題目,都像甘甜的乳汁哺育著我們,教育著我們?nèi)绾巫鋈?。有些人想拿高分,但他們不愿付出艱辛,經(jīng)受不住那份磨礪,于是他們開(kāi)始欺騙、弄虛作假把社會(huì)搞得“烏煙瘴氣、民不聊生”。有些人付出了那份艱辛,即使他們“考得不太好”也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)的對(duì)待了“考試”。

為了搞好“各科”的成績(jī),人們艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤工作。為家庭忙碌,為生活奔波,用愛(ài)心于成績(jī)、用滿(mǎn)腔熱情,來(lái)證明這一生不曾枉活,因而等待他們的將是美麗的鮮花于雷鳴的掌聲。

有些人也想拿高分,但是他們卻害怕艱苦的鍛煉和生活的考驗(yàn),庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他們的一生。

他們也有可能獲得鮮花和掌聲,但一切都是那么短暫。因?yàn)樯钍亲罟模磺衅垓_行為,一切投機(jī)取巧都會(huì)真相大白,從而受到公正的裁決。有那么一天,當(dāng)他們的“光環(huán)”消失了,手中的鮮花凋謝了,憤怒的斥責(zé)聲代替了雷鳴般的掌聲,一切的一切將變得暗淡無(wú)光,他們終將為自己所犯的罪過(guò)而付出慘痛的代價(jià)。

人生的試題是深?yuàn)W綿長(zhǎng)的,生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿(mǎn)荊棘,我們只有披荊斬棘,才能獲得高分?;蛟S你一生一直處在荊棘叢中,或許一切只是在默無(wú)聲中進(jìn)行。真誠(chéng)是互助的能源,也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓地球變得更加美好;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓社會(huì)更加光明;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓家庭更加和睦,社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒(méi)有一時(shí)顯達(dá),沒(méi)有一刻輝煌,然而生活可以沒(méi)有燦爛,但是卻不能失去真誠(chéng)。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是誠(chéng)信?大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任,都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒,最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊,與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人,在生活中,在事業(yè)上,往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩,難到你能期望這樣的`人也能成為一位流芳百世的大思想家么?誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面,把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨,眼看約定的時(shí)間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。

誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!我是來(lái)自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》.

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向.作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人.

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿.這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì).誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用.誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺.通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人.這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河.他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月.這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱(chēng)為“誠(chéng)信雞蛋哥”.其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”.中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證.所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人.

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光.友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn).我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境.

同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

高爾基曾對(duì)他的兒子說(shuō):“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”人的一生,一定會(huì)經(jīng)歷很多的事情,到很多的地方,接觸到很多的人,我們依靠什么才能獲得別人的信任,才能取得成功?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。

小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)很多次“狼來(lái)了”的故事,從中我明白了一個(gè)道理,好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能撒謊。

那時(shí),誠(chéng)信在我心中生根發(fā)芽。隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn):我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于自己沒(méi)有完成老師布置的任務(wù),并且說(shuō)謊,影響了老師的正常工作。

這給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),讓我知道了誠(chéng)信的價(jià)值,更讓我明白了誠(chéng)信是人生的本,從此,誠(chéng)信就在我心中開(kāi)花結(jié)果。

曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)因失信而失去生命的故事:古時(shí)候,有個(gè)商人,船在過(guò)河時(shí)沉沒(méi)了,他掙扎在水中,大聲呼救。一個(gè)漁夫聽(tīng)到這話,商人馬上喊道:“我是濟(jì)陽(yáng)最有錢(qián)的人。如果你能救我,我就給你100兩黃金”待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。

他只給了漁夫十兩金子。漁夫指責(zé)他食言。富人說(shuō):“你是打魚(yú)的,一輩子賺不了幾個(gè)錢(qián),突然有十兩黃金不滿(mǎn)足嗎?”漁夫很不高興地離開(kāi)了。

后來(lái)那個(gè)富人又在同一個(gè)地方翻船了。當(dāng)有人想幫助他時(shí),被他騙了的漁夫說(shuō):“他是一個(gè)食言的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。

