總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，使我們的努力更有針對(duì)性和效果性。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。請(qǐng)大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇一
通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，個(gè)人加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效顯著提高，在此分享。
作為一名人民教師，只有不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)，才能對(duì)教學(xué)做到全面細(xì)致的了解，才能有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，為我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)這次的“活動(dòng)”體會(huì)深刻。我的體會(huì)如下：
第一、進(jìn)一步增強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)資源終身自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨成熟，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，人只有不斷學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇，從而適應(yīng)這些劇烈的變化。作為教師，只有不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)，才能對(duì)教學(xué)做到全面細(xì)致的了解，才能有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開(kāi)展學(xué)習(xí)，掌握更加豐富多樣的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，也為個(gè)人的更好發(fā)展提供了重要的知識(shí)基矗。
第二、使用網(wǎng)絡(luò)提高了工作效率和學(xué)習(xí)效果使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，掌握先進(jìn)的信息技術(shù)，充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進(jìn)技術(shù)為自己的工作服務(wù)，增強(qiáng)了運(yùn)用信息技術(shù)分析和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了自己工作的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，增進(jìn)了辦公室管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，也使自己更加注重信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，提高了工作效率和學(xué)習(xí)效果。
第三、網(wǎng)絡(luò)充分滿足個(gè)性學(xué)習(xí)需要當(dāng)代中國(guó)，學(xué)習(xí)化社會(huì)的趨勢(shì)更加明顯，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，利用貴州省數(shù)字圖書(shū)館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息，給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，使學(xué)習(xí)成為一種有意義的社會(huì)生活和個(gè)人日常需要，個(gè)人的知識(shí)視野更加開(kāi)闊，學(xué)習(xí)型社會(huì)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者滿足個(gè)體實(shí)際需要，符合個(gè)性需求的一種自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)，數(shù)字圖書(shū)館開(kāi)放無(wú)時(shí)間限制，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要，自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。只有接受挑戰(zhàn)，不斷追求，才能有充實(shí)的生命，才能體驗(yàn)到生活的美妙絕倫?！边@段話耐人尋味，始終激勵(lì)著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活!
通過(guò)近來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)“活動(dòng)”體會(huì)深刻。作為一名教育工作者、借助“貴州數(shù)字圖書(shū)館”平臺(tái)學(xué)習(xí)，不但為提高個(gè)人科學(xué)素質(zhì)提供了重要途徑，而且對(duì)提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了個(gè)人積極利用網(wǎng)絡(luò)資源終身自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨成熟，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，人只有不斷學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇，從而適應(yīng)這些劇烈的變化。作為教育工作人員，只有不斷學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)、不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)，才能熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開(kāi)展學(xué)習(xí)，掌握更加豐富多樣的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，也為個(gè)人的更好發(fā)展提供了重要的知識(shí)基矗貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，為貴州省每一地方、每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)免費(fèi)的多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，體現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學(xué)習(xí)化的貴州，促進(jìn)貴州各項(xiàng)事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。當(dāng)代中國(guó)，學(xué)習(xí)化社會(huì)的趨勢(shì)更加明顯，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，利用貴州省數(shù)字圖書(shū)館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息，給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
二、使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)促進(jìn)了個(gè)人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)型社會(huì)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者滿足個(gè)體實(shí)際需要，符合個(gè)性需求的一種自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)，數(shù)字圖書(shū)館開(kāi)放無(wú)時(shí)間限制，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要，自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。借助貴州數(shù)字圖書(shū)館，能夠下載或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽眾多歷史人物傳記、中國(guó)歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學(xué)名篇名著、中外文學(xué)大家介紹、中國(guó)文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料，個(gè)人閱讀興趣得到了極大滿足成為一種有意義的社會(huì)生活和個(gè)人日常需要，個(gè)人的知識(shí)視野更加開(kāi)闊。
三、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了個(gè)人的學(xué)習(xí)方式。
識(shí)儲(chǔ)存，數(shù)字圖書(shū)館內(nèi)容豐富、形式多樣，貯存了各種文化，面對(duì)人類文明的各種成果和不同意識(shí)形態(tài)的文化、思想、觀念等，人們可以從不同的側(cè)面角度去學(xué)習(xí)、了解、吸收知識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，使個(gè)人充分利用數(shù)字圖書(shū)館資源為我服務(wù)，避免了以往為查找某一信息而在書(shū)海里艱難查找，在圖書(shū)館中翻來(lái)翻去的麻煩，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容，使個(gè)人的學(xué)習(xí)方式進(jìn)一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變，積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺(jué)行動(dòng)。
