計劃是對未來時間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進行安排和制定的一種行動規(guī)劃。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和有效性，要符合實際情況和資源分配情況。通過學(xué)習(xí)這些成功的計劃案例，我們可以從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
寫暑假計劃篇一
1、奧數(shù)計劃當(dāng)中，還沒有報名。
2、8月6日開始-16日用10天時間學(xué)習(xí)英語。
1、8月4日--5日用2天時間去惠東海邊度假。
2、8月17日計劃用10天時間去四川、云南旅游。
(要去的豆友們咱們結(jié)伴吧、現(xiàn)在共有兩家孩子啦)。
1、跳繩(每天200個)。
2、游泳(看空閑時間而定、每天1500米)。
3、仰臥起坐(每天50個)。
寫暑假計劃篇二
這個學(xué)期即將結(jié)束，并且暑假也快到了，想到下學(xué)期以后我便是一名六年級的學(xué)生了，心中不免感到緊張，或許我應(yīng)當(dāng)制定一份學(xué)習(xí)計劃，此刻我是這樣想的，因為我這學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意，所以我想盡快改變這個現(xiàn)狀，有的時候我也想過應(yīng)當(dāng)如何提升自我的學(xué)習(xí)成績，出于這個目的，我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計劃。
由于我這學(xué)期的成績不好，所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因，于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進行彌補，也就是說我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習(xí)班，將過去所學(xué)的知識好好梳理一番，打好基礎(chǔ)，這樣我才能夠開始接下來的計劃。
如果我的手上能夠有一套六年級的教材，那么對我的學(xué)習(xí)計劃無疑有著很大的幫忙，所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料，網(wǎng)上肯定有著六年級的教材資料，我將這些找出來進行學(xué)習(xí)，如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦，數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個提綱，大致有哪幾類的題型，或許除了平時的補習(xí)以外，我能夠報一個奧數(shù)班，畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了，語文只要肯下苦工去死記硬背，那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢。
我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的，我能夠去拜訪那些平時成績比較好的同學(xué)，和他們共同探討，畢竟勞逸結(jié)合嘛，和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感，這些對于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的，我覺得自我一個人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方，這就是我的疏忽之處了，如果自我想不出來的話能夠去問同學(xué)，說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法，這樣的話就能夠相互促進、相互學(xué)習(xí)。
最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了，其實我一向都憧憬著這樣的生活，早上起來做早操，然后朗誦40分鐘的課文，外出跑步一會兒以后便去補習(xí)班進行學(xué)習(xí)，中午能夠午休，然后午時則去同學(xué)家一齊做作業(yè)，一齊思考新的問題，晚上跑步以后便在房間查閱資料，記錄下那些不懂的題型，然后第二天上午詢問補習(xí)教師，當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時的課文，因為復(fù)習(xí)是最重要的，不然可能會遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，接下來我應(yīng)當(dāng)以這個為方向點，不斷完善與改善，這樣到了放暑假的時候，我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計劃，然后我應(yīng)當(dāng)按照這個步驟去學(xué)習(xí)，那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績，畢竟下學(xué)期就是六年級了，不明白什么時候就會小學(xué)畢業(yè)，為了不留遺憾，我應(yīng)當(dāng)更加努力。
寫暑假計劃篇三
俗話說的好："磨刀不誤砍柴工"。這句話說的一點也沒錯，只要合理安排計劃，相信這個暑期你會過的非常輕松愉快。
