總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活總結(jié)篇一
為貫徹xxxx年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日消費(fèi)與發(fā)展的主題,了解消費(fèi)者的消費(fèi)情況和消費(fèi)糾紛,提高消費(fèi)者的維權(quán)意識,促進(jìn)社會和諧發(fā)展?;茨蠋煼秾W(xué)院法學(xué)會和政法系學(xué)生會聯(lián)合舉辦了3。15維權(quán)宣傳活動走進(jìn)鐵三處居民小區(qū),傾聽那里的居民消費(fèi)呼聲,宣傳消費(fèi)者權(quán)益保障法,并在小區(qū)居民中進(jìn)行問卷調(diào)查,為相關(guān)單位決策提供理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
本次活動共有淮師政法系法學(xué)等相關(guān)專業(yè)40多名學(xué)生在學(xué)生會,法學(xué)會的組織下參與,接受咨詢150多人次,發(fā)放問卷200多份,被調(diào)查人員300多人,其中回收有效問卷186份,這些問卷統(tǒng)計后將為相關(guān)部門提供科學(xué)的數(shù)據(jù)。
小區(qū)居民與學(xué)生們咨詢的問題有:消費(fèi)者權(quán)益得不到重視,商場“三包”無法保障,菜市場產(chǎn)品質(zhì)量問題,購物憑據(jù)如發(fā)票問題以及商場人員對顧客的'態(tài)度問題等。我系學(xué)生認(rèn)真聽取了居民反映的問題,并這些問題進(jìn)行了認(rèn)真的答復(fù)和耐心的解釋。
大部分居民都有過消費(fèi)權(quán)益被侵犯的經(jīng)歷,但真正的通過法律維權(quán)的幾乎沒有,大部分表示只有自認(rèn)倒霉,還有就是維權(quán)并不能收到很好的效果,以及維權(quán)比較困難。
居民們對我們這種法律宣傳活動表示非常贊賞,非常熱烈的歡迎我們的到來。居民們紛紛表示以后要提高維權(quán)意識,注意向商家索要購物憑據(jù),為以后維權(quán)提供法律證據(jù)。并希望我們類似的活動能多多開展。
鐵三處位于淮南師范學(xué)院隔壁,淮師學(xué)子走進(jìn)鐵三處可以盡我們的力量增進(jìn)我校學(xué)生與小區(qū)居民的友誼,發(fā)揮我們高校資源優(yōu)勢,為居民服務(wù),促進(jìn)社會和諧。
大學(xué)生活總結(jié)篇二
20xx屆xx勵志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對此次活動進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對以后的工作有所幫助。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進(jìn)行。
4、活動中有些成員不積極參與相關(guān)活動的安排。
1、結(jié)合協(xié)會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進(jìn)行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進(jìn)行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對活動做到心中有數(shù)。
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準(zhǔn)備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進(jìn)行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
大學(xué)生活總結(jié)篇三
為了宣傳學(xué)生會文化,提升學(xué)生會集體觀念,根據(jù)活動,我部門于20xx年x月x日利用了下午的時間組織學(xué)習(xí)部全體干事團(tuán)建:xx爬山。通過本次活動,干事們即娛樂了生活又親近了大自然,同時也加深了相互間的了解,活動中即增進(jìn)了感情,又增強(qiáng)了部門的凝聚力。
在活動開展前,我們做好了充分準(zhǔn)備工作,每一個細(xì)節(jié)我們都經(jīng)過認(rèn)真思考和策劃,在山上搞了很多節(jié)目,所以活動開展的還算比較成功。但因?yàn)闀r先我們都忘記了現(xiàn)在我們的國道正在修建,所以在落山回校時臨時選擇了從街道經(jīng)過回學(xué)校,足足花了兩個小才回到學(xué)校。
我們學(xué)習(xí)部的干事在星期五的爬山活動中表現(xiàn)都很出色。大家都不怕冷,積極參加活動,在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思,并且都遵守秩序。各位干事都堅持爬到了終點(diǎn)!
