學(xué)習(xí)計劃次(精選23篇)

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學(xué)習(xí)計劃次(精選23篇)
時間:2023-12-12 11:19:06     小編:琴心月

計劃能夠幫助我們把握機遇,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化。制定計劃時,我們需要充分了解目標(biāo),并設(shè)定明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)計劃次篇一

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1. 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷:

一.語文

1. 在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.?dāng)?shù)學(xué)

1. 缺少課外難題的訓(xùn)練。

2. 自我總結(jié)能力尚欠提高。

三.英語

1. 語法訓(xùn)練欠佳。

2. 需加強課外閱讀能力。

四.物理

1. 接觸題型不夠多。

2. 課堂筆記的條理性需要加強。

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1. 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2. 考試時要做到專心。

3. 對于老師講完的'卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

{二}具體計劃

語文

1. 加強課外閱讀。

2. 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5. 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

數(shù)學(xué)

1. 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

英語

1. 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3. 增大詞匯量。

物理

1. 尋找課外題型。

2. 增強筆記的條理性。

化學(xué)

1. 熟記化學(xué)元素周期表。

2. 熟記化學(xué)概念。

3. 多接觸課外化學(xué)題型。

面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進。

1. 年級排名要求:前20名。

2. 直升蘭化三中。

1. 盡量提高課外積累量。

2. 提高寫作水平。

學(xué)習(xí)計劃次篇二

20xx年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,隨之報考了計算機信息管理,我是高中畢業(yè),對計算機不是不是特別了解,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃。

我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進行學(xué)習(xí),同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的.情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí),認真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

學(xué)習(xí)計劃次篇三

我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,為了能更快在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和同學(xué)們交往各方面取得進步,我計劃這樣做:

1、在學(xué)習(xí)上向班上優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,認真準(zhǔn)確地完成各科作業(yè)。

2、在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,跟著老師思路走。

3、在衛(wèi)生方面,要認真做好環(huán)保小衛(wèi)士,積極鍛煉身體,倡導(dǎo)綠色和健康。

4、在和同學(xué)交流上,要樂于助人,團結(jié)友愛,待人誠實,和每個同學(xué)成為好朋友。

學(xué)習(xí)計劃次篇四

為了決心做好這份,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:

(1)了解自己個方面的。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而。

學(xué)生。

的責(zé)任就是。

學(xué)習(xí)。

不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實現(xiàn)終極目標(biāo)。

(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的,是要在。

實踐。

過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

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學(xué)習(xí)計劃次篇五

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

學(xué)習(xí)計劃次篇六

根據(jù)市委印發(fā)的《關(guān)于在全市深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實施方案》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就20xx年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),提出如下實施計劃。

一、學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅持學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改。要把思想建設(shè)放在首位,緊密圍繞學(xué)校教育改革發(fā)展中心工作,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要全員參與,有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。

重點強化黨員意識,教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校各項工作健康發(fā)展提供堅強組織保證。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把學(xué)習(xí)教育有效覆蓋到每個黨支部,落實到每名黨員。要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,力戒形式主義,務(wù)求取得實效。

學(xué)習(xí)計劃次篇七

一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。

二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的.實際情況。主要指以下幾方面:

1.自己知識和能力。

2.每個階段的學(xué)習(xí)時間。

3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

七、注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認真去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。

學(xué)習(xí)計劃次篇八

1、關(guān)于學(xué)習(xí)計劃,首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點等;然后再合理的分配時間,有針對性的制定學(xué)習(xí)任務(wù),一一的去落實。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

第一:上課期間認真聽講,課后及時進行復(fù)習(xí)。

第二:認真完成老師布置的家庭作業(yè),做錯的地方要加以修訂,弄懂弄通。

第三:堅持閱讀(根據(jù)自身情況選好閱讀材料和閱讀的數(shù)量),訓(xùn)練自己的閱讀水平以及提神閱讀量。

第四:堅持寫日記或者周記,提高作文水平。

第五:堅持早讀,要將課本精度,要求背誦的課文一定要背熟,其他課文要通讀。

第六:經(jīng)常和老師或者是成績好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,也會也不少的收獲哦。

語文的學(xué)習(xí)在于閱讀和知識的積累,遇到不懂得問題一定要及時的解決,你終究會有提高的,祝你好運!

