中學(xué)生收集陽光范文(14篇)

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中學(xué)生收集陽光范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:52:12     小編:ZS文王

總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫作提供一些參考和思路。

中學(xué)生收集陽光篇一

一個(gè)瓶子里收集滿陽光,它就會(huì)充滿溫暖;一顆心收集滿陽光,它就會(huì)是一顆愛心。往往沒有多少人能夠收集得到,但在中間總能找到一些來的'。來,和我一起跟隨著心靈攝像機(jī)去看看吧!

第一頻道:校內(nèi)。

下課時(shí)間到了,操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語。在這群孩子們中間,有一群一年級(jí)的在玩單腳抓人的游戲。這時(shí),有一名小朋友不小心摔倒,劃破了腳,這時(shí)鈴聲響了,大家自顧自的跑回教室了,只剩下那個(gè)男孩在那哭凄,這時(shí)一位大姐姐走過來用手抹去男孩臉上的淚,背起男孩走進(jìn)校醫(yī)室``````看她的心里充滿了陽光。

第二頻道:公交車上。

在一個(gè)陽光明媚的早晨,三年級(jí)的xx背著書包上了去學(xué)校的公交車。車上很擠,她好不簡(jiǎn)單找到了一個(gè)位置安穩(wěn)的坐了下來。到了一個(gè)地方,一位老奶奶上了公交車。車子開動(dòng)了,車上沒有位置了,也沒有人讓位。這時(shí)xx自動(dòng)的走上去扶著奶奶坐上他的位置,xx站著。個(gè)頭矮矮的他在里面很不顯眼,但他那充滿陽光的心靈是光芒四射的,比陽光還亮。

第三頻道:小區(qū)里。

晚上,有一些人在小區(qū)里散步。有一對(duì)不三不四的姐妹邊吃零食邊閑聊,這時(shí),她們的零食吃完了,便隨手丟在垃圾桶的旁邊。這個(gè)垃圾袋很顯眼。過了許久這個(gè)垃圾袋一就在那沒動(dòng)。過路的人很多,但他們是視如不見。這時(shí),一位小女孩一蹦一跳的跑過去,她停下腳步倒回去把那塊垃圾撿進(jìn)垃圾桶里又跑走了``````又有一位女孩的心里充滿了陽光。

中學(xué)生收集陽光篇二

我愛陽光的溫暖,它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。

還記得在那個(gè)冬季,我跟著爸媽來到遠(yuǎn)在大理的姑姑家。年幼無知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多,好玩的多!然而,當(dāng)我親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪,我覺得這一點(diǎn)是這座美麗城市的缺憾!可是,這里的陽光卻格外的溫暖。

一個(gè)小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個(gè)偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q,上小學(xué)三年級(jí)。她很好客,當(dāng)我認(rèn)識(shí)她的第一天,她就邀請(qǐng)我到她家做客。

我來到她家,坐在柱子制成的椅子上,喝著她為我沏的普洱茶。不一會(huì),從房間;里走出一個(gè)白族姑娘,她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對(duì)我非常和藹,讓我時(shí)常對(duì)比著我自己的姐姐。她問我:

“小妹妹,你從哪來啊?”

“遼寧!”

“離這很遠(yuǎn)吧!”

“是啊,很多天才到這的!”……。

后來,我的好朋友對(duì)我說:“其實(shí),我姐姐小學(xué)都沒有畢業(yè)!”

“為什么?”我疑惑不解的問。

“因?yàn)槲业募依锏慕?jīng)濟(jì)狀況只允許一個(gè)人去上學(xué)。我小時(shí)候就很喜歡讀書,見姐姐的書總會(huì)愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿,所以……她自己毅然選擇了棄學(xué),讓我念書……”

原來,姐妹之間的愛是如此地偉大,,它像陽光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……。

從哪以后,我不再覺得那里不下雪是一大缺憾,而是覺得那里的陽光是那樣的溫暖!

我對(duì)媽媽說:“我想收集一縷陽光在瓶子里,帶回家,它真的很溫暖!”

