拉肚子堅持考試范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 11:17:10
拉肚子堅持考試范文(21篇)
時間:2023-12-12 11:17:10     小編:紫衣夢

語文學(xué)習(xí)需要注重理解和運用。在寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。

拉肚子堅持考試篇一

而且bec考試政策的調(diào)整并不是一個有規(guī)律的波狀圖,所以不是今年通過率低就意味著下一年考題就會簡單。

其次,很多人認(rèn)為bec口語最難通過,其實對于。

bec初級水平考試偏重考查英語基礎(chǔ),但bec到了中級和高級階段考查重點就會偏重結(jié)合實際,要求考生有自己的商務(wù)思想,而考生平時用母語都未必能處理好一些職場的問題,未必能表達清楚自己的思想,現(xiàn)在要用英文表達相比較而言難度就會增大,所以建議在準(zhǔn)備bec中、高級考試的時候最好是參加輔導(dǎo)班。

【經(jīng)驗】會員積分怎么獲得?怎么查詢?積分可以如何使用?可以直接轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金嗎?

shareba經(jīng)驗分享:如何掙錢。

拉肚子堅持考試篇二

又是一節(jié)班隊課,我們大家都盼望今天又有好玩的東西。這不,今天老師莫明其妙地在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉。

老師開講了:“今天,我們來玩一個游戲,叫‘貼鼻子’。我這里有幾個鼻子貼紙,你們舉手,上來貼,看誰能貼對?!?/p>

這個游戲我們只聽說過,沒有實踐過,怕貼錯讓大家笑話,所以同學(xué)們都不敢舉手??蛇^了一會,坐在我前面的邱屹自告奮勇地舉起了手,老師把他叫到講臺上來,用一塊布蒙住了他的眼睛,讓他貼鼻子。邱屹在畫的臉上摸了一會,下定決心一貼。突然,大家哄堂大笑,仿佛炸開了鍋:邱屹貼的可以稱得上是“變態(tài)”了——他把鼻子貼在了耳朵上!邱屹貼過以后,大家現(xiàn)在才感覺挺好玩,都躍躍欲試:有的貼在了頭上,有的貼在了脖子上,有的貼在了眼睛上,還有的貼在了嘴巴上……只有幾個同學(xué)貼對了。

游戲結(jié)束了,這個游戲看似簡單,可做起來不容易,因為蒙住眼睛的那塊布讓你的眼睛看不見了,像盲人一樣。如果沒有那塊布,正常人肯定會貼正確的。

盲人都能有這么大成就,我們四肢健全的人有什么理由比他們差呢?每當(dāng)我遇到困難時都會想到“貼鼻子”的游戲,我就會不怕一切困難,勇往直前了。

拉肚子堅持考試篇三

出國留學(xué)考試一直是多少考子心中的痛,所以今天小編整理三種簡單的方法總結(jié)下會語言的技巧,這三個方法就是三個“堅持”。

學(xué)習(xí)雅思、托福、sat,貴在堅持。今天給大家簡單談?wù)勅N“堅持”。

無論在雅思考試還是托??荚囍?,聽力都是至關(guān)重要的。訓(xùn)練聽力的主要方法無外乎與“聽抄”和“跟讀”。所謂聽抄,即一句話反復(fù)播放,直到學(xué)習(xí)者能夠把所有的單詞聽寫下來;而跟讀則是跟著聽力錄音一句一句地讀出來。前者更適合雅思,而后者更適合托福的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,很多聽力薄弱的同學(xué)總想短期突破,所以喜歡一天之內(nèi)大量得聽。事實上,對廣大雅思考生來說,每天應(yīng)該根據(jù)各人的聽力情況進行從30分鐘到2個小時有針對性的聽力訓(xùn)練,切忌把聽力練習(xí)集中到一天來做,那樣效果肯定不會好。每天的練習(xí)時間也不要太長,否則會產(chǎn)生“厭聽情緒”,效果適得其反。每天堅持訓(xùn)練才是王道。

另外,有些同學(xué)把聽英語新聞比如voa、bbc、cctv9作為了一個備考聽力的手段,其實是不大合適的,因為雅思聽力和托福聽力不考新聞內(nèi)容。我們最好還是能使用雅思劍橋真題1-8或者托福的tpo來進行訓(xùn)練,如果基礎(chǔ)實在薄弱,也可以用《listen to this初級》這本教材。這里還有一點必要強調(diào)的是:我們所追求的聽力效果并非是一字不拉地聽出來(這個也很難做到),而是將主要的信息或細(xì)節(jié)掌握即可,有少許遺漏是正常的。事實上我們在聽任何英語材料的時候,都會有猜的成分在里面,而這正好填補了我們的聽力盲區(qū),不過隨著我們聽力的提高,這個盲區(qū)會越來越少,重復(fù)聽的遍數(shù)也應(yīng)隨著聽力的提高逐漸遞減,最終能夠做到一遍聽懂句子中所有的單詞。

無論是雅思、托福還是sat考試,對于單詞量的要求都是硬性的。雅思考試的詞匯要求大概在6500左右,托福在8000左右,而sat考試更是要求學(xué)生最好能夠達到15000左右。語言學(xué)家wilkins曾有一句經(jīng)典名言:“沒有語法,只能傳達很少的信息,沒有詞匯,則什么也無法傳達?!泵绹Z言學(xué)家diller也有研究表明,如果我們認(rèn)識25個單詞,平均每一頁上我們就認(rèn)識23%的單詞;如果我們認(rèn)識135個單詞,該百分比就達到50%;2500個單詞量相應(yīng)于78%;5000個單詞量相應(yīng)于86%;10000個單詞量相應(yīng)于92%。而實踐中也確實證明,在雅思、托福、sat的考試中,詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分?jǐn)?shù)。

因此,針對單詞的重要性,我建議各位考生,務(wù)必每天都要保持詞匯量的增長。當(dāng)然,學(xué)習(xí)詞匯并不僅限于抱著一本詞匯書“背單詞”,還可以通過閱讀和聽力等各種途徑來增加詞匯量。

對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué),我建議大家可以更多采用背單詞書的方法,先從四級詞匯和六級詞匯背起,尤其是四級詞匯。因為學(xué)習(xí)單詞要先學(xué)習(xí)出現(xiàn)頻率高的詞匯,而大學(xué)四、六級詞匯就是按照詞頻排列的,四級收錄了英語里最常用的4600個詞匯,六級收錄了除四級詞匯之外的常用的1500個詞匯。所以,如果掌握了六級考試的詞匯,那么就相當(dāng)于掌握了英語里面最常用的核心詞匯,這不管在考試中還是今后的學(xué)習(xí)生活中都是大有裨益的。但是,對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),背單詞書就不如直接在實踐中學(xué)習(xí)單詞來得更加得有效,因為英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解,那么記單詞的效率就會大打折扣。因此建議有一定實力的考生可以大量地進行聽、說、讀、寫的練習(xí)。比如在做完聽力和閱讀的題目之后,有時間的話最好將錄音進行精聽,將閱讀文章進行精讀,將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上,寫作和口語練習(xí)的時候,可以多借鑒這些單詞。平時也要多聽英語原聲節(jié)目或者多看原版電視劇及電影,多讀the economist, national geographic等原版雜志,多角度接觸,多方位記憶,鞏固所學(xué)的單詞,化“消極詞匯”為“積極詞匯”。

口語和寫作對于考生的要求是比較高的,短期內(nèi)提升不太容易。比如托福,我經(jīng)常能帶出總分105分以上、閱讀30分滿分的.高分學(xué)員,但是他們的口語卻很難超過22分。雅思閱讀考8.5分或者9分也不難,但是口語和寫作想上7分并不容易。所以今天我也花一些篇幅跟各位簡單介紹下如何短期內(nèi)突破口語、寫作。(如果想了解長期提升口語跟寫作的訓(xùn)練方法,可以聯(lián)系我的手機或加我的微博私信我)

所謂預(yù)測考題,對于一些有經(jīng)驗的老師,并不難,尤其是口語和寫作部分。因為無論是托福還是雅思考試都會大量重復(fù)之前考過的題目。所以,只要認(rèn)真研究出題規(guī)律,就可以判斷出近期會重復(fù)哪些題目。