通過這次團(tuán)建,我們達(dá)到了預(yù)期的目的,不僅放松了心情,而且增長了見識,同時還增強(qiáng)了部門凝聚力和干事間的交流和溝通,爬山結(jié)束后,大家一起步行回到學(xué)校,本次活動在一種融洽和團(tuán)結(jié)的氣氛中結(jié)束。
我很感謝星期五參與活動的各位干部和干事,大家都很積極,那天天氣這么冷,大家還能夠準(zhǔn)時參加活動,謝謝各位對本次活動的支持。以后我們學(xué)習(xí)部還會開展更多更有趣更有意義的活動,希望以后的活動能夠辦的更好,也希望所有的干部干事能夠參與到活動中來。
大學(xué)生活總結(jié)篇四
通過旅行社實(shí)習(xí)銷售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運(yùn)作,同時把所學(xué)的專業(yè)知識加以運(yùn)用,從而加深對自身專業(yè)的理解,達(dá)到學(xué)以致用的效果。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1)實(shí)習(xí)時間:20xx年
2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
3)實(shí)習(xí)單位:
三、實(shí)習(xí)單位介紹
x有限公司成立于19xx年。是一家長期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國觀光、旅游探親的專業(yè)國際旅行社,也是經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn)組織中國公民自費(fèi)出國游和港澳游的組團(tuán)社之一。公司現(xiàn)為中國旅行社協(xié)會、xx省、xx市旅行社協(xié)會理事單位。公司主要經(jīng)營入境游、出境游、國內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。本公司將堅持“服務(wù)至上、誠信經(jīng)營”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務(wù)于社會。
四、實(shí)習(xí)過程
經(jīng)歷了初期的不知所措,到現(xiàn)在,真的是百般滋味在心頭?,F(xiàn)在,我已懂得了對待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而細(xì)膩地介紹產(chǎn)品。也要懂得和客戶進(jìn)行溝通,用心推介適合客戶的旅游路線。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次的社會實(shí)踐中,讓我打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
旅行社銷售的工作比較繁多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多,包括:
(1)電話營銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅游的意向,主要集中在公司團(tuán)體旅游為主,為有意向的客戶解答相關(guān)旅游問題并給客戶提供專業(yè)意見。
(2)熟記旅游線路:銷售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標(biāo)準(zhǔn)是否掛星、自費(fèi)項(xiàng)目、報送機(jī)場來回、景點(diǎn)等要非常熟悉。還要熟悉利潤的組成、來源、報價,一條旅游線路價格的組成。
(3)門票業(yè)務(wù):省內(nèi)省外各景點(diǎn)門票門市價格、同行價格、團(tuán)購價格都要熟記在心中。
(4)訂車、訂票、訂酒店:針對客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對應(yīng)不同的業(yè)務(wù)部門交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細(xì)心的一步。首先要和計調(diào)部門或旅游同行聯(lián)系,確認(rèn)這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對客戶個人資料和個人要求,并根據(jù)對應(yīng)交通工具和出行時間進(jìn)行訂票,最后再聯(lián)系酒店方落實(shí)所訂酒店的具體情況方為完成。
(5)接聽來電咨詢電話:在電話響鈴三聲內(nèi)必須接聽電話,并且主動自報公司名稱讓客戶知道,再來了解客戶的需求,快速準(zhǔn)確地向客戶提供信息,再從旅行社的線路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。
(6)簽訂旅游合同:1.向客戶講解線路,承認(rèn)和小孩的價格所包含的款項(xiàng)后,客戶選擇對應(yīng)出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細(xì)節(jié)并進(jìn)行講解,客戶確認(rèn)無誤后在合同上簽名并收取旅游費(fèi)用。當(dāng)面點(diǎn)清款項(xiàng)后給客人開收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。
(7)電話、短信通知:當(dāng)客戶臨近旅游時間,要電話或短信再次通知客戶出游時間、上車地點(diǎn)與時間,以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。
(8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進(jìn)公司的進(jìn)步與改善服務(wù)質(zhì)量。
大學(xué)生活總結(jié)篇五
21世紀(jì)是研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的世紀(jì)。大學(xué)教育和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),需要有奠定專業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學(xué)與課外知識創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)這兩者的有機(jī)統(tǒng)一。早在上個世紀(jì)90年代,在美國著名的博耶(boye)報告中,就提出在本科教育中要建立研究為本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),以期提高大學(xué)本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號”文件中,也強(qiáng)調(diào)“積極推動研究性教學(xué),提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。”為此,我們利用擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的機(jī)會,結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔(dān)的研究課題,帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科研活動,大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極性。有位大學(xué)生深有感觸地說:“這些實(shí)際科研活動,促使我更深刻地理解書本知識,激勵我更積極地自學(xué)書本以外的東西。死的模型、定理、理論,變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象,還能創(chuàng)造出有價值的學(xué)術(shù)成果?!?/p>