中學(xué)生收集陽光篇三

我愛陽光,那個(gè)滋潤(rùn)萬物、給人溫暖的陽光。她是愛的使者,她把“友愛,父母的愛,助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。

時(shí)常,我望著一縷縷,一束束的陽光發(fā)呆,她是那么溫暖,那么美好,可是到了夜晚,美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后,取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光,留住美好,我便萌生一個(gè)念頭:“收集陽光”。

陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛。經(jīng)常收集陽光的人,他們的內(nèi)心也有了陽光普照,滋潤(rùn)著愛的土地。

我拿著七彩的瓶子,走過了山川河山,收集了滿滿的陽光。

奔跑著,跳躍著,我來到了安詳靜謐的大森林,伴隨著第一聲嘀鳴,清晨的第一屢陽光,穿過了枝繁葉茂的叢林,陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上,花兒們仰起了頭,接受著清晨的露珠,小動(dòng)物們也都爭(zhēng)先恐后的來到了小溪邊,沐浴著陽光,在溪邊飲水嬉戲,看到和諧的這一幕,我趕緊拿起赤色的瓶子,收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。

走過漫漫的森林,已近中午,我走在馬路上,看到一個(gè)盲人在一個(gè)年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路,看到了這”助人”的陽光,我趕緊打開橙色的瓶子,收集了這鮮艷的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路,映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾,他們干的是那么賣力,認(rèn)真,我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當(dāng)當(dāng)。

一個(gè)下午我又收集了綠藍(lán)靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光,感人的親情陽光被我捕捉。

收集了七色的陽光,我編織了一條陽光的彩虹,這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我,這些愛的陽關(guān)感動(dòng)了我,如果每個(gè)人都收集一條彩虹的陽光,那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。

收集陽光,溫暖自己,也溫暖別人,讓我們一起來收集陽光吧!

中學(xué)生收集陽光篇四

一束束陽光從指間滑過,斑駁地映在地上,跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住,很快編織成一個(gè)個(gè)愛的故事,我的世界永遠(yuǎn)是晴天。

題記。

愛如一束陽光,在發(fā)梳上躍動(dòng)。

天高云淡,幽幽的小院里,我正在樹下為母親梳著頭發(fā),鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲,不時(shí)地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過,挑逗著窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里,歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了,光陰無情,在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對(duì)我說:

"孩子,謝謝你!"。

其實(shí)母親付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我給予的多得多,我給母親一縷陽光,母親便給了我整個(gè)太陽。

愛,如一束陽光,在細(xì)微的行動(dòng)中流淌。

在走上演講臺(tái)的前一刻,您叫住了我。您緩緩的走過來,伸出手整理著我的衣領(lǐng),每一個(gè)動(dòng)作都那么一絲不茍,神情專注。完畢,您手示意“ok”,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

“相信自己,你是最棒的!”

走上臺(tái),我與您對(duì)視,您的目光如一束陽光照耀在我身上,讓我信心倍增。我以陽光般的熱情結(jié)束了這次演講。

其實(shí)老師的每個(gè)細(xì)節(jié)里都蘊(yùn)藏著能量,激勵(lì)著我勇敢前行。

愛,如一束陽光,在小糖果的分享中氤氳。

正當(dāng)我睡得香甜之時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊炸響“姐姐!”還帶著些稚嫩的童音。

我連忙用手捂住耳朵,睜開沉重的眼皮,一張帶著壞笑的臉出現(xiàn)在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了,睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形,趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時(shí),心中的怒火瞬間化為烏有,我竟還有些不知所措的看著他。

他的手心里是一顆小糖果,他甜甜的笑著:“好吃的跟姐姐一起分享!”