每天早晨早起堅持讀半小時到一小時的英語(課文背誦)或語文(詩詞背誦),可間隔,如一三五語文,二四六英語。

上課時抓好課堂的四十五分鐘,不懂就問,把當(dāng)天的知識要消化掉,不能再拖到會考的時候再去突記。

課余休息時可多看看課外書,拓展自己的知識面。

晚上可以安排數(shù)理化的學(xué)習(xí)。

總之學(xué)習(xí)沒有捷徑,要抓緊每一分每一秒。

讀書學(xué)習(xí),一定要注重效率,只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。學(xué)習(xí)效率的高低取決于:學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)計劃。

(1)學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創(chuàng)造力;寫作能力;自我管理能力等方面。我們學(xué)校有個假期速讀記憶訓(xùn)練班,用來幫助學(xué)生激發(fā)大腦潛能,提高閱讀、記憶、注意力、思維等方面的能力。我用里面的《精英特全腦速讀記憶軟件》堅持練習(xí)了半年多的時間,后面也時不時的練習(xí)鞏固一下,我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘,記憶、理解、思維等方面的能力也很不錯。學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)可以參考看一下。

(2)學(xué)習(xí)計劃。計劃也就是目標(biāo),計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定計劃時:首先要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)情況進行自我分析,根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目等;其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo);再者,合理規(guī)劃時間,進行查缺補漏、復(fù)習(xí)提升;最后,要學(xué)會定期檢查計劃的實行情況。

最后要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進行調(diào)節(jié)和完善。學(xué)習(xí)中的總結(jié)也就是檢查自己近期學(xué)習(xí)成果的一個過程,一般一個月總結(jié)一次就可以了。如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生,可以學(xué)習(xí)一下《精英特》,能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)計劃次篇九

光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,我又踏入了新學(xué)期的門檻。我們重新回到漂亮的校園,開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期,我給自己訂了一下幾條計劃:

1、“溫故而知新”,及時復(fù)習(xí)以前的知識是學(xué)習(xí)新知識的好途徑。在新的學(xué)期,我將及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。

2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀是寫作的基礎(chǔ)。在這學(xué)期,我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍,以豐富我的課外知識,提升我的寫作水平。

3、上課認真聽講,不做小動作。

4、拿到題目時先想一想再做,這樣就不容易出錯了。同時,我要按時完成作業(yè)。

5、學(xué)習(xí)與人交往的知識,積極與各方面的人交往,提升自己的交際能力。

6、加強體育鍛煉,使我的身體更加結(jié)實。

以上是我新學(xué)期的打算,我一定說到做到,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上。

學(xué)習(xí)計劃次篇十

優(yōu)秀的成績來自于良好的習(xí)慣,為了培養(yǎng)自己好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我制定如下學(xué)習(xí)計劃:

1、起床后,朗讀語文、英語半小時;

2、上課時,認真聽講做筆記;

3、課外活動,打乒乓球半小時;

4、晚飯后,認真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí);

5、睡覺前,閱讀老師推薦書籍,摘抄好詞句。

學(xué)習(xí)計劃次篇十一

目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的`時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。