總之，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，個(gè)人加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效顯著提高。同時(shí)，作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)全校教師學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)無(wú)數(shù)棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。
紅林中學(xué)：張軍今年九月，貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)。在教育局和政府的共同努力下，為我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我對(duì)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名教育者，借助“貴州數(shù)字圖書(shū)館”這個(gè)平臺(tái)，我不但提高了個(gè)人的科學(xué)素質(zhì)，而且也提高自身的工作質(zhì)量。本人的體會(huì)有如下幾點(diǎn)：
1.當(dāng)代中國(guó)，工作中學(xué)習(xí)的趨勢(shì)更加明顯，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，利用貴州省數(shù)字圖書(shū)館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息，給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)成為一種有意義的社會(huì)生活和個(gè)人日常需要，個(gè)人的知識(shí)視野更加開(kāi)闊。
2.使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，我充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進(jìn)的技術(shù)為自己的工作服務(wù)，增強(qiáng)了運(yùn)用信息技術(shù)分析和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，使辦公室管理工作變得輕松、簡(jiǎn)單、有效率，也使自己更加注重信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，提高了學(xué)習(xí)效果。
烈的時(shí)代變化。我省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，恰恰為省內(nèi)每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)免費(fèi)的多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，為貴州各項(xiàng)事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。
4.學(xué)習(xí)是每個(gè)人滿足個(gè)性實(shí)際的一種自我導(dǎo)向的需要，“貴州數(shù)字圖書(shū)館”的開(kāi)放無(wú)時(shí)間限制，學(xué)習(xí)者們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、安排學(xué)習(xí)時(shí)間、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。滿足了各類人群的學(xué)習(xí)需要，為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，本人加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了很大的轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效也顯著提高。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇二
一、單項(xiàng)選擇題(總共20題，每題4分)。
1、蜂蜜不宜在哪種容器中存放?()。
b正確答案是：b得分：4。
a、玻璃瓶b、鐵罐c、塑料瓶正確您的作答：
3、過(guò)度使用激素催生瓜果蔬菜的后果是什么?正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、使它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高b、使它們口感更好c、會(huì)給人類發(fā)育帶來(lái)異常。
a、萬(wàn)村千鄉(xiāng)b、菜籃子c、米袋子d、放心糧。
a、2017b、2017c、2018d、2019。
6、對(duì)可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所，用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置報(bào)警裝置，配置現(xiàn)場(chǎng)急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的()。
a得分：4。
正確您的作答：a正確答案是：
a、泄險(xiǎn)區(qū)b、救護(hù)車c、醫(yī)務(wù)室。
7、食源性疾病是指食品中致病因素進(jìn)入人體引起的感染性、中毒性等疾病。以下舉措不可用于預(yù)防食源性疾病的是()。
正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
8、缺碘會(huì)引起碘缺乏病，由于我國(guó)大部分地區(qū)存在缺碘情況，所以國(guó)家強(qiáng)制在食鹽中加入少量的碘強(qiáng)化劑(如碘酸鉀)。下列對(duì)加碘鹽攝入描述錯(cuò)誤的是(?)。
a正確答案是：a得分：4。
a、所有人都應(yīng)該食用加碘鹽，碘含量越高越好b、甲亢患者不需食用加碘鹽c、碘過(guò)量和碘缺乏都會(huì)引起健康問(wèn)題d、非缺碘地區(qū)的居民不需要食用加碘鹽正確您的.作答：
a、兒童和青少年時(shí)期b、青年時(shí)期c、中年時(shí)期d、老年時(shí)期。
10、合理營(yíng)養(yǎng)是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，并與身體的需要保持平衡。下列做法中不符合合理營(yíng)養(yǎng)原則的是?()。
11、世界上最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花的國(guó)家是()。
正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、中國(guó)b、印度c、美國(guó)d、日本。
a、當(dāng)突然出現(xiàn)胸部劇烈疼痛或憋悶時(shí)，馬上調(diào)整體位，保持比較緩和的姿勢(shì)，并保持安靜。
13、牛奶可以跟以下哪種食物一起食用?()正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、面包b、蘋果c、雞蛋d、巧克力。
a、糖水b、糖醋水c、鹽開(kāi)水d、白開(kāi)水。
重大疾病藥和大宗常用類藥品。正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、一帶一路b、一企一策c、一品一策d、一醫(yī)一藥。
16、以下哪些食物能改善人體的酸性體質(zhì)，對(duì)人體有益無(wú)害?()。
17、早在10世紀(jì)，我國(guó)就有人將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以預(yù)防天花，其中痘漿和預(yù)防天花的方法分別屬于()。
18、乙型肝炎的傳播途徑與下列最相似的病是哪個(gè)?()。
正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、乙型腦炎b、傷寒c、艾滋病。
19、明星為某食品產(chǎn)品作廣告代言，該廣告被認(rèn)定為虛假?gòu)V告，由此對(duì)消費(fèi)者造成的損失，該明星應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是()。
正確您的作答：d正確答案是：d得分：4。
a、共同責(zé)任b、刑事責(zé)任c、賠償責(zé)任d、連帶責(zé)任。
20、人體缺乏維生素d，會(huì)患的病是?()正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
二、多項(xiàng)選擇題(總共5題，每題4分)。
21、怎樣預(yù)防肺結(jié)核病傳播()正確您的作答：
a|b|c|d正確答案是：a|b|c|d得分：4。
a、接種卡介苗。
b、患者隔離治療。
c、帶菌者要長(zhǎng)期服藥。
d、對(duì)病人的居室、用具、痰進(jìn)行消毒處理。
a、壓力蒸汽滅菌法b、燃燒法c、煮沸法d、紫外線燈管消毒法e、干烤法。
23、機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和原位癌是指()。
c|e正確答案是：c|e得分：4。
a、體液b、細(xì)胞內(nèi)液c、細(xì)胞外液d、血漿e、未突破基底膜的癌正確您的作答：
a、身體健康b、沒(méi)有疾病c、良好的心態(tài)d、能適應(yīng)社會(huì)。
a、食物多樣化b、重視三餐搭配c、食品葷素、粗細(xì)平衡d、科學(xué)烹調(diào)。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇三
今年九月，貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)。在教育局和政府的共同努力下，為我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我對(duì)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名教育者，借助“貴州數(shù)字圖書(shū)館”這個(gè)平臺(tái)，我不但提高了個(gè)人的科學(xué)素質(zhì)，而且也提高自身的工作質(zhì)量。本人的體會(huì)有如下幾點(diǎn)：
