最新初中原來我也有范文(20篇)

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最新初中原來我也有范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-12 11:34:13     小編:琉璃

當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí),總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。

初中原來我也有篇一

“為什么你們不能理解我的感受!你們換位思考過嗎?”我怒吼了起來。

那是一個(gè)周六,我因?yàn)橥嬗螒虻氖虑榕c父母吵架,一氣之下,甩門而奔。坐在小區(qū)的椅子上,我捂面痛哭——這已經(jīng)是我第三次這樣做了。突然覺得肚子有些餓,又不想回家,記得手環(huán)里的支付寶可能還有些許錢,抹了一把淚,向面包店走去。

路上,望向四周,北風(fēng)呼嘯著,將一片又一片即將掉落的葉子吹下來,落在行人頭上、肩上,又或是落到了那被凍的僵硬的地上。整個(gè)小區(qū)像是被一層寒冷而又透明的白雪覆蓋著,凍得要命而又捉摸不透。

“你不是那個(gè)15班的嗎?”一個(gè)人用左手搭在了我的右肩,說了句。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴我,他是隔壁14班的,見我面熟,才這樣說的。

“怎么了,不開心?吃醋了?”他似關(guān)心似打趣地說了聲。我見他善溝通,也開了話匣子,將發(fā)生的事情告訴了他?!皼]事的啦!自己想開一點(diǎn)就好了!”隨后,他便告訴了我他的故事。

他也曾像我一樣,迷茫,無助,不知該如何再去面對(duì)父母,直到一個(gè)大哥哥看出了他的迷茫,耐心與他溝通。自那件事后,他就想成為一個(gè)這樣的人。

在他*靜的話語中,一股暖流涌上我心頭,既讓我理解了父母的做飯,又讓我懂得了一個(gè)道理:原來,陌生人也會(huì)給予自己幫助和關(guān)愛。

原來,關(guān)愛,無處不在。

初中原來我也有篇二

那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,然而這美好布景卻不能將我的心情襯托出半點(diǎn)輕松,因?yàn)檫@是一個(gè)魔鬼的星期四,下午有兩節(jié)語文課。對(duì)于我來說,這是一周中最難熬的一天。

下午剛到,濃濃的困意進(jìn)入了我的腦中,上眼皮與下眼皮時(shí)不時(shí)“擁抱”一下,語文老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,同學(xué)們?cè)谙旅娉聊徽Z,我耷拉著眼皮,有一句沒一句地聽著。就在我即將酣然入睡之際,忽然被同學(xué)們的笑聲所驚擾,激靈一下失去了睡意。側(cè)耳細(xì)聽:“碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。大老鼠啊大老鼠,不要偷吃我的肯德基哦,多年來我對(duì)你可是不錯(cuò)啊,你這么做今后還能不能在一起愉快地玩耍了!”頓時(shí),同學(xué)們?cè)谡n堂上已經(jīng)笑得前仰后合。

原來,老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們打不起來精神,便不再一板一眼地照著教參講,她把課文演繹成了生動(dòng)有趣的段子。我感到精神好轉(zhuǎn)了許多,同學(xué)們和我一樣,都精神了不少。緊接著,老師又給我們講了幾個(gè)與課文有關(guān)的小故事,我聽得很入神,覺得很有意思。自此,老師常來講一些與課文有關(guān)的小故事,來活躍課堂氣氛,那時(shí),我突然意識(shí)到,學(xué)習(xí)并不是死板的',其中可以有快樂。

這樣的轉(zhuǎn)變也發(fā)生在了我原本最討厭的數(shù)學(xué)課。剛升入初中時(shí),感覺數(shù)學(xué)書后的附加題難如天書,想要解開一道題要很長時(shí)間,也可能是因?yàn)樵S多學(xué)科加起來給了我很大壓力吧,我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到了厭倦。為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績提升,我決定改變心態(tài),從數(shù)學(xué)題中尋找突破點(diǎn)。我給自己每天留幾道數(shù)學(xué)難題當(dāng)任務(wù),每當(dāng)把一道題解出來時(shí),我都會(huì)感到很自豪,很有成就感,那種喜悅不同于自己吃了什么美味,擁有了什么好玩具,那是來自于學(xué)習(xí)快樂中的高級(jí)享受。有點(diǎn)像是在經(jīng)歷一次冒險(xiǎn),在經(jīng)過了頑強(qiáng)的堅(jiān)持之后,最后揭開謎底的開心。

真的很喜歡那種感覺,仿佛置身于縹緲的仙境,又好像置身于幽靜的大森林,紫竹幽幽,溪水潺潺,可以訴說自己的一切感悟、思哲、情感,有一種安謐的歸屬感。

終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”,學(xué)習(xí)的快樂,來自于探索時(shí)的好奇,也來自于成功后的成就感。我也明白了,所謂壓力,其實(shí)是與快樂并存的。

初中原來我也有篇三

等待,漫長的字眼,化蝶,是痛苦的蛻變。當(dāng)我跨過萬水千山,越過人山人海,才欣慰地笑了,我的等待沒有白費(fèi),原來,你還在。

臥在病床前,我淚眼低垂,你有力無氣地在說:“終是我負(fù)了你?!薄安灰@樣說,我不是把你喚回來了嗎?”我哭了,望著你澄澈的眼睛,好像回到了初見,人生若只如初見。

那年,青梅剛剛熟透,你坐在琴旁,眼光流轉(zhuǎn),我躲在竹簾后,表面*靜,內(nèi)心卻早已兵荒馬亂。琴音悠悠,一曲《鳳求凰》讓我傾心相伴。在月色下,我勇敢而又決絕的跟你處逃。

經(jīng)歷了幾多磨難,幾番險(xiǎn)阻。曾在家門口開過酒坊,你一身青衣,在酒香中吟詩,風(fēng)流俊雅,我在酒中陶醉,那是我最美的時(shí)光。

幾番花開花謝,幾度云卷云舒。你走上了進(jìn)京考取功名的旅途。不出我的預(yù)料,你的才氣深得*賞識(shí),在滿心歡喜中,我隱隱浮起上了幾絲擔(dān)憂。京城的花紅柳綠,讓你深陷其中,不能自拔。我在故鄉(xiāng),憂心如焚。一封封家書道出,杳無音訊。在幾番追問中,你才傳回一封意味深長的信:“一二三四五六七八九十百萬”唯獨(dú)無“億”,無“億”,我氣憤,我傷威。當(dāng)真認(rèn)為只有你會(huì)玩文字游戲嗎?我展開信紙,一首《白頭吟》躍然紙上。我卓文君也不是只會(huì)傷感的弱女子,好聚好散??晌疫€愛著你。浪子回頭,那就原諒;無動(dòng)于衷,那就放手。我陷入了焦急的等待。

幸而,你回來了,帶著愧疚與憐惜。我笑了,愛終究勝過一切,以后,白頭老去,永不分離。

病床上,你帶著年少的夢,永遠(yuǎn)的閉了眼睛。司馬相如,我真的不怨你!我跪在地上,淚如雨下。

愛像水里青花,何懼剎那芳華!