學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。

在一個比較長的時間內(nèi),比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。

學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。

學(xué)習(xí)計劃次篇十二

進入研究生學(xué)習(xí)的這一年和大學(xué)期間的感覺大不相同的,時間過得很快,緊張的公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)占據(jù)了我們較多的時間,而其余的時間我們還要不斷地自主學(xué)習(xí)來補充自己在專業(yè)上的不足。所有,一年的學(xué)習(xí)讓我覺得短暫而充實。研一的一學(xué)年已經(jīng)過去了,這一年來我們學(xué)習(xí)了很多與專業(yè)課相關(guān)的課程。也學(xué)習(xí)了一學(xué)年的公共基礎(chǔ)課程,相比起上學(xué)期初來到新環(huán)境的不適應(yīng)和迷茫,這學(xué)期我已經(jīng)開始適應(yīng)研究生的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏??赡芪覍W(xué)習(xí)的專業(yè)知識還是有限,并且因為精力很多的用在對學(xué)校開設(shè)課程的學(xué)習(xí)和英語六級考試這些客觀原因,加上對自己要求和計劃的不明確的主觀原因,造成我對專業(yè)的研究不足,沒用真正的靜下心來思考自己的目標(biāo)是什么。所有,我認為為自己寫一份清楚的學(xué)習(xí)計劃是很有必要的。對于接下來的學(xué)習(xí)我有很多的期待和目標(biāo),在這里我要制定一個明確清晰的長期目標(biāo),再逐步的為實現(xiàn)這個長期目標(biāo)而努力完成短期的目標(biāo)?,F(xiàn)在我將從研二研三兩個階段來計劃。

研二的這一年我認為是研究生學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時期,這段時間的學(xué)習(xí)將會更加緊張,我不但應(yīng)該主張對自身能力的培養(yǎng),還應(yīng)該積極的聽取導(dǎo)師對我的指導(dǎo)和建議,有的放矢的進行專業(yè)的學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)院對我們的要求是,每個研究生必須在讀研期間在公開刊物發(fā)表兩篇以上的論文才有畢業(yè)的資格。那么加上在研二下學(xué)期我們要對畢業(yè)論文做出開題報告的要求??梢灶A(yù)見研二這一學(xué)年對我們的學(xué)術(shù)研究成果的呈現(xiàn)是一個集中時期,這就要求我們必須在這一年內(nèi)不斷地豐富自己的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),讀書自然是不可缺少的部分,我希望在這期間多讀幾本成人高等教育相關(guān)的專著,要保證質(zhì)量的學(xué)習(xí)其中的理論知識。再者就是要思考自己的研究方向,并不斷關(guān)注相關(guān)論文的發(fā)表情況,隨時關(guān)注這一領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。在不斷地學(xué)習(xí)中,我會由易到難的選擇專業(yè)相關(guān)論文閱讀,而且爭取在沒一到兩個月就能撰寫一篇學(xué)術(shù)論文對這段時間的學(xué)習(xí)進行總結(jié)并向?qū)焻R報學(xué)習(xí)進展。爭取能夠發(fā)表一兩篇優(yōu)質(zhì)的論文。當(dāng)然,研二下學(xué)期的畢業(yè)論文開題也是重點任務(wù),我會在專業(yè)學(xué)習(xí)時確定自己的畢業(yè)論文方向,有意識的收集論文撰寫資料,爭取在學(xué)期結(jié)束前能先給導(dǎo)師審定。

再局限于文獻研究,如:盡量做一些問卷調(diào)查,訪談?wù){(diào)查,參與式調(diào)查等研究方法為畢業(yè)論文收集一些真實客觀的材料,來使文章豐富起來。盡量在學(xué)期結(jié)束時能完成論文初稿,不斷精進修改。而且這一學(xué)年還要明確自己的未來就業(yè)方向,多做就業(yè)準(zhǔn)備,沉淀自己積累就業(yè)知識,并參加實習(xí),隨時關(guān)注就業(yè)招聘信息和要求,并根據(jù)要就調(diào)整自己,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)和全面的準(zhǔn)備。下學(xué)期就是對論文的不斷修改,整合自己收集的和獲得資料,補充進文章。和導(dǎo)師討論,最終完成畢業(yè)論文,并積極準(zhǔn)備答辯。并確定下自己的就業(yè)目標(biāo),做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備。

研究生學(xué)習(xí)是人生中一個重要的節(jié)點,我要認真對待,不斷提升自己各方面能力,如獨立思考的能力,解決問題的能力,積極面對困難的能力。并走好之后的每一步,踏踏實實的做每一件事,積極樂觀的面對生活。