1.當(dāng)代中國(guó)，工作中學(xué)習(xí)的趨勢(shì)更加明顯，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，利用貴州省數(shù)字圖書(shū)館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息，給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)成為一種有意義的社會(huì)生活和個(gè)人日常需要，個(gè)人的知識(shí)視野更加開(kāi)闊。
2.使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，我充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進(jìn)的技術(shù)為自己的工作服務(wù)，增強(qiáng)了運(yùn)用信息技術(shù)分析和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，使辦公室管理工作變得輕松、簡(jiǎn)單、有效率，也使自己更加注重信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，提高了學(xué)習(xí)效果。
烈的時(shí)代變化。我省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，恰恰為省內(nèi)每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)免費(fèi)的多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，為貴州各項(xiàng)事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。
4.學(xué)習(xí)是每個(gè)人滿足個(gè)性實(shí)際的一種自我導(dǎo)向的需要，“貴州數(shù)字圖書(shū)館”的開(kāi)放無(wú)時(shí)間限制，學(xué)習(xí)者們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、安排學(xué)習(xí)時(shí)間、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。滿足了各類人群的學(xué)習(xí)需要，為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，本人加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了很大的轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效也顯著提高。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇四
隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子時(shí)代的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育給了我們?cè)俅沃胤敌@大好時(shí)機(jī)。
新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，更方便地接受更多的新知識(shí)，尋找屬于自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)教育的到來(lái)，為我們提供了新的人生起點(diǎn)。
自全校開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)以來(lái)，我積極開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
一，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我更深刻地體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”、“學(xué)海無(wú)涯”。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨成熟，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，給人們帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
只有不斷學(xué)習(xí)才能迎接機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇，從容適應(yīng)這劇烈的變化。
作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)知識(shí)、不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)，才能有效地更新自己的知識(shí)庫(kù)存和思維模式，才能有效地對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，確保為國(guó)家培養(yǎng)出有用的人才，才能更好地完成自身的本職工作。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)突出的表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用，利用貴州省數(shù)字圖書(shū)館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息，給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，使學(xué)習(xí)成為一種有意義的社會(huì)生活和個(gè)人日常需要，也使個(gè)人的知識(shí)視野更加開(kāi)闊。
二、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我感到教育事業(yè)所涉及的內(nèi)容的方方面面，不僅僅是傳授知識(shí)本身，我們自身的提高和覺(jué)悟非常重要。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，教育事業(yè)領(lǐng)域不斷拓寬，在促進(jìn)改革、保障經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)、造福人民等方面發(fā)揮了決定性作用。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)教育興國(guó)事業(yè)的重要意義。
在教學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)從發(fā)揮教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，發(fā)展到教師的角色應(yīng)有從以他人的指導(dǎo)為主體到以自己的實(shí)踐活動(dòng)為主體的轉(zhuǎn)變。
教師參加培訓(xùn)是必要的,但是能否做到學(xué)以致用,在很大的程度上，取決于自己學(xué)習(xí)主體地位的發(fā)揮,即自己的投入和實(shí)踐。
哲學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)， 外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,內(nèi)因是第一位的原因,就是這個(gè)道理。
因此要讓自己吸取各個(gè)層面的知識(shí)養(yǎng)分，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立一個(gè)正確的人生態(tài)度，并做到理論聯(lián)系實(shí)際,多實(shí)踐,多探索，多研究，不怕困難，為教育事業(yè)盡一份力量。
量與教學(xué)效率，以便與“知識(shí)爆炸”和知識(shí)迅速更新?lián)Q代的發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)。
四、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，職業(yè)操守和職業(yè)道德是我們做好本職工作的基礎(chǔ)。
進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價(jià)值觀、人生觀改變的同時(shí)，面對(duì)信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來(lái)的深刻變革，面對(duì)金錢至上物欲橫流的社會(huì)，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。
他有他的幸福，我有我的快樂(lè)，"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"，潔身守志，這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。
做不好人也教不好學(xué)。
因此，做一個(gè)好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
總之，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，個(gè)人“活到老、學(xué)到老”的意識(shí)得到了增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作效果不斷提高，個(gè)人的自主學(xué)習(xí)能力得到了較快的發(fā)展。
同時(shí)，作為一名教師，自己還要不斷運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更多更深入的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)身邊更多的人和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)型社會(huì)、創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)出一份力。
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，促進(jìn)全民科學(xué)文化素質(zhì)的提高，有效提升全休職工的理論素養(yǎng)，加強(qiáng)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展能力，是我們每一個(gè)公民學(xué)習(xí)生活中很有必要的一件大事。