初中原來我也有篇四

方桌明幾,書香沁心。我有著一柜子的書,一柜子的寶庫,但在被友人點(diǎn)醒之前,我從未意識(shí)到它們的價(jià)值。

那日,友人同我道,讀萬卷書便好似行萬里路,祖國的錦繡山河,磅礴的文化脈絡(luò)皆蘊(yùn)藏于書中。我嗤笑不信,暗自卻有些心動(dòng)。待友人離去,我坐在書柜前,嘗試著踐行友人的話語,卻不想竟沉迷書中,我推開了新世界的窗,也首次意識(shí)到,原來我擁有這么多。

河畔的金柳,軟泥上的青荇。我造訪徐志摩的憂傷,蕩漾星河,領(lǐng)略現(xiàn)代詩的韻味;漫步康橋,品味愛情的純真青澀。原來我擁有一池斑斕的星輝。

日暮藕花,與鷗鷺爭渡。我看見一個(gè)明快清麗的少女,青梅酒的微醺間,笑靨如花。又不小心窺見她“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的絕望凄苦。但她不會(huì)被擊垮,怒斥昏君的怯懦,以一己之力撐起一代王朝的精神脊梁!身形傲骨,堅(jiān)韌頑強(qiáng),讓人不由得嘆一句:誰說女子不如男!原來我擁有一個(gè)風(fēng)采無雙的易安居士,苦難波折,不能掩飾她的鋒芒璀璨。

亂石崩云,驚濤拍岸。我在黃河咆哮中感受著蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁,于閱讀中體會(huì)他的激揚(yáng)文字,萬千柔腸。原來我擁有一個(gè)通透明朗的男子,透過他那指點(diǎn)江山的肆意,我看到趙氏江山混亂又美麗的川河。

“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。我立于長安城下,仿佛看見了縱情任意的李太白,眉宇間盡顯疏狂。然月下獨(dú)酌,身影共舞,無人讀懂他內(nèi)心落寞。閑看庭前花開花落,漫隨天空云卷云舒。半生流離,他學(xué)會(huì)淡然,縱使心意難平也可安然處之?;磉_(dá)豪情和詩意爛漫揉搓出一個(gè)靈氣沛然的他。酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。原來我擁有盛世大唐的灑脫無畏,擁有他安然閑適的目光。

愈閱讀愈深入,愈深入愈是驚嘆,山河千里國,城闕九重門,華夏沉淀千年的文化魅力繪成一幅畫卷,在我眼前緩緩展開。

初中原來我也有篇五

人們總是過于追求幸福,卻常常忽略了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),幸福原來如此簡單。

——題記。

如今我已不再是小孩子了,進(jìn)入了中學(xué),步入了中學(xué)的殿堂,每天過著三點(diǎn)一線的生活。上課,下課,寫作業(yè),睡覺……每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作。仿佛生活中只有枯燥的無味,哪有幸??裳阅??十二三歲,應(yīng)該是洋溢著青春的花季,而在我的天空下確是下著淅瀝的小雨。我就像是一只在風(fēng)雨中飛翔的小鳥,雖然筋疲力盡卻渴望著陽光。幸福對(duì)我來說仿佛是那么遙不可及。

但是,一件事改變了我的看法。一個(gè)寫滿璀璨星光的晚上,朋友打電話讓我?guī)退龖c祝生日。但是媽媽卻堅(jiān)決不同意讓我晚上一個(gè)人出去。一時(shí)沖動(dòng)的我便和她吵了起來,最后我竟然不聽媽媽的勸告,直接推門而去。一眨眼的時(shí)間三四個(gè)小時(shí)竟過去了,在朋友家玩的很開心的我,正悠閑地往家走。本以為媽媽現(xiàn)在還應(yīng)該在家中生我的氣,我已經(jīng)做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備,但是卻老遠(yuǎn)看見小區(qū)門口媽媽焦急的身影,昏暗的路燈下顯得更加渺小。媽媽一見到我便生氣而又憐惜地嘮叨起來。原來從我出來沒多久媽媽就已經(jīng)在這里焦急地找我了。此時(shí)此刻淚水涌上了我的雙眼,這是充滿悔恨的淚水,但包含最多的卻是幸福。

原來幸福如此簡單。以前,我只知道媽媽的嘮叨是幸福,只知道媽媽的呵護(hù)是幸福,原來牽掛也是一種幸福。我們總想掙脫父母的雙手去飛翔,可是痛的累的卻總是我們的翅膀。

幸福不需要多么感人至深的大愛,需要的只是簡單,哪怕只是一個(gè)*凡的微笑,一聲關(guān)心的問候,甚至只是心中的一絲牽掛,都可以讓人充滿幸福。

不要再過于追求完美的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,只是如此簡單!

初中原來我也有篇六

又是一年一度的藝術(shù)節(jié),這時(shí)候,我心中又開始煩躁不安——我根本沒有特長!

記得每次比賽,大家總能夠各自獨(dú)占鰲頭,每個(gè)人都很出類拔萃.唯獨(dú)我參加什么都落選。

上次繪畫比賽,題目是《我的聯(lián)想》。以我的設(shè)想是一座太空懸浮城在空中,周圍有一片蝴蝶上下翻飛.當(dāng)我用鉛筆完成線稿時(shí)時(shí)間已所剩無幾。我著急列了,拿起蠟筆就開始上色?!⑺⑺ⅰ环嬎查g變成了一大堆色塊,我崩潰列,無奈還是交了上去。顯而易見,我肯定落選了。從那以后,我決定再也不參加繪畫比賽。因此,這不是我的特長。

又是一次藝術(shù)節(jié),因?yàn)槌枞藬?shù)不夠,我被迫去湊數(shù)。于是選了一首超簡單的兒歌。我在往參賽點(diǎn)走時(shí),還心想;應(yīng)該只是我一個(gè)人唱給老師聽吧!等慢悠悠挺進(jìn)大廳以后,我被屋子里黑壓壓一片人嚇得一口氣硬是上也上不來洗,下也下不去。到我了,我顫顫巍巍地晃上列舞臺(tái),音樂響起,我更是無所適從,甚至連話筒都那歪了,提前準(zhǔn)備的動(dòng)作也從大腦中煙消云散。音響里幾乎沒有我的聲音,不知道的還以為我在對(duì)口型呢!我必然又落選列。

我沮喪的走在回家路上??吹絼e人手里拿著一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我的心就轟轟地下了九淵。別人爽朗的笑聲此時(shí)是對(duì)我心靈無情的打擊與恥笑。這么長的路上,也許只有我這一個(gè)失魂落魄‘欲斷魂’的行人吧!我沉重的腳步終于邁進(jìn)屋子,魂不守舍的我‘咚’地癱在凳子上。我看到了一本書中,封面上,一群歡樂的孩子嬉戲著,只有一個(gè)孩子悲傷的站在一旁——和我一樣。有誰能夠理解我呢?,沒有誰能夠理解我!我把消極情緒傾注在筆尖。寫著寫著情緒越發(fā)激動(dòng),一滴淚,無聲地滑落,卻鄭在本子上發(fā)出了‘嗒’聲。我瞟過去,發(fā)現(xiàn)淚水正好摔在‘落選’二字上,把紙浸得皺皺巴巴。突然,我發(fā)現(xiàn)‘落選’二字被打濕后變花了。難道落選這種令人悲傷的事就不該在記憶里留下印記嗎?這何嘗不是成長痕跡呢?想到這里我筆鋒一轉(zhuǎn),把這令人落淚之事改成了‘倒霉熊’的幽默故事。寫完后,自己都忍俊不禁——自己的笨熊樣兒。然后,老師看到這篇文章,拍案叫絕。我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)------我丟了‘芝麻’撿了‘西瓜’。原來,我自己也有特長!原來,有特長是如此幸福。

我們總是在羨慕別人,殊不知自己也擁有許多。依我看與其羨慕別人不如發(fā)掘自己。在經(jīng)歷人生的坎坷后,你會(huì)驚嘆:“啊,原來這個(gè)我也有!”