都清楚，前段時間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經(jīng)，弄的身心疲憊，不論家長還是孩子想休息也沒時間去休息，一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長應(yīng)該與孩子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，舒緩一下自身的情緒。
該吃的也吃了，該玩的也玩了，所以呢，在開學(xué)前，家長應(yīng)該合理的督促一下讓其復(fù)習(xí)一下之前所學(xué)過的知識，再進行系統(tǒng)的鞏固。
希望所有的同學(xué)都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛好。有興趣，就有生活的熱情；有愛好，就有生活的動力；有特長，就有生活的魅力。
寫暑假計劃篇四
暑假將要到來，鑒于我以往的暑假生活，今年，我決定要好好計劃，過一個充實的暑假生活。
在我的眼里，這不再單單只是一個故事。
因為你沒有看過盜墓筆記，所以你不知道，古代人留下來的蛛絲馬跡勒緊了多少人的生死存亡。
因為你沒有看過盜墓筆記，所以你不知道，時間是一個多么可怕的名詞。
因為你沒有看過盜墓筆記，所以你不知道，不被時間約束的人，也許就不會得到到這個世界的認(rèn)可。
這些被我們稻米所認(rèn)可為最最經(jīng)典的話語，包含了張起靈對身負(fù)家族使命的無奈，吳邪蕩然無存的天真，王胖子巴乃一夢的樂觀。
更多的，他們好像存在于我的身邊。一個冷靜睿智的張起靈好比是班上的高冷的學(xué)霸，一個天真的吳邪好比是班上的文藝份子，每個班上都會有一個胖子，而王胖子就好比班上油嘴滑舌的開心果?；蛟S，讓我愛上這本書的原因就是鐵三角一般的感情，讓我渴望遇到這樣的友誼。
這本小說被我看了一遍又一遍，被我翻了一次又一次。精彩的故事情節(jié)早已被我熟記于心。老媽不止一次數(shù)落過我：考試又不考這些，那么認(rèn)真干什么!于是，我下定決心，今年的暑假，我要好好研究構(gòu)思小說。
內(nèi)容呢，我認(rèn)為還是以友誼為主，類型嘛，我看了這么多年的盜墓筆記，當(dāng)然也要寫這一方面的啊?？傻任壹?xì)細(xì)了解，發(fā)現(xiàn)這件事沒有我想象的這么簡單，不僅僅只是空憑想象力編故事，我問問了和我一樣喜歡看著一類型小說的人，他們都認(rèn)為小說一定要有歷史背景，如果有關(guān)鬼神，那么一定要去了解民間的傳說，僅憑自己的瞎編亂造寫出來的東西是沒有中心內(nèi)涵的，并不吸引人。他們建議我要先收集資料，整理好再開始構(gòu)思，如果要寫像盜墓筆記這樣的一定要先看看《周易》。
好了，那就這么定下來。從明天開始行動，我要先借閱一些書籍，以備于我可能寫到的內(nèi)容，其次，我需要把我瞬間得到的靈感記錄下來，一瞬間的靈感最可貴了。
期待我的作品吧!
另外，在暑假里，我會每天早上帶著我家最最可愛的小奇寶——一只雪白的薩摩耶出去跑步，以便可以穿上漂亮的衣服又不顯胖。(嘿嘿，愛美之心人人皆有，不要笑我，捂臉。)
我還想在今年的暑假里學(xué)一學(xué)藏語，原因自然也是因為盜墓筆記兒產(chǎn)生的興趣，希望在不久的將來，我能去西藏墨脫一睹茫茫雪山的風(fēng)采領(lǐng)略大草原的藍天碧草。
寫暑假計劃篇五
7月4日，我們小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的`海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
其次，我要按時把暑假作業(yè)完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè)，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。
第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計劃，也就作為我的第一個暑假周記，我想我按照以上計劃過完暑假，這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。
寫暑假計劃篇六
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下頭我將制定自我的工作計劃：
第一部分：學(xué)習(xí)初三資料。
時間：此刻到八月份上旬。
1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。
（有條件找人輔導(dǎo)比較好，教師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。）。
2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。
（買參考書、試題自學(xué)或者找教師。）。
3.周末排兩個半天看文科書。
（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）。
4.周末排一個半天看歷史課本。
（因為初三學(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）。
第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學(xué)習(xí)資料。
寫暑假計劃篇七
制定一個好的暑假計劃，能夠讓人有一個很大的成長，但計劃不是說天馬行空或者是隨便說說就可以的了。我們要根據(jù)各自的情況去制定一個可執(zhí)行的暑假計劃，這樣子我們才能真正獲得發(fā)展。
一些計劃不可執(zhí)行，可能是目標(biāo)設(shè)定太高或者目標(biāo)設(shè)定的方向錯了。例如你希望在暑期能提高英語成績，所以想通過背單詞來實現(xiàn)，這時候如果你把計劃目標(biāo)設(shè)定為每天背1000個單詞，那么到最后可能記住的單詞不超過100個。