2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，做好今年工作對(duì)于“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”，實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略，具有重大意義。
因此，自覺(jué)參加國(guó)家開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，是我們每一個(gè)教育工作者強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升素質(zhì)，增長(zhǎng)才干推動(dòng)創(chuàng)新，完善自我服務(wù)跨越的重要方式，也是提高黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的`能力和履職能力、提升公眾科學(xué)素質(zhì)，全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的迫切需要。
按照《2012年貴州省深入開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)有所成，努力在知識(shí)素養(yǎng)和能力水平上有新提高，在推動(dòng)工作上有新進(jìn)展，在工作創(chuàng)新上有新作為，更好為了黨的教育事業(yè)而努力奮斗，我自覺(jué)參加了此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得100分的好成績(jī)。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，導(dǎo)致了現(xiàn)行教育課堂教學(xué)的深刻變革。
一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。
教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來(lái)教育的需要的。
通過(guò)基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)可以達(dá)到許多的目標(biāo)，起到傳統(tǒng)的教學(xué)模式和使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體所不能實(shí)現(xiàn)的作用，利用網(wǎng)絡(luò)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式，真正對(duì)教育教學(xué)起到全方位的變革作用。
新課改強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)則淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離，擴(kuò)展了教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)生與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。
教師在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上，可以獲得到大量的資料，可以自主地收集到大量的原始資料和第一手的信息。
在這樣的學(xué)習(xí)情境中，教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí)，學(xué)生可以保持最旺盛的求知欲望，使我們的教育教學(xué)工作真正達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的目標(biāo)和境界。
總之，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，我自己的個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效顯著提高。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇五
通過(guò)近來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)“活動(dòng)”體會(huì)深刻。
作為一名政府工作者、一名黨員，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，不但為提高個(gè)人科學(xué)素質(zhì)提供了重要途徑，而且對(duì)提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。
得體會(huì)如下：
一是堅(jiān)定工作信念，樹(shù)立理想目標(biāo)。
作為一名政府工作人員，工作經(jīng)驗(yàn)不足，人生閱歷欠缺，需要通過(guò)不斷的歷練迅速成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)不斷的接觸學(xué)習(xí)，加深了對(duì)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的`了解，我更加堅(jiān)定了之前的決定，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展。
為了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，需要我們努力工作，同時(shí)貴州的現(xiàn)狀又為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我堅(jiān)信，我的努力會(huì)在貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的錦繡圖卷上綻放出絢麗的花朵。
二是培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)意識(shí)。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了全球化時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，社會(huì)事物瞬息萬(wàn)變，時(shí)代更加重視人才的競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不斷的提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，不斷的調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。
作為一名政府工作人員，更要跟上時(shí)代的步法，緊隨時(shí)代的潮流，做到流水不腐，經(jīng)常更新新鮮血液，以完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)對(duì)多變的工作實(shí)際，只有這樣，才能更好的做好本職工作，更好的為人民服務(wù)。
貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”為我們提供了一個(gè)免費(fèi)的多樣化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，靈活多樣的學(xué)習(xí)方式打破了政府人員工作繁重，時(shí)間緊迫的窘狀，學(xué)員可以結(jié)合自身工作實(shí)際合理安排時(shí)間，由集中學(xué)習(xí)變?yōu)榉稚W(xué)習(xí)。
不但可以提升學(xué)習(xí)實(shí)效，而且變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三是增長(zhǎng)政治遠(yuǎn)見(jiàn)，提升工作實(shí)效。
通過(guò)對(duì)國(guó)發(fā)2號(hào)文件和省十一次以及貴州省各項(xiàng)政策法規(guī)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)后，我對(duì)貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀有力更深層次的理解，從地理限制到資源優(yōu)勢(shì)，從教育瓶頸到人文特色，從“三言兩語(yǔ)”(俗語(yǔ)“地?zé)o三里平，天無(wú)三日晴，人無(wú)三分銀”和成語(yǔ)“夜郎自大”與“黔驢技窮”)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度領(lǐng)頭羊，這些無(wú)不訴說(shuō)著貴州這些年在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在貴州廣大黨員干部和人民群眾的勤奮努力下取得的光輝成績(jī)。
這些認(rèn)識(shí)，讓我更清楚貴州現(xiàn)在和今后的發(fā)展方向，更好的把握省市區(qū)關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的文件精神，從而更好的指導(dǎo)工作實(shí)際，提高工作實(shí)效。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，個(gè)人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)到了極大地增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效顯著提高，作為政府工作人員，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)身邊人學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)自覺(jué)學(xué)習(xí)。
我會(huì)進(jìn)一步結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，后發(fā)趕超，爭(zhēng)取以更加積極的心態(tài)、更加成熟的姿態(tài)適應(yīng)當(dāng)前工作，不斷提高自我、發(fā)展自我、完善自我、成就自我。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇六
起初，那陳舊的書(shū)架上還空空如也，但又不知何時(shí)書(shū)架上成了縮小版三峽。
后來(lái)，我讀書(shū)的速度如閃電點(diǎn)般增長(zhǎng)。
書(shū)籍常常供應(yīng)不足，久而久之，父母便不給我買書(shū)了，這件事對(duì)我的打擊很大。
苦悶的我四處求醫(yī)，終于得知了良方迫不及待進(jìn)入了圖書(shū)館看連環(huán)畫，名家名作.