因?yàn)槿绻粋€(gè)人不遵守諾言,他就會(huì)失去別人的信任。所以當(dāng)他有麻煩的時(shí)候,沒(méi)有人愿意來(lái)救他。食言的人,一旦陷入困境,就得不到幫助。

作為一名中學(xué)生,我們需要誠(chéng)信,我們呼吁誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)是美麗的,它給世界帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中很小的一個(gè)角落,就可以溫暖我們整個(gè)人生!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到?!罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但行動(dòng)起來(lái)卻十分困難。在復(fù)雜的世界中,謊言早己見(jiàn)怪不怪,屢見(jiàn)不鮮了。甚至有些人以欺騙為生,利用人們的善良,賺取他們的同情心。校園中雖然沒(méi)有社會(huì)上復(fù)雜的騙局,但依然存在一些不誠(chéng)實(shí)的情況。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位在國(guó)外留學(xué)的大學(xué)生,在餐館中洗碗,老板讓他每個(gè)碗都洗三遍,然而他偷工減料,最終被老板開(kāi)除。此后他在國(guó)外應(yīng)聘任何工作都沒(méi)有成功,人們都以他不誠(chéng)實(shí)而拒絕接受他。可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是多重要,它的影響力又多大。所以讓我們一切以誠(chéng)信為本,活得問(wèn)心無(wú)愧些吧!

古人曰:“君子一言,駟馬難追?!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,騙他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃?!碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我哄哄兒子,你倒來(lái)真的了,快放下刀?!痹诱f(shuō):“父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣?!痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將會(huì)變的更加美麗,更加輝煌!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

本周我們初三同學(xué)將迎來(lái)一模和英語(yǔ)口語(yǔ)考試,其他年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)期中考試,今天我演講的題目是《自我監(jiān)督,踐行誠(chéng)信素養(yǎng)》。

生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,悄然已到了期中。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我用一句話、一副對(duì)聯(lián)、一個(gè)童話與同學(xué)們交流分享。

一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對(duì)于生活,我們不僅要正確面對(duì),更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試,同樣也是。考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,也是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是知識(shí)的檢測(cè),更是每位同學(xué)人品的檢測(cè),孟子云:“車(chē)無(wú)轅,而不行。人無(wú)信則不立。所以,我們面對(duì)考試,必須學(xué)會(huì)尊重他人,尊重自己,誠(chéng)信應(yīng)對(duì),亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格,體現(xiàn)東外學(xué)子的高素養(yǎng)。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試時(shí)間很近,但我們依然要抓緊時(shí)間,緊張復(fù)習(xí),力爭(zhēng)為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。

一副對(duì)聯(lián):這幅對(duì)聯(lián)是“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意?!彼嬖V我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì)本次考試。面對(duì)各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題,合理安排時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不丟分,能力題多得分,從而答出自己的最佳水平,考出東外學(xué)子的智慧和素養(yǎng),彰顯東外學(xué)子的風(fēng)采。

一個(gè)童話:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō):“你怎么連一只兔子也追不上?”獵狗說(shuō):“我已經(jīng)盡力了。”一只松鼠看到得以逃生的兔子,說(shuō):“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說(shuō):“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力?!蓖瑢W(xué)們,考試時(shí),當(dāng)你在交卷鈴響前一分鐘,還在認(rèn)真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí),你就真正的理解了這個(gè)童話的寓意。

同學(xué)們,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的`鮮花。讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷,讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。

預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍凶晕冶O(jiān)督,踐行誠(chéng)信素養(yǎng),取得優(yōu)異成績(jī),也預(yù)祝初三的同學(xué)們?cè)诒局芰挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二

誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴(lài)周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任?!耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”

誠(chéng)信遭到了踐踏,欺上瞞下,坑蒙拐騙,摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中??吹搅藛??“渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信,渴望良心的蘇醒,渴望信譽(yù)的回歸!

人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。

青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!

朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四

大家好!