把目標(biāo)設(shè)定過高，不是有志氣的表現(xiàn)，更多的是一種好高騖遠(yuǎn)的表現(xiàn)，能得到的東西太多，最后可能什么也撈不到。在計劃的過程中要考慮自身的能力范圍，盡量提高目標(biāo)是沒有錯的，但也要看實際情況。目標(biāo)過高，更容易讓人氣餒和放棄，即便完成了，效率也會很低。
除此之外，還有的人是計劃過程中運用的方法錯了。例如想提高英語成績，計劃每天看一部英語電影卻把中文字幕給帶上了，那么這只能算是一種娛樂，而不是原來計劃中的學(xué)習(xí)。一個可執(zhí)行的暑假計劃，必須要根據(jù)自身實際，目標(biāo)適中就可，最重要的是可以每天堅持去執(zhí)行并認(rèn)真去執(zhí)行。很多東西都是需要一個積累的過程的，不到一定程度很難說又明顯的收獲。
制定一個可執(zhí)行的暑假計劃是十分重要的，這關(guān)系到計劃能否順利執(zhí)行。堅持執(zhí)行和認(rèn)真執(zhí)行計劃也是十分重要的。
寫暑假計劃篇八
20xx年暑假又到了，這一年我又有新的暑假計劃，希望能夠在暑假這段時間里，充分學(xué)習(xí)和鍛煉，過一個充實而有意義的暑假生活?，F(xiàn)在就讓我曬一曬我20xx年暑假計劃吧。
1，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間，早上6:30準(zhǔn)時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈，拓展思維。
2，下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的.肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo)，汲取其中精髓，寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè)，寫5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過程，作以整理記錄。
3，上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配?；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。
4，中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳，提高做事效率。
5，每天擇時戶外活動一小時。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運動，強身健體。
6，其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。
暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放。
松身心，在游玩中汲取更多知識。
關(guān)于選擇旅游城市，我們不謀而合，依然選擇美麗的三亞，第三次重游。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔(dān)任家長，全力安排具體事宜。我掌控大方向，根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色，生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，自主決策能力，處事領(lǐng)導(dǎo)能力，辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間，學(xué)習(xí)作息時間，稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際，放飛心情，開闊視野，陶冶情操。
1，注重和孩子一起閱讀，共同進步。除了親子共讀外，充分利用暑假時間，閱讀《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》，《小學(xué)生家庭教育》，《朗讀手冊》等教育類書籍，提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué)，彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》，《席慕容全集》等經(jīng)典散文，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀，共同進步。
2，注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記，10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會拿起筆來書寫文章，表達自己的思想。
3，注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材，不至于真正寫作時，無從下手，無話可說。
4，注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀，絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》，很是感興趣，也要試著寫日記。對于低年級孩子來說，要有一個過程，需潛心引導(dǎo)。
5，注重培養(yǎng)。
孩子的動手能力，給予提供實踐的機會?！皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動，自力更生帶來的愉悅，充分意識到勞動的重要性。
這就是我20xx年暑假計劃，通過這次的暑假計劃，我希望我和孩子能夠等到充分的學(xué)習(xí)和鍛煉，在學(xué)習(xí)過程中也能體會樂趣和快樂!
