人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處，建立良好的合作關(guān)系。總結(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán)，也是另一個(gè)開(kāi)始，我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇一
一轉(zhuǎn)眼暑假就到了，總要有一個(gè)小目標(biāo)吧!驕陽(yáng)似火，這個(gè)目標(biāo)就定在清涼的。
游泳。
池里吧!
我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道，不禁長(zhǎng)吁了一口氣：“這還是我第一次獨(dú)自一人游泳呢，一個(gè)來(lái)回，我行嗎?”
“行的，肯定行的?！蔽矣趾舫鲆豢跉猓活^扎進(jìn)水里，開(kāi)始了我新的嘗試。
一開(kāi)始，我求快，用自由泳拼命游著。不到一分鐘，我就因?yàn)檫^(guò)于用力的動(dòng)作而沒(méi)了力氣，從一開(kāi)始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少，眼看著離盡頭還很遠(yuǎn)，我卻一絲力氣都使不上了，只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上，看著泳池中穿梭的人們。一個(gè)正在游泳的人進(jìn)入我的視線，看樣子，她也是游來(lái)回的吧!我看看她怎么游!看著看著，我發(fā)現(xiàn)，她的速度不是很快，卻看起來(lái)十分輕松。“是呀，游一個(gè)來(lái)回，我不求快，要穩(wěn)呢!又不是參加比賽，何必游這么快!”想到這，我馬上一咕嚕爬起來(lái)跳入水中。
這次可沒(méi)有什么累不累的了，輕松游就好了!我沒(méi)有多想，深吸一口氣就游了起來(lái)。我用著最簡(jiǎn)單的蛙泳，速度不見(jiàn)快，卻也不慢，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。漸漸地，我的泳鏡起了霧氣，沒(méi)辦法，我只好盲游了。
“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游著，本來(lái)以為還有很遠(yuǎn)，不料頭砰的一下撞在了墻壁上，“痛吶痛嗯?到了?”我猛然醒悟，原來(lái)這么快就到了，而且也不累，非常輕松!“那么趕緊游回去吧!來(lái)回一定可以啦!”我洗洗眼鏡，便游上了歸途。我剛游了一會(huì)兒，迎面游來(lái)一個(gè)叔叔，我看看他，他看看我，接著，他向我豎起了大拇指，我楞了一下，接著笑著向他擺了擺手，算是對(duì)他的回應(yīng)和感謝吧!
不一會(huì)兒，我又到了淺水區(qū)。我完成了自己的目標(biāo)!同時(shí)也懂得了做事不求快，只求穩(wěn)的道理。學(xué)習(xí)和游泳一樣，我們不能囫圇吞棗，急功近利，而應(yīng)該一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能達(dá)到我們的小目標(biāo)!
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇二
抬起頭，望不穿街道的盡頭。閃電偏偏在這個(gè)時(shí)候，把黑夜撕裂一道道傷口，黑幕上觸目驚心，留著蔓藤一樣傷痕?？墒牵瑓s不知道我的傷痛，何時(shí)順著我的目光，開(kāi)始咆哮，歇斯底里地將傷口撕開(kāi)，跳了進(jìn)去。我的心開(kāi)始痛，痛在心脈那塊!
雨點(diǎn)開(kāi)始變小，我習(xí)慣性地跑開(kāi)。因?yàn)槲乙淹茨萌ヂ裨帷＿€是那個(gè)熟悉的地方。十字路口車水馬龍，公路旁便是蔓延的河流。過(guò)了橋就到了對(duì)岸的居民區(qū)。再往前走，還有一座連接青山的鐵索橋。橋很寬。以往我便是站在這兒，望著下面清澈的河水，還有小山頂上的涼亭。心就會(huì)很快安靜下來(lái)。今天我沒(méi)有上橋。
我站在橋下，黑暗中的那一點(diǎn)光亮，是橋邊路燈的倒影。腳邊是水，流著潺潺的等待。我俯下身，春光的流逝，是一面被磨暗的鏡子，照出了橋上一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影。
我不會(huì)去想，誓約比細(xì)雨更微弱。我只是不想錯(cuò)過(guò)。我只是將碧波當(dāng)作了翩然起舞的眼眸。我也不會(huì)去想青春在燈光倒影里明滅，在槳影里混濁。
我只是不想錯(cuò)過(guò)。我只是，在這里發(fā)泄一下自己的感情，在這里邂逅一位知心的過(guò)客，而已。我只是，想有人可以和我一樣，在青春里學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。我只是，想把遺忘當(dāng)作一種銘記。
誰(shuí)能告訴我，還需要等待多久，等待那個(gè)，和我一樣的容顏，映入水中?；蛟S等待，就是在等待。和相約是不一樣的。曾和朋友、同學(xué)相邀來(lái)這里玩。山上有桃，春天大片大片的桃花翩然，我們?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑;夏天花落滿地，我們卻不來(lái)了。她們說(shuō)天氣熱，我想是繁華落盡，再無(wú)期盼了吧!