比如托??荚嚕颐總€月都會給學(xué)生發(fā)30套左右的預(yù)測題,包括聽、說、讀、寫四個部分;而雅思方面,我則會給學(xué)生發(fā)大概200道左右的口語題和30道左右的寫作題,命中率可以達到85%。但是,由于考試的可預(yù)測性不同,托??荚囈话愀菀最A(yù)測些,我可以保證考試的題目就是我所給的原題(包括聽、說、讀、寫)。而雅思考試,則不能保證都是原題,但是可以做到的是,即使學(xué)生不能碰到完全一樣的題目,也可以碰到幾乎相近,或者至少沾邊的題目。這樣學(xué)生只要能夠靈活地將之前訓(xùn)練的思路或者素材重新拼裝后,也可以考出比較不錯的成績。

所以,有了預(yù)測題,對于口語和寫作的復(fù)習(xí)就簡單了。只要考生平時能夠認(rèn)真按照我所發(fā)的題目訓(xùn)練,并且最好能有一名老師幫助批改自己所寫的所有口語段子和文章。那么最終,考生一定可以在考場上節(jié)省時間,最大化地發(fā)揮出自己的實力。即使考試時發(fā)現(xiàn)題目沒有命中,也會因為考前做過大量的口語和寫作的批改練習(xí),而考出較好的成績。

最后,送給各位考生幾句話,選擇出國留學(xué),選擇雅思、托福、sat的學(xué)習(xí)無疑是艱苦的。但是,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。永遠(yuǎn)不要對自己說,“放棄”、“不可能”、“辦不到”、“行不通”、“沒希望”等字眼。堅持的秘訣就是告訴自己“馬上行動!馬上行動!!馬上行動!!!” 要一遍一遍地重復(fù)這句話,直到它成為習(xí)慣和行為本能。

拉肚子堅持考試篇四

少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不是十分的濃厚,認(rèn)為比枯燥;有些學(xué)生甚至認(rèn)為地理科比較難,難以理解;有些學(xué)生認(rèn)為讀圖比較難;有些學(xué)生認(rèn)為地理科學(xué)習(xí)的作用不大。但是,大多數(shù)的學(xué)生還是興趣比較濃厚,也熱愛地理這個學(xué)科,且基礎(chǔ)還行。

二、本教材的主要特點是:

1.對教材內(nèi)容的分析及補充、增刪、改進意見。

教材設(shè)計較合理,尤其是圖比較多,能直觀形象的表達出來。

我個人認(rèn)為,文字描述太少,有些知識過于粗淺,不能為優(yōu)生開拓視野。在第一章活動中,例如在地球的運動中,對于太陽光對地面的直射介紹太少,要教師去做大量的補充,若不是老教師或是非常專業(yè)的教師,都是很難教好的。

在大洲和大洋中,對于各大洲大洋的分布,除了圖之外,沒有一點文字介紹。這樣不利于學(xué)生自學(xué)。

2.教學(xué)資源開發(fā)。

充分利用教材、教學(xué)資料、地理方面圖書,使之為教學(xué)服務(wù)。

指導(dǎo)學(xué)生究研我縣、我鄉(xiāng)地理,使之學(xué)以致用。

3.教學(xué)任務(wù)或目標(biāo)。

優(yōu)質(zhì)地完成教材的教學(xué)任務(wù),盡量多的輔導(dǎo)學(xué)生。要求學(xué)生學(xué)得輕松,課堂氣氛和諧。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會分析問題,能客觀的看待事物,學(xué)會做人。

4.減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

精心鉆研教材,科學(xué)設(shè)計教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),適時總結(jié)教學(xué)中的得與失。

5.教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計中加大了探究活動的力度,教材中“活動”和“綜合探究”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,其功能已經(jīng)從復(fù)習(xí)鞏固課堂知識,繼而承擔(dān)一部分新知識的教學(xué)。

6.教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式,例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等,不斷給學(xué)生以新鮮感,激發(fā)他們對地理課的興趣。

7.密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際,尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗。教材十分重視對每一個教學(xué)內(nèi)容的引入,盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實際,使學(xué)生感受到地理就在身旁,是鮮活的。

8.平實、生動的語言風(fēng)格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語,鄙棄板著面孔說教的語言風(fēng)格。例如,嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對話的對話框中,使用學(xué)生的語言。此外,一些小標(biāo)題也比較活潑,富有啟發(fā)性。

9.版式設(shè)計生動活潑。

拉肚子堅持考試篇五

時針指向了7,我正坐在孤燈前孜孜不倦地鉆研奧數(shù)題,其實倒不是我有多勤奮,是這道題很難,而我想把它解出來。我絞盡腦汁,把我背過的所有數(shù)學(xué)公式都發(fā)動了出來??墒牵莞鍖懥艘粡堄忠粡?,公式列了一個又一個,我還是沒解出這道題。這題實在太復(fù)雜了!看著那么一串一串的數(shù)字,我克制住滿腔的怒火,屏息凝神又把例題和講解看了一遍。似乎摸出點路子了,我趕快把那點靈感抓住不讓它飛走,可是一步步做下去,我心又涼了半截,看來這種方法壓根兒就行不通啊!

我說服自己在把奧數(shù)書摔到地上之前先看看答案,可當(dāng)手伸出去時,我想起了曾經(jīng)聽說過的一句話:當(dāng)你堅持不下去的時候,你堅持下去就是了。本來我認(rèn)為這句話是自相矛盾,可此時此刻我卻茅塞頓開:堅持不下去的時候只要再堅持一下,似乎遙不可及的成功可能就會變得唾手可得呢!也許你會說,很多事情,我已經(jīng)堅持過了,可為什么還是沒有成功呢?其實成功的關(guān)鍵不僅僅在于你有沒有堅持過,還在于你有沒有堅持到底,在“堅持不下去”時“堅持下去”。

我再次提筆,再次讀題,靈感閃現(xiàn),我解出了那道題,我的堅持帶給了我成功。

我心中的那艘小船看到了一盞明燈,我心中的那朵梅花戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒。那盞明燈,那使梅花戰(zhàn)勝嚴(yán)寒的力量,是那非比尋常,如良藥般的一句話:當(dāng)你堅持不下去時,你堅持下去就是了!

拉肚子堅持考試篇六

高中地理下冊是在高中地理上冊的基礎(chǔ)上進行的,上冊地理知識的缺乏必然會影響到高中下冊地理的學(xué)習(xí)。通過實際的教學(xué)過程中將這些舊知識逐步復(fù)習(xí)到位,從而克服上冊地理知識不足的問題。

教學(xué)進度的安排體現(xiàn)出教學(xué)時間利用的科學(xué)性與實效性,關(guān)系到本學(xué)期教學(xué)工作的成敗。我在參照以前的教學(xué)進度基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)期工作上的實際情況,在組內(nèi)進行廣泛的討論后,制定出教學(xué)進度表。

3月1日------3月20日第五單元。

3月21日------4月17日第六單元。

4月18日------5月15日第七單元。

5月16日------6月19日第八單元。

高一地理備課組由袁旭、王偉兩人組成,集體備課和習(xí)題配置由兩人分工完成,其中單周由王偉作中心發(fā)言人,雙周由袁旭作中心發(fā)言人,提前做好準(zhǔn)備,按規(guī)定時間進行。充分利用好學(xué)案導(dǎo)學(xué),習(xí)題原則上每節(jié)一篇(主要利用學(xué)案),單元結(jié)束后出一套綜合練習(xí)題。習(xí)題的數(shù)量和難易程度由集體備課時研究確定,每節(jié)上課前保證準(zhǔn)備妥當(dāng),以免上課時浪費時間。學(xué)案要經(jīng)過認(rèn)真的選題,避免錯題和偏題的出現(xiàn)。