短期目標(biāo)。

1、完成幾部成人高等教育理論基礎(chǔ)專著的精讀。

2、隨時關(guān)注成人高等教育最新研究動態(tài)。

3、1~2個月進行一次學(xué)習(xí)總結(jié),完成一篇學(xué)術(shù)論文或文獻綜述。

4、定期向?qū)焻R報學(xué)習(xí)生活的情況。

5、學(xué)習(xí)中開始關(guān)注畢業(yè)論文的研究方向,并不斷積累素材。

6、關(guān)注就業(yè)招聘信息的發(fā)布,及時調(diào)整自己。

7、爭取發(fā)表兩篇以上的論文。

8、開始設(shè)計畢業(yè)論文的調(diào)查工具,如問卷,訪談提綱。

9、尋找實習(xí)機會,增加自我適應(yīng)社會工作的能力。

10、完成畢業(yè)論文,積極準(zhǔn)備答辯。

學(xué)習(xí)計劃次篇十三

為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)計劃:

1。為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。

2。寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分?jǐn)?shù)。

3。一星期完成作文一篇。

限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進行聽力訓(xùn)練。此前,班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓(xùn)練。

這兩個題型的訓(xùn)練排在一起,進行限時訓(xùn)練。

除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓(xùn)練。

備戰(zhàn)四級,擁有龐大的.詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

學(xué)習(xí)計劃次篇十四

形式:黨委中心組學(xué)習(xí)(擴大)。

內(nèi)容要求:“學(xué)身邊先進,做嚴(yán)和實的好干部”主題報告會,學(xué)習(xí)萬隆村、北大街居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心、朱家角經(jīng)濟城先進經(jīng)驗。

參加對象:黨委中心組成員;直屬各基層黨組織書記。

交流發(fā)言:徐紅崗、張兵、許華。

時間:7月17日。

學(xué)習(xí)計劃次篇十五

1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。

2、練習(xí)寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦!有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。

4、每天留出1小時時間進行名著閱讀,擴大自己的閱讀面。

5、每周要有一些時間練習(xí)口語,讓自己會說流利的英語,不能忘記以前典范練習(xí)的部分。

6、報一個語文文言文班,培養(yǎng)興趣。(因為這次文言文部分沒考好)。

7、自學(xué)日語,要不然在學(xué)校的日語班就白報了。

8、每天要練習(xí)以前學(xué)習(xí)的樂器,熟悉一下。

于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張詳細的《寒假作息時間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執(zhí)行。

早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強〉。

10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉。

12;00吃飯。中午午休1個小時。

1:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。

2:00休息。

2:20繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

4:00休息,吃點水果,進行課外活動(如書法、笛子等)。

5:00吃飯。

5:30名著閱讀。

6:30鍛煉身體。

7:00小科也不能忽視,要復(fù)習(xí)。

8:00對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進行檢測、總結(jié)。

9:00洗漱、休息。

這就是我寒假的一天學(xué)習(xí)生活計劃。實驗園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我準(zhǔn)備把在校形成的一切良好習(xí)慣,帶到家中,讓好習(xí)慣伴我成長!以后,我在家不會感覺到無聊,沒有事情做,也不會覺得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會過得豐富多彩的!

學(xué)習(xí)計劃次篇十六

疫情期間,網(wǎng)上授課教學(xué)反思:學(xué)習(xí)計劃的制定20xx年是與眾不同的一年,新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,數(shù)以萬計的醫(yī)生、警察、志愿者為了保護我們堅持在抗疫一線,作為教師的我也一刻不敢放松,雖然不能沖在一線,但我們可以承擔(dān)起教書育人這份責(zé)任。剛接到延期開學(xué),教師需要準(zhǔn)備網(wǎng)上教學(xué)時,內(nèi)心是有些緊張的,一是不熟悉這種新的教學(xué)模式,二是擔(dān)心學(xué)生不能很好的吸收知識。因此,在正式授課前,我們一年級教研組圍繞平臺的使用、授課方式、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀、如何進行教學(xué)設(shè)計等問題利用各種平臺和教育信息化手段進行了網(wǎng)絡(luò)教研,雖然不能面對面交流,但教研效率并不低,教研過程中,幾位老師都提出了自己的看法和建議,為后續(xù)網(wǎng)上授課奠定了堅實的基礎(chǔ)。