或許等待，只是一場(chǎng)絕望的洪水，將我徹底淹沒(méi)。水面緩慢升起，將途中的一些枯枝碎葉帶入了悲傷的旋渦?？墒撬鼈兯坪踹€在奮力掙扎。
我抱著惶恐中的那一點(diǎn)無(wú)悔。安靜地站在橋上。發(fā)覺(jué)風(fēng)雨已停了很久。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇三
志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎溃_(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。
無(wú)數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè);周恩來(lái)胸懷“為中華崛起而讀書(shū)”的志向，最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;腓力二世決心振興國(guó)家，終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó);馮?布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想，才促使其成功。
一個(gè)人但失去了目標(biāo)，那么，他將一事無(wú)成。勾踐滅吳之后，失去了奮斗目標(biāo)，他濫殺忠臣，造成國(guó)內(nèi)打亂，最終被楚國(guó)所滅;公元二世紀(jì)以后，古羅馬變得日益驕奢，逐漸失去了雄心壯志，失去了遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終導(dǎo)致了古羅馬帝國(guó)的分裂與西羅馬帝國(guó)的滅亡。如果你失去了理想，失去了奮斗目標(biāo)，你只能失敗。
勃朗寧說(shuō)過(guò)：“雄心壯志士茫茫黑夜里的北斗星?！蔽覀兊娜松冯y免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇四
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我仿佛由站在新的一條跑道上，開(kāi)始了新一學(xué)期的行程。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新計(jì)劃，為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在上一學(xué)期，我的成績(jī)?cè)诎嗌锨笆?，有不少人比我差，使我竟有些驕傲。可不然，在?jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)是：數(shù)學(xué)95分以上，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文90分以上。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，但我的毛病就是太懶惰了，做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做最簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試時(shí)，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)得稀里糊涂，為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。
這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和新計(jì)劃了，愿我的新目標(biāo)和新計(jì)劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓!
這個(gè)學(xué)期，我也要繼續(xù)努力，不能松懈下來(lái)。所以我給自己定了一份計(jì)劃：
1、每天必須九點(diǎn)之前睡覺(jué)，以便明天有精神上課。
2、星期一至星期四不準(zhǔn)看電視、玩電腦。
3、每天必須看三篇作文，并把。
好詞好句。
下來(lái)，有空的時(shí)候拿出來(lái)讀一讀，并運(yùn)用到作文中。
4、多看些課外書(shū)，豐富一下自己的腦袋。
5、晚上都要預(yù)習(xí)課本。
6、若遇到不懂的問(wèn)題都要向同學(xué)們或老師請(qǐng)教，因?yàn)椴粣u下問(wèn)是一種好習(xí)慣。
“欲窮千里目，更上一層樓”，你們就等著我取得優(yōu)異成績(jī)的消息吧!
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇五
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。
堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。——題記。
堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)橐懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國(guó)的堅(jiān)持。
想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。堅(jiān)持不是曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵——對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)堅(jiān)持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過(guò)堅(jiān)持的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望，需要勇氣、需要毅力，只有堅(jiān)定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳，創(chuàng)造生命的奇跡。
世上沒(méi)有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁，可以抵擋各種困難，共同的信念結(jié)成的長(zhǎng)河，可以攀上險(xiǎn)峻的山峰。信念也有正確和錯(cuò)誤，偉大和渺小之分。
信念，這強(qiáng)烈的精神搜索之光，照亮了前行的道路，雖然兇險(xiǎn)的環(huán)境在陰影中前行，但它從不退縮，在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時(shí)，信念是你手中的一方羅盤(pán)，它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí)，信念是夜幕上一顆明亮的北極星，照亮你的未來(lái)。若沒(méi)有信念，白楊樹(shù)又怎能在戈壁上向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇六
孩子們做的課件美極了，第一張就是閃爍的星星，上面寫(xiě)著這樣幾個(gè)大字:“一個(gè)關(guān)于未來(lái)的話題，看看你的明天會(huì)在哪里？”
同學(xué)們首先談到了成功和目標(biāo)、行動(dòng)之間的關(guān)系，然后讓大家討論為什么有的人不愿意設(shè)定目標(biāo)。同學(xué)們說(shuō)的很精彩一一因?yàn)閾?dān)心目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，擔(dān)心實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)太累，或者不知道自己如今的狀態(tài)，因此無(wú)法給自己制定清晰的目標(biāo)。
然后，主持人給出了一組數(shù)據(jù):世界上3%的人有清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，27%的人有短期目標(biāo)，60%的人有模糊的目標(biāo)，10%的人沒(méi)有目標(biāo)。25年之后，有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人都生活在社會(huì)的最頂層;有短期目標(biāo)的人，在事業(yè)上都有所成就，比如成為律師、工程師;有模糊目標(biāo)的人，成為了一般的百姓;沒(méi)有目標(biāo)的人，則生活在社會(huì)的最底層。
這組數(shù)據(jù)有力地說(shuō)明了目標(biāo)的重要性。然后就是幾段很勵(lì)志的話語(yǔ)。1、如果你沒(méi)有計(jì)劃成功，那你就是在計(jì)劃失敗;2、一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，將會(huì)得到一個(gè)詛咒一一他將一輩子為有目標(biāo)的人辛苦、流汗、賣命!