初中原來我也有篇七

我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的孩子。無論是一頓飯還是一場考試,我都要趕在別人之前完成。每當(dāng)聽見父母的贊揚(yáng),我就感覺輕飄飄的。

當(dāng)老師要講試卷時(shí),我羞愧地掏出了試卷,我感覺別人都在看我,他們都在談?wù)撝乙郧笆嵌嗝打湴?,嘲諷著我的滑鐵盧。終于放學(xué)鈴響了,我忙將這份恥辱塞入了書包,逃也似的出了教室。

站在家門口上,我的手抬起又放下。生怕迎接我的是父母責(zé)備的眼神。在我第a次拿起鑰匙時(shí),我開了門??伤麄儾⒉辉诩?,舒了一口氣,我扒拉了幾口飯,便躲進(jìn)了房間。

躺在床上,我的心就好像找到了一個(gè)安全的港灣,*靜了下來。我該怎么辦?努力是當(dāng)然的,可萬一下一次月考又退步怎么辦?萬一下一次試卷太難怎么辦?……許多問題充斥在我的腦海中,我的心又躁動(dòng)起來。我恐懼看到那一份恥辱,害怕他人失望的眼神??晌矣謱?shí)在睡不著,索性看起了書,想舒緩一下心情。

拿起了一本書,是一本詩集,開頭第一篇便是汪國真的《熱愛生命》。其中,有一句“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!边@句我早已讀過無數(shù)遍的話,即在此刻讓我有了不一樣的感悟。我突然感覺到了我之思想是多么愚蠢與可笑,我就好像是自己給自己搭了一面又一面墻,把自己圍得密不透風(fēng),不斷尋找著山路,即又不敢接觸那墻。其實(shí)只要輕推一下,我的世界便會(huì)充滿陽光。

我打開書包,拿出試卷,當(dāng)我又一次看到那一份試卷,我仿佛聽到自己撲哧一聲,輕盈地跳下了那高高的壘臺(tái)。

如果,我化作了一片海,忙碌的人會(huì)來到我的身邊,會(huì)放下緊張的學(xué)習(xí)、工作,會(huì)慢下匆忙的腳步,仰面享受每一滴海水拍打在臉上的清涼。

我想化作一片海,盼望著寂靜的黎明,盼望陪朝陽一起劃破晨光,盼望紅日的光芒,染紅我的臉龐。盼望見證新一天的開始。當(dāng)天空的蔚藍(lán)慢慢退去,當(dāng)夕陽拂過海面,用沾滿霞光的手撥動(dòng)海水,放眼望去,那紅色的海*面成了一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)一對(duì)老人互相攙扶,一位女士牽著她的兒子回家,一對(duì)情侶嬉笑打鬧走過時(shí),就連這美麗的霞光都成了他們的背景,為他們鍍上一層溫馨的色彩,我愿化作一片海,見證這溫馨的時(shí)刻,我愿這真摯的情感能洗滌我的心靈。

我想化作一片?!?。

當(dāng)明媚的陽光照射在樹杈上,我飛舞著停在一朵初綻開的花朵上,靜靜地看著火紅的太陽。

——題記。

我是一只毛毛蟲,一只逍遙自在的毛毛蟲,每當(dāng)太陽升起時(shí),我就磨磨蹭蹭地爬上樹干,等我爬上樹頂時(shí),溫暖的陽光已經(jīng)將我擁抱,我悠閑自得地啃著樹葉、喝著露水,時(shí)不時(shí)和其它昆蟲打打招呼,聊聊天,享受著溫暖的陽光帶給我的禮物,我覺得這樣的日子太美好了,如果來生再讓我選擇,我還想當(dāng)一只毛毛蟲。

一天清晨,我照舊爬上樹干。聽說知了太太走親戚去了,聽不到她往日絮絮叨叨的語言,真不太習(xí)慣。于是我四處張望,想找點(diǎn)事打發(fā)時(shí)間。忽然,我發(fā)現(xiàn),那邊的花叢中有幾只蝴蝶在飛舞,她們發(fā)現(xiàn)了我,便飛過來和我打招呼。其中一只個(gè)頭大一些的蝴蝶驚嘆道:“多么漂亮的毛毛蟲呀!真難以想象你變成蝴蝶光彩照人后的樣子?!焙?,我可從來沒想過,我只想做毛毛蟲,那群蝴蝶聽后,都失望的搖搖頭,飛走了。

蝴蝶的那句話似乎改變了我的生活,我盡力說服自己要安于現(xiàn)狀,不要對(duì)蝴蝶抱有一絲幻想,可是總有一種奇怪的力量驅(qū)使著我去想它。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定了,要放棄安逸的生活,挑戰(zhàn)人生,我要做一只蝴蝶,我要化為一只最優(yōu)秀的蝴蝶飛過千山萬水!

聽說只要多吃葉子,就可以吐絲,就可以把自己變成一只蠶,于是我就開始拼命地吃葉子,我一天又一天的盼望著,可吐絲的日子似乎遙遙無期,終于有一天我吐絲了,我變成了一只蠶,我將自己結(jié)成了一只繭。

外面的一切都消失了,明媚而又溫暖的陽光,綠色的葉子,絮絮叨叨的知了,……我鉆進(jìn)了為自己搭建的墳?zāi)?。我開始懷念外面的世界,外面那愜意的生活。我開始害怕,這里靜得可以聽得見自己的呼吸,我想:這樣的生活還要多久呢?我會(huì)后悔嗎?我會(huì)失去信心嗎?不會(huì),不會(huì),我有信心迎來破繭而出的那一天,到那時(shí)候,我便能擁有一切。想要化蝶飛的愿望便一直支撐著我,支撐著我直到曙光到來的那天!

不知過了多久,我感到有一絲微弱的光亮,我發(fā)現(xiàn)繭上有條裂縫,我將自己所積蓄的力量在一剎那間爆發(fā)出來,我看到了久違的陽光,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一雙紫色透明的翅膀,我用信念贏得了成功女神的擁抱!我振動(dòng)雙翼,向美麗的天空飛去……!

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的盤雨?!}記。

那么蝶又何償不是如此!

在那芬芳的花園里,一只只身穿彩色服裝的可人兒不就是蝶嗎?當(dāng)然她們美麗的一面我們盡收眼底??伤?dāng)初那飽含艱辛破蛹成蝶甚至尚未進(jìn)化還是一只骯臟的,討人厭的毛毛蟲的時(shí)候,又有誰會(huì)去觀注那個(gè)卑微的,惡心的,難看的家伙呢?那一只只我們眼里艷壓群芳的蝴蝶!

小的時(shí)候,我對(duì)這一只只美美的蝴蝶很是不解。它們到底是哪兒來的呢?這么漂亮的小家伙難道是花朵里的精靈嗎?太可愛了!但偶然的一天我無意中發(fā)現(xiàn)了一只我眼里丑陋可怕到極點(diǎn)的東西,也就是那臟兮兮的毛毛蟲啰!但我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩意兒一直都不動(dòng)的,“它死掉了嗎?”我好奇地向媽媽眨吧眨吧眼睛,“它沒有死,只是要把自己包起來而已,然后慢慢地從把它包起來的‘蛹’里鉆出來?!薄叭缓竽??”“然后就變成美美的蝴蝶啊!”“??!它就是蝴蝶啊!”我小小的心里有點(diǎn)失望,為什么那么樣美麗的蝴蝶會(huì)是一只惡心丑陋的毛毛蟲呢?這完全是兩個(gè)不同的世界里的東西呀!這都是我年幼無知時(shí)小小的腦袋里奇怪的想法罷了?,F(xiàn)在我已經(jīng)十分的明白那一只只漂亮的蝴蝶是能夠和毛毛蟲畫等號(hào)的,只不過在這之間要有一架名為“脫變”的橋梁,一種名為“勇氣”的魔法藥水讓我們眼中那一切的不可能都成為現(xiàn)實(shí)罷。

漸漸,我越來越喜歡這個(gè)名為蝴蝶的精靈了。即使它曾是那樣的不堪入目。仿佛一切都被凈化,讓所有都變得純潔而高貴。這讓我有一種想法,腦子里出現(xiàn)的成了自己變成一只美麗的蝴蝶。我愿意隨承受那脫變的痛,然后牢記它。

我想化作一只蝶,美麗的蝶,脫變后一只真真正正的蝶!