寫暑假計劃篇九
英語1小時（強化口語與聽力，電腦內(nèi)已下載常用口語900句，聽英文歌曲，看英文電影）。
閱讀1小時（閱讀能力，看些散文、傳記、、等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著章節(jié)）。
練鋼筆字半小時（自已找貼）。
暑假作業(yè)2小時（學(xué)校任務(wù)按質(zhì)按量，數(shù)學(xué)，物理糾錯題的請教辦公室的哥哥們）。
鍛煉1小時：（安排戶外活動乒乓球，游泳，藍球，羽毛球、爬山......）。
晚間新聞半小時（了解時事，強化記憶力，）。
網(wǎng)游3小時：（完全自由狀態(tài)）。
十點睡覺。
（每周休息一天：計劃玩歌樂山、洋人街、海底世界、科技館、水魔方......今年暑假特殊安排：參觀世博會）。
寫暑假計劃篇十
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神?！本收Z段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的'快樂，交流一下讀后感吧！
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧！
寫暑假計劃篇十一
集訓(xùn)就是集中時間，集中人員，在短時間內(nèi)進行強化訓(xùn)練，讓大家在短時間內(nèi)功夫有個很大的飛躍。事實證明這是個行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日，我們就利用一切可以利用的時間為大家進行集訓(xùn)。
青島今年的暑假集訓(xùn)定于開學(xué)前的十天（8月20日至8月30日）。已有近60名同學(xué)報名參加集訓(xùn)，我們要為遠(yuǎn)來的同學(xué)解決住宿問題，天氣炎熱，也要注意避免中暑。大概的集訓(xùn)計劃如下，到時可根據(jù)實際情況隨時進行必要的調(diào)整。先寫下來供大家參考參考。
集訓(xùn)要本著提高訓(xùn)練質(zhì)量，加強訓(xùn)練強度這兩方面的原則進行。
每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓(xùn)練內(nèi)容
一，架子（無字真經(jīng)）：
1．先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，
不能有任何的遺漏?。?/p>
2．按捏架子的`要求上午下午各拉一整趟架子（高質(zhì)量嚴(yán)要求。）
3．多學(xué)一些樁步五勢的變化。
4．與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。。。。，圣人之心，如明鏡止水。。。。等等。
5．懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。
二，成拳訓(xùn)練（無字兵書）
1．由基本7手開始。
2．轉(zhuǎn)入打成拳變化
3．懂的打成拳變化的原則與方法。
4．通過成拳練習(xí)，懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并學(xué)習(xí)孫子兵法。
5．成拳在梅拳訓(xùn)練中的地位與作用。
三，各種器械的練法：1。單刀，單劍，棍，槍等。
2．春秋大刀，日月環(huán)，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鉤等。
3．器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。
4．梅花雙節(jié)棍的練法。
5．獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。
四，各種輔助練法（要求及作用）
1． 兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣沖拳，轉(zhuǎn)圈撒放，蜻蜓點水載錘
2． 左右迎風(fēng)掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風(fēng)腿/
3．上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/
4．各種掌法，拳法，腿法的練法。
五，如何才能做到抓，拿，摔，打混合運用？抓，拿，摔，打分別練習(xí)。
六，特別練習(xí)擒拿，反擒拿。如何 以打，摔，擒拿化解擒拿。。。
七，進行拳理，文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新，如何帶新，如何去發(fā)揚梅花拳。等等。
寫暑假計劃篇十二
這個暑假我有一個小小計劃。
炎炎夏日，人們個個走出家門，都去外面逛街，游玩了。但隨著人流量的增多，垃圾也增多了。所以我的計劃就是講究衛(wèi)生，減少垃圾，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
1.積極參加社區(qū)活動，做一名義務(wù)的環(huán)保小宣傳員。
2.做到每天去公園撿一次垃圾。
3.杜絕生活中的一次性用品，利用自己的美術(shù)特長設(shè)計宣傳環(huán)保的海報，張貼到樓道門口，小區(qū)宣傳窗中。
4.組織小區(qū)中的同學(xué)創(chuàng)建環(huán)保宣傳隊，設(shè)計好相關(guān)的快板詞。
5.進行一次家庭環(huán)保金點子比賽。
6.讓人們多騎自行車，少開汽車。
這樣既增添了人們的興趣又讓我們懂得了許多知識，真是一舉兩得！
讓我們每一個人行動起來，為了我們的家鄉(xiāng)，為了我們共同的家，為了城市的明天打造出綠色紹興!