以河南省名師課堂的課程表為基礎(chǔ),事先制定至少一個月的網(wǎng)上教學(xué)計劃,教研組的教師們相互分享課件,確保同一年級教學(xué)步伐一致,網(wǎng)上授課順利開展。

1、除觀看河南省名師課堂的課程之外,每天安排半小時的時間進行釘釘線上直播答疑。

2、布置適量家庭作業(yè),鞏固當(dāng)天所學(xué)。

3、堅持閱讀打卡,拓寬學(xué)生視野。

4、定期進行優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。

為了確保網(wǎng)上授課順利進行,學(xué)校在網(wǎng)課之初就精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查,并鼓勵家長提出寶貴建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師根據(jù)家長們的建議進一步完善了網(wǎng)上授課的過程。當(dāng)每節(jié)直播課結(jié)束,收到家長們的贊揚時,我的心里無比欣慰。

疫情肆虐,“上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者興”,我們應(yīng)該在不給國家添亂的同時,認真學(xué)習(xí),積極生活。唯愿山河無恙,你我于春暖花開時再相見。

學(xué)習(xí)計劃次篇十七

不知不覺,進入新學(xué)期已經(jīng)七個星期,我已開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。老師讓我們回頭想想,我們在新學(xué)期里有哪些進步。經(jīng)過一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有不少的進步:

1、以前,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,除上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學(xué)的答案。而現(xiàn)在,只要有不懂的學(xué)習(xí)問題,我首先就會經(jīng)過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學(xué)。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像小學(xué)時候那樣心不在焉或者玩筆頭。

3、做作業(yè)認真,不再馬虎,不會偷工減料。記得小學(xué)的時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴(yán),所以我就常常趁機不做書法作業(yè),因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催,所以到現(xiàn)在,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下的。而現(xiàn)在,我認真對待作業(yè),不管老師嚴(yán)不嚴(yán),我都一樣的認真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學(xué)。以前我不喜歡管得嚴(yán)的老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們的話。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴(yán)格,是對我們負責(zé),是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。

5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當(dāng)別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識我?,F(xiàn)在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完,好幾次還有同學(xué)說我吃得快呢。

最重要的是,我愛上學(xué)習(xí),以前我把學(xué)習(xí)看成負擔(dān),看成任務(wù),現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)。這就是我新學(xué)期取得的進步,當(dāng)然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)計劃次篇十八

轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自身的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運用上。

我認為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認真聽,作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自身哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當(dāng)然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功?!?/p>

另外,在訂目標(biāo)的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕?!跋M酱?,失望越大”嘛!

學(xué)習(xí)計劃次篇十九

1.堅持認真學(xué)習(xí)黨章和黨規(guī),堅定共產(chǎn)主義理想信念,不斷提高黨性覺悟。

2.敢于亮劍,堅決抵制錯誤思潮和觀點,維護黨的團結(jié)、統(tǒng)一。

整改時限:長期堅持二、政治意識淡化、缺少大局意識。

整改措施。

強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識1.加強政治學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝自己,強化政治意識、大局意識。

2.堅持學(xué)做結(jié)合,知行合一,強化核心意識、看齊意識,注重實效。

整改時限:長期堅持。

三、落實政治紀(jì)律和政治規(guī)矩力度不大。

整改措施。

認真貫徹落實黨校決策部署,認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策。

整改時限:長期堅持。

個人“兩學(xué)一做”問題整改臺賬。

學(xué)習(xí)計劃次篇二十

需要用20個小時左右的時間,找尋一下注會綜合階段考試的感覺,考試到底考察我們什么。報名東奧的課程,老師將解讀近幾年的綜合階段考試真題,總結(jié)命題規(guī)律,指明考核方向,讓學(xué)員直觀把握綜合考試的形式和感覺,實現(xiàn)從專業(yè)階段到綜合階段的思路轉(zhuǎn)換,從一開始就以正確的方式復(fù)習(xí),事半功倍。