不瞞大家說(shuō)，以前我父母是不同意我看課外書(shū)的，但我喜歡連環(huán)畫，名家名作，有一次，正當(dāng)我陶醉在書(shū)的天地如知如醉的看書(shū)時(shí)，一個(gè)不速之客-----爸爸出現(xiàn)了，二話不說(shuō)把電腦關(guān)了，劈頭蓋臉，不分青紅皂白的罵了我一頓，我想辨解，但還沒(méi)來(lái)不及，媽媽又苦口婆心的把我說(shuō)了一番，叫我不玩游戲，我笑了，讓他們瞻仰一下圖書(shū)館。
頓時(shí)，呆如木雞，我則在一旁哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)那件事后，父母同意我看課外書(shū)了，只要語(yǔ)英作業(yè)做完，數(shù)學(xué)三下五除二搞定，我咋搞都沒(méi)事，可我有一段時(shí)間積勞成疾，加上心情緊張，沒(méi)登陸圖書(shū)館，因?yàn)槟谴问潞?，他們?duì)圖書(shū)館是百分之百信任，我一天未登錄都把他們急得像熱鍋上的螞蟻。
當(dāng)他們得知了我的愿因，語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我別緊張，“書(shū)籍可以幫你”。
從小我作文就差，作文課聽(tīng)不懂更使我雪上加霜，我的讀書(shū)天地被他們發(fā)現(xiàn)后，即貪財(cái)又愛(ài)投機(jī)取巧的老爸打消了把我送進(jìn)作文班的念頭，讓我暢游在此圖書(shū)館，好詞佳句積累越來(lái)越多，作文更好了。
圖書(shū)館伴隨我多走過(guò)了幾個(gè)月，可初中了，沒(méi)時(shí)間參觀了，真想念圖書(shū)館，直到答題平臺(tái)出現(xiàn)然后又發(fā)現(xiàn)論文寫了這篇作文。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇七
“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程活動(dòng)”在線活動(dòng)成效測(cè)試是為了讓大眾更好的了解、運(yùn)用貴州數(shù)字圖書(shū)館。
劉梅館長(zhǎng)告訴記者，貴州省圖書(shū)館創(chuàng)建于1937年,目前擁有館藏168萬(wàn)冊(cè)(件)。
而在貴州數(shù)字圖書(shū)館里,僅電子圖書(shū)就有290萬(wàn)冊(cè),幾乎涵蓋了新中國(guó)成立以來(lái)出版的所有圖書(shū),其他的數(shù)字資源還包括論文、期刊、報(bào)紙、視聽(tīng)等種類。
相對(duì)于有限的館藏空間,貴州數(shù)字圖書(shū)館的線上空間堪稱海量。
貴州數(shù)字圖書(shū)館內(nèi)設(shè)的.22個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的累積訪問(wèn)量已經(jīng)突破1億人次,這在全國(guó)的公共數(shù)字圖書(shū)館里也是名列前茅的。
貴州數(shù)字圖書(shū)館是全國(guó)唯一一家全省覆蓋，免費(fèi)獲取數(shù)字資源的數(shù)字圖書(shū)館。
而相較于其他省份,將數(shù)字圖書(shū)館的線上注冊(cè)與實(shí)體館的借閱證相掛鉤,貴州讀者只需在線注冊(cè)一張免費(fèi)的圖書(shū)卡,便可以免費(fèi)使用所有的數(shù)據(jù)庫(kù),十分便捷。
今年“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程活動(dòng)”官方的網(wǎng)站將生態(tài)文明與熱點(diǎn)大健康話題相結(jié)合，真正做到科學(xué)創(chuàng)造美好生活。
目標(biāo)人群也從機(jī)關(guān)單位增加到學(xué)校學(xué)生、社區(qū)群眾。
組織面更廣，受益人群更多。
貴州省圖書(shū)館主任糜翔告訴記者：“百萬(wàn)公眾還有不到一個(gè)月就要結(jié)束，這也是最后沖刺的機(jī)會(huì)，訪問(wèn)量也將有望突破2000萬(wàn)?！?/p>
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇八
余名職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
活動(dòng)以助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，“保護(hù)身邊環(huán)境、共建生態(tài)文明”為主題，特邀請(qǐng)了貴州大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院副院長(zhǎng)安艷玲老師為參學(xué)人員進(jìn)行詳細(xì)講解。
據(jù)悉，“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”是由貴州省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，貴州省科協(xié)、貴州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、貴州省圖書(shū)館、多彩貴州網(wǎng)承辦的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年，為引導(dǎo)更多的公眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)**臺(tái)掌握學(xué)習(xí)方法，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)興趣，除繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)成效測(cè)試、微信闖關(guān)、科學(xué)素質(zhì)和電視大賽外，還新增了科普微分享、尋找高iq微友、讀報(bào)答題等活動(dòng)。
培訓(xùn)會(huì)上，培訓(xùn)老師安艷玲圍繞《生態(tài)文明貴在行動(dòng)——基于黔西南州生態(tài)文明建設(shè)的思考》主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言，詳實(shí)的事例對(duì)環(huán)境問(wèn)題與形勢(shì)分析、黔西南州及我縣的環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)工作成效、存在的環(huán)保問(wèn)題與環(huán)境保護(hù)展望等進(jìn)行分析，深入淺出，內(nèi)容豐富、分析透徹，為與會(huì)人員上了一堂精彩的環(huán)?？破罩R(shí)講座。
最后，科協(xié)負(fù)責(zé)人對(duì)老師講解表示感謝，提出希望與會(huì)人員進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)參加到環(huán)境保護(hù)工作去，為努力提升貞豐縣環(huán)境保護(hù)工作水平，為貞豐經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇九
白云一、二、六、七、八、九十、沙文小學(xué)、實(shí)驗(yàn)、三、六、七、八、一高、二高、民族中學(xué)：
“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)要適應(yīng)新形勢(shì)、明確新要求、尋求新突破，進(jìn)一步推進(jìn)科普工作信息化，提升“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”品牌效應(yīng)，加強(qiáng)和擴(kuò)大“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)知曉面和參與率，引導(dǎo)更多的公眾掌握上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方法，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的興趣，深入推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提升，為助推我區(qū)堅(jiān)定不移以大數(shù)據(jù)為引領(lǐng)打造創(chuàng)新型中心城市提供智力支撐。
現(xiàn)將《20白云區(qū)教育局參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