環(huán)保，環(huán)保！這是每一個人都應(yīng)將出的口號。衛(wèi)生，衛(wèi)生！這是每一個人都應(yīng)做到的事情。
我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
寫暑假計劃篇十三
現(xiàn)在高考結(jié)束了，我想我應(yīng)該好好的做一下暑假計劃。
少了復(fù)習(xí)的束縛，我應(yīng)該作更多有意義的事情，這樣才不會辜負(fù)了這個長長的暑假。而我的計劃如下：
1、每天練一個小時硬筆書法，因為硬筆字是我們生活常用的，好看的筆跡會給人無比美好的印象，為了在大學(xué)遇到女神時候能夠?qū)懸粡埡每吹那闀?，這個是很有必要的。
2、每天練一個小時的毛筆書法，毛筆字是中華民族優(yōu)秀文化之一，因此，練好毛筆字也是我們中華兒女應(yīng)該做的事情。
3、學(xué)會彈鋼琴，鋼琴是一種極為高雅的樂器，學(xué)鋼琴是對一個人氣質(zhì)培養(yǎng)極為有效的方式。
1、去網(wǎng)上查詢大學(xué)的官網(wǎng)，然后了解大學(xué)所在的地址，大學(xué)的校訓(xùn)、文化、校規(guī)等等，并且了解宿舍的條件，提前做好心理準(zhǔn)備。
2、要準(zhǔn)備好土特產(chǎn)之類的，沒有也要準(zhǔn)備好美好的微笑，帶給你的舍友，帶給你的同班，打好關(guān)系，這會讓你在未來幾年的人際關(guān)系都特別好，與人交流特別順利。
想要領(lǐng)獎學(xué)金，所以在學(xué)術(shù)優(yōu)秀是必不可少的，學(xué)習(xí)是最好的方法，提前知道大學(xué)課程并且預(yù)習(xí)，這是特別好的。
寫暑假計劃篇十四
自20xx年實行“3+2”模式以來，z高考實際上就是以數(shù)學(xué)作后盾的雙語大比拼，尤其是總分為160+40的語文，不再是可有可無、可學(xué)可不學(xué)的科目，語文學(xué)習(xí)也不是靠做做題、背背名句就可以應(yīng)付得過去的。但是，這個重要問題并沒有引起廣大學(xué)生和家長的高度重視。近幾年來，蘇北地區(qū)與蘇南、蘇中在高考上的差距呈擴大的態(tài)勢，其中一個重要因素就是南北學(xué)生語文素養(yǎng)的巨大差距。就我校的情況而言，學(xué)生片面地把學(xué)習(xí)等同于做練習(xí)題，很少能主動的閱讀好的文章和書籍，普遍存在著的語言感悟力不高、想象貧乏、思想低幼的問題；各科老師都反映不少學(xué)生不會審題、不會分析材料，語文的缺位嚴(yán)重制約了其他科目的學(xué)習(xí)。解決以上問題的必由之路就是要增加“高品質(zhì)的閱讀”。
所謂“高品質(zhì)的閱讀”，首先是選擇高品質(zhì)的閱讀材料，不是消遣休閑的文字，而是有嚴(yán)肅思想性或精湛藝術(shù)性的文章、作品。
其次，“高品質(zhì)的閱讀”就是要我們用心去讀，能品出語言的精妙、思想的深刻、生活的多彩、生命的可貴、自然的神奇，能起到增廣見聞、優(yōu)化思維、促進思考、啟迪人生、催人奮發(fā)的作用，能使讀者體悟出言下之意、言外之旨，在體驗作者表達之妙的同時，也讓自己學(xué)會美妙地表達。閱讀不僅僅為了增益學(xué)業(yè)，更是為了改善人生、滋養(yǎng)精神。
第三，“高品質(zhì)的閱讀”要閱讀者做筆記留下痕跡，要摘取文章中思想和語言的精華，歸納整理文中的內(nèi)容，記住一些特別精警的文字，寫一寫讀后的心得體會。
由于平時在校期間各科學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，暑假成了廣大同學(xué)最寶貴的閱讀時機，望全體同學(xué)抓住機遇，認(rèn)真按要求實施暑期閱讀計劃。
暑假錄取的新生：《紅樓夢》（建議用長春出版社無障礙閱讀版）《邊城》《老人與?！贰稓W也妮·葛朗臺》。
高一年級：《三國演義》（建議用長春出版社無障礙閱讀版），《語文讀本》（必修1—4），《閱讀年選》（本學(xué)年學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)），《吶喊》。
高二年級全體學(xué)生：《語文讀本》（必修5），《史記選讀讀本》，《八大家散文選讀讀本》，《語言規(guī)范與創(chuàng)新》選修教材，《閱讀年選》（本學(xué)年學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)）。