我是xxx,今天,我演講的題目是--《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。

在xx年xx月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。

雖然這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。但是,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是的,誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五

詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的`日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學(xué)生的我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

曾子殺彘是誠(chéng)信;季布一諾千金是誠(chéng)信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠(chéng)信……古代的先哲們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屩\(chéng)信的含義。誠(chéng)信不單單是古代先哲們所恪守的,更應(yīng)該是我們小學(xué)生所遵循的。其實(shí)誠(chéng)信每時(shí)每刻不存在于我們的生活中,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是平時(shí)在與同學(xué)交往中,要履行自己對(duì)朋友許下的諾言;就是在日常的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論老師是否在自己身邊,都自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;就是在考試時(shí),我們時(shí)刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學(xué)會(huì)用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學(xué)會(huì)為了不完成作業(yè),而編造各種理由。

臨近期末了,就讓我們?cè)谶@最后的幾周中,認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,將每次考試都作為考驗(yàn)我們誠(chéng)信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠(chéng)信,讓教室中只有我們默默答題時(shí)筆觸動(dòng)卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的自律。

讓我們遠(yuǎn)離這些不講究誠(chéng)信的事情吧,讓我們?nèi)巳硕紶?zhēng)做有誠(chéng)信的學(xué)生,讓誠(chéng)信之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓誠(chéng)信見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳步。“人無(wú)信不立?!彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽(yáng)光,就像寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們?cè)僦v誠(chéng)信,就是要自己說(shuō)真話,求真知。讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花遍地綻放!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!我叫韋天才,是中化小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。

今天,我站在這里,看到你們微笑,便使我增添了無(wú)窮的信心和力量?,F(xiàn)在,我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,伴隨我們成長(zhǎng)》。

那么,誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠(chéng)信。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。記得有一次,表弟來(lái)我家玩,我連忙邀他與我打乒乓球。沒(méi)想到表弟卻興致勃勃地玩著我放在沙發(fā)上的玩具槍?zhuān)⒉淮鹄砦?。那是媽媽給我新買(mǎi)的玩具槍?zhuān)瑤в屑t外線裝置,外形很酷,我非常喜歡??吹奖淼苓@樣子,我情急之下,忙說(shuō):“只要你打乒乓球贏了我,我就把這把玩具槍當(dāng)作獎(jiǎng)品送給你?!北淼苈?tīng)了,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我想,我比他大兩歲,他的乒乓球肯定打不過(guò)我。

我倆來(lái)到樓下的院子里開(kāi)始了比賽,沒(méi)想到五局打下來(lái),盡管我努力拼打著,但是最終我還是以2:3敗下陣來(lái)?!疤觳鸥绺纾阏娴陌淹婢邩尞?dāng)作獎(jiǎng)品送給了我嗎?”望著表弟一臉的期盼與興奮,我的內(nèi)心真的很后悔,我正想找個(gè)理由敷衍過(guò)去,可是,我的腦海里突然浮現(xiàn)出《曾子殺豬》的故事,盡管我的心里有些不情愿,但我只好依依不舍地把玩具槍送給了表弟。雖說(shuō)我失去了一把我心愛(ài)的玩具槍?zhuān)吹奖淼艿腵那股高興勁兒,我知道我得到了表弟的信任。我的心也漸漸平靜下來(lái)。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:那就是我們說(shuō)話做事的時(shí)候先要在心里拈量拈量,考慮好了再說(shuō),說(shuō)到就要做到。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。

同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣闊藍(lán)天,飛過(guò)滄山河水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七

人生的試題是深?yuàn)W綿長(zhǎng)的,生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿(mǎn)荊棘,我們只有披荊斬棘,才能獲得高分。或許你一生一直處在荊棘叢中,或許一切只是在默無(wú)聲中進(jìn)行。真誠(chéng)是互助的能源,也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓地球變得更加美好;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓社會(huì)更加光明;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓家庭更加和睦,社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒(méi)有一時(shí)顯達(dá),沒(méi)有一刻輝煌,然而生活可以沒(méi)有燦爛,但是卻不能失去真誠(chéng)。

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