貴陽(yáng)市白云區(qū)教育局。
2016年9月1日。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇十
為提高我局全體干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)普及力度，按照《中共務(wù)川自治縣委辦公室務(wù)川自治縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)務(wù)川自治縣2015年“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件要求，我局制定了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，深入開(kāi)展了“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，活動(dòng)以“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、構(gòu)建創(chuàng)新社會(huì)”為主題，提高全民科學(xué)素質(zhì)等為抓手，我局于8月至11月組織全體廣大干部職工積極參加了全省“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)情況
(一)制定方案、領(lǐng)導(dǎo)帶頭
我局根據(jù)實(shí)際情況，制定了《務(wù)川自治縣經(jīng)貿(mào)局開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)實(shí)施方案》，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員以身作則，帶頭在網(wǎng)上現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)、法律知識(shí)等專題學(xué)習(xí)，并積極參與了“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”學(xué)習(xí)成效測(cè)試，均獲得了好成績(jī)，成效測(cè)試覆蓋率達(dá)到了100%。
(二)多形式、造氛圍
利用我局二、五學(xué)習(xí)制組織召開(kāi)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，宣傳該活動(dòng)精神和部署該活動(dòng)的實(shí)施。
并以集體學(xué)習(xí)、各股室自主學(xué)習(xí)及網(wǎng)上宣傳營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，讓各干部職工真正參與到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。
(三)撰寫心得體會(huì)
要求每個(gè)干部職工撰寫心得體會(huì)。
組織全體干部職工參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)并參加測(cè)試，并根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況撰寫學(xué)習(xí)心得。
二、取得效果
通過(guò)對(duì)此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體干部職工主動(dòng)自覺(jué)利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)習(xí)的意識(shí)，豐富了干部職工在工作業(yè)余的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。
總之，“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅調(diào)動(dòng)了干部職工的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)熱情，還進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展能力和作風(fēng)建設(shè)，并提高了委員的整體素質(zhì)。
在今后的工作中，我局將繼續(xù)按照上級(jí)要求，并結(jié)合自身實(shí)際，不間斷地開(kāi)展學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)能力的提高。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子時(shí)代的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育給了我們?cè)俅沃胤敌@大好時(shí)機(jī)。
新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，更方便地接受更多的新知識(shí)，尋找屬于自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)教育的到來(lái)，為我們提供了新的人生起點(diǎn)。
自全校開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)以來(lái)，我積極開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，本人有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我更深刻地體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”、“學(xué)海無(wú)涯”。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨成熟，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，給人們帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
只有不斷學(xué)習(xí)才能迎接機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇，從容適應(yīng)這劇烈的變化。
作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)知識(shí)、不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)，才能有效地更新自己的知識(shí)庫(kù)存和思維模式，才能有效地對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，確保為國(guó)家培養(yǎng)出有用的人才，才能更好地完成自身的本職工作。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)突出的表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用，利用貴州省數(shù)字圖書(shū)館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息，給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，使學(xué)習(xí)成為一種有意義的社會(huì)生活和個(gè)人日常需要，也使個(gè)人的知識(shí)視野更加開(kāi)闊。
二、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我感到教育事業(yè)所涉及的內(nèi)容的方方面面，不僅僅是傳授知識(shí)本身，我們自身的提高和覺(jué)悟非常重要。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，教育事業(yè)領(lǐng)域不斷拓寬，在促進(jìn)改革、保障經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)、造福人民等論文聯(lián)盟方面發(fā)揮了決定性作用。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)教育興國(guó)事業(yè)的重要意義。