那一刻,他的笑就像一束陽光照進(jìn)了我的心房,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。

用心靈收集陽光,陽光會(huì)給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中,老師的目光中,弟弟的笑容中收集陽光,讓陽光為你織出一片化不開的晴天。

中學(xué)生收集陽光篇五

愛是在別人生病時(shí)送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時(shí)伸出援助之手;愛是在下雨時(shí)為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時(shí)一句安慰的話語,愛也有許多色彩。

母愛是金色的。母愛像三月的陽光,溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),她會(huì)祝賀我們,并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因?yàn)閹椎篮?jiǎn)單的題而與100分擦肩而過時(shí),她會(huì)告訴我們“失敗是成功之母”,“失敗并不可怕,只要下次再接再厲”。

老師的愛是黃色的。老師教育我們,就像辛勤的園丁培育祖國(guó)的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

父愛是銀色的。父親是嚴(yán)厲的;考試取得好成績(jī)時(shí),父親不像母親那樣,他不但不會(huì)夸獎(jiǎng)我們,而且會(huì)在旁邊潑冷水,提醒我們不能驕傲“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”??筛赣H也是愛我們的,只不過表達(dá)愛的方式不同而已。

愛像陽光一樣,它隱藏在社會(huì)的每一個(gè)角落;愛像陽光一樣,是多姿多彩的;愛像陽光一樣,讓人感到異常溫暖。

我們永遠(yuǎn)銘記著5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)的大地震。那一震,震倒了多少房屋,震死了多少人,震碎了多少人的心。雖然許多人在這場(chǎng)大地失去了親人,但許多好心人紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”,“一方有難,八方支援”。這些話在此時(shí)是多么能體現(xiàn)出它們的價(jià)值!

讓我們收集陽光,一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。

中學(xué)生收集陽光篇六

朝陽從地平線升起,四周的黑暗漸漸退去,萬物呈現(xiàn)了自身的色彩。陽光,原先如此秀麗。

老天也似乎情緒不好,好久都沒有出太陽了。突然有一天。太陽出來了,透過窗戶玻璃射了進(jìn)來,顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾,仿佛如吸血鬼一般見不得太陽!

而表妹卻在院里蹦蹦跳跳,興奮得就如撿了錢包似的,沖著我喊:“姐,姐,出太陽了,出來玩嘍!”我只是淡淡地應(yīng)了她一句:“你一個(gè)人玩吧!我沒空?!北阌侄萑肓似谀┗疑年幱爸小?/p>

“嚓”,門,突然打開了,只聽見表妹稚嫩的聲音:“姐,我媽媽說不曬太陽會(huì)發(fā)霉的!我不要阿姐發(fā)霉,我要你和我去玩!”說著便將我連拖帶拉弄了出來。

“姐,我們玩收集陽光吧!然后我們把收集的陽光放到你房間,那樣姐姐就不發(fā)霉了。”表妹稚氣的話語使我心頭一暖。張開雙手,讓陽光沐浴我身上的每一個(gè)細(xì)胞,如果真等發(fā)霉了再曬,恐怕會(huì)為時(shí)過晚吧!

不久,我們便“收集”了好多好多的陽光,裝滿了整整一間陰冷的房子,漸漸地,房子溫暖了,被那期末“冰山”冰封的心也已融化了??粗砻玫奶煺娑鴿M意的微笑,自己的嘴角也不由向上揚(yáng)起,這個(gè)不經(jīng)意的笑容,釋懷了很多從前逃避了的問題:釋懷了一落千丈的成績(jī);釋懷了父母的失望;釋懷了老師的批評(píng);釋懷了自己的自卑。

來吧,陽光,我得徹底收集你,存放在內(nèi)心的深處,讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動(dòng)力!

陽光越來越強(qiáng),心里越來越暖。此時(shí)看來,四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟:昨日早已逝去,再怎樣后悔也沒有用。立足這天,用心對(duì)待明天。因?yàn)?,明天的`陽光將更耀眼,更輝煌!