接下來(lái)，主持人讓每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)出自己的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并寫(xiě)清自己為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而采取的行動(dòng)，然后署上自己的名字，由主持人將每個(gè)人的目標(biāo)收齊，折疊，再隨機(jī)分發(fā)給每一位同學(xué)，讓他們大聲讀出自己手中拿到的那份目標(biāo)。
剛開(kāi)始，有一些同學(xué)不愿意寫(xiě)上自己的名，或許是因?yàn)樗麄儾涣?xí)慣讓自己的目標(biāo)被大聲宣讀出來(lái)。我告訴大家，一個(gè)連自己的目標(biāo)都不敢大聲說(shuō)出來(lái)的人，又怎會(huì)有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗的勇氣呢？奮斗的動(dòng)力，有時(shí)也來(lái)自于別人的監(jiān)督。當(dāng)你有勇氣在所有人面前大聲喊出自己目標(biāo)的時(shí)候，你才會(huì)有更強(qiáng)的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
在班里每一位同學(xué)的目標(biāo)都被大聲宣讀完之后，我將這些目標(biāo)收集起來(lái)，告訴大家，我會(huì)把這些目標(biāo)放在一個(gè)盒子里，存好。到明年七月份，他們到學(xué)校來(lái)領(lǐng)高中錄取通知書(shū)的時(shí)候，我再一份一份把他們的目標(biāo)還給他們，讓他們看看自己錄取通知書(shū)上的大紅印章，是不是今天自己目標(biāo)中的那所高中。
最后，主持人采訪我，問(wèn)我的目標(biāo)是什么。我揚(yáng)起手中那些小紙條，告訴大家，我的目標(biāo)就是所有的同學(xué)都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
希望這次主題班會(huì)，能夠成為同學(xué)們通往中考路上的一座加油站。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇七
結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的回復(fù)中，貝爾納以答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫(huà)?！?/p>
成功的目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。因?yàn)槌晒Φ膶?shí)現(xiàn)不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，同時(shí)還需要有一定的機(jī)會(huì)，只有能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)才能稱之為目標(biāo)。
回想一下我們?yōu)樽约核ǖ哪繕?biāo)吧!其中有多少能稱得上是目標(biāo)的呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總想著什么才是最有價(jià)值的，而很少考慮什么才是最有可能實(shí)現(xiàn)的。于是，我們常為自己制定一些有價(jià)值但卻又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。最終總是付出了許多，卻并沒(méi)有收到與之相當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
一個(gè)人的一生有著許許多多的理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多，我們的理想也就隨之而改變了。小的時(shí)候，許多人都曾有過(guò)當(dāng)什么什么家的理想，但當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)又有幾人實(shí)現(xiàn)了他們的理想呢?不是太高了，就是太遠(yuǎn)了。
因此，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)我們?cè)跒樽约褐贫繕?biāo)的時(shí)候，要選擇一個(gè)目標(biāo);并珍惜和把握好每一次能實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的機(jī)會(huì)，朝著那目標(biāo)前行。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇八
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在不覺(jué)中已過(guò)去了兩個(gè)月。在這期間你們經(jīng)歷了升入高中后的第一次大考。通過(guò)這次考試，你們才真正感受到了高中學(xué)習(xí)的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。換言之，這正是你們對(duì)高中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始，也是你們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的開(kāi)始。今天，我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問(wèn)題，希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。
自古有言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。也就是說(shuō)，做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo)，才能把事做好?，F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡，這是一個(gè)美好的花季年齡，也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的最佳年齡。同學(xué)們，作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不能沒(méi)有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡，正確地確立自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)，那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒?、走向輝煌的起點(diǎn)。反之，則可能就是一輩子平庸,碌碌無(wú)為。
下面我還是先給你們說(shuō)個(gè)故事吧。故事的主人公是一位美國(guó)著名的探險(xiǎn)家，名叫約翰·戈達(dá)德。在他十五歲的時(shí)候，他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫(xiě)在了紙上，并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫(xiě)著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝和野馬；探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫(xiě)一本書(shū)；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；結(jié)婚生孩子；參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)確立之后，他便開(kāi)始抓緊一切時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它們。16歲那年他隨父親到喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn)。從這次探險(xiǎn)經(jīng)歷開(kāi)始，他便正式邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。20歲時(shí)他已經(jīng)在加勒比海、愛(ài)琴海和紅海的深海中潛過(guò)水；這年他還成為了一名空軍飛行員，在歐洲上空作過(guò)33次戰(zhàn)斗飛行。21歲時(shí)他就已經(jīng)到過(guò)21個(gè)國(guó)家旅行。此后，他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河，探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河，登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山，駕駛過(guò)兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行，寫(xiě)成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書(shū)；這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)，完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo)，所以他對(duì)生活一直充滿著無(wú)限的熱情，將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑，而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過(guò)多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手，而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念，在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。