在教學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)從發(fā)揮教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，發(fā)展到教師的角色應(yīng)有從以他人的指導(dǎo)為主體到以自己的實(shí)踐活動(dòng)為主體的轉(zhuǎn)變。
教師參加培訓(xùn)是必要的,但是能否做到學(xué)以致用,在很大的程度上，取決于自己學(xué)習(xí)主體地位的發(fā)揮,即自己的投入和實(shí)踐。
哲學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)， 外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,內(nèi)因是第一位的原因,就是這個(gè)道理。
因此要讓自己吸取各個(gè)層面的知識(shí)養(yǎng)分，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立一個(gè)正確的人生態(tài)度，并做到理論聯(lián)系實(shí)際,多實(shí)踐,多探索，多研究，不怕困難，為教育事業(yè)盡一份力量。
三、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓自己明白立足本職工作的重要性，在不斷鉆研學(xué)習(xí)的同時(shí)，還需要自己能盡快地實(shí)現(xiàn)以上幾個(gè)方面角色的轉(zhuǎn)變,并能正確，合理,高效的利用校園網(wǎng)絡(luò)，那么他不僅可以培養(yǎng)自我獲取知識(shí)與更新知識(shí)的能力，而且可以通過(guò)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能探索新的`教育體制與教學(xué)模式，培養(yǎng)出適應(yīng)信息時(shí)代需求的新型人才，從而確保有較高的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率，以便與“知識(shí)爆炸”和知識(shí)迅速更新?lián)Q代的發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)。
四、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，職業(yè)操守和職業(yè)道德是我們做好本職工作的基礎(chǔ)。
進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價(jià)值觀、人生觀改變的同時(shí)，面對(duì)信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來(lái)的深刻變革，面對(duì)金錢至上物欲橫流的社會(huì)，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。
他有他的幸福，我有我的快樂(lè)，"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"，潔身守志，這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。
做不好人也教不好學(xué)。
因此，做一個(gè)好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
總之，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，個(gè)人“活到老、學(xué)到老”的意識(shí)得到了增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作效果不斷提高，個(gè)人的自主學(xué)習(xí)能力得到了較快的發(fā)展。
同時(shí)，作為一名教師，自己還要不斷運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更多更深入的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)身邊更多的人和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)型社會(huì)、創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)出一份力。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇十一
為提升我校師生的科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)務(wù)教通[215]號(hào)文件《關(guān)于組織開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”校園學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，我校結(jié)合實(shí)際，精心組織、積極推進(jìn)，取得了一定的成效，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
縣教科局文件下發(fā)后，我校認(rèn)真組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了解開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)的重要意義。全校教師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，是新形勢(shì)下充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、借助“貴州數(shù)字圖書(shū)館”平臺(tái)提高全民科學(xué)素質(zhì)、傳播科學(xué)知識(shí)、技術(shù)、技能的有效途徑。
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，提升我校師生的科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)列入學(xué)校20**年度學(xué)校的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，將教師的學(xué)習(xí)成果納入了目標(biāo)績(jī)效考核。成立了以羅仕友校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，盧權(quán)、田鴻為副組長(zhǎng)，行政人員、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄等在學(xué)校廣泛宣傳、推廣開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)。通過(guò)宣傳推薦貴州數(shù)字圖書(shū)館，介紹數(shù)字圖書(shū)館和各種服務(wù)功能、使用方法，提高學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源利用的水平，使數(shù)字圖書(shū)館成為了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。
2、使“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)走入了教學(xué)課堂。有關(guān)內(nèi)容納入了信息技術(shù)課、科學(xué)課等學(xué)科內(nèi)容，納入了圖書(shū)室工作。使每位學(xué)生每周都上了三次以上貴州數(shù)字圖書(shū)館，查閱了三種以上期刊和文獻(xiàn)資料，每月讀了一本以上書(shū)籍。
3、抓好了培訓(xùn)工作。利用課余時(shí)間和周一的例會(huì)對(duì)全校進(jìn)師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)，使教師人人會(huì)上網(wǎng)。各班主任和信息教師再利用班會(huì)課、信息課對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)生人人都會(huì)使用貴州數(shù)字圖書(shū)館平臺(tái)、了解各種服務(wù)功能、使用方法。
4、積極組織教師和學(xué)生參加學(xué)校組織的。
讀書(shū)筆記。
讀書(shū)筆記。
大賽。