大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)包括社會調(diào)查、工廠實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、假期實(shí)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)、公益勞動、科研活動等諸多形式和環(huán)節(jié),其中,建立健全激勵和保障大學(xué)生積極參與科研活動的長效機(jī)制,則應(yīng)成為高等院校實(shí)踐教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。
20xx年年初,胡錦濤同志在全國科學(xué)技術(shù)大會上提出,要用15年左右的時間,使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家的行列。這是在新形勢下,黨中央、國務(wù)院為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)和開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中,建設(shè)“科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識創(chuàng)新體系”,被擺到了重要位置,在國家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個子系統(tǒng)中位列第二。大學(xué)是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地,質(zhì)量是大學(xué)的主線,創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的數(shù)以千萬計的高層次創(chuàng)新型人才,必須大力創(chuàng)新教育與教學(xué)模式,尤其是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。通過進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使大學(xué)生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生積極參與科研活動、多出成果、多出精品,不僅符合國家的宏觀戰(zhàn)略決策,進(jìn)一步提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲,而且更為重要的是直接關(guān)系到學(xué)生們自己的切身利益,可以達(dá)到一舉多得的目的和功效。我們在正式具體開展大學(xué)生科研活動之前,也提前講明了這項(xiàng)活動的具體意義,激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學(xué)計劃要求的“社會調(diào)查”課程作業(yè)??梢岳眉倨跁r間,圍繞指定的科研課題開展調(diào)查研究,掌握第一手素材,集中精力完成或初步完成研究內(nèi)容,課程作業(yè)和科研活動兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國性的大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研活動大賽并取得較好的成績。因?yàn)橹笇?dǎo)教師提出的選題,一般都具有較強(qiáng)的理論價值和現(xiàn)實(shí)針對性,并輔之以學(xué)生先期和較長期的準(zhǔn)備,所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文(設(shè)計)。我們從近年來指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的實(shí)際情況來看,大多數(shù)學(xué)生不知道該如何下手,甚至連最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范、論文格式、摘要及關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)綜述、參考文獻(xiàn)等要求,幾乎一無所知,學(xué)生、老師都很費(fèi)勁費(fèi)時。而提早在平時的科研活動中加強(qiáng)這方面的科研訓(xùn)練,彌補(bǔ)這些科研基本常識,則無疑有助于學(xué)生按時保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對于大學(xué)生在科研活動中撰寫的優(yōu)秀論文,指導(dǎo)教師也可以推薦發(fā)表,這不僅增加了學(xué)分,而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個新的“賣點(diǎn)”和競爭砝碼。
目前,在許多高校,由于一些主客觀因素的制約,開展大學(xué)生參與科研活動還存在著不少亟待改進(jìn)的問題。集中表現(xiàn)在:本科教學(xué)呈現(xiàn)出“維持性”特征,即大學(xué)本科教學(xué)過程往往停滯在學(xué)習(xí)科學(xué)真理的認(rèn)識過程上,而忽視了大學(xué)教育應(yīng)具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”,本科生學(xué)習(xí)方式依然是被動的知識接受式,創(chuàng)新性普遍不足,推進(jìn)大學(xué)生開展科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動的力度和廣度都不夠;在大學(xué)生第二課堂活動中,文體性活動比較豐富,而科研創(chuàng)新活動偏少,校園文化中的學(xué)術(shù)氛圍不濃;大學(xué)生參與科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動的整體水平還比較低,參與學(xué)生人數(shù)較少且分布不平衡,科研活動主要局限在科研能力強(qiáng)的教師和少數(shù)大學(xué)生范圍內(nèi)。
其主要原因有三個方面:第一,由于缺乏各方面的有力支持,大學(xué)生參與科研活動的保障、激勵和評價機(jī)制還不健全。一方面,缺乏統(tǒng)一的大學(xué)生科研活動領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一些院校也有一些大學(xué)生社團(tuán)和協(xié)會舉辦的一些培訓(xùn)和科技競賽活動,但往往是各自為政,而且規(guī)模小、不規(guī)范,導(dǎo)致大學(xué)生的科研活動處在松散的自發(fā)狀態(tài),科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)成果的水平不高,社會價值不大。另一方面,不少院校還沒有設(shè)立面向全校學(xué)生的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動基金,以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學(xué)生參與科研活動的實(shí)施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費(fèi)支持,而且在大學(xué)生所取得的科研成果鑒定和獎勵,以及指導(dǎo)老師的工作量認(rèn)定和津貼獎勵等方面,也缺乏激勵和評價機(jī)制的保障。第二,人才培養(yǎng)計劃與學(xué)生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)中,專門介紹科研創(chuàng)新理論知識和方法的課程偏少。在教學(xué)過程中,沒有將課內(nèi)教學(xué)和課外的科研活動有機(jī)地結(jié)合在一起,理論與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié),從而影響學(xué)生獨(dú)立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實(shí)踐操作能力的提高。第三,大學(xué)生的課業(yè)壓力和對科研的神秘畏難情緒。當(dāng)大學(xué)生面臨較大的課業(yè)壓力時,自然把科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動看作可有可無的事情,使得一些科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動只能吸引極少數(shù)的學(xué)生參加。還有部分學(xué)生感到科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動是高不可攀的事,因此出現(xiàn)說者多、實(shí)踐者少的局面。