高二年級文科生：要通讀《三國演義》《紅樓夢》（未買書的同學(xué)建議買長春出版社無障礙閱讀版），《哈姆萊特》，《茶館》等10部指定篇目。
要求：
（2）大部頭作品要適當(dāng)對其人物、情節(jié)做梳理。
（3）文科生可自備一本高考附加題學(xué)習(xí)材料，閱讀名著時配合使用。
（4）下學(xué)期開學(xué)將讀書筆記交語文老師檢查。
（5）下學(xué)期開學(xué)后，各年級將進行暑假閱讀測試，在指定的閱讀范圍內(nèi)，文學(xué)名著側(cè)重考查作家、人物、情節(jié)、重要細(xì)節(jié)、主題等知識，讀本、年選側(cè)重考查其人文性的內(nèi)容和語言知識，題型采用選擇題、填充題、判斷題和簡答題等形式。
寫暑假計劃篇十五
本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個暑假。因此，制定一個《暑假時間安排表》就顯得尤為重要。
建議 如下：
1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等）。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求，可以放棄參加。
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時間表 ：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分： 洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業(yè).
12點-1點：午睡
晚上7點-7點半：閱讀半小時
晚上8點半：準(zhǔn)時睡覺
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
寫暑假計劃篇十六
這個暑假，我不打算就這么玩下去，小學(xué)的時候暑假已經(jīng)玩夠了，此刻應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的時候了，在這個暑假我做了一下學(xué)習(xí)計劃。
暑假那么長的時間，沒有課上，那我覺得能夠來讀一讀一向以來都想看的課外書籍了，我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了，雖然小時候看過動畫片，電視劇，還有各種版本的電影，可是原著卻是一向都沒有看過，這次必須要好好的看一下。畢竟其他的電影，電視這些都是再一次創(chuàng)作的，肯定和原著有一些區(qū)別，我那么喜歡孫悟空，必須要看看原著里的他究竟是怎樣樣的。
雖然沒有上課，可是我是個學(xué)生，怎樣能不學(xué)習(xí)呢，我決定暑假的時候，把語文的一些課本，英語的單詞，數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍，僅有加深印象，這樣才不會忘記，異常是英語，我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來，預(yù)習(xí)下，可能有些也看不懂，但沒關(guān)系，記下來，到時候上學(xué)了，課堂上學(xué)習(xí)的時候再仔細(xì)聽教師講解。
暑假的時間那么多，并且我還是那么喜歡運動的一個人，怎樣能缺少了鍛煉，在這個暑假我要報名游泳班，爭取一個暑假，能夠把游泳這項運動學(xué)會，并且這是項很好的運動，鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛，就少不了身體的支持，所以更需要做好鍛煉了。
我的學(xué)習(xí)計劃就是這樣，把《西游記》讀完，學(xué)會游泳，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識，當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的，雖然計劃的東西并不是太多，可是只要把這些做好，我相信我的暑假是會過得很充實的，不單單是學(xué)到了東西，也體驗到了樂趣。假期那么長，可不能白白浪費在玩游戲，打鬧娛樂上頭。
寫暑假計劃篇十七
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃：