總之，在開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)中，我校做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有一定的距離。在今后的工作中，我校將創(chuàng)新工作，加強(qiáng)宣傳，不斷探索新的思路和方法，進(jìn)一步開(kāi)展好“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)。
百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)心得篇十二
20xx年做好今年工作對(duì)于“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”，實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略，具有重大意義。繼續(xù)深入開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，是強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升素質(zhì)，增長(zhǎng)才干推動(dòng)創(chuàng)新，完善自我服務(wù)跨越的重要方式，也是提高黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和履職能力、提升公眾科學(xué)素質(zhì)，全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的迫切需要。根據(jù)文件精神和學(xué)?！鞍偃f(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”實(shí)施方案，為繼續(xù)深入開(kāi)展好“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，我在工作和生活中運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書(shū)館”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，勤奮學(xué)習(xí)、努力提高，為促進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我對(duì)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)體會(huì)很深刻。作為一名小學(xué)教師、作為一名黨員，借助“貴州數(shù)字圖書(shū)館”這個(gè)平臺(tái)，不但提高了個(gè)人的科學(xué)素質(zhì)，而且對(duì)提高自身的工作質(zhì)量也大有益處。體會(huì)如下:。
現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學(xué)習(xí)化的貴州，促進(jìn)貴州各項(xiàng)事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展的信心和決心。
二、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，滿足了個(gè)性學(xué)習(xí)的需要。
學(xué)習(xí)型社會(huì)的學(xué)習(xí)是每個(gè)個(gè)體滿足個(gè)性實(shí)際的`需要，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，自主確定目標(biāo)、安排學(xué)習(xí)時(shí)間、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。根據(jù)我個(gè)人的實(shí)際情況，我通過(guò)該圖書(shū)館提供的資源，閱讀了不少和本部門工作相關(guān)的電子學(xué)術(shù)書(shū)籍，通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，我相信一定能夠豐富我自身的工作修養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，借助“貴州數(shù)字圖書(shū)館”我閱讀了很多平時(shí)在市面上難以買到和閱讀到的圖書(shū)，包括歷史人物傳記、世界歷史演變、二戰(zhàn)軍事、世界著名戰(zhàn)例等諸多史料，個(gè)人的閱讀興趣得到了極大的滿足。
三、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使個(gè)人的學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變和豐富。以前，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式是為了學(xué)習(xí)某一知識(shí)或信息，必須在圖書(shū)市場(chǎng)或者圖書(shū)館中翻來(lái)覆去的艱難查找。而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是充分利用電腦，內(nèi)容豐富、形式多樣，人們可以從不同的角度去學(xué)習(xí)、了解、吸收知識(shí)，這使得個(gè)人的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，遇到問(wèn)題和疑惑積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)變成了一種自覺(jué)性的行動(dòng)。
總之，通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，個(gè)人加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，工作效率和工作成效顯著提高。同時(shí)，作為教師，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)周圍的同志學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。為知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
20xx年10月30日。
第一步：登陸“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)網(wǎng)上測(cè)試平臺(tái)或直接在網(wǎng)上輸入貴州數(shù)字圖書(shū)館。
第四步：請(qǐng)選擇您所在的區(qū)域（即點(diǎn)擊貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)），并填寫真實(shí)的姓名、真實(shí)身份證號(hào)、手機(jī)或座機(jī)號(hào)碼（為了保證成功參與抽獎(jiǎng)，請(qǐng)務(wù)必填寫真實(shí)、有效信息）、輸入驗(yàn)證碼、登錄后即可開(kāi)始答題測(cè)試。
測(cè)試提交后系統(tǒng)將自動(dòng)評(píng)測(cè)并給出您的測(cè)試成績(jī)，可以重復(fù)多次測(cè)試，系統(tǒng)將自動(dòng)記錄成績(jī)。
測(cè)試過(guò)程中請(qǐng)不要刷新、關(guān)閉、回退網(wǎng)頁(yè)，否則可能會(huì)影響正常測(cè)試。
和往年相比，今年百萬(wàn)公眾除保留在線成效測(cè)試、電視大賽等經(jīng)典活動(dòng)外，還增加了手機(jī)成效測(cè)試平臺(tái)，網(wǎng)友可通過(guò)手機(jī)就能直接進(jìn)行學(xué)習(xí)成效測(cè)試。
在全民進(jìn)入智能手機(jī)時(shí)代的今天，手機(jī)成效測(cè)試平臺(tái)的開(kāi)通勢(shì)必會(huì)將將這一全民性的科普活動(dòng)推向更深入、更廣泛的層面。
同時(shí)，往年備受群眾喜愛(ài)的微信闖關(guān)活動(dòng)今年將繼續(xù)開(kāi)展。
公眾也可微信關(guān)注“貴州省科協(xié)”、“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”、“多彩貴州網(wǎng)”微信訂閱號(hào)，應(yīng)用自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行趣味闖關(guān)活動(dòng)，同時(shí)贏取話費(fèi)和神秘大獎(jiǎng)。
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