同學(xué)們，當(dāng)你們看了上面的故事之后，是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染，被他的毅力所鼓舞，心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)愿望呢？也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑：戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上，這是否是幻想呢？你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國(guó)度里。但也勿庸否認(rèn)，這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件，而如果沒(méi)有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神，他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎？答案是否定的。因此，對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，外部的環(huán)境和條件是次要的，個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡，你們能否也如他當(dāng)年一樣，以一種自信的、樂(lè)觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來(lái)、你們的人生目標(biāo)呢？而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，那樣的話，你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。同學(xué)們，我深信，只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話，你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)！當(dāng)然，這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問(wèn)題？也就是說(shuō)我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo)，這點(diǎn)也是非常重要的。首先，目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)，才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次，目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高，必須是可望又可及才好?？偠灾繕?biāo)的確立，既要超越現(xiàn)實(shí)，又要貼近生活。
我親愛(ài)的同學(xué)們，你們也許還會(huì)有疑問(wèn)：我們的目標(biāo)確立了，那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢？在這里，我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式，不失為是一種智慧之舉。
同學(xué)們，為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處，接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員，但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上，兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí)，他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。眾所周知，馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而，山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口，媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。當(dāng)然，他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎。直到十年之后，這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi)。他在自傳中這樣寫(xiě)道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后，一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo)，而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話，不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo)，然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。這樣一來(lái)，不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo)，而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，使內(nèi)心有一種成就感，自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了，也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。其實(shí)，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)，并非是自己沒(méi)有行動(dòng)，而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn)，自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候，還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一，就已經(jīng)是精疲力竭了，因而導(dǎo)致了失敗。經(jīng)驗(yàn)證明，我們做事會(huì)半途而廢，往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨，而是由于上述原因所造成的，是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說(shuō)，我們之所以不能獲得成功，究其原因不是由于失敗而放棄，而是由于倦怠而失敗。所以，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo)，并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折，但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不逃避、不放棄，而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做，就一定會(huì)使自己很快地走出困境，看見(jiàn)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話，只要自己肯吃苦，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn)，并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足，從而感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果說(shuō)你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的，但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生，就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo)，去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候，我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光；才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好。同學(xué)們，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧，給自己一個(gè)目標(biāo)！