本學(xué)期學(xué)校共安排四次大型考試。第一、三次為月考,這一階段的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對地理學(xué)科的入門,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,樹立起學(xué)好地理的自信心。因而在授課過程中要突出“雙基”,特別是識記性知識要求要到位,月考時也以識記性知識作為考查的重點,對理解性知識暫不作較高要求,以免挫傷學(xué)生的自信心,月考成績要盡可能高一些,要出現(xiàn)相當(dāng)比例的高分成績。第二次為期中考試,此階段進一步鞏固學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)地理的興趣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生在識記性知識的基礎(chǔ)上努力探討理解性知識,考查中仍以識記性知識為主,增加一定比例的理解性知識,創(chuàng)造一定的挑戰(zhàn)性題目,使一部分優(yōu)等生脫穎而出。第四次為期末考試,此階段應(yīng)繼續(xù)鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,并且有計劃地指導(dǎo)個別學(xué)困生提高成績。知識上識記與理解并重,通過典型習(xí)題的處理,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合運用知識能力和應(yīng)試素質(zhì),確保期末取得好成績。

每周組織好集體備課工作,首先確定備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,然后由中心發(fā)言人進行說課,說出教學(xué)的重點和難點,確立教學(xué)目標(biāo),指出突破難點的方法,科學(xué)設(shè)置習(xí)題。在此基礎(chǔ)上,組內(nèi)成員進行廣泛的討論,作出有益的補充,最后達到最佳效果,真正做到“七備”“四同”。在教學(xué)過程中,不斷創(chuàng)新,積累有益的經(jīng)驗,互相交流,提高效率,大面積提高學(xué)習(xí)成績。

教師通過研討教學(xué)大綱和教材,查閱各種各樣的資料,將知識歸納整理形成體系,將具體的知識目標(biāo)通過各種有效的方法進行講解,提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生做到舉一反三,觸類旁通,擺脫“題海”,節(jié)省大量時間,更好地提高成績。

重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)是高考命題一貫的原則,在考查學(xué)生理解和運用這些基礎(chǔ)知識的同時,全面地考查考生的各種能力?;A(chǔ)知識是理解問題、思考問題的重要工具;基礎(chǔ)知識是分析問題、解決問題的基本依據(jù);知識是工具、知識是依據(jù),知識是為解決問題服務(wù)的;知識要圍繞問題、圍繞新材料、新情景重新整合。

重視主干知識的教學(xué),強調(diào)對學(xué)科主干知識的考查是對考生多年來刻苦學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練基本技能,形成基本能力的鼓勵和尊重;強調(diào)對學(xué)科主干知識的考查關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)過程和教學(xué)秩序;考試內(nèi)容的覆蓋面,首先應(yīng)當(dāng)考慮主干知識、重點知識,然后再考慮其他;強調(diào)主干知識是在選材上注意所考查的知識在學(xué)科中的地位和分量;強調(diào)主干知識是指試題的新情景、新材料、新角度的落腳點必須落在學(xué)科基本內(nèi)容和主干知識范圍內(nèi),不刻意追求知識的覆蓋面。

拉肚子堅持考試篇七

一個周六的下午,奶奶從老家來了,給我?guī)Я撕枚辔移綍r最喜歡吃的烙餅子和牛奶,我一看到香香噴噴的餅子,口水就不由自主地往下流,就一下子吃了好多,再喝了一瓶牛奶。吃飽喝足后,馬上又要到吃晚飯的時間了,由于餅子實在吃得太飽,所以我晚飯也吃不下了,就去洗澡寫作業(yè)了。寫完作業(yè)看到就已經(jīng)七點五十分了,我就趟床上看了會電視就睡覺了!

第二天早上一起來,我就急忙先寫作業(yè),想把老師布置的作業(yè)趕快做完就可以玩了,正做著做著,突然就感覺肚子咕嚕嚕地叫了起來,哇!好餓呀!我就跑去看冰箱里面有什么東西可以吃,一打開冰箱,又看到了奶奶昨天帶來的餅子,哇!好香啊!肯定是昨天媽媽怕放外面臭掉變質(zhì)就放冰箱里了,想想還新鮮立馬就想拿出來趕快吃掉,因為實在太餓了!太想吃了,控制不住自己,不知不覺一會功夫就把它們?nèi)肯麥绲袅?!再喝了一杯牛奶。然后又滿足的去寫作業(yè)了!

寫完作業(yè),剛好就要吃午飯了,我隨便吃了點飯菜就想午休一會,一趟下就累的睡著了,正在做著美夢呢!突然就感覺肚子好難受呀!想上廁所的感覺,就立馬跑到廁所,發(fā)現(xiàn)竟然是拉肚子了,拉出來都是水呀!怎么回事呀!媽媽昨天把餅子放冰箱里的,應(yīng)該不可能變質(zhì)了呀!肯定不會是吃壞肚子的呀!想想媽媽平時說拉肚子就吃蒙脫石散就可以了,我就趕快吃了一包,連著吃了好幾天,發(fā)現(xiàn)還不會好,只有當(dāng)時吃著還好點可以立馬止住,可第二天還會拉,要一直吃,不吃就一直拉肚子,大便一直不成型不正常。我就好奇怪跑去問媽媽了。

媽媽說:你得先辨認(rèn)出你的拉肚子原因是什么?找到原因才能對癥治療的。我撓撓頭,想來想去就是不知道,心想:到底什么原因造成的呢?媽媽又說:你今天都吃了什么?給我一一道來,我?guī)湍惴治龇治?。我說:就除正常吃飯外,再就是早上吃了奶奶昨天拿來的餅子,別的都沒吃的呀,奶奶那個餅子你放冰箱的,肯定沒變質(zhì)的,飯菜也都是今天剛買的新鮮的,怎么會拉肚子呢?我真是想不通??!

媽媽說:你吃蒙脫石散不起作用的話,肯定是你吃冰箱里拿出來的餅子造成的原因,冷藏室里剛拿出的東西要么蒸一下再吃,要么先放桌子上,放幾個小時等寒氣散完后才能吃的。因為蒙脫石散是一種礦物質(zhì)成分為主的藥物,這種藥物具有吸附作用,可以吸附胃腸道有害成分,包括炎癥介質(zhì)、細(xì)菌病毒,同時具有胃腸黏膜的保護作用,可以涂布在胃腸黏膜表面,對胃黏膜的損傷產(chǎn)生修復(fù)作用。對于胃腸道有炎癥、糜爛的人比較適合,特別是急性腹瀉,它可以收斂大便,減慢腸道蠕動,抑制腹瀉,可以用于病毒性腹瀉的治療。一方面可以吸附炎癥介質(zhì),另一方面可以收斂大便,減少腹瀉次數(shù)。但是細(xì)菌性腹瀉不提倡用蒙脫石散,如果不讓腸道里的大便排出,炎癥介質(zhì)停留在腸道里會導(dǎo)致更嚴(yán)重的炎癥反應(yīng),加重細(xì)菌感染。對于病毒性感染蒙脫石散比較適合。

還有,對寒氣導(dǎo)致的拉肚子也不適合的。肚子一受涼著涼,就會造成胃腸道蠕動亢進,會造成胃腸道蠕動的紊亂,發(fā)生腸道的痙攣,就會出現(xiàn)拉肚子情況。而且不僅僅是睡覺沒蓋被子著涼,包括吃冷飲,或者冰箱的冷藏室里剛拿出的東西,都會受寒發(fā)生腹瀉。著涼拉肚子的措施其實有好多種:第一、如果只是一次不注意沒蓋被子著涼,喝點溫開水或再貼個丁桂兒臍貼等,很快癥狀就會緩解。第二、如果是吃了冰箱里剛拿出的冷藏東西或者冷飲嚴(yán)重受寒,導(dǎo)致經(jīng)常有拉肚子的現(xiàn)象,比較嚴(yán)重的話,不但平時要注意腹部的保暖;還要經(jīng)常熬點紅糖姜水,趁熱喝下去以祛除腹部的寒氣;也可以用艾灸的方法來熏蒸,按照療程多熏蒸一段時間。我個人感覺艾灸效果最佳,早晚各幾次,很快寒氣就驅(qū)除了,拉肚子很快就可以治愈了,你可以試試就知道了。媽媽買的艾灸儀不但可以著涼感冒用的,也可以受寒著涼拉肚子用的。哦哦,我高興地夸媽媽講的好。然后就去按媽媽說的早晚腹部艾灸,沒想到的是就僅僅艾灸了三天,拉肚子就真的完全治愈了!