為了在大學(xué)時代為大學(xué)生們提供一個初步而基本的從事科研活動的鍛煉機(jī)會,并針對制約大學(xué)生從事科研活動的內(nèi)外因素,在開展教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研活動的過程中,主要應(yīng)該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。
首先,努力在校園院系營造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。盧梭在《愛彌爾》中認(rèn)為:“問題不在于教他各種學(xué)習(xí),而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。毫無疑問,這是所有一切良好的教育的一個基本原則?!彼?,大學(xué)教育更應(yīng)該提倡研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍,我們要在本科生教學(xué)中通過樹立科學(xué)研究和探究問題的觀念,激發(fā)大學(xué)生參與科研的興趣,從本科生教育開始抓起科研能力的培養(yǎng),在學(xué)校形成崇尚學(xué)術(shù)、參與科研的良好氛圍。當(dāng)然,大學(xué)生要具有從事科研工作的初步能力,也是《中華人民共和國學(xué)位條例》中對本科畢業(yè)生的一項(xiàng)基本要求和規(guī)定。
其次,基于研究性學(xué)習(xí)的視角,轉(zhuǎn)變大學(xué)師生的角色。在大學(xué)生參與科研的實(shí)踐教學(xué)過程中,教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計師、引路人、推進(jìn)者”轉(zhuǎn)變,也就是說,科研型實(shí)踐教學(xué)中的教師必須是一個復(fù)合型的教育者。所以,教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域,擬定選題范圍并提出具體的實(shí)施步驟及要求,并注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同樣,大學(xué)生必須從“被動接受者”向“主動參與者”轉(zhuǎn)變,學(xué)生的主動參與是保證研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生在科研活動中通過一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇,以及相應(yīng)的分析、綜合、概括等認(rèn)識活動,學(xué)會進(jìn)行團(tuán)隊合作,包容不同的觀點(diǎn),在多樣化的思維和認(rèn)知中進(jìn)行觀點(diǎn)的碰撞和思辨。
再次,建立健全高等院校支持和保障大學(xué)生參與科研活動的制度機(jī)制。具體可由學(xué)校的教學(xué)管理部門制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計劃,如《大學(xué)生課外科研活動管理辦法》《大學(xué)生研究計劃》《大學(xué)生科研創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法》等,同時要設(shè)立科研創(chuàng)新專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、基金,促進(jìn)師生雙方共同參與科研活動的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學(xué)生參與相應(yīng)的一定數(shù)量的科研活動就能在獎學(xué)金評定、學(xué)分的獲得上面得到相應(yīng)的獎勵;對指導(dǎo)教師相應(yīng)的工作量的及時認(rèn)定和予以津貼、獎勵。特別是對能夠公開發(fā)表論文、在各種各層次的學(xué)術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎的學(xué)生及其指導(dǎo)教師都要予以重獎。最后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取適于大學(xué)生參與科研活動的具體措施。每一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)研究的要求不一樣,教師的科研能力也不同、所承擔(dān)的科研項(xiàng)目也多少不均,所以,應(yīng)該鼓勵那些學(xué)術(shù)造詣較深、科研項(xiàng)目較多的大學(xué)教師,積極接受和指導(dǎo)大學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目并開設(shè)相關(guān)選修課程;對于有能力且愿意參與導(dǎo)師科研活動的大學(xué)生,在課業(yè)課時方面給予一定的相應(yīng)補(bǔ)償,使其能夠有比較充分的時間參與科研活動,達(dá)到以科研帶學(xué)習(xí)的目的,從而將大學(xué)生的動手實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計劃的實(shí)踐教學(xué)過程之中。
20xx
外語學(xué)院學(xué)習(xí)部年4月
大學(xué)生活總結(jié)篇六
20xx年7月5日上午,師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先,我們到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連。總面積737平方公里,總?cè)丝?6.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。”郟縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足?,F(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達(dá),是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動實(shí)踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認(rèn)真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟(jì)的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團(tuán)全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學(xué)同學(xué)帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團(tuán)結(jié)的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!?,“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。
通過這次活動,我們不但了解了郟縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動實(shí)踐了“三個代表”重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進(jìn)步的根基。
大學(xué)生活總結(jié)篇七
活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性,有些時候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機(jī)訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!