中學(xué)生收集陽光篇七

曾經(jīng)遠(yuǎn)行,見到一村人沐浴陽光之下。我欣喜不已,此地人竟如此會(huì)享受生活。正等待做詩,忽聽滿耳抱怨,怨自己未曬在陽光下。

這群人是我們。

曾抱怨生活不幸福,在學(xué)校須受老師責(zé)、同學(xué)亂,在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜,全然忘卻了同學(xué)的友誼,老師的信任,就像忽視了陽臺(tái)上短短的三米陽光。

陽光輕輕地打在地面上,一縷獨(dú)特的味道。每天這樣輕輕照著,夏天照,冬天也照。誰也沒有發(fā)現(xiàn),陽光下的花盆里長(zhǎng)出了一棵青草。她享受著陽光,收集著陽光。在小小光線的照耀下,草的葉子青翠欲滴。

生活的陽光,我們從未留意。

于是我們和小草旁的玉樹一樣,拋棄那三米陽光。

我決定收集陽光。把責(zé)罵加入諒解,放走生氣;又加入了友誼與香氣,再倒掉煩悶的沉淀,用快樂將緊張吸附,我的陽光瓶中只剩下了幸福。

但別人還是依舊發(fā)脾氣,扔?xùn)|西,拋棄那珍貴的三米陽光。我知道,上帝從來都不會(huì)給人突然的巨大幸福。

我默默地將那些三米陽光撿起,傾灑在文字之間。在這里,他們將得到永恒。

我默默地發(fā)酵著陽光,他們會(huì)讓人幸福。在盛放陽光的瓶子里,有甜蜜的味道。于是,我的心一樣充滿了高興與快樂。

那棵青草依舊青翠,陽光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽光的玉樹,雖努力用土壤支持自己,但依舊不能改變那憔悴的面容。

小草,青翠依然。

因?yàn)樗男牡?,他的心田,有著陽光照耀?/p>

我有陽光,我將充實(shí),我將快樂。

但我深知,陽光,來自一點(diǎn)一滴的積累。

于是,你將看到,有一個(gè)陰暗逼仄的角落里,會(huì)有一個(gè)人,拿著瓶子,撿拾著遺落的三米陽光。

中學(xué)生收集陽光篇八

“在現(xiàn)代社會(huì)的高樓中,大門隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們?nèi)粘I?,同時(shí)疏遠(yuǎn)了人際關(guān)系。人與人間的陌生和不信任充滿了一座座城市。滋生了人的陰暗面。

就好像生活在屋子里,關(guān)上了門窗,拉上窗簾生活在黑暗之中。所以,為了社會(huì)假如我們吧?!?/p>

我輕輕放下了手中的宣傳報(bào),心中決定為了社會(huì)的溫暖加入這個(gè)活動(dòng),心中洋溢著自豪之情,便快步走去報(bào)名?!笆占柟狻笔菍W(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力而發(fā)起的一次活動(dòng)。我在父母的要求下也參加了起來。主要工作,便是在街上幫助需要幫助的人。

我在正式加入后,上級(jí)指定我去天河城門口,于是我?guī)Ш帽匾奈锲繁愠霭l(fā)了。

在紅綠燈時(shí),我扶著老人過馬路,在遇見行乞的人時(shí),我買來包子給他們吃,遇見迷路的人時(shí),我指路給他們??匆娝麄兊母屑さ谋砬椋倚睦镆埠芨吲d。有一次,兩個(gè)外國(guó)人好像一幅走散的樣子,我心中一驚,想,我?guī)缀醵疾粫?huì)英語,但我還是裝著膽子走上前去,和他們“扯”了起來?!澳愫??!蔽矣糜⒄Z說?!班蓿昧?,你能幫助我么?”原來兩個(gè)老外會(huì)一點(diǎn)中文,這下我放心了,接著用中文說:“有什么需要幫忙的嗎?”“我們要去...要去...”老外含糊著說,大概是他們不知道怎么說他們要去的地方,我心想。于是看著他們的手勢(shì),他們一會(huì)指天上,一會(huì)把手放在頭上,努力做出一副很高的樣子。我便開始才:“很高?中信大樓嗎?”我接連說了好幾個(gè)都被他否定了,看著他們著急的的指手畫腳,我一陣好笑,正巧看見,他好像不是單指天,而是指著云,又開始猜:“云?白云賓館?白云機(jī)場(chǎng)?都不是?那是…白云山?”他們一聽見白云山便激動(dòng)的直點(diǎn)頭,隨后我就說出了去那里的方法,看見他們感激的直叫“thankyou”,心里美滋滋的。