我真佩服媽媽呀!沒想到原來媽媽懂那么多啊!媽媽不是個醫(yī)生,她只是對醫(yī)學(xué)感興趣,平時愛看醫(yī)學(xué)方面的書而已,我沒想到她竟然懂那么多,我真是對她甘拜下風(fēng)了!看來還真是:知識就是力量,不是媽媽講的這些知識的話,我還不知道拉肚子問題到底出在哪里呢!以后我也要向媽媽學(xué)習(xí),多看看醫(yī)學(xué)方面的書本,長長見識了!否則為點小病老要往醫(yī)院跑多麻煩,而且主要醫(yī)院每天看病掛號的人實在太多,還真是求醫(yī)不如求己呀!

拉肚子堅持考試篇八

一些經(jīng)常在新聞中出現(xiàn)的詞匯,可以在給我們對整篇報道的理解形成橋梁,減小我們對于新聞的理解難度?;旧厦刻斓男侣勊龅降脑~匯,百分之八十以上,都是我們稱之為的commonlyusedvocabulary(常用英語單詞)。也就是說,只要你能掌握熟悉這些出現(xiàn)頻率比較高的的單詞,聽懂新聞基本上是不成問題的。而其它一些比較專業(yè)的財經(jīng)或者科學(xué)等方面的新聞單詞,自己也可以嘗試去多了解。

二、聽新聞之前對于其中文的背景有所了解。

對于一篇英文報道,如果我們通過很多途徑能對其中文的背景有所了解的話,那么在聽這篇文章的時候,基本上也是不存在問題的。就比如最近的特朗普訪華,我們其實可以看一些國內(nèi)的各大新聞媒體對于其訪華背景、目的、行程等等的報道,再去聽相關(guān)的英文報道的時候,自己心里面就有一個數(shù)了。

不懂的詞、段落不要停留。

我們平時在聽聽力的時候,基本上都有這樣的經(jīng)歷。就是聽著聽著,忽然有一個詞不能理解,或者一段話沒有理解,自己的思路會不自覺的停下來,開始琢磨,想著想著,聽力就已經(jīng)完了。這種行為往往是聽力中的大忌,尤其是在考試的時候。我們聽一篇文章,一定要學(xué)會顧全大局,不能因為某一個詞或者某一段給你設(shè)置了障礙,就錯過了之后的內(nèi)容,這樣最終的結(jié)果是前面的內(nèi)容印象不深,后面的內(nèi)容錯過,整篇文章相當(dāng)于全軍覆沒。

如果不理解的地方確實是至關(guān)重要的呢?那就可以自己做好標(biāo)記,聽完之后,自己就可以上網(wǎng)查找一下相關(guān)內(nèi)容的資訊,了解一下是否有重要單詞或內(nèi)容比較陌生,如果是很重要新聞,一般播報一次之后就很難遇到再播報的時候,也可以選擇的收聽當(dāng)天其它平臺在整點時刻的新聞播報,有可能還能聽到,再聽到的時候印象肯定會更深刻。

四、對人名和地名不需要給予太多的關(guān)注。

新聞基本上都是離不開人物和地點的,但是大多數(shù)新聞中的人名以及地名不應(yīng)該成為我們的關(guān)注焦點,我們關(guān)注的是,整篇新聞講的是什么內(nèi)容,發(fā)生了什么,我們能從中得到哪些訊息等。所以有時聽到了比較復(fù)雜的人名以及地名的時候,就不需要深入了解,只要知道有這個人、地方就行了,這對與我們對于新聞內(nèi)容了解并不影響,我只要知道他是某國的公民就夠了。再比如英國南部某個聽起來比較凹口的小城鎮(zhèn)發(fā)生了什么事,只需要清楚它是英國的小城鎮(zhèn),就足夠讓我們我了解大致的新聞內(nèi)容。不過,一些重要的新聞人物以及地名該熟悉的還得熟悉一下。

對于我們大多數(shù)人而言,無論是中文新聞還是英文新聞,正常的播報速度就是最理想的狀態(tài)了,有很多播報語速很快的,會造成我們的理解障礙。播報語速過快的新聞,會給我造成一種緊迫感,思維會被播音員控制,他們在某些詞或者段落有著強調(diào)的話,我們會很敏感,這樣就很容易失去自己的態(tài)度與立場。正常的播報速度,我們不僅能夠了解到新聞的內(nèi)容,還能進行自我思考與審視。

六、孰能生巧。

聽英語新聞很重要的一點,就需要養(yǎng)成長期聽的習(xí)慣。我們在做任何事都是這樣,只有不斷地重復(fù),不斷更新自己的知識儲備,才能保證自己的穩(wěn)步前進。聽英語新聞,聽多了之后,我們就會慢慢形成一種英語思維,無形中給自己創(chuàng)造了沉浸式英語的學(xué)習(xí)環(huán)境,對我們的英語學(xué)習(xí)非常有幫助。就比如,很多人聽到一句英語,都會先思考這句英語的漢語意思是怎樣的,然后用中文怎么回答,再翻譯成英語怎么翻譯,而一旦我們形成英語思維的話,我們就可以跳過這種復(fù)雜的思維圈。

七、聽說結(jié)合,效果更好。

聽說結(jié)合,可以這么理解。很多人都覺得上課老師所講的內(nèi)容都是能夠完全理解的,但是一到了做題的時候,大腦就短路了,覺得上課的內(nèi)容和做題的內(nèi)容基本上沒有什么聯(lián)系。所以,聽得多,最終我們還是多去說,和外國人聊天,如果你只是選擇聽的話,這個談話基本上也不會持續(xù)多久。平常聽的時候,就可以試著跟讀,試著了解播音員的抑揚頓挫,自己嘗試用同樣的口吻去播報,還可以錄音,說完之后,再聽聽效果,有意識地去改變自己的發(fā)音習(xí)慣。這樣不僅能更強化聽力能力,還能訓(xùn)練你的口語能力。

八、對自己充滿信心。

英文有句話:weareourownworstenemy.(我們最大的敵人,就是本身),雖然聽新聞學(xué)英語一點都不難,但是如果心里想著:“我應(yīng)該學(xué)不會”。故事還沒有開始,就差不多畫上了句號。突破自我心理障礙,比實際學(xué)習(xí)的障礙更困難。要對自己有充分的信心,另外一句話就是:whatthemindcanconceive,itcanachieve.(心所能觸及的,就能夠到達。)。

練習(xí)聽力的方法是什么。

有方法性的擴展自己詞匯量。沒有詞匯量的聽力只能叫做聽見,不能叫做聽懂,而聽力是指聽出英語意思的能力。那這必然就和你的詞匯量有非常大的關(guān)系了,可以說沒有詞匯量就沒有聽力能力。

擺在聽力練習(xí)者面前的首要問題是解決詞匯量的問題,據(jù)相關(guān)權(quán)威機構(gòu)介紹要達到聽懂英語電臺節(jié)目,詞匯量至少要達到1個。擴展詞匯量時要注意按照記憶曲線的特點,有方法性的去擴展新詞匯,復(fù)習(xí)老詞匯,將單詞牢牢記住。

掌握語法知識幫助提升聽力。英語聽力的提升是一項綜合工程,僅僅掌握了大量的單詞就具備聽力能力的這個想法或是認(rèn)識都是不現(xiàn)實的。除了詞匯量,還要掌握語法知識,只有掌握了語法才能掌握句子結(jié)構(gòu)。句子結(jié)構(gòu)清楚了,才知道按什么樣的技巧去心譯才是準(zhǔn)確的。

多用英語與他人溝通和交流。聽和說永遠(yuǎn)是相輔相成的,工作和生活中交流時不可能只是一味的聽而沒有說,而這兩種能力具有相互促進的作用。說的能力提升能夠促進聽的進步,聽的能力提升又能強化說的能力。

所以,可以請你身邊的朋友、老師、同事、領(lǐng)導(dǎo)、父母等用英語跟你溝通和交流,最開始可能交流起來比較慢,但只要堅持一定會有好的收獲的。另外還可以與你遇到的外國人交流,主動和他們打招呼、交流等,這樣鍛煉效果更佳。

拉肚子堅持考試篇九

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1。平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2。準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;。

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

綜上,我決心:

平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役再接再勵,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母。

【期中考試總結(jié)_范例2】。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些步,我認(rèn)真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。

主要拉分的是.其實,一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視,學(xué)習(xí)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的'學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院螅梢栽囍鲆幌抡n后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

除了這三點,還有三個“必須”.