你大概需要120個小時左右的時間去重新過一遍專業(yè)階段的教材以及各科的考點,請先按照大綱要求的范圍去復(fù)習(xí)。解決一些疑難問題,這個時候不需要大量的記憶。此時東奧名師根據(jù)最新大綱變化,并結(jié)合最新政策法規(guī)和熱點問題,對綜合階段考試大綱要求的考點進行專題講解,講解緊扣注會綜合階段考試特點,以達到直擊考點的目的。為了將英語的學(xué)習(xí)貫穿我們整個的學(xué)習(xí)過程,在每個專題小結(jié)處增加本專題常用英語詞匯,方便學(xué)員隨時學(xué)習(xí)記憶,英語不再是攔路虎。

東奧案例精講班可以完全幫你解決此階段的問題。案例是綜合階段課程的精華部分,由東奧頂級名師聯(lián)袂打造,精選8個以上cpa實務(wù)中典型案例,把可能考核的理論知識層層引入,實現(xiàn)理論與實務(wù)的完美結(jié)合,讓學(xué)員學(xué)會案例式的思維方式,將自己所學(xué)的知識熟練運用到案例解題中去。

強化自己的應(yīng)試能力,大概需要60個小時的時間來完成。你需要做東奧輕松過關(guān)的系列輔導(dǎo)書,還有就是對東奧注會機考模擬系統(tǒng)完全熟悉掌握。東奧的老師會在??季v環(huán)節(jié)既教您做題方法,又講解答題思路;東奧名師針對學(xué)員做題中常見錯誤進行重點講解,讓您考前查漏補缺、迅速提高。

這個時候你可以再回歸一次教材本身,大量的去記憶去背一些必須要記住的知識點。在東奧沖刺串講的課程中老師將各科目的知識點進行串聯(lián),將您凌亂的知識匯成體系,幫助您回憶知識點的同時找尋薄弱點,為最后沖刺階段的復(fù)習(xí)指明方向。同時自己要安排英語的學(xué)習(xí),大概需要50個小時,當(dāng)然也可以跟著呂鵬老師來學(xué)習(xí),最重要的是要學(xué)會財會英語的??键c和常用句式,方便學(xué)員記憶和準(zhǔn)備財會英語的考核。

除了以上五個步驟,東奧還有更加完善的注會綜合階段網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程。我們都知道注會綜合階段是整個注冊會計師考試的最后階段,應(yīng)該一鼓作氣拿下綜合階段考試,才是最佳方案。祝大家成功!

學(xué)習(xí)計劃次篇二十一

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好??你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

3、適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).

4、明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

學(xué)習(xí)計劃次篇二十二

時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段,上學(xué)期的成績?nèi)晕催_到我對自己的要求,總體來看,計算不認真是最大的弱項,畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以,本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃如下:

一、扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。

總結(jié)每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復(fù)習(xí),將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn),并認真閱讀,牢記消化每天所學(xué)知識。

二、課后多做試題練習(xí),適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。

晚上做完當(dāng)天作業(yè)后,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時的學(xué)習(xí)流程,井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),最大程度提高學(xué)習(xí)效率。

三、打起精神認真聽課,不懂就問。

上課時,不開小差,認真聽課,不交頭接耳,認真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點。上課專心學(xué)習(xí),下課歸納復(fù)習(xí),利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時間。

開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

六年級,這是一個非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細聽講,弄懂每一個問題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,早晚多聽讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。

在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,不浪費每一點一滴寶貴的時間。

學(xué)習(xí)計劃次篇二十三

新學(xué)期開始,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級學(xué)生.我深知我學(xué)習(xí)任務(wù)又加重.在這一學(xué)期中我要更加努力學(xué)習(xí),不能落在其他同學(xué)后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)榜樣.

1上課認真聽講,積極回答老師提出問題,遵守課堂紀(jì)律.

2認真完成作業(yè),做好每節(jié)課。

預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3多讀一些課外讀物,豐富自己詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

5積極參加學(xué)校組織各項活動.

6為班級體多做好事,團結(jié)同學(xué).

以上是我新學(xué)期打算,請老師和同學(xué)們看我實際行動吧!

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