春風(fēng)正徐徐吹來,帶來春天的希望和新世紀(jì)的榮耀。柳楊搖著纖細(xì)的枝條,仿佛在說:“春風(fēng)姑娘,請(qǐng)邀請(qǐng)春雨姐姐,讓我喝一點(diǎn),讓枝條發(fā)芽。”草用力推土層,卻出不來。好像在說:“春雨姐姐,快來,把這塊硬土弄濕,讓我出來!”燕子留在南方,對(duì)春雨的妹妹說了:“小春雨,給大地洗個(gè)澡,迎接我們!”小春雨快樂的來了!春雨無私滋潤大地。春雨落在樹葉上,沙沙作響的沙子,像一個(gè)女孩撫摸著琴弦,又像一個(gè)蠶寶寶吃著桑葉。春雨用她的甜奶喂養(yǎng)大地和萬物。

俗話說“春雨貴如油”。是的,春雨落在地上,流進(jìn)泥土里,麥苗舒展著嫩葉,晶瑩如玉,帶著晶瑩的露珠。柳樹在細(xì)雨中快樂地發(fā)芽、生長、發(fā)芽.小草伸開雙臂,慢慢從泥土中浮現(xiàn),貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨滋潤萬物,讓他們可以愉快的洗澡,暢飲。細(xì)雨如絲,越下越大。屋頂上的雨水匯聚成涓涓細(xì)流,順著房子的邊緣流下,仿佛一串水晶珠子掛在水簾洞前。路上的雨越積越多,像一條流淌著晶瑩溪流的“西泉路”。汽車飛馳而過,濺起無數(shù)晶瑩的水珠。人們撐著各種各樣的傘走在路上,像帶花的蘑菇。春雨,她很偉大,她無私地把一切都給了她,就像偉大的母愛,讓一切都生根發(fā)芽。杜甫有一首寫得好的詩,“雨知時(shí)節(jié),是春。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!蔽艺嫦牖饕坏未河辏瑹o私地用我的愛去“滋養(yǎng)”人!

我想化作一支蠟燭,一支燃不盡的`蠟燭。我要用這微弱的光照亮世界,照亮那一個(gè)個(gè)碩大的夢想,溫暖那一顆顆受傷的心。

你看過那大山的孩子嗎?你見過那單薄破舊的衣服包裹著瘦落的骨架的孩子嗎?那就是大山深處的孩子,你也許看過“大眼睛”女孩,那大大的眼中裝滿著滿滿的夢想與希望。我想化作蠟燭,我想點(diǎn)亮那個(gè)夢想,我想讓他們插上理想的翅膀,在天際快樂翱翔。

一個(gè)女孩左手捧著個(gè)窩窩頭啃著,右手還拿著一個(gè)烤紅薯。蜷縮在角落里,當(dāng)記者問她在做什么時(shí),她高興的說:“今天是我的生日!”臉上的疲勞與辛苦被歡笑所代替。這不是電視劇,這是真實(shí)發(fā)生在窮苦農(nóng)村的故事。我想化作一支蠟燭,我想為她點(diǎn)亮生日的蛋糕,為她輕輕吟唱那首“生日歌”,我想讓她站在燭光中翩翩起舞,而不是在那昏暗的角落中。

當(dāng)鵝毛般的大雪染白大地時(shí),在美國的“貧民窟”,你隨處可見一團(tuán)小黑影蜷縮在墻角,紫紅姜似的小手瑟索的縮成凹狀,輕輕地*著“行行好吧”,也許是天太冷,冷得人們不愿將手從溫暖的口袋中抽出來,便匆匆的從黑影前走過。隨之而來的寒風(fēng)使得黑影又打了個(gè)寒顫。他揪緊身上單薄的衣服又縮回墻角去了。我想化作一支蠟燭,我要用我的光與熱溫暖那瘦弱的身軀?!顿u火柴的小女孩》的悲劇只會(huì)在童話中流淚。

我想化作蠟燭,驅(qū)走寒冷,驅(qū)走風(fēng)雪,我想點(diǎn)燃希望,點(diǎn)燃?jí)粝?,我的光芒?huì)照到太陽照不到的地方。

四季像一幅五彩斑斕的圖畫,展示在人們的面前:春天繁花似錦;夏天熱情似火;秋天金香滿地;冬天白雪皚皚。四個(gè)季節(jié)看起來都令人心醉,但如果是讓我選擇,我將毫不猶豫地選擇秋天。

秋,沒有春的嫵媚,但有自己的清爽。秋,沒有夏的浮躁,但有自己的厚重。秋,沒有冬的純潔,但有自己的深沉。秋的歡樂是人們的另一時(shí)空,她決不空虛和浮艷。人們用辛勤的汗水孕育了秋的累累碩果,所以果實(shí)的甜蜜讓人回味。

我的人生應(yīng)該像秋一樣,在我們的生活中,我們會(huì)遇到一些問題,我們的人生像四季,我們會(huì)經(jīng)歷春天的播種,會(huì)經(jīng)歷夏天的勞動(dòng)與挫折,但到了秋天,是屬于我們收獲的季節(jié)!

在夏天,我嘗到了迷失自我的苦澀:成績一落千丈,再也沒有聽到過親人和朋友們的夸贊與掌聲,我失落,我迷茫。慶幸的是失敗的烈火使我恍然大悟,我開始努力學(xué)習(xí),開始奮發(fā)向上,我在心中暗暗地說:“如果要活在這個(gè)世上,就應(yīng)該活得明白,活得絢麗多彩。在我的努力下,又迎來了我最愛的秋。

在秋天,搖曳的紅楓似太陽一樣金黃,因?yàn)樗龘碛袩o與倫比的美麗,我沉醉在這收獲的季節(jié),我收獲了成績,收獲了快樂。

秋是一首優(yōu)美的詩!秋是一幅迷人的畫!秋是一支動(dòng)聽的歌!秋是一個(gè)燦爛的童話!秋以她自身的美德教育了我太多做人的道理,不空虛、不浮艷、不失落、不放棄……如果可能,我愿化作秋天,去點(diǎn)綴世界,幸福他人。

自古以來,文人墨客留下了很多贊美雨的詩?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!薄八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇?!笔前?,雨的奉獻(xiàn)從來都不需求回報(bào)。春天,當(dāng)人們看見花兒成長的時(shí)候,難道有人感激了雨的澆灌?夏天,當(dāng)人們高興地走在涼爽的路上,人們會(huì)感謝雨送給了他們一片陰涼?秋天,當(dāng)農(nóng)民沉浸在豐收的快樂中時(shí),誰會(huì)記起雨水滋潤的農(nóng)作物更加飽滿?而我,站在斑斕的大自然面前,對(duì)雨,卻情有獨(dú)鐘。

“沙沙,沙沙?!变冷罏r瀝的雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠,從空中落了下來。被炙烤的像一個(gè)大火爐似的土地,在雨水的洗禮下,終于降溫了。伴隨著雨的又有風(fēng),風(fēng)來到了這里,來到了我們的城市。

雨,大了。在雨中,被猛烈的太陽光灼熱的吊蘭開始有了生機(jī)。蟬叫得更歡了,知了知了地加入了這場盛大的音樂會(huì)。耷拉著耳朵的鄰家小狗對(duì)著雨水汪汪地叫著,來回地踱著,有時(shí)又竄進(jìn)樹叢里,順便咀嚼腳下的落葉。