一、為了使隊員們在假期里都能有所收獲，大隊部號召每個隊員合理制定假期生活時間表，安排好在家的休閑和學(xué)習(xí)。隊員們要通過讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。積極撰寫讀書體會、影片觀后感，開學(xué)后參加大、中隊舉行的讀書交流會，展示自己暑期學(xué)習(xí)的成果。
二、開展“快樂假期大體驗”社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
。
號召每個隊員在家更要講文明，尊重父母，孝敬老人，學(xué)做家務(wù)。通過在家庭中不同角色的換位體驗，把為家庭生活服務(wù)作為“崗位”來體驗，開展“今天在家我‘上崗’”等孝心活動，學(xué)會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)幸福之家，過小康生活等。如：洗衣服、疊被子、掃地、刷碗、做飯等，做到自己能做的事情自己做。假期中，每名少先隊員要嘗試扮演一種角色、找到一個崗位、獲得一種感受、明白一個道理、學(xué)會一種本領(lǐng)。將活動留下照片資料，開學(xué)后以班級為單位上交大隊部。
號召學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)節(jié)水知識,并記錄每天節(jié)水情況。嘗試和想出更多更好的節(jié)水辦法。（三年級可以記錄在美德日記本上）
對學(xué)過的易錯、易混的字詞多加復(fù)習(xí)和練習(xí)，開學(xué)后大隊部要結(jié)合各年級語文教學(xué)開展活動。
寫暑假計劃篇十八
2)每二天練習(xí)書法，每次寫二張;。
3)看易中天《品三國》，每天一集;。
4)朗讀課文，每天一課，每課2~3遍，唐詩需背誦和默寫;。
5)背誦《三字經(jīng)》，每天2頁篇幅;。
6)每天寫日記;。
7)課外閱讀《海底二萬里》;。
8)臨睡前講《三國演義》，三國結(jié)束后講《水滸》;。
9)每周六下午參加上海市圖書館《國學(xué)》班。
1)朗讀課文，《牛津》，《朗文》，每天1課，每課三遍，對話部分需背誦;。
2)課外閱讀，學(xué)樂每周借科普2本，童話故事和人文各1本;。
3)每三天看一次原版片;。
4)每周六參加學(xué)樂英語。
1)每天完成分層課課練b卷一頁;。
2)每天完成《天天動腦筋》;。
3)每周日參加樂高機器人。
寫暑假計劃篇十九
一、實習(xí)目的。
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好大干一場。
二、實習(xí)時間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
三、實習(xí)地點。
佳惠超市。
四、實習(xí)內(nèi)容。
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
寫暑假計劃篇二十
早上6:00起床.6:30--6:50洗涮.到7:00吃飯.7:30出發(fā)(去上英語班)上完了英語班寫作業(yè),到12:00去吃飯,13:00寫作業(yè),寫到15:00(因為作業(yè)巨多)。休息（玩）到18：00.晚上18：00到19：00吃飯。到20：00讀書（19:00--20:00).20:30上床睡覺（想幾點睡就幾點睡）。
寫暑假計劃篇二十一
我訂了一個，內(nèi)容是這樣寫的mdash;mdash;每天早晨6：00中哦醒來，堅持做體育運動，如仰臥起坐20個，跑步800米，做體操等等。再讀背古詩，然后寫一上午的作業(yè)。下午在寫2~3小時的作業(yè)，玩一小時的電腦。晚上8點鐘準(zhǔn)時睡覺，開效期8：6號。
8：6號的上午我被鬧鈴聲叫醒了，模模糊糊的下了床，洗漱完畢后，。我走向跑步機，設(shè)置好后，我就開跑了，400米過去了，我?guī)缀跸氚c倒在跑步機上，但此刻我心中只有一個信念就是堅持!堅持!再堅持!500、600、700米?？炝丝斓搅耍医K于跑完了800米，我倒在了跑步機上。我很快站了起來，到書房寫作業(yè)，寫了整整一個上午，累的筋疲力盡。下午，我又投入到寫作業(yè)中。晚上，8點鐘左右，我躺在床上酣睡了。
我會為自己的而努力的。在完成的過程中，我又收益了許多。永遠(yuǎn)刻在我心中。
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