老師寄語(yǔ)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！努力吧，只要你自己相信自己“能”，就一定“能”！
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇九
自從老師接了我們這個(gè)九年級(jí)的班以來(lái)，我們班做了許多改變。向?qū)W習(xí)上班務(wù)上都有提高與進(jìn)步。這進(jìn)步可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)?？梢哉f(shuō)我們班現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了。
學(xué)習(xí)上，同學(xué)們?cè)僖膊挥靡蠋熖嵝?，都?huì)自己自覺(jué)的找任務(wù)做，再也不是以前懶懶散散的模樣了，也因?yàn)檫@個(gè)我們同學(xué)的成績(jī)大大的提上來(lái)了。像我在老城的指導(dǎo)下一次考試，語(yǔ)文成績(jī)排到了第七，相信同學(xué)們的進(jìn)步也是如此。
幫我上我們成立的學(xué)習(xí)積分合幫不積分，大大增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力相當(dāng)不積分，同學(xué)們也是不敢再犯錯(cuò)誤，還積極的去做好人好事，大大提高課堂效率和學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都在警覺(jué)。
當(dāng)然，我們能夠做到，那么大的進(jìn)步，還是離不開(kāi)我們的功臣——老程的，他經(jīng)常問(wèn)我們同學(xué)操勞學(xué)習(xí)上也為我們同學(xué)。操心，甚至還為某些學(xué)科差的同學(xué)創(chuàng)立了學(xué)習(xí)小組，希望能夠因此使同學(xué)們成績(jī)提高，為了能讓大家在學(xué)科上不輸別人也是為了大家以后的高中，能夠是重點(diǎn)高中，最令人感動(dòng)的是老陳用自己的下班時(shí)間來(lái)陪我們寫(xiě)作業(yè)，走也是最后出校門(mén)的。
在今天這個(gè)酒人班里有著一股讓人無(wú)法忽視的凝聚力正是我們連成一個(gè)整體，雖然我們班還存在著一些小問(wèn)題，但我相信隨著時(shí)間的過(guò)去。這些都會(huì)改變的。我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，在中考中，考到一個(gè)理想的成績(jī)?nèi)プx自己喜歡的高中不讓家人和老陳失望。
瞧!我們這個(gè)班已經(jīng)是今非昔比了。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十
話到這兒，我不免想起我們中心校開(kāi)展的“小手拉大手共創(chuàng)最美家”的活動(dòng)了，這個(gè)活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們和爸媽一起打掃自己的家，讓小家?guī)?dòng)我們的大家，使村民們一起加入到雙創(chuàng)當(dāng)中來(lái)。
那個(gè)周末，我叫上爸爸媽媽，戴上口罩，拿起掃帚一起來(lái)打掃，左掃掃，右掃掃，把那條說(shuō)有多臟就有多臟、說(shuō)有多亂就有多亂的街道打掃得干干凈凈。爸爸還拿油漆把桿子上掉漆的部分給補(bǔ)好，看上去舒服多了。周邊的人看了我們一眼，那模樣真像丈二和尚——摸不著頭腦，便奇怪地問(wèn)：“你們一家子是吃飽了撐著沒(méi)事干嗎，到處找活做嗎？”我們就糾正道：“不，我們是在實(shí)踐雙創(chuàng)活動(dòng)，哎呀，廢話不多說(shuō)，你們也可以一起來(lái)勞動(dòng)喔?！边€真湊巧，村里創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)城的宣傳車剛好從這里駛過(guò)，村民們聽(tīng)了，毫不猶豫地?cái)]起袖子，投入到大活動(dòng)當(dāng)中。
啊哈，我們的勞動(dòng)成果算是沒(méi)有白費(fèi)，看看，街道上瞬間煥然一新，街道上整整齊齊的垃圾箱內(nèi)空空如也，外圍一干二凈，看著真是舒服呀！路過(guò)的人都豎起大拇指，贊不絕口。
村委會(huì)還真是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一呀！為了讓村里的環(huán)境變得更加美好，還特意開(kāi)展“競(jìng)賽最美家庭”。哈哈，學(xué)校競(jìng)選這個(gè)，村委會(huì)也競(jìng)選，真是巧遇呀！當(dāng)然，我們也要為了名譽(yù)爭(zhēng)口氣，爭(zhēng)取可以獲得雙豐收。
漳浦是我家，美麗靠大家。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和省級(jí)文明縣城是我們大家共同的心愿。記住習(xí)總書(shū)記的話——綠水青山，就是金山銀山！相信，只要人人齊心協(xié)力，共同努力，一定能匯聚起創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)城強(qiáng)大的正能量，也相信漳浦的天更藍(lán)，水更清，山更綠。
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中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十一
我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過(guò)，有好多的職責(zé)等我們?nèi)タ?，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描述的一樣：“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，苦中的樂(lè)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子?！避娙说姆瞰I(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在那里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的，苦與累已化作美與甜，汗水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十二
生命，生命是什么呢?是一個(gè)孩子的降生嗎;是在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)的植物嗎;是同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講嗎;還是一只小蟲(chóng)子在面臨死亡時(shí)做出的最后掙扎呢?生命是什么，這個(gè)問(wèn)題也許很多人都說(shuō)不清。我也曾有過(guò)幾許徘徊，幾許思考，可是，我總是想不透。直到那天，我見(jiàn)到了一個(gè)鮮亮的生命，這才使我對(duì)“生命”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
記得那是一個(gè)極冷的冬天，就連我們舟山都下起了雪!我家陽(yáng)臺(tái)外邊有一棵玉蘭樹(shù)，這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴著我不知有幾年了，我過(guò)生日時(shí)，它就立在那兒陪著我;過(guò)年了，我們一家人都到它那兒去合影，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就像個(gè)守護(hù)者，每天都筆直地立在那兒，不管怎么看都覺(jué)得那樣精神。
可是，就是因?yàn)檫@個(gè)冬天太冷了，小區(qū)的管理員說(shuō)必須把枝條砍光，否則大樹(shù)的主桿就吸收不到足夠的養(yǎng)料了。雖然大人們說(shuō)得都有理，可是難免有點(diǎn)兒可惜，因?yàn)樗L(zhǎng)的有一樓高了。
但是，還是沒(méi)辦法呀，第二天，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)枝丫已經(jīng)被鋸了，只留下光禿禿的樹(shù)桿，在一旁開(kāi)得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨(dú)，無(wú)趣了。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了那棵白玉蘭樹(shù)的樹(shù)桿上了有了一絲綠色，我本以為是。
其它。
樹(shù)的葉子，也就沒(méi)有多想。可沒(méi)想到的是，過(guò)了一兩天，我在陽(yáng)臺(tái)外玩耍，卻看見(jiàn)，上次那一絲綠色已經(jīng)變成了一片綠色，這片綠色正是一片白玉蘭樹(shù)的葉子，那葉子是如此嬌嫩，外面隱隱約約還有幾顆露珠，這小小的一片葉子是多么強(qiáng)大啊，竟然在寒冬里成長(zhǎng)!
這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)，這就是生命啊，這個(gè)在寒冬里長(zhǎng)出的嬌小的嫩芽，這個(gè)新生的嫩芽就象征著春天啊!是什么讓它如此頑強(qiáng)呢?哦，是它那堅(jiān)定的信念和十足的勇氣吧!
在那短短的一瞬間，我明白了，我想通了，這就是一棵普普通通的白玉蘭樹(shù)對(duì)生命的信仰!