雨中的景色,和晴天的景色相比,更有一番風(fēng)味。

房子的窗戶享受了天然清潔工的免費(fèi)清洗,布滿灰塵的窗戶變得一塵不染。樹枝上、樹葉上,掛著許多小水珠,那么脆弱,仿佛一碰它們就會(huì)刷刷的滾落。在小路上,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小水洼,調(diào)皮的孩子撐著傘興奮的踩著,濺得滿身都是泥,奶奶們大呼小叫的聲音哪兒去了?這滿含著嗔怒與喜悅的笑容,雨水歡樂在孩子們的雙腿中。水*如鏡的江面上,雨點(diǎn)的飄落泛起了一圈一圈的漣漪,仿佛鋼琴上奏著的圓舞曲。看著看著,我情不自禁地把手伸出了傘外,一顆顆的小雨珠打在我的手上,沁涼沁涼的,,舒暢極了。

雨是一幅美麗的畫!雨是一首優(yōu)美的歌!雨是一首動(dòng)聽的歌!雨用行動(dòng)告訴我們,為他人帶來快樂,為他人做出幫助,是不求回報(bào)的。如果可以,我真想化作雨天的美景,變成一顆顆的小水滴,去點(diǎn)綴世界,幸福他人。

我想化作一朵流浪的彩云,飛翔在古典文學(xué)的長空里。

飛過歷史的星空,我看到了南山的云峰與秋菊。我知道,那是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然種豆南山下,只換來草盛豆苗稀,卻悅親戚之情話,悅琴書以消憂。是啊,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我,像他一樣登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩,不也是一種詩意的人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一種美麗。

我想化作一陣風(fēng),在歷史文學(xué)寶庫中拂過……。

烏鴉肆叫,馬致遠(yuǎn)騎著一匹瘦馬在他鄉(xiāng)流浪,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”!它且吟且走,終于控制不住,留下了早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,眼前路途茫茫,何時(shí)才能夠到達(dá)家鄉(xiāng)?才能見到母親那憔悴的臉龐?他騎著的瘦馬好像再也站不穩(wěn)、走不動(dòng)了,一陣風(fēng)吹過,他顯得更加的憔悴。已是黃昏,多么希望明天的黎明就能夠回到家鄉(xiāng)!

一陣風(fēng)吹過,塵土飛揚(yáng),司馬懿帶著十萬大軍攻向城池,而里面的士兵早已調(diào)走,只是一座空城。里面的大臣都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),來了一位三四十歲的青年,羽扇綸巾,正是他——孔明!“諸位莫急,孔明來守城”。他走上城墻,端坐而上,城門打開,自己卻在城墻之上悠閑地彈琴。司馬懿的兒子急忙向他爹說:“快攻吧”!“哎,不行,孔明一定有計(jì),我們先撤”!又是一陣風(fēng),司馬懿帶著十萬大軍就這樣灰溜溜逃了。

偉大思想家、教育家孟子正在背書,背到一半,忘了,過了一會(huì)兒,才記下來,孟母停止了織布,道:“怎么了”?“忘了,現(xiàn)在才記起來”。孟母顯得很憤怒,拿起剪刀剪了織好了的布,孟子趕忙阻攔道:“娘,你這是干嘛”!“你丟三落四,怎么讀好書”!從那以后,孟子再也不丟三落四了,做起事也雷厲風(fēng)行。

我想化作一陣風(fēng),在文學(xué)寶庫中拂過,收獲每一位名人的給我啟迪。

風(fēng),似無形卻有形。她用她的無形拂過世界,用她的有形來體會(huì)世界,證明她曾經(jīng)來過。

——題記。

風(fēng)是輕盈的,從她來到世界那刻便已經(jīng)開始那旅程。她自己越過高山,踏過田野,邁過河流,品味著這旅程。

她吹過了長城,用那柔嫩的手撫摸著經(jīng)過風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)滄桑的城墻,體會(huì)那凹凸不*的面帶來的感觸。閉上眼睛,好似看到了人們一磚一瓦建造長城時(shí),看到了一個(gè)又一個(gè)人因疲勞而死去時(shí),看到了親人盼望她們歸來時(shí)……她松開了城墻,因?yàn)樗砹颂嗳说纳c汗水,她不能磨損它。

當(dāng)我學(xué)會(huì)用手擦去眼中的淚水時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了;學(xué)會(huì)摔倒的時(shí)候,我堅(jiān)強(qiáng)的爬了上去,才發(fā)現(xiàn)自己很堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我學(xué)會(huì)用心去感受別人的真誠時(shí),我才意識(shí)到我懂了。那個(gè)磕磕絆絆的時(shí)候已經(jīng)不屬于我了,那個(gè)幼稚的我也一直是回憶。

空氣中彌漫著一種無聊的元素,一種奇怪的寂靜,我沉默了?!皩?duì)不起?!蔽冶傅乜粗业暮门笥?,她轉(zhuǎn)身離去的身影烙在我的心里。但是——“不!防人之心不可或缺。萬一出事了呢?”媽媽的話在我耳邊回響。那個(gè)momo里有一種不可抗拒的東西,讓我感到一種不為人知的苦澀,卻無法反駁。好朋友臨走前輕輕嘆了口氣,頓時(shí)讓我心里一緊。媽媽,請(qǐng)放開那雙緊緊抓住我的無形大手!我多么想獨(dú)立??!

原本和諧的氣氛有所改變?!斑@個(gè)不錯(cuò)?!蔽覌寣?duì)這件衣服很滿意,但是我的笑容隨著大鞠躬僵住了,但是看著我媽質(zhì)疑的眼神,我只好低下頭。媽媽,請(qǐng)注意你女兒的感受!我多么想獨(dú)立??!

在安靜的房間里,我只能聽到我刷筆的聲音,一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上,風(fēng)帶著好心情吹來。但這種沉默很快被打破了。“我去買點(diǎn)東西。我過會(huì)兒鎖門。別亂跑?!蹦赣H一邊穿上鞋子準(zhǔn)備離開,一邊告訴我。毫無疑問,我強(qiáng)烈反對(duì)?!鞍。姨狭?,不能亂開門!”但是我媽沒怎么理會(huì)我的*。終于,在我無奈的目光下,門砰的一聲關(guān)上了。媽媽,請(qǐng)打開限制我行動(dòng)的門。我多么想獨(dú)立??!

成長是一個(gè)跌倒爬起來的過程。我渴望獨(dú)立,也需要獨(dú)立。即使不會(huì)順利,也能磨練我的意志,讓我站在更高的高度!

夜深了,喧囂一天的街道萬籟俱寂,享受快樂周末的大人們帶著些許倦意進(jìn)入夢鄉(xiāng)。此時(shí),我也終于如釋重負(fù)地完成了堆積如山的周末作業(yè),揉揉發(fā)酸的手臂,揉揉打架的上下眼皮,開始小心翼翼地清理,盤點(diǎn)戰(zhàn)果,生怕漏做一份,明天無法交差。唉,我多想明天是一個(gè)屬于自己支配的星期八,這樣就可以自己安排時(shí)間,干自己喜歡的事情,那該多好!

初中原來我也有篇八

人生就是一場旅行,旅途中有歡笑,也有淚水,更有難忘的回憶。

放假時(shí),我約上幾位小學(xué)時(shí)的好朋友,一同前往方某歡樂世界游玩,一路上的氛圍不錯(cuò):我們互相詢問對(duì)方的過去,在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷之類的,我們還在一起回憶了小學(xué)時(shí)各自的糗事,大家都笑出了聲。

過了沒多久,便到了樂園,我們一路小跑地到了售票處,買完票后愉快地進(jìn)入了樂園。

一進(jìn)門,幾個(gè)膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、u型滑板之類的,其他幾個(gè)人都欣然同意,準(zhǔn)備前去玩。只有我一個(gè)人愣在原地,更是雙腿發(fā)抖,臉上寫滿了我對(duì)刺激項(xiàng)目的抗拒,似乎他們一扭頭,我就會(huì)跑走。

他們不知道的是小時(shí)候的我其實(shí)特別愛玩刺激的東西,尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時(shí)候,開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙?,卻沒曾想到,在即將沖下去的一刻,我所在的那一節(jié)開始劇烈搖晃起來,但是在沖下去后,這種情況便沒在發(fā)生了,至今我想起此事仍心有余悸,當(dāng)時(shí)如果稍不注意,我是會(huì)掉下去的??!