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧。

拉肚子堅持考試篇十

期中考試就要來了,作文對語文成績十分重要,一定要加強作文練習(xí),多多積累。寫高一期中考試作文帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。

在我的未來一片迷茫的是時候我通常都會想起自己的夢想,因為夢想是我的方向盤。在跌倒都難以爬起來的時候我通常會想起自己的夢想,因為夢想是我前進的動力。

每個人都有夢想,或大或小;或遠(yuǎn)或近。

我的夢想是……。

小鳥的夢想是可以翱翔天空,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

小草的夢想是變成參天大樹,為路過的人們阻擋炎熱的夏天。

小魚的夢想是可以越過龍門,讓自己的視野進一步拓展。

夢想無處不在,有夢想并不難,是邁出人生的第一步。只是堅持夢想那是一件持久的事。只有堅忍不拔的信念才能讓你夢想成真。

剛出生的小鳥對媽媽說:“我的夢想是翱翔天空?!辈痪?,它學(xué)會了飛翔它就對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)學(xué)會了,不用在太陽底下繼續(xù)練習(xí)飛翔了。”然后回到了鳥巢里面去了。久而久之小鳥忘記了它是會飛翔的,只能在地下行走,翱翔天空的夢想泡湯了。

春天來了,小草從地里鉆了出來。瞬間,天地間變得勃勃生機。小草看到自己給天地做出的貢獻,就給自己立下了一個夢想:我要長成參天大樹,讓路過的人可以乘涼。一年之后……小草沒有放棄自己的夢想。讓自己的生命得到了升華。

一棵小樹的夢想是長大,一片小樹的夢想是變成森林。一個中國人的夢想微不足道,所有中國人的夢想?yún)R聚成中國夢。

夢想離我們并不遙遠(yuǎn),它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信夢想,相信自己,更加相信祖國的強盛。

拉肚子堅持考試篇十一

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個好成績??荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。

這篇,是一篇很好的習(xí)作。

拉肚子堅持考試篇十二

那是初夏的一天,天空中沒有一絲風(fēng),太陽公公毫不留情地烤著一切他能看見的東西,知了也不耐煩地在樹葉叢中“知了、知了”地叫著,盡管是初夏,可人們都慢慢地把一件件衣服減少了,不時地會從街上傳來抱怨的聲音。

我獨自在家玩著,爸爸、媽媽都有事外出了,我把電腦游戲玩了,電視也看了,玩具也玩遍了,可爸爸、媽媽還沒回來,我又熱又無聊,一屁股坐到了沙發(fā)上,自顧自地發(fā)著牢騷。

忽然,我猛地想起了冰箱里還有許多昨晚剛批來的棒冰,我風(fēng)一樣地沖進廚房,打開滿滿的冰箱,取了兩根就往外跑,屁股剛著沙發(fā)就迫不及待的撕開包裝,大口大口地咬著,?。∧歉杏X真是太爽了!我如同餓狼般一次又一次地奔向冰箱,才半小時不到,我就吃了五根,可是似乎還不過癮,然后,我又去拿了兩來吃吃,這下終于過癮地打了幾個嗝,心滿意足地坐下看電視。

可沒想到的是,沒過一會兒,我的肚子在翻騰,好像孫悟空大鬧天空,便疼得十分厲害,我以為是想“大號”,便在廁所蹲了一會兒,可還是很疼,疼得我躺在地上“哎唷、哎唷”地一遍叫著,一遍打著滾,我真想打電話給媽媽時,爸爸媽媽回來了,見我這樣,馬上問我怎么了,我支支吾吾地說:“肚。肚子疼。疼”媽媽立刻拿來一顆黃色的藥丸,我用水把它給吞了下去。果真好多了,我又告訴媽媽,我吃了七支棒冰,爸爸媽媽都笑了起來:“吃是可以吃,你怎么能吃那么多呀!”

盡管這件事過去好多年了,可我始終記憶猶新,想到我那時的狼狽樣,我都會不由得笑自己好傻。

拉肚子堅持考試篇十三

每天一定要堅持復(fù)習(xí),哪怕你看書看得想吐,也要完成計劃以后再去吐!

2、每周:抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計劃,

3、每月:抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況,制定下月學(xué)習(xí)計劃。

4、用分科真題做每周配套練習(xí),用分屆真題做每月評測;通過反復(fù)演練真題達到查漏補缺、掌握法條、強化記憶、完善考點體系的目的。真題可以去考試大網(wǎng)的頁面上去尋找,歷年真題的分類比較細(xì)而且題目很全。

5、法條的記憶不能單憑強記,需要理解。有考友說:“當(dāng)時學(xué)習(xí)的時候有一個誤區(qū),就是簡單的認(rèn)為司考無非就是背法條,只要有好的記憶力就行”,司考涉及的法條,并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過目不忘,考試的時候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時間,就算你是天才,怕也來不及考試了。因此對法條的記憶,要理解,要重視教材和法規(guī)的結(jié)合。

6、不動筆墨不讀書,推薦“金字塔式做筆記方法”。筆記可直接記在法規(guī)上,或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書上。有時候幾個字就能代表幾百字的知識。這也是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭取任何考試都達到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個過程。

8、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合,各個擊破,

備考資料。

有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍,看完把法規(guī)再看一遍,然后再看真題等等,但回頭看看什么都沒記住。建議一個個科目復(fù)習(xí)甚至一個個章節(jié)復(fù)習(xí)。

9、每日學(xué)習(xí)過程――。

當(dāng)日復(fù)習(xí),用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié);

次日上午復(fù)習(xí),為最大限度補償最初記憶痕跡衰退,進一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點;

第三日上午復(fù)習(xí),強化記憶,第三次穩(wěn)固刺激;

一周后上午復(fù)習(xí),穩(wěn)定記憶,形成潛意識應(yīng)激反應(yīng);

一月后復(fù)習(xí),不斷灌輸下意識快速反應(yīng);

總而言之:一定要在忘記之前復(fù)習(xí)!早晚記憶,是最佳記憶時間。

10、每科學(xué)習(xí)過程(四階段)――。

預(yù)習(xí):先閱讀真題(避免漫無邊際),記住大小標(biāo)題,形成樹狀結(jié)構(gòu),

識記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,兩遍。

聽課:聽網(wǎng)校的音頻。

作業(yè):提高考試水平的最佳方法,就是做題。

〖為您提供更多的免費閱讀資料〗/。

拉肚子堅持考試篇十四

02年參加并通過會計師考試,同年通過注會之《經(jīng)濟法》,03年通過注會《稅法》,《審計》,04年通過注會《會計》,《財務(wù)成本管理》,05年參加并通過注稅考試,至此我的考證之路暫告一段落。

我覺得參加會計類考試,須做好以下幾方面:

一、有能堅持下來的決心,要清醒地認(rèn)識到,即使會計師考試,也須相當(dāng)?shù)臅r間和精力,有些朋友是三分鐘熱血,忙著報名,忙著買資料,忙到最后,或覺得考試尚早,將一切束之高閣,或匆匆看幾頁后,很是難懂,亦將一切束之高閣(這不是看小說,一遍就能有個大概)。我想,如果能將報名時的熱情堅持到考試,成功離你也就不遠(yuǎn)了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息,閑得久了,便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí),哪怕一晚上只能看一段,也要堅持,習(xí)慣了,效率也就高了。