經(jīng)過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了英文的重要,還有助人為樂的快樂,為我國(guó)今年的奧運(yùn)會(huì)也出一份力,讓更多的國(guó)際友人認(rèn)識(shí)中國(guó),認(rèn)識(shí)廣州。

中學(xué)生收集陽光篇九

陽光,并不是給所有人,它永遠(yuǎn)只與愛生活,享受生活的人分享。

——題記。

陽光透過無遮掩的窗戶,赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛,生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了,但陽光依舊那么猛烈,直刺我的雙眼,使我睜不開雙眼。

“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆,“這還怎么做作業(yè)啊?”

“多么好的冬日啊!我真羨慕你,每天都沐浴著陽光上課。你為什么不滿足,反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。

羨慕?滿足?我抬頭,深思著。心中絲有莫名的悸動(dòng)。

“吧!諾——”眼前出現(xiàn)了一個(gè)精致的玻璃瓶,“用平和的心對(duì)待身邊的每一個(gè)事物?!蓖牢⑿Φ卣f道。

一股暖流升騰在我的胸間,灑在桌上的陽光似乎像一個(gè)個(gè)小精靈,變得靈動(dòng)起來。陽光照著我,照著課桌,照著我周圍的一切一切,一切都顯得如此明亮,如此美好。

我把玻璃瓶放在窗邊,用它來,也用自己的心來。這一天,我作業(yè)做得非常認(rèn)真,聽課也聽得非常認(rèn)真。

敞開心扉,用微笑面對(duì)生活你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學(xué)之間遇到矛盾,不要把所有的委屈與不滿藏在心底,不妨打開心中塵封已久的“心鎖”,敞開心扉,用心去溝通,用心去化解一切矛盾。這樣,所有的誤會(huì)都消除了。你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),所有人對(duì)你都是如此友好。

生活遇到困難,不要怨天尤人,埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難,反而會(huì)使我們靜下來沉思,有利于我們超越自我,登上高峰。只有生活中遇到一些挫折,我們才會(huì)發(fā)覺:喔,原來我們的生活是多么美好!

生活處處都有陽光,處處都有溫暖。讓我們用心去,收集溫暖。

中學(xué)生收集陽光篇十

我相信大樹是鳥兒的陽光,因?yàn)橹挥写髽涞木G蔭,鳥兒才可以快樂的歌唱;我相信天空是白云的陽光,因?yàn)橹挥刑炜盏膽驯?,白云才可以自由地變換姿勢(shì);我相信老師是同學(xué)的陽光,因?yàn)橹挥欣蠋煹男量喔冻?,同學(xué)們才有更豐富的知識(shí)。

你瞧!媽媽鼓勵(lì)的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽揚(yáng)起的嘴角,它們像溫暖的春風(fēng)一樣時(shí)時(shí)圍繞在我身邊,我會(huì)用我的眼收集那些陽光。

你聽!老師的夸贊是我的陽光。我無法忘記老師豎起的大拇指,它們像堅(jiān)守的燈塔一樣指引我前進(jìn),讓我看到希望,我會(huì)用我的心去收集那些陽光。

你聞!爸爸做的飯菜是我的陽光,我無法忘記飄散在餐桌上的香味,它們像一閃一閃的螢火蟲一樣在我身邊飛舞,我會(huì)用我的鼻去收集那些陽光。

中學(xué)生收集陽光篇十一

愛是在別人生病時(shí)送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時(shí)伸出援助之手;愛是在下雨時(shí)為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時(shí)一句安慰的話語,愛也有許多色彩。

母愛是金色的。母愛像三月的陽光,溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),她會(huì)祝賀我們,并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因?yàn)閹椎篮?jiǎn)單的題而與100分擦肩而過時(shí),她會(huì)告訴我們“失敗是成功之母”,“失敗并不可怕,只要下次再接再厲”。