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十三
既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
康德。
正值青春年華的我們，總會(huì)一次不知不覺(jué)望向遠(yuǎn)方，對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬，盡管忽隱忽現(xiàn)，充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，盡管帶著迷茫和無(wú)奈，但必須勇敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我的人生，只屬于我的。
朝陽(yáng)似火。
當(dāng)清晨得一抹陽(yáng)光照在我身上，我明白了我不能停留在原地，這似火的朝陽(yáng)告訴我，人不能只活在過(guò)去，活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里，這樣你的人生將是一片的灰暗。這似火的朝陽(yáng)告訴我，要對(duì)未來(lái)的世界有目標(biāo)，去探尋，然后一遍遍追問(wèn)“為什么不能這樣?”在燿燿的陽(yáng)光下，我們做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆。
“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”，匆匆的流水，帶走了我們過(guò)往的記憶，或悲傷，或欣喜，同樣也給我們帶來(lái)了追夢(mèng)的希望，沒(méi)有目標(biāo)的人生是孤寂的，沒(méi)有心的夢(mèng)想是寂寥的，縱然是深谷斷崖，凄風(fēng)苦雨，也抵不住我們尋找目標(biāo)的方向，尋夢(mèng)的腳步。
夢(mèng)想如荼。
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響”。追夢(mèng)的道路是艱辛的。每個(gè)人的夢(mèng)想不同，那么目標(biāo)的方向就不同，每個(gè)人都有一條不同的路要走，不管發(fā)生什么，都不能放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)遇到意想不到的風(fēng)景。羨慕別人的天空簡(jiǎn)直沒(méi)有道理，因?yàn)槟悴攀且蛔钪妗?/p>
驕陽(yáng)似火，流水匆匆，夢(mèng)想如荼，有目標(biāo)，有方向，縱使歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn)，都抵不住我們前進(jìn)的腳步。青草初綠，還有更重要的碧草連天等著它去追逐;夏荷初綻，還有更重要的花開(kāi)怒放等著它去努力;秋葉初落，還有更重要的春泥護(hù)花等著它去實(shí)現(xiàn);冬梅初放，還有更重要的傲立霜雪等著它去完成。世間萬(wàn)物都有方向，而我們更應(yīng)擁有方向!
切莫垂頭喪氣，即使失去一切，你還握有未來(lái)!
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十四
魯迅先生曾講：“不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！瘪Y而不息，是先生對(duì)人生態(tài)度的解讀，是他一生苦斗的令牌，是先生生命的注釋。
如果說(shuō)人生是一段旅程，那么竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，而揚(yáng)鞭奮進(jìn)，策馬疾馳應(yīng)該是人生的極致，雖荊棘，風(fēng)雪、曝曬令人失敗，但是總有人策馬奔騰，馳而不息。
“我愿用微笑為你趕走這個(gè)世界的陰霾。”是熊頓生命的執(zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴;有些人被禁錮在閉塞的林中，她的思想去可以飛越千山萬(wàn)水?？嚯y縱使可以折磨肉體，奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱，感受幸福。
命運(yùn)給予熊頓的寥寥無(wú)幾。熊頓，被癌癥纏繞的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波濤洶涌中翻騰，雖屢屢跌到生命的浪底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心。一本《滾蛋吧，腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂(lè)，撕開(kāi)了苦難的缺口。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪已經(jīng)掩蓋了她前行的路，她的一生注定要在荊棘中蹣跚、跋涉，她卻于眾人的嘆息中揚(yáng)鞭策馬，奔馳在的大道。她說(shuō)：“我不想讓人們看見(jiàn)病床上的我，就看見(jiàn)快樂(lè)的我吧?！?/p>
“艱難困苦，玉汝于成?！毖┤R說(shuō)的“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨”，熊頓，這個(gè)本被命運(yùn)捉弄的，自己作了伯樂(lè)，得以馳行千里而不息。
黃興說(shuō)：“人生以精神灌注而立，大事以一線到底而成。”精神灌注，一線到底，馳而不息。
他用并不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言講述著真正的歷史，他用正義之筆點(diǎn)破黑暗，他奔走在一條看不見(jiàn)盡頭的維護(hù)人權(quán)的道路上，和他相伴的是一群愛(ài)他懂他的讀者。他不僅僅是在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者討還公道，更是為整個(gè)人類賴以生存的大規(guī)則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對(duì)傷害，面對(duì)恥辱，面對(duì)罪惡，為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供了注解。他奔馳在推動(dòng)國(guó)人進(jìn)步的道路上，馳而不息。
這就是柏楊，一位“不為君王唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”的無(wú)畏作家。他不會(huì)普通話，卻講述了一部人人都懂的歷史;他不曾學(xué)習(xí)寫(xiě)作，卻用筆無(wú)情的戳穿了一個(gè)用謊言鑄就的江山。他甚至都沒(méi)有一張真正的大學(xué)文憑，卻憑執(zhí)著和堅(jiān)毅寫(xiě)就了洋著作。他因言獲罪，入獄十年，但同樣也是因言，他被世人銘記。有商人為營(yíng)救他奔走，有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書(shū)寫(xiě)，守望天上翻滾的云彩。身在獄中，筆行千里;奮力向前，馳而不息。
柏楊說(shuō)，他是海邊的一粒沙子，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要努力奮斗，心靈就一定能到達(dá)頂禮膜拜的圣地。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十五
現(xiàn)實(shí)生活中我們有很多種擁抱，有朋友之間打架后和好的擁抱，有父母與子女之間的擁抱，有久別重逢摯友之間的擁抱，總之擁抱在生活中無(wú)處不在，請(qǐng)以“擁抱”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于600字，文體自定。
“學(xué)校三令五申說(shuō)不準(zhǔn)帶手機(jī)到校，你們家長(zhǎng)為什么老是縱容孩子，不與學(xué)校保持一。
了自己的公司，開(kāi)了十多家連鎖店，把我送到這所貴族學(xué)校，每年支付昂貴的學(xué)費(fèi)。媽媽拼。
命地掙錢(qián)，盡量滿足我物質(zhì)上的需求，可是媽媽，你知不知道我真正想要的是什么嗎?