二、保持良好的心態(tài),“夫?qū)W須靜也,才能學(xué)也”,不能急,也別總想著考出證來怎樣怎樣(這是在你下決心考證之前要考慮的)。常有朋友問是否應(yīng)辭職專門為考試,這主要看你的心理承受能力,如果辭職以后不能達到你希望的考試結(jié)果而你又能接受的話,可以考慮(謹(jǐn)慎性原則),就我個人認(rèn)為,沒決心考證之前這份工作你還能接受,便不要辭。如果不辭職,工作一定要少有毛病,換句話說別因考試而太影響工作,受到批評或其他處分,會大大影響你的心態(tài)。

三、如何報考?這也是許多朋友常關(guān)注的問題,這要結(jié)合自己的基礎(chǔ)、每天可以用來復(fù)習(xí)的時間及報考科目組合三要素綜合考慮,前兩項因個人的具體情況不同而有所不同,至于科目組合,如果不報全科,一是盡量別安排一天考兩科,二是注稅的《稅法一》、《稅法二》、《稅務(wù)代理實務(wù)》(這三科可作一科復(fù)習(xí))注會的《會計》、《審計》一起考,效果不錯。

四、這是順便說的,盡量創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器,我在看書時桌上常備有熱荼、香煙、鉛筆、直尺,伸一伸腰,點燃一支煙,喝一口熱荼,對我來說,非常有助于緩解和思考,但在做題時后四樣統(tǒng)統(tǒng)撤掉,能看出結(jié)果的不按計算器,能按出結(jié)果的不在紙上寫,看書的目的是學(xué)會,做題是把學(xué)會的考出來,兩者有時是不一樣的。

下面談一談我是如何復(fù)習(xí)稅法的:

報名后一段時間內(nèi)沒書,2004年注稅教材又很難得到,因此我便去書店購買了2004年注會稅法(我建議準(zhǔn)備參加考試的朋友別介意買書的幾個錢,教材年年都有變動,不要因小失大),這樣在新教材到來之前,我已經(jīng)將注會稅法看完了。我的學(xué)習(xí)因新春佳節(jié)而暫告一段落,春節(jié)過后,因單位更換核算系統(tǒng),各種培訓(xùn)及準(zhǔn)備工作讓人焦頭爛額,可以用來學(xué)習(xí)的時間少的可憐,如何提高學(xué)習(xí)效率成了必須解決的問題,我不得不把《稅法1》、《稅法2》、《稅務(wù)代理實務(wù)》合三為一,即學(xué)習(xí)完稅法的相關(guān)稅種,接著便看實務(wù)中的納稅申報代理實務(wù)和納稅審查代理實務(wù),這樣,當(dāng)我學(xué)習(xí)完《稅1》、《稅2》后,《代理》也看得差不多了,現(xiàn)在想來,這種方法應(yīng)該不錯,大家可以一試。

稅法1、2在稅法考試中相對簡單,因為稅法1中肯定不會涉及到所得稅類內(nèi)容,稅法2中及便涉及到流轉(zhuǎn)稅內(nèi)容,其難度也會大打折扣,而代理則不然,考的可以說是稅1和稅2的綜合,更要命的是代理教材編的實在是爛,因此我認(rèn)為,復(fù)習(xí)稅1、2應(yīng)以基礎(chǔ)為主,準(zhǔn)備代理考試應(yīng)將稅1、2有機結(jié)合,應(yīng)重點掌握如何計算稅,如何發(fā)現(xiàn)單位納稅申報中的錯誤并加以糾正,絕不能只看書,即使你把書背下來了,代理還是考不過的。

拉肚子堅持考試篇十五

司法部會同最高人民法院、最高人民檢察院于對《國家司法考試實施辦法(試行)》進行修訂后,印發(fā)了《國家司法考試實施辦法》,目的是為了建立和規(guī)范國家司法考試制度,提高和保障法官、檢察官、律師、公證員隊伍素質(zhì)。

第一章總則。

第一條為建立和規(guī)范國家統(tǒng)一司法考試制度,提高和保障法官、檢察官、律師隊伍素質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國律師法》制定本辦法。

第二條國家司法考試是國家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試。

初任法官、初任檢察官和取得律師資格必須通過國家司法考試。

第三條國家司法考試應(yīng)當(dāng)公平、公正。

第四條司法部會同最高人民法院、最高人民檢察院組成國家司法考試協(xié)調(diào)委員會,就國家司法考試的重大事項進行協(xié)商。

第二章考試。

第六條國家司法考試每年舉行一次。具體考試時間在舉行考試3個月前向社會公布。

第七條國家司法考試主要測試應(yīng)試人員所應(yīng)具備的法律專業(yè)知識和從事法律職業(yè)的能力。

國家司法考試的內(nèi)容包括:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、現(xiàn)行法律規(guī)定、法律實務(wù)和法律職業(yè)道德。

國家司法考試的'命題范圍以司法部制定并公布的《國家司法考試大綱》為準(zhǔn)。

第十條國家司法考試實行全國統(tǒng)一評卷,成績由司法部公布。

第三章考試組織。

國家司法考試的報名、考場設(shè)置、考試紀(jì)律、監(jiān)考、評卷等考務(wù)事項,由司法部依據(jù)本辦法另行規(guī)定。

第十二條各省、自治區(qū)、直轄市司法廳(局)應(yīng)設(shè)立專門機構(gòu)具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的具體考務(wù)工作。

第四章報名條件。

第十三條符合以下條件的人員,可以報名參加國家司法考試:

(一)具有中華人民共和國國籍;。

(二)擁護《中華人民共和國憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);。

(三)具有完全民事行為能力;。

(四)符合《法官法》、《檢察官法》和《律師法》規(guī)定的學(xué)歷、專業(yè)條件;。

(五)品行良好。

第十四條有下列情形之一的人員,不能報名參加考試,已經(jīng)辦理報名手續(xù)的,報名無效:

(一)因故意犯罪受過刑事處罰的;。

(二)曾被國家機關(guān)開除公職,或曾被吊銷律師執(zhí)業(yè)證的;。

(三)依照本辦法第十八條的規(guī)定,曾被處以2年內(nèi)或終身不得報名參加國家司法考試處理的。

第五章資格授予。

第十五條國家司法考試每年度的通過數(shù)額及合格分?jǐn)?shù)線由司法部商最高人民法院、最高人民檢察院后公布。

第十六條通過國家司法考試的人員,由司法部頒發(fā)《法律職業(yè)資格證書》。

第十七條違反本辦法規(guī)定取得《法律職業(yè)資格證書》的,由司法部確認(rèn)無效。

第六章責(zé)任。

第十八條應(yīng)試人員有作弊等違紀(jì)行為的,視情節(jié)、后果分別給予警告、確認(rèn)考試成績無效、2年內(nèi)或終身不得報名參加國家司法考試的處理。具體處理辦法由司法部規(guī)定。

第十九條考試工作人員有違紀(jì)行為的,視情節(jié)、后果給予相應(yīng)的處理;情節(jié)特別嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)處理。具體辦法由司法部規(guī)定。

第七章附則。

第二十條根據(jù)需要,可以在少數(shù)民族地區(qū)使用民族語言文字試卷進行考試。

第二十一條本辦法的修改和解釋由司法部商最高人民法院、最高人民檢察院后,司法部公布。

第二十二條本辦法自1月1日起施行。

拉肚子堅持考試篇十六

本站注冊會計師考試欄目為大家整理2016注冊會計師考試堅持到最后你就贏了,這是一位非常優(yōu)秀的考生經(jīng)驗之談,非常值得一看,希望對2016注冊會計師考試考生能有所幫助,預(yù)??忌鷤冊诮酉聛淼目荚囍心茼樌ㄟ^。

注冊會計師備考已經(jīng)進行一段時間了,不知道大家復(fù)習(xí)的效果如何。路雖遠(yuǎn),行必至喔?;A(chǔ)階段是相當(dāng)重要的時期,大家一定要堅持,因為堅持到最后你就贏了,注會考試不僅僅考驗智商。