老師的愛是黃色的。老師教育我們,就像辛勤的園丁培育祖國(guó)的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

父愛是銀色的。父親是嚴(yán)厲的;考試取得好成績(jī)時(shí),父親不像母親那樣,他不但不會(huì)夸獎(jiǎng)我們,而且會(huì)在旁邊潑冷水,提醒我們不能驕傲“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”??筛赣H也是愛我們的,只不過表達(dá)愛的方式不同而已。

愛像陽光一樣,它隱藏在社會(huì)的每一個(gè)角落;愛像陽光一樣,是多姿多彩的;愛像陽光一樣,讓人感到異常溫暖。

我們永遠(yuǎn)銘記著5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8、0級(jí)的大地震。那一震,震倒了多少房屋,震死了多少人,震碎了多少人的心。雖然許多人在這場(chǎng)大地失去了親人,但許多好心人紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,幫助汶川人民渡過難關(guān)!“地震無情人有情”,“一方有難,八方支援”。這些話在此時(shí)是多么能體現(xiàn)出它們的價(jià)值!

讓我們,一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。

中學(xué)生收集陽光篇十二

陽光是無處不在的,即使它偶爾頑皮的“失蹤”,在我的心里,仍然充滿著陽光。

我看了y的作文,他寫了小學(xué)的時(shí)候自己照顧班上的一名智障的同學(xué)。那位同學(xué)總是傻傻的,流口水,很多人嘲笑他,躲避他;一天,那位智障的同學(xué)摔了一跤,很多旁觀者嘲笑他,他們平常都不靠近他,更別說扶他了;而y,這個(gè)善良的男孩子卻走過去,把他扶了起來,向來說話口齒不清地他,竟吐字清晰地對(duì)y說了聲:“謝謝?!睆拇藋被感動(dòng)了,一直對(duì)那位同學(xué)很關(guān)心。當(dāng)我看到那位智障的同學(xué)對(duì)y說:“謝謝?!钡臅r(shí)候,我的內(nèi)心不禁被觸動(dòng)了,眼睛微微有些濕潤(rùn),心里覺得那樣溫暖。

原來友愛是一束陽光。

我聽了周杰倫的新歌《牛仔很忙》,音樂是那樣歡快,歌詞是那樣快樂。每當(dāng)我聽到他唱:“我雖然是個(gè)牛仔,在酒吧只點(diǎn)牛奶,為什么不喝啤酒,因?yàn)槠【苽眢w……我啦啦啦騎毛驢,因?yàn)轳R跨不上去,洗澡都洗泡泡浴,因?yàn)榭梢酝嫱婢摺被蛟S因?yàn)檫@歌曲實(shí)在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快,我總會(huì)會(huì)心一笑,心里覺得無比的歡快、溫暖。

原來快樂是一束陽光。

最近全校都在為全國(guó)的校長(zhǎng)年會(huì)而操勞,各藝術(shù)團(tuán)體都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們弦樂隊(duì)也不例外。每天中午的加緊練習(xí),甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來錄音、試服裝……這一切都是那樣得辛苦。但當(dāng)我站在舞臺(tái)上,穿著漂亮的演出服,各色燈光一照,架起琴,演奏起練了一學(xué)期的曲子。這時(shí),訓(xùn)練的辛苦、從小學(xué)琴一路走來……這一幕幕隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海里,沒有臺(tái)下的“十年功”,哪來臺(tái)上的這幾分鐘呢?一種自豪感油然而生!心頭一熱,激動(dòng)無比。

原來自豪是一束陽光。

體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間,我都會(huì)和好友一起趴在欄桿上看男同學(xué)打籃球,倚在欄桿上談天說笑,漫步在林蔭道上……每當(dāng)此時(shí),耀眼的陽光透過斑駁的樹影灑在我們身上,頓時(shí),一種溫馨而美好的感覺遍布全身——是自由在歡唱!

原來自由是一束陽光。

在生命中的每一分每一秒里,敞開心扉,感知世間的溫暖與美好,你的.心靈就會(huì)收集到許許多多的陽光,并在每時(shí)每刻感染著你身邊的每一個(gè)人,讓所有人的心里都充滿光明!