我只想要媽媽不那么拼命，不那么要強(qiáng)，對(duì)我不要有那么高的期望值，也不要掙那么多錢(qián)，不要想著把我送出國(guó)去，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時(shí)候那樣，把我摟在懷里，親切地叫我：“寶貝，別怕，有媽媽呢!”
記得小時(shí)候，我像個(gè)開(kāi)心果，成天樂(lè)呵呵的，人見(jiàn)人愛(ài)。雖然沒(méi)有什么高級(jí)玩具，可是爸爸媽媽天天陪著我，給我講故事，星期天我們一家子還會(huì)騎著自行車去西河邊釣魚(yú)。爸爸用釣竿釣魚(yú)，我用漁網(wǎng)捕魚(yú)玩，而媽媽偎在爸爸身邊，拿一本書(shū)，靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布，把帶來(lái)的東西一股腦攤在上面，開(kāi)始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我總是笑著滾到媽媽?xiě)牙?。那時(shí)候，天好藍(lán)，水好清。我們都好幸福。
可是，這一切的幸福都在我七歲那年結(jié)束了。媽媽，你嫌爸爸沒(méi)本事，是個(gè)平庸之人，怕他誤我，你爭(zhēng)取到了我的撫養(yǎng)權(quán)。你說(shuō)你要走出家庭，尋找自己的海闊天空。
爸爸含淚走了。后來(lái)，你也走了，走到那個(gè)雪域高原，在那里，你憑借聰明才智，很快就有了第一桶金，后來(lái)又有了自己的公司。為了拓展業(yè)務(wù)，你馬不停蹄地奔走于各地，天馬行空的日子里，我們母子聚少離多。于是，我被送到這所寄宿學(xué)校，從此，我一個(gè)人過(guò)著孤單而又程式化的生活。
“玩手機(jī)游戲會(huì)上癮的，你們做家長(zhǎng)的要管好孩子，監(jiān)管好他的手機(jī)?！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业某了?。抬頭看時(shí)，媽媽正謙卑地接過(guò)手機(jī)，諾諾連聲。
驀然間，一根銀絲閃過(guò)我的眼簾。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十六
我們現(xiàn)在生活的地方——中國(guó)，是一個(gè)沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火，到處充滿歡樂(lè)和笑聲的和平國(guó)度。作為學(xué)生的我們，整天無(wú)憂無(wú)慮，可以坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。然而在地球的另一端，有一個(gè)地方，卻是永無(wú)一寧日。
那就是位于大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區(qū)。它屬于熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成為了他們的生存之道。多國(guó)共飲一條河的水，所以中東各國(guó)也經(jīng)常為水而互相殘殺。由于自然環(huán)境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導(dǎo)致中東的國(guó)家長(zhǎng)期戰(zhàn)亂不斷的一個(gè)重要原因。他們經(jīng)常受到其他多國(guó)直升飛機(jī)的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國(guó)家都非常的有錢(qián)和富有。但是，太多的錢(qián)財(cái)，最終招來(lái)殺身之災(zāi)。
在這樣一個(gè)暗無(wú)天日的地方，那些千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)辜的平民百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中痛苦的離開(kāi)這個(gè)世界。那些以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生們，他們是無(wú)辜的，他們與這硝煙和石油有關(guān)嗎？他們是學(xué)生，他們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險(xiǎn)，還談什么學(xué)習(xí)。同樣生存在一個(gè)地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天為生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！
我們整天幸?？鞓?lè)的生活，有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我們還有什么不滿足的。學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實(shí)在是不應(yīng)該呀!我們要學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)知足。我們生活在和平幸福的國(guó)家，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧??！
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十七
這次班會(huì)活動(dòng)其實(shí)在上一周就開(kāi)始準(zhǔn)備了，班主任老師為我們印制了目標(biāo)表，包括近期期末考試目標(biāo)，挑戰(zhàn)目標(biāo)，我要大聲說(shuō)出的目標(biāo)以及獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施等等，我們寫(xiě)上自己的目標(biāo)，并為每一個(gè)同學(xué)的目標(biāo)表做了一張ppt。