注會報名后開始復(fù)習(xí)前。

我要一切以考試為中心。

我不泡吧、不聚會、不逛街。

我要讓妹子天天都能在圖書館見到我的身影。

早起稅法、上午會計、下午財管,晚上審計。

我要頭懸梁、錐刺股。

在漆黑的夜里和課件相依相隨。

一個月之后……。

注會備考復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)一個月之后。

長投學(xué)不會,免抵退也學(xué)不會。

偶爾逛逛街似乎能讓心情愉悅。

出發(fā)前我都這么安慰自己。

聽說,要睡飽了,學(xué)習(xí)更有效率。

于是我每早都多睡好幾個5分鐘。

可是,我是不是完了?

n0!所有牛逼背后都是苦逼堆積的堅持;所有苦逼背后都是傻逼般的不放棄。

堅持不放棄tips:。

1.無論多難,請先堅持21天,對于無法避免的事情,最好的辦法就是養(yǎng)成習(xí)慣。

2.逃避從來都不是解決問題的辦法。

3.保持強烈的目的性,有了目標(biāo),才能減少迷茫。

4.把目標(biāo)切成小塊去實施,增強成就感。

5.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),一本書,一支筆,一杯咖啡,保準(zhǔn)老實。

堅持吧,少年!cpa是屬于智者的游戲。

拉肚子堅持考試篇十七

在雅思考試中,聽力部分通常是最先測試的部分。由于其語速較快,內(nèi)容較多,題型復(fù)雜,常成為考生的心頭之痛。因此聽力得分的優(yōu)劣很大程度上決定了考生繼續(xù)后幾個部分時的心情,很多考生在聽力沒有做好的情況下,就“自暴自棄”地對付后面的閱讀和寫作,從而并沒有達到檢驗自己英語水平的真實目的。如何應(yīng)對雅思聽力也就成了廣大考生的當(dāng)務(wù)之急。

任何希望在聽力部分得到6分以上的雅思考生,在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)雅思之前,一定要認(rèn)真的檢查自己的詞匯量,發(fā)音和語法基礎(chǔ)。這三項是聽力考試的基礎(chǔ),詞匯量應(yīng)該達到5000左右,發(fā)音應(yīng)基本準(zhǔn)確,(可以通過給自己錄音并對比標(biāo)準(zhǔn)磁帶檢查),語法可以通過閱讀和翻譯來檢查。

建議基礎(chǔ)不太好的考生一定要在前期把大量時間花在這三項上。時間長短因人而異。不要圖多快好省,那樣只能建空中樓閣。

離考試還有三個月左右的時間,上一個烤鴨培訓(xùn)班,了解雅思聽力的來龍去脈,了解各題型各場景的規(guī)律,畢竟雅思的聽力與別的考試完全不同。(當(dāng)然,巨牛的學(xué)生可以自己買本書了解雅思,但下面的事情還是要做的哦)。

離考試還有兩個月左右,每天堅持精聽1個小時左右,泛聽半個小時左右。

離考試還有一個月左右,每周堅持做兩套雅思聽力題目,并分析錯誤原因。

離考試還有一周左右,每天堅持做一套雅思聽力題目,同時還要精泛聽結(jié)合練習(xí)。

離考試還有一天,不做題了,只聽休閑的英語節(jié)目。

考試當(dāng)天,把前面積累的所有東東全部釋放出來。

考完之后的周一,休息一天,把雅思聽力忘得一干二凈。

考完之后的周二,每天堅持練習(xí)聽力1個小時左右,多聽生活化的內(nèi)容,為將來的國外生活做準(zhǔn)備,堅持到出國。

出國后…我就管不了了,只要不是在日本,新加坡和印度等集英語發(fā)音極爛之大成的地區(qū),愛聽什么就聽什么,反正身邊的老外都是聽力磁帶。

以上計劃供大家參考,學(xué)英語也好,練聽力也好,做人也好,事業(yè)也好,欲求所成,一須愛好,二須精練,三須百折不回。

祝大家進步。

拉肚子堅持考試篇十八

二級建造師耗時太多了,自己混的也不錯,有沒有二級建造師應(yīng)該差別不大;。

二級建造師也許沒有那么高的含金量,考到了也不一定能逆襲;。

我還有更多重要的事情要做,二級建造師晚點考也沒有什么;。

某某大牛也沒有二級建造師證書,人家不還是做的很大。

我水平也不差啊,考個二級建造師不一定對我有幫助。

當(dāng)然,逃避的理由還有很多,一千個人就有一千個放棄二級建造師的理由,究其所以,不過是太懶了。曾文正公有云:“天下古今之庸人,皆以一惰字致敗?!毙【幭嘈琶恳粋€備考二級建造師的朋友都有一顆上進的心,都不會甘心平庸過一生,唯一需要克服的就是自己的懶惰,沒有考試是為了為難人存在的,二級建造師通過率低,就是要把那些平庸的人的篩選出去。

4、制定計劃,玩命執(zhí)行。

拉肚子堅持考試篇十九

造價師考試進行到現(xiàn)在,不少考生還在痛苦中掙扎,肯定也有不少產(chǎn)生了放棄的念頭。小編想告訴大家的是,造價師考試貴在堅持,也就是這最簡單的兩個字,也是最不容易做到的??戳讼旅娴奈恼?,希望能給大家加油打氣。

有一種信念叫堅持,只有不拋棄不放棄,你才能堅持到底。

是為了拿到證書,有的科目你不喜歡但是必須去學(xué)。這時候,你要適當(dāng)強迫自己去做,但是,要注意從一點點小小的進步,中獲得樂趣和自信,然后才是克服整個科目,獲得成功!完成這個內(nèi)容就需要毅力,需要持續(xù)的堅持,然后不斷的提高。

朝著目標(biāo)奔跑,一定達到,決不找任何借口!

作為造價師考試一族,我們很多都是在職人員,工作、家庭、學(xué)習(xí)三者兼顧,壓力的確很大,但是您并不孤獨,有家人的支持,有網(wǎng)校老師的陪伴,有天南海北全國各地的考生與您同行,這一切都是您學(xué)習(xí)的動力和源泉,相信您一定會自信的走進考場,答出一份成功的試卷。

只要您堅定地對自己說:我行,我一定行!

考前總動員,讓我們一起喊出來:我行,我一定行!請相信:只要我們認(rèn)定目標(biāo),堅定向前,我們一定會夢想成真!

你堅持下來了,而別人堅持不下來,這就是你的資本

現(xiàn)在的情形有點像蛇蛻皮,或者說鳳凰涅磐,本身都是到了一個瓶頸,每跨過一個瓶頸都是一段極端痛苦的經(jīng)歷,我不知道你有沒有看過蛇蛻皮的樣子,我只能用四個字來形容“極端痛苦”??邕^瓶頸的時間有長有短,傳說玉皇大帝跨過一個瓶頸(他們叫做“劫”)要12萬年。我唯有鼓勵你繼續(xù)堅持,相信“天道酬勤”,你堅持下來了,而別人堅持不下來,這就是你的資本。

堅持不懈,直到成功。

我絕不考慮失敗,我的字典里不再有放棄、不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮……這類愚蠢的字眼。我要盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn)。我要辛勤耕耘,忍受苦楚。我放眼未來,勇往直前,不再理會腳下的障礙。我堅信,沙漠盡頭必是綠洲。

堅持,真的是一件很難的事。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸,當(dāng)做題備受打擊,當(dāng)厭學(xué)的情緒侵襲,當(dāng)想到別人給我的傷害不知不覺眼淚浸濕書頁……有時候真懷疑自己能不能再繼續(xù)堅持下去??墒窍氲阶约阂呀?jīng)付出的那么多努力,想到媽媽為了支持我考試幫我分擔(dān)了大量的家務(wù),想到與兒子一起學(xué)習(xí)爭取大家都考出好成績的約定,一旦放棄 ,所有這一切都將付諸流水,自己不會心甘!