中學(xué)生收集陽光篇十三

有人說“為了看到陽光,我來到這個(gè)世上”。為了,我拾起背包,邁步前進(jìn)。

在一場(chǎng)網(wǎng)球公開賽上,選手們正認(rèn)真地?fù)]拍接球。忽然,一只飛行的小鳥被高速運(yùn)動(dòng)的球擊中。這時(shí),一位選手飛奔向那只受傷的小鳥,他不停地在胸前畫著十字。在場(chǎng)的人無不震撼。他扔下球拍的果斷會(huì)使膽小的懦夫也拍案而起,他奔向小鳥的速度會(huì)讓一個(gè)馬拉松賽,跑冠軍頭上的光環(huán)都黯淡無光,他手里畫十字的`虔誠(chéng)會(huì)令上帝也為之動(dòng)容。這種信念的名字叫善良。善良不是花色,一眼灼人;不是春雨,油然而來,沛然而去,卻是高天,底色常清。這是我收集的第一縷陽光,它的名字叫善良。

在一次登山賽上,一直遙遙領(lǐng)先的丈夫突然踩到了松動(dòng)的石塊,他慘叫一聲跌入深谷。當(dāng)他落到妻子的身邊時(shí),妻子松開雙手,奮力向前躍,抱住丈夫,兩人一起跌入山谷。所有的人都瞠目結(jié)舌,向這對(duì)夫婦致敬。在危險(xiǎn)的面前,妻子選擇的是愛,她的舉動(dòng)被譜成一首愛的奏歌,永不停息。這是我收集的第二縷陽光,它的名字叫愛。

一艘輪船正往回去的路上,一位父親在給女兒削蘋果的時(shí)候,不慎將刀插入自己的胸口,但他為了不讓女兒害怕,試去了也上的血跡。強(qiáng)忍著在船上待了三天,直到船駛回到碼頭,當(dāng)他看到妻子在碼頭上接女兒時(shí),他再也忍不住了,對(duì)女兒說完“告訴你媽媽我愛她”后,便離開了人世。許多醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡,在商討為這個(gè)奇跡命名時(shí),一個(gè)醫(yī)生開口了:“這個(gè)奇跡的名字叫做父親”。是的,有什么愛能夠比父母的愛更永恒呢?這是我收集的第二縷陽光,它的名字叫親情。

我收集的三縷陽光是善良、愛、親情,這三縷陽光說明愛在我們身邊,有了愛就筑成了陽光,有了生命便有了意義,就能綻放出炫目的光彩。

中學(xué)生收集陽光篇十四

時(shí)間一分一秒的過去了,長(zhǎng)大后的我們,有的會(huì)把讀書比作陽光,那正是他的陽光。有的會(huì)把愛好比作陽光,那正是他的陽光,那沒有錯(cuò)。那使他們開心,快樂的事物也可以比作陽光,因?yàn)槭悄墙o予我勇氣和快樂的陽光。

陽光總有人說摸不著,猜不透。著想法是對(duì)的,也是錯(cuò)的,是你摸到而感覺不到而已。

說了那么久,來說說我的陽光吧—生命。我的陽光就是生命。那就是那讓我自由發(fā)揮的身體。使我天馬行空的思想,我的陽光就是我的生命,我的生命的存在,我非常感謝的蒼天和父母,給我這次機(jī)會(huì),讓我感覺世間的溫暖和快樂。

是陽光,是它給予了我希望,在茫茫人海找到一條明路。陽光等于生命,沒有生命你如何去享受它、如何去探索它。

說什么生命什么什么的,那只是過云雨、虛幻的。真正知道什么是生命,他會(huì)珍惜愛戴它。因?yàn)闆]有生命,你如何站在我面前和我說話、討論。如果沒有生命,你又如何在這和我談生命和陽光。

一切的一切,我們要感謝父母給予我生存的機(jī)會(huì),生命就是希望,希望就是陽光,生命中的陽光。

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