“喂,你快回來呀!”同伴的喊聲將我猛然拉回了現(xiàn)實(shí),我顫抖著走向他們,鼓起勇氣說:“走!去坐去!”我緊咬住牙,心想:沒關(guān)系,我可以做到的。

但在開車的那一秒,終究還是慌了,我雖想下去,卻也下去不了。于是。我緊閉著眼睛,隨著過山車慢慢攀升到了頂端。

“快看,遠(yuǎn)處的景色好美??!”“是啊是啊,快看??!”

聽到朋友們?nèi)詢烧Z,我也想睜眼,卻又因?yàn)楹ε露鴽]有睜開。

我打破了自己的恐懼,原來,我也很勇敢。

初中原來我也有篇九

我在小學(xué)五年級(jí)時(shí),以為幸福就像一只不受任何拘束,自由自在飛翔的小鳥。原來,我錯(cuò)了。

那天淅淅瀝瀝著小雨,家鄉(xiāng)所有的小吃店都關(guān)了門。我在值日后回家的路上,遇見了我的朋友,我發(fā)現(xiàn)她哭了。原來父母不在家,沒人給她做飯,再加上小吃店都關(guān)了門,自己沒有飯吃,現(xiàn)在餓的肚子疼。我問她為什么不讓爸爸媽媽其中一個(gè)回來給你做飯呢?她哭了,哭得很厲害,讓我至今再不敢問她這個(gè)問題。我?guī)退ズ苓h(yuǎn)的地方買了個(gè)吃的,陪她吃完后,又送她回家。自己很晚才回了家。

回家的路上,我還在想:是不是我和她一樣,家里沒有我的飯,爸爸媽媽也不在?我心慌了,我以飛的速度跑回了家,回到家掀開鍋一看,里面空空如也。我差點(diǎn)哭出來,我嘆著氣進(jìn)了客廳,發(fā)現(xiàn)了一張紙和一個(gè)被小碗扣住的飯。我走過去拿起紙條,看到了一些話,我不禁哭了。

看到這,眼淚不經(jīng)落了下,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心田。

初中原來我也有篇十

總抱怨自己什么都不如別人,可細(xì)細(xì)想想。原來,我擁有的這么多。

總說自己貧窮。但仔細(xì)想想,我擁有世界上最大的一筆財(cái)富——時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,它比金錢還寶貴,珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)讓他知道珍惜時(shí)間的好處而浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)給他相對(duì)的懲罰,就像卓別林所說,“時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來。”清晨沐浴著朝陽,像趕集似的來到學(xué)校,傍晚拖著疲憊的身軀回到宿舍。將自己的時(shí)間合理分配,周末將擠出來的時(shí)間看書,刷題,背單詞。魯迅說過,“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!睂W(xué)會(huì)擠時(shí)間,利用時(shí)間,我就擁有了世界上最大的財(cái)富,想一想,其實(shí)我也很富有。

總說自己愚昧。但仔細(xì)想想,我擁有世上最高尚的品質(zhì)——善良。雨果說:“善良的心就是太陽?!碑?dāng)善良之花綻放的時(shí)候,心里就像灑滿了陽光般溫暖。操場上,一群健兒奔跑在紅色的跑道上,她摔倒了,一個(gè)又一個(gè)的人從他身旁跑過,他向周圍人投去了求助的目光。我想會(huì)有人來幫他??赊D(zhuǎn)頭一看,只見她在紅色跑道上吃力的想要站起來。當(dāng)時(shí)心里真不是滋味,有什么比無助時(shí)找不到一絲救贖的光,更讓人痛苦的呢?我一把將她扶起來,詢問情況,確定無事,才離開。

總是說自己懦弱。但仔細(xì)想想,我擁有世界最偉大的精神——拼搏!是為擁有優(yōu)秀成績的堅(jiān)持、奮斗與努力,是為進(jìn)入高中校園徹夜的拼搏。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,想要扼住生命的咽喉,拼搏是我們登上頂峰的繩索。

歲月不居,時(shí)節(jié)如流。原來,我擁有這么多!

初中原來我也有篇十一

和別的初三同齡人也許不同的是,我的初三生活依舊保持原樣。不是說我沒有認(rèn)真對(duì)待這份中考前的時(shí)光,而是我認(rèn)真對(duì)待我活著每一天的時(shí)光。我每天都會(huì)保持固定的作息,有學(xué)習(xí),也有休息。

我的生活習(xí)慣是受我的爸爸媽媽影響的,當(dāng)然,也是因?yàn)槲艺J(rèn)同他們的這種生活方式,這樣的生活是自律的生活,亦是可持續(xù)發(fā)展的好習(xí)慣。我們家每天都會(huì)早睡早起,這一點(diǎn)對(duì)于放假了要睡懶覺的人老說可能難以做到,但是我們家卻很習(xí)慣,因?yàn)槲覀兠恳惶於加幸獙W(xué)習(xí)的東西,也有要放松自己的時(shí)間,不保證正常的早睡早起,那我們第二天的狀態(tài)就會(huì)一團(tuán)糟,不能保證溫故而知新的學(xué)習(xí)不說,連一起玩耍放松的時(shí)間也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

到了初三的我也不例外,我每天都會(huì)早固定的時(shí)間早睡,在固定的時(shí)間早起,起床第一件是把課文背一遍,這樣記憶才會(huì)更牢靠。等書背完了,我就去洗漱吃早餐,這時(shí)候媽媽已經(jīng)按照她的作息把早餐端到餐桌上了,我只用認(rèn)真吃。我也想過幫媽媽做早餐,但媽媽告訴我,那是我長大之后可以調(diào)整的習(xí)慣,現(xiàn)在我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我只用保證自己的學(xué)習(xí)就可以了。等吃完早餐,我就去上學(xué)了,在學(xué)校里我也非常認(rèn)真刻苦,因?yàn)槲抑劳祽幸惶欤魈斓膶W(xué)習(xí)量就會(huì)更大,那我就更加吃不消了,還不如每天都堅(jiān)持把學(xué)習(xí)量完成好!我在學(xué)校就會(huì)把作業(yè)都做完,回到家再把近期功課復(fù)習(xí),把初一初二的知識(shí)翻出來重新溫習(xí),每天都完成固定的量,保持認(rèn)真的狀態(tài)。

在一天學(xué)完后,我還能看一會(huì)兒課外書。別看我每天看課外書的時(shí)間與初三生活不太搭似的,其實(shí)正是這些課外書使我的成績比別人更好,因?yàn)檫@些書在潛移默化中讓我有了想象力也有了創(chuàng)造性的開闊思維,做起題寫起作文來都比別人要更勝一籌!