大學(xué)生活總結(jié)篇八
大學(xué)第二學(xué)年已經(jīng)過去,這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷?;仡欁哌^的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。
大二的生活,讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
經(jīng)過大二的磨礪,已經(jīng)懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì),明天就交給時間來去等待。 在學(xué)習(xí)工作上,我積極地參加了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和各種社團(tuán)活動,在那里鍛煉了動手能力,體會到做事情要嚴(yán)于利己、認(rèn)真負(fù)責(zé)和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。同時也自學(xué)了一些電腦方面的知識,擴(kuò)充了知識面,增加了興趣。并且通過了英語六級,在今后的學(xué)習(xí)中我要更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。并且在思想上積極向黨組織靠攏,希望成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間稍縱即逝,有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后幾年的時光!
大學(xué)生活總結(jié)篇九
為了在我校掀起一股學(xué)習(xí)英語的熱潮,進(jìn)一步提高全校非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,營照學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍,特于20xx年11月15日在教2—409舉行此次英語播音主持大賽。比賽分為自我介紹和根據(jù)所給的播音稿現(xiàn)場報告兩個環(huán)節(jié)。選手的出場順序是由現(xiàn)場抽簽順序決定的,保證了此次比賽的公平性。在學(xué)習(xí)部同學(xué)的努力下,在全體院干的積極配合下,此活動取得了極大成功?,F(xiàn)總結(jié)如下:
由學(xué)習(xí)部主辦,其他部門負(fù)責(zé)座位及水的安放,大二學(xué)長學(xué)姐積極參與,給予建議和支持,使活動有條不紊的進(jìn)行下去。
自本次活動宣傳到各班后,全院同學(xué)踴躍報名,做好充分準(zhǔn)備,盡量把自己的英語水平表現(xiàn)出來。最后有十位同學(xué)參加本次預(yù)賽,將有兩位進(jìn)入復(fù)賽。
比賽伊始,主持人就本次活動意義做了重要解釋,并對作為評委的王婷和徐燦燦學(xué)姐做了隆重介紹和歡迎。比賽開始后,葉萍、許雅慧、曹陳元、張劍鵬、朱穎、劉力煒、周華藝七位選手依次上臺,他們沉著冷靜,用流利的英語介紹了自己的家鄉(xiāng)興趣等。面對播音稿他們快速思考,出口成章,表現(xiàn)了其深厚的英語功底,贏得觀眾的陣陣掌聲。最后的`即興表演更是將比賽推向高潮,選手的歌曲演唱、笑話表演等使現(xiàn)場爆笑連連,掌聲經(jīng)久不息。
場面有點(diǎn)混亂。活動雖具體分工,但由于場地改變問題導(dǎo)致活動時間延遲,部分參賽選手到場速度過慢,三位選手因事自動棄權(quán),使得比賽未按原定時間完成。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個人,提前安排好場地。對可能發(fā)生的事情做提前預(yù)估,做好幾手準(zhǔn)備。
本次活動提高了同學(xué)們對英語的熱情,極大的促進(jìn)了同學(xué)們英語口語能力的發(fā)展,在比賽中相互學(xué)習(xí)、相互提高。最后,王婷和周華藝同學(xué)成功進(jìn)入復(fù)賽。
大學(xué)生活總結(jié)篇十
為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)我園師生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,在一年一度的清明節(jié)即將到來之際,我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
我園于4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園,站在莊嚴(yán)的英雄紀(jì)念碑前,孩子們手捧白花,園長帶領(lǐng)全體幼兒向英雄們致敬,緬懷革命烈士的豐功偉績,立志繼承烈士們的遺志,奮斗他們未完成的事業(yè)。最后,孩子們在烈士們的墓地前獻(xiàn)上白花,以紀(jì)念他們不朽的豐功偉績。
通過這次掃墓,孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強(qiáng)了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家社會有用之人。
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