就這樣,堅持著,努力著,在經(jīng)歷了一遍遍聽課看書做題的輪回,經(jīng)歷了學(xué)完一遍之后頭腦中卻一片空白的困惑惶恐,經(jīng)歷了翻開書了然,合上書茫然,一做題傻眼的絕望甚至憤怒之后,慢慢地,我能把知識點由點串成線,再由線連成片了;慢慢地,我能把書本上的東西變成筆記本上的字跡再變成自己腦海里的知識了。

終于,從迷茫到清晰,從畏懼到從容,在即將進入考場的時候,看著那圈圈點點劃滿紅黑黃藍(lán)各色標(biāo)記幾乎被翻破的教材,看著那厚厚一疊密密麻麻寫滿題目的.習(xí)題本,看著我自己制作的寫滿重點難點的口袋書,我知道,我一定離成功不遠(yuǎn)了!

許多同事和朋友一直都不明白我為什么要這樣努力地學(xué)習(xí),現(xiàn)在的工作安逸穩(wěn)定,而即使通過考試也并不與薪水掛鉤。好多人都問我,何必要這樣辛苦地學(xué)習(xí)考試呢?!而我只能是淺淺的一笑,我知道自己,我只是懷揣一個夢想,只是不愿意無聊地生活,只是更愿意享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂與充實。

現(xiàn)在,我這顆不安份的心又在開始向往著下一個目標(biāo),我知道,這將是一條更加艱巨而漫長的路,也許會難到非我能力所能及,但是,以往的經(jīng)歷讓我更相信這樣一句話:天道酬勤。是啊,天道酬勤,一分耕耘一分收獲,舍得付出,就一定會有回報,懂得堅持,就一定會贏得勝利。

如果你有99%想要成功的欲望,卻有1%想要放棄的念頭,這樣也只能與成功無緣。有時,成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。

最近好多同學(xué)說自己時間不夠用,要放棄一門或者兩門,甚至是對所有科目都沒有信心。堅持學(xué)習(xí)了這么久,身心疲憊、精神緊張、大腦勞累是很正常的,但咬咬牙堅持住離成功也就不遠(yuǎn)了。

在這個備考關(guān)鍵時刻,想要放棄的同學(xué),一定要仔細(xì)想想:自己所學(xué)到的知識,和付出的努力,就真的在考試來臨之際,變得那么不堪一擊嗎?究竟是我們沒有時間學(xué),還是真學(xué)不會,亦或是太在意結(jié)果?擔(dān)心自己考不過,太多的考慮周邊環(huán)境,給自己找放棄的理由?如果是以上一種或兩種情況,勸誡您放下包袱,把所有的想法都丟掉,全部心思都用在學(xué)習(xí)上,努力了,盡心了,就行了。至于結(jié)果,需要考慮主觀和客觀很多因素,現(xiàn)在關(guān)鍵時刻,不要去想,關(guān)注我們能夠做到的,全力以赴準(zhǔn)備考試就ok啦。如果不是,那么就是沒有足夠的信心,缺少激勵了。

拉肚子堅持考試篇二十

第一,如何合理安排工作與復(fù)習(xí)時間,我是在沒有辭職的情況下進行司法考試準(zhǔn)備工作的,因為我需要生存,需要工資,所以不能辭職。我想對與我有同樣處境的考生們一點建議,其實工作和復(fù)習(xí)是不矛盾的,當(dāng)然也要看你是參加什幺工作,首先你的工作不能經(jīng)常加班,其次周末都有休息,再次上班工作不能完全占你8小時,滿足這三個條件,我想即使你不辭職,也能跟我一樣通過司法考試。

第二,必須要相信自己。失敗是成功之母,一次考試的不通過千萬不要對自己的能力產(chǎn)生懷疑。司法考試通過的考生許多都是經(jīng)歷了二次p甚至三次p四次的考試,我也不例外,我04年畢業(yè),當(dāng)年沒有參加司法考試,05年第一次考試,考試前抱有必通過的信心,可結(jié)果卻只有348分;當(dāng)時查到成績時我很失望,但是我沒有絕望,我當(dāng)時就對自己說:“失敗也是經(jīng)驗的積累,只有堅持才能勝利,遺憾也是一種美”;正式依靠這種信念,我才能在年司考復(fù)習(xí)考試過程中始終堅持相信自己,繼而通過司法考試。

備考資料。

第四o合理確定復(fù)習(xí)計劃。我本人雖然沒有從事法律行業(yè)的工作o但是我從來沒有放棄過法律的復(fù)習(xí),沒有放棄過法律論文的閱讀,沒有放棄過法律論壇的灌水與討論,司法考試現(xiàn)在越來越重視理論,而理論的積累完全在平時,所以根據(jù)經(jīng)驗,建議打算11年參加司法考試的學(xué)員從現(xiàn)在開始要求自己每天閱讀一篇民法理論和刑法理論的文章,把握文章的精要,把握文章的思路,此對于第四卷論述題非常有用;然后從10年三月份開始可以進入考試準(zhǔn)備階段。

第五,學(xué)習(xí)方法當(dāng)然也很重要。我個人的學(xué)習(xí)方法就是每天給自己安排進度,根據(jù)大綱進行安排,每天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容在睡覺前閉目再回想一遍,如果回想過程中沒有記住某個知識點或?qū)ζ洚a(chǎn)生模糊,立刻打開燈查找相關(guān)內(nèi)容熟悉;此方法在我考試生涯中一直適用,我個人認(rèn)為非常有效。

以上就是我復(fù)習(xí)司法考試的心得,其實有一份耕耘,才會有一份收獲,大家一定要堅信這一點,只要堅信這點你一定會通過年司法考試。

〖為您提供更多的免費閱讀資料〗/。

拉肚子堅持考試篇二十一

基本情況:04年畢業(yè)后直接上班,上學(xué)時總是逃課也算沒有一點基礎(chǔ),上班后從事和法律無關(guān)的工作,上班作息時間比較規(guī)律,能夠在上班時間看書的朋友千萬別學(xué)我,現(xiàn)在累的是腰椎增生頸椎疼,視力大幅下降,現(xiàn)在想想有點后怕。

首先在這里感謝做為我精神和生活支柱的好的無法形容的妻子,在我準(zhǔn)備考試的幾個月,一直是她洗衣做飯支撐這個家,下了班瑣事再多也從沒讓我搭把手,從沒有給我生過氣吵過架讓我陪她逛街,總是戴上耳機用mp4看電影(聽力肯定受點影響),在我看書的時候總是在旁邊陪著我,悉心照顧我(本來有許多話要對她說,結(jié)果考完后竟然忘了,也寫到這里留作紀(jì)念吧)。言歸正傳――復(fù)習(xí)2011司考需要絕對投入和堅持到底。

前期準(zhǔn)備:當(dāng)你準(zhǔn)備考試時,前幾個月一定要吃好,多鍛煉身體,因為司考是一個長期艱難的戰(zhàn)斗,很多人都是在中間過程中累倒或放棄;再一個就是從網(wǎng)絡(luò)上搜集點司法考試經(jīng)驗,在你看不進去或堅持不下去的時候可以讀一遍心路歷程給自己鼓勁,也可以在你不知怎么復(fù)習(xí)的時候讀讀經(jīng)驗少走彎路,我搜集的三十多篇經(jīng)驗等現(xiàn)在基本上都會背了,呵呵。如果有條件可以準(zhǔn)備一臺電腦和一個打印機,(有很多簡短的網(wǎng)友總結(jié)的口訣等可以直接打出來,不用到用的時候找不到),不方便的像我這樣就多往打字復(fù)印社跑跑吧。在買一個臺歷,用處后面再說。

具體計劃:年四月份吧,有確切看書記錄的是五月一日,我用a4紙寫了一個總體的規(guī)劃,大至是到考試之前看兩遍書,做一遍04-09年的真題,然后關(guān)注一下法制日報上案例,按照自己的實際情況寫上每個星期解決那門大法(具體要看自己的時間,合理規(guī)劃);用臺歷把每天的計劃寫在每頁的背面(應(yīng)該每個人的速度都差不多,專心看的話大約第一遍一個小時看不多于三十頁,第二遍一個小時就可以看四五十頁,自己算一下每天可以看多少)了,計劃是一個星期調(diào)整一次,星期天把本周沒看完的全部看完(我完成的不夠好,到最后還有很多沒有看完,呵呵)。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18953972.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