初中原來我也有篇十二

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的原來我也有初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在我很小的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)羨慕別人,羨慕別人擁有著我沒有的玩具,羨慕別人擁有著我沒有的零食,而我長大了之后,忽然明白,原來我也有,只是更珍貴。

小時(shí)候的我,是容易羨慕別人物質(zhì)上的擁有的。那是眼紅的不懂事,也是不夠成熟的青澀。等到長大了之后,我也就不再羨慕別人了。別人有的,我也有,甚至別人沒有的,原來我也有。比如,我擁有的母愛,或許真是世界上最好的母愛。

小時(shí)候我對(duì)別人的羨慕,我會(huì)直接表達(dá)給我的母親看,而我的.母親卻從沒有因?yàn)槲业牟欢露?zé)備我,亦沒有告訴我是因?yàn)槲壹邑毟F買不起那些玩具以及零食,我的母親會(huì)自己做一些我喜歡的食物,比如冰糖葫蘆來討得我的歡心,也會(huì)帶著我去沙灘上,去玩這個(gè)世界上最富創(chuàng)造力的玩具——沙子,還會(huì)帶著我一起讀書,給我講許多有趣的故事。也正是這些讓我忘記了自己對(duì)那些玩具以及零食的渴望,甚至于在這些東西以及母親的陪伴里獲得了更加愉悅的童年。

比如,我也有著別人都羨慕的爸爸。這是我長大之后才感受到的,因?yàn)槲业男r(shí)候,爸爸總是缺席,他不是在忙這個(gè),就是在忙那個(gè),反正在家的永遠(yuǎn)都是我的媽媽和我,那會(huì)兒我,也會(huì)羨慕別人的爸爸總在家里陪他們。等到長大了,爸爸雖然仍舊少回來,但爸爸的工作以及爸爸爭來的榮譽(yù)卻讓每一個(gè)知道我爸爸是做什么的人都羨慕我。雖然這種羨慕,類似于一種細(xì)小的虛榮心,但我還是接受了自己的這種虛榮心,誰叫我的爸爸因?yàn)槟切s譽(yù)沒辦法時(shí)常陪伴我呢!

越長大也就越發(fā)現(xiàn),原來我有羨慕別人的地方,也有別人羨慕我的地方,而且,原來我也有,只是更珍貴。

初中原來我也有篇十三

多年來,有一個(gè)驚天大秘密一直藏在我心里,大概不會(huì)有人相信,表面上特別愛打鬧的我竟然是一個(gè)徹頭徹尾的膽小鬼。

我怕鬼,怕小昆蟲,尤其怕獨(dú)自一人在家。如果父母出去,把我一個(gè)人圈在家里,我的小腦袋里就會(huì)胡思亂想。坐在沙發(fā)上看電視,我會(huì)覺得在那黑暗的角落,有一雙血紅的眼睛正在看著我,沒錯(cuò),是一個(gè)陌生的人,面無表情地站在那里!與朋友出去玩,偶然見看到一條蜈蚣或者毛毛蟲,我會(huì)想象它已經(jīng)黏在了自己的皮膚上,正慢慢地蠕動(dòng),這時(shí)我就會(huì)驚慌得像一只遇見了老貓的老鼠,撒開腳丫子狼狽竄逃。

莫名的惶恐一直困擾著我的生活,直到有一次,這樣的狀況發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。

那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,爸爸媽媽都去加夜班了,我一個(gè)人在家,心里一直忐忑不安,隔壁臨居都不在家,一探頭往窗外望就毛骨悚然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就提心吊膽。我不敢看書、不敢玩,作業(yè)早就做完了,沒什么事可做。忽然,一個(gè)黑影在陽臺(tái)那邊閃過,我尖叫起來:“啊……”聲音尖利刺耳而使人毛發(fā)倒豎。我飛速關(guān)上窗,反鎖了房門。鼻涕一把淚一把地打電話向媽媽“哭訴”我的悲慘遭遇。媽媽說:“不要怕,如果特別害怕,就去陽臺(tái)看看,看“妖怪”還敢吃了你?”

掛斷電話后,我覺得全身透心涼,腦海里閃現(xiàn)出一具具令人撕心裂肺的骷髏,一個(gè)個(gè)披頭散發(fā)的女鬼……但是最后,我還是決定按照媽媽的話去做,我定了定神,硬著頭皮走過去一看究竟。結(jié)果,只是一些媽媽白天洗的衣服吊掛在晾衣桿上,嗨!

過了一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽砟_步聲,并越來越近了!越來越近了!片刻,又傳來鑰匙插入鎖的聲音。完了,一定是賊在撬門偷東西來了。“完了,完了,這個(gè)美麗的世界,永別了!”我閉上眼睛,做好了死的準(zhǔn)備。

房門大開,我睜開眼,“媽!”我大叫著,撲向媽媽的懷抱。媽媽看我狼狽不堪的樣子哭笑不得。

從那以后,我一個(gè)人在家的話――“呵呵,那就隨便啦!”再看到那些毛森森的小東西,我也會(huì)像是發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的玩來逗去?,F(xiàn)在終于明白,最可怕的事物,往往來自于自己內(nèi)心的未知,只有戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,才能取得最后的勝利,而不是被心魔戰(zhàn)勝。

初中原來我也有篇十四

在我們這個(gè)時(shí)代,對(duì)美的定義,越來越傾向于——大眼睛,雙眼皮,高鼻梁,瓜子臉。有了“美”的標(biāo)準(zhǔn),便也促成了一條條生產(chǎn)線,一批批“人造美女”紛紛出爐。

我們開始崇拜和追捧,我們關(guān)注著一個(gè)個(gè)美艷的網(wǎng)紅,羨慕于她們討喜的臉蛋,富裕的生活,完美的身材。我們自嘲,在內(nèi)心渴望改變這“美好”的一切,做著瘋狂的夢。

在這大勢之下,我們不甘落后,模仿、偽裝,仿佛這樣便可美夢成真。校園的風(fēng)變得迅猛而又嗆人,走在小路上的已是,修緊褲腳,剪短校服,發(fā)尾內(nèi)卷的女孩子。偶有幾個(gè)跌跌撞撞,頭發(fā)散亂的冒失鬼,也會(huì)招致眾人鄙夷的神情。

于是很多人變得忙碌,緊張,焦慮不安。行走在山林,容顏卻那般拘謹(jǐn)。巴不得身邊有面鏡子好看看裹在身上的皮囊是否完美無缺。走每一步,說每一句話,包括喜怒哀樂的轉(zhuǎn)變,都早已是明文規(guī)定好的,我們變得像個(gè)木偶人,活在操控之下。

……。

一年前的我還是這浪潮中的一員。某天下午我到書店買雜志,初秋午后的陽光打在不理窗上我望過去看到一本《vivi》,封面的女郎穿著寬松的長衫,皺著眉,站在烈日下五官立體,唯獨(dú)眼睛深陷其中,頭發(fā)歪歪扭扭的,纏在頭上,它黃色皮膚的陽光下那么充滿活力,豐滿的嘴唇自然向上翹著。這期雜志的名字叫不完美的美麗。

我怔了怔,站在書店門口,目不轉(zhuǎn)睛地望著那封面,風(fēng)卷起街角金黃但又捎帶殘缺的落葉,我喃喃道:“不完美的美麗……”

那一刻,我才意識(shí)到,這段時(shí)間,我對(duì)自己太殘忍了。我甚至都快忘記了小學(xué)時(shí)自己那天真的樣子,我總要確保對(duì)自己的一切控制,要確保對(duì)未來某種想象的達(dá)成,要確保自己能準(zhǔn)確地活在通往目標(biāo)的那個(gè)程序里。

然而我要抵達(dá)的到底是什么,這樣抵達(dá)又有什么意義呢?

意識(shí)到這點(diǎn),我突然感到悲哀,既是對(duì)自己,也對(duì)我身邊的朋友們。我們所做的是多么荒唐?我們?yōu)榇说玫搅耸裁炊质チ耸裁??是,我們是得到了渴慕已久的虛榮,享受著別人羨慕的目光??墒俏覀儚拇藖G失了真實(shí)的自己,我們麻木庸俗,成了一副軀殼。

……。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|光線穿透朦朧的水霧的時(shí)候,一雙不那么纖細(xì)的手,一把抹去鏡子上的水珠扭扭頭,扯了扯怎么也拉不直的馬尾辮,自然地朝鏡子笑笑——原來我也有美的一面!

其實(shí),你也有美的一面,為何不相信自己,活出自己呢,來讓我們一起說“原來我也有美的一面”!