班會(huì)一開(kāi)始，主持人通過(guò)欣賞漫畫(huà)導(dǎo)入了本次的班會(huì)主題——我的目標(biāo)我?jiàn)^斗！
接下來(lái)通過(guò)一幅爬山圖、看跳蚤故事等環(huán)節(jié)，從意識(shí)層面加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“目標(biāo)”重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到：我們應(yīng)該向著目標(biāo)奔跑。
然后主持人一個(gè)個(gè)展示同學(xué)們的目標(biāo)ppt，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站上講臺(tái)大聲說(shuō)出自己的挑戰(zhàn)目標(biāo)和自己要大聲說(shuō)出的目標(biāo)。挑戰(zhàn)目標(biāo)選擇的是班級(jí)一位同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們大聲說(shuō)出“_x，我要挑戰(zhàn)你”，或者大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)時(shí)，贏來(lái)陣陣掌聲，全班同學(xué)為他們的目標(biāo)宣言喝彩加油！
同學(xué)們還將自己的目標(biāo)貼在自己的桌角，以此鼓勵(lì)自己。
最后，全班同學(xué)為夢(mèng)想宣誓，并一起唱起了激動(dòng)人心的歌曲《我相信》！
此次班會(huì)活動(dòng)理論聯(lián)系實(shí)際，引起了學(xué)生心靈的共鳴。通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了“樹(shù)立目標(biāo)”的重要性，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我們的“目標(biāo)”意識(shí)一定會(huì)得到加強(qiáng)，并腳踏實(shí)地踐行自己的目標(biāo)，高屆12班也一定會(huì)綻放出更美麗、更絢爛的光彩。
中學(xué)生九年級(jí)話題初三目標(biāo)篇十八
每個(gè)人都有屬于自己的理想。在理想的道路上你必須要定一個(gè)目標(biāo)，千萬(wàn)不要像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣盲目地亂闖亂撞，這樣的你絕不會(huì)闖出一片屬于自己的天地！
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，首先要樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也懂得其中的道理。
作為初一新生的我，也有一個(gè)偉大的目標(biāo)——做一名警察成為現(xiàn)代的花木蘭！
當(dāng)一名警察就需要擁有聰明的智慧，來(lái)斷定案子；需要強(qiáng)健的體魄與歹徒對(duì)抗；還需要以優(yōu)秀的成績(jī)，考上理想的警校。當(dāng)然，受苦受累是難免的，但是，我都不怕。
想知道我為什么這么喜歡警察嗎？
在電視上我認(rèn)識(shí)了才藝雙全，英姿颯爽的香港美麗女警；身材高挑，出生于警察世家的臺(tái)北警花潘貝玲；還有遇事冷靜，有著舍己為人精神的長(zhǎng)春警花王玉輝。還記得嗎？在二零零九年3月16日日，在中國(guó)的吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市，發(fā)生了一件感人的事件，一個(gè)休假的女警察，親手挽救了一個(gè)輕生女孩的生命。她，就是至今乃讓我們感動(dòng)不已的長(zhǎng)春監(jiān)獄女民警王玉輝！
我在心中無(wú)數(shù)次吶喊過(guò)：我不但要做一名警察，而且還是一名警花。
警——象征執(zhí)法者，代表國(guó)家威嚴(yán)，是正義的使者；花——指的是女人，溫柔似水芳香的女人?！爸腥A兒女多奇志，不愛(ài)紅妝武裝”這句是毛主席磅礴詩(shī)詞，正是中國(guó)警花的真實(shí)寫(xiě)照。他們練本領(lǐng)，斗歹毒；講奉獻(xiàn)，重形象，不僅聞名全國(guó)，更為中國(guó)警花在世界爭(zhēng)得“中國(guó)霸王花”美譽(yù)。在國(guó)內(nèi)她們盡顯風(fēng)流；在國(guó)外她們威震四海。作為中國(guó)女警察的“窗口”，他們充分展示了“中國(guó)警花”巾幗不讓須眉的凜凜風(fēng)采！
我多么希望自己能是她們當(dāng)中的一員。也許在別人眼里這是一個(gè)天真的想法。但，我自認(rèn)為理想是不分大小的，只要相信自己，對(duì)自己抱有希望，心里有著充分的自信心和堅(jiān)定不移的決心就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)：“自己走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”所以，我再次在心中吶喊：“我要做一名警察，一名既愛(ài)紅妝又愛(ài)武裝的警花！”
我知道，這一路上總難免會(huì)少不了一些困難和挫折！可，我也明白“暴風(fēng)雨過(guò)后，終會(huì)見(jiàn)彩虹”“柳暗花明又一村”的道理。總而言之，我會(huì)以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)是未知數(shù)的未來(lái)，雖然我剛從十字路口了邁進(jìn)了人生的一小步，但是卻踏進(jìn)了理想的一大步。目標(biāo)，離我不遠(yuǎn)了！
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