初中原來我也有篇十五

我曾經(jīng)以為自己只是一個(gè)小小的女孩,在這個(gè)大千世界顯得那么平淡無奇。但是后來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我擁有著世界上最珍貴的東西,那就是愛。

春雨——折疊傘。

窗外,淅淅瀝瀝的雨在不停地下著。

一放學(xué),好友便跑了過來;“喂,外面下著雨,“你有帶傘么?”“當(dāng)然沒有,這雨說來就來誰能想到帶把笨重的傘來學(xué)校!”“唉,也只好變成落湯雞了吧!”我無奈的嘆了口氣。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)將一把藍(lán)色的傘放在我的桌上轉(zhuǎn)頭便要走,“那個(gè),你把傘借給我們了,那你自己怎么辦?”我在緩過神之后趕忙叫住了他,:你不怕生病么??彀褌隳没厝グ?!“沒事,我有人接,不差這一會(huì)兒,你們家路遠(yuǎn),就借給你們吧!“說完便大度的離開了。消失在雨幕之中。

走在回家的路上,好友笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒想到,我們班的同學(xué)也這么有愛心??!”“怎么,被感動(dòng)了?”“才沒有呢!”滴滴答答的雨聲為我們的笑聲伴奏。

炎夏——電話鈴。

窗外,知了在不停地叫著。

放暑假的我,躺在沙發(fā)上悠閑地開啟了電視。“叮鈴鈴—電話鈴響了,媽媽接了起來,“喂,是……老師啊!嗯……”什么,是老師,我頓時(shí)從沙發(fā)上彈了起來,剛才的悠閑一下子蕩然無存,耳朵豎得高高的。不一會(huì)兒,媽媽打完電話走了進(jìn)來?!皨寢?,老師他……說什么?。俊蔽以囂降膯??!袄蠈?shí)說,“媽媽面無表情,你……表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”媽媽壞笑著。哦~我長嘆了口氣。翻開了久未翻開的書,炎夏,老師的愛像一杯涼茶,沁入我的心脾。

嚴(yán)冬——天氣預(yù)報(bào)。

“天氣變冷了,要添衣??!媽媽拎著一件外套走進(jìn)我的房間。我順從地披上了外套。走在上學(xué)的路上,看見大街上的人們都還穿著單衣瑟瑟發(fā)抖時(shí),我卻披著溫暖的外套,心里暖暖的。

初中原來我也有篇十六

曾經(jīng),我是一個(gè)陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個(gè)自信快樂的我。

可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒?,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

初中原來我也有篇十七

自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時(shí)就怕冷,在這時(shí)候更是僵硬。

那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地?fù)u著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺(tái),那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費(fèi)了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時(shí)而如潺潺流水;時(shí)而如萬馬奔騰;時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_會(huì);時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個(gè)音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起,此時(shí)的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

初中原來我也有篇十八

盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學(xué)課到了。老師走上講臺(tái)寫下題目,然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。

做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說:“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題。”我的身子突然抖了一下,汗毛都豎起來了。心想:我只會(huì)做,講題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。

“鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”

也不知是誰起的頭,“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時(shí)我突然身上有了自信,有一股超能力在不斷激勵(lì)著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站上了講臺(tái),發(fā)出鏗鏘有力的聲音。

原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺(tái),想都不敢想。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理,當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時(shí),你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn),因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看到后面的美景,才能走得更遠(yuǎn)。俗話說得好,萬事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受成功的樂趣,而只有充滿自信你才會(huì)明白所有事理。沒了自信的時(shí)候,需要不斷去尋找自信,完善自己。通過了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來,我也有自信!

下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,老師也鼓勵(lì)我上課要積極回答問題,錯(cuò)了也沒關(guān)系。數(shù)學(xué)就是一門自信的學(xué)科,你要是一遍全對(duì)還學(xué)干嘛?有錯(cuò)誤才能不斷糾正讓你更會(huì),更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。

這讓我更有了自信心,對(duì)將來“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!

初中原來我也有篇十九

每當(dāng)我想勇敢地站起來時(shí),總會(huì)有一個(gè)侏儒的小人阻攔著我,讓我好不容易積攢起來的勇氣,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了幾個(gè)非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵(lì)著我,讓我逐漸地拾起了我的自信。

上語文課時(shí),語文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩意的海洋,我不禁入了迷。當(dāng)老師問問題時(shí),我情不自禁地舉起了手。我站了起來,雖然有點(diǎn)害怕,但還是說出了答案,這時(shí)我自信心在初長。

上英語課時(shí),英語老師那隨機(jī)點(diǎn)名的上課方式讓我站了起來,回答了問題。每次英語老師夸獎(jiǎng)我,這也使我的自信心增長。

上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數(shù)學(xué)非常的無聊,但自從遇見這位與眾不同的老師,我就喜歡上了數(shù)學(xué),這是我增長自信心的最大原因。

數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí),并且上講臺(tái)像一個(gè)小老師一樣講課,這樣我上得講臺(tái)多了,就不會(huì)再懼怕講臺(tái)了,也漸漸地和講臺(tái)關(guān)系好了,講臺(tái)似乎成了我的好朋友,鼓勵(lì)著我,讓我拾起了自信心,講的多了漸漸地也不怯場了,聲音也逐漸大了起來,并且上講臺(tái)講課還幫助了我更好地理解題目,這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。

現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問題時(shí),我就會(huì)忍不住自信地站起來。

初中原來我也有篇二十

從小我就很害怕游泳,一直不敢下水。慢慢長大了,媽媽總是對(duì)我說,這個(gè)怕水的缺點(diǎn)不克服,會(huì)影響你以后的膽量,你一定要克服缺點(diǎn),學(xué)會(huì)游泳。

今年,我又長了一歲,媽媽給我報(bào)了名,鼓勵(lì)我一定要克服這個(gè)困難,相信自己堅(jiān)定信念就能成功。我心里也暗自下決心要學(xué)會(huì)游泳。

學(xué)游泳的第一天,媽媽送我去游泳館,一路上,我感覺腿不停的發(fā)抖,像棉花一樣軟軟的,心里像裝了小兔子似的“咚咚”直跳,心想:要是教練很兇,要是我嗆水了怎么辦呢?來到了游泳館里,開始訓(xùn)練了,幸好,教練并不兇,他先給我們示范著動(dòng)作,又讓我們新來的在岸上練蛙泳腿的動(dòng)作。前幾天來的同學(xué)全下水了,只見他們一點(diǎn)也不害怕,很高興地在水里游泳,我也盼著早點(diǎn)下水。在岸上練了好長時(shí)間,雖然有些累,但我還是堅(jiān)持著,終于腿的`動(dòng)作練好了,我也拿著游泳板,系好腹帶下了水,泳池里的水比我想象的涼得多,有腹帶的浮力,加上腿的動(dòng)作,我居然能游起來了,心里美滋滋的。

就這樣,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)游泳,游得越來越好、越來越快了,到了第五天,我扔掉游泳板,雖然嗆了好幾口水,但是一點(diǎn)也不害怕了;第六天,我不再嗆水了。十天過去了,我們也不系腹帶直接游了。教練讓我們從深水區(qū)這邊一直游到淺水區(qū),第一次,我沒通過。教練就讓我們?cè)傧瞪细箮Ь氁痪???蓜傁滤?,我聽見咕嚕咕嚕的聲音,原來我的腹帶塞子開了,我趕緊按上塞子。大概教練發(fā)現(xiàn)了我這有點(diǎn)小情況,就游到我身邊,一直在我旁邊鼓勁:“加油!動(dòng)作優(yōu)美,不錯(cuò)!”聽到教練的夸獎(jiǎng),我更來勁了。我想:別人能學(xué)會(huì),我不能落后,怕什么,于是一鼓作氣游到了頭。到了岸上,教練微笑著按了一下我的腹帶說:“你真棒!里面都是水,你居然能帶這么重的水游過來?!蔽衣犃嘶腥淮笪?,心想:自信的力量真大呀!接下來的幾天,我信心十足,扔掉腹帶輕松地游到了終點(diǎn),啊,